最熱茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:54:03
最熱茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:54:03     小編:XY字客

寫心得體會(huì)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的展望和規(guī)劃。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重文字的流暢度和語言的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。接下來是一些心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力,幫助大家更好地寫作。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

蓋碗茶雖然不如茶道那般繁瑣,但藝術(shù)性與細(xì)膩之處也同樣不容忽視。而在不斷開闊視野和接觸不同文化的當(dāng)今社會(huì),蓋碗茶已經(jīng)漸漸走進(jìn)了許多中國家庭的生活。那么,如何在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,更好地領(lǐng)略蓋碗茶的魅力呢?來自福州大學(xué)旅游學(xué)院的蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在這里,通過近距離接觸,親身實(shí)踐,我的心靈也受到了很大的洗禮和熱烈的滋潤。

二、蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課程

福州大學(xué)旅游學(xué)院的蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課程,以教授學(xué)生傳統(tǒng)蓋碗茶制作技能為主,內(nèi)容全面而系統(tǒng),包括茶具、茶道基本知識、茶藝的歷史淵源和茶道修行等方面內(nèi)容。在實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生進(jìn)行模擬制作蓋碗茶的整個(gè)過程。整個(gè)實(shí)訓(xùn)工程具有從基本的序幕導(dǎo)入開始到制作出真正的蓋碗茶結(jié)束的完整性,學(xué)生們在實(shí)際操作中逐漸熟練,并在老師的指導(dǎo)下達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨?,彰顯了中國茶文化的博大精深。

三、學(xué)到了什么

在蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)到了使用茶具如何使茶的口感更佳,并逐步了解它們的區(qū)別和使用特點(diǎn)。我體驗(yàn)了從水溫、茶量、沖泡時(shí)間和茶器等方面改變這些參數(shù)對口味產(chǎn)生的巨大影響,學(xué)習(xí)了茶具的保養(yǎng)和使用方法等技巧,使我看到了身邊的生活其實(shí)充滿了美好與細(xì)節(jié)。同時(shí),蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課程也強(qiáng)化了我對傳統(tǒng)的尊重,尤其是對中國茶文化、茶道文化的尊敬與認(rèn)同。

四、收獲與反思

作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的手工藝術(shù),蓋碗茶藝的真正含義不僅在于技巧的傳承與演繹,還包括精神文化層面的傳承。而在這個(gè)以快節(jié)奏生活為主的時(shí)代,我們很容易迷失自己,忽略生活中各種美好和點(diǎn)滴,這也正是我們的一大問題所在。蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課程的環(huán)節(jié),為我提供了一個(gè)升華精神生活的好機(jī)會(huì)。還有就是,在實(shí)習(xí)過程中,我們雖然時(shí)常品嘗茶和實(shí)際操作,但由于該課程僅僅持續(xù)了一個(gè)短暫的學(xué)習(xí)周期,所以我們的水平和技能還難以達(dá)到較高的層次,這是我們需要仔細(xì)思考的地方。

五、結(jié)語

在福州大學(xué)旅游學(xué)院的蓋碗茶藝實(shí)訓(xùn)課中,我身臨其境地感受到了傳統(tǒng)茶道藝術(shù)深邃與博大的內(nèi)涵,學(xué)到了許多技能和知識,還好像與古代傳人們進(jìn)行了一次未曾有過的交流。更為寶貴的是,這使我意識到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系,以及多元文化之間互通的重要性。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我能夠不斷去接觸其中的美好,保持與生活的愉悅與增添自己的生活趣味。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

茶藝是一門古老而典雅的藝術(shù)形式,憑借其獨(dú)特的韻味和深厚的文化內(nèi)涵,吸引了眾多茶藝愛好者的關(guān)注。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握茶藝技巧,我參加了學(xué)校提供的茶藝實(shí)訓(xùn)室培訓(xùn)課程。這次實(shí)訓(xùn)讓我對茶藝有了更深層次的認(rèn)識,不僅感受到了茶的獨(dú)特魅力,也領(lǐng)悟到了茶文化的博大精深。

在茶藝實(shí)訓(xùn)室的第一堂課上,老師向我們講解了茶葉的基本知識和茶道的起源,使我們對茶文化有了初步了解。通過老師的生動(dòng)講解和舉例,我了解到茶葉的分類、產(chǎn)地、鑒別等知識點(diǎn)。同時(shí),老師還介紹了茶道的起源和發(fā)展歷程,讓我對茶道有了更深入的認(rèn)識。這一堂課的內(nèi)容為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我對茶藝充滿了興趣和渴望。

接下來的幾堂課上,我們開始了茶藝實(shí)操。老師首先教會(huì)了我們正確的泡茶方法和技巧。茶道強(qiáng)調(diào)的是“以人為本”,泡茶也需要從人的角度出發(fā)。在泡茶的過程中,我們要注重觀察水質(zhì)、花色、茶葉的品質(zhì)和茶器的使用等諸多細(xì)節(jié)。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何用合適的儀態(tài)和禮儀來款待客人,讓茶藝記得更加講究的同時(shí),也要注重和諧、友好的交流氛圍。通過實(shí)際操作,我們不僅提高了泡茶的技巧,也增強(qiáng)了溝通能力和服務(wù)意識。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,老師還給我們安排了茶藝比賽,以提高我們的專注力和應(yīng)變能力。茶藝比賽不僅考察我們泡茶的技巧,也要求我們展示舞蹈、詩朗誦等多樣的才藝。比賽前,我們用心準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)了許多精妙的動(dòng)作和茶藝技巧。比賽當(dāng)天,我緊張而興奮地站在舞臺(tái)上,獻(xiàn)上了一杯完美的茶。比賽結(jié)束后,我雖然沒有獲得第一名,但參與其中讓我收獲了成長和自信,激發(fā)了我對茶藝的熱愛。

茶藝實(shí)訓(xùn)室的最后幾堂課著重強(qiáng)調(diào)了茶壺的使用和維護(hù)。老師告訴我們,茶壺是茶藝中重要的工具之一,選用合適的茶壺可以更好地展現(xiàn)茶葉的特點(diǎn)。同時(shí),茶壺的維護(hù)也是非常重要的,要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ逑床鑹?,以免留下異味或損壞茶壺的外觀。通過這些課程的學(xué)習(xí),我對茶壺的價(jià)值和使用方法有了更深刻的了解,對日常茶具的維護(hù)也更加重視。

茶藝實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅提高了我對茶藝技巧的掌握,也增長了我對茶文化的了解。茶藝的學(xué)習(xí)過程像品茶一樣,需要耐心和細(xì)致,同時(shí)也需要時(shí)刻保持一顆謙遜和尊重的心。茶藝實(shí)訓(xùn)室讓我體會(huì)到了茶的獨(dú)特魅力,也為我樹立了追求卓越和完美的人生目標(biāo)。茶道之美雖然顯得淡雅,但其中卻蘊(yùn)含著千年的智慧和豐富的文化內(nèi)涵。我相信,在茶藝實(shí)訓(xùn)室的指引下,我一定能在茶藝的道路上越走越遠(yuǎn)。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

茶藝文化自古以來就是中華文明的重要組成部分。隨著現(xiàn)代人們文化素養(yǎng)不斷提高,茶藝文化也逐漸成為人們生活中的一種重要形態(tài)。因此,我對茶藝文化抱有濃厚的興趣。近期,我有幸參觀了一家茶藝實(shí)訓(xùn)室,并且在此過程中有了一些心得與體會(huì)。

第一段:預(yù)約課程之前

參觀前,我先通過電話向?qū)嵱?xùn)室負(fù)責(zé)人了解了一些情況,并就如何選擇課程、參觀時(shí)是否需要注意等方面進(jìn)行了了解。實(shí)訓(xùn)室的負(fù)責(zé)人也十分熱心地回答了我的疑問,并耐心地向我介紹了一些基本的茶藝知識。這讓我對實(shí)訓(xùn)室產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對參觀之行充滿了期待和熱情。

第二段:參觀過程中

在實(shí)訓(xùn)室的門口,我們遇到了一位穿著傳統(tǒng)茶服的茶藝師,她禮貌地向我們打招呼并深深地鞠了一躬。進(jìn)入房間后,五彩斑斕的茶器讓我們驚嘆不已,而桌子上擺放著的茶葉則讓我們聞到了一陣清香。隨后,茶藝師從中選出了一小批茶葉,并向我們耐心地介紹了每一道操作的流程和技巧。在她細(xì)致的講解下,我們也終于明白了茶藝的藝術(shù)之處。

第三段:對茶藝文化的認(rèn)識

通過參觀實(shí)訓(xùn)室,我對茶藝文化有了更加深入的認(rèn)識。茶藝文化所表現(xiàn)出來的細(xì)微之處,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓。比如說,制茶時(shí)需要取五谷雜糧,而五谷雜糧正是中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的重要內(nèi)容之一。此外,茶藝的聞香、品茶等過程還體現(xiàn)了中華文化中對于自然美好事物的熱愛和追求。

第四段:體會(huì)到的幸福

參觀茶藝實(shí)訓(xùn)室讓我感受到了無限的幸福感。在茶藝師的引導(dǎo)下,我們品嘗到了一道道茶飲,每一口都讓人回味無窮。這些茶品經(jīng)由茶藝師的巧手制作而成,味道美妙且香氣撲鼻。同時(shí),在品味的過程中,我們也感受到了茶文化中蘊(yùn)含的人文情懷和古韻。

