為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
單位五一活動方案篇一
為豐富職工的業(yè)余生活，增強職工的體質，促進職工之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開展迎五一職工趣味活動。
1、貫徹落實公司強身健體的活動方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強部門的凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強職工體質。
五一前夕（具體時間另行通知）
取水頭部網球場
：迎五一職工趣味活動
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
1、裁判：毛立源
2、計分員，計時員：姚xx
3、道具擺放人員：袁xx
4、攝像：馮xx
集體項目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊領隊抽簽決定比賽對手，“1”與“2”一組，“3”與“4”一組；
4、此項目為三局兩勝，勝者進入冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽。
要求：
1、所有參賽者要求空手，不得戴手套；
2、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。
2、齊心協力
道具：筷子乒乓球跳繩籃球
人員：每支代表隊10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊10名職工分a組、b組，分別站在場地兩端的起點和終點；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進行；
3、滾雪球
道具：標志物
人員：每支代表隊8名職工
比賽規(guī)則：每隊呈縱形排在起點上，以裁判哨聲為令，各隊第一位隊員迅速向前跑去，繞過終點標志物，跑回起點，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點，繞過終點標志物，返回起點，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
要求：
1、返回起點的人必須手拉手繞過終點標志物才能向前跑；
2、跑步中不限隊伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；
3、全隊人員全部超過起點才算全部到達。
個人項目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球，呈企鵝狀在起點行走到終點，繞過標志物，折返回起點，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點，繞過標志物，返回起點，此項為淘汰賽，最先到達者獲勝。
計分方法：取前3名
5、摸石過河
道具：過河石
比賽規(guī)則：參賽隊員站于起點的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米，以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的'河石上為計時停止，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名
單位五一活動方案篇二
1、通過此次“六一兒童節(jié)親子愛心活動”樹立奔馳品牌形象，提升奔馳的企業(yè)文化形象。
2、通過組織“六一兒童節(jié)”親子活動進一步促進與客戶之間的交流，鞏固老客戶關系，提高老客戶的品牌忠誠度，促進老客戶介紹新客戶。
3、其次為車主提供一個既能享受親子時光又集交朋識友、結識商務伙伴的平臺。
二、活動主題
“放飛愛心，心中愛車”親子活動
三、活動時間
20xx年6月2日(一天一夜)
四、活動地點
度假村
五、活動對象
奔馳車主及孩子
六、活動內容安排(參加活動人數按照20組家庭左右估算)
集合，出發(fā)：上午所有參加活動的車主及孩子，統一地點集合，前往度假村。到達目的地：為每位會員提供一個手腕花，增加活動氣氛，讓參與者體會到高品質的服務。主持人宣讀活動規(guī)則，圍繞任務和pk進行，完成任務后會得到相應的獎勵金，每個家庭的獎勵金最后都會以每位小朋友的名義捐給山區(qū)的小朋友，在這個節(jié)日里，小朋友們可以通過自己的努力幫助其他人，享受到公益的快樂。
奔馳車童星大賽：在場的小朋友需要扮演一次汽車模特兒，與現場的汽車合影后，和家長以家庭為單位踏著紅毯進入“親子派對”主會場。車體彩繪:以家庭為單位分發(fā)給每個家庭2個奔馳車模型，請小朋友發(fā)揮想象力和家長一起完給對車模型進行彩繪，每組家庭獲得相應獎勵金。
午餐、午休:農家大餐，在度假村享用農家大餐.愛車家庭裝扮大賽。參加活動的以家庭為單位，用事先準備好的汽車裝飾品為原材料，再用這些原材料裝點奔馳試駕車，最后相互評選，獲得相應的獎勵金。
小小雕塑家大賽：讓小朋友們和家長以家庭為單位，一起動手用彩色橡皮泥捏出指定的汽車形狀來，最后以競拍的方式，獲得相應獎勵金，最后選出三名優(yōu)勝者的作品將在奔馳4s店長期展示。
才藝表演：活動結束后移步主舞臺觀看現場才藝表演，現場樂隊講表演過去經典動畫片歌曲，父母和孩子一起回憶童年。
晚餐：組織燒烤和正餐(提前確定是否所有家庭都愿意燒烤，如不喜歡，則可選擇正餐)
冷餐酒會：晚餐結束后，主持人宣布冷餐會開始，來賓可自由交流，活動，期間輕音樂一直播放，冷餐酒會要才能專業(yè)調酒師，糕點師，現場進行花式調酒，果汁，糕點表演，為來賓提供休息和洽談商業(yè)合作提供方便。
七、活動細節(jié)
前期籌備，確定資助對象，并與資對象的負責人聯系，了解基本信息，約定資助時間，并邀請電視媒體跟拍。
八、活動預案
1、天氣，提前關注天氣情況，如遇特殊天氣，據具體情況，提前或推遲活動。
2、現場設置安保人員、醫(yī)務人員，及時處理突發(fā)事件。
九、活動費用
略
活動主題：
超市五一大促銷
活動內容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運xxxx四日游的名額，到xxxx天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名（5個店共10名）各獎xxxx四日游名額一個
一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個
二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷
二、打折，自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有秀和搶購活動。
搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
四、超市“五一”部分特價商品：
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。
一、活動主題：
“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！?，勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動。想創(chuàng)造未來，你就去勞動。想尋找快樂，你就去勞動。想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1.通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在xx字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動
