優(yōu)秀保護學校環(huán)境心得體會范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:59:05
優(yōu)秀保護學校環(huán)境心得體會范文(18篇)
時間:2023-10-31 04:59:05     小編:JQ文豪

心得體會是一種對自己的總結(jié)和反思,有助于我們提高自己的綜合素質(zhì)和能力。打造一篇完美的心得體會需要我們深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。

保護學校環(huán)境心得體會篇一

隨著環(huán)保意識的不斷增強,各行各業(yè)都在積極參與環(huán)?;顒?。學校作為一個人口密集、資源消耗大的地方,環(huán)保更加需要我們每個人的關(guān)注和行動。近日,我校發(fā)布了《學校環(huán)境保護條例》,在全校范圍內(nèi)開展環(huán)保工作。我校是一所大型綜合性高等院校,保護環(huán)境需要全體師生的共同參與和努力。在執(zhí)行《學校環(huán)境保護條例》的過程中,我有了一些心得體會。

第二段:學校環(huán)保條例規(guī)定

《學校環(huán)境保護條例》主要包括以下內(nèi)容:每周固定時間進行清潔活動,不隨意亂扔垃圾,倡導綠色出行,充分利用自然資源,防止浪費等等。條例旨在促進全校師生增強環(huán)保意識,形成文明環(huán)保的新習慣,由此減少環(huán)境污染。

第三段:環(huán)境保護的重要性

環(huán)境保護是維護人類健康的基礎?,F(xiàn)在的環(huán)境問題已經(jīng)日益嚴重,城市污染、不可再生資源的日益匱乏、全球氣候變化等問題都在向我們發(fā)出警醒。環(huán)境保護不僅需要國家層面的政策和法律的支持,更需要每個人的積極參與。而學校作為一個培養(yǎng)未來人才的場所,更有責任和義務去引領學生走向環(huán)保之路。

第四段:執(zhí)行環(huán)保條例帶給我的體會

在執(zhí)行環(huán)保條例的過程中,我深刻的認識到一點:環(huán)保需要行動。環(huán)保不是空口說白話,而是要具體行動起來。我們每個人的身邊都可能存在比較微小的環(huán)境問題,例如隨地亂扔垃圾、節(jié)約用水等問題。如果我們能夠做出小小的改變,加入到行動的隊伍中來,我們也能夠為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

第五段:總結(jié)

學校環(huán)境保護條例發(fā)布后,我作為一名學校學生,認真閱讀并積極執(zhí)行該條例,落實了綠色出行、處理垃圾分類、維護學校公共設施的秩序等等等一系列實際行動。通過這次的經(jīng)歷,我逐漸意識到環(huán)保意識的重要性,同時也更加堅定了我為環(huán)保事業(yè)貢獻自己微薄力量的信念。我相信,只要我們每個人都能夠從自身做起,把環(huán)保轉(zhuǎn)化為生活中的一種習慣,我們就能夠共同為更美好的未來努力。

保護學校環(huán)境心得體會篇二

近年來,環(huán)境問題日益嚴重,引起了全球的高度關(guān)注。為了培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識和責任感,我校組織了環(huán)境保護培訓活動。通過參與這個培訓,我受益匪淺,熟悉了環(huán)境保護的知識和技能,并深刻體會到環(huán)境保護的重要性和緊迫性。

首先,這次培訓使我明白了環(huán)境的重要性。在過去,我未曾關(guān)注過自然環(huán)境對我們生活的影響。經(jīng)過培訓,我意識到環(huán)境是我們生存的基礎,沒有良好的環(huán)境,我們無法健康快樂地生活。我了解到我們應該珍惜并保護環(huán)境資源,因為這是我們賴以生存的母親大地。只有保護好環(huán)境,我們才能生活在一個更美好的世界中。

此外,培訓還教會了我一些環(huán)境保護的具體方法。我們學習了垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約能源等實際操作技巧。在以前,我只是隨意扔掉垃圾,對于節(jié)約能源和用水也沒有太多的概念?,F(xiàn)在,我開始主動對垃圾進行分類,遵循“可回收、有害、廚余、其他”四類,使其可以得到合理處理和回收利用。此外,我也學會了合理使用水資源和電能,關(guān)燈不留人,用水不浪費。這些實際技巧使我認識到,每個人的一點點努力都對環(huán)境保護有著重要的貢獻。同學們的集體努力可以產(chǎn)生巨大的影響力,我們可以通過自己的行為來改變未來。

在培訓中,我也明白了環(huán)境保護需要大家通力合作。培訓過程中,我們參觀了當?shù)氐沫h(huán)保組織和垃圾處理廠。通過這些實地考察,我深深體會到環(huán)境保護不是一兩個人可以勝任的事情,而是需要整個社會的共同努力。政府、企業(yè)、學校和個人都應該為環(huán)境保護貢獻自己的力量。政府應該加強環(huán)境保護的法規(guī)制度,監(jiān)督企業(yè)的環(huán)境污染行為。企業(yè)應該積極推行綠色生產(chǎn)方式,減少污染物的排放。學校應該將環(huán)境保護教育納入課程中,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。而個人則應養(yǎng)成良好的生活習慣,節(jié)約資源并減少污染。只有通過各界力量的共同努力,我們才能實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。