第五段:參觀之后的感悟

參觀完成之后,我意識到茶藝不僅僅是簡單的飲品準(zhǔn)備和品味,更是一門博大精深的文化。此外,參觀茶藝實(shí)訓(xùn)室也給我留下了深刻的印象,從中我學(xué)到了如何保持心態(tài)平和、珍惜當(dāng)下的重要性。在以后的人生旅途中,我也希望能夠一步一步地品味、品嘗、學(xué)習(xí),讓自己的品味不斷提高,從而更好地發(fā)掘出茶文化中蘊(yùn)含的無窮魅力。

總之,參觀茶藝實(shí)訓(xùn)室是一次非常難忘的體驗(yàn)。通過這次參觀,我更深刻地體會(huì)到了茶文化的博大精深,更充分地理解到了茶藝師作為廟堂文化的傳承人,對于保護(hù)和弘揚(yáng)茶文化的重要性。同時(shí),我們也應(yīng)該在日常生活中對茶文化多一份關(guān)注和重視,這樣才能更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化的精髓,從而讓茶藝文化得到更廣泛的傳播。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

茶藝,作為中華文化的重要組成部分,具有悠久的歷史和深厚的內(nèi)涵,茶道的修行更是一種心靈的修煉方式。在我參加校園實(shí)訓(xùn)中的茶藝課程中,我深深感受到了茶的魅力和茶道的意境。通過對茶道的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從中體味到了茶道文化的博大精深以及自身的成長與進(jìn)步。以下是我對茶藝實(shí)訓(xùn)的五段式心得體會(huì)。

第一段:茶道的歷史與文化

茶道的歷史久遠(yuǎn),起源于中國古代,如今已經(jīng)流傳到了世界各個(gè)角落。茶道有著深厚的文化底蘊(yùn),既包括茶葉的種植、采摘、制作,又與茶具的選用和使用方式密切相關(guān)。通過實(shí)訓(xùn),我了解到了中國茶的五大類別——綠茶、紅茶、白茶、青茶和黑茶。每一種茶都有著自己獨(dú)特的風(fēng)味和功效。茶具也是茶道文化的重要組成部分,隨著茶藝實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我逐漸熟悉了各種茶具的名稱和用途,從茶杯、茶盤到茶壺,每一件茶具都有其特殊的寓意和傳統(tǒng)。

第二段:茶道的儀式與禮節(jié)

茶道是一門講究儀式和禮節(jié)的藝術(shù),通過茶道的儀式可以感悟到一種寧靜、恬淡的心境。茶藝實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)習(xí)了一些基本的茶道儀式,如一曲“梅花烙烏龍”,首先要備好茶具,然后使用蓋茶方式,將熱水沏在茶杯中,待茶葉展開時(shí),再進(jìn)行倒茶、倒水和嘗茶等一系列步驟。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心、仔細(xì)地處理,時(shí)刻保持謙和的心態(tài)。通過不斷地練習(xí)和修煉,我慢慢體會(huì)到了茶道的真諦,不只是一杯美味的茶,更多是培養(yǎng)內(nèi)心的平和與忍耐。

第三段:茶道的心靈修煉

茶道不僅僅是一門技術(shù)活,更是一種心靈修煉的方式。茶藝實(shí)訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了茶道對心靈的冥想與陶冶。在時(shí)間流轉(zhuǎn)之間,倒茶時(shí)的流水聲,輕拍茶壺時(shí)的饒有節(jié)奏的聲音,悄悄地將我引入一個(gè)寧靜而平和的境地。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了放下心中的煩惱與雜念,專注于每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié),慢慢找回了內(nèi)在的平靜與自信。茶道是一種獨(dú)特的冥想方式,通過泡茶過程中的專注,我深深地感受到了心靈的愉悅和升華。

第四段:茶藝帶給我的成長

茶藝的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從許多方面得到了成長。首先,我的專注力和耐心得到了提升。茶道是一種需要精心細(xì)致操作的藝術(shù),通過不斷練習(xí),我逐漸習(xí)得了一種細(xì)致入微的態(tài)度,變得更加專注、耐心。其次,茶道鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力。茶道實(shí)訓(xùn)中,我們常常和同伴一起合作準(zhǔn)備和品嘗茶,通過分享個(gè)人體味和感受,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和表達(dá)自己的想法,提高了與人交流的能力。最后,茶道讓我懂得了感恩與分享的重要。通過向他人倒茶并與他人一同品茶,我更加明白了感恩他人和回饋社會(huì)的意義,樂于與人分享自己的快樂和體驗(yàn)。

第五段:茶道的意義和價(jià)值

茶道教會(huì)了我如何欣賞生活中的平凡之美。茶道崇尚簡約,推崇自然,通過品味茶香、感受茶湯,我懂得了生活中的每一個(gè)瞬間都有其獨(dú)特之美。茶道也教會(huì)了我如何面對挫折和困難。在茶道實(shí)訓(xùn)中,我常常會(huì)遇到一些難以解決的問題,但是通過不斷的實(shí)踐和思考,我學(xué)會(huì)了保持冷靜并找到解決問題的方法。茶道更是一種修煉心靈的方式,通過茶道的修行,我懂得了人生的平和與寧靜,懂得了積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于解決問題的重要性。

通過茶藝的實(shí)訓(xùn),我體驗(yàn)到了茶道文化的博大精深以及茶湯帶給人們的寧靜和快樂。茶道不僅僅是一種技術(shù)和藝術(shù),更是一種修煉心靈、陶冶情操的方式。我相信,在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)在茶道修行的道路上不斷前行,將茶道的實(shí)踐融入自己的生活,體味生活中每一個(gè)細(xì)微的喜悅和美好。(1200字)

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

茶藝是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它將品茗藝術(shù)與禮儀形成有機(jī)結(jié)合,深受人們的喜愛和追捧。為了更好地推廣茶文化,我參加了一次茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程,并從中收獲良多。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,茶藝研修教程的內(nèi)容非常豐富多樣。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了茶葉的分類、茶器的使用、茶的沖泡技法等基礎(chǔ)知識,并通過實(shí)際操作來加深理解。我們還學(xué)習(xí)了一些茶道的禮儀,如如何向客人敬茶、如何品評茶葉的品質(zhì)等。同時(shí),我們還了解了一些中國古代文人墨客關(guān)于茶的詩詞典故,為茶藝增添了一份濃郁的文化底蘊(yùn)。

其次,茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作。在學(xué)習(xí)的過程中,我們除了理論知識外,還有大量的實(shí)際操作。我們親手感受到了沖泡茶葉的技巧,學(xué)會(huì)了掌握水溫、沖泡時(shí)間等關(guān)鍵因素。通過多次實(shí)踐,我們的技術(shù)不斷提高,對茶葉的品質(zhì)也有了更深入的認(rèn)識。實(shí)踐操作使得我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和實(shí)用,不僅提高了我們的操作技能,也增加了我們對茶文化的感悟。

再次,茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程注重團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們被分成小組,每個(gè)小組有不同的任務(wù)。有些人負(fù)責(zé)燒開水,有些人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶葉和茶具,有些人負(fù)責(zé)倒茶等。只有各自扮演好自己的角色,并相互協(xié)作,我們才能順利完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,不僅使我們更好地學(xué)習(xí)了茶藝,還培養(yǎng)了我們的合作精神和溝通能力。茶藝是一門需要團(tuán)隊(duì)合作的技藝,只有團(tuán)結(jié)一致,才能展現(xiàn)出最好的茶藝表現(xiàn)。

另外,茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程加強(qiáng)了我們的品味和生活素養(yǎng)。茶藝在提供美味的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了舒適與靜心。我們在實(shí)訓(xùn)中體會(huì)到了喝茶時(shí)的寧靜和放松,學(xué)會(huì)了從茶中品味細(xì)膩,由此提升了我們的品味和生活素養(yǎng)。此外,茶藝還強(qiáng)調(diào)了尊重和謙遜的品質(zhì),讓我們體會(huì)到了中國人對待客人的熱情和禮儀之道。

最后,在茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程中,我不僅獲得了專業(yè)知識,也認(rèn)識到了茶藝的價(jià)值。茶藝不僅是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)茶藝,我懂得了如何品味生活中的細(xì)節(jié),如何以一顆平和的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。茶藝教會(huì)了我耐心與恬靜,讓我感受到了內(nèi)心的寧靜和平和。

總之,茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過它我學(xué)到了專業(yè)知識,提升了茶藝技能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,提高了品味和生活素養(yǎng),并獲得了心靈上的滿足。我相信,在今后的工作與生活中,這些寶貴的經(jīng)歷將會(huì)給我?guī)砀嗟膯⑹九c幫助。茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程的心得體會(huì)將一直伴隨著我,成為我人生中的一道亮麗風(fēng)景。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程是專門為想要深入研究茶道的人設(shè)計(jì)的一項(xiàng)培訓(xùn)課程。課程內(nèi)容涵蓋了茶葉的了解、泡茶的技巧以及茶文化的傳承等。在這個(gè)課程中,我受益匪淺,從中學(xué)到了很多關(guān)于茶藝的知識和技巧。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:茶葉的了解

在茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程中,我們首先了解了茶葉的種類、產(chǎn)地和特點(diǎn)。通過這個(gè)環(huán)節(jié),我深深感受到了茶葉文化的博大精深。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)茶葉的品質(zhì)、如何保存茶葉的新鮮度以及如何選擇不同種類的茶葉等。通過這些基本的知識,我更深入地了解到了茶葉的魅力所在,也增長了我的茶道修養(yǎng)。

