積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。寫總結(jié)需要注意語言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法，以下是一些范文供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇一
作為一名員工，每當(dāng)給領(lǐng)導(dǎo)講課，我總是倍感壓力與緊張。然而，經(jīng)歷了多次的講課，我發(fā)現(xiàn)這不僅是一次提升自己能力的機(jī)會(huì)，也是與領(lǐng)導(dǎo)建立溝通和信任的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我在給領(lǐng)導(dǎo)講課過程中的心得體會(huì)，包括準(zhǔn)備與計(jì)劃、溝通與互動(dòng)、技巧與方法、反饋與總結(jié)以及成長(zhǎng)與發(fā)展等方面。
首先，準(zhǔn)備與計(jì)劃是給領(lǐng)導(dǎo)講課的重要步驟。在準(zhǔn)備階段，我會(huì)首先明確目標(biāo)與主題，確保與領(lǐng)導(dǎo)的需求與期望相匹配。然后，我會(huì)進(jìn)行充分的資料收集和整理，以確保講課內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確。此外，我還會(huì)制定詳細(xì)的講課計(jì)劃，包括時(shí)間安排、教學(xué)方法和資源準(zhǔn)備等，以確保講課的流暢性和高效性。
其次，溝通與互動(dòng)是講課過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在講課期間，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的反饋和需求，靈活調(diào)整我講授的內(nèi)容和方式。在講解過程中，我會(huì)積極引導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)，通過提問、小組討論和案例分析等方式，激發(fā)他們的參與和思考，以增加講課的吸引力和實(shí)用性。此外，我還會(huì)利用一些技巧，如口頭表達(dá)和非語言溝通，以提升與領(lǐng)導(dǎo)之間的交流效果和理解度。
再次，技巧與方法是給領(lǐng)導(dǎo)講課中必備的工具。在授課技巧方面，我會(huì)盡量使用生動(dòng)的語言和形象的比喻，以便于領(lǐng)導(dǎo)理解和記憶。我還會(huì)運(yùn)用多媒體技術(shù)，如PPT和視頻等，以增強(qiáng)講課的視覺效果和趣味性。在教學(xué)方法方面，我會(huì)綜合運(yùn)用講解、演示、案例分析和分組討論等多種教學(xué)手段，以滿足不同領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。通過合理、靈活使用這些技巧和方法，我確信講課效果會(huì)更加顯著和令人滿意。
另外，反饋與總結(jié)是給領(lǐng)導(dǎo)講課后必不可少的環(huán)節(jié)。在課程結(jié)束后，我會(huì)積極征求領(lǐng)導(dǎo)的反饋和意見，以了解他們對(duì)課程的滿意程度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己的講課進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)行改進(jìn)和提升。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的反饋和個(gè)人的反思作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的講課做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
最后，講課過程也是我個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過與領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)和交流，我不僅能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平，還能夠拓展自己的視野和思維方式。每次講課結(jié)束后，我都會(huì)感到一種成就感和滿足感，因?yàn)槲夷軌驗(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們提供有價(jià)值和有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也能夠得到他們的認(rèn)可和肯定。這種成長(zhǎng)和發(fā)展的過程是不斷努力和追求的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的講課能力，以成為優(yōu)秀的講課者和領(lǐng)導(dǎo)者中不可或缺的一員。
總之，給領(lǐng)導(dǎo)講課是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的工作。通過準(zhǔn)備與計(jì)劃、溝通與互動(dòng)、技巧與方法、反饋與總結(jié)以及成長(zhǎng)與發(fā)展等方面的努力，我相信自己的講課能力會(huì)不斷提升，同時(shí)也能夠與領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系和有效的溝通渠道。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以更好地完成這項(xiàng)工作和邁向成功。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由銀行領(lǐng)導(dǎo)授課的培訓(xùn)活動(dòng)。在這堂課上，銀行領(lǐng)導(dǎo)不僅深入淺出地講解了銀行業(yè)的核心知識(shí)，還分享了自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧。通過學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)銀行領(lǐng)導(dǎo)講課的方式和方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
首先，銀行領(lǐng)導(dǎo)在講課時(shí)采用了生動(dòng)的案例和實(shí)例。銀行業(yè)的知識(shí)內(nèi)容繁雜且抽象，但通過生動(dòng)的案例，銀行領(lǐng)導(dǎo)成功地將這些抽象概念與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，使學(xué)員能夠更好地理解和吸收。例如，在講解信貸業(yè)務(wù)時(shí)，銀行領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合了真實(shí)的案例，讓學(xué)員們身臨其境地感受到了信貸業(yè)務(wù)的真實(shí)情況，這種方式不僅提高了學(xué)員的興趣，還使他們更容易將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
其次，銀行領(lǐng)導(dǎo)通過互動(dòng)的方式增強(qiáng)了學(xué)員的參與感。在課堂上，銀行領(lǐng)導(dǎo)不只是“講”，而是與學(xué)員們“共同學(xué)習(xí)”。他經(jīng)常主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)員們發(fā)言，提問和探討，鼓勵(lì)他們向自己提出問題和觀點(diǎn)。這種互動(dòng)的教學(xué)方式，使學(xué)員們有機(jī)會(huì)與銀行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流與互動(dòng)，同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和思考能力。通過與銀行領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)，我深刻地體會(huì)到，提問是一種更深層次思考的過程，通過相互的碰撞和啟發(fā)，可以更好地理解和掌握知識(shí)。
再次，銀行領(lǐng)導(dǎo)講課注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)了將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的重要性，并分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。銀行領(lǐng)導(dǎo)指出，僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真正的能力是在實(shí)踐中獲得的。因此，他以自身親身經(jīng)歷為例，告訴學(xué)員們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題，如何從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己的能力。這種注重實(shí)踐的教學(xué)理念，使我對(duì)銀行工作的相關(guān)知識(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中的信心。
最后，銀行領(lǐng)導(dǎo)在講課中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。他認(rèn)為，銀行作為一個(gè)組織體系，必須建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。在講解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理論知識(shí)時(shí)，銀行領(lǐng)導(dǎo)不僅重點(diǎn)向?qū)W員們介紹了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義和核心要素，還分享了自己在團(tuán)隊(duì)管理中的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過這堂課，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名銀行職員，不僅需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，才能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的銀行業(yè)中立于不敗之地。
綜上所述，銀行領(lǐng)導(dǎo)講課不僅傳授了豐富的銀行業(yè)知識(shí)，還借助生動(dòng)的案例和實(shí)例、互動(dòng)的教學(xué)方式、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)了自己的教學(xué)理念。通過這次課程，我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了銀行領(lǐng)導(dǎo)的智慧和魅力，也收獲了寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將會(huì)運(yùn)用這些領(lǐng)導(dǎo)智慧，不斷完善自己，為銀行事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇三
每個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如何解決這些問題成為了一個(gè)重要的課題。為了提高自己的能力和智慧，許多人選擇參加各種培訓(xùn)課程，其中，聽領(lǐng)導(dǎo)講課是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方式。在我最近的一次聽領(lǐng)導(dǎo)講課的經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，讓我對(duì)自己的工作和生活有了全新的認(rèn)識(shí)與感悟。
第二段：重點(diǎn)一-實(shí)踐重于理論
在這次講座中，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。他說，只有通過實(shí)踐，才能真正理解和掌握知識(shí)。這讓我想起了在以往的學(xué)習(xí)中，我總是過于關(guān)注書本知識(shí)，而忽視了實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)的話讓我意識(shí)到，只有將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。從那以后，我開始注重在工作和學(xué)習(xí)中找到實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不僅理解了理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐能力。
第三段：重點(diǎn)二-團(tuán)隊(duì)合作與溝通
另一個(gè)我深受啟發(fā)的重點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。領(lǐng)導(dǎo)講到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要成員之間的信任和密切合作，而這只有通過良好的溝通才能實(shí)現(xiàn)。我意識(shí)到，過去我在工作中常常獨(dú)立行事，很少主動(dòng)與同事交流合作。領(lǐng)導(dǎo)的話讓我明白，只有與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密的聯(lián)系，分享信息，協(xié)同工作，才能更好地完成任務(wù)。因此，我開始更加積極主動(dòng)地與同事合作，并注重溝通技巧的提升。
第四段：重點(diǎn)三-積極正向思維
領(lǐng)導(dǎo)在講座中提到了積極正向思維的重要性。他說，只有積極正向地面對(duì)問題和挑戰(zhàn)，我們才能更好地找到解決的辦法。這讓我反思了自己在面對(duì)困難時(shí)常常陷入消極的思維，容易被困難和挫折擊垮。領(lǐng)導(dǎo)的話啟示我要學(xué)會(huì)改變自己的思維方式，將問題看作是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，勇敢地迎接并尋找解決方案。這樣的積極正向思維讓我在工作和生活中更加樂觀，積極，更有信心應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)感悟
通過聽領(lǐng)導(dǎo)的講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性、團(tuán)隊(duì)合作與溝通的必要性、積極正向思維的價(jià)值。這些理念在我的工作和生活中都發(fā)揮了重要的作用。現(xiàn)在，我將積極尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，并不斷提升自己的實(shí)踐能力；在與同事合作的過程中，我始終堅(jiān)持良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作；面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)積極正向地思考，勇敢迎接挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示不僅讓我更有信心和動(dòng)力，也讓我在工作和生活中取得了更好的成績(jī)和效果。