主題：“我是勞動小能手”。
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“51”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
單位五一活動方案篇三
五一國際勞動節(jié)是一個光榮而偉大的日子,社會各界都會通過各種的主題活動來慶祝。給大家分享了單位五一的活動方案，歡迎借鑒！
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構：
領導小組組長：xx 副組長：xx 成員：xx、xx、xx、xxx（辦公室成員及工會小組長）
三、
活動內容（一）活動第一項：由工會主席xx發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v
（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）
4、摸“?！?---xx負責
（1）、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇剩o予獎勵。5、拔河——由xxx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
單位五一活動方案篇四
活動時間：5月
活動地點：xxx
比賽項目：
第一項： 共同進步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設置：一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數：每個工會小組4名，共16人。
第二項： 擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數，用手幫助的不計成績。
獎項設置： 抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名;紀念獎6名。
參加人數：每個工會小組4名，共16人
第三項： 吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一只碗開始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，每組取一等獎1名;紀念獎3名;
共計一等獎2名，紀念獎6名.
參加人數：每個工會小組2名(不限男女)，共8人。
第四項： 爭先恐后(推球)
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數：每個工會小組4名(不限男女)，共16人。
單位五一活動方案篇五
承辦單位：縣二小體育科組
二、比賽時間和地點：
時間：20__年__月__日至__日
地點：本校乒乓球室
三、參加單位：
各科級組共10個代表隊（英語與體育共同組隊）
四、參加辦法和資格：
1、每隊報領隊（級組長）教練各1名（可兼隊員），隊員5名（至少有3個女隊員）。
2、凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽
3、報名截止：4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法：
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。
2、各參賽隊
根據抽簽，分2小組進行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽；第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前；如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數多少決定名次；如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
（一）領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
（二）參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
七、錄取名次和獎勵：
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
單位五一活動方案篇六
承辦單位：縣二小體育科組
20xx年4月29日（星期三）15：40—17：30
本?；@球場
（一）背靠背擠籃球往返接力
以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則：
（1）交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。
（2）夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
（二）同心協力跑
1、比賽器材：捆綁帶若干條
2、參賽人員：6人（4女）
比賽規(guī)則：6人一組（至少4女），用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無效。
每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。
單位五一活動方案篇七
今年是“五一”國際勞動節(jié)128周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日，弘揚工人階級的優(yōu)良傳統，充分展示我區(qū)工人階級的精神風貌，激發(fā)和調動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：
以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標，通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶?；顒樱故疚覅^(qū)廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風貌，大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神；積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升全區(qū)職工隊伍素質；豐富職工精神文化生活，進一步振奮精神、凝聚力量，團結動員廣大職工在推進我區(qū)經濟社會各項事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當先鋒。
1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動
時間：4月下旬-5月上旬
2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽
時間：4月20日-5月中旬
3、啟動2018年全區(qū)勞動技能競賽
時間：4月下旬
4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動
時間：5月上旬
5、“騎車吧！xx職工！交通治堵我助力”系列活動
時間：4月下旬-明年1月
6、xx區(qū)第九屆“五一新聞獎”評選活動
時間：4月1日-5月上旬
7、慰問特困職工（勞模）
