通過心得體會,我們可以更深入地反思自己的思考過程和行為表現(xiàn)。寫心得體會時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達力。心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下是小編精選的一些心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇一
學(xué)習(xí)法律心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)法律心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)法律心得體會精選7篇】,供你選擇借鑒。
通過對《中華人民共和國教師法》的學(xué)習(xí)讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認識到作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。通過對法的學(xué)習(xí),進一步提高了我的認識。
一、為人師表,言傳身教。教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學(xué)識淵博,循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣,無言的力量教給學(xué)生做人的道理,使學(xué)生樹立堅定的信念和遠大理想。在學(xué)生的眼中,教師具有無可懷疑的威信,教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣,教師的一言一行,對每一個現(xiàn)象的態(tài)度,都通過這樣那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。
二、虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長?!耙蝗諡閹?,終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。對于老師則不可以“家長”自居,應(yīng)該與學(xué)生平等相待,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長。愛學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學(xué)過程中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,教與學(xué),互為關(guān)聯(lián),互為依存。“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。一個好老師會將學(xué)生放在平等地位,信任他們,尊重他們,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>
三、視學(xué)生為己出,處處關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學(xué)生等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題,需要我們?nèi)兔σ龑?dǎo)。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學(xué)生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個學(xué)生的特點,了解他們的精神世界,才能引導(dǎo)他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué),是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。
四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮,業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不能僅停留在學(xué)過、看過、聽過即可,如果鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位,就會對工作產(chǎn)生不可預(yù)知的影響。我們應(yīng)該時刻記住,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷加強業(yè)務(wù)進修,才能滿足新時期對教師要求的“從經(jīng)驗型向知識型研究型的轉(zhuǎn)變”,才能更好地做好服務(wù)于教育教學(xué)這項本職工作。
五、工作作風(fēng)需嚴謹,在工作標(biāo)準(zhǔn)需嚴格??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽易鳛橐幻處煟鸵簧碚龤?,就是要突出“為人師表”,就是要追求“以德立身”。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,我作為一名教師,首先要學(xué)識淵博,品德高尚,還要富有教學(xué)經(jīng)驗。而要做到這些要求,就應(yīng)該做到堅持學(xué)習(xí)與實踐。要刻苦學(xué)習(xí)教育科學(xué)的理論,要進一步學(xué)習(xí)新知識,不斷增強業(yè)務(wù)水平。
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例(草案)》培訓(xùn)課程?!秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論,在社會上產(chǎn)生強烈的反響,頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音,但最終還是于08年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn),最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看,更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題,現(xiàn)從人才引進、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。
一、人才引進
新員工報到后,學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?!秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定,用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示,或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況,在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時,就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿,使其簽字認可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存,以備后期使用(仲裁時的依據(jù))?;蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊,人手一冊,使新員工知曉其內(nèi)容(簽字領(lǐng)取)。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度,以部門為單位,由部門負責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí),簽字后留存該文件。單位依法(內(nèi)容合法、程序合法)制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù),也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度,單位可以依此為據(jù),解除與之所簽合同,不支付任何經(jīng)濟補償。
三、勞動合同的簽訂
《勞動合同法》第十條規(guī)定,建立勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同,或是報到之日簽訂,但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員,單位尚未與之簽訂勞動合同,這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位,向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償,單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定,仲裁時效為期一年,仲裁不再收費,個別情況之下一裁終審,這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過,為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn),最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的,試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣,一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi),在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間,只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同,解除時應(yīng)向勞動者說明理由,除此之外的其他理由都不可以解除。
(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;
(3)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;
(6)被依法追究刑事責(zé)任的。
(8)勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才,應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi),單位對其進行考核,如果綜合考評不合格或是不理想,合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同(當(dāng)然,單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金,經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資,即每滿一年支付其一個月工資,六個月以上不滿一年按一年計算,不滿六個月的為半個月工資)。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話,續(xù)訂合同期滿后,單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán),那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同,從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)(1994)503號文},工作時間分三種工作制,即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話,尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意,并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定,只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外,對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員,不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況,可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓(xùn),對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金,并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款,根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例(草案)》第二十六條的立法傾向,屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份,單位兩份,勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時,需有本人簽字,以視為送達。未送達者,視為未簽訂勞動合同。
四、勞動合同的續(xù)訂
《勞動合同法》第十四條規(guī)定,連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同,除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形(見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形)之外,在第三次簽訂時,單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。(除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下,勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出,應(yīng)使其出具書面申請,單位保留其材料,為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定,用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資)。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期,明年也將有一部分人員的(主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生)合同到期。經(jīng)考查了解后,單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同(該同志已在學(xué)院工作一定時間,工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好),在續(xù)訂時,合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同,那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解,然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意,那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后,如果部門負責(zé)人對本部門部分職工不很滿意,因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同,那么可以與之簽訂為期一年的合同,以觀后效。
合同到期后,如部門負責(zé)人不能實際確定具體人員的去向,應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù),逾期不辦理,視為不同意續(xù)訂合同,單位也不需支付經(jīng)濟補償金。
五、勞動合同的解除
對于勞動者來說,只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi),提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的(與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有:未及時足額支付勞動報酬的;為依法為勞動者繳納社會保險費的;用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的),勞動者可以解除合同,并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說,以下情況可以解除:
(1)協(xié)商解除(《勞動合同法》第三十六條):雙方協(xié)商一致,可解除。若單位向勞動者提出,需支付經(jīng)濟補償金。
(2)過失性解除(《勞動合同法》第三十九條):在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形(即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的)致使勞動合同無效的;被依法追究刑事責(zé)任的(拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外)。解除時,單位不須支付經(jīng)濟補償金。
(3)非過失性解除(《勞動合同法》第四十條):勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。解除時,單位須支付補償金。
(4)經(jīng)濟性裁員解除(《勞動合同法》第四十一條):本條不適用于我院實際情況。解除時,單位須支付補償金。另外,單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括:除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同,勞動者不同意續(xù)訂的情形外,在合同期滿時,用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定,在今年合同到期人員當(dāng)中,單位不同意與之續(xù)簽的部分人員,應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達,送達方式有當(dāng)面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達,直接公告送達,該送達無效。
六、檔案和社會保險的轉(zhuǎn)移
談到法大家都不會覺得太陌生,因為我們生活在一個有法的社會里,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護法》,有著被家庭保護,學(xué)校的保護和社會保護的權(quán)利;老師有《教師法》;社會公民 有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律,才能快樂的生活。
作為像我們這么大的公民,正在成長著,也是對人生、世界產(chǎn)生觀念的時候,我們面對著生活上的喜怒哀樂,也面對著社會上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見得最多的不良現(xiàn)象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因為被學(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長說,終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。
其實,法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個真正的好公民。因為法治護航,伴我成長。
