每個項目或任務(wù)都需要一個明確的方案來確保順利完成，否則可能會陷入混亂和無效的行動中。方案的實施需要有明確的步驟和時間安排，以保證整個過程的有序進行。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，以下是一些成功案例的分享和總結(jié)。
社會主義核心價值觀班會方案篇一
為深入貫徹落實黨的十八大精神，切實開展好社會主義核心價值觀宣傳和普及活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)羅平縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)在全縣廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳和普及活動的實施方案的通知》的文件要求(羅文明委[2013]8號)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)社會主義核心價值體系的總體要求，堅持不懈地用馬克思主義武裝頭腦，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，培育和踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為廣大黨員干部的價值取向、愿望要求和自覺行動，進一步堅定理想信念、提升道德水準(zhǔn)、提高整體素質(zhì)，為全局建設(shè)事業(yè)提供有力的思想保證和強大的精神動力。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)加強宣傳教育，推動社會主義核心價值觀普及化。全方位進行宣傳教育是社會主義核心價值觀走進群眾、為人所知并轉(zhuǎn)化為社會意識和個人行動的重要手段，在落實過程中要發(fā)揮好“榜樣示范”、“輿論引導(dǎo)”、“內(nèi)涵滲透”的作用?！鞍駱邮痉丁本褪且簏h員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、社會公眾人物在言行舉止和社會活動中率先垂范、以身作則，用自己的模范行為和高尚人格影響帶動全社會學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮言傳身教的作用?！拜浾撘龑?dǎo)”就是要求各級各類媒體要堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳踐行社會主義核心價值觀的重大意義，宣傳先進典型和先進人物，傳遞正能量。“內(nèi)涵滲透”就是將社會主義核心價值觀的內(nèi)涵要義融入干部職工學(xué)習(xí)、家庭教育，融入文藝作品、理論成果、思想政治工作當(dāng)中，潛移默化地傳播社會主義核心價值觀。
(二)實施全員參與，推動社會主義核心價值觀認(rèn)同化。要結(jié)合日常問題、身邊事例講解社會主義核心價值觀，讓大家能從生活細(xì)節(jié)中感知意義、體驗崇高、增進認(rèn)同，將普遍號召內(nèi)化為價值追求和行動自覺。通過展現(xiàn)本行業(yè)踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀代表的動人故事、生活情景、感人場景，喚起社會成員的共鳴，形成“愛模范、學(xué)模范、當(dāng)模范”的社會風(fēng)尚。要結(jié)合自身職業(yè)特點，教育引導(dǎo)干部群眾立足崗位、無私奉獻。
(三)抓好主題實踐，推動社會主義核心價值觀通俗化。主題實踐活動是培育和踐行好社會主義核心價值觀的有效載體。結(jié)合實際圍繞“三個倡導(dǎo)”策劃開展系列主題活動，采取群眾喜聞樂見的形式選樹典型、推介典型，使黨員干部群眾學(xué)有所效、學(xué)有所思、學(xué)有所得。要深入開展“我推薦、我評議身邊的好人”、“做一個有道德的人”、“日行一善”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”等主題活動，引導(dǎo)自覺做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，尊重他人，尊重社會，尊重勞動，恪守職業(yè)道德和社會行為規(guī)范，自覺踐行社會主義核心價值觀。
三、方法步驟
活動分宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、主題實踐和總結(jié)驗收四個階段。
(一)宣傳動員階段(5月1日至5月31日)
積極宣傳開展活動的重要意義和主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部群眾積極投身活動，營造廣大干部群眾自覺踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。
(二)學(xué)習(xí)教育階段(6月1日至7月31日)
學(xué)習(xí)教育要與實際工作緊密結(jié)合起來，精心組織、扎實推進。主要做好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。
1.組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育?！八牡隆奔瓷鐣隆⒙殬I(yè)道德、家庭美德和個人品德。
2.開展“四講”活動?！八闹v”為：一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課;主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論;邀請黨校、業(yè)務(wù)部門等有關(guān)專家進單位授課。三是先進講事跡;大力舉辦先進人物事跡報告會，不斷提高先進典型的影響力。四是黨員干部群眾講體會;在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干部群眾聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
3.開展社會主義核心價值觀大討論活動。組織廣大黨員干部就如何做本職工作實現(xiàn)自身價值、如何把社會主義核心價值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論，使核心價值觀真正觸及每名黨員干部群眾的思想靈魂，真正解決實際問題。
(三)主題實踐階段(8月1日至11月30日)
組織廣大黨員干部群眾積極參加各類主題實踐活動，為宣傳和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營造環(huán)境，主要抓好“四個一”活動。
1.唱響一首歌曲。各級各部門要結(jié)合自身特點及“愛國歌曲大家唱”的要求，精心挑選推薦富有特色的歌曲報局辦公室。
2.選樹一批先進典型。各級各部門要在活動中樹立一批在培育和踐行社會主義核心價值觀方面表現(xiàn)突出的先進典型，大力宣傳他們的先進事跡，進一步發(fā)揮示范帶動作用。
3.制定一套行為規(guī)范。各級各部門要結(jié)合工作實際及崗位要求，制定一系列切實可行的從業(yè)人員行為規(guī)范，把核心價值觀的要求落到實處，推動各行業(yè)各單位進一步提升干部職工素質(zhì)，加強誠信建設(shè)，規(guī)范從業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
4.開展一系列主題活動。各級各部門要結(jié)合各自實際扎實開展“講文明樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“三關(guān)愛志愿服務(wù)”、“我們的節(jié)日”、“學(xué)習(xí)道德模范”、“推薦評議身邊好人好事”等一系列主題活動。
(四)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)
一是進行自查總結(jié)。及時對活動進行總結(jié)歸納，充分整理、提煉、展示，使黨員干部群眾對核心價值觀的認(rèn)識有新提高，各項工作有新成效，推動核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，真正使社會主義核心價值觀的宣傳和普及活動取得實效。
二是建立健全長效機制?？偨Y(jié)提煉成功經(jīng)驗，把工作經(jīng)驗系統(tǒng)化、成功做法機制化。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機制，定期分析黨員干部群眾理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，有針對性地制定具體培訓(xùn)內(nèi)容和方案措施，推進黨員干部教育規(guī)范化、長效化。
四、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部門要充分認(rèn)識開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動的重要性和緊迫性，把這項工作擺上重要議事日程，作為當(dāng)前和今后精神文明建設(shè)的一項主要工作，高度重視，明確任務(wù)，落實責(zé)任。要認(rèn)真組織制定實施方案，精心組織活動，確?；顒禹樌_展、取得實效。
(二)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。廣泛宣傳和普及社會主義核心價值觀前提是學(xué)習(xí)，重點在實踐。各級各部門要結(jié)合工作實際，統(tǒng)籌安排好日常工作與本次活動的關(guān)系，要與“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“四群教育”等各項活動緊密結(jié)合，相互促進。
(三)加強宣傳，營造氛圍。激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
(四)大膽創(chuàng)新，務(wù)求實效。各部門要在認(rèn)真完成規(guī)定活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，精心設(shè)計富有特色的活動載體，增強工作的針對性和實效性，不斷豐富活動內(nèi)容，確?；顒邮盏綄嵭?。
社會主義核心價值觀班會方案篇二
社會主義核心價值觀，從國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；從社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；從公民層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，形成了一整套成體系的價值觀。這24個字反映的是國家目標(biāo)、社會取向、個人準(zhǔn)則，是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，是對中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。一經(jīng)公布便引起了廣泛的共鳴。教育部也倡導(dǎo)要對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育，所以在才開展了這次主題教育活動。
根據(jù)主題班會設(shè)計理念，結(jié)合五年級學(xué)生的情感發(fā)展水平和生活實際，我設(shè)定如下活動目的：（出示）
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的價值觀。
2、通過此次班會，增強學(xué)生的愛國愛黨情感和創(chuàng)新意識。
圍繞本課的活動目的，制定以下教法（出示）：
1、合作探究法。讓學(xué)生在充分的討論交流中解決問題，提高與同學(xué)間的合作能力，增強學(xué)生的愛國愛黨情感和創(chuàng)新意識。
2、情境體驗法。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主體會，領(lǐng)悟，明白怎樣才有正確的價值觀。
3、模擬練習(xí)法。讓學(xué)生模仿小記者，其他同學(xué)當(dāng)被采訪者，通過這樣的形式，讓學(xué)生暢談身邊的故事，并明確哪些是不對的行為。
4、情感升華法。讓學(xué)生制作座右銘，做為自己踐行社會主義核心價值觀的延續(xù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法（出示）：
（1）做一次又意義的事。
（2）以日記的方式記錄今天的學(xué)習(xí)感受。
為了使本課的活動目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動準(zhǔn)備。（出示）
教師準(zhǔn)備：搜集大量的有關(guān)的資料，目的在于讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，做一名活得有意義的好孩子。
學(xué)生準(zhǔn)備：
（1）課前搜集身邊發(fā)生的好人好事或者不好的行為。
（2）準(zhǔn)備小卡片，寫座右銘。
（3）選定小記者，進行訓(xùn)練，課堂上進行“小記者采訪行動”。
根據(jù)本次班會的活動目標(biāo)，結(jié)合五年級學(xué)生的特點，我將整堂班會分成“談話導(dǎo)入”、“典型榜樣”、“文化傳承”和“心靈回聲”“踐行活動”“情感升華”“回顧總結(jié)”七個環(huán)節(jié)。
1、如果花兒要茁壯的成長，需要哪些必要的條件呢？
五年級的孩子還不能很快的理解社會主義核心價值觀，為此，我先不把這個大題拿出來，而是從一點一滴的德育做起，讓學(xué)生在最后豁然開朗。
小記者要去采訪其他同學(xué)，問問他們還知道哪些值得我們學(xué)習(xí)的好人，推薦給大家。
1、中華傳統(tǒng)美德。
忠心耿耿不怕犧牲誠實守信
艱苦卓絕鍥而不舍發(fā)奮圖強
樂于助人正義正直積極進取
在“擁抱價值觀”這一板塊，我結(jié)合學(xué)生的日常生活，從實際出發(fā)，真正地幫助他們解決問題?；谶@樣的出發(fā)點，我在這一板塊當(dāng)提出：“我們的昨天與今天”個問題，我先采取小組討論，然后交流，交流時可以隨便選你感興趣的問題發(fā)表看法，真正做到以學(xué)生為主，自主探究、合作交流。
火眼金睛活動，自己說出自己的不足。
經(jīng)過這一系列由淺入深的探究學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)有了做一個有正確價值觀人的強烈意識，我相信他們能夠反思自己，用自己的實際行動表現(xiàn)出來。本著這一想法，我告訴孩子們寫下自己的座右銘，激勵自己，并用日記的方式記錄今天的感受。
觀看中國從磨難中走到今天的不易圖片，讓學(xué)生深深的體會到自己與祖國的緊密聯(lián)系。
孩子們是祖國的未來，你們的命運與祖國的命運息息相關(guān)，只有我們每個人都從我做起“奮發(fā)向上，崇德向善”，我們的國家才有復(fù)興的希望。只有祖國強大了，她的光輝才能照耀我們每個人。
本節(jié)班會課我設(shè)計的最大亮點就是“感受價值觀”“尋找價值觀”“擁抱價值觀”的設(shè)計由淺入深，層層遞進；“小記者采訪”“火眼金睛”“寫座右銘”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼合學(xué)生的年齡特點，使學(xué)生易于理解接受；活動進行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。
社會主義核心價值觀班會方案篇三
想做到敬業(yè)，就要積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律、勇于創(chuàng)新，把每一天都當(dāng)成自己的代表作來完成。以下是精心為大家整理的社會主義核心價值觀敬業(yè)，希望對高職高專院校思想政治理論課的老師教學(xué)有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注網(wǎng)!
