總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達精確。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定,我們應該找到屬于自己的幸福之路。
三轉(zhuǎn)變?nèi)嵘牡闷?/h3>
產(chǎn)品質(zhì)量是人命關(guān)天的大事。住房的質(zhì)量差,會發(fā)生倒塌,壓死居民。道路的質(zhì)量差,會坑坑洼洼,致使發(fā)生交通事故。電器質(zhì)量差,會發(fā)生觸電事故,或者電器無法使用。汽車質(zhì)量差,會發(fā)生安全事故。食物質(zhì)量差,會讓人得病,使人的健康受損,有時還會食物中毒,要人的命。武器質(zhì)量差,傷不了敵人,卻能傷害自家官兵。設(shè)備質(zhì)量差,會生產(chǎn)不了產(chǎn)品,造成不能按時完工,或者造成經(jīng)濟損失。
海爾集團誕生之前,企業(yè)家張瑞敏當著很多職工的面,把質(zhì)量差的冰箱全部砸毀,這才造就了今天的海爾神話。日本倭人,聽信了質(zhì)量專家戴明的主張,重視產(chǎn)品質(zhì)量,這才有了日本今天的經(jīng)濟繁榮。韓國三星企業(yè),重視質(zhì)量,才有今天的輝煌。因此,沒有質(zhì)量的企業(yè),等于是給自己挖墳墓。從來沒有聽說過質(zhì)量差的企業(yè)能長久生存的。當然,有些企業(yè)采用欺騙的手段,吹自己的質(zhì)量好,因說暫時能占據(jù)一定的市場,但是夜路走多了,總會碰到鬼的??傆幸惶欤瑫驗橘|(zhì)量丑聞,而使企業(yè)形象受損,被消費者唾棄的。
四是社會道德失衡,金錢至上,以唯利是圖為榮,以誠信經(jīng)營為恥。五是企業(yè)主與高管們,對質(zhì)量管理重視程度不夠,麻木不仁;或者管理不到位,對產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)檢,麻痹大意。就是這幾個原因綜合使得市場假冒偽劣產(chǎn)品多得讓人不寒而栗。
質(zhì)量為天,絕不能停留在口號上,而應該落實在實際行動當中。喊口號,不如按計劃去行動??谔栒危屓撕軣?,又解決不了實際問題。質(zhì)量管理涉及面廣,用到的管理工具比較多。管理工具其實是一些實用的管理技術(shù)。不要小看這些管理工具運用,不管怎么樣,它們比喊口號不知要強上多少倍。例如:我們在質(zhì)量管理時,要用到一般的管理工具;工藝流程圖、檢查表、帕雷托圖、直方圖、因果圖、魚骨圖、趨勢圖、散點圖、控制圖等。要用的質(zhì)量控制工具;抽樣方法、工序能力、田口方法。如果要持續(xù)改善,可用5w2h方法:這個方法是通過問題的方式展開讓企業(yè)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量漏洞與需要改善的地方在哪里。1w,做什么?2w,為什么做?3w,在何處做?4w,何時做?5w,誰來做?1h,怎么做?2h,花費多少?通過5w2h來提問,使目標清晰明確。好的問題是好的解決方案的開始。了解到質(zhì)量要改善的目標后,就要制定質(zhì)量計劃。然后,進行組織分工,人員安排進行執(zhí)行質(zhì)量管理工作。再然后,對出現(xiàn)的質(zhì)量進處理,或者對執(zhí)行中出現(xiàn)的問題進行處理。最后,就是反復檢查,確認對策的效果情況。這種過程,又叫pdca循環(huán)。在管理質(zhì)量時,我們還要設(shè)置一種防故障程序,能夠避免出現(xiàn)質(zhì)量工作錯誤,或者及時為員工糾正錯誤,不讓產(chǎn)品質(zhì)量一錯再錯下去,讓產(chǎn)品質(zhì)量缺陷控制在生產(chǎn)過程中,而不是產(chǎn)品流通中。
質(zhì)量控制標準要從嚴要求,最低標準要按照6西格瑪?shù)臉藴蕡?zhí)行,也就是一百萬個產(chǎn)品中,只能允許3.4個瑕疵產(chǎn)品。最高標準要按照零缺陷的標準執(zhí)行,就是不管生產(chǎn)多少產(chǎn)品,不能允許有一個瑕疵產(chǎn)品。零缺陷是最完美的產(chǎn)品質(zhì)量標準。為了企業(yè)能長久生存,請企業(yè)家與高管們從產(chǎn)品質(zhì)量抓起。
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第一段:引言(100字)
作風是一種態(tài)度和行為方式,反映了一個人的思想品質(zhì)和工作風格。隨著社會發(fā)展和經(jīng)濟進步,作風觀念也在逐漸轉(zhuǎn)變。在我個人的實踐過程中,我深刻意識到作風觀念的轉(zhuǎn)變對于個人成長和工作提升的重要性。本文將探討作風觀念轉(zhuǎn)變的必要性,并分享我在實踐中的心得體會。
第二段:作風觀念轉(zhuǎn)變的必要性(200字)
隨著社會的不斷發(fā)展,我們也需要與時俱進地轉(zhuǎn)變作風觀念。傳統(tǒng)的工作態(tài)度和方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會對于高效、專業(yè)和主動的要求。我們需要更加注重團隊合作、積極主動和創(chuàng)新精神等方面的培養(yǎng),以適應新時代的發(fā)展需求。作風觀念轉(zhuǎn)變既是一種迫切的需要,也是個人成長和職業(yè)提升的關(guān)鍵所在。
第三段:從消極被動到積極主動(300字)
作風觀念的轉(zhuǎn)變是從消極被動到積極主動的過程。在過去,我經(jīng)常將工作看作是一種義務和負擔,常常等待別人分配任務,缺乏主動性。但隨著作風觀念的轉(zhuǎn)變,我開始明白只有通過積極主動的態(tài)度,才能更好地完成工作。從主動與他人溝通交流,爭取更多的工作機會,到主動參與項目規(guī)劃和決策,我逐漸從一個被動的執(zhí)行者變成了一個有效的合作者。
第四段:從個人利益到團隊利益(300字)
作風觀念的轉(zhuǎn)變也意味著從個人利益到團隊利益的轉(zhuǎn)變。在過去,我常常過于關(guān)注自己的工作成果和個人表現(xiàn),缺乏與他人的合作精神。然而,通過參與團隊合作項目和學習,我明白只有將個人的利益融入到整個團隊的利益中,才能真正實現(xiàn)個人的價值和成長?,F(xiàn)在,我不僅關(guān)注自己的工作,也積極與他人分享經(jīng)驗和資源,共同努力實現(xiàn)團隊的目標。
第五段:總結(jié)和展望(300字)