第二段:泡茶的技巧

茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程的重點(diǎn)之一就是教授泡茶的技巧。在課程中,我們學(xué)習(xí)了不同的泡茶方式和使用茶具的技巧。通過反復(fù)實(shí)踐和指導(dǎo),我掌握了泡一壺好茶的步驟。我了解到,泡茶并不只是簡單地將茶葉倒入杯中,還有很多關(guān)鍵的細(xì)節(jié)需要注意,比如水溫、泡茶時(shí)間、茶葉的浸泡次數(shù)等等。這些細(xì)節(jié)決定了茶的品質(zhì)和口感。

第三段:茶具的使用

學(xué)習(xí)泡茶的同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了茶具的使用。茶具在茶道中起到舉足輕重的作用,因此我們必須對茶具的使用進(jìn)行深入的了解和熟練的操作。在課程中,我們學(xué)習(xí)了不同種類的茶具以及它們的特點(diǎn)和用途。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何正確清潔和保養(yǎng)茶具,以確保它們的質(zhì)量和品相。通過對茶具的學(xué)習(xí)和使用,我更加深入地理解了茶道的精髓和細(xì)膩之處。

第四段:茶道文化的傳承

茶道作為中國傳統(tǒng)文化的一部分,有著悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。在茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程中,我們不僅學(xué)習(xí)茶的知識和技巧,還學(xué)習(xí)了茶道的精神和禮儀。茶道不僅僅是簡單地泡茶,更注重的是內(nèi)心的修養(yǎng)和與他人的交流。通過學(xué)習(xí)茶道文化,我更加懂得了如何與人交往,如何在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)愛。這種精神和態(tài)度不僅適用于茶道,更是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該秉持的態(tài)度。

第五段:我的收獲和體會(huì)

整個(gè)茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過課程學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了茶葉的知識和泡茶的技巧,還學(xué)到了茶道的文化和藝術(shù)。這種體驗(yàn)讓我更加熱愛茶文化,也更懂得了生活中的美好。泡一壺好茶,不僅僅是為了品味茶葉的香氣,更是一種心靈的洗滌和凈化。茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程讓我不僅能夠更好地品味生活,還培養(yǎng)了我對美的追求和對細(xì)節(jié)的敏感。

總結(jié):

通過這次茶藝研修實(shí)訓(xùn)教程,我對茶的認(rèn)識和了解更上了一個(gè)新的臺(tái)階。茶藝不僅僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)和修行。通過泡茶和品味茶,我能夠感受到內(nèi)心的平靜和寧靜。茶道的美在于它的獨(dú)特和深厚的底蘊(yùn),也在于人與人之間的交流和溝通。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在茶道的道路上越走越遠(yuǎn),更深入地探索茶藝的奧秘。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在大學(xué)生活中,我們總是充滿好奇和渴望嘗試各種新事物。而茶藝作為一門古老而又精致的文化藝術(shù),吸引著越來越多的年輕人投身其中。在最近的一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我有幸參與了一次茶藝實(shí)訓(xùn),得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在茶藝實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的心得,并對茶藝的重要性和價(jià)值進(jìn)行探討。

首先,茶藝的實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何在工作中保持專注和細(xì)致入微的態(tài)度。回想起實(shí)訓(xùn)時(shí)的情景,我們首先學(xué)習(xí)了怎樣選擇合適的茶葉和水質(zhì),并且熟練掌握了茶葉的保存方法。然后,我們學(xué)習(xí)了怎樣正確使用茶具并控制火候,以及如何熟練進(jìn)行茶藝表演。這些練習(xí)要求我們時(shí)刻保持專注和細(xì)心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們精益求精。通過這次實(shí)踐,我深刻理解到了專注和細(xì)致的重要性,這將在以后的工作和學(xué)習(xí)中起到至關(guān)重要的作用。

其次,茶藝實(shí)訓(xùn)讓我領(lǐng)略到了茶文化的深厚底蘊(yùn)和人文精神。茶是中華民族的傳統(tǒng)飲品,也是一種傳承千年的文化。在茶藝實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了泡茶的方法,還學(xué)習(xí)了茶藝背后的文化理念和人文精神。品茶時(shí),我們需要靜心體味茶香,品味茶的味道和滋味,這種靜心與內(nèi)斂的態(tài)度正是茶文化所倡導(dǎo)的?!安枰郧闉檩d,以心相傳”,茶藝通過茶葉的香氣和手法的獨(dú)特展現(xiàn)了人與自然和諧相處的理念,體現(xiàn)了人的情感和思考。這種深厚的底蘊(yùn)和人文精神讓我對茶文化充滿敬仰之情。

此外,茶藝實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)到了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。茶藝并不僅僅是一個(gè)人泡茶的過程,而是一種儀式感和儀態(tài)美的體現(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)中,為了能夠順利完成茶藝表演,我們需要互相協(xié)作,密切配合。每個(gè)人都扮演著不同的角色,有人負(fù)責(zé)泡茶,有人負(fù)責(zé)托盤的擺放,還有人進(jìn)行茶藝表演的解說。我們需要通過有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。這次實(shí)踐讓我意識到,團(tuán)隊(duì)合作是完成一項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,才能夠取得更好的成果。

最后,茶藝實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹艘淮涡撵`的洗禮和平靜。在茶藝的過程中,我體會(huì)到了它帶來的平靜與寧靜。在泡茶的過程中,我需要靜下心來,專注于這一刻,將注意力集中在茶葉、水溫和火候上。這種專注和冥想帶給我一種心靈的洗禮,讓我暫時(shí)遠(yuǎn)離嘈雜的塵世,感受內(nèi)心的寧靜和平和。茶藝的精髓正是在于這種內(nèi)外合一的和諧感,它不僅讓我更好地品味了茶的味道,更讓我體會(huì)到了大自然的魅力和生活的美好。

通過這次茶藝實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了茶藝的技巧,更更深刻地領(lǐng)略到了茶藝的精神和文化。雖然茶藝看似簡單,但其中蘊(yùn)含著人與自然和諧相處、心與心的交流與共鳴的深刻內(nèi)涵。從茶藝實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)到了專注、細(xì)致入微、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)對我的將來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的借鑒意義。因此,我對于茶藝的重要性和價(jià)值有著更深層次的理解和認(rèn)識。

綜上所述,茶藝實(shí)訓(xùn)不僅教會(huì)了我專注、細(xì)致和團(tuán)隊(duì)合作的技巧,更讓我領(lǐng)略到了茶藝的文化內(nèi)涵和人文精神。通過茶藝的實(shí)踐,我得到了一次心靈的洗禮和平靜,也更加珍惜生活的美好和大自然的魅力。茶藝的重要性和價(jià)值在于它所提倡的內(nèi)外合一、與自然和諧相處的理念,這將以深遠(yuǎn)的意義影響和指導(dǎo)著我的人生之路。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

茶藝是一門古老的藝術(shù)形式,它不僅僅是一種喝茶的方式,更是一種文化的傳承和表達(dá)。我從小就對茶藝產(chǎn)生了濃厚的興趣,不僅因?yàn)橄矚g品味茶的香氣和口感,更因?yàn)椴杷嚹軌蜃屓烁惺艿絻?nèi)心的寧靜與平和。在探索茶的世界的過程中,我漸漸領(lǐng)悟到茶藝的真諦和心得體會(huì)。

第二段:茶與人生

茶是一種有著悠久歷史的飲品,它的與人生息息相關(guān)。茶葉從嫩芽到綻放,正如人生的旅途一樣,經(jīng)歷了風(fēng)雨、變革,卻依舊保持著獨(dú)特的香氣。在茶藝的過程中,我們要學(xué)會(huì)欣賞茶葉的美麗,并將其與人生中的各種閱歷相對應(yīng)。茶藝不僅讓我學(xué)會(huì)了如何品味茶的滋味,更讓我明白了人生需要經(jīng)歷各種起伏才能真正充實(shí)、美好。

第三段:泡茶與內(nèi)心的寧靜

茶是一種需要細(xì)細(xì)品味的飲品,而泡茶則需要我們將內(nèi)心沉靜下來,專注于手中的茶葉和茶具。泡茶的過程中,我喜歡欣賞茶水在茶杯中的盈滿,感受茶葉與水的交融。茶藝使我學(xué)會(huì)了與內(nèi)心對話,靜靜地品味著茶的甘醇,將周圍的雜念漸漸排除,心境變得寧靜。泡茶的時(shí)刻,也是我與自己對話的時(shí)刻,讓我能夠放松心情,獲得片刻的寧靜。

第四段:茶與人際交往

茶藝并不僅僅是自我欣賞和感悟的過程,同樣是一種與他人進(jìn)行交流的方式。在茶藝中,我學(xué)會(huì)了通過泡茶,與周圍的人建立起連接,交流心靈。茶的香氣和口感讓人愿意與他人分享,茶葉提醒著我們,人與人之間的感情需要細(xì)心經(jīng)營和呵護(hù),正如泡茶一樣需要溫度和時(shí)間。茶藝的交際之道也使我學(xué)會(huì)了尊敬他人,關(guān)注他人的需求,與人溝通時(shí)更加細(xì)致入微。