最后,這次培訓也讓我明白了環(huán)境保護的緊迫性。我們看到媒體上頻繁出現(xiàn)的環(huán)境污染事件,了解到許多動植物物種瀕臨滅絕的危險。我們已經(jīng)感受到人類活動對環(huán)境所帶來的破壞和影響。如果我們不能盡快采取行動,環(huán)境問題將會更加嚴重,對人類生存帶來更大威脅。我們沒有Luxury 時間繼續(xù)爭論,我們需要立即行動起來,每個人都要加入到環(huán)境保護的行列中,為我們的未來著想。

總之,這次學校環(huán)境保護培訓讓我深入了解了環(huán)境保護的重要性,學到了許多實際的環(huán)境保護方法。我也意識到環(huán)境保護需要大家的通力合作和緊迫性,我們需要立即行動起來。通過這次培訓,我的環(huán)保意識得到了大大提高,我愿意成為環(huán)境保護的行動者,為創(chuàng)造一個更美好的未來而努力。希望更多的人能加入到環(huán)境保護的行列中,讓我們共同守護我們的家園。

保護學校環(huán)境心得體會篇三

生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護和環(huán)境就勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護工作,甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合,而且也會危害現(xiàn)代化建設本身。這是:

(1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。

(2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高,環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產(chǎn)性。

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn),是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。

嚴重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍的有28個。二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

是經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要認識保護環(huán)境的性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護。

保護環(huán)境心得體會

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:

現(xiàn)在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣?!拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價格年年攀升。

一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產(chǎn)。

一萬年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)豢霸O想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標志。然而,現(xiàn)實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。

我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

在改善照明技術(shù)的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍。比油燈效率高20倍,同時提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節(jié)約的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。

除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產(chǎn)生廢物。據(jù)估計,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應該發(fā)揚光大。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產(chǎn)和使用上,對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。

含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。

日前,在全球范圍內(nèi),—個毋庸置疑的事實是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。

化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。

在報紙電視中,我們常??梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。

回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的.造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。

香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規(guī),禁止人們在公共場合吃口香糖。

比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關(guān)心環(huán)保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。

保護學校環(huán)境心得體會篇四

環(huán)保是當今社會最重要的議題之一。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活質(zhì)量得到了很大的提升,但同時也帶來了嚴重的環(huán)境污染和能源浪費問題。學校是培養(yǎng)未來的人才的地方,也是環(huán)保教育的重要場所。我們應該珍惜資源,保護環(huán)境,營造一個綠色、可持續(xù)的校園環(huán)境。

第二段:學校的環(huán)保行動

學校要做好環(huán)保工作,必須有切實可行的行動方案。我們學校采取了一系列有效措施,如設置垃圾分類垃圾桶,推廣使用環(huán)保袋等。此外,學校還組織一系列環(huán)?;顒?,如“無車日”和“光明節(jié)”,鼓勵師生盡可能使用公共交通,節(jié)約用電,共同關(guān)注環(huán)保問題。

第三段:保護自然環(huán)境

我們應該保護我們的自然環(huán)境,如草坪、花園和樹木等。學校里綠化面積較大,遍布樹木,同時也有不少草坪和花園。我們不能亂扔垃圾,更不能隨意伐樹,破壞自然環(huán)境。我們應該積極參加保護環(huán)境的活動,保護自然環(huán)境。

第四段:推廣環(huán)保意識

環(huán)保意識對于環(huán)保工作是至關(guān)重要的。學校可以通過多種途徑推廣環(huán)保意識,如舉辦環(huán)境保護知識科普講座,組織各種環(huán)?;踊顒?,發(fā)動學生團體參與環(huán)保工作等。通過這些活動可以增強師生對環(huán)保的認知,激發(fā)愛護環(huán)境的責任感和使命感。

第五段:責任與擔當

環(huán)保工作需要大家一起來做,其中有每一個人的責任和擔當。我們每個人都應該從小事做起,從自己做起,如節(jié)約用電水,隨手關(guān)燈和不亂扔垃圾等。同時也應該學會關(guān)注環(huán)保問題、加強環(huán)保意識,以行動支持校園環(huán)?;顒?,共同為更美好的綠色校園奮斗。

結(jié)語

環(huán)保是一個長期的工程,需要全社會的共同努力。正如我們學校的環(huán)保工作所體現(xiàn)的一樣,每一個行動都能被累加為更美好、更健康的校園環(huán)境。未來的希望在于我們每一個人的努力,讓我們從身邊的小事做起,努力把美好環(huán)境傳遞給下一代。