作風觀念的轉(zhuǎn)變提升了我的工作效率和職業(yè)發(fā)展。通過積極主動和團隊合作,我不僅加強了自己的專業(yè)能力,也建立了廣泛的人際關(guān)系,為個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。但同時,我也認識到作風觀念轉(zhuǎn)變是一個長期而持續(xù)的過程,需要不斷地學習和實踐。未來,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的作風觀念,以實現(xiàn)更高層次的個人和職業(yè)目標。
(注:本文共1194字)
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干部四轉(zhuǎn)變四提升是當前新時代進行干部隊伍建設(shè)的一個重要方向,也是貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要舉措。我作為一名基層干部,在不斷的工作實踐中,深刻感受到干部四轉(zhuǎn)變四提升帶來的重大變化和深遠影響。在此,我愿分享自己的心得體會,與廣大干部共勉。
二、從“轉(zhuǎn)變”到“提升”
干部四轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、轉(zhuǎn)變方式、轉(zhuǎn)變方法。這四個方面的轉(zhuǎn)變,關(guān)乎著干部的思想觀念、工作風格和方法手段等方面。而干部四提升,則是在轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,全面提升干部素質(zhì),尤其是領(lǐng)導干部的能力和水平。這四項提升包括素質(zhì)、工作能力、擔當能力和創(chuàng)新能力。通過這四個方面的提升,干部才能不斷適應時代的發(fā)展和變化,更好地服務人民,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展作出貢獻。
三、轉(zhuǎn)變思想觀念
干部的思想觀念是干部工作的核心,也是干部轉(zhuǎn)變的第一步。我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,將目光放長遠,切實增強做好工作的責任感和使命感。我們要認清當前的國際國內(nèi)形勢,深入貫徹落實黨的十九大精神,深刻理解新時代中國特色社會主義的本質(zhì)特征和發(fā)展要求,樹立正確的發(fā)展觀,努力將工作做得更加有成效。
四、改變工作方式
改變工作方式是干部轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是干部更換角色的必備條件。我們要擺脫“開會癥”,注重工作實效,爭取更多的工作成果。同時,要以思想先行,有效利用各種工具手段,提高工作效率和質(zhì)量,實現(xiàn)“不同質(zhì)、不同效、不同形”的工作狀態(tài)。
五、提升素質(zhì)能力
干部提升素質(zhì)能力是實現(xiàn)四轉(zhuǎn)變四提升的集中體現(xiàn)。干部要始終關(guān)注自己的素質(zhì)提升,提高自身綜合素質(zhì),要積極參加各種培訓、學習活動,在工作實踐中不斷錘煉自己。同時,要加強自覺性、主動性和創(chuàng)造性,擴展自己的寬度和深度,增強處理問題和解決難題的能力和水平。
六、結(jié)語
干部四轉(zhuǎn)變四提升是新時代干部隊伍建設(shè)的重要方向,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。在新時代的工作實踐中,作為一名基層干部,我將始終推動自己的思想轉(zhuǎn)變、工作方式改變和素質(zhì)能力提升,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)作出自己的貢獻。我們每一位干部都要認真執(zhí)行干部四轉(zhuǎn)變四提升的具體要求,努力提高自己的能力和水平,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
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作風是一個人或一個組織在工作和生活中所表現(xiàn)出的態(tài)度和風格。一個良好的作風有助于提升個人和組織的形象,促進良好的工作氛圍和團隊合作,進而實現(xiàn)工作目標。近年來,我深刻認識到作風對于個人和組織的重要性,并努力轉(zhuǎn)變自己的作風,取得了一些心得體會。
首先,作風的轉(zhuǎn)變需要認識到作風的重要性。在過去的工作中,我曾忽視了作風對于工作的影響。我只關(guān)注工作的完成,而對于自己在工作中的態(tài)度和行為并不重視。然而,隨著工作的不斷深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)作風的重要性。一個積極向上、誠信守信、責任心強的作風能夠吸引更多的合作伙伴和客戶,為個人和組織贏得口碑和機會。因此,我開始重視自己的作風,意識到作風對于個人和組織發(fā)展的重要性。
其次,作風的轉(zhuǎn)變需要不斷學習和提升。在轉(zhuǎn)變作風的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。比如,我在溝通中常常表達不清,未能準確傳達信息;在工作中有時缺乏條理和計劃,事無巨細不能放過;在與同事合作中缺乏耐心和理解等等。為了改變這些不足,我開始積極學習、提升自己。我通過閱讀相關(guān)的書籍和文章,參加相關(guān)的培訓和講座,與有經(jīng)驗的人交流等等。通過學習和不斷提升,我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通表達能力、工作計劃能力和團隊合作能力,為轉(zhuǎn)變作風奠定了基礎(chǔ)。
再次,作風的轉(zhuǎn)變需要從自身做起。作風的轉(zhuǎn)變是一個系統(tǒng)性工程,需要從個人做起。我意識到只有自己首先要具備良好的作風,才能要求他人具備良好的作風。因此,我開始自律,以身作則。我盡量保持良好的工作態(tài)度和行為習慣,不拖延工作,勤勉工作。我主動幫助同事解決問題,積極與他們溝通和合作,帶動周圍的氛圍向著更加積極向上的方向發(fā)展。通過不斷的努力,我逐漸在工作中樹立了一個積極向上、樂觀向前的形象,也得到了同事和領(lǐng)導的認可和肯定。
