通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問(wèn)題。這些心得體會(huì)來(lái)自不同領(lǐng)域的人士，值得我們認(rèn)真借鑒和思考。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇一
第一段：引言
進(jìn)修ICU是每位醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)和提升自我的重要途徑之一，本文將分享我在進(jìn)修ICU期間得到的心得體會(huì)。通過(guò)對(duì)ICU病房的參觀和實(shí)踐操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了ICU工作的重要性和復(fù)雜性。在這個(gè)高度危險(xiǎn)、高度依賴技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)境中，提供高質(zhì)量的護(hù)理和救治是我們首要的任務(wù)。
第二段：工作技能的提升
在ICU實(shí)習(xí)期間，我不僅積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的工作技能。比如，在了解各種ICU常見(jiàn)疾病和護(hù)理方案的基礎(chǔ)上，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確、快速地評(píng)估病情變化，把握病情的危險(xiǎn)性；鍛煉了解讀各種病情監(jiān)測(cè)指標(biāo)并及時(shí)作出合理的干預(yù)措施；通過(guò)與專家的交流和學(xué)習(xí)，提升了護(hù)理技術(shù)和操作的熟練度，如靜脈置管、拔除導(dǎo)管等。這些技能的提升是進(jìn)修ICU帶給我的最大收獲之一。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
進(jìn)修ICU期間，我真切地感受到ICU工作是一個(gè)高度依賴團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境，每個(gè)人的工作和配合都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持。在醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個(gè)專業(yè)人員之間的緊密合作中，我們共同努力，互相補(bǔ)充，才能夠提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何高效地與他人溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的職業(yè)生涯將大有裨益。
第四段：情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)
ICU工作常常充滿壓力和緊張，處于這樣一個(gè)環(huán)境中需要我們學(xué)會(huì)有效地管理自己的情緒和應(yīng)對(duì)壓力。在進(jìn)修ICU的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，保持冷靜和專注，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。我也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，合理分配工作和休息時(shí)間，避免過(guò)度勞累和心理疲憊。這些情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)的技能對(duì)于ICU工作的穩(wěn)定進(jìn)行至關(guān)重要。
第五段：職業(yè)發(fā)展的啟示
進(jìn)修ICU給我?guī)?lái)了職業(yè)發(fā)展的啟示。在ICU這個(gè)高難度和高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境中，我明白了作為醫(yī)護(hù)人員，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進(jìn)修和鉆研，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和技能上的不足，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我決心以進(jìn)修ICU為起點(diǎn)，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
進(jìn)修ICU給我?guī)?lái)了無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的工作技能得到了提升，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，掌握了情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)的技巧，并且對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將永遠(yuǎn)銘記這段經(jīng)歷，并將其融入到今后的工作和生活中，不斷進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
ICU，即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一。作為醫(yī)學(xué)進(jìn)修的重要方向之一，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給予我許多珍貴的心得體會(huì)。在此，我將分享我在ICU進(jìn)修期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)其對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和人生觀的深遠(yuǎn)影響。
第二段：技術(shù)技能的提升（250字）
ICU進(jìn)修期間，我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)技能的重要性。在ICU中，護(hù)理和醫(yī)療操作都需要高水平的技術(shù)技能。通過(guò)在ICU的實(shí)踐，我不僅熟練掌握了各種重癥搶救操作，如呼吸機(jī)使用、動(dòng)脈插管和中心靜脈置管等，還學(xué)習(xí)到了如何處理急性心臟病、多器官功能衰竭等疾病的策略和技巧。這些技能的提升不僅為我在ICU的工作提供了實(shí)質(zhì)性的幫助，還增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的信心和責(zé)任感。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）
在ICU中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我在進(jìn)修期間有幸成為一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)習(xí)到了協(xié)同工作和合作的重要性。每天面對(duì)各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要緊密合作，共同應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜病情。這使我明白，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高工作效率，還可以提供全面的病人護(hù)理和治療。此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和在緊急情況下做出明智決策的能力。
第四段：人性關(guān)懷與病人溝通（250字）
ICU是一個(gè)充滿緊張和壓力的環(huán)境。對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，他們通常身處生死邊緣，情緒低落。在進(jìn)修期間，我學(xué)會(huì)了用關(guān)懷和耐心與病人進(jìn)行有效的溝通。我了解到，即使是最先進(jìn)的技術(shù)和醫(yī)療手段，也無(wú)法替代人性關(guān)懷對(duì)病人的治療。因此，我盡可能與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。這種人性關(guān)懷不僅給我?guī)?lái)了滿足感，也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人類關(guān)系和社交技巧在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性。
第五段：職業(yè)規(guī)劃與成長(zhǎng)（300字）
在ICU進(jìn)修期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也收獲了成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會(huì)。我明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，并決定在將來(lái)繼續(xù)深耕ICU工作。為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我決定參加更多的學(xué)術(shù)研討會(huì)和進(jìn)修課程，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平。同時(shí)，我還計(jì)劃與相關(guān)專業(yè)人士建立更廣泛的聯(lián)系，并積極參與學(xué)術(shù)交流，以便更好地應(yīng)對(duì)ICU工作中的困難和挑戰(zhàn)。我深信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的ICU專業(yè)人士，為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾（100字）
在ICU的進(jìn)修期間，我不僅提升了專業(yè)技能，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人性關(guān)懷在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性。這段經(jīng)歷塑造了我對(duì)職業(yè)和人生的看法，使我更加熱愛(ài)并愿意為病人的健康和生命貢獻(xiàn)我的力量。我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，為ICU工作做出更大的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇三
內(nèi)科ICU進(jìn)修是現(xiàn)代醫(yī)院中一個(gè)十分重要的模塊，是危重病患者的救治中最關(guān)鍵的部門。一位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)行進(jìn)修后，會(huì)有怎樣的體驗(yàn)和體會(huì)呢？本文旨在介紹筆者在內(nèi)科ICU進(jìn)修中所得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：進(jìn)修期間的體驗(yàn)和感受