第五段:茶藝的價(jià)值

茶藝之美,不僅僅體現(xiàn)在視覺和味覺的享受,更在于其內(nèi)在的價(jià)值。茶藝培養(yǎng)了我對生活的熱愛和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,它教會(huì)了我耐心與堅(jiān)持。茶藝中的禮儀讓我學(xué)會(huì)了尊重他人和自我,茶藝也是一種生活態(tài)度,教會(huì)了我如何從容地面對壓力與困難。茶藝的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識到,我們可以通過平凡的日常小事來改變自己的生活,將寧靜和和諧滲透到生活的方方面面。

總結(jié):

通過茶藝的探索,我體會(huì)到了茶所寄托的故事、內(nèi)涵和哲理。茶藝不僅僅是一種享受,更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和對生活的態(tài)度。我將繼續(xù)用茶藝點(diǎn)亮生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),用茶的韻味撫慰心靈的傷痛,用茶的智慧洞悉生命的真諦。茶藝讓我更懂得了生活的美好和豐富,也讓我更加熱愛和珍惜自己的人生。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

常言:今朝有酒今朝醉;我言:今夜有書今夜閱。閱讀茶藝先生大美推薦的《品茶圖鑒》,忽然記起要寫課后感想,腦海里浮現(xiàn)善壯和大美在美好生活館門口送別的身影,現(xiàn)在才覺知原來茶藝課已經(jīng)結(jié)束了。因?yàn)椴磺宄€有哪支古琴曲與茶有關(guān),我聽著《酒狂》,寫“茶道”課后心得體會(huì)。

因?yàn)榕笥讯《∫I(lǐng)我體會(huì)陶瓷和香薰的文人閑情逸致,我才略知道這個(gè)世界里有一些人以茶會(huì)友,召集茶席雅集;有的通過茶參禪悟道,有的堅(jiān)持做一個(gè)傳統(tǒng)的茶人?,F(xiàn)代工業(yè)化的浪潮里,還有許多人炒作猶如股票。在這樣的背景中,我想初步認(rèn)識茶與人的世界。

從技能方面,我想考個(gè)證,或者有一天在有關(guān)國際文化交流的工作里用得上。前幾年,我在日本大阪附近短期學(xué)習(xí)交流可持續(xù)發(fā)展的教育實(shí)踐,當(dāng)?shù)孛耖g組織就安排我們欣賞了茶道。那時(shí)候,與日本翻譯分享有關(guān)宋茶和建盞的皮毛認(rèn)知,我感受到那位翻譯對文化的敬意。我有回歸傳統(tǒng)的愿望,在行茶儀式里,與各色人等分享傳統(tǒng)的茶道,大有無聲勝有聲的妙趣。

聽課的時(shí)候,我覺得很愜意,聽得興致盎然,感受到一個(gè)茶人的心態(tài)和氣質(zhì)。對照之下,大美老師每次都講了3、4小時(shí)的內(nèi)容,包括茶的產(chǎn)地、茶的歷史、茶的化學(xué)成分、茶的分類、日本茶道、品鑒茶質(zhì)、4種行茶法。這些知識在四次課里,固然屬蜻蜓點(diǎn)水,略泛一圈漣漪。

作為一個(gè)學(xué)生課后功夫,我主要把握幾點(diǎn):

1)閱讀《品茶圖鑒》

2)觀想行茶儀式的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

3)鍛煉腕力

4)三五人湊一起喝喝不同的茶,模擬品鑒,從眼耳鼻舌意身去品鑒:

(1)茶葉、茶湯、器皿色、

(2)水沸聲、沐霖甌杯的聲音

(3)水之味、茶之味、

(4)茶器特性

(5)茶葉、茶湯、茶底、杯底氣味

(6)口腔與喉嚨的各種味道、

(7)身體其他部位的反應(yīng)。

謝謝真誠分享茶人知識和茶之感官世界的大美老師,我也很喜歡精致的美好生活文化館。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

這學(xué)期的茶藝茶道課程向我們具體介紹了綠茶、紅茶、黃茶、白茶、烏龍茶、黑茶、花茶的知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綠茶、烏龍茶、花茶的泡制技巧和方法。因?yàn)樵谖业纳罾锒嘁缘V泉水和飲料,很少用到茶(尤其是烏龍茶和花茶),而且以往我泡茶也只是憑自己的感覺來沖泡,也存在著很多認(rèn)識上的錯(cuò)誤,沒能泡出一杯好茶的精髓。而通過這一學(xué)期茶藝茶道課程學(xué)習(xí),很好的幫助我彌補(bǔ)了這一點(diǎn)不足,使我對茶、對茶藝有了新的認(rèn)知和體會(huì)?,F(xiàn)就我個(gè)人的茶藝心得如下:

綠茶,是茶藝課程開始后所接觸學(xué)習(xí)的第一種茶。沒學(xué)習(xí)之前,還真的不知道自己以前泡的那些個(gè)綠茶都是一種浪費(fèi),簡直就是茶葉兌開水。我最欣賞綠茶的純與淳,綠色的芽葉干凈清爽、柔淳的茶水清香寧神,能讓人卸下一身疲乏,舒緩身心,有種回歸自然之感。

烏龍茶是我從未接觸過的茶類,相較于綠茶和花茶來說,于我是最最陌生的一類。而在烏龍茶的實(shí)訓(xùn)中,我擔(dān)任的是主泡。因?yàn)闉觚埐璧呐葜票容^繁瑣,使我經(jīng)常忘記一些步驟,所以它是令我印象最深的一類茶。

最后我發(fā)現(xiàn),它是最能鍛煉人的心境的一類茶。因?yàn)闊o論時(shí)間多么的有限,它還是得按照步驟一步步來,既不能增也絕不可減。就像我們的生活,生活里無論你遇到多少困難,無論困難如何大、如何難以解決,無論所剩時(shí)間有多緊迫。事情還是得一件件來,問題還是得一個(gè)個(gè)解決。所以,浮躁的心難以泡出一杯好的烏龍茶。我覺得烏龍茶的茶盤就是一個(gè)縮小的人生,而我們練就的何嘗又不是一個(gè)張弛有度的人生。

“芳香四溢、倍感溫馨”是我對花茶最直觀的印象。當(dāng)桌前擺起花茶茶具,無論是清潔茶具、投茶沖泡還是提杯品茗,自始自終都有那么一種如春天般的溫暖圍繞在心頭,讓人能有種春日的盎然,無論心情、精神都頓覺美好。由于課程條件有限,在具體泡制時(shí)仍舊以綠茶茶葉代替,無法真正體會(huì)到花茶那甘甜的茶味兒、融暖的芳香,但我覺得在泡制時(shí),只要我們心中懷以花茶,意入心,心入茶,杯中處處有甘甜,周身處處有花香?;ú璧呐葜谱屛覍W(xué)會(huì)了感知,感知生命勃發(fā)的力量,感知生活里那些溫暖的美好。

綜上所述,這學(xué)期茶藝茶道課的學(xué)習(xí)讓我有了不小的收獲——泡茶,最貴乎“心”。當(dāng)然我也深知茶藝并非僅靠一學(xué)期的學(xué)習(xí)就能練就的,所以在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)的練習(xí)。同時(shí),希望每一個(gè)泡茶人,無論何時(shí)何地,都能以自己的心入茶,泡茶一杯屬于自己的好茶。

沒去茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前,我并未接觸過太多關(guān)于茶相關(guān)的知識,僅僅認(rèn)為泡茶是很麻煩的一件事情。但經(jīng)過這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí),我從中感悟到:當(dāng)一個(gè)人的心由原來的浮躁變?yōu)槠届o時(shí),便可以看到生活中的很多美,這是一個(gè)人品質(zhì)的升華。泡茶時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,每一次心境,都會(huì)影響到我們的生活,讓我們受益匪淺。茶藝并不只是單純的泡茶、品茶如此簡單。"酒滿敬人,茶滿欺人。"倒茶七分滿是茶道的基本常識,同時(shí)也是寓意我們做人要學(xué)會(huì)保留和謙虛,做人做事,保留一份接納別人對你批評和建議的空間,這會(huì)讓我們時(shí)刻擁有一顆包容的心,也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。

例如日本茶道有四個(gè)境界:清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的環(huán)境清凈、幽雅,各種茶具的干凈、整潔,會(huì)讓人覺得舒服;"和"指的是泡茶和品茶的人都心平氣和,氣氛也和諧融洽;"敬"主要表現(xiàn)在對別人的尊敬,對茶具的尊敬;"寂"是茶道里最高的境界,它體現(xiàn)的是一個(gè)人泡茶的心境淡定、從容,是否可以抵住清寂。人就像茶一樣,越泡越有味道,越泡越出其精華,耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣,當(dāng)還沒有被摘采的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;當(dāng)被摘采下來之后,還需修剪加工;當(dāng)被人品嘗的時(shí)候,要經(jīng)得起評價(jià)和回味。茶的一生如同人的一生,經(jīng)過荊棘與曲折的考驗(yàn)才能達(dá)到人生的頂峰,才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。

成長是一種蛻變,茶藝的學(xué)習(xí)過程對我而言就是個(gè)蛻變的過程。除了享受茶水帶來的甘甜之外,還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行,但卻是源自于中國,這讓我從中領(lǐng)悟到中國藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過程中,我不只感悟了人生,也有對中國歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛。

茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗,創(chuàng)造自信,感悟生活,感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的工作,我都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛茶,熱愛茶文化。我要用我之所學(xué),倡導(dǎo)更多的人來喝茶,讓更多的人來愛茶。