最后,作風的轉(zhuǎn)變需要堅持和持久的努力。作風的轉(zhuǎn)變是一個長期的過程,不是一蹴而就的事情。在這個過程中,我遇到了很多困難和挫折,甚至曾經(jīng)想過放棄。但是,我深知作風的重要性,也知道只有堅持不懈才能夠取得真正的轉(zhuǎn)變。因此,我努力堅持,不斷調(diào)整自己的態(tài)度和行為。通過不斷地反思和總結(jié),我找到了自己的不足之處,并不斷在工作中進行改進。雖然轉(zhuǎn)變作風的道路并不平坦,但是我相信只要堅持下去,一定能夠取得更好的效果,實現(xiàn)自己和組織的共同目標。
總之,轉(zhuǎn)變作風是一個需要認識和學習的長期過程。通過重視作風的重要性,不斷學習和提升自己,從自身做起,并堅持不懈的努力,我逐漸轉(zhuǎn)變了自己的作風,取得了一定的成效。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升作風,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
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作風是黨員干部在思想上、學習上、工作上、生活上所表現(xiàn)出來的精神態(tài)度和行為作派。好的作風可以產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就堅強的戰(zhàn)斗力。當前綠色作文網(wǎng),公司正處于轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的關(guān)鍵期,更加需要全體干部員工鍛造過硬作風,旗幟鮮明“講政治”,牢記使命“強責任”,自我提升“講學習”,率先垂范“強執(zhí)行”。
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近年來,我國在推進全面從嚴治黨的進程中,形成了以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導的一系列重要思想觀點。其中,作風觀念轉(zhuǎn)變是一項重要的任務。通過不斷轉(zhuǎn)變作風觀念,我們可以推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這個過程中,我深刻體會到了一些值得分享的心得體會。
第一段:正確認識作風觀念轉(zhuǎn)變的重要性
作風觀念轉(zhuǎn)變是黨員干部轉(zhuǎn)變作風、改進工作方式的理論指導和行動準則。作風觀念轉(zhuǎn)變的重要性不僅在于提高黨員干部的修養(yǎng)素質(zhì),更關(guān)系到黨風政風的整體改變。通過轉(zhuǎn)變作風觀念,我們可以培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會提供堅實的道德支撐。此外,作風觀念轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)了全面從嚴治黨的內(nèi)在要求,只有通過不斷改進工作作風,才能確保黨員干部履職盡責,維護黨和人民的利益。
第二段:深入理解作風觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵和要求
作風觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵和要求主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,必須堅守為民理念,將人民的利益放在首位,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。其次,要強化責任意識,敢于擔當,勇于作為,不折不扣地履行職責。再次,要樹立正確權(quán)力觀,做到依法辦事、公平正義,堅決抵制權(quán)力尋租和任性妄為。最后,要嚴明紀律規(guī)矩,堅守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到廉潔奉公、一身正氣。
第三段:準確把握作風觀念轉(zhuǎn)變的實踐路徑
作風觀念轉(zhuǎn)變是一個系統(tǒng)工程,需要在黨員干部中廣泛開展教育、培訓和監(jiān)督。首先,要加強黨風廉政教育,提高黨員干部的思想認識和政治覺悟。其次,要完善內(nèi)部管理機制,建立科學合理的考核體系,激勵黨員干部主動轉(zhuǎn)變作風。此外,還需要加強對黨員干部的監(jiān)督和問責,確保作風觀念轉(zhuǎn)變的實效。
第四段:切實做好作風觀念轉(zhuǎn)變的實踐工作
作風觀念轉(zhuǎn)變不能僅停留在口頭上,更需要切實貫徹到實際工作中。首先,需要堅持問題導向,深入調(diào)研,找準存在的問題和不足。其次,要采取有力措施,推動問題的解決和工作的改進。同時,還要培養(yǎng)和造就一支作風優(yōu)良、敬業(yè)奉獻的干部隊伍,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
第五段:總結(jié)作風觀念轉(zhuǎn)變帶來的心得體會
通過作風觀念轉(zhuǎn)變的實踐,我深刻體會到了一些心得體會。首先,作風觀念轉(zhuǎn)變需要注重自我學習、自我培養(yǎng)和自我約束。只有不斷提升自己的能力素質(zhì),才能更好地服務人民群眾。其次,作風觀念轉(zhuǎn)變要求我們保持謙虛謹慎的態(tài)度,端正工作態(tài)度,時刻保持工作的激情和活力。最后,作風觀念轉(zhuǎn)變需要堅守初心使命,牢記為人民服務的宗旨,始終保持對人民的忠誠和執(zhí)著。
總之,作風觀念轉(zhuǎn)變是一項重要而緊迫的任務,需要黨員干部深入思考和實踐。通過深入理解作風觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵和要求,準確把握實踐路徑,切實做好轉(zhuǎn)變的實踐工作,我們可以深刻體會到作風觀念轉(zhuǎn)變的意義和價值,并總結(jié)出一些寶貴的心得體會。我相信,只要每個黨員干部都能堅定信念,積極付出,作風觀念轉(zhuǎn)變一定能夠取得更好的成果,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
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張擎