我進(jìn)入內(nèi)科ICU進(jìn)修的頭幾天，感受到了許多前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。第一次親身接觸到危急病患患者，要求我在家庭醫(yī)生及其他臨床醫(yī)師的輔助下，完成一系列的工作，如診斷和治療。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院中不同部門之間的緊密關(guān)系，同時(shí)更加珍惜了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)帶給我的種種機(jī)會(huì)。
第三段：與患者進(jìn)行溝通和交流
在內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我和危急病患患者的交流是一大挑戰(zhàn)。許多患者由于受到長(zhǎng)時(shí)間治療的影響，精神萎靡不振，情緒低落，難以進(jìn)行有效的溝通。我通過(guò)各種途徑了解這些患者的需要和關(guān)切，嘗試用不同的語(yǔ)言進(jìn)行溝通和交流。同時(shí)，我也在和其他臨床醫(yī)生的交流中不斷完善自己的溝通技巧。
第四段：知識(shí)與實(shí)踐并重
內(nèi)科ICU進(jìn)修期間，我深入學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的臨床知識(shí)，如感染控制、危急病患的治療流程、臨床診斷和治療技術(shù)等等。在掌握這些知識(shí)的同時(shí)，我還積極參與了許多實(shí)際的治療任務(wù)。這樣的鍛煉不僅能夠提高我的實(shí)際技能，同時(shí)還幫助我進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)在臨床實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的目的。
第五段：總結(jié)和得出結(jié)論
在內(nèi)科ICU進(jìn)修的日子里，我學(xué)到了許多臨床實(shí)踐技能以及協(xié)作和溝通的能力。我深深的感受到，在醫(yī)學(xué)救治中，患者是支撐醫(yī)療技術(shù)與理論建筑的最熱血的元素之一。后來(lái)，我在實(shí)踐中也能夠珍惜和保護(hù)每一個(gè)患者，同時(shí)希望能夠成為更好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工作者，不斷發(fā)掘和完善自己的潛能，為更多疾患的治愈奉獻(xiàn)自己的力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇四
作為兒科醫(yī)生，我一直認(rèn)為提供兒童健康護(hù)理是最重要的工作之一。然而，當(dāng)患兒需要進(jìn)入兒科ICU時(shí)，情況變得非常嚴(yán)峻。在這個(gè)殷切關(guān)注和高度風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我的職責(zé)和挑戰(zhàn)是更加嚴(yán)肅和多樣化的。接下來(lái)，我將分享我在兒科ICU工作期間學(xué)到的一些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在進(jìn)入兒科ICU時(shí)，準(zhǔn)備和計(jì)劃變得尤為重要。在這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力準(zhǔn)備治療計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。與治療成年病人的工作方式不同，我們必須考慮到患兒的生長(zhǎng)發(fā)育、脆弱的免疫系統(tǒng)和心理健康。
第三段：溝通
與家長(zhǎng)和患兒的溝通經(jīng)常是兒科醫(yī)生在兒科ICU工作中最艱難的任務(wù)之一。當(dāng)父母?jìng)儾辉敢饨邮芎⒆拥牟∏闀r(shí)，我們必須在兒童最需要我們的時(shí)候增強(qiáng)他們的信任感，以便他們傾聽(tīng)我們的建議并參與治療。我們必須優(yōu)雅地解釋疾病，治療方案和預(yù)后，并盡可能回答所有問(wèn)題。
第四段：同行
在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，同行的支持和合作是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會(huì)與其他醫(yī)生、護(hù)理人員、物理治療師和社會(huì)工作者密切合作。我們必須以正確的語(yǔ)氣向其他人清晰說(shuō)明患兒和家庭的急需，以便我們可以共同制定和執(zhí)行最佳治療方案。
第五段：反思
結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在兒科ICU工作是困難的，但也是非常值得的。它迫使我們磨練技能、反思我們的行動(dòng)，并學(xué)會(huì)在治療中給予關(guān)注、理解和同情。無(wú)論我們是在討論治療方案，與家人溝通，還是在團(tuán)隊(duì)合作，我們必須時(shí)刻關(guān)注兒童的身心健康，這是我們工作的核心。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇五
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，重癥監(jiān)護(hù)室（Intensive Care Unit，簡(jiǎn)稱ICU）被認(rèn)為是最具挑戰(zhàn)性和關(guān)鍵性的工作崗位之一。作為一名醫(yī)學(xué)進(jìn)修人員，我有幸在ICU進(jìn)行了一段時(shí)間的進(jìn)修，取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在ICU進(jìn)修期間的心得體會(huì)，包括團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)能力、情感護(hù)理和職業(yè)責(zé)任感等方面。
首先，在ICU的進(jìn)修過(guò)程中我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。ICU是一個(gè)高度緊張和復(fù)雜的工作環(huán)境，需要各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作。在工作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重團(tuán)隊(duì)中其他成員的意見(jiàn)，并積極參與討論和交流。我們共同制定治療方案，互相交流病情信息和技術(shù)操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，并為患者提供更全面、高效的護(hù)理。
其次，技術(shù)能力在ICU進(jìn)修中也是至關(guān)重要的。ICU患者的情況通常較為復(fù)雜，且疾病的進(jìn)展迅速。在這樣的環(huán)境中，我必須要具備快速而準(zhǔn)確的判斷能力，以及熟練的操作技巧。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的技術(shù)水平。在ICU的進(jìn)修期間，我積極參與各種技術(shù)操作，如中心靜脈導(dǎo)管置管、機(jī)械通氣管理等。這些實(shí)踐讓我不斷鞏固和提高自己的技術(shù)能力，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種急救和護(hù)理場(chǎng)景。
除了技術(shù)能力，我發(fā)現(xiàn)情感護(hù)理在ICU中同樣是非常重要的一環(huán)。ICU患者通常處于重癥狀態(tài)，他們的身體和心理都受到了巨大的創(chuàng)傷。作為醫(yī)護(hù)人員，我們不能只關(guān)注患者的身體病情，還要關(guān)注他們的情緒和心理需求。在進(jìn)修期間，我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和互動(dòng)，關(guān)心他們的情緒變化，并積極提供心理支持。通過(guò)這種情感護(hù)理的方式，我發(fā)現(xiàn)患者的康復(fù)速度明顯提高，他們也更愿意配合治療。
最后，進(jìn)修期間我深深體會(huì)到了職業(yè)責(zé)任感的重要性。在ICU工作中，我們所承擔(dān)的責(zé)任不僅是治療和護(hù)理患者，更是為患者的生命和健康負(fù)責(zé)。我們需要時(shí)刻保持專注和謹(jǐn)慎，確?；颊叩陌踩Ｔ诠ぷ髦?，我努力遵守醫(yī)療倫理和法律規(guī)定，維護(hù)患者的權(quán)益和隱私。我也始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)于患者。
總而言之，在ICU的進(jìn)修過(guò)程中，我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)能力、情感護(hù)理和職業(yè)責(zé)任感等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這段進(jìn)修經(jīng)歷不僅幫助我提升了個(gè)人能力，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，努力為患者的健康和生命做出更大的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇六
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的'辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)著差距。也地認(rèn)識(shí)到的，要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識(shí)質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。問(wèn)題，上報(bào)，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問(wèn)題能向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的了?？浦R(shí)和?？谱o(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各知識(shí)的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識(shí)，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上。要求上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)，擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動(dòng)并能尊敬，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動(dòng)，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的理論知識(shí)及操作技能更上臺(tái)階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱號(hào)!
