繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時要站在讀者的角度思考，簡潔明了的表達核心內(nèi)容，避免歧義和誤解。總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
聯(lián)誼活動心得篇一
在如今快節(jié)奏的生活中，人們經(jīng)常以工作繁忙為借口，忽略了對身體健康的關(guān)注。為了提醒人們重視健康，近期我們學(xué)校組織了一次羽毛球聯(lián)誼活動。作為參與者之一，我深刻體會到了參與體育活動的重要性。
第二段：活動介紹
這次活動是由學(xué)校體育協(xié)會主辦，旨在提倡廣大師生關(guān)注身體健康，增強體質(zhì)，并加深互相之間的了解和友誼?；顒蝇F(xiàn)場人聲鼎沸，場館內(nèi)外都彌漫著參與者的歡聲笑語。我們被分為數(shù)個小組，每組有五到六人。各組之間輪流比賽，以此來增強交流和互動。
第三段：體會收獲
在活動中，我領(lǐng)悟到了運動的樂趣和重要性。首先是身體的感受。在運動中，我感受到了全身肌肉的完全活動，呼吸也變得更加順暢。靜坐久了的身體在運動中釋放了很多壓力，同時增強了體能水平。其次是良好的心態(tài)。運動帶給我積極陽光的心情，讓我變得更加自信和開朗。面對困難的斗志讓我時刻保持著積極樂觀的態(tài)度。
第四段：團隊合作
羽毛球比賽需要團隊協(xié)作，這也是我在活動中的一大收獲。每個小組通過互幫互助、團隊配合來贏得比賽。每個隊員都能發(fā)揮自己的特長，共同為團隊的勝利而努力。大家互相鼓勵，共同面對挑戰(zhàn)并克服困難。在團隊合作中，我也體會到了集體力量的強大，懂得了相互信任和協(xié)作的重要性。
第五段：結(jié)論
通過這次羽毛球聯(lián)誼活動，我深刻領(lǐng)悟到運動對健康的重要性，也切實體會到了團隊合作的力量。我們應(yīng)該在工作之余多參與體育活動，保持良好的心態(tài)和健康的身體，同時也培養(yǎng)團隊精神和合作意識。將運動融入日常生活中，每天積極鍛煉，不僅能夠增強體質(zhì)，更能提高工作和生活中的效率和品質(zhì)。因此，我希望接下來學(xué)?？梢岳^續(xù)組織類似的活動，讓更多的同學(xué)能夠參與進來，共同感受運動的魅力。
聯(lián)誼活動心得篇二
近日，我參加了學(xué)院舉辦的籃球聯(lián)誼賽活動。這場比賽集結(jié)了各個專業(yè)的同學(xué)，我們分成了不同的隊伍，進行了一場激烈的對抗。在比賽結(jié)束后，我深刻地認識到了參加比賽的重要性以及比賽帶給我們的成長與收獲。
一、鍛煉心理素質(zhì)，提升團隊合作能力
在比賽中，團隊合作是必不可少的。隊員們相互鼓勵、協(xié)作，互相支持，這些都是在平時練習(xí)中無法得到的鍛煉。同時，比賽意味著與其他隊伍的競爭，這也需要我們承受一定的壓力，更好地發(fā)揮個人能力。在比賽中，我逐漸掌握了應(yīng)對緊張情緒的方法，提升了心理素質(zhì)。我意識到，無論何時，團隊合作是非常重要的，在未來的職業(yè)發(fā)展中也不例外。
二、感受競爭樂趣，將其化為動力
競爭不僅只是對手之間的比拼，還能讓人找到工作或?qū)W習(xí)時的競爭動力，成為優(yōu)秀的競爭者。而籃球比賽中強烈的競爭氛圍也可以轉(zhuǎn)化為個人努力的動力。在比賽中，我感受到了樂趣，實際上是因為自己有了競爭，這種競爭帶來了與別人競爭時的挑戰(zhàn)和興奮。我確信，這種競爭的意識與經(jīng)歷可以在未來的個人成長、學(xué)習(xí)和工作中起到重要作用。
三、發(fā)現(xiàn)并克服問題，提升技能
在比賽中，我們或許會發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方，如技術(shù)不精、戰(zhàn)術(shù)不妥、情緒失控等等。然而，比賽還能讓我們更快地發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性地解決它們。比賽讓我看到自己籃球基本功相對較差，經(jīng)常被對手克制。于是，我在比賽后進行了技術(shù)上的調(diào)整，提升了個人能力。此外，我還學(xué)習(xí)到了更多的技巧和tips，這些持續(xù)地學(xué)習(xí)、自我反省和不斷調(diào)整，無疑將提升自己的水平。
四、營造良好的氛圍，培養(yǎng)和諧情感
比賽不僅可以讓我們提升個人能力，同時也能營造一種和諧、友好、活潑的氛圍，讓我們建立更多深厚的友誼。在比賽中，同學(xué)們歡呼、鼓舞，大家共度這樣一個美好的時光，更加關(guān)注包容和支持。而在與對手的比賽中，大家打得激烈精彩，比如在需要時，也會出手或踢出一些出人意料的“善意的傷害”，這些都是熱情和愛心的表現(xiàn)。
五、豐富課外活動，豐富生活的內(nèi)容
籃球比賽是課余生活中非常好的活動之一，可以帶來無限的快樂和滿足感。在學(xué)習(xí)、工作等方面較為疲勞的時候，享受一下運動帶來的刺激和放松是非常重要的。此外，參與課外活動不僅能夠增強身體素質(zhì)，還能拓展自己的交際圈，結(jié)交更多的朋友。
總之，參加這次籃球聯(lián)誼賽，我收獲了很多，感受到了很多的無限潛能，讓我變得更加自信，更加積極向上。這次活動讓我們意識到團隊合作的重要性和群體合作的力量，同時也加深了我們的友誼和情感聯(lián)系。希望在未來的比賽中，我們更加嚴格要求自己、挑戰(zhàn)自我，展示出更加出色的表現(xiàn)。
聯(lián)誼活動心得篇三
聯(lián)誼活動是為了促進社交交流、加強團隊合作和增進友誼而舉行的一種集體活動。通過參與聯(lián)誼活動，我收獲了很多寶貴的體驗和體會。以下是我對聯(lián)誼活動的心得體會。
首先，聯(lián)誼活動能夠幫助我們建立更多的社交關(guān)系。在活動中，我認識了來自不同年齡、不同背景的人們。通過交流和互動，我拓展了自己的社交圈子，結(jié)識了很多新朋友。這些朋友的出現(xiàn)不僅豐富了我的生活，還為我提供了更多的機會和資源，幫助我成長和進步。通過與他們的交往，我學(xué)會了更好地與人溝通和合作，并且提升了自己的交際能力。
其次，聯(lián)誼活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要互相協(xié)作完成各種任務(wù)和游戲，這要求我們具備良好的團隊合作精神和能力。通過共同的努力和配合，我們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，完成了任務(wù)。在這個過程中，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。每個人都扮演著不同的角色，我們要學(xué)會相互信任、相互理解，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同向著一個目標努力。這種團隊合作的經(jīng)驗對于我日后的工作和生活也將大有裨益。
另外，聯(lián)誼活動可以增進友誼，加強人際關(guān)系。在活動中，我們一起玩耍、一起合作，在舒適輕松的氛圍中感受著彼此的存在和關(guān)心。通過共同度過歡樂的時光，我們建立了深厚的友誼。這樣的友誼不僅可以在活動中保持，并且可以延續(xù)到日常生活中。我們會通過電話、社交媒體等多種方式保持聯(lián)系，分享自己的生活和經(jīng)歷。友誼是一種寶貴的財富，通過參加聯(lián)誼活動，我體會到了友誼的重要性并且珍惜它。
另外，聯(lián)誼活動也是一個開心快樂的時刻。在活動中，我們會參與各種各樣的游戲和娛樂活動，笑聲不斷，歡樂彌漫。這種輕松愉快的氛圍能夠緩解我們的壓力，調(diào)節(jié)我們的心情。通過活動，我們可以忘記煩惱，放松身心，享受當下的快樂。這樣的快樂經(jīng)歷會給我們帶來積極的心情和動力，并且激發(fā)我們積極向上的情緒，更好地面對日后的挑戰(zhàn)。
最后，通過參與聯(lián)誼活動，我的心得體會是多方面的。這些體會都對我今后的發(fā)展和成長有著積極的作用。聯(lián)誼活動幫助我建立更多的社交關(guān)系，增進了友誼，也加強了團隊合作能力。通過活動的開心快樂，我學(xué)會了享受生活，保持積極的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)參與各種聯(lián)誼活動，不斷拓展自己的社交圈子，增進友誼，豐富自己的生活。同時，我也會將活動中的團隊合作經(jīng)驗運用到我的工作和生活中，與他人更好地協(xié)作和合作。