茶藝學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

自從學(xué)習(xí),從事茶文化以來,雖然只有短短的兩年時(shí)間,但我已深深愛上茶,每天都會(huì)泡上幾泡和朋友們分享,以茶會(huì)友。

茶道屬于東方文化。東方文化與西方文化的不同,在于東方文化往往沒有一個(gè)科學(xué)的、準(zhǔn)確的定義,而要靠個(gè)人憑借自己的悟性去揣摩它、理解它。

中國人崇尚自然,樸實(shí)謙和,不重形式。飲茶就是最好的體現(xiàn),不像日本茶道有嚴(yán)格的儀式和濃厚的宗教色彩,但茶道畢竟不同于日常的飲茶。在中國飲茶分為兩類,一類是“混飲”,即在茶中加鹽、加糖、加奶活蔥、桔皮、薄荷、桂圓、紅棗,根據(jù)個(gè)人的口味嗜好,愛怎么喝就怎么喝。另一類是“清飲”,即在茶中不加入任何有損茶本味與真香的配料,單單用水泡茶來喝?!安栾嫛庇挚煞譃樗膫€(gè)層次:將茶當(dāng)飲料解渴,大碗海喝,稱之為“喝茶”;如果注重茶的色香味,講究水質(zhì)差距,喝的時(shí)候又能細(xì)細(xì)品味,可稱之為“品茶”,如果講究環(huán)境、氣氛、音樂、沖泡技巧及人際關(guān)系等,可稱之為“茶藝”,而在茶事活動(dòng)中融入這里、倫理、道德,通過品茗來修身養(yǎng)性、陶冶情操、品味人生、參禪悟道,達(dá)到精神上的享受和人格上的洗禮,這是中國飲茶的最高境界—茶道。

茶道不同于茶藝,它不但講求表現(xiàn)形式,而且注重精神內(nèi)涵。

中國茶道在從事茶事時(shí)所講究的“真”,不僅包括茶是真茶、真香、真味;環(huán)境最好是真山真水;掛的字畫最好是名家名人的真跡;用的器具最好是真竹、真木、真陶、真瓷,還包括了對人要真心,顧客要真情,說話要真誠,心境要真閑。茶事活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求真。而中國茶道追求的“真”有三重含義:

1、追求道之真,即通過茶事活動(dòng)追求對“道”的真切體悟,達(dá)到修身養(yǎng)性,品味人生的目的。

2、追求情之真。即通過品茗述懷,使茶友之間的真情得以發(fā)展,達(dá)到茶人之間互見真心的境界。

3、追求性之真,即在品茗過程中,真正放松自己,在無我的境界中區(qū)放飛自己的心靈,放牧自己的天性,達(dá)到“全性葆真”。

茶藝學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

因?yàn)閭€(gè)人對茶的喜愛以及今后要從事茶銷售這一行業(yè),報(bào)名學(xué)習(xí)了茶藝。

學(xué)習(xí)過程中,我對茶有了進(jìn)一步的了解。無論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所沒有了解過的?,F(xiàn)在是淺淺地學(xué)習(xí)了一些入門知識,但濃厚的茶興趣已被激發(fā),我只迫不及待想要繼更深入的學(xué)習(xí)茶,讓自己融入茶的美妙世界。

在當(dāng)代社會(huì),能有機(jī)會(huì)以茶會(huì)友,是很風(fēng)雅的一件事,大家有緣坐在一起學(xué)茶、品茶、賞茶、鑒茶,喝茶談笑,很令人享受,十分愜意。

如中國傳統(tǒng)文化中任何一例皆淵源流長、博大精深,茶藝亦如此。初級班給了一把打開“茶道”這只潘朵拉神盒的鑰匙,將原來飲茶的習(xí)慣及愛好的淺浮和模糊,引向明了,開啟更多愉悅之情。

短短幾日的茶藝課程,接觸到淺略的中國茶文化理論,學(xué)習(xí)到綠茶泡法、生活泡法茶藝表演。因?yàn)樵緦Σ璧南矏郏瑴\閱過茶藝相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)中對茶藝的閱讀便有了更多的渴求與熱情。在老師授課時(shí),我們也渴望老師能傳授更多的知識,我想學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

茶藝學(xué)習(xí),對我來說,才是剛剛開始。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

很多人認(rèn)識鄒軍是在1998年的杭州十佳茶藝師的賽事上,他憑借一套行云流水般的九曲紅梅茶藝表演,再加上自己的創(chuàng)新布茶的同時(shí)講述一段優(yōu)美的梅花三弄愛情故事,茶湯伴著古典,深入人心。

茶壺、茶海、茶勺、茶夾、渣匙,茶藝師都有自己的十八般兵器;選茶、擇器、置水、沖泡、奉茶,每個(gè)步驟都須用心,一個(gè)優(yōu)秀的茶藝師,不是單單會(huì)秀幾下茶藝,更重要的是要了解茶的內(nèi)涵、茶的精髓,而這往往需要十?dāng)?shù)年的茶藝功底。

鄒軍自17歲開始去杭州習(xí)茶,至今在茶館這個(gè)行業(yè)里浸泡了十四五年,從浙江到云南至安徽黃山再至福建安溪,在各個(gè)茶鄉(xiāng)游歷多年,見證了中國茶館從式微漸至熱鬧的過程。

萌生做私人茶藝師的念頭也是在西子湖畔,當(dāng)時(shí)的杭州茶館林立,但是僅限于茶飲的簡單沖泡,這時(shí)的茶樓,文化成了裝飾,而茶,更像是商業(yè)的.陪襯,烏龍照泡,功夫不做。真正喜好茶的客戶來得越來越少,這種情況引發(fā)了鄒軍的思考:新興的新貴階層需要更高端的服務(wù),更私秘的空間,茶藝師不能僅僅限于坐在茶館中等客戶,應(yīng)該走出去,對特定的人群做一對一的服務(wù)。

2003年,他來到北京,在繁華的西二環(huán)鬧中取靜,開了一個(gè)茶館,開業(yè)之初,是茶藝師坐堂和游茶相結(jié)合的經(jīng)營方式,后來隨著私人茶藝師的需求愈來愈多,鄒軍設(shè)立了會(huì)員制,茶館不接待散客,有固定的茶藝師。也就在那時(shí),北京高端會(huì)所以及一些私人聚會(huì)中開始出現(xiàn)私人茶藝師。

私人茶藝師的修煉并非容易,需要基本功扎實(shí),辨茶、識茶、沏泡,操作技能,茶文化歷史,甚至茶樹栽培和加工,這些都是茶藝師必須要熟練掌握的知識。一個(gè)好的茶藝師需要有茶的淡定氣質(zhì),所以打坐、靜心也不可少。茶藝師朱錦武說:好的茶藝師是能將茶的缺點(diǎn)掩蓋掉的人。因此,一茶到手,私人茶藝師會(huì)用鼻、眼和經(jīng)驗(yàn)為茶定性,然后通過器皿、水溫、沖泡等技術(shù)處理,再佐以某種特定形式的表演,最終泡出一杯完美的茶。

私人茶藝師一般三個(gè)人一組進(jìn)行服務(wù),一個(gè)主泡,主管布茶;一個(gè)副泡,擔(dān)當(dāng)茶藝程序的解說工作;還有一個(gè)琴師。提供一次讓客人滿意的服務(wù),對于茶藝師而言,要提前做很多準(zhǔn)備。

如果會(huì)場較大,茶藝師一般會(huì)提前1到2個(gè)小時(shí)趕到現(xiàn)場,熟悉場地,研究應(yīng)該走的路線。要清楚地了解所服務(wù)的客戶,了解清楚對方具體的服務(wù)要求才能有的放矢。比如說,人數(shù)、參會(huì)人的性別比例、有沒有特殊體質(zhì)的人等等,這些都要問清楚。鄒軍說,有些人會(huì)醉茶,就是一些人喝完茶之后會(huì)有頭暈、嘔吐的感覺。胃不好的人,不適合喝青的鐵觀音。在去之前,客人情況了解得越清楚,就越有把握做好。鄒軍說。

不一樣的茶就有不一樣的表演風(fēng)格,其實(shí),即便是同一樣的茶藝表演,不一樣的人演繹也會(huì)有不同的風(fēng)格,這和私人茶藝師的個(gè)人性格特質(zhì)也有關(guān)系。私人茶藝師也會(huì)根據(jù)個(gè)人的性格特質(zhì)選擇適合自己的風(fēng)格。

做了幾年私人茶藝師的鄒軍如今的思路拓得更寬了。他今年著手做的事情是,在種茶的季節(jié),將喜好茶的客戶帶到茶鄉(xiāng)去旅游,讓客戶認(rèn)領(lǐng)一片茶田,自己學(xué)著種茶,等到收獲的季節(jié),再一起去收茶,能夠品嘗到完完全全的屬于自己的茶。

中國的茶鄉(xiāng)有福建、廣東、廣西、貴州、云南、安徽大概二十幾個(gè)地方,各個(gè)地方特色不同,茶藝師帶著客戶去茶鄉(xiāng)旅游,這條路能走通。鄒軍說,私人茶藝師也并不僅僅限于茶藝表演,對于茶文化、茶養(yǎng)生等等知識,都會(huì)向客戶介紹。

今年3月,他還組織了二十幾個(gè)客戶自駕車去了一趟安徽茶鄉(xiāng)。每個(gè)人都種了幾棵自己的茶樹,快到采摘的季節(jié)了再帶著客戶一起去采茶??粗杷噹煹膬?yōu)美表演,聽著茶事故事,喝著自己親手種的茶,那般滋味,在愛茶人的心中,又該是另外一種味道了吧。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