新時代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員,怎樣加強黨性修養(yǎng)?我深深地認識到:共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng)與學習,是一個伴隨終身的長期過程。修養(yǎng)的效果如何,很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養(yǎng)。只有一輩子堅持不懈地進行修養(yǎng)的黨員,才能永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠站在時代前列。
就我個人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應新的形勢,以高度的責任感、使命感、緊迫感,帶頭加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì);要時刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員,要對黨絕對忠誠,在任何時候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅決跟黨走;要增強組織觀念,自覺維護黨的團結(jié),保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活,經(jīng)常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評,自覺主動的加強黨性修養(yǎng);要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
結(jié)合工作實際,我深深體會到作為一名光榮的人民教師,堅持黨性修養(yǎng)和學習,體現(xiàn)在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識,教師的行為傳遞了態(tài)度和方式,而這知識、態(tài)度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生,如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學習,進一步堅定共產(chǎn)主義的理想信念,把遠大理想扎根心底,踏實地為實現(xiàn)黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識,把學生及社會的“滿意”與否,把是否有利于學生成長作為根本出發(fā)點,立志為教育事業(yè)奉獻力量;進一步提高業(yè)務能力,扎實苦練內(nèi)功,無論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅定的基礎(chǔ);進一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識,在教學方式上大膽嘗試,推進教學體制改革。那么,教師黨員的先進性將會得到充分體現(xiàn),進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象,推進學校培養(yǎng)社會主義綜合型人才的進程。其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.一個教師高尚品格的形成,來自于他平時很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑,就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事,都是由無數(shù)的`小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng),首先要從身邊的小事做起。
在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學生知道你是真心關(guān)心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學生。中學生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當?shù)慕逃椒ǎ瑢蠋熂凹议L的教育可能會出現(xiàn)逆返心理,所以在學生教育上,首先要把學生當作朋友,以朋友式的說服教育,才能對學生思想及人生觀產(chǎn)生影響。對于我個人來說,就是不能脫離具體的工作實踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中,努力向先進、優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事們學習,盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,積極投身教育改革的實踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優(yōu)異的行動為黨爭光,為黨旗爭輝。
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士氣是一個團隊最基本的素質(zhì)之一,能夠影響團隊的狀態(tài)和運轉(zhuǎn)。而作風是每個人的行為方式和處世態(tài)度。在工作或生活中,提升士氣和轉(zhuǎn)變作風是非常重要的。本文將討論如何提升士氣和轉(zhuǎn)變作風,以便在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的能力和效率。
第二段:肯定正面意義
提升士氣的正面效果在于增強團隊的協(xié)作精神和凝聚力,讓每個人更加感受到自己的價值和存在。而轉(zhuǎn)變作風可以使我們更加清晰地認識到自己需要什么,從而能夠更加專注和自律地工作,增強自己的責任感和自信心。
第三段:實踐提升士氣
首先,要營造積極向上的氛圍。通過多與團隊成員交流,讓大家有機會分享自己對于團隊的看法和經(jīng)歷。其次,要給予團隊成員更多的自主權(quán),讓大家能夠參與到?jīng)Q策制定的過程中,從而增強大家的自信心和責任感。第三,在工作中認真對待每一個細節(jié),鼓勵團隊成員不斷精益求精,從而提高整個團隊的效率。
第四段:實踐轉(zhuǎn)變作風
首先,要慢慢尋找自己的優(yōu)點和長處,根據(jù)自己的優(yōu)點發(fā)揮最大的價值。其次,要多關(guān)注周圍的人和事,多思考問題,逐漸形成個人獨特的考慮、決策和判斷能力。最后,要堅持做自己,保持自己的思想和行動的獨立性,在多方面的接觸和交流中不斷提高自己的思維能力和直觀判斷力。
