專業(yè)圖書館招聘方案（通用17篇）

方案的成功與否往往取決于團隊的執(zhí)行力和對項目的全面管理。在制定方案時，需要對可能出現(xiàn)的問題進行風險評估和預案制定。下面是一些成功案例，展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案實施效果。

圖書館招聘方案篇一

圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。

每日9：00—12：00。

1：00—4：00。

6：30—9：30。

圖書館。

信工學院所有建檔的貧困生。

1、由勤工助學服務中心負責人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。

2、由勤工助學服務中心負責人召開學院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關(guān)事宜。

3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學中心負責人。

4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學。

5、由勤工助學服務中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。

6、負責通知的義工成員應提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學。

7、做義工的同學去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。

8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。

9、活動中，勤工助學服務中心可派義工部成員進行監(jiān)督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學中心的負責人。

10、義工將義工證和活動表交至勤工助學中心的值班室(20棟106)。

11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應在本周內(nèi)完成。

12、負責通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。

13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。

14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。

15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

16、五名同學突然有事，不能全去。

措施：由勤工助學中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務及時完成。

17、圖書館突然需要大量的義工。

措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調(diào)派人員。

通過此次活動，既鍛煉了廣大同學的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應了國家號召，希望勤工助學服務中心多開展此類活動。

圖書館招聘方案篇二

從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時代起，不斷進化的書就成了人類文明進步的象征。事隨時移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪€貫穿的仍然是書。可以說，書，醞釀于一時，卻流芳于百世。它擁有著強勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動以書架橋，傳遞學校之間的溫情;共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。

本次捐書活動的捐贈方是新昌一小的全體師生，獲贈方是華太希望小學。捐贈的圖書用于幫助華太希望小學建立一個愛心圖書館，改善他們的教學條件，使該校的學生能有一個較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動，號召新昌一小學生捐贈出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學閱讀條件的同時，也讓新昌一小的學生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進兩校同學之間的情誼，形成一個良性的循環(huán)。類似的活動之前在縣城中開展的較少，通過本次活動的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。

二、 活動主題

三、 活動對象

新昌一小全體師生

四、 活動流程及要求

(一)活動準備階段

1、確定書庫地點，捐贈地點

書庫地點：華太希望小學

捐贈地點：新昌一小操場

2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動員，員工通知及在學校校門和教學樓樓梯口處張貼海報等)說明：相關(guān)的海報由我們提供并貼好，張貼的地點由貴校決定，時間是28號下午。

3、捐書種類

a 輔導類、工具書如各類字典、詞典等

b 科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等

c 歷史故事類

d旅游、游記類、地理類

e雜志、文摘、故事會及各類報刊

4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

5、布置現(xiàn)場：

a 活動地點：在新昌一小升旗臺前設(shè)立捐贈地，活動地點組織專人進行接待，捐書登記、統(tǒng)計等。

b 活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳

6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項告知捐贈志愿者們)

7、器材準備：

桌子五張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用;

電腦一臺，由隊員或志愿者自己提供

馬克筆一盒，紙若干張，

8、活動預算

條幅(兩條)馬克筆一盒

9、活動分工：

a、活動總聯(lián)絡(luò)： 巢軍 負責本次活動本團隊與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團隊。

c、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負責橫幅標語準備、拍攝照片、活動小結(jié)、媒體文章發(fā)表等

(二)活動舉辦階段

時間：20xx年6月30日上午8:00~16:00

地點：新昌一小禮堂

具體過程：

1. 活動當天貴校出1~2名老師在捐書地點值班，我們團隊會排出3人協(xié)助老師的工作。

2. 活動期間在校門口，我們會安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進入校園的學生和家長引導至捐贈地。

3. 活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

4. 工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束后展出。

6. 即時與捐贈者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細解釋他們提出的疑問。

7. 如有突發(fā)事件，本團隊成員應與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

(三)活動后續(xù)階段：

公示捐贈書籍總數(shù)量，并由隊員和志愿者把書籍分類整理后贈與華太希望小學。

益暖中華“春風又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學始揚帆”團隊。

圖書館招聘方案篇三

為進一步貫徹落實黨中央、國務院關(guān)于倡導和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，促進學習型社會與xx文化建設(shè)，推動我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動的方案要求，xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間，舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動。

