熱門出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)（模板13篇）

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。心得體會(huì)要結(jié)合實(shí)際情況，做到有針對(duì)性。還有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例供大家參考，希望能夠激發(fā)大家更好地寫作靈感。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇一

從就業(yè)講，取得國(guó)外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國(guó)外工作一段時(shí)間，積累些國(guó)外工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)也可以，再就是直接回國(guó)找份專業(yè)對(duì)口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國(guó)的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國(guó)外的`學(xué)生，出國(guó)留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思考能力與獨(dú)立解決問題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開拓視野，增加視野。這對(duì)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間，理財(cái)以及人際交往的能力。對(duì)于國(guó)家來說，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展，我們與國(guó)外的差距是客觀存在的，出國(guó)留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和管理手段，將來回國(guó)之后可以大大提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，通過不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。

總的來說，出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們個(gè)人的人生以及國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是有力的，將是我們?nèi)松幸欢尉实穆贸獭?/p>

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇二

我有一次短期出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷非常特殊，使我受益匪淺。在這次留學(xué)期間，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，結(jié)交了許多新的朋友，并且在適應(yīng)新環(huán)境和文化差異的過程中，提升了我的溝通能力和自信心。以下是我關(guān)于短期出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)的五段式文章。

第一段：介紹留學(xué)背景和目的

在這個(gè)段落中，我將簡(jiǎn)要介紹我為什么選擇了短期出國(guó)留學(xué)，以及我希望通過這次留學(xué)獲得什么樣的體驗(yàn)和收獲。我可以提到自己對(duì)外語和不同文化的興趣，以及希望開闊自己的眼界和豐富自己的社交圈子。

第二段：學(xué)習(xí)新知識(shí)的收獲

在這個(gè)段落中，我將詳細(xì)描述我在短期留學(xué)期間學(xué)到的新的知識(shí)和技能。我可以提到我參加的課程和學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及在課堂上的所見所聞。我可以談?wù)撟约簩?duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣和熱情，并且說明這些新知識(shí)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有何意義。

第三段：結(jié)交新朋友的體驗(yàn)

在這個(gè)段落中，我可以談?wù)撐以诙唐诹魧W(xué)期間結(jié)交到了許多新的朋友，他們來自不同國(guó)家和背景。我可以描述我們一起度過的時(shí)光以及我們彼此之間的交流和互動(dòng)。我可以談?wù)撏ㄟ^結(jié)交新朋友擴(kuò)大自己的社交圈子對(duì)我的人際關(guān)系和人生經(jīng)驗(yàn)有何影響。

第四段：適應(yīng)新環(huán)境和文化差異的挑戰(zhàn)

在這個(gè)段落中，我可以分享我在短期留學(xué)的過程中所遇到的適應(yīng)新環(huán)境和文化差異的挑戰(zhàn)。我可以描述我剛到達(dá)留學(xué)地時(shí)的不適感以及如何逐漸適應(yīng)新的生活。我可以談?wù)撟约嚎朔@些挑戰(zhàn)的方法和心得，并分享這些經(jīng)歷對(duì)于提升我的適應(yīng)能力和跨文化溝通能力有何啟示。

第五段：總結(jié)心得體會(huì)

在這個(gè)段落中，我將總結(jié)我在短期出國(guó)留學(xué)期間的心得體會(huì)。我可以談?wù)撏ㄟ^這次經(jīng)歷我學(xué)到了很多關(guān)于自己和世界的新的認(rèn)識(shí)和理解，以及如何將這些認(rèn)識(shí)和理解應(yīng)用到我的日常生活和學(xué)習(xí)中。我可以強(qiáng)調(diào)這次留學(xué)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要影響，并展望未來希望繼續(xù)擁有類似經(jīng)歷的決心和計(jì)劃。

通過以上的五段式文章，我將能夠完整地分享我在短期出國(guó)留學(xué)期間的心得體會(huì)。這次留學(xué)經(jīng)歷是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程，讓我深刻體會(huì)到了不同的文化和思維方式對(duì)于個(gè)人發(fā)展的影響。我相信這次留學(xué)經(jīng)歷將繼續(xù)對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響，并且激勵(lì)我在未來繼續(xù)追求更廣闊的國(guó)際交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇三

一直以為大學(xué)期間出國(guó)學(xué)習(xí)于我而言是不可能的，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。它的大門只為那些精英人才打開，但是我在連續(xù)參加了“海（境）外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”講座后發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的，其實(shí)每個(gè)人都可以出國(guó)，只要我們有目標(biāo)，善于把握機(jī)會(huì)。以前也聽老師說過關(guān)于四川大學(xué)與國(guó)外一些大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)的項(xiàng)目，有出國(guó)打算的同學(xué)應(yīng)該關(guān)注一下，但是由于對(duì)自己沒信心，覺得出國(guó)對(duì)于自己很渺茫，所以也就沒有特意關(guān)心。但是通過這幾天對(duì)留學(xué)的了解，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯(cuò)過了很好的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在知道學(xué)校項(xiàng)目留學(xué)是指在讀學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間建立的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生通過選拔可以參與其中并獲得到國(guó)外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì)。目前四川大學(xué)已與美、英、德、法、日、加、韓、港、臺(tái)等百余所國(guó)（境）外知名大學(xué)簽訂了校際交流的協(xié)議，并與其中的六十多所大學(xué)開展了本科生交流項(xiàng)目。交流形式涵蓋了交換學(xué)習(xí)、暑期短期科研訓(xùn)練、夏令營(yíng)、攻讀學(xué)位、學(xué)科競(jìng)賽、訪問考察、文化交流等。每場(chǎng)講座都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)跟我們分享他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)生活所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽著他們娓娓道來，真的和羨慕他們能有那么好的機(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對(duì)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的`影響。通過留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，領(lǐng)略到國(guó)外先進(jìn)的教育里理念，還可以體驗(yàn)到國(guó)外豐富的文化和風(fēng)俗，豐富自己的人生閱歷。出國(guó)留學(xué)對(duì)于我們來說是大有裨益的，從學(xué)習(xí)上來講，可以掌握一門外語，而且還可以學(xué)習(xí)了解到國(guó)外的歷史文化等各方面知識(shí)。從就業(yè)講，取得國(guó)外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國(guó)外工作一段時(shí)間，積累些國(guó)外工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)再回國(guó)也可以，再就是直接回國(guó)找份專業(yè)對(duì)口或者自己喜歡的工作了。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇四

隨著全球化的快速發(fā)展，越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué)來開拓自己的視野和增加自己的國(guó)際交往經(jīng)驗(yàn)。短期出國(guó)留學(xué)作為一種趨勢(shì)也越來越受到人們的關(guān)注和選擇。短期出國(guó)留學(xué)給我?guī)砹撕芏嗟男牡煤腕w會(huì)。在這篇文章中，我將分享我短期出國(guó)留學(xué)的體會(huì)，讓大家了解這種留學(xué)方式的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

