最優(yōu)教師工會活動方案設(shè)計(模板21篇)

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最優(yōu)教師工會活動方案設(shè)計(模板21篇)
時間:2023-10-31 02:31:25     小編:ZS文王

在制定方案的過程中,需要充分調(diào)研和分析問題,提出合理的解決方法??b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。如果您正在尋找關(guān)于方案制定的相關(guān)資料和指導(dǎo),以下是小編為您提供的一些建議和建議。

教師工會活動方案設(shè)計篇一

1、4月底在電視臺、《報刊》以市委、市政府名義向全市廣大職工致以節(jié)日的祝賀。

2、在主要鎮(zhèn)鄉(xiāng)懸掛《工會法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等相關(guān)法律法規(guī)宣傳橫幅。

3、深入企業(yè)宣傳“共同約定行動”,督促企業(yè)帶頭履行社會責任,努力做到不裁員、不減薪。組織開展技能比賽和“節(jié)能減排活動”,動員職工主動獻計出力,與企業(yè)和衷共濟,共渡難關(guān),共謀發(fā)展。

二、強化組織建設(shè)

在積極推進全市工會組建工作的同時,重點抓好汶川地震失地農(nóng)民過渡安置點工會組建工作,大力宣傳工會職能職責,及時成立籌備班子,選舉產(chǎn)生安置點工會聯(lián)合會并授牌,明確工會聯(lián)合會工作職責、近期目標和人員分工。

三、開展慰問活動

1、擬于4月28日組織全市各級勞模約80人到我市某工業(yè)園區(qū)進行考察,開展勞模為邛崍經(jīng)濟發(fā)展建言獻策活動,請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對勞模作慰問講話。

2、擬于4月26日與上級總工會聯(lián)合在過渡安置點舉辦一場大型慰問文藝演出。

四、抓好就業(yè)促進

1、繼續(xù)抓好我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工和企業(yè)上崗人員的培訓(xùn)工作,力爭在4月底前舉辦一期培訓(xùn)班。

2、擬于4月23日,在南寶山過渡安置點舉辦一場就業(yè)招聘會,屆時組織我市10個以上企業(yè)參加,提供就業(yè)崗位150個以上。

教師工會活動方案設(shè)計篇二

為落實全民健身活動精神,不斷提高干部職工素質(zhì),活躍職工文化生活,增強凝聚力、向心力,經(jīng)局黨組同意,決定開展“學(xué)文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以構(gòu)建文明單位為目標,以服務(wù)職工為重點,切實履行工會基本職責,發(fā)揮工會獨特作用,加強工會自身建設(shè),團結(jié)動員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、“三最”龍泉做貢獻。

二、活動目的

以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本,在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上,充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動,進一步豐富干部職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)良好的'精神情操,形成積極向上、健康活潑的機關(guān)氛圍。

三、活動原則

健康文明、團結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。

四、活動方式

走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。

五、活動類型

1、興趣小組活動。

2、與外單位聯(lián)誼活動。

六、參加對象

全體干部職工、臨聘人員,部分項目邀請退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。

七、經(jīng)費保障

本著節(jié)儉的原則,由局上和局工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。

1、運動服每人一套。

2、部分相關(guān)活動設(shè)備由局統(tǒng)一購買,統(tǒng)一管理,使用者借用,人為因素損壞、遺失照價賠償。

八、組織安排

年初由局工會制定出全年的活動方案,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動,將全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組,各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長;體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

九、活動要求

1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象,嚴格有事請假制度。

2、各種工會活動的舉行,全體干部職工都要服從安排,遵守活動規(guī)程和紀律。

3、干部職工參加工會活動,要自覺維護工會的形象,展示工會會員的風(fēng)范。

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教師工會活動方案設(shè)計篇三

1、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

2、活動主體:______全體員工

3、活動時間:

4、活動地點:______酒店

5、活動安排:

17日上午全員會

17日下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)

18日上午羽毛球比賽

18日下午羽毛球比賽

6、注意事項:

要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。活動整個過程,以部門負責人切實負責。做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時與綜合部溝通?;顒悠陂g,一定要注意安全。