一、教學(xué)目的與基本要求
敬業(yè)是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一，也是社會主義職業(yè)道德的核心理念。敬業(yè)很重要，讓同學(xué)們理解敬業(yè)的內(nèi)涵和基本要求，進而努力做到敬業(yè)，從而為青年大學(xué)生更好地適應(yīng)未來職業(yè)需求、更好地服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展打下夯實基礎(chǔ)。通過本微課程，著力實現(xiàn)以下三方面的目標(biāo)與要求：
1、把握敬業(yè)的內(nèi)涵。敬業(yè)即“專心致志以事其業(yè)”，就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、任勞任怨、精益求精。
2、了解敬業(yè)的基本要求。敬業(yè)的基本要求包括三個方面，即樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。樂業(yè)是基礎(chǔ)，勤業(yè)是體現(xiàn)，精業(yè)是升華。
3、明確做到敬業(yè)的途徑和方法。青年大學(xué)生要想做到敬業(yè)，就要積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律、勇于創(chuàng)新，把每一天都當(dāng)成自己的代表作來完成。
二、教學(xué)內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)
本微課程主要圍繞“敬業(yè)”展開。教學(xué)過程中，從當(dāng)前“全面培育和踐行社會主義核心價值觀”入手先談敬業(yè)的重要性，然后引入敬業(yè)的內(nèi)涵、敬業(yè)的基本要求，最后緊扣主題“每一天都是我的代表作”來談青年大學(xué)生如何做到敬業(yè)。其中重點內(nèi)容在第二部分“敬業(yè)的基本要求”，這部分內(nèi)容中包含樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)三個層次，這三個層次相輔相成、依次遞進。
三、講授導(dǎo)入與切入方式
1、本微課程在引入“敬業(yè)”這個主題時，首先導(dǎo)入了“社會主義核心價值觀”和“職業(yè)道德”兩個內(nèi)容，敬業(yè)是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一，也是社會主義職業(yè)道德的核心理念，讓同學(xué)們了解到“敬業(yè)很重要”。
2、本微課程在引入“敬業(yè)的內(nèi)涵”時，首先導(dǎo)入視頻“敬業(yè)者說：敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”，讓同學(xué)們對敬業(yè)有了廣泛直觀的認(rèn)識和了解。
四、深入闡述與難點釋疑
在講述本微課程的過程中，就以下內(nèi)容進行深入的講解：
1、敬業(yè)的基本要求——樂業(yè)
樂業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)。美國石油大王洛克菲勒曾在信中告誡兒子：“如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄?！币氚崖殬I(yè)做好，做到敬業(yè)，首先就要樂業(yè)。樂業(yè)就是內(nèi)心熱愛并熱心于所從事的職業(yè)，把干好工作當(dāng)成快樂的事。
2、敬業(yè)的基本要求——勤業(yè)
勤業(yè)是敬業(yè)的體現(xiàn)。年輕時期的李嘉誠就懂得勤奮是成功的基礎(chǔ)。他17歲時就開始做批發(fā)的推銷員，體會到掙錢的不容易、生活的艱辛，為了能過做到，人家做8個小時，他就做16個小時。再談及勤奮與成功的關(guān)系時，李嘉誠說“我認(rèn)為勤奮是個人成功的要素，所謂一分耕耘，一分收獲，一個人所獲得的報酬和成果，與他所付出的努力是有極大的關(guān)系。運氣只是一個小因素，個人的努力才是創(chuàng)造事業(yè)的最基本條件?！鼻跇I(yè)就是忠于職守的工作責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，刻苦勤奮的工作精神。
3、敬業(yè)的基本要求——精業(yè)
精業(yè)是敬業(yè)的升華。什么是精業(yè)呢?我們先來看兩位人物的故事。一位是港口工人孔祥瑞，在寬度不足45厘米的百級臺階上，他高大的身軀半懸空中攀上爬下30年;身披煤塵，手持對講機，寒來暑往，走了千余天。作為全國勞動模范、中華技能大獎獲得者，他先后主持技術(shù)創(chuàng)新項目150余項，累計為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬元。從一位普普通通的港口工人，到享譽全國的“藍(lán)領(lǐng)專家”，他把他的職業(yè)做到了，這就是精業(yè)。我們再來看一位人物，他的名字叫何祥美，被人稱為現(xiàn)實版的“許三多”，還有一個稱號是“中國槍王”。翼傘訓(xùn)練、潛水考核、武裝越野、渡海登陸、空中攻擊、懸崖攀登、叢林潛伏……他樣樣精通，雖然身高只有1.69米，卻是中國的海陸空“三棲士兵”。同樣，何祥美也是把軍人這個職業(yè)做到了，這就是精業(yè)。精業(yè)就是對本職工作業(yè)務(wù)純熟，精益求精，不斷追求進步創(chuàng)新。
五、師生互動與交流空間
在講授本微課程時，選擇以下內(nèi)容進行互動：
1、在講授“敬業(yè)的基本要求——勤業(yè)”時，運用提問的方式。
【提出問題】有沒有同學(xué)知道李嘉誠的奮斗經(jīng)歷呢?
【教師點評】李嘉誠的身上體現(xiàn)出了敬業(yè)的基本要求——勤業(yè)，他的成功跟他的勤奮是分不開的，用他自己的話說是“勤奮是個人成功的要素，所謂一分耕耘，一分收獲，一個人所獲得的報酬和成果，與他所付出的努力是有極大的關(guān)系?！?/p>
2、在講授“敬業(yè)的基本要求——精業(yè)”時，運用提問的方式。
【提出問題】我們從孔祥瑞、何祥美的身上看到了什么呢?
【教師點評】孔祥瑞、何祥美的身上體現(xiàn)出了敬業(yè)的基本要求——精業(yè)，他們把本職工作做到了，這就是精業(yè)。
六、資料插入與課外閱讀
在講授本微課程時，可以適當(dāng)選擇部分視頻和圖片插入相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容之中，提高視覺效果。
1、插播視頻(剪輯)：“敬業(yè)者說，敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”;“李嘉誠的成功秘訣”;“藍(lán)領(lǐng)專家——孔祥瑞”;“現(xiàn)實版‘許三多’——何祥美”等。
2、插入圖片：“社會主義核心價值觀”相關(guān)圖片、勞動者工作圖片、“李嘉誠”相關(guān)圖片、“孔祥瑞”相關(guān)圖片、“何祥美”相關(guān)圖片等。
3、在課堂教學(xué)的以外安排課外閱讀：(1)指導(dǎo)學(xué)生在課外觀看大型文獻紀(jì)錄片《國魂——社會主義核心價值觀(下篇)》;(2)指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——習(xí)近平主席在北京大學(xué)師生座談會上的講話》等。
七、案例選擇與討論內(nèi)容
在講授本微課程時，可以使用《孔祥瑞：從碼頭工人到享譽全國的“藍(lán)領(lǐng)專家”》、《“中國槍王”何祥美：一個現(xiàn)實版的“許三多”》作為案例資料。
【案例文本1】《孔祥瑞：從碼頭工人到享譽全國的“藍(lán)領(lǐng)專家”》
在寬度不足45厘米的百級臺階上，孔祥瑞高大的身軀半懸空中攀上爬下30年，身披煤塵，手持對講機在長6公里的自動化作業(yè)線上查巡，寒來暑往，走了千余天。
“他是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)母劭诠と?”熟悉他的人則喜歡這樣評價他。作為全國勞動模范、中華技能大獎獲得者，他主持技術(shù)創(chuàng)新項目150余項，累計為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬元。
“喊破嗓子，不如干出樣子”，“沒有完美的個人，只有優(yōu)秀的團隊?！弊鳛椴僮麝爭ь^人，他堅持召開“諸葛亮?xí)?，舉辦“員工講堂”，組織開展“自助餐式培訓(xùn)”等活動。
，孔祥瑞作為中國工人代表登上美國《時代》雜志封面。
【案例文本2】《“中國槍王”何祥美：一個現(xiàn)實版的“許三多”》
翼傘訓(xùn)練，當(dāng)從千米高空跳下時，主傘竟無法打開;潛水考核，盡管胸口發(fā)悶，呼吸困難，耳膜和鼻子幾乎要爆炸;武裝越野，身高只有1.69米的他，背著25公斤的裝備持續(xù)跑完27公里;渡海登陸，他赤臂游泳1萬米，10公里武裝泅渡只需2個半小時;空中攻擊，他能駕駛新型裝備長時間超低空飛行執(zhí)行任務(wù);懸崖攀登，40米高的陡崖峭壁，他手腳并用第一個登上頂峰;叢林潛伏，他冒著高溫酷暑，毒蛇從槍管上爬過也一動不動……他，就是中國的“三棲士兵”，第三屆全國道德模范何祥美。
【思考討論2】結(jié)合本案例舉例談一談何祥美的敬業(yè)表現(xiàn)。
八、內(nèi)容歸納與微課小結(jié)
本微課程通過引入敬業(yè)的重要性，讓同學(xué)們了解了敬業(yè)的內(nèi)涵;通過案例的展示，讓同學(xué)們掌握了敬業(yè)的三個基本要求——樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);最后緊扣主題“每一天都是我的代表作”讓同學(xué)們明確只有積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律、勇于創(chuàng)新才能做到敬業(yè)。
附錄：教學(xué)過程
1、導(dǎo)入階段：用1分鐘的時間，通過講述“敬業(yè)”的重要性來導(dǎo)入微課的具體內(nèi)容。
具體教學(xué)環(huán)節(jié)：
(1)介紹本小節(jié)內(nèi)容
各位同學(xué)大家好!歡迎大家來到微課程。今天我們來談一談“敬業(yè)”。
(2)導(dǎo)入兩張圖片
首先我們通過兩張圖片看一看“敬業(yè)”的重要性。敬業(yè)是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一，是公民個人層面的第二個價值準(zhǔn)則;敬業(yè)也是社會主義職業(yè)道德的核心理念。
(3)引入主要內(nèi)容
“敬業(yè)”如此重要，那么我們今天就來談一談什么是敬業(yè)、敬業(yè)的具體要求、如何做到敬業(yè)三個問題。
2、主要內(nèi)容講解：用5分鐘的時間從三個方面講述“敬業(yè)”。首先通過1分鐘段視頻來引入敬業(yè)的內(nèi)涵，即“什么是敬業(yè)?”;其次，從三個層次來談敬業(yè)的基本要求，即“樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”，名人名言、人物故事穿插其中;最后，緊扣主題“每一天都是我的代表作”來談?wù)勄嗄甏髮W(xué)生如何做到敬業(yè)。
具體教學(xué)環(huán)節(jié)：
(1)什么是敬業(yè)?
