讀后感是讀書后，通過文字表達出來的讀者對書籍的思想碰撞和情感交融。在寫讀后感時，可以從多個角度來分析和解讀作品，讓讀者對作品有一個全面的認識和理解。這些是一些值得一讀的讀后感范文，希望能夠給大家寫作時提供一些思路和靈感。
我最好的朋友讀后感篇一
我們最需要的認識朋友，因為我們沒有人喜歡孤獨。
我最好的朋友，恰是我考試的對手。我的朋友們都是學習水平差不多的，因為我覺得這樣，能夠有共同的語言，能夠在一起討論問題吧。也許是覺得近朱者赤近墨者黑吧。所以，我對學習不好的同學（當然也有個別很正直的除外）沒有太大的興趣。
她，一直是我最要好的朋友，也一直是我學習上最大的競爭對手。她總是能夠給我壓力和動力。
記得又一次上數學討論課，老師說可以換座位討論嘛，所以我們倆是會換地方的嘛?？墒俏覀儍蓚€也確是心有靈犀，坐到一起，找到兩個空著的位置，開始做題。我們之間，最不怕的就是爭吵，我們不會像別人那樣，一味的同意某個人的看法。我們倆的看法經常會出現差異，因此，我們也總是會爭論。那一節(jié)討論課，我們一共就結束了三個大題，還幾門都是老師的幫助。因為我們的想法不太一樣，這樣一來，也正好能夠互補。我們真正討論不出結果來，就會找老師幫助。我們不會因為誰的觀點對或錯而吵架，而是真誠的聽對方講解。
當然，我們也絕不是不吵架，我們鬧的矛盾不比別人少。但我們有個好處，吵完很快就會和好。就比如說，有一次，我們下課因為怎么玩就吵起來了，吵得旁邊的人都害怕了?？墒钦l也沒有想到，一上課，我們兩個人就和好如初，一致對外了。
在我看來，我們屬于諍友。因為，我們都敢于說出對方身上的缺點和不足，也能夠從對方身上看到自己的短處。
因為她，我不知道改了多少的身上存在的毛病和缺點。
我們兩個好到基本上每一天，每一節(jié)課都會黏在一起，后來換座位，老師都干脆把我們放在一起。
當別人說我們其中一個的壞話時，第一個站出來的不是自己，一定是另一個人。
我最好的朋友讀后感篇二
最近，我讀了一本書，書的名字叫《我最好的朋友》。文章講述了一個叫格雷的小男孩，喜歡上了一個小老頭里唉爾，他們成了最好的朋友。每天晚上，里唉爾都要騎著自行車經過格雷家的門口，老頭孤身一人，孩子不在身邊。格雷很想去老人家，可媽媽就是不同意。格雷很喜歡聽老人講過去的事。他更想去看看老人親手做的船模，可媽媽說：“等你學習進步了以后再去?！钡雀窭讓W習進步后，老人卻消失了。過了半個多月，他知道老人“走”了，大哭了一場。過了幾天，他收到了一個小紙盒子，里面有一封信和許多漂亮的船模，信上只有兩行字：“給格雷，我那最好的朋友?！薄盎匾姲??！边@是一篇很感人的故事，孩子有時說的對，大人們應該支持孩子的意見。有時說的錯，大人們可以反對。要去看望的人一定要去看望，特別是家里的長輩，或者幼兒，不要留下無法彌補的遺憾。
我最好的朋友讀后感篇三
他，個頭不高但很開朗；眼睛不大但是很愛笑；嘴巴不大但是能說會道。他就是我最好的朋友——景洪柯。
記得五年級的時候，我們班掀起了一場乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領我們舉行了一場乒乓球比賽。當老師宣布這件事的時候，全班立即沸騰起來。有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的按捺不住自己激動的心情，高興地一蹦三尺高；還有的目露兇光，仿佛要把他的對手打的落花流水一般；我也異常激動，我真想拿個冠軍哪，畢竟我可是班上的一號種子。
時間過得真快，轉眼間就到了比賽的日子了。我?guī)е业摹八{魔”來到了比賽地點。比賽開始了，我的前幾個對手在我的面前簡直不堪一擊。我“過五關，斬六將”殺入了半決賽。這時我的對手是一個無名小將——王智英。人稱“堅不可摧一鐵丸”，顧名思義他的防御力可真是高啊。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。第一球是我發(fā)，我連贏三局，顯然有一些驕傲，再加上王志英是個無名小將，我更是翹起了尾巴。我一個側旋球，他巧妙的以一個反旋接了回來，我看球落在這有些高，不由分說，一個抽球還了回去。卻不料是個下旋球，我沒有打上臺。我急了，準備在下一球直接了結他。第二球還是我發(fā)，這次我直接發(fā)了一個快球過去，他不慌不忙，瞄準球，揚起拍子，球打在了拍子上又彈了回來。