7、活動預(yù)算:

教師工會活動方案設(shè)計篇四

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,探索以課堂為主,課外校外為兩翼的新的教育模式,進一步提高師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力營造“書香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建體驗成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

二、活動目標:

1、閱讀教育需要“與書為伴”的'教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,體驗學(xué)習(xí)的快樂,體驗生活的快樂。

2、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:姚彩鳳(校長)

副組長:林小亞(德育主任)許婷婷(總輔導(dǎo)員)

組員:莊萍萍李婉婷黃紅紅林桂花林玲玲吳菲芳(各班語文老師)

四、具體要求:

(一)、教師讀書活動的要求及措施:

1、每個教師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際,制定個人讀書計劃,國慶返校后上交給德育處。

2、利用業(yè)余時間有選擇地讀書,每個學(xué)期精心研讀一本教育教學(xué)專著。

3、認真寫好讀書筆記。要求:不在多而在思,目的是使老師們能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校將于12月份、6月份各舉行一次“教師讀書筆記”的評比。

4、認真撰寫讀書心得體會(每學(xué)期至少一篇)。學(xué)校12月份、6月份舉行讀書心得的交流展示活動。

(二)、學(xué)生讀書活動的要求及措施:

1、各個班級的語文老師要認真組織學(xué)生的讀書活動,精心開展書香班級的個性化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校讀書方案擬定自己的讀書活動計劃要點,不在多而在于切合自己班級的實際,于國慶返校后上交德育處。

2、繼續(xù)完善班級圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求各個班級圖書角天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。學(xué)校圖書室定期向各班出借圖書,為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。

3、繼續(xù)開展閱讀指導(dǎo)課。每班每周二下午第三節(jié)課為閱讀課,各班語文老師可以進行讀物推薦,可以進行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授“精讀、默讀、批注”等閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等),可以進行讀書交流(組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論),可以進行讀書筆記展評;可以進行“美文欣賞”課,誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事等等。

4、積極參與讀書實踐活動。

(2)開展“經(jīng)典詩文朗誦”活動。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶。兒童背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操。各班語文老師要充分利用早讀時間指導(dǎo)學(xué)生一些朗誦的技巧,提高學(xué)校每兩周一次的“經(jīng)典詩文朗誦”的質(zhì)量,以較高的水平迎接教育辦本學(xué)期即將進行的集體朗讀隨機抽查評比活動。學(xué)校也將于12月份、6月份舉行學(xué)生讀書展示活動。

(3)廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書隨筆”、“讀書心得”等,利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳和表彰,要求四五六年級學(xué)生積極向廣播站投稿。

(4)舉行讀書成果展示活動。學(xué)校將在12月份和6月份舉行讀書成果展示活動。1-2年級舉辦“經(jīng)典詩詞”大串燒比賽;3—4年級舉行“好詞好句接龍”比賽;5—6年級舉行“好書推薦”評比活動。以增強學(xué)生讀書興趣,體驗成功的快樂。

(5)組織開展“校園讀書節(jié)”活動。時間為6月份,在“讀書節(jié)”活動中,學(xué)校將開展一系列的讀書活動。具體安排另行計劃。

五、表彰獎勵:

全面總結(jié)我校開展讀書活動的情況,于206月評選表彰一批“書香班級”、“書香教師”、“書香學(xué)生”,從而推動我校讀書活動深入持久地開展,引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時間用在讀書上,為終身發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

教師工會活動方案設(shè)計篇五

為不斷提升工作室成員的理論和實踐水平,改善自身知識結(jié)構(gòu),促進每位教師的專業(yè)成長,特制訂以下讀書活動方案。

一、指導(dǎo)思想

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!遍喿x應(yīng)該成為像呼吸一樣自然的事情。工作室倡導(dǎo)每位成員樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念,養(yǎng)成“與書為伴”的習(xí)慣,堅持“讀書好、讀好書、好讀書”,促進教師綜合素養(yǎng)的提高,為工作室深入開展教研活動提供精神保障。