各位領(lǐng)導(dǎo)的講課不僅給我們傳授了知識(shí)，更是給了我們寶貴的財(cái)富和啟發(fā)。希望我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)所感運(yùn)用在實(shí)踐中，不斷提高自己的能力和智慧，為個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇四
領(lǐng)導(dǎo)講課，是每個(gè)組織中常見的一種培訓(xùn)方式。在這個(gè)過程中，領(lǐng)導(dǎo)身兼講師的角色，向團(tuán)隊(duì)成員傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我曾有幸參加了公司領(lǐng)導(dǎo)講課，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講課的心得體會(huì)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)的講課風(fēng)格十分重要。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅具備深厚的專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的演講技巧和交流能力。我曾參加過一次由公司高級(jí)經(jīng)理主講的講座，他能夠生動(dòng)地講述事例和案例，使我們能夠更好地理解和接受他的觀點(diǎn)。而另一次，由一位技術(shù)專家主講的講座，他一直使用專業(yè)術(shù)語，導(dǎo)致我們很難理解他的意思。因此，在領(lǐng)導(dǎo)講課中，不僅要講述內(nèi)容，還要注重講述方式，確保言簡(jiǎn)意賅、易于理解。
其次，領(lǐng)導(dǎo)講課需要與員工的需求相結(jié)合。每個(gè)員工在職業(yè)發(fā)展的不同階段都有不同的需求和關(guān)注點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)講課時(shí)，應(yīng)該根據(jù)員工的背景和需求，提供有針對(duì)性的內(nèi)容。例如，對(duì)于新入職的員工，領(lǐng)導(dǎo)可以講述一些公司的基本情況和組織架構(gòu)，以幫助他們更好地融入團(tuán)隊(duì)。而對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工，領(lǐng)導(dǎo)可以分享一些實(shí)際操作技巧和案例，以幫助他們提升工作效率和績(jī)效。
此外，領(lǐng)導(dǎo)講課還需要注重互動(dòng)與反饋。單向的知識(shí)傳授往往難以引起員工的興趣和參與度。因此，領(lǐng)導(dǎo)在講課過程中，可以通過提問、小組討論和案例分析等方式，與員工進(jìn)行互動(dòng)。這種互動(dòng)不僅可以激發(fā)員工的思考和創(chuàng)新能力，還可以幫助領(lǐng)導(dǎo)了解員工對(duì)于講課內(nèi)容的理解和反思。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該及時(shí)給予反饋，鼓勵(lì)員工的表現(xiàn)和提出改進(jìn)的建議，以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。
另外，領(lǐng)導(dǎo)講課還具有示范和激勵(lì)的功能。領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教對(duì)于員工的職業(yè)成長(zhǎng)具有重要的影響。在講課中，領(lǐng)導(dǎo)可以通過實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來啟發(fā)員工的思考和行動(dòng)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)還可以分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和挫折經(jīng)歷，激發(fā)員工的積極性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過領(lǐng)導(dǎo)的示范和激勵(lì)，員工可以更好地理解和接受課程內(nèi)容，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。
最后，領(lǐng)導(dǎo)講課不僅對(duì)于員工的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用，也可以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。員工通過學(xué)習(xí)和思考，可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而提升自我能力和貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，講課還可以促進(jìn)員工之間的相互交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。通過共同學(xué)習(xí)和分享，員工能夠理解和欣賞彼此的價(jià)值，形成共同的目標(biāo)和愿景，共同為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展努力。
總之，領(lǐng)導(dǎo)講課是一種重要的培訓(xùn)方式，可以幫助員工了解企業(yè)文化、提升專業(yè)知識(shí)和技能、激發(fā)自我潛力。在參與領(lǐng)導(dǎo)講課的過程中，我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的講課風(fēng)格、與員工需求的結(jié)合、互動(dòng)與反饋、示范和激勵(lì)的重要性。通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和啟發(fā)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也受到了激勵(lì)和鼓舞，更加有信心和動(dòng)力去追求自己的職業(yè)目標(biāo)。希望在未來的工作中，我也能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇五
段落一：引言（150字）
領(lǐng)導(dǎo)講課是一種重要的學(xué)習(xí)和教育方式，它通過領(lǐng)導(dǎo)者的分享和傳授，為團(tuán)隊(duì)成員提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最近，我有幸參加了一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講課，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
段落二：個(gè)人成長(zhǎng)（250字）
參加領(lǐng)導(dǎo)講課給了我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先，領(lǐng)導(dǎo)者給我提供了許多實(shí)用的技能和工具，幫助我更好地處理工作中的挑戰(zhàn)和問題。例如，他分享了有效溝通和團(tuán)隊(duì)管理的技巧，這些知識(shí)讓我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信和有效。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還分享了他在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些故事和案例對(duì)我有很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。
段落三：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
領(lǐng)導(dǎo)講課也加強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。在課堂上，我們不僅有機(jī)會(huì)共同學(xué)習(xí)，還能一起討論和分享個(gè)人見解。這種互動(dòng)讓我更加了解團(tuán)隊(duì)中其他成員的想法和觀點(diǎn)，提高了我們的溝通和協(xié)作能力。此外，通過課后的小組討論和案例分析，我們能夠深入交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。
段落四：領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)（300字）
領(lǐng)導(dǎo)講課對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也具有重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)者在講課中傳遞的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和技能，如激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、制定目標(biāo)和策略，以及處理沖突和挑戰(zhàn)。這些知識(shí)激發(fā)了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的興趣，并激勵(lì)我更加努力地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
段落五：應(yīng)用與總結(jié)（250字）
最后，我發(fā)現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)講課中學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中有著顯著的效果。我通過有效溝通和團(tuán)隊(duì)管理的技巧，成功地解決了一些工作中的問題，并提高了同事對(duì)我的認(rèn)可度。此外，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講課的參與也讓我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性，激發(fā)了我更多地參與和貢獻(xiàn)的積極性。通過總結(jié)和反思，我確信領(lǐng)導(dǎo)講課對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展都具有重要的作用。
總結(jié)（100字）
通過參加領(lǐng)導(dǎo)講課，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的能力。領(lǐng)導(dǎo)講課不僅是一種學(xué)習(xí)和教育方式，更是一種促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要工具。我希望將來能繼續(xù)參加這樣的講座，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的能力和價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇六
第一段：引言（200字）
公司領(lǐng)導(dǎo)講課對(duì)于員工的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為企業(yè)的管理者，領(lǐng)導(dǎo)們擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，他們所分享的心得體會(huì)能夠給員工帶來重要的啟示和教益。在我所在的公司，我們經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)講課，讓領(lǐng)導(dǎo)們與員工們分享自己的思考與經(jīng)驗(yàn)，我從中收益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講課心得體會(huì)的理解與感悟。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)講課的價(jià)值（200字）
領(lǐng)導(dǎo)講課不僅僅是傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更是拉近員工與領(lǐng)導(dǎo)之間距離的重要機(jī)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)講課中，我們能夠深入了解領(lǐng)導(dǎo)的思考和觀點(diǎn)，了解他們對(duì)于公司及個(gè)人發(fā)展的看法。這種深度的交流和溝通能夠增強(qiáng)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重，激發(fā)員工對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講課也能夠幫助員工更好地理解公司戰(zhàn)略和目標(biāo)。通過領(lǐng)導(dǎo)分享企業(yè)發(fā)展的思路和規(guī)劃，員工能夠從整體的角度審視自己的工作，并更好地與公司的戰(zhàn)略保持契合。這樣的分享可以減少信息的滯后和不對(duì)稱，提高員工對(duì)公司目標(biāo)的把握度，從而促進(jìn)組織的整體發(fā)展。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)講課的技巧（200字）
領(lǐng)導(dǎo)講課需要一定的技巧，使其能夠更好地傳遞知識(shí)和引發(fā)員工的思考。首先，領(lǐng)導(dǎo)需要根據(jù)員工的背景和需求，明確講課的目標(biāo)和重點(diǎn)。講課內(nèi)容應(yīng)該針對(duì)員工們的需求和實(shí)際情況，讓他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。
其次，領(lǐng)導(dǎo)在講課過程中需要采用互動(dòng)的方式，鼓勵(lì)員工們積極參與?；?dòng)的環(huán)節(jié)能夠激發(fā)員工的思考和討論，讓他們主動(dòng)思考問題并與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí)。
最后，在講課中領(lǐng)導(dǎo)需要言簡(jiǎn)意賅，言之有物。清晰的語言和簡(jiǎn)潔的表達(dá)能夠更好地引導(dǎo)員工理解和記憶所傳遞的知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)要能夠?qū)?fù)雜的概念和思路簡(jiǎn)化，使員工能夠輕松理解并運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)講課對(duì)個(gè)人的啟示（200字）
通過參與領(lǐng)導(dǎo)講課，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們分享的心得和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的啟示作用。他們的經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中得來的，成長(zhǎng)過程中的成功和失敗給予他們獨(dú)特的洞察和智慧。