我哪有心思跟他磨時間，將拍子豎著拿，以一個高速的旋球打了過去，球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，可惜的是就是沒上臺。就這樣，我連輸了兩局，我完全處于被動狀態(tài)，而且毫無斗志，像一個打蔫了的花一般。就在我要輸的時候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發(fā)現拍我的人是景洪柯。他對我說：“怎么了，你那斗氣呢？鼓足勇氣，耐著性子干掉他。不是說要跟我打決賽的嗎？”聽了這話，我猛然醒悟了過來，揚起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來劣勢，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，終于擊敗了這個難纏的家伙。
在我困難的時候景洪柯幫助了我。那一句話，那一動作，那一個神態(tài)……
我最好的朋友讀后感篇四
每當看見孤單的老人騎著自行車買東西，我的腦海里總會出現那本書《我最好的朋友》。
《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨，一次偶然的機會，他結識了里埃爾。里埃爾是一個老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光，如果只看他的眼睛，你絕對感覺不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒?，好景不長，里埃爾去世了。格雷知道這個消息后，哭了起來。媽媽試圖安慰他，格雷卻對她說：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個故事，我哭了。這個故事是多么信我感動??！是格雷，我一定會好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨了。
仔細想想，世界上孤獨老人數不勝數，他們?yōu)槭裁磿陋?？社會想過嗎？我只希望，世上的孤獨老人越來越少，他們都能快樂地安享晚年。
我最好的朋友讀后感篇五
每當看見孤單的老人騎著自行車買東西，我的腦海里總會出現那本書《我最好的朋友》。
《我最好的.朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨，一次偶然的機會，他結識了里埃爾。里埃爾是一個老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光，如果只看他的眼睛，你絕對感覺不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒?，好景不長，里埃爾去世了。格雷知道這個消息后，哭了起來。媽媽試圖安慰他，格雷卻對她說：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個故事，我哭了。這個故事是多么信我感動啊！是格雷，我一定會好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨了。
仔細想想，世界上孤獨老人數不勝數，他們?yōu)槭裁磿陋?？社會想過嗎？我只希望，世上的孤獨老人越來越少，他們都能快樂地安享晚年。
媽媽后記：寫得不好。先發(fā)上來，以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。
我最好的朋友讀后感篇六
每天上午6時，小男孩總會碰到一位老人，去買吃的，因為他不會燒吃。
有一天小男孩答應教老人做煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，可是媽媽不同意他去老人家。
男孩值得我學習！他關心老人，我在爺爺家里住了四年了，從來沒有給爺爺奶奶做過煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，他很能干，能做這么多的吃的東西，比我強多了。
