方案的實施需要有明確的時間表和責任分工。方案的制定是一個動態(tài)的過程，我們需要隨時進行跟蹤和調(diào)整，以保證最終實施的成功。以下是一些減少壓力和提高心理健康的方案建議。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇一
為深入貫徹落實xxxx精神，全面推進我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)xx教育工委、xx教育廳關(guān)于開展暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知xxx的要求，學(xué)院決定組織開展20暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動?，F(xiàn)將具體活動方案安排如下。
一、活動目的
通過“大家訪”活動，推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，切實提高輔導(dǎo)員工作水平，增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性，促進大學(xué)生健康成長成才。
二、活動內(nèi)容
(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，問候家長、通報情況、征求意見和建議，由學(xué)生帶回給家長。
(二)、暑假期間，各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況，以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點，到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下：
3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;
4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;
6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。
三、活動要求
(一)活動方式和形式
可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長，征求家長的意見與建議，請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。
(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量
暑假期間，要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生，應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪，保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通，以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。
(三)注意事項
1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況，包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況，對特殊群體學(xué)生的幫扶措施，對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。
2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同，確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。
3、家訪時，態(tài)度要誠懇、耐心，要與家長形成和諧融洽的交流氛圍，要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
4、嚴格遵守家訪紀律，不給家長添麻煩，不收受禮品，不向家長提非份要求，不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責的承諾等。
5、做好家訪信息的記錄和整理，按要求填寫相關(guān)表格，撰寫家訪日志，為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。
6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案，參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全，輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合，對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。
7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合：一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合，保持家訪活動的日常性和持續(xù)性，家訪活動不是“額外工作”，而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合，做到相對集中，統(tǒng)籌安排，節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合，積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來，形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì)，提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合，通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍，樹立輔導(dǎo)員良好形象。
四、工作機制
(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組負責“大家訪”活動整體方案制定，活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等，保證“大家訪”活動順利開展。
各系部要高度重視，設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織，早計劃、早安排、早部署，確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量，保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當中。
(二)工作經(jīng)費
本著節(jié)約、高效的工作原則，各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況，統(tǒng)籌安排，把經(jīng)費花到實處，盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
五、時間安排
(一)2013年7月10日前，各系部制定活動方案，方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類，實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線，安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)2013年7-8月，輔導(dǎo)員按照工作計劃，有針對性的開展“大家訪”活動。
(三)2013年9月10日前，各系部上報活動成果。
(四)2013年9月31日前，學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰，并及時向教育廳上報活動成果。
六、成果驗收
本次活動的成果展現(xiàn)，各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)(不少于5000字)，每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于2000字)并提交大家訪活動日志。同時，輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回，須有學(xué)生家長簽字)。
學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間，編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院2013年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報，開通官方微博、微信，對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量，將作為評選先進的重要依據(jù)。
七、表彰獎勵
學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名，表彰先進個人12名。
輔導(dǎo)員“大家訪”活動是加強和改進大學(xué)生
思想政治教育工作，是推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。各系部要高度重視，精心組織、周密安排，要做好組織動員工作，向輔導(dǎo)員闡明家訪活動的重要意義，組織輔導(dǎo)員積極參加家訪活動;要合理確定實地走訪對象，確保整個活動產(chǎn)生實際效果;要加強安全教育，提高自身防護意識，防止人身財產(chǎn)安全事件的發(fā)生;要嚴明家訪紀律，嚴禁家訪中給被訪學(xué)生家庭增加負擔，樹立學(xué)校和輔導(dǎo)員的良好形象;切實通過家訪活動提高輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治教育工作的實際能力和科研水平。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇二
一、家訪時間：
20xx年7月15日-7月30日
二、必訪對象：
2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。
根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求，各班班主任上門家訪不少于10人，而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時，還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片，發(fā)到群里，留作家訪原始資料。
3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪，并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中，開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。
三、工作任務(wù)：
大家訪工作中，廣大教職員工主要承擔四項工作任務(wù)。
2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策，對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳，并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。
3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作，努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識，配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。
4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。
四、具體要求
1.全面動員，安排部署。各學(xué)校要做好全面動員，向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責及任務(wù)。
2.強化落實“普訪”、“必訪”責任制。強化大家訪工作責任制度，對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20xx年暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責，確保完成附件2工作任務(wù)。
3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向，特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài)，及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。
4.強化督查獎懲，落實責任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責的原則，嚴格落實漏訪、漏報、遲報責任追究制度，對在家訪工作中弄虛作假，尤其是瞞報、漏報重大信息，將嚴肅追究負責人和直接責任人的責任。