在講課中，我學(xué)到了如何堅(jiān)持自己的目標(biāo)和理念，在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極的態(tài)度。我也受益于他們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的分享，了解到了如何更好地與他人合作和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
此外，他們也分享了許多關(guān)于自我管理和職業(yè)生涯規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有了重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)和借鑒領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，我能夠更好地理解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并制定合理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
第五段：領(lǐng)導(dǎo)講課的改進(jìn)和進(jìn)一步發(fā)展（200字）
雖然公司領(lǐng)導(dǎo)講課已經(jīng)取得了很大的成效，但還有一些可以改進(jìn)和發(fā)展的方面。首先，我們可以進(jìn)一步提高講課的影響力和針對(duì)性，根據(jù)員工的需求和反饋進(jìn)行精細(xì)化的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們也可以引入更多的創(chuàng)新方式和工具，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和全員培訓(xùn)活動(dòng)，豐富講課的形式和內(nèi)容。
此外，我們也可以建立起員工間的講課分享平臺(tái)，鼓勵(lì)員工之間相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。這樣的平臺(tái)可以促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)（100字）
公司領(lǐng)導(dǎo)講課是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，能夠幫助員工加強(qiáng)對(duì)公司戰(zhàn)略和目標(biāo)的理解，提升個(gè)人發(fā)展和職業(yè)能力。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也能夠通過分享心得和經(jīng)驗(yàn)，幫助其他員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。公司領(lǐng)導(dǎo)講課不僅是一種傳遞知識(shí)的方式，更是一種改進(jìn)企業(yè)文化和促進(jìn)組織發(fā)展的重要工具。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇七
近日，我有幸參加了一場(chǎng)銀行領(lǐng)導(dǎo)的講課活動(dòng)。這場(chǎng)講座之所以引起我極大的興趣，是因?yàn)殂y行行業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，其持續(xù)發(fā)展對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有巨大的影響力。在這場(chǎng)講座中，銀行領(lǐng)導(dǎo)們不僅分享了他們的經(jīng)驗(yàn)，還傳遞了許多重要的觀念和價(jià)值觀。通過參與這場(chǎng)活動(dòng)，我深深地感受到了銀行領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，下面我將結(jié)合他們的講座內(nèi)容，整理出了幾點(diǎn)心得。
首先，銀行領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)的銀行業(yè)務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶的需求和期待。只有通過不斷地創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。講座中，銀行領(lǐng)導(dǎo)們提到了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是銀行業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。他們提醒我們，無論身處何種行業(yè)，都需要時(shí)刻保持創(chuàng)新的眼光和思維方式，與時(shí)俱進(jìn)，才能取得成功。
其次，講座中，銀行領(lǐng)導(dǎo)們還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們分享了自己在銀行工作中的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，并深入剖析了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)和困難。銀行領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)，只有打破個(gè)人主義的思維定勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。他們還分享了一些案例，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得了巨大的成功。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在銀行中，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能打造出優(yōu)秀的銀行。
另外，銀行領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥v座中還強(qiáng)調(diào)了對(duì)客戶的關(guān)注和尊重。他們通過豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，告訴我們，客戶是銀行的一切。銀行業(yè)務(wù)的核心是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品，只有真正關(guān)心和尊重客戶的需求，才能贏得客戶的信任和忠誠。銀行領(lǐng)導(dǎo)們提到了自己在服務(wù)客戶過程中的一些感悟和體會(huì)，這讓我深深地感受到了銀行服務(wù)的意義和價(jià)值。
最后，銀行領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于職業(yè)道德和責(zé)任感的強(qiáng)調(diào)使我深受啟發(fā)。他們提到，作為銀行從業(yè)人員，要時(shí)刻保持正確的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感。銀行業(yè)務(wù)關(guān)乎著客戶的財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)利益，而銀行從業(yè)人員的行為舉止直接影響著客戶的信任和銀行的聲譽(yù)。銀行領(lǐng)導(dǎo)們通過分享一些行業(yè)內(nèi)的案例，提醒我們要時(shí)刻提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，將客戶和社會(huì)的利益放在首位。
綜上所述，參加銀行領(lǐng)導(dǎo)的講課活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過他們的講座內(nèi)容，我了解到了銀行領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并從中汲取了許多有益的價(jià)值觀和思維方式。我深深地感受到了創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注客戶和職業(yè)道德的重要性。這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也將成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴財(cái)富。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇八
第一段：引言（150字）
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)的講課往往是我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)的講座，深受啟發(fā)和感受。在一次觸動(dòng)靈魂的演講中，領(lǐng)導(dǎo)以深情款款的話語傳遞了他的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我深受感動(dòng)。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講課，我不僅在思想上得到了升華和啟示，也對(duì)自身的工作和生活產(chǎn)生了新的思考。
第二段：仰慕領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)（250字）
領(lǐng)導(dǎo)的講課給我一種教育的感覺，他充滿智慧和修養(yǎng)。他的每一個(gè)措辭都被精心挑選和咀嚼過，言簡(jiǎn)意賅，令人沉思。領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)和智慧是令人仰慕的。他不僅深入淺出地解讀了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)管理理念，還通過生動(dòng)的案例和事實(shí)，將抽象的理論變得具體可行。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的講課中透露出的幽默和幽默感也讓我感受到他與眾不同的人格魅力。
第三段：對(duì)人生態(tài)度的感悟（300字）
聽領(lǐng)導(dǎo)講課不僅讓我受益于專業(yè)知識(shí)，更是幫助我思考人生的課堂。在他的講課中，領(lǐng)導(dǎo)深情地談到了堅(jiān)持、執(zhí)著和努力的重要性。他讓我意識(shí)到人生的價(jià)值不僅在于追求物質(zhì)上的成功，更在于對(duì)人生的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的熱愛。領(lǐng)導(dǎo)用自己的行為告訴我，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是需要有一顆善良、無私和有激情的心，真心地為員工和企業(yè)付出。與領(lǐng)導(dǎo)零距離接觸的機(jī)會(huì)，讓我深感人生的意義和價(jià)值。
第四段：對(duì)個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的思考（300字）
聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講課，讓我意識(shí)到個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)、開拓和進(jìn)取。領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦杏掠趧?chuàng)新和挑戰(zhàn)。他的話語激勵(lì)了我不斷提高自己的專業(yè)能力，積極探索新的知識(shí)領(lǐng)域。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)的講課讓我明白，個(gè)人職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持久的過程，我們需要不斷努力和進(jìn)取，適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
第五段：對(duì)做人處事的啟示（200字）
通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講課，我深深地體會(huì)到了為人處世的重要性。領(lǐng)導(dǎo)在講課中強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)、正直和公正的價(jià)值觀，這些價(jià)值觀成為我們塑造良好人品的基石。在我們的人生旅途中，能夠跟隨一個(gè)有遠(yuǎn)見、胸懷和操守的領(lǐng)導(dǎo)，是一種幸運(yùn)和榮耀。領(lǐng)導(dǎo)的講課讓我深度思考自己的品質(zhì)和行為，在工作和生活中更加注重誠實(shí)守信，在團(tuán)隊(duì)中更加關(guān)心他人，以這些優(yōu)秀品質(zhì)來影響和感染他人。
總結(jié)：（100字）
通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講課，我不僅獲取到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了靈感和智慧。領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)職業(yè)發(fā)展的思考以及為人處事的啟示對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取，并將所學(xué)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為自己的職業(yè)生涯和人生奉獻(xiàn)更大的價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇九
在廣大干部群眾中，黨員干部更是帶頭先行的關(guān)鍵力量。為了進(jìn)一步提高黨員干部的理論水平和政策意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，我們省委領(lǐng)導(dǎo)定期開展講課活動(dòng)，通過親自上課的方式向廣大黨員干部傳遞黨的重要精神和重要政策。參加這樣的講課，我深感受益匪淺，體會(huì)頗深。
首先，在講課中我深刻感受到省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于干部學(xué)習(xí)的高度重視。因?yàn)橹v課是省委領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，他們必須克服繁忙的工作安排和日程，投入大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備和講解課程內(nèi)容。這體現(xiàn)了省委對(duì)于培養(yǎng)干部的重視和對(duì)于全面提升干部素質(zhì)的迫切需求。這也給我這樣的普通干部樹立了榜樣，激勵(lì)我要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
其次，在講課中我深刻體會(huì)到了省委領(lǐng)導(dǎo)精妙的授課技巧和言傳身教的教學(xué)方式。在課堂上，省委領(lǐng)導(dǎo)善于以案例分析、圖文并茂等方式引導(dǎo)我們的思考和理解。他們將復(fù)雜的理論問題簡(jiǎn)化為生動(dòng)有趣的故事，這樣既容易理解，又深入人心，使大家都能獲得啟發(fā)和思考。同時(shí)，省委領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，為我們樹立了良好的行為榜樣。
