在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用。是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的分享作文【通用7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文【通用7篇】一
有一句話是這么說的：如果你與朋友分享快樂，快樂會(huì)變成雙份；而如果你向朋友傾訴憂愁，那么，憂愁會(huì)減半…… 有人說快樂離自己很遠(yuǎn)，而我并不這么認(rèn)為。我說快樂是無處不在的，因?yàn)榭鞓肥亲约簞?chuàng)造出來的，自己就是快樂的源泉！人生短暫，每個(gè)人都會(huì)希望能夠快樂的度過一生。所以呀，如果你想要擁有快樂，就需要努力去創(chuàng)造快樂，感受快樂！ 在我的腦海里，有一件事對(duì)我來說印象深刻，因?yàn)槟鞘俏矣洃浿械谝淮误w會(huì)到分享的快樂。那是我七歲的某一天，家人都出去了，只留下我一個(gè)人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無聊，這時(shí)，我聽到對(duì)門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么，似乎他們也要出去留周舟一個(gè)人在家。心想：我一個(gè)人在家里挺孤獨(dú)的，要不去周舟家，咱倆一起玩那是多么開心呀。于是我拿著一些玩具，還帶上我最心愛的小倉鼠就去敲她家了。 到了她家，我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉鼠，就對(duì)她說：“周舟，這是我最心愛的小倉鼠，你喜歡嗎？喜歡就你就拿去玩一玩吧！”"耶…"周舟興奮地叫了起來。于是，我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進(jìn)了透明盒子，再弄出幾個(gè)洞。又各自拿了一根胡蘿卜，穿過小洞喂它。看著小倉鼠吃蘿卜的樣子，惹得我們哈哈大笑。 爸爸媽媽回來了，我也回家了，臨別時(shí)，她對(duì)我說：“欣欣姐，謝謝你今天陪伴我，還愿意讓小倉鼠和我玩，我很快樂！”"和你在一起，我也很開心呀！” 哦……快樂是可以分享的！
分享作文【通用7篇】二
分享，什么是分享?分享就是有福同享，有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”。
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時(shí)，歡快的對(duì)海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全?！焙＠酥缓檬淖吡耍D(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè)，那就是他們不會(huì)分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對(duì)更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨(dú)。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”。
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個(gè)人一味的承受，有了分享，你的快樂會(huì)增倍，你的痛苦會(huì)減半。有了分享，你的人生會(huì)少一些乏味，生活會(huì)多一些樂趣。讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝。
分享作文【通用7篇】三
在一個(gè)陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋果給奶奶吃：“奶奶，吃蘋果了！又甜又脆的蘋果可好吃了，快吃吧，奶奶！”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線，但嘴里卻說：“蘋果還是給你吃吧，奶奶牙口不好?！?/p>
小明說：“不，書上說融四歲能讓梨，我都五歲了。要不，我把蘋果榨成果汁給你喝吧?！?/p>
奶奶更高興了，拿起了蘋果說：“真是個(gè)好孩子，讓我們一起來分享這個(gè)蘋果吧！”
小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄?，似乎在夸?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。
分享作文【通用7篇】四
分享，還是分擔(dān)？自古就有“同甘共苦”一詞，也有“只能同享福、不能共患難”一說。漫漫人生路，有喜悅相伴也有痛苦的不期而遇，如何平衡分享與分擔(dān)，是我們?nèi)松囊粋€(gè)重大課題。我們要做到的不僅是與他人共享喜悅，更要學(xué)會(huì)替他人分擔(dān)煩惱與困苦。
