精選銀行比賽活動方案(案例15篇)

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精選銀行比賽活動方案(案例15篇)
時間:2023-10-31 04:12:07     小編:MJ筆神

制定方案需要有明確的目標和清晰的執(zhí)行步驟。方案的具體步驟和時間安排應(yīng)明確清晰。方案的成功需要全體成員的共同努力和配合,團隊合作是實施方案的重要前提。

銀行比賽活動方案篇一

榆鋼公司各分廠(站)、公司機關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠

1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定。

組長:

成員:

2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

20xx年1月19日下午14:30

公司辦公樓前

單人跳繩、多人跳繩

1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數(shù),三次點名不到的視為自動棄權(quán)。

3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。

1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報名,各單位可先行組織預(yù)選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進取的精神風貌。

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

銀行比賽活動方案篇二

為了豐富我校陽光體育活動,切實把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機結(jié)合,認真貫徹教育局進修校的指示精神,開展好學校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的'良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強體質(zhì),發(fā)揚頑強的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

20xx年11月

學校操場

1、以小組為單位,同學之間比賽。

2、參賽人員匹配:每組6人

3、一分鐘計時,以次數(shù)多為勝

4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)

(一分鐘計時)

1、雙腳跳繩

2、單腳交換跳繩

3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)

4、雙人跳

1、各班級按規(guī)定場地站好

2、遵守賽場紀律,保持場地衛(wèi)生

3、發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團結(jié)

1、1-11小組

1、每組取前三名,按計數(shù)排序

1、獎狀:以小組為單位,取一名團體獎

2、獎品:第1、2、3名,各5名。

銀行比賽活動方案篇三

1.比賽形式:團隊賽

2.報名方式:團隊(5人組)

團隊賽:第一名獎勵500元+100網(wǎng)費每組.

4.所有報名參賽人員,只要是運用本人身份證報名者.

所有報名參賽人員在比賽當天均可以獲得免費抽獎機會一次,獎品豐富喔?。ㄟ@個可以加可以不加!自己定)詳情請咨詢網(wǎng)吧前臺. 報名時間:20××年10月6日至20xx年10月6日.

比賽時間:20××年10月6日

比賽服務(wù)器:比賽服

比賽說明;

1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網(wǎng)吧前臺報名參加.

2.以抽獎方式分配對戰(zhàn)方,5人一組進行比賽.

3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.

4.比賽隊伍不少于4組,少于4組取消團隊賽,或是降低獎勵。

5.個人賽中成績優(yōu)異者可自行組建團隊報名參賽.

6.不遵守比賽規(guī)則,裁判安排,以及中途掛機或是退出者,取消比賽.

7.比賽過程嚴格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.

1.參賽選手需提前到前臺報名參賽,遲到不給予參賽資格.

2.參賽選手需在指定服務(wù)器比賽(卡拉曼達)自備帳號。

3.自備qq帳號.

4.參賽選手需年滿18周歲,并攜帶本人有效身份證報名參賽.

5.從參賽到?jīng)Q賽,每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.

6.所有比賽均為5v5、房間模式:征兆模式.

7.比賽勝負由系統(tǒng)定勝負為準.

8.由裁判組織參賽雙方隊長抽簽決定建房.勝方開設(shè)房間,并在房間左側(cè),敗方在右側(cè).

9.抽簽、開設(shè)房間、進入房間須有效率,裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準備有序,超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.(隊伍有一個人未準備好也算是整隊取消資格)

10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的(非人為)事故。3分鐘內(nèi)未連接進入游戲,在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊人員須全部回程等候,等待連接成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判,那么游戲繼續(xù)進行.

11.比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)否則視為棄權(quán).

12.比賽中不得利用任何bug,或是使用任何bug英雄.以現(xiàn)場裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件,須立即聯(lián)系裁判,裁判作出判罰,選手徐完全服從.