再次，講課中省委領(lǐng)導(dǎo)透露出的對(duì)于事業(yè)發(fā)展的信心和決心深深地打動(dòng)了我。在講課中，他們結(jié)合實(shí)際情況和歷史經(jīng)驗(yàn)，向我們展示了黨的事業(yè)的艱巨性和責(zé)任性，并表達(dá)了對(duì)于我們黨的未來的信心和決心。他們用飽含深情的語言傳遞了黨的理想和目標(biāo)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和奮斗意識(shí)。作為一名黨員干部，我們更要有堅(jiān)定的信仰和決心，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，在講課中我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。省委領(lǐng)導(dǎo)在講課中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。他們指出，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能順應(yīng)時(shí)代的要求，緊跟黨和事業(yè)的發(fā)展步伐。通過講課，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，意識(shí)到了自身存在的問題和需改進(jìn)的地方。我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，密切關(guān)注國家政策和黨的路線方針，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
總之，參加省委領(lǐng)導(dǎo)的講課活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次深入了解黨和領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)。通過講課，省委領(lǐng)導(dǎo)向我們傳達(dá)了黨的精神和重要政策，增強(qiáng)了我對(duì)黨的事業(yè)的信心和決心。同時(shí)，講課也提高了我的理論水平，讓我清楚了自己的學(xué)習(xí)方向和任務(wù)。我將以此為動(dòng)力，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十
第一段：介紹聽領(lǐng)導(dǎo)講課的背景和目的（150字）
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)，無論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社會(huì)生活中。而領(lǐng)導(dǎo)的講課則是我們從領(lǐng)導(dǎo)那里吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。最近，我參加了一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講課，深受啟發(fā)并對(duì)此產(chǎn)生了很多感悟。讓我來分享一下我對(duì)聽領(lǐng)導(dǎo)講課的體會(huì)和心得。
第二段：緊扣主題，講述在領(lǐng)導(dǎo)講課中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（250字）
在這次講課中，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了他在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他分享了他面對(duì)困難時(shí)的決策過程和思維方式，并向我們展示了如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們自己的生活和工作中。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅讓我們學(xué)到了如何正確處理問題，還讓我們更深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。
第三段：談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)講課對(duì)個(gè)人的影響和啟發(fā)（350字）
聽領(lǐng)導(dǎo)講課不僅僅是獲取知識(shí)，更是一次深刻的思想碰撞和啟迪。在講課中，領(lǐng)導(dǎo)提到了他對(duì)自己的要求和期望，以及如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。他強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并分享了一些獨(dú)特而成功的領(lǐng)導(dǎo)技巧。這使我深思：作為一個(gè)普通員工，我應(yīng)該如何成為一個(gè)有責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力的人呢？通過聽領(lǐng)導(dǎo)講課，我意識(shí)到自己還有許多不足之處，但同時(shí)也鼓勵(lì)自己要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：探討如何將領(lǐng)導(dǎo)講課中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中（350字）
將領(lǐng)導(dǎo)講課中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中是領(lǐng)導(dǎo)講課的關(guān)鍵。經(jīng)過深思熟慮后，我決定將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作和個(gè)人生活中。首先，我將更積極地接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)困難。不再退縮，而是站起來，迎接挑戰(zhàn)。其次，我將更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，了解團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員并激勵(lì)他們共同成長(zhǎng)。此外，我還將定期反思和評(píng)估自己的工作，并對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過將這些經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐，我相信我可以個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展取得明顯的成果。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過聽領(lǐng)導(dǎo)講課，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深入的思考。我將繼續(xù)努力應(yīng)用所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并期待在未來的生活和工作中取得更大的成功。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并發(fā)揮出更大的潛力。同時(shí)，我也希望能有更多的機(jī)會(huì)聽到領(lǐng)導(dǎo)的講課，不斷汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生道路增加更多的光亮。
總結(jié)：聽領(lǐng)導(dǎo)講課是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過領(lǐng)導(dǎo)的分享，我們可以獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)思考，并提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，不斷反思和成長(zhǎng)，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我期待能有更多的機(jī)會(huì)聽領(lǐng)導(dǎo)講課，不斷汲取智慧，共同成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十一
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，主要靠管理和活動(dòng)來促進(jìn)。本期按照學(xué)校年度工作安排，我校20xx-20xx學(xué)年“希望之星”、“成就名師”、“彰顯魅力”系列課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)過兩個(gè)多月的緊張角逐，于上周末圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)共分為三個(gè)階段，有98名教師參與了競(jìng)賽，26名領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師擔(dān)任了評(píng)委工作，觀課98節(jié)次，并有1300多人次參與了集體觀課，整個(gè)活動(dòng)安排到位、組織嚴(yán)密，公平公正、效果明顯，全體評(píng)委付出了艱辛努力。這次活動(dòng)展示了我校課改工作的階段性成果，固化了課改標(biāo)桿，培養(yǎng)了教學(xué)新秀，反映出新課程理念已被我校絕大多數(shù)教師所掌握，并在課堂中得到熟練運(yùn)用，特別是絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)較以往有了很大進(jìn)步，青年教師快速成長(zhǎng)，涌現(xiàn)了欒云飛、胡曉慶、程會(huì)琴、姜文風(fēng)等一批希望之星，令人欣喜?？傊?，絕大多數(shù)教師理念更新、教法自如、進(jìn)步明顯，但還有少量教師理念陳舊、教法倒退，不敢、不愿甚至不屑于展示自己，這種現(xiàn)象既令人遺憾，更值得重視。
一、主要特點(diǎn)
1.教學(xué)理念新，學(xué)生主體地位突出。絕大多數(shù)教師在思想方法上實(shí)現(xiàn)了由單純關(guān)注教師的“教”到更加關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的以教師“講授”為主的教學(xué)方式變成了學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)”，教師的教學(xué)正在由“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，學(xué)生主體作用得到了發(fā)揮。如袁銅老師的《金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)》一課，能有效利用課程資源，設(shè)計(jì)了四人一組的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，直觀性強(qiáng)、體驗(yàn)深刻、教學(xué)效果好。
2.“兩案--三段--四步--五環(huán)節(jié)’’教學(xué)模式得到較為普遍堅(jiān)持，并能在堅(jiān)持中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教材內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。以語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科為代表，60%以上的教師在堅(jiān)持原有模式的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了由“入格”向“出格”的轉(zhuǎn)變。馬鵬程、劉永和、姚粉蓮、黃欣等老師遵循模式而不唯模式，立足教材而不照本宣科，活用教材、活化模式，遵循學(xué)科要求，體現(xiàn)了個(gè)性化特色。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)精巧、精當(dāng)，能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，特別是在學(xué)法設(shè)計(jì)上有新的突破，問題優(yōu)化上有新的突破，層次性處理上有新的突破。電子學(xué)案輔助教學(xué)的作用得到有效發(fā)揮，任常成老師的《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》一課，課件精美、適用，運(yùn)用了大量的校本課程資源，選取了董志原的農(nóng)業(yè)、子午嶺的林業(yè)、環(huán)縣的牧業(yè)等圖片資料，增強(qiáng)了課程的趣味性。
4.教材處理靈活，適學(xué)、適用。絕大多數(shù)教師都能在全面把握課標(biāo)、考綱，認(rèn)真研究教情學(xué)情的基礎(chǔ)上，找到課標(biāo)與教學(xué)的最佳切合點(diǎn)，在課標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下創(chuàng)設(shè)氛圍，尋找方法。王麗紅老師的《常用數(shù)列前n項(xiàng)和的求法》一課，滲透了本節(jié)課內(nèi)容在高考中的典型題例，體現(xiàn)了“一年高考三年抓”的長(zhǎng)效做法。
5.教學(xué)組織民主、開放，貫穿了“活動(dòng)”的主線。學(xué)生潛能不斷釋放，動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)口，學(xué)生普遍“動(dòng)”了起來，課堂上呈現(xiàn)的不再是“教”的孤景，而是“學(xué)”的熱情，任課教師收獲了前所未有的教育自信，學(xué)生綜合素質(zhì)得到明顯提升。田嬌、李雅瑞、朱曉莉、張小雨等老師的課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生主體、抓住了學(xué)生，留給學(xué)生探究、展示的時(shí)間較充裕，落實(shí)了新課程的關(guān)鍵要求;曹瑞琴、孫述剛等老師課堂教學(xué)中不僅注重了教師的形象化演示，而且發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手操作、動(dòng)口表述，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果好。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了由以往的“個(gè)體勞動(dòng)”向現(xiàn)在的“合力協(xié)作”轉(zhuǎn)變，合作熱情明顯增強(qiáng)，傳統(tǒng)的“學(xué)生靜聽”變成了現(xiàn)在的“動(dòng)口動(dòng)手”，“自主探究、互動(dòng)交流”成了課堂的主旋律。學(xué)生有了展示的舞臺(tái)、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，語言表達(dá)、粉筆字書寫等綜合素質(zhì)有了較大幅度的提高。
二、問題不足
1.少部分教師課堂教學(xué)舊法重演、滿堂灌(滿堂講)回潮,“教”與“學(xué)”嚴(yán)重脫離,只管“教”、不管“導(dǎo)”，學(xué)生沒有真正“動(dòng)”起來。個(gè)別教師踞守講臺(tái)、凌駕于學(xué)生之上，與學(xué)生“保持”距離，對(duì)學(xué)生不放心、不放手，滔滔不絕、一講到底;還有一些教師缺乏學(xué)科術(shù)語、表述不嚴(yán)謹(jǐn)，“哼”、“哈”等口頭禪較多。
