最熱學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想范文(14篇)

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最熱學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:53:16     小編:念青松

制定計(jì)劃的過(guò)程需要思考目標(biāo)的重要性、可行性和實(shí)現(xiàn)方法,以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以尋求他人的建議和意見(jiàn),以獲得更全面的思考和更好的方案。從這些范文中你可以獲取到一些有用的寫(xiě)作技巧和提升思路。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),在新的學(xué)期里要使后勤工作人員崗位明確,責(zé)任清楚,盡職盡責(zé)。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流,減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使我校的后勤管理有特色、上水平。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、在新學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好后勤的常規(guī)管理,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行??朔亸埨速M(fèi)現(xiàn)象,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

2、加強(qiáng)食堂管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其個(gè)人衛(wèi)生,食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,堅(jiān)決杜絕食品事故的發(fā)生。

3、財(cái)務(wù)開(kāi)支方面,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格采購(gòu)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失,對(duì)大宗物品的采購(gòu)、工程實(shí)行招標(biāo)制度。

三、具體要求

(一)加強(qiáng)協(xié)作,做好校園環(huán)衛(wèi)工作。

1、做好開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生辦公用品的購(gòu)置發(fā)放工作;

2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

3、協(xié)同政教處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園,愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

(二)常抓不懈,提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的宿舍、劍舞、體育器材等做及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。每晚后勤值班人員要對(duì)校園進(jìn)行巡查,確保師生安全。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,對(duì)餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做好索證索票工作,不進(jìn)偽劣食品,過(guò)期食品,變質(zhì)食品,嚴(yán)格把關(guān)做到誰(shuí)進(jìn)貨誰(shuí)負(fù)責(zé),杜絕食物中毒。

4、做好冬季供暖前的準(zhǔn)備工作,確保及時(shí)供暖。

(三)精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求、學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、固定資產(chǎn)購(gòu)置。學(xué)校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購(gòu)。各部門報(bào)物資需求計(jì)劃,教后勤處匯總,報(bào)校長(zhǎng)審批,后勤部門按審批后的項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行組織采購(gòu)。

3、低值易耗品的管理。包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞動(dòng)工具等。由后勤部門征求使用部門意見(jiàn)后編制計(jì)劃,經(jīng)校長(zhǎng)審批后,由后勤部門采購(gòu),專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取。

4、嚴(yán)格領(lǐng)物審批制度。領(lǐng)物原則上由各處主任審批,根據(jù)實(shí)際需要領(lǐng)取。

(四)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮最大效益,在鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要進(jìn)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞遺失等。

2、加大學(xué)校財(cái)產(chǎn)的定期及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放的辦公用品、班級(jí)清掃工具等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

總務(wù)處在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體后勤職工,堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨,不斷改進(jìn)完善為師生服務(wù)的措施和做法,努力提升為師生服務(wù)的水平,著力打造一支高素質(zhì)后勤隊(duì)伍;使總務(wù)后勤工作做到服務(wù)至上,保障有力,師生滿意。

二、主要工作:

(一),進(jìn)一步抓好后勤職工隊(duì)伍建設(shè)不放松。

1、要求全體后勤職工,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高后勤職工思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)后勤人員工作責(zé)任性,要求每一位員工以主人翁的身份努力做好自己工作。2、樹(shù)立榜樣,典型引路。大力弘楊團(tuán)結(jié)向上,獎(jiǎng)勤罰懶的正氣。做到快速反應(yīng),能辦的事絕不拖拉。不能辦的事想方設(shè)法盡快辦,讓員工們真正做到急教學(xué)所急,想師生所想,全天候、全時(shí)間、全方位服務(wù)于師生一線,做到學(xué)校只要有師生在,就有后勤職工服務(wù)在。哪里需要哪里就有我們后勤職工的身影。3、加強(qiáng)監(jiān)督考核,建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制,進(jìn)一步明確任務(wù)要求,提高全體職工崗位工作質(zhì)量。根據(jù)校長(zhǎng)室要求,注重完善后勤考核機(jī)制,仍堅(jiān)持分二小組不定期抽查考核,改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問(wèn)題,堅(jiān)決做到獎(jiǎng)勤罰懶,扶正治邪,考核到位,使后勤工作真正達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、全天候、精細(xì)化,規(guī)范化的要求,在考核中敢于碰硬,對(duì)事不對(duì)人,不管是誰(shuí),正式工還是臨時(shí)工,只要是該做的工作如果沒(méi)有做到位,一經(jīng)查實(shí),立即通報(bào),并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