第二天，男孩沒有見到老人，第三天老人來了，男孩送了糖果和餅給老人。老人收下了糖果，沒有收下餅，因為他只剩下了五顆牙。那周男孩和老人天天見面，老人給他講二戰(zhàn)的故事，他答應教男孩木匠活，老人家里做了好多船模，男孩也喜歡船模。男孩求媽媽讓他到老人家看看船模，媽媽不答應，老人知道了，向男孩的媽媽提出請男孩來看船模的事情。
11月天氣惡劣，媽媽不讓男孩出去，男孩只能在窗口看老人，他給老人寫了一封信：“見不您煩死了！”男孩夢見老人在遇難的船上向他呼救。
男孩的媽媽為什么不答應男孩的要求呢？為什么不同意男孩到老人家里看一看船模呢？幫一點忙嗎？如果是怕孩子出什么麻煩，為什么不帶男孩一起到老人去一下呢？我不喜歡這樣的媽媽，我不喜歡這樣的家庭。我在爺爺家里四年了，媽媽難得一趟到爺爺去接我時，用手機叫我下來一樣。她為什么連爺爺奶奶家的門也懶得進呢？正如那次奶奶重病時，爺爺給爸爸打了長途，爸爸沒有回來一樣。那種陰影留在了我的心上，永遠也抹不掉。
天氣晴了，一天兩天，半個月了，男孩再沒有碰到老人，直到老人的女兒送來了一封信和一大包的船模，打開信封：“給你，我最好的朋友?；匾娎?！”時，他才知道永遠也見不到老人了。
看到這里，我的眼淚禁不住流了下來，悲哀?。±先思抑械娜齻€兒子兩個女兒到那里去了呢？老人活著孤獨，死時好慘??！
我在遠方的爸爸媽媽??！爺爺奶奶在這四年中，為我們的家為我奉獻了多少??！希望你們對爺爺奶奶好些，希望不要發(fā)生老人一樣的悲劇。
故事是說：格雷喜歡每天能見到里埃爾，每天都在矮墻上等待騎車經過的里埃爾。
文章里主要都是寫里埃爾和格雷之間的友情。里埃爾家住在很遠的地方，不能陪雷格，雷格很想去里埃爾家給他做菜吃，為了能去里埃爾家，雷格在學習上變得更加努力，希望早些讓自己在聽寫少于三個錯誤。他真正在努力做著，當他聽寫錯誤達到四個的'時候，他寫了一封信給里埃爾，他希望這封信給朋友能夠帶去溫暖。天氣越來越冷，經常下雨，格雷只能在窗臺上隔著吼吼的玻璃向外看。因為有一次刮風不能開窗，他看見里埃爾眼睛不像以前那樣閃閃發(fā)光了，顯得那么暗淡和憂傷?？吹竭@里，我佩服作者真會描述，讓我也像雷格一樣，很擔心里埃爾在寒冷的天氣里會遭遇不測。騎車萬一摔傷了，鞋子濕了沒有鞋更換雷格做了個不吉利的夢，夢見一艘要沉默的大船上，里埃爾向雷格求救！等天氣晴后，雷格又在矮墻上等待里埃爾，可是里埃爾再也不會來了！雷格感到非常的悲痛，雷格小小的心靈承受太多思念，媽媽根本不在乎我！爸爸總出差。里埃爾，是我最好的朋友，可是媽媽一直不答應雷格去看里埃爾，雷格從里埃爾憂傷的眼神里看出他需要幫助。
看里埃爾和雷格說的真是一位很慈祥的老人，總穿一雙軟底鞋，總走禁止通行的方向。雷格和里埃爾之間有共同的愛好，共同的話題。里埃爾給雷格講他年輕時候的故事。講飛機，給他看漂亮的船模。他們見面的時間很短暫，但彼此非常愉快！
最后，里埃爾去世了，在里埃爾自行車上發(fā)現紙箱和一封信；紙箱里有許多漂亮的船模，信里內容是：“給雷格，我最好的朋友?！?/p>
“回見啦！”
“回見啦！雷格?！?/p>
“回見啦！里埃爾”兩位最好的朋友道別，讓我們知道他倆友情特別深刻，對彼此的思念。但失去的永遠不會回來。讓我們?yōu)樗麄z的友誼藏在心里吧！
我最好的朋友讀后感篇七
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說?？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次?，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，?。∈抢罴t，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的.坐著?！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，?。≌媲?，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說?？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做?！薄霸姇裕崩罴t追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友讀后感篇八
我有很多朋友，但是李林。
