最優(yōu)急診科科室培訓(xùn)計劃范文(15篇)

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最優(yōu)急診科科室培訓(xùn)計劃范文(15篇)
時間:2023-10-31 03:22:30     小編:雨中梧

一個明確的計劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量??梢岳酶鞣N工具和技術(shù)來輔助計劃的制定和執(zhí)行,如甘特圖、流程圖等。20. 最重要的是,在制定計劃時要保持積極的態(tài)度和對未來的信心,相信自己可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇一

1、通過急診科??谱o(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進(jìn)行考核,第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護(hù)士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進(jìn)行考核。

2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關(guān)知識進(jìn)行考核。

3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前,護(hù)士長或總帶教要嚴(yán)格進(jìn)行理論、操作技能考核,成績達(dá)標(biāo)

急診科科室培訓(xùn)計劃篇二

1、制定個人學(xué)習(xí)計劃,安排專人帶教,完成培訓(xùn)項(xiàng)目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。

3、培訓(xùn)為期3個月,熟悉急診常見病一般護(hù)理常規(guī),熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理和的`生活護(hù)理。

4、掌握各??萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和專科護(hù)理常規(guī)。

5、護(hù)士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護(hù)士學(xué)習(xí)急救護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇三

1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì);掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護(hù),熟識急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責(zé)。

2、實(shí)行組長或本組年資長的老師帶教,存在問題及時反饋給組長或護(hù)士長,隨時解決。參與實(shí)習(xí)同學(xué)或低年資護(hù)士的'帶教培訓(xùn)工作。

3、針對病人的病情,有針對性的完成病人的各項(xiàng)護(hù)理。指導(dǎo)低年資護(hù)士工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如:上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程,作為主力參與實(shí)戰(zhàn)模擬演練。

4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組長及護(hù)士長不定時抽查學(xué)習(xí)及操作情況。

5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法,各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。

6、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇四

為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能,更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診??谱o(hù)士資質(zhì),適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的`需要,特制定本計劃 :

1,培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德,慎獨(dú)敬業(yè)精神;

2、掌握護(hù)患溝通技巧,具有獨(dú)立處置投訴的能力;

3、掌握120聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作,及院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù);

4、掌握急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程;

5、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項(xiàng);

6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。

急診科內(nèi)培訓(xùn),icu培訓(xùn)

1、理論知識學(xué)習(xí):科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次 ;

2、??萍寄芘嘤?xùn):每月組織專科技能培訓(xùn)兩次 ;

3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練 ;

4、7月份起每月派2兩名護(hù)士到icu學(xué)習(xí)。

1、如何做好急診窗口服務(wù)形象;

2、醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升;

3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理;

4、急性左心衰的急救護(hù)理與流程;

5、腦卒中的急救護(hù)理與流程;

6、成人無脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程;

7、高血壓危象的急救護(hù)理與流程;

8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救;

9、急性心肌梗死的急救;

10、休克的臨床表現(xiàn)與急救;

11、多發(fā)傷,復(fù)合傷的急救與流程;

12、致命性哮喘的急救與流程;

13、急性有機(jī)磷中毒的急救與流程。

1、心肺復(fù)蘇(單人,雙人);

2、靜脈留置針;

3、吸痰法;

4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作;

5、洗胃機(jī)的操作;

6、心電圖的操作;

7、輸液泵的使用;

8、除顫儀的使用;

9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng);

10、止血,包扎,搬運(yùn)。

培訓(xùn)時間 :強(qiáng)化培訓(xùn)2個月,

第一個月急診課常見病種理論強(qiáng)化培訓(xùn)。 第二個月急診科專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

采用單項(xiàng)考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果。

1. 單項(xiàng)考核

護(hù)士長協(xié)同指導(dǎo)老師,單獨(dú)對培訓(xùn)者進(jìn)行某一項(xiàng)指定的理論操作考核,如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

2.多項(xiàng)考核

臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式。考核培訓(xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

3.綜合考核

對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇五

1、制定個人學(xué)習(xí)計劃,安排專人帶教,完成培訓(xùn)項(xiàng)目。2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。

3、培訓(xùn)為期3個月,熟悉急診常見病一般護(hù)理常規(guī),熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理和的生活護(hù)理。