時間：五一節(jié)前
8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診
時間：五一節(jié)前
9、“xx工會”微信公眾號正式上線
時間：五一節(jié)前后
10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓
時間：五一節(jié)前
1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義，結合各自實際，加強組織領導，把這次活動作為全面貫徹落實黨xx屆x中全會和區(qū)委xx屆x次全體（擴大）會議精神，扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃，落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持，確保慶?！拔逡弧钡母黜椈顒觾热莩鋵?、亮點頻現、意義深遠。
2.抓好工作落實。開展好“五一”慶祝活動，是各級工會的一項重要工作，全區(qū)各級工會一方面要根據區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶祝活動，做好配合工作；另一方面要結合本單位實際和特點，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報道工作，充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚勞模精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標語、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍?；顒咏Y束后，要及時進行總結，并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區(qū)總工會辦公室。
單位五一活動方案篇八
領導小組組長：xxx
副組長：xxx成員
（一）活動第一項：由工會主席xxx發(fā)表慶?！皒xx”活動演講
（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）
1、羽毛球—— xx負責
（1）單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主——xx負責
（1）每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
（三）活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，
6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
單位五一活動方案篇九
優(yōu)秀作文推薦！一、活動時間：
4月30日-5月8日
二、活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎
四、活動口號：
五一逛xx，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。
五、廣告宣傳：
dm4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內pop，廣播宣傳。
六、場景布置：
七、活動策略：
2)五一逛xxx，購物中大獎
3)低價降到底，好運轉不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛xxx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。
單位五一活動方案篇十
一、領導機構：
組 長：練偉東
副組長：黃祥初、彭新容、李國綏
成 員：梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
二、參加人員：
全體教職工
三、活動內容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
四、活動時間：
20xx年4月23日至4月29日
五、活動要求：
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
單位五一活動方案篇十一
為豐富職工的業(yè)余生活，增強職工的體質，促進職工之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開展迎五一職工趣味活動。
一、活動目的：
1、貫徹落實公司強身健體的活動方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強部門的凝聚力、向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強職工體質。
二、活動時間：
五一前夕(具體時間另行通知)
三、活動地點：
取水頭部網球場
四、活動內容：
迎五一職工趣味活動
五、參加人員范疇：
制水部全體職工(當天運行人員除外)，
六、參加隊伍及注意事項：
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
七、工作人員設置
1、裁判：毛立源
2、計分員，計時員：姚____
3、道具擺放人員：袁____
4、攝像：馮____
八、趣味運動項目和規(guī)則
集體項目
拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊領隊抽簽決定比賽對手，“1”與“2”一組，“3”與“4”一組;
4、此項目為三局兩勝，勝者進入冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽。
要求：
1、所有參賽者要求空手，不得戴手套;
2、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。
齊心協力
道具：筷子乒乓球跳繩籃球
人員：每支代表隊10名職工
比賽規(guī)則：
1、每支代表隊10名職工分a組、b組，分別站在場地兩端的起點和終點;
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進行;
滾雪球
道具：標志物
人員：每支代表隊8名職工
比賽規(guī)則：每隊呈縱形排在起點上，以裁判哨聲為令，各隊第一位隊員迅速向前跑去，繞過終點標志物，跑回起點，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點，繞過終點標志物，返回起點，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
要求：
1、返回起點的人必須手拉手繞過終點標志物才能向前跑;
2、跑步中不限隊伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手;
3、全隊人員全部超過起點才算全部到達。
個人項目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球，呈企鵝狀在起點行走到終點，繞過標志物，折返回起點，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點，繞過標志物，返回起點，此項為淘汰賽，最先到達者獲勝。
計分方法：取前3名
5、摸石過河
道具：過河石
比賽規(guī)則：參賽隊員站于起點的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米，以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名