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇七
作為一名醫(yī)生，我一直認(rèn)為自己需要不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平，這樣才能更好地為病人服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我參加了內(nèi)科ICU進(jìn)修課程，并取得了許多收獲。下面我將就這次進(jìn)修經(jīng)歷，分享自己的心得體會(huì)。
第二段：入手
在進(jìn)修期間，我首先學(xué)習(xí)了臨床ICU管理和治療方案。學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，是非常必要的，因?yàn)镮CU患者病情嚴(yán)重，治療過(guò)程復(fù)雜，都需要各種醫(yī)療手段的綜合運(yùn)用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)醫(yī)學(xué)講座、病例課，了解了各種ICU管理和治療方案，這些知識(shí)，對(duì)我以后的工作產(chǎn)生了重要影響。
第三段：深入
進(jìn)修期間，我深入了解了如何進(jìn)行輕度插管、建立動(dòng)脈導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、實(shí)施床旁血透和肝素化等技能。在進(jìn)修期間，我有幸觀摩了一臺(tái)中心靜脈置管手術(shù)，在手術(shù)后，我詳細(xì)了解了病人的監(jiān)測(cè)和護(hù)理方式，對(duì)于這方面的知識(shí)我受益良多。這些技能不僅可以提高我的臨床治療水平，也可以減少患者的感染風(fēng)險(xiǎn)，提高治療的安全性。
第四段：實(shí)踐
在進(jìn)修期間，我在ICU工作中得到了大量實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了ICU護(hù)理的特點(diǎn)，比如老年病人和糖尿病患者的護(hù)理問(wèn)題，處理嚴(yán)重的危機(jī)事件。這種實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了關(guān)于治療患者的知識(shí)，還提升了我個(gè)人的護(hù)理能力和組織能力，同時(shí)鍛煉了我的心理承受能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)內(nèi)科ICU進(jìn)修，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，也更深入地了解了病患的病情和治療。我認(rèn)為這是不可或缺的，因?yàn)橛行У闹委煴仨毣跍?zhǔn)確的診斷和全面的了解。我們的醫(yī)療水平不僅要有臨床實(shí)踐的支撐，更需要多樣化的提高方式，只有不斷追求進(jìn)步，才能不斷滿足病人的需求和醫(yī)療不斷發(fā)展的需要?？傊ㄟ^(guò)這次內(nèi)科ICU進(jìn)修，我對(duì)于提高個(gè)人醫(yī)學(xué)素養(yǎng)有了新的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提升自己的決心。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇八
作為一名icu護(hù)士，要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，要不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)際操作能力。下面是本站帶來(lái)的icu護(hù)士進(jìn)修的
心得體會(huì)
，僅供參考。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，在**學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時(shí)間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距。同時(shí)也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識(shí)有了質(zhì)的進(jìn)步。
在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操縱和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，碰到不懂的題目能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)知識(shí)和操縱技能，熟練的把握了專科知識(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操縱，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識(shí)的擴(kuò)大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與黨中心保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想。要求自己積極上進(jìn)，酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民，擁戴中國(guó)我黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)
規(guī)章制度
積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實(shí)取信，樂(lè)于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操縱技能更上一個(gè)臺(tái)階。爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱號(hào)!
不知不覺(jué),在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對(duì)以前所學(xué)也有了更深入的了解.
在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作.總院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺.
在精神科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí).例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程.同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作.
隨后的兩個(gè)月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過(guò)跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的.
我所工作的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).
在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
回到醫(yī)院后,我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù).
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個(gè)月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過(guò)日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財(cái)富吧!
還記得，一個(gè)步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來(lái)到南京這座歷史悠久的古都，開(kāi)始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。只記得那時(shí)的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個(gè)人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對(duì)于路癡的我剛開(kāi)始肯定會(huì)迷路了。只見(jiàn)映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過(guò)高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號(hào)樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。省人醫(yī)的樓很多，剛開(kāi)始幾乎都不知道要報(bào)到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運(yùn)的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報(bào)到，將宿舍安頓了下來(lái)。然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報(bào)到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽(tīng)完宋護(hù)士長(zhǎng)詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開(kāi)始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。。比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來(lái)時(shí)便是無(wú)知覺(jué)，沒(méi)有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來(lái)維持生命。在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無(wú)聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還有一顆仁愛(ài)之心。有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺(jué)到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補(bǔ)液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見(jiàn)血的穿刺本領(lǐng)。具備熟練地緊急應(yīng)變能力;(2)icu病房護(hù)士對(duì)所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治;4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個(gè)護(hù)士都要能夠獨(dú)擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時(shí)要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺(jué)到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺(jué)到親情的力量，體會(huì)到了人間的真情。