“閱讀助力人生”誦讀比賽

推進xx區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。

主辦單位：xx市xx區(qū)文化體育局

xx市xx區(qū)文學藝術(shù)界聯(lián)合會

承辦單位：xx市xx區(qū)圖書館

協(xié)辦單位：xx市xx區(qū)作家協(xié)會

xx年4月29日

xx市xx區(qū)圖書館閱覽室

社會各界人士

1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學作品篇、章。

2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用；歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風情。

3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

xx區(qū)圖書館聯(lián)系人：韓xx

圖書館招聘方案篇四

一、 活動主題 美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。

二、 活動宗旨 支持管理員的工作，同時也為了鍛煉義工的實際工作能力，通過活動宣傳，引導同學愛護圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。

三、 活動方式

1、各班委任組長，全班分成七個小組，分別負責周一至周日。

2、各組長帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。

2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生

四、活動時間 ：20xx年春季學期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各兩個小時(每個同學根據(jù)自己實際情況選定時間，選定組)

五. 活動地點 貴州財經(jīng)大學花溪校區(qū)圖書館

六、 活動內(nèi)容

1、召集班級同學

2、對圖書館進行打掃

3、對圖書進行糾錯排序

七、活動的可行性：

圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。

義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。

該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

八 、活動人員 貴州財經(jīng)大學金融學院20xx級保險班全體同學

九、 活動要求 由活動負責人王歡進行宣傳及提供相關(guān)的活動資料，在各組長帶領(lǐng)下按要求完成任務。

九、 活動方案

1.前期準備

(1).各組長到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.

(2).取得管理人員認可,并開出本次活動許可證明.

(3).確定活動內(nèi)容,設(shè)計方案

(4).做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查

2. 活動內(nèi)容

(1).由組長帶隊前往,交代活動細節(jié).

(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.

十、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應對措施

1. 可能有些同學臨時有事，不能全去。

措施：按照具體情況由組長負責安排臨時有事的同學插換到下一組，保證每個同學順利完成任務。

2. 圖書館突然需要大量的義工。

措施：管理員通知負責人，由負責人再臨時調(diào)派人員。

注意事項

1.要求同學態(tài)度端正,有耐心。

2.活動期間不可自行閑逛。

3.按時按量完成交代任務。

4.發(fā)揚雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚時代精神體現(xiàn)當代大學生形象，只求付出不求回報。

圖書館招聘方案篇五

區(qū)少兒圖書館積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起的'全民閱讀倡議，在4月23日是第24個“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典學新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動。擬定以下活動方案：

讀經(jīng)典學新知鏈接美好生活。

本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。

積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起《服務全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應倡議，積極行動。

(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動。

(2)“萬卷共知”閱讀競答。

依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動，通過競答，獲得新知。本館將做好活動宣傳，并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答。參加競答活動不限年齡。

結(jié)合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動，將主旨活動與特色活動相結(jié)合，確保閱讀推廣活動效果，營造全民閱讀氛圍。

1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗活動;。

2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;。

3、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;。

4、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;。

5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;。

6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗活動，包括書法、情商嘉年華訓練、手工坊活動等。

本館將及時對開展的知識競答、展覽、故事會等各項活動進行宣傳，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

圖書館招聘方案篇六

為了更好地貫徹落實黨的“”精神，響應在政府工作報告中提出的“倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會”的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

一、活動主題

“閱讀的力量”

二、活動時間

20xx年4月18日——20xx年4月28日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間： 4月18日----4月28日

地點：圖書館大廳 責任部門：辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間： 4月18日

圖書館招聘方案篇七

結(jié)合學校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

一、活動目的

圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

二、活動主題

引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：

1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設(shè)

2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園

3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化

4、與好書作伴與文明同行

5、享受文字之美體驗讀書之樂

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香

三、活動組織

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

四、活動內(nèi)容

1、利用led顯示屏宣傳

2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

3、調(diào)查問卷

4、捕捉書香精彩瞬間攝影

5、尋寶答題

6、圖書交換

7、名師講座

8、書刊代訂

9、圖書展銷

10、征文比賽

五、活動計劃

（一）利用led顯示屏宣傳本次活動

內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

優(yōu)秀讀者評選方案如下：

a:評選對象：凡我院20xx-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

1.在圖書館無違規(guī)及不文明行為；

2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；

3.圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法

共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

具體評選辦法見下表：

d:獎勵辦法：

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書

（三）調(diào)查問卷

調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。

（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

活動對象：全體讀者

活動內(nèi)容

賽期4月23日~5月23日

宣傳期4月23日~4月30日

宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@）參賽評選方式

評選期5月24日~6月3日

初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選

圖書館招聘方案篇八

4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界文學的.象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”，倡導人們多讀書、讀好書。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。20xx年4月23日是第24個世界讀書日。為此，xx區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下：

