自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。
我的讀書心得一年級篇一
在江老師的推薦下,我有機(jī)會閱讀了《阿凡提的故事》一書。書中一連串的小故事讓人看到了一個充滿智慧、風(fēng)趣幽默的.阿凡提。
這本書里的每一個小故事我都記憶猶新。記得有這樣一個小故事《把自己扔上去,再摔下來看看》,說的是:有一次,阿凡提一不小心從樓頂上摔了下來,躺在地上起不來,有個行人走過不解地問:你干嘛躺在地上呢?要知道怎樣把自己扔到屋頂上去,再摔下來。阿凡提巧妙地回答。這個故事令人捧腹大笑。
正是因為這樣,我深深喜愛上了這本書。同學(xué)們,你們也快來看看吧!
我的讀書心得一年級篇二
最近我讀了一本書:《心平氣和的一年級》,感覺心也跟著平和了許多。這兩句話覺得值得我記錄下來,告誡自己,也提醒家長:
“健康第一,品行第二,學(xué)習(xí)第三“。
“你愛這個孩子,不是因為他好他聰明,而僅僅是因為他是你唯一的'小小的孩子?!?/p>
讀了這篇文章,發(fā)現(xiàn)自己真該平和心態(tài)。
我在這里有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓住機(jī)遇,繼續(xù)奮戰(zhàn)!
我的讀書心得一年級篇三
今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的.時候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進(jìn)了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了?!?/p>
讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會互相幫助,當(dāng)別人遇到困難時,我們都應(yīng)該伸出友愛之手。
我的讀書心得一年級篇四
這幾天,我利用午讀時間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險記》這本書。
本書的'主人公是埃米麗·簡,這個女孩和十二只猴子海盜在時空旅行中尋找寶藏。對了,同時也在尋找埃米麗失蹤很久的叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個想象力豐富并且熱愛冒險,雖然個子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
我的讀書心得一年級篇五
寒假期間,我閱讀了薛瑞萍老師寫的《心平氣和的一年級》一書。這個學(xué)期我?guī)У木褪且荒昙墸偌由鲜堑谝粚W(xué)期,我時常被小家伙們吵得是心煩意亂,經(jīng)常要大聲喊過“一、二、三,坐端正”后,小家伙們才能規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上。薛瑞萍老師究竟有什么方法,能夠心平氣和地帶好一年級的學(xué)生呢,帶著這樣的疑問,我認(rèn)真閱讀了這本書,也形成了以下三點心得體會。
1、常閱有益書籍,常習(xí)為師之學(xué)。
在閱讀該書的始終,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)閱讀一直是本書強(qiáng)調(diào)的重點,就是要做一個優(yōu)秀的教師或者班主任,必須要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,經(jīng)常以讀書的方式進(jìn)行“充電”。無論是學(xué)習(xí)閱讀課外書籍,還是有關(guān)孩子教育的業(yè)務(wù)書籍,都要學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)以致用,努力做到“三個聯(lián)系”:一是將書中看到的有關(guān)孩子教育的理論和觀點聯(lián)系到工作實際,拓展自己的理論教學(xué)經(jīng)驗;二是將書中講述孩子的心理特征和疏導(dǎo)方式聯(lián)系到本班學(xué)生的特點,熟悉了解更多的學(xué)生特性,掌握更多的疏導(dǎo)學(xué)生不正確行為的方式方法;三是聯(lián)系到班里的教學(xué)氛圍,總結(jié)形成一定的措施,有的放矢,以鼓勵肯定的態(tài)度增強(qiáng)班級好的教學(xué)氛圍和習(xí)慣,以引導(dǎo)和糾正的態(tài)度轉(zhuǎn)變和消除不利于班級教學(xué)的行為和現(xiàn)象。通過“三個聯(lián)系”,不斷的將書中所講述的“亮點”適用于班級教學(xué),通過不斷地實踐,豐富自身作為教師應(yīng)該具備的能力或者知識,不斷提高教學(xué)的實際經(jīng)驗。
2、主動溝通,用心評價,帶著感情做好教學(xué)任務(wù)。