2011年4月23日星期六,縣領(lǐng)導(dǎo)干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后,我靜下心來,對照筆記,聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際,覺得在法制建設(shè)方面,交通系統(tǒng)還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題,比如“有法不依,執(zhí)法不嚴,違法不糾”的問題仍較普遍存在,亂扣濫罰、重費輕管、以權(quán)謀私等問題也時有發(fā)生。在現(xiàn)在社會有許多人的法律意識淡薄,不把法律當(dāng)回事,說只要我不觸犯法律就行了,因此我認為我國應(yīng)該樹立法律的絕對權(quán)威性。如何樹立我認為要從以下幾點做起:
1)法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權(quán)利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律,法律也才真正具有權(quán)威性。
2)提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ),而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因為真正的法律權(quán)威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的權(quán)威。
3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行,公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段,但在當(dāng)前這個社會不排除還存在官官相護的現(xiàn)象,這也是存在腐敗的原因,國家嚴厲打擊,抓出腐敗分子。
法律和每個公民都是息息相關(guān)的.學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)對大學(xué)生有重大意義和實際用途:第一,學(xué)法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。第二,學(xué)法有利于我們維護合法權(quán)益。教師亦是公民,擁有公民的合法權(quán)益,一旦遇上合法權(quán)益受到侵害,可以用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)法有利于我們今后的工作和生活。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟法規(guī),我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全。
法律知識是教師必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。同時我們還學(xué)到了國與國之間的法律,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi),而是規(guī)范國際關(guān)系。了解了如何處理國際關(guān)系。
我們教師在學(xué)校學(xué)習(xí)時要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做個良好公民。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款,從這一點我認為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了,但是我還是會好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律,我個人認為,學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點必要性和重要性:
1)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念,維護社會穩(wěn)定,從而為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
2)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略,為培養(yǎng)建設(shè)社會主義祖國的接班人做好準(zhǔn)備。
3)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì),是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之,教師學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的,所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的,在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律,通過學(xué)習(xí),在我們心中重新建立法的概念,全面認識法的功能,懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能,從而更好的保護我們自己。
通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種.種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
在中紀委六次全會上強調(diào)指出,總結(jié)我們黨自身建設(shè)包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實踐經(jīng)驗,可以得出一個重要結(jié)論,就是要始終把學(xué)習(xí)、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓緊抓好。貫徹落實好這一重要指示精神,需要廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起,不斷增強學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅定性,努力做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范。
一、認真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規(guī),要真正認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。我們要充分認識學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義。黨章集中表達了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張,集中體現(xiàn)了我們黨的整體意志和共同理想,為全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、加強黨性修養(yǎng)提供了根本標(biāo)準(zhǔn),為從嚴治黨提供了根本依據(jù)。對我們這樣一個擁有近700__-__黨員的大黨來說,把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來,自覺按照黨章行動,意義十分重大。加強黨的建設(shè),必須認認真真地學(xué)習(xí)貫徹黨章。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護好,才能凝聚起全黨同志的意志和力量為實現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗,黨才能有很強的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能鞏固黨的執(zhí)政地位,保持黨的先進性,黨才能始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。我黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作,堅持不懈地加以推進。這正是我們黨能夠不斷從勝利走向勝利的一個極其重要的原因。我們一定要進一步深刻認識學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義,身體力行黨中央的要求,自覺做學(xué)習(xí)貫徹黨章,遵守黨紀黨規(guī)的模范。
二、認真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規(guī),要充分體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
中國共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨寫進了黨章,鮮明昭示我們黨是代表全國各族人民根本利益的政黨。作為黨員醫(yī)務(wù)工作者,我們必須把不斷滿足廣大人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)與衛(wèi)生保健的愿望和需求作為我們工作的出發(fā)點和落腳點?!叭罕娎鏌o小事”,“群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重”。要敢于知難而進,想患者之所想,急患者之所需,解患者之所難,通過自己的工作,努力為患者帶來實實在在的利益。堅持黨的群眾路線,深入患者,深入一線,傾聽病人呼聲,反映群眾意愿,使醫(yī)院各項決策和工作符合實際和人民群眾的要求。
最近,我認真學(xué)習(xí)了我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過的《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》。我們知道,長期以來《教師法》雖然存著,但許多侵犯我們教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等,而我們教師迫于時代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說我們明教師只知法、守法是不夠的,還要用法,因為用法也是我們的基本權(quán)利之一。我們教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)《教師法》的一些淺薄的體會。
一、更新了自己對法律的認識,清楚的了解到自己的法律地位。以前的我認為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。
二、我認識到了我們教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助我們教師得到她們的所得,也讓我們教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。另外,我也知道了我們教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。
總之,我們會在以后的教育教學(xué)中,多學(xué)習(xí)法律知識,用與我們密切相關(guān)的《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇二
根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)海南省教育廳實施“法律進機關(guān)”工程方案的通知》精神,在廳政策法規(guī)處與廳機關(guān)黨委的精心組織下,在辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)活動有序開展,現(xiàn)將個人的學(xué)習(xí)情況和心得體會匯報如下:
1、積極參加廳機關(guān)集體學(xué)習(xí)。參加了2次由廳政策法規(guī)處與廳機關(guān)黨委組織的學(xué)法用法專題講座,就國家新近出臺的一系列教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的主要精神進行了學(xué)習(xí)。觀看了1場警示教育錄像片,通過片中服刑人員現(xiàn)身說法的形式,直觀地展示了違法行政的下場,增強了學(xué)法、知法、守法、廉潔自律的自覺性。
2、積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)。辦公室負責(zé)人組織全處人員認真學(xué)習(xí)了“法律進機關(guān)”相關(guān)文件內(nèi)容,領(lǐng)會文件精神,要求每一名公務(wù)員提高對活動的認識,積極參與到活動中來。在集中學(xué)習(xí)過程中,能夠做到踴躍發(fā)言,主動與同志們交流學(xué)習(xí)心得,不斷提高自身的法律意識和依法行政的能力。
3、個人自學(xué)。能夠以高度的政治責(zé)任感,投入到這次學(xué)習(xí)活動中,在工作之余自覺學(xué)習(xí)由中宣部、司法部編寫的“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自己的法律意識和法律知識水平。
在整個“法律進機關(guān)”的推進過程中,我珍惜每次學(xué)習(xí)的機會,在學(xué)習(xí)的過程都能夠認真做好學(xué)習(xí)筆記。由于在機要室工作,保存了不少國家秘密文件,在平時的工作中更應(yīng)該加強對保密管理相關(guān)文件的學(xué)習(xí),增強自覺遵守《保密法》和各項規(guī)章制度的意識,杜絕過失泄密事件的發(fā)生。開展“法律進機關(guān)”活動,是作為公民懂法、用法、守法的需要,是轉(zhuǎn)變政府職能,改革行政體制和方法,推進依法行政,建設(shè)法治政府,建立學(xué)習(xí)型政府的需要。作為教育部門行政人員,更應(yīng)該自覺增強學(xué)習(xí)法律的自覺性,規(guī)范辦事程序,維護群眾合法權(quán)益。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇三
近日,學(xué)校開展了相關(guān)法制宣傳活動,在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識后,對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則,主要是通過指引、評價、教育、預(yù)測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:
1、要積極主動學(xué)法、懂法。認真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)了該項法規(guī)后在以后的日常出行中,就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學(xué)會利用法律的武器來維護自己的合法權(quán)利,實現(xiàn)法律公正,人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”,更重要的是學(xué)會“用法”。比如面對突發(fā)事件時,首先要保持冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法,做一個合格的公民。學(xué)法懂法是前提,怎樣用法是關(guān)鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。“勿以善小而不為”,在日常生活中,我們要時刻規(guī)范自己的行為活動,遵紀守法,嚴于律己,為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里,只有學(xué)好法律法規(guī),增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權(quán)益,才能更好地保護自己,也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇四
開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教師的各項法律法規(guī),在學(xué)習(xí)的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心,現(xiàn)在,我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>
2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平時存在問題的學(xué)生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
3、視學(xué)生為己出,處處關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學(xué)生等于塑造一個學(xué)生。而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們?nèi)兔σ龑?dǎo)。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學(xué)生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個學(xué)生的特點,了解他們的精神世界,才能引導(dǎo)他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學(xué),是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,不了解學(xué)生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學(xué)生,我要熱愛我的每一個學(xué)生,我覺得教師不只是教給學(xué)生知識,還要教會他做人。還要關(guān)愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個學(xué)生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標(biāo)。也是我的責(zé)任。
4、活到老,學(xué)到老。社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非???,原有的知識已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí),擴充知識量,為實現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!(同事間多交流、討論,是行之有效的方法——博采眾長)
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇五
應(yīng)對奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國夢沒有破滅;應(yīng)對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,懷揣著夢想,追逐著夢想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強奮斗,走出苦難,走向輝煌。