總之，參與聯(lián)誼活動是一次充滿意義和收獲的經(jīng)歷。通過活動，我不僅拓展了社交圈子，加深了友誼，還增強了團隊合作意識和能力。同時，活動的快樂經(jīng)歷也讓我更加積極樂觀地面對生活。因此，我將會積極參與各種聯(lián)誼活動，體驗其中的快樂和樂趣，同時運用其中的經(jīng)驗和收獲，努力提升自己的交際能力、團隊合作能力和心理素質(zhì)。
聯(lián)誼活動心得篇四
作為一名小學(xué)生，我最近參加了一次校園聯(lián)誼活動。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，同時也學(xué)會了如何更好地與他人交往。下面我將分享我的心得與體會。
第一段：參加活動前的緊張
在活動前，我內(nèi)心十分緊張和不安。我一直擔(dān)心自己會走神、做錯事情或者別人不愿意和我交流。但當我走進會場，看到大家都在歡聲笑語地交談，我的緊張逐漸消失了。
第二段：團隊協(xié)作的重要性
在活動的過程中，我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都有自己的特長，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相幫助。例如，我們在急救游戲中，每個人負責(zé)的都是不同的角色，只有在緊密合作下，才能成功地完成任務(wù)。
第三段：認識不同性格的人
在聯(lián)誼活動中，我認識了很多不同性格的人，有開朗活潑的，也有文靜內(nèi)向的。我懂得了尊重每個人的不同，并學(xué)會了如何更好地與他們交往。在和不同的人相處中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，有時需要改變自己才能更好地融入集體。
第四段：取得個人進步
在活動中，我也取得了個人進步。我放下了平時對自己的限制，勇敢地參與了各種游戲和活動，并感受到了勝利時莫大的成就感。這種成就感讓我對自己更加自信，并更加熱愛團隊合作和集體努力。
第五段：展望未來
通過這次聯(lián)誼活動的經(jīng)歷，我深刻地認識到合作、交流和尊重的重要性，這些都是未來在學(xué)習(xí)和社交中最重要的素質(zhì)。我希望在以后的生活中，能夠時刻保持團隊精神，積極向上，為自己和集體帶來更多的歡樂和成果。
結(jié)語：
通過這次活動，我學(xué)到了很多，也成長了很多。我會時刻記得這次經(jīng)歷，并繼續(xù)努力成為一個有團隊意識、有責(zé)任心、有協(xié)作精神的好學(xué)生。
聯(lián)誼活動心得篇五
作為羽毛球愛好者，我參加了一場由社區(qū)組織的羽毛球聯(lián)誼活動。此次活動給我留下了深刻的印象，不僅鍛煉了身體，還豐富了我的人生經(jīng)驗。在此，我想分享一下我參加這次活動的感受和體會。
第一段：準備階段
在活動開始之前，我打算提前做好充分的準備。我檢查了自己的羽毛球拍和球鞋，并確認它們的狀態(tài)和舒適度。此外，我對羽毛球的規(guī)則進行了復(fù)習(xí)，以便在比賽中更好地發(fā)揮自己的水平。在準備物品的過程中，我時刻保持著積極的心態(tài)。我相信只要我盡力去做，就不會后悔。
第二段：比賽過程
進入比賽場地后，我見到了許多新面孔。雖然我?guī)缀醪徽J識他們，但我還是毫不猶豫地主動向他們打招呼，目的是建立起良好的溝通。這樣，我和其他參與者之間的交流就更加順暢了。比賽開始后，我積極參與，充分發(fā)揮自己的實力。通過與隊友的配合和對手的交鋒，我不僅加強了技術(shù)水平，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在比賽的過程中，我學(xué)會了不輕易放棄，勇往直前地面對困難。
第三段：團隊合作
這次聯(lián)誼活動的一大亮點是團隊合作。比賽中，我和隊友之間的默契配合讓我印象深刻。當我犯錯時，他們總是耐心地指導(dǎo)我。在比賽之外，我們也相互鼓勵，共同進步。這讓我深刻認識到一個團隊的力量是無窮的，只要我們緊密合作，我們就能迎來勝利的曙光。
第四段：心理狀態(tài)的重要性
這次活動讓我深刻體會到心理狀態(tài)對比賽的重要性。在比賽開始前，我一直保持樂觀的心態(tài)，并試圖擺脫思緒上的負擔(dān)。我告訴自己要享受比賽的過程，不論勝敗。正是因為這樣的心態(tài)，我能更加從容地應(yīng)對比賽的壓力，發(fā)揮自己的水平。不過，我也意識到充分的準備對心理狀態(tài)也有重要的影響。只有充分準備，才能真正培養(yǎng)出自信心和穩(wěn)定的心態(tài)，因此，在未來的訓(xùn)練中，我會更加重視準備工作。
第五段：收獲與反思
通過這次羽毛球聯(lián)誼活動，我獲得了很多。我不僅鍛煉了身體，提高了羽毛球水平，還結(jié)交了新朋友，擴展了社交圈。最重要的是，我學(xué)會了不輕易放棄，堅持到底的品質(zhì)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如技術(shù)上的缺陷和比賽經(jīng)驗的不足。這些缺點讓我看到，還有很多需要努力和改進的地方。因此，我會在接下來的訓(xùn)練中更加努力，在與隊友的交流中改進自己的技術(shù)，并參加更多的比賽積累經(jīng)驗。
總結(jié)：
通過這次羽毛球聯(lián)誼活動，我收獲了良多，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。比賽的過程讓我更加了解自己，認識到羽毛球比賽需要綜合素質(zhì)的提升，而不僅僅是技術(shù)的強項。我也明白了團隊合作的重要性和心態(tài)的決定性因素，這些都將有助于我的未來發(fā)展。我相信，通過不斷的努力和實踐，我會在羽毛球這個領(lǐng)域取得更進一步的進展。
聯(lián)誼活動心得篇六
聯(lián)誼活動是我們高中生活中的一件重要事情，通過這樣的活動，我們可以增進相互之間的了解，建立友誼。在參加聯(lián)誼活動后，我獲得了許多收獲與體會，接下來將分享一些我的觀察與想法。
一、認識新朋友，拓展人脈
聯(lián)誼活動是一個結(jié)交新朋友的好機會。我們學(xué)校常常組織各種社團聯(lián)誼，不同的社團匯聚到一起，每位同學(xué)都有機會認識不同社團的成員。在與陌生人打交道時，我們要學(xué)會主動去認識別人，不要拘泥于自己的小圈子之中。通過聯(lián)誼，我們可以擴大自己的人脈，認識來自其他學(xué)校的朋友，學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)點和長處。
二、了解其他社團
社團聯(lián)誼不僅可以認識新朋友，更重要的是可以了解不同社團的特點。在這樣的活動中，我們可以了解其他社團的活動內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、參與人數(shù)等情況，對自己所參加的社團進行比較和分析，以更好地指導(dǎo)自己的社團發(fā)展。當然，同時也可以交流社團經(jīng)驗，分享各自的成果和心得。
三、增進友誼，塑造互信
通過聯(lián)誼活動，帶來的是更多的溝通和交流機會。朋友之間的相互了解需要多花一些時間溝通，聯(lián)誼活動的一個重要作用就是帶來這樣的機會，促進不同人之間的相互交流和了解。而通過交流、了解和信任，我們便可以建立深厚的友誼，一同完成困難的任務(wù)，并且在未來互相幫助和支持。
四、鍛煉個人能力，提高自信
在參加聯(lián)誼活動中，我們也會面臨各種挑戰(zhàn)和難題。在這些挑戰(zhàn)中，我們可以鍛煉個人的能力，如溝通能力、團隊協(xié)作能力、組織能力等。在面對不同的問題時，我們需要勇敢地解決，并且認同自己可以克服困難。在團隊活動中，我們及時分擔(dān)工作，關(guān)心其他隊員，自己的價值觀可以得到展示和加強。
五、結(jié)合自身特點，推進社團成長