單位五一活動方案篇十二
承辦單位：縣二小體育科組
時間：20**年**月**日至**日
地點：本校乒乓球室
各科級組共10個代表隊（英語與體育共同組隊）
1．每隊報領隊（級組長）教練各1名（可兼隊員）,隊員5名（至少有3個女隊員）。
2．凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3．報名截止:4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。
2．各參賽隊
根據抽簽，分2小組進行比賽。
3．第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽；第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4．小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前；如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數多少決定名次；如再相等則以抽簽決定名次。
(一）領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
單位五一活動方案篇十三
為慶祝五一勞動節(jié)，并以此為契機迎接百日奧運，弘揚奧運精神，通過舉辦五、一活動，緩解園區(qū)各企業(yè)員工工作壓力，享受園區(qū)和諧的氛圍，體驗歡樂，激發(fā)愛我園區(qū)的熱情，特制訂本方案。
歡慶五、一百日迎奧運！
通過此次活動，為園區(qū)各企業(yè)員工創(chuàng)造良好的溝通交流平臺，充分營造健康向上、文明、活躍園區(qū)；促進園區(qū)文化開展，完善良好的園區(qū)文化，提升我司對外的整體社會形象。
20xx年5月1日下午14：00至22：30分
利金城科技工業(yè)園辦公宿舍樓首層、籃球場
輕松活潑，雅致親切，既體現奧運精神，又營造濃濃的五一勞動者節(jié)日氣息，同時又不過于奢華。
利用現有的設施狀況做必要的補充。
辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節(jié)日條幅和插彩旗，條幅標語以“歡慶五、一百日迎奧運”為主題。
場地安排：
辦公宿舍樓首層場地與籃球場根據開展節(jié)目的要求用警戒帶分成若干區(qū)域，以便同時開展各類節(jié)目，四周綠化帶插上彩旗等飾物，營造五、一節(jié)日氛圍，體現奧運精神。
配套設施考慮：
在辦公宿舍樓舞場周圍及相鄰廣場布置若干坐椅、臺桌等設施，供參與節(jié)目及觀眾人員休憩之用，從而會集人氣。
相邀二至三個經營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設點，配套經營，并做好衛(wèi)生管理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的對象（照明采用蓄能燈）。
工作人員安排：
水電班負責電力保障及晚間舞會dj工作，值班保安負責現場的秩序工作，安排清潔工保潔，管理處管理人員負責現場節(jié)目調度、活動秩序控制、場面氛圍營造，全體工作人員負責協調活動進行，組織營造現場熱烈的氣氛。
區(qū)域劃分：
使用必要的`標識警示牌，采用繩子或警戒帶劃分節(jié)目區(qū)、觀眾區(qū)、休息區(qū)
創(chuàng)意考慮：
可考慮在五一節(jié)前由公司統一外做一批印有利金城集團圖標與歡慶五一迎百日奧運等字樣的t恤杉，供現場工作人員統一著裝，同時留余一部分用于獎勵參與活動人員，以便提升現場氣氛，促進人員積極作用，宣揚利金城品牌。
a、活動時間：5月1日下午14：00至17：30（視現場情況而定）
b、活動安排：開展各類趣味性節(jié)目
a、活動時間：5月1日晚上19：00至21：00
b、活動安排：卡拉ok比賽（碟片由參與者自行準備或在管理處現有的碟片中挑選歌曲，參與演唱者可依據其精彩度由管理處適當派發(fā)一些紀念性小禮物。）
a、活動時間：5月1日晚上21：00至22：30（可視現場情況考慮順延）
b、活動安排：狂歡蹦迪（視現場情況考慮中間適當穿插交際舞，也可相邀現場人員表演各種舞蹈，即興表演等節(jié)目，節(jié)目不限。）
投籃球比賽：
由企業(yè)統一組織或現場人員組合分三人一組，設五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最后取第一組勝利者。
套圈：
由機電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈，設二十到三十個禮品，禮品考慮可樂、小玩具等，分四至五排排列，參與者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參與者發(fā)五個圈。
掰手腕：
以預報名或現場愿意參與者組合，預定四十人，每兩人掰一次分勝負，設一組進行，最后取前三名，評選園區(qū)大力士。
自行車慢騎賽：
由企業(yè)統一報名，預定十組，每組三人，共三十人參加，距離二十到三十米，在自行車不倒腳不著地不停車情況下最后一個到達終點者獲勝，以考驗參賽者技巧，最后取前三名獲勝者。
連體競跑：
設三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設距離二到三十米，每三組同時進行，共四十五人，考驗參賽者人員統一協調精神，最后取一組勝利者。
拔河比賽：
由企業(yè)統一報名參賽，預定六到八組，每組設八人，由參賽企業(yè)自行組隊，考驗企業(yè)團結合作精神，若有男隊或女隊，可視情況男女分開賽，最后取男隊、女隊冠軍。
運水接龍：
由企業(yè)統一報名參賽，設五人一組，分六組，共三十人，每二組同時進行，由參賽者口叼盛滿水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩余最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
曲棍球障礙賽(代選項由現場人員及企業(yè)報名情況決定是否開展此項目)
綜上統計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。
1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工提供溝通交流的平臺。
2、參賽人員必須持園區(qū)企業(yè)工牌方可參加。
3、所有活動必須管理處工作人員指引進行，避免人員意外發(fā)生。
4、各企業(yè)提出要求，必須在管理處工作人員認為確實可行的情況下方可進行。
1、t恤杉定做五十件，每件元，合計：
2、純凈水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃
3、小禮品若干：牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等
4、標識牌制作、條幅……………
單位五一活動方案篇十四
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等。
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的xx與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。
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