學(xué)習(xí)十八大會議精神后,我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路,團結(jié)全國各族人民。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢,還是對幸福和有尊嚴生活的期許。實現(xiàn)中國夢務(wù)必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié),萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢務(wù)必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié),萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會到作為一名當(dāng)代的人民教師更就應(yīng)以建設(shè)好自我的國家、奉獻社會為己任。自我的夢想與中國夢息息相關(guān)。因此,在未來實現(xiàn)夢想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自我的理想有一個正確的方向,緊隨時代潮流,密切聯(lián)系社會和國家所需,一路向前。
精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。
中國夢”的科學(xué)實現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放 30 多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立 60 多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170 多年中華民族發(fā)展歷程的深刻
總結(jié)
中走出來的,是在對中華民族 5000 多年悠久禮貌的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。與之同時,我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實現(xiàn)夢想的中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一齊的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。
“中國夢”緊密聯(lián)系在一齊,努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),用心參加社會實踐,為我的夢努力。
近一段,作為一名普通的審計人員,我通過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。
計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一個審計人員,必須樹立執(zhí)法為民的理念,要把審計工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來,要切實的為解決社會建設(shè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。審計工作,也要敢于面對困難,敢于面對權(quán)力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀,要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會主義財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國建立的 60 周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策,要在具體的審計工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點,要關(guān)注迫切需要解決的社會問題,要根據(jù)審計監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認識到,社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅持在審計監(jiān)督工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能。
近一段時光,作為一名國企員工,我透過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心資料,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務(wù)大局是社會主義法治的`重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟,逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財務(wù)要做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一名國企工作人員,務(wù)必樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題帶給思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。敢于應(yīng)對困難,敢于應(yīng)對權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅僅要懲前,還要透過制度的完善來毖后,不僅僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠透過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會、企業(yè)財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)必遵守的根本原則。從新中國建立的 60 周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
透過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認識到,社會主義法制是每一個公民務(wù)必了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
談到法律,它總會給人以威嚴的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣規(guī)范著人們的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,我們的權(quán)利才得到了保障。
法律、法規(guī)在我們身邊處處可見,例如:上學(xué)、放學(xué)時我們經(jīng)過十字路口,有的人不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,就很有可能導(dǎo)致一場車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。
《今日說法》報道了這樣一件事。一位 15 歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,唯一的缺點就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,母親為了看管兒子,放棄了家中的農(nóng)活,在城里租房子,陪讀??伤焕斫饽赣H對他的良苦用心。暑假中,母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他?;氐郊抑?,兩人再次發(fā)生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的 20**多元錢,又一次進入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時,他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因為害怕,他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報道,在上海,14 至 16 歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的 15。1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活,而法律永遠維護正義。
作為中學(xué)生的我們,要遵紀守法,而遵紀是基礎(chǔ)。現(xiàn)在小小的放松,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們民族學(xué)校通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育
教學(xué)
工作中。二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的專業(yè)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、
教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長。現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外,校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
我們的“中國夢”既不虛幻,也不遠遠,“小康夢”、“強國夢”、“復(fù)興夢”,個人的夢、國家的夢、民族的夢,三位一體,構(gòu)成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在,與中國特點社會主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與十八大的召開緊密相連,不可分離。我們深信,我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實現(xiàn)!
作為教師,應(yīng)對這場世紀盛會更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實踐"中國夢”那就務(wù)必務(wù)實、求真、進步本身綜合素質(zhì)、豐富自我的學(xué)識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體此刻教書,因此要請教師學(xué)知趣對較為淵博,和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所務(wù)必的求實創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時代是知識信息時代,人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的潛力,使得每個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自我才能的快樂。
題目潛力的培養(yǎng),反觀現(xiàn)代社會科學(xué)的發(fā)展,既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢,自然科學(xué)與社會科學(xué)相互滲透,相互結(jié)合,構(gòu)成一系列交叉學(xué)科,邊沿學(xué)科,跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,又要廣泛瀏覽。新時代的教師理應(yīng)成為通才,通識型人材,既具有專精的專業(yè)知識,又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識,基于教育對象成長的特殊性,教育活動同時又是一種創(chuàng)造性的活動,是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實踐進程。所以教師務(wù)必把握教育規(guī)律,把握教育理論,只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實,創(chuàng)新的良好品格,才能使自我的教育勞動更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐"中國夢”那就務(wù)必進步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人性德修養(yǎng)和發(fā)揚忘我的奉獻精神。
教師教書育人的職業(yè)功能,另外一個重要方面是育人,教師要透過自我的教育活動,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要請教師本身務(wù)必具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)忘我奉獻的精神。對教師的職業(yè)而言,教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動的特殊性要請教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個性的尋求,考察教育勞動的全進程,我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限,他們起早摸黑工作,與學(xué)生朝夕相處,干起“活”來全身心投進,其工作難以正確量化,還要隨時隨地遭到學(xué)生,學(xué)生家長,教學(xué)管理者監(jiān)督,若沒有強烈的道德良知和道德職責(zé)感,教師的教育活動將沒法深進學(xué)生的整個身心成長進程;教育工作又是一個周期性較長的實踐進程,人們極難在短時光內(nèi)見到教育勞動的成果,任何一個教育階段,任何一個單個的教師都難以肯定地說,這個學(xué)生成才是由于我,這就要請教師一切從學(xué)生發(fā)展需要動身,不計較個人名利得失。
從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻,基于教育勞動的特點和教師主
角功能的特殊性,教師主角形象的示范性,客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師,要把學(xué)習(xí)十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,并落實到學(xué)習(xí)教育精神的實踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)良成績,以高度的政治職責(zé)感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強團結(jié),恪盡職守,認真負責(zé),勤奮工作,扎扎實實把工作做好。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18 周歲以下的我們是不能犯這 5 種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒物有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒物的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒物已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己!
因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧爺爺更是在 1986 年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
本周星期一上午,同學(xué)們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟?!段闯赡?/p>
人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
據(jù)報道:去年7月至9月,安徽當(dāng)涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡,搞得當(dāng)?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是***個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13 歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學(xué)后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責(zé)怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數(shù)額越來越大。我們小學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的??赡苡行W(xué)生認為“只是違反一下學(xué)校紀律而已,沒問題的,以后我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學(xué)生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識,預(yù)防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
學(xué)習(xí)法律的心得體會-學(xué)習(xí)法律的心得體會 學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇六
寒假期間,我給自己制定自學(xué)計劃,就是把上學(xué)期的《思想道德修養(yǎng)與法律基沽名礎(chǔ)〉重讀一遍。我也這樣做了,而且讀完后感觸頗深。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,顧名思義,是闡述關(guān)于思想,道德,法律基礎(chǔ)知識的理論性極強的書。通過對本書的學(xué)習(xí),使我對思想,道德,法律有了進一步的理解。關(guān)于它們的概念,我在課本上翻了翻,在字典和網(wǎng)上查了查,竟是眾說紛紜啊!其中還找到了幾個我認為有說服力的理解!思想,“是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果?!?摘自百度搜索結(jié)果)“道德屬于上層建促的范疇,是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系,是對人們行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和?!?摘自《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》p78)法律,“由立法機關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則。法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,是階級專政的工具之一。體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則?!?摘自《現(xiàn)代詞典》)綜合上述的闡述,就不難發(fā)現(xiàn)它們的概念都有人們的主觀意識的成分在里面。究其原因就是他們本來就屬于意識范疇,是源于客觀存在,是人腦對客觀存在的反映。
馬克思辯證唯物主義認為,物質(zhì)決定意識,意識反映物質(zhì),并對物質(zhì)產(chǎn)生反作用?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉一書中的理論知識可以說是人類幾千年來發(fā)展的成果的重要組成部分,是我國經(jīng)濟社會長期發(fā)展實踐經(jīng)驗的總結(jié)。他們源于實踐,同時也經(jīng)過了我們的先輩們實踐的檢驗,還必將成為我們新世紀一代作為自身發(fā)展以及投身祖國建設(shè)的理論武器。這是它們的歷史使命。學(xué)習(xí)它們也是我們這一代人的歷史使命!