中學(xué)聯(lián)誼活動為我們提供了一個為社團發(fā)展找到合作關(guān)系的好機會。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面能夠幫助別人，而在另一些方面需要借助別人的幫助，同時也會感到對方在哪些領(lǐng)域可以給予我們幫助。合理地分享此類信息，有助于社團更好地發(fā)展。通過結(jié)交新朋友、了解不同意見、提供建議、加強互信，我們可以推進不同的社團發(fā)展。
綜上所述，中學(xué)生活中聯(lián)誼活動是非常重要的一部分， 參加這類活動可以讓我們周旋于各種挑戰(zhàn)中發(fā)掘自己的潛力，并且，我們可以通過聯(lián)誼發(fā)展自己的社交能力，擴大自己的社交圈子。這不僅對我們的個人生活有著意義，更能夠幫助社團不斷擴大發(fā)展。
聯(lián)誼活動心得篇七
隨著社會的發(fā)展和人們對社交活動的需求不斷增加，聯(lián)誼活動越來越成為人們生活中的一部分。在最近的一次聯(lián)誼活動中，我深受啟發(fā)和感動，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享一下我對聯(lián)誼活動的心得體會。
首先，聯(lián)誼活動讓我感受到了彼此的溫暖和友善。在活動開始前，我感到有些拘束和緊張。然而，當我和其他參與者交流時，我發(fā)現(xiàn)每個人都非常友善和善良。大家互相鼓勵，相互幫助，而不是競爭和爭斗。通過聯(lián)誼活動，我結(jié)識了一些志趣相投的朋友，我們建立起了真摯的友誼。這使我更加相信，只要我們用真心去對待別人，世界上的友善和溫暖就永遠不會消失。
其次，聯(lián)誼活動提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。在活動中，我們參加了各種各樣的游戲和挑戰(zhàn)，這要求我們通過團隊合作來完成任務(wù)。通過這些游戲，我學(xué)會了與他人溝通和合作，并且鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，活動中舉行了一些文化展示和交流活動，讓我們了解了不同地區(qū)的風(fēng)俗和文化。這些經(jīng)歷拓寬了我的眼界，讓我看到了一個更加多元化和豐富多彩的世界。
然后，聯(lián)誼活動促進了情感交流和溝通技巧的培養(yǎng)。在日常生活中，我們常常因為工作、學(xué)習(xí)和生活的壓力而忽略了與他人的情感交流。而通過聯(lián)誼活動，我們可以放松身心，與他人分享自己的喜怒哀樂。在活動中，我遇到了一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，他教會了我如何更好地與人溝通，并且教導(dǎo)我一些提高溝通技巧的方法。這對我來說是一個重大的突破，讓我在與他人交流時更加自信和流暢。
最后，聯(lián)誼活動喚起了我對公益事業(yè)的思考和關(guān)注。在活動期間，組織者安排了一些公益活動，如慈善義賣和志愿服務(wù)。通過參與這些活動，我看到了許多人們正為改善社會、幫助他人而奉獻自己的一份力量。這讓我思考自己在社會中的責(zé)任和義務(wù)，并鼓勵我積極參與到公益事業(yè)中。我希望通過自己的努力，能夠為社會做出一些貢獻，幫助那些需要幫助的人們。
綜上所述，通過參與聯(lián)誼活動，我深刻地感受到了友誼的力量，學(xué)習(xí)和成長的重要性，情感交流和溝通技巧的培養(yǎng)，以及對公益事業(yè)的關(guān)注。我相信，只要我們積極參與這些活動，我們將會變得更加開放、友善和善良，同時也會成為社會的一份子，為世界的進步和和諧做出自己的貢獻。
聯(lián)誼活動心得篇八
籃球運動作為一項深受人們喜歡的體育運動，在我們的生活中也是非常普遍。為了更好的推廣籃球運動，提高人們的籃球水平，不久前我們學(xué)校舉辦了一次籃球聯(lián)誼賽活動。在這次活動中，我加入了學(xué)校籃球隊，并且經(jīng)過這次活動的歷練，讓我有了深刻的體會與感悟。
一、 活動前的準備工作
一種好的準備是成功的一半。在籃球聯(lián)誼賽舉辦前，我們一行人需要一些必要的準備工作。首先是球隊的組建，我們通過班級布告欄和群聊等渠道，在眾多籃球愛好者中篩選出最優(yōu)秀的球員組建球隊。
其次，我們進行了球隊的訓(xùn)練和技能提升。在訓(xùn)練中，我們注重了隊員之間的合作默契，相互之間的配合更精準，更默契；注重既要練習(xí)基本功，補足短板，又要加強比賽戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
最后，我們還進行了賽前的心理建設(shè)。無論勝敗，我們都要對自己充滿信心，并且時刻牢記團隊的榮譽，用一場場勝利來贏得學(xué)?；@球隊的尊重和榮譽。
二、 活動中的收獲與感受
在比賽中，一方面，我們緊張并興奮地在場上奔跑著、運動著，在用實際行動證明著自己的實力，比賽過程中，我們亦懂得了珍惜每一次機會，培養(yǎng)了比賽細致觀察的能力，以防混亂和危險。
另一方面，通過比賽，我也深刻地感受到了團隊協(xié)作的力量。在比賽前，我們是個“零散”的個體，“獨”來“獨往”，但是當我們走上場地時，“我”變成了“我們”，我們緊密配合，互幫互助，最終實現(xiàn)了共同的目標。這個過程中，我也體會到了團隊的重要性，只有團結(jié)、上進的團隊才能更好地完成任務(wù)。
三、 活動后的反思與總結(jié)
通過此次活動，我收獲了很多，但我也深刻認識到自己的不足。在訓(xùn)練階段，我對訓(xùn)練的認真度和耐心不夠，在比賽中我也犯了不少錯誤。然而，我深刻認識到這些問題的存在后，我下定決心，積極地去做出改變。
在向賽場上的高手學(xué)習(xí)和了解自己漏洞的過程中，我漸漸成長，并加深了對技術(shù)細節(jié)和動作流暢度的認識。同時，我也懂得了努力和決心的重要性，在以后的訓(xùn)練中，我會更加努力，更細心的糾正自己的不足，以期成長為一個更出色的籃球運動員。
四、 活動的啟示
籃球聯(lián)誼賽讓我看到了一個鍵值點：這是每個人都可以參加的一項活動，而它不僅僅是一場簡單的籃球比賽，而是一個關(guān)注體育的綜合門類，它意義重大。通過學(xué)生籃球聯(lián)誼賽活動，我們可以擺脫日常學(xué)習(xí)的疲勞，釋放壓力，鍛煉身體，同時還能因此結(jié)交更多的籃球愛好者朋友，增強自己的社交能力。它激發(fā)了我對運動和生活的熱愛，讓我不斷地邁步向前，向目標不斷前行。
五、 活動的意義
這次學(xué)生籃球聯(lián)誼賽活動是一項極具意義的體育賽事。通過這樣的活動，我們對籃球這項運動的認識更加深刻，不僅僅提升了自己的運動素質(zhì)，同時也增強了我們整體的團隊精神。更重要的是，這樣的活動讓我們從疲勞中得到了釋放，保持了一個好的心態(tài)，充實了我們的生活。
通過此次籃球聯(lián)誼賽的比賽與收獲，我深深體會到了這樣一句話：“運動讓我與別人不同，擁有全新的視角與人生?！被@球聯(lián)誼賽活動不僅僅只是一場簡單的籃球比賽，它更是我們自身成長的縮影。我期待著更多這樣優(yōu)秀的體育活動的舉辦，希望他們能夠成為我們健康童年的一部分，讓我們在運動中成長、在團隊中成就自我。
聯(lián)誼活動心得篇九
近日，我參加了學(xué)校組織的一次聯(lián)誼活動。通過這次活動，我深深體會到了聯(lián)誼活動的美好與意義。以下是我的心得體會。
第一段，簡述活動背景和概括活動內(nèi)容:
這次聯(lián)誼活動是由學(xué)校組織的，旨在增強師生之間的溝通交流，營造和諧氛圍。活動內(nèi)容主要包括奧數(shù)比賽、拼圖比賽、文藝表演等。
第二段，闡述活動的樂趣:
活動現(xiàn)場氣氛活躍，參賽者們踴躍參加各種有趣的比賽，歡聲笑語不斷。比如，在奧數(shù)比賽環(huán)節(jié)，我們需要團隊合作，才能更快地解出題目，這個過程十分有趣。在拼圖比賽中，我們需要相互協(xié)作，把零碎的拼圖拼湊到一起，讓人感受到了合作的快樂。在文藝表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們展示了各自的才藝，讓人眼前一亮，大家充分享受到了活動的樂趣。
第三段，總結(jié)活動帶來的益處:
通過這次活動，我們不僅獲得了樂趣，還學(xué)到了很多。在團隊合作中，我們了解到團結(jié)協(xié)作的重要性；在比賽中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力表現(xiàn)自己；在文藝表演中，我們鍛煉了自信和表現(xiàn)力。此外，這次活動還增強了同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們更加密切地聯(lián)系起來。
第四段，總結(jié)個人的收獲:
這次活動，我在奧數(shù)比賽中加深了對數(shù)學(xué)的理解，同時體驗了團隊合作的過程；在拼圖比賽中讓我重新認識了團隊合作的力量；在文藝表演中，我克服了自己的緊張情緒，用自己的才藝得到了同學(xué)們的認可。這次活動讓我收獲頗豐，讓我意識到了團隊合作的力量和個人成長的重要性。
第五段，展望未來:
通過這次活動，我更加認識到了聯(lián)誼活動的意義，我希望能在以后的生活中更加積極地參與各種聯(lián)誼活動，不斷鍛煉自己，讓自己更好地適應(yīng)社交環(huán)境，發(fā)展自己的人際關(guān)系。同時，我也希望這一系列的活動能夠繼續(xù)舉行，讓更多的同學(xué)獲得益處。
總之，這次聯(lián)誼活動讓我收獲頗豐，除了獲得樂趣和鍛煉個人能力之外，更重要的是讓我們體驗到團隊合作的力量，并增強了師生之間的團結(jié)和感情。我希望能在以后的生活中更加積極地參加各種聯(lián)誼活動，繼續(xù)享受來自團隊合作和人際關(guān)系的快樂。
聯(lián)誼活動心得篇十
聯(lián)誼活動是高中學(xué)生們必不可少的一部分，不僅可以增進同學(xué)之間的感情，還可以促進溝通和交流。在參加了幾次聯(lián)誼活動后，我深刻體會到了聯(lián)誼活動的重要性，也積累了一些心得體會。
2. 發(fā)現(xiàn)力
在聯(lián)誼活動中，需要有發(fā)現(xiàn)力。這種發(fā)現(xiàn)力可以使我們更好地了解周圍的環(huán)境和人際關(guān)系，通過觀察和分析來發(fā)現(xiàn)潛在的問題，從而能夠及時糾正和解決。例如，在一個團隊中，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)一個隊員的工作能力很強，可以提出相應(yīng)的建議讓他扮演更重要的角色，并且在需要的時候給予幫助和支持，就可以讓整個團隊更加和諧而有效地協(xié)作。因此，在聯(lián)誼活動中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)力是非常重要的。
3. 溝通技巧
聯(lián)誼活動需要和其他人進行交流和溝通，好的溝通技巧可以極大地促進溝通的效果和效率。在聯(lián)誼活動中，我們需要學(xué)會如何正確地表達自己的想法和意見，并且需要善于傾聽別人的意見和看法。在溝通過程中，可以采用適當?shù)恼Z氣和表情來更好地傳達自己的意思。此外，語速和語調(diào)也是非常重要的，需要根據(jù)不同的情境和人物來進行調(diào)整。通過這些技巧，我們可以更好地與他人溝通，從而更有利于團隊合作和個人發(fā)展。
4. 團隊意識
聯(lián)誼活動是鍛煉團隊意識和團隊協(xié)作的絕佳機會。在聯(lián)誼活動中，我們需要與其他人合作，處理各種任務(wù)和活動。這個過程中，每個人的角色和職責(zé)不同，需要相互協(xié)作和支持，才能取得好的成果。當大家都能夠站在團隊的角度來看待問題，為整個團隊的利益著想時，團隊的協(xié)作效率和效果就會大大提升。并且，團隊意識也可以傳遞給其他人，從而達到更好的團隊建設(shè)效果。
5. 心態(tài)調(diào)整
聯(lián)誼活動不僅是鍛煉自己的機會，也是調(diào)整心態(tài)的機會。在活動過程中，可能會遇到一些意想不到的問題和挑戰(zhàn)，需要快速調(diào)整自己的心態(tài)。在團隊合作中，也可能會出現(xiàn)一些差異和矛盾，需要妥善處理和化解。因此，在參加聯(lián)誼活動的時候，需要適應(yīng)各種情況和環(huán)境，調(diào)整自己的心態(tài)來面對和解決問題。只要保持一個陽光和積極的心態(tài)，就可以更好地享受聯(lián)誼活動。
總結(jié)
通過多次參加聯(lián)誼活動，我深刻體會到了聯(lián)誼活動的重要性，并且在遇到各種問題和挑戰(zhàn)時也學(xué)到了很多。發(fā)現(xiàn)力、溝通技巧、團隊意識和心態(tài)調(diào)整都是非常重要的，需要在實踐中不斷地提高和鞏固。相信在今后的聯(lián)誼活動中，我也會更加積極地投入其中，擁有更好的表現(xiàn)和心得體會。
聯(lián)誼活動心得篇十一
隨著課程實施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補短，對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)xxx校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：
（1）我的人生感悟（2）不是所有的人都適合做教師（3）精神立身還是富貴立身（4）喚醒教師文化成長的文化自覺（5）給教師生活留點空白。二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？（a）傳統(tǒng)教師評價的缺陷（b）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求（c）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進行交流。三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進行了交流。四）
談《實踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進行交流：
（1）正確的評價是促進教師專業(yè)成長的指揮棒（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認真組織落實。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒樱吐?lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機，取他人之長，補自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
聯(lián)誼活動心得篇十二
市直各部門、各單位，駐濟有關(guān)單位：
為進一步貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神，更好地發(fā)揮團青組織服務(wù)青年的作用，拓寬市直機關(guān)單身青年溝通交流渠道，搭建一個平等、友好、真誠的交往平臺，市直青聯(lián)、市直機關(guān)團工委定于“七夕”節(jié)當日，舉辦20xx“青春相伴·攜手同行”市直機關(guān)單身青年聯(lián)誼活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年8月9日(星期二)，時間一天?；顒拥攸c在鄒城市田黃鎮(zhèn)三仙山生態(tài)園。
通過前期各部門、單位報名、提交個人信息資料的單身青年。
活動分兩個階段進行：第一階段，在清新、涼爽的綠樹蔭下進行戶外熱身拓展小游戲，擁抱大自然，使參與者互相認識、熟悉，消除“不自然”;第二階段，在室內(nèi)多功能廳進行室內(nèi)小游戲、才藝展示、互動交流，使參與者加深了解，增進友誼?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)置個人資料展示區(qū)?；顒悠陂g，對參與游戲者贈送小禮品，并進行抽獎活動?；顒咏Y(jié)束后，為有意牽手的單身青年贈送獎品，并免費掛牌認領(lǐng)山楂樹或?qū)毢J。午餐在三仙山生態(tài)園用餐。
1、請各單位聯(lián)絡(luò)人及時向本部門、本單位匯報，調(diào)整好工作時間，并于8月5日中午12點前，電話告知確定參加活動的人員名單，以便我們編印手冊和分組。
2、請確定參加活動的青年朋友于8月9日(星期二)上午8點準時在濟寧市運河賓館迎賓樓前集合，簽到，領(lǐng)取活動手冊和編號牌。8:20集體乘車前往活動地點。
