最新急診科心得體會 在急診科心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

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最新急診科心得體會 在急診科心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-11-02 06:40:03     小編:QJ墨客

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

急診科心得體會篇一

1、強化效勞認識,進步效勞品質(zhì)保持以病報酬中間,以病人的好處需要為動身點。如請求護士聽到救護車的叫聲后要疾速推車到急診室年夜門接診病人。為病人收拾整頓供給面巾紙,紙杯以及開水。為無陪人的老弱病人代登記、取藥。每一個急診住院病人均有護士或者護工護送出院。為理解決炎天夜間輸液病人多,履行彈性排班,加派夜間下班人數(shù)。這些辦法失掉病人的好評。出格是正在有醫(yī)患膠葛時,乃至吵架咱們醫(yī)務(wù)職員時,咱們的照顧護士職員做到極力公道表明,打沒有還手,罵沒有還口,遭到病院的褒揚。

2、增強進修,培育高本質(zhì)步隊

急診科練習心患上領(lǐng)會(2)以及急救反響速率。全科職員盲目進修尉然成風,今朝有8名護士參與天下初等教導照顧護士年夜專班以及本科自學測驗。兩位任務(wù)一年的護士參與護士執(zhí)業(yè)測驗均經(jīng)過。指派高年資的護士外出進修國度級《搶救照顧護士新觀點與急診模仿?lián)尵扰嘤枴贰?/p>

3、做好新進科護士及練習生的帶教任務(wù)

依據(jù)急診科的任務(wù)特征,訂定了新進科護士三個月的培訓方案,請求其三個月內(nèi)拾整頓把握急診的流程,院前搶救,若何接搶救德律風、把握急診科一切的儀器運用,同時增強實際方面的進修與查核。正在施行培訓第一年時,獲得了很好的后果。關(guān)于練習生做到罷休沒有放眼,每一周履行小授課。

4、關(guān)愛性命,分秒必爭

是急診科積極的標的目的,也是做好“急”字文章的答應(yīng)。如__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人并且神態(tài)沒有清,躁動沒有安,呼之不該,口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢凋謝性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈打針,并武斷采納氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處置,同時守舊綠色通道,為急救患者博得珍貴工夫。

5、做好搶救藥品及搶救儀器的辦理

搶救藥品預備及各類搶救設(shè)置裝備擺設(shè)的調(diào)試是急診任務(wù)的根底,現(xiàn)已經(jīng)實施每一項任務(wù)專人擔任,義務(wù)到人,做到班班盤點、活期反省,這一年里未呈現(xiàn)因搶救藥品以及搶救儀器的緣由而影響急救任務(wù)。從而包管了急救患者的實時、精確、疾速。

新的一年咱們將面對更年夜的堅苦以及應(yīng)戰(zhàn),醫(yī)療市場的劇烈合作,活動生齒增加等,咱們將不時積極,進一步增強步隊的建立,進步照顧護士職員綜合素質(zhì),培育業(yè)余護士,進步效勞品質(zhì),實現(xiàn)新一年的。

急診科心得體會篇二

急診科學是醫(yī)學專業(yè)中獨特而重要的一門學科,它涵蓋著廣泛的醫(yī)療技能和知識。作為一名急診科學生,我度過了許多充實而有意義的時光。在這段時間里,我不僅學到了豐富的專業(yè)知識,還體會到了急診科學的挑戰(zhàn)和責任。在這篇文章中,我將分享我作為急診科學生的心得體會。

第一段:急診科學的挑戰(zhàn)

急診科學是一個富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。在急診科學中,我們經(jīng)常需要在緊急的情況下作出快速而準確的決策。這要求我們具備高度的專業(yè)知識和技能,以能夠迅速應(yīng)對患者的情況。此外,急診科學還需要我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在急診科室中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的,每個人都必須迅速而準確地完成自己的任務(wù),以確?;颊叩玫阶詈玫淖o理。

第二段:廣泛的醫(yī)療技能和知識

作為急診科學生,我們需要掌握廣泛的醫(yī)療技能和知識。我們學習了病例分析、生命支持技術(shù)、麻醉知識等方面的內(nèi)容。在課堂上,我們學習了各種急癥疾病的診斷和治療方法,同時也了解了緊急情況下的搶救措施。此外,我們還需要學習相關(guān)的醫(yī)學法律和倫理,以確保我們在實踐中能夠遵守職業(yè)規(guī)范。