該書包括緒論、結(jié)束語在內(nèi)總共有十章。它在內(nèi)容學(xué)習(xí)的設(shè)置上安排合理,適應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生的閱讀習(xí)慣和接受能力,例如它在每個章節(jié)都有導(dǎo)言,以方便學(xué)生自學(xué);而且布局合理,全書的布局安排是先從緒論中闡述的大學(xué)生的自我認識講起,到第一、二、三章中對當(dāng)代大學(xué)生在思想層面上對自己世界觀、人生觀、價值觀的重新確立的闡述,到第四、五、六章對當(dāng)代大學(xué)生在道德層面上對自己世界觀、人生觀、價值觀的全新認識的闡述,到第七、八章中大學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識的重要意義以及對我國當(dāng)前法律體系的闡述,最后便是結(jié)束語中提出的對當(dāng)代大學(xué)生的希望以及具體要求!全書由淺入深,層層遞進,而后又深入淺出;由此可見,編者們在編寫本書過程中花了多么大的心血,寄了多么大的期望!
通過對本書的學(xué)習(xí),我認識到了自己以前的許多不足,對自己的世界觀、人生觀、價值觀有了全新的定位!那就是:立志做一個有文化、有紀律、有理想、有道德的社會主義接班人和建設(shè)者,并為此而努力奮斗終身!
法律心得體會當(dāng)前,我還是一名學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),掌握知識和技能,培養(yǎng)素質(zhì)和能力,力求在這三年的大學(xué)生活中不斷發(fā)展自我,完善自我,為將來走出校園,走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。為此,我要腳踏實干,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不管遇到什么困難和問題都務(wù)必做到不驕不躁,勇敢向前.........
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識敏感的特點,通過形象生動地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識,并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識敏感的特點,通過形象生動地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識,并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
法律心得體會談關(guān)于《學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的心得體會,記得當(dāng)初發(fā)到這本書時,我的眼睛頓時為之一亮.真沒想到大專院校也開設(shè)這門公共課,并且和本科院校的課本沒有什么層次之分.這使我找回了久違的興奮感,畢竟它是一門我感興趣的并曾經(jīng)試圖在這個領(lǐng)域有所作為的科目.
然而我的熱情到底還是沒有持續(xù)太久.擔(dān)任班長一職的壓力以及自上了大學(xué)以來慢慢形成的散漫使我對學(xué)習(xí)提不起半點興趣.更不要說對理論性很強的枯燥無味的兩課了.一個學(xué)期下來,由于沒有認真聽過一節(jié)課,再加上自己那點好舞弄文字的情懷,我隨性寫了一篇題為《面對經(jīng)濟危機,我們該如何應(yīng)對?》的文章作為期末考試論文,并胸有成竹地交了上去......
沒過幾天,成績便出來了.我得了零分.試想,倘若有一個既自負又自戀的人正自鳴得意地邊唱著歌邊在街道上行走時,突然不知從哪兒向他潑來了一身冷水。你說他的第一反應(yīng)什么?是像潑婦罵街一樣憤憤然還是曉有風(fēng)度皺皺眉頭,然后坦然繼續(xù)前行呢?我自知自己那點德性,當(dāng)然無法像風(fēng)雅之士這般若無其事。
可事后靜下心來仔細想想,我才漸漸接受了這個事實。它是在情理之中的。畢竟對于一個從來就沒有以一個端正的心態(tài)學(xué)習(xí)的人而言,得到這樣的結(jié)果是再正常不過的事。于是我開始后悔,同時也看到了機會:還有補考,補考不過還有重修!
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇七
第一段:引入法律律師培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)性(200字)
法律律師培訓(xùn)是培養(yǎng)合格專業(yè)律師的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于提高法律行業(yè)整體素質(zhì)、保障司法公正具有重要的意義。然而,由于法規(guī)不斷更新、案例繁多、各行各業(yè)法律需求不同,給法律律師培訓(xùn)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。在這個信息爆炸的時代,律師培訓(xùn)要不斷創(chuàng)新、深入研究法律理論與實踐,以適應(yīng)新時代的法律要求。
第二段:法律律師培訓(xùn)的核心要素(200字)
法律律師培訓(xùn)的核心要素是知識、技能和道德,這三者緊密相連,相輔相成。法律律師培訓(xùn)應(yīng)以學(xué)習(xí)法律理論知識為基礎(chǔ),掌握刑事、民事、行政等領(lǐng)域的法律原則與實踐。同時,律師還需要具備良好的溝通能力、分析能力和解決問題的能力等實際應(yīng)用技能。此外,律師的道德修養(yǎng)尤為重要,要具備職業(yè)操守、誠實守信的品質(zhì),以維護司法公正和法律秩序。
第三段:個人在法律律師培訓(xùn)中的心得體會(300字)
在法律律師培訓(xùn)中,我體會到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。法律是一門極為系統(tǒng)而龐大的學(xué)科,只有不斷汲取新知識,才能滿足職業(yè)發(fā)展的需求。通過培訓(xùn),我深入了解了各類法律知識,提高了專業(yè)素養(yǎng)。另外,與同行交流和合作也是培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。通過與其他律師的互動,我學(xué)到了更多實踐經(jīng)驗和解決問題的方法,進一步提升了自己的專業(yè)技能和能力。
第四段:法律律師培訓(xùn)中面臨的挑戰(zhàn)及對策(300字)
盡管法律律師培訓(xùn)有著重要的意義,但也存在一些挑戰(zhàn)。其中之一是法律知識的更新速度快,法規(guī)修改頻繁,要求律師具備不斷學(xué)習(xí)的能力。面對這個挑戰(zhàn),我們需要建立起持續(xù)學(xué)習(xí)的機制,通過讀書、參加研討會、參與實踐等方式,不斷更新自己的知識儲備。另一個挑戰(zhàn)是法律實踐中的復(fù)雜性,每個案件都有其獨特性,對律師的能力要求很高。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),我們需要加強實踐訓(xùn)練、模擬案例分析,提高自己的實際操作能力。
第五段:總結(jié)法律律師培訓(xùn)的重要性和對個人的影響(200字)
通過參加法律律師培訓(xùn),我深刻認識到了法律律師的責(zé)任和使命。我們不僅要為個人和企業(yè)提供法律咨詢和代理,更要為社會提供司法公正和法律秩序。法律律師培訓(xùn)不僅為個人提供了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的機會,也為社會提供了更多優(yōu)秀的法律服務(wù)人才。在今后的工作中,我將不斷努力提高自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)能力,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
(總字數(shù):1000字)
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇八
律師是法律領(lǐng)域中最為重要的職業(yè)之一,承擔(dān)著為人民服務(wù)、捍衛(wèi)正義的使命。為了提高司法實踐水平,各級律師協(xié)會紛紛開設(shè)法律講壇,讓律師間相互學(xué)習(xí)交流。下面,筆者就在近期參加的一次法律講壇中,談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