什么是敬業(yè)呢?我們先來看一段小視頻，看看敬業(yè)者是如何認(rèn)識敬業(yè)的。(導(dǎo)入視頻《敬業(yè)者說：愛崗敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?》)看過視頻以后我們發(fā)現(xiàn)，雖然每個人對敬業(yè)的表述不同，但他們都認(rèn)為敬業(yè)就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。古往今來，人們對敬業(yè)的理解也有相似之處。老子認(rèn)為敬業(yè)首先要“樂其業(yè)”即樂業(yè);孔子認(rèn)為敬業(yè)要“素其位而行，不愿乎其外”，講的是要專心于本職工作;莊子認(rèn)為敬業(yè)要“用志不分，乃凝于神”，即要用心專一。也就是說，敬業(yè)就是“專心致志以事其業(yè)”。
(2)敬業(yè)的基本要求
敬業(yè)的基本要求包括三個方面，即樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，樂業(yè)是基礎(chǔ)，勤業(yè)是體現(xiàn)，精業(yè)是升華。
樂業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)。美國石油大王洛克菲勒曾在信中告誡兒子：“如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄?！币氚崖殬I(yè)做好，做到敬業(yè)，首先就要樂業(yè)。樂業(yè)就是內(nèi)心熱愛并熱心于所從事的職業(yè)，把干好工作當(dāng)成快樂的事。
勤業(yè)是敬業(yè)的體現(xiàn)。年輕時期的李嘉誠就懂得勤奮是成功的基礎(chǔ)。他17歲時就開始做批發(fā)的推銷員，體會到掙錢的不容易、生活的艱辛，為了能過做到，人家做8個小時，他就做16個小時。再談及勤奮與成功的關(guān)系時，李嘉誠說“我認(rèn)為勤奮是個人成功的要素，所謂一分耕耘，一分收獲，一個人所獲得的報酬和成果，與他所付出的努力是有極大的關(guān)系。運氣只是一個小因素，個人的努力才是創(chuàng)造事業(yè)的最基本條件?！鼻跇I(yè)就是忠于職守的工作責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，刻苦勤奮的工作精神。
精業(yè)是敬業(yè)的升華。什么是精業(yè)呢?我們先來看兩位人物的故事。這位是港口工人孔祥瑞，在寬度不足45厘米的百級臺階上，他高大的身軀半懸空中攀上爬下30年;身披煤塵，手持對講機，寒來暑往，走了千余天。作為全國勞動模范、中華技能大獎獲得者，他先后主持技術(shù)創(chuàng)新項目150余項，累計為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬元。從一位普普通通的港口工人，到享譽全國的“藍(lán)領(lǐng)專家”，他把他的職業(yè)做到了，這就是精業(yè)。我們再來看一位人物，他的名字叫何祥美，被人稱為現(xiàn)實版的“許三多”，還有一個稱號是“中國槍王”。翼傘訓(xùn)練、潛水考核、武裝越野、渡海登陸、空中攻擊、懸崖攀登、叢林潛伏……他樣樣精通，雖然身高只有1.69米，卻是中國的海陸空“三棲士兵”。同樣，何祥美也是把軍人這個職業(yè)做到了，這就是精業(yè)。精業(yè)就是對本職工作業(yè)務(wù)純熟，精益求精，不斷追求進步創(chuàng)新。
梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這就是說只有樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，才能做到敬業(yè)，才能做到。
(3)如何做到敬業(yè)
作為青年大學(xué)生，我們?nèi)绾巫龅骄礃I(yè)呢?這就要求我們要積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律、勇于創(chuàng)新，把每一天都當(dāng)成自己的代表作，這樣才能做到敬業(yè)。對于咱們高職院校的青年大學(xué)生來說，我們更要增強職業(yè)道德、提高業(yè)務(wù)技能。
3、最后用1分鐘的時間對主要內(nèi)容進行總結(jié)，并結(jié)合授課內(nèi)容提出思考問題。
具體教學(xué)環(huán)節(jié)如下：
今天，我們主要探討了有關(guān)“敬業(yè)”的問題。我們了解了敬業(yè)的內(nèi)涵——“專心致志以事其業(yè)”，我們掌握了敬業(yè)的基本要求——“樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”，我們更進一步探討了青年大學(xué)生如何做到敬業(yè)——積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律、勇于創(chuàng)新。這就是我們今天講的主要內(nèi)容，接下來給大家布置一道思考題，“作為當(dāng)代青年大學(xué)生，談一談你要如何做到‘敬學(xué)’?！毕Ｍ蠹蚁氯ヒ院蠛煤盟伎家幌隆?/p>
好，今天我們的微課程就到這里，謝謝大家的關(guān)注!
大學(xué)社會主義核心價值觀方案
社會主義核心價值觀班會方案篇四
為了更好地貫徹落實黨的和的“從娃娃抓起，從學(xué)校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”的講話精神，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入社會實踐活動，緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想現(xiàn)狀和工作實際，在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知、入腦入心，使學(xué)生樹立爭取的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展獻策獻力。
社會主義核心價值觀包括“三個倡導(dǎo)”24個字，即國家層面的價值目標(biāo)“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準(zhǔn)則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
一、活動主題
“育核心價值揚中華美德”
二、活動時間
10月—12月
三、活動形式
（一）宣傳發(fā)動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我校工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、板報、班會、網(wǎng)絡(luò)（微博大屏幕）等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”，全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動。通過班主任會宣傳發(fā)動，提高活動的知曉率，使師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性。
（二）活動開展
1、“我為核心價值觀代言”——社會主義核心價值觀主題班會
10月14日，各班組織開展“社會主義核心價值觀”主題班會，結(jié)合中職生思想道德現(xiàn)狀和認(rèn)知水平，通過討論、辯論、觀看視頻和案例講解等方式，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容，讓學(xué)生理解其內(nèi)涵。
通過討論或者辯論最終形成對核心價值觀的理解，并參加“我為核心價值觀代言”的活動，將題板填寫完整，并上交校團委。（備注：請各班組織班會時進行拍照，校團委也會到各班進行拍照。）
2、“未來夢、中國夢”——中國夢青年行講座
依托團市委、市青聯(lián)的“中國夢·青年行”系列主題活動，開展“未來夢、中國夢”勵志講座活動，讓學(xué)生體味夢想、感悟夢想，從而樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，提升學(xué)生價值追求。
3、“我的青春我的團”——社會主義核心價值觀解讀團課
11月11日，在團校開展“我的青春我的團”社會主義核心價值觀解讀，請德育教師講解核心價值觀的內(nèi)容，并通過鮮活典型的事例激發(fā)學(xué)生對核心價值觀的理解。
4、“與傳統(tǒng)文化親密接觸”——《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。優(yōu)秀的民族文化需要代代相傳，《弟子規(guī)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。通過開展《弟子規(guī)》誦讀活動，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生知道“孝、梯、忠、信、禮、義、廉、恥”等做人的基本道德，進而讓學(xué)生懂得做人的道理和途徑。（具體活動方案另行通知）
5、“走進社會大課堂”——社會主義核心價值觀大調(diào)查
開展“走進社會大課堂”社會主義核心價值觀大調(diào)查活動。組織學(xué)生走上街頭，開展“社會主義核心價值觀”調(diào)研活動，通過發(fā)放問卷的方式了解社會人員對于社會主義核心價值觀的理解和關(guān)注程度，并形成數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。通過社會實踐活動，讓學(xué)生體驗社會，感悟社會，并加深學(xué)生對于核心價值觀的理解。
6、“拒絕舌尖上的浪費”——光盤行動
為了倡導(dǎo)節(jié)約，營造健康向上的'校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，并將傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚。11月中旬，校團委在全校師生中開展“拒絕舌尖上的浪費”光盤行動。（具體活動方案另行通知）
7、“核心價值觀代言人評選活動”——禮儀風(fēng)采大賽
為了弘揚中華民族禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生自信陽光的心態(tài)。11月底，校團委在全校開展“核心價值觀代言人評選活動”，選拔出“行管文明禮儀之星”，作為本次核心價值觀代言人，在學(xué)校宣傳欄進行風(fēng)采展示。（具體活動方案另行通知）
8、“手拉手，走進藝術(shù)宮”——校外參觀活動
為了讓學(xué)生更好地感受到中國文化的博大精深，校團委在11月—12月組織學(xué)生走進藝術(shù)宮，欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽，感受歷史文化的積淀，親身體驗文化的魅力。
9、踐行社會主義核心價值觀——主題辯論賽活動
11月—12月，開展以社會主義核心價值觀的為主題的“第十二屆校園辯論賽”，組織學(xué)生通過辯論的方式探討社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。通過辯論，深化學(xué)生對于社會主義核心價值觀的思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生自覺做社會主義核心價值觀踐行者、守護者、建設(shè)者的熱情。
社會主義核心價值觀班會方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀一系列重要講話和中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》為指導(dǎo)，動員全校師生積極行動起來、堅持下去，用社會主義核心價值觀凝聚人心，是全體師生形成共同的價值追求，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提供強大價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力。
二、工作目標(biāo)
1、通過組織全體師生學(xué)習(xí)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》是全體師生認(rèn)識到培育和踐行社會主義核心價值觀，關(guān)乎國家前途命運，關(guān)乎人民幸福安康，是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，是必須始終抓好的國家戰(zhàn)略。
2、引導(dǎo)觀大師生堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅守中華文化立場，本著客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度，深入挖掘中華文化的精神和價值，結(jié)合當(dāng)今時代要求，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，深耕厚植社會主義核心價值觀。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀植根于師生內(nèi)心深處，成為師生遵循的基本準(zhǔn)則。
3、結(jié)合學(xué)校的工作實際，精心設(shè)計開展人們喜聞樂見的實踐活動，把社會主義核心價值觀的要求日?；?、具體化、生活化，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全社會的群體意識和共同行動。
三、工作措施
1、成立培育和踐行社會主義核心價值觀行動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長李桐、主要負(fù)責(zé)培育和踐行社會主義核心價值觀行動全面工作，制定《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》。
副組長：黨支部書記侯敏、主要負(fù)責(zé)制定培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作制度，對全體師生進行培育和踐行社會主義核心價值觀行動宣傳教育工作。
副組長：副校長劉著、主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長責(zé)培育和踐行社會主義核心價值觀行動全面工作，制定《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》。主持召開各年部領(lǐng)導(dǎo)會議，檢查對《培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作方案》的落實情況。
組員：
王英俊、教務(wù)主任：負(fù)責(zé)對教師培育和踐行社會主義核心價值觀行動檢查，及教師在教學(xué)中對培育和踐行社會主義核心價值觀行動進行學(xué)科滲透的情況。
高淼、德育主任：負(fù)責(zé)制定學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動日常規(guī)，對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動進行檢查，做好班級評比工作。