第一段：留學(xué)的意義與價(jià)值

短期出國(guó)留學(xué)不同于長(zhǎng)期留學(xué)，它以短期的交流方式來獲取國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。通過短期出國(guó)留學(xué)，我得到了更全面的教育和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種留學(xué)方式不僅能夠提高我在專業(yè)技能上的水平，還能夠增加我的人際交往能力、跨文化意識(shí)以及解決問題的能力。此外，短期出國(guó)留學(xué)還能夠改善我英語口語和聽力的能力，使我更加自信地與國(guó)際友人交流。

第二段：出國(guó)留學(xué)的自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)

短期出國(guó)留學(xué)給我提供了一個(gè)全新的視角來認(rèn)識(shí)自己。在國(guó)外，我不再受限于熟悉的環(huán)境和文化，我需要適應(yīng)新的環(huán)境和文化，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和解決問題。這種獨(dú)立和自主的生活經(jīng)歷讓我變得更加自信和成熟。與此同時(shí)，我也更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間、解決問題、與他人合作和溝通等技能，這些都是我在短期出國(guó)留學(xué)中獲得的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段：跨文化交流與理解

短期出國(guó)留學(xué)讓我有機(jī)會(huì)與不同國(guó)籍的人交流和互動(dòng)。通過與來自不同國(guó)家的學(xué)生和當(dāng)?shù)厝说慕煌?，我更加深刻地體會(huì)到了不同文化之間的差異和相似之處。在溝通和交往中，我體驗(yàn)到了不同文化背景的人之間的合作和理解的重要性。這讓我深刻意識(shí)到，在全球化的今天，只有通過跨文化交流和理解，才能夠更好地融入世界并為全球發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第四段：開闊眼界與創(chuàng)新思維

短期出國(guó)留學(xué)讓我有機(jī)會(huì)親身感受到不同國(guó)家的教育和社會(huì)制度。這不僅使我對(duì)全球的社會(huì)問題有了更全面和深入的了解，也使我在解決問題和思考的過程中獲得了新的思維模式和創(chuàng)新的方式。通過與當(dāng)?shù)貙W(xué)生和教師的交流和合作，我接觸到了新的學(xué)習(xí)和工作方式，這讓我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思考和目標(biāo)。

第五段：回國(guó)留學(xué)心得和展望

短期出國(guó)留學(xué)雖然只是短暫的經(jīng)歷，但它給我留下了深刻而寶貴的記憶和體會(huì)?；貒?guó)后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)留學(xué)所帶來的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到自己的專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和成長(zhǎng)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

短期出國(guó)留學(xué)是一種難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，它能夠給每個(gè)人帶來不同的收獲和經(jīng)歷。通過短期出國(guó)留學(xué)，我們不僅能夠提高自己的專業(yè)能力，還能夠增加自己的人際交往能力、跨文化意識(shí)和解決問題的能力。同時(shí)，短期出國(guó)留學(xué)也能夠讓我們更加開闊眼界、拓寬思維方式和培養(yǎng)全球意識(shí)。相信通過這樣的留學(xué)經(jīng)歷，我們一定能夠在未來的發(fā)展道路上取得更大的成就。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇五

在我踏上留學(xué)之旅的時(shí)候，我沒有想到自己最終的目的地會(huì)是愛爾蘭。愛爾蘭這個(gè)美麗的國(guó)家位于歐洲的西部，以其獨(dú)特的文化和風(fēng)景而聞名于世。在這里度過的時(shí)間讓我收獲頗豐，我將以五段式的文章來分享我的留學(xué)心得體會(huì)。

第一段：關(guān)于愛爾蘭的初印象

我抵達(dá)都柏林時(shí)，立刻被這座城市的美麗和活力所折服。都柏林是愛爾蘭的首都，它充滿了歷史和文化氣息。在都柏林的角角落落，你都可以找到古老的建筑、博物館和藝術(shù)畫廊。盡管是一座現(xiàn)代化的城市，但它依然保留了許多傳統(tǒng)風(fēng)格，這讓我感覺到這里的人們對(duì)歷史的珍視。

第二段：課程學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)環(huán)境

在愛爾蘭的大學(xué)里學(xué)習(xí)是一種享受。大學(xué)注重學(xué)術(shù)研究和理論知識(shí)的教授。我發(fā)現(xiàn)教授們擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論，這使得學(xué)術(shù)環(huán)境更加活躍和有趣。此外，學(xué)生們也非常友好和樂于幫助，他們?cè)敢馀c你分享他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這讓我感受到了來自愛爾蘭人的溫暖。

第三段：跨文化體驗(yàn)

作為一個(gè)海外留學(xué)生，與不同文化和背景的人交流是一種寶貴的經(jīng)歷。在愛爾蘭，我遇到了來自世界各地的新朋友，我們一起探索這個(gè)神奇的國(guó)家，分享我們的文化和傳統(tǒng)。通過與他們的交流，我更加了解了其他文化，也更加尊重和欣賞不同的觀點(diǎn)和觀念。

第四段：旅行和風(fēng)景名勝

愛爾蘭是一個(gè)令人嘆為觀止的國(guó)家，它以其迷人的風(fēng)景而聞名于世。我有幸游覽了康諾和克里夫登等著名景點(diǎn)，被壯觀的自然風(fēng)光所震撼。在康諾，我在碧綠的山間徒步，欣賞到了綿延的奇巖，巍峨的山峰和湍急的溪流；在克里夫登，我看到了大西洋的遼闊，感受到了波濤洶涌的壯麗景觀。這些經(jīng)歷讓我深深地愛上了這個(gè)國(guó)家的自然之美。

第五段：人們的熱情和友好

愛爾蘭人以他們的熱情和友好而聞名。無論你走到哪里，他們總是愿意幫助你，跟你聊天，分享他們的故事。有一次，我在一個(gè)陌生的小鎮(zhèn)迷路了，一個(gè)愛爾蘭人主動(dòng)走過來問我需要幫忙。他帶我去了目的地，并且還為我介紹了當(dāng)?shù)氐拿朗澈臀幕?。這種友善和關(guān)懷讓我感到非常溫暖和歡迎。

總結(jié)起來，我的留學(xué)之旅給了我豐富多彩的體驗(yàn)和寶貴的收獲。我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，還融入了一個(gè)充滿魅力和溫暖的文化中。愛爾蘭是一個(gè)令人難以忘懷的地方，這里的美景、友善的人們和豐富的文化將一直留在我的記憶中。無論我走到哪里，這份寶貴的體驗(yàn)都將激勵(lì)我去追求更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇六