一、法律講壇應(yīng)提高教學(xué)質(zhì)量
在聽了講座后,筆者認為法律講壇的教學(xué)質(zhì)量有待提高。首先,講座內(nèi)容過于抽象。在實際工作中,律師需要解決具體問題,而過于抽象的講話難以在解決具體問題時發(fā)揮實際的指導(dǎo)作用。其次,由于講者普遍坐在桌子后面呈現(xiàn)幻燈片,聽課者在聽講時會感覺到過于單調(diào)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,講者應(yīng)注意具體問題,并將講話內(nèi)容生動有趣地呈現(xiàn)出來。
二、法律講壇應(yīng)強化職業(yè)倫理意識
在法律講壇中,一些講者在簡單講述法律知識的同時,還注意到了律師職業(yè)倫理方面的問題。比如說,在民事講座中,講者強調(diào)了維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,避免律師背著說謊,甚至是違法犯罪的行為。這讓筆者感覺到了講座的職業(yè)倫理意義。通過此類講座,還可以增強律師身在職業(yè)中、不斷完善自身職業(yè)素質(zhì)的自我意識。
三、法律講壇應(yīng)引導(dǎo)律師深入學(xué)習(xí)法律知識
法律講壇是律師協(xié)會為了增進律師之間的交流而設(shè)立的學(xué)習(xí)平臺。隨著社會的發(fā)展,法律法規(guī)更新?lián)Q代速度加快,律師們需要建立起終身學(xué)習(xí)、持續(xù)跟進法律知識的意識。因此,法律講壇應(yīng)該引導(dǎo)律師深入學(xué)習(xí)法律知識,并不斷刷新自身職業(yè)素質(zhì)。
四、法律講壇應(yīng)作為法治社會建設(shè)的重要工具
作為一個法治社會,我們需要順應(yīng)發(fā)展的趨勢,改革創(chuàng)新,不斷提高律師隊伍的素質(zhì),從而更好地為人民服務(wù)、促進社會發(fā)展。法律講壇應(yīng)該成為法治社會建設(shè)的重要工具,以更好地解決法律實踐中的各類問題。
五、結(jié)語
在此,筆者談?wù)勛约旱捏w會。通過法律講壇的學(xué)習(xí)交流,筆者認識到了自己的不足之處,意識到了追求職業(yè)道德與倫理的重要性。在今后的律師實踐中,筆者將切實提高自身的法律素養(yǎng),不斷完善自身職業(yè)技能與職業(yè)道德,為人民群眾服務(wù),為法治社會的建設(shè)做出自己的貢獻。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇九
法律律師是社會中非常重要的角色,他們在解決糾紛、維護公正、促進社會正義方面扮演著關(guān)鍵的角色。為了提高律師的專業(yè)素養(yǎng)和法律技能,許多培訓(xùn)機構(gòu)和律師事務(wù)所都提供了各種形式的培訓(xùn)。本人有幸參加了一次法律律師培訓(xùn),通過培訓(xùn)我深刻體會到了法律律師的使命和責(zé)任:引導(dǎo)正義,保護公民權(quán)益,同時我也學(xué)到了很多實用的法律知識和技巧。以下將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先,在培訓(xùn)中我意識到法律律師的使命和責(zé)任非常重大。律師作為法律的執(zhí)行者和引導(dǎo)者,對于維護社會正義、保護公民權(quán)益有著重要的責(zé)任。法律是一種公正和平等的力量,而律師則是踐行這種力量的使者。在法律的世界里,每一個律師都需要以道德和職業(yè)操守為準(zhǔn)繩,始終站在公平和正義的立場上,為客戶爭取最大的利益,推動社會的持續(xù)發(fā)展。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師們通過案例分析和討論,讓我更加明確了律師的角色和責(zé)任,這對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了很大的引導(dǎo)作用。
其次,培訓(xùn)期間我學(xué)到了許多實用的法律知識和技巧。培訓(xùn)機構(gòu)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)材料和案例分析,讓我們對法律的各個領(lǐng)域有了更加深入的了解。通過培訓(xùn),我熟悉了法律文件的撰寫和審查流程,了解了民事和刑事程序以及各個法律領(lǐng)域的實務(wù)操作。同時,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的辯論和協(xié)商能力,通過模擬法庭、角色扮演等方式,提高我們的溝通和表達能力。這些實用的法律知識和技巧不僅有助于我日后從事法律工作,也為我在法律領(lǐng)域中的競爭提供了更大的優(yōu)勢。
另外,培訓(xùn)中的互動與交流也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)班中來自不同背景的學(xué)員們一起學(xué)習(xí)、討論,相互交流自己的觀點和經(jīng)驗。這種互動和交流不僅拓寬了我們的視野,也加深了我們對法律問題的理解。通過與他人的互動,我們可以從不同的角度思考問題,獲得更多的解決方案。同時,培訓(xùn)中的團隊合作和協(xié)作也讓我明白了法律職業(yè)中的合作精神的重要性。律師工作往往需要與其他律師、法官、客戶等進行合作,通過與他們的互動和交流,我們可以更好地完成工作任務(wù),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
最后,培訓(xùn)中的實踐操作也對我產(chǎn)生了巨大的啟發(fā)和幫助。培訓(xùn)機構(gòu)為我們提供了豐富的實踐機會,通過模擬法庭、庭審等實踐環(huán)節(jié),讓我們親身體驗了法律律師的工作。在這些實踐中,我深刻感受到了法律實務(wù)中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也讓我明白了理論知識與實踐的緊密關(guān)系。通過實踐操作,我更加熟悉了法庭程序和法律實務(wù)的要求,提高了自己的案件處理能力和應(yīng)變能力。
總結(jié)而言,參加法律律師培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。培訓(xùn)讓我明確了法律律師的使命和責(zé)任,學(xué)到了實用的法律知識和技巧,通過互動交流和實踐操作提高了自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力。這次培訓(xùn)給予了我信心和動力,讓我更加堅定地投入到法律職業(yè)中。作為一名律師,我將始終秉持公正、公平、正義的原則,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十
近期,我有幸參加了一場由一位資深律師主講的法律講座,多方面了解了法律和律師在我們的生活中的作用。在此,我想分享一下我的心得體會,希望大家也能從中受益。
第一段:法律在我們生活中的重要性
律師首先告訴我們法律在我們生活中的重要性。法律是社會治理和維穩(wěn)的基石,確保了社會的公正和穩(wěn)定。在我們的日常生活中,如果有糾紛,我們可以通過法律手段去解決,而不是通過暴力或其他不法手段。因此,我們每個人都應(yīng)該尊重法律,并認真遵守法律,同時也應(yīng)該關(guān)心和學(xué)習(xí)法律知識,了解自己的法律權(quán)益。
第二段:律師的職業(yè)素養(yǎng)
作為從事法律行業(yè)的專業(yè)人士,律師具有許多專業(yè)素養(yǎng)。首先,律師必須要有良好的職業(yè)操守,不得越過法律底線,尊重法律的權(quán)威。其次,律師必須誠實守信,為客戶提供真誠的建議和意見,并盡其所能保護客戶的合法權(quán)益。最后,律師必須具備豐富的法律知識和實踐經(jīng)驗,能夠在最短時間內(nèi)找出最佳解決方案。
第三段:律師與客戶的關(guān)系
在講座中,律師還介紹了律師與客戶的關(guān)系。律師的工作不僅僅是為客戶解決法律問題,更重要的是建立起與客戶的信任和合作關(guān)系。律師需要與客戶進行充分的交流和溝通,了解客戶的需求和期望,為客戶提供專業(yè)而有效的法律服務(wù)。在律師與客戶的關(guān)系中,律師需要以誠信和信任為基礎(chǔ),建立一種互利共贏的合作關(guān)系,為客戶提供全方位的法律服務(wù)。
