熱門(mén)大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 06:53:17
熱門(mén)大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)大全(23篇)
時(shí)間:2023-10-31 06:53:17     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并為改進(jìn)提供思路和方向。總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運(yùn)用它們?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇一

市檢察院黨組充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的重大意義,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展高度重視。院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)于強(qiáng)同志親自抓部署,把開(kāi)展好活動(dòng)作為各項(xiàng)工作的重中之重。5月,主持召開(kāi)黨組會(huì)專(zhuān)題研究推進(jìn)全市檢察機(jī)關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的開(kāi)展,要求全市檢察機(jī)關(guān)要把開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)管總的、緊迫的重大政治任務(wù)抓好抓實(shí),并組織制定了《全市檢察機(jī)關(guān)深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)工作方案》。6月,組織召開(kāi)全市檢察機(jī)關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)會(huì),為活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展進(jìn)行再動(dòng)員再部署。為務(wù)實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市檢察院專(zhuān)門(mén)成立了由于強(qiáng)同志擔(dān)任組長(zhǎng)的“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定由政治部、機(jī)關(guān)黨委、研究室分別具體負(fù)責(zé)三個(gè)大項(xiàng)工作的組織實(shí)施,為活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二

我局把活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合、與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合、與蠶桑發(fā)展相結(jié)合,開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研活動(dòng),全力確保“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)取得實(shí)效。目前,已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)7次,有效提升了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”中的歷史方位、總體要求、第一要?jiǎng)?wù)、根本動(dòng)力、開(kāi)放格局、重中之重、價(jià)值取向分別進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo),集中學(xué)習(xí)了彭清華在全省廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班上的講話(huà),省第十一屆第二次、第三次全體會(huì)議精神,南充第六屆八次全會(huì)和xx第十三屆五次全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),筑牢了思想政治基礎(chǔ)。二是明確學(xué)習(xí)形式。制定了以習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭授課、開(kāi)展大討論等方式的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)做到往深里學(xué)、往實(shí)里學(xué)、往心里學(xué)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇三

(一)思想認(rèn)識(shí)得到提高。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部進(jìn)一步加深了對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”的理解把握,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)了問(wèn)題、理清了思路、完善了舉措、解放了思想、凝聚了力量,為全鄉(xiāng)打贏脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)全面小康堅(jiān)定了思想,提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

(二)推動(dòng)了重大決策部署落實(shí)到位。一是強(qiáng)化了政策執(zhí)行力。各級(jí)黨員干部增強(qiáng)了執(zhí)行政策的堅(jiān)定性,不折不扣地落實(shí)政策,創(chuàng)造性地運(yùn)用政策,把政策優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。根據(jù)本村實(shí)際,找準(zhǔn)政策的結(jié)合點(diǎn),用足用實(shí)用活現(xiàn)有政策,科學(xué)決策,創(chuàng)新工作思路和方法;二是用政策抓工作落實(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),找準(zhǔn)執(zhí)行和落實(shí)政策的切入點(diǎn),增強(qiáng)了落實(shí)政策的主動(dòng)性,加大政策執(zhí)行力度,把政策體現(xiàn)和落實(shí)到具體工作中,防止執(zhí)行政策中打折。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇四

今年暑假,為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)三農(nóng)精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于七月六日在旅管系團(tuán)總支書(shū)記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽(yáng)欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)那里繁榮的農(nóng)家樂(lè)賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧美好家園!

為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊(duì)經(jīng)過(guò)討論分析開(kāi)展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng):

一、了解民情,夯實(shí)基??

活動(dòng)開(kāi)展的第一天我們便對(duì)當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂(lè)賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí),我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂(lè)賓館的繁榮發(fā)展過(guò)程。這一活動(dòng)的開(kāi)展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、宣傳環(huán)保意識(shí)、共創(chuàng)美好家園

面對(duì)著這里的山山水水,我們感覺(jué)到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來(lái),然而在人們光臨的同時(shí)卻又對(duì)這里的大自然帶來(lái)了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺(jué)到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏?lái)營(yíng)造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去?;顒?dòng)的同時(shí)我們還開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng),給予人們以警示作用。

三、知識(shí)進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民樂(lè)開(kāi)花

這里的農(nóng)家樂(lè)賓館可謂相當(dāng)?shù)姆睒s昌盛,不過(guò)這里的農(nóng)家樂(lè)賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營(yíng),所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們?cè)诰皡^(qū)農(nóng)家樂(lè)服務(wù)有限公司的陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識(shí)向那些經(jīng)營(yíng)者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識(shí),談他們感覺(jué)受益匪淺,非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。

短暫的七天暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的很快,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生樹(shù)立新觀念、吸取新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)為全市發(fā)展注入了動(dòng)力,城市雨污分流改造在汛期前加快完成,xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目加快實(shí)施,xx違建拆除力度加大,“生態(tài)搬遷下山”加快推進(jìn),全市上下一心謀高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)已經(jīng)形成。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇六

群眾工作路線(xiàn)作為黨的基本路線(xiàn),經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐,并取得豐碩的成果,為了深入貫徹我鎮(zhèn)群眾路線(xiàn)調(diào)研要求,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,我入村走訪(fǎng),歷經(jīng)為期一個(gè)月的調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)將調(diào)研情況作以匯報(bào)。

一、調(diào)研內(nèi)容及形式的設(shè)置

榮家溝村共九個(gè)村民小組,390戶(hù),人口1600人,耕地1900畝。共兩個(gè)自然村。北面靠坡,南面臨河。坡地占三分之二。此次調(diào)研活動(dòng)嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題,調(diào)研內(nèi)容主要為涉及到就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房、就業(yè)民生問(wèn)題,其次是群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣、政風(fēng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的看法,同時(shí)針對(duì)綜合治理、信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)等方面的工作想群眾征詢(xún)意見(jiàn)。綜合調(diào)研內(nèi)容,設(shè)置問(wèn)卷,綜合信息進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),突出查找基層工作方方面面存在的問(wèn)題。

二、調(diào)查中群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題

(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題

一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱。現(xiàn)階段,榮家溝主要以農(nóng)業(yè)收入為主,經(jīng)濟(jì)收入單一且相對(duì)較低,當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外,致富渠道比較少,全村經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái)在大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、鼓勵(lì)新型農(nóng)業(yè)的政策支持下,部分群眾養(yǎng)雞、養(yǎng)豬收到一些經(jīng)濟(jì)成效,但仍受技術(shù)等限制,未能形成大規(guī)模養(yǎng)殖。

二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料,也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營(yíng),一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系,害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地,因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn),導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無(wú)法正常進(jìn)行。如今很多土地為基本農(nóng)田,變更十分困難,農(nóng)民致富缺少土地。

三是資金制約。農(nóng)民原有收入較低,前期資金積累難度大,貸款審批難度大,造成了農(nóng)民致富缺少資金。

(二)低保、合作醫(yī)療等社保問(wèn)題

在社會(huì)保障方面,很多人反映低保名額少,要求增加低保比例;在合作醫(yī)療方面,很多群眾反映合作醫(yī)療在農(nóng)村衛(wèi)生所無(wú)法辦理,沒(méi)有很好的享受合作醫(yī)療待遇的問(wèn)題;在農(nóng)村基本建設(shè)方面,要求道路硬化的問(wèn)題。

(三)社會(huì)治安方面問(wèn)題

在社會(huì)治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發(fā),公安派出所破案率太低,主要抓大案要案,對(duì)日常頻發(fā)的盜竊案不重視,群眾反響較大。

(四)弱勢(shì)群體保障問(wèn)題。

部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應(yīng)有國(guó)家救助政策待遇外,還要求政府為其解決生產(chǎn)生活上的經(jīng)濟(jì)困難。表面上看,這些人的訴求都并不高,也不算過(guò)份,但是村上經(jīng)濟(jì)條件很有限,加上制度上沒(méi)有明確規(guī)定,不能為他們徹底解決這些實(shí)際問(wèn)題。