他和我關系最好的，第一次聽老師念他的名字，我還以為是個女生呢。我們倆經常一起上學、一起玩耍，在學習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會吵吵架斗斗嘴什么的，但很快就會好的跟什么都沒發(fā)生一樣。
他的頭發(fā)有點黃黃的，一副營養(yǎng)不良的樣子，你可不要以為他長得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋，像兩個小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉，每次張開小嘴時，就像一只張牙舞爪的小貓一樣，一點都不嚇人，倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話，常常把我們逗得哈哈大笑。
記得那是一個陽光明媚的上午，我倆肩并肩來到了教室。上課鈴聲一響，老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進教室，上課后第一個就點李林回答問題，他對答如流，我暗地里佩服得五體投地，差點就鼓起了掌。下了課后，我正趴在桌上看小漫畫，李林突然拍了我的后背一下。我一回頭，這一看不得了，他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個半死，他真不辜負我們班獨一無二的“惡作劇大王”這個“光榮”的稱號?？山酉聛戆l(fā)生的事又讓我把這個稱號從他頭上刪去了。
那是一次課間活動，我在外面蹦跶著玩的時候，一不小心絆倒扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上，豆大的汗珠從額頭上掉下來。李林遠遠地看見了，立刻沖過來把我扶進教室坐回座位，還很緊張地問我感覺怎么樣，要不要請假回家或者打電話讓我爸媽來接我回家。聽了他的話，我心里暖暖的，于是又送了他一個“助人為樂”的稱號。
這就是，從“惡作劇大王”變成“助人為樂”大王的李林，跟他在一起你只會快樂沒有煩惱，我喜歡我的這個朋友。
我最好的朋友讀后感篇九
要是有人問我先雨婷是誰的話，我會毫不猶豫的說：“她是！”
先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長著一對烏黑的眼睛，她的嘴巴能說會道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭發(fā)最愛編成辮子，看起來秀氣極了！
因為咱倆是一個小區(qū)的，我上一年級時就跟先雨婷結成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見了我的好朋友先雨婷，我們正準備擁抱下的。結果，差點害得我們摔了一跤。
我問先雨婷：“我們玩什么呀？”“嗯，我們去捉小魚吧！”先雨婷說完就跑向魚塘。“喂！等等我呀！”邊說著，我也跑去了魚塘。到了魚塘，我們都跑得上氣不接下氣了。
“回家了！我們回家吃飯了?！眿寢屧诮形伊恕Ｎ医o媽媽匯報了一下今天的收成，我正準備給先雨婷說再見時，她便搶到我前面說：“我送你兩只吧！”“謝謝！”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了，可是，我一直不想放，想想小魚也有生命，最后我還是把它給放了?，F在我已經三年級了，但是，我還是在想“它”。
我最好的朋友讀后感篇十
書在我生活中扮演著非常重要的角色，是我的精神糧食。我喜歡看書，書中一個個精彩的故事都在深深地吸引著我。書是。
記得四歲以前，我還不認識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看懂書上的故事，把它講給媽媽聽，該有多好啊!
上幼兒園時，我就與書成為了好朋友。那時，幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒，頭挨著頭，臉貼著臉，只是看圖，不認識字。