各年部主任：按照學(xué)校要求對本年級的教師和學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀行動進行檢查和考核。
2、搞好生培育和踐行社會主義核心價值觀行動宣傳工作
(1)培育和踐行社會主義核心價值觀，要堅持以理想信念教育為核心，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局，深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路學(xué)習(xí)宣傳教育，引導(dǎo)人們堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信。
(2)要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅守中華文化立場，本著客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度，深入挖掘中華文化的精神和價值，結(jié)合當(dāng)今時代要求，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，深耕厚植社會主義核心價值觀。
(3)要廣泛進行宣傳教育，廣泛進行探索實踐，在貫穿結(jié)合融入上下功夫，在落細(xì)落小落實上下功夫，在堅持不懈、久久為功上下功夫，努力推進社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育實踐具體化系統(tǒng)化。
(4)要緊密聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活實際，結(jié)合學(xué)校的工作實際，精心設(shè)計開展師生喜聞樂見的實踐活動，把社會主義核心價值觀的'要求日常化、具體化、生活化，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全社會的群體意識和共同行動。
三、著眼踐行、立足行動，扎實開展各項活動。
1、緊密圍繞社會主義核心價值觀，設(shè)計工作抓手，組織開展活動，著力把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求具體化。
2、以中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》提出了15項重點活動項目，有序的開展：愛國主義教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、誠信建設(shè)制度化、節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動、公正文明執(zhí)法司法活動、平安中國建設(shè)活動、民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動、文明旅游活動、全民科學(xué)素質(zhì)行動、扶貧濟困活動、愛國衛(wèi)生運動、文明辦網(wǎng)文明上網(wǎng)活動、公眾人物“重品行樹形象做榜樣”活動、“三嚴(yán)三實”教育。
3、必須持續(xù)抓、反復(fù)抓，保持久久為功的韌勁和耐心，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，一以貫之地抓、一天不放松地抓、從具體事情抓起，以積水成淵、積土成山的勁頭，推進《行動方案》各項任務(wù)落地見效。
社會主義核心價值觀班會方案篇六
社會核心價值觀，起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
1、 通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性， 初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
中隊活動、表演、講述、討論，宣誓等。
1、搜集一些社會主義核心價值觀的資料。
2、表演準(zhǔn)備，學(xué)唱歌曲。
4、課件
1、隊活動開始儀式。
（1）整隊：全體起立，各小隊整隊匯報人數(shù)。
各小隊長：稍息，立正，報告中隊長，本小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢，------稍息。
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有xx人實到xx人，無人缺席，今天我們在這里舉行“樹立核心價值觀，爭做文明好少年”主題隊會，一切工作準(zhǔn)備就緒，邀請輔導(dǎo)員參加我們的活動。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝祝你們的活動取得圓滿成功。
（2）出旗：全體立正，出旗、敬禮。
（3）唱隊歌：禮畢，齊唱隊歌。
（4）中隊長宣布活動開始：全體請坐，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！寶塔小學(xué)六（3）中隊“樹立核心價值觀，爭做文明好少年”主題隊會正式開始！請主持人上場。
2、活動開始
1、價值觀的主要內(nèi)容：
（1） 視頻播放宣傳片
（2）師：同學(xué)們說得太好了，黨的十八大提出“三個倡導(dǎo)”
倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧（國家層面社會主義現(xiàn)代化）
倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治（社會層面政治建設(shè)）
倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善（個人層面公民道德建設(shè)）
1、小品表演
2、當(dāng)代學(xué)生價值觀
中國精神是凝聚力的興國之魂，是中華民族團結(jié)一心的精神力量。作為中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚民族精神，把“天下興亡，匹夫有責(zé)”
的愛國精神注入自己心靈。
發(fā)達，家庭也就會更幸福、美滿。
人無信不立，國無信不穩(wěn)。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，
是立人之本。
現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，一些人不善與人相處，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣不友善的行為。所以我們要學(xué)會關(guān)心同學(xué)、學(xué)會與同學(xué)共處、學(xué)會分享、學(xué)會合作。
3、尋找身邊最美的人
4、小結(jié)：
5、16字要求
記住要求我用心，熟讀熟背利于行。今天學(xué)做好少年，明天爭當(dāng)生力軍。 心有榜樣暖我心，我和英雄親又親。成長路上有標(biāo)桿，英雄是我引路人。
從小做起有愛心，從我做起有責(zé)任。日積月累好品德，我送溫暖情誼深。
接受幫助我虛心，說說優(yōu)點添自信。講講不足鼓干勁，團結(jié)友愛求上進。
學(xué)生交流（四個人）
我們勤奮學(xué)習(xí)，
我們是六（3）班的成員，
在這里，我們莊嚴(yán)宣誓：
不斷增強自己的文明意識，
不斷完善自己的道德修養(yǎng)，
不斷提高自身的綜合能力，
嚴(yán)于律己，寬以待人，
從身邊的小事做起，
拒絕不文明行為，做一個有道德的人。
（1）輔導(dǎo)員講話
（2）呼號：
中隊長：下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。
學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著
（3）退旗：
中隊長：請旗手、護旗手做好準(zhǔn)備退旗，敬禮。
（4）宣布活動結(jié)束：
中隊長：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的小伙伴們，寶塔小學(xué)六（3）中隊“樹立核心價值觀，爭做文明好少年”主題隊會到此結(jié)束！
社會主義核心價值觀班會方案篇七
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。為深入貫徹落實黨的和十八屆精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。民政局積極召開專題會議，研究制定了《民政局培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，研究成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員、分管副局長為副組長，其余班子成員、相關(guān)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的民政局培育和踐行社會主義核心價值觀領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、信息交流等工作，形成了以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，股室及下屬單位各負(fù)其責(zé)齊抓共管、整體推進的工作格局。同時，領(lǐng)導(dǎo)干部既帶頭學(xué)親自抓，又帶頭講帶頭做，充分發(fā)揮了導(dǎo)向、示范和激勵作用，真正成為社會主義核心價值觀的示范者、引導(dǎo)者。要求下屬各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保培育和踐行社會主義核心價值觀活動開展落到實處。
(二)加大宣傳力度，營造良好氛圍。一是通過led顯示屏滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體干部職工熟知于心;二是通過職工學(xué)習(xí)會進行宣傳，讓全體干部職工深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。三是利用宣傳標(biāo)語、大小會議，向社會宣傳，為群眾宣傳，提高社會主義核心價值觀知曉率;四是充分利用宣傳欄、黑板報等形式向干部職工宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳，營造了良好的氛圍。
(三)筑牢思想根基，永葆政治本色。我局把學(xué)習(xí)教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平臺，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，引導(dǎo)民政干部筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，確保民政工作和民政隊伍建設(shè)的正確方向。
社會主義核心價值觀班會方案篇八
通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2.板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。
3.配樂詩朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進事跡。
5.現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求
1、展示板報《我們的價值觀》
2、學(xué)生分組討論感想
3、主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性
翁嘉偉同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》，學(xué)生初步感知價值觀
主持人介紹十大道德模范的先進事跡
學(xué)生分組討論：道德模范身上的價值觀體現(xiàn)
主持人總結(jié)歸納
周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來不是夢》
1、學(xué)生分組討論：對于價值觀及正確價值觀的理解
2、小組派代表發(fā)言
3、主持人總結(jié)
鄒玉紅同學(xué)進行現(xiàn)場書法展示（主題——我們的價值觀）
今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽，希望大家在今天班會的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價值觀。
通過本次主題班會，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用，初步樹立了正確的價值觀，下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。
社會主義核心價值觀班會方案篇九
價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀及和諧、平等的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性， 初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。同學(xué)之間如何更和諧、平等的相處。
活動形式：班會、小品、朗誦、講述、討論等。 準(zhǔn)備工作：ppt制作
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。 簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。 理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。
(1)我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
(2)我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀)
(4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：(引導(dǎo)出社會主義核心價值觀)
教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀(ppt演示)
社會主義核心價值觀班會方案篇十
踐行社會主義核心價值觀，爭做首都文明誠信好學(xué)生。
初一1班全體學(xué)生
1.通過主題班會活動，學(xué)生初步領(lǐng)悟“社會主義核心價值觀”的內(nèi)涵，懂得培育和踐行“社會主義核心價值觀”的重要性。
2.懂得從自身做起，從小事做起，用“社會主義核心價值觀”規(guī)范自己的言行，在日常學(xué)習(xí)和生活中培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做文明誠信好學(xué)生。
1.組織召開班委會和全體學(xué)生會議，在會上明確告知同學(xué)們本次主題班會的主題和具體要探討的內(nèi)容。
2.總結(jié)開學(xué)初期班級里出現(xiàn)的一些不文明的現(xiàn)象，并想出解決的辦法。
3.搜集并整理發(fā)生在同學(xué)身邊講誠信的事例。
4.在準(zhǔn)備期間加強和學(xué)生溝通，確保主題班會的成功。
初一1班教室
20xx年10月16日下午
（一）第一環(huán)節(jié)：宣布主題班會開始
（二）第二環(huán)節(jié)：文明篇
（三）第三環(huán)節(jié)：誠信篇