5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”，各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群，各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群，總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況，尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇三
__中學(xué)組織召開期末家長會之后，為進一步構(gòu)建良性互動平臺，搭建家校溝通橋梁，促進家校教育有效銜接，形成育人合力，今年暑假__中學(xué)的老師們奔波在家訪的道路上。
為確保家訪工作的科學(xué)性、實效性，讓家訪工作取得預(yù)期效果，__月初，學(xué)校黨總支書記馬__同志牽頭，組織學(xué)校德育處籌備家訪活動，提前策劃切實可行的家訪工作方案，合理安排家訪工作內(nèi)容，讓每一位教師充分認識到家訪是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提升教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。要求老師們在家訪中要特別關(guān)注留守兒童家庭和困難學(xué)生家庭，做到“三心”：耐心、細心、真心，切實把家訪工作作出實效來。
盛夏烈日，在全校74位班主任老師的帶領(lǐng)下，各科任教師們頂著高溫、冒著酷暑，突出重點、暖心家訪。他們敲開了一戶戶家門，也走進了一位位學(xué)生和家長的心靈。他們和家長、學(xué)生促膝交談，真誠溝通。了解學(xué)生在家情況，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)；宣傳“雙減”政策，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，幫助學(xué)生改正不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們積極參加體育鍛煉、參與家務(wù)勞動、培養(yǎng)健康愛好、堅持每天閱讀、合理安排時間、注意勞逸結(jié)合等家庭教育“六個一”活動；同時，就沉迷手機、網(wǎng)絡(luò)的危害性，以及防電信詐騙、防溺水、交通安全、飲食安全、消防安全等常識進行了再次強化宣傳和耐心教育。家長們表示將積極配合學(xué)校做好孩子們的安全教育和監(jiān)管工作，讓孩子平安、快樂度過暑假。
家訪中，老師們還認真傾聽家長和學(xué)生的想法，解答家長困惑，與家長共同探討教育孩子的方式方法。對于留守兒童和困難家庭學(xué)生，老師們還對他們進行了心理疏導(dǎo)，鼓勵他們克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才。
家訪后，老師們把家訪情況進行記錄、匯總，梳理學(xué)生情況，了解家庭教育的一些隱性問題及家長的希望，以便從根源入手，進一步有針對性地加強對學(xué)生的教育。同時，做到家校同心、協(xié)同育人，為順利、有效地開展今后的教育教學(xué)工作奠定堅實基礎(chǔ)。
結(jié)語：
烈日下，一個個身影和腳步走出的是溫暖、是理解、是信任、是感動，是教師的形象、學(xué)校的風范、家長的口碑，更是教育的正能量。家訪宛如一縷縷清風，吹向一個個家庭，吹動一顆顆心，將__中學(xué)教育的溫度和關(guān)愛無限延伸。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇四
活動通知：xx小學(xué)全體教師：根據(jù)中心學(xué)校安排，我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動，請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
活動目的：了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究，重點開展安全督導(dǎo)，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責任要求，確保學(xué)生健康平安度過假期。
活動組織：
暑期家訪工作小組：組長：李副組長余成員：孫王xx余徐任徐吳朱常紅曹
活動時間：此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工：因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下：(各小組排名第一的為該組組長)
xx村(學(xué)校附近區(qū)域)：李(駕車)王(請假)徐任;
xx村片區(qū)：余(請假)吳曹常(請假);
xx村(村部附近藍天簿板一帶)：孫xx余(駕車)徐(請假)朱。
活動要求：
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中，召開短會，接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表)，提倡用相機記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄，交學(xué)校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼)，為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇五
為深入貫徹落實精神，全面推進我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)教育工委、教育廳關(guān)于開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知要求，學(xué)院決定組織開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動?，F(xiàn)將具體活動方案安排如下。
一、活動目的
通過“大家訪”活動，推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，切實提高輔導(dǎo)員工作水平，增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性，促進大學(xué)生健康成長成才。
二、活動內(nèi)容
(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，問候家長、通報情況、征求意見和建議，由學(xué)生帶回給家長。
(二)、暑假期間，各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況，以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點，到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下：
3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;
4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;
6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。
三、活動要求
(一)活動方式和形式
可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長，征求家長的意見與建議，請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。
(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量
暑假期間，要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生，應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪，保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通，以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。
(三)注意事項
1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況，包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況，對特殊群體學(xué)生的幫扶措施，對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。
2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同，確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。
3、家訪時，態(tài)度要誠懇、耐心，要與家長形成和諧融洽的交流氛圍，要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
4、嚴格遵守家訪紀律，不給家長添麻煩，不收受禮品，不向家長提非份要求，不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責的承諾等。
5、做好家訪信息的記錄和整理，按要求填寫相關(guān)表格，撰寫家訪日志，為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。
6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案，參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全，輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合，對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。
7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合：一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合，保持家訪活動的日常性和持續(xù)性，家訪活動不是“額外工作”，而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合，做到相對集中，統(tǒng)籌安排，節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合，積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來，形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì)，提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合，通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍，樹立輔導(dǎo)員良好形象。
四、工作機制
(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組負責“大家訪”活動整體方案制定，活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等，保證“大家訪”活動順利開展。
各系部要高度重視，設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織，早計劃、早安排、早部署，確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量，保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當中。
(二)工作經(jīng)費
本著節(jié)約、高效的工作原則，各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況，統(tǒng)籌安排，把經(jīng)費花到實處，盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
五、時間安排
(一)20xx年7月10日前，各系部制定活動方案，方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類，實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線，安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)20xx年7-8月，輔導(dǎo)員按照工作計劃，有針對性的開展“大家訪”活動。
(三)20xx年9月10日前，各系部上報活動成果。
(四)20xx年9月31日前，學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰，并及時向教育廳上報活動成果。
六、成果驗收
本次活動的成果展現(xiàn)，各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)(不少于5000字)，每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于20xx字)并提交大家訪活動日志。同時，輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回，須有學(xué)生家長簽字)。
