優(yōu)質(zhì)家長寫給老師的心得大全（21篇）

每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，它能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。小編為大家整理了一些總結(jié)的例子，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。

家長寫給老師的心得篇一

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！

2、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

3、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意！

5、開學(xué)后，有一天他高興的回來說他的物理考了70分，我對(duì)他說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”，他說：“好郁悶，老師不相信我會(huì)及格”。我說你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會(huì)相信的。不久，又考物理了，他回來說考了80，他叫我猜老師怎么說的，我說：老師說你有進(jìn)步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說：成績(jī)有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。

6、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”

7、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪！

8、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

11、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！

12、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，他的行為也許會(huì)讓您驚喜萬分，也許會(huì)讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因?yàn)橛心膼郏⒆硬艜?huì)踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中，我希望他愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。

13、我是湯斯杰的家長，今天到孩子班上的網(wǎng)站上看了看（本來應(yīng)該常上來看看的，卻往往因?yàn)楣ぷ髅Γ胶⒆涌臻g來的時(shí)間不多，今后定當(dāng)擠出時(shí)間多來）。作為一名家長，想對(duì)老師們說如下三句話，如有不對(duì)之處，請(qǐng)多包涵，并希望能通過多種形式加強(qiáng)交流溝通，以期相互理解，達(dá)成共識(shí)，共同幫助孩子走好人生的第一步。

14、謝謝你，老師，以后我家孩子拜托您多照顧，請(qǐng)多指教。

15、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

16、又過了幾天，他回來說：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么？他說老師昨天把成績(jī)沒有及格的學(xué)生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說：你可能就是40多，50多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的.。我在怎么努力，都沒有人會(huì)相信我。

17、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我孩子智慧之泉的老師。

18、在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。

19、這學(xué)期終于結(jié)束了，瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開始，從剛?cè)雸@時(shí)的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動(dòng)，個(gè)中滋味瓜瓜的體會(huì)可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動(dòng)很大，并且是反復(fù)無常，本來說的好好的，卻突然變卦，怎么也不肯去，令我們很頭疼，隨后幾天，他的表現(xiàn)又好了，早上早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園，他一定適應(yīng)了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象，將是他長大以后最美好的回憶之一。

家長寫給老師的心得篇二

12.

13. 你們好！請(qǐng)接受一位學(xué)生家長的謝意，因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻?，還因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛。

14. 你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

15. 老師教給你的孩子知識(shí)，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。家長對(duì)老師心中充滿感恩，家長感謝老師的話，感謝他們對(duì)孩子的愛和關(guān)懷！

16. 感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

17. 您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

18. 您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

19. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！

家長寫給老師的心得篇三

1、有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安快樂。

2、你在知識(shí)的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪；你在夢(mèng)想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔。

3、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技術(shù)。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

4、您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光；您用音樂的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂曲；您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂！

5、老師，快畢業(yè)了！如果您的孩子落到我的手里，我會(huì)讓他（她）知道您是怎樣“教育”我們的！老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧！

6、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！

7、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！

8、一年一度教師節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，教師節(jié)快樂！

9、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

10、你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)我們有多好。

12、老師，你就像是一位辛勤的園丁，我們是花朵，老師用它那一雙辛勤的手培育著我們成長，關(guān)心著我們。過幾天就是教師節(jié)了，我忽然想到了老師那一句意味深長的一句話，讓我明白了很深刻的含義。

13、是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意：是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)：又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師！

14、老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

15、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您！

16、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人，我的老師您。

17、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您，我尊敬的老師！

18、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

19、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，望教師永發(fā)光輝，照耀大地——老師，教師節(jié)快樂！

20、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時(shí)光。

家長寫給老師的心得篇四

1、在千載難逢的年月日教師節(jié)里，在這個(gè)大“順”的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學(xué)順利，事事都順利!

2、強(qiáng)國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出……千言萬語，道不盡那年那月;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

3、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。

4、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵;老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。

5、您用諄諄教誨，傳道解惑;您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望;您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘;您用滿腔熱忱，譜寫人生。祝老師們節(jié)日快樂，幸福永遠(yuǎn)!

6、有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人。

7、一心一意教書，兩袖清風(fēng)育人，韋編三絕治學(xué)，四書五經(jīng)通閱，六塵不染授業(yè)，七步成詩才氣，八方桃李遍地，九洲學(xué)識(shí)無敵，十全十美第一。

8、我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng)，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事。

9、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

10、難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷，在這個(gè)即將畢業(yè)的日子里，我把最真心的祝愿，送給我最尊敬的人：愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安，天天開心!

