檢討考試沒考好的檢討書(十三篇)

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檢討考試沒考好的檢討書(十三篇)
時(shí)間:2022-12-18 16:19:24     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

檢討考試沒考好的檢討書篇一

時(shí)間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_切,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

經(jīng)過此次總結(jié),我保證下次一定考好,請老師相信我!

xxx

年月日

檢討考試沒考好的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對天吶喊“我錯(cuò)了!我對不起您,我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯(cuò)了,我對不起您。”

我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”??墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討考試沒考好的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

最近學(xué)校組織了一次考試,在考試后公布成績的時(shí)候,我已經(jīng)知道我沒有考好,對于這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上。我進(jìn)行了深刻的自我反思,從幾個(gè)方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

首先,是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過,我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣,就有一種會(huì)做就做下,不會(huì)做的就算沒做也沒關(guān)系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導(dǎo)致我沒有好好地有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),這是我沒有考好的首要原因。

其次,我上課學(xué)習(xí)有所分心。這次考試其實(shí)是不難的,大部分都是基礎(chǔ)題,只要上課認(rèn)真的聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),我被檢驗(yàn)出來,平常上課不認(rèn)真,導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來,我很慚愧。

最后,我沒有好好的復(fù)習(xí)。我總認(rèn)為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢查和考驗(yàn),每一次都很重要,我這次沒有復(fù)習(xí),導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多都已經(jīng)忘記了,考試的時(shí)候明明知道自己學(xué)過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。

千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯(cuò)了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生,我做出以下承諾:

第一,以后上課我都會(huì)認(rèn)真的聽講,有關(guān)的重要的知識(shí)點(diǎn),我要掌握的很好,考試的時(shí)候不能再因?yàn)樽约荷险n不認(rèn)真而丟分了。

第二,考試前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),任何考試都要重視,進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),將一些之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)要重溫一遍,牢牢的記住。

第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了。

這次考試沒考好是我的過錯(cuò),也讓老師擔(dān)心了,您放心,我以后一定不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討考試沒考好的檢討書篇四

親愛的老師、父母:

你們!

遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討考試沒考好的檢討書篇五

尊敬的老師:

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。

我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!

其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

檢討考試沒考好的檢討書篇六

尊敬的教師:

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心境,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請教師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想可是關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自我找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不夢想。

4、平時(shí)對自我要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自我嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對自我嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自我制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎樣起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏必須的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自我能夠完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自我的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自我的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的.是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自我的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自我的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自我永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自我的不足,改正自我的不足,時(shí)間一長,不足自我消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的本事。此刻的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我的創(chuàng)新本事。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫忙??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自我的本事,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新本事的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,此刻的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討考試沒考好的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對我的期望和教導(dǎo),其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。

這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺]有溫習(xí)的緣故,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過這次教訓(xùn),我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成績才會(huì)得到提升。

通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1。語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因?yàn)閷懽鞯梅直容^高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。

2。數(shù)學(xué)成績一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方,由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì)更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。

3。英語這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此,我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的是最好的老師。

4。關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí),該記住的硬核知識(shí)一定要牢記,一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識(shí),只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。

通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討考試沒考好的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最后,則是我的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討考試沒考好的檢討書篇九

尊敬的老師:

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)以往為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和提議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我,不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責(zé)感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討考試沒考好的檢討書篇十

老師、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討考試沒考好的檢討書篇十一

尊敬的老師:

這次語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是,考砸了。

總結(jié)了失敗原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做練習(xí)很少,做題經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識(shí)掌握,是必要性。

透過了對本次語文考試總結(jié),我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

檢討日期:20xx年xx月xx日

檢討考試沒考好的檢討書篇十二

尊敬的老師:

10月9日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣。

先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9成,還算不錯(cuò),比較滿意??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績!

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日

檢討考試沒考好的檢討書篇十三

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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