1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣,借此機會來對外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢,便宜的收費,環(huán)境的優(yōu)異及良好的服務(wù)態(tài)度.

2.獎勵只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費.

3.獎勵輔助(充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、)只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.

20××-9-29

1.200元/場次/人 (單人執(zhí)行 300;本次活動)(根據(jù)活動情況而定) (本次活動現(xiàn)金賽隊伍比較多!一個人處理比較難操作)

2.由于本活動是網(wǎng)吧自發(fā)賽!比賽服賬號自理(淘寶上有出售!5元一個!)

3.本次活動之負責賽事主持.和比賽人員安排!其他一概不負責。

4.活動費用當日結(jié)算。

銀行比賽活動方案篇四

貫徹落實xx市第xx屆書信節(jié)活動精神,以“幸福xx,幸福生活”為主題,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情,爭做一名優(yōu)秀的市民。

— —六年級學生

1.請各班語文教師結(jié)合本班實際情況,在xx月xx前,自行組織本班學生開展以“幸福xx,幸福生活”為主題的書信活動比賽。

2. xx月xx日前,請各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整,將學生的姓名、班級寫在原稿紙上方(暫不抄寫在信紙上,為方便密封閱稿,避免信紙弄臟)。

3.年級教研組長于xx月xx日收齊作品交xx老師處。

1.閱卷教師秉著公正、負責的態(tài)度完成此項工作。

2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標準,根據(jù)標準進行評分。要求先各自評分,再取平均分為最后得分。

3.此項工作由閱卷老師共同協(xié)商時間、地點,在xx月xx日前完成,并按要求評出獎項、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計(紙質(zhì))交xx老師。

特等獎:10%(從中挑選10份作品)

一等獎:10%

二等獎:15%

三等獎: 20%

1.只要參與購買書信活動信封的同學,學校將收齊書信作品投寄參加xx市書信比賽活動,不管學生在校內(nèi)是否有參加評獎,是否在比賽中獲獎,書信將由學校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在xx月xx日前,將班級所有作品上交年級教研組長,最后交給xx老師。

2.各班老師要落實班級活動初選,對書信的格式、內(nèi)容、主題,學生書寫態(tài)度等要進行把握與落實,不要將活動流于形式。

銀行比賽活動方案篇五

:有挑選西瓜、猜西瓜重、運西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)

:西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。:)

本貼同時征集本次活動義工(暫定10人左右)

義工主要負責現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助,也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!

報名參加義工的網(wǎng)友,請在單設(shè)的另外一貼內(nèi): 報名并留下聯(lián)系方式,方便本站與您確認。非常感謝!!

本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!

游戲分組:

1)暫分10場,每場8人。(以個人為參賽單位)

2)可根據(jù)實際已報名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)

游戲規(guī)則:

1)淘汰賽

每場8人,每人分別挑選一個西瓜,估重。

每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人,為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。

每場的優(yōu)勝者,進入下一輪。

2)決賽:

10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個西瓜,估總重;

取對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的前三人進入決賽。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;

5)第一名得獎勵西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。

游戲分組:暫分5場,每場10人;

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識

1)淘汰賽:分5場來比賽,每場10位觀眾挑選西瓜,比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進入下一輪。

2)決賽:五位優(yōu)勝者的西瓜對比,決前三名。(無需換新的西瓜)

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名得自己挑的西瓜半個,“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;

4)第二名得自己挑的西瓜半個,“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;

5)第一名得自己挑的西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。

(1)家庭組:

游戲分組:

1)分五場(根據(jù)情況或可增加,最多八輪),每場四組家庭。

2)每場優(yōu)勝的家庭進入下一輪決賽,其余家庭淘汰。

游戲規(guī)則

1)淘汰賽:每組孩子在中間,與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手,父親拿一大西瓜,一家人協(xié)力從一頭運到另一頭(約20米),然后換母親拿一個小西瓜,一家人折返回起點。最快回到起點的為獲勝隊。(瓜摔者直接淘汰)