(五)基層組織干部問(wèn)題。

生了很大變化,群眾的民主意識(shí)、平等意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、廉政監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),政治參與要求和政務(wù)知情要求也越來(lái)越迫切。這要求我們必須順應(yīng)群眾期待,廣泛凝聚群眾力量,悉心汲取群眾智慧,深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)黨的群眾工作。

三、政府干部作風(fēng)問(wèn)題的調(diào)查情況

群眾交流渠道不夠通暢,不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求,認(rèn)為帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè),提高農(nóng)民收入,帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。但對(duì)基層干部事務(wù)繁多,人力資源缺乏,可支配的財(cái)力、時(shí)間十分有限做出理解。

四、針對(duì)于信訪(fǎng)、綜治管理、武裝工作征詢(xún)的意見(jiàn)

針對(duì)信訪(fǎng)工作,大多數(shù)群眾認(rèn)為,在平常處理農(nóng)村問(wèn)題方面能做到公平公正,在今后的工作中群眾認(rèn)為需要更及時(shí)有效的處理信訪(fǎng)問(wèn)題,提高工作效率。我們對(duì)此做出解釋?zhuān)鶎用軓?fù)雜,處理問(wèn)題需要一個(gè)過(guò)程,有的問(wèn)題不能當(dāng)場(chǎng)解決,群眾表示對(duì)此理解。

在綜合治理工作方面,有安全感是大多數(shù)群眾的愿望。大多數(shù)群眾希望加強(qiáng)治安秩序,鏟除社會(huì)不穩(wěn)定因素,加大打擊偷盜等方面的力度,保持社會(huì)穩(wěn)定和諧,不影響正常的生產(chǎn)生活。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇七

加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化調(diào)研,既是貫徹執(zhí)行中央決策部署不動(dòng)搖的體現(xiàn),更是提高政治站位,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持“四個(gè)自信”的本質(zhì)要求,局黨組為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)再上新臺(tái)階,制定了大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動(dòng)的實(shí)施方案,明確指導(dǎo)思想,制定了工作步驟,提出了方式方法和活動(dòng)要求,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各職能股長(zhǎng)為成員的活動(dòng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)小組,具體細(xì)化了大學(xué)習(xí)內(nèi)容、大討論專(zhuān)題、大調(diào)研課題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,習(xí)近平治國(guó)理政第一卷、第二卷著述,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四川篇”理論精髓,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的重要論述,以及省委書(shū)記彭清華在全省領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班上的主題講話(huà)精神,南充和xx市委黨代會(huì)精神等,采取工作時(shí)間學(xué)和工余時(shí)間學(xué)相結(jié)合,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,利用局展板、工作群微信等方式摘錄習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川指示精神內(nèi)容,摘發(fā)省、市黨代會(huì)精神、轉(zhuǎn)載鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃、習(xí)近平總書(shū)記“三十講”,國(guó)家扶貧系列政策等,供職工閱讀、選學(xué),全面掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論精髓,讓全局同志學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所用,提高思考能力,提升解決問(wèn)題的能力。半年來(lái),全局職工自覺(jué)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得40余篇,各股室結(jié)合本職業(yè)務(wù)實(shí)際,每月開(kāi)展一次大討論。從6月份以來(lái)全局以如何推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展,如何抓好鄉(xiāng)村振興和民生改善,開(kāi)展了8次專(zhuān)題討論,收到論文稿10余篇,各類(lèi)意見(jiàn)建議50余條,尤其局班子成員帶頭討論發(fā)言,帶頭撰寫(xiě)討論文章,帶頭撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。有的文章在四川新聞、xx市報(bào)、xx電視臺(tái)、中國(guó)扶貧網(wǎng)等刊物發(fā)表,為大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研起好了率先作用和示范作用,確保了學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效推進(jìn)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇八

1.在開(kāi)展宣傳工作方面,通過(guò)與各村村干部召開(kāi)會(huì)議、展開(kāi)走訪(fǎng)調(diào)查等方式了解村民主要學(xué)習(xí)認(rèn)知途徑,利用村社廣播、短信、張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶(hù)走訪(fǎng)等方式以及通過(guò)召開(kāi)全村動(dòng)員會(huì)、壩壩會(huì)等大力推進(jìn)氛圍營(yíng)造工作,提高各村干部、村民對(duì)工作的認(rèn)識(shí)理解,并充分調(diào)動(dòng)參與熱情。

2.通過(guò)機(jī)關(guān)內(nèi)部的動(dòng)員大會(huì),調(diào)動(dòng)單位員工尤其村社干部的積極性,提倡主動(dòng)發(fā)言,鼓勵(lì)各單位員工積極主動(dòng)的參與到課題的討論中來(lái),充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),結(jié)合工作實(shí)際為市委市政府決策形成高質(zhì)高效的建設(shè)意見(jiàn),使工作向更深更廣進(jìn)行輻射。

3.通過(guò)聽(tīng)取各村社基層干部與黨員意見(jiàn)、召開(kāi)各村村民意見(jiàn)會(huì)、實(shí)地入戶(hù)走訪(fǎng)調(diào)研等方式摸清各村實(shí)情,掌握各戶(hù)真實(shí)訴求,針對(duì)摸排出的問(wèn)題,結(jié)合政策與實(shí)情,落實(shí)整改措施,制作臺(tái)賬,逐一銷(xiāo)號(hào)整改。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇九

寧津縣是本次中青班“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)最后一站,先后參觀了山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司、寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)項(xiàng)目和寧津縣文化藝術(shù)中心,給同學(xué)們留下了深刻的印象。

山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司,是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)化、制造智能化、品牌高端化、銷(xiāo)售多元化的現(xiàn)代化健身器材生產(chǎn)集團(tuán),廠(chǎng)房采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)理念,集工業(yè)化與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合,簡(jiǎn)約時(shí)尚。

展廳內(nèi),一排排各種款式,鍛煉不同部位的器材,琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們沒(méi)有想到德州還有這樣高大上的產(chǎn)業(yè),而這就是寧津整個(gè)健身器材產(chǎn)業(yè)的一個(gè)展現(xiàn),該縣擁有健身器材生產(chǎn)企業(yè)60多家,這些企業(yè)不斷引進(jìn)新技術(shù)新設(shè)備,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,保持了強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭,成為寧津縣工業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換的重要板塊。

寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)是該縣家具產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)的一個(gè)縮影,是集創(chuàng)業(yè)咖啡、青年公寓、金融服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、眾籌眾包等功能于一體的多場(chǎng)景交互式家具設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)中心,將“互聯(lián)網(wǎng)+”、個(gè)性化定制等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)思維融入到傳統(tǒng)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,通過(guò)大數(shù)據(jù)、vr等技術(shù),在一分鐘內(nèi)即可完成戶(hù)型與樣板間的快速匹配,完成家裝的初步設(shè)計(jì),是山東省首家家具創(chuàng)意主題孵化器、創(chuàng)客空間。

寧津縣文化藝術(shù)中心于2020年12月建成使用,集中展示了寧津的革命文化、非遺文化、特色文化等。學(xué)員們認(rèn)真參觀了渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館、蟋蟀文博館兩個(gè)特色展館。渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館集中介紹了山東渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅這支傳奇而又神秘的隊(duì)伍,展示了老戰(zhàn)士們的英雄事跡,展現(xiàn)了“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生,獻(xiàn)完終生獻(xiàn)子孫”“大義大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、聽(tīng)黨指揮、永葆信念”的精神,學(xué)員們被深深感動(dòng)。