第三段:豐富的實踐經(jīng)驗

急診科學是一門實踐性很強的學科。作為急診科學生,我們有機會通過實習和模擬訓練來提高自己的技能。這些實踐經(jīng)驗讓我們在真實的急診環(huán)境中面對患者,學習如何應(yīng)對緊急狀況。在實踐中,我們可以更深入地理解課堂上學到的知識,并且鍛煉我們的反應(yīng)能力和決策能力。這些實踐經(jīng)驗為我們以后成為合格的急診科學家打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:急診科學的責任與使命

急診科學是一個充滿責任與使命感的學科。作為急診醫(yī)生,我們需要迅速而準確地判斷患者的病情,并且采取適當?shù)闹委煷胧??;颊叩纳赡苋Q于我們的決策和行動,這給我們帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。然而,正是這種責任感和使命感驅(qū)使著我們不斷學習和進步,以提供最好的護理和救助。

第五段:急診科學的變革與未來

隨著醫(yī)學科技的不斷進步,急診科學也在不斷變革。新的設(shè)備和技術(shù)的引入使我們能夠更加準確地診斷和治療急癥疾病。此外,急診科學將越來越注重預防和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。作為急診科學的學生,我們要緊跟時代的步伐,不斷學習和掌握新的知識和技能,以在未來的急診場景中更好地服務(wù)患者。

總結(jié):

作為一名急診科學生,我深深地體會到了急診科學的挑戰(zhàn)和責任。通過學習廣泛的醫(yī)療知識和技能,進行實踐鍛煉,我們不僅提高了自己的醫(yī)學水平,還為將來在急診科室中為患者提供最好的護理打下了堅實的基礎(chǔ)。我對急診科學的未來充滿信心,相信隨著科技的進步,我們能夠為患者提供更加安全和高效的護理。

急診科心得體會篇三

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。急診科是我實習的第四個科室,來到這個科室,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我分別在門診和icu各待了兩個星期。

第一站是門診,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。

要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

第三周,我來到了icu,在icu輪轉(zhuǎn)的已經(jīng)過去了,在這兩個星期里,我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法,如心電圖、呼吸機、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、除顫機等;常用的搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在icu里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合,見證了自己獨立操作的動手能力,使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。

要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

急診科心得體會篇四

第一段:引言與背景介紹

急診科護士是醫(yī)院中最忙碌和關(guān)鍵的崗位之一。他們需要面對各種急病和意外情況,為患者提供快速和高效的護理。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗和分享經(jīng)驗,急診科護士們常常制作PPT來展示他們的心得與體會。本文將探討這些PPT中呈現(xiàn)的主題,并展示急診科護士的心得體會。

第二段:急診科護士工作的特點

急診科護士的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)。他們需要應(yīng)對各種各樣的情況,包括心臟病發(fā)作、外傷、中毒和失血等。急診科護士對時間的把握非常重要,他們需要迅速評估患者的病情并采取相應(yīng)的救治措施。此外,急診科護士還需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,包括醫(yī)生、其他護士和實驗室技術(shù)員,以確?;颊吣軌蚣皶r得到治療。

第三段:急診科護士心得體會的內(nèi)容

急診科護士的心得體會主要包括以下幾個方面:首先是應(yīng)急處理能力,他們需要迅速反應(yīng)和做出決策。其次是溝通能力,他們需要與患者和其家屬進行有效的溝通,傳遞重要信息,并提供安慰和支持。第三是團隊合作能力,他們需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,確?;颊叩玫饺娴淖o理。第四是情緒調(diào)控能力,他們需要處理高壓和緊張的工作環(huán)境,同時平穩(wěn)地面對各種緊急情況。

第四段:急診科護士心得體會PPT的呈現(xiàn)方式

急診科護士們通常使用PPT來呈現(xiàn)他們的心得體會。他們會將重要的點和經(jīng)驗總結(jié)成簡潔明了的文字和圖片,并使用多媒體技術(shù)來增強展示效果。他們可能會展示一些具體的病例和對應(yīng)的處理方法,以讓觀眾更加直觀地了解他們的工作。此外,他們還會分享自己的成功經(jīng)驗和挑戰(zhàn),并提供一些建議和技巧來幫助其他護士更好地應(yīng)對緊急情況。

第五段:結(jié)論

急診科護士的心得體會PPT對于他們自身的成長和其他護士的進步具有重要意義。通過制作和分享這些PPT,他們能夠總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,加深對護理技術(shù)和急救知識的理解,并提高自己的專業(yè)水平。對其他護士來說,這些PPT是寶貴的學習資源,可以幫助他們提升自己的技能和能力,更好地為患者服務(wù)。急診科護士的心得體會是他們辛勤工作的結(jié)晶,也是對整個醫(yī)療團隊的貢獻和付出的體現(xiàn)。