二、讀書種類

常有老師問:“小學(xué)語文教師要讀什么書呢?”概括下來就四個字:多多益善。小學(xué)語文老師是最難做的,因為我們教材幾乎涉及到了所有學(xué)科的知識。培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人思想深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善變?!币虼诵W(xué)語文教師要博覽群書。

1.教育專著。那些大家名師的獨特的教育體驗會讓我們這些初出茅廬,閉門不出的教師受益匪淺。

2.經(jīng)典的文學(xué)作品尤其是兒童文學(xué)作品。小時候我們沒有條件,如今我們可以和孩子們一起補上這一課。

3.同行們的`優(yōu)秀的教學(xué)反思、案例、博文。這些可以直接優(yōu)化我們的教育教學(xué)行為。

4.歷史、詩歌、哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)和修辭學(xué)類書。這些書我們也不能忽略,可以選擇一些經(jīng)典的書目讀一讀。

“閱讀生智慧?!毙W(xué)語文教師應(yīng)該成為一個真正的雜家,只有大量的閱讀才能讓我們自信地站在講臺前。

三、活動方式

1.集體研讀。每學(xué)期工作室為大家推薦一本教育專著供大家集體研讀,并定期舉行網(wǎng)上讀書交流活動,組織成員一起談感受、談收獲、談疑惑。

2.自主閱讀。工作室成員每學(xué)期從推薦閱讀書目中選取部分書目進行自主閱讀。要求每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,可以隨時將自己的感悟上傳到博客上,方便大家開展讀書交流活動。

3.讀寫結(jié)合。朱永新說:“如果你每天堅持寫500個字,兩年之后,你一定能成名成家?!苯ㄗh每位教師能夠?qū)⒉┛妥鳛樽x書交流的平臺,勤于筆耕、以博會友,在交流中促思考,在分享中促提高。

四、參加人員:工作室全體教師

“讀書足以怡情,足以博x,足以成才”。希望每位工作室成員能夠結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,制定自己的個人讀書計劃。在以后的日子里,即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺,即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然會固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:沉醉讀書,相信未來!讓我們自己打開書本,打開成長之門,體味美好的讀書人生,構(gòu)建理想的精神家園。

備注:本學(xué)期集體研讀書目:《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)

【附:推薦閱讀目錄】

一、教育教學(xué)雜志

《人民教育》

《中國教育報·讀書周刊》

《小學(xué)語文教師》

《小學(xué)語文》《小學(xué)語文教師》

《小學(xué)語文》

《小學(xué)語文教學(xué)》

《語文教學(xué)通訊》c版

《班主任之友》(小學(xué)版)

二、教育教學(xué)專著

《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)

《陶行知教育文集》陶行知

《葉圣陶教育文集》葉圣陶

《教育與美好生活》羅素

《教育機制——教育智慧的意蘊》(加拿大)馬克斯.范梅南

《語感論》王尚文

《教育漫話》(漢譯世界教育名著叢書)(英)約翰.洛克

《新教育之夢》(朱永新)

《不跪著教書》(大夏書系教育隨筆)吳非

《相信童話》梅子涵

《靜悄悄的革命》(日)佐藤學(xué)

《教育是慢的藝術(shù)》張文質(zhì)

《大教育論》[捷克]夸美紐斯,

《教育的理想與信念》肖川

《教育過程》(美國)布魯納

三、兒童文學(xué)類

《愛的教育》

《窗邊的小豆豆》

《夏洛的網(wǎng)》

《蘇菲的世界》

《假如給我三天光明》

《屠格涅夫散文遜

《安徒生童話》

《第56號教室的奇跡》

《希臘神話》

《圣經(jīng)故事》

《小王子》

《繁星、春水》

《草房子》

《城南舊事》

《烏丟丟的奇遇》

《皮皮魯傳》

《魯西西傳》

四、其他

《論語》

《論語》心得——于丹

《禮記·學(xué)記》

《紅樓夢》

《道德經(jīng)》

《孟子》

中外現(xiàn)當代優(yōu)秀文學(xué)作品

教師工會活動方案設(shè)計篇六

一、工作室職責與分工

(一)職責

1.教師工作室各成員要全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職業(yè)道德,具有強烈的事業(yè)心和高度責任感,積極進取,勇于創(chuàng)新,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,教書育人,為人師表。