（四）第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)
（五）第五環(huán)節(jié)：宣布主題班會結(jié)束
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
男：作為剛剛進入初中學(xué)習(xí)生活的我們，將要開始一段新的征程。我們就像一只只將要長大的海燕，搏擊長空，向著自己的夢想奮勇前行。
女：擁有夢想的人是值得尊敬，也讓人羨慕。我們的人生應(yīng)該由我們自己去書寫。在這個過程中，我們用什么標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己，用什么來指引我們從事某些行為呢？在我們每個人的內(nèi)心里都藏著一種約束我們言行的標(biāo)準(zhǔn)，它也是我們在處理事情判斷對錯、面臨抉擇時的依據(jù)。它就是——價值觀。
男：下面我宣布，北京市第十八中學(xué)初一（1）班，“踐行社會主義核心價值觀，爭做首都文明誠信好學(xué)生”主題班會。
合：現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，高聲齊唱《國歌》
（主持人下，指揮上）
（唱完后，指揮下，主持人上）
男：我們的校訓(xùn)是：聚學(xué)以問辯，寬居以仁行，我們的班訓(xùn)是：天道酬勤，善者能勝。請全體坐下！
【活動一】全體師生高聲齊唱《國歌》，呼校訓(xùn)和班訓(xùn)
女：李昌磊，我想問你一個問題，你知道“文明”這個詞兒的出處嗎？
男：這個……這個，我還真不知道，那你告訴我們“文明”一詞最早出現(xiàn)在哪兒嗎？
女：“文明”一詞，最早出自《易經(jīng)》，“見龍在田，天下文明”?！兑捉?jīng)》指出，我們?nèi)说纳眢w內(nèi)部是文明的真正發(fā)祥地。文明被我們放在自己心里的一個重要的位置。
男：其實，說起文明，我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。
女：反思我們進入初中一個多月的所作所為，我們會感覺到自己離文明還有好長的一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，仍然存在著一些不文明的行為表現(xiàn)。下面請李樂際同學(xué)為大家講述他的情況調(diào)查。
【活動二】學(xué)生舉出我們身邊同學(xué)的不文明行為。
【活動三】學(xué)生自由發(fā)表個人見解和提出解決問題的辦法。
女：剛才，大家對我們自己身邊出現(xiàn)的不文明行為認(rèn)識都很深刻，提出的解決辦法也都非常好，希望我們真正能夠改正。其實，文明就在我們身邊，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人的和睦相處，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們成長。那下面，我們來一個“生活真實情景再現(xiàn)”，看一看我們是否做到了文明。
【活動四】生活真實情景再現(xiàn)——我向老師請教問題。
男：同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做文明的使者，傳遞文明，用自己的行動，來塑造更清新的環(huán)境，讓文明的氣息，充滿整個班級和校園。（掌聲?。?/p>
某學(xué)生：主持人，我想給大家講一個剛剛發(fā)生在咱班的故事：《兩分和三分》
女：我們用掌聲謝謝他為我們講述的這個真實的故事。我想問大家，故事中這兩位同學(xué)的做法值不值得我們學(xué)習(xí)（學(xué)生齊聲回答：值得?。┠俏覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的什么品質(zhì)呢？（學(xué)生齊聲回答：誠信?。┠呛?，下面，我們來做一個小游戲，檢驗一下我們彼此之間誠信的程度。
【活動五】小游戲——一次誠信的選擇
一.要求：選出8個同學(xué)，兩人一組。同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
二.問題：
1.如果你是前面的人，你敢向后面傾倒嗎？為什么？
2.要你選擇，你會選擇誰作為你的游戲伙伴呢？為什么？
【活動六】學(xué)生自我剖析自己身上出現(xiàn)的不誠信的表現(xiàn)。
【活動七】全體同學(xué)一起協(xié)商建設(shè)誠信班風(fēng)的做法。
女：謝謝這些同學(xué)提出的好建議。下面，我們將各自的建議卡粘貼在“誠信墻上”。好建議不是停留在口頭上，而是要落實在我們今后具體學(xué)習(xí)生活的實踐中。對于本次主題班會，班主任薛老師也有一些感受想分享給大家，我們掌聲歡迎。
班主任：同學(xué)們，今天在這里我們召開了初中階段的第一次主題班會。在班會籌備階段，我們一同學(xué)習(xí)了“社會主義核心價值觀”的具體內(nèi)容，初步了解了“社會主義核心價值觀”包含“國家、社會和公民個人”三個層面。作為公民的一員，我們要知道只有我們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，我們的社會才能“自由、平等、公正、法治”，我們的國家才能“富強、民主、文明、和諧”。一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，有賴于文明的成長。一個國家的人民有了正確的信仰，這個國家才會擁有力量；我們在座的每一個同學(xué)有了正確的信仰，這個班級才會收獲成功。
請大家記住，我們目前仍然是一名光榮的少先隊員，我們不僅要用少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更要用社會主義核心價值觀來規(guī)范自己，學(xué)會孝順父母，尊重師長，關(guān)心同學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一個文明守紀(jì)、誠實守信的好學(xué)生。我提議，請全體起立，一同高唱《少先隊隊歌》。
（指揮上）
【活動八】全體高聲齊唱《少先隊隊歌》。
指揮：請坐下！（指揮下）
（主持人上）
【結(jié)束語】
男：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
女：少年智則國智，少年富則國富，
男：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
女：少年自由則國自由，少年進步則國進步。
男：作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是我們在座每一個學(xué)生義不容辭的責(zé)任，也是實現(xiàn)我們自己人生價值不可或缺的理念。
女：我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要自覺培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，使它成為我們實現(xiàn)夢想的助力，讓我們青春更加絢麗！
男：今天我們從這里揚帆起航，駛向我們既定的目標(biāo)，努力去收獲屬于我們自己的成功。
女：我宣布，北京市第十八中學(xué)初一（1）班“踐行社會主義核心價值觀，爭做首都文明誠信好學(xué)生”主題班會到此結(jié)束！請全體起立，用掌聲感謝各位老師和家長的到來！
社會主義核心價值觀班會方案篇十一
活動背景：社會核心價值觀，起著統(tǒng)率社會價值理念、社會價值尺度的核心和靈魂的作用。 在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
：班會、講述、討論，宣誓等。
ppt制作
1、什么是社會主義核心價值觀(教師講述，ppt展示)
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。 黨的xx大提出：核心價值觀主題班會倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
解讀：倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧(國家層面社會主義現(xiàn)代化)
倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治(社會層面政治建設(shè))
倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善(個人層面公民道德建設(shè))是對社會主義核心價值觀問題一個全新的論述，包含了中國特色社會主義所應(yīng)該具有的最基本、最核心的價值理念。濃縮后的社會主義核心價值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動。24個字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。是社會主義先進文化的精髓，堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面。要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。把它轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求，成為凝聚和統(tǒng)一社會各階層、各利益群體的有力思想武器。 社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關(guān)系：在本質(zhì)上是一致的、統(tǒng)一的，它們都體現(xiàn)了社會主義的核心價值追求，是建設(shè)中國特色社會主義不可或缺的重要組成部分。社會社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝煉和科學(xué)概括，從根本上規(guī)定著社會主義核心價值體系的基本標(biāo)識和通俗表達。
2我們需要什么樣的價值觀
3、說出大家自己認(rèn)可的價值觀
(1)我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡
總結(jié)他的品質(zhì)
(2)我們討厭的歷史人物：說出他的事跡
總結(jié)他的品質(zhì)
(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒有說
到的價值觀)
(4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：
4、成長中的我：
客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進
取的優(yōu)良品質(zhì)。
主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞
動習(xí)慣和生活態(tài)度。
體會生命的價值，認(rèn)識到實現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。 養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義。
體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。
5、同學(xué)談體會。
(教師提示從以下三方面)
如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)
如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)
如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)
我以青春的名義宣誓：
為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，
再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。
我——
青春年少，心藏沖天情豪。
坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。
我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。
全力以赴，全力以赴，全力以赴。
6、班會結(jié)束(歌唱祖國)
社會主義核心價值觀班會方案篇十二
：20xx年xx月xx日(星期四)
價值觀是人們關(guān)于生活中基本價值的信念，信仰理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的，相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分。在青少年的價值觀形成時期，幫助，指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的意義。
1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。
2.懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
活動形式：班會、場景布置、歌曲、講述討論。班會流程：
：這世上是不是每個人都一樣嗎?當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢?(有好人，有壞人;有說話算話的人，有說話不算話的人;有愛國家的人，有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人，有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人，有對充滿敵意的人······)核心價值觀主題班會那你想做什么樣的人呢?(舉手回答)(老師點評，總結(jié))
板書：我們要做什么樣的人
我們對待國家應(yīng)該怎樣?(舉手回答)板書：愛國
愛自己的國家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?
那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下，問一下你的同桌。(小組匯報)
1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋………)
2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負(fù)我們國家，我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水………)保家衛(wèi)國。還有很多。
知道什么是敬業(yè)嗎?
目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))
那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢?
讀好書遵守紀(jì)律做個好學(xué)生
那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評比…….
你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。”
那我們因應(yīng)怎么做呢?
什么是友善呢?
朋友之間親近和睦
那我們究竟要做什么樣的人?大家說!
師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國的人、敬業(yè)的人、誠信的人、友善的人!
請大家背誦一下：愛國、敬業(yè)、誠信、友善!