從小到大一直在喝茶,卻都是基于簡單的生理需求,就像餓了就要吃飯、冷了就要添衣一樣,雖然對于茶道一直心向往之,對茶道更豐富的內(nèi)涵我卻基本沒有了解,這學(xué)期的茶道課為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。由于報(bào)名的人太多,我沒有機(jī)會(huì)親身實(shí)踐,但是現(xiàn)場觀摩也讓我有了很多的體會(huì)。

在上課開始時(shí),老師為我們講解了許多關(guān)于茶的知識,包括茶的由來、分布、種類、文化內(nèi)涵以及和醫(yī)學(xué)、植物學(xué)等學(xué)科的緊密聯(lián)系等,豐富了我們對茶的認(rèn)識。老師還親自示范泡了一壺茶,并讓同學(xué)們也嘗試了一下,最后讓我們一起品他們泡的茶,讓我們體會(huì)有什么區(qū)別。我們發(fā)現(xiàn)老師泡的茶無論是色澤還是香味都要更加濃郁,續(xù)水后茶的味道也沒有減少多少,而同學(xué)們泡的茶在色澤和香氣上也要差很多。老師告訴我們,茶道與養(yǎng)生一樣,強(qiáng)調(diào)眼耳鼻舌身的協(xié)調(diào),泡茶就像為人處世,不能太過急躁,茶葉也是有靈氣的,在加水的時(shí)候不能直接加到茶葉上,而應(yīng)該沿著杯壁加進(jìn)去,讓茶葉在水里翻滾、發(fā)散,只有這樣才能讓茶葉充分“激活”,而同學(xué)們往往倒水的時(shí)候比較急躁,直接倒到茶葉上把茶葉內(nèi)部的細(xì)胞都給破壞了。老師把為人處世的道理通過茶道向我們闡述,同學(xué)們都受到了觸動(dòng),明白了泡茶同時(shí)也是一個(gè)修身養(yǎng)性的過程,而接下來的親身實(shí)踐更讓同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟到這個(gè)道理。

泡茶時(shí)需要跪坐、凈手、小心動(dòng)手,這些都強(qiáng)調(diào)泡茶時(shí)一絲不茍的態(tài)度。在現(xiàn)在這個(gè)快速的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),每天接受數(shù)不盡的信息,受到各種事物的干擾,我們已經(jīng)很難完全靜下心來認(rèn)真做一件事情,而茶道就可以為我們提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。拋開網(wǎng)絡(luò),放下手機(jī),和老師、同學(xué)一起坐好,互相注視,頓時(shí)就有了濃濃的人情味,傳統(tǒng)的交往方式仿佛一下子又回到了我們身邊。插花、焚香、鼻吸口呼,排除一切的雜念,身心也回復(fù)到空靈的狀態(tài),讓我們可以好好體會(huì)茶道的深刻內(nèi)涵。

茶者,飲也;茶道者,飲食處世之道也。為人處世的道理就體現(xiàn)在茶道的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。傳遞點(diǎn)火器時(shí)點(diǎn)火口朝向自己,愛護(hù)也;奉茶時(shí)放低身子,謙遜也。正襟危坐,一絲不茍,本來就體現(xiàn)著對客人、對朋友的尊重,在看到對方喝到自己親手泡制的茶時(shí),心情一下好了很多。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉人香茶,心留溫暖。人與人的距離在奉茶的過程中一下子就拉近了。泡茶的過程不僅是一個(gè)修身養(yǎng)性的過程,也是加深情誼的過程,茶道與中國傳統(tǒng)文化中的熱情、謙遜、友愛完美的結(jié)合在了一起,也許這就是幾千年來茶道源遠(yuǎn)流長的秘密之所在吧。

上課的時(shí)間很短,只有不到兩個(gè)小時(shí),而我們學(xué)到的東西卻很多。心神不定時(shí),泡上一壺好茶,品茶思人,感受情誼的溫暖。

葉品評技法和藝術(shù)操作手段的鑒賞以及品茗美好環(huán)境的領(lǐng)略等整個(gè)品茶過程的美好意境,其過程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是飲茶活動(dòng)過程中形成的文化現(xiàn)象。它起源久遠(yuǎn),歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,與宗教結(jié)緣。茶藝包括:選茗、擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、環(huán)境的選擇創(chuàng)造等一系列內(nèi)容。茶藝背景是襯托主題思想的重要手段,它渲染茶性清純、幽雅、質(zhì)樸的氣質(zhì),增強(qiáng)藝術(shù)感染力。

不同的風(fēng)格的茶藝有不同的背景要求,只有選對了背景才能更好地領(lǐng)會(huì)茶的滋味。

茶道,烹茶飲茶的藝術(shù)。是一種以茶為媒的生活禮儀,也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式,它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼,美心修德,學(xué)習(xí)禮法,是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念,這與提倡“清靜、恬?!钡臇|方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想。茶道精神是茶文化的核心,是茶文化的靈魂。

茶分六種:紅茶、綠茶、黑茶、黃茶、青茶(烏龍茶)和白茶。

茶道,通過品茶活動(dòng)來表現(xiàn)一定的禮節(jié)、人品、意境、美學(xué)觀點(diǎn)和精神思想的一種飲茶藝術(shù)。它是茶藝與精神的結(jié)合,并通過茶藝表現(xiàn)精神。興于中國唐代,盛于宋、明代,衰于清代。中國茶道的主要內(nèi)容講究五境之美,即茶葉、茶水、火候、茶具、環(huán)境,同時(shí)配以情緒等條件,以求“味”和“心”的最高享受。被稱為美學(xué)宗教,以和、敬、清、寂為基本精神的日本茶道,則是承唐宋遺風(fēng)。

這學(xué)期的茶藝茶道課程向我們具體介紹了綠茶、紅茶、黃茶、白茶、烏龍茶、黑茶、花茶的知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綠茶、烏龍茶、花茶的泡制技巧和方法。因?yàn)樵谖业纳罾锒嘁缘V泉水和飲料,很少用到茶(尤其是烏龍茶和花茶),而且以往我泡茶也只是憑自己的感覺來沖泡,也存在著很多認(rèn)識上的錯(cuò)誤,沒能泡出一杯好茶的精髓。

而通過這一學(xué)期茶藝茶道課程學(xué)習(xí),很好的幫助我彌補(bǔ)了這一點(diǎn)不足,使我對茶、對茶藝有了新的認(rèn)知和體會(huì)。

現(xiàn)就我個(gè)人的茶藝心得總結(jié)如下

一、綠茶綠茶,是茶藝課程開始后所接觸學(xué)習(xí)的第一種茶。沒學(xué)習(xí)之前,還真的不知道自己以前泡的那些個(gè)綠茶都是一種浪費(fèi),簡直就是茶葉兌開水。我最欣賞綠茶的純與淳,綠色的芽葉干凈清爽、柔淳的茶水清香寧神,能讓人卸下一身疲乏,舒緩身心,有種回歸自然之感。

二、烏龍茶烏龍茶是我從未接觸過的茶類,相較于綠茶和花茶來說,于我是最最陌生的一類。而在烏龍茶的實(shí)訓(xùn)中,我擔(dān)任的是主泡。因?yàn)闉觚埐璧呐葜票容^繁瑣,使我經(jīng)常忘記一些步驟,所以它是令我印象最深的一類茶。

最后我發(fā)現(xiàn),它是最能鍛煉人的心境的一類茶。因?yàn)闊o論時(shí)間多么的有限,它還是得按照步驟一步步來,既不能增也絕不可減。就像我們的生活,生活里無論你遇到多少困難,無論困難如何大、如何難以解決,無論所剩時(shí)間有多緊迫。事情還是得一件件來,問題還是得一個(gè)個(gè)解決。所以,浮躁的心難以泡出一杯好的烏龍茶。

我覺得烏龍茶的茶盤就是一個(gè)縮小的人生,而我們練就的何嘗又不是一個(gè)張弛有度的人生。

三、花茶“芳香四溢、倍感溫馨”是我對花茶最直觀的印象。當(dāng)桌前擺起花茶茶具,無論是清潔茶具、投茶沖泡還是提杯品茗,自始自終都有那么一種如春天般的溫暖圍繞在心頭,讓人能有種春日的盎然,無論心情、精神都頓覺美好。由于課程條件有限,在具體泡制時(shí)仍舊以綠茶茶葉代替,無法真正體會(huì)到花茶那甘甜的茶味兒、融暖的芳香,但我覺得在泡制時(shí),只要我們心中懷以花茶,意入心,心入茶,杯中處處有甘甜,周身處處有花香?;ú璧呐葜谱屛覍W(xué)會(huì)了感知,感知生命勃發(fā)的力量,感知生活里那些溫暖的美好。

綜上所述,這學(xué)期茶藝茶道課的學(xué)習(xí)讓我有了不小的收獲——泡茶,最貴乎“心”。當(dāng)然我也深知茶藝并非僅靠一學(xué)期的學(xué)習(xí)就能練就的,所以在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)的練習(xí)。同時(shí),希望每一個(gè)泡茶人,無論何時(shí)何地,都能以自己的心入茶,泡茶一杯屬于自己的好茶。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

我常常喝茶,但只是把它當(dāng)做飲料而已。雖然有時(shí)會(huì)仔細(xì)品味一番,略能感覺不同茶湯之間的些許差異,但終因?qū)Σ枇私馍跎俣坏靡I(lǐng)。因此,也不存在真正意義上的品茶,茶道就更不必說了。在聽了羅蒙老師的講座之后,我學(xué)到了很多東西,也激發(fā)了我對茶文化的興趣。