(二)、在抓好總務(wù)處常規(guī)工作的同時(shí)突出精細(xì)化管理。

在精,細(xì),實(shí),勤上做文章,根據(jù)校長(zhǎng)室要求,下大力氣改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問(wèn)題。在做好工作的基礎(chǔ)上,努力提高后勤職工待遇,關(guān)心和體貼后勤職工的疾苦,幫助他們解決可以解決的困難。

(三)、基本建設(shè)主要抓好三大工作:

1,抓住晴好天氣盡快清理遭暴雪侵襲而毀壞的自行車棚,一定要爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前把致遠(yuǎn)樓后的車棚,初中部部分垮塌的車棚清理完畢,確保開(kāi)學(xué)不受影響,然后考慮重建計(jì)劃。

2,盡快辦理好內(nèi)高班二幢公寓樓手續(xù),力爭(zhēng)三月份動(dòng)工,確保八月底一幢樓竣工交付使用。并完善好配套設(shè)施及地面綠化.

3,改善樓下大餐廳部分設(shè)施。

(四)改善生活后勤服務(wù)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高后勤生活的服務(wù)質(zhì)量。

食堂,商店,浴室仍然從以下四個(gè)方面入手:抓質(zhì)量,抓衛(wèi)生,抓價(jià)格,抓服務(wù)。讓師生有更多實(shí)惠。

(五)宿舍管理必須從嚴(yán)要求,實(shí)行精細(xì)化管理。

宿舍內(nèi)務(wù)整理如果學(xué)生做不到位,管理員必須去做好,責(zé)任到人,加強(qiáng)考核,處罰到位,宿舍物品管理人必須管到位,非正常損壞而又找不到損壞的人,其責(zé)任由管理員負(fù)責(zé)賠償。

(六)加強(qiáng)校產(chǎn)管理:

根據(jù)校長(zhǎng)室要求嚴(yán)把物品進(jìn)出口關(guān),堅(jiān)決履行好出入庫(kù)手續(xù),嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。繼續(xù)與班級(jí)、辦公室簽訂財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任狀,定期更新學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理軟件。抓好財(cái)務(wù)管理:嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,同時(shí)做好本學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;管好學(xué)校水電,開(kāi)源節(jié)流,減少浪費(fèi)。

(七)、抓好安全管理:做好校園設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)工作,嚴(yán)查安全隱患,嚴(yán)防責(zé)任事故,全力打造平安校園。

后勤管理服務(wù)是一項(xiàng)緊抓不放的工作,學(xué)校的發(fā)展是跨越式的,永不停步,所以對(duì)我們的要求也在不斷提高,永無(wú)止境。只要我們攜起手來(lái),同心同德,共同努力,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們后勤服務(wù)工作一定會(huì)做得更好、更強(qiáng)、更細(xì)、更精、更實(shí)、更能讓人滿意,使亮點(diǎn)更亮,為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園作出我們后勤人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

緊緊圍繞建設(shè)“平安常熟”奮斗目標(biāo)、“虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學(xué)校安全檢查細(xì)則”,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭積極性,大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)管理,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),防止各類事故發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校全體師生的安全與健康,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)

1、把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件、精神;總結(jié)階段性安全工作成效和存在問(wèn)題,部署下階段安全工作。

“食堂管理制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度”等,使安全工作制度化。

3、采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式對(duì)師生進(jìn)行交通安全、校舍安全、用電安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內(nèi)主要結(jié)合課堂教學(xué)、黑板報(bào)、畫(huà)廊、“紅領(lǐng)巾廣播”、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行安全教育;在校外通過(guò)家庭教育和社會(huì)教育進(jìn)行安全教育。在學(xué)校的日常思想教育中,通過(guò)升國(guó)旗儀式、專題性的教育講座或報(bào)告以及小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)小學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制工作的意見(jiàn)》、《蘇州市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律、法規(guī),使學(xué)生了解我國(guó)已步入法制化軌道,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

4、經(jīng)常進(jìn)行校舍安全自查并作好記錄,發(fā)現(xiàn)校舍有滲漏、開(kāi)裂等情況馬上向校長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員檢查、鑒定,及時(shí)維修;對(duì)鑒定危險(xiǎn)的房屋設(shè)施立即停用,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