保護學校環(huán)境心得體會篇五

隨著環(huán)境污染問題日益嚴重,人們越來越意識到保護環(huán)境的重要性。學校是培養(yǎng)未來人才的地方,其環(huán)境保護工作更加重要。我學校最近出臺了《學校環(huán)境保護條例》,通過該條例的執(zhí)行,我深刻感受到環(huán)境保護的重要性,進一步認識到我們每個人應該積極參與到環(huán)境保護行動中。

第一段:條例制定的背景和意義

環(huán)境保護是全球關(guān)注的焦點,學校環(huán)境保護更是國家關(guān)注的重點。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人口增長,環(huán)境污染問題日益嚴重。學校作為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場所,必須積極參與環(huán)境保護事業(yè),培養(yǎng)出具有環(huán)保意識和責任感的學生。學校出臺環(huán)境保護條例,對于保證學校環(huán)境整潔、健康具有非常重要的意義。

第二段:條例執(zhí)行的有力措施

學校環(huán)境保護條例落實到具體實踐中,首先進行分類收集垃圾,建立垃圾分類管理制度。實行全員參與,學校全體師生都要參與到垃圾分類中,師生自覺地按照分類標準將垃圾投放到指定的收集廢品箱中。通過垃圾分類的推行,學生們能夠進一步了解垃圾的分類和處理方式,提高環(huán)保意識,培養(yǎng)健康生活習慣。同時,學校還在飲用水方面采取措施,每天對飲水機進行定時消毒,保障學生飲用安全。

第三段:條例執(zhí)行的成效

學校環(huán)境保護條例的執(zhí)行取得了顯著成效。在學校的各個角落都能看到分類廢品箱,并設立了投放的提示標志。從校園內(nèi)垃圾堆積的情況來看,垃圾堆積量下降很多。學校的教學樓、教室和公共場所保持著干凈整潔的狀態(tài),讓師生們有了一個良好的學習環(huán)境,也能夠提升師生的整體素質(zhì)。

第四段:我自身的感悟

通過學校環(huán)境保護條例的執(zhí)行,我明白了保護環(huán)境不僅是個人責任,也是社會責任。舉個例子,以前的我習慣將吃完的瓜子或果皮隨意扔在地上,現(xiàn)在我意識到這是種不文明的行為,我會毫不猶豫地尋找垃圾桶并按照標準分類投放。我認為,只有每個人都行動起來,才能保護我們的家園。

第五段:未來的展望

我相信在學校環(huán)境保護條例的推行下,以后的學生們都會養(yǎng)成環(huán)保意識,垃圾分類會成為學生們無可避免的行為,未來的學校環(huán)境會越來越美好,生活和學習環(huán)境也會變得更加舒適。同時,學校也可以進一步加強對垃圾處理設施的建設,提高公共設施的水平,從而推進學校環(huán)境保護工作的進一步發(fā)展。通過共同的努力,我們一定能夠建設更美好的環(huán)境。

總結(jié):

學校是保障公民基本知識技能、道德素質(zhì)和心理健康的客觀場所,環(huán)境保護是學校工作的一個重要方面。我們每個人都應該認真遵守學校環(huán)境保護條例,將垃圾分類、文明用水、愛護環(huán)境等一系列行為融入日常生活中,才能實現(xiàn)對環(huán)境保護事業(yè)的積極貢獻。讓我們在保護環(huán)境的道路上一起往前走,創(chuàng)造一個更加美好的未來。

保護學校環(huán)境心得體會篇六

近年來,環(huán)保成為了全球公認的大問題。隨著環(huán)保意識的提升,我國的各級政府、企事業(yè)單位也紛紛出臺了各種環(huán)保條例和政策,積極擔當起環(huán)保的責任和義務。在學校,同樣也要進行環(huán)保工作,并且這種工作是從校園開展的。為了鼓勵并規(guī)范學校環(huán)保事宜的開展,我們的學校頒布了《學校環(huán)境保護條例》,作為廣大師生必須遵守的規(guī)范行為準則。本篇文章就是以本人在遵守《學校環(huán)境保護條例》過程中的心得體會為線索,講述在這個過程中對于校園環(huán)保意識的提高、環(huán)保知識的學習和環(huán)保行動的付諸實施的深刻認識。

第一段:認識《學校環(huán)境保護條例》的重要性

《學校環(huán)境保護條例》作為學校管理規(guī)范的重要內(nèi)容之一,以規(guī)范校園環(huán)境保護行為準則為目標。它一方面是為提高廣大師生的環(huán)保意識與環(huán)保知識,另一方面也是為鼓勵廣大師生團結(jié)起來,共同為建設美麗環(huán)境貢獻自己的一份力量。各項規(guī)定的實施樹立了學校環(huán)保的標準化、制度化模式,使廣大師生更為深入了解環(huán)保知識,認識到校園環(huán)保工作的重要性。

第二段:提高環(huán)保意識

實踐證明,環(huán)保工作的一個重要前提是環(huán)保意識的提高。而在我們校園,針對日常的生活,學校還是為我們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,衛(wèi)生干凈、氛圍和諧、良好的學風,已經(jīng)深深地植入了廣大師生的心中,使我們逐漸養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣。在環(huán)保條例出臺后,我又更加深入地了解到自身的責任:不亂丟垃圾、不流水浪費、注意節(jié)約能源、倡導綠色出行……這種種環(huán)保行為成為了我日常的意識和行動。