誠(chéng)然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂(lè)的，充實(shí)的，在這里，很幸運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了好多同行的你們，我們一起度過(guò)了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過(guò)了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來(lái)臨了，也想家了。希望自己有個(gè)圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇九
監(jiān)測(cè)觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而通過(guò)進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
icu護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)范文5
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月，那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。總結(jié)了以下幾個(gè)方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過(guò)人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時(shí)均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí)，不是大的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì)根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào)，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng)，使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí)，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要?jiǎng)樱灰?，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害，同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長(zhǎng)明白為止，才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過(guò)醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對(duì)開(kāi)展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來(lái)提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛(ài)心，良心，做好每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十
近幾年來(lái)，醫(yī)院的科技設(shè)備以及醫(yī)療技術(shù)的提升，使得ICU（Intensive Care Unit，重癥監(jiān)護(hù)室）成為治療危重病患者的重要環(huán)節(jié)。作為醫(yī)學(xué)生，在ICU中的進(jìn)修經(jīng)歷不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以對(duì)醫(yī)學(xué)倫理、人文關(guān)懷等方面得到更深刻的體會(huì)。在我進(jìn)修ICU的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了醫(yī)生的責(zé)任與艱辛，也體驗(yàn)到了人性的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。下面是這段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。在ICU中，每天都會(huì)接觸到一些重癥患者，他們的生命完全依賴于醫(yī)護(hù)人員的支撐和治療。作為醫(yī)學(xué)生，我時(shí)刻感受到自己的每一個(gè)舉動(dòng)都可能關(guān)乎患者的生死。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的壓力，但同時(shí)也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了醫(yī)生的艱辛與付出。ICU工作環(huán)境復(fù)雜而緊張，每天需要面對(duì)各種急癥和復(fù)雜疾病的挑戰(zhàn)，工作強(qiáng)度非常大。醫(yī)生們需要長(zhǎng)時(shí)間待在ICU，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)和治療患者，經(jīng)常需要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵達(dá)旦，以保證患者的生命安全。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)生們的身體和心理負(fù)擔(dān)都非常重，但他們卻從未停止過(guò)對(duì)患者的關(guān)心和呵護(hù)。他們不僅是醫(yī)生，更是患者的精神支柱，他們辛勤地工作，帶給我的是對(duì)醫(yī)生職業(yè)的敬佩和欽佩。
此外，在ICU的進(jìn)修過(guò)程中，我也體會(huì)到了人性中的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。在ICU里，患者的痛苦和無(wú)助可以觸動(dòng)人心。然而，我也目睹了許多患者和他們的家屬在最困難的時(shí)刻展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。面對(duì)病痛和生命的威脅，他們不僅要顧及自己的狀況，還要照顧到家人的情緒和需要。他們給予我的不僅僅是對(duì)生命的敬畏，還有對(duì)堅(jiān)韌和勇敢的教導(dǎo)。我被他們的斗志和樂(lè)觀所感動(dòng)，也更加明白了患者的心理和情感對(duì)治療的重要性。
最后，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有了更深刻的理解。在ICU，患者常常處于生死線的邊緣，醫(yī)護(hù)人員需要面對(duì)很多棘手而且具有道德困擾的決策。術(shù)后患者的痛苦以及家屬的不斷焦慮和期望，都使得醫(yī)生必須權(quán)衡各種因素，做出正確的抉擇。此時(shí)，醫(yī)生的職業(yè)道德和準(zhǔn)則尤為重要。在ICU的進(jìn)修過(guò)程中，我深入地了解到醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷對(duì)患者的重要性，也明白了醫(yī)生要在專業(yè)救治和人文關(guān)懷之間尋找平衡的難度。
總之，ICU的進(jìn)修經(jīng)歷給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我更深入地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任與使命感，也讓我感受到醫(yī)生的辛勤和付出。同時(shí)，我也看到了人性中的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)，并且對(duì)醫(yī)學(xué)倫理和人文關(guān)懷有著更深刻的理解。這段經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。我會(huì)將這些體會(huì)融入到今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，用自己的專業(yè)知識(shí)和人文關(guān)懷共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
兒科ICU是一個(gè)特別的地方，因?yàn)檫@里需要護(hù)理和治療的是年齡較小、容易受傷和感染的患者。根據(jù)數(shù)據(jù)，兒科ICU患兒中有20%至30%的死亡率，這種情況對(duì)于家屬、醫(yī)生、護(hù)士來(lái)說(shuō)都是極度的痛苦和困難。今天，我想分享一下在兒科ICU工作過(guò)程中的體驗(yàn)、心得和感受。
第二段：文化沖擊
第一次進(jìn)入ICU，超過(guò)50%的時(shí)間都是在哭泣和無(wú)從適從，我完全不知道該怎么做，不知道要做什么。我覺(jué)得自己被文化沖擊了。幸運(yùn)的是，我的同事非常熱心和友好，他們幫助我適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。如果你那天也有類似的情況，不要放棄，慢慢來(lái)，總會(huì)適應(yīng)的。
第三段：充分了解病情和病史
在ICU，解決問(wèn)題和救治病人必須盡可能了解病情和病史。你必須非常熟悉病人的極度情況和小細(xì)節(jié)。知道他們的背景、家族和歷史，可以更好地預(yù)測(cè)和診斷病情。在這里，每個(gè)人都有責(zé)任閱讀并熟悉病人的檔案，每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注和調(diào)查病情。
第四段：情感回應(yīng)和溝通重要性
不同于其他科室，ICU護(hù)士需要更具體和快速的做出決策，尤其是在危急情況下。我們也應(yīng)該可以經(jīng)常設(shè)法將職業(yè)和工作和溫情和關(guān)心以適當(dāng)?shù)姆绞浇Y(jié)合起來(lái)。交流也是非常重要的，家屬每天都需要相信醫(yī)生的質(zhì)疑。我發(fā)現(xiàn)，在我的工作中，尊重和關(guān)心家屬跟對(duì)病人關(guān)切同等重要。保持溝通和手勢(shì)也是非常的關(guān)鍵，如嘗試用普通話來(lái)了解病人和家屬的問(wèn)題。
第五段：平衡工作與個(gè)人生活
最后，我想分享一點(diǎn)費(fèi)爾登（Feeling）和科學(xué)（Science）之間的平衡。有時(shí)，我們會(huì)在工作上困擾和擾動(dòng)，但我們必須記住，我們都是人，我們都需要休息和喜悅。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些可以保持身心健康的良好習(xí)慣，例如鍛煉、閱讀、和親友的相處時(shí)間?？偟膩?lái)說(shuō)，ICU是一個(gè)挑戰(zhàn)但充滿幫助和成就感的行業(yè)。
結(jié)論
在這篇文章中，我分享了一些在兒科ICU工作的心得、體驗(yàn)和感受。在這個(gè)特殊的環(huán)境中，有許多學(xué)習(xí)和申請(qǐng)。我希望我的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)可以為那些正在尋找出路和指導(dǎo)的人提供一些inspiration。當(dāng)然，您可能會(huì)遇到更困難的情況，但請(qǐng)不要放棄，相信自己和您的同事。通過(guò)堅(jiān)持勤奮和付出，你將可以得到成功。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