第五段:總結(jié)
提升士氣和轉(zhuǎn)變作風是有益于個人和團隊的。通過識別自己的長處和弱點,從而調(diào)整自己的思維和行動方式,使工作和生活更加豐富和充實。在實踐過程中,需要積極地嘗試和探索,才能發(fā)現(xiàn)更多的機會和可能性,提高自己的綜合素質(zhì)。
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全院開展兩項教育活動以來,本人通過認真學習,自身綜合素質(zhì)進一步提高,通過學習和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風等方面所存在的問題,自己深刻認識到了兩項教育活動的重大意義,現(xiàn)兩項教育已進入自查、整改階段,現(xiàn)就自查情況報告如下。
一、存在問題
(一)思想觀念方面。
一是在學習方面,態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和主動性,學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。學習只限于一般性學習,方法簡單,理論聯(lián)系實際不夠,沒有很好把理論與實際工作緊密聯(lián)系起來。
1 老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
(三)工作能力和作風方面。一是應進一步加大執(zhí)法力度。二是服務群眾方面,職能有待進一步轉(zhuǎn)變。三是業(yè)務技能有待進一步提高。
二、整改和措施
(一)加強政治理論學習,提高主動學習的自覺性,堅持學習日的學習雷打不動,不斷增強自身的黨性修養(yǎng),進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務發(fā)展的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立社會主義榮辱觀。
2 項規(guī)章制度,很抓落實,把工作干實干好,提供優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
(三)加強業(yè)務技能學習,提高服務質(zhì)量。進一步加大執(zhí)法力度,做到嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法,堅決杜絕業(yè)務不精和冷橫硬現(xiàn)象。進一步轉(zhuǎn)變職能,加強作風和機關(guān)效能建設(shè),以服務為宗旨,一切以群眾滿意為出發(fā)點和落腳點。
通過兩項教育活動,我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己,反思自己,解剖自己,提高自己,進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,樹立科學發(fā)展觀。進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,塑造自己,做一名合格的檢察干警。
三轉(zhuǎn)變?nèi)嵘牡闷?/h3>
單位名稱:第五社區(qū)管理中心文體站
一、提升管理水平方面:
1.提出管理流程改進建議1條。
目前社區(qū)推行的樓棟承包工作方法,應該更加系統(tǒng)化,實行定人定崗定責?!岸ㄈ恕?,明確一名社區(qū)工作人員作為樓棟責任人,實行責任到人,承擔樓棟管理職責。樓棟責任人進行公示,方便服務群眾,接受群眾監(jiān)督?!岸◢彙保瑢⒀膊樽鳛闃菞澵熑稳说娜粘9ぷ?,堅持每天巡查,實現(xiàn)人到樓中去,在樓棟中察民情、訪民意、解民憂、促和諧?!岸ㄘ煛?,明確樓棟管理的職責內(nèi)容,包括環(huán)境衛(wèi)生、民政、計生、就業(yè)、社保、創(chuàng)建、綜治、黨建、文化、民生工程、違建巡查等內(nèi)容。隨著社區(qū)條件的改善,今后將逐步豐富和拓展樓棟內(nèi)容。在管理上,鄰近的兩個樓棟,要設(shè)置ab崗,入戶訪問時兩人一道進行,如果一人請假,另一人可代為管理和服務。
社區(qū)結(jié)合自身實際,以樓棟信息庫、基礎(chǔ)臺賬、民情日志等形式,建立有人巡查、有人報告、有人負責、有人解決、有人督查的“五有”工作機制。對一般性工作:樓棟責任人現(xiàn)場處理,登記備案;協(xié)調(diào)性工作:樓棟責任人現(xiàn)場受理,帶回社區(qū)商處,處理結(jié)果報社區(qū)辦公室,同時反饋給服務管理對象;突發(fā)性工作:樓棟責任人立即上報,相關(guān)科室緊急處理,樓棟責任人現(xiàn)場跟蹤;審批性工作:樓棟責任人掌握信息,社區(qū)受理,相關(guān)部門審核,領(lǐng)導審批。
2.提出制度建設(shè)改進建議1條。
強化居民自治。重視發(fā)揮社區(qū)居民代表大會對社區(qū)樓棟化管理工作的宣傳、支持、監(jiān)督作用。在社區(qū)代表大會和居民委員會之間增設(shè)“社區(qū)議事委員會”,承擔部分議事、決策職能,構(gòu)建社區(qū)居民代表大會——社區(qū)議事委員會——社區(qū)居民委員會“三位一體”的分層決策管理體制,做到?jīng)Q策、議事、監(jiān)督權(quán)與執(zhí)行、操作權(quán)的分離。社區(qū)議事委員會作為社區(qū)居民代表大會的常設(shè)機構(gòu),是社區(qū)成員充分表達自己意愿,對社區(qū)事務行使決策、議事、監(jiān)督權(quán)的最高組織形式,其成員由代表大會選舉。社區(qū)議事會按季或根據(jù)需要臨時召開,對在社區(qū)管理服務中出現(xiàn)的重難點問題進行協(xié)調(diào)處理,提出對社區(qū)樓棟化管理的工作要求和建議,監(jiān)督社區(qū)樓棟化管理的實施效果是否令群眾滿意。通過社區(qū)議事會鼓勵、引導居民深入?yún)⑴c社區(qū)事務,進一步提高居民自我服務、自我管理的能力。
3.提出隊伍建設(shè)改進建議1條。
文體站在隊伍建設(shè)方面做到了明確崗位職責。一是強化責任意識,要求員工做到做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤。二是要求員工善于發(fā)現(xiàn)問題,善于處置問題,及時報告問題。三是嚴格考核問責。建立各項服務管理制度,形成一種工作機制。四是實行定期考核和通報、評比制度,實行責任倒查。將考評結(jié)果計入月績效考核和年終目標管理考核,與個人月績效考核獎金和年終獎金相掛鉤。
