人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過(guò)上精彩的生活。在總結(jié)的過(guò)程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。以下是一些總結(jié)的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
文明禮貌的倡議書篇一
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程當(dāng)中，不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國(guó)之棟梁。
面對(duì)新世紀(jì)，困難與壓力同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們要生存與發(fā)展，就必須要掌握先進(jìn)的知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性，要有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力，要有永不滿足、攀登不止的追求，勤奮學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)造二十一世紀(jì)護(hù)理學(xué)的新紀(jì)元。
以人為本的護(hù)理服務(wù)，已是當(dāng)今世界護(hù)理的主題。護(hù)理涵蓋了養(yǎng)育、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、維持生命等重要內(nèi)容，服務(wù)意味著為集體和別人的利益和某種事業(yè)去工作。我們必須要認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要意義，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)護(hù)理程序，開(kāi)創(chuàng)適合病人的整體護(hù)理模式，為病人提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二十一世紀(jì)是誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有高科技；誰(shuí)擁有高科技，誰(shuí)就擁有財(cái)富的世紀(jì)。我們要認(rèn)清人才競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，牢牢把握改革發(fā)展的新形勢(shì)，緊緊追蹤科技進(jìn)步的新動(dòng)向，瞄準(zhǔn)本行業(yè)的高新目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)護(hù)理學(xué)科的優(yōu)秀人才。
科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展護(hù)理專業(yè)，就要開(kāi)展護(hù)理科研，通過(guò)護(hù)理科研提高護(hù)理專業(yè)的理論和技術(shù)水平，保證護(hù)理學(xué)科不斷進(jìn)步，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維，從理論和實(shí)踐上解決不利于人體健康的難點(diǎn)問(wèn)題，要學(xué)習(xí)護(hù)理科研方法，積極投身于護(hù)理科研之中，認(rèn)真總結(jié)有關(guān)護(hù)理理論、護(hù)理實(shí)踐的科研成果和工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，通過(guò)研究護(hù)理問(wèn)題，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科有新的發(fā)展。
事業(yè)的成功需要我們付出艱辛的汗水，有待于我們?nèi)テ床?、去奉獻(xiàn)。當(dāng)前，石油石化系統(tǒng)重組改制正在進(jìn)行，醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)。在這種情況下，我們一定要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的關(guān)系，識(shí)大體，顧大局，全身心投入到工作中去；要增強(qiáng)歷史使命感，以身作則，帶頭奉獻(xiàn)，全力以赴，任勞任怨；要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
廣大護(hù)士姐妹們，回首崢嶸歲月，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望燦爛前程，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。讓我們以南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為動(dòng)力，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，爭(zhēng)做新世紀(jì)的南丁格爾，為醫(yī)院的雙文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
文明禮貌的倡議書篇二
我們偉大的`中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不過(guò)于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛(ài)護(hù)公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人：xx年x月x日
文明禮貌的倡議書篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假，在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們想過(guò)了嗎？在新的一里，我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢？在這里，我代表通師二附五（x）班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少。
我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說(shuō)，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里，讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地說(shuō)："老師，您好！""同學(xué)，你好！"，讓我們真誠(chéng)地表達(dá)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；行走在大街上，讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公場(chǎng)所，讓我們說(shuō)話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō)："責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任；課外認(rèn)真作業(yè)，積極進(jìn)取，是我們的責(zé)任；為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任；自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任；愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛(ài)，是世界上最美好的`情感。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)他人，應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園，就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛(ài)父母，就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起；愛(ài)老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛(ài)他人，就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心，人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭(zhēng)做講文明，有責(zé)任，有愛(ài)心的好少！
謝謝大家！
文明禮貌的倡議書篇四
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡儀人：
文明禮貌的倡議書篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個(gè)人的.內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌，還代表著一個(gè)學(xué)校的外在形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全體學(xué)生語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，學(xué)校現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)八禮四儀的活動(dòng)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)堅(jiān)持講文明話，行文明事，做文明人。
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我代表五二班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。
二、遵守餐飲之禮：包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮：包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
四、遵守待人之禮：包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們的校園一定會(huì)更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的公民。
請(qǐng)同學(xué)們立正，右手握拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
文明禮貌的倡議書篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不過(guò)于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛(ài)護(hù)公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人：
xx年x月x日
文明禮貌的倡議書篇七
建立全國(guó)禮貌城市倡議書市民朋友們：
我市正在建立全國(guó)禮貌城市!