最后合唱《我的中國心,班會在歌聲中結(jié)束。
社會主義核心價值觀班會方案篇十三
通過學(xué)習(xí)政法干警核心價值觀教育活動，進一步認(rèn)識到我們政法工作是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，也是社會主義文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)者、保障者，司法領(lǐng)域政法干警核心價值觀建設(shè)是社會主義核心價值體系的重要環(huán)節(jié)。在政法法治文化宣傳中落實政法干警核心價值觀，使其融入社會主義先進文化建設(shè)洪流，有助于培育中國特色法治文化，推進社會主義法治文化建設(shè)。在往后的政法法治文化工作中要堅持馬克思主義，“三個代表’等重要思想，圍繞政法干警核心價值“忠誠、為民、公正、廉潔”開展政法法治文化宣傳實踐活動。
近年來，我國政法系統(tǒng)為營造良好的社會法治環(huán)境，加大了政法法治文化宣傳引導(dǎo)力度，在日趨變化的環(huán)境中，政法法治文化宣傳輿論引導(dǎo)面臨著新形勢、新變化：一方面隨著我國社會主義法治理念日益深入人心和法律體系、司法制度的健全與完善，政法意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭日趨明顯；另一方面人民群眾對通過政法機關(guān)維護自身權(quán)益、實現(xiàn)社會公平正義的期待越來越高；同時，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為更充分地實現(xiàn)人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造了條件。因此，適應(yīng)新形勢的變化，不斷提高政法法治文化輿論引導(dǎo)水平，是落實政法干警核心價值觀的重要表現(xiàn)。
工作提高輿論引導(dǎo)水平必須始終堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，始終堅持中國特色社會主義法治道路，始終堅持中國特色社會主義司法制度，始終堅持社會主義法治理念。新形勢下的政法政法政法法治文化宣傳輿論引導(dǎo)要自覺抵制錯誤的政治觀點和法學(xué)觀點的影響，立場堅定地維護社會主義法治理念和社會主義司法制度，努力占領(lǐng)輿論制高點。
工作。
第三做為一名政法干警在開展政法法治文化宣傳工作中既要秉持“公正“神圣職責(zé)，更要保持自身的“廉潔”操守，注重宣傳司法執(zhí)法的公正性、公平正義地維護社會，樹立清正廉明、無私奉獻模范作用。在現(xiàn)實生活中司法行政工作主要從事人民調(diào)解，社區(qū)矯正，法律援助，安置幫教等工作，是無償為廣大群眾服務(wù)的，在進行政法法治文化宣傳工作中要注重技巧和方式向群眾傳遞這些有效有用的信息，讓群眾認(rèn)識到有事找干警，辦事能公正，辦事員能廉潔，另外要積極主動宣傳發(fā)生于群眾生活中的調(diào)解、法援典型案例，用事實說話。思想上看到公正廉潔是關(guān)乎人民司法事業(yè)的興衰成敗，任何時候都不能放松對自己的要求，要時時刻刻保持自身的人格高尚性，要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)良好人格，約束人性弱點，抵制各種誘惑，堅守廉潔底線，從而能有效促進司法公正。
“忠誠、為民、公正、廉潔”，這八個字是黨和人民對我們政法干警的基本要求，是寄予我們殷殷的期盼，是為民服務(wù)的基本要求，也是作為一名政法干警必須自覺堅持的價值取向。
社會主義核心價值觀班會方案篇十四
通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
【活動準(zhǔn)備】
1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2.板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。
3.配樂詩朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進事跡。
5.現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。
【活動流程圖】
主持人理論剖析
板報《我們的價值觀》賞析
配樂詩朗誦《價值》
案例剖析
表演唱《我的未來不是夢》
小組討論：對正確價值觀的理解
現(xiàn)場書法展示
班主任總結(jié)引導(dǎo)
主持人宣布主題班會結(jié)束
【活動步驟】
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求
二、板報《我們的價值觀》賞析
展示板報《我們的價值觀》
學(xué)生分組討論感想
主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性
三、配樂詩朗誦《價值》
---同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》
學(xué)生初步感知價值觀
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進事跡
學(xué)生分組討論：道德模范身上的價值觀體現(xiàn)
主持人總結(jié)歸納
五、表演唱《我的未來不是夢》
周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來不是夢》
六、小組討論：對正確價值觀的理解
學(xué)生分組討論：對于價值觀及正確價值觀的理解
小組派代表發(fā)言
主持人總結(jié)
七、現(xiàn)場書法展示
鄒玉紅同學(xué)進行現(xiàn)場書法展示(主題——我們的價值觀)
八、班主任總結(jié)引導(dǎo)
今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向！下周，我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽，希望大家在今天班會的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價值觀。
九、主持人宣布主題班會結(jié)束
【活動特色】
通過本次主題班會，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用，初步樹立了正確的價值觀，下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。
社會主義核心價值觀班會方案篇十五
政法干警核心價值觀教育活動體會
（王華龍2012年4月10日）
政法系統(tǒng)組織開展政法干警核心價值觀教育實踐活動。此次活動是中央政法委深刻把握十七屆六中全會精神要求，立足于進一步加強政法隊伍建設(shè)，用正確的人生觀、價值觀武裝政法干警的頭腦，提出要組織開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育活動的。從中可以看出中央政法委對此次活動重視程度，對增強政法干警綜合素質(zhì)的熱切程度，對價值觀在司法行政工作中的作用認(rèn)識程度。
以政法干警核心價值觀引領(lǐng)隊伍價值取向“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀，是社會主義核心價值體系在政法領(lǐng)域的具體表現(xiàn)，是政法隊伍共同的精神支柱和必須遵循的行為準(zhǔn)則。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，以政法干警核心價值觀引領(lǐng)隊伍的價值取向，才能確保在紛繁復(fù)雜的社會生活中不迷失，在各類思潮的沖擊下不困惑。
我是一名基層司法工作人員，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央政法委的通知要求，努力去探求學(xué)習(xí)活動的精神實質(zhì)要求。一段時間的學(xué)習(xí)下來，我總結(jié)認(rèn)為此次活動主要矛盾在于樹立和增強政法干警的正確的價值觀和人生觀，而主要矛盾的主要方面則在于用正確的價值觀和人生觀指導(dǎo)開展工作，為工作提供智力支持和精神動力，起到一種把握方向的作用。一句話：價值取向決定工作成敗。
首先，唯物論告訴我們物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用?，F(xiàn)實工作中更多強調(diào)的是意識對物質(zhì)的反作用，反作用的大小決定司法行政工作開展的程度。10年前的司法行政系統(tǒng)可謂一窮二白，基層的司法所更是理不順剪還亂，有地方行政編制的，也有司法行政編制，工資的發(fā)放多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)放。人員的配備形容為“雜牌軍”也不為過。但就是在這種情況下，司法行政系統(tǒng)的前輩們?yōu)槭裁茨軋允貚徫?，為司法行政系統(tǒng)打開了春天的大門。靠的就是“忠誠、為民、公正、廉潔”的價值觀，沒有優(yōu)厚的待遇，他們靠的是良心和職業(yè)道德，靠的是“忠誠”二字。由此可見，正確的價值觀是工作的保證。
其次，正確的價值觀對工作的決定作用還表現(xiàn)在對工作提供方法和方向的指導(dǎo)。一件事情的成功不僅在于你的起點，更在于你的方向。有個笑話說：有2個b，一個向南走成就了sb，一個向北走成就了nb。笑話歸笑話，但從中我們可以看出方向?qū)τ谑虑榈某蓴∫饬x重大?！爸艺\、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀就是為政法系統(tǒng)工作掌方向的，用核心價值觀武裝頭腦，政法干警可以做到“淡薄明志，寧靜致遠(yuǎn)”，政法干警做好了，司法行政系統(tǒng)的明天才會更美好。具體來說表現(xiàn)為：
第一，“忠誠”就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。司法系統(tǒng)前輩們?yōu)槭裁茨茉谌绱似D難的處境下堅守崗位，靠的就是“忠誠”二字。心中有了忠誠，我們就會相信司法行政系統(tǒng)一定會有美好的明天。
第二，“為民”就是始終把人民放在心中最高位置，切實做到執(zhí)法為民，是政法干警的執(zhí)法理念。為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是政法干警的執(zhí)法理念。他解決了政法干警工作為了誰，工作依靠誰，工作相信誰的問題。有了人民大眾的支持，政法系統(tǒng)必定有春天。
第三，“公正”就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，是政法干警的神圣職責(zé)。這是職業(yè)要求，是公平正義的最后防線。如果司法不公正，傷的是水源，后果不堪設(shè)想。可見“公正”作為政法干警的神圣職責(zé)一點都不為過。
第四，“廉潔”就是清正廉明、無私奉獻，是政法干警的基本操守。
最后，樹立和增強正確的價值觀在于促進政法工作更好的開展。理論不能束之高閣，價值觀更不能建“空中樓閣”，“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀一定要與自己的工作密切結(jié)合起來。學(xué)習(xí)也要創(chuàng)新活動形式，把正確的價值觀貫徹于工作的全過程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成黨和人民交給的任務(wù)，時刻接受黨和人民的檢閱。我所在的馮廟司法所結(jié)合馮廟工作實際開展了討論會、“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育、黨史300問知識競賽活動、群眾監(jiān)督臺等形式，豐富了教育活動。
綜上，從一段時間的學(xué)習(xí)，我自身的綜合素質(zhì)提高了很多，對“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀有了更深的認(rèn)識。進一步增強了為人民服務(wù)的能力，明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中，努力完成基層司法所的各項業(yè)務(wù)。以上是開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀主題教育實踐活動的一點體會，不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
社會主義核心價值觀班會方案篇十六
近日，區(qū)司法局印發(fā)了《睢陽區(qū)司法局關(guān)于深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施方案》，召開了全區(qū)司法行政系統(tǒng)開展政法干警核心價值觀教育實踐活動動員會，聽取了王局長在會上的動員講話，動員和組織全區(qū)司法行政工作者積極投身活動，立足本職，解放思想，真抓實干，開拓創(chuàng)新，在社會管理創(chuàng)新中展現(xiàn)新作為，振奮精神，奮發(fā)有為，推動全區(qū)司法行政工作邁上新臺階，為創(chuàng)建社會和諧穩(wěn)定模范區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。
作為司法行政隊伍中的一員，我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于開展“三項活動”的通知要求，努力去探求學(xué)習(xí)活動的精神實質(zhì)要求。一段時間的學(xué)習(xí)下來，就學(xué)習(xí)政法干警核心價值觀活動談幾點體會：
第一，“忠誠”就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。司法系統(tǒng)前輩們?yōu)槭裁茨茉谌绱似D難的處境下堅守崗位，靠的就是“忠誠”二字。心中有了忠誠，我們就會相信司法行政系統(tǒng)一定會有美好的明天。
第二，“為民”就是始終把人民放在心中最高位置，切實做到執(zhí)法為民，是政法干警的執(zhí)法理念。為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是政法干警的執(zhí)法理念。他解決了政法干警工作為了誰，工作依靠誰，工作相信誰的問題。有了人民大眾的支持，政法系統(tǒng)必定有春天。