2)決賽:每場的優(yōu)勝者(5—8家)進行決賽。取前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜同心家庭組”獎狀一張;

(2)情侶組:

游戲分組:

1)暫定4場,每場5對

2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組)

游戲規(guī)則:

1)組隊:每組情侶(年齡不限,必須一男一女,也可朋友間異性組合)比賽。

2)淘汰賽:每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜,兩人從一頭運到另一頭(約20米),再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)決賽:每場比賽中獲勝的隊進入決賽。決賽男抱女,女抱西瓜。決出前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜同心情侶組”獎狀一張;

(3)朋友組:(報名約20組)

游戲分組:

1)暫定4場,每場5對

2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組

游戲規(guī)則:

1)組隊:每組朋友(兩男性)比賽。

2)淘汰賽:每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜,兩人從一頭運到另一頭(約20米),再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級兄弟組合”獎狀一張;

1)組隊:每組朋友(倆女性)比賽。

2)淘汰賽:每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜,兩人從一頭運到另一頭(約20米),再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)

3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級姐妹組合”獎狀一張;

(1)男子組(16—60歲)

比快——

游戲分組:

1)暫分10場(桌),每場(桌)8人

2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

3)決賽選手換主席臺長桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。取前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;

5)第一名獎勵大西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

比多——

游戲分組:

1)暫分10場(桌),每場(桌)8人

2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

3)決賽選手換主席臺長桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

1)淘汰賽:8個男子一組(桌),每桌8盤西瓜(約150牙),計時兩分鐘,吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;

5)第一名獎勵大西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

(2)女子組(16—60歲)

比快——

游戲分組:

4)暫分10場(桌),每場(桌)8人

5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

6)決賽選手換主席臺長桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再一盤(約2斤)。取前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;

5)第一名獎勵大西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

比多——

游戲分組:

4)暫分10場(桌),每場(桌)8人

5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽

6)決賽選手換主席臺長桌比賽,決出前三名。

游戲規(guī)則:

瓜農(nóng)切好等份的西瓜,均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

1)淘汰賽:8個女子一組(桌),每桌8盤西瓜(約100牙),計時兩分鐘,吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。

2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。

游戲獎勵:

1)參賽人員均可品嘗西瓜。

2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。

3)第三名獎勵小西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;

4)第二名獎勵中西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;

5)第一名獎勵大西瓜一個,“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。

游戲規(guī)則:由現(xiàn)場群眾參與,,由主持人現(xiàn)場出題,觀眾搶答。

游戲獎勵:答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。

以上各項獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供,漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!

銀行比賽活動方案篇六

為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術(shù)比賽,進一步推動學校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

通過美術(shù)比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣,不斷提升學生的綜合素質(zhì);促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。

美術(shù)組

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

1——6年級各班5幅作品

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報送5幅

3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

銀行比賽活動方案篇七

一、指導(dǎo)思想.

為了開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)全校師生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)素養(yǎng),并為藝術(shù)節(jié)收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

二、展覽主題.

藝術(shù)讓生命更美好!

三、作品征集.

1、作品內(nèi)容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉(xiāng)面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

2、參賽對象:21中全體學生

3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

4、作品交稿地點:一樓體音美辦公室孫立國老師

5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。

6、作品交稿時間:即日起至9月27日(逾期不收)。

四、作品裝裱:學校統(tǒng)一裝裱。

五、作品展覽:

參選優(yōu)秀作品,代表學校參加藝術(shù)節(jié)展示。

六、獎勵措施。

每入選一件剪紙作品加0.5分。

注:請班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發(fā)的彩色打印紙上,請學生剪刻。注意不要有文字的圖案??梢远鄿蕚浼艏堊髌?,余下充實班級板報櫥窗。

