讀后感不僅可以幫助讀者更好地理解作品,還有助于深化對人生、社會(huì)、自我等問題的思考。如何從多個(gè)角度分析和總結(jié)這本書的主題和意義?這些讀后感范文涉及到不同的文學(xué)作品和題材,可以滿足不同讀者的閱讀需求。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇一
《冰心兒童文學(xué)全集》這本書里有許許多多篇優(yōu)美的文章,不過,我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧!
我認(rèn)為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了,你知道嗎,這篇文章得了大獎(jiǎng),這可是非常難的。
粥,這不單單講了一鍋粥的含義,還講了她與她媽媽之間的感情,才把它比作了一鍋粥,因?yàn)樗齻兊母星榫拖褚诲佒嗄敲礉?,那么深?/p>
作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因?yàn)?,孩子和母親已經(jīng)有三四天沒有真正意義上講過話了。這很不正常,她們一直都打著冷戰(zhàn)。但是,媽媽對她都十分關(guān)心。比如她沒有熱粥,就想吃了,媽媽就提醒她:“要熱一下的。”就算十分簡短,也讓我深深體驗(yàn)到了媽媽那種關(guān)愛作者的心。
最后,作者上火車站了,她要告別這個(gè)家,但是媽媽卻沒有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強(qiáng),但是女兒也不肯低頭認(rèn)錯(cuò),于是她們就這樣僵持著,女兒自己上了火車站,臨走前也沒對母親說些什么。
上了火車站,作者就后悔了。因?yàn)樗盏搅藡寢尩亩绦牛鹤⒁庑欣?,你有兩個(gè)包,一個(gè)箱子,下車時(shí)要好好檢查,別落下。車票要放在容易取的口袋里,出站時(shí)用。粥很好喝,以后可不用放茄子。旅途勞累,好好休息???,這么一些零碎的小事,也讓作者的媽媽提醒到了,實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著作者的,只不過作者沒有早點(diǎn)體會(huì)到罷了。
這本書講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事,如果你喜歡,那就快快拿起書來閱讀吧!
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇二
今天,我讀了一本很有意義的書冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)----獲獎(jiǎng)作品集。
在這本書里,我最喜歡鳥傘的故事,它意味深長,訴說著一個(gè)感人的故事。
故事講的`是一只雌葦鶯、雄葦鶯和它的寶寶,雄的叫葦伯,雌的叫葦伯麗,葦伯心靈手巧,而且略懂力學(xué)。它們有著三個(gè)小寶寶。一天,雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的,雄葦鶯放松一番,而雌葦鶯卻惦記著巢里的寶寶,匆忙著向小寶寶們飛去,它飛回鳥巢,發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了,它頓時(shí)恍然大悟,小鳥中暑了。正因?yàn)檫@樣,鳥媽媽每天為孩子遮風(fēng)擋雨。過了好多天,突如其來的冰雹打下來,但鳥媽媽還仍然堅(jiān)持著為小寶寶遮風(fēng)擋雨,風(fēng)聲小了,雨點(diǎn)稀了,冰雹卻還在不停地撒野。
此刻,夕陽掛在西天,火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影,它已化成一頂傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。
讀了這個(gè)故事,讓我懂得母愛是最偉大的,要不是母親把我生下來,哪會(huì)有今天的我,要不是母親把我精心培育,哪會(huì)有今天茁壯的我,要不是母親把我懷里放飛,我不知道什么叫獨(dú)立??傊?,母愛是最偉大的。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇三
兒童文學(xué)是我媽媽極力推薦給我的書,也對,看看它能提高作文水平,難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本??!
我第一眼翻開兒童文學(xué),就看見了新圖書推薦,哇!是兒童文學(xué)巨著?。≌饎?dòng),講的是六個(gè)五年級的孩子在地震的故事,其中的一個(gè)孩子劉新(外號元帥)的奶奶靠4個(gè)土豆活下來的故事令我驚訝。
兒童文學(xué)有很多好看的文章,我只說我認(rèn)為最好看的文章(注意:是:我):是使我感觸最深的是沈湘寫的每個(gè)人都有兩張照片,讀了這篇文章,我懂得了生活就像是一面鏡子,你以笑臉去對待它,它也同樣對你;反之亦然。
還有大南寫的標(biāo)準(zhǔn)答案很危險(xiǎn),講的是:桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實(shí)小伙子們的問題出現(xiàn)在哪里,我明白了書本教給我們的是知識(shí),而我們在實(shí)際應(yīng)用中需要的是智慧。
哦,對了!還有只有一位客人的盛大聚會(huì),看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢幻島。相反,也許生活越艱辛,心里就越會(huì)出現(xiàn)美好的幻想,越是被嘲笑,越是能做出令人想不到的壯舉,也許我們的生活就是這樣吧!