家長寫給老師的心得篇五

這個(gè)推薦的書目是我暑假前就計(jì)劃要寫完發(fā)在公眾號(hào)的，也算是對(duì)孩子們的一種責(zé)任。但是實(shí)在太忙，以致莫名的愧疚。直到這個(gè)點(diǎn)，才算是神志清醒地坐下來碼字。

從來沒有一種推薦書目一定要看的，成人也是如此。更何況那些太長的書單。

閱讀本質(zhì)上是自由的、私人化的。但是作為一個(gè)在這個(gè)行業(yè)呆得時(shí)間較長的大人，總會(huì)有一種結(jié)合自己生命經(jīng)歷的思考和薦讀角度。寫出來，也算是一種功德，為有緣人提供一些關(guān)于兒童閱讀的認(rèn)知補(bǔ)充。

暑假已經(jīng)開始一段時(shí)間了。對(duì)于小學(xué)生，主要時(shí)間應(yīng)當(dāng)用來玩，用來游歷，用來閱讀。所以我推薦的書并不多。因?yàn)闀?huì)玩和會(huì)閱讀一樣重要!會(huì)玩就是痛快地玩，大汗淋漓地玩;會(huì)讀就是能不被外界干擾、持續(xù)專注地讀。高手就是能在這兩者之間自如切換。

以下是書單和閱讀建議:

小學(xué)低段

小豬唏哩呼嚕孫幼軍著

閱讀《小豬唏哩呼?！?，孩子一定會(huì)喜歡小豬唏哩呼嚕，孩子會(huì)從中看到自己的影子，這一定會(huì)是十分愉快的閱讀經(jīng)歷。如果讓孩子把故事讀給更小的孩子聽，那就更有趣了。

神奇校車(圖畫書版)喬安娜柯爾著

鮮亮的插圖能緊緊抓住孩子們的注意力，那些本來很復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)被解釋得準(zhǔn)確而易懂。小讀者們?cè)谧x書時(shí)就像身臨其境一般，會(huì)不由自主熱情地參與進(jìn)去。從這套書開始，可以關(guān)注更多的《神奇校車》系列，了解科學(xué)的奧秘。

《大林和小林》張?zhí)煲碇?/p>

這是二十世紀(jì)中國最優(yōu)秀的民族童話精品。雖然這是一個(gè)寫在解放前的童話，但想象奇特，描繪夸張，孩子會(huì)很容易被吸引。大林和小林這對(duì)雙胞胎不同的人生走向，會(huì)讓孩子明白人類最樸素的價(jià)值觀。用好的故事滋養(yǎng)孩子的精神發(fā)育，這是閱讀這類書最大的價(jià)值。

小學(xué)中段

女巫羅爾德.達(dá)爾著

如果孩子還沒有愛上閱讀，請(qǐng)從這本書開始。很多人的閱讀感受是當(dāng)你打開這本書，就會(huì)一口氣把它讀完。從《女巫》出發(fā)，你還可以見到達(dá)爾的其他精彩絕倫的故事，有一些已經(jīng)改編成電影，從達(dá)爾出發(fā)，可以繼續(xù)去關(guān)注奇幻小說。

長襪子皮皮林格倫著

如果孩子以前的偶像是孫悟空，讀了這本書，就有可能變成皮皮。這是瑞典文學(xué)之母林格倫“頑童系列”中最著名的一本。讀完這本，孩子一定還會(huì)去關(guān)注《淘氣包埃米爾》等其他書籍。這一系列的“頑童”能讓孩子找到真正的知音。

奇妙的數(shù)王國李毓佩/著

就如人需要各種營養(yǎng)，孩子的閱讀也需要營養(yǎng)搭配。盡管閱讀的偏向客觀上無法逆轉(zhuǎn)，但是作為成人，應(yīng)當(dāng)有所干預(yù)。比如這本書，在感受故事的生動(dòng)的同時(shí)，還能提升對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知。理想閱讀的一種狀態(tài)，其實(shí)就是全科閱讀，盡管要做到這一點(diǎn)，非常困難。

小學(xué)高段

綠山墻的安妮蒙格瑪利著

這是每一個(gè)女孩成長之路的必讀之書。生命總有種種不堪，就算如孤兒安妮，相貌平平還一臉雀斑，輾轉(zhuǎn)漂泊五個(gè)家，遭遇和打擊接二連三。但是自信、善良、樂觀也應(yīng)當(dāng)是最后的的堅(jiān)持。

希利爾講世界史希利爾講世界地理希利爾講藝術(shù)史希利爾著

這套書的作者是一個(gè)世紀(jì)前的一位美國的小學(xué)校長，他在書中像學(xué)識(shí)淵博的老爺爺，娓娓講述時(shí)間塵埃掩埋下的人和事。如果你覺得一開始閱讀有困難，/6008200/album/417054，邊聽邊讀。

讀古文識(shí)英雄莫國夫、俞超主編

看故事，學(xué)文言，識(shí)英雄。作為國學(xué)啟蒙，本書的編寫強(qiáng)調(diào)兒童的認(rèn)知規(guī)律和生命體驗(yàn)。讀本書，可讓孩子在逝去的中華民族英雄身上汲取成長的力量，以期有更好的人格品性、文化認(rèn)同和家國情懷。

特別對(duì)于男孩子，在父性教育力量嚴(yán)重缺失的當(dāng)下，這本書能讓孩子見識(shí)什么是陽剛堅(jiān)韌的英雄力量。不僅是文言的接觸和鋪墊，更重要的是我們要為孩子提供生命發(fā)展的原型，為孩子的精神發(fā)育補(bǔ)鈣。由本書出發(fā)，孩子還可以經(jīng)歷本套叢書更多的精彩。

作者：莫國夫

公眾號(hào)：莫國夫

家長寫給老師的心得篇六

1. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

2. 您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

3. 輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

4. 您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

6. 我的孩子是普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對(duì)學(xué)生說的話，學(xué)生會(huì)記憶深刻，也許您的一句話會(huì)影響到他的一生。

7. 老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛和教導(dǎo)，我們?cè)龠@里要說一聲:老師，謝謝您!

8. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

9. 謝謝您，老師您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

10. 你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

11. 老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

12. 在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說兩句批評(píng)的話，也許傷害孩子一天或一會(huì)兒，但老師的一句批評(píng)卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。

13. 謝謝三位老師。自從豆豆上了幼兒園，是你們教給她唱歌、跳舞、背誦兒歌。每天晚上回到家里，豆豆都能在我們面前唱歌跳舞，作為家長我們是無比的高興和驕傲。

14. 老師教給你的孩子知識(shí)，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。家長對(duì)老師心中充滿感恩，感謝他們對(duì)孩子的愛和關(guān)懷!

15. 某某幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對(duì)兒的照顧和培育，你們以和顏悅色的立場(chǎng)、高度負(fù)責(zé)的精力潤澤著孩子幼小的心坎。我們謹(jǐn)以此表白對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

16. 老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對(duì)你表示十二萬分的感謝。

17. 啊，老師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來曙光。

18. 您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪!

19. 生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

20. 獻(xiàn)給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!

家長寫給老師的心得篇七

1、你們好！請(qǐng)接受一位學(xué)生家長的謝意，因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻觯€因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛。

2、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

3、老師教給你的孩子知識(shí)，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。家長對(duì)老師心中充滿感恩，家長感謝老師的話，感謝他們對(duì)孩子的愛和關(guān)懷！

4、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

5、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

6、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

7、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！

8、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！

9、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛和教導(dǎo)，我們?cè)龠@里要說一聲：老師，謝謝您！

10、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！

12、我是湯斯杰的家長，今天到孩子班上的網(wǎng)站上看了看（本來應(yīng)該常上來看看的，卻往往因?yàn)楣ぷ髅Γ胶⒆涌臻g來的時(shí)間不多，今后定當(dāng)擠出時(shí)間多來）。作為一名家長，想對(duì)老師們說如下三句話，如有不對(duì)之處，請(qǐng)多包涵，并希望能通過多種形式加強(qiáng)交流溝通，以期相互理解，達(dá)成共識(shí)，共同幫助孩子走好人生的第一步。

13、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，他的行為也許會(huì)讓您驚喜萬分，也許會(huì)讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因?yàn)橛心膼?，孩子才?huì)踏上快樂的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中，我希望他愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。

14、這學(xué)期終于結(jié)束了，瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開始，從剛?cè)雸@時(shí)的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動(dòng)，個(gè)中滋味瓜瓜的體會(huì)可能更深一些。剛?cè)雸@那幾天他的情緒波動(dòng)很大，并且是反復(fù)無常，本來說的好好的，卻突然變卦，怎么也不肯去，令我們很頭疼，隨后幾天，他的表現(xiàn)又好了，早上早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園，他一定適應(yīng)了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象，將是他長大以后最美好的回憶之一。

家長寫給老師的心得篇八

1. 一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時(shí)光。

2. 有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安快樂。

3. 你在知識(shí)的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪；你在夢(mèng)想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔。

4. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技術(shù)。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

5. 您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光；您用音樂的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂曲；您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂！

6. 日快樂！

7. 強(qiáng)國要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師！教師需付出，付出……千言萬語，道不盡那年那月；萬水千山，隔不斷縷縷師恩。

8. 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，節(jié)日快樂！

9. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

10. 輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

家長寫給老師的心得篇九

1、感激教師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在教師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間提高很大，不僅僅膽子大了能踴躍發(fā)言，并且思維敏捷注意力集中想象力豐富，同時(shí)在其他各方面都有了明顯的提高，這與教師的教育和家長的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的教師!

2、孩子的點(diǎn)滴提高，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

3、我尊敬的教師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“多謝”您是我永遠(yuǎn)的教師，永遠(yuǎn)的朋友！

4、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)……祝福您；懷念您。

5、感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更趣味。

6、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！

7、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

8、我們喜歡您做我們的教師，我們尊敬您感激您。

9、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：多謝您，教師！

10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，你辛苦了！感激您的孩子的培育和關(guān)懷！

11、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

12、看見孩子每一天都在提高就覺得十分安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！

13、教師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長，不辭辛勞的教導(dǎo)教育。十分感激您對(duì)孩子的愛和教導(dǎo)，我們?cè)倌抢镆f一聲：教師，多謝您！

14、教師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗(yàn)，他們會(huì)把這種進(jìn)取的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任尊敬和熱愛上。所以，我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意，這和你們長期對(duì)他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發(fā)自內(nèi)心的表示感激！祝你們天天開心，幸福健康永遠(yuǎn)！