第三段:學習環(huán)保知識

學校環(huán)保工作的另一個重要前提就是環(huán)保知識的掌握。環(huán)保知識無時無刻不在我們周圍,我們需要及時從身邊的環(huán)保實踐中領悟其中的意義。我曾通過《新概念大學英語》中所講述的環(huán)保知識加深了自己的環(huán)保意識,學習到很多有用的環(huán)保常識。同時,學校在生活中也對我們進行了相關(guān)的培訓,加深了我們對環(huán)保知識的認識,豐富了我們的環(huán)保知識體系。

第四段:付諸實踐

環(huán)保知識的使用要落實到實踐行動中,要養(yǎng)成環(huán)保意識,更需要付諸實踐。就學校環(huán)境保護的實踐而言,生態(tài)環(huán)保大隊及命名的環(huán)保志愿者們在學校舉行了各種形式的活動,開展了泡沫箱收集、廢舊物品回收、垃圾分類、環(huán)保宣傳等活動,讓廣大師生真正在實踐中接受到環(huán)保知識和環(huán)保意識的熏陶,激發(fā)起更強烈的環(huán)保意識和行動意愿。

第五段:總結(jié)

《學校環(huán)境保護條例》的制定,是學校環(huán)保事業(yè)提升的重要標志。在遵守這一條例的過程中,我深刻認識到校園環(huán)保是全體師生共同的責任,需要我們的全面參與和積極行動,將環(huán)保意識落實在日常生活中。我們需要踐行綠色的生活方式,保護學校環(huán)境,為保護地球環(huán)境、推進可持續(xù)發(fā)展事業(yè)做出自己應有的貢獻。

保護學校環(huán)境心得體會篇七

近年來,環(huán)境污染和生態(tài)破壞越來越引起人們的關(guān)注。作為一名學生,學校環(huán)境保護培訓是我接觸到的一種重要教育形式。在參加這次培訓后,我深刻認識到了環(huán)境保護的重要性,并積累了一些實踐經(jīng)驗。下面是我對學校環(huán)境保護培訓的心得體會。

第一段:了解環(huán)境保護的重要性

通過學校環(huán)境保護培訓,我深刻了解到環(huán)境保護的重要性。培訓中,我們學習了環(huán)境保護的基本知識和理念,了解了環(huán)境污染對人類生存造成的威脅。比如,大氣污染導致空氣質(zhì)量下降,給人們的身體健康帶來嚴重威脅;水污染會導致飲用水資源匱乏,進而影響到人民的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn);土地退化和森林破壞則大大減少了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對人類和動植物的生存和發(fā)展造成了嚴重影響。我明白,只有環(huán)境保護才能保障我們的健康和幸福。

第二段:鍛煉實踐能力

學校環(huán)境保護培訓不僅讓我們了解到了環(huán)境保護的重要性,還鍛煉了我們的實踐能力。在培訓中,我們參觀了附近的污水處理廠和垃圾分類中心,親身體驗了環(huán)境保護工作的具體操作過程。通過這些實踐活動,我們能夠親眼看到環(huán)境保護工作的重要性和困難。例如,在污水處理廠,我們看到了環(huán)保工人在日以繼夜地處理污水,為城市居民提供清潔的水資源。這讓我深刻認識到環(huán)保工作的不易,也激發(fā)了我投身環(huán)境保護事業(yè)的熱情。

第三段:培養(yǎng)環(huán)保意識

參加學校環(huán)境保護培訓使我培養(yǎng)了環(huán)保意識。通過學習和實踐,我逐漸明白自己是環(huán)境保護的責任人。在日常生活中,我開始注意節(jié)約用水、減少碳排放和垃圾分類等行為。我學會了合理利用紙張和電力,避免廢物造成的浪費。我還發(fā)起了一個校園環(huán)保志愿者小組,與同學一起清理校園垃圾,舉辦環(huán)保宣傳活動,希望能夠通過我們的努力影響更多的人加入到環(huán)保行動中來。

第四段:加強環(huán)保意識的傳播

學校環(huán)境保護培訓還加強了我對環(huán)保意識傳播的認識。我明白只有將環(huán)保意識傳播給更多的人,才能起到更大的效力。我開始主動參與學校環(huán)保組織的活動,組織校園宣傳,向同學們普及環(huán)境保護的知識和技巧。我還積極參與社區(qū)的環(huán)?;顒樱瑤椭渌颂岣攮h(huán)保意識。通過這些努力,我希望能夠?qū)h(huán)保意識傳播得更遠,讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護,共同守護我們的家園。