學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間，編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院20xx年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報，開通官方微博、微信，對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量，將作為評選先進的重要依據(jù)。
七、表彰獎勵
學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名，表彰先進個人12名。
輔導(dǎo)員“大家訪”活動是加強和改進大學(xué)生
思想政治教育工作，是推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。各系部要高度重視，精心組織、周密安排，要做好組織動員工作，向輔導(dǎo)員闡明家訪活動的重要意義，組織輔導(dǎo)員積極參加家訪活動;要合理確定實地走訪對象，確保整個活動產(chǎn)生實際效果;要加強安全教育，提高自身防護意識，防止人身財產(chǎn)安全事件的發(fā)生;要嚴明家訪紀律，嚴禁家訪中給被訪學(xué)生家庭增加負擔，樹立學(xué)校和輔導(dǎo)員的良好形象;切實通過家訪活動提高輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治教育工作的實際能力和科研水平。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇六
首夏猶清和，芳草亦未歇。家訪，是一場教育的溫情行走，是讓家校共育更有溫度的邂逅。__中學(xué)號召全體教職員工利用暑假持續(xù)開展家訪活動。
__月__日上午，學(xué)校黨支部書記、校長譚__，帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、德育處工作人員與班主任及年級組老師一起參與家訪活動。校領(lǐng)導(dǎo)與家長促膝長談，向家長們介紹學(xué)校的發(fā)展情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。班主任們跟家長聊家常，介紹孩子在校學(xué)習(xí)與生活情況，并對假期安排提出了有針對性的建議。家長們非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們在炎炎夏日里到家里來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活。家長一定會積極配合學(xué)校，共同促進孩子的成長。
天地有愛，化生萬物。此次暑期家訪活動，希望家校攜手搭建起家校共育的橋梁，讓每一個孩子在愛的呵護下健康、快樂、幸福地成長！祝福每一位__學(xué)子都能健康快樂地成長，過一個有意義的暑假！
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇七
家訪，是打開學(xué)生心靈的鑰匙；家訪，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的紐帶。為進一步做好家校協(xié)同育人，關(guān)注學(xué)生假期的成長，對學(xué)生暑期生活進行安排和指導(dǎo)，確保學(xué)生平安過暑假、快樂過暑假，__小學(xué)于7月__日至7月__日開展“暑期家訪路·家校傳真情”暑期家訪活動。
安排部署會
家訪開始前，學(xué)校制定詳盡的活動方案，召開專門家訪安排布署會，對家訪工作要求、安全注意事項等進行詳細培訓(xùn)，保證本次家訪有實效。
家訪ing
老師們走街串巷，早出晚歸，帶著對孩子的關(guān)愛和叮囑，走進千家萬戶，和家長、孩子促膝交流。一是了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、成長環(huán)境；二是對孩子假期生活提出指導(dǎo)性建議；三是特別強調(diào)暑期要注意防溺水安全、交通安全等，讓家長在《暑期安全告知書》上簽字，明確家長的責任和義務(wù)。
家訪中，老師們細致詢問了學(xué)生學(xué)習(xí)計劃與落實情況，給學(xué)生一一“把脈”，針對每一個學(xué)生的不同情況，指出他們的優(yōu)勢和努力方向，提出個性化學(xué)習(xí)建議，指導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)與興趣愛好、家務(wù)勞動、鍛煉身體等相結(jié)合。老師們在家訪過程中也感受到了家長們的極大熱情，家長們對老師們在炎炎夏日前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示要積極配合學(xué)校的工作，盡到家長應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生暑期安全牽掛著老師的心，家訪過程中，老師一一叮囑，告知學(xué)生假期安全注意事項，尤其是要注意防溺水、交通、電信詐騙等方面的安全。同時，也讓家長在《暑期安全告家長書》上簽名，讓家長明白關(guān)注學(xué)生假期安全的重要性，盡到家長應(yīng)盡的責任義務(wù)，確保學(xué)生假期平安。
看到老師們汗?jié)褚律?，家長們感動不已，對老師們的到來紛紛表示衷心的感謝和熱情的歡迎。家長們細心暖心的舉動令家訪的老師們倍感親切和慰藉。
校長總結(jié)講話
家訪結(jié)束后，老師們認真記錄家訪情況，并將家訪中的情況、發(fā)現(xiàn)的問題進行反思總結(jié)，為家校共育、家校溝通奠定良好的基礎(chǔ)。__月__日下午，學(xué)校組織了暑期家訪總結(jié)會，對本次家訪活動進行復(fù)盤整理，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。教師代表也對此次家訪做了簡單分享，談出自己的感受和體會。大家深深感受到，孩子的成長和教育是由家庭、社會、學(xué)校、個人多方面因素決定的，家校配合、家校攜手方可促進孩子健康成長。
本次家訪活動，更加密切了家校之間的聯(lián)系，也讓家長明白了對孩子假期學(xué)習(xí)和生活進行合理規(guī)劃的必要性。此次家訪活動為本學(xué)期工作畫上了圓滿的句號，卻用另一種方式延續(xù)著濃濃的師生情、家校情，彰顯了__小學(xué)的溫度與關(guān)愛，為孩子們過一個充實、平安的暑假打下堅實的基礎(chǔ)。
家訪雖已結(jié)束，但家校之間的聯(lián)系和溝通一直暢通，學(xué)校、老師對孩子的關(guān)愛和關(guān)注一直都在。在接下來的暑假生活中，__小學(xué)全體教師將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的暑期生活，對學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)和生活提供有力的指導(dǎo)，為家校共育、孩子成健康成長奉獻力量。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇八
學(xué)校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對學(xué)生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)市教育局文件精神，學(xué)校決定從今年暑期起，開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案：
一、成立學(xué)校大家訪活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：朱育明、俞慧平
副組長：克依木、邢銳、李國蓮
主要工作職責
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)學(xué)校大家訪活動工作安排，制定工作方案，監(jiān)督工作的落實。
2.及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。
3.加強宣傳動員工作，使教師理解、支持大家訪活動的意義、內(nèi)容和要求，積極參與大家訪活動。通過宣傳，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)在德育處，辦公室主任由劉永軍兼任，成員為德育處人員及各年級主任。
工作職責
1.本次活動的督查落實;
2.大家訪過程中的活動情況及好的經(jīng)驗和先進事跡匯總;
3.家長反饋意見的整理匯總。
二、活動主題：溝通、理解、支持、攜手育人。
三、活動主要內(nèi)容
1.活動時間：從20xx年暑假開始全面啟動，并以學(xué)年為單位，每年九月對上一學(xué)年的家訪工作進行活動總結(jié)。
(1)20xx--20xx學(xué)年大家訪時間：20xx年7月2日-7月8日
(2)今后的大家訪以學(xué)年為單位。每學(xué)年的9月至次年的8月底，高三的大家訪應(yīng)于次年的5月完成。
2.家訪范圍和形式：面向全校學(xué)生，以班主任為主，科任教師全員參與。
(1)以年級為單位，以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組，編排小組時可以打破班級界限，每組3~4人，班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。
(2)由校長、書記帶頭，學(xué)校主管年級領(lǐng)導(dǎo)全部跟隨各個小組進行家訪。
(3)家訪必須是通過上門走訪的形式，與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學(xué)生、家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效，對于學(xué)生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網(wǎng)絡(luò)等多種形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通。
3.家訪的主要工作內(nèi)容
(1)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生信息核對，包括電話聯(lián)系方式、家庭住址、父母工作單位。
(2)了解學(xué)生成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等。
(3)向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)考核等情況。
(4)積極向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育政策以及家庭教育理念和科學(xué)的方式方法，對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋宣傳工作，硬的家長對學(xué)校工作的理解和支持。
(5)開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動。
(6)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。
四、工作要求
1. 高度重視，精心組織。學(xué)校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動 落到實處。要對教師進行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等。
2.講究方法， 注重實效。家訪前要做好充分準備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng) 設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討 家校合作的方式。
3.尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對 學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不得接 受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。
4.做好記錄，總結(jié)改進。認真填寫學(xué)校提供的家訪記錄表，并通過文字、圖片等形式，建立學(xué)生的家訪檔案。教師也可以對家訪的過程進行總結(jié)反思，提高家訪的實效性。
5.加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學(xué)校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。
6.每學(xué)年學(xué)校都將對在大家訪活動中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰。逐步將大家訪工作經(jīng)?；⒅贫然?，形成長效機制。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇九