15、感激教師對(duì)我孩子六年來的關(guān)愛與照顧嗎，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，孩子行將畢業(yè)，六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子，實(shí)屬不易，對(duì)你的感激我們雖不勝言語，但卻記在心中，祝愿教師桃李天下，工作順利，生活美滿，孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

16、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

17、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)歡樂！

18、在著完美的節(jié)日里，我們孩子要用教師教寫的字，用教師教的完美詞句，為教師寫一首最美的小詩。

19、我要感激您多年給我們的教育和培養(yǎng)，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事。

20、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，十分的感激您，在那里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

21、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的教師。多謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

22、時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。經(jīng)過昨日的家長會(huì)，感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力教師們辛苦付出。在此感激教師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧！感激教師給予他無私的幫忙，無微不至的關(guān)心！感激教師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解！感激教師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀，離不開您的培養(yǎng)！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

23、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，十分的感激您，在那里祝身體健康，一帆風(fēng)順！

24、在這完美的節(jié)日里，我們孩子要用教師教寫的字，用教師教的完美詞句，為教師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日歡樂！

25、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

26、想念您，懷念您教師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

家長寫給老師的心得篇十

緣起：老師布置的家長作業(yè)。

日月如梭。時(shí)間過得太快，還沒來得及體味。小孩就長得像一棵亭亭玉立的小樹。朝氣蓬勃，獨(dú)特而又堅(jiān)毅。

如果能天天陪伴，我教育孩子的方法可能會(huì)不一樣。記得孩子剛出生那幾個(gè)月，我天天拿著名為高智商寶寶的書，去鍛煉她。還買各種玩具、學(xué)習(xí)卡片、碟子。那會(huì)兒，隔壁愛煮好吃的女人說，也沒見你吃些什么好的，你的錢都用在“爛銅爛鐵”上了。我不以為然，繼續(xù)將寶寶打扮得像小公主，天天鍛煉她的體能、智能。那時(shí)，我覺得自家的寶寶又乖又懂事。寶寶完全能跟上書上的進(jìn)程，一個(gè)月。。。二個(gè)月。。。八個(gè)月。。。哈哈，天天（我女兒的小名）就是一個(gè)高智商寶寶，我對(duì)自已說。后來因?yàn)槟承┰?，我跟女兒是長期分開的狀態(tài)，一年難得有幾天在一起。所以，在我能與女兒相伴的日子里，我常常跟幼小的女兒講，要自已愛自已，自已保護(hù)自已。

一個(gè)母親要活出自已的平和、喜悅和幸福，才能感染和帶動(dòng)孩子。能與自已的孩子見面與相處，那是多么幸福的事啊。孩子在老家那幾年，我每回去一次都會(huì)心花怒放。當(dāng)我從廣東回老家時(shí)，小孩光著腳從床上爬下來跑來迎接。當(dāng)我要回廣東時(shí)，女兒說，不要回去。那下我望著女兒，我不想回。但我還是自欺地說，媽媽要賺錢。女兒說，我們家有好多好多錢。我說哪里有好多錢。她說，你看，這么大個(gè)房子，這么多東西。（注：我父母家是做小賣部的。）我忍著難以表明的真相，感覺無力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人事，無言以對(duì)。第二天，我還是悄悄地走了。

孩子不能理解父母，我覺得很正?！，F(xiàn)實(shí)生活中，很多子女都會(huì)對(duì)父母有些怨言。我近幾年，由于自已難以面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我的精神狀態(tài)也不是很穩(wěn)定。這對(duì)女兒也帶來了負(fù)面的影響。不但影響她的心情還影響了她的行為。我對(duì)這一切都很了知，但我還是控制不了自已。所以，我只能一邊破壞氛圍，一邊說教女兒，一邊自我安慰道：一個(gè)人總要經(jīng)歷些什么。只不過女兒經(jīng)歷復(fù)雜的家庭情感比別人可能經(jīng)歷得早些。人，不能被教導(dǎo)，只有被經(jīng)驗(yàn)。讓她去吧，每個(gè)人只能自已拯救自已。總有一天她會(huì)懂得。

這些年跟女兒講得最多得還是，自已要學(xué)會(huì)愛自已。女兒頭碰到鋼管了。我說你要學(xué)會(huì)愛自已，媽媽不會(huì)心疼的。事實(shí)上，越是這么說，女兒越是找些事來。比如，沒事又摔了一跤了。。。

每當(dāng)發(fā)生這樣的事時(shí)，我就會(huì)說，你的腿是你自已的.，痛得是你自已。女兒挺難過得說，別人媽媽遇到孩子碰到了，會(huì)心痛。我不想讓女兒發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，于是說，我不痛，痛得是你自已。自作自受，沒人能替。

我以為這樣可以讓她學(xué)會(huì)愛自已，她卻認(rèn)為媽媽忽視她，不愛她。于是硬是找些事來讓自已受傷，有時(shí)生些小病，以求得媽媽的關(guān)注和愛。世上的孩子就是有這么傻。