2.個(gè)別教師專業(yè)基本功欠缺，對(duì)教材研磨深度不夠，特別是對(duì)新課標(biāo)和考綱把握不足，戰(zhàn)士不明，課時(shí)目標(biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確，語言表述模糊。導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)定位不準(zhǔn)，針對(duì)性、層次性不強(qiáng)，問題設(shè)計(jì)欠精要，活動(dòng)安排欠合理，教師講解太多，“121”時(shí)間分配模式得不到有效落實(shí)。
3.一些課堂教師留給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間嚴(yán)重不足，學(xué)生不假思索、倉促應(yīng)答，展示效果大打折扣。還有一些教師弱化了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)任務(wù)不能分配到組、到人，課堂提問臨時(shí)點(diǎn)將，小組內(nèi)一枝獨(dú)秀，扼殺了其他學(xué)生的自信，“夾生飯”只會(huì)越積越多。淡化了“合作探究”活動(dòng);另外課堂上滿堂灌，學(xué)生主體作用得不到有效發(fā)揮，小組參與程度不高，部分學(xué)生沒有真正動(dòng)起來，課堂教學(xué)“單果”管理抓得不夠，“滿堂問”伴隨著“滿堂喊”，學(xué)困生不愿展示或不敢的問題較為突出。
4.一些課堂學(xué)生缺乏自信，展示聲音偏小，語言欠準(zhǔn)確、邏輯性不強(qiáng)，專業(yè)術(shù)語缺乏。這類課堂教師調(diào)控失當(dāng)、關(guān)注點(diǎn)不集中、教學(xué)過程無秩序，有亂吵、亂嚷、亂鼓掌現(xiàn)象。其次忽視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)生預(yù)習(xí)欠充分，導(dǎo)學(xué)案不能全面完成。對(duì)學(xué)具準(zhǔn)備、課堂筆記記寫等疏于要求，與本期開學(xué)初學(xué)校提出的課堂筆記記寫、學(xué)具準(zhǔn)備等相關(guān)要求差距過大。
5.部分教師課堂評(píng)價(jià)弱化，過程性評(píng)價(jià)無記載，起不到督促作用。課堂學(xué)生評(píng)價(jià)偏重內(nèi)容的對(duì)與否，對(duì)語言、書寫、情態(tài)、互動(dòng)合作等要素缺乏關(guān)注。面對(duì)新高考、新要求，部分英語教師動(dòng)勁不大，對(duì)學(xué)生的聽力訓(xùn)練仍沒有納入常規(guī)教學(xué)之中，這種做法必然導(dǎo)致臨近高考時(shí)學(xué)生“臨時(shí)抱佛腳”現(xiàn)象的發(fā)生。
6.一些教師電子白板、多面黑板(特別是后面黑板)使用弱化，起不到“擴(kuò)容、省時(shí)”作用。個(gè)別教師的課件缺乏整合、篩選，當(dāng)節(jié)課無用的幻燈片仍然顯示在屏幕上，分散了學(xué)生注意力。
三、建議要求
1.鞏固課改成果，深化細(xì)節(jié)管理。全面貫徹“全市基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”會(huì)議精神，認(rèn)真研究新課標(biāo)、新高考，吃透目標(biāo)導(dǎo)向和基本精神，要在“如何學(xué)、如何導(dǎo)”上下功夫，著力體現(xiàn)“導(dǎo)”的過程、方法和途徑，弱化“是什么”，強(qiáng)化“為什么”，加大思維過程訓(xùn)練，突出書面知識(shí)、理論知識(shí)與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系，有效提升學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
2.導(dǎo)學(xué)案問題設(shè)計(jì)要合理精當(dāng)，具有開放性、挑戰(zhàn)性和層次性，起到涵蓋知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用。要統(tǒng)一采用8k版式，并要以教研組為單位研究確定統(tǒng)一模板，科任教師在模板使用上不得各行其是。
3.要在學(xué)生自主預(yù)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、合作展示、檢測(cè)反饋、電子白板的運(yùn)用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上狠下功夫，該講的講，不該講的堅(jiān)決不講，不讓學(xué)生產(chǎn)生依賴心理，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生“試一試、跳一跳、闖一闖”，激勵(lì)學(xué)生、激活課堂，全面提高課堂教學(xué)效率。
4.走下講臺(tái)，融入學(xué)生，充滿激情，全身心投入，做快樂的教者、陽光的教者、愛的教者。對(duì)學(xué)生能夠解決的問題，教師要放手，不做無意義的重復(fù)。相信學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生潛能，只有自信的教師才能培養(yǎng)出自信的學(xué)生。
5.有效調(diào)控課堂，不斷提高課堂駕馭能力，以激勵(lì)為主，正確引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)，要圍繞導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的問題“動(dòng)”，圍繞主講學(xué)生的講解“動(dòng)”?；饬念A(yù)習(xí)檢查、合作分工、組織展示、評(píng)價(jià)方法等多個(gè)方面對(duì)各學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)開展系統(tǒng)培訓(xùn)?！?21”時(shí)間分配要從總體上去把握，操作上可以有適當(dāng)彈性，但必須堅(jiān)持一個(gè)原則“把一半以上時(shí)間還給學(xué)生”。
總而言之，今后的課堂要體現(xiàn)“三新”：理念新、教法新、教學(xué)手段新;要體現(xiàn)“五要”：師生要?dú)w位、學(xué)生要真動(dòng)、課堂要合作、小組要展示、鞏固要提高。
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領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十二
作為一位幸運(yùn)的員工，在職業(yè)生涯的起步階段，我有幸能夠參與一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的講課。這次講課給我留下了深刻的印象，提升了我的思維，拓展了我的視野。以下是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講課的一些心得體會(huì)。
第一段：親身體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)的魅力
領(lǐng)導(dǎo)作為公司的核心力量，他們不僅擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理能力，還能以一種獨(dú)特的魅力感染著身邊的每個(gè)人。參與領(lǐng)導(dǎo)的講課，我深刻體驗(yàn)到了這種魅力。在講課中，領(lǐng)導(dǎo)從容自信地介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，生動(dòng)地講述著工作中的故事和案例。他的言語表達(dá)清晰、生動(dòng)，充滿了激情和感染力。同時(shí)，他對(duì)員工提出的問題能夠一一回應(yīng)，始終保持著親切的微笑和耐心的態(tài)度。他的魅力讓我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)的親和力和權(quán)威感。
第二段：探索領(lǐng)導(dǎo)的智慧與見解
在講課中，領(lǐng)導(dǎo)向我們分享了他多年來的職業(yè)生涯和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他深入淺出地解讀了一些項(xiàng)目的案例，剖析了成功和失敗的原因，指導(dǎo)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎己托袆?dòng)。與此同時(shí)，他還與我們分享了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的心得和觀點(diǎn)，幫助我們找到了提升自己的方法和途徑。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的智慧與見解，我對(duì)工作的理解更加深入，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃有了新的思考，也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。
第三段：拓寬視野，開闊思維
在講課中，領(lǐng)導(dǎo)還分享了自己對(duì)于行業(yè)發(fā)展和未來趨勢(shì)的看法和預(yù)測(cè)。他通過大量的數(shù)據(jù)和案例，向我們展示了目前行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。這些新的信息和觀點(diǎn)讓我們的視野得到了拓寬，開闊了思維。我們認(rèn)識(shí)到在一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能夠跟上時(shí)代的步伐，抓住機(jī)遇。
第四段：激發(fā)潛能和激情
領(lǐng)導(dǎo)在講課中傳遞了一種正能量，激發(fā)了我們的潛能和激情。他以自身的經(jīng)歷和成功案例鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新和突破，告誡我們面對(duì)困難時(shí)不要?dú)怵H，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他堅(jiān)定地表示，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成就大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這種積極向上的態(tài)度和價(jià)值觀，讓我深受鼓舞，激發(fā)了我在工作和生活中更加努力奮斗的決心。
第五段：結(jié)語
作為一名年輕的員工，我深感自己參與領(lǐng)導(dǎo)的講課是一次寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。通過與優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提升了自身的能力和素養(yǎng)，也拓寬了自己的視野和思維，收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在以后的職業(yè)生涯中，我將秉承領(lǐng)導(dǎo)的教誨，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和行業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，像導(dǎo)師一樣指導(dǎo)、影響身邊的人，將自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十三
第一段：引言（100字）
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，講課是我工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。多年以來，我不斷努力提升自己的演講技巧和教學(xué)能力。每一次講課都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠與員工們進(jìn)行更深入的溝通，傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
第二段：準(zhǔn)備充分（200字）
成功的講課取決于準(zhǔn)備的充分程度。在講課前，我會(huì)花大量的時(shí)間去收集資料、整理講稿和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。我會(huì)先了解受眾的背景和需求，然后通過相關(guān)研究和實(shí)例來支持我的觀點(diǎn)。此外，我還會(huì)利用多媒體工具和互動(dòng)活動(dòng)，以增加參與度和理解力。
第三段：簡(jiǎn)明扼要（300字）
當(dāng)我開始講課時(shí)，我會(huì)盡量保持簡(jiǎn)明扼要。我會(huì)使用簡(jiǎn)潔明了的語言，并且結(jié)構(gòu)清晰地組織我的講話。對(duì)于復(fù)雜的概念和內(nèi)容，我會(huì)通過適當(dāng)?shù)谋扔骱屠觼斫忉?，以幫助聽眾更好地理解。同時(shí)，我還會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和身體語言，以增強(qiáng)表達(dá)的力度和可信度。
第四段：互動(dòng)共建（300字）
除了自身的講解，我也非常重視與聽眾之間的互動(dòng)。我會(huì)鼓勵(lì)他們提出問題、分享意見和經(jīng)驗(yàn)，并在講課過程中不斷進(jìn)行討論和答疑。這種互動(dòng)能夠促進(jìn)思維的碰撞和知識(shí)的共享，使得整個(gè)講課過程更加生動(dòng)和有趣。我也會(huì)鼓勵(lì)他們互相合作和交流，以激發(fā)創(chuàng)新和合作的能力。
第五段：反思總結(jié)（300字）
每一次講課結(jié)束后，我都會(huì)進(jìn)行反思總結(jié)。我會(huì)回顧整個(gè)講課過程中的亮點(diǎn)和不足之處，并尋找改進(jìn)的方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)聽取聽眾的反饋和建議，以便更好地提高自己的講課水平。通過不斷地反思和學(xué)習(xí)，我相信我能夠越來越好地完成這項(xiàng)任務(wù)，并為團(tuán)隊(duì)帶來更多的幫助和啟發(fā)。
總結(jié)（100字）
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，講課是我工作中的重要組成部分。準(zhǔn)備充分、簡(jiǎn)明扼要、互動(dòng)共建和反思總結(jié)都是我講課的重要原則。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠成為一名更出色的講師，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十四
各位科主任、護(hù)士長(zhǎng)：
大家下午好!
-月-日(上周-)，我院選派了---和---兩位教師參加-----醫(yī)院教師教學(xué)競(jìng)賽。通過他們的精心籌備和完美發(fā)揮，經(jīng)過一整天激烈的角逐，兩位教師均獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，而且由于他們的優(yōu)異表現(xiàn)，還為我院爭(zhēng)得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。在此，我代表醫(yī)院向這兩位獲獎(jiǎng)的教師表示熱烈的祝賀!