5、每月進(jìn)行一次校園安全文明檢查,保證學(xué)校消防設(shè)施、水電、活動(dòng)場(chǎng)所、周邊環(huán)境、體育設(shè)施、大型玩具等沒(méi)有安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

6、發(fā)動(dòng)全校師生注意校舍、設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)報(bào)告立即到現(xiàn)場(chǎng)查看,如確有問(wèn)題應(yīng)立即采取措施,確保安全。

7、制訂“火災(zāi)、特發(fā)傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應(yīng)急預(yù)案。若遇事故發(fā)生,在第一時(shí)間里向校長(zhǎng)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全力應(yīng)急,將事故控制在最小范圍內(nèi)。

8、經(jīng)常檢查ck報(bào)警器是否正常、有效工作,如發(fā)現(xiàn)異常即報(bào)告110及時(shí)維修。

9、堅(jiān)持教師值班護(hù)導(dǎo)制度,值日教師要經(jīng)常巡視校園,寫(xiě)好值班記載,堅(jiān)決制止破壞校舍、設(shè)施、綠化等現(xiàn)象。中午放學(xué)過(guò)馬路的學(xué)生要排隊(duì)由護(hù)導(dǎo)教師護(hù)送過(guò)馬路。

10、特別重視食堂、食品衛(wèi)生安全,堅(jiān)決杜絕食物中毒事故發(fā)生。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

一、指導(dǎo)思想

為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長(zhǎng)學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要根據(jù)學(xué)?!袄^承與發(fā)展并重,規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想,結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù),利用學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,提高學(xué)生良好素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),抓落實(shí),探討家庭教育新思路、好方法。

2、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。

三、具體工作

一、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長(zhǎng)效性。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

3、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長(zhǎng)義工制度,定專人負(fù)責(zé),具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長(zhǎng)。

二、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。

三、改革家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對(duì)性。

我們將通過(guò)多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長(zhǎng),有針對(duì)性地舉辦各種類型的家?;顒?dòng),以提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)效。家長(zhǎng)會(huì)我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有:

1、教師家訪活動(dòng)。本學(xué)期,班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生,經(jīng)過(guò)家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,所開(kāi)展的家訪活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持。

2、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園。為提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),本學(xué)期我校將試行成立家長(zhǎng)講師團(tuán),邀請(qǐng)一些親子教育、獨(dú)生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長(zhǎng)進(jìn)校園為家長(zhǎng)宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

3、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,讓學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)與班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。

4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

四、具體活動(dòng)安排

月份

序號(hào)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

周次

責(zé)任人

九月份

1

擬定家長(zhǎng)學(xué)校

工作計(jì)劃

第1周

黃俊紀(jì)

2

設(shè)計(jì)、制作學(xué)校遮陽(yáng)棚

第1周

學(xué)校家委會(huì)

3

成立一年級(jí)家委會(huì)

第2周

黃俊紀(jì)、賴秋蘭、余為

4

健全家長(zhǎng)義工制度

第2周

黃俊紀(jì)

5

落實(shí)遮陽(yáng)棚余款

第3周

賴秋蘭、一年級(jí)家委

6

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

第4周

黃俊紀(jì)

7

新班主任家訪

全月

各新班主任

十月份

8

策劃“家長(zhǎng)講師團(tuán)”活動(dòng)

第6周

黃俊紀(jì)

9

大手拉小手關(guān)愛(ài)老人行

第8周

黃俊紀(jì)

10

家長(zhǎng)走進(jìn)“三生教育”中隊(duì)活動(dòng)展示

全月

各年級(jí)長(zhǎng)和承擔(dān)中隊(duì)會(huì)課的家長(zhǎng)

十一月

11

家長(zhǎng)面授課暨“三生教育”家長(zhǎng)座談會(huì)

第12-13周

黃俊紀(jì)、級(jí)長(zhǎng)、班主任、任課老師、全體家長(zhǎng)

12

家長(zhǎng)走進(jìn)“三生教育”主題隊(duì)會(huì)展示課

全月

黃俊紀(jì)、年級(jí)長(zhǎng)、家長(zhǎng)

13

家長(zhǎng)學(xué)校面授課反饋

第14周

黃俊紀(jì)、各年級(jí)長(zhǎng)

14

家庭教育宣傳周

第17周

黃俊紀(jì)

15

學(xué)校家委會(huì)

工作總結(jié)

會(huì)

第18周

黃俊紀(jì)、余為

20xx年1月份

16

考核、評(píng)比、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀家長(zhǎng)義工

第20周

黃俊紀(jì)、余為

17

家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

第21周

黃俊紀(jì)