推動xx全民閱讀活動深入開展，促進學習型社會建設(shè)，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，弘揚社會主義核心價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”。

“全民閱讀，文化傳承”

20xx年4月23-4月30日（免押金借閱服務除外）

1、免押金借閱服務辦理

（2）辦理地點：xx區(qū)圖書館一樓服務咨詢臺

（3）服務內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級證申領(lǐng)等

2、公益講座

（1）講座時間：20xx4月23日（星期日）上午9:30

（2）講座地點：xx區(qū)圖書館一樓報告廳

（3）講座題目：《人人健康健康中國》

（4）主講人：王寶亭

（5）參與方式：免費領(lǐng)取入場券；也可電話預約，聯(lián)系方式：xx

3、松鶴園、?？祱@養(yǎng)老院送書活動

20xx年4月24日（周一）上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、福康園兩個養(yǎng)老院老人文化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。

4、親子活動

（1）活動時間：20xx年4月23日（星期日）下午2：00

（2）活動地點：圖書館一樓親子借閱室

（3）活動內(nèi)容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。

（4）報名方式：前往xx區(qū)圖書館一樓服務咨詢臺填表登記

5、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對”活動

（2）活動地點：美克書房分館（xx區(qū)103國道與龍鳳新河交口）

（4）報名方式：撥打電話：xx（報名截止時間：20xx年4月21日17:00，名額有限）

6、名人傳記推介書展

（1）時間：20xx年4月23日至30日

（2）地點：二樓青少年借閱室

（3）內(nèi)容：推介圖書以文學作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊。

7、圖片展

（1）時間：20xx年4月23日至30日

（2）地點：圖書館一樓大廳

（3）內(nèi)容：社會主義核心價值觀、八禮四儀。

圖書館招聘方案篇九

策劃書基本信息。

協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會。

活動名稱：

編寫部門：

編寫日期：

一.前言。

1.活動主題。

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2.活動目的。

本次活動主要是為了豐富同學們的課余生活，增加同學們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3.活動地點。

4.活動時間。

20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5.參與對象。

讀者協(xié)會會員。

6.主辦單位。

共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會。

7.協(xié)辦單位。

廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會。

二．活動流程安排。

1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活。

動序幕，開展活動。

2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務。

3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）。

秘書部。

s1聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。

s2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三．部門工作安排。

五．注意事項。

1.確定參加活動人數(shù)，確保進館出館人數(shù)的一致；

2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；

3.圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。

六．經(jīng)費預算。

七．特發(fā)應急方案。

情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。

方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干。

圖書館招聘方案篇十

按照《x大學x6年度增人計劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：

2、專業(yè)不限；

3、身心健康，品行端正，遵紀守法，未受過任何紀律處分；

4、有較強的'組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達能力。

5、有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

6、本崗位要求有較強的科研能力，外語水平高。

7、具備愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作精神、服務意識強，工作勤奮務實。

圖書館特藏部。

1、個人自愿報名。

2、報名截止時間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。

3、報名方式：可現(xiàn)場報名，地址：x大學中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞（地址：）。

4、報名時需遞交材料：應聘登記表、求職簡歷、學歷證明材料（雙證齊全）。通過電子郵箱報名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。

5、資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學圖書館主頁公布。

筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。

1、筆試時間：4月14日10：30—12：00（如有變動另行通知）

2、筆試地點：圖書館報告廳。

3、筆試要求：參加筆試時請攜帶身份證。

面試主要是對應試者的自我認知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達能力、應變能力、崗位認識能力等方面做出評價。成績采用百分制。

1、面試內(nèi)容：個人自述，時間5分鐘，回答問題10分鐘。

2、面試時間：4月14日16：30—18：00（如有變動另行通知）

3、面試地點：圖書館五樓會議室。

4、成績查詢：成績將于4月15日在x大學圖書館主頁上公示。

根據(jù)綜合成績，由圖書館務委員會集體研究決定擬定錄用人選，報大學人事處。

聯(lián)系人：古主任

電話：

email：

圖書館招聘方案篇十一

為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的`良好氛圍，圍繞學院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務價值。