《冰心兒童文學(xué)選集》
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冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇四
暑假里,理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下,但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的`時(shí)間看完了一本(冰心兒童文學(xué)全集)。
(冰心兒童文學(xué)全集)是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩,是一位當(dāng)代著名女作家。在長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,她創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇(寄小讀者)了。冰心女士通過日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說(寄小讀者)是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。
在創(chuàng)作(寄小讀者)時(shí),冰心曾說過:“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒有什么巨驚大險(xiǎn),極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興。”另外,張?zhí)煲?、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評價(jià)過冰心女士的文章。是??!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會(huì)被她的心深深感動(dòng)。
我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇五
《往事》是關(guān)于冰心的故事。
小的時(shí)候,冰心父親的朋友送來兩缸蓮花,一缸是紅色,一缸是白色,都擺在冰心家的院子里,但冰心從沒看過這兩缸蓮花。有一天,冰心回故鄉(xiāng)的庭院里,看見了許多蓮花,它們有鮮艷的顏色,有白色、粉色和紫色,過了一會(huì)兒,突然,轟隆一下,雷聲響了,雨慢慢地下大了,雨越下越大,雷聲也越來越大,那雨點(diǎn)打在蓮花上,蓮花被雨點(diǎn)打得左右搖晃,她非常心疼,就想把它拿到能遮雨的地方來,可是,雨下的非常大,冰心無法拿回來。這時(shí)冰心看到荷葉在為蓮花擋雨,她非常感動(dòng)。
我看到這里也非常感動(dòng),一直以來,父母是那荷葉,我就是那蓮花,繁雜的雨點(diǎn)來了,除了你們,還會(huì)有誰來幫我遮雨啊,每次我遇到困難,都是父母一步一步地交我。我題目不會(huì)了,想了半天都沒想出來,還是爸爸一步一步分析給我聽,最后,按照爸爸的'分析方法,我終于寫出來了。
是你們幫我學(xué)會(huì)做一個(gè)對社會(huì)有用的人,這都是父母的功勞??!
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇六
放暑假啦!一本《冰心兒童文學(xué)全集》好書走進(jìn)了我的生活,感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,啟迪著我,啊!《班長上臺(tái)》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長。
原來,孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里,為了當(dāng)班長,挺不容易呀!他是爬雪山過草地,一天天冒著槍林彈雨打過來。他終于在競選中當(dāng)上了班長,呵!他經(jīng)受了人生的考驗(yàn)。我拍手為他鼓掌。
嗯,真幸運(yùn)!一年級老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)班長。可他膽小,上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的,所以被降到做小組長?!鞍Α辈涣希虑榘l(fā)生了,二年級的時(shí)候因?yàn)閷O衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免了職。我捏緊拳頭大叫:“孫衛(wèi)衛(wèi),你太不爭氣啦!又一次讓老師失望,真沒出息呀!”后來,我托著下巴冷靜下來一想;不對呀!哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),揮動(dòng)著手臂站起來喊:“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣,要勇敢地站起來哦!我為你加油哩!”
孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當(dāng)班長嗎?好奇心驅(qū)使著我往下讀,三年級全班選舉,孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)上了班長,我為他捏了一把汗。一次校長讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會(huì)上說說當(dāng)班長的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺(tái)上,說:“我之所以當(dāng)上班長,是因?yàn)槲业玫酵瑢W(xué)的支持,當(dāng)班長鍛煉了意志,在為同學(xué)做事中我享受到了快樂。”話音剛落,臺(tái)下掌聲響起來了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀(jì)錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過一浪,猶如海上午夜的潮聲。
我也想嘗試一下當(dāng)班長的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當(dāng)“”班長的游戲,開始我落選了,感到?jīng)]面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯(cuò)就改,我要以他為榜樣,在游戲中,我變得大方,樂于助人了,不自私了,在第二次競選班長游戲中我膽大起來嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當(dāng)上了班長啦!