近一年，女兒常說，媽媽要陪伴孩子做作業(yè)，孩子才能成績(jī)好。家庭要和諧，孩子成績(jī)就會(huì)好。我做不到，于是說：靠自已。你可以去看看名人偉人的傳記，他們的家庭環(huán)境是什么樣的。

對(duì)于女兒對(duì)父母的報(bào)怨。我說，你看，這路上走得人。只要是男人就可能成為父親，只要是女人就可能成為母親。世上什么樣的父母都有。你覺得哪個(gè)會(huì)是你喜歡的、想要的、合你心意的父母呢。你來到這個(gè)世上，誰是你的父母，你是無法選擇的。他們把你帶到這個(gè)世上。接下來，你就得靠自已爭(zhēng)取自已的幸福了。人生就像打游戲過關(guān)一樣。打過去就過了，沒打過去就會(huì)一直卡在那里重復(fù)地打。

青春期的來臨，女兒有了些自已的主見和想法。偶爾女兒還會(huì)頂我?guī)拙洹Ｊ謾C(jī)、日記會(huì)鎖上密碼。一個(gè)人在房間會(huì)把門關(guān)著，要敲門才準(zhǔn)進(jìn)。很多她個(gè)人的私事，沒經(jīng)她同意，是不允許我作主的。。。見到女兒如此般活得有力量、有自我、有尊嚴(yán)，我覺得非常開心。心想，女兒精神發(fā)育正常，不用怕她是個(gè)發(fā)育不良的人了。人格的獨(dú)立，也許是從頂嘴開始的吧。欣喜。

這個(gè)小可愛，她有時(shí)會(huì)逞能，會(huì)像老媽子似得教育我。如果講得對(duì)，不傷大雅，我就讓她說去。如果她傻不啦嘰地處于無意識(shí)跟風(fēng)狀態(tài)或者超出她能力范圍太多，我就會(huì)罵飛她。然后讓她滾回女兒的位置，順便給她一個(gè)紅包和愛心。讓她好好做女兒，不要摻和大人的事。

女兒有時(shí)挺懶得。主要體現(xiàn)在不自已洗衣和不做家務(wù)。這點(diǎn)像我。但我還是會(huì)想讓她勤快獨(dú)立點(diǎn)。于是，就給她講故事。

有個(gè)女孩生在農(nóng)村，十歲死了媽。她媽死前握著她的手說，你一定要照顧好弟弟妹妹。說完就死了。

他爸要出去工作，這個(gè)女孩每天要幫一歲的弟弟和三歲的妹妹洗衣做飯。。。

女兒說，那是她。管我什么事。

我。。?；稳淮笪?。是啊，管我女兒什么事。每個(gè)人的命不一樣，生活方式自然不同。

我心想，唉。隨她去吧。人自然會(huì)變的，什么階段什么樣。想當(dāng)年為她滿地打滾，吃飯時(shí)故意把衣服弄臟，不講衛(wèi)生著急?，F(xiàn)在她自個(gè)在乎嘆息，衣服有個(gè)痕跡沒洗干凈。以前老跟她講，要講衛(wèi)生，手不要摸腳，摸了腳不要摸鼻子。這個(gè)傻女兒說，你也干過，所以我也要這么干。我說我只做過一次，你就重復(fù)做成習(xí)慣了。你有這么愛你媽不。這孩子，越說她越不聽。結(jié)果，現(xiàn)在滿鼻子的啥啥的。現(xiàn)在她倒著急了，開始要買洗面奶什么的來治了。

初二了。孩子班上的男孩女孩有個(gè)別開始談戀愛。女兒甚是羨慕。我說，我會(huì)支持你有男同學(xué)是你朋友。只要是純潔的友情，男女之間是可以建立友好的互幫互助的關(guān)系。只要兩個(gè)人在一起各方面越來越好，那就是好事。如果兩個(gè)人在一起，互相傷害，那就不是什么朋友了。我還說，不用過于羨慕別人談戀愛，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去的。讀書時(shí)談的戀愛，像吹泡泡一樣，隨時(shí)會(huì)破滅的。

有人說，你一定是要女兒優(yōu)秀才會(huì)愛自已的女兒。我說，我沒有。她說，那為什么你把你女兒的微信名取為世界上最好的女兒呢？我說，一是我女兒自已認(rèn)為是。二是我想給我女兒力量。我希望她因此而感到我的愛，能夠自信又有安全感。

女兒的成績(jī)，在這兩學(xué)期都是在中游的樣子。我覺得很滿足?？晌遗畠河X得自已還不夠好。但我常常安慰她說，兒女能考多少分跟父母能賺多少錢是一樣的道理。兒女不是想考多少分就有多少分，父母不是想賺多少錢就能有多少錢。要憑自個(gè)天分、方法、機(jī)遇和努力。

只要跟女兒在一起的日子，我都會(huì)跟豐盛又有力量女兒聊會(huì)天。我在學(xué)習(xí)和生活上不能實(shí)實(shí)在在地幫助她，我只想能給她無形的力量和智慧。