第一段：引入背景介紹

留學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代人拓寬視野、提升能力的重要途徑。作為一個(gè)留學(xué)生，我選擇了愛爾蘭作為我的留學(xué)目的地。愛爾蘭以優(yōu)越的教育體系和文化底蘊(yùn)吸引了許多國(guó)際學(xué)生。在我留學(xué)的這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也對(duì)愛爾蘭的文化和風(fēng)景產(chǎn)生了深深的喜愛。

第二段：學(xué)術(shù)體驗(yàn)和文化視角拓展

在愛爾蘭的留學(xué)過程中，我深刻體驗(yàn)到了這個(gè)國(guó)家的教育體系的獨(dú)特之處。我發(fā)現(xiàn)在這里，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。我在這里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也培養(yǎng)了扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。此外，愛爾蘭獨(dú)特的文化也使我對(duì)世界有了更加廣闊的視角。我有機(jī)會(huì)參加各種文化活動(dòng)，了解到了愛爾蘭人的溫情與豪爽，也體驗(yàn)到了他們獨(dú)特的音樂、舞蹈和傳統(tǒng)節(jié)日。

第三段：語言交流和社交體驗(yàn)

留學(xué)的過程中，語言交流是非常重要的一部分。在愛爾蘭，英語是官方語言，所以我有很大的機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流。通過與他們的交談，我不僅學(xué)到了地道的英語表達(dá)方式，還了解了他們的文化和價(jià)值觀念。此外，我還參加了一些社交活動(dòng)，結(jié)識(shí)了一些來自不同國(guó)家的朋友。這些交流讓我更加開放和自信，也拓寬了我的社交圈子。

第四段：旅游體驗(yàn)和自我成長(zhǎng)

愛爾蘭是一個(gè)天然的旅游勝地。我在留學(xué)期間有幸游覽了愛爾蘭的風(fēng)景名勝，如格林斯堡城堡、克利夫登及巴倫多切的海岸線等等。這些壯麗的景色讓我陶醉其中，也讓我對(duì)愛爾蘭的自然環(huán)境和歷史文化有了更深入的了解。此外，旅游體驗(yàn)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自我管理。我需要自己制定行程，預(yù)訂交通和住宿，這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。

第五段：對(duì)將來的展望和總結(jié)

在留學(xué)的這段時(shí)間里，我不僅在學(xué)術(shù)方面得到了提升，也在人際交往、語言表達(dá)和自我管理方面取得了進(jìn)步。留學(xué)經(jīng)歷不僅為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)，也為我的個(gè)人成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。愛爾蘭的留學(xué)之旅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能，并且為我未來的發(fā)展提供了更廣闊的選擇。我相信這次留學(xué)經(jīng)歷會(huì)成為我一生的財(cái)富，讓我更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

通過留學(xué)愛爾蘭的經(jīng)歷，我不僅擁有了學(xué)術(shù)知識(shí)，還開拓了眼界、錘煉了意志，讓我更加成熟和自信地面對(duì)未來。愿通過我的親身經(jīng)歷，可以鼓勵(lì)更多的人選擇出國(guó)留學(xué)，去感受世界各地的文化和風(fēng)景，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇七

在韓國(guó)語言學(xué)校留學(xué)心得體會(huì)。在漢城有多家大學(xué)作為附屬設(shè)施開設(shè)有為外國(guó)人為對(duì)象的韓國(guó)語教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)一般叫作語學(xué)堂或語學(xué)院。

語言學(xué)校一般一年設(shè)有4個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期10周，周一至周五每天上午9時(shí)到下午1時(shí)共4個(gè)小時(shí)。各班級(jí)學(xué)生數(shù)一般10人左右，均根據(jù)水平分班。能力分1－6級(jí)，新生要在各學(xué)期開始前接受筆試、口試，再安排合適的班級(jí)。完全從最初的1級(jí)開始到畢業(yè)的6級(jí)為止，正常的話一般為1年半時(shí)間。如讀大學(xué)需要3級(jí)考試。

上課完全采用韓國(guó)語授課，以學(xué)習(xí)韓國(guó)語有體系的語法練習(xí)為基本內(nèi)容，還有聽力、讀解、作文、會(huì)話、韓國(guó)文化等。不同級(jí)別使用錄像、磁帶等教學(xué)工具，選修課有歷史、漢字、新聞、文學(xué)等。學(xué)費(fèi)一學(xué)期115萬元韓元。

在生活方面，語言學(xué)校一般不設(shè)有住處，需要學(xué)生自己找周邊的民宿。住宿費(fèi)一般一人一間含早晚兩餐，淋浴、廁所共用時(shí)，一月為40萬元韓元左右。租住民宿，可以了解到像阿祖媽一家這樣的`普通韓國(guó)人的家庭生活，是直接了解韓國(guó)生活的最良好機(jī)會(huì)。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇八

莫斯科國(guó)立高校作為俄羅斯首屈一指的綜合性高校，擁有悠久的歷史和很高的聲譽(yù)，在國(guó)內(nèi)兩年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)此已有了確定了解。_年9月1日，我們?cè)谀髧?guó)際溝通中心辦理了報(bào)到手續(xù)，那里的老師都很熱心，感覺很親切，一切都很順當(dāng)。隨后老師幫我們支配宿舍，我們住在預(yù)科樓6樓，2人一個(gè)房間，一個(gè)套間由2個(gè)房間組成，共用一個(gè)浴室和廁所，并且有獨(dú)立的廚房供同學(xué)做飯使用。其次天開場(chǎng)正式上課，代課的是莫大俄語語言文學(xué)系的閱歷豐富的老師，莫大的確有雄厚的師資力氣和教學(xué)設(shè)備，這是我初步感受到的。我們開設(shè)的課程不是很多，但都集中在口語實(shí)踐寫作實(shí)踐等科目，有用性很強(qiáng)，由于俄羅斯人的上班時(shí)間不是很長(zhǎng)，我們的課時(shí)也相對(duì)較少。在預(yù)科中心的餐廳我算是第一次嘗到了俄餐，對(duì)于很多剛到俄羅斯的中國(guó)人來說，俄餐的確是難以適應(yīng)，過我倒覺得無所謂，由于我已經(jīng)做好了預(yù)備，來到一個(gè)生疏地方就應(yīng)當(dāng)讓自己盡快適應(yīng)環(huán)境，包括飲食。在日常生活中，我也經(jīng)常將所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)應(yīng)用于實(shí)踐，充分利用這樣有利的語言環(huán)境，通過與俄羅斯伴侶的溝通，對(duì)自己的語言力量提高的確很有關(guān)懷。除此之外，我還結(jié)識(shí)了不少來自世界各地的伴侶共同學(xué)習(xí)俄語，日本韓國(guó)美國(guó)等等，對(duì)我而言，這的確是很有意思的經(jīng)受！