開學(xué)第一天,老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),在競選的時(shí)候,我站在講臺(tái)上,學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說:“我之所以參加競選是想在為大家服務(wù)中得到快樂,我雖然沒有擔(dān)任過班長一職,也沒豐富的經(jīng)驗(yàn),可我會(huì)盡心盡力的管好同學(xué),為班級爭光。我更想借此機(jī)會(huì),好好鍛煉自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒?!痹捯魟偮?,教室里驟然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),讓我更有自信啦!
喂!孫衛(wèi)衛(wèi),我感謝你!是你給了我當(dāng)班長的勇氣,是你為我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競選成功了!呵呵!我經(jīng)歷了成長的考驗(yàn),體會(huì)到成功的喜悅。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇七
《笑》是一篇溫馨而清新的散文詩,讀冰心的文字總讓我感到溫暖與動(dòng)人,《笑》所闡述的是一種以人道主義為基礎(chǔ)的泛愛哲學(xué),唯有愛才能融化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰,唯有愛才能撫平人們遭遇的不幸,才能給人以慰藉。愛是冰心文章里的一種態(tài)度,也是她美麗的幻想。
冰心用她細(xì)膩真誠的筆調(diào)給我們描繪了一幅雨后清美的圖畫,冰心在文章中描寫了三種場景下不同的笑,冰心把這些場景寫的極具畫面感和動(dòng)感,仿佛讀者身臨其境能看到大自然的光與影,潺潺的流水,弓兒似的的新月,屋檐下的雨水……冰心把這種愛融入到了大自然中,把笑容融入到了愛中。
冰心在散文中分別描寫了抱著花兒微笑的安琪兒、小孩和老婦人,這些都是在詮釋冰心愛的哲學(xué)的內(nèi)涵。冰心的愛的哲學(xué)包括母愛、童真、自然之美和來自宗教的啟示。安琪兒純真的笑、孩子純真的笑和老婦人慈祥的笑這三種笑,都融化在愛的調(diào)和里。冰心認(rèn)為這三種笑容,是“愛”不可缺少的組成部分。
安琪兒在文章中象征著宗教,冰心的泛愛哲學(xué)受到了《圣經(jīng)》的影響,認(rèn)為愛可以化解一切矛盾悲傷和痛苦。冰心認(rèn)為兒童的心靈是最純潔無暇的,他們不像成人那樣存在著私心,兒童之間總有友愛與互助,所以,成年人也應(yīng)該有童真,那么這個(gè)世界將會(huì)充滿著愛。這個(gè)世界的殺戮與壓迫,也會(huì)隨之的減少。母愛被冰心看做是一種偉大的力量,冰心認(rèn)為母愛是人世間最偉大最無私的愛,它蘊(yùn)含著巨大的能量,可以幫助人們抵御一切的艱難困苦。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇八
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放暑假啦!一本《冰心》好書走進(jìn)了我的生活,感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,啟迪著我,啊!《班長上臺(tái)》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長。
原來,孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里,為了當(dāng)班長,挺不容易呀!他是爬雪山過草地,一天天冒著槍林彈雨打過來。他終于在競選中當(dāng)上了班長,呵!他經(jīng)受了人生的考驗(yàn)。我拍手為他鼓掌。
嗯,真幸運(yùn)!一年級老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)班長??伤懶?,上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的,所以被降到做小組長。“唉……”不料,事情發(fā)生了,二年級的時(shí)候因?yàn)閷O衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免職了。我捏緊拳頭大叫:“孫衛(wèi)衛(wèi),你太不爭氣啦!又一次讓老師失望,真沒出息呀!”后來,我托著下巴冷靜下來一想;不對呀!哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),揮動(dòng)著手臂站起來喊:“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣,要勇敢地站起來哦!我為你加油哩!”
孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當(dāng)班長嗎?好奇心驅(qū)使著我往下讀,三年級全班選舉,孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)上了班長,我為他捏了一把汗。一次校長讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會(huì)上說說當(dāng)班長的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺(tái)上,說:“我之所以當(dāng)上班長,是因?yàn)槲业玫酵瑢W(xué)的支持,當(dāng)班長鍛煉了意志,在為同學(xué)做事中我享受到了快樂。”話音剛落,臺(tái)下掌聲響起來了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀(jì)錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過一浪,猶如海上午夜的潮聲。
我也想嘗試一下當(dāng)班長的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當(dāng)“”班長的游戲,開始我落選了,感到?jīng)]面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯(cuò)就改,我要以他為榜樣,在游戲中,我變得大方,樂于助人了,不自私了,在第二次競選班長游戲中我膽大起來嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當(dāng)上了班長啦!