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

(四)抓好綠化管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。

四、工作安排:

二月份:

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

三月份:

1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、修補(bǔ)校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

4、召開(kāi)一次總務(wù)工作會(huì)。

四月份:

1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。

2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

3、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。

五、六月份:

1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

七、八月份

1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。

2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。

3、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。20xx-2-19一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,以課堂教學(xué)的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革與網(wǎng)絡(luò)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作措施

(一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來(lái)引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。每位教師要把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際、重點(diǎn)研究的課題、教師的個(gè)性需求,學(xué)習(xí)可以采用靈活多樣的方式,多向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、在“網(wǎng)上”學(xué)習(xí),本期重點(diǎn)組織網(wǎng)絡(luò)教研、課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)新理念的內(nèi)化,不斷改善教學(xué)行為。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。為了更扎實(shí)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮教師的教學(xué)才能,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),教師要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作。每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真地備好課,按要求寫(xiě)好教案,努力上好每一堂課,確保課堂教學(xué)的高效益;重視課后反思,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思與教學(xué)隨筆;教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)評(píng)講作業(yè),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè),對(duì)學(xué)困生要加強(qiáng)輔導(dǎo),定期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),組織好單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能。要大膽改進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方式,在評(píng)改、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與集體備課,每次備課組的活動(dòng)要落實(shí)人員、主題與時(shí)間,集備前要有準(zhǔn)備、集備要圍繞主題,充分發(fā)揮集體的智慧,使集備扎實(shí)有效。

(三)豐富教研形式,激發(fā)教師教研熱情網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息更新迅速,我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)為我們改變傳統(tǒng)教研模式,嘗試進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)教研提供了條件。通過(guò)依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立了開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,構(gòu)建民主、對(duì)話、合作的教師研修文化,讓專家的研究成果惠及更多的教師,讓教研活動(dòng)更好地服務(wù)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本期將借助于學(xué)校的博客為教研平臺(tái),將教研組的培訓(xùn)活動(dòng)、公開(kāi)課教學(xué)、課題研究以及日常的教學(xué)與研究放在這一平臺(tái)上,以開(kāi)放、互動(dòng)、共享、共進(jìn)的原則,使博客教研達(dá)到增強(qiáng)教師參與教研的自主性,提高解決問(wèn)題的及時(shí)性,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的廣泛性的目的,拓展校本教研渠道,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)擴(kuò)優(yōu)輔差,提升學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)教研室的全面提升教育教學(xué)質(zhì)量要求,教師不僅要面向全體學(xué)生,提高課堂40分鐘的效益,也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫扶。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、平等、互助的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級(jí)中更多的同學(xué)向?qū)W困生伸出援助之手,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)信心,及早落實(shí)學(xué)校的轉(zhuǎn)化措施,通過(guò)集中輔導(dǎo),使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)開(kāi)展語(yǔ)文綜合活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。結(jié)合本期教材精心選擇活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)要加強(qiáng)活動(dòng)的興趣性、自主性、實(shí)踐性、綜合性與創(chuàng)造性,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展。教師要重視活動(dòng)的指導(dǎo),要全員參與。教師要及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集與整理。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)黨委的總體部署,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為構(gòu)建和諧校園、打造品牌學(xué)校,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展,提供思想和組織保證。

二、主要工作

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷加強(qiáng)思想建設(shè)。

1.全面學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以及__屆四中、五中全會(huì)精神。以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以及__屆四中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),深化對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)全會(huì)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

2.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。

過(guò)這一活動(dòng),提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象。

(2)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在履職和完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。學(xué)校黨建工作計(jì)劃3.繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,積極組織全體教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽、主題教育、主題實(shí)踐、師德師風(fēng)大討論等教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。繼續(xù)開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型,以優(yōu)秀的事跡感染教師,以榜樣的力量鼓舞教師,以身邊的典型影響教師。

(二)、完善學(xué)校黨建工作制度,強(qiáng)化黨的制度建設(shè)。

1.健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識(shí),建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,堅(jiān)持三會(huì)一課制度,黨日活動(dòng)制度,黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實(shí)際,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。做好民主評(píng)議黨員工作,按時(shí)交納黨費(fèi),增強(qiáng)黨員的組織觀念。

2.完善三位一體的管理體制。充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用,加強(qiáng)民主管理,不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校內(nèi)部管理體制。按照先進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展工作,推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè),以黨的建設(shè)實(shí)際成效,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,力爭(zhēng)讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、教研方面都成為典范。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