3、我們準備了充足的飲用水，并配備了充分的防暑降溫設(shè)施，但平底鞋請自備。
濟寧市市直青年聯(lián)合會
20xx年8月4日
聯(lián)誼活動心得篇十三
1.策劃：策劃是準備一項活動最重要的部分。按照策劃所應(yīng)用內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索，個人經(jīng)驗，與各種資料，將策劃完善。其中，活動內(nèi)容應(yīng)用根據(jù)情況，詳細設(shè)計，最重要的是要考慮大部分同學(xué)是否能參與，是否感興趣，并準備幾個備用方案，以確保活動的順利實施。
2.修改：從策劃制定后，是需要不斷修改的，包括活動中，也有細節(jié)不能按策劃進行，中有不斷修改，才能使策劃不斷完善，才能使活動更加完滿。
3.聯(lián)系目標班級：這一項一定在策劃足夠的完善之后進行，只有自己準備充分，才會避免對方因?qū)顒硬粷M而拒絕活動。聯(lián)系班級是可根據(jù)實際情況確立目標班級的特點，例如男女比例。然后讓交際廣泛的同學(xué)聯(lián)系，若對方感興趣，班委見面簡單商討一下活動內(nèi)容，解答對方疑問，并確認對方是否參加（可讓對方回去商討后答復(fù)），繼而針對目標班級完善策劃，例如利用兩班的課表確定活動時間等。
4.場地：可根據(jù)活動及活動時間確定活動地點，且須考慮備用方案。例如在室外時，預(yù)報有雨；在室內(nèi)時，臨時加課等情況。若在室內(nèi)進行還須提前申報借用教室等準備活動。
5.活動道具：活動所需要的一切用具都應(yīng)提前準備，并承包給個人負責(zé)，活動前一切用具須準備齊全，并用負責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
6.分工準備：召開班委會，詳細分工，例如負責(zé)攝像、道具、維護秩序、布置場地、主持人等。
總結(jié)：前期準備是一項繁瑣的工作，但也是保障一個活動能成功召開的最重要的工作，所以務(wù)必要認真細心的準備。
1.工作人員提前到場布置
2.主持人按策劃中的活動內(nèi)容開展活動
3.工作人員活動后收拾場地
總結(jié)：如果前期準備充分，活動過程將會順利輕松的進行。詳細內(nèi)容見參考策劃。
本班此次聯(lián)誼活動成功舉行，達到預(yù)期效果，且活動后兩班同學(xué)仍然保持聯(lián)系，達到聯(lián)誼目的，通過活動，有如下經(jīng)驗總結(jié)，便于以后活動借鑒。
1.前期準備：
1）應(yīng)避免因準備不充分而一再推遲的現(xiàn)象，以免導(dǎo)致積極性下降。
2）活動內(nèi)容考慮周全，以免因活動不合適，出現(xiàn)不可控制的冷場。
3）活動場地應(yīng)提前申請，以免“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。
4）主持人應(yīng)按照活動內(nèi)容預(yù)演全程，并找人實驗，了解現(xiàn)場效果。
5）女生是否活躍是活動成功的關(guān)鍵因素，聯(lián)系班級是應(yīng)考慮這點，同時應(yīng)調(diào)動本班女生的積極性。
2.活動過程：
1）分組不宜過多，分組過多導(dǎo)致個別游戲秩序混亂，且個別組因長時間等待參與而失去積極性。
2）節(jié)目應(yīng)該根據(jù)情況隨時中止，如果大家對節(jié)目不感興趣或者長時間進行而失去興趣，應(yīng)立即終止，并進行下一環(huán)節(jié)。
3）活動中可安排幾個“托”負責(zé)帶動大家情緒。
聯(lián)誼活動心得篇十四
為了進一步加深學(xué)校學(xué)生會各部門之間的了解，增進學(xué)生會成員之間的友誼，促進學(xué)生會工作更好的開展，培養(yǎng)學(xué)生會干部的組織與交流能力，并為以后與各二級學(xué)院的學(xué)生會工作打好基礎(chǔ),我校學(xué)生會決定組織一次學(xué)生會聯(lián)誼活動。
1、加強學(xué)生會成員間的聯(lián)系及交流，增加部門合作磨合程度，增強成員內(nèi)部 的整體凝聚力。
2、為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉組織和交際能力。
3、豐富學(xué)生會成員的課余生活。
4、為大家提供一個展示自我的平臺。
××學(xué)院校學(xué)生會全體成員
××年10月27日19點整
階梯教室
××學(xué)院校學(xué)生會
活動承辦
校學(xué)生會 體育部
為促進大家互相交流，本次活動，不再按照現(xiàn)有的部門來分工。為更好的開展本次工作，本次活動需成立以下幾個工作組：
調(diào)度組：負責(zé)本次活動進行時的人員調(diào)度，以及突發(fā)情況的及時應(yīng)對。 （組長1名，組員4名）
策劃組：負責(zé)本次活動的策劃以及總結(jié)工作。(組長1名，組員3名)
節(jié)目組：負責(zé)主持人選拔，各部門節(jié)目、背景音樂收集，節(jié)目單的制作以及小游戲的選拔。(組長1名，組員8名)
后勤組：負責(zé)場地的借用，聯(lián)系表的制作，現(xiàn)場的記錄以及考勤工作。 （組長1名，組員5名）
物品組：負責(zé)本次活動所有物品（除道具）的準備工作。(組長1名，組員5名)
宣傳組：負責(zé)本次活動的宣傳工作。(組長1名，組員4名)
秩序組：負責(zé)活動進行中的現(xiàn)場秩序。(組長1名，組員8名)
舞臺組：負責(zé)演出前演員的點到以及演出過程中的催臺工作。
(組長1名，組員3名)
通訊組：負責(zé)本次活動通訊稿的撰寫。(組長1名，組員1名)
1、主持人選拔
節(jié)目組負責(zé)選拔男女主持各一名。
2、節(jié)目選拔
由各部門部長負責(zé)，每個部門推選出一到兩個節(jié)目，形式不限。
3、節(jié)目安排
節(jié)目組收集各部門節(jié)目并匯總。根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。同時，節(jié)目組負責(zé)收集各部門節(jié)目所需背景音樂。（注：各部門節(jié)目所需道具由其自備，現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）聯(lián)誼活動中的趣味小游戲，由節(jié)目組負責(zé)收集各部門意見，選拔出合適的小游戲。
4、場地準備及現(xiàn)場布置
由后勤組負責(zé)聯(lián)系學(xué)校方面，提前做好教室的借用工作?，F(xiàn)場布置由宣傳組負責(zé)，提前進行場地實勘，為現(xiàn)場布置及當天座次安排提供依據(jù)。
5、物品準備
活動期間所有物品（除道具）由物品組負責(zé)提供。（注：若需借用辦公室的物品，需提前向主席團提出申請）
6、聯(lián)系表
由后勤組負責(zé)制作本次活動的聯(lián)系表。表中需注明每個工作組所負責(zé)的工作以及負責(zé)人的聯(lián)系方式。
7、活動宣傳
由宣傳組負責(zé)制作宣傳海報，并將其張貼。
8、邀請嘉賓
由主席團負責(zé)嘉賓的邀請工作，如果嘉賓愿意，請其致開幕詞。
1、迎賓
由禮儀隊派出6名禮儀小姐，做好迎賓工作。
2、考勤工作
后勤組負責(zé)，安排4人做好活動前的簽到以及活動結(jié)束后的簽退工作。
3、現(xiàn)場秩序
秩序組負責(zé)，派出8人負責(zé)現(xiàn)場的秩序。
4、節(jié)目演出
舞臺組負責(zé)演員的點到以及催臺工作。
5、背景音樂
節(jié)目組派出兩名工作人員負責(zé)背景音樂的播放。
6、現(xiàn)場記錄
后勤組選出兩名工作人員負責(zé)活動的記錄，一名負責(zé)照相，另一名負責(zé)錄像。
7、食品發(fā)放
由物品組負責(zé)食品的分配及擺放
1、嘉賓退席
晚會結(jié)束后，先由禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓退席。
2、清潔現(xiàn)場
晚會結(jié)束后，學(xué)生會全體成員留下打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、物品歸還