建立全國(guó)禮貌城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市禮貌程度，共享創(chuàng)文成果，建設(shè)美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮，動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講禮貌樹(shù)新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做禮貌市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要用心行動(dòng)起來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、當(dāng)好禮貌風(fēng)尚的傳播者。湛江是我家，建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的禮貌使者，從我做起，增強(qiáng)參與禮貌城市建立的自覺(jué)性，爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民，塑造禮貌市民形象，用禮貌的方式影響他人，營(yíng)造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當(dāng)好禮貌行為的實(shí)踐者。禮貌行為，重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開(kāi)車有德，構(gòu)成禮貌禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹(shù)木，營(yíng)造良好的公共秩序;誠(chéng)實(shí)守信，禮貌服務(wù)，窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當(dāng)好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng)，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與，帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)投身到建立禮貌城市中去。
四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是推進(jìn)城市禮貌、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從此刻做起，從每件小事做起，用心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育禮貌和諧、用心向上的社會(huì)風(fēng)尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神，用心投身到建立活動(dòng)中來(lái)，為建立全國(guó)禮貌城市做出自我的貢獻(xiàn)，使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!
建立全國(guó)禮貌城市辦公室
倡議人：
xx年x月x日
文明禮貌的倡議書篇八
一、思想重視，強(qiáng)化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事，讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù)，千方百計(jì)為辦事群眾排憂解難。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)之星。全體干部、職工要樹(shù)立主人翁的態(tài)度，奮發(fā)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)行政審批制度改革的需要，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。
三、明服務(wù)，塑造良好形象。尊重辦事群眾，主動(dòng)熱情地為辦事群眾服務(wù)，使用明禮貌用語(yǔ)及其他規(guī)范性語(yǔ)言，提倡微笑服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。
開(kāi)展明禮貌服務(wù)活動(dòng)，是創(chuàng)建全國(guó)明城區(qū)的需要，是弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的需要，是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動(dòng)起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx區(qū)行政服務(wù)中心
20xx年12月1日
文明禮貌的倡議書篇九
作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，對(duì)國(guó)家的禮貌創(chuàng)衛(wèi)問(wèn)題就不就應(yīng)給予關(guān)心和支持嗎?在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從此刻開(kāi)始就就應(yīng)對(duì)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題給予莫大的關(guān)心與支持，也能夠投身到偉大的保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)禮貌的事業(yè)中來(lái)。彌補(bǔ)以前的種.種過(guò)錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)的好公民。
中國(guó)素以“禮貌古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的這天，禮儀不僅僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時(shí)代。隨著人與人，國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。
但是，什么時(shí)候努力都會(huì)有成果。只要從此刻開(kāi)始，我們每位中國(guó)人講禮貌，講禮儀，不干不講禮貌、不講禮儀的行為，就還能讓這個(gè)禮貌古國(guó)的博大精深的禮貌禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，直到它成為中國(guó)歷史上最耀眼的一顆明星!
但是，想要建立一個(gè)禮貌的國(guó)家，環(huán)境的優(yōu)美與整潔也至關(guān)重要。垃圾“孤兒”因?yàn)榈脤櫠絹?lái)越肆無(wú)忌憚地出此刻人們?cè)究鞓?lè)完美的生活中，打亂了人們的生活。
如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲;如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。
垃圾桶說(shuō)：“哎，雖然此刻的環(huán)境問(wèn)題有所改善，但那都是一些好心人在創(chuàng)衛(wèi)。并沒(méi)有是全民參與創(chuàng)衛(wèi)，像這天，有一位打扮的很fashion的美眉走過(guò)來(lái)，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然，她把香蕉隨手一扔，扔在了馬路中央，眼看著快到手的垃圾，就這么沒(méi)了，我感到很痛心。更糟糕的是，這時(shí)，有一位年近七旬的老爺爺走了過(guò)來(lái)，‘撲通’，摔了一跤，哎?？磥?lái)這位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了，這天有沒(méi)有垃圾吃了!郁悶啊!”