跨入學校的大門后，媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶，抱著那套書，常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我，那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈，我一路前行，認識了書中善良的藍精靈，機智的阿里巴巴，樸素的釣魚老頭……此時，我一下子覺得自己長大了，懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書，我想，這一定會擁有更多的書。
書是在我的成長路上，因為有了書，然我的成長路上有了更多的快樂，收獲更多的知識。
我最好的朋友讀后感篇十一
我讀六年級的時候，一次次考試的失敗，讓我十分傷心，媽媽的嘮叨，老師的壓力，壓得我肩膀好痛！我時常一個人躲在被窩里流淚！那天下午陽光燦爛，可是怎么也驅散不了我心中的那朵烏云！我想到了他！我一路小跑，來到他的身邊，靜靜地坐在他的身邊，向他傾訴我所有的失敗與煩惱！他默默地聽完，語重心長地問我：“你想放棄學業(yè)，放棄一切嗎？失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不再站起來！”“其實我也知道這些道理，就是受不了父母與老師的雙重壓力！我不想再忍受了”“人的一生是一條石子路，有平坦也與顛簸，就看你如何去消除顛簸！”是啊，天依舊很藍，路上的行人依舊很多！如果我連這樣一個小坎坷都跨不過去，我以后還怎么走完這一生？我抬起頭，對著陽光微微一笑！陽光走進了我心底！我和他道完別，回家后又投入到了書海之中！
那一次英語比賽的成功不是偶然，而是必然！他見證了我?guī)讉€早上早起的辛苦，也是他一直替我默默加油！當我?guī)е谝幻@個好成績去看他時，他笑了，兩個酒窩很甜，像喝了瓊漿玉露，可是他也告訴我不要驕傲，我點了點頭！
以后，受了委屈，有他幫我開導；和同學鬧別扭，有他幫我分析誰對誰錯；每天上下學，經過他旁邊時，我都會對他微微一笑，并打聲招呼！
當我今年去看他時，他已成了一口枯井，我拿起井蓋，慢慢地替他蓋上，怕打擾到他！過了幾天，因建設需要，他被拆了！
井，你還好嗎？我想你了-------！
我最好的朋友讀后感篇十二
每個人都有自己最好的朋友，我也不例外，也有最好的朋友！
我的好朋友是一個好學生，因為他非常努力(學習)。我從他身上學到很多(東西)。他幫我復習數學，我?guī)退麖土曈⒄Z。我們總是互相幫助。除此之外，他是個老實并可信賴(的人)。我完全相信他，我們一直分享著秘密。
我最要好的朋友也是一個忠誠并勇敢的男孩。當惡霸欺負我的時候，他立馬來解救我。他總是記得我的生日，而且與他相處很愉快。他告訴我有趣的笑話和故事。他總是使我發(fā)笑。最后，他是一個很棒的傾聽者，當我心情低落的時候，他知道如何讓我振作起來。
相信我們友誼長存！
我最好的朋友讀后感篇十三
我的朋友叫李紅，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩。生氣的時候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進衛(wèi)生間查個究竟，發(fā)現原來是自來水沒關緊，關上水龍頭，大家都夸她是個節(jié)約的好孩子。她不好意思地說：“節(jié)約水資源是我們每個人應該做的?！彼€非常助人為樂。有一次，她參加中學運動會。有一位同學被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點不對勁，轉過身來看一看，有位同學的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過去扶著他急匆匆到醫(yī)務室，到醫(yī)務室以后已經氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎邊夸她：“你真是個好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績，真是好樣的！”這時她說：“友誼第一，比賽第二。”小朋友說：“謝謝你，姐姐?！崩罴t說：“沒什么，誰都會這樣做的。”她攙扶著小朋友走出醫(yī)務室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。
每當想起那件事，我便想起了她——。
我最好的朋友讀后感篇十四
我愛書，也喜歡讀書。書是，它每天都陪伴著我，讓我快快樂樂地成長。