開學(xué)第一天,老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),在競選的時(shí)候,我站在講臺(tái)上,學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說:“我之所以參加競選是想在為大家服務(wù)中得到快樂,我雖然沒有擔(dān)任過班長一職,也沒豐富的`經(jīng)驗(yàn),可我會(huì)盡心盡力的管好同學(xué),為班級爭光。我更想借此機(jī)會(huì),好好鍛煉自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒?!痹捯魟偮?,教室里驟然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),讓我更有自信啦!
喂!孫衛(wèi)衛(wèi),我感謝你!是你給了我當(dāng)班長的勇氣,是你為我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競選成功了!呵呵!我經(jīng)歷了成長的考驗(yàn),體會(huì)到成功的喜悅。
兒童文學(xué)讀后感
讀后感冰心
《冰心散文》讀后感
冰心作品讀后感
冰心散文讀后感
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇九
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的《冰心兒童文學(xué)》讀后感,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
今天,我終于把《冰心兒童文學(xué)全集散文卷二》給讀完了。冰心把每篇文章寫得非常生動(dòng)。她的每篇文章都給了我啟發(fā)。比如說《十三陵工地上的小五虎》,這篇文章就給了我很大的啟迪。
《十三陵工地上的小五虎》當(dāng)中的五個(gè)少年非常熱愛勞動(dòng),他們快樂地在熱火朝天的天氣里修建十三陵水庫。他們總是自豪自己是第一批參加十三陵水庫修建工程的民工。這個(gè)工程很艱巨,但他們總是很輕松很快樂地干著活。在生活中我們也要如此。我們做值日生時(shí)也要認(rèn)真地干、快樂地干,有些同學(xué)認(rèn)為做值日生太浪費(fèi)時(shí)間了,就敷衍了事,拖地么隨便拖拖,帶著拖把牽在屁股后面走一圈就算是拖好了,擦窗也隨便擦擦就好了窗臺(tái)和窗軌也不擦。這樣做值日生可不行,要認(rèn)真地干好要干的事,因?yàn)檫@樣還可以鍛煉你的恒心、吃苦精神。值日生看起來是樁小事重要,如果你每次做值日生都把你干的活干得很好的話,你就會(huì)變得勤,這樣的話還有助于你的學(xué)習(xí),就像那五個(gè)少年一樣快樂的干活,十三陵水庫的修建工作那么艱巨,我們做值日生只是小事情而已,所以我們就從小事做起,做好打掃工作,給校園增添光彩,讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們從中學(xué)到了這點(diǎn)。
希望我們變得更勤勞。
暑假里,理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下,但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時(shí)間看完了一本(冰心兒童文學(xué)全集)。
(冰心兒童文學(xué)全集)是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩,是一位當(dāng)代著名女作家。在長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,她創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇(寄小讀者)了。冰心女士通過日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說(寄小讀者)是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。
在創(chuàng)作(寄小讀者)時(shí),冰心曾說過:“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒有什么巨驚大險(xiǎn),極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興?!绷硗?,張?zhí)煲怼⑸驈奈?、巴金、舒乙等名人也曾評價(jià)過冰心女士的文章。是??!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會(huì)被她的心深深感動(dòng)。
我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!
本學(xué)期,我們讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書每一篇都是冰心奶奶寫的。我十分有感觸,其中我最喜歡《只揀兒童多處行》。
《只揀兒童多處行》是我們的課文,這篇講述了冰心來到了頤和園,遇見正在春游的孩子們。冰心走進(jìn)了玉闌堂的院落里,看見了那些大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的男生,與他交談的一番。他身后的女孩子的回答,讓我深受感觸。對!就是開的旺,只要管理的好,給它時(shí)事的澆水施肥,花兒想兒童一樣在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,伸展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù),這時(shí)自己也快樂,別人看著也快樂。
朋友,在你春游的時(shí)候,記住只揀兒童多處行,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。
我讀了這篇文章后,懂得了兒童與海棠花還有春天的共同點(diǎn),使我十分喜愛,兒童和春天一樣都是歡暢活潑的,在春游的時(shí)候只揀兒童多處行,是永遠(yuǎn)比只揀游人多處行,更加活潑,更加美麗的。
本學(xué)期,在劉老師的指導(dǎo)下,我們班的同學(xué)都開始讀《冰心兒童文學(xué)全集》,其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生!