銀行比賽活動方案篇八

口算是數(shù)學中重要的組成部分,是學生學習數(shù)學的基礎(chǔ),也是學生應(yīng)該具備的基本技能??谒隳芰Φ母叩?,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;為了進一步提高學生的口算能力和計算速度,同時培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力及思維能力和解決問題的能力,從而培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力。小學數(shù)學組根據(jù)我校的實際情況,特舉辦1-3年級學生口算比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

通過這種方式激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性,鞏固學生的口算知識,提高學生的口算速度,提升學生的計算能力。同時數(shù)學學科老師要更加清醒地認識到,培養(yǎng)學生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習慣是一項長期的`工作,必須持之以恒地開展。

1、參賽對象:一至三年級漢回班的全體學生。

2、活動方式:紙質(zhì)口算考試,不得使用其他計算工具??疾閷W生在規(guī)定時間內(nèi)(20分鐘)做對的題數(shù)。

3、競賽內(nèi)容:各年級試題按教學進度合理編制相應(yīng)的口算題,要求試題具有一定的靈活性、科學性。

5、活動地點:各班教室。

6、活動時間:3月20日(周四)下午第三節(jié)課。

7、監(jiān)考、閱卷安排:1-3年級各班數(shù)學老師。

1、學生聽統(tǒng)一信號,宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

2、學生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

1、本著公平、公正、公開的原則進行評選。給每位學生20分鐘時間,根據(jù)學生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進行評選。

2、獎項設(shè)置:比賽活動將從正確率、速度等方面設(shè)置獎項。擬選各年級成績前5名的學生給予獎勵。

銀行比賽活動方案篇九

為了豐富我校學生的課余生活,引起同學對棋類的興趣,并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺,我校策劃了本次跳棋比賽。跳棋是一項益智游戲,它可以讓學生在比賽放松心情、增加膽識,還可以鍛煉學生的邏輯思維能力和統(tǒng)籌全局的能力。

全體學生

4月24日

教室

全校教師和學生

1.比賽首先分班級進行,各班班主任為本班裁判,比賽一局定勝負,每班選出第一名。

2.班級間挑戰(zhàn)賽:各班第一名進行挑戰(zhàn)比賽,評選第一·二名。

遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

(1)走棋違犯禁例,應(yīng)當變著而不變;

(2)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

(3)自己宣布認輸;

(4)因違犯紀律被判輸棋。

對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。

通過比賽決出班級冠軍和全校第一、二、三、四名和鼓勵獎。

比賽設(shè)置第一、二、三、四名各一名,鼓勵獎四名并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。

比賽結(jié)果登記表:

第一名:張朝裕第二名:楊春梅第三名:魚燕第四名:蔡志宵

鼓勵獎:張源博蘇志強曹飛張婷蘇倩

銀行比賽活動方案篇十

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節(jié),學校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。

“美麗校園”

1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環(huán)境與校園建設(shè),具有較強的`美感,能展現(xiàn)我校秀美的校園風光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。

2.校園紀實類:表現(xiàn)校園發(fā)展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節(jié),有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。

面向全校師生。

10月21日至11月20日。

1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權(quán))。

歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。

3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。

校園風光、校園紀實兩個類別各設(shè)一、二等獎和優(yōu)秀獎,具體如下:

一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優(yōu)秀獎:各若干名,獎品及證書。

銀行比賽活動方案篇十一

一、指導(dǎo)思想.

為了開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)全校師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),并為藝術(shù)節(jié)收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

二、展覽主題.

藝術(shù)讓生命更美好!

三、作品征集.