初到莫斯科，難免會(huì)有古怪和欣喜之情，這座城市的確有其獨(dú)特的魅力，這是一座宏大的城市，你可以看到現(xiàn)代化都市風(fēng)貌，也隨處可見歷史滄桑的痕跡，當(dāng)我第一次踏上紅場(chǎng)，這個(gè)見證了很多歷史的地方，以及莊重厲穆的教堂，博物館，布滿古典主義氣息的建筑，你都能感受到這座城市的魅力，莫斯科的城市環(huán)境很好，沒有太多的高建筑，沒有擁擠的街道，空氣正如莫斯科河一般純潔，這在國(guó)內(nèi)大城市是很難感受到的。9月6日，我們趕上了莫斯科城市日，這一天是是為了慶祝莫斯科建城日，處處都是盛大的慶祝活動(dòng)，市中心人流密集，這樣的節(jié)日?qǐng)鼍暗拇_是很難忘的。學(xué)習(xí)了俄語，通過俄語去了解莫斯科這座城市，感受她的文化，語言與文化結(jié)合再能真正體會(huì)到語言學(xué)習(xí)的歡快和趣味。

俄羅斯人的飲食習(xí)慣與我們有很大不同，在莫斯科的一學(xué)期我們根本上都是自己做飯，當(dāng)然也熬煉了自己的力量，莫斯科的物價(jià)很高，自己做飯也是省錢的一種好方式。其實(shí)作為一個(gè)男生，我的適應(yīng)性還是很強(qiáng)的，宿舍旁邊有大型超市，所以每周末我們都得去超市購(gòu)置蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做飯，后來便漸漸適應(yīng)了在國(guó)外的生活。莫斯科的氣候很寒冷，尤是冬天，天氣多變，這點(diǎn)我倒是不太寵愛。和大多數(shù)大城市一樣，莫斯科人口很多，消費(fèi)很高，這座城市兼容了其歷史的古樸印記和現(xiàn)代化進(jìn)展的面貌，我經(jīng)常接觸到的'俄羅斯人，或許與歐美國(guó)家的開放熱忱不同，這個(gè)民族尤其自身的民族性格，堅(jiān)毅英勇，不易屈服，對(duì)自己民族的猛烈認(rèn)同感，但他們辦事很認(rèn)真，盡責(zé)，這點(diǎn)我從接待我們的當(dāng)?shù)厝撕退奚峁芾泶髬尪寄芨杏X得到。在俄羅斯我也接觸到了不少中國(guó)人，又在莫斯科留學(xué)的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人員的等等，與他們的溝通，了解不同的人在異國(guó)他鄉(xiāng)的經(jīng)受感受對(duì)我來說獲益匪淺。當(dāng)我第一次來到莫斯科國(guó)立高校時(shí)，我觀看了曾經(jīng)在教科書圖片上的莫大主樓，這是一座典型的斯大林式建筑，整體給人一種恢宏莊重的感覺，主樓坐落于列寧山上，從那兒可以俯瞰整個(gè)莫斯科，山下安靜清亮的莫斯科河曲折而過，某個(gè)陽光溫存的午后，閑逛在河畔，與河邊閑逛的當(dāng)?shù)厝碎e談隨聊，的確一種滿足的享受。

特點(diǎn)。俄羅斯也是藝術(shù)的國(guó)度，芭蕾便是俄羅斯的國(guó)粹，提起芭蕾舞不能不說說大劇院，它是位于莫斯科市中心的，俄羅斯最大最古老的演出劇院。莫斯科的大劇院里面是金色和紅色為主調(diào)，整個(gè)建筑金碧輝煌，尤其是它的水晶大吊燈更顯的雍容華貴。在舞臺(tái)正對(duì)面有一個(gè)特殊豪華的包廂，那是過去給沙皇的專用包廂，過去芭蕾舞只有貴族和少數(shù)有錢人才能觀賞的節(jié)目，如今它已經(jīng)成為一種群眾化的藝術(shù)形式。但能到大劇院看演出的必竟還是少數(shù)，在這里看演出不僅對(duì)觀眾而言是一種享受，對(duì)于能在大劇院表演的芭蕾舞演員來說，也是一種對(duì)她們藝術(shù)上的確定，換句話說能在這里表演的演員都是俄羅斯最高水平的芭蕾舞演員。芭蕾舞是俄羅斯的國(guó)寶，所以慕名而來的觀眾就特殊多。全世界的觀眾都想能在莫斯科大劇院觀賞一場(chǎng)表演，因此這的芭蕾票就特殊緊急，往往提前數(shù)月就被搶購(gòu)一空。沒點(diǎn)關(guān)系根本買不上票。莫斯科除了大劇院，小劇院，克里姆林宮劇院，挖苦劇院等等很多知名劇院，只要是芭蕾舞團(tuán)水平夠高，在一般的劇院里一樣可以看的很好。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇九

立思辰留學(xué)360介紹，泰國(guó)留學(xué)感受泰國(guó)飲食習(xí)慣。泰國(guó)的飲食以稻米、蔬菜為主。在泰國(guó)，可以吃到其它國(guó)家的許多美味佳肴。數(shù)不清的各式飯店按各種亞洲烹飪方式提供飯食。中餐館在泰國(guó)隨處可見，不要擔(dān)心吃不上家鄉(xiāng)飯。

泰國(guó)的飲食也按地區(qū)有所不同。北部的人們以糯米飯及各種辣醬為主食，湯類主要有夯勒湯(一種緬甸式菜湯)，特色菜有米粉拌豬肉、香腸、炸豬皮和各種青菜等。由于當(dāng)?shù)仞B(yǎng)豬較多且肉價(jià)便宜，故而當(dāng)?shù)厝耸窒矏凼池i肉。

互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，大部分居住在中部的人們的`口味都趨于甘香而稍帶甜味，食物烹調(diào)方式較為復(fù)雜，講究色香味，常在賣相上大花心思。如一道從椰汁辣醬演變而來的“下船辣醬”，也要用羊齒草等材料來裝扮得色香誘人。

與北部地區(qū)一樣，東北部人們也是以糯米飯為主食，配以涼拌雞豬牛肉末或涼拌豬血、涼拌木瓜絲、腌魚等。除此之外，雞豬牛等動(dòng)物肉也普遍受歡迎。至于海鮮則很少食用。

南部飲食以辣聞名，其中魚肚湯、黃酸湯是南部最有名的湯。當(dāng)?shù)厝讼矚g用雜魚醬拌飯并配以若干新鮮蔬菜，并美其名曰雜燴飯。南部海鮮品種繁多，是當(dāng)?shù)厝瞬妥郎系闹鹘恰Ｐ沱惻潦隙故窃摰貐^(qū)不可或缺的食物之一，豆子切片用來炒肉或者煮湯，此外還可以拿來燉椰漿及各種蔬菜，或就殼烘燒至軟熟，然后去殼蘸著辣醬食用。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇十