急診科心得體會篇五

20xx年4月,我院啟動的qc小組活動,作為一種管理工具它就像新生事物走進千家萬戶一樣受歡迎受重視,點燃了全院護理人員對工作的熱情。

急診科是最初開展品管圈的科室之一,兩個多月來的活動工作都進展得比較順利,可是最近圈里的氣氛比較低沉,圈員們都不像以前那樣活躍了,原有的滿腔激情也降溫了,感覺靜悄悄的,就連科里的同事也說我們?nèi)ψ罱鼪]動靜呢?那是因為我們的活動進行到了對策實施這一步驟,正是考驗我們十個圈員尋找解決問題的方法是否正確,這個對策可操作性少,人為主觀因素占90%,需灌輸較強的理念性知識。

另外,這次的階段匯報工作,讓我感覺到和其它圈的差距很明顯,更不用與其它同仁單位相提并論了。

圈員莫麗和彭莉制作的魚骨圖那么復雜都搞得很漂亮,而我負責的柏拉圖在各位老師的指導下,通過一次次的修改也有了很大的進步。

因為品管,我有機會上臺演講,雖然存在很多問題卻鍛煉了自己的語言組織能力和“臺風”形象;因為品管,有機會督促自己去學習電腦方面的知識,幫助自己融入并適應(yīng)這個信息化社會;因為品管,讓我懂得集體的智慧是無限的,團結(jié)就是力量;因為品管,讓我明白,每個人都是自己的管理者,要積極參與科室的管理。讓每個人都發(fā)揮自己的所長,快樂工作,不斷提高自己的工作能力和管理能力,豐富我們更高層次的需求,體現(xiàn)自我價值。

馬斯洛的五種需求當中,最高層次的就是自我實現(xiàn)的需求,人人都有尚未發(fā)掘的潛能,希望被肯定、尊重,品管圈運用頭腦風暴,積極發(fā)言提出構(gòu)想,滿足了大家自我實現(xiàn)的需求,并在工作中學以致用,增加危機處理的能力,更好的'服務(wù)病人,養(yǎng)成科學化解決問題的方法。

接下來希望爭取通過不斷的學習和實踐來完善我們對品管工作的了解,為更好的完成品管圈工作奠定基礎(chǔ)。

急診科心得體會篇六

急診科在院黨委、院行政、科教科的正確領(lǐng)導下,在全科醫(yī)務(wù)人員的大力支持和積極配合下,認真貫徹、執(zhí)行教育科下達的各項教學任務(wù)及計劃,全年教學、科研工作得以圓滿完成?,F(xiàn)將急診科一年來的教學科研工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范教學制度,提高教學質(zhì)量

本學年多次召開教研室主任、教學秘書及全體教師會議,重點落實日常工作中的規(guī)章制度執(zhí)行情況,如教研室教學例會制度、備課制度、試講制度、聽課制度、教案評比制度、命題閱卷制度、檔案管理制度等規(guī)章制度,規(guī)范教學查房、實習講座、病例討論、出科考試、病歷書寫等教學規(guī)范執(zhí)行情況。規(guī)范教學過程中的各個環(huán)節(jié),以管理出效益,不斷提高教學質(zhì)量。加強教師隊伍管理,提高授課水平和教學質(zhì)量。積極修訂教學大綱,落實新的本科人才培養(yǎng)方案,不斷充實教師隊伍。

本學年共進行集體備課8次,新教師試講4次,主要完成了新教師謝偉、程岳雷的試講工作。每位教師人均完成聽課記錄16學時。每學期參與并完成了學校進行的期中教學檢查、教師座談會和學生座談會等各項檢查工作。本學年急診科共承擔臨床醫(yī)學英雙專業(yè)、臨床醫(yī)學計生專業(yè)、臨床醫(yī)學本科、臨床醫(yī)學專升本、旅游急救醫(yī)學等專業(yè)的《急診醫(yī)學》、《法醫(yī)學》、《醫(yī)學論文寫作》等課程的教學任務(wù),累計標準學時500余節(jié)。組織并圓滿、順利完成了各科目的考試出題、考試監(jiān)考、閱卷、成績匯總上報、補考、重考的組織等日常工作。各任課教師按教學計劃組織教學,完成教學日歷規(guī)定的內(nèi)容,教學秩序井然有序,教學的運行處于良好狀態(tài),無任何教學事故發(fā)生。學生對老師的授課評價良好。同時積極參加學校組織的中青年教學能手評比,并獲得優(yōu)秀獎。