更多時(shí)侯女兒是我的老師，是她給了我生存的力量。

人生或好或壞，都要自已去體驗(yàn)?；驈闹惺斋@些什么，成長些什么。

和女兒在一起，海闊天空地吹過不少牛，講過不少大道理。太多了，忘了。更多時(shí)侯是我在講道理，女兒在感受愛和尋求母愛。

最近，女兒每晚每晚地加班學(xué)習(xí)。我知道，她已經(jīng)很努力了。我還知道，這樣的成績(jī)，并不是她想要的。無論孩子成績(jī)?nèi)绾?，我都?huì)一如既往地支持她、欣賞她、相信她。

孩子不能定下心來學(xué)習(xí)，也是家庭環(huán)境和從小習(xí)得。我也有不可忽略的過失。事情即已發(fā)生，只能讓這活潑的個(gè)性繼續(xù)留在女兒的體內(nèi)。說不定哪天，女兒又回歸到嬰兒時(shí)期安靜的狀態(tài)，能夠定下心來讀書。

或動(dòng)或靜，都好。每個(gè)孩子都是獨(dú)特又唯一的，讓她成為最好的自已就好。

媽媽所希望得，是孩子能健健康康，平平安安，快快樂樂地成長。其他都是附帶的。

做自已喜歡做的事，比如，讀書，寫作?；蚱渌?，都挺好的。

好好愛自已，人生是自已創(chuàng)造的。只有改變自已的觀念，才能成為不一樣的自已。

媽媽永遠(yuǎn)相信和支持你。傻妞哦。

家長寫給老師的心得篇十一

為了大力提升學(xué)校教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,采取家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)，取得社會(huì)特別是學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)改革的廣泛認(rèn)可和支持。你知道要怎么樣寫好家長寫給老師

評(píng)語

1. ××老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

2. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

3. 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

4. 您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

5. 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!

6. 你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

7. 每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體，如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評(píng)價(jià)，家長是不能認(rèn)同的。同理，夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評(píng)價(jià)，家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。

8. 孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

9. 孩子在你的教育下，我們家長放心。

10. 你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

11. 在你的培育下，孩子健康的成長。

12. 你像播種機(jī)，為孩子撒下愛的種子。

13. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

14. 你的課堂語言，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

15. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

1. 教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

2. 老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

3. 一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的

課件

4. 老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

5. 最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

6. 老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

7. 你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

8. 你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

9. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

10. 你愛崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

11. 你對(duì)學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

12. 你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。

13. 是你們的培育讓孩子茁壯成長。

14. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

15. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

1. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

2. ××老師，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

3. ××老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

4. 會(huì)員限時(shí)特惠最后一天，文檔免下載券特權(quán)立即送

5. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

6. 從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

7. 你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。

8. 你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

9. 你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

10. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

11. 你愛崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

12. 你對(duì)學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

13. 你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。

14. 是你們的培育讓孩子茁壯成長。

15. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

16. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

17. 你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

18. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

19. 你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升，成績(jī)有所提高，感謝你。

20. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

家長寫給老師的心得篇十二

1.××老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

2.××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

3.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

4.您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。

5.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!

6.你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

7.每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體，如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評(píng)價(jià)，家長是不能認(rèn)同的。同理，夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評(píng)價(jià)，家長也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。

8.孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

9.孩子在你的教育下，我們家長放心。

10.你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

11.在你的培育下，孩子健康的成長。

12.你像播種機(jī)，為孩子撒下愛的種子。

13.你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

14.你的課堂語言，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

15.你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深

家長寫給老師的心得篇十三

1、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

2、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”

3、學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我從心底感謝x老師對(duì)孩子們成長所付出的辛勞與汗水。我一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借(這封信/這段話)獻(xiàn)上我衷心的謝意與無上的敬意吧!祝老師身體健康，工作順利!

4、謝謝您，老師您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

6、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的`祝福吧，教師節(jié)快樂!

家長寫給老師的心得篇十四

1、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

2、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相干。感謝你們對(duì)我兒造就！

3、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！

4、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升，成績(jī)有所提高，感謝你。

5、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

6、這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

7、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

8、需要家長們特別注意的是，老師對(duì)孩子的這種鼓勵(lì)，不僅有這種直接的形式，還有一種間接的形式，那就是——家長的轉(zhuǎn)達(dá)。

9、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過、關(guān)心過、贊助過我兒的所有老師，感謝園長的辛苦工作，感謝園長引導(dǎo)出這樣杰出的幼兒園。

10、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

家長寫給老師的心得篇十五

愛孩子是每一位父母的本能，為此，爸媽們傾盡所有、不求回報(bào)；然而，在父母所給予的無窮無盡的愛下，卻造成不少孩子以自我為中心，不懂得體諒他人。要知道，從小學(xué)會(huì)愛別人，是孩子健康成長、適應(yīng)社會(huì)的必修一課，而“愛”的前提是擁有一顆感恩的心。因此，教會(huì)孩子感恩，也是父母“愛”的必經(jīng)之路。

1.妙用“移情”，讓孩子學(xué)會(huì)感受他人情感

要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先要讓孩子懂得感受他人的情感，能設(shè)身處地地為他人著想。