分享的是快樂，這是你可以行使的一種權(quán)利。曾經(jīng)有一個(gè)父親問他的三個(gè)兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費(fèi)掉呢？”大兒子和二兒子的回答都不能讓父親滿意，而小兒子思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著吃，這樣就會(huì)很快吃完而不浪費(fèi)一個(gè)桃子?！备赣H對(duì)這個(gè)回答十分滿意。故事中的小兒子就是現(xiàn)今聯(lián)合國的秘書長潘基文，他曾在不同場合說起桃子的故事，在我們與別人分享的同時(shí)自然也會(huì)得到別人的回饋，只有那些被用于分享的桃子才會(huì)永久保鮮?！百?zèng)人玫瑰手有余香”，其實(shí)很多時(shí)候與別人分享，不僅不會(huì)使自己損失快樂，更是會(huì)給別人帶來一個(gè)好心情。成長路上的快樂雀躍，少不了他人的`歡欣鼓舞。
分擔(dān)的是勇氣，這是你可以肩負(fù)的一種責(zé)任。馬克思一心為人類事業(yè)而奮斗，卻一貧如洗，連最基本的生活也沒有保障。恩格斯救濟(jì)了他，幫助他完成了《共產(chǎn)黨宣言》，為全人類的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槎鞲袼箮椭R克思分擔(dān)困難，馬克思才能順利地完成巨著《資本論》。如果沒有了恩格斯，或許馬克思貧困交加就會(huì)放棄自己的事業(yè)，那么歷史就將被改寫。每個(gè)人總會(huì)遇到難事，當(dāng)他人遇到挫折時(shí)，你勇于幫別人分擔(dān)，也許成就的就是一份大業(yè)；在你遇到困難時(shí)，有了你的投之以李，他人也必能報(bào)你以桃施以回報(bào)，幫你排憂解難。每一次為他人分擔(dān)的一星點(diǎn)，必會(huì)累積成我們成長路上前進(jìn)的助力。
與他人分享是容易的，但要替別人分擔(dān)卻是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。究竟是要“分享，還是分擔(dān)”，也許這不再是個(gè)問句。在劉備只有三千兵馬的時(shí)候與臥龍先生相遇，三顧茅廬請(qǐng)其出山。以孔明的才華，投靠勢力更為強(qiáng)大的曹操、孫權(quán)都將受到重用，但他愿與劉備同甘共苦，直至建國立號(hào)，形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面。兩人風(fēng)雨同舟，從共擔(dān)創(chuàng)業(yè)路上的艱辛到分享建立大業(yè)后的榮耀，始終不離不棄。既能分享，又能分擔(dān)，成功的路上需要的就是這份擔(dān)當(dāng)。
高爾基曾說：“假如你有一份快樂，與朋友分享得到的將是雙倍的快樂；假如你有一份悲傷，與朋友交流，那么就只剩下一半了。”然而在生活中卻往往是：總想著讓他人分擔(dān)自己的痛苦，卻害怕與旁人共享自己的歡樂；亦或是總想著分享他人的快樂，卻不愿分擔(dān)他人的痛苦。因?yàn)檫@種自私的心理作祟，不但不能使我們的歡樂加倍，反而會(huì)導(dǎo)致痛苦無處宣泄。輔車相依，唇亡齒寒，只有同甘共苦，只有分享并且分擔(dān)，才能讓每個(gè)人真正能得到自己期望得到的。給予，將收獲更多，我們的成長路上需要分享，更需要分擔(dān)，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，勇于去面?duì)遍布荊棘的人生之路。
分享作文【通用7篇】五
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我一直沒能夠理解這句話的含義。但是后來發(fā)生的一件事讓我知道了，原來給予他人也會(huì)得到快樂的種子。
我有一個(gè)小表妹。長得很秀氣，生氣時(shí)喜歡嘟起嘴巴，讓人覺得她很可愛?？墒俏也幌矚g她。因?yàn)橹灰粗辛宋业臇|西，不管三七二十一，都會(huì)找我拿。雖然我不是小氣的人，但是我還是很討厭她的這種行為。
有一次，她來到我家，看見了放在我桌上的明信片，哭著嚷著要。天哪，這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門鼓浪嶼帶來的，我們這邊的商店是沒有賣的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說不行，她機(jī)智地跑到媽媽那里，把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說她想要我的明信片。媽媽受不住她的撒嬌，進(jìn)來我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣，都是媽媽慣著她，她才會(huì)有恃無恐，想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道：“我不給!有本事讓舅媽給她買啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說了什么，小表妹竟然擦擦眼淚離開房間。好嘛，我堅(jiān)持一下，她就不會(huì)拿我的東西了。就是媽媽慣得她現(xiàn)在如此“膽大包天”!