為進一步促進學(xué)校教育和家庭教育的。有效銜接，強化全體教職工的服務(wù)意識，優(yōu)化育人環(huán)境，改進工作作風，維護好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實市教育局關(guān)于開展暑期家訪工作的通知要求，經(jīng)校長辦公會研究，決定今年暑假開展家訪活動。具體工作如下：
一、開展家訪活動的目的
家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開展暑期家訪活動不僅促進家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。
二、家訪的時間
本次集中家訪活動時間20xx年x月x日
三、家訪的內(nèi)容
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。
2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。
3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進、健康成長。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護能力，尤其要教育家長做好暑期安全監(jiān)護工作。
5、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。
四、家訪要求
1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對象。
2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
3、家訪過程中，一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反，學(xué)校核實后作出嚴肅處理。
4、學(xué)校為保證本次活動的時效性，印發(fā)了“新都小學(xué)xxxxx家訪記錄表”，現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中，請大家在家訪中認真按要求填寫家訪記錄，（如能有圖片資料更好）開學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十
一、家訪時間：
7月15日-7月30日
二、必訪對象：
2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。
根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求，各班班主任上門家訪不少于10人，而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時，還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片，發(fā)到群里，留作家訪原始資料。
3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪，并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中，開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。
三、工作任務(wù)：
大家訪工作中，廣大教職員工主要承擔四項工作任務(wù)。
2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策，對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳，并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。
3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作，努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識，配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。
4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。
四、具體要求
1.全面動員，安排部署。各學(xué)校要做好全面動員，向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責及任務(wù)。
2.強化落實“普訪”、“必訪”責任制。強化大家訪工作責任制度，對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責，確保完成附件2工作任務(wù)。
3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向，特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài)，及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。
4.強化督查獎懲，落實責任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責的原則，嚴格落實漏訪、漏報、遲報責任追究制度，對在家訪工作中弄虛作假，尤其是瞞報、漏報重大信息，將嚴肅追究負責人和直接責任人的責任。
5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”，各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群，各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群，總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況，尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負責、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
二、活動目的
通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：校領(lǐng)導(dǎo)
組員：各位班主任
四、目標任務(wù)
(一)進一步促進教師與家長、學(xué)校與家庭聯(lián)系。
家訪時，教師要及時通報學(xué)生在校期間思想、學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)情況;讓家長了解學(xué)生的任課教師情況，讓學(xué)生、家長了解班主任家訪的目的和意義;增進學(xué)校與家庭、班主任與家長的聯(lián)系，確實使學(xué)生及其家長感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與愛護。
(二)進一步增進教師育人工作的針對性，提高其工作水平
家訪時，教師要深入了解學(xué)生及其家庭情況和成長環(huán)境，進一步了解學(xué)生的思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);感受家長對孩子的希望和盼望，準確了解學(xué)生及其家庭存在的實際困難，了解特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)，通過教師的家訪，增強教師的工作責任感，切實改進教師工作作風，增強教師德育工作、班級管理的實際能力水平，促進教師隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展。
(三)進一步改進學(xué)校教育教學(xué)，促進家校攜手育人
通過家訪，向?qū)W生家長宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法，對教育政策進行面對面的解答，征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋;對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進行有針對性的回訪。通過家訪，建立新型的師生關(guān)系，實現(xiàn)家校攜手育人。
五、家訪內(nèi)容：
一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;
二是向家長反饋學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;
六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，自我反思與評價，與家長共同探討促進學(xué)生健康成長有效方法與途徑。
六、家訪工作重點家訪活動要重點關(guān)注六類學(xué)生家庭：一是經(jīng)濟困難學(xué)生家庭;二是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭;三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;四是留守兒童(含孤兒、單親子女)家庭;五是農(nóng)民工子女家庭;六是殘疾學(xué)生家庭。
七、家訪工作準備
(一)家訪前要做到以下準備:
1、提前與家長預(yù)約，定好時間。
2、確定家訪學(xué)生，要保證家訪學(xué)生占班級學(xué)生人數(shù)的90%以上。
3、了解學(xué)生近階段在學(xué)校各方面的表現(xiàn).(科任學(xué)科及集體活動中的表現(xiàn)等)
4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。
(二)家訪時要遵守以下要求：
1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。
3、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。
4、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
5、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。
6、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復(fù)，并做好記錄。
(三)家訪后要做到以下要求：
1、家訪結(jié)束后，教師要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、家訪結(jié)束后，教師要認真填好家訪學(xué)生情況登記錄。
3、家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。
4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育。
八、活動安排
1、學(xué)校召開班主任會議，學(xué)習(xí)家訪活動方案，各班確定家訪對象，上報名單及家訪活動計劃。
時間：7月25日
參加人：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各位班主任教師
2、深入學(xué)生家中家訪。
時間：20xx年8月
3、家訪總結(jié)會議。
時間：20xx年9月3日
參加人：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各位班主任教師。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十二
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，積極響應(yīng)__文理學(xué)院關(guān)于《關(guān)于開展20__年暑假輔導(dǎo)員家訪工作的通知》，全面落實立德樹人根本任務(wù)，加強家校之間聯(lián)系，凝聚家校育人合力，共同促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，政法學(xué)院學(xué)工團隊統(tǒng)籌部署，各輔導(dǎo)員精心組織，周密安排，于20__年6月底陸續(xù)開展20__年暑假輔導(dǎo)員家訪工作。
20__級輔導(dǎo)員柯__老師深入到學(xué)生艾__家中，通過與艾__媽媽、姐姐的交談，了解到他們家的基本情況，并就艾__同學(xué)的在校表現(xiàn)展開深入交流。首先，柯老師肯定了艾__同學(xué)的在校表現(xiàn)，作為法學(xué)1班的班委，艾__同學(xué)平時在學(xué)校表現(xiàn)良好，認真學(xué)習(xí)、努力做好老師交代的各項工作任務(wù)。其次，向艾__同學(xué)介紹了暑期社會實踐的內(nèi)容和途徑，希望他利用好暑期時間，豐富自己的生活，多走出去，開拓眼界。同時，艾同學(xué)表示對自己以后的發(fā)展有一定的規(guī)劃，希望能順利通過法考，以后成為一個對社會有用的人。艾同學(xué)家長也希望學(xué)校能加強師資力量、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，注重對學(xué)生各方面的培養(yǎng)，讓孩子能更好地適應(yīng)社會。