二.提升作風形象方面:
1.提出群眾觀念改進建議1條。
定期不定期走訪樓棟內(nèi)群眾,收集群眾各類服務需求、困難、意見和建議,了解他們在思想、生產(chǎn)、生活等方面的動態(tài),及時做好社情民意記錄。協(xié)調(diào)解決群眾所難,說服解釋群眾所疑,積極做好群眾的穩(wěn)定工作。正確引導群眾弘揚美德,樹立文明新風,保持良好的居住和發(fā)展環(huán)境。
2.提出組織紀律改進建議1條。
組織紀律六不準
(1)、不準弄虛作假,欺騙組織和群眾,更不準虛報瞞報。
(2)、不準接受可能影響公正執(zhí)行公務的禮物饋贈和宴請。
(3)、不準故意拖延辦事時間,推諉扯皮,損害群眾利益。
(4)、不準泄露群眾、單位的隱私和機密,確保信息安全。
(5)、不準在群眾中發(fā)表損害政府形象和不利于工作言論。
(6)、不準無故缺席團隊開展的工作。
組織紀律六不讓
(1)、不讓上級布置的工作在我手中延誤。
(2)、不讓應該反饋的意見或傳遞的信息在我手中中斷。
(3)、不讓正在辦理的事在我這里積壓。
(4)、不讓我負責的事因我而影響全局。
(5)、不讓各種差錯在我手里出現(xiàn)。
(6)、不讓群眾反映的事情在我這里擱淺。
三轉(zhuǎn)變?nèi)嵘牡闷?/h3>
自我成長和自我提升的過程中,旅游無疑是一種非常有價值的方式。它不僅能幫助我們擴展視野,理解不同的文化,更能提升我們的心智模式,增加生活經(jīng)驗。以下是我從一次旅行中獲得的心得體會。
首先,我認為旅游提供了一個難得的機會,讓我們可以從繁忙的生活中抽離出來,去欣賞和理解不同的文化。在一個陌生的環(huán)境中,我學會了以不同的視角看待生活,理解不同的習俗和傳統(tǒng),這無疑提升了我的跨文化理解能力。這種體驗讓我明白,每個人都有自己的生活方式和價值觀,我們應該尊重并欣賞這些差異。
其次,我在旅行中學會了如何獨立解決問題。在陌生的環(huán)境中,我需要自己規(guī)劃路線,尋找目的地的最佳路線。在這個過程中,我提升了我的解決問題的能力,也學會了如何在團隊中與其他人協(xié)作,共同解決問題。
此外,我也學會了如何在困難的情況下保持樂觀和積極。旅行中,我時常會遇到諸如交通延誤、食物不適等問題,我學會了適應和接受,同時積極尋找解決問題的方法。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,讓我更加樂觀和堅韌。
最后,我在旅行中還提升了我的同理心和同情心。通過觀察和理解當?shù)厝说纳詈屠Ь?,我深深地感受到了人類的共情能力和同情心的力量。這種體驗讓我更加珍視和欣賞我所擁有的生活,也讓我更加愿意去幫助他人。
總的來說,我認為旅游不僅僅是一種娛樂活動,更是一種自我成長和提升的方式。通過旅游,我學會了如何獨立解決問題,理解了不同的文化,提升了解決問題的能力,磨練了堅韌樂觀的心態(tài),并提升了同理心和同情心。我期待在未來的旅行中,繼續(xù)體驗和成長。
三轉(zhuǎn)變?nèi)嵘牡闷?/h3>
轉(zhuǎn)變是人生中不可避免的一部分,它使我們能夠邁向更高的境界。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中,轉(zhuǎn)變都是必不可少的。本文將探討兩個轉(zhuǎn)變和五個提升的心得體會,希望對讀者有所啟發(fā)和幫助。
首先,讓我們來談談兩個轉(zhuǎn)變。第一個轉(zhuǎn)變是從被動到主動。在過去的日子里,我總是習慣于在別人的安排下生活,沒有自己的主見和目標。然而,當我開始意識到人生的短暫和珍貴時,我決定改變這種被動的狀態(tài)。我開始思考自己的夢想和目標,并制定了一個詳細的計劃來實現(xiàn)它們。從那以后,我變得更加主動,為自己的人生負責。
第二個轉(zhuǎn)變是從消極到積極。在遇到困難和挫折時,我過去總是陷入消極的情緒中,覺得生活很不公平。然而,我逐漸認識到,消極情緒只會讓問題變得更糟。積極的態(tài)度可以幫助我找到解決問題的方法,讓我變得更有勇氣和堅持力。因此,我開始學會轉(zhuǎn)變消極情緒為積極能量,通過積極的思考和行動來克服困難。
接下來,讓我們談談五個提升。首先是智力提升。作為一個自我發(fā)展的人,我認識到保持學習和知識更新的重要性。我開始花更多的時間閱讀各種書籍和培訓課程,不斷開拓自己的知識領(lǐng)域。這樣的努力使我能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn),并在職業(yè)發(fā)展中取得更多的進步。
其次是情商提升。在人際交往中,我意識到情商的重要性。情商高的人更懂得如何與他人建立良好的關(guān)系,更懂得如何處理沖突和解決問題。因此,我開始學習如何與他人進行有效溝通,如何培養(yǎng)同理心和合作精神。這些努力使我在與同事和上司的合作中變得更加順暢和高效。
第三是身體健康提升。健康是一切幸福和成功的基礎(chǔ)。為了保持健康,我開始重視飲食和運動。我每天都注重均衡飲食,并定期參加健身運動。通過這些保持身體健康的努力,我感到更有精力和動力去迎接工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四是職業(yè)技能提升。隨著社會的發(fā)展,職業(yè)技能也在不斷更新和改變。為了確保自己在職場中具有競爭力,我不斷關(guān)注市場需求和最新的技術(shù)趨勢。我參加各種專業(yè)培訓和認證課程,以提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這些努力為我在職業(yè)領(lǐng)域中獲得了更多的機會和發(fā)展空間。
最后是心靈提升。通過冥想和參與心理輔導課程,我開始關(guān)注我的內(nèi)在世界,平衡我的情緒和情感。我學會了放下過去的痛苦和恐懼,接受現(xiàn)在的自己,珍惜每一天的幸福。心靈提升使我更加深刻地理解自己和他人,讓我擁有更多的內(nèi)心平靜和幸福感。
通過這兩個轉(zhuǎn)變和五個提升,我感受到了人生的無限可能性。我相信,只要我們愿意改變自己,追求提升,就能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。生活是一場旅程,我們需要不停地轉(zhuǎn)變和提升自己,才能找到真正屬于自己的幸福和成功。讓我們一起努力,讓轉(zhuǎn)變成為我們生活中的動力和樂趣!