(三)、健全教育監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。按照胡書(shū)記提出的為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,自覺(jué)加強(qiáng)黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé),時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨的形象,時(shí)時(shí)處處維護(hù)師生利益,真心真意為人教職工謀利益。把學(xué)校黨建工作有機(jī)融入學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點(diǎn)問(wèn)題作為學(xué)校黨建工作的重點(diǎn),把解決群眾反映最強(qiáng)烈和最不滿意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的最佳切入點(diǎn),努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。

2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開(kāi)展警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持依法治校,清正廉潔,出色完成學(xué)校改革和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過(guò)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強(qiáng)自律意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3.繼續(xù)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。深入開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),通過(guò)在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強(qiáng)黨員教師的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育,提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

4.進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督制度。要堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督相結(jié)合,健全和完善監(jiān)督管理機(jī)制,搞好黨組織對(duì)黨員、黨員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員與黨員之間的監(jiān)督工作,把全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監(jiān)督、黨員考核、黨員進(jìn)出制度,使之成為黨員長(zhǎng)期受教育、永葆黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,貫徹落實(shí)新的懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督,促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的健康發(fā)展。

5.繼續(xù)做好黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光工程工作,經(jīng)常性地征求和聽(tīng)取黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn),為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。

(四)、發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨的組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)委工作的引領(lǐng)。

充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,積極開(kāi)好教代會(huì)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。圍繞黨建帶團(tuán)建,突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展,使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。做好關(guān)心退休老同志工作,將五老落到實(shí)處,攜手老同志共同做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

2.加強(qiáng)宣傳陣地管理。組建學(xué)校宣傳信息員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建立網(wǎng)站管理制度,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的,讓更多的家長(zhǎng)及各界人士了解學(xué)校、支持與配合我校開(kāi)展工作。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

2004學(xué)年第二十一期小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:?

二、工作目標(biāo)及工作措施:?

1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上。?

6、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。?

8、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來(lái)評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng)。?

9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。?

10、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。?

四、具體工作安排:?

時(shí)間內(nèi)容主講?

04年9月:?

第一課1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮王優(yōu)娜?

2、家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所?

――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用李方偉

04年10月:?

第二課教孩子成龍成鳳先成人?

――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)夏波

04年11月:?

第三課為父為母是一門大學(xué)問(wèn)?

――提高家庭教育水平的途徑侯軍波

04年12月:?

第四課春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)道德之苗?

――家庭德育的方法范明春

05年3月:?

第五課教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?

――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜

05年4月:?

第六課千錘百煉始成鋼?

――孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉

05年5月:?

第七課孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)?

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波

05年6月:?

第八課1、讓孩子擁有健康的體魄?

――家庭生理健康教育夏波?

2、結(jié)業(yè)典禮王優(yōu)娜??

蕭王廟中心小學(xué)?

2004年9月?

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

一、指導(dǎo)思想:

二、班級(jí)概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為47人,男25人,女23人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

三、工作重點(diǎn):、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立榜 樣。、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

(二)、排球墊球賽、校報(bào)、班報(bào)刊出、口算過(guò)關(guān) 五月份:、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)

(四)、期末考試、各類評(píng)比、休業(yè)式,總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)會(huì)做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī),使班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。

二、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生25名,女生18名??傮w情況上,女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定,男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點(diǎn)從身邊的問(wèn)題抓起,教會(huì)他們明辨是非,學(xué)會(huì)自我控制,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,遇見(jiàn)錯(cuò)誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等具體措施,抓好他們的養(yǎng)成教育。

三、工作目標(biāo)

全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),樹(shù)立好的榜樣,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪。

四、具體措施

(一)做好學(xué)生的思想工作 ,幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為班主任,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,及時(shí)解除他們思想上的問(wèn)題,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會(huì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展。

(二)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 。

注意各方面的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。完善管理制度,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行會(huì)診,建立值日班長(zhǎng)記錄,每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。

2、開(kāi)展各類主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。

3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。

4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的 “明星隊(duì)員”。表?yè)P(yáng)先進(jìn),使他們成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境,做到文化育人。

(三)家校聯(lián)手,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。 借助家長(zhǎng)的力量,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注進(jìn)取,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而構(gòu)成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班團(tuán)體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓學(xué)困生工作。