----大學(xué)計(jì)劃以后每?jī)赡昱e辦一次教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，剛剛和他們一起分享這一榮耀的時(shí)刻，我感到非常高興。同時(shí)，我也期盼下次的頒獎(jiǎng)大會(huì)上繼續(xù)不斷地涌現(xiàn)出更多的新的獲獎(jiǎng)面孔。所以，我真誠地希望剛剛受到表彰的兩位優(yōu)秀教師和其他老教師一道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的優(yōu)良作風(fēng)，在今后的教學(xué)中更好的發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)也希望我院的所有年輕教師們，要以他們?yōu)榘駱樱繕?biāo)堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)，把困難踩在腳下、把責(zé)任扛在肩上、把理想裝在心中，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)，也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得大家熱烈的掌聲!
成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把我院變成所有曾為之奮斗，并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十五
男：尊敬的老師，家長(zhǎng)女：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
女：歡迎來到高二三班生物知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人王宣予。男：我是主持人喬恒一。
女：夏天的風(fēng)帶著青春的氣息撲面而來。男：知識(shí)的雨澆灌出每一個(gè)聰慧的心靈。
女：在這激情似火的季節(jié)里，讓我們用文字作筆，寫下自己的驕傲。男：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。女：我宣布，遼源五中高二三班生物知識(shí)競(jìng)賽合：正式開始！
男：本次競(jìng)賽共有a、b、c、d四個(gè)參賽隊(duì)伍，每個(gè)參賽隊(duì)伍分別有6人，共計(jì)24名參賽選手。
女：下面，由裁判員宣布比賽比賽紀(jì)律。（裁判員）
男：比賽已經(jīng)正式拉開序幕。讓我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)“智力對(duì)壘”。下面由裁判員宣讀第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。女:請(qǐng)a組第一位同學(xué)準(zhǔn)備答題，請(qǐng)聽題......(回答正確/回答錯(cuò)誤，正確答案是...）。。。。。。
女：經(jīng)過一番激烈的角逐，第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿結(jié)束，大家一定
都很關(guān)注這第一環(huán)節(jié)究竟是哪幾個(gè)競(jìng)賽隊(duì)創(chuàng)造了佳績(jī)，那我們就來看一下吧。
男：第一環(huán)節(jié)之后，暫時(shí)領(lǐng)先的三個(gè)代表隊(duì)是隊(duì)，得分是隊(duì)，得分是隊(duì)，得分是（讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀）
女：各位選手要小心了，接下來我們將要進(jìn)入危險(xiǎn)的第二環(huán)節(jié)，淘汰賽——步步為贏，下面由裁判員宣度比賽規(guī)則。（裁判員）男：請(qǐng)a組第一位同學(xué)準(zhǔn)備答題，請(qǐng)聽題......(回答正確/回答錯(cuò)誤，正確答案是...）。。。。。。
男：很遺憾，我們的四支隊(duì)伍分別有_名選手被淘汰出局，（臨場(chǎng)發(fā)揮）女：讓我們看一下此環(huán)節(jié)過后每組隊(duì)伍的得分情況，a組本環(huán)節(jié)得分_分，總分_分；b組環(huán)節(jié)得分_分，總分_分，c組環(huán)節(jié)得分_分，總分_分，d組環(huán)節(jié)得分_分，總分_分。
男：比賽真是越來越精彩，也越來越緊張，事不宜遲，我們馬上進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——分秒必爭(zhēng)。（裁判員）
女：a組參賽選手準(zhǔn)備，計(jì)時(shí)開始...（回答正確/回答錯(cuò)誤）。。。。。。
女：現(xiàn)在場(chǎng)上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離（追咬得很緊），我們看一下分?jǐn)?shù)........經(jīng)過三輪比賽后，_組暫時(shí)領(lǐng)先，_組的得分是還需加倍努力，還有兩輪等著你們發(fā)揮呢！
男：到了展現(xiàn)隊(duì)友們團(tuán)結(jié)精神的時(shí)刻了，在第二輪被淘汰的隊(duì)員也將
有機(jī)會(huì)重返現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)也將關(guān)系到下一環(huán)節(jié)可以共同討論題的人數(shù)，接下來進(jìn)行第四環(huán)節(jié)復(fù)活賽——力挽狂瀾。（裁判員）
女：a組派出的選手請(qǐng)聽題...（回答正確，a選手的隊(duì)員復(fù)活成功，可以重返競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)/很遺憾，回答失敗，隊(duì)員復(fù)活失敗）。。。。。。
女：先讓我們看一下場(chǎng)上每組的人數(shù)......男：再讓我們來看一下每組目前分?jǐn)?shù)......
女：究竟是_再接再厲，扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝,還是_乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。就讓我們拭目以待，看看哪一支隊(duì)伍可以超越夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡！
男：下面我們進(jìn)入最具懸念的'第五環(huán)節(jié)——超越夢(mèng)想。（裁判員）。。。。。。
男：經(jīng)過一翻才智的較量，最為緊張激烈的“超越夢(mèng)想”結(jié)束了，各個(gè)參賽隊(duì)都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學(xué)多才的一面。女：大家一定想知道這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之后各隊(duì)的比分吧，接下來我為大家宣布最終的比賽結(jié)果。。。。
男：恭喜_組參賽隊(duì)以_分的成績(jī)奪得桂冠，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的勝利表示祝賀！
女：同時(shí)，也讓我們把掌聲獻(xiàn)給參賽的24名選手，感謝他們精彩的表現(xiàn)。
男：機(jī)智沉穩(wěn)得以運(yùn)籌帷幄。
女：自信博學(xué)方可決勝千里。男：莫以成敗論英雄。女：放飛夢(mèng)想才是真。
男：我宣布，遼源五中高二三班生物知識(shí)競(jìng)賽合：圓滿結(jié)束！謝謝大家。（鞠躬）
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十六
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開的xx-x會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于xx-x工作的開展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才xx同志，以及xx同志的講話，我認(rèn)為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解。回去后，要傳達(dá)xx同志及xx同志的講話精神，并認(rèn)真落實(shí)。真抓實(shí)干，推動(dòng)xx-x工作的順利開展，努力開創(chuàng)xx-x工作新局面。
對(duì)于xx-x工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見：
一、對(duì)于xx-x工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xx-x工作的重要性和必要性。目前，xx-x工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī) ，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xx-x工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xx-x工作的重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于 xx-x工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xx-x工作才能更上層樓。
二、對(duì)于xx-x工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會(huì)，傳達(dá)文件。當(dāng)然，開大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xx-x工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xx-x工作，列入日常議事日程，要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xx-x工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿-論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xx-x工作的開展。要抓出實(shí)效，抓出成績(jī)。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，工作歷史證明：團(tuán)結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xx-x工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進(jìn)xx-x工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得!這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實(shí)踐中探索xx-x工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。xx-x工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活 的每一個(gè)領(lǐng)域，xx-x工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，希望大家認(rèn)真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
五、參與xx-x工作的同志，要有自豪感和責(zé)任感。同志們，對(duì)于xx-x工作，我們是非常重視的，尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力，物力、財(cái)力，同志們，你們承擔(dān)的xx-x工作，是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實(shí)地洞心同德。努力工作，在各自的崗位上努力工作，添磚加瓦!
同志們：
在*年春節(jié)即將來臨之際，今天，來自船舶、基層、總部等不同崗位上的員工在這里歡聚一堂，喜迎新春佳節(jié)。首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)，向一年來在各自工作崗位上盡責(zé)盡力，默默奉獻(xiàn)的海內(nèi)外船岸職工表示衷心的感謝!向節(jié)日期間堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的船員兄弟表示親切的慰問!向關(guān)心、理解、支持遠(yuǎn)洋運(yùn)輸事業(yè)的船員家屬表示崇高的敬意!