本書將與家長、孩子的交流溝通也作為一個重點,用大量篇章列舉了很多精彩的案例。通過閱讀理解,我認(rèn)為,只要用心去做,尊重孩子,孩子是最容易交流的,而且是最愿意與班主任和教師交流的,他們對我們的信任和尊重在他們的世界里顯得尤為重要。我在與家長溝通時常聽到,當(dāng)孩子們在完成一些課外任務(wù)(包括做家務(wù))時,要是家長有不同意見,他們會理直氣壯的大聲告訴爸爸媽媽:“這是我們老師說的,必須……!”多么可愛而真誠的孩子們!這也足以證明了班主任和教師在學(xué)生心目中的地位。可是,我也曾經(jīng)想過,如果與家長溝通不夠,對孩子的理解強(qiáng)調(diào)不夠,可能會出現(xiàn)一些偏離老師本意、家長難于理解的孩子行為,從而造成教師與家長之間的溝通障礙,使孩子形成不被尊重的的潛意識,最終形成孩子的不正常行為。所以,逐漸認(rèn)識到,通過家長會、家長信、家長電話等方式與家長建立一個長期不間斷的溝通渠道,共同攜手抓好孩子的教育,同時通過學(xué)生評語和個人談話等進(jìn)行肯定和鼓勵,增強(qiáng)孩子的主動溝通能力,使孩子們?yōu)榱瞬粩嗟氐玫嚼蠋熀图议L的肯定,通過很多有益于學(xué)習(xí)和健康成長的行為,提高學(xué)習(xí)的積極性,確定自己的奮斗目標(biāo)。
3、勤于總結(jié),善于反思,不斷提高課堂教學(xué)效果
本書中還有一件事情給了我很大的觸動,就是“教學(xué)札記”。有的只有四五十個字,有的只描述了一件很小的事情,起初覺得不以為然,“這有什么可以值得寫的嘛?”可是隨著繼續(xù)的閱讀,我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個良好的教學(xué)習(xí)慣,也是一個人良好的做人風(fēng)格。日積月累,循序漸進(jìn),字里行間里不僅僅是一些教學(xué)的現(xiàn)象和小事情,而是一些可以指導(dǎo)教學(xué)的信息和線索,更是積累學(xué)生特點和變化的信息庫,字里行間還透露出教師與孩子們的深厚情感和“諸多交往”,有趣而且有意義。我相信,“教學(xué)札記”不僅記載著一些教學(xué)的經(jīng)驗和案例,同時也記載著這個教師的教學(xué)經(jīng)驗成長的歷程。
合卷閉目,養(yǎng)神休息?;仡欁约菏甓鄟淼慕虒W(xué)經(jīng)歷,可圈可點的實在不多,值得欣慰的是,自己仍然摯愛自己的這份事業(yè),教學(xué)經(jīng)驗也日漸豐富,不再是初站講堂上的小老師,遇到一些問題也能穩(wěn)妥圓滿的解決?;仡櫞藭v,真是感慨良多,教師行業(yè)不僅需要的是敬業(yè)、耐心等基本素質(zhì),還要做個“有心人”,時刻保持學(xué)習(xí)的意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤積累、善總結(jié)、多反思,主動與家長溝通交流,主動與學(xué)生做朋友。我也更加堅定了我的夢想:與孩子們一起成長,與我的教師事業(yè)一同快樂生活。
我的讀書心得一年級篇六
周末有空去書店逛了一下,因為喜歡讀書我首先就去了文學(xué)名著的地方,首先我看到的是高爾基三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,于是我拿起《我的大學(xué)》開始讀了起來。
《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品,這部作品敘述了少年“我”是一個孤兒,獨(dú)自成長在一個底層世界,但是從小非常懂事,也很善良。長大后懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,在夢想破滅之后,不得不為了生存而奔波,住在很多人的集中住宅,做苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。“我”在“社會大學(xué)”和形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考驗,受到各種思想的啟迪和教育,對人生的意義和設(shè)計的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索,這所“大學(xué)”為“我”展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。最后經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。
讀完我的大學(xué)讓我有很多感悟,我們來到這個世界上的時候沒有帶來什么,當(dāng)我們離開的時候也不會帶走什么。當(dāng)我們的成長過程中,會接觸到很多很多的人,還有很多很多的事。有時候會接觸到不同的人,有些人會對我們好,有些人會利用我們,甚至有些人用卑鄙的手段來陷害我們。那些給我們好處的人,我們都會非常感動。而那些傷害我們的人我們會非常痛恨。
《我的大學(xué)》作者高爾基生長在沙皇統(tǒng)治的黑暗時代,那個時候人民受到各種各樣的壓迫,作者非常同情那些受壓迫的人,最后作者總結(jié)抱怨對于解決問題沒有作用,我們只有通過自己的奮斗才能獲得我們想要的。
今天的我們生活的年代我們也會身不由己,但是整體上我們能夠通過自己的努力獲得我們想要的東西,我的感悟是我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),不斷提升自己。
我的讀書心得一年級篇七
自從我讀了《雞毛信》后,我發(fā)現(xiàn)主人公海娃利用自己的智慧。自己的勇敢。使雞毛信沒有落到日本鬼子手里;海娃是一個孝順的孩子。故事的大意是這樣的,海娃有一個給八路軍當(dāng)交通員的父親,海娃的爸爸把最緊急的事情交給了海外。海娃把雞毛信藏在老山羊的`尾巴下,當(dāng)一只歪嘴黑狗,想把老山羊殺死,海娃心里很著急,因為海外看到心愛的山羊被拉去一只只的殺死了。