二、不斷實施教學改革,加強后期教學管理

1、加強教學改革,實行《臨床見習教案》制度。為加強臨床見習教學,提高教育教學質(zhì)量;促進學生盡早、深入接觸臨床,熟悉醫(yī)院工作的一般規(guī)律,增強對臨床病例的感性認識,本學年實行《臨床見習教案》制度。通過《臨床見習教案》制度,加強了教師的責任心,提高了學生的臨床思維、實踐能力、獨立分析與解決問題能力。同時技能中心培訓與病房見習相結(jié)合,嚴格見習帶教,使學生早期接觸臨床。年培養(yǎng)見習學生?人。

2、開展畢業(yè)實習前臨床技能培訓。在院領(lǐng)導、教育科的統(tǒng)一組織下,20__年6月15日至6月21日急診科開展了氣管插管術(shù)、電復律術(shù)、洗胃術(shù)、三腔二囊管的應(yīng)用、心肺復蘇與脊柱搬運等年度畢業(yè)實習前臨床技能訓練。每位學生均按照訓練大綱所規(guī)定項目的學習和演練;通過培訓,每位同學均掌握了急診科常用技術(shù)的操作步驟與要求。本次培訓共計學生509人,合格率100%。

3、強化實習教學,提高學生臨床實踐能力。學生臨床實踐能力的提高是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才的關(guān)鍵。在實習帶教中,實行科室專人管理制,嚴格落實各項實習教學制度。如入科教育、實習醫(yī)師病歷書寫、教學查房、實習小講座和教學病歷討論、實習生出科考試等。年培養(yǎng)實習同學,均已圓滿完成實習教學計劃。為培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,積極申報科研課題

總之,一年來,在各位領(lǐng)導和各位教師的支持幫助下,急診科圓滿完成了各項教學科研工作。相信在各位領(lǐng)導和同仁的關(guān)懷指導下,急診科的各項工作將蒸蒸日上,不斷開創(chuàng)教學科研工作新局面。

急診科心得體會篇七

急診科是醫(yī)院中最為繁忙和緊張的部門之一,我有幸在這里工作了兩年,積累了寶貴的經(jīng)驗。為了幫助自己和同事們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗,我準備了一份關(guān)于急診科護理心得的PPT。本文將按照五段式結(jié)構(gòu),從急診科特點、護理工作方法、團隊合作、疾病知識及感悟五個方面進行論述,旨在為急診科護理工作提供一些思考和指導。

第一段:急診科的特點

急診科是醫(yī)院中人流最多、工作最緊張的科室之一。急診科的護士需要快速反應(yīng)、高效執(zhí)行醫(yī)囑,確保病人得到及時的治療和護理。急診科也是一個高風險的環(huán)境,因為醫(yī)護人員和病人之間的接觸頻繁,聚集了大量的急癥患者,疾病種類錯綜復雜。因此,護理人員需要有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,以應(yīng)對各種突發(fā)狀況的處理。

第二段:護理工作方法

在急診科護理工作中,我們需要運用一些特定的方法來提高工作效率和護理質(zhì)量。首先,我們要合理安排時間,根據(jù)病人的病情和緊急程度,確定護理優(yōu)先級。其次,我們要善于溝通和合作,及時與醫(yī)生、其他護士以及病人家屬進行交流,確保每位病人的需求得到滿足。此外,我們還要善于觀察和監(jiān)測,通過嚴密的觀察,發(fā)現(xiàn)潛在的危機和問題,采取相應(yīng)的措施。同時,我們還要不斷學習和更新知識,保持對新技術(shù)和新護理方法的跟進。

第三段:團隊合作的重要性

急診科的工作與團隊合作密不可分。團隊合作能夠提高工作效率和護理質(zhì)量,更好地滿足病人的需求。在急診科中,醫(yī)護人員之間需要相互配合,形成一個有機的整體。護士要與醫(yī)生緊密合作,及時反饋病人的病情和治療效果。同時,還需要與技術(shù)人員、藥劑師等其他崗位的人員保持良好的溝通和合作關(guān)系,共同為病人提供全面的醫(yī)療服務(wù)。因此,每個急診科的護士都要具備良好的團隊意識和協(xié)作能力。

第四段:疾病知識的學習與積累

急診科是一個廣泛涉及各類疾病的領(lǐng)域,因此,護士需要具備一定的疾病知識。為了提高護理質(zhì)量,我會主動參加各種專業(yè)培訓和學習,加強對急癥常見疾病的了解和掌握。同時,我還利用自己的工作經(jīng)驗和案例,編制了一份關(guān)于常見急癥的手冊,旨在為同事們提供便捷的參考資料。這些學習和積累不僅豐富了我的專業(yè)知識,也提升了我的護理技能。