監(jiān)測(cè)觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而通過(guò)進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。
2、護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
ICU（Intensive Care Unit），即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院內(nèi)最為關(guān)鍵和繁忙的部門之一。作為一名醫(yī)療工作者，在ICU進(jìn)修中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，將有助于提高專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)水平。本文將分享我在ICU進(jìn)修期間的所見(jiàn)所聞、所思所悟，以及對(duì)進(jìn)一步發(fā)展的心得體會(huì)。
第二段：豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)
在ICU進(jìn)修期間，我有幸接觸到了大量疑難病例和病情危重的患者。通過(guò)參與多個(gè)病例的診療過(guò)程，我對(duì)常見(jiàn)急危重癥的處理方法有了更深入的了解。特別是在監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用和呼吸機(jī)操作上，我掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧，能夠更加熟練地使用這些設(shè)備，提高了工作效率。此外，參與ICU的搶救工作，使我在應(yīng)對(duì)緊急情況和處理意外事件方面更加從容，增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：科學(xué)的治療方法
ICU進(jìn)修的過(guò)程中，我了解到合理的治療方案對(duì)患者的康復(fù)至關(guān)重要。通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)診、深入學(xué)習(xí)病例，我學(xué)到了正確評(píng)估病情和制定治療計(jì)劃的重要性。在臨床實(shí)踐中，我將循證醫(yī)學(xué)的理念融入到病情分析和診療過(guò)程中，結(jié)合最新研究成果和指南，為患者提供更加科學(xué)、合理的治療方案。同時(shí)，我還學(xué)到了精細(xì)化護(hù)理的理念，了解到細(xì)致入微的護(hù)理措施對(duì)患者的恢復(fù)至關(guān)重要。
第四段：人文關(guān)懷的重要性
在ICU進(jìn)修中，我深深感受到了患者的孤獨(dú)與恐懼。他們處于生死邊緣，需要得到及時(shí)的救治和關(guān)懷。因此，我學(xué)到了給予患者充分的人文關(guān)懷的重要性。在與患者交流的過(guò)程中，我始終以尊重、傾聽(tīng)和關(guān)心為原則，爭(zhēng)取和患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系。同時(shí)，我也積極配合團(tuán)隊(duì)，為患者提供溫暖和關(guān)懷，使他們?cè)谥委熯^(guò)程中感受到更多的支持和鼓勵(lì)。
第五段：反思與展望
在ICU進(jìn)修的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。面對(duì)診治疑難病例時(shí)，我感到壓力較大，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)決策的猶豫和拖延。因此，我認(rèn)識(shí)到自己需要更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。為此，我計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍和參加進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。同時(shí)，我也要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事共同交流和分享，相互學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐技能。
總結(jié)：
通過(guò)ICU進(jìn)修，我從多個(gè)方面提高了自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)使我更加自信和從容地面對(duì)各種急危重癥狀況，科學(xué)的治療方法使我能夠制定更為合理和有效的治療方案，人文關(guān)懷意識(shí)則讓我更加關(guān)注患者的需求和心理，始終給予他們溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，ICU進(jìn)修也讓我看到了自己的不足之處，并且明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃。綜上所述，ICU進(jìn)修對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，將為我今后的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十四
ICU（Intensive Care Unit）進(jìn)修是對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員提供在重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并使他們進(jìn)一步提升其技術(shù)與知識(shí)水平。在我大學(xué)期間接觸過(guò)各類臨床病例，特別是ICU的病人們，他們的狀態(tài)每時(shí)每刻都可能發(fā)生變化，需要更加精確與敏銳的處理。因此，我選擇進(jìn)修ICU，以掌握更多關(guān)鍵領(lǐng)域的知識(shí)，提高對(duì)重癥監(jiān)護(hù)的把握能力，同時(shí)為將來(lái)成為一名出色的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。
二、ICU進(jìn)修的內(nèi)容與收獲
ICU進(jìn)修期間，我接觸到了各種各樣的病例，包括燒傷、心臟病、肺炎等等。在實(shí)際操作中，我學(xué)到了如何使用監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)和其他的監(jiān)護(hù)設(shè)備。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何評(píng)估病情、處理急救情況和進(jìn)行復(fù)蘇操作。更重要的是，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作，有效地溝通信息，共同努力以提供最佳的護(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于ICU的運(yùn)作方式有了更清晰的了解，以及將巧妙應(yīng)用到日后工作的經(jīng)驗(yàn)。
三、ICU進(jìn)修中的挑戰(zhàn)與克服方式
在ICU進(jìn)修中，我面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)，如不斷變化的病例和急性狀況。有時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)所適從，對(duì)疾病的發(fā)展和步驟感到困惑。然而，通過(guò)和專業(yè)的導(dǎo)師和同事交流，我逐漸學(xué)會(huì)了如何分析和處理復(fù)雜的情況，并提出合理的治療方案。此外，我也學(xué)會(huì)了如何控制情緒，以在高壓力環(huán)境下保持冷靜和專注，從而更好地為患者提供護(hù)理。
四、ICU進(jìn)修對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的意義
ICU進(jìn)修不僅僅是為了提升技術(shù)水平，更是為了為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。通過(guò)接受ICU進(jìn)修，我熟悉了ICU病人的疾病特點(diǎn)和護(hù)理需求，增強(qiáng)了處理急癥的能力。這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展非常有幫助，無(wú)論是在醫(yī)院中提供急診護(hù)理，還是在其他領(lǐng)域?yàn)榛颊咛峁┳吭阶o(hù)理，都會(huì)使我更有競(jìng)爭(zhēng)力。此外，我還通過(guò)與導(dǎo)師和同事的合作，建立了與他們的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為未來(lái)的合作和學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì)。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)ICU進(jìn)修的經(jīng)歷，我積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了護(hù)理技能，并對(duì)ICU的工作模式有了更深入的了解。此外，我也學(xué)會(huì)了控制情緒、高效溝通和合作，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。ICU進(jìn)修不僅僅是提升專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)階段，更是一個(gè)將我轉(zhuǎn)變成為一名更全面、更具備領(lǐng)導(dǎo)力的醫(yī)生的重要過(guò)程。我相信，通過(guò)繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)患者有著積極影響力的醫(yī)生，在醫(yī)療行業(yè)中做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十五
進(jìn)修心得體會(huì)ICU，是關(guān)于醫(yī)療技術(shù)和人性關(guān)懷相融合的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)近期的進(jìn)修，我不僅深刻領(lǐng)悟到了ICU的高度復(fù)雜和危險(xiǎn)性，更意識(shí)到了在患者需要最含蓄的關(guān)愛(ài)時(shí)，醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。本文將圍繞這一主題展開(kāi)論述。
第二段：危險(xiǎn)性和挑戰(zhàn)性
ICU作為醫(yī)學(xué)中最高端的治療環(huán)節(jié)，在嚴(yán)重病情的治療中發(fā)揮著不可替代的作用，但同時(shí)也要承認(rèn)，ICU的危險(xiǎn)性和挑戰(zhàn)性也是非常嚴(yán)峻的，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的技能要求和對(duì)危機(jī)的反應(yīng)效率要求極高。在我進(jìn)修的過(guò)程中，我遇到了種種棘手的問(wèn)題，如嚴(yán)重的急性呼吸窘迫、心肺復(fù)蘇和敗血癥等，只有依靠先進(jìn)的設(shè)備和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能保證病人的生命安全。因此，我對(duì)ICU的認(rèn)識(shí)和了解更加深刻，對(duì)于醫(yī)學(xué)技術(shù)的提高意識(shí)到了更加迫切的重要性。