第五段:融入日常生活

學校環(huán)境保護培訓的心得體會讓我深刻認識到,環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務。作為一名學生,我將把環(huán)境保護融入我的日常生活。我會繼續(xù)關(guān)注環(huán)境污染和生態(tài)破壞問題,積極參與環(huán)?;顒?。我會用自己的實際行動來呼吁更多的人關(guān)注環(huán)境保護,保護我們的地球家園。我相信,只有每個人都能夠從小事做起,共同努力,我們才能夠創(chuàng)造一個清潔、美麗的環(huán)境,讓未來的世界更加美好。

總結(jié):

通過學校環(huán)境保護培訓,我不僅了解到環(huán)境保護的重要性,還鍛煉了實踐能力,培養(yǎng)了環(huán)保意識,并學會了如何將環(huán)保意識傳播給更多的人。我會將環(huán)境保護融入我的日常生活中,用實際行動來積極參與環(huán)?;顒?,努力營造一個更美好的環(huán)境。我相信,只有每個人都能夠行動起來,我們才能共同擁有一個綠色、健康的地球家園。

保護學校環(huán)境心得體會篇八

隨著環(huán)境問題的日益嚴重,社會上掀起了一股環(huán)保熱潮。為了響應環(huán)保號召,我們學校也積極投身保護環(huán)境的事業(yè)。在這過程中,我深深意識到了環(huán)境保護的重要性,同時也有不少體會和感受。下面我將分享一下我在學校的環(huán)境保護活動中學到的心得體會。

一、環(huán)境保護是人人有責

保護環(huán)境是所有人的責任,而不是僅在學校里或某個特定的環(huán)境保護活動中需要參與。環(huán)保工作不僅需要政府的指導、企業(yè)的把關(guān),更要有公民參與、按照規(guī)則執(zhí)行、自覺保護。環(huán)保意識的培養(yǎng)從娃娃抓起,全社會都應該普及環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保意識,逐漸形成一種“人人有責”的環(huán)保氛圍。

二、減少浪費,節(jié)約用水

在校園里,我們也可以做很多事情來促進環(huán)保。比如在日常用水上,我們可以節(jié)約用水、降低浪費。每一位同學都能做的很簡單的事情,比如洗手時不用一直開水,刷牙時關(guān)掉水龍頭,沖廁所時控制水量。這些小事雖然看似不起眼,但是只要每個人都能做到,那么對環(huán)保是大有裨益的。

三、分類垃圾,減少污染

學校是一個人流量大、垃圾多的區(qū)域。隨意閑置的垃圾不僅影響校園美觀,同時會污染環(huán)境。因此,分類垃圾就顯得尤為重要。比如紙類、塑料類、玻璃類等,每種垃圾在使用后要分類放置。如果做不到分類垃圾,就不能達到環(huán)保的目的,因此養(yǎng)成分類垃圾的習慣也十分必要。

四、提高環(huán)保意識,教育未來

隨著時代的進步,人們的生活水平提高的同時也越來越忽視環(huán)境的保護。提高人們的環(huán)保意識,提高大眾技能是建立起健康、美好、生態(tài)環(huán)境的基礎。在校園里,要逐漸建立環(huán)保意識并融入課堂教育,例如——開展環(huán)保知識講座、組織環(huán)保主題滲透各學科、設置環(huán)境保護課程等等。將環(huán)保與學校教育融為一體,意義非常重大。

五、積極推行環(huán)保行動,落實環(huán)保

為了更好地推行校園環(huán)保工作,我們需要排查環(huán)保問題,實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設節(jié)約型、環(huán)境友好型學校。在課程、教材、師資、設施、財務、管理等方面有機結(jié)合全面推進。從小事做起,如在社會實踐活動中提倡“低碳出行”、提倡使用可降解的綠色環(huán)保餐具等等,堅持勤儉節(jié)約,從根本上落實環(huán)保。

結(jié)語

總之,環(huán)境保護是一項人人有責、人人能干的事業(yè),我們要認真學習環(huán)保知識,貫徹落實國家的環(huán)保法規(guī),減少浪費和污染,積極推行各項環(huán)保行動,常懷環(huán)保意識。學習是一種知行合一的過程,只有深入學習、領會,才能在實踐中體現(xiàn)所學知識。在校園環(huán)保工作中,也請大家積極行動,讓校園成為衛(wèi)生、整潔、美好的生態(tài)環(huán)境,為美麗的中國做出貢獻。

保護學校環(huán)境心得體會篇九

人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。

通過培訓,我知道了什么叫水污染,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

了解了污染物主要有以下幾種:(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴懲細菌超過衛(wèi)生標準的占75%,受到有機物污染的飲用水人口約1.6億。

長期以來,我一直認為自來水是安全衛(wèi)生的。但是通過培訓,我知道了因為水污染,如今的自來水已不能算是衛(wèi)生的了。一項調(diào)查顯示,在全世界自來水中,測出的化學污染物有2221種之多,其中有些確認為致癌物或促癌物。從自來水的飲用標準看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。

目前,城市污染的成分十分復雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標準,小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當務之急,應確保飲用水合格。

改善水環(huán)境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識,居民的環(huán)保意識增強了,在生活中就會提倡節(jié)約用水。