4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和專科護(hù)理常規(guī)。

5、護(hù)士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護(hù)士學(xué)習(xí)急救護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。四、考核

1、通過急診科??谱o(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進(jìn)行考核,第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護(hù)士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進(jìn)行考核。

2、通過每個月科內(nèi)組織的操作技能、理論等有關(guān)知識進(jìn)行考核。

3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前,護(hù)士長或總帶教要嚴(yán)格進(jìn)行理論、操作技能考核,成績達(dá)標(biāo)

急診科科室培訓(xùn)計劃篇六

1、鞏固護(hù)理專業(yè)思想,理解護(hù)理工作的本質(zhì),適應(yīng)急診護(hù)士角色的轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)。

4、掌握急診患者心理護(hù)理要點(diǎn)及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論,基本知識,基本技能,在指定老師的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。

6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇七

旨在為了幫助新進(jìn)護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)從護(hù)生到普通護(hù)士、從普通護(hù)士到急診專科護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變,不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能,更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診??谱o(hù)士資質(zhì),特制定本計劃。

1,培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德,慎獨(dú)敬業(yè)精神

2、了解護(hù)患溝通技巧,為以后具有獨(dú)立處置投訴的能力奠定基礎(chǔ)

3、熟悉急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程

4、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項(xiàng)

5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程

本組實(shí)施責(zé)任制帶教模式與專科理論和??萍寄芘嘤?xùn)模式兩者相結(jié)合,一對一帶教,由組長負(fù)責(zé)主要帶教任務(wù),其余護(hù)士輔助,對新護(hù)士進(jìn)行生活上的照顧和本專科疾病護(hù)理知識與技能的培訓(xùn)。通過no2級以上護(hù)士的傳、幫、帶,使新護(hù)士在臨床實(shí)際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能,從而提高實(shí)際工作能力。

1、理論知識學(xué)習(xí):利用閑暇時間面授六大重點(diǎn)病種理論知識。

2、專科技能培訓(xùn):不定時培訓(xùn)??萍寄懿僮鳌?/p>

3、參加一次120院前現(xiàn)場急救演練。

1、接診臺:如何做好急診窗口服務(wù)形象

2、搶救室:六大重點(diǎn)病種的'急救護(hù)理與流程

3、留觀室:患者留觀流程及其注意事項(xiàng)

操作培訓(xùn):

1、心肺復(fù)蘇(單人)

2、靜脈留置針

3、吸痰法

4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作

5、洗胃機(jī)的操作

6、心電圖的操作

7、輸液泵的使用

8、除顫儀的使用

9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng)

10、止血,包扎,搬運(yùn)培訓(xùn)時間強(qiáng)化培訓(xùn)1個月,

前半月急診課常見病種理論強(qiáng)化培訓(xùn)。后半月急診科專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇八

篇一:信息科2014年低年資人員培訓(xùn)計劃

信息科2014年低年資人員培訓(xùn)計劃

篇二:信息科2014年工作計劃xx醫(yī)院

信息科2014年工作計劃

2014年將是我院加快進(jìn)展步伐的重要的一年,為進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè),更好的為醫(yī)院信息化建設(shè)服務(wù),要緊計劃如下:

一、完成以電子病歷系統(tǒng)為核心,整合現(xiàn)有各類信息系統(tǒng)軟、硬件資源的建設(shè)工作,結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際情況,滿足臨床信息系統(tǒng)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)的要求。。

二、不定期對院信息系統(tǒng)的安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全管理工作,防患于未然,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)固運(yùn)行。

三、對信息系統(tǒng)核心數(shù)據(jù)異地實(shí)時備份做有關(guān)具體實(shí)施計劃。

四、配合有關(guān)科室完成機(jī)房ups的招標(biāo)、采購、上線等工作,確保機(jī)房核心設(shè)備安全、穩(wěn)固運(yùn)行。

五、按照院領(lǐng)導(dǎo)指示完成機(jī)房消防設(shè)施的前期調(diào)研工作,及下一步招標(biāo)、采購、安裝工作(同時申請更換中心機(jī)房門窗)。