第三段：心靈關(guān)懷的必要性
當(dāng)患者生命面臨極大威脅的時(shí)候，他們會(huì)感到極度的恐懼和孤獨(dú)，此時(shí)他們需要醫(yī)護(hù)人員給予心理上的關(guān)懷和支持，讓他們感到被重視和被關(guān)愛(ài)。在我的進(jìn)修過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了患者在疾病中感受到的痛苦和無(wú)助，通過(guò)對(duì)患者的耐心溝通和傾聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了更好地去關(guān)心患者的內(nèi)心和感受，讓他們?cè)谥委煹倪^(guò)程中感受到更人性化的關(guān)懷和支持。這種關(guān)懷也是護(hù)理工作非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
ICU具有高度復(fù)雜性的特質(zhì)，需要高效的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行配合，這個(gè)團(tuán)隊(duì)必須在臨床配合，手術(shù)技術(shù)和護(hù)理配合等方面保持良好的配合。在我進(jìn)修的時(shí)候，我意識(shí)到了這些要素的重要性，以及在工作中必須要有出色的人際交往和溝通能力。合作的默契是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)保證成功的基礎(chǔ)，同時(shí)這也需要每一個(gè)成員在日常放置中不斷實(shí)踐和呵護(hù)。
第五段：結(jié)論
總體而言，進(jìn)修心得體會(huì)ICU讓我成為了一個(gè)更為專業(yè)和人性化的醫(yī)護(hù)人員，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了ICU的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性，在技能和方法上去更深入的研究，學(xué)會(huì)更好地關(guān)注患者的內(nèi)心和情況，懂得去協(xié)作和合作，共同為患者謀求更好的康復(fù)，讓他們感受到最溫暖的愛(ài)和關(guān)懷。為了取得更大的提升，我期待通過(guò)更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步提高自己的技能和認(rèn)知水平。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹急診ICU概況和進(jìn)修目的（200字）
急診ICU是一種特殊的醫(yī)療單位，主要提供給急危重癥患者搶救和監(jiān)護(hù)服務(wù)。在這個(gè)高壓、高強(qiáng)度的環(huán)境下，必須具備對(duì)危重情況做出快速反應(yīng)和判斷的能力，并能提供及時(shí)有效的治療。為了進(jìn)一步提升自己在急危重癥患者救治上的能力，我報(bào)名參加了急診ICU的進(jìn)修項(xiàng)目。進(jìn)修期間，我注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)水平。
第二段：急診ICU進(jìn)修帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)（300字）
進(jìn)修急診ICU給我?guī)?lái)了巨大的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。首先，在急診環(huán)境下，面對(duì)各種危急情況，我培養(yǎng)了冷靜應(yīng)對(duì)的能力。每一次搶救都需要快速做出決策和行動(dòng)，而且需要處理多個(gè)緊急任務(wù)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我逐漸掌握了判斷病情的方法和快速處理急救措施的技巧。其次，在進(jìn)修期間，我也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，保持良好的溝通。急診ICU是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境，而且涉及到多個(gè)專業(yè)人員。我學(xué)會(huì)了如何與其他醫(yī)生和護(hù)士緊密配合，共同為患者提供最好的治療。最后，進(jìn)修還提升了我的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)觀摩和實(shí)踐，我了解了最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和治療方法，也掌握了一些高級(jí)的急救技術(shù)和設(shè)備的使用。
第三段：急診ICU進(jìn)修的收獲和體會(huì)（300字）
急診ICU進(jìn)修讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)到了在面對(duì)危急情況時(shí)要保持冷靜和堅(jiān)定的信心。只有冷靜應(yīng)對(duì)，才能最大限度地減少錯(cuò)誤和不必要的損失。其次，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在急診救治中，各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和一致性非常重要，只有當(dāng)各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接，患者才能獲得最佳的治療效果。最后，我也體會(huì)到了患者與家屬之間的情感交流的重要性。在急診ICU，患者和家屬常常面臨巨大的壓力和焦慮，作為醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)提供理解和安慰，并及時(shí)向他們介紹病情和治療方案，使他們更加放心和配合治療。
第四段：進(jìn)修急診ICU對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響（200字）
進(jìn)修急診ICU對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我將更加自信并準(zhǔn)備好面對(duì)更多的危急情況。通過(guò)實(shí)際操作和反復(fù)訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了正確處理急救措施的技能和知識(shí)，能夠在面對(duì)緊急情況時(shí)做出迅速有效的搶救和治療。其次，進(jìn)修也讓我更加懂得溝通和協(xié)作的重要性。作為一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員，與其他醫(yī)生和護(hù)士緊密配合是非常必要的。我相信在以后的工作中，我能夠更好地與其他專業(yè)人員合作，共同提高患者的治療效果。最后，急診ICU進(jìn)修也為我打開(kāi)了更廣闊的發(fā)展空間。急診ICU是一個(gè)高難度、高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境，只有具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和技能的專業(yè)人員才能勝任。通過(guò)進(jìn)修，我增加了自己的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
急診ICU進(jìn)修是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)將這些所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的專業(yè)水平和抗壓能力。我相信，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的急診醫(yī)生，為更多的患者提供及時(shí)的搶救和治療。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新發(fā)展，學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我對(duì)未來(lái)充滿信心，并期待在急診醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十七
ICU是一種專門為危重病人提供治療的醫(yī)療科室，在這里，我進(jìn)修了一個(gè)月，真正地感受到了這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和魅力。接下來(lái)我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)ICU進(jìn)修的一些體會(huì)和感受。
第一段：環(huán)境和治療流程
ICU環(huán)境十分特殊，屬于最為嚴(yán)格的醫(yī)院科室之一，進(jìn)入ICU需要嚴(yán)格的消毒和穿戴防護(hù)服等措施。進(jìn)入ICU后，我意識(shí)到要想在這里工作，必須要掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，例如呼吸機(jī)和心電圖等設(shè)備的操作等等，如果沒(méi)有這些必要的知識(shí)和技能，那么就會(huì)面臨一些意想不到的風(fēng)險(xiǎn)。在ICU中，治療流程也是非常規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精準(zhǔn)和專業(yè)的操作，這也是保證治療效果和安全性的重要保障。
第二段：接診和護(hù)理判斷
ICU中的病人通常都是危重病人，需要高度的醫(yī)療技術(shù)和高密度的護(hù)理，而接診則是治療工作的第一步。在接診中，我必須對(duì)病情進(jìn)行精準(zhǔn)的判斷，也需要通過(guò)與病人的交流來(lái)確定病情。同時(shí)我也要對(duì)病情的變化進(jìn)行不斷的跟蹤和檢測(cè)，以便及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整和治療。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力
ICU中的醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)緊密合作、高度專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人負(fù)責(zé)著不同的工作崗位，并通過(guò)不斷的溝通和協(xié)作來(lái)確保治療效果。在ICU的進(jìn)修中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了溝通和協(xié)作的重要性，必須要具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地融入和發(fā)揮自己的職業(yè)技能。
第四段：心理素質(zhì)和應(yīng)急處理
在ICU中，往往需要處理一些重大的突發(fā)狀況，而對(duì)病人的治療工作也很容易讓人處于高度緊張的狀態(tài)。我在進(jìn)修中體會(huì)到了成為ICU從業(yè)者所需的心理素質(zhì)和應(yīng)急處理能力，需要能夠鎮(zhèn)定沉著地對(duì)待緊急情況，并在治療過(guò)程中保持樂(lè)觀和自信。
第五段：職業(yè)精神和責(zé)任感