那么我們怎么節(jié)約用水呢?我在生活中就很注意這些方面,主要有以下幾點小竅門:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗。

2、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

3、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

4、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

6、防止水的跑冒滴漏,應安裝節(jié)水型的器具。

7、洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

10、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

12、生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關(guān)水龍頭。

我的節(jié)水方法及建議:

1、家庭節(jié)水養(yǎng)成良好的習慣:放水時用盛器,用多少放多少;水龍頭隨開隨關(guān),出門前、臨睡前仔細檢查水龍頭是否關(guān)好,有無漏水。

學習自己動手小修,避免拖延漏損。

關(guān)心周圍環(huán)境中有無漏水情況,如發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

收集、利用雨水資源。

2、將空調(diào)水儲存起來再利用。

3、家里準備好備用的水龍頭橡皮圈,一旦損壞可立即換上新的,防止水的浪費。

1、減少馬桶水箱容量:在水箱內(nèi)放置裝滿水的可樂瓶、磚塊等。改造水箱內(nèi)結(jié)構(gòu):a.改造橡皮球閥。b.在水箱內(nèi)浮球下綁扎一塊泡沫塑料c.為馬桶安裝限升式水箱節(jié)水卡塊,可及時控制橡皮球閥復位關(guān)閉。

4、改變水源:將家庭洗滌用水倒進水箱作為抽水馬桶水源。

在治理和預防水污染這方面我不能做什么太大的貢獻,我所能做到的只能是從日常生活和工作中節(jié)約用水。我相信在全社會的共同努力下,水污染問題會從根本上解決好的。

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保護學校環(huán)境心得體會篇十

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的'責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

保護學校環(huán)境心得體會篇十一

天空的幸福,是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。可是,有的時候地球媽媽也會生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來。我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛護環(huán)境,來回報地球母親。

我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對他說:“我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。

水是生命之源,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營作文養(yǎng)。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美好生存環(huán)境,給我們帶來了寧靜和平。所以,讓我們一起來保護水源吧!植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎唬驗樗梢郧逍驴諝?,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”,一直保衛(wèi)著我們。

播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的`空氣、想喝到純天然的水,就必須保護環(huán)境,愛護環(huán)境。雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,生命同樣也會受到威脅。

保護學校環(huán)境心得體會篇十二

新修訂的《環(huán)境保護法》體現(xiàn)了強烈的底線思維,生態(tài)保護紅線被首次寫進法律之中,這是新修訂的《環(huán)境保護法》的一個重大亮點,也是我國環(huán)境保護法制建設進程中的一個重大突破。不但從法律制度上確保了生態(tài)保護紅線在具體實踐中的落地,也使得這條生態(tài)保護“高壓線”變得更有威懾力。

其中大量內(nèi)容涉及到企業(yè)發(fā)展,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。如果不注重環(huán)境保護工作,甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設本身。這是由于:

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。

(2)隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動人民對環(huán)境的要求愈來愈高,如果環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,影響人的生產(chǎn)積極性。

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備需要一個清潔的環(huán)境,在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

實踐還證明,生產(chǎn)建設和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

新修訂的《環(huán)境保護法》把生態(tài)保護紅線確立下來,有利于從法律制度上保障生態(tài)安全,也為保障國家安全奠定了堅實的基礎。用立法形式把生態(tài)保護紅線確定下來,有利于推動建立基于環(huán)境承載能力的綠色發(fā)展模式,進一步促進中國經(jīng)濟綠色轉(zhuǎn)型。我們要牢固樹立紅線就是底線、紅線就是高壓線、紅線就是生命線的意識,以守住底線,增強環(huán)境保護對社會建設的支撐力,對經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)化力,對國家安全的保障力。嚴格按照紅線要求進行管理,加大污染防治力度,加大生態(tài)修復和保護力度,切實保護好現(xiàn)有森林、濕地、野生動植物及其生物多樣性,盡快扭轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng)退化、生態(tài)狀況惡化的趨勢,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎。

保護學校環(huán)境心得體會篇十三

我們無法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源,但我們可以節(jié)省每46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀一張紙,可以愛惜花草樹木;我們無法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動物,但我麗。那就是我們的母親——地球。

們能做到不損害、不買、不吃國家愛護的全部動物;我們無法阻擋工廠、46億年后的這天,也雖風華正茂,但卻不在意氣風發(fā),由于他最小城市生活污水污染江河湖海,但我們可以使用無磷洗衣粉,可以盡可能地的孩子——人類,令她很悲傷。

多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時,亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。

同學們,我們是二十一世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)進展成全球性我們應當切實樹立起時代責任感,心系全球,立足校內(nèi),著眼身邊,“勿的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴峻,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊的事做起,從小事從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與進展。做起,從現(xiàn)在做起,愛護地球母親,凈化生活環(huán)境,讓我們的校內(nèi)更加漂例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中亮吧!二氧化碳濃度的上升和臭氧層的破壞,更是威逼著全人類。