隨著高等教育的國(guó)際化,我國(guó)出現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)的熱潮。以下本站小編為你帶來出國(guó)留學(xué)

心得體會(huì)

9月，我參加了學(xué)校的留學(xué)項(xiàng)目，到美國(guó)的賓夕法尼亞印第安納大學(xué)學(xué)習(xí)，有很多收獲體會(huì)。

學(xué)習(xí)氛圍。到美國(guó)以后，不知道是不是語言不通的原因，總覺得自己需要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，在美國(guó)的這一年可以說是我大學(xué)四年里最辛苦的一年，其實(shí)每個(gè)學(xué)期的課程比在國(guó)內(nèi)少了將近一半，可是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)比在國(guó)內(nèi)多，特別是第二個(gè)學(xué)期。還有一點(diǎn)感觸很深，就是美

國(guó)學(xué)

學(xué)習(xí)難度。說實(shí)話，去美國(guó)之前，一直以為美國(guó)的課程會(huì)很輕松，結(jié)果恰恰相反。以前以為美國(guó)沒有考試，結(jié)果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國(guó)的課程沒有作業(yè)，結(jié)果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯(cuò)覺。也許是因?yàn)橐郧坝羞@些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，所以反而對(duì)這些事情有了更深的感觸。說實(shí)話，雖然在美國(guó)學(xué)習(xí)生活比在財(cái)大要累，但是卻覺得更加充實(shí)，或者說更有滿足感。

關(guān)于美國(guó)的老師。不知道該怎么說，有點(diǎn)失望，老師沒有想象中的那么好，其實(shí)后來仔細(xì)想想，似乎從來沒有人說過美國(guó)的老師一定比中國(guó)的老師好，后來自己再想為什么會(huì)有這種錯(cuò)誤看法的時(shí)候，突然明白一件事情：學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在老師，在自己。

也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長(zhǎng)大，我是一個(gè)喜歡胡思亂想的人，到美國(guó)這幾個(gè)月，感觸多的同時(shí)也想了很多，也許很亂，不過卻是最真實(shí)的感觸。我到美國(guó)校園的第一天，我就覺得這是一個(gè)應(yīng)該要學(xué)習(xí)的地方，我不知道是不是國(guó)內(nèi)的高中應(yīng)試教育太過嚴(yán)苛，到了大學(xué)的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點(diǎn)收不回來了，我不知道是什么導(dǎo)致了這種差異，但是這確實(shí)是我最真實(shí)的感受。

其次，說句實(shí)話，我比較喜歡美國(guó)的考試方式，雖然平時(shí)會(huì)累一些，但是起碼期末考試的時(shí)候相對(duì)沒有這么累，而且我覺得平常有一些考試的壓力，也許會(huì)學(xué)得更好。其實(shí)，關(guān)于這個(gè)想法，來自于學(xué)習(xí)美國(guó)聯(lián)邦稅法的時(shí)候，每次快要單元測(cè)試的時(shí)候就在想，這要是在國(guó)內(nèi)多好，但是就我個(gè)人而言，其實(shí)我更喜歡這種教學(xué)方式，因?yàn)槲也挥妹康狡谀┚烷_始緊張，可能因?yàn)槲易约罕容^懶惰，平常多考試，不會(huì)讓我覺得學(xué)得很厭煩，或者說讓我學(xué)起來比較有動(dòng)力。

再者，我覺得美國(guó)老師上課好像更注重實(shí)用性，他們對(duì)理論的講解相對(duì)偏少，可能因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)和在美國(guó)都學(xué)了稅法，對(duì)這門課的感受是最深的，在美國(guó)的教科書上是看不到稅法條款的，當(dāng)然不排除是因?yàn)槊绹?guó)的稅收條款太過于復(fù)雜的原因，但是上課的時(shí)候老師講解的內(nèi)容確實(shí)更多的是圍繞怎么樣進(jìn)行納稅申報(bào)，同時(shí)，基本上比較重要的內(nèi)容都會(huì)在星期五也就是在機(jī)房上課的時(shí)候，帶著我們實(shí)際進(jìn)行一遍操作。

說到實(shí)用性，有一件事情一定要說。就如我在內(nèi)容中講到的一樣，在商業(yè)法律環(huán)境這門課上，老師曾經(jīng)讓我們?nèi)シㄔ郝犚淮螌徖?，說起來不好意思，就為了這個(gè)我們一群人跑當(dāng)?shù)胤ㄔ号芰?次，第一次還跑錯(cuò)地方，還有一次在那里傻等了一個(gè)多小時(shí)，但是現(xiàn)在想想，我想說這是一筆財(cái)富，也許數(shù)額不大，但是對(duì)于我這個(gè)年齡來說，還是相當(dāng)可觀的：在那樣一個(gè)陌生且語言不通的國(guó)家，完成這樣一件事情，其實(shí)是意見相當(dāng)有滿足感的事情。這是一種經(jīng)歷，最少它讓我知道，很多事情遠(yuǎn)比想象中不一樣。

最后我想說，美國(guó)9個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我明白了兩件事情：第一，我真的非常討厭期末考試，因?yàn)楸绕疬@種一次定生死的考試方式，我更希望能將平常的努力體現(xiàn)出來，在我第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一共選修了4門課，4門課中有3門課，即使不參加最后的考試我都可以通過這門課，這個(gè)結(jié)果讓我在收拾行李準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候能夠放松心態(tài)，輕松面對(duì)，如果說一定要對(duì)學(xué)習(xí)的課程有什么意見，我的意見很簡(jiǎn)單，那就是加大平常成績(jī)占的比例，減輕期末考試所占的比例，畢竟學(xué)習(xí)不是一個(gè)星期或者一個(gè)月的事情;第二點(diǎn)，不知道是幸運(yùn)還是不幸，我上的所有課程的老師，沒有喜歡讓學(xué)生自己上臺(tái)做報(bào)告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。聽一起上課的同學(xué)說，有很多課程老師很喜歡讓學(xué)生自己作報(bào)告，這些報(bào)告有點(diǎn)類似于我商業(yè)預(yù)測(cè)課上老師喊交的那份報(bào)告，根據(jù)課上所學(xué)的內(nèi)容，選擇某一個(gè)主題然后進(jìn)行分析、研究，據(jù)說在一門需要介紹食品的課程上，美國(guó)學(xué)生還買了一個(gè)很大的披薩去。其實(shí)，提出這個(gè)來說，是我覺得在國(guó)內(nèi)需要我們自己去思考的東西太少，或者說老師太過于信任我們，總是要求我們?nèi)タ矗遣灰笪覀儼芽戳说慕Y(jié)果寫下來或者表達(dá)出來，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達(dá)不到老師希望的效果。