六、計劃申請采購內(nèi)網(wǎng)核心交換機(jī)一臺,與現(xiàn)有核心交換機(jī)完成雙備工作,預(yù)防因單核心點(diǎn)故障而導(dǎo)致的系統(tǒng)故障。

七、配合臨床科室完成臨床路徑軟件前期準(zhǔn)備、培訓(xùn)、上線

等工作。

八、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息公布保護(hù)工作。

九、定期加強(qiáng)對我院臨床全體工作人員進(jìn)行計算機(jī)操作技能及信息系統(tǒng)平常操作經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行定期培訓(xùn),保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。

十、做好各類統(tǒng)計報表的上報工作,及時、準(zhǔn)確的上報各類統(tǒng)計報表。

十二、做好各項(xiàng)管理工作

1、科室管理,健全各項(xiàng)管理制度。為保障數(shù)據(jù)安全,明確權(quán)限劃分,設(shè)立監(jiān)督機(jī)制及管理辦法。

2、設(shè)備管理,定期檢查、保養(yǎng),做好設(shè)備的檢修記錄,保證設(shè)備正常運(yùn)行。

3、實(shí)時跟蹤醫(yī)保、農(nóng)合接口工作,保證醫(yī)保、農(nóng)合病人結(jié)算及時、準(zhǔn)確。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),盡可能參加信息化有關(guān)培訓(xùn)及會議,開闊視野、學(xué)習(xí)技能。

5、合理分配、使用信息化資源,盡可能為醫(yī)院節(jié)約成本支出。

十三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

xx醫(yī)院信息科

信息科2015年工作計劃

2015年是我院信息化建設(shè)走向成熟的一年,為了更好的將信息化建設(shè)應(yīng)用到日常工作中,搞好信息化隊(duì)伍的建設(shè),要緊計劃如下:

一、在過去的兩年中,醫(yī)院職工數(shù)量增加近百人,其中大部分人員未接觸過his,emr,lis等系統(tǒng)軟件,為了保證醫(yī)療工作的正常進(jìn)行,對新進(jìn)人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、完善病案室his系統(tǒng)與艾迪康接口的對接工作,做好醫(yī)療信息統(tǒng)計、上報工作,及時收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息,為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。

三、his系統(tǒng)中新增加模塊,其功能是對無購買能力的患者的日常用品進(jìn)行單獨(dú)計費(fèi)管理,完善電子病歷的應(yīng)用性。

四、對醫(yī)院將要上線的pacs系統(tǒng)做好充分的論證工作。

五、在日常工作中,合理分配、使用信息化資源,盡可能為醫(yī)院節(jié)約成本支出。

六、對醫(yī)院的各個科室的電腦、打印機(jī)、條碼機(jī)等硬件做好定期保護(hù),確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,做到小問題當(dāng)時解決,大問題當(dāng)天解決,保證臨床各科室業(yè)務(wù)正常開展。

七、對信息科內(nèi)部人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),盡可能的參加有關(guān)會議,開闊視野。

八、完善三甲復(fù)審有關(guān)資料,保證三級甲等醫(yī)院的復(fù)審評定工作的正常進(jìn)行。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他有關(guān)工作。

2015年1月9日

急診科科室培訓(xùn)計劃篇九

為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護(hù)理工作,增長和鞏固急診護(hù)理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。

鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實(shí)踐的結(jié)合,了解各種工作職責(zé)與程序,了解專科護(hù)理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

規(guī)章制度的學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

各班職責(zé)跟班

基礎(chǔ)及重病護(hù)理

護(hù)理文件書寫

急診八大件的培訓(xùn)

崗前集中培訓(xùn):培訓(xùn)一周

臨床后續(xù)培養(yǎng):強(qiáng)化培訓(xùn)3個月

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十

在上級主管部分的精確帶領(lǐng)下,以黨的十六大精神為教導(dǎo),以做好新型農(nóng)村互助醫(yī)療及都會居民醫(yī)保工作為目標(biāo),以保護(hù)健康,關(guān)愛生命,經(jīng)心全意為人民辦事為科室主旨,為把我科構(gòu)筑成為大家相信、病院安心、醫(yī)德崇高、醫(yī)術(shù)高超的'科室邁出堅(jiān)固的步調(diào)。