物品組負責(zé)歸還所借物品，并列出活動經(jīng)費開支明細。
4、活動總結(jié)
策劃組做好活動總結(jié)，通訊組在第一時間寫好通訊稿。
1、全體成員安靜，等待嘉賓入場。
2、嘉賓入場。
3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。
4、晚會正式開始，節(jié)目按節(jié)目單開始進行。
5、按小游戲的種類，在節(jié)目中期穿插各種小游戲。
6、晚會結(jié)束，全體成員歡送嘉賓。
7、物品組收放其負責(zé)的物品。
8、全體成員清潔會場，并簽退。
話筒 3個（備用1個）
話筒架 2個
筆記本電腦 2臺（備用1臺）
音響 1套
插板 2個
禮儀隊服裝 6套
嘉賓姓名牌 待定
照相機 1臺
錄像機 1臺
水果 若干 100元
糖 若干 50元
彩帶 若干 20元
氣球 一袋 10元
筆記本 4個 6元
中性筆 4支 4元
礦泉水 10瓶 15元
費用總計：205元（注：照相機和錄像機若需在外面借，費用另計）
10月8日~12日 初步策劃活動的主體結(jié)構(gòu)及確定聯(lián)誼活動負責(zé)人，各工作組成立
10月12日~15日 聯(lián)系各部門，確定各部門節(jié)目
10月27日14：00 （可適當提前） 活動現(xiàn)場布置
10月27日17：30 現(xiàn)場布置完畢
10月27日19：00 聯(lián)誼晚會開始
10月27日21:00 聯(lián)誼晚會結(jié)束
10月27日14：00（可適當提前） 布置人員到場
10月27日18：40 學(xué)生會全體成員簽到
10月27日21：00（活動結(jié)束后） 學(xué)生會全體成員簽退
1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大。
2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。
4、請妥善保管好自己的貴重物品。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。
6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負責(zé)工作人員聯(lián)系。
7、確保每位成員都參加活動。
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
10、話筒、電腦需安排專人負責(zé)，話筒在不用的時候，需關(guān)閉。
1、出現(xiàn)突發(fā)情況，所有人員聽從調(diào)度組安排。
2、若現(xiàn)場出現(xiàn)停電的情況，所有成員需冷靜，原地等待調(diào)度組安排。 3、播放背景音樂的電腦若出現(xiàn)死機等不能正常工作的情況，可用備用電腦代替，之前須做好音樂的備份。
4、主持人話筒不能正常工作時，可用備用話筒。
5、若遇到節(jié)目有變，應(yīng)立即通知主持人以及調(diào)度組。
6、背景音樂必須在活動開始之前預(yù)放一遍，若不能正常播放，需立即更換。
聯(lián)誼活動心得篇十五
聯(lián)誼對象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。
聯(lián)誼時間：11月17日
聯(lián)誼地點：張家口教育學(xué)院
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會各部門
活動意義：
為了加強我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進學(xué)生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為“吶喊青春，飛揚四?！?，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動目的：
1. 提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團隊合作精神;
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團及學(xué)生會各個部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案：
一、活動計劃：
1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費。
3. 宣傳部：負責(zé)繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
4. 文體部：負責(zé)收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。大學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責(zé)布置活動場地。
5. 生活部：負責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6. 紀檢部：負責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7. 新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。
8. 各系院、社團：為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程：
由我院學(xué)生會主席團、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團至?xí)F委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認識。
2.工作交流會(15：00)
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學(xué)院最具特色性活動，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點。
在我院代表團引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個學(xué)院代表團了解我們的飲食文化。
4. 舞臺活動(18:00—19：30)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
(3)請張家口教育學(xué)院院團委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5. 合影留念(19：40—19：50)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學(xué)院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1. 外聯(lián)部：負責(zé)整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2. 辦公室：負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3. 禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4. 新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5. 生活部：負責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7. 文體部：負責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8. 宣傳部：協(xié)助生活部進行工作。
四、經(jīng)費預(yù)算：
1. 布置會場：500
2. 晚餐費用：900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時間：11月17日晚6:00
人員就餐：
就餐時間：17:00~17:40