第四段:律師的職業(yè)發(fā)展與前景
在接下來的講座中,律師還介紹了律師的職業(yè)發(fā)展和前景。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,法律領(lǐng)域也呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的趨勢。律師將逐漸成為社會生產(chǎn)力的重要組成部分,律師職業(yè)得到了越來越多的尊重和認可。被認為,未來的律師將主要從事法律咨詢、法律規(guī)劃、法律顧問等工作,而在領(lǐng)域深耕,發(fā)展以特色為根基的個人律師事務(wù)所將成為未來律師的發(fā)展趨勢。
第五段:結(jié)論
綜上所述,這場法律律師講座讓我受益匪淺。我認識到法律在我們?nèi)粘I钪械闹匾?,律師?yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和與客戶的合作關(guān)系,以及律師職業(yè)的發(fā)展前景。我相信,這些知識將為我的職業(yè)和生活帶來更多收益和成果。同時,我也希望大家都能重視法律知識的學(xué)習(xí)和活用,保障自己的合法權(quán)益,為社會的和諧穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十一
“把紀律挺在法律前面”,在每名紀檢人員的心中,這句話都刻骨銘心。紀律是每個紀檢人心中神圣的信仰,這句話在李長海同志身上體現(xiàn)的更加明顯。
尊崇紀律、敬畏法律的堅定信仰。一名紀檢干部就要樹立起對法律的崇高信仰,始終堅持法律至上,法律面前人人平等,自覺以黨的紀律和國家法律為價值導(dǎo)向和行為準(zhǔn)則。近三年來,李長海先后查辦違紀違法案件40余件,給予黨政紀處分97人,移送司法機關(guān)24人,為國家挽回經(jīng)濟損失1.21億元。而這正是李長海對國家、對人民交出的最滿意答卷,心中牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,一旦有干部違紀違法,我們紀檢人決不手軟。
踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)。收到過多封的恐嚇信,收到過各種各樣的死亡威脅,但在邪惡面前,李長海用正義的拳頭將它們一一擊碎。只要有大案要案,李長??偸菦_鋒在一線。面對涉案人員和金額最多、案情最復(fù)雜、性質(zhì)最嚴重、查辦難度最大的“3·13”華昊運輸集團有限公司系列案,李長海帶領(lǐng)團隊經(jīng)過7個多月的晝夜奮戰(zhàn),將華昊集團****窩案脈絡(luò)晾曬在陽光之下。這其中的艱難與困苦,也許只有李長海自己最清楚,但恐嚇與威脅,改變不了一名紀檢人的正義之心,在法律和紀律面前,一切不法分子都是“紙老虎”。
厲行紀律、依法辦事的行為準(zhǔn)則。在偵破華昊集團****窩案的過程中,李長海的團隊晝夜奮戰(zhàn)7個多月,查閱賬本5000余冊,足跡遍及北京、天津、石家莊、唐山多地,中、農(nóng)、工、建,光大、交通、河北、美國花旗等各大銀行。查處37名涉案人員,涉及處級干部9人,成功抓獲了“領(lǐng)頭大哥”,將真相晾曬在陽光之下。對這種危害國家、破壞紀律、踐踏法律的行為,李長海挺身而出、堅決斗爭,他心中知道無人可以凌駕于紀律和法律之上,只要我們忠于事實、敬畏法律,所有的`黑暗邪惡勢力都會倒在正義的面前。
清正廉潔、干凈做官的人格魅力。在李長海同志的心中,厲行紀律、依法辦事是最好的解決方法,嚴格執(zhí)法,帶頭維護法律的權(quán)威,是紀檢干部的基本原則。清正廉潔是一名黨員干部最基本,也是最優(yōu)秀的品質(zhì)?!叭龂廊龑崱敝小皣酪詠硇奚怼⒆鋈艘獙崱本褪菍h員干部提出的殷切期望,為人正派,具備較高的品德修養(yǎng),踏實工作、為人誠懇。作為一名紀檢工作者,我更要學(xué)習(xí)李長海同志“清正廉潔、干凈做官”的品格,做黨的紀律的捍衛(wèi)者和國家法律的維護者。
“思想上不干凈,就會瞻前顧后;案子上不干凈,就會人仰馬翻!”李長??偸沁@樣提醒大家:一人為私、兩人為公,辦案中不能單獨行動;干凈做人,雖不會大富大貴,但保你平安。
通過學(xué)習(xí)李長海,我深深被他的寶貴精神所感染,樹立為民掌好權(quán)的思想,正確對待權(quán)力、行使權(quán)力。并且時刻牢記手中的權(quán)利是人民賦予的;潔身自好,時時做到自重、自警、自省、自律,管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,守得住清苦,耐得住寂寞,抗的住誘惑,管得住小節(jié)。在工作中學(xué)會“靜心、盡心”。心要靜,做事穩(wěn),潛心研讀,才能有所思,有所獲;要盡心,干成事。始終保持一顆平常心,堅持原則,不畏邪惡、捍衛(wèi)正義,堅定信仰。
我將以此次學(xué)習(xí)李長海同志為起點,在思想上堅守信念,對黨忠誠,無私奉獻;在工作上做好紀律審查工作,遵守工作紀律,嚴守工作程序,堅守工作底線,敢于提拔,不徇私情,堅決不辦關(guān)系案、人情案。同時加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平和思想認識,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作做作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成今后的工作。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十二
這個學(xué)期我有幸參加法律診所的學(xué)習(xí),時間過的真快,這個學(xué)期的法律診所就快要結(jié)束了,回頭看看,一學(xué)期的診所學(xué)習(xí)的確讓我收獲頗豐。法律診所的老師都是有多年司法實務(wù)經(jīng)驗的前輩,隨著第一堂課的開講,他們用精煉的語言向我們詮釋了博大精深的法律知識,也為我們慢慢開啟了司法實務(wù)的大門。法律是一門闡釋性藝術(shù),也是公正與善良藝術(shù)。由于語言本身所存在的固有的缺陷:模糊性,以及社會經(jīng)濟政治歷史條件的不斷變化,為了維護法律的穩(wěn)定性,保證法律本身的內(nèi)在道德要求,這就要求我們必須采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ忉尫桑赃m應(yīng)豐富的社會生活的需要。
對我來說,法律診所的學(xué)習(xí)既是必要的,也是必須的。因為法律診所課程獨特的'教學(xué)方法、師生之間充分的民主平等性,都讓我深深感動。應(yīng)該說,作為一名法科學(xué)生,從專業(yè)的角度,我們觀察事物,應(yīng)該處處留心。而法律診所的教學(xué)則又提升了一個高度,它是理論與實踐的完美結(jié)合。在法律診所的教學(xué)課程中,老師們以獨特的教學(xué)方法闡釋著法律的內(nèi)涵,通過對于真實案例的了解以及法律思維的培養(yǎng),我們覺得法律知識的學(xué)習(xí)是一種真正意義上的樂趣,而非一種負擔(dān)。作為法科學(xué)生,我是幸運的,因為這是我的夢想,也是我的選擇;作為法律診所的一員,我不僅是幸運的,更是自豪的。法律的學(xué)習(xí)是一條很長很長的路,我們必須保持十分的熱情。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到書本上知識的時候,也許我們從來沒有想到怎樣去踐行這樣一種理念與純粹的難以琢磨的東西。然而,正是法律診所,提供了大學(xué)生以自己的視角去踐行法律的平臺與機會。法律診所的老師很熱情;這種熱情可以調(diào)動我們的積極性;法律診所的老師很睿智,這種睿智可以調(diào)動我們的思考;法律診所的老師很風(fēng)趣,這種風(fēng)趣可以調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣。
一個學(xué)期的診所課程學(xué)習(xí)下來,我能感覺到自己的變化:除了對法學(xué)的更加熱愛和對知識的學(xué)習(xí)會更加努力以外,也堅信了自己通過這次學(xué)習(xí)能夠更加有信心地沿著三年前選擇的這條路風(fēng)雨兼程走下去。
李昌瑜
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十三
第一段:引言(200字)