ICU的從業(yè)者需具備非常高的職業(yè)精神和責(zé)任感，因?yàn)樗麄兊墓ぷ麝P(guān)乎病人的生命安全和健康，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保每一個(gè)病人得到最好的治療效果。作為ICU進(jìn)修生，我也感到了職業(yè)精神和責(zé)任感的重要性，會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)水平，以更好地走上ICU的職業(yè)道路。
以上就是我在ICU進(jìn)修中的體會(huì)和感受，ICU是一個(gè)精湛的醫(yī)療領(lǐng)域，需要從業(yè)者具備一系列的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鹘?jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要有高度的職業(yè)精神和責(zé)任感。我希望今后能夠更好地發(fā)揮我所學(xué)，為危重病人的健康和生命安全貢獻(xiàn)所能。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十八
急診ICU作為醫(yī)院急診科的重要組成部分，承擔(dān)著對(duì)急重癥患者進(jìn)行搶救、監(jiān)護(hù)和治療的重任。作為醫(yī)生，我有幸能夠參與急診ICU的進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：急診ICU的重要性
急診ICU是醫(yī)院應(yīng)急救治體系的重要組成部分，起到了關(guān)鍵的作用。首先，急診ICU是搶救急重癥患者的第一站，可以迅速提供急救措施。其次，急診ICU能夠?qū)颊哌M(jìn)行持續(xù)監(jiān)護(hù)，觀察病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案。最后，急診ICU提供了專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)支持，能夠進(jìn)行高水平的醫(yī)療護(hù)理。
第二段：急診ICU的工作模式
急診ICU的工作模式注重團(tuán)隊(duì)合作和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我在進(jìn)修期間深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。首先，醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個(gè)職業(yè)通過(guò)密切的合作形成了一個(gè)專業(yè)化的急診ICU團(tuán)隊(duì)，確保患者得到最好的護(hù)理。其次，急診ICU內(nèi)部各個(gè)崗位之間的協(xié)作也非常緊密，形成了高效的工作流程。
第三段：急診ICU的挑戰(zhàn)與壓力
急診ICU是高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境，工作中會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)與壓力。首先，急診ICU的工作時(shí)間長(zhǎng)、緊張，醫(yī)護(hù)人員需要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。其次，急診ICU的患者通常病情嚴(yán)重，治療難度較大，醫(yī)護(hù)人員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。最后，急診ICU的工作壓力大，醫(yī)護(hù)人員需要保持良好的心態(tài)，面對(duì)各種困難和壓力。
第四段：進(jìn)修急診ICU的好處
通過(guò)進(jìn)修急診ICU，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)到了一些急重癥患者搶救的基本技巧和方法，提升了自己的臨床能力。其次，我熟悉了各種急癥設(shè)備的使用和監(jiān)護(hù)儀器的操作，對(duì)技術(shù)方面的要求有了更深入的了解。最后，通過(guò)與急診ICU的專業(yè)人士交流和合作，我在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面取得了進(jìn)步。
第五段：對(duì)急診ICU的思考和展望
急診ICU是醫(yī)療工作中非常重要的一環(huán)，但目前我國(guó)的急診ICU發(fā)展還有不少問(wèn)題。我們急診醫(yī)生需要加強(qiáng)對(duì)急診ICU的學(xué)習(xí)和研究，提高搶救和救治的能力。同時(shí)，醫(yī)院和各級(jí)政府也應(yīng)該加大對(duì)急診ICU的投入和建設(shè)，改善設(shè)施和技術(shù)水平，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
總結(jié)：
急診ICU是醫(yī)生急救能力的重要考察指標(biāo)，也是醫(yī)院應(yīng)急救治的核心力量。通過(guò)進(jìn)修急診ICU，我在搶救、監(jiān)護(hù)和治療方面得到了全面的進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。我相信，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)護(hù)人員的努力，急診ICU一定能夠?yàn)楦嗟幕颊邘?lái)健康和希望。
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇十九
icu是指醫(yī)院的危重癥醫(yī)學(xué)科,香港也稱深切治療室,是專門收治危重癥患者的醫(yī)療科室。相對(duì)來(lái)說(shuō)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍比較過(guò)硬,醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全。但費(fèi)用較高的，下面是小編為大家提供的icu進(jìn)修心得體會(huì)ppt：
監(jiān)測(cè)觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。
醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。
而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。
作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而通過(guò)進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。
不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。
危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。
對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。
在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。
通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。
護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。
護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。
共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月，那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的.先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)了以下幾個(gè)方面。
一、人性化管理：首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。
病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過(guò)人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時(shí)均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通過(guò)學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí)，不是大的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì)根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士，只有這樣，出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào)，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器，心理輔導(dǎo)等等。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng)，使用起來(lái)得心應(yīng)手。
除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc，動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí)，都要先和患兒溝通及安撫。
例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要?jiǎng)?，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害，同時(shí)也加深了我們之間的感情。
在早產(chǎn)兒出院前，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長(zhǎng)明白為止，才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。
通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
總之，通過(guò)醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對(duì)開(kāi)展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。
此外，為了減少患兒痛苦，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補(bǔ)了我院的空白。
做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來(lái)提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛(ài)心，良心，做好每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。
做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼3個(gè)月很快就要結(jié)束了，回想自己在省人醫(yī)icu呆過(guò)日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。
突然好想寫些什么，是回憶?是留念?是心得?呵呵我想更多的應(yīng)該是寶貴的經(jīng)歷，算是我人生中的一筆財(cái)富吧!