第三，“公正”就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，是政法干警的神圣職責(zé)。這是職業(yè)要求，是公平正義的最后防線。如果司法不公正，傷的是水源，后果不堪設(shè)想?？梢姟肮弊鳛檎ǜ删纳袷ヂ氊?zé)一點都不為過。
第四，“廉潔”就是清正廉明、無私奉獻，是政法干警的基本操守。
通過學(xué)習(xí)，對“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀有了更深的認(rèn)識，明確了樹立正確價值觀的重要意義。
社會主義核心價值觀班會方案篇十七
1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
：班會、講述、討論等
1、什么是價值觀(教師講述)：
黨的xx大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
小學(xué)生是祖國和民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人，價值觀培育是適應(yīng)青少年身心發(fā)展的特點、培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人的需要，是進行社會主義兩個文明建設(shè)的重要條件，學(xué)生要砥礪品格、磨練意志、樹立正確的理想信念和道德情操，著力鍛造和培育自身積極向上的人生觀、價值觀。
2、教師總結(jié)核心價值觀主題班會核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的 標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀;同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
社會主義核心價值觀班會方案篇十八
為認(rèn)真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省、市《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》精神，在全縣迅速掀起社會主義核心價值觀宣傳熱潮，大力營造培育和踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍，根據(jù)市委宣傳部的統(tǒng)一部署和具體要求，結(jié)合我縣實際，制定武山縣社會主義核心價值觀宣傳教育方案。
一、大力實施“24字人知人曉工程”
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字，是黨的十八大明確對社會主義核心價值觀的準(zhǔn)確表述?！?4字人知人曉工程”是全省、全市社會主義核心價值觀宣傳教育的重點項目。20xx年要開展廣泛宣傳，實現(xiàn)各類宣傳平臺、宣傳載體全覆蓋；20xx年推進深入宣傳，形成常態(tài)化的宣傳工作機制，使“24字”處處能看見，時時能聽見，像空氣一樣無處不在，無時不有。在此基礎(chǔ)上，進一步做好理論闡釋和人人踐行，從而達到知和行的統(tǒng)一。
1、廣泛開展社會宣傳。充分利用街道、廣場、車站、樓宇和教育、醫(yī)療、文化旅游景點等各類公共場所以及各種公共交通工具，制作、懸掛、張貼一批反映社會主義核心價值觀24字內(nèi)容的橫幅標(biāo)語、宣傳板報、道旗、燈箱。在車載電視、戶外視頻、led屏幕等載體上滾動播出反映社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的宣傳標(biāo)語和相關(guān)節(jié)目。在寧遠(yuǎn)大道建立社會主義核心價值觀宣傳教育“主題街”。在適當(dāng)位置設(shè)立2塊以上永久性固定宣傳牌。更新、更換天定高速武山段沿線宣傳牌，其中宣傳社會主義核心價值觀的大型公益廣告牌不少于10%。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣委宣傳部，縣住建局、各相關(guān)行業(yè)主管部門）
2、深入開展農(nóng)村宣傳。在村組人員密集區(qū)域、新農(nóng)村等，書寫墻體宣傳標(biāo)語、建立文化墻體現(xiàn)“24字”內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)村文化活動室、農(nóng)家書屋、村級活動陣地，張貼宣傳畫，制作宣傳櫥窗、板報。每年度為每個農(nóng)家書屋配備20冊以上社會主義核心價值觀方面的圖書。向廣大農(nóng)戶編印和配發(fā)社會主義核心價值觀宣傳手冊。廣播電視“三農(nóng)”專題節(jié)目中，每期片頭都要播出相關(guān)宣傳標(biāo)語、公益廣告。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣委農(nóng)工部、縣文廣局、縣住建局、縣“雙聯(lián)”辦）
3、加強學(xué)校陣地宣傳。全縣中小學(xué)校要在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置社會主義核心價值觀專欄，開設(shè)有網(wǎng)站的學(xué)校要在網(wǎng)站醒目位置開辦社會主義核心價值觀專題欄目，有電子顯示屏的學(xué)校要持續(xù)固定播出宣傳標(biāo)語。在學(xué)校重大主題活動、運動會、節(jié)慶日等時間節(jié)點要張掛社會主義核心價值觀標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告。有條件的學(xué)校要建立1處永久性宣傳墻。在校園廣播里要分時段在節(jié)目片頭播出宣傳標(biāo)語、模范人物（公眾人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀師生）倡導(dǎo)語短片。校辦刊物要做好“24字”宣傳、典型人物介紹。在學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍的合適位置，張掛反映節(jié)約用水、愛惜糧食等傳統(tǒng)美德的宣傳標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告。（責(zé)任單位：縣教體局，全縣各中小學(xué)校）
4、搞好部門行業(yè)宣傳。利用部門行業(yè)系統(tǒng)的局域網(wǎng)、專題網(wǎng)站、工作手冊、宣傳品等載體長期印制“24字”內(nèi)容。在單位周邊及內(nèi)部區(qū)域持續(xù)做好宣傳標(biāo)語、電子屏、黑板報等方式宣傳。在全縣所有醫(yī)療機構(gòu)的醒目位置張貼宣傳畫、公益廣告，推出自覺踐行社會主義核心價值觀的“好醫(yī)生”典型。在旅游景點，建設(shè)永久性“24字”固定宣傳牌，在旅游宣傳品上體現(xiàn)“24字”內(nèi)容，在講解內(nèi)容中滲透社會主義核心價值觀，教育引導(dǎo)從業(yè)人員和廣大游客堅守文明禮儀、倡導(dǎo)核心價值，推動形成旅游行業(yè)新風(fēng)尚。窗口服務(wù)單位，要在服務(wù)窗口醒目位置張貼“24字”，在宣傳品中體現(xiàn)“24字”。（責(zé)任單位：各相關(guān)行業(yè)部門，縣衛(wèi)生局、旅游局）
5、持續(xù)加強新聞宣傳?？h電視臺、廣播電臺等主流新聞媒體要開設(shè)“社會主義核心價值觀”專欄，集中推出一批有分量、針對性強的專題報道，推出先進典型，在新聞前后等重要時段播出。要及時宣傳報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門培育和踐行社會主義核心價值觀的新思路、新舉措、新進展，反映廣大干部群眾和社會各界的強烈反響，確保動態(tài)報道準(zhǔn)確及時。要把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳和輿論監(jiān)督中，對重點報道配發(fā)短評，充分發(fā)揮評論的輿論引領(lǐng)作用。組織刊播有分量、有深度的系列報道，每周不少于3次，“24字”每周呈現(xiàn)不少于3次。（責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣廣播電視臺）
6、切實加強網(wǎng)絡(luò)、通訊宣傳?？h政府網(wǎng)站、武山文化廣播影視網(wǎng)等縣屬重點網(wǎng)站要在醒目位置開設(shè)“社會主義核心價值觀”專欄，并開設(shè)“敬老孝親模范榜”、“誠信友善在身邊”、“美麗武山人、身邊正能量”等子欄目，及時轉(zhuǎn)發(fā)中央主要新聞媒體和省市縣重要新聞稿件，用感人的故事，講述普通市民對核心價值觀的理解認(rèn)識和親身實踐，增強深度報道的親和力和感染力。開展“中國夢·百姓夢”主題宣傳活動，刊播一批體現(xiàn)社會主義核心價值觀的公益廣告。電信、移動、聯(lián)通等部門，要以傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)慶活動為重點，通過短信、微博微信、手機報等多種方式，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義核心價值觀?？h屬網(wǎng)絡(luò)媒體在首頁常年呈現(xiàn)“24字”，系列報道每周不少于3次。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣委外宣辦、縣信息中心，縣電信局、移動公司、聯(lián)通公司，縣屬各網(wǎng)絡(luò)媒體）
7、積極開展文藝宣傳。引導(dǎo)、鼓勵干部群眾創(chuàng)作編排小說、戲曲、詩歌、快板、書法、繪畫、攝影、舞蹈和富有武山特色的文藝作品，生動活潑地宣傳社會主義核心價值觀。繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)”活動，大力推進“鄉(xiāng)村舞臺”建設(shè)，打造我縣服務(wù)農(nóng)民群眾、融合價值觀教育的特色文化品牌。在全縣農(nóng)村社區(qū)、各行各業(yè)廣泛開展體現(xiàn)社會主義核心價值觀的文化活動、經(jīng)典誦讀、全民閱讀等活動，用優(yōu)秀文藝作品、文化活動滋養(yǎng)人們心靈、陶冶道德情操。（責(zé)任單位：縣文廣局、縣文聯(lián)、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委）
二、深入開展主題教育實踐活動
深入開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，搭建群眾廣泛參與的宣傳教育平臺，是將社會主義核心價值觀融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全過程的有效途徑。
1、不斷深化理論教育。把培育和踐行社會主義核心價值觀與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，黨委中心組每年至少安排1次與社會主義核心價值觀直接相關(guān)的學(xué)習(xí)活動。全縣各級黨組織要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和黨的十八大、十八屆三中全會精神，幫助黨員、干部理解社會主義核心價值觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求?？h委黨校要每月開設(shè)1期系列黨課，有效引導(dǎo)黨員、干部自覺踐行社會主義核心價值觀。組織縣委黨校的理論宣講骨干力量，深入基層進行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要組織或邀請專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、典型人物開展宣講輔導(dǎo)活動。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣委黨校）
2、開展節(jié)慶日主題教育。利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和重要歷史人物紀(jì)念日，開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性節(jié)日和“三八、五一、六一”等國際性節(jié)日，舉辦莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動，傳播主流價值。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣文明辦、縣文廣局、縣武裝部、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委）
3、加強道德講堂建設(shè)。按照名稱規(guī)范、標(biāo)識統(tǒng)一、場所固定、流程統(tǒng)一、形式多樣、活動經(jīng)常、氛圍濃厚、一堂一檔的要求，加快建設(shè)遍及全縣城鄉(xiāng)的道德講堂，采取“身邊人講身邊事”的方式建好培育社會主義核心價值觀的大平臺，讓干部群眾在廣泛參與中增強對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感，提高主動踐行的自覺性。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各級各類文明單位）
4、組織形式多樣的宣傳教育。要通過論壇講座、黨團日、班隊會、征文、演講、辯論等各種主題活動，向廣大干部群眾、青少年學(xué)生傳輸社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容、深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)人們理解并自覺踐行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組織農(nóng)村、社區(qū)群眾性文化團體在自身活動中融入社會主義核心價值觀的內(nèi)容，以喜聞樂見的形式開展宣傳教育，使之逐步達到人知人曉、深入人心。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位）