20xx年4月23日——20xx年6月1日

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院qq群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領(lǐng)導小組如下：

1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。

3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5：30)

(二)“圖書漂流”活動(xx月xx日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓活動(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(xx月xx日-5月29日)

(六)評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)

詳見附件

協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結(jié)束，時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確?；顒釉鷮嵱行?，取得圓滿成功。

圖書館招聘方案篇十二

在職幼兒教師、應往屆學前教育專業(yè)畢業(yè)生

20xx年元月11日上午8:30準時在園面試。

1、面試時間及內(nèi)容

8:30——-8:40：參加面試人員到候考室報到，并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40：全體面試人員進行統(tǒng)一理論測試和簡筆畫檢測（統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》）。

講：即興演講。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。

彈：用鋼琴演奏一首樂曲（邊彈邊唱）。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。跳：自選樂曲伴舞。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。

2、特長展示：除鋼琴外，個人的其他特長展示。滿分10分

3、現(xiàn)場答辯滿分20分，5分鐘內(nèi)完成

自薦材料一份（含學習、工作簡歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證書、計算機等級證書、書法等級證書、榮譽證書等原件、復印件）。

招錄堅持公開、公平、公正的原則，嚴守紀律，按照政策規(guī)定，條件標準，招錄程序嚴格把關(guān)。

1、你為應聘這一職業(yè)，做了哪些準備？

2、你認為自己最大的缺點是什么？

3、為什么要選擇教師這個行業(yè)？

4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯？

5、你認為在當今社會中幼兒教師應該扮演什么樣的角色？

6、幼兒教師面對調(diào)皮的孩子如何教育？

7、怎樣成為孩子們喜歡的老師？

圖書館招聘方案篇十三

根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學院國家科學圖書館(北京)現(xiàn)面向社會公開招聘項目聘用人員。

1、《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)》編輯(1人)；

2、《中國生物工程雜志》編輯(1人)；

3、《科學觀察》編輯(1人)；

4、《電子政務》編輯(1人)；

5、《中國科技期刊研究》雜志編輯(1人)；

6、《化學進展》編輯(1人)。

(注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)。

查看具體的崗位職責與條件。

(1)報名時間：xx年x月x日早8:00前;。

(3)初審與面試;。

(4)應聘答辯;。

(5)政審、體檢;。

(6)審核批準;。

(7)公示;。

(8)聘用。

我館對項目聘用人員實行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務機構(gòu)。項目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項社會基本保險和福利待遇，執(zhí)行國家科學圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。

聯(lián)系人：趙老師。

聯(lián)系電話：xxx。

xx年x月x日。

圖書館招聘方案篇十四

根據(jù)工作需要，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，中國科學院國家科學圖書館(北京)現(xiàn)面向社會公開招聘項目聘用人員。

一、招聘崗位

1、《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)》編輯(1人)

2、《中國生物工程雜志》編輯(1人)

3、《科學觀察》編輯(1人)

4、《電子政務》編輯(1人)

5.《中國科技期刊研究》雜志編輯(1人)

6.《化學進展》編輯(1人)

(注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)

登陸國家科學圖書館招聘網(wǎng)站

(/joinus/)

查看具體的崗位職責與條件。

二、招聘程序

(1)報名時間：xx年x月x日早8:00前;

(3)初審與面試;

(4)應聘答辯;

(5)政審、體檢;

(6)審核批準;

(7)公示;

(8)聘用。

三、聘后管理

我館對項目聘用人員實行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務機構(gòu)。項目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的各項社會基本保險和福利待遇，執(zhí)行國家科學圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：趙老師

圖書館招聘方案篇十五

根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學院國家科學圖書館（北京）現(xiàn)面向社-§會公開招聘項目聘用人員。

1、《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)》編輯（1人）

2、《中國生物工程雜志》編輯（1人）

3、《科學觀察》編輯（1人）

4、《電子政務》編輯（1人）

5、《中國科技期刊研究》雜志編輯（1人）

6、《化學進展》編輯（1人）

（注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當放寬；北京市正式戶口優(yōu)先。）查看具體的崗位職責與條件。

（1）報名時間：

xx年x月x日早8：00前；

（3）初審與面試；

（4）應聘答辯；

（5）政審、體檢；

（6）審核批準；

（7）公示；

（8）聘用。

我館對項目聘用人員實行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務機構(gòu)。項目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項社會基本保險和福利待遇，執(zhí)行國家科學圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系電話：xxxx