還記得，一個(gè)步入工作崗位不到2年的我，在醫(yī)院的安排下，帶著些許茫然來(lái)到南京這座歷史悠久的古都，開(kāi)始進(jìn)入短暫的進(jìn)修旅途。
只記得那時(shí)的我，到了陌生的城市，傻傻的，更多的是有些茫然失措，一個(gè)人拖著行李箱，懷著忐忑的心情步入省人醫(yī)的大門，放眼望去，省人醫(yī)，很大，樓很多，人也很多，自然對(duì)于路癡的我剛開(kāi)始肯定會(huì)迷路了。
只見(jiàn)映入眼簾的是它的門診大樓，右邊便是急診，左邊是天橋，走過(guò)高高的階梯，往前走后面便是主病房大樓，再往左邊看就是2號(hào)樓外科大樓，而icu就在這座高高聳立的大樓里，此刻，我仰望著天空，深呼吸，似乎在給自己加油。
省人醫(yī)的樓很多，剛開(kāi)始幾乎都不知道要報(bào)到的培訓(xùn)科在哪，呵呵還好幸運(yùn)的是在好朋友的幫助下，順利的完成了報(bào)到，將宿舍安頓了下來(lái)。
然而其中卻有很多繁瑣的手續(xù)，半天的報(bào)到就搞得我快精疲力竭了。
第二天在謝科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了外科樓icu，與久仰已久的宋燕波護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)修生的交接“儀式”，聽(tīng)完宋護(hù)士長(zhǎng)詳盡的入科介紹及她的偉大的政治課，接著便開(kāi)始進(jìn)入我的進(jìn)修日程。
此刻回首， 在icu的這些歲月里，我受益匪淺，這接受的大多是最危重的患者，外傷車禍昏迷的，各種大手術(shù)后的，各種器官衰竭的。
比如肝臟移植術(shù)后，呼吸衰竭，等等，大都剛進(jìn)來(lái)時(shí)便是無(wú)知覺(jué)，沒(méi)有自主呼吸的，甚至帶有嚴(yán)重器官衰竭的患者，因而大多都得依靠呼吸機(jī)來(lái)維持生命。
在這里呼吸機(jī)是它的看家本領(lǐng)。
然而，在這里讓我更敬佩的卻是那些默默無(wú)聞的醫(yī)護(hù)人員，她們不但有著精湛的技術(shù)操作與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還有一顆仁愛(ài)之心。
有著吃苦耐勞的精神，不得不讓我敬佩。
通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)我深深地感覺(jué)到要成為icu的護(hù)士必須要有精湛的技術(shù)操作;
(1)凡重癥患者收入icu后，立即迅速建立深靜脈通路，快速補(bǔ)液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士要有一針見(jiàn)血的穿刺本領(lǐng)。
具備熟練地緊急應(yīng)變能力;
(2)icu病房護(hù)士對(duì)所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作，技術(shù)要求高，如呼吸機(jī)、流體床及心電監(jiān)護(hù)儀,血透機(jī)等大型儀器設(shè)備的使用。
(4)icu房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂，每個(gè)護(hù)士都要能夠獨(dú)擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。
(5)icu病房危重病人的搶救記錄，搶救時(shí)要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。
(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西的確很多，而我們就得利用一切機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
在這里，一些感人的事跡讓我我深深感覺(jué)到生命的可貴，與奇跡的出現(xiàn)，感覺(jué)到親情的力量，體會(huì)到了人間的真情。
誠(chéng)然，進(jìn)修的日子是苦的，枯燥的，也是累的，但卻是快樂(lè)的，充實(shí)的，在這里，很幸運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了好多同行的你們，我們一起度過(guò)了這短暫的辛酸苦辣的歲月，一起走過(guò)了這進(jìn)修的旅程，謝謝你們，也謝謝幫我的帶教。
呵呵，中秋快來(lái)臨了，也想家了。
希望自己有個(gè)圓滿的結(jié)局，加油啦!
兒科icu進(jìn)修心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（200字）
進(jìn)修心得體會(huì)ICU，這是我作為一名醫(yī)學(xué)生所經(jīng)歷的一場(chǎng)難忘的學(xué)習(xí)之旅。ICU是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為重要的一個(gè)科室，在歲月的沉淀中，醫(yī)學(xué)界進(jìn)行了種種的探索和創(chuàng)新，使得ICU逐漸成為了危重病患者的“救命稻草”。在ICU的學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了ICU的醫(yī)療體系，同時(shí)也學(xué)會(huì)了用心、用情去關(guān)注與患者的交流，并不斷探索和創(chuàng)新解決疾病的治療方案。在這個(gè)過(guò)程中，我希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，能夠與大家分享我的收獲和成長(zhǎng)，也期待能夠得到大家的交流與反饋。
第二段：對(duì)ICU工作環(huán)境的認(rèn)識(shí)（200字）
進(jìn)入ICU，首先要了解ICU的工作環(huán)境，這個(gè)環(huán)境不同于病房與門診，它是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作場(chǎng)所。ICU中的醫(yī)護(hù)人員不僅需要靈敏的感知危機(jī)，還需要有高超的技術(shù)和細(xì)心的護(hù)理。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度與壓力，他們不斷地保持著守夜的狀態(tài)，保證每一個(gè)患者都能得到充分的照顧。同時(shí)，ICU的環(huán)境也非常特殊，每天都會(huì)面對(duì)生死存亡的挑戰(zhàn)，危重的患者們需要我們的關(guān)注與治療，每一刻都要時(shí)刻保持警覺(jué)，這樣才能讓每一位患者得到最好的護(hù)理。
第三段：對(duì)ICU醫(yī)療治療方案的探索（200字）
ICU的醫(yī)療手段非常復(fù)雜，需要醫(yī)護(hù)人員擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。我們?cè)诮邮躀CU進(jìn)修時(shí)，對(duì)于ICU醫(yī)療治療方案要求非常高，需要每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得非常的透徹。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有具備深入的醫(yī)學(xué)知識(shí)和高超的醫(yī)療技能，我們才能更好地救治患者。同時(shí)，ICU的治療方案也在不斷地創(chuàng)新與探索，各種新技術(shù)的出現(xiàn)也使得我能夠更好地掌握最新的醫(yī)療方法，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：與患者的交流與情感溝通（200字）
ICU的患者大多數(shù)都需要特殊護(hù)理，這里的醫(yī)護(hù)人員需要有極高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還要多做慈悲和關(guān)愛(ài)。在我的進(jìn)修中，我體會(huì)到了在ICU的關(guān)注與患者的交流是非常重要的，患者需要我們的鼓勵(lì)和支持，更需要我們的關(guān)注和理解。例如，經(jīng)常出現(xiàn)的危重患者仍會(huì)產(chǎn)生惶恐不安、恐懼、孤獨(dú)等心理問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候醫(yī)師需要適時(shí)了解和溝通患者的情況，讓患者感到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，可以讓患者在治療中得到更加細(xì)心的照顧，從而得到更快的康復(fù)。
第五段：學(xué)習(xí)ICU的收獲與成長(zhǎng)（200字）
在ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我得到了很多的成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了掌握病情、掌握醫(yī)療知識(shí)、掌握治療技巧，也變得更加自信和成熟。其次，我深刻體會(huì)到了眾所周知的“非我”和“加油”的理念，也學(xué)會(huì)了尊重、專業(yè)和關(guān)心患者的情感和權(quán)益。最后，在ICU的學(xué)習(xí)中，我越來(lái)越意識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的工作是一個(gè)不可或缺的職業(yè)，需要我們不斷地創(chuàng)新、探索和學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
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