聽(tīng)了垃圾桶的這一番話，真的是令我百感交集啊!
讓我們一齊：“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城，爭(zhēng)做禮貌金華人。禮貌在我心中，讓綠燈永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，也讓禮貌之火永遠(yuǎn)傳遞!”
倡議人：
xx年x月x日
文明禮貌的倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全體同學(xué)倡議：
使用禮貌用語(yǔ)：您、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、握手、鼓掌，靠右行禮讓，不講粗俗語(yǔ)言等。遇到老師點(diǎn)頭問(wèn)好或敬禮問(wèn)好；離校與老師、同學(xué)道別。
節(jié)約用水、用電；管好自己的紙屑雜物，收集好后扔進(jìn)垃圾桶，見(jiàn)到地面有紙屑垃圾，就隨手撿起；認(rèn)真做好值日，維護(hù)整潔環(huán)境；上下樓梯靠右行，拐彎處要慢行；在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步，不影響老師同學(xué)；不猛跑，不打架；對(duì)待小同學(xué)要禮讓、幫助；上完廁所要沖水；愛(ài)護(hù)墻面。
自尊自愛(ài)，注重儀表。衣著樸素大方，穿著干凈整潔，佩戴校牌、紅領(lǐng)巾。勤洗澡換衣，定期理發(fā)，每天刷牙，一周剪一次手指甲，一兩天換一雙干凈襪子，保持書包干凈整潔。
人們追求優(yōu)雅往往重視了外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對(duì)人友好、善良、有一顆感恩的心；比如勇敢追求真理，有恒心毅力；比如孝順、寬厚、有正義感等。
同學(xué)們，一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
文明禮貌的倡議書篇十一
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
二、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，課間不喧嘩，活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
七、講究?jī)x表文明，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
文明禮貌的倡議書篇十二
團(tuán)員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。
為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)校園文明建設(shè)，營(yíng)造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章，共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、精神文明
(1)胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);
(3)從自身做起，反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。
二、舉止文明
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語(yǔ);
(2)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高;
(3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;
(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹(shù)木，不踐踏草地。
三、課堂、訓(xùn)練文明
(1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，積極參加討論;
(4)自覺(jué)保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔，營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;
四、宿舍文明
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食，不剩飯剩菜;
(3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生，不大聲喧嘩;
(4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。
六、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)將學(xué)校電話告知家人，謹(jǐn)防電信詐騙，不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件，慎重網(wǎng)絡(luò)交友，以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;
(3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(4)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！庇H愛(ài)的團(tuán)員青年們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
二〇xx年五月
文明禮貌的倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們：
大家好!
當(dāng)我們漫步于人來(lái)車往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識(shí)到，這些行為在不經(jīng)意間可能就會(huì)釀成慘劇，摧毀人的生命和家庭幸福，嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，它折射出來(lái)的是對(duì)自我和他人生命的漠視、對(duì)公共秩序的破壞、對(duì)社會(huì)公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹(shù)立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實(shí)增強(qiáng)公民禮貌交通意識(shí)，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會(huì)禮貌程度，廣西交警部門啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命，禮貌出行”為主題的禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃，為此，我們發(fā)出如下倡議：
三、堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)證明：這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命的克星，是幸福的天敵，一旦與之沾邊，那就是一腳踏進(jìn)了地獄，每一個(gè)珍愛(ài)生命的人必須要警鐘長(zhǎng)鳴。
四、關(guān)愛(ài)生命，禮貌出行，從我做起：交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，禮貌交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，禮貌行車，禮貌走路，模范遵守交通法規(guī)，以實(shí)際行動(dòng)支持“禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃”，為了您和他人的健康幸福，創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!