大家都知道,一些醫(yī)生在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)完成后,會(huì)放棄自己在大醫(yī)院工作的機(jī)會(huì),而是到像西藏、新疆這些偏遠(yuǎn)地區(qū),為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生,他身穿藍(lán)布制服,胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)?,中等身材,兩條粗粗的濃眉,雙頰紅潤,滿面含笑的年輕醫(yī)生,這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對冰心奶奶說的那個(gè)故事令我很欽佩這位醫(yī)生:1955年的春天,在草原上發(fā)生了一起大火,一個(gè)叫曹加的藏族婦女,為了搶救牛羊,右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個(gè)月,用盡了一切辦法(打針敷藥),可仍不見好轉(zhuǎn)。一天他在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到幾個(gè)候診的病人在談話,一個(gè)藏族老太太問曹加:“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣?你的傷口好些了嗎?”曹加說:“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見得怎么好,我治療幾個(gè)月了,還沒怎么好轉(zhuǎn),我還是去找藏族醫(yī)生吧!李貢醫(yī)生聽了好像心里被刺了一刀似的:我不好不是大家都不好,這樣不是降低了共產(chǎn)黨對藏族人民的威信嗎?最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù),可曹加不同意,李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來移植,曹加手臂完全好了,他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨!
不久前,懷著好奇的心情我拜讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本充溢著溫暖的書。在篇感人肺腑的文章里,使人難以忘懷的恐怕就是《我怯弱的心靈》了。在冰心奶奶清新脫俗的文字之中,我分享到了夾雜著童年美好回憶的快樂,感悟到了其中蘊(yùn)含的真理。
文章講述了冰心奶奶小時(shí)候經(jīng)常被大人口中青面獠牙的鬼怪所嚇倒,又時(shí)甚至夢里都會(huì)看見一只鬼手悠悠地伸出。但隨著時(shí)間逐漸推移,長大的她也明白了那些所謂的“鬼怪”不過是心中的假象罷了,曾經(jīng)不計(jì)其數(shù)次的驚恐更多的是自己嚇唬自己。對于這點(diǎn),我深有感觸。記得五六歲大時(shí),睡覺前我總要纏著爸爸媽媽講故事,因此什么“人面蛇精”,什么“無頭女尸”、、、這些驚人心魂的鬼故事在當(dāng)時(shí)早已成了“家常便飯”,再加上本來性格膽小的我聽了之后,不僅毛骨悚然,夜半一醒眼前似乎都有成千上百只威猛兇惡的妖獸朝我撲來、、、心還涼了大半截呢!
讀完這篇文章,我回味無窮,想到了許多許多。是啊!我們?yōu)楹螘?huì)害怕鬼呢?不正是因?yàn)樾闹忻棵肯穹烹娪八频闹貜?fù)著那些猙獰的面孔與畫面嗎?其實(shí),只要打開心中那扇緊閉的大門,忘卻假象,記住真實(shí),別自己嚇唬自己,心靈的世界才會(huì)吹來陣陣涼爽的清風(fēng),令你心曠神怡。把思想的包袱拋到九霄云外,省去不必要的煩惱,這樣,黑暗和魔鬼在你眼中也不過是小兒科而已。
“任何一個(gè)和冰心談過話的人,哪怕只談過幾分鐘;任何一個(gè)看過冰心文章的人,哪怕只看過幾頁,都會(huì)被她的心深深感動(dòng)!”多么美好的一句話呵!《冰心兒童文學(xué)全集》給予了我深刻的道理,為我的課外生活添上了精彩的一筆!