二、緊張辦法

1.醫(yī)療質(zhì)量

要在鞏固前兩年急診辦理年活動結(jié)果的根本上,聯(lián)合等級病院復(fù)審整改工作,環(huán)繞“質(zhì)量、安定、辦事、代價”,狠抓內(nèi)涵構(gòu)筑。要進(jìn)一步加強(qiáng)急診救助專業(yè)步隊(duì)的配置,進(jìn)行急診醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)修,明白急診救助在當(dāng)前社會的緊張性,穩(wěn)進(jìn)急診救助步隊(duì)。美滿急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診辦事及時、安定、便捷、有效。美滿24小時急診辦事目次、急診工作流程、辦理文件資料、對各贊成系統(tǒng)辦事的典范。和諧臨床各科對急診工作的互助。對多量量病員有分類辦理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明了、病情鞏固后安定入院。加強(qiáng)上級醫(yī)師救助教導(dǎo),加強(qiáng)三級會診,加強(qiáng)與其他特長的協(xié)作互助,使急診危重患者的救助告成率進(jìn)步到98%以上。

2.質(zhì)量辦理。

很抓“三基三嚴(yán)”,加強(qiáng)病史詢問及典范查體、大病歷典范謄寫、抗生素公道利用等專項(xiàng)培訓(xùn)力度。當(dāng)真履行首診當(dāng)真制、交代班軌制、危沉疴人救助軌制、各級各種人員職責(zé)、根據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強(qiáng)運(yùn)行病歷的考評,重點(diǎn)查抄與醫(yī)療質(zhì)量和患者安定相干的內(nèi)容,美滿按期查抄、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)把握度,堅(jiān)定一周一小查,一月一大查,對關(guān)鍵辦理、凝難病歷評論辯論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理定見要重點(diǎn)監(jiān)控,增進(jìn)根本質(zhì)量連續(xù)改革和進(jìn)步。

3.配置辦理

要強(qiáng)化對急診配置的按期保護(hù)、監(jiān)測并專人辦理,及時發(fā)覺題目清除障礙,使救助配置的完好率到達(dá)100%。加強(qiáng)練習(xí)典范利用,使醫(yī)護(hù)人員能夠諳練把握,精確利用,確保安定運(yùn)行,以滿足患者救助需求。嚴(yán)厲院內(nèi)傳染。加強(qiáng)心肺復(fù)蘇技巧的練習(xí),使心肺復(fù)蘇技巧到達(dá)高級程度。

4.辦局勢度

要抓優(yōu)良辦事工作。堅(jiān)定以病工錢中間,深切展開建立“優(yōu)良辦事樹范崗”活動,典范辦事行動,立異辦事內(nèi)容,珍視辦事技巧,落實(shí)醫(yī)患雷同、知情告知軌制,及時妥帖處理各種膠葛,按期進(jìn)行分析、總結(jié),強(qiáng)化安定辦法,防備醫(yī)療變亂產(chǎn)生。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十一

為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實(shí)到各項(xiàng)工作中,特制定本培訓(xùn)計劃與考核制度。

一、培訓(xùn)及考核目的

1、 提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識

2、 規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

3、 強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

二、培訓(xùn)和考核對象

注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

三、培訓(xùn)形式

1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

2、各科室成立以科主任、護(hù)士長為主體的?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練管理小組??剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)?三基?訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計劃,由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓(xùn)計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行?三基?知識學(xué)習(xí),及操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。

四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級、各專業(yè))

1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

4、醫(yī)院規(guī)章制度。

5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

五、考核內(nèi)容

臨床住院醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

2、臨床基本知識;

3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目,其余項(xiàng)目每個考核周期抽考2 項(xiàng)。

臨床主治醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);

2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目,其余項(xiàng)目每個考核周期抽考2 項(xiàng)。

臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 ;

2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南 ;

3、徒手心肺復(fù)蘇技能。

輔助科室的醫(yī)技人員:

1、 本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;

2、 徒手心肺復(fù)蘇技能 ;

六、考核結(jié)果認(rèn)定

1. 臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分,中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65 分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75 分以上則視為考核合格。