2.教師工作室各成員積極參加理論培訓(xùn),掌握先進的教育理念和教學(xué)思想,自覺學(xué)習(xí)研修,扎實掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;主動學(xué)習(xí)和了解相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展新動態(tài),積極探索在教學(xué)實踐中逐步形成自己的'獨特有教育教學(xué)風(fēng)格,成為研究型、專家型的名師。

3.教師工作室“跟崗學(xué)習(xí)”采用師帶徒模式由工作室主持人進行傳、幫、帶。工作室成員一同備課、上課、評課,一同開展課題研究。

4.積極承擔教學(xué)示范課、觀摩課、評課議課、專題講座等教學(xué)任務(wù)。工作室成員每年盡可能在市級以上執(zhí)教示范課、觀摩課不少于一次或在校級以上范圍作專題學(xué)術(shù)講座一次以上。

5.定期組織開展靈活有效的研討活動,如校本教研、課例研究、教材解讀、專題學(xué)習(xí)和教學(xué)反思等學(xué)術(shù)研究。不斷反思自身的教育教學(xué),承擔參與工作室科研立項課題,積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)、科研報告。指導(dǎo)工作室成員完成三級課題申報和課題實施工作及相關(guān)工作,至少一篇論文在市級以上刊物發(fā)表。

6.定期組織學(xué)習(xí)工作室課題相關(guān)理論,交流課題實施進展情況,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。

7.加強完善教師師工作室的博客建設(shè),形成工作室的特色,提高欄目點擊率、更新率,欄目內(nèi)容既反映工作室工作進展情況,更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實際,與時俱進的課堂教學(xué)資源,體現(xiàn)教師工作室博客的實用性、有效性、互動性。做到工作室優(yōu)質(zhì)資源最大化的與一線師生分享。

8.建立教師工作室業(yè)績檔案。業(yè)績檔案包括:工作室活動記錄表、示范課、觀摩課、專題講座具體情況,指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師成績,學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗總結(jié)刊載,課題立項,以及工作室博客更新、點擊、互動情況等。

(二)分工

1.工作室主持人的職責

(1)工作室主持人必須制訂工作室發(fā)展規(guī)劃和工作室管理制度;建立工作室檔案。

(2)確定工作室課題研究項目及主要研究方式、達成的研究目標、預(yù)期成果及呈現(xiàn)(輻射)方式,負責整個課題實施和協(xié)調(diào)工作,并撰寫相關(guān)的報告。

(3)制訂工作室成員培養(yǎng)考核方案,包括培養(yǎng)目標、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。對工作室成員專業(yè)化發(fā)展作出評價考核。

(4)建立和健全工作室各項制度,做好記錄工作。

2.工作室成員的職責

(1)工作室成員制訂個人成長發(fā)展目標,配合工作室主持人共同制訂具體培養(yǎng)計劃;

(2)積極承擔教科研工作室科研課題任務(wù),課題主持人指導(dǎo)工作室成員完成三級課題開題和部分研究工作。

(3)聽評課不少于10節(jié),上課不少于6節(jié)(含1節(jié)匯報課),上一節(jié)公開課,開發(fā)1節(jié)優(yōu)秀課例。

(4)在個人專業(yè)化發(fā)展成長檔案中增加在工作室中學(xué)習(xí)、成長的內(nèi)容記錄。

(5)尊重工作室主持人及工作室其他成員,服從工作室主持人的有關(guān)工作安排,及時完成工作室主持人布置的各項研究任務(wù),協(xié)助工作室主持人開展各項活動并提出合理化建議和方案,使“工作室”能高效運行,互助合作,共同提高。

教師工會活動方案設(shè)計篇七

一、活動目的:

1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質(zhì)。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園