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十
今天,我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動(dòng)。
文章其中有一段我最喜歡,是說到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養(yǎng)成我一種恬淡,返乎自然“的習(xí)慣,他們給我快樂清潔的環(huán)境,因此,在任何環(huán)境里都能自足?!边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,為她后來成為一名文學(xué)家,奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事,因?yàn)樯且粡埌准垼谋举|(zhì)無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的`人生觀,都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂?!弊x了這句話我感動(dòng)不已。我想起了自己,我生活在一個(gè)溫馨的家庭中,與冰心的生活環(huán)境差不多,可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國的大好河山,可我在學(xué)習(xí)上卻沒有積極,怕吃苦,讓父母很煩惱。因此我感謝父母對我的嚴(yán)格要求,我要好好學(xué)習(xí),長大成為對國家有用的人。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十一
寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》?!都男∽x者》,《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。這也正是我的感悟。冰心在這本書中對于愛的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無窮。
首先就是對于孩子的愛,是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂,天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說出來的,其中不乏可愛的言語,像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。
其次是對于兄弟姐妹的愛,文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒告訴海外的弟弟們這消息,怕他們在海外傷心,沒人照顧。再者是和丈夫的愛,簡樸的愛,在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。
最后是對母親的愛,這是我最感動(dòng)的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對冰心的呵護(hù)和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開故園出國時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒法表達(dá)給大家聽了,大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛,關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十二
我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》后,有了許多感想,其中《寄小讀者》最讓我感動(dòng)。
《寄小讀者》是冰心奶奶在出國途中,把一路上所見、所聞、所想,都記下來,發(fā)表給小朋友們看,其中還有她的書信。
感動(dòng)就感動(dòng)在她的童心?!都男∽x者》中冰心奶奶以親切的口吻,拋棄喧鬧的社會(huì),向小朋友們訴說她想訴說的,她仿佛也變回了小孩子。其中有一段,她生病了,但她仍像小孩子一樣玩耍。
感動(dòng)就感動(dòng)在她的樂觀。信中透出的樂觀無所不在。她遇上不順心的事,很快就會(huì)忘掉。由于她有小孩子的純真,她的生活是快樂的,無論她遇上什么事,她都會(huì)從容面對。
感動(dòng)就感動(dòng)在她對親人的愛。文中她曾多次與親人交流,出海時(shí),生病時(shí),都有著她和親人的交流,不是關(guān)切的問候,就是無微不至的關(guān)懷。正如她在文中所言:“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮無攔天空下的蔭蔽”?!斑@如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步一步移向光明!
冰心奶奶的這本書,使我明白了愛、善良、純潔、憐憫的真諦。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十三
讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥。文章的內(nèi)容大概是這樣的:一只鳥,每天到枝頭唱歌,幾個(gè)小朋友想把它占為己有,結(jié)果射在鳥的身體上,最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私,想要把鳥兒占為己有,同時(shí)也寫出了人類的自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己,什么事都要站在別人的.角度去想,就算他要傷你,也要想想為什么,因?yàn)槟悴蝗λ瑯?,他也不?huì)來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私,竟為了滿足自己,把一只可愛的鳥打死!
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十四
我看了一本書,書名是《冰心全集》,里面寫的是冰心寫的一些小詩,和散文,包括了冰心所有的作品的一本書。
書里的小詩雖然簡單,可表達(dá)了很多很多感情:贊揚(yáng)青少年,贊揚(yáng)大自然......等很多感情。
書里的散文有時(shí)像火爐溫暖我的心房,有時(shí)像針扎在我的心頭,有時(shí)歡樂有時(shí)傷悲,有時(shí)感到陣陣凄涼。這些散文這些詩體現(xiàn)了冰心老人家,是多么偉大,幾句話,幾個(gè)詞,表達(dá)了一個(gè)人的心靈,表達(dá)了一個(gè)人的思想,表達(dá)了一個(gè)人的一生。
我覺得冰心老人,可以說是真正的.作家,她的作品真正的體現(xiàn)了自己的情感,然而這種情感只有她本人擁有,這種心靈是充滿愛,充滿智慧,充滿溫暖的。
雖然冰心老人離開了這個(gè)世界,可這種愛還沒有離開,它永遠(yuǎn)存在,它永遠(yuǎn)溫暖著我們,因?yàn)?.....