九個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)不短，卻讓我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，學(xué)習(xí)可以很輕松，但是這種輕松是有代價(jià)的。輕松的背后是付出更多的努力。

20xx年秋季學(xué)期是我大四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。就在大學(xué)的一切回憶都要定格的大四，我做出了不一樣的嘗試，而這一切與其說是結(jié)束，倒不如說更像是生命新篇章的開始。

在學(xué)校、學(xué)院老師的多方爭(zhēng)取和支持下，我獲得了來之不易的赴香港大學(xué)交換一學(xué)期的機(jī)會(huì)。在我看來，在大四年級(jí)參加交換項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)如下：首先，我選修的課程均為高年級(jí)的課程，有一定的綜合性和很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能很好的體現(xiàn)一所大學(xué)教育靈活性和獨(dú)特性，對(duì)我感受香港大學(xué)的教育模式更加有利;其次，沒有面臨考研的壓力，我可以更加專注投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)上，同時(shí)我還有機(jī)會(huì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外社交活動(dòng)，有利于全方位的體驗(yàn)國(guó)際化的生活方式。

就這樣，肩負(fù)著老師們、同學(xué)們的期許，我踏上了去香港的征途。

在出行之前，我參加了行前會(huì)議，同時(shí)也對(duì)香港的衣食住行略有了解，因此，在初到香港之時(shí)，我在生活的各方面都沒有遇到太大的困難。

我住的學(xué)生宿舍為白文信樓，位于香港大學(xué)李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院校區(qū)，距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費(fèi)低廉的校車，因此每天的交通也十分方便。此外，在我的宿舍周圍盡管沒有大型的生活超市可以購(gòu)買生活用品，但是有兩個(gè)小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個(gè)餐廳，基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是，我住的宿舍樓距李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院圖書館只有五分鐘的步行距離，可以享受到很好的自習(xí)環(huán)境和海灣風(fēng)光。

香港大學(xué)的選課系統(tǒng)與工大的略有不同，沿襲英制教育體系，在學(xué)生修滿相應(yīng)學(xué)位要求的各項(xiàng)學(xué)分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩，學(xué)生自由選擇的空間很大，非常靈活。每學(xué)期正常的選課容量為5門課，每門學(xué)分均為6分，共30學(xué)分。其中至少一半，即至少3門課，由相應(yīng)專業(yè)所在院系開設(shè)，其余2門可憑借興趣愛好自由選擇。但是為保證學(xué)習(xí)的連貫性，每門課在介紹之中除了介紹本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)之外，還有很多先修課的要求，這就需要學(xué)生提前規(guī)劃好每個(gè)學(xué)期選課的安排，同時(shí)也有專門的教學(xué)人員給予幫助和指導(dǎo)。

在每學(xué)期開學(xué)后的第一周和第二周的時(shí)間內(nèi)，課程雖已全部開始，但學(xué)生可以試聽自己感興趣的課程，在了解該課程的基本內(nèi)容、考核方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教授和授課風(fēng)格后，根據(jù)自身的情況選擇是否繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程。最終，在第二周結(jié)束的時(shí)候，確定本學(xué)期選修的5門課，非特殊原因就不能再變更了。當(dāng)然，如果學(xué)生的精力足以應(yīng)對(duì)，想增加課程容量，在獲得相關(guān)學(xué)院的批準(zhǔn)后可以多選擇一門課程。

在課程的考核方面，滿分為100分，一般由作業(yè)、課堂參與、實(shí)驗(yàn)操作和報(bào)告、隨堂小測(cè)、期中考試、期末考試等部分構(gòu)成，每個(gè)組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是，港大要求學(xué)生在每個(gè)項(xiàng)目上均得到及格的成績(jī)，而及格線的劃定視當(dāng)前所有學(xué)生的表現(xiàn)而定，這樣才算在這個(gè)科目上獲得及格。在綜合各項(xiàng)，得到百分制成績(jī)之后，再將其轉(zhuǎn)化為四分制成績(jī)。然而優(yōu)秀率是嚴(yán)格控制的，因此，想得到高的總體學(xué)分績(jī)也是要付出很大的努力的，成為班上的第一、第二是必不可少的。

從20xx年起，香港大學(xué)開始實(shí)行四年制大學(xué)教育。在此之前，香港的高中為四年制，因此大學(xué)為3年。課程等級(jí)也相應(yīng)分為三級(jí)，第三級(jí)為最高。低年級(jí)的課程多為大班級(jí)授課，在階梯教室中進(jìn)行，有時(shí)熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級(jí)的課程，因其專業(yè)性的提升，為促進(jìn)學(xué)生的理解和教授對(duì)每個(gè)學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)與關(guān)注，班級(jí)的規(guī)模均在二三十人左右，更有小班控制在15人之內(nèi)。以我選修的數(shù)字圖像處理一課為例，班上僅有23人，在課堂練習(xí)時(shí)，授課教師可以有時(shí)間走到每個(gè)學(xué)生桌前，看每個(gè)學(xué)生的答題情況，有沒有遇到什么困難，并根據(jù)每個(gè)人不同的問題給予幫助和解答。對(duì)于當(dāng)今快節(jié)奏的教育來講，這樣小規(guī)模班級(jí)的人才培養(yǎng)的效率無疑是非常不占優(yōu)勢(shì)的，但是，這樣專注于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解，對(duì)于個(gè)人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此，從整體上來講，香港大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生會(huì)扎根于香港社會(huì)，乃至全世界的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于大學(xué)的名譽(yù)和聲望，它所發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校友資源網(wǎng)絡(luò)對(duì)其日后的發(fā)展和社會(huì)互動(dòng)都是非常有利的。

在學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的支持上來講，或許也有我們值得借鑒的地方。首先，香港大學(xué)聘請(qǐng)了很多外籍教授，人數(shù)達(dá)全體教職人員總數(shù)的一半，而這些大多分布在人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。其次，所有的教授均有程度不等的海外背景，均能用英語為媒介有效的傳遞知識(shí)和進(jìn)行科研活動(dòng)，在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景，擁有大量?jī)?yōu)質(zhì)的社會(huì)資源。而這些優(yōu)點(diǎn)不僅體現(xiàn)在授課時(shí)的視野和高度，使學(xué)生對(duì)其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解，更能轉(zhuǎn)化為無數(shù)的實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、國(guó)際會(huì)議、項(xiàng)目推薦、工作機(jī)會(huì)等切實(shí)有力的支持。

在校園設(shè)施和硬件方面，因?yàn)橄愀蹗u的地勢(shì)多山而狹窄，港大的校園規(guī)劃則是在現(xiàn)有的面積上，通過巧妙的設(shè)計(jì)最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里，起初很難有誰是不迷路的，但是漸漸熟悉之后，發(fā)現(xiàn)校園的其實(shí)很小很簡(jiǎn)單。但是花園一般的環(huán)境，稱其移步換景，毫不為過?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓、古香古色的主樓、藏書豐富的圖書館、多功能的文娛中心足以滿足學(xué)習(xí)和生活上方方面面的需求。此外，還有各種風(fēng)味的餐廳和咖啡廳，適合來自世界各地的學(xué)生的美食享受。