小時候，我最喜歡聽媽媽給我讀兒歌、念唐詩。那時，我躺在媽媽的懷里，兩只稚嫩的小手捧著硬皮書，一邊靜靜地看著書上的彩圖，一邊聽著媽媽溫柔的聲音，“吃豆豆長肉肉，不吃豆豆精瘦瘦”，“十年磨一劍，霜刃未曾試，今日把示君，誰有不平事”……就這樣，在媽媽的影響下，我慢慢對文字有了興趣，開始了書的啟蒙。雖然我不識字，但是我看著圖就能對上文字，媽媽夸我很厲害！
漸漸地，我長大了，每天晚上都會和我的書朋友來個親密接觸。我從《斯凱瑞金色童年》里認識了很多奇形怪狀的車，有綠綠的黃瓜車，有黃黃的香蕉車，還有長長的三人鉛筆車，我可喜歡他們啦。還幻想著自己開了個漢堡車，圓圓的扁扁的，載著媽媽在巧克力鋪成的道路上，“嘟，嘟，嘟……”地玩漂移，把媽媽嚇得魂都飛了。我還經?？础独ハx記》，它講的是各種昆蟲的生活習性。給我印象最深的是蜣螂，俗名屎殼郎，它們把卵產在梨狀的糞球里，而且糞球就是幼蟲的食物，怪不得蜣螂被稱為“自然界的清道夫”，大自然真神奇。我還有幸結識了《托馬斯》、《紅袋鼠》和《花格子大象艾瑪》，它們和我一起度過了一個個甜美的夜晚。到現在，我還經常在夢里開著漢堡車帶它們兜風呢。
如今，我是一名五年級的小學生，書已經和我形影不離了。一有空閑，我就捧起《百科全書》，被里面五花八門的內容吸引進去，拔都拔不出來。端著《科普數學系列》，仿佛成了愛克斯探長的小跟班。拿著媽媽借的《魯濱遜漂流記》，偷偷躲在沙發(fā)上，有滋有味地看得入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。媽媽還為我請來了《狼王夢》、《寶葫蘆的秘密》和《生命流淚的樣子》，我插上想象的翅膀，繼續(xù)遨游在書的海洋里。
最近，媽媽說國學經典里有古人的大智慧，我就堅持每天搖頭晃腦的，咿咿呀呀地讀著國學書。讀到《三字經》里的“頭懸梁，錐刺股”，讓我不能不佩服古人這種刻苦學習的.精神?！肚ё治摹酚幸痪洹俺哞捣菍?，寸陰是競”，我一下就想到課本中學到的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。和媽媽一起讀《學記》，每讀到“時過然后學，則勤苦而難成”這句的時候，媽媽總是告誡我要珍惜眼前的時光，好好學習，不然以后花再多的時間都是無用功，這不就是說“少壯不努力，老大徒傷悲”嘛。媽媽總是用很多字來說明問題，而古人卻三言兩語就道明白了，看來我以后要多讀這樣的書，把自己武裝成一個小學者。
讀書，不僅開闊了我的視野，增長了我的知識，還讓我明白了很多做人的道理。我要和書做一輩子的好朋友。
我最好的朋友讀后感篇十五
她彎彎的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴.她特別愛穿橘黃色的外套,還愛穿牛仔褲.
她還有一個特別的愛好,就是玩電腦游戲,上qq號呢！她我：每次她看見我，都要問我:"喂!能不能去你家玩電腦?"如果我說"不能"她就掃興地去找別人去玩,真是個電腦迷!
她在我眼里,真是夠小氣了!她不但自己有錢買東西吃,可她就是不買,她自己不買不關我的事,可更可恨的是她居然叫我也不買呢!
她帶了5元鈔票,我突然想起來;昨天有廣告說今天看天下無雙的電影,5元錢兩張電影票,我連忙對她說,她不答應,我還發(fā)了脾氣不跟她玩了呢!
可是,有一件事讓我改變了我對她的看法.那是一個星期六的中午,我們玩著玩著,我突然感覺我要吐.我告訴她,她摸了摸我的頭,再摸了摸她的頭,感覺不對,連忙拉著我來她家跟我量溫度,不好!37度耶!她拿了100元錢,把我?guī)У结t(yī)院打針,這事過后,我要還錢她,她不答應,還說;"我才不要你的錢呢!我只要你我重新和好,我就不要你還錢."我答應了.
她就是--汪尋.
我最好的朋友讀后感篇十六
叫做金晨，他比我小三歲，卻比我懂事多了。我們做了兩年的同學，朝夕相處?，F在我們已經分開一年半了，可是我們的友誼還像以前一樣深厚牢固。
金晨是個驕傲自信的男孩兒，他一米八幾的大個子，臉上總是掛著微笑。他是個近視眼，所以鼻子上架著一副眼鏡。金晨微微的有些胖，他總是嚷嚷著要減肥，卻從來沒有付諸過行動。我總是嘲笑他，說他像個小豬兒一樣可愛。雖然他比我小三歲，可是我有困哪的時候，他總是能夠幫助我。他的自理與動手能力比我強很多，也比我聰明很多。我們分開已經一年半了，可是每當遇到困哪或不開心時，我總是會跟他聯系，向他尋求幫助。