第五段:收獲與感悟

在急診科工作的過程中,我不僅學到了很多疾病知識和護理技巧,也收獲了很多人文關(guān)懷和職業(yè)成長。每一位病人都是我工作的動力和動力,我會盡最大的努力提供最好的護理服務(wù),讓他們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。同時,與同事們的合作和交流也讓我成長了很多,我相信在未來的工作中我會更加成熟和專業(yè)。

結(jié)尾:

以上就是我對急診科護理心得的體會和總結(jié)。急診科是一個富有挑戰(zhàn)性和成就感的工作崗位,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能,為更多的病人帶去健康和希望。同時,我也希望我的PPT能夠為同事們的工作提供一些幫助和借鑒,一起為急診科的護理事業(yè)貢獻力量。謝謝!

急診科心得體會篇八

急診科護士作為醫(yī)院中最為繁忙和緊迫的科室之一,承載著搶救患者生命的使命。每一名急診科護士都需要具備高度的應(yīng)急能力和專業(yè)知識,以保證患者能得到最及時最有效的救治。作為一名急診科護士多年來的工作經(jīng)驗,我通過總結(jié)和思考,整理匯總了一份關(guān)于急診科護士工作心得體會的PPT,以便與大家分享。

第一段:背景介紹

急診科作為醫(yī)院的重要一環(huán),迅速應(yīng)對疾病急性發(fā)作、創(chuàng)傷以及各類醫(yī)療緊急情況,保證患者早日康復。作為急診科護士,我們需要時刻保持頭腦清醒、冷靜應(yīng)對,快速判斷并采取相關(guān)措施。這份PPT是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗和心得體會總結(jié)而成,旨在幫助更多急診科護士提高應(yīng)急能力,促進工作質(zhì)量。

第二段:急診科護士心得總結(jié)

急診科護士的工作本質(zhì)上是一個高強度、高風險、高壓力的工作,心理素質(zhì)和專業(yè)技能都要達到一定的水平才能勝任。我通過多年的實踐,總結(jié)出一些心得體會,如及時應(yīng)對各類急救狀況、和患者及家屬的溝通技巧等。這些總結(jié)不僅在急診科工作中能起到指導和借鑒作用,同時也能增強我們對急診科護理工作的自信心。

第三段:心理準備和應(yīng)急技巧

我在PPT中提到了急診科護士在工作中所需的心理準備和應(yīng)急技巧。急診科護士需要具備承受工作壓力的能力,時刻保持冷靜的頭腦。在處理各種急性情況時,我們要善于分析和判斷,同時做到果斷且精準的處理,不得有絲毫的猶豫。此外,和患者及家屬的溝通技巧也非常重要,需要用溫暖的語言給予他們安慰和支持。

第四段:團隊合作和專業(yè)知識

急診科護士的工作離不開團隊合作,急診科是一個高度協(xié)作的環(huán)境,我們需要與醫(yī)生、其他護士和各個科室之間進行緊密的配合。在PPT中,我提到了有效的溝通、靈活的協(xié)作和分工合作等團隊合作的要點。此外,急診科護士還需要持續(xù)學習和積累,不斷提高專業(yè)能力,以適應(yīng)醫(yī)學的不斷進步和變革。

第五段:總結(jié)與展望

通過這份PPT,我希望能夠幫助更多的急診科護士提高應(yīng)急處置能力,提高工作質(zhì)量。急診工作充滿了不確定性和風險,但也充滿了挑戰(zhàn)和成就感。作為急診科護士,我們肩負著患者生命的責任,只有不斷學習和提高自己,才能更好的發(fā)揮自己的職業(yè)價值。期待未來,在更好的醫(yī)療環(huán)境和團隊中,我們能夠做得更好,為患者的健康貢獻一份力量。

以上便是我關(guān)于“急診科護士心得體會ppt”的連貫五段式文章。通過這份PPT,我希望能夠傳遞給廣大急診科護士關(guān)于心得體會的經(jīng)驗,促進我們的工作水平和能力的提高。希望這些總結(jié)能夠為各位同仁的工作帶來一些幫助,也希望能夠引起更多人對急診科護理工作的關(guān)注和重視。

急診科心得體會篇九

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。急診科是我實習的第四個科室,來到這個科室,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我分別在門診和icu各待了兩個星期。

第一站是門診,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。

在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。

要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

第三周,我來到了icu,在icu輪轉(zhuǎn)的已經(jīng)過去了,在這兩個星期里,我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法,如心電圖、呼吸機、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、除顫機等;常用的搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在icu里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合,見證了自己獨立操作的動手能力,使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。

要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

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