3. 考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會,補(bǔ)考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格,補(bǔ)考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

4. 無正當(dāng)理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

5. 臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90 分以上者,該專項(xiàng)則可免試兩年。

6. ?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

七、考核管理

1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組,并組建題庫,負(fù)責(zé)對臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。

2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后,由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進(jìn)行公示。

3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

4、醫(yī)院把?三基三嚴(yán)?訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十二

護(hù)生的實(shí)習(xí)是急診科臨床護(hù)理教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力的重要過程,下面是本站小編為大家整理的急診科室

實(shí)習(xí)自我鑒定

,希望對大家有幫助。

本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)

規(guī)章制度

,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)?;菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

帶教老師

評語

:該生急診科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強(qiáng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。基本掌握急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術(shù)操作,圓滿完成

實(shí)習(xí)計劃

。

我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。

我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會更加努力.

在急診的這一個月實(shí)習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學(xué)會了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時候,跟著陳老師學(xué)會了如何抽血?dú)?,并?shí)踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達(dá)我所愿。

我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。

在急診的這一個月實(shí)習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學(xué)會了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時候,跟著陳老師學(xué)會了如何抽血?dú)?,并?shí)踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達(dá)我所愿。

時間這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個月了。 在這一個月實(shí)習(xí)中,所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)會了對病人進(jìn)行分診, 熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?,F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者。急診科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:初步掌握各類急診病人的處理原則,護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十三

急診科室是醫(yī)院中最關(guān)鍵、最忙碌的部門之一,聚集了各類急重癥病人。在多年的工作中,我有幸在急診科護(hù)理團(tuán)隊(duì)中工作。在這段時間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。今天,我將分享一些在急診科室護(hù)理工作中學(xué)到的出科心得體會。

第二段:對患者的關(guān)注與認(rèn)真護(hù)理

在急診科室,患者的生命安全和身體狀況是最重要的。從病人進(jìn)入急診科室的第一刻起,我們就要保持高度的警惕和敏感。盡管醫(yī)療資源有限,工作節(jié)奏緊張,我們依然要全力以赴為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。堅(jiān)持對患者的及時關(guān)注、認(rèn)真護(hù)理,將患者的病情迅速掌握,并對其加以有效的處理和救治,是我們作為護(hù)士必須具備的基本素質(zhì)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通

急診科室護(hù)理工作是一個團(tuán)隊(duì)合作的過程。醫(yī)生、護(hù)士、輔助人員合作緊密,相互協(xié)作,為了每一個不幸陷入急危重癥狀況的患者能夠得到及時的診斷和治療。在急診科室,時間就是生命,溝通的效率和準(zhǔn)確度對于病人的搶救過程至關(guān)重要。因此,作為急診科室的護(hù)士,我們必須懂得與他人進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確的溝通,并在緊急情況下支持和幫助團(tuán)隊(duì)成員。

第四段:心理疏導(dǎo)和人性化關(guān)懷

疾病和意外往往使患者處于恐慌和焦慮之中。作為急診科室的護(hù)士,要盡可能減輕患者的心理壓力,提供人性化的照顧和關(guān)懷。我們要耐心傾聽患者的疑慮和恐懼,用親切的語言和微笑傳遞溫暖,幫助他們平靜心情,增強(qiáng)治療的信心。在照顧患者的同時,我們也要照顧好他們的家屬和伴侶,通過有效的溝通和心理疏導(dǎo),使他們了解情況,保持積極的情緒。

第五段:自我成長與持續(xù)學(xué)習(xí)

急診科室護(hù)理工作是個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。面對各種急危重癥情況,護(hù)士要保持冷靜和鎮(zhèn)定,具備解決問題和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。在我多年的工作中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。但是,我也意識到醫(yī)學(xué)科技在不斷進(jìn)步,新疾病不斷出現(xiàn)。因此,我深知持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長的重要性。通過參加學(xué)術(shù)會議、研究文獻(xiàn)和定期培訓(xùn),我努力保持專業(yè)知識的更新,提高自身的護(hù)理水平和能力,以更好地服務(wù)患者。

總結(jié):