在國(guó)際化和社交方面，住學(xué)校的宿舍是一個(gè)很好的選擇。香港大學(xué)由于宿舍樓數(shù)目有限，因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時(shí)，還可與不同國(guó)籍、不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)成為室友，不僅擴(kuò)寬了自己的朋友圈，使自己更加容易融入任何一個(gè)團(tuán)體，還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助，用互補(bǔ)的方式拓寬自己的知識(shí)面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友，一位是來自挪威奧斯陸的計(jì)算機(jī)專業(yè)的交換生，另一位是來自美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學(xué)生。這樣一來，我不僅可以在編程方面請(qǐng)教我的挪威室友，還可以在數(shù)學(xué)方面幫助一下我的美國(guó)學(xué)妹。此外，我們都熱愛美食和運(yùn)動(dòng)，因此經(jīng)常相約去吃飯和去超市，還按照我們?nèi)齻€(gè)的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時(shí)間。挪威室友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)中文非常感興趣，我們還經(jīng)常分享各自文化中的節(jié)日風(fēng)俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實(shí)，讓這一學(xué)期的交換生活過得有滋有味，留下了生命中濃墨重彩的一筆。

從香港歸來后，我的收獲頗多，我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切，都源自老師們給我的這次交換學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。在香港大學(xué)oise組織的交換學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)上，有一句話我非常認(rèn)同。那就是，我們要勇于離開自己的舒適圈，嘗試一些對(duì)自己的挑戰(zhàn)和改變，也許只有這樣，在我們體驗(yàn)了不同的文化和生活方式之后，站在遠(yuǎn)處回顧自己原來的生活，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么。

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出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇十一

出國(guó)留學(xué)是很多人夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)，我也有幸能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在出國(guó)留學(xué)的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在出國(guó)留學(xué)中的心得體會(huì)。

首先，適應(yīng)新的環(huán)境和文化是出國(guó)留學(xué)的首要任務(wù)。當(dāng)我第一次來到一個(gè)完全陌生的國(guó)家時(shí)，我感到非常不安和孤單。我不懂當(dāng)?shù)氐恼Z言和文化習(xí)俗，一切都是那么陌生。然而，我意識(shí)到要想適應(yīng)新的環(huán)境，我必須要主動(dòng)融入當(dāng)?shù)匚幕?。我努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言，積極參加文化交流活動(dòng)，結(jié)交了許多當(dāng)?shù)氐呐笥?。這些努力幫助我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，并且獲得了更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

其次，與不同背景的人相處是一門藝術(shù)。出國(guó)留學(xué)給我提供了與來自世界各地的人交流的機(jī)會(huì)。在與他們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。我曾經(jīng)與一位來自完全不同文化背景的同學(xué)進(jìn)行合作，我們對(duì)同一個(gè)問題有著完全不同的看法。然而，我們通過積極的溝通和合作找到了共通點(diǎn)，并最終取得了良好的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，通過與不同背景的人交流和合作，我們可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的人際交往能力。

第三，在出國(guó)留學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和獨(dú)立性。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，我被迫學(xué)會(huì)自己照顧自己。我需要自己解決生活瑣事，如購(gòu)物、打掃房間、安排時(shí)間等等。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)使我成為一個(gè)更加成熟和自信的人。另外，我也在學(xué)術(shù)方面展現(xiàn)了潛力。在國(guó)外的學(xué)術(shù)環(huán)境下，我接觸到了更加先進(jìn)和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過與優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，只要付出努力和勇于嘗試，我們每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。

第四，出國(guó)留學(xué)給我?guī)砹丝缥幕涣鞯臋C(jī)會(huì)。通過與當(dāng)?shù)厝嗣竦幕?dòng)，我深入了解了他們的文化、價(jià)值觀和社會(huì)習(xí)俗。我們進(jìn)行了許多關(guān)于文化差異和共同點(diǎn)的討論，這讓我對(duì)不同文化之間的聯(lián)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我還參加了一些跨文化交流的活動(dòng)和項(xiàng)目，與來自不同文化背景的學(xué)生一起合作完成了一些任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白，尊重和理解不同文化是跨越文化鴻溝的關(guān)鍵，只有這樣才能建立起真正的友誼和合作。

最后，出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷是一次寶貴的人生體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還了解了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。我明白了自己想要成為怎樣的人，以及我為什么愿意為之努力。出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷讓我變得更加開放和自信，同時(shí)也培養(yǎng)了我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。這些教訓(xùn)將對(duì)我今后的人生有著深遠(yuǎn)的影響。

總而言之，出國(guó)留學(xué)是一次讓人成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。與陌生環(huán)境和人們相處、發(fā)現(xiàn)自己的潛力、跨文化交流以及培養(yǎng)自己獨(dú)立性等方面的體驗(yàn)，都使我對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)更加深入。出國(guó)留學(xué)是一段富有挑戰(zhàn)性和充實(shí)感的旅程，我相信這個(gè)經(jīng)歷將在我未來的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇十二

第一段：留學(xué)生活的開端（150字）

出國(guó)留學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程，每一個(gè)留學(xué)生都有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。我也是其中之一。剛開始留學(xué)生活時(shí)，我感到無所適從，文化的差異、語言的障礙以及生活的不便讓我倍感不適。然而，在逐漸適應(yīng)之后，我開始發(fā)現(xiàn)留學(xué)是一種獨(dú)特的機(jī)會(huì)，可以幫助我拓寬眼界、提升能力、認(rèn)識(shí)更多朋友。

第二段：豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)（250字）

作為一名留學(xué)生，學(xué)術(shù)方面是我最先接觸并且經(jīng)歷最為深刻的領(lǐng)域。在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我充分感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和前沿的教學(xué)理念。教授們注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力，通過討論、研討會(huì)和項(xiàng)目實(shí)踐等方式，我們可以深入研究和探討自己感興趣的領(lǐng)域，不受課程框架的限制。這對(duì)于培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力起到了非常重要的作用。

第三段：跨文化交流的收獲（250字）

除了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的收獲，留學(xué)生活還使我有機(jī)會(huì)和不同國(guó)家的人接觸、交流，從而拓寬了我的視野。在與國(guó)際同學(xué)相處的過程中，我意識(shí)到即使來自不同文化背景，我們也有許多共同的價(jià)值觀念和人生目標(biāo)。通過互相交流和學(xué)習(xí)，我深信文化的差異并不是阻礙溝通和友誼的障礙，而是一種寶貴的財(cái)富。從他們身上，我不僅學(xué)到了他們獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，也更加尊重和欣賞了自己的文化。