不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下此文來源于范文搜網(wǎng)來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。 翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母此文來源于范文搜網(wǎng),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩此文來源于范文搜網(wǎng)呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母此文來源于范文搜網(wǎng)的此文來源于范文搜網(wǎng)是最偉大,母親的此文來源于范文搜網(wǎng)是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母此文來源于范文搜網(wǎng),思母心切是我們所不能企及的。母此文來源于范文搜網(wǎng)是那么圣潔,它是世界上任何一種此文來源于范文搜網(wǎng),所不能企及的。冰心是母此文來源于范文搜網(wǎng)的代名詞,通過冰心我讀懂了母此文來源于范文搜網(wǎng)。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十五
我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸,冰心兒童全集講述了冰心小時(shí)候的事情,我覺得讀起來很溫馨,應(yīng)為剛開始我就對這本書有著很高的興趣,一開始我覺得冰心寫的文章會(huì)非常的精彩,會(huì)非常的動(dòng)人,結(jié)果不出我所料,果然寫的非常的精彩,其實(shí)我一般不怎么愛看書,但是冰心的書我會(huì)看的很著迷,所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進(jìn)入冰心的那個(gè)年代,去看看他們有趣的事情。冰心寫的`作文給我的印象非常深刻,我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看,希望大家踴躍的閱讀。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十六
冰心散文集是冰心的著作中的重要的'著作,她的著作分四個(gè)部分,一是:往事,二是:寄小讀者,三是:關(guān)于女人,四是:冰心自轉(zhuǎn)。冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的特別,塑造出冰心純真的自己形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十七
我在《兒童文學(xué)》上看到了一篇文章__長著翅膀的鞋子,給我的感悟很大。
一個(gè)女孩子非常喜歡畫畫,但因?yàn)榧彝ヘ毨?,只好在鞋匠那里打下手,不得不暫時(shí)擱置了自己的夢想。但是她還是在有事無事時(shí),在鞋底畫畫。直到師傅發(fā)現(xiàn),十分惱火。麻煩終于來了,一位客人找上門來,他歇斯底里的要求將畫全部清除,并拒絕支付費(fèi)用。小女孩痛哭流涕,她沒有想到自己的理想也會(huì)給別人帶來麻煩。后來又有一位客人拿著鞋子找了過來,他是一位藝術(shù)老師,他從鞋底的畫上看到了她畫畫的天賦,免費(fèi)讓她上學(xué)。她不負(fù)重望,成為沙特阿拉伯首屈一指的藝術(shù)大家。
每個(gè)人都有自己的理想,有的人成功了,有的人沒有成功。有了一個(gè)夢想,就有了一個(gè)方向。當(dāng)然,在人生中,我們一定有許多夢想。比如我,曾經(jīng)想當(dāng)賣面條的(那時(shí)人家還小,喜歡吃面條),當(dāng)服務(wù)員,當(dāng)空姐……當(dāng)然在通往理想之路上,會(huì)遇到許多挫折,當(dāng)別人勸你放棄自己的夢時(shí),千萬不要輕易放棄。
我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)“牧民”。又一次,我對別人說的時(shí)候,他們都笑話我的夢想太平凡,勸我最好換一個(gè)夢想,說干活太累了。我想,的確是啊??赊D(zhuǎn)念一想,當(dāng)牧民雖然累,但在大草原上多自由啊,還可以養(yǎng)好多動(dòng)物呢!我的心里像有兩個(gè)小人一樣,不知怎么辦?我去問媽媽,媽媽說:“你都長這么大了,應(yīng)該自己考慮。無論做什么都不像想的那么不容易,但是如果選定目標(biāo)就要努力堅(jiān)持。”我想,我喜歡自由的生活,就堅(jiān)持了自己的夢想。