xx年是艱難險(xiǎn)阻的一年，世界政治形勢(shì)風(fēng)起云涌、全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)劇烈震蕩、國際航運(yùn)市場(chǎng)急轉(zhuǎn)直下?！痢凉境惺芰耸袌?chǎng)頹勢(shì)的壓力，經(jīng)歷了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。一年來，在公司海內(nèi)外全體員工的共同拼搏下，我們的生產(chǎn)經(jīng)營最大限度地減少了惡劣市場(chǎng)形勢(shì)帶來的不利影響，箱運(yùn)量、重箱量、貨運(yùn)量超額完成了生產(chǎn)指標(biāo)，部分航線扭虧為盈，沿海集裝箱實(shí)現(xiàn)了攻堅(jiān)效益指標(biāo)，陸上產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)明顯提高，港口使費(fèi)、燃油費(fèi)節(jié)支×個(gè)多億。我們的改革取得了階段性成果，成功引進(jìn)了全球航運(yùn)信息系統(tǒng)，初步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營管理的信息現(xiàn)代化，進(jìn)行了公司總部近4年來最大的一次改革，順利完成了經(jīng)營機(jī)構(gòu)的調(diào)整和整合，配合集團(tuán)落實(shí)“愿景項(xiàng)目”，平穩(wěn)推進(jìn)了集裝箱班輪單元業(yè)務(wù)重組。我們的精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī)，公司被評(píng)為上海市xx年文明單位，公司黨委被評(píng)為上海市“雙學(xué)”先進(jìn)單位和“三五”保密法制宣傳教育先進(jìn)單位。
回首xx年，我們心潮澎湃;展望xx年，我們豪情萬丈。xx年是黨和國家歷史上具有重要意義的一年，也是我們實(shí)施集團(tuán)“愿景項(xiàng)目”，業(yè)務(wù)重組為班輪單元，建立現(xiàn)代企業(yè)制度的第一年。雖然繼續(xù)走低的國際航運(yùn)市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì)給公司的生產(chǎn)經(jīng)營帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力，但是，我們要看到挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，困難和希望同在。中國已正式加入wto，進(jìn)口貿(mào)易將有所增加，有利于我們主干航線的運(yùn)輸平衡;北京申奧成功，將投入1500億用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，會(huì)帶來一定的運(yùn)輸量;我們引進(jìn)的××信息系統(tǒng)，在去年北美實(shí)施的基礎(chǔ)上，今年在全球其它主要網(wǎng)點(diǎn)全面實(shí)施，將使我們的服務(wù)質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力得到全面的提升;集團(tuán)“愿景項(xiàng)目”的實(shí)施，原中貨系統(tǒng)的部分業(yè)務(wù)劃歸班輪單元，近5000名原中貨系統(tǒng)的員工劃入中遠(yuǎn)集運(yùn)，給我們注入了新的活力;公司經(jīng)營結(jié)構(gòu)已調(diào)整到位，通過調(diào)整，進(jìn)一步達(dá)到“細(xì)化管理，對(duì)口管理”的目的，將大大提高我們的市場(chǎng)應(yīng)變能力;×月×日，公司本部已正式搬到××辦公，也展現(xiàn)了我們××集運(yùn)公司的新形象、新面貌。我們相信，只要我們把握住機(jī)遇，充分利用這些優(yōu)勢(shì)，只要我們?nèi)w海內(nèi)外員工同心同德、群策群力，趨利避害，就沒有翻越不過的“火焰山”，我們一定能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，取得更加輝煌的成績(jī)。
最后，祝大家春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的合作伙伴、親愛的朋友們 ：
捷報(bào)頻傳的×年，××××，譜寫了××輝煌的業(yè)績(jī)，充滿希望的×年、××××，描繪了××宏偉的藍(lán)圖。
伴隨著濃濃的春意，伴隨著良辰美景，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——新春佳節(jié)到來之際，我代表××集團(tuán)公司全體員工向與××精誠合作的海內(nèi)外新老客戶致以新春佳節(jié)的美好祝福;向給××的改革與發(fā)展予以鼎力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝;向每逢佳節(jié)倍思親的××駐外營銷人員致以親切的問候;向××廣大員工和家屬拜年——衷心地祝愿你們新春快樂，闔家幸福，事業(yè)有成，萬事如意!
在過去的一年中，××集團(tuán)公司與共和國共同進(jìn)步，與廣大客戶攜手并進(jìn)。我們遵循一切以市場(chǎng)為中心，一切為了用戶的方針，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，努力塑造zwz品牌形象，使zwz產(chǎn)品成為用戶的首選產(chǎn)品;我們實(shí)施了一系列管理創(chuàng)新項(xiàng)目，使企業(yè)在穩(wěn)健中保持了發(fā)展的勢(shì)頭;我們開展了“高起點(diǎn)、大規(guī)模、立體化”的技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新工程，把一條條新布局的生產(chǎn)線建立起來，把一個(gè)個(gè)新工藝創(chuàng)造出來，把高精密軸承、等速萬向節(jié)、滾珠絲杠等新產(chǎn)品開發(fā)出來，我們以不懈努力和精誠的服務(wù)，贏得了一批批新的用戶，同時(shí)也壯大了××的'實(shí)力。
肩負(fù)著發(fā)展中國民族軸承工業(yè)歷史使命的××，面對(duì)著嚴(yán)峻的、國際化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，面臨著重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，必須加快改革與發(fā)展的步伐，必須加大技術(shù)改造和技術(shù) 創(chuàng)新的力度，擔(dān)負(fù)起光榮的歷史使命，繼續(xù)為中國軸承工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信：有國內(nèi)外各界友人和新老客戶的幫助，有給××的改革與發(fā)展予以鼎力相助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持，有××駐外營銷人員和廣大員工的不懈努力，××的發(fā)展和壯大必將與時(shí)俱進(jìn)!××與海內(nèi)外的新老用戶合作交流的感情必將與日俱增!
同志們： 今天，××縣各界婦女歡聚一堂，隆重紀(jì)念三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年，同時(shí)表彰一批在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的巾幗建功先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。我代表、縣府向出席今天大會(huì)的同志們致以節(jié)日的問候!向全縣各界婦女致以熱烈的祝賀!向全縣各級(jí)婦聯(lián)干部和婦女工作者致以親切的慰問! 向這次受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)椤痢恋姆睒s與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀女性致以崇高的敬意。
在舉國上下喜迎“雙節(jié)”、辭舊迎新之際，富平縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)、《頻陽吟草》編輯部，謹(jǐn)向關(guān)心支持學(xué)會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，省、市詩詞楹聯(lián)組織，向熱情關(guān)愛富平詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的在外鄉(xiāng)黨，向鼎力支持《頻陽吟草》編輯出版的有關(guān)單位、有識(shí)之士，向全體會(huì)員、詩朋聯(lián)友和廣大讀者朋友，表示衷心的感謝和誠摯的問候!向大家恭賀新春!
丙戌已展十段錦，丁亥更上一層樓。在過去的一年里，我們本著立足富平，面向基層，唱響主旋律，提倡多樣化的精神，不斷推動(dòng)富平詩詞楹聯(lián)活動(dòng)深入發(fā)展。全年共出版《頻陽吟草》4期，計(jì)17500份，發(fā)至部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、村組、學(xué)校，覆蓋全縣，并寄送省市各級(jí)詩聯(lián)組織，受到廣泛歡迎，有關(guān)專家學(xué)者給予充分肯定?！额l陽吟草》網(wǎng)站，得到了全國各地詩朋聯(lián)友和富平籍在外鄉(xiāng)黨的好評(píng)，點(diǎn)擊率一路攀升。富平籍臺(tái)胞和旅居加拿大等地的富平鄉(xiāng)黨經(jīng)常打來電話，傾訴他們收看《頻陽吟草》時(shí)的欣喜之情。在宣傳富平、推介富平、鼓舞士氣，凝聚人心等方面，刊物和網(wǎng)站發(fā)揮了越來越重要的作用。同時(shí)，我們還和富平縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、富平縣農(nóng)業(yè)局、富平縣城-管局等部門聯(lián)合舉辦了“富平縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村金秋采風(fēng)”和“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城，構(gòu)建和-諧富平”兩次采風(fēng)活動(dòng)。對(duì)此，富平電視臺(tái)多次進(jìn)行專題報(bào)道。我們還圓滿完成了《頻陽詩編 古韻鉤沉》編輯和《頻陽詩編 新歌薈萃》的征稿任務(wù)，為出版發(fā)行《頻陽詩編》奠定了良好的基礎(chǔ)。
在新的一年里，學(xué)會(huì)工作自始至終要圍繞一個(gè)目標(biāo)——構(gòu)建和-諧富平;堅(jiān)持兩個(gè)貼近，即貼近群眾，貼近生活;搞好三個(gè)服務(wù)，即服務(wù)于把富平建設(shè)成為全省綜合實(shí)力較強(qiáng)、知名度較高的縣級(jí)市，服務(wù)于全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)于我縣詩詞楹聯(lián)界人才和作品的培養(yǎng)提高。樹立精品意識(shí)，重視基礎(chǔ)工作。全年著重抓好《頻陽詩編 古韻鉤沉》和《頻陽詩編 新歌薈萃》的編輯出版。繼續(xù)辦好《頻陽吟草》及其網(wǎng)站。會(huì)同有關(guān)部門，搞好采風(fēng)活動(dòng)，落實(shí)詩詞楹聯(lián)教育基地。做好全國和省、市詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員的推薦工作。要完成上述任務(wù)，最根本的一點(diǎn)，就是要抓好學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。每一位理事，應(yīng)不負(fù)重托，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，帶頭作出奉獻(xiàn)，帶頭深入基層，帶頭推出好作品。
回眸過去，我們心潮激蕩;放眼未來，我們信心百倍。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和廣大詩朋聯(lián)友的支持和呵護(hù)下，學(xué)會(huì)工作和《頻陽吟草》在新的一年里，一定會(huì)越來越好。
東風(fēng)一夜寒意去，萬木含綠待春來。新年鐘聲敲響，20xx年已與我們握手辭行，驀然回首，一串建設(shè)者足跡閃去身后：納雍一廠全部建成投產(chǎn)，盤南電廠、納雍二廠、野馬寨電廠相繼進(jìn)入主設(shè)備安裝階段，發(fā)耳電廠施工前期準(zhǔn)備階段也順利進(jìn)行。20xx年，面對(duì)點(diǎn)多戰(zhàn)線長(zhǎng)的建設(shè)形勢(shì)，公司各級(jí)管理人員從容應(yīng)對(duì)，果斷決策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工克服艱難險(xiǎn)阻，取得了豐碩的成果，公司繼續(xù)保持了經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的良好勢(shì)頭，已步入了規(guī)模與效益相得益彰的良性發(fā)展軌道。
但我們必須清醒地看到，市場(chǎng)如江河，大浪淘沙;市場(chǎng)如大海，浮沉無情。擺成績(jī)只能引發(fā)表層的沖動(dòng)，入木三分的自批自究則會(huì)喚起深度的持續(xù)激-情。喜慶的日子里冷眼看勢(shì)，我們必須觀差距警醒自身，放眼新年路程，我們?nèi)蝿?wù)彌艱：今年，我們的工程建設(shè)任務(wù)均面臨高峰，在安全、質(zhì)量、資源配置方面我們面臨更大的困難，要安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成所有在建項(xiàng)目，要在企業(yè)管理和企業(yè)文化建設(shè)方面上新的臺(tái)階，還要在主輔分離、企業(yè)改制等方面有新的舉措，這就要求我們每一位員工切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來，要緊緊圍繞公司的奮斗目標(biāo)，按照公司的統(tǒng)一部署，把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效，為全面完成工作目標(biāo)而不懈努力。
同志們，東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。重任在肩，不容懈?。嘿|(zhì)量，質(zhì)量，再談質(zhì)量。當(dāng)前，我們時(shí)逢“西電東送”歷史機(jī)遇，我們所承接的工程任務(wù)個(gè)個(gè)都意義重大。質(zhì)量是企業(yè)的生命，究竟我們是揚(yáng)威“西電東送”大舞臺(tái)，為貴州、貴州的電建隊(duì)伍爭(zhēng)氣爭(zhēng)光，還是在自己的手中斷送企業(yè)的聲譽(yù)、在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打下敗仗，命運(yùn)，我們自己選擇。同志們，機(jī)會(huì)瞬間即失，我們都必須要有火燒眉頭的緊迫感，在抓質(zhì)量上狠下功夫!