三轉(zhuǎn)變?nèi)嵘牡闷?/h3>
提升是人們生活中不斷追求的一種狀態(tài),是不斷超越自我和進步的表現(xiàn)。而心得體會則是我們在這個不斷提升的過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過不斷地反思和總結(jié),我們能夠更好地認識自我,發(fā)現(xiàn)自己的欠缺和不足,從而在日后的生活中避免犯錯和更好地進步。在這篇文章中,我將會分享關(guān)于心得體會提升的一些個人體會和建議。
第二段:積極想法的重要性
對于提升來說,從我的經(jīng)驗來看,積極想法是極其重要的。積極的想法能夠激勵我們更好地投入到工作和學習中,同時也能夠在遇到挫折和困難的時候給予我們支持和信心。而這些積極想法的獲取,往往是需要通過反思和總結(jié)來達成的。我們可以通過回顧前一段時間的工作和學習經(jīng)歷,總結(jié)其中的一些亮點和收獲,并在之后的生活中不斷運用這些經(jīng)驗,并結(jié)合個人的特點和長處來著力發(fā)揮。
第三段:自我挑戰(zhàn)的重要性
自我挑戰(zhàn)和自我超越是提升中另一個非常重要的組成部分。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,并通過實踐和嘗試不斷地進行超越和進步。在實際操作中,我們可以從一些看似簡單的挑戰(zhàn)開始,比如增加一個難度會議的準備,或者嘗試進行新的項目。這些小的挑戰(zhàn)不但能夠給我們增加自信和勇氣,還可以增加我們的經(jīng)驗和技能,從而更好地迎接以后更大的挑戰(zhàn)。
第四段:學習知識的必要性
不斷的學習知識也是提升的重要組成部分之一?,F(xiàn)代化的社會在不斷變革,新的科技和知識在不斷涌現(xiàn)。要保持競爭力并不斷提升,我們就必須不斷地學習新的知識和技能,以應對這個社會急劇變化的挑戰(zhàn)。只有掌握了新的技術(shù)和知識,我們才能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)更加出色的表現(xiàn)出來,并更好地提升自己的價值。
第五段:總結(jié)
提升是一個需要長期和不斷努力的過程。通過積極的想法、自我挑戰(zhàn)以及不斷學習知識,我們就可以更好地提升自己。但同時,我們也需要時刻提醒自己,在提升的過程中,不要讓發(fā)展的推動太過強勢,而失去生活中的平衡和幸福。因此,在追求提升的同時,我們也要學習欣賞和享受生活中每一個細節(jié)和美好的時刻。這樣,在我們的心靈中才會真正實現(xiàn)提升和進步。
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20xx年xx月xx號參加了竹園鄉(xiāng)小學教師素質(zhì)提升培訓學習。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽骨干教師現(xiàn)場的經(jīng)驗分享,是一次絕佳的學習機會。雖然只有一天的學習時間,但是確實受益頗多。也了解了教師應如何增進心理健康及教師自身素質(zhì)提升的重要性。
但是我想僅僅是儀表的注重是不夠的,教師應該加強理論學習,大力進行課堂教學實踐,從根本上改變教師多年來形成的教學觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學思路與方法的行為。能從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學行為。教師在給學生“傳道、授業(yè)、解惑”時,他自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學方法乃至為人處事等方面都發(fā)生了很大變化。
通過提升教師教育教學的觀念,學會反思自己,學會向?qū)W生學習,學會從社會發(fā)展的需要,民族的振興的層面上思考自己的教育活動,真正樹立“教是為學而服務”的思想,把“一切為了學生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿。教師學科知識素養(yǎng)得到提高教師的'知識面得到拓寬。教師產(chǎn)生終身學習的意向,并在平時工作中養(yǎng)成學習其他相關(guān)知識的習慣。沒有學習,就沒有提高。教師通過不斷的充電,使課堂教學形式日益豐富,符合學生認知規(guī)律,學生學習興趣濃厚。課堂教學面向全體學生。讓學生在玩中學,做中學。只有教師自身素養(yǎng)不斷提高,教師底蘊豐厚,從而推進課堂教學質(zhì)量!真正提高課堂教學質(zhì)量,也會對減輕學生的過重學習負擔,減輕教師沉重的心理壓力產(chǎn)生積極作用。這需要教師要能夠運用先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù)。改革自己原先的教學。
所以,長遠的教師素質(zhì)提升不是靠進修學校,不是靠某一個組織、團體或個人,而是靠自己怎么去端好這個良心飯碗!
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兩個轉(zhuǎn)變既由職能化向流程化轉(zhuǎn)變,由計件向效能轉(zhuǎn)變。簡言之,即為工作的細化和細分。重點在其運營過程的管控。這樣,說明上級在不斷的深入要求我們的工作由原來的粗放式向不斷改進的精細化的轉(zhuǎn)變。這是我的第一直觀感受。
一、明確職責,做模范帶頭。
作為班組長。我深知自己肩上的責任和義務,面對當前重卡市場淡季狀況。正是我們要自覺清醒的認識到自身的不足,緊抓時機,積極改進。由原來的只重結(jié)果,不重過程;只重數(shù)量,疏忽質(zhì)量的“怪現(xiàn)象”中走出來。在分廠個職能部門的密切配合下,也是我們查漏補缺,自我檢索,學習提高和改進的大好時機。以下是七個方面的轉(zhuǎn)變,分別為:
1、技術(shù)方面
我們參考實際,對比工藝文件,進行人性化改革。最終在工藝人員的幫助下完成了生產(chǎn)過程標準化作業(yè)。
2、質(zhì)量方面
有道是,質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而并非檢驗出來的。我們對此深信不疑。但因工作中的疏忽大意,造成錯裝,漏裝,少點,點透的情況時有發(fā)生。對此,我們自己召開質(zhì)量提升討論會。人人自檢,自省。并在質(zhì)檢員的協(xié)助下,更使得我們對質(zhì)量的重要性有了更為清醒的認識,從而是大家將質(zhì)量為先為重的意識牢記心中。
3、安全方面
安全一向是我們高度重視的關(guān)鍵。在安技科負責人的嚴格培訓和自身的學習下,我們分別做了對用水,用電,用氣等各方面的重點操作設(shè)備的危險源識別與排查工作。正確樹立了“預防為主。安全第一”的重要理念。
4、技能提升與崗位練兵