隨后，柯__老師又拜訪了學(xué)生杜__家，首先了解了他的家庭基本情況，并與他的爸爸進行了熱情交談?？吕蠋熓紫认蚨臺_爸爸遞交了杜__大一學(xué)期的成績單，學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢科目，也有短板，希望他在接下來的學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時也肯定了杜__在學(xué)校積極表現(xiàn)，經(jīng)常主持政法學(xué)院的各種學(xué)生活動。杜爸爸聽后感覺到非常驚訝：“我不知道他居然還有這方面的天賦，在家從來沒有和我提過”。通過這次家訪不僅拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的關(guān)系，更是增加了父子之間的交流。杜__父親肯定了學(xué)校的各項政策，認為孩子得到了很大的鍛煉提升，希望學(xué)校多加強學(xué)生的實踐能力，加強孩子的綜合素養(yǎng)。希望他在接下來的時間里再接再勵，全面發(fā)展，向著自己的目標前行。
家校攜手，同心共育。家訪是了解、認識學(xué)生的一種方式，能夠在了解中進一步加強思想政治教育；增強對思想政治教育工作的針對性和時效性認識。不斷提高學(xué)生認識世界的能力與水平，使他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷刻苦努力，通過自己的勤奮將來為國家創(chuàng)造最大的價值才是家訪的真正目的。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十三
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的學(xué)生教育管理網(wǎng)絡(luò)，在暑期將開展“教師大家訪”活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑期大家訪
活動方案
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。一、家訪時間：
20xx年7月15日-7月30日
二、必訪對象：
2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。
根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求，各班班主任上門家訪不少于10人，而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時，還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片，發(fā)到群里，留作家訪原始資料。
3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪，并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中，開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。
三、工作任務(wù)：
大家訪工作中，廣大教職員工主要承擔四項工作任務(wù)。
2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策，對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳，并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。
3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作，努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識，配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。
4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。
四、具體要求
1.全面動員，安排部署。各學(xué)校要做好全面動員，向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責及任務(wù)。
2.強化落實“普訪”、“必訪”責任制。強化大家訪工作責任制度，對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20xx年暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責，確保完成附件2工作任務(wù)。
3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責任意識，將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向，特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài)，及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。
4.強化督查獎懲，落實責任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責的原則，嚴格落實漏訪、漏報、遲報責任追究制度，對在家訪工作中弄虛作假，尤其是瞞報、漏報重大信息，將嚴肅追究負責人和直接責任人的責任。
5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”，各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群，各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群，總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況，尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。
學(xué)校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對學(xué)生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)市教育局文件精神，學(xué)校決定從今年暑期起，開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案：
一、成立學(xué)校大家訪活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：朱育明、俞慧平
副組長：克依木、邢銳、李國蓮
主要工作職責
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)學(xué)校大家訪活動工作安排，制定
工作方案
，監(jiān)督工作的落實。2.及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。
3.加強宣傳動員工作，使教師理解、支持大家訪活動的意義、內(nèi)容和要求，積極參與大家訪活動。通過宣傳，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)在德育處，辦公室主任由劉永軍兼任，成員為德育處人員及各年級主任。
工作職責
1.本次活動的督查落實;
2.大家訪過程中的活動情況及好的經(jīng)驗和先進事跡匯總;
3.家長反饋意見的整理匯總。
二、活動主題：溝通、理解、支持、攜手育人。
三、活動主要內(nèi)容
1.活動時間：從20xx年暑假開始全面啟動，并以學(xué)年為單位，每年九月對上一學(xué)年的家訪工作進行
活動總結(jié)
。(1)20xx--20xx學(xué)年大家訪時間：20xx年7月2日-7月8日
(2)今后的大家訪以學(xué)年為單位。每學(xué)年的9月至次年的8月底，高三的大家訪應(yīng)于次年的5月完成。
2.家訪范圍和形式：面向全校學(xué)生，以班主任為主，科任教師全員參與。
(1)以年級為單位，以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組，編排小組時可以打破班級界限，每組3~4人，班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。
(2)由校長、書記帶頭，學(xué)校主管年級領(lǐng)導(dǎo)全部跟隨各個小組進行家訪。
(3)家訪必須是通過上門走訪的形式，與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學(xué)生、家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效，對于學(xué)生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網(wǎng)絡(luò)等多種形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通。
3.家訪的主要工作內(nèi)容
(1)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生信息核對，包括電話聯(lián)系方式、家庭住址、父母工作單位。
(2)了解學(xué)生成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等。
(3)向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)考核等情況。
(4)積極向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育政策以及家庭教育理念和科學(xué)的方式方法，對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋宣傳工作，硬的家長對學(xué)校工作的理解和支持。
(5)開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動。
(6)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。
四、工作要求
1. 高度重視，精心組織。學(xué)校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動 落到實處。要對教師進行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等。
2.講究方法， 注重實效。家訪前要做好充分準備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng) 設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討 家校合作的方式。
3.尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對 學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不得接 受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。
4.做好記錄，總結(jié)改進。認真填寫學(xué)校提供的家訪記錄表，并通過文字、圖片等形式，建立學(xué)生的家訪檔案。教師也可以對家訪的過程進行總結(jié)反思，提高家訪的實效性。
5.加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學(xué)校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。
6.每學(xué)年學(xué)校都將對在大家訪活動中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰。逐步將大家訪工作經(jīng)?；⒅贫然纬砷L效機制。
為深入貫徹落實精神，全面推進我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)教育工委、教育廳關(guān)于開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知要求，學(xué)院決定組織開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動?，F(xiàn)將具體活動方案安排如下。
一、活動目的
通過“大家訪”活動，推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，切實提高輔導(dǎo)員工作水平，增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性，促進大學(xué)生健康成長成才。
二、活動內(nèi)容
(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，問候家長、通報情況、征求意見和建議，由學(xué)生帶回給家長。
(二)、暑假期間，各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況，以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點，到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下：
3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;
4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;
6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。