安全，安全，確保安全。截止20xx年xx月xx日，我公司已實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)3567天，連續(xù)十年的安全成績(jī)來之不易。在長(zhǎng)周期安全狀態(tài)下，我們更應(yīng)提高安全警惕，我們不能驕傲自滿，不能有絲毫的懈怠和松馳。2015年，我們的建設(shè)任務(wù)更加繁重，我們每位員工、每位管理人員一定要做到忙而不亂、忙而有序，安全管理工作才能全面處于受控狀態(tài)。
工期，工期，縮短工期。當(dāng)前，全國缺電形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我們承建的工程早一天發(fā)電就可早一天為電網(wǎng)輸送急需的電能，然而我們還必須面對(duì)當(dāng)前設(shè)備、運(yùn)輸?shù)葞淼闹刂夭焕绊懀覀兏鞣止颈仨毧茖W(xué)組織、合理安排工期，各管理職能部門必須靈活協(xié)調(diào)、提高效率，我們的每一個(gè)工程才能爭(zhēng)取早日建成投產(chǎn)，做出歷史的貢獻(xiàn)。
管理，管理，強(qiáng)化管理。面對(duì)大發(fā)展機(jī)遇，確保安全質(zhì)量、有效組織資源、合理安排生產(chǎn)體現(xiàn)的是我們各級(jí)干部落實(shí)公司決策的執(zhí)行力和我們各級(jí)管理部門的管理能力和水平。公司每一位管理人員都要盡職盡責(zé)，主動(dòng)管理，才能鞏固我們已有的成果，才能開創(chuàng)新的天地。
同志們，壯志凌蒼兕，精誠貫白虹。惜前輩汗血辛酸，看今朝意氣風(fēng)發(fā)，我們堅(jiān)信：只要我們班子堅(jiān)強(qiáng)，隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，全體員工意志統(tǒng)一，真心實(shí)干，美好的愿景一定能實(shí)現(xiàn)!
最后，祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
尊敬的嘉賓、朋友和的全體同仁們：
大家晚上好！
首先，我代表公司感謝各位嘉賓、各位朋友對(duì)一貫的支持和幫助！
其次要感謝的全體員工！是你們的努力和敬業(yè)使取得了今天的成績(jī)。還要感謝你們的家人，是他們?cè)诒澈竽闹С?、鼓?lì)和幫助，使你們能全身心的投入工作，他們是當(dāng)之無愧的幕后英雄。值此新春來臨之際，祝你們家庭和睦！身體健康！新春快樂！幸福如意！
在過去的一年，我們涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀員工，我感謝他們?cè)诟髯缘膷徫簧献龀龅陌駱?！祝愿他們?cè)谛碌囊荒暝俳釉賱?lì)，取得更大的成績(jī)！還要感謝戰(zhàn)斗在全國各地、異地他鄉(xiāng)的一線員工，是他們的努力使我們的產(chǎn)品走進(jìn)了千家萬戶，在這里，我要對(duì)他們說聲：你們辛苦了。
年，在各屆朋友的大力支持下，在全體員工的共同努力下，公司取得了可喜的成績(jī)，可以說是一個(gè)豐收年：國際業(yè)務(wù)零的突破，全國統(tǒng)一服務(wù)熱線的推出，iso最高獎(jiǎng)項(xiàng)“管理卓越獎(jiǎng)”的獲得，新廠房的落成……無不見證著我們的成功。
的未來是非常美好的，讓我們攜手共進(jìn)，打造出一個(gè)欣欣向榮的國際型企業(yè)！
最后請(qǐng)大家舉杯，為美好的明天！為在座各位的健康！干杯
同志們：
現(xiàn)在開始開會(huì)。今天的會(huì)議時(shí)間很短，會(huì)前給大家一點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)把手機(jī)關(guān)掉，期間，不要交頭接耳，來回走動(dòng)。
經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定今天在這里召開全鎮(zhèn)計(jì)劃生育春季集中服務(wù)活動(dòng)暨3月份康檢動(dòng)員大會(huì)。(來自)會(huì)議的主要任務(wù)是：傳達(dá)省市有關(guān)會(huì)議精神，安排當(dāng)前全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作，動(dòng)員全鎮(zhèn)各級(jí)干部迅速行動(dòng)起來，扎扎實(shí)實(shí)開展好本次春季集中服務(wù)活動(dòng)暨3月份康檢工作，為全年計(jì)生工作開好頭，起好步，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)良好的人口環(huán)境。在今天的會(huì)議上，我們還非常高興地邀請(qǐng)到市計(jì)生委孫曉茹主任及科技科劉玉粉科長(zhǎng)，專程來參加我們的會(huì)議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十七
尊敬的各位評(píng)委，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，大家晚上好!這里是講課大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，為有效提高師范技能，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)，提升教育教學(xué)能力，我部特組織開展了本次講課活動(dòng)。首先，請(qǐng)由我介紹今晚到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是xxxx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!
現(xiàn)在我念一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這次講課活動(dòng)我們采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，總分為100分，其中，教學(xué)方法40分、教學(xué)態(tài)度20分、教學(xué)效果20分、教學(xué)基本功和教學(xué)內(nèi)容各10分，評(píng)分采取100分制，每位選手的最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分。今晚將有10位選手參加比賽，首先預(yù)祝各位參賽選手在這次講課活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝2號(hào)選手的精彩講說，下面請(qǐng)聽來自xx班xx同學(xué)的講課，內(nèi)容為xx，請(qǐng)3號(hào)??
掌聲有請(qǐng)來自xxx班的xxx同學(xué)上臺(tái)，她講課的內(nèi)容為xxxx請(qǐng)4號(hào)
現(xiàn)在，我念一下前三位選手的得分，()號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分為分!
現(xiàn)在請(qǐng)聽來自xxx班的xxx同學(xué)的講課，內(nèi)容為xxxx
今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩講課，他們抑揚(yáng)頓挫的語音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們?cè)谧拿恳晃?。最后，再次感謝各位評(píng)委和觀眾的積極參與，本次“講課大賽”活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講課心得篇十八
生活賦予了我們兩樣最巨大且無限高貴的禮品，就是青春和健康。的確，青春是人生中最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。然而，只有以健康為前提，青春才是多姿多彩的。尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。我是主持人。
還有來到此次活動(dòng)的各位嘉賓，她們是
歡迎你們的到來。
下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校青春健康微講堂講課大賽正式開始!(掌聲)
(冉開青)感謝3號(hào)選手的精彩課堂。老人說黃泉路上沒老少，就是講人生的無常，生命的脆弱。隨著社會(huì)老齡化的加劇，健康就顯得更為重要。雖然現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，醫(yī)療水平提高，人類攻克各種疑難雜癥的能力越來越強(qiáng)，可再好的刀傷藥，也不如不釓口不是嗎?當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院，到處人滿為患，滿目的痛苦讓你心驚膽戰(zhàn)、觸目驚心!沒有哪一個(gè)人愿意進(jìn)出這個(gè)喜少悲多的地方，除非你進(jìn)出的是產(chǎn)房。電視劇《心術(shù)》中那么好的仁心仁術(shù)都飽受詬病，何況現(xiàn)實(shí)社會(huì)?有請(qǐng)本次四號(hào)選手冉開青為我們帶來《生命健康》課堂。
感謝4號(hào)選手的精彩講課，這是一個(gè)古老的話題，它像一根弦長(zhǎng)響在我們身邊，它關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，他關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍，為了安全人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。有請(qǐng)5號(hào)選手杜思為我們帶來精彩的安全講課。
1892年,奧地利人j。勞曼設(shè)計(jì)成功世界上第一支自動(dòng)手槍，而這只手槍的誕生也預(yù)示著后來的世界大戰(zhàn)，使得生靈涂炭，民不聊生。而就在這一年，艾滋病首例在英國被發(fā)現(xiàn)，看看艾滋病是如何席卷全球的，而我們又應(yīng)該怎樣去預(yù)防它?下面有請(qǐng)第6號(hào)選手楊婷帶來《防艾知識(shí)》講課。
感謝最后一位選手的精彩課堂。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，現(xiàn)在由我來宣布，
本次青春健康微講堂講課大賽獲得三等獎(jiǎng)的選手是
掌聲祝賀!
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
有請(qǐng)xxx老師為我們頒獎(jiǎng)()
感謝各位老師蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位同學(xué)的踴躍參加，感謝本次默默付出的工作人員。
請(qǐng)各位同學(xué)有序離場(chǎng)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，工作人員，參賽選手留下來合影留念。
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