蟋蟀文博館則是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)以蟋蟀文化為主題的文博館,突出展現(xiàn)了寧津縣作為“中華蟋蟀第一縣”特有的文化內(nèi)涵,展示了寧津縣深厚的文化底蘊(yùn)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十

在陵城區(qū),學(xué)員們先后參觀了鳳儀城社區(qū)黨建中心和山東麗馳新能源汽車(chē)有限公司。鳳儀城社區(qū)是陵城區(qū)最大的現(xiàn)代化社區(qū),由附近13個(gè)村搬遷安置至此。72棟整齊劃一的新樓房,水、電、暖、氣等設(shè)施齊全,學(xué)校、幼兒園等更是配套完備,改善了群眾的居住和生活環(huán)境,受到群眾的好評(píng)。

在社區(qū)管理中,如何發(fā)揮村“兩委”作用,夯實(shí)黨建堡壘,管理好新組合社區(qū),讓群眾享受更加溫馨完善的服務(wù)環(huán)境擺在管委會(huì)面前。陵城區(qū)在該社區(qū)創(chuàng)新性的建立了綜合黨建中心,總建筑面積5200平方米,中心不僅功能設(shè)施齊全、硬件條件一流,而且圍繞更好為民服務(wù)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。

在中心內(nèi),為每個(gè)村委會(huì)設(shè)立了單獨(dú)辦公場(chǎng)所,一字排開(kāi)的紅色書(shū)吧、電子閱覽室、遠(yuǎn)程教育室、國(guó)學(xué)講堂、黨員議事室等,成為合作區(qū)黨員汲取營(yíng)養(yǎng)的“濕地”和謀劃發(fā)展的“參謀部”。

同時(shí),一樓服務(wù)大廳公示有所有黨員具體信息,群眾有事隨時(shí)能找到負(fù)責(zé)同志,有問(wèn)題可到旁邊的黨員服務(wù)中心進(jìn)行咨詢(xún)辦理,真正實(shí)現(xiàn)了群眾少跑路、干部多跑腿,真正密切了黨群關(guān)系,打通了黨密切聯(lián)系群眾的“最后一公里”,解決了村莊由分到合后新社區(qū)管理的新課題,實(shí)現(xiàn)了黨建工作的創(chuàng)新突破,為基層黨組織為群眾謀實(shí)事、謀發(fā)展搭建了平臺(tái)。

第二站山東麗馳新能源汽車(chē)有限公司是全國(guó)規(guī)模最大、產(chǎn)業(yè)鏈條最完整的低速電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)基地。

在企業(yè)展廳,一輛輛設(shè)計(jì)新穎、款式多樣的新能源汽車(chē)引來(lái)同學(xué)們的駐足圍觀。近年來(lái),搶抓國(guó)家發(fā)展新能源汽車(chē)的機(jī)遇,主動(dòng)出擊,堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程,進(jìn)一步做強(qiáng)新能源車(chē)產(chǎn)業(yè)。針對(duì)過(guò)去續(xù)時(shí)里程短、電池壽命短是阻礙新能源車(chē)發(fā)展的兩大痛點(diǎn),將車(chē)輛熱動(dòng)力,整車(chē)vcu控制等多個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化整合,打造成一個(gè)專(zhuān)用于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),通過(guò)這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了車(chē)輛綜合性能的大幅提升。同時(shí),搭載超能混動(dòng)技術(shù)的新能源汽車(chē)已經(jīng)批量生產(chǎn)下線(xiàn),為打造高低速兼?zhèn)涞漠a(chǎn)品布局做好了充實(shí)的技術(shù)儲(chǔ)備。

成為國(guó)內(nèi)同行業(yè),唯一通過(guò)了歐盟eec認(rèn)證和美國(guó)dot認(rèn)證的產(chǎn)品,率先通過(guò)了國(guó)家機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心碰撞試驗(yàn)。60%以上的部件已實(shí)現(xiàn)自制,擁有57項(xiàng)專(zhuān)利、是“省工業(yè)設(shè)計(jì)中心”和“山東省高新技術(shù)”企業(yè),為陵城區(qū)的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換注入強(qiáng)大動(dòng)力。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十一

局黨組要求全局黨員干部要解放思想,特別是在今年我市正處脫貧摘帽的決勝期,要敢于擔(dān)當(dāng),深入到貧困村貧困戶(hù)中開(kāi)展接地氣調(diào)研活動(dòng),要把貧困人口識(shí)別、致貧原因摸實(shí),把民生述求摸實(shí),把發(fā)展方向找準(zhǔn),為脫貧決勝提供真實(shí)祥盡的決策依據(jù),局黨組從11方面形成了課題:1是如何抓好項(xiàng)目建設(shè)及資金管理;2是鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧車(chē)間建設(shè);3是四項(xiàng)資金;4是扶貧小額信貸;5是信訪(fǎng)維穩(wěn);6是查不足補(bǔ)短板;7是庫(kù)區(qū)移民避險(xiǎn)解困;8是脫貧奔康產(chǎn)業(yè)園發(fā)展等十一個(gè)課題,并分解到各股室,實(shí)施一股一課題調(diào)研,要求調(diào)研要真、調(diào)研要實(shí),突出問(wèn)題導(dǎo)向,踩點(diǎn)調(diào)研,在三個(gè)方面下功夫:識(shí)別精準(zhǔn)貧困戶(hù)、摸清致貧原因、找準(zhǔn)發(fā)展奔康方向。要沉下身子走村入戶(hù),到田邊地角,直接與貧困群眾面對(duì)面交流,采取壩壩會(huì)、懇談會(huì)、個(gè)別交流,查閱相關(guān)佐證等方式,利用駐村幫扶與駐村同志了解,以城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)的平臺(tái),真正把貧困村貧困戶(hù)的實(shí)情摸準(zhǔn),每個(gè)調(diào)研組形成了2000-3000字的調(diào)研成果報(bào)告,截至10月已收到各專(zhuān)題調(diào)研文章10篇,收集各類(lèi)問(wèn)題上百余個(gè),現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題80余起,報(bào)告反映了貧困村發(fā)展現(xiàn)狀,提出了加大扶貧力度,增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì),改善民生,加強(qiáng)法制教育,建立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引進(jìn)龍頭企業(yè),樹(shù)立致富的信心等十余項(xiàng)意見(jiàn)建議,抓住鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇,把全市農(nóng)村早日建成家富、人和、村美、幸福指數(shù)全面提升的美麗鄉(xiāng)村。

行百里者半九十。下一步,市扶移局將深入貫徹實(shí)施中、省、南充、市委脫貧攻堅(jiān)決策部署,加快多業(yè)并舉,共興共榮步伐,凝心聚力,風(fēng)雨同舟打好脫貧摘帽決勝攻堅(jiān)戰(zhàn),為全市人民交上一份新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的滿(mǎn)意答卷。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十二

此次全省性“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”對(duì)于進(jìn)一步加深對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和把握,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,找到務(wù)實(shí)對(duì)策,轉(zhuǎn)變作風(fēng),奮力為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量,具有指導(dǎo)意義;對(duì)于抓住全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”全面參與的高規(guī)格行動(dòng)。夯實(shí)基層基礎(chǔ),堅(jiān)持以身作則、以上率下,體現(xiàn)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)服從、絕對(duì)追隨,具有重要意義;對(duì)于持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,進(jìn)一步提高黨員干部思想政治素質(zhì),保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)研究新情況、解決新問(wèn)題的能力,具有教育意義。為深入貫徹落實(shí)“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”,力促全鄉(xiāng)干部職工在思想上大解放、觀念上大更新、活力上大迸發(fā)、能力上大提升,推動(dòng)全面深化改革、全方位擴(kuò)大開(kāi)放,為大力實(shí)施“145發(fā)展思路”,加快建設(shè)“世界古城旅游目的地”,同步實(shí)現(xiàn)全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)思想保障,奮力開(kāi)創(chuàng)清泉各項(xiàng)事業(yè)新局面,清泉鄉(xiāng)黨委高度重視、多措并舉,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十三