學(xué)習(xí)法律是一門極富挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的學(xué)問,它需要專注、耐心和深入思考的能力。作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我一直對法律的力量和作用充滿著好奇和敬畏。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅獲得了關(guān)于法律知識的豐富和深刻理解,還從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在本文中,我將分享我學(xué)習(xí)法律的心得體會。
第二段:熱愛學(xué)習(xí)法律的動機(200字)
我選擇學(xué)習(xí)法律并不僅僅是因為它具有廣闊的就業(yè)前景,更是因為我對法律知識的熱愛和追求。法律是一門廣博的學(xué)科,它不僅包含著對社會規(guī)范和公平正義的探索,還涉及到人類行為的社會、政治和經(jīng)濟因素。通過學(xué)習(xí)法律,我深刻理解到法律的重要性以及它在社會中的作用。熱愛法律的動機激勵著我在學(xué)習(xí)法律的道路上勇往直前。
第三段:有效的學(xué)習(xí)方法(300字)
在學(xué)習(xí)法律的過程中,我發(fā)現(xiàn)采用一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率和成果。首先,重要的是做好學(xué)習(xí)計劃。制定合理的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我合理安排時間,有序地學(xué)習(xí)各個課程。其次,積極參與課堂討論和辯論是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑。通過與同學(xué)和教授的交流,我能夠更好地理解和掌握法律知識,并培養(yǎng)分析和表達能力。此外,復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂內(nèi)容也是學(xué)習(xí)法律的關(guān)鍵。通過反復(fù)復(fù)習(xí)和總結(jié),我能夠更好地記憶和理解法律原理和案例。
第四段:法律學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)(300字)
學(xué)習(xí)法律并不容易,它常常給我?guī)碓S多挑戰(zhàn)。首先,法律知識的廣博和復(fù)雜性使得學(xué)習(xí)法律需要付出更多的努力和時間。其次,法律的條文和規(guī)則常常很抽象和晦澀,需要我仔細研讀和分析才能理解。此外,對于一些復(fù)雜的案例和法理問題,我常常需要運用邏輯思維和問題解決能力來解決。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但也鍛煉了我的思維能力和耐心。
第五段:對學(xué)習(xí)法律的感悟(200字)
通過學(xué)習(xí)法律,我深刻認識到法律知識的寶貴和重要性。法律不僅是約束社會行為的規(guī)范,更是維護社會公平正義和保護弱勢群體的力量。學(xué)習(xí)法律讓我更加關(guān)注社會問題,并認識到每個人都應(yīng)該遵守法律和倫理規(guī)范,為社會的進步貢獻自己的一份力量。同時,學(xué)習(xí)法律也讓我認識到知識的力量和學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
總結(jié)(100字):
學(xué)習(xí)法律是一項艱苦但令人滿足的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)法律,我不僅獲得了專業(yè)知識,還提高了自己的思維能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)法律的過程中,我也深刻認識到法律的作用和重要性,以及自己應(yīng)該對社會負起的責(zé)任。學(xué)習(xí)法律的心得體會無疑將對我未來的發(fā)展和工作產(chǎn)生積極影響。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十四
第一段:引言(150字)
法律師是法律領(lǐng)域的專業(yè)人士,他們以扎實的法律知識和豐富的實踐經(jīng)驗為人們提供法律咨詢和代理服務(wù)。長期以來,我作為一名法律師,深刻地體會到這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,以下將結(jié)合實際案例,從專業(yè)能力、人際交往、道德情操、持續(xù)學(xué)習(xí)和團隊合作等方面,分享我對法律師職業(yè)的心得體會。
第二段:專業(yè)能力的重要性(250字)
作為一名合格的法律師,首先需要具備扎實的專業(yè)能力。擁有良好的法學(xué)知識是基礎(chǔ),而實踐經(jīng)驗是提高專業(yè)能力和解決實際問題的關(guān)鍵。在一次刑事辯護案件中,我的客戶被指控犯有搶劫罪,面臨嚴重的刑事指控。憑借我對刑事法的深入理解和過去類似案件的經(jīng)驗,我成功地為客戶爭取到臨時保釋,并在開庭時提供了有力的辯護證據(jù),最終獲得了無罪判決。這個案例深深地讓我認識到專業(yè)能力的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能在法律領(lǐng)域能夠勝任各種復(fù)雜案件。
第三段:人際交往的藝術(shù)(250字)
除了專業(yè)能力,一個成功的法律師還需要善于人際交往。在法庭上和律師事務(wù)所內(nèi)部,我經(jīng)常需要與各種各樣的人合作。交流和協(xié)調(diào)能力的缺乏可能導(dǎo)致案件被拖延或解決問題的方案不理想。一次為離婚案件提供法律咨詢的經(jīng)歷讓我明白了這一點。夫妻當(dāng)事人情緒激動,導(dǎo)致雙方都無法平靜地面對解決問題的途徑。在這種情況下,作為法律師,我既要保持客觀中立的立場,又要以友好和善意的態(tài)度對待各方,并耐心地解釋法律程序和合理的解決方案。結(jié)果,雙方最終接受了通過調(diào)解解決糾紛的建議,達成了滿意的結(jié)果。
第四段:道德情操的堅守(250字)
作為一名法律師,道德情操的堅守十分重要。在實踐中,我必須時刻銘記作為法律從業(yè)人員的職責(zé)和義務(wù),誠實、守信、忠誠地履行自己的職責(zé)。在一次商業(yè)合同糾紛中,我代理了一個小型公司。在調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)了對方在合同簽訂前故意隱瞞了重要信息。盡管這個事實可能有利于我的客戶,但為了維護自己和整個法律行業(yè)的聲譽,我堅守道義,向法院和對方當(dāng)事人披露了這一事實。這個案例教會了我盡管環(huán)境變化,道德標(biāo)準(zhǔn)要始終保持一致。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和團隊合作(300字)
面對法律領(lǐng)域變化快速和復(fù)雜多變的特點,作為法律師應(yīng)該時刻保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。我參加了各種研討會、培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研究,以不斷提升自己的法律知識和實踐經(jīng)驗。同時,團隊合作也是提高能力的關(guān)鍵。在一個復(fù)雜的商業(yè)訴訟案件中,我和同事們緊密合作,每個人充分發(fā)揮自己的專長,共同制定了有效的訴訟策略。我們的努力取得了成功,贏得了庭審的勝利,并為客戶取得了最有利的賠償結(jié)果。團隊合作不僅能夠有效地解決問題,還能培養(yǎng)良好的工作氛圍和同事之間的默契。
總結(jié)(100字)
作為一名法律師,專業(yè)能力、人際交往、道德情操、持續(xù)學(xué)習(xí)和團隊合作是我在這個職業(yè)中認識到的關(guān)鍵要素。通過不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗,我得到了很多寶貴的成長和收獲。作為法律師,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為每一個需要法律幫助的人提供專業(yè)和負責(zé)任的服務(wù)。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十五