但是我不知道的是，原來媽媽跟她說的是，等我離開我的房間的時(shí)候，表妹就可以進(jìn)來拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里，再也拿不回來了。從那天起，我就生表妹和媽媽的氣，很少和她們講話了。
有一天，我正在家里寫作業(yè)?！扳忊忊彙ぁぁぁぁぁぁ遍T鈴響起了。我走過去打開門，原來是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴(yán)肅?？匆娔阄叶夹Σ黄饋砹?我心想。哎!表妹又要來我家拿東西了。
表妹拉著我得手，我不滿地甩開了?！靶⌒。阍趺催@樣啊?表妹好心好意的，你做姐姐的好好好對(duì)她!”媽媽說。好啦，好啦，母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著我的手往我的房間里跑，進(jìn)去后又神神秘秘地關(guān)上了房間門。“姐姐，我告訴你，我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的，我舍不得吃，留給你吃了?！闭f著，她從口袋里掏出巧克力。當(dāng)她把手拿出來的時(shí)候，我看見她的手上黑乎乎的，還散發(fā)著巧克力的香味。
“嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來。表妹不知道巧克力不能放進(jìn)口袋里，口袋那熱乎乎的環(huán)境會(huì)把它融化的。我安慰她：“沒事的?！薄敖憬?，我本來想給你吃的，現(xiàn)在巧克力怎么變成這樣了，對(duì)不起······”她抽泣起來了?！皼]關(guān)系的，我聞到香味也很開心的。這甜甜的香味很好聞，比你的巧克力更好，不是嗎?有一句話叫‘千里送鵝毛，禮輕情意重’你知道嗎，就是心意比禮物更重要。姐姐現(xiàn)在感覺很開心!”表妹似懂非懂地說：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了。看著表妹笑了，我的心中感慨道，我平時(shí)都不想把我的東西分享給她，她現(xiàn)在竟然舍不得吃那美味的巧克力，還留給我吃。是不是這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”?我把我的東西送給了表妹，表妹感到很開心。表妹現(xiàn)在把她的東西送給了我，我也感到很開心。
從這件事里，我知道了，我們要學(xué)會(huì)分享。贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
分享作文【通用7篇】六
分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少?！}記
?? 不知何時(shí)，我們的關(guān)系漸漸的好了起來，我不再對(duì)她有偏見。相反，我深深的感激著她，她讓我明白了什么是分享。
?? 那年暑假，我回到四姨家度假，附近的平房里住著一個(gè)女孩，她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長大，生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她，她愣愣的望著我，眼中有幾分羨慕，也有幾分倔強(qiáng)。我等待她開口向我索要，我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她，可我總等不到。我這個(gè)城市長大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。
?? 后來，一件事讓我一直難以忘卻。一天午后，我和表妹到山里玩，我們翻過山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她，把她辛辛苦苦撿來的柴火拿來當(dāng)武器玩。不知不覺，天陰了下來下起了小雨，干活的人們也收拾東西各自回家了，由于忘記了回家的路，我們迷路了。一種恐懼感涌上了心頭，我們急得哭了起來，在空曠的山谷大喊大叫，希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，就在這時(shí)有人拍了拍我的肩，我回頭不禁吃了一驚，是她！她打著一把又破又大的傘，說：“看你們好像沒有回家，我就過來了，我?guī)銈兓丶野??！蔽覜]說什么，拉著妹妹的手與她并排走著，我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著，將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己，雨越下越大，我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下，我心中有些不是滋味，小聲說：“哎，我?guī)湍愦驎?huì)吧。”她笑著搖了搖頭。我有些著急，看了看妹妹，忽然想到了一個(gè)辦法，說：“你在邊上打傘偏，會(huì)淋到我妹妹的?！彼徽樕下詭敢?，把傘遞給了我，我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘，還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置，一只手搭了上來快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來的位置：“風(fēng)大，傘不太好打，我?guī)湍?。”我眼前有些模糊，小聲的說：“謝謝你????”我還想說些什么，卻被她的笑聲淹沒了，她露出兩顆潔白的虎牙：“我們是好朋友，有困難當(dāng)然要一起分享了！”我也笑了。
?? 從這件事以后，每當(dāng)我有好東西，都愿意拿出來與朋友分享，看到她們臉上的笑容，我的心情也非常舒暢。
?? 那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西，使快樂增大，悲傷減??；分享就如一道簡單的公式，只要解開了，便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿心靈！
分享作文【通用7篇】七
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋?，不一?huì)就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?！蔽医舆^一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?因?yàn)榉窒?，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!
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