第四段：人際關(guān)系的拓展（250字）

留學(xué)生活帶給我最大的改變之一就是對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和拓展。在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活中，我結(jié)交了許多朋友和同學(xué)。他們來自世界各地，有不同的文化背景和經(jīng)歷。通過與他們的相處，我意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們可以互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種跨文化的友誼不僅豐富了我的留學(xué)生活，也成為我人生中寶貴的財(cái)富。

第五段：留學(xué)給我?guī)淼某砷L(zhǎng)與自信（300字）

出國(guó)留學(xué)是一種成長(zhǎng)的過程，它教會(huì)了我自立、自信和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。面對(duì)陌生的環(huán)境和困難，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和解決問題。在這個(gè)過程中，我挖掘到了自己的潛力和能力，并不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我開始更加自信地和人交流，敢于展示自己的觀點(diǎn)和才華，這對(duì)于未來的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展有著極為重要的意義。

總結(jié)（100字）

綜上所述，出國(guó)留學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)、跨文化交流、人際關(guān)系的拓展以及個(gè)人成長(zhǎng)與自信的積累，我深刻體會(huì)到出國(guó)留學(xué)對(duì)于我的人生意義和價(jià)值。這段留學(xué)經(jīng)歷不僅讓我拓寬了眼界，獲得了國(guó)際化的學(xué)術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、開放和適應(yīng)力強(qiáng)的人。

出國(guó)留學(xué)心得體會(huì)篇十三

一學(xué)期的生活匆匆結(jié)束。離別時(shí)，是期盼;離別時(shí)，是不舍;離別時(shí)，亦滿載收獲和回憶。踏上回國(guó)的飛機(jī)，心中陣陣激動(dòng)。因?yàn)椴痪梦揖鸵氐阶鎳?guó)的懷抱，見到我思念的家人和朋友。腦海中回想著發(fā)生的一切，好似一場(chǎng)夢(mèng)。心中充滿感激，感謝首師大給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，為我的青春增加了一種絢麗的顏色。感謝我的家人和朋友，給予我無限的支持和鼓勵(lì)。一次遠(yuǎn)行，讓我對(duì)生命的體會(huì)更加深刻。收獲的是友誼，是學(xué)習(xí)，更是人生的境界。

初到美國(guó)，在機(jī)場(chǎng)，只身前往的自己不得不說有幾分恐懼。對(duì)環(huán)境，更是對(duì)語言。雖順利通過了出國(guó)英語考試，但實(shí)戰(zhàn)起來才發(fā)現(xiàn)自己的武器已太落后。聽不懂，說不出口的尷尬，心中陣陣挫敗感。我知道，一切才剛剛開始。果不其然，到學(xué)校，辦理各種手續(xù)，雖說在老師和同學(xué)的幫助下順利完成，但心中滿是落寞。尤其是進(jìn)入到正常的學(xué)校生活時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，大家雖說都是國(guó)際交流生，但歐洲國(guó)家的學(xué)生基本不存在語言問題。所以他們能夠很快的融入群體，交到朋友，同出游。而這一切于我而言，是一道需要時(shí)間和巨大勇氣才能跨過的坎兒。所以，初期，自己生活很是孤寂，還有學(xué)習(xí)上的巨大壓力。到了課堂，開啟了不提前看書，安全聽不懂的模式。課堂上，大家笑，我也便隨節(jié)奏揚(yáng)起嘴角。生活和學(xué)習(xí)上的挫敗感讓我倍加思念祖國(guó)，思念家人和朋友。那時(shí)，自己也深深體味到何謂濃濃鄉(xiāng)愁。

入學(xué)兩個(gè)星期后，我見到了我的host family。他們對(duì)我十分愛護(hù)。靜靜的傾聽我心中的苦悶，給我建議和鼓勵(lì)。她們告訴我，美國(guó)人善訴說，但中國(guó)人有著更好的品質(zhì)，便是聆聽。我們更懂得給他人空間和時(shí)間。關(guān)于交朋友，自己要學(xué)會(huì)主動(dòng)，因?yàn)橹挥心阒鲃?dòng)，才能建立起話題，交到朋友。美國(guó)人雖然很包容很友好，但他們不會(huì)主動(dòng)去照顧他人。當(dāng)我再次回到靜謐祥和的校園，想起自己為了今天的種種努力，想到自己的優(yōu)秀，心中豁然開朗起來。我不該的，不該在今天辜負(fù)曾經(jīng)那么努力的自己;我不該的，不該在擁有了機(jī)會(huì)的今天而錯(cuò)失機(jī)會(huì);我不該的，不該丟失做為一名中國(guó)人的驕傲和自信。從那一刻起，自己決定勇敢起來，自信起來。以自己的努力和人格魅力在這里找到自己的小天地。

我開始勇敢的張開自己的嘴，觀察別人怎么打招呼，怎么聊天。把每天學(xué)到的日常詞匯和交際用語記到一個(gè)本子上。我開始經(jīng)常出現(xiàn)在活動(dòng)室，雖然自己經(jīng)常插不上話，但我知道每天我都在努力，努力提高自己。我積極參加大家組織的活動(dòng)，我知道每一次活動(dòng)都為我語言的進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會(huì)。寫到這里，腦海中浮現(xiàn)出了wrightsville beach美麗的畫面。腳底的細(xì)沙，無邊無際的大海，碧藍(lán)的天空，淺處清澈的海水，遠(yuǎn)望時(shí)的天藍(lán)之色。那么美，美到讓人對(duì)生命再無他求。瞬間也便懂得，為什么nicholas sparks 筆下能生出那么執(zhí)著單純美好的愛情故事。來到這里，更加明白了世界之大，大自然之美。也許，只有往外走走，看看，才能真正拓寬生命的額度。每一天，在自己的努力下，都會(huì)進(jìn)步一些，收獲一些。收獲笑臉，收獲知識(shí)，收獲一份份小美好 還記得朋友們一張張笑臉。記得感恩節(jié)時(shí)，感恩的人，好吃的美食。還記得課堂上大家的積極發(fā)言，勇敢而自信的面容，輕松的課堂環(huán)境。還記得清新美麗的校園，安靜祥和的圖書館。一張張面容，一份份美好，推動(dòng)著青春夢(mèng)想的前行?；氐阶鎳?guó)，學(xué)到的是感恩，是熱愛，是珍惜。離別時(shí)，她的一句話，也許真實(shí)的道出了我的進(jìn)步。她告訴我我的英語比剛來時(shí)好了很多，她現(xiàn)在特別喜歡和我聊天。感謝她的肯定，我只知道我一直在努力。

感謝首師大給我的這次寶貴機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到很多，進(jìn)步很多。我會(huì)一直努力的，因?yàn)榍胺綍?huì)更加美好。

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