急診科室護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的工作。通過對患者的關(guān)注與認(rèn)真護(hù)理、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、心理疏導(dǎo)和人性化關(guān)懷,我們能夠?yàn)榛颊咛峁┘皶r有效的護(hù)理服務(wù)。同時,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我成長也是我們作為護(hù)士必須堅(jiān)持的原則。急診科室的工作環(huán)境對于護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)急能力提出了更高的要求,但也給我們帶來了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十四

急診科室是每個醫(yī)院的必備科室,相關(guān)醫(yī)生會定期述職報告,述職報告具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。它的綜合性較強(qiáng),與總結(jié)和講話稿相似。下面是小編精心整理的急診科室的醫(yī)生述職報告,歡迎大家進(jìn)行查閱。

20__度,本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面樹立和落實(shí),“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”,加強(qiáng)醫(yī)院管理,改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,堅(jiān)持把追求社會效益,維護(hù)群眾利益放在第一位,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了急診科護(hù)士長的崗位職責(zé)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

一年來,本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高能力

急診科是診治和搶救病人的場所,所以,僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救,充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,每天親自參加查房,對相關(guān)病例及時進(jìn)行業(yè)務(wù)討論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果。

不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持抓好院前急救這項(xiàng)工作,嚴(yán)格急診出診制度,院前急救24小時待命,組織安排專人急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實(shí)行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)醫(yī)療工作的質(zhì)量,受到了患者的好評。同時,加強(qiáng)傳染病防治知識的培訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致診治每個病人,尤其是發(fā)熱病人,才能確實(shí)做到及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時隔離,及時治療。

三、規(guī)范管理,服務(wù)人民

抓遵守醫(yī)院勞動記紀(jì)律保證門診工作的進(jìn)行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,在今年的工作中抓門診的勞動紀(jì)律,使門診避免了遲到早退現(xiàn)象,并且從自己帶頭做起,使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進(jìn)行急診科室人員少,排班困難,休息日少,在這較困難的情況下,積極和值班人員協(xié)商解決,并且要求值班人員值好班,在科室人員的理解和配合下,急診科室才能按部就班開展,更好的讓急診科服務(wù)于廣大人民。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光如水、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,在大家的身上學(xué)到很多知識。

一年以來我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難,但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。

一、這一年的工作內(nèi)容

我今年主要在兒科的住院和門診工作,由于本所的特點(diǎn),兒科的工作比較瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有兒檢、托幼機(jī)構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機(jī)構(gòu)及指導(dǎo)工作等等,有些工作我以前沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向同事學(xué)習(xí)、向內(nèi)行請教、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,我一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。在工作中堅(jiān)持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)不放松。

在工作中我盡可能去關(guān)心、尊重患者、保護(hù)患者隱私。努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識,提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;同時,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

二、思想修養(yǎng)

要想完成工作的責(zé)任,首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。是的,作為一名臨床醫(yī)生,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。

以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,立場堅(jiān)定,始終和所領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實(shí),辦事公道正派。

三、素質(zhì)提升

積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,運(yùn)用于實(shí)際工作,能夠擺正位置,大事要報告,小事不推諉。

遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。

四、展望

通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20__年即將過去,一年來,在醫(yī)院首長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強(qiáng)世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念

不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。

二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。

三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識

醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。

參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的心肺復(fù)蘇考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到__軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識。

四、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)

在外科_主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間。“金無足赤,人無完人’。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

來到急診科工作,五年時間,成為了主治醫(yī)生,同樣工作的重?fù)?dān)也到了我的.肩上,不管道路有多艱難,都要一路走下去,給病人與希望,也是我對醫(yī)院對國家的貢獻(xiàn)。不會以時間為轉(zhuǎn)移,永遠(yuǎn)堅(jiān)定的做好工作。

想到過去我只是一個普通醫(yī)生的時候只是一個祝壽,不需要考慮很多,只要一步步做好就行,但是當(dāng)了主治醫(yī)生才知道工作有多艱難,拿起手術(shù)刀,有的沉重的重?fù)?dān)和責(zé)任,有這不能分開的義務(wù),作為一個愿意為了工作付出一輩子時間的人是非常疲憊的,總想著有時間好好的休息,好好的停留,但是有很多病人在等著我,期盼著。我是選擇等待休息,還是繼續(xù)工作?不為其他就為了他們對我的信任我就有責(zé)任給特他們足夠的希望,沒有希望的人生是悲劇的,沒有機(jī)會的人生是沒有可能的,我身為醫(yī)生就擔(dān)負(fù)著這樣的責(zé)任,機(jī)會與時間并重,時間不能阻止自己的前進(jìn),勇敢的扛起病人的希望這才是我的義務(wù)。