此時(shí)，家長可以采取一些“移情”的方式讓孩子擁有一顆柔軟的心，懂得體察別人的情緒。比如，當(dāng)你看到你的孩子因?yàn)樾那椴缓枚蛩难笸尥迺r(shí)，你就可以告訴她：“不能打娃娃哦，娃娃也會(huì)疼的。她知道你是一個(gè)喜歡打人的孩子，以后就不跟你玩了?！庇眠@樣的移情法有助于培養(yǎng)孩子的愛心，也讓她能體會(huì)到別人的感受。

2.巧用節(jié)日，讓孩子把握感恩時(shí)機(jī)

能讓孩子從被感謝中感到快樂，從而更愿意去幫助別人。

3.角色互換，讓孩子學(xué)會(huì)設(shè)身處地

可以在家庭中開展“角色互換”的親子游戲，讓孩子當(dāng)一天家長。你可以學(xué)著孩子平時(shí)的樣子，比如“快，給我倒杯水，我渴了”，“我身上癢癢，快來給我撓撓”，讓孩子體驗(yàn)做父母的辛苦，也讓孩子明白，平時(shí)自己的這些嬌慣行為是不正確的。通過當(dāng)一天的家長，他日后在發(fā)生類似行為時(shí)，就會(huì)先想一想：“我這樣叫爸爸媽媽給我做這做那，他們是不是很辛苦？”

4.做好榜樣，讓孩子在潛移默化中受到感染

要讓孩子成為一個(gè)懂得感恩的人，家長自己要做好榜樣作用。家庭成員之間也要學(xué)會(huì)感謝，營造良好的家庭氛圍。只有家長孝敬了自己的父母，懂得感謝幫助過他的朋友，孩子才會(huì)在這個(gè)氛圍中受到熏陶。平時(shí)可以多跟孩子說說：“那天下雨天，媽媽沒有帶傘，清妮阿姨大老遠(yuǎn)地送媽媽回來，這讓媽媽很感動(dòng)。以后別人幫了貝貝，貝貝也要學(xué)會(huì)跟別人說?謝謝?，這樣才會(huì)成為讓人喜歡的人。”

5.感謝制度，讓孩子在溫暖中成長

可以在家里貼一張“謝謝你”的留言版，全家人都把想要感謝的話寫在留言版上，家長可以感謝孩子為他掃了一次地，也可以感謝其他人為他所做的一切。也可以在飯前或是飯后定一個(gè)“感謝時(shí)間”，家庭成員都來講講今天有什么開心事，在這些事中，得到了哪些幫助，并表示感謝。

6.借用對(duì)比，讓孩子關(guān)心不幸的人

當(dāng)接受別人的幫助時(shí)，孩子學(xué)會(huì)說“謝謝”了嗎？

—————宿愿

一句話：“生活中應(yīng)該有許多幸福的時(shí)刻卻往往成了我們的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樽约旱男臎]有仔細(xì)去體會(huì)?！焙⒆拥某砷L尤為如此。人到中年，生活的壓力、工作的壓力常常讓我們應(yīng)接不暇，心常常是浮躁的，幾乎沒有多少時(shí)間能夠?qū)⒆约旱男膹氐壮料聛砼c孩子共享成長的快樂。石博士說的很好：“天下有一種職業(yè)是需要經(jīng)過非常專業(yè)的培訓(xùn)才可以上崗的，那就是為人父母。”而我們卻是在毫無準(zhǔn)備的倉皇和青澀中為人父母，這是多么大的欠缺呀！我們對(duì)孩子的與其說不成熟不如說是錯(cuò)誤而執(zhí)著的家庭教育，已經(jīng)對(duì)孩子造成了傷害，這是多么的無奈！孩子的問題出來了，無明的父母卻把對(duì)孩子的愛與恨交織在一起——恨鐵不成鋼??！

北京之行的陽光愛心沐浴，讓我突然醒來了，該徹底反省自己了！家庭教育的誤區(qū)走的太遠(yuǎn)，我們心念的力量是幫助了孩子，還是阻礙了孩子？一刻都不能等，趁一切還來得及必須馬上折回來！萬事皆可重來，唯有教子不可重來！

真正做到了“平等、快樂”？沒有“正智”又如何實(shí)現(xiàn)“導(dǎo)慧”？孩子，與你一起成長的路走到此處，終于：我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!