在剛剛過(guò)去的春節(jié)長(zhǎng)假里,我省大批平時(shí)在城鎮(zhèn)工作、生活的機(jī)關(guān)黨員干部,利用春節(jié)回鄉(xiāng)走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì),深入基層、深入群眾,了解和掌握了不少來(lái)自家鄉(xiāng)的第一手信息。2月25日,春節(jié)長(zhǎng)假后上班第一天,記者了解到,全省各級(jí)機(jī)關(guān)已經(jīng)著手組織黨員干部將回鄉(xiāng)調(diào)研成果形成調(diào)研報(bào)告。

為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,密切黨群干群關(guān)系,樹(shù)立機(jī)關(guān)為民務(wù)實(shí)清廉形象,根據(jù)省委主要領(lǐng)導(dǎo)倡議,省直機(jī)關(guān)工委在春節(jié)前下發(fā)通知,要求全省各級(jí)機(jī)關(guān)黨員干部利用春節(jié)返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī),采取談話(huà)交流、實(shí)地查看等方式開(kāi)展調(diào)研,做到轉(zhuǎn)作風(fēng)、接地氣、察民情。

各級(jí)機(jī)關(guān)廣大黨員干部按照通知要求,在春節(jié)期間積極宣傳黨的路線(xiàn)方針政策,宣傳黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)和省委十三屆十次全會(huì)精神,宣傳群眾關(guān)心的政策和法規(guī);了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顩r以及當(dāng)前存在的問(wèn)題和困難,了解基層干部群眾對(duì)各級(jí)黨委政府工作的意見(jiàn)建議,特別是對(duì)省委省政府推進(jìn)發(fā)展升級(jí)、五年決戰(zhàn)同步全面小康和法治江西建設(shè)重大決策部署等方面的意見(jiàn)建議,為黨委政府科學(xué)決策提供參考依據(jù);了解群眾對(duì)黨和政府政策執(zhí)行情況的反映。

按照工作安排,春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束后,回鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的黨員干部要向本單位機(jī)關(guān)黨組織提交調(diào)研報(bào)告,反映回鄉(xiāng)所見(jiàn)所聞。各單位機(jī)關(guān)黨組織要將有價(jià)值、有分量的`調(diào)研報(bào)告整理報(bào)送給上級(jí)機(jī)關(guān)工委。對(duì)優(yōu)秀調(diào)研成果,省直機(jī)關(guān)工委將以專(zhuān)報(bào)形式上報(bào)省委、省政府。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十四

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在監(jiān)督所學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織指導(dǎo)下,結(jié)合本單位的實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了階段性的成效。

召開(kāi)班子專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真研究部署開(kāi)展教育活動(dòng)的具體工作安排,成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督工作實(shí)際,制定《實(shí)施方案》為活動(dòng)的開(kāi)展做了良好的鋪墊。

按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署要求,結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,召開(kāi)全所干部職工動(dòng)員大會(huì)。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮率先垂范作用;.取專(zhuān)題輔導(dǎo)、.中學(xué)習(xí)、.體研討等方式進(jìn)行.體學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督是公共衛(wèi)生的重要組成部分,做好衛(wèi)生監(jiān)督工作對(duì)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益有著不可替代的作用。在新形勢(shì)下,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作更好發(fā)展有著極其重要的意義。

一是做好衛(wèi)生監(jiān)督工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;

三是認(rèn)真做好“五個(gè)堅(jiān)持”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)?!拔鍌€(gè)堅(jiān)持”即是堅(jiān)持形成工作合力、堅(jiān)持突出工作重點(diǎn)、堅(jiān)持加大執(zhí)法力度、堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法行為、堅(jiān)持創(chuàng)新執(zhí)法模式。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十五

歲月如梭,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間十天的支教調(diào)研活動(dòng)就結(jié)束了?;赝^(guò)去,從5月份我們開(kāi)始寫(xiě)策劃,修改策劃,開(kāi)討論會(huì),選拔隊(duì)員,體能訓(xùn)練,義賣(mài)拉贊助到后期的備課,做調(diào)查問(wèn)卷,義演排練直到各項(xiàng)活動(dòng)在東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)順利展開(kāi)。

一路上,我們有歡笑,有憂(yōu)愁,有矛盾......酸甜苦辣并行。我們十二個(gè)志同道合的朋友在這次活動(dòng)中像相親相愛(ài)的一家人一樣,一起開(kāi)會(huì)討論策劃,會(huì)上大家各抒己見(jiàn),遇到意見(jiàn)不同的時(shí)候,大家共同分析利與弊;遇到資金困難時(shí),在隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下,我們?cè)趯W(xué)校的食堂門(mén)口進(jìn)行義賣(mài)籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi);為了適應(yīng)高原氣候,每天晚上我們進(jìn)行體能訓(xùn)練。過(guò)程是艱苦的,中間有一些隊(duì)員因各種各樣的原因退出了。最后只有我們12人堅(jiān)持到了最后。共同為我們的活動(dòng)出謀劃策,盡心盡力。

這一次的活動(dòng)真的讓我受益匪淺:

第一,對(duì)大的收獲是整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。體能訓(xùn)練初期,我們的教練黃文祥要我們每天跑5圈,第一天跑下來(lái),全身酸痛,連走的力氣都沒(méi)有了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)真的很想請(qǐng)假不跑了,可是看見(jiàn)隊(duì)友們每個(gè)人都在認(rèn)真的訓(xùn)練,我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),這樣跑了一段時(shí)間后,不僅不疼了,而且感覺(jué)越來(lái)越輕松了。

籌備活動(dòng)期間,我們也面臨了不少的挑戰(zhàn)。為了寫(xiě)好一份策劃,我們討論修改多少次已經(jīng)記不清了。有時(shí)會(huì)很有成就感,有時(shí)經(jīng)常開(kāi)會(huì)卻不能討論出什么結(jié)果。加上那時(shí)正值期末考試,有一部分人因此而放棄,但我仍然選擇堅(jiān)持。直到在青海的日子,說(shuō)實(shí)話(huà),哪里的條件的確很艱苦,有時(shí)做了一天的活動(dòng)后,真的有點(diǎn)累了,真的好想休息,但想著個(gè)人總結(jié)還沒(méi)寫(xiě)完以及明天的準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,又鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,就這樣每次遇到困難時(shí),都選擇堅(jiān)持。我學(xué)會(huì)了當(dāng)日事當(dāng)日畢,絕不拖到明天做,所以每天都過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)。

第二,團(tuán)結(jié)就是力量。在我們這個(gè)大家庭中,雖然大家都來(lái)自五湖四海,各地風(fēng)俗文化都有差異。但我們卻相互尊重,相互理解,相互信任,相互幫助。每次遇到困難時(shí),大家都能平心靜氣的坐下來(lái)一起商討問(wèn)題的根源,提出解決的辦法。再難的問(wèn)題,在大家的共同努力下都得到了解決。

在東山鄉(xiāng)時(shí),因?yàn)槟抢锶彼?,我們每次都是四個(gè)人共一盆水洗臉洗腳,用那洗過(guò)的水繼續(xù)洗鞋子,這時(shí)沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得不好意思,也不會(huì)在意講究那么多。很簡(jiǎn)單的事大家一起做會(huì)覺(jué)得很有趣,因?yàn)槲覀兌己苷湎н@個(gè)過(guò)程。有的同學(xué)吃不習(xí)慣這里的面食,很多同學(xué)就拿出自己買(mǎi)的東西和大家一起分享,即使遇到暫時(shí)無(wú)法解決的困難,女生不哭不退縮也不抱怨,男生會(huì)自信的用拳頭拍拍胸膛,好像在說(shuō):“不怕,有我們呢”我們就這樣彼此相互鼓勵(lì)著。