就餐地點：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費：900
學(xué)生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動成果
2、學(xué)生會總體架構(gòu)
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時間：15:00~16:30
交流地點：團委五樓報告廳
備注*
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月10日
節(jié)目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個學(xué)院可有1名帶隊老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會
總策劃人：張家口教育學(xué)院團委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬
聯(lián)誼活動策劃書(六)：
聯(lián)誼活動心得篇十六
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，感受親情陪伴快樂的機會和平臺，同時也為響應(yīng)上級勤儉、綠色過節(jié)，滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會。
紅紅的鑼鼓，五彩斑斕的氣球，絢麗的中國彩繩，透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，孩子們在家園的精心準備中，樂享跨年的喜悅。
在各班老師和家委會的精心準備下，20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會順利進行。一張張可愛的笑臉，洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r光；一個個精彩的節(jié)目，彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又?；一份份精心的禮物，透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。
為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持，一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎狀，詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。
夕陽西照，落日余暉映紅了天邊的彩霞，好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長，老師們不辭辛勞，又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動做準備。本次的教職工聯(lián)誼會，在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事，風(fēng)格各異的節(jié)目，精準到位的表情動作，驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍，象征著朱保中心幼兒園全體教職工團結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進取的園風(fēng)園貌。
《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會的序幕，小品《搞笑新聞》，展示了老師們可愛、幽默的一面，《火火火》將節(jié)目推向高潮，《三句半我的幼兒園》，訴說著20xx，我們幼兒園的四季故事，保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》，沒點特長，還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”，旗袍秀《女人花》，顯示別樣的幼師風(fēng)采，緊繃安全之弦，共唱《生命至上》。
家園同慶，喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站，前方有險峰等待我們?nèi)ヅ实?，前方也有美妙的藍圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx，在憧憬中我們攜手前行，團結(jié)一致，再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績！
聯(lián)誼活動心得篇十七
11月6日（星期四），xx中學(xué)一行20人在副校長陳、教務(wù)處盧主任的帶領(lǐng)下于早晨8:30準時趕到xx中學(xué)，雙方短暫協(xié)商后，按預(yù)定方案從9:00開始正式開展活動。第二節(jié)課由我校教師進行常態(tài)課展示，第三節(jié)由xx中學(xué)教師上示范課，兩校語文、數(shù)學(xué)、生物老師均參與了聽課。
本次活動的主題是“同課異構(gòu)，相互探討”，xx中學(xué)老師與我校老師就相同的教材內(nèi)容用兩校不同的課堂模式上課，讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色，領(lǐng)略了湘波名師風(fēng)采。
下午第六節(jié)課分學(xué)科組進行了評課議課和交流討論，雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢，并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進行了集中交流與活動總結(jié)。xx中學(xué)教務(wù)處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經(jīng)驗，即“管理服務(wù)化、培訓(xùn)福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后，兩校達成共識，做為漣源的兩所課改學(xué)校，我們可以資源共享，相互學(xué)習(xí)，取長補短，摟抱發(fā)展，形成漣源課改名校共同體。
活動之后，本人進行了如下思考：
一、兩校課堂模式之比較
“262”模式中的“6”就是課堂有六個環(huán)節(jié)，即課前導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、討論交流，展示提升、當堂檢測、課堂小結(jié)。我校的“五環(huán)”模式為練習(xí)反饋、自學(xué)討論、展示提升、梳理鞏固、達標抽測。其中三個主要環(huán)節(jié)是相同的，都是宗法于x中學(xué)與x市中學(xué)，不同的環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時間，是否強調(diào)這些小環(huán)節(jié)對課堂教學(xué)效率與教學(xué)效果沒有多大影響。所以說，兩校的課堂模式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。
二、課改成效的決定因素
我們兩校的課改都始于xx年，都于xx年在全校三個年級全面推進，四年來，兩校都進行了艱難的探索，都取得了很不錯的成效，所以我認為課改的成效不在于模式的好壞，模式也沒有好壞之分。課改的成效應(yīng)該取決于是否有先進的課改理念，取決于是否有先進理念指導(dǎo)下的堅定行動。xx中學(xué)課改成效的取得，得益于他們有一個用先進課改理念武裝起來的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，得益于他們有一支業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強、思想積極上進的穩(wěn)定的教師隊伍。
三、我校課堂特色