5、加強(qiáng)安全教育。

6、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

四、具體措施

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,構(gòu)成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,所以我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一起進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情景也比較全面。所以,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改善。

(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),所以,我將培養(yǎng)一名本事較強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對(duì)于每一天的值日工作,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

3、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的提高。

4、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

(1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

此外利用思品課、班會(huì)課,進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、講禮貌講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造本事,樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講禮貌講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,并做到誠(chéng)實(shí)、勇敢,從而養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己的事情自已做。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

2015年是公司籌建的一年,也是為了保證明年工程順利開(kāi)工,綜合管理部的所有員工都深感自己肩膀上的責(zé)任有多重。一切為公司發(fā)展著想,服務(wù)當(dāng)頭,責(zé)任為重。為此,本部門2016年工作計(jì)劃如下:

一、完善制度,規(guī)范公司管理。

解決舊制度與新制度之間的矛盾,探索新老制度適用性,依法修訂完善合理的、適用公司實(shí)際的規(guī)章制度,使公司管理做到有法可依、有章可循;全面推行質(zhì)量管理體系,加大獎(jiǎng)懲力度,逐步完善自我管理、自我約束、自我激勵(lì)的質(zhì)量管理體系。

二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高職業(yè)技能。

對(duì)各崗位員工進(jìn)行全面的崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)和系統(tǒng)的崗位理論知識(shí)培訓(xùn),提高公司員工的整體素質(zhì)和專業(yè)能力,打造知識(shí)型員工隊(duì)伍。

三、以人為本,抓好安全生產(chǎn)。

堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,抓好安全生產(chǎn)建設(shè),強(qiáng)化員工安全意識(shí),逐步建立安全生產(chǎn)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高員工滿意度

綜合管理部的工作性質(zhì)要求就是兩個(gè)字---服務(wù),只有先做好服務(wù)生的角色才能發(fā)揮管理者的功能,在服務(wù)的過(guò)程中參與公司的管理工作。做好綜合部工作,水平在綜合、靈敏在信息、權(quán)威在督查、形象在接待、瓶頸在運(yùn)轉(zhuǎn)、評(píng)判在領(lǐng)導(dǎo)。因此,必須強(qiáng)化七個(gè)意識(shí):一是愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí);二是服務(wù)至上意識(shí);三是靈活變通意識(shí);四是自立自強(qiáng)意識(shí);五是分工協(xié)調(diào)意識(shí);六是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí);七是廉潔自律意識(shí)。

五、開(kāi)展公司組織活動(dòng),增強(qiáng)互動(dòng),豐富公司文化。

舉辦積極、健康、向上的業(yè)余活動(dòng),增加員工之間互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)友宜,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),進(jìn)一步豐富公司文化。

六、明確健全部門各部分工作責(zé)任人的職責(zé)與權(quán)限

在職責(zé)范圍的事情要力爭(zhēng)做到快速、準(zhǔn)確、完善。不屬于職責(zé)范圍的應(yīng)該及時(shí)上報(bào),或根據(jù)實(shí)際情況靈活變通,總體原則高效、快速、準(zhǔn)確。根據(jù)各部門等分工確定主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)主要工作職責(zé)與權(quán)限及直接領(lǐng)導(dǎo),做到分工明確、責(zé)任到人。由主要負(fù)責(zé)人向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、行使相應(yīng)部分權(quán)限和責(zé)任,并接受其它員工監(jiān)督。

七、做好公司各部門的榜樣 進(jìn)一步加快辦事節(jié)奏,提高辦事效率。真正做到特事特辦、急事急辦、該答復(fù)的事及時(shí)答復(fù),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。建立相應(yīng)的批評(píng)、罰款、問(wèn)責(zé)制度。

八、進(jìn)一步提升工作價(jià)值,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高工作能力,對(duì)于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問(wèn)題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策,抓好督查督辦工作,抓好落實(shí),發(fā)揮好參謀助手作用。對(duì)員工反映的問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)完成并建立完善的反饋制度,讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解任務(wù)完成程度。強(qiáng)調(diào)工作跟進(jìn)、建立結(jié)果反饋制度。

九、要積極推行目標(biāo)管理

進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化管理工作,提高有效性。要嚴(yán)抓實(shí)施目標(biāo)管理,確定趕超目標(biāo),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)制訂、實(shí)施過(guò)程和執(zhí)行結(jié)果的評(píng)估考核,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和管理水平。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