第三,學(xué)會(huì)體諒他人。站在別人的角度考慮問(wèn)題。我們的兩位好隊(duì)長(zhǎng)白吉玉、李得軍在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中付出了很多。老白似乎在扮演著一個(gè)“惡人”的角色。因?yàn)樗麑?duì)我們的要求很?chē)?yán)格,每當(dāng)我們偷懶不想寫(xiě)總結(jié)時(shí)他都會(huì)督促我們,他可不是隨便說(shuō)說(shuō),而是坐在你旁邊,直到你把該完成的工作完成為止,并且是保質(zhì)保量的完成。我們每次看到他時(shí)就怕,因?yàn)樗傆泻芏嘈侣劯遄屛覀儗?xiě)。當(dāng)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得心里很不爽,覺(jué)得他不體貼人,但現(xiàn)在想想,如果不是他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,很多工作我們不可能完成的那么及時(shí),也不會(huì)堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢,想想老白確實(shí)挺不容易的,白天幫我們和當(dāng)?shù)卣?,小學(xué)做接洽工作,跑電視臺(tái),跑報(bào)社。。。晚上回來(lái)后檢查我們的日記和新聞稿,我們一般寫(xiě)完新聞稿后就十一點(diǎn)多了,他又拿著新聞稿一個(gè)人去網(wǎng)吧發(fā)新聞稿。每次都是兩三點(diǎn)才回來(lái)。但他從來(lái)不跟我們抱怨什么,可有時(shí)我們大家不一定能理解。我想我們真的該像他學(xué)習(xí),跟他好好說(shuō)聲謝謝了。

第四,意識(shí)到寫(xiě)應(yīng)用文的重要性,一定程度上提高了寫(xiě)作水平?;顒?dòng)期間,每個(gè)人都要負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò),但這次和隊(duì)友李得軍,黃文祥第一次合作寫(xiě)了一篇新聞稿并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了。說(shuō)真的讓我們很興奮哦。這次的經(jīng)歷讓我基本了解了寫(xiě)新聞稿的基本格式,要點(diǎn)以及應(yīng)該注意的問(wèn)題。

第五,組織紀(jì)律性增強(qiáng),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一切行動(dòng)都得聽(tīng)指揮,服從安排。雖然有時(shí)安排的工作不一定是自己擅長(zhǎng)的,有時(shí)不一定是自己想做的。但我還是微笑接受,并虛心向他人請(qǐng)教,認(rèn)真努力堅(jiān)持把它做下來(lái)。且不談結(jié)果如何,單是這種態(tài)度我覺(jué)得就應(yīng)該肯定。

第六,自控能力得到了一定程度的提高。面對(duì)誘惑會(huì)竭力控制自己的欲望,每次隊(duì)友們寫(xiě)完日記看電視時(shí)。好幾次我都放下手中的工作準(zhǔn)備看電視,但我后來(lái)還是控制住了沒(méi)看,做完工作后才和隊(duì)員們一起玩。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候玩的很舒心。

第七,培養(yǎng)高度的責(zé)任感,雖然我們每個(gè)人都分配了工作,但是我們大家并沒(méi)有因此而互相推卸責(zé)任,當(dāng)一個(gè)人有困難時(shí),其他的隊(duì)友會(huì)過(guò)來(lái)幫忙出謀劃策。一起解決疑難問(wèn)題,這樣每個(gè)人都發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)的作用,正因?yàn)檫@樣,我們的活動(dòng)才得以有序順利進(jìn)行。

時(shí)間雖然很短暫,卻讓我們學(xué)到了很多終身受益的東西。我想我更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折與失敗,以健康向上的情緒來(lái)關(guān)愛(ài)身邊的朋友,感謝每一顆大樹(shù),感謝嗎每一縷陽(yáng)光,讓我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)!

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十六

12月5-6 號(hào)我校開(kāi)展本學(xué)期語(yǔ)文常態(tài)課聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),語(yǔ)文中心教研組的部分老師參加了本次活動(dòng)。我們傾聽(tīng)了澳前、東興、前進(jìn)、龍山四個(gè)學(xué)校的8位教師的8節(jié)語(yǔ)文課,充分感受到了他們的教學(xué)智慧和教學(xué)魅力。每位教師都上出了自己的風(fēng)格,他們把新的課程理念通過(guò)實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程,完整具體的展示出來(lái)。這8節(jié)風(fēng)格各異的語(yǔ)文課,讓我們真切的感受到我校小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)正發(fā)生著可喜的變化?,F(xiàn)將聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)總結(jié)如下:

1、比較注重扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。老師們基本都注重了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。如 陳凡凡老師的《自選商場(chǎng)》、曾愛(ài)云老師的《語(yǔ)文園地》教學(xué)中識(shí)字的教學(xué),采用多種方法識(shí)字,使得識(shí)字取得了較好的效果,既體現(xiàn)了基礎(chǔ),又體現(xiàn)了創(chuàng)新。如郭娟娟老師的《紅領(lǐng)巾真好》、方榕老師的《蟋蟀的住宅》中閱讀教學(xué)注意了一定量地讀的訓(xùn)練,比較注意朗讀方法的指導(dǎo)。教師能夠準(zhǔn)確地把握教材內(nèi)容,沒(méi)有出現(xiàn)遠(yuǎn)離文本進(jìn)行過(guò)度發(fā)揮的現(xiàn)象,注重教材資源和學(xué)生資源的挖掘和運(yùn)用。

2、努力嘗試體現(xiàn)學(xué)生的主體性,初步體現(xiàn)了學(xué)生作為課堂主人的地位。課堂教學(xué)的一切活動(dòng)都是為了學(xué)生的發(fā)展。教師在這些方面作了許多努力和嘗試,也取得了一定的效果。如楊迎霞老師的《口語(yǔ)交際》讓學(xué)生經(jīng)歷購(gòu)物中講價(jià)還價(jià),然后匯報(bào)展示怎樣才能買(mǎi)到價(jià)廉物美、稱(chēng)心如意的商品。方榕老師讓學(xué)生從課題入手,提出問(wèn)題,用自己喜歡的讀書(shū)方式讀課文,學(xué)課。楊華老師注意讓學(xué)生用個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。如總結(jié)的方式多樣,有的讓學(xué)生自己說(shuō)學(xué)習(xí)后的收獲體會(huì),有的設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的練習(xí)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié),心智得到發(fā)展,這比以往由教師自個(gè)總結(jié)的方式更有效。所有的這些,表明教師們開(kāi)始關(guān)注學(xué)生的需要、興趣、個(gè)性,力圖幫助學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。這種意識(shí)越來(lái)越明顯,說(shuō)明課程改革已經(jīng)引起了教師思想觀念和課堂教學(xué)行為的變化,學(xué)生正逐漸成為課堂的主人。

3、師生關(guān)系得到了一定的改善,在體現(xiàn)學(xué)生主體性的同時(shí),注重了教師的主導(dǎo)作用。教師的語(yǔ)言親切、課堂氣氛輕松、活躍。像郭娟娟老師、楊華老師、楊迎霞老師、方榕老師、陳凡凡老師、曾愛(ài)云老師都能夠走下講臺(tái),來(lái)到學(xué)生中間,和學(xué)生一起學(xué)習(xí),平等交流。一些教師手把手教學(xué)生寫(xiě)字,面對(duì)面和學(xué)生交談。教師的位置遍及課堂的各個(gè)角落,拉近了和學(xué)生的距離,大大促進(jìn)了課堂的雙向交流和師生互動(dòng)。在平等的交流中又體現(xiàn)了一定的引導(dǎo)、組織作用。