圖書館招聘方案篇十六

一、崗位名稱:

圖書編目加工崗;圖書管理員崗。

二、崗位說明：

圖書編目加工崗主要負責圖書到館后驗收、編目、加工工作;圖書管理員主要負責圖書借閱和圖書整架工作，可參加節(jié)假日值班。

三、用工形式：

勞務派遣用工

四、招聘人數(shù)：

3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)

五、任職條件

1、身體健康;

2、?？萍耙陨蠈W歷;

3、熟練掌握計算機的使用;

4、工作認真負責，細致嚴謹，服務意識強。

有意者請將

個人簡歷

按照《x大學x6年度增人計劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：

一、招聘條件

2.專業(yè)不限;

3.身心健康，品行端正，遵紀守法，未受過任何紀律處分;

4.有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達能力。

5.有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

6.本崗位要求有較強的科研能力，外語水平高。

7.具備愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作精神、服務意識強，工作勤奮務實。

二、招聘崗位

圖書館特藏部。

三、報名及資格審查

1.個人自愿報名。

2.報名截止時間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。

3.報名方式：可現(xiàn)場報名，地址：x大學中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞(地址：)。

4.報名時需遞交材料：應聘登記表、求職簡歷、學歷證明材料(雙證齊全)。通過電子郵箱報名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。

5.資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學圖書館主頁公布。

四、筆試

筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。

2.筆試地點：圖書館報告廳。

3.筆試要求：參加筆試時請攜帶身份證。

三、面試

面試主要是對應試者的自我認知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達能力、應變能力、崗位認識能力等方面做出評價。成績采用百分制。

1.面試內(nèi)容：個人自述，時間5分鐘，回答問題10分鐘。

3.面試地點：圖書館五樓會議室。

4.成績查詢：成績將于4月15日在x大學圖書館主頁上公示。

五、討論決定

根據(jù)綜合成績，由圖書館務委員會集體研究決定擬定錄用人選，報大學人事處。

聯(lián)系人：古主任電話：email:

圖書館招聘方案篇十七

愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司計劃銷售額增長25—30%，市場占有率提高3—5%，利潤提升到10—12%。

所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司20xx年銷售人員流失一定人數(shù)，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的優(yōu)秀人才，充實公司銷售崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才隊，為今后公司的發(fā)展補充新鮮血液、儲備熱力資源。

（一）銷售人員的勝任力模型

銷售人員崗位說明書

（二）初試階段：職業(yè)筆試測試加初試面試

筆試測試的方法，通過對工作、生活、價值觀等方面的問題測試性格；在職業(yè)心理中，性格影響著一個人對職業(yè)的適應性，一定的性格適于從事一定的職業(yè)；同時，不同的職業(yè)對人有不同的性格要求。

因此，在考慮或選擇進，不公要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)

性格特點。

面試題目設(shè)計：

1、請簡述一個你成功的銷售案例和一個失敗的案例，請舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。

2、請說明自己身上所具備的優(yōu)點，請舉個相關(guān)例子說明一下。

3、你認為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應該具備哪些心理素質(zhì)？

4、你認為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么？

5、你認為顧客往往會出于什么心里拒絕我們。

6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么？描述一下。

8、你為什么選擇銷售工作，銷售會給你的是什么？

（三）復試階段：無領(lǐng)導小組方式

1、選拔方式：無領(lǐng)導小組面試。

其是一種采用情景模擬的方式對考生進行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領(lǐng)導小組面試法得到越來越多單位的認可。

2、選拔方式的目的

討論作為一種有效的測評工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者質(zhì)；能觀察到考生之間的相互作用；能依據(jù)考生的行為特征來對其進行更加全面、合理的評價；能夠涉及到考生的多種能力要素和個性特質(zhì)；能使考生在相對無意之中暴露自己各個方面的特點，因此預測真實團隊中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。

3、無領(lǐng)導小組評分要素及權(quán)重言談舉止得體（5%）；

發(fā)言主動生動（15%）；論點準確（15%）；綜合分析與論證說理能力（15%）；提綱挈領(lǐng)（20%）；組織、領(lǐng)導能力（30%）。

（四）錄用階段

非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式：非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標準的面試形式。

2、對面試官的標

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