三、活動口號:活力青春運動無極限

四、組織機構(gòu):行政、工會委員

總裁判:蔣楠裁判:施剛、白福

五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,

女教師組各500元)

五、活動時間:

活動地點:學(xué)校運動場

六、參加人員及分組:全校教職員工

初一組:

初二組:

初三組:

女教師分組情況:

文科組:

理科組:

未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

教師工會活動方案設(shè)計篇八

為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開展豐富多彩的.活動,使他們的晚年生活更加充實和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動,具體方案如下:

一、活動時間:20xx年4月23日

二、參加對象:本校退休教職工

三、活動地點及范圍:岳陽市區(qū)范圍華容一日游

四、具體行程

上午7點30分從華容二中出發(fā),約8點20分游覽華容人民廣場點50分游覽烈士公園,9點50分觀看華一水庫,11點左右觀看千年白果樹,11點30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽市區(qū)下午2點30分游覽岳陽樓前的商業(yè)一條街,3點30分游覽南湖廣場,4點左右乘車回華容,5點30分就晚餐,6點10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!

五、費用

部分由退休教師本人出資,部分由工會補助。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科

2、帶隊:張學(xué)軍

3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)

4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍

七、幾點要求

1、所有退休教師要準備好身份證和社保證,當天要到勞動局進行社保資格年審。

2、遵紀守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。

3、堅持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨行動。

4、隨隊陪同人員要時刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個景點要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時清點人數(shù)。

教師工會活動方案設(shè)計篇九

一活動流程:

1進餐

2熱身活動

3團隊活動

4收拾會場,結(jié)束

二活動時間

20xx年11月22日星期一

三活動人員

1全體教師共同參與

2具體分組情況:

a:谷園長,胥曰菊,張玲,李爽,張文杰,李雪梅,胥樹強

b:劉創(chuàng),于秀華,趙永平,亓翠云,張龍清,李璐,李真

c:柳園長,張暉,盧曉燕,魏潔,周娜,陳楠楠

四活動安排

主持人:黃榮,韓敏

音響設(shè)備,話筒:趙帥

獎品準備:劉創(chuàng)

桌椅準備:王磊

計時計分員:王磊

劇務(wù):韓敏

五活動項目:

1.蒙眼上樓:所有的老師吃完飯后在一樓大廳集合,用黑色袋子罩住頭,手搭前面一個人的肩膀,依次上到五樓多功能廳,王磊事先把所有的燈關(guān)掉。(活動用黑袋子由辦公室提供。)

2.開場,致歡迎辭,有請谷園長講話。

3.介紹分組,各組選出隊長,想出口號,進入今晚的團隊pk.(各位老師注意了,積極表現(xiàn)的會有意外的驚喜哦?。?/p>

4.同心同德:每隊有五分鐘的熟悉與鍛煉時間,然后分別是兩個人一起,三個人一起,四個人一起,五個人一起,......背靠背同時站起。

5.吹蠟燭比賽:所有隊員參加比賽,每位隊員站定一根蠟燭,回答主持人的問題,用答案把蠟燭吹滅,前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時最短的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。

6.你來比劃我來猜:比賽規(guī)則:每隊派出兩位老師參加比賽,一人面對大屏幕,一人背對大屏幕,比劃的內(nèi)容不能涉及答案的任何一個字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊伍獲勝,按名次依次為3分,2分,1分。(韓敏播放ppt)

7.我愛記歌詞:每隊三名老師參加比賽,主持人播放任意歌曲,參賽老師在線外站定,接歌時,會唱的老師,搶前面桌子上的話筒,接對下面一句就可獲勝,在3分鐘內(nèi)結(jié)對數(shù)量最多的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。(黃榮播放音樂)

8.搶椅子:每隊6位老師參加,最后的勝出者給團隊加3分,第一個全體淘汰的組為第三名,第二個則為第二名,最后的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)

9.小品表演:以《馬路天使》為命題,即興表演。人數(shù)不限,請小組派隊員出來抽版本。

幽默搞笑版,離奇古怪,悲傷感人版

10.激情狂歡:所有的`隊員全數(shù)上場,2分鐘內(nèi)誰舞的最high,加3分。(王磊播放音樂)

11.即興創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》:以媽媽為主題,類型人數(shù)不限。

12.愛心傳遞:每個隊伍圍成一個圈,把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞,用時最短的隊伍獲勝。

13.休息一會兒:全體隊員圍成一個圈,隨音樂前行,音樂停,前面的一個人坐在后面一個人的腿上,直到所有的人能在同一時間內(nèi)坐定。(黃榮播放音樂)

公布成績,頒獎儀式,園長致結(jié)束詞!