1 老師的教學(xué),讓學(xué)生提出問(wèn)題,共同探究,然后解決問(wèn)題。在探究學(xué)習(xí)中動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,在發(fā)展語(yǔ)文能力的同時(shí),發(fā)展了思維能力、探究能力、合作能力、實(shí)踐能力。

5、能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),擴(kuò)展課堂容量,提高教學(xué)效率和課堂文化品位。方榕老師充分利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),既讓學(xué)生受到感官的震撼,又在有限的時(shí)間內(nèi)獲得豐富的知識(shí)。

教學(xué)是一門(mén)帶缺憾的藝術(shù),任何一堂課,都存在值得商榷的地方,部分教師課堂教學(xué)還存在這樣那樣的誤區(qū)和缺陷,主要表現(xiàn)在:

1、教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn),中心不明確,因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)設(shè)定過(guò)多、過(guò)大,使得課堂教學(xué)閑散有余而凝煉不足。由于內(nèi)容太多,目標(biāo)分散,不符合學(xué)生實(shí)際。

2、課堂氣氛沉悶,教師教得很認(rèn)真但不善于綜合運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言,師生互動(dòng)欠和諧,大面積學(xué)生未能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有的甚至木然地面對(duì)教師。

3、各環(huán)節(jié)銜接不自然,有板塊教學(xué)的弊病。

4、學(xué)生參與面不廣。有的是由于大班化教學(xué),課堂上很多學(xué)生失去參與學(xué)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì),有的是教師只重視了程度好的學(xué)生,而忽視了程度差的學(xué)生,沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有顧及,放任自流,這種現(xiàn)象值得廣大教師的思考。

5、不注重讀寫(xiě)的姿勢(shì)、聽(tīng)說(shuō)的基本禮儀等良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、備課是為了給誰(shuí)看?以種種借口搪塞過(guò)關(guān),拒絕聽(tīng)課,是我們?yōu)槿藥煴響?yīng)有的行為嗎?

2、早晨第一節(jié)上寫(xiě)字課妥當(dāng)不?

3、隔了好幾課再回頭進(jìn)行前面課文的練習(xí)冊(cè)講解效果怎樣?

4、怎樣回歸“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上語(yǔ)文”,尚簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)地上出語(yǔ)文的本色?

總之,正如丁巧英老師所說(shuō)的:常態(tài)課,它就是回歸自然的課。如果把觀摩示范課稱(chēng)之為滿(mǎn)漢全席,那么常態(tài)課就是農(nóng)家風(fēng)味小吃,前者盡管是饕餮盛宴,足讓人意亂神迷,但后者留給人的則是越發(fā)彌香的味兒.常態(tài)課雖然沒(méi)有示范課那么完滿(mǎn),但卻足以顯示一個(gè)老師的教學(xué)智慧、教育功底、文化底蘊(yùn),他常常帶有遺憾,但更多是帶有期待。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了認(rèn)真貫徹市縣教育工作會(huì)議精神,豐富暑期教師集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),我校動(dòng)員全體教師走村竄戶(hù),了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,接觸農(nóng)民群眾,開(kāi)展了本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),在此將本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

(一)活動(dòng)目的:

了解農(nóng)村政治,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大變化,征求廣大農(nóng)民群眾對(duì)教育工作和對(duì)教師自身工作的意見(jiàn)和建議。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

調(diào)查研究課題:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查及農(nóng)戶(hù)家庭情況調(diào)查。

(三)活動(dòng)要求:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳到位。

2、教師人人參與,調(diào)研活動(dòng)結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確。

3、認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn),認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),提出整改措施,在下半年工作中逐條解決,給人民群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

近年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和中央、省市各項(xiàng)惠民政策的實(shí)施,我校所轄的代家村與鐵陳村農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變,他們衣食住行和改革開(kāi)放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農(nóng)民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)農(nóng)副產(chǎn)品,查詢(xún)有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識(shí)。生活寬裕、管理民主的和諧新農(nóng)村以初步形成。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們?nèi)w教師對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)戶(hù)的具體情況有了進(jìn)一步了解,雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,但仍有個(gè)別農(nóng)戶(hù)住在土房里,少數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)就在社會(huì)上打工。對(duì)于以上的問(wèn)題我們?nèi)w教師認(rèn)為缺乏知識(shí)在社會(huì)中只能處于底層弱勢(shì)群體。知識(shí)改變命運(yùn),人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們?nèi)w教師決心把“教好一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭。辦好一所學(xué)校,幸福一方社會(huì)?!弊鳛閵^斗目標(biāo),教好每一個(gè)學(xué)生,虛心接受人民群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)和建議,提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個(gè)新臺(tái)階,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十八

在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后,我們隊(duì)急忙來(lái)到了高州市根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源調(diào)研活動(dòng)。在此次調(diào)研中,收獲很多,感觸也很多。在一路上,曬滿(mǎn)了隊(duì)員們的汗水,同時(shí)留下了爽朗的笑聲。

在實(shí)踐服務(wù)期間,我們隊(duì)按照活動(dòng)方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動(dòng)。以下我根據(jù)本人個(gè)人活動(dòng)進(jìn)程所寫(xiě)的總結(jié)心得:

此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個(gè)以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),自然而然調(diào)研的重點(diǎn)在耕地方面。在調(diào)研過(guò)程中,一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴,以防我們走失,當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔?ài)好養(yǎng)狗,以至于每次進(jìn)入農(nóng)戶(hù)家門(mén)時(shí)我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老人、婦女、小孩對(duì)國(guó)土知識(shí)基本上是完全不了解,基本上戶(hù)主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國(guó)土資源知識(shí)沒(méi)關(guān)系,需要時(shí)再問(wèn)村委。由于此種想法的存在,很多村民不知道怎樣去維護(hù)自己權(quán)益,甚至不知覺(jué)中觸犯了法律,所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲乇Wo(hù)的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國(guó)土資源法規(guī)與知識(shí),我們調(diào)查人員在。個(gè)行程中,逢人就發(fā)放高州市耕地保護(hù)宣傳卡,以此擴(kuò)大宣傳力度。

第二天我們驅(qū)車(chē)來(lái)到《天下第一荔枝園》,在園入口有一個(gè)信息服務(wù)站,我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況,完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后,園長(zhǎng)帶我們來(lái)到了龍眼林,長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的龍眼樹(shù)下都有一堆垃圾(用作肥料),在園長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下,我們毫無(wú)顧忌地圍著一顆樹(shù)吃了起來(lái)。園長(zhǎng)說(shuō):“由于雨水、氣候問(wèn)題,今年。個(gè)高州市的龍眼收成很差,如果是往年你們就可以看見(jiàn)。片龍眼海洋。”

我們。個(gè)隊(duì)在此活動(dòng)里玩的最瘋狂了,同時(shí)也是付出汗水最多的。我們用了三天時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),花了大量金錢(qián)來(lái)搭建舞臺(tái),為的就是呈現(xiàn)一臺(tái)完美的文藝匯演。。個(gè)匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運(yùn)會(huì)板塊、大合唱板塊,在。個(gè)匯演中不忘穿插了國(guó)土資源知識(shí)。團(tuán)隊(duì)的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小意外(如有個(gè)麥壞了),但是就是因?yàn)橛辛诉@些意外,才讓我們這些工作人員有成就感,為。個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功,還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者,他們不但幫忙進(jìn)行了匯演準(zhǔn)備工作,更加發(fā)揮了語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì),幫我們和群眾溝通,掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言上的障礙。