為了今后更好地開(kāi)展工作,班主任是如何制定

工作計(jì)劃

的?下面是本站小編收集整理的班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

白駒過(guò)隙。一學(xué)年又過(guò)去了,我們迎來(lái)了高三,本學(xué)期高三(30)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”基本完成。在狠抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成的基礎(chǔ)上,通過(guò)正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。光榮完成學(xué)校、德育處布置的各項(xiàng)工作及班級(jí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。

一、班集體建設(shè)

1. 本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感的教育。學(xué)期初,在班級(jí)以板報(bào)的形式,再次明確了班級(jí)目標(biāo)即“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”。并且在班級(jí)日常晨會(huì)中,強(qiáng)化這一意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),對(duì)學(xué)生提出一定的要求,使之行為符合班級(jí)要求。

2.狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,以達(dá)到規(guī)范班級(jí)管理的目的。根據(jù)學(xué)校的安排,抓常規(guī)學(xué)常規(guī),班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,利用班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及一言一行,都有章可循。

3.為了緊張的高三學(xué)習(xí)更加有序,還著重抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì)的養(yǎng)成。

二、班干部培養(yǎng)

我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生,有一部分學(xué)生是新手沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)伊始開(kāi)了幾次的班委會(huì),進(jìn)行了工作培訓(xùn),學(xué)生干部對(duì)各自的工作已經(jīng)有了具體的認(rèn)識(shí),工作起來(lái)基本能上軌道。特別對(duì)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委、宣傳委的培養(yǎng)較多,因他們?cè)诎嗉?jí)常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)的常規(guī)工作基本上能由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來(lái)。并由班長(zhǎng)組織每周開(kāi)好周例會(huì),進(jìn)行小結(jié),及班委間的溝通。

三、班級(jí)常規(guī)

平時(shí)利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,紀(jì)律方面,嚴(yán)格要求學(xué)生每天自覺(jué)佩帶??ǎ龊脙刹?值日生做好兩掃及抬水的義務(wù)等。

四、學(xué)習(xí)、集體觀教育

建立學(xué)習(xí)互助小組,組長(zhǎng)由學(xué)習(xí)成績(jī)較好、管理能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任,目的是“溝通、交流、互助、學(xué)習(xí)”,活動(dòng)時(shí)間各組自定,但必須每周都有一個(gè)固定時(shí)間,活動(dòng)開(kāi)展順利。在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴,從而在無(wú)形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的教育,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生間的情誼。下課時(shí),我也盡量和學(xué)生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點(diǎn),同時(shí)對(duì)班內(nèi)發(fā)生的狀況進(jìn)行處理,有些情況還可以拿出來(lái),讓學(xué)生討論討論,一同尋求問(wèn)題的解決方法,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的能力。注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣考試紀(jì)律等教育。

五、搞好家校聯(lián)系工作

定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,或是通電話,或是家訪,或是進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系。并根據(jù)學(xué)校要求建立和完成家校聯(lián)系冊(cè),溝通學(xué)校和家庭的關(guān)系,協(xié)調(diào)家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年來(lái),絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高三學(xué)習(xí)生活,班中也日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)氣氛濃,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參與,成績(jī)進(jìn)步較大。

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。

一、本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)

1、思想道德建設(shè)

本著對(duì)幼兒熱愛(ài)的態(tài)度,在工作中多愛(ài)心、多細(xì)心、多耐心;本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對(duì)自己要成長(zhǎng)的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫(xiě)作,朝研究型教師的方向努力。

2、 工作方向

(1)將“教育公平,機(jī)會(huì)均等”進(jìn)行到底,做到不偏愛(ài)、不歧視,注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),使幼兒得到全面的發(fā)展。

(2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。

(3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫(xiě)工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。

(4)多讀課外書(shū)收集資料、積極撰寫(xiě)論文與案例。

3、 教育教學(xué)工作

(1)環(huán)境

結(jié)合園部的精神和班級(jí)的需要,我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級(jí)副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng),同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長(zhǎng)都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變部分家長(zhǎng)的教育觀念。

(2)教學(xué)

老師在努力吃透教材,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認(rèn)真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓班級(jí)幼兒得到全面的發(fā)展。

(3)游戲

中一班的角色游戲?yàn)椤般羲〕浴保@一游戲幼兒在上學(xué)期才玩了一個(gè)月的時(shí)間,他們對(duì)此游戲有了初淺的認(rèn)識(shí)與了解,基本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對(duì)這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開(kāi)展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過(guò)程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