我的孩子，今天我要在這里向你懺悔：

孩子，對(duì)不起！在過往的歲月中，因?yàn)槭芾в谧约旱那榫w，在煩了、累了的時(shí)候，面對(duì)你出現(xiàn)的問題毫無耐心可言，甚至是施以語言和肢體的暴力來粗暴地解決，種種的這些都是在我們無意間做的，而弱小無助的心靈啊雖不會(huì)準(zhǔn)確的表白，但早已深深地傷害了孩子。這些傷害并不會(huì)隨著時(shí)間而消失，也不曾有真正愈合的傷口，它掩藏起來了，又化成了孩子性格中缺陷的一個(gè)因子，讓我們的孩子深受其害！

孩子，對(duì)不起！我們總愿意拿別人的長處和你的短處相比，其實(shí)你是一個(gè)非常善良、有愛心的好孩子，而我們總妄圖將所有的優(yōu)點(diǎn)集于你一身，我們也完全沒有意識(shí)到你的不足恰恰是我們家庭教育的失敗之處。我們總是埋怨你很浮躁，怎么都靜不下來，但是我們沒有想到我們自己的心是否每天都是靜和定的，我們心情糟糕的時(shí)候是否想到這種情緒會(huì)直接作用在我們的孩子身上，要知道父母和孩子是心心相印的。

孩子，對(duì)不起！因?yàn)樵诮?jīng)典教育中缺乏正覺、正念和正識(shí)，過分重視先天，執(zhí)迷于你的慧性，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要慧性開了一切都會(huì)優(yōu)于凡人，而完全忽視了你的德育教育以及學(xué)校的智識(shí)教育，令你看起來像一匹放蕩不羈的小野馬完全控制不住自己，讓深陷在被動(dòng)的智識(shí)教育中的你沒有一點(diǎn)自豪感。孩子，對(duì)不起！因?yàn)樽非蟓h(huán)境的整潔而選擇在生活中處處為你代勞，而我們忘記了這反而剝奪了你實(shí)踐生活自理的技能，如今卻讓你在生活和學(xué)習(xí)中看起來毫無條理和缺乏自信。

家長寫給老師的心得篇十六

1、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

2、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，我親愛的老師!

3、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

5、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們新年快樂!

6、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪!

7、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛和教導(dǎo)，我們?cè)龠@里要說一聲：老師，謝謝您!

8、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話，希望老師嚴(yán)加管教。

9、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

10、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

家長寫給老師的心得篇十七

1.教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

2.老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

3.一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

4.老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

5.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

6.老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

7.你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

8.你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

9.你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

10.你愛崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

11.你對(duì)學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

12.你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。

13.是你們的培育讓孩子茁壯成長。

14.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

15.你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

家長寫給老師的心得篇十八

1、我們要感謝老師給了我們知識(shí)。感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

3、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。

4、感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更有趣。

5、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

6、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

7、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

8、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

9、孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn)，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來對(duì)別人的關(guān)愛讓我們很欣慰，謝謝你們，希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗!

10、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意!

家長寫給老師的心得篇十九

1.××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

2.××老師，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

3.××老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

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5.××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

6.從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

7.你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。

8.你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

9.你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

10.你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

11.你愛崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

12.你對(duì)學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

13.你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。

14.是你們的培育讓孩子茁壯成長。

15.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

16.你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

17.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

18.×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

19.你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升，成績(jī)有所提高，感謝你。

20.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

家長寫給老師的心得篇二十

孩子在小時(shí)候，吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，但卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì)，這就是很大的危害了。我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)的太好了，不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母，就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦，讓他們識(shí)得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。

現(xiàn)在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖?，缺乏?jiān)持到底的精神。兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件，對(duì)孩子開展吃苦教育，磨難教育，非常重要，也很有必要。其實(shí)“吃苦”是一種心理承受能力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每一個(gè)人都要接受優(yōu)勝劣汰的“考驗(yàn)”，不僅僅是智力的較量，更是毅力、意志的較量。

好的教育，是引導(dǎo)孩子自己去嘗試、體驗(yàn)和思考，包括質(zhì)疑我們，不斷增加孩子的選擇，增強(qiáng)孩子的力量，去自己解決問題。壞的教育，則總試圖去替代孩子思考和解決問題，不斷減少孩子的選擇，削弱孩子的力量，讓孩子確信我們的答案是唯一正確的。而更壞的是，多數(shù)人認(rèn)為后者才是為孩子好，才是好的教育。

是呢！孩子的未來絕對(duì)不掌握在你的手里面，而是掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個(gè)好的素質(zhì)、好的心態(tài)，讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福，又能承受人生必不可免的苦難歷練，這樣你的教育就成功了。

家長寫給老師的心得篇二十一

1.人生路漫長，師恩永難忘，教我學(xué)文化，助我破風(fēng)浪，節(jié)日獻(xiàn)祝福，愿師壽且康。

2.老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

3.為國育才，只有逗號(hào)，沒有句號(hào);尊師重教，只有開始，沒有結(jié)束;感恩我?guī)?，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。

4.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

5.教書育人，興國科教。尊師重道，步步登高。淳淳教誨，人生映照，感恩我?guī)?，桃李含?

6.園丁——崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

7.時(shí)代變化了，生活變化了，環(huán)境變化了，唯獨(dú)沒有變化的是學(xué)子對(duì)老師的那份永遠(yuǎn)感恩的心!

8.子乎者也，加減乘除。在乎孩子成學(xué)者，也為教育樹豐碑;減負(fù)加效乘東風(fēng)，除盡陋習(xí)譜新篇。

9.感念師恩，恩澤四海，海角天涯桃李滿天下。師生之情，情誼如春，春風(fēng)化雨百花競(jìng)芬芳。

10.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

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