團(tuán)日活動(dòng)與文藝匯演類(lèi)似,娛樂(lè)性很強(qiáng),我們需要在娛樂(lè)的同時(shí)不偏失主題,我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)場(chǎng)地,粘貼了強(qiáng)化國(guó)土意識(shí)與國(guó)土資源法律知識(shí)海報(bào)。在活動(dòng)過(guò)程中,四個(gè)攤位受歡迎程度超乎我們想象,學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位,攤位帳篷的三面都掛滿(mǎn)了彩色謎語(yǔ)紙條,當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆?,活?dòng)差不多結(jié)束時(shí)只剩下了一個(gè)燈謎,這時(shí)候是燈謎活動(dòng)的高潮,一大堆朋友為同一個(gè)問(wèn)題發(fā)愁,還不時(shí)的相互討論,當(dāng)時(shí)的我很興奮,差點(diǎn)就抑制不住自己,因?yàn)橄牍贾i底。

實(shí)踐是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺(tái);在服務(wù)群眾的過(guò)程中,實(shí)踐增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使得我們將來(lái)更好服務(wù)于社會(huì)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十九

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自我處理問(wèn)題的潛力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自我不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則。

任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì),不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二十

旱災(zāi)調(diào)研活動(dòng)從9月8日開(kāi)始至10月30日結(jié)束,自調(diào)研活動(dòng)發(fā)布開(kāi)始,得到了很多志愿者的支持,特別感謝雪糕同學(xué)對(duì)本活動(dòng)的大力宣傳,還有參與調(diào)研的志愿者團(tuán)隊(duì)。

整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中,共有7個(gè)團(tuán)隊(duì)參與了調(diào)研,分別是廣西河池野百合公益聯(lián)合會(huì)、廣西南寧快樂(lè)閱讀咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)、成都廖劍團(tuán)隊(duì)、江西南昌鐵路驢團(tuán)隊(duì)、廣東珠海一滴 水、云南岔河鎮(zhèn)第一中學(xué)、湖南長(zhǎng)沙感受大地團(tuán)隊(duì),共走訪(fǎng)和收集了36個(gè)村莊的旱災(zāi)信息、超過(guò)10所鄉(xiāng)村學(xué)校信息,調(diào)研團(tuán)隊(duì)的足跡遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、廣西百色、廣西河池、貴州黔東南。

我們將志愿者團(tuán)隊(duì)收集上來(lái)的信息,分別從村民日常用水、莊稼、糧食和蔬菜供應(yīng)情況、村莊需求進(jìn)行了分類(lèi)整理。

水源主要有6大來(lái)源:山泉水、塘水、河水、水庫(kù)、地下水和雨水,在38個(gè)村莊中,水源是山泉水的村莊有7個(gè)、塘水3個(gè)、河水5個(gè)、水庫(kù)7個(gè)、地下水11個(gè)、雨水5個(gè)。

村民將水引到家中的工具,有29個(gè)村莊使用水管,另有9個(gè)村莊采用人力挑水,最遠(yuǎn)需要走6公里。

村子的蓄水設(shè)備一般是水池,由村民集資修建,供全村人使用。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),水池可以?xún)?chǔ)水備旱,不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。不過(guò)在38個(gè)村莊中,修建了水池的村莊只有15個(gè),所占比例為39%。

村民家中采用的蓄水設(shè)備一般有水缸、水桶和水壺,可以滿(mǎn)足一家人一天的生活用水。

干旱過(guò)去4個(gè)月,用水充裕的村莊有4個(gè)、基本滿(mǎn)足18個(gè),缺水16個(gè),在缺水的16個(gè)村莊中,其中缺水3個(gè)月的村莊有13個(gè),缺水長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的村子有3個(gè)。

廣西百色弄設(shè)屯村的蓄水池,可清晰見(jiàn)到水底。

莊稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水,因云南、廣西、貴州是典型的喀斯特地形,莊稼大部分都靠雨水灌溉。

靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉莊稼的19個(gè)村莊中,修水渠引水的村莊僅占26%,大部分都是村民自己挖的水溝引水。

目前用水情況,基本滿(mǎn)足的有9個(gè)莊稼,另外29個(gè)村莊還處于缺水狀態(tài)。由于缺水,莊稼除了種水稻外(10月份是收割季節(jié)),還種上了玉米、紅薯、馬鈴薯,因?yàn)檫@三種植物所需水分不多。

水渠的水較少,稻谷已經(jīng)收割完畢。

今年的旱災(zāi)對(duì)參與調(diào)研的村莊收成都造成了影響,與沒(méi)發(fā)生干旱時(shí)的收成對(duì)比,減產(chǎn)30%的村莊達(dá)到27個(gè)、減產(chǎn)40%的村莊有5個(gè),還有6個(gè)村莊收成減少了50%。

村民所需的糧食和蔬菜,基本是自己種植自己食用,目前基本滿(mǎn)足,有少量村莊需要采購(gòu)糧食,玉米的價(jià)格為1~1.3元/斤、大米的價(jià)格為1.7~2元/斤。

38個(gè)村莊中,有糧食儲(chǔ)備,能食用1年的僅有17個(gè),另外21個(gè)村莊,如果繼續(xù)干旱,明年初將面臨溫飽問(wèn)題。

稻谷已收割

水質(zhì)優(yōu)化,25個(gè)村莊的飲水水源存在此需求,占66%。村民的飲水來(lái)源豐富,有地下水、河水、塘水等,河水和塘水是屬于較渾濁的水源,村民只是將水沉淀后使用,沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,長(zhǎng)期食用將對(duì)人的身體造成傷害。

修水渠,有24個(gè)村莊的莊稼引水需要,占63%。水渠除了有發(fā)揮儲(chǔ)水作用外,還可以讓水源得到有效利用,減少流失。

修水池,有20個(gè)村莊需要,占53%。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),水池可以?xún)?chǔ)水備旱,不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。

拉水管。在調(diào)研的村莊中,有9個(gè)村莊還是靠人力挑水食用。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二十一

我們將這次調(diào)研準(zhǔn)備總結(jié)如下:

(1)合理安排時(shí)間

雖然這次調(diào)研時(shí)間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了,但是在具體調(diào)研對(duì)象的時(shí)間分配上還是沒(méi)有合理的平均分配好,因此調(diào)研過(guò)程顯得有些混亂,最后我們只好以增加調(diào)研時(shí)間的方式來(lái)圓滿(mǎn)完成調(diào)研任務(wù)。

(2)每一項(xiàng)工作完成后都要做好下一步的安排,并且對(duì)上一環(huán)節(jié)中的問(wèn)題進(jìn)行討論,比如實(shí)地調(diào)研后及時(shí)總結(jié)為小組討論準(zhǔn)備充分的資料,并發(fā)現(xiàn)其中的缺點(diǎn)和不足。

(3)準(zhǔn)備要充分

要通過(guò)各種渠道了解到調(diào)研的基本流程,這是最基本的也是最重要的,同時(shí)寫(xiě)出在調(diào)研過(guò)程中要對(duì)店員和消費(fèi)者提及的問(wèn)題和,這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。

(4)信息來(lái)源

最重要的信息來(lái)源是消費(fèi)者,消費(fèi)者反饋的信息才是最有價(jià)值的信息,在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學(xué)習(xí)資料。消費(fèi)者的每一個(gè)要求每一句話(huà)都是重要的信息,當(dāng)然充分的準(zhǔn)備工作可以使訪(fǎng)談獲得更好的效果。

(5)注意觀察

觀察也是獲得信息的重要途徑,尤其在對(duì)店面布置和銷(xiāo)售人員的服務(wù)態(tài)度當(dāng)中,缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。

(6)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過(guò)程中我們更是深刻的認(rèn)識(shí)到把握銷(xiāo)售通路,重視市場(chǎng)終端的必要性。使我們認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)在一個(gè)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中所起到的決定性作用,這是課本上所學(xué)不到的。

雖然這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知的活動(dòng)結(jié)束了,但我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,依然要實(shí)事求是的完善自己,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二十二