二〇一四年五月二十八
文明禮貌的倡議書篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假，在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們想過(guò)了嗎?在新的一年里，我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里，我代表通師二附五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少年。
我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里，讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地說(shuō)："老師，您好!""同學(xué)，你好!"，讓我們真誠(chéng)地表達(dá)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上，讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所，讓我們說(shuō)話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō)："責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè)，積極進(jìn)取，是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛(ài)，是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)他人，應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園，就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛(ài)父母，就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起;愛(ài)老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人，就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心，人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭(zhēng)做講文明，有責(zé)任，有愛(ài)心的好少年!
謝謝大家!
文明禮貌的倡議書篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：
中華民族自古以來(lái)是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民!新的學(xué)期又來(lái)了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒(méi)有，那就讓我們暗暗下定決心，講文明衛(wèi)生，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生，從今日做起。本學(xué)期第一項(xiàng)活動(dòng)，我校將重點(diǎn)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng)，以形成“人人講文明、個(gè)個(gè)有禮貌”為活動(dòng)宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動(dòng)與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題教育活動(dòng), 要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))。
本次文明禮貌教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有如下五個(gè)：
以落實(shí)師范生養(yǎng)成教育要求及加強(qiáng)《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育，全面開(kāi)展學(xué)生儀表禮儀教育，普及推廣日常禮貌用語(yǔ)。
1、突出“兩句話、一行動(dòng)”的主題，即說(shuō)好兩句話——當(dāng)妨礙別人時(shí)，應(yīng)主動(dòng)道歉，說(shuō)聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)致謝，說(shuō)聲“謝謝”;落實(shí)一行動(dòng)——即當(dāng)見(jiàn)到師長(zhǎng)或來(lái)賓時(shí)，應(yīng)表示敬意，主動(dòng)上前“敬個(gè)禮”，問(wèn)聲“好”。
各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容，在班級(jí)中重點(diǎn)開(kāi)展使用文明禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)不同形式，通過(guò)檢查評(píng)比，讓大家知其理、樂(lè)其行。
2、“五項(xiàng)行為準(zhǔn)則”、“五講五做”思想道德教育實(shí)踐教育活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項(xiàng)行為準(zhǔn)則。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛(ài)他人的青少年;講誠(chéng)信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實(shí)踐教育活動(dòng)。
3、愛(ài)衛(wèi)保潔文明工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，告別陋習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，積極參與創(chuàng)建健康校園活動(dòng)。
4、在儀容儀表方面，希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率，充分發(fā)揮示范作用。
本次文明禮貌教育活動(dòng)的具體措施：
1、各班級(jí)利用黑板報(bào)等途徑宣傳文明禮貌月活動(dòng)的意義。
2、年級(jí)要召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)，做好思想動(dòng)員工作;各班級(jí)組織一次主題班會(huì)，年級(jí)組織觀摩。
3、班級(jí)設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格檢查、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為。做好班級(jí)文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無(wú)的事。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動(dòng)重在實(shí)踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說(shuō)出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會(huì)……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞑琶利?
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
學(xué)生處
文明禮貌的倡議書篇十六
代家中學(xué)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書 “樹(shù)文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹(shù)新風(fēng)”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開(kāi)始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動(dòng)中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué)，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場(chǎng)合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
文明禮貌的倡議書篇十七
尊敬的昆山人民：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要載體，也是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民-意、得民心的利民工程，實(shí)事工程。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造昆山城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高-潮，我校向全體昆山人倡議：
一、行動(dòng)起來(lái)，全民爭(zhēng)創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，營(yíng)造美好家園，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn)。
二、從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺(jué)做到“四管、十二不、四請(qǐng)”。即管住自己手，不破壞公共設(shè)施，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，請(qǐng)自覺(jué)將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，請(qǐng)自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請(qǐng)自覺(jué)走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。
三、弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)。要大力弘揚(yáng)“開(kāi)放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏爭(zhēng)先”的昆山精神，共同維護(hù)昆山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)昆山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。
新昆小學(xué)
20__年4月26日
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