有了寄托,有了一臉就有了責(zé)任時間讓我牢記自己的使命,生活讓我想起了人生的意義,我不能輕易的放棄,也不敢輕易的放棄,堅(jiān)持到最后,做到才是我的責(zé)任,不管過去了多久,不管走過了多遠(yuǎn),人生不會一直停步,前進(jìn)才是主要的,來到崗位上我不求名,不求利,只求能為病人更多的機(jī)會,這樣的處世原則讓我堅(jiān)持自己的工作,讓我明悟了自己的責(zé)任,我不能放棄,也不敢懈怠,生命的意義在一無盡的精彩,我的精彩在與手術(shù)臺上,幫助病人給他們希望,給他們機(jī)會。

人不能自私,也不能桀驁總要有更多的動力去幫助更多的人,用一點(diǎn)點(diǎn)努力,去造福大家去幫助所有人,不能因?yàn)橐恍┎槐匾囊蛩貋碛绊懕舜说母星?,相信病人也相信我,拿起手術(shù)刀,除掉的是頑疾,給予的是新生,我是疾病的殺神,卻是病人的希望,在崗位上我一路走過,用踏實(shí)肯做,用努力付出做好自己的任務(wù),不管多難我都一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué),去做,在我認(rèn)知里沒有做不好的事情只有不敢做的人,既然我有責(zé)任能力為什么不努力做好自己的工作,機(jī)會和責(zé)任并重,努力奮斗才是真。

看的遠(yuǎn),站的高,才能夠做的好,我不是一個優(yōu)柔寡斷的人,是一個敢于付出敢于努力為了工作愿意奮斗的人,機(jī)會在自己手中掌握,努力全靠自己付出,我從不會在乎困難,但是卻會重視他,準(zhǔn)備充分,有了足夠的底氣才會去做,有能力有底氣,是我這么多年工作的經(jīng)驗(yàn),也是我付出的結(jié)果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、大家好

20____年以來,本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)八榮八恥,抵制醫(yī)藥賄 賂,打造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,對本職工作盡職盡責(zé)。

現(xiàn)將半年來的工作情況向大家作以匯報:

1、強(qiáng)化自身素質(zhì)

一年來,積極參加院辦的各項(xiàng)活動,認(rèn)真領(lǐng)會上級的指示精神,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持學(xué)以致用,用有所成的原則,使學(xué)習(xí)工作有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)共同提高。

2、做好本職工作

作為一名醫(yī)生,治病救人是我的天職,無論何時何地,都會認(rèn)真熱忱的對待每一位病人,無論貧窮富貴,邋遢整潔,從來都是一視同仁、不但有著很好的醫(yī)患關(guān)系,在患者心中也留下了很好的口碑。

作為主治醫(yī)師,認(rèn)真作好每一臺手術(shù),帶好每一位學(xué)員,在不斷的工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新技術(shù),撰寫專業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)學(xué)論文、一貫兢兢業(yè)業(yè)工作,明明白白做人、認(rèn)認(rèn)真真的完成著自己的本職工作。

3、不足與打算

金無足赤人無完人,雖然在工作中取得了一些成績,但也有許多缺點(diǎn)和不足。

我會在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),作到正人先正己,不但作好科室的帶頭人,還要把科室的工作做的更好更扎實(shí)、對自己更加嚴(yán)格要求,在工作與實(shí)踐中,使自己的業(yè)務(wù)水平再創(chuàng)新高。

急診科科室培訓(xùn)計劃篇十五

急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心,把握重點(diǎn),突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成各項(xiàng)搶救工作?,F(xiàn)將上半年來的工作總結(jié)匯報如下:

堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng)。

急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有x名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《xx新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士x個月的培訓(xùn)計劃,要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

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