這項為重中之重,關(guān)系員工自身的成長與發(fā)展。我們的口號是:“多項技能多條路”,宗旨是服務員工,愛戴員工,以員工滿意為榮。例如,a,手工電弧焊的學習b鉆頭的修磨技術(shù)。崗位練兵,目的在使員工熟悉不同環(huán)境不同崗的自我挑戰(zhàn)能力,以及自身價值的提升與體現(xiàn)。從而增強員工的自信心和自豪感。
5、設(shè)備方面
特別的本班組的重點設(shè)備的規(guī)范操作,安全使用,細致保養(yǎng)與維護。都有原來的“應付型”向現(xiàn)在的“標準型”轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變使我們明確認識了誰的設(shè)備誰負責,誰的責任誰落實是自覺行為常態(tài)。從而實現(xiàn)我們的設(shè)備tpm全面全員維護模式的實現(xiàn)和順利開展。
6、現(xiàn)場方面
7、員工績效考核
員工績效是分廠和員工都甚為關(guān)心的事。我們依照分廠的量化標準并結(jié)合員工在實際生產(chǎn)中的綜合表現(xiàn),以公平,公正的態(tài)度,給員工一個合情合理的滿意的考核。力爭使得員工之間的關(guān)系融洽和諧,安定團結(jié)。
二、搞好班組團結(jié)
牢固樹立“以人為本”的科學發(fā)展觀念。竭力提升人的全面發(fā)展能力,創(chuàng)造未來,成就明天,將成為可能。增強自身及班組核心競爭力,為打造“五型班組”做好準備。
三、發(fā)揮員工特長,為其長足發(fā)展營造環(huán)境
在分廠營造建設(shè)改善文化的號召下。充分挖掘員工的創(chuàng)造力,通過問卷調(diào)及合理化建議的搜集等,側(cè)面的加強了員工愛廠愛企的自豪感和光榮感。
以上,即我本人對“兩個轉(zhuǎn)變”的一些直觀的感受,改變已在,貴在堅持與創(chuàng)新。我想我們一定會取得好成績的。
車身裝焊f車門
班馬強波來稿
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最近,我在空余
各方面的力量,按照突出主體、多方幫扶的原則,廣泛采取政府拿一點,部門幫一點,群眾集一點,集體補一點,社會捐一點,銀行貸一點等辦法,多渠道籌集整治資金,想盡一切辦法破解資金難題。同時堅持集中投入原則,將各類涉農(nóng)資金捆綁使用,用足用好“一事一議”等各類獎補政策,并積極吸引民間資本,大力發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟,壯大鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級財政和村集體經(jīng)濟,在經(jīng)濟發(fā)展中籌集建設(shè)資金,以“眾人拾柴火焰高”的原則和多渠道的資金籌集方法,使農(nóng)村面貌短時間內(nèi)得到顯著改善與提升,讓農(nóng)民滿意。
3、必須結(jié)合實際科學制定好農(nóng)村面貌改造提升村級規(guī)劃??茖W的村莊規(guī)劃是農(nóng)村面貌改造提升工作取得實際效果的重要前提和基礎(chǔ),規(guī)劃不合理,勢必影響農(nóng)村的后序建設(shè)與發(fā)展,甚至還有可能破壞農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。一是要高度重視鄉(xiāng)村規(guī)劃,將其納入政府工作的大盤子,實行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理,真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理一體化。二是規(guī)劃要充分結(jié)合當?shù)貙嶋H和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活需要,不僅要有可行性,而且要有操作性,同時還要有實用性。要注意從實際出發(fā),因地制宜,突出特色,不搞一刀切,并結(jié)合各村人文環(huán)境和歷史特征,充分體現(xiàn)村民民主自治原則,在廣泛征求廣大村民意見的基礎(chǔ)上通過專家論證,制定符合各村實際的建設(shè)規(guī)劃。在新村建設(shè)規(guī)劃時要超前考慮排水、排污、綠化、雜物堆放、家畜飼養(yǎng)等農(nóng)村實際問題,綜合考慮道路、排水溝、廁所、公共服務場所、公益事業(yè)設(shè)施、綠化美化等多種因素,使村莊建設(shè)科學合理,整潔美觀。
4、必須立足實際突出特色推動農(nóng)村面貌改造提升。農(nóng)村面貌改造提升包含環(huán)境治理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)等多個領(lǐng)域、多項工作,不可能要求一個模樣、一種模式。因此要因地制宜開展改造提升工作,總體思路上要以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標,大力實施“環(huán)境整治、民居改造、設(shè)施配套、服務提升、生態(tài)建設(shè)”五大工程,保持田園風光,增加現(xiàn)代設(shè)施,綠化村落庭院,傳承優(yōu)秀文化,加快打造“環(huán)境整潔、設(shè)施配套、田園風光、舒適宜居”的現(xiàn)代農(nóng)村。具體工作上,要立足村街實際,因村制宜,分類指導,不能千篇一律,搞一個模式、一刀切,能干什么就先干什么,由簡入難,不等不靠,最終要達到“實用有用、改善環(huán)境、群眾滿意”。同時,還要將改造提升工作與開發(fā)區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢資源,同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)有機結(jié)合,突出特色,如我縣“荷花之鄉(xiāng)”建設(shè)、“綠色無公害蔬菜”種植、家居文化節(jié)、“兩河”開發(fā)等充分融合,要讓改造提升成為有效發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高農(nóng)民生活水平的新途徑、新路子。
強對青少年環(huán)衛(wèi)意識的培養(yǎng),通過“小手牽大手”,帶動家長去改變落后的生活習慣。通過這些有意義的活動,教育引導農(nóng)民群眾真正樹立環(huán)境保護意識,自覺維護環(huán)境。另一方面,要建立起行之有效的長效機制。堅持群眾維護與專職保潔相結(jié)合,完善門前三包衛(wèi)生責任區(qū)、專人清掃、定期清理“三位一體”的農(nóng)村環(huán)境長效管護機制,變農(nóng)民群眾“要我整治”為“我要整治”,變“等、靠、要”為“自身管護為主,政府引導為輔”。
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