(4) 日常工作

在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開(kāi)展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間,將英語(yǔ)、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識(shí)也能使班級(jí)的常規(guī)問(wèn)題得到了更進(jìn)一步的完善。

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作的開(kāi)展,定期組織班級(jí)老師進(jìn)行討論,將班級(jí)中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來(lái)進(jìn)行研究,制定出解決方案,使班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。

4、安全教育工作

安全工作對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是其他教育工作之中最先考慮的問(wèn)題,也是考慮最多的問(wèn)題。如:開(kāi)學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級(jí)中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問(wèn)題解決。老師要將安全問(wèn)題放在首位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級(jí)的安全工作一定會(huì)得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,有較強(qiáng)的安全意識(shí),讓幼兒懂得保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己,這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。

5、家長(zhǎng)社區(qū)工作

經(jīng)過(guò)一年多與家長(zhǎng)的相處,我們老師和家長(zhǎng)之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn):第一,每件事還是要從家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,把班級(jí)的事情做細(xì)、做實(shí);第二,充分的利用家長(zhǎng)園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長(zhǎng)建立良好的溝通,讓家長(zhǎng)更多的了解班級(jí)近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第三,多挖掘家長(zhǎng)資源,利用家長(zhǎng)資源幫助老師、幼兒解決班級(jí)的一些常規(guī)問(wèn)題,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的項(xiàng)活動(dòng)中。第四,對(duì)于班級(jí)中個(gè)別難以溝通的家長(zhǎng),老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時(shí)主動(dòng)地多與他們溝通,讓他們感覺(jué)到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從而和我們交朋友,支持我們的工作。

二、 班級(jí)情況分析

1、幼兒情況分析

經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:扣扣子、拉拉鏈、脫穿衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù),主要有以下方面的優(yōu)缺點(diǎn):

個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn),在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍?;钴S、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善、進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)

我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間段、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給與引導(dǎo)和教育。在操作活動(dòng)中,部分幼兒缺乏耐心,易分心,沒(méi)有完成任務(wù)的決心和毅力。

3、其他個(gè)別情況

我班有個(gè)別幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不愿主動(dòng)參加集體活動(dòng),與其他幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭(zhēng)取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。

我班有個(gè)別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會(huì)自己脫穿衣服,進(jìn)餐也需要老師給與幫助。這與其家長(zhǎng)平時(shí)多寵愛(ài),包辦代替過(guò)多有關(guān)。措施:在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí),在班級(jí)內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

2、家長(zhǎng)情況分析

經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的再遠(yuǎn)情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。通過(guò)日常觀察和與家長(zhǎng)的溝通,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,或是教育意識(shí)不強(qiáng),遂于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。對(duì)于班級(jí)中個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)題多的現(xiàn)象會(huì)個(gè)別耐心交談,改變?cè)械臓顟B(tài)。

三、具體安排

二月份:

1、制定出本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃,家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、布置班級(jí)主題墻面,以春天為背景,教師與幼兒共同完成。

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學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

但是11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:20__年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說(shuō)財(cái)務(wù)部20__年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

三、個(gè)人見(jiàn)意措施

要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

2022個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

一、指導(dǎo)思想

1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班級(jí),各班學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

三、教學(xué)目的要求

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

四、教學(xué)措施

1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2.多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,人類社會(huì)的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài),對(duì)世界多元文化教育的寬容和尊重。

【小學(xué)美術(shù)教師

工作計(jì)劃

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科。

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:

一、抓好常規(guī)教學(xué)。

1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是:

1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書(shū)籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活??傊覍?yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃:

四、課前準(zhǔn)備:備好課。

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行)、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。

3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。

(四)完善人事檔案管理,規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。

員工檔案內(nèi)容逐步完善,為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。

(五)員工福利與激勵(lì)政策。

1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作,做好相應(yīng)的方案,以備隨時(shí)啟用。

2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方式)、加班補(bǔ)助。

3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利。

4、設(shè)立部門及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。

(六)建立績(jī)效考評(píng)制度。

確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。

四、財(cái)務(wù)工作:

預(yù)算管理:項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門預(yù)算費(fèi)用控制。

財(cái)務(wù)核算:發(fā)票開(kāi)據(jù)、現(xiàn)金的收支管理、費(fèi)用的審核與報(bào)銷、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、會(huì)計(jì)審核、財(cái)務(wù)核算、內(nèi)部報(bào)表、銷售管理、稅務(wù)政策及納稅申報(bào)。

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