三、活動要求
(一)活動方式和形式
可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長，征求家長的意見與建議，請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。
(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量
暑假期間，要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生，應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪，保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通，以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。
(三)注意事項
1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況，包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況，對特殊群體學(xué)生的幫扶措施，對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。
2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同，確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。
3、家訪時，態(tài)度要誠懇、耐心，要與家長形成和諧融洽的交流氛圍，要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
4、嚴格遵守家訪紀律，不給家長添麻煩，不收受禮品，不向家長提非份要求，不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責的承諾等。
5、做好家訪信息的記錄和整理，按要求填寫相關(guān)表格，撰寫家訪日志，為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。
6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案，參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全，輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合，對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。
7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合：一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合，保持家訪活動的日常性和持續(xù)性，家訪活動不是“額外工作”，而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合，做到相對集中，統(tǒng)籌安排，節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合，積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來，形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì)，提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合，通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍，樹立輔導(dǎo)員良好形象。
四、工作機制
(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組負責“大家訪”活動整體方案制定，活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等，保證“大家訪”活動順利開展。
各系部要高度重視，設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織，早計劃、早安排、早部署，確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量，保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當中。
(二)工作經(jīng)費
本著節(jié)約、高效的工作原則，各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況，統(tǒng)籌安排，把經(jīng)費花到實處，盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
五、時間安排
(一)20xx年7月10日前，各系部制定活動方案，方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類，實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線，安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)20xx年7-8月，輔導(dǎo)員按照
工作計劃
，有針對性的開展“大家訪”活動。(三)20xx年9月10日前，各系部上報活動成果。
(四)20xx年9月31日前，學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰，并及時向教育廳上報活動成果。
六、成果驗收
本次活動的成果展現(xiàn)，各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪
工作總結(jié)
(不少于5000字)，每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于20xx字)并提交大家訪活動日志。同時，輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回，須有學(xué)生家長簽字)。學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間，編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院20xx年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報，開通官方微博、微信，對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量，將作為評選先進的重要依據(jù)。
七、表彰獎勵
學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名，表彰先進個人12名。
輔導(dǎo)員“大家訪”活動是加強和改進大學(xué)生
思想政治教育工作，是推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。各系部要高度重視，精心組織、周密安排，要做好組織動員工作，向輔導(dǎo)員闡明家訪活動的重要意義，組織輔導(dǎo)員積極參加家訪活動;要合理確定實地走訪對象，確保整個活動產(chǎn)生實際效果;要加強安全教育，提高自身防護意識，防止人身財產(chǎn)安全事件的發(fā)生;要嚴明家訪紀律，嚴禁家訪中給被訪學(xué)生家庭增加負擔，樹立學(xué)校和輔導(dǎo)員的良好形象;切實通過家訪活動提高輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治教育工作的實際能力和科研水平。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十四
為進一步促進和諧密切家校聯(lián)系，落實泰山區(qū)教育局大家訪活動工作要求，關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和安全，關(guān)注特殊學(xué)生群體在家的生活，全面構(gòu)建和諧教育，提升群眾對學(xué)校的滿意度和美譽度，我校按照泰山區(qū)教育局指示精神，繼續(xù)開展“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動。
暑期期間于8月11日上午，我校全體班主任按照學(xué)校要求到校集合,開始暑期大家訪活動，董付華校長對本次大家活動做了認真的分工和安排，同時對每位班主任針對此次家訪活動提出了嚴格的要求。要求每位班主任嚴格落實區(qū)教育局大家訪工作安排，做到嚴肅認真，一絲不茍，體現(xiàn)教師師德素養(yǎng)。樹師德，塑形象。大力宣傳黨的教育方針政策和我校教育工作取得的巨大成績；及時了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況；詳細掌握家長對學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，切實破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題，促進教師師德建設(shè)，辦好人民滿意的學(xué)校。要求每位班主任在與家長們、學(xué)生交流學(xué)習(xí)和管理的同時，切實把安全問題放在工作的重點，到河邊走訪釣魚和放羊的百姓，詳細了解有沒有學(xué)生到河邊游泳和玩耍，做到知彼知己，百戰(zhàn)不殆。八點整，張勝書記帶領(lǐng)部分班主任到舊縣、顏張、桂林、居嶺莊等所屬沿河村莊；宋文龍副校長帶領(lǐng)另一部分班主任到埠陽莊、孫家莊、逯家莊、吳家莊、邱家店等沿河村莊進行家訪活動及巡河活動。
開學(xué)初學(xué)校次召開“千名教師訪萬家”推進會，總結(jié)了前段工作情況，傳達了新的工作方案，部署下一階段工作，提出新的要求。要求利用國慶節(jié)假期集中繼續(xù)家訪，深入到學(xué)生家中實地走訪。
開學(xué)后級部、班級依據(jù)實際情況，邀請了部分家長到校繼續(xù)座談交流。同時利用微信平臺與家長溝通、交流。截止目前，共走訪學(xué)生家庭382戶，邀請248位家長到校座談；初三級部召開了家長會，有286名家長到會，班主任、任課教師與家長進行座談交流。
家訪中，老師們和家長們用心交流，增進彼此了解；老師們還耐心傾聽家長對學(xué)校工作的反饋和建議，取得了家長的理解與支持，加深了老師與家長的感情。老師們的愛心、真心、貼心深深地感動了家長、學(xué)生，學(xué)生家長感慨地說，教師家訪，給學(xué)生帶來了信任和支持，也帶走了家長的迷惘和困惑。通過家訪，進一步構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系，形成了社會、學(xué)校、家庭、三位一體的教育合力。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十五
為貫徹落實覃塘區(qū)教育局關(guān)于開展“千名教師大家訪”活動的通知，我校切實加強學(xué)校對學(xué)生心理、情感和行為的指導(dǎo)，引導(dǎo)、幫助外出務(wù)工的家長和監(jiān)護人承擔好教養(yǎng)子女的責任和義務(wù)，提高學(xué)生家長的監(jiān)護意識和責任，提升科學(xué)教養(yǎng)的能力和水平，進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，形成關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長的合力，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，在新學(xué)期開學(xué)后開展“千名教師大家訪”活動，具體方案如下：
一、活動目的
2、以家訪為途徑，注重鼓勵溝通，讓學(xué)生有信心，家長有期盼。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，搭建學(xué)生健康成長的平臺，促進教育和諧發(fā)展。
二、活動時間：xx年9月2日-9月8日
三、參加人員：學(xué)校全體教師，其中以班主任為主
四、家訪對象：學(xué)校學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校成立以何業(yè)昌校長為組長，黃世敢副校長為副組長，各班班主任為組員的“千名教師大家訪”活動小組，負責對“千名教師大家訪”活動的組織實施，確?；顒拥捻樌_展。
六、主要任務(wù)
1、鼓勵學(xué)生通過寫家信、打電話、發(fā)短信等途徑經(jīng)常與父母聯(lián)系，匯報學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，促進孩子與父母之間的聯(lián)系和交流。
2、向家長介紹學(xué)校教育的基本情況和要求，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)；聽取學(xué)生家長的意見和建議，探討教育學(xué)生的方法，對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳和解釋。
活習(xí)慣和其他方面的表現(xiàn)，近期的精神、心理狀態(tài)及變化等。