對于品茶,分為三種境界。最初級的為識茶,即認(rèn)識茶,是與“制茶”、“泡茶”相對應(yīng)的名稱。識茶除了用眼識,還要用口嘗、用鼻嗅、用觸感。而這些對茶的認(rèn)識除了用于市場上的買賣之外,重要的還在于享用,所以“識茶”尚包括了“評茶”、“賞茶”的內(nèi)容在里面。第二個(gè)境界為茶藝。茶藝包括:選茗、擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、環(huán)境的選擇創(chuàng)造等一系列內(nèi)容。茶藝背景是襯托主題思想的重要手段,它渲染茶性清純、幽雅、質(zhì)樸的氣質(zhì),增強(qiáng)藝術(shù)感染力。最高的境界乃茶道。茶道是在茶事活動(dòng)中融入哲理、倫理、道德,通過品茗來修身養(yǎng)性、品味人生,達(dá)到精神上的享受。

茶道是一種烹茶飲茶的.生活藝術(shù),一種以茶為媒的生活禮儀,一種以茶修身的生活方式。它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶,來增進(jìn)友誼,美心修德,學(xué)習(xí)禮法,是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念,這與提倡“清靜、恬?!钡臇|方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想。在烹茶品茗的過程中,老師特別提醒要心靜(禪靜)。老師還引用老子的話“人法地,地法天,天法道,道法自然”一語中的地道出了茶道修身養(yǎng)性之作用。

通過飲茶使人能夠得到一種精神的享受和愉悅,從而完成個(gè)性品德修養(yǎng),在剎那間體會(huì)到廉、美、和、敬之真諦和永久,正所謂“道由心悟”當(dāng)然意境很重要,有一個(gè)很好的意境,再加上人們用心靈去體悟茶道的玄妙感受,正好比是:“月印千江水,千江月不同?!庇械摹案」廛S金”,有的“靜影沉壁”;有的“江清月近人”,有的“水淺魚讀月”;有的“月穿江底水無痕”;有的“江云有影月含羞”;有的“冷月無聲蛙自語”;有的“清江明月露禪心”。有的“疏枝橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,有的則“雨暗蒼江晚來晴,白云明月露全真”。月只一輪,映像各異。茶道如月,人心如江,各個(gè)茶人由于個(gè)人的經(jīng)歷和所處的環(huán)境不同,從而在心中對茶道自有不同的感悟,但有一點(diǎn)值得肯定,那就是返璞歸真,和誠處世,敬愛為人,珍愛人生。

第一次聽茶道的講座,不僅了解了很多關(guān)于茶道的知識,而且還喝到了老師親自泡的珍貴的茶,也很有幸得到老板的贈(zèng)茶。茶,不僅需要懂,更需要品,需要體悟。在以后的生活中,我想我肯定會(huì)不斷地了解茶,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂茶、會(huì)喝茶的人,并以茶道悟人道。

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茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

這個(gè)學(xué)期選了中國茶文化這門選修課,使我對我國的五千年的歷史文化又多了一份了解,對中華文化多了一份熱愛,對我們中華民族多了一份敬仰與驕傲。在品味中國茶文化中,我進(jìn)一步體會(huì)到了我們中華文化的博大進(jìn)深與源遠(yuǎn)流長。

茶葉是勞動(dòng)生產(chǎn)物,是一種飲料。茶文化是以茶為載體,并通過這個(gè)載體來傳播各種文化,是茶與文化的有機(jī)融合,這包含和體現(xiàn)一定時(shí)期的物質(zhì)文明和精神文明。茶文化是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的組成部分,其內(nèi)容十分豐富,涉及科技教育、文化藝術(shù)、醫(yī)學(xué)保健、歷史考古、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、餐飲旅游和新聞出版等學(xué)科與行業(yè),包含茶葉專著、茶葉期刊、茶與詩詞、茶與歌舞、茶與小說、茶與美術(shù)、茶與婚禮、茶與祭祀、茶與禪教、茶與楹聯(lián)、茶與諺語、茶事掌故、茶與故事、飲茶習(xí)俗、茶藝表演、陶瓷茶具、茶館茶樓、沖泡技藝、茶食茶療、茶事博覽和茶事旅游等廿一個(gè)方面。

茶文化的形成與發(fā)展茶的發(fā)現(xiàn)大約在公元前2737一2697年,其歷史可推到三皇五帝。東漢華佗《食經(jīng)》中:”苦茶久食,益意思”。記錄了茶的醫(yī)學(xué)價(jià)值。西漢已將茶的產(chǎn)地縣命名為”茶陵”,即湖南的茶陵。到三國魏代《廣雅》中已最早記載了餅茶的制法和飲用:荊巴間采葉作餅,葉老者餅成,以米膏出之。茶以物質(zhì)形式出現(xiàn)而滲透至其他人文科學(xué)而形成茶文化。在晉代、南北朝時(shí)期,隨著文人飲茶之興起,有關(guān)茶的詩詞歌賦日漸問世,茶已經(jīng)脫離作為一般形態(tài)的飲食走人文化圈,起著一定的精神、社會(huì)作用。在唐代茶文化便形成了。780年陸羽著《茶經(jīng)》,是唐代茶文化形成的標(biāo)志。其概括了茶的自然和人文科學(xué)雙重內(nèi)容,探討了飲茶藝術(shù),把儒、道、佛三教融人飲茶中,首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩,有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展,推動(dòng)了茶葉文化的發(fā)展,在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團(tuán)有官員組成的”湯社”、佛教徒的”干人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士,在宮廷中設(shè)立茶事機(jī)關(guān),宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制,賜茶已成皇帝籠絡(luò)大臣、眷懷親族的重要手段,還賜繪國外使節(jié)。至于下層社會(huì),茶文化更是生機(jī)活潑,有人遷徒,鄰里要”獻(xiàn)茶”、有客來,要敬”元寶茶”,定婚時(shí)要:”下茶”結(jié)婚時(shí)要”定茶”,同房時(shí)要”合茶”。民間斗茶風(fēng)起,帶來了采制烹點(diǎn)的一系列變化。在明清時(shí)期,茶文化得到了普及。此時(shí)已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類,茶的飲用已改成”撮泡法”,明代不少文人雅士留有傳世之作,如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》、文微明的《惠山茶會(huì)記》、《陸羽烹茶圖》《品茶圖》等。茶類的增多,泡茶的技藝有別,茶具的款式、質(zhì)地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè),茶書、茶事、茶詩不計(jì)其數(shù)。新中國成立后,我國茶葉從1949年產(chǎn)的7500噸發(fā)展到1998年的60余萬噸。茶物質(zhì)財(cái)富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在1959年,全國名茶評比會(huì)中評選出了‘中國十大名茶’,包括西湖龍井,洞庭碧螺春,黃山毛峰,廬山云霧茶,六安瓜片,君山銀針,信陽毛尖,武夷巖茶,安溪鐵觀音,祁門紅茶。1982年,在杭州成立了第一個(gè)以弘揚(yáng)茶文化為宗旨的社會(huì)團(tuán)體――”茶人之家”,1983年湖北成立”陸羽茶文化研究會(huì)”,1990年”中華人聯(lián)誼會(huì)”在北京成立,1993年”中國國際茶文化研究會(huì)”在抗州成立,1991年中國茶葉博物館在杭西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起,各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會(huì)已開到第五屆,吸引了日、韓、美、斯及港臺(tái)地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產(chǎn)茶縣紛紛舉辦”茶葉節(jié)”,如福建武夷山的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié),浙江新昌,泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體,促進(jìn)全面的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展。

喝茶能靜心、靜神,有陶冶情操、去除雜念、修身養(yǎng)性之功效,這與提倡“清靜、恬淡”的東方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛道儒的“內(nèi)省修行”思想?!安璧馈笔且环N以茶為主題的生活禮儀,也是一種修身養(yǎng)性的方式,它通過沏茶、賞茶、品茶,來修煉身心。

一種很流行的社交活動(dòng)。在唐宋年間,人們對飲茶的環(huán)境、禮節(jié)、操作方式等飲茶儀程都很講究,有了一些約定俗稱的規(guī)矩和儀式,茶宴已有宮庭茶宴、寺院茶宴、文人茶宴之分。宋代時(shí)開創(chuàng)了「斗茶」,「斗茶」最早是以游藝的形式出現(xiàn)在文人雅士之間。在南宋末期日本南浦昭明禪師來到我國浙江省余杭縣的經(jīng)山寺求學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)了該寺院的茶宴儀程,首次將中國的茶道引進(jìn)日本,成為中國茶道在日本的最早傳播者。吳覺農(nóng)先生認(rèn)為:茶道是“把茶視為珍貴、高尚的飲料,因茶是一種精神上的享受,是一種藝術(shù),或是一種修身養(yǎng)手段?!鼻f晚芳先生認(rèn)為:茶道是一種通過飲茶的方式,對人民進(jìn)行禮法教育、道德修養(yǎng)的一種儀式。莊晚芳先生還歸納出中國茶道的基本精神為:“廉、美、和、敬”他解釋說:“廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人?!标愊惆紫壬J(rèn)為:中國茶道包含茶藝、茶德、茶禮、茶理、茶情、茶學(xué)說、茶道引導(dǎo)七種義理,中國茶道精神的核心是和。中國茶道就是通過茶是過程,引導(dǎo)個(gè)體在美的享受過程中走向完成品格修養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)全人類和諧安樂之道。茶藝:講究環(huán)境、氣氛、音樂、沖泡技巧及人際關(guān)系等。茶道:在茶事活動(dòng)中融入哲理、倫理、道德,通過品茗來修身養(yǎng)性、品味人生,達(dá)到精神上的享受。