5、開展先進典型評選表彰活動。組織好第二屆“感動武山·十大道德模范”評選表彰活動。開展“最美武山人·身邊正能量”系列宣傳活動，大力培育和形成“好人有好報”的社會評價氛圍，形成全社會弘揚愛國、敬業(yè)、誠信、友善核心價值的良好環(huán)境。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣文明辦）
6、強化實踐育人。把實踐環(huán)節(jié)納入教育教學(xué)計劃。建立完善志愿服務(wù)制度，不斷深化學(xué)雷鋒、學(xué)道德模范等實踐活動，推動全縣學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。（責(zé)任單位：縣教體局、團縣委）
7、扎實推進文明創(chuàng)建活動。把培育和踐行社會主義核心價值觀納入文明創(chuàng)建重要內(nèi)容，作為第十二批省級文明單位、村鎮(zhèn)申報、推薦的重要條件和考核指標(biāo)，不斷提高文明單位培育和踐行社會主義核心價值觀的責(zé)任感，推動文明創(chuàng)建活動規(guī)范化。（責(zé)任單位：縣文明辦）
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把社會主義核心價值觀的宣傳教育作為一項重要基礎(chǔ)性工作，制定詳細(xì)工作方案，靠實工作責(zé)任，抓好任務(wù)落實。各有關(guān)方面要加強協(xié)調(diào)配合，形成廣泛宣傳、全面覆蓋的工作合力。
2、創(chuàng)新方式方法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要充分利用各種時機和場合開展宣傳教育，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活場景和社會氛圍，實現(xiàn)傳播效應(yīng)最大化。要創(chuàng)新方式方法，找準(zhǔn)宣傳教育同人們思想道德情操的切合點，善于用講故事等群眾喜聞樂見的方式開展宣傳，不斷增強宣傳的吸引力、感染力、親和力。
3、注重宣傳實效。充分利用各種宣傳載體和教育平臺，找準(zhǔn)抓手，將“24字”宣傳工作工程化、數(shù)量化、可考核化。堅持宣傳教育和實踐養(yǎng)成相結(jié)合，引導(dǎo)人們從身邊小事做起、從一點一滴做起，把“三個倡導(dǎo)”融入人們的生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中，不斷內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，達到“百姓日用而不知”的效果。
為深入貫徹落實黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求，積極推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，全面引導(dǎo)全校師生積極參與道德實踐，不斷提升師生的道德素養(yǎng)，根據(jù)東莞市教育局《20xx年東莞市中小學(xué)（幼兒園）加強社會主義核心價值觀宣傳教育工作實施方案》文件精神，結(jié)合我校近年來的教育教學(xué)工作實際，特制定本次宣傳教育活動的實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，按照習(xí)近平總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動的原則，緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際，在師生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為幸福人生奠基。
二、工作小組
組長：梁小平
副組長：葉小敏、陳永生
組員：陳妙蘭、香月敬、楊澤斐、__榮、葉小婷、黃淑芬、劉育珍
三、基本內(nèi)容
社會主義核心價值觀包括“三個倡導(dǎo)”24個字，即國家層面的價值目標(biāo)“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準(zhǔn)則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
四、開展活動
(一）宣傳發(fā)動
1、制定方案，扎實推進。按照此次宣傳教育活動的總體要求，結(jié)合我校的工作實際，制定重點突出、針對性強、可操作的宣傳教育活動實施方案，確保此次教育活動有序、扎實地開展。
2、大力發(fā)動，全員參與。召開工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確上級要求，明確分工。召開全體師生動員會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導(dǎo)思想和總體安排，讓全體師生積極參與到教育活動中來。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分利用廣播站、黑板報、校園櫥窗和主題班會等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”，全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化，讓社會主義核心價值觀深入全體師生心靈。
（二）開展活動
1、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學(xué)，讓每一位師生的熟記內(nèi)容。運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”，形成濃厚的教育氛圍；通過國旗下的講話、經(jīng)典誦讀、綠色講堂等方式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“道德講堂”活動。一是繼續(xù)開展全校、年級、班級“道德講堂”活動，通過道德講堂，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義精神和誠信、友善的優(yōu)良品質(zhì)。二是通過交流、分享的形式，讓孩子們談?wù)勛约旱淖鳛橐粋€學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解與如何踐行社會主義核心價值觀，搭建孩子們互相交流的平臺，共同提高。
3、開展多樣活動。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的傳統(tǒng)，繼續(xù)開展形式多樣的活動，讓孩子們在活動中體驗。一是加強“四入”、“五姿”、“無聲走廊”、“細(xì)語教室”等習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子們做一個講秩序的文明人；二是繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾愛心跳蚤市場義賣活動，讓孩子們通過義賣活動，培養(yǎng)他們環(huán)保節(jié)約、互幫互助的品質(zhì)。三是繼續(xù)開展十佳百優(yōu)好少年評選，在全校營造“爭先進，趕先進”的良好氛圍。四是繼續(xù)開展“小紳士小淑女”評選活動，提升孩子們思想道德素養(yǎng)，真正做一個文明人。
4、開展實踐活動。為充分體現(xiàn)“德育在行動”要求，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，積極開展校外實踐活動。如紅領(lǐng)巾進社區(qū)活動、小眼睛看大世界、小腳走天下、綜合實踐活動等，讓孩子們在活動的體驗中培養(yǎng)熱愛祖國、文明守紀(jì)、環(huán)保節(jié)約、團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。
五、總結(jié)提高
在開展社會主義核心價值宣傳教育過程中，還要及時做好教育實踐活動資料的收集、整理、報送工作。探索“祖國夢，長塘夢”的培育和踐行社會主義核心價觀的新思路、新途徑。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，鞏固活動成果；同時進一步健全、完善和落實校紀(jì)班規(guī)和行為準(zhǔn)則，注重從紀(jì)律和制度上鞏固教育成果，形成長效機制，推動學(xué)校師生社會主義核心價值觀集中教育活動向常態(tài)化發(fā)展，借此教育活動契機，把學(xué)校教育教學(xué)工作推上新臺階，把學(xué)校建設(shè)成為具有長小特色的新樣態(tài)學(xué)校。
為了切實加強未成年人思想道德建設(shè)，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，促進學(xué)生健康成長，根據(jù)上級安排，學(xué)校決定利用開學(xué)第一周在全校集中開展社會主義核心價值觀宣傳教育周活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，按照習(xí)近平總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，通過豐富多彩、形式多樣的主題實踐活動，讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內(nèi)化于心，外化于行，為建設(shè)富裕、和諧、美麗、幸福新長武做出自己的貢獻。
二、活動內(nèi)容
1、積極開展“培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課”活動。
要堅持法制宣傳教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合。
各家長組織學(xué)生在家收看《法治伴我行開學(xué)第一課》節(jié)目，收看結(jié)束后，五、六年級通過征文形式談感悟，確?！胺ㄖ伟槲倚虚_學(xué)第一課”活動取得實效。
2、開展新《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)活動。
升好第一次國旗，學(xué)校李校長做新學(xué)期國旗下講話，教導(dǎo)處、政教處對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開主題班會，利用手抄報、黑板報等形式進行宣傳，使學(xué)生深刻領(lǐng)會每一項內(nèi)容的內(nèi)涵，嚴(yán)格遵守其規(guī)定，做一名守紀(jì)律、有理想、有道德的人。
3、開展入學(xué)教育及法制紀(jì)律安全教育周活動。
新學(xué)期伊始，為了使全體師生新學(xué)期有新氣象，盡快從假期閑散的狀態(tài)中走出來，迅速投入到工作學(xué)習(xí)狀態(tài)中，學(xué)校利用開學(xué)第一周一周時間對學(xué)生進行法制紀(jì)律安全集中教育。
（1）各班制定切實可行的活動方案，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項安全、紀(jì)律管理制度，增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)法、懂法和遵紀(jì)守法的自覺性。
（2）學(xué)校負(fù)責(zé)進行一次全方位的校園安全排查，檢查學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，杜絕不安全事故的發(fā)生。
（3）利用全體教師會對教師繼續(xù)進行安全培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市教師職業(yè)道德“十條禁令”》和《長武縣教師師德師風(fēng)“十要十不準(zhǔn)”》等，禁止教師體罰與變相體罰學(xué)生，樹立起全體教師依法執(zhí)教的高大形象。
（4）強化學(xué)校管理措施，端正校風(fēng)、嚴(yán)明校紀(jì)，認(rèn)真解決一些學(xué)生中存在的遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)吧、偷盜、打架斗毆、吸煙、放炮等不良現(xiàn)象。
（5）政教處、班主任攜手開展收繳管制刀具、煙花爆竹及危險器械活動，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（6）通過黑板報等加大法制安全宣傳力度，使廣大師生學(xué)法、懂法，以法規(guī)范自己的言行。
（7）利用國旗下講話對全體學(xué)生進行紀(jì)律、安全、法制教育。
（8）各班開展法制紀(jì)律安全教育主題班會，同學(xué)暢所欲言，互找問題，互相幫助。
（9）三——六年級進行法制紀(jì)律安全教育手抄報展覽。
（10）各班認(rèn)真分析上學(xué)期在安全、紀(jì)律、法制方面的優(yōu)點及存在的不足，制定本學(xué)期的整改措施。各班主任老師組織認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識、及交通安全中應(yīng)注意事項，防止后期發(fā)生不安全事故。
三、活動要求
1、全體教師要以滿腔熱情和高度的責(zé)任感投入到此項工作之中，耐心、細(xì)致地開展活動，組織實施好每個環(huán)節(jié)，要以良好的師表形象和精神風(fēng)貌展示新學(xué)年、新氣象。
2、各班主任務(wù)必高度重視此項工作，確保此項工作順利開展。政教處、教導(dǎo)處、少隊部要因勢利導(dǎo)堅持正面教育，把開展社會主義核心價值觀教育與貫徹新《小學(xué)生守則》和法制紀(jì)律安全教育有機結(jié)合起來，形成全體齊抓共管、依法治校、立德樹人，人人學(xué)法、懂法、用法的新局面。
3、各班要對本次活動的情況進行認(rèn)真的小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施，及時改正。
4、各班開展此項活動情況納入班級量化考核之中。
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