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗。
七、活動內(nèi)容和具體時間安排
1、宣傳發(fā)動階段（xx年8月27日8月29日）
制定“千名教師大家訪”活動實施方案，明確活動的目的、任務(wù)和要求，部署有關(guān)工作。
2、推進實施階段（xx年8月30日-9月8日）
（1）xx年8月30日至9月1日，收集學(xué)生姓名、地址、家庭情況等相關(guān)信息，建立學(xué)生名冊及做好人數(shù)統(tǒng)計工作，摸清“學(xué)生”的人數(shù)和分布情況，制定具體的家訪計劃，落實人員及工作職責。
（2）xx年9月2日至8日，走進學(xué)生家庭，開展家訪活動，做好家訪記錄。
3、總結(jié)階段（xx年10月）。
（1）鼓勵參與家訪的教師撰寫有關(guān)學(xué)生教育的文章。
（2）對學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗和學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題及對策建議，及時進行總結(jié)，寫出書面總結(jié)報告，對此次活動中表現(xiàn)突出的教師個人進行表彰獎勵。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十六
為進一步提高群眾對我校教育工作的滿意度，加強學(xué)校、教師與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，增進廣大家長對我校教育工作的了解，形成家?；拥墓ぷ鳈C制，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照上級文件精神要求，決定在全校中深入開展教師家訪活動。現(xiàn)有關(guān)事項通知如下：
全校所有學(xué)生的家庭，切實做到所有在校學(xué)生家庭的全覆蓋。
1、走訪學(xué)生家庭；
2、邀請學(xué)生家長來校座談等；
3、通過電話、郵件、手機短信、qq群等進行聯(lián)系溝通。
各任課教師要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通報學(xué)生在校情況，宣傳學(xué)校工作措施、取得成績，宣傳教師事業(yè)發(fā)展的大好形勢，宣傳教育教學(xué)活動情況，征求學(xué)生家長對學(xué)校、教育發(fā)展的意見和建議。深入開展“三四五六”主題活動，即：開展“三個一”活動（進行一次家訪、與學(xué)生家長通一次電話、給學(xué)生家長發(fā)一個短信），教師走訪后要如實填寫走訪記錄，撰寫家訪實錄或案例；堅持“四個關(guān)心”（關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體）；確保“五個掌握”（掌握家庭經(jīng)濟狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握學(xué)生學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求）；做到“六個必訪”（留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、孤兒、單親家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和患有心理疾病的學(xué)生）。
1、教師要利用放學(xué)后的.辦公時間家訪，家訪路線合理安排，注意安全，確保集中家訪活動有序、有力、有效開展。
2、班主任、任課教師要帶著感情、帶著責任，家訪了解每一個學(xué)生家庭。要尊重學(xué)生家長，注意交流方式和方法，杜絕有違師德師風的言行，積極維護教師和教育形象。市教育局紀委將對我校家訪開展情況進行隨機抽查，對于家訪工作開展不認真的教師，將進行通報問責。
3、老師們要積極探索富有成效的新措施和新方法，傾聽學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，梳理問題，落實措施，化解矛盾，增進感情，實現(xiàn)教師、家庭和學(xué)校的良性互動。
4、家訪活動要作為一項制度長期堅持下去，做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、長效化。
各任課教師要于6月8日前組織開展一次集中家訪活動，每位班主任要對家訪活動書面進行梳理總結(jié)于6月10日交學(xué)校進行存檔，梳理家訪中發(fā)現(xiàn)的問題、需要關(guān)注的學(xué)生及家庭，落實整改措施。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十七
為了貫徹梅州市教育局《關(guān)于開展梅州市義務(wù)教育階段學(xué)?！扒處煷蠹以L”活動的通知》精神，加強對留守兒童心理情感和行為的指導(dǎo)，引導(dǎo)、幫助外出務(wù)工家長和監(jiān)護人承擔好教養(yǎng)孩子的責任和義務(wù)，進一步加強學(xué)校與留守兒童家長的溝通，形成關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童健康成長的合力，了解家長對教育教學(xué)的意見和建議，并全面了解學(xué)生的思想動態(tài)，生活環(huán)境，爭取家長的配合，共同教育學(xué)生，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立和諧的家校關(guān)系，我校特制定本活動方案。
走進留守學(xué)生家庭關(guān)愛學(xué)生成長
xx年9月21日9月30日
（一）成立學(xué)校家訪
工作小組組長：余軍
副組長：劉嫦梁勇和曾令其李文豪廖國強李浩小組職責
1、負責指導(dǎo)各年級布置、落實家訪工作計劃；
2、對各年級、各班家訪工作計劃的執(zhí)行進行全程指導(dǎo)和監(jiān)督；
3、及時匯總家訪中反映出的各種現(xiàn)象和問題，并加以總結(jié)上報學(xué)校；
4、協(xié)調(diào)處理家訪工作中出現(xiàn)的偶發(fā)事情。
（二）實施辦法
1、家訪主要采取登門走訪的形式；
2、家訪人員以班主任、科任教師為主。年級組分管領(lǐng)導(dǎo)采取分年組、分班級包干的辦法，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置安排參加家訪。
（三）確定家訪對象，做好家訪計劃
1、9月5日至10日，學(xué)校制定活動實施方案，明確活動目的、任務(wù)和要求，做好宣傳發(fā)動工作。
2、確定家訪學(xué)生名單。首批確定的被家訪的學(xué)生要有代表性，重點是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的留守學(xué)生。每班家訪1名以上留守學(xué)生。
3、根據(jù)計劃，組織實施家訪。根據(jù)學(xué)生家庭情況，采用靈活多樣的方式方法進行家訪活動（形式有上門家訪、電話聯(lián)系，校訊通等），并及時做好家訪記錄。
（四）家訪內(nèi)容
3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商共同促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。
4、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
1、加強本活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。該活動主要由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組組織負責落實。
2、活動將根據(jù)教師自行填寫的家訪記錄為證，結(jié)合家長的意見，由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組進行考評。
3、將本活動與師德建設(shè)緊密結(jié)合。各教師要明確活動的目的意義，從加強行風建設(shè)，提高師德素養(yǎng)的角度出發(fā)，以積極的心態(tài)投身到本活動中。
4、將本活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合。各教師要以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點，通過家訪，了解學(xué)生的思想動態(tài)、生活環(huán)境，提出合理的學(xué)習(xí)要求，尋求更有針對性的教育教學(xué)方法，更好地促進學(xué)生的成長。
5、要遵循兩個原則。一是“文明、友好”原則。要體現(xiàn)教師的文明素養(yǎng)，講究溝通、交流的方式、方法。要明白家訪不是告狀，更不是訓(xùn)斥和指責，要讓家長體會到教師的愛心和責任心。二是“因人而異”原則。要有針對性地選擇家訪對象，根據(jù)學(xué)生的不同特點，落實好家訪內(nèi)容，切實解決一些實際問題，并考慮家長的不同情況，采取相應(yīng)的家訪形式，力爭取得最佳效果。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十八
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)“大家訪”活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為落實《xx市教育系統(tǒng)“強作風，樹形象，優(yōu)服務(wù)"主題活動方案》要求，加強家校溝通，形成育人合力，促進學(xué)生健康成長，以校風引領(lǐng)家風、以師德影響家德，幫助學(xué)生家庭形成良好的家風，推進《“童揚”家風》省品格提升工程。共創(chuàng)xx市文明校園標兵校。經(jīng)研究，決定組織開展xx實驗小學(xué)“大家訪"活動。
校風引領(lǐng)家風，共助學(xué)生成長。
1.全面了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等；
2．向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、交往情況和綜合表現(xiàn)等；
4．向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及教育政策（創(chuàng)建星級紅領(lǐng)巾小書房、推進“童揚”家風品格提升項目等）
5．征求家長對學(xué)校工作、教育發(fā)展的意見和建議，對家長關(guān)注的熱點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復(fù)工作。
組長:
副組長:
組員：
參與成員:全體教師（以班主任為主體、全體教師參與）
本次家訪對象是全體學(xué)生。（尤其關(guān)注六類學(xué)生：心理健康發(fā)展有困難的學(xué)生，家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生，學(xué)業(yè)發(fā)展有困難的學(xué)生，留守學(xué)生及單親家庭學(xué)生，流動人員隨遷子女，身體有殘障的學(xué)生。）
1、走出去：班主任與本班學(xué)科教師合理搭配。廣大教師要利用課余時間，結(jié)合家長需求，通過教師走進學(xué)生家庭、與學(xué)生家長有效溝通。其中，教師走進學(xué)生家庭開展家訪比率不低于50％。指導(dǎo)“星級紅領(lǐng)巾小書房”的創(chuàng)建等“童揚”家風品格提升項目落實。
2、請進來：邀請家長到學(xué)校開展座談、家長講堂等，以“共話好家風，共育好孩子》家長講堂活動來推進《“童揚”家風》省品格提升工程。
3、通過電話、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，與學(xué)生家長有效溝通。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇十九
為進一步促進家校教育的有效銜接，提高教師育人水平，根據(jù)教辦要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子決定在全校教師中開展教師家訪活動。
一、活動目的
通過集中家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設(shè)推向新的臺階。
二、活動內(nèi)容
1、向?qū)W生家長介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，學(xué)校的優(yōu)勢（領(lǐng)導(dǎo)班子、教師學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)、器材配備、多媒體等），虛心傾聽學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見、建議。
2、向家長匯報學(xué)生在校時上學(xué)年的總體表現(xiàn)，從多方面、多角度介紹學(xué)生的優(yōu)點，對于學(xué)生的缺點委婉提出改進方法。
3、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。聽取家長學(xué)生在家的表現(xiàn)找出學(xué)生存在的不足，商討學(xué)生在新學(xué)年里如何更快進步的方法。傾聽學(xué)生的心聲，針對學(xué)生的特點指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