1、縣委、縣政府作出“三大”活動(dòng)決策,教育局一接到傳真就著手醞釀定位##縣教育,想法設(shè)法謀劃##縣教育的發(fā)展。教育局“三大”活動(dòng)就此拉開(kāi)序幕。

2、周靜書(shū)記在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上動(dòng)員講話(huà)后,教育局當(dāng)即組織發(fā)動(dòng)各中心學(xué)校、直屬各單位采取切實(shí)有效的行動(dòng),把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)精髓宣傳深入人心,動(dòng)員全縣師生員工參與。

3、9月9日,教育局三大活動(dòng)實(shí)施方案經(jīng)反復(fù)醞釀研討出爐,并上傳##縣教育局網(wǎng)站,落實(shí)了組織領(lǐng)導(dǎo)、辦公地點(diǎn)、活動(dòng)步驟、實(shí)施原則和調(diào)研課題。9月12日,在全縣進(jìn)一步做好甲型流感防控工作緊急會(huì)議上,教育局下發(fā)《活動(dòng)方案》(##縣教黨【xx】1號(hào)),把三大活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行安排。安排的具體內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)、學(xué)習(xí)方案、營(yíng)造氛圍、課題調(diào)研、“我為##縣教育獻(xiàn)良策”等。

4、在氛圍營(yíng)造上,教育局拉出宣傳橫幅,各學(xué)校充分運(yùn)用會(huì)議、廣播、板報(bào)、專(zhuān)欄、標(biāo)語(yǔ)和各級(jí)各類(lèi)新聞媒體等陣地,大力宣傳開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重大意義、目標(biāo)要求,營(yíng)造輿論聲勢(shì)。

1、教育局采取集中和分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了《中共##縣縣委、##縣人民政府印發(fā)關(guān)于開(kāi)展以“解放思想、實(shí)干興縣”為主題的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《決策參考》(《全國(guó)搶拼“珠三角”》、《湖北引資,主打“新特區(qū)牌”》)、縣委書(shū)記周靜同志在##縣xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上關(guān)于在全縣開(kāi)展以“解放思想、實(shí)干興縣”為主題的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)的講話(huà)等內(nèi)容?;I備組成員還結(jié)合實(shí)際積極自學(xué),努力解決實(shí)際問(wèn)題。

2、各學(xué)校將“大學(xué)習(xí)”與校情教育有機(jī)結(jié)合,讓師生員工了解校史、現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃;將“大學(xué)習(xí)”與教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái);將“大學(xué)習(xí)”與業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位技能等評(píng)比活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展“三優(yōu)”、“五小”評(píng)比,開(kāi)展崗位練兵;將“大學(xué)習(xí)”與增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理能力工作相結(jié)合,開(kāi)展崗位服務(wù),進(jìn)行各種突發(fā)事件應(yīng)急處理演練。

1、結(jié)合三大活動(dòng),開(kāi)展“我為##縣教育獻(xiàn)良策”活動(dòng),全縣師生員工積極參與,獻(xiàn)智獻(xiàn)策,共收到1000多條書(shū)面或電子建議,目前教育局正在進(jìn)行整理。

2、根據(jù)要求,結(jié)合教育線(xiàn)實(shí)際,教育局討論確定了調(diào)研課題26個(gè),除要求各學(xué)校完成調(diào)研任務(wù)外,籌備組率先行動(dòng),分別承擔(dān)1-2個(gè)課題,深入實(shí)際、深入一線(xiàn)、調(diào)查研究,力爭(zhēng)早日拿出高質(zhì)量的成果。

3、教育局籌備組成員結(jié)合分管包點(diǎn)工作,將三大活動(dòng)精神落實(shí)到實(shí)際工作中,開(kāi)拓創(chuàng)新,為##縣教育發(fā)展盡職盡責(zé)。

1、組織各校開(kāi)展“校興我榮、校衰我恥”為主題的演講、征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)等文體活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,更好地激發(fā)和引導(dǎo)全縣教職員工投身教育事業(yè),共謀發(fā)展大計(jì)。

2、在##縣教育局網(wǎng)站上開(kāi)辟“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大實(shí)踐”活動(dòng)專(zhuān)欄,及時(shí)反饋各?;顒?dòng)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)教育系統(tǒng)活動(dòng)的推進(jìn)。

3、開(kāi)展課題調(diào)研和大實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,比研討的成果,比實(shí)踐的實(shí)效,將評(píng)比結(jié)果作為考核干部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二十三

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在學(xué)院的關(guān)懷下,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們部門(mén)全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項(xiàng)工作!我作為副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)部門(mén)調(diào)研方面的工作。

在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)具體總結(jié)如下:這一屆調(diào)研部人手較少,總共10人,其中3個(gè)部長(zhǎng)7個(gè)干事;此外,部門(mén)職能比往屆多:不僅要做調(diào)研方面的工作,還要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)等任務(wù)。因此,調(diào)研活動(dòng)自然就開(kāi)展得比往屆少了。調(diào)研方面的工作主要有以下三件:

一、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)的提案征集工作20xx年9月,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行換屆大會(huì),提案征集是大會(huì)的一項(xiàng)工作。該項(xiàng)工作由我們部門(mén)負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)換屆,因此負(fù)責(zé)人是上任部長(zhǎng),xx年級(jí)的黃東江師兄。該任務(wù)需要較多人手,故其他部門(mén)也派人來(lái)協(xié)助。我?guī)ьI(lǐng)韓光,負(fù)責(zé)將各個(gè)團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理,并按照問(wèn)題的性質(zhì)、與該問(wèn)題相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行分類(lèi),然后將這些問(wèn)題分配給各個(gè)小組,讓他們到相應(yīng)的部門(mén)尋求答復(fù)??偣沧咴L(fǎng)了以下8個(gè)部門(mén):南校區(qū)圖書(shū)館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理有限公司廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會(huì)、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。經(jīng)過(guò)幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關(guān)部門(mén)的答復(fù)。接下來(lái)便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對(duì)學(xué)校各部門(mén)的職能了解不夠清楚,導(dǎo)致有些問(wèn)題問(wèn)錯(cuò)了人;此外,當(dāng)時(shí)時(shí)間比較倉(cāng)促,有些工作做得不夠細(xì)致。

二、關(guān)于電腦游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響的調(diào)研這是新一屆調(diào)研部的第一次活動(dòng),也是這一年來(lái)部門(mén)唯一的一次調(diào)研。往年,第一次調(diào)研是針對(duì)新生的。今年,我們改變了做法。

1、確定主題這次的主題是通過(guò)集體的討論來(lái)決定的。我們讓每個(gè)人都各自想些主題,然后利用課余時(shí)間開(kāi)會(huì)討論,采用頭腦風(fēng)暴的形式,充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力,最終投票確定了這個(gè)主題。

2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷我們各自圍繞著這個(gè)主題設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題,然后經(jīng)過(guò)大家的討論,最終設(shè)計(jì)出了一份富有針對(duì)性的問(wèn)卷。

3、派發(fā)問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在宿舍、校道上派發(fā)問(wèn)卷。樣本容量較大,使得結(jié)果更具代表性。問(wèn)卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并最終匯總。

4、分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告大家群策群力,分析數(shù)據(jù),提出自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解、意見(jiàn)和建議。最終將眾人的觀點(diǎn)融匯在一起,使得調(diào)研報(bào)告更加深刻、全面。

5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽很遺憾,沒(méi)能獲獎(jiǎng)。這次調(diào)研活動(dòng)充分體現(xiàn)了集體的力量,整個(gè)過(guò)程都是所有人一起參與,大家齊心協(xié)力,順利完成了這次調(diào)研活動(dòng)。然而,參加比賽時(shí),本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),因而讓他們上臺(tái)展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任,是這次活動(dòng)的一大遺憾。

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