我們每個(gè)人既然有理想,就應(yīng)該朝著自己的理想前進(jìn),只要自己努力,一定能夠成功。比如斷臂的劉偉,他就是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,憑著“別人能做到的,我能做到;別人做不到的,我也能做到?!边@種頑強(qiáng)的信念,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
蘇格拉底問自己的學(xué)生:一只鞋子能否飛翔?學(xué)生們紛紛搖頭,只有一個(gè)學(xué)生站起來說道:當(dāng)然可以,只要我們?yōu)樗偵弦粚γ利惖某岚颉?/p>
是的,夢想,需要一雙翅膀。
今年暑假,看到了梅子涵教授的《閱讀兒童文學(xué)》,雀躍不已,從內(nèi)心感謝學(xué)校向我們語文教師推薦閱讀了一本好書。
兒童文學(xué)作品以精練、音樂性的文字,表現(xiàn)了兒童真摯的感情世界,重現(xiàn)意向的浮現(xiàn)。輕松地表現(xiàn)深刻,快樂地表現(xiàn)苦難,喜悅地表現(xiàn)死亡,高尚地表現(xiàn)人性,這是兒童文學(xué)帶給我們的一種大審美的感覺。
從某種意義上說,小學(xué)生課外閱讀水平的提高,審美情趣的培養(yǎng)直接取決于教師。因此,我們在加強(qiáng)閱讀教學(xué)的`同時(shí),還要進(jìn)行廣泛涉獵兒童文學(xué)作品的經(jīng)典閱讀。
作為小學(xué)語文教師,讓學(xué)生大量閱讀兒童文學(xué)作品,學(xué)會(huì)“讀什么”和“怎么讀”,能夠最大限度地發(fā)揮兒童文學(xué)作品在學(xué)生閱讀成長中深刻而不沉重閱讀功效。
當(dāng)我的學(xué)生們還在一年級的時(shí)候,每天我都堅(jiān)持為他們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。班級圖書角里的書漸漸在孩子們的手中傳遞,更有好多同學(xué)干脆買來了自己讀?;蛟S他們不能完全理解其中的內(nèi)涵,但從他們陶醉的眼神里,我讀出了美好,讀出了向往。二年級的時(shí)候,我就讓他們開始寫讀書卡,讓孩子們通過寫閱讀記錄、閱讀報(bào)告、期末評選閱讀明星等形式,使越來越多孩子的讀書習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。
隨著孩子們年齡的增長,該如何指導(dǎo)他們閱讀一些著名的兒童文學(xué)呢?讀了梅教授的隨筆,讓我下決心,梳理那些曾經(jīng)讀過的兒童文學(xué)名著并靜下心來讀那些還沒有讀過的閱讀兒童文學(xué)名著,以此來充實(shí)自己的“電量”,做好那個(gè)“點(diǎn)燈人”。
序言中,梅子涵教授把自己、把教師形象地喻為兒童文學(xué)的“點(diǎn)燈人”。他說:“我們把一本本有趣也耐人尋味的書,帶到孩子們的面前,讓他們興致勃勃地閱讀,朦朦朧朧間,竟使他們一生的日子有了方向,我們點(diǎn)了很多盞讓人長大的燈,讓人優(yōu)秀、優(yōu)雅和完美?!?/p>
是的,我們真的就是那點(diǎn)燈人,也很慶幸,自己幾年來一直堅(jiān)持用兒童文學(xué)來點(diǎn)亮孩子們心中的那盞燈。
當(dāng)看到梅教授的《閱讀兒童文學(xué)》之后,我才恍然大悟,原來這些童書中竟有著如此豐富、精彩的生活,這些生活無處不影響著、改變著孩子,激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣,從而讓他們熱愛生活、珍惜生活。
這些話深深的刻在了孩子的心理,他們知道了許多:“不要傷害別人!他們也是需要開心的!即使最弱的人!”“原來表達(dá)自己的愿望有很多種方式!”“優(yōu)秀的人是看不出來的!或許她就在你的身邊!”……這些都是孩子告訴我的,而我所說得確是梅教授在這本書中所告訴給我們的。品味著這些話,我無不被梅教授的獨(dú)特見解所折服。
這是一本凝結(jié)智慧的書,希望這本書帶給我們的,我們也將帶給孩子,愿他們會(huì)幸福,愿所有的人都喜歡這本書。
冰心兒童文學(xué)全集讀后感篇十八
這天,我拿來冰心的山中雜記,其中一篇文章的題目吸引了我——【童年雜憶】,便津津有味的讀了起來。
這篇文章的大體內(nèi)容是這樣的:冰心回憶了她孩童時(shí)代的四件事,最令我記憶猶新的是“讀書”。冰心自稱如果她不認(rèn)識(shí)字,她在生病時(shí)機(jī)會(huì)很難熬,她母親在她很小的時(shí)候就讓她接觸文字,她也因此讀了很多書。
我想:我們每個(gè)人都有自己美好的童年,或開心,或酸澀,或多姿多彩,或十分乏味,但是我覺得冰心奶奶的童年一定是幸福的,因?yàn)樗戳撕芏鄷?,又學(xué)了很多技能,這也許就是她能夠成為女作家的'原因吧。
童年十分短暫,童年一去不復(fù)返,讓我們在童年的最后時(shí)刻,給我們的童年增添些色彩吧!
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