由此可見,假如人們再不重視我們身邊的環(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外

保護學校環(huán)境心得體會篇十四

今天下午有新加坡的老師來我們班上課,上關(guān)于環(huán)保方面的課,有四位老師輪流給我們講環(huán)保小知識。

課上,我聽到了關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識,可是老師說的我平時都不太做得到。比如:節(jié)約用電,我老是把電燈泡開著,卻不知道這會是浪費電的行為。節(jié)約用水方面,有時候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開了,水就不知不覺的流掉了,過后我也有責備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習慣,我有時候也會不經(jīng)意間亂扔垃圾,如果每個人都亂扔垃圾的話,這世界將會變得很臟很臟。

今天聽了四位老師生動實際的`環(huán)保課讓我更加深刻地認識到了這些不良習慣的壞處,我要對照自己日常的行為習慣加以比對,努力改正這些不好的習慣,爭做一個講文明愛環(huán)保的好學生。這堂課真的是讓我受益匪淺!

保護學校環(huán)境心得體會篇十五

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我國的經(jīng)濟逐漸強大,我國人民的生活水平也大大提高。然而,我國在經(jīng)濟發(fā)展中也存在許多問題,其中最致命的是我國的環(huán)境保護,這是嚴重影響我國繼續(xù)發(fā)展的重要原因??茖W家一再呼吁地球環(huán)境危機包括:溫室效應、野生動物滅絕、熱帶雨林濫伐、大量垃圾制造、有毒廢物污染、空氣污染、水資源污染等,整個生態(tài)環(huán)境處于危險之中。如果人們不自覺地醒來,從個人、家庭、學校和社區(qū)促進環(huán)境保護運動,保護自己的地球,那么地球的能量就會越來越耗盡,我們的子孫后代也將承擔這一代人的原因。

(1)有機垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩菜等。

(2)無機垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生垃圾。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

(3)危險廢物:又稱危險廢物。包括:廢電池、過期藥品、汞溫度計、廢漆桶等。

(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及各種垃圾處理方法的優(yōu)缺點。

同時,人們也看到了垃圾分類回收的經(jīng)濟價值。例如,每1噸廢紙可造紙850公斤,相當于20棵樹節(jié)省3立方米或至少30年;每1噸廢鋼可提取0噸鋼。9噸相當于3噸礦石節(jié)約;1噸廢塑料回收約0。7噸塑料原料;回收1噸廢玻璃后,可生產(chǎn)2萬個籃球場面積的平板玻璃或200克瓶;飼料加工4.5萬噸廢食品,可節(jié)約36萬噸飼料谷物,可生產(chǎn)100萬噸以上豬肉。

一、環(huán)保工作從日常生活做起

兒童的飲食習慣大多是由成年人養(yǎng)成的。市場上流行的碳酸飲料、快餐店炸雞、炸薯條、高熱量漢堡包、甜食、巧克力、糖果等食物迎合了兒童的口味。成年人經(jīng)常為兒童提供這種食物,理由是方便或喜愛。失去孩子的健康不劃算!快餐和小吃為現(xiàn)代人提供了方便,但做健康環(huán)保的食物和帶環(huán)保餐具對自己不方便,對環(huán)境很有幫助!

二、參加資源回收活動

積極推進資源回收利用,賦予他們新的生活。在這個過程中,他們互相激發(fā)參與者的想象力,鼓勵家人一起創(chuàng)造,拉進家人之間的感情,一舉兩得。只有親手做過的人,才能深刻認識到環(huán)保的.重要性。

最有效的環(huán)境保護工作是從自己的生活開始,通過親子互動,教孩子充分利用事物,認識到節(jié)儉的美德,期待成為環(huán)先鋒的責任和使命,賦予生命和全人類生活特殊的可持續(xù)資源回收意義。

二手跳蚤市場的推廣,讓資源再利用,舊愛變成新的愛,不僅教育孩子珍惜祝福,珍惜每一件物品的命運和功能,而且推廣環(huán)保理念,使資源可以回收利用權(quán)力,充分利用,減少垃圾量,減少物品的制造。

建立垃圾資源回收理念:協(xié)助回收廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、泡沫塑料容器、含汞廢電池、廢紙等,因為這些資源的再利用可以大大減少地球自然資源的發(fā)展,不要低估這些努力。

三、多參加生態(tài)保育團體活動

當我們的土地被過度開發(fā)時,人們的物質(zhì)生活表面上獲得了一些好處,但代價是為家鄉(xiāng)美麗的風景和風景中的自然生態(tài)付出代價,生態(tài)破壞后的自然災害和人為災害也會隨之而來。人類失去了與自然接觸的機會,內(nèi)心產(chǎn)生了一種易怒和不安的空虛感能真正休息和滋養(yǎng)城市森林。在追求物質(zhì)欲望之間,罪惡滋生,人類原始的活力和創(chuàng)造力離自然越來越遠。如何積極引導孩子走進大自然,享受大自然,保護大自然,讓世世代代的后代有機會一窺地球的美麗風格,探索大自然的奧秘,理解生命的意義,獲得大自然的啟示和靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然活力。這是我們這一代人的責任和義務,也是我們的權(quán)利。

四、樹立簡單生活的消費觀念

教育孩子一餐一物,思考來源,多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則??梢园凑找韵吕觼韺嵤?