1、作品內(nèi)容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉(xiāng)面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

2、參賽對象:21中全體學生。

3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

4、作品交稿地點:一樓體音美辦公室孫立國老師。

5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。

6、作品交稿時間:即日起至9月27日(逾期不收)。

四、作品裝裱:學校統(tǒng)一裝裱。

五、作品展覽:

參選優(yōu)秀作品,代表學校參加藝術(shù)節(jié)展示。

六、獎勵措施。

每入選一件剪紙作品加0.5分。

注:請班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發(fā)的`彩色打印紙上,請學生剪刻。注意不要有文字的圖案??梢远鄿蕚浼艏堊髌罚嘞鲁鋵嵃嗉壈鍒髾淮啊?/p>

銀行比賽活動方案篇十二

為進一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風貌,決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

組委員會:xxx。

組長:xxx。

副組長:xxx。

委員:各班主任體育老師。

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內(nèi)容,以班級為單位組織參加。(各項規(guī)程見附件)。

本次健身月比賽采用積分制,各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1,各單項得分相加,積分多者列前,積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次,第一名和第二名給予獎勵。

時間項目地點。

12月4日廣播操操場。

12月11日跳繩彩磚廣場。

12月18日拔河跑道。

12月25日踢毽子彩磚廣場。

各項比賽詳細見附件規(guī)程,如遇天氣等因素比賽順延。

銀行比賽活動方案篇十三

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

時間:20xx年xxxx月xxxx日

地點:xxxxxx

山東建設(shè)學院

于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

1、參賽單位:各個班

2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6。096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打 到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打 到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

銀行比賽活動方案篇十四

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導(dǎo)學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

(一)參賽對象:二至六年級學生。

(二)參賽字體:硬筆楷體。

(三)參賽要求:

二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

(一)全員參與。

(二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進行等級評定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

(三)學校統(tǒng)一組織比賽地點:各班教室。

(一)大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字自動降低最低等級。

(二)按年級評選出優(yōu)秀作品若干件進行展示。

(三)根據(jù)學生的書寫質(zhì)量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

前進校區(qū):周二下午第一節(jié)課;。

昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

a、b、c三個等級。

組長:xx。

副組長:xxx、xxx。

組員:書法活動小組全體成員及部分語文老師。

銀行比賽活動方案篇十五

青春獻祖國、永遠跟黨走。

5月11日高一、5月12日高二,下午14:30五樓會議室;

主任:李仲輝。

副主任:羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員:陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強。

曠昌幼王曉明鄧建華。

(一)宣傳組。

組長:羅光偉副組長:雷新生王曉明。

成員:蔣永紅(攝影)鄒賢肖波(音響、燈光、話筒、放碟)。

任務(wù):辦公室布置現(xiàn)場座位,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單,確保正常供電。

(二)組織組。

組長:楊茂軍副組長:鄧建華、李小平。

組員:全體音樂教師伍蘭艷王勇學生會干部。

任務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進行。

(三)后勤組組長:田建初副組長:陳雙明李靜。

組員:電工師傅等任務(wù):拼裝舞臺,測試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

(四)紀檢保衛(wèi)組。

組長:賀中秋副組長:李三元、陳煌。

組員:高一、二班主任、其他人員由組長定。

任務(wù):負責安排學生就座區(qū)域,維持場內(nèi)秩序,指揮學生有序進退場,防止意外事故發(fā)生。

(五)攝像組組長:黃付成成員:攝影協(xié)會、學生干部。

(六)專家評委組:

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

1、各部門要高度重視安全工作,認真排查安全隱患。

2、各演員按時侯場,確保進出場緊湊。

3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排,注重細節(jié),在規(guī)定時間內(nèi)完成本職工作,確保演出順利進行。

1、各個班級于下午14:00前做好準備到達五樓會議室。

2、合唱比賽時間為14:30—17:30,具體安排如下:

(1)主持人上臺。

(2)介紹嘉賓。

(3)李校長致辭。

(4)羅書記宣布開始。

1、停電應(yīng)急方案。

(1)如果演出期間突然停電,學生處、學生會一定要負責好紀律。電工必須馬上到位,大概10分鐘左右估計就會給供上電,由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進行。

(2)如果節(jié)目馬上就要結(jié)束,但還沒有進行完,由主持人馬上宣布閉幕,利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場。

2、節(jié)目應(yīng)急方案。

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目實時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的.情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時,由校團委負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

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