4、要向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
5、了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長。
三、形式與步驟
（一）家訪形式
以班主任為主、授課教師為輔的形式進行家訪。
（二）活動安排
1、準備階段（1月10日---11日）
（1）積極發(fā)動。學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，各年級要積極動員，周密部署，落實責任。
（2）開展培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教師進行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。
（3）制定計劃。班主任和授課教師要確定家訪對象，確定家訪時間和內(nèi)容。
2、家訪階段（1月12日及開學(xué)后安排一天）
等特殊學(xué)生家庭要經(jīng)常性家訪，及時排解學(xué)生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪手記，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
（3）反饋交流（下午5:00）。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對學(xué)校工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。
3、總結(jié)階段
集中家訪結(jié)束后，各班要認真總結(jié)家訪活動中的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗，全體家訪教師要將家訪中的所見所聞所感、得失分析、創(chuàng)新經(jīng)驗，家訪活動存在的問題、困難以及解決的對策。
四、活動要求
1、確定家訪對象。家訪學(xué)生包括茅莊王肖肖所有的學(xué)生，重點是特殊生和困難生。
2、明確家訪身份。在家訪過程中，教師要成為“教育代言人”，“學(xué)習(xí)實踐活動宣講人”，主動向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校有效教學(xué)、辦學(xué)模式、辦學(xué)方針和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時，宣傳科學(xué)教育觀，交流正確的教育思想，突出科學(xué)的教育方法。
3、講究家訪方法。家訪中，教師要態(tài)度和藹，講究方法。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生，堅決反對“告狀式”、“責問式”家訪。
4、確保家訪實效。教師家訪前要對學(xué)生進行全面分析，根據(jù)不同情況的學(xué)生確定相應(yīng)的工作重點。家訪中，要全面了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、具體困難、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等，同時，認真聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理的意見和建議。避免出現(xiàn)走過場、代簽名的形式主義，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
5、做好家訪記載。詳實填寫家訪工作記載表，特別對家訪工作中的重點、難點、熱點問題要做好記載，并及時反映到學(xué)校包村組長，隨時進行磋商和整改。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇二十
為了貫徹落實市20xx年教師節(jié)慶?；顒臃桨傅陌才藕蛥^(qū)教體局的決定，推進學(xué)校教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，提升專業(yè)化服務(wù)能力，促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，特制訂我校本年度教師家訪服務(wù)群眾活動方案。
一、活動主題
走進家庭共商育人大計，走近社區(qū)普及百科知識。
二、活動時間
20xx年9月12日---9月30日
三、活動對象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任、學(xué)科老師。
四、活動實施
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，進社區(qū)，家屬院，周邊廣場，以咨詢臺形式開展教育政策咨詢、家庭教育咨詢、心理健康咨詢和熱點難點咨詢等，并實地解決群眾的困難。同時，通過發(fā)宣傳單形式，宣傳我校教育，傳播文化科普知識，樹立教育的良好形象。
2、班主任和學(xué)科教師重點深入“七種特殊家庭”及入學(xué)新生進行實地家訪，了解學(xué)生的家庭生活情況，解決學(xué)生在接受教育中遇到的困難，反饋孩子在校的現(xiàn)狀，做好家校溝通，并針對特別困難的家庭和學(xué)生，制定有針對性的措施并給他們實際的幫扶。
3、學(xué)校班子成員有針對性的對“特殊家庭”進行家訪。
家訪中要做到以下幾點：
（1）學(xué)生情況面對面溝通。深入了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，關(guān)注特殊學(xué)生。
（2）家長心聲面對面傾聽。多渠道、全方位征求家長對學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議，引領(lǐng)家長理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校和支持學(xué)校，提高家長、學(xué)生與社會對學(xué)校教育的滿意度。
（3）育人策略面對面探討。引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識，詳細反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長共商促進學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法。
（4）教育政策面對面解答。向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳、解釋工作。
五、活動要求
1、高度重視，精心安排。本次家訪活動是堅持育人為本、強化服務(wù)意識、提升政風行風建設(shè)水平的重要舉措，要精心策劃家訪方案，提前做好與家長溝通，統(tǒng)籌安排家訪時間和家訪內(nèi)容。
2、創(chuàng)新舉措，提高家訪實效。教師要在已有家訪成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索富有成效的新措施和新方法，進一步提高家訪工作質(zhì)量，要充分做好訪前準備和訪后記錄分析，認真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，確保家訪的實效。
3、認真總結(jié)，加強典型宣傳。要認真總結(jié)家訪過程中，涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗，及時報道家訪中的一個個真實生動的故事。
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末，為了強化家校合力育人，共同做好期末復(fù)習(xí)工作，做好特殊群體的家庭教育工作，我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下：
二、家訪主題：
關(guān)愛特殊群體合力期末復(fù)習(xí)
三、家訪人員安排
各班正副班主任與語數(shù)教師（每班走訪2名學(xué)生。）
四、家訪內(nèi)容：
1．向介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；
2．聽取家長對學(xué)校工作的建議；
3．合力做好特殊群體學(xué)生、特別是關(guān)注學(xué)生的家庭教育工作；
4．合力做好期末復(fù)習(xí)工作，切實提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績；
5.提醒寒假活動事項。
五、家訪工作要求：
1．端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性，家訪時應(yīng)注意衣著穿
戴、言行舉止，樹立學(xué)校良好的教師形象。
2．了解學(xué)生。家訪前，老師要對家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科
學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
3．提前預(yù)約。家訪前，必須與學(xué)生及其家長提前約定好家訪的時間，盡量
做到學(xué)生、家長都在場，以利“三方會談”，避免吃飯時間去訪談。把握談話時間，每個家庭家訪時間不少于20分鐘，避免因談話時間過長而影響家長休息。
六、行政人員跟班安排（第一人為主要責任人）
一年級：袁x蔡x二年級：魏xx鄭x
三年級：張xx四年級：周x陳x
五年級：張xx康xx六年級：吳xx
七、家訪注意事項
1．講究方法。家訪時注意保護學(xué)生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和
諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。
2．尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計較個家
長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應(yīng)和風細雨、感動家長。
3．不得把幾個學(xué)生家長一起召集到一個學(xué)生家中同時進行，不接受學(xué)生
和家長的饋贈、宴請，不在學(xué)生家中用餐，不托請家長辦私事。
4．態(tài)度誠懇，重視家長意見。對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見
或建議，及時反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對家長因不了解學(xué)校實際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解。
5．請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發(fā)到學(xué)校群里（群號：51622561）。
八、其它補充說明
1．本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象：我校施教區(qū)的部分學(xué)生（每班2――3名學(xué)生）。請老師合理安排時間家訪。
2．因考慮到路線問題，本次家訪學(xué)校不做統(tǒng)一安排，請各位老師自行前往。
3．家訪完成，請及時上交家訪登記表與家訪照片（請在1月21日之前交到政教處）。
xx小學(xué)政教處xx年元月9日
大家訪活動方案大家訪活動簡報篇二十二
一、家訪的目的.：
家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸。通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)。宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，爭取家長能夠積極配合共同教育學(xué)生，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。
二、家訪前的準備工作
1、了解學(xué)生
家訪前，對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、時間的選擇與控制
家訪時間選擇在周末。
3、提前預(yù)約
家訪前，與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。
4、內(nèi)容和方法
依據(jù)了解到的學(xué)生在校表現(xiàn)情況及其家庭狀況，為家訪談話內(nèi)容的做好準備工作，以實現(xiàn)家訪目的。
三、教師家訪時，必須遵守以下要求：
1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪。
2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
3、教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育。
5、聽取家長對班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
7、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。
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