金晨是，我們的友誼很深，不會隨著時間或距離而改變。我為有這樣一個好朋友而感到開心幸福。
我最好的朋友讀后感篇十七
即使翅膀斷了，心也要飛翔。只要擁有堅強，我的人生就會充滿希望。
東風去，紅了櫻桃；夏日來，綠了芭蕉。多少時光白駒過隙，多少歲月煙散云霄。成長的路上，有你在身旁。，是你讓我變得堅強。多少歡喜，多少憂傷，多少失落，多少輝煌。你的聲音為我?guī)罚愕暮魡景槲页砷L。
伴著失落的心情，我獨自出外散步，風慢慢吹來，一切為什么都悲悲涼涼？走到墻邊的花壇前，無情的風已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢路上沉睡的翅膀。那時，你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經悲傷，還沒留下芳香就已撒落?？墒墙袢盏氖湃コ删土嗣魅盏姆枷?。我思索，我燃起希望，我努力，我奮斗。
是啊，有你在我身旁，堅強，是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷，多少挫折，這點痛苦算什么？，是你為我在綠野中播種生命的綠色，是你在高天為我撒下一片風景，是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功，我喜悅。
和你在一起，運動場上，是你讓我跌倒時爬起；生病時，是你讓我與病魔斗爭到底；傷心時2，是你讓我收回淚水，揚起自信的風帆，擁有堅強，綻放希望，踏上希望之光。
一路走來，不斷成長。我忘記了停留，忘記了想象，唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔，因為有你在身旁。堅強，你用愛的力量為我鑄造了一雙翅膀，使我飛過悲傷，飛向希望。，即使翅膀斷了，心也依然飛翔，因為擁有堅強，我的人生就會充滿希望！
我最好的朋友讀后感篇十八
似水流年，人事變遷，我在那人生的盛夏之期認識了你。
你善良，不管別人怎么看待我，你都會選擇相信我。
那天，班里的幾個女同學在上體育課時回了一趟教室，我也會去喝了點水，又回到操場打羽毛球。
下課后，大家回到教室，有個女同學發(fā)現朋友送她的掛飾許愿瓶不見了，那個瓶子大概巴掌大，她沒有帶出去，只會在教室，大家開始東翻西找，我伸手一摸，把許愿瓶從抽屜里拿出來，什么都沒說，把它還給了它的主人，如果我沒猜錯的話，應該是哪幾個女同學“放”在我這里的，她們還真是幼稚，我不想跟她們計較。
但是，同學們紛紛向我投來厭惡的目光，惟獨，你的眼中，卻是擔憂，可是那時，我并沒有看見，收完書包就走出去。
你疾步跟了上來，拉住我，剛想開口，就被我一把推開，我?guī)еS刺意味地問你：“你是來興師問罪的`嗎？”說完，沒等你回答，便轉身離去。我又一次錯過，沒有看見你的擔憂。
后來連續(xù)幾天，我走進教室后同學們或是小聲議論，或是指指點點，只有你，總是嘗試著跟我說話，卻都被我拒之門外，當時的我，不想跟班里任何一個人有絲毫接觸。
平安夜，大家互贈平安果，我原本以為沒有人會送給我，走到課桌前時，卻看到了一個包裝精美的平安果，還附帶一張紙條：你知道我是誰的，猜猜吧！
我當然不會猜錯，我走到你身后，想叫你，卻聽到你說：“不就是上周許愿瓶的事嘍！”我頓時火冒三丈，把你送我的平安果“啪”地丟到你的課桌上就走，留下一臉錯愕的你坐在原位。
幾天后，我照舊看我的書，聽見幾個女同學在議論：
“你們知道嗎？許愿瓶的事不是那個人干的誒！”
“你聽誰說的？”
“那個總是護著她的瘋子唄！那瘋子居然還送她平安果？被人家扔回來了，自討苦吃，活該！”
沒聽她們說下去，我立刻報道圖書室找你，原來是我錯了！
我找到你時你正寫著什么，走近一看，復習筆記，為什么要抄兩份？“上次許愿瓶的事……謝謝你?！蔽以谀闵砗箝_口，本來想說的“對不起”變成了“謝謝你”。
“哦，”你淡淡一笑，遞上一個筆記本，“復習筆記，送你的。”我接過筆記本，想說的話卻咽了下去，一動不動地看著你，你說：“我明白，沒關系的?！?/p>
你明白，希望你真的明白，我對你的歉意吧……
那個筆記本如今已經泛黃老舊，我依舊時不時翻看，看你留在上面的情誼。
誰讓你，是呢……
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