教師工會活動方案設(shè)計篇十

為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

二、活動時間

20__年9月10日(周四)下午3:30

三、地點

新疆部多功能廳

四、出席對象

全體教職員工

五、活動內(nèi)容

1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

4、獲獎教師感言

5、各年級部節(jié)目

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

六、主持人串聯(lián)詞

奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

(結(jié)束語)

女:九月是一個金色的季節(jié);

男:九月是一個收獲的季節(jié);

女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第__個教師節(jié)!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

女:在這里祝各位老師——

合:身體健康,萬事如意!

女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。

男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

女:下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師

女:__x老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?

4、獲獎教師感言

女:謝謝__x老師的精彩發(fā)言。

女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節(jié)日快樂!

女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,首先有請……

5、各年級部節(jié)目

6、各年級部游戲

結(jié)束語:

女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

教師工會活動方案設(shè)計篇十一

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月xx日

xx幼兒園

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師工會活動方案設(shè)計篇十二

今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

9月3日—9月10日

(一)表感謝

1、歌聲表恩情

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲

召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式

在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師工會活動方案設(shè)計篇十三

為迎接第__個教師節(jié)的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動,負責人:田智敏。

2、“心系開幼”公益活動,負責人:邱文紅。

3、“訴說心聲”教師座談會活動,負責人:年級組長__x。

4、教師節(jié)活動新聞、拍照,負責人:__x、__x。

四、參加對象

__x幼兒園全體教職工

五、活動時間

20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

教師工會活動方案設(shè)計篇十四

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?;顒?,保證活動扎實有序地開展,達到預(yù)期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的

1.積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2.通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負責活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。

三、活動內(nèi)容及安排

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽。以青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機,評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

序號,活動內(nèi)容,組織單位

1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室

3.教師書畫展,藝術(shù)組

4.課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

6.師生文藝劇演,術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競賽,教科處

8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室

10.“走進新課程”論文競賽,教科處

五、具體事項

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40__70cm,或35__138cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69__69cm或69__50cm,水彩和水粉55__80cm或55__55cm,版畫55__55cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:x月x日-x月x日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認知水平和特點,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間:x月x日。

六、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展活動。

2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進行。

3.明確責任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

教師工會活動方案設(shè)計篇十五

為認真貫徹落實黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

一、活動內(nèi)容

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)

2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月__日送達每位教師)

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動安排

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:__、__、__

晨會對聯(lián)活動

人員安排:__、__、__

橫幅:__、__

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

三、錄音活動

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交

注意事項:錄音的后期制作及效果

四、送禮物活動

活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師工會活動方案設(shè)計篇十六

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚

二、活動時間:20_年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師工會活動方案設(shè)計篇十七

今年是我國第x個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責

組長:x。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師工會活動方案設(shè)計篇十八

20xx年9月

針對對象—各大中小學(xué)校的老師

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

針對對象—9月10日的顧客

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

1.營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2.采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

附贊助品清單

獎品 數(shù)量 獎品 數(shù)量

教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機 1

收音機 3 學(xué)習(xí)用具 5套

精美筆盒 10 圓珠筆 1000

教師工會活動方案設(shè)計篇十九

一、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

教師工會活動方案設(shè)計篇二十

x年9月10日是我國第x個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

一、教師節(jié)主題

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立x周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶x周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節(jié)主題教育活動

各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對x—x學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝x年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶?;顒?。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告x教育局。

教師工會活動方案設(shè)計篇二十一

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

3.慶?;顒樱〞r間為x月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

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