在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點體會,就是必須要自覺維護社會主義法律。
社會主義法律的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應(yīng)當(dāng)透過各種方式努力維護社會主義法律.覺得至少應(yīng)做到以下三個方面:
努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的。應(yīng)當(dāng)透過認真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
用心宣傳法律知識。在自我學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會構(gòu)成尊重和維護社會主義法律的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十六
作為從業(yè)多年的法律師,我不禁要反思和總結(jié)在這個職業(yè)中的所見所聞和所感所悟。法律師這個職業(yè),不僅需要扎實的專業(yè)知識和技能,更需要堅守法律的底線和道德的標(biāo)準(zhǔn),維護公平正義,保護弱勢群體的權(quán)益。在這個職業(yè)中,我時常面臨各種挑戰(zhàn)和艱難,但也經(jīng)歷著成長與滿足。下面是我對作為一名法律師的心得體會。
第二段:磨礪技能
成為一名優(yōu)秀的法律師是個漫長而艱辛的過程。首先,扎實的專業(yè)知識是基礎(chǔ)。我不僅要對法律法規(guī)有深入的了解,還要不斷學(xué)習(xí)與時俱進,緊跟法律發(fā)展的步伐。其次,運用合理的思維和邏輯能力也是必不可少的。在處理案件時,我需要抓住關(guān)鍵問題,分析案情與法律條文的關(guān)聯(lián)性,并制定出具有說服力的辯護策略或法律建議。磨礪技能的過程中,我也遇到過無數(shù)的困難和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我不斷成長。
第三段:維護正義
作為法律師,我肩負著維護正義的重要使命。當(dāng)有人面臨不公正待遇時,我會義無反顧地站在他們的一邊,用法律武器為他們爭取合法權(quán)益。這并不是一件容易的事情,因為一些案件可能存在復(fù)雜的利益糾葛,但只要堅持仁義道德,我就能找到追求正義的力量。在整個過程中,我時刻保持著對社會公平正義的執(zhí)著追求,為一份公平與正義的社會作出自己的微薄貢獻。
第四段:情感教育
法律師的工作并非僅僅是處理冰冷的法律案件,更是與人溝通和交流的過程。與當(dāng)事人的溝通,是雙向的,需要傾聽和理解。很多時候,當(dāng)事人來到律師事務(wù)所向我傾訴,他們或是因為不公正待遇而憤憤不平,或是因為錯誤而自責(zé)和痛苦。我要通過與他們的交流,化解他們的情緒,給予他們希望和力量。這給了我很大的滿足感,因為我知道我的工作不僅僅是幫助他們解決法律問題,更是給予他們情感上的支持與教育。
第五段:不斷前行
作為一名法律師,我深知這個職業(yè)的使命和責(zé)任。我相信,每個人都應(yīng)該享有公平正義,而法律的存在和實施,正是為了實現(xiàn)這個目標(biāo)。因此,我會不斷努力和提升自己,為更多當(dāng)事人提供專業(yè)和合法的服務(wù)。同時,我也意識到無論是法律師還是其他職業(yè),都需要堅持職業(yè)道德,守法經(jīng)營,不斷提高各方面素質(zhì),不斷追求個人與職業(yè)的進步與發(fā)展。
總結(jié):
法律師是一個崇高的職業(yè),也是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。作為法律師,我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,勤奮學(xué)習(xí)與不斷提升。同時,我們還需堅守道德底線,維護正義與公平,關(guān)注當(dāng)事人的情感需求。只有如此,我們才能更好地履行自己的職責(zé),為社會做出貢獻,并獲得成長與滿足。我深信,無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),只要我們心懷初心,用心從事,我們都能夠成為一名優(yōu)秀的法律師。
律師學(xué)習(xí)法律心得體會篇十七
第一段:介紹法律律師培訓(xùn)的目的和重要性(大約200字)
法律律師培訓(xùn)是為了提高律師職業(yè)素質(zhì)、增強法律意識和專業(yè)能力而進行的一系列培訓(xùn)活動。對于律師來說,持續(xù)不斷的專業(yè)培訓(xùn)是非常重要的,因為法律領(lǐng)域的發(fā)展迅猛,法律規(guī)定也不斷變化。只有通過培訓(xùn),律師才能緊跟時代發(fā)展的步伐,并為客戶提供更好的服務(wù)。本文將分享我的法律律師培訓(xùn)心得體會,探討培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展的意義。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方式的介紹(大約250字)
在法律律師培訓(xùn)中,我們接受了全面的法律知識培訓(xùn),包括法律理論、判例研究、法律實務(wù)等方面的內(nèi)容。通過專家講座、案例分析、討論會等不同形式的培訓(xùn),我們得以深入了解各個領(lǐng)域的法律新動態(tài)和實務(wù)經(jīng)驗。培訓(xùn)過程中,我們還進行了實地考察和模擬法庭等活動,從而更好地將理論應(yīng)用到實踐中。
第三段:培訓(xùn)對個人成長影響的探討(大約350字)
參加法律律師培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,也促進了個人的成長和發(fā)展。首先,培訓(xùn)不僅加強了我對法律法規(guī)的理解,也拓寬了我的知識面。與其他律師一同學(xué)習(xí),我了解到不同領(lǐng)域的法律問題和解決方案,從而提升了自己的綜合素質(zhì)。
其次,培訓(xùn)強化了我的溝通和團隊合作能力。在培訓(xùn)過程中,我們需要進行案例分析和討論,通過與他人的交流和合作解決問題。這使我學(xué)會傾聽他人的觀點,從而更好地理解問題的本質(zhì),并找出最佳解決方案。
另外,培訓(xùn)還培養(yǎng)了我解決問題的能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實生活中,律師需要經(jīng)常面對復(fù)雜的案件和緊迫的情況,必須迅速作出決策和解答問題。通過培訓(xùn),我學(xué)會了更加靈活地應(yīng)對各種情況,并在壓力下保持冷靜和理智。
第四段:培訓(xùn)對職業(yè)發(fā)展的影響(大約250字)
法律律師培訓(xùn)對于我的職業(yè)發(fā)展有著深遠的意義。首先,培訓(xùn)提供了不斷學(xué)習(xí)和進修的機會,使我能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平。這對于在競爭激烈的法律市場中保持競爭力非常重要。
其次,培訓(xùn)還提供了與其他律師交流與合作的平臺。通過培訓(xùn),我結(jié)識了一些有經(jīng)驗的律師,并與他們共同探討解決問題的方法。這樣的合作不僅豐富了我的法律思維,也為未來的合作奠定了基礎(chǔ)。
另外,培訓(xùn)還為我提供了更多廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,我可以逐漸成長為法律領(lǐng)域的專家,甚至開設(shè)自己的律師事務(wù)所。培訓(xùn)為我拓展了職業(yè)發(fā)展的道路,讓我對未來充滿期待。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)的益處和個人體會(大約150字)
通過參加法律律師培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)和擴展了知識面,還培養(yǎng)了自信心和責(zé)任感。培訓(xùn)通過不同形式的學(xué)習(xí)和實踐,讓我更好地理解了律師這個職業(yè)的意義和重要性。我深感榮幸能夠成為一名法律從業(yè)者,并將始終努力不懈地提升自己,以更好地為社會和客戶服務(wù)。
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