茶道禮儀最基本的是奉茶之道,也就是客戶來訪馬上奉茶。奉茶前應(yīng)先請教客人的喜好,如有點(diǎn)心招待,應(yīng)先將點(diǎn)心端出,再奉茶,俗話說:酒滿茶半。奉茶時(shí)應(yīng)注意:茶不要太滿,以七分滿為宜。水溫不宜太燙,以免客人不小心被燙傷。同時(shí)有兩位以上的訪客時(shí),端出的茶色要均勻,并要配合茶盤端出,左手捧著茶盤底部右手扶著茶盤的邊緣。上茶時(shí)應(yīng)從客人的右方奉上,面帶微笑,眼睛注視對方并說:“這是您的茶,請慢用!”奉茶時(shí)應(yīng)依職位的高低順序先端給職位高的客人,再依職位高低端給自己公司的同仁。

茶文化對現(xiàn)代社會(huì)的作用主要有五個(gè)方面:

5、促進(jìn)開放,推進(jìn)國際文化交流。國際茶文化的`頻繁交流,使茶文化跨越國界,廣交天下成為人類文明的共同精神財(cái)富。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

首先,老師們十分的用心,把教室布置得非常雅致。進(jìn)去后就讓人感覺到非常的清靜,身心都好像沉靜放松了下來。

在茶道的學(xué)習(xí)中,老師非常的耐心,一步一步地示范并講解。而且還會(huì)十分細(xì)致地為同學(xué)們糾正不規(guī)范的動(dòng)作,很讓人感動(dòng)。

在練習(xí)茶道的時(shí)候,我覺得雖然我們也是在專心致志地練習(xí),但是感覺絕對不同于平時(shí)做作業(yè)、寫論文,覺得整個(gè)身心都是在放松的,好像有一股寧靜的力量。內(nèi)心變得平靜,好像還感覺到一絲敬畏,而且覺得自己當(dāng)時(shí)不再被一些瑣事所煩惱。

最后,非常感謝老師提供的茶道課程以及老師們耐心細(xì)致的教導(dǎo)!

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

在中國的傳統(tǒng)文化中,茶文化歷史悠久且文化底蘊(yùn)深厚。雖然我對茶文化的學(xué)問知之甚少,但有一句話卻是深印在我腦海的:“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。“可見茶與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中有客人來訪時(shí)必泡一壺好茶,以表對客人的誠意歡送與敬重。

“茶藝師“在我的字典里是個(gè)新奇的名詞,在參與天晟茶業(yè)有限公司舉辦的茶藝師培訓(xùn)班之前,我想大局部同學(xué)也和我一樣對這個(gè)高雅的稱謂感覺生疏吧。

“茶藝“是個(gè)什么概念呢?通俗地說,茶藝是指泡茶與飲茶的技巧。泡茶的技巧包括識別茶葉、茶具的選擇、泡茶用水的選擇等;飲茶的技巧是對茶湯的品嘗、鑒賞,對它的'色、香、味、形、韻的體會(huì)。只有把握了這兩樣技巧,才能真正地、深入地體會(huì)到茶藝的精華。

在這短短的十多天培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到許多茶藝的相關(guān)學(xué)問,比方茶藝師該具備的職業(yè)道德修養(yǎng),茶文化的理論,各種茶的特質(zhì),各種泡茶器具以及泡茶方法等等。

品茶也是修身養(yǎng)性的一種方式,它通過沏茶、品茶增進(jìn)友情,修徳習(xí)禮。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

抱著“活到老,學(xué)到老“的心態(tài)參與了由xx市xx茶業(yè)有限公司創(chuàng)辦的岑溪市首屆“茶藝師“培訓(xùn)班,經(jīng)過了兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)和積存,可以說是受益匪淺。了解了茶最早起源于中國,有著五千年的歷史和豐厚的傳統(tǒng)文化和沉淀。中國不僅是茶葉的家鄉(xiāng),還是最早種茶,制茶和飲茶的國家。

過去只知道綠茶、紅茶、花茶、龍井茶、烏龍茶這幾種茶,殊不知,茶的根本種類分為綠茶、紅茶、青茶,白茶,黃茶,黑茶六大茶類,而龍井茶屬于綠茶這一分類。除此之外,它們的加工方法和沖泡方法都各有差異。

何為茶藝?茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧,實(shí)際上是包括茶葉的識別,茶具的選擇,泡茶用水的選擇等。比方,沖泡綠茶要用玻璃杯,由于玻璃杯是透亮的,且不簡單吸香,用其泡茶可使茶之芳香,嫩香充分顯露出來,也便于我們觀賞茶芽形態(tài)和茶湯的顏色。明代茶人張大復(fù)在《梅花草堂筆談》就有寫到“茶性必發(fā)于水,八分之茶,遇非常之水,茶亦非常矣;八分之水,試非常之茶,茶只八分耳。“可見水質(zhì)能直接影響到茶質(zhì),泡茶的水質(zhì)好壞,對茶葉的色、香、味,特殊是對茶湯的味道影響很大。而飲茶的技巧則是茶湯的品嘗,鑒賞,對它色、香、形、味、韻的體會(huì)。要泡好一杯茶,主要是要依據(jù)不同的茶類,加工方法,茶的特性,把握好茶的用量,開水的溫度,沖泡的`時(shí)間。因此,可將茶水比例,開水溫度,沖泡時(shí)間歸納為泡茶的三要素。

現(xiàn)如今,茶藝已經(jīng)漸漸的融入我們的日常生活中,比方有客人來時(shí)都是以茶代禮,聚會(huì)時(shí)一起談天喝茶,這些都與茶息息相關(guān)。其實(shí),人生就像一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,芳香是它的饋贈(zèng)。但愿中國的茶文化越來更加揚(yáng)光大。

最終特別感謝xx市xx茶業(yè)有限公司給大家?guī)淼倪@一次學(xué)習(xí)茶藝的時(shí)機(jī),讓愛茶的人相聚一堂談天論地,也讓我的心漸漸沉淀下來,變成一個(gè)優(yōu)雅的女子,而這只是剛剛開頭,盼望我們都能成為愛茶,懂茶,惜茶的人。

茶藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

茶的韻味,是由心的味道決定的,所以佛家常講“茶禪一味”。禪意太深,但弄茶時(shí),專注于安處自在的深處,常常帶我走入青燈古寺的寧靜。

我經(jīng)常會(huì)在裊裊的茶香中,聞到自己內(nèi)心的孤獨(dú),喜悅,但更多的是篤定。無論在都市的喧鬧中,還是在空谷幽靜的山野,那杯盞之間發(fā)出的清脆,有如鐘罄之聲,讓人洗盡鉛華。

開設(shè)茶藝培訓(xùn)這樣關(guān)于茶的培訓(xùn)課程,不僅僅教授我們茶文化知識,還為我們提供了一個(gè)良好的交友平臺(tái)。在當(dāng)代社會(huì),能有機(jī)會(huì)以茶會(huì)友,是很風(fēng)雅的一件事,大家有緣坐在一起學(xué)茶、品茶、賞茶、鑒茶,就好似古代文人騷客一般,喝茶談笑,很令人享受,十分愜意。

茶藝并不只是簡單的泡茶、品茶。在整個(gè)過程中,我們對所有茶具的尊敬,反映出了生活中的為人之道、彼此之間的相互尊重。我相信每一個(gè)茶具都是有生命的,我們要學(xué)會(huì)尊重它、理解它。

“酒滿敬人,茶滿欺人?!钡共枰蛊叻譂M是茶道的基本,也是告訴我們做人要學(xué)會(huì)保留與謙虛,保留一份接納別人對你批評與建議的空間。這不僅能讓我們時(shí)刻擁有一顆包容的心,也能讓人感覺到我們平與、與人為善的態(tài)度。

茶道有四個(gè)境界:清、與、敬、寂?!扒濉敝傅氖桥莶璧沫h(huán)境清凈、幽雅,各種茶具的干凈、整潔會(huì)讓人覺得舒服;“與”指的是泡茶與品茶的人都心平氣與,氣氛也與諧、融洽;“敬”主要表現(xiàn)在對別人的尊敬、對茶具的尊敬,例如我們常常在泡茶之后洗壺就是對茶壺的尊敬;“寂”是茶道里最高的境界,它體現(xiàn)的是一個(gè)人泡茶的心境淡定、從容是否可以忍受寂寞。人就像茶一樣,越泡越有味道,越泡越出其精華,耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣,當(dāng)還沒有被摘采的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,當(dāng)被摘采下來之后,還要修剪加工,當(dāng)被人品嘗的時(shí)候,要經(jīng)得起評價(jià)與回味。茶的一生如同人的一生,經(jīng)過荊棘與曲折的考驗(yàn)才能達(dá)到人生的頂峰,才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。

茶藝課的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)美麗、創(chuàng)造自信、感悟生活、感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的'工作,我都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛茶,熱愛茶文化。我要用我之所學(xué),倡導(dǎo)更多的人來喝茶,讓更多的人來愛茶,讓茶使人間更美好。

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