1.整潔有序地在家里,這樣你就可以很容易地在生活中找到你需要的東西。家庭的日常生活和休息不會受到雜物的干擾,也可以減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。在兒童成長的過程中,他們慢慢發(fā)展了物品分類的能力,養(yǎng)成了從小清理、整理、回到原位的好習慣。當然,他們可以避免找不到東西的情況,這不僅可以節(jié)省時間,而且可以充分利用一切。

2.當孩子的玩具和用品太多時,家長可以制定一進一出的規(guī)定,盡量參與環(huán)?;厥栈顒?,交換玩具,減少占有欲造成的環(huán)保問題。

3.兒童繪畫和寫字紙的使用也以正反節(jié)儉為原則。

4.減少購物時包裝的浪費,最好自己帶購物袋。

5.選擇耐用的本地產(chǎn)品,避免浪費交通燃料。

6.多用手帕和抹布,少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。

如果我們每個人都有一個綠色環(huán)保的概念,并真正從生活中實施,那么給下一代一個美麗的地球,經(jīng)常有青山和水凈化,應該是一個可以期待和實現(xiàn)的愿望。

保護學校環(huán)境心得體會篇十六

在現(xiàn)代社會開展中,由于人們對工業(yè)高度興旺的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。假如我們不注意環(huán)境愛護,就會嚴峻破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,如沙漠化、森林消滅;給人類造成危害,如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。

人類只有一個地球,她是我們漂亮家園,當?shù)厍蛘媾R著嚴峻的環(huán)境危機,為了地球母親和人類的生存,我們必須愛護環(huán)境?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?!

怎樣挽救我們的地球、愛護我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有愛護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,愛護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風!所謂生態(tài)文明,是人類文明的`一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)開展為依據(jù),以將來人類的繼續(xù)開展2優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。

怎樣低炭生活呢?其實低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平常我們出行時少開私家車多坐公交車,能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節(jié)約水電;隨手關(guān)燈,少用空調(diào),節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去xx區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細節(jié)。

保護學校環(huán)境心得體會篇十七

今天,我獨自一人走在街上,燦爛的夕陽照在臉上,我感到很愜意。轉(zhuǎn)過街角,走到一個光線昏暗的小巷中,我看見了令人驚駭?shù)囊荒?,小山般的垃圾堆在巷子的`盡頭,散發(fā)出惡臭的氣味。我不知道我為什么來到這兒,但我知道,我該做些事了。

我請來了叔叔阿姨們幫助打掃垃圾,可這畢竟不是長遠之計??!你看過小馬駒的故事嗎?他們的國家被淹沒了,因為他們不經(jīng)意間丟下的那么點垃圾,把河道堵塞了。也許有人會爭議說:“有那么夸張嗎?就那么些垃圾,有你說的那么玄乎嗎?”如果你這么想,那就大錯特錯了。那么點垃圾是吧!如果世上所有人都扔上那么點垃圾,那樣的話,世界末日離我們不遠了。假如全世界的人,每人都種下一粒種子的話,一百年后,無數(shù)棵聳天大樹展現(xiàn)于我們的眼前;反之,世上所有人都砍上一棵樹,那么,世上就沒樹讓你們砍了。注意環(huán)保與綠化,為了我們,也為了地球。

我聽說過這么一個故事:

那是宇宙選美大賽,所有愛美的星球都參加了。已經(jīng)快結(jié)束了,一顆漂亮的水藍色星球出現(xiàn)了,它就是——藍星。大家一致認為,她就是本屆的“新秀之星”。人類說了:“美麗的藍星小姐,我們能住在你這兒嗎?”善良的藍星沒有拒絕。

“怎么回事呢,藍星?”水星問。藍星說了:“人類開始對我很好,什么都依我,但時間一長,誰都不聽我了!”

火星說:“你應該毀滅他們!”

藍星卻說:“我不能這么做,不!”

藍星是誰?她就是我們的地球。

聽到這兒,我覺得地球媽媽付出了太多了,我們應該保護她。保護環(huán)境,保護綠化,從我做起,從小做起,我們的世界會更美。

保護學校環(huán)境心得體會篇十八

環(huán)境保護的內(nèi)容,根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法的規(guī)定,包括保護自然環(huán)境與防治污染和其他公害兩個方面。這就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計劃地保護環(huán)境,預防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時注意自然界的報復,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的社會主義國家,如果不注重環(huán)境保護工作,甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設本身。這是由于:(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;(2)隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動人民對環(huán)境的要求愈來愈高,如果環(huán)境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,影響人的生產(chǎn)積極性;(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

環(huán)境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來記錄的統(tǒng)計,約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續(xù)走向滅絕,因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產(chǎn)生的效果。

當前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

實踐還證明,生產(chǎn)建設和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領導者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要深刻認識保護環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護,保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的過程中,為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

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