我校課堂高度開放，學(xué)生表現(xiàn)精彩。課代表組織能力強，能獨立主持課堂；小組長責(zé)任心強，在“兵教兵”時儼然是老師；其他學(xué)生也表現(xiàn)優(yōu)秀，能積極點評、質(zhì)疑、補充。但教師對模式的理解不夠深刻，操作生硬，課堂模式化嚴重，沒有個性。同時，教師知識功底淺薄，業(yè)務(wù)能力有待加強。
四、湘波課堂特色
語文課教師功底深厚，很有教學(xué)機智，善于引導(dǎo)啟發(fā)，課堂模式規(guī)范，但“有模無痕”，境界很高。我曾經(jīng)用一個比喻評價肖xx老師的課，說肖老師的課流暢自然，如行云流水，更如一曲優(yōu)美舞蹈。邱xx老師的課如是也。
數(shù)學(xué)教師肖教材處理能力強，重視定理的推導(dǎo)與辨析，重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，重視抽測達標。生物教師李很有親和力，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。工作責(zé)任心強，課前準備充分，能獨出心裁地準備各種生物材料和演示實驗。
總之，加強工作責(zé)任心，培養(yǎng)教師創(chuàng)新地管理班級和創(chuàng)新地教學(xué)；重視教師培訓(xùn)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)，這就是我們要向xx中學(xué)學(xué)習(xí)之處。
聯(lián)誼活動心得篇十八
小學(xué)生是祖國未來的花朵，國家的棟梁，小小年紀的他們面對現(xiàn)在快速發(fā)展的中國有著巨大的壓力，他們?yōu)榱四軌虿宦浜笥谒耍跁r時刻刻的學(xué)習(xí)，學(xué)校嚴格的教學(xué)體制把孩子們固定在了學(xué)校教室的板凳上，他們天天都在重復(fù)著三點一線的活動范圍，沒有自由，沒有笑臉。為了讓孩子們能有一個快樂的業(yè)余時間，我部特別組織了這次活動。
20xx年5月25日
黑龍江友協(xié)第一小學(xué)
1.買了一些糖和巧克力以及文具。
2.提前與學(xué)校老師及主任取得了聯(lián)系，并確定了具體時間。
3.設(shè)計和策劃了游戲活動。
我們在經(jīng)過老師和主任的同意下帶領(lǐng)三年級的兩個班級學(xué)生來到了室外活動場所，當孩子們來到了室外，他們猶如脫韁的小馬四處奔跑，呼喊著，大笑著，簡直就是高興到了極點。在我們的帶領(lǐng)下他們圍成了一個大圈，我們在一起做了《愛的抱抱》和《智力解鎖》游戲，雖然孩子們在室外顯得特別興奮，我們的組織有點吃力，但是我們能夠看到孩子們快樂的笑臉，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
最后，我們給孩子們分發(fā)了糖以及文具，他們更是高興的不得了。因為時間的有限，我們不得不終止活動，他們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍戀戀不舍的回到了班級。
雖然學(xué)習(xí)是孩子們應(yīng)該盡的義務(wù)，也是他們的職責(zé)，但是他們還只是一個孩子，他們有著純真自然的童心，玩耍和快樂是他們的本質(zhì)，但是現(xiàn)在的應(yīng)試教育卻把他們緊緊的束縛。他們的需求小之又小，僅僅是幾塊糖，一個自由的空間足矣。我希望各位家長和各位老師能夠多多給孩子們一點自己的時間，讓他們的童年不至于埋沒在各式的功課書本當中。
聯(lián)誼活動心得篇十九
11、12、13級工管2班班級聯(lián)誼活動
20xx年5月12日上午
校新田徑場
11、12、13級工管2班班委
11、12、13級工管2班全體成員
班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽
1、增強各年級之間，班級之間的互動交流，有利于高年級與低年級同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。
2、讓同學(xué)們走出教室，享受戶外運動的樂趣。
3、鍛煉身體，增強體質(zhì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松的娛樂環(huán)境，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。
4、培養(yǎng)同學(xué)們對體育運動的興趣。
1、 09、10、11級信管1班各班的班長、團支書、組宣委員先集合開會，相互認識并討論確定活動的主題及內(nèi)容，經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后，班委小組確定了以體育項目比賽為主題的班級聯(lián)誼活動，并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。
2、各班組宣到班里傳達活動內(nèi)容，征集各項目報名人數(shù)，制定各比賽項目規(guī)則。
3、10月4日晚，三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。
4、三個班的全體同學(xué)將于12日上午9點準時在田徑場門口集合，不得無故缺席，有事不能到的同學(xué)需向各班班長請假。
5、比賽將按順序分別進行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽，具體事項由負責(zé)人按現(xiàn)場情況具體安排。突發(fā)事件或活動變更措施：
如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境，則活動向后延期舉行。
此次活動預(yù)計用時半天，包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等，預(yù)計活動經(jīng)費為300元左右，具體按活動實際經(jīng)費為準。
聯(lián)誼活動心得篇二十
為了增強校際同學(xué)們之間的了解，增進校際之間的友誼，到達校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20xx級機械設(shè)計與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志到達圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識。
呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神
1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級學(xué)前教育3班
2、重慶大學(xué)20xx級機械設(shè)計與制造專業(yè)11班
重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂
活動總結(jié)
1、本次活動如期舉行。
2、對于參與類似的活動，各個班級還存在以下瑕疵待于改善：
（1）、每個班級的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動的目標。
（2）、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。
（3）、務(wù)必加強每個同學(xué)的紀律意識，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個班級群眾的形象。
3、然而活動中，每個同學(xué)都能互相幫忙。這點是舉辦此次活動的一大收獲。
4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機號碼等聯(lián)系方式。
5、本次活動在各個條件十分有限狀況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個同學(xué)的大力配合下總體上到達了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功！
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