而海娃最擔(dān)心的是雞毛信,因為雞毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四條腿往地下一撐,便不起來了。歪嘴黑狗拉不動老山羊,便只好找下一個目標(biāo),歪嘴黑狗把海娃和老山羊趕到一間小屋子里,在門口蹲哨。不讓海娃和老山羊出來,第二天清晨,海娃聽見有幾聲地雷聲,以為肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高興,鬼子讓海娃在前面帶路,海娃卻把鬼子帶到了游擊隊住的地方,然后海娃大喊,八路軍叔叔快打鬼子。
我的感受是做任何事情都要像海娃那樣機(jī)智聰明,勇敢的去面對敵人的威脅,不要總是抱著僥幸的心理。為了保護(hù)情報,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不給敵人又趁之機(jī),我們就能勝利。
我的讀書心得一年級篇八
今天,我讀了小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?。其中《皇帝的新裝》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講了皇帝愛穿新衣服,一天來了倆個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職,為了表示自己的聰明,稱職的大臣都裝做看不見,皇帝給了騙子好處,穿上了衣服出發(fā)了,百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白了自己被騙了。
當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的',我們要學(xué)會控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時不晚,從今天起我要做一個知足的人。
我的讀書心得一年級篇九
暑假里,我讀了一本很有趣的書《青鳥》,其中的故事情節(jié)使我印象深刻。
這本書的主要內(nèi)容是:一對兄妹倆,雖然他們家很窮,但他們每天生活得很開心,有一天,來了一個女巫,她給了男孩一頂神奇的帽子,把帽子向左轉(zhuǎn),時間可以向前,把帽子向右轉(zhuǎn),時間就可以后退,他們戴著這頂神奇的.帽子要去尋找一種鳥,就是青鳥,誰要是找到了它,就能找到幸福,在女巫的帶領(lǐng)下,他們踏上了尋找青鳥的路程中了,一路上,他們遇到了許多的困難和艱辛,但是,他們都靠著勇敢和智慧,戰(zhàn)勝了所有的怪物和困難,找到了青鳥,從此,他們過上了幸福的生活。
這個故事看完,使我明白了一個道理,只要你勇敢、堅強(qiáng),你就能獲得幸福。
我的讀書心得一年級篇十
《草房子》的作者曹文軒寫了很多作品,如青銅葵花,紅瓦根鳥細(xì)米天瓢大王書等,我最喜歡的就是這本草房子。
烤房子共有兩個高潮,特別突破在集體會喪失的舉動和這個舉動帶來的后果,在如此多的.人面前,他的表演不可謂不引人注目,第高潮是突破提示而出,扮演其他人不愿意扮演的角色。
我的讀書心得一年級篇十一
這幾天,我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書里,令我最敬佩的`科學(xué)家是愛迪生,他在世界上被稱為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛迪生小時候家里很窮,靠賣報紙為生,他很愛做實驗,有一次,愛迪生在火車上做實驗,差點把火車點燃了,之后被列車長發(fā)現(xiàn)了,把他的一只耳朵給打聾了。
愛迪生長大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬次的實驗,換了六千多種金屬材料做燈絲,他最終選了鎢絲當(dāng)燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神,我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
我的讀書心得一年級篇十二
小男孩桑桑在油麻地過了六年難忘的小學(xué)生活,他認(rèn)識地朋友也很多,禿頭的陸鶴,富家少爺變成窮苦小孩的杜小康,喜歡牧羊的'細(xì)馬,溫柔的紙月,喜歡熬藥的溫幼菊,會吹笛子的蔣輪和秦大奶奶。其中讓我最難忘的就是秦大奶奶,她在生命快要燃盡時體會到了善,最后因為個南瓜溺水而亡。
我喜歡《草房子》這本書,因為這部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時間。
我的讀書心得一年級篇十三
這幾天,我利用午讀時間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險記》這本書。
本書的主人公是埃米麗·簡,這個女孩和十二只猴子海盜在時空旅行中尋找寶藏。對了,同時也在尋找埃米麗失蹤很久的`叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個想象力豐富并且酷愛冒險,雖然個子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
我的讀書心得一年級篇十四
我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個牧羊人,因為他想獨(dú)自上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狼時,他大聲叫狼來了。有一天,牧童在山上放羊,他覺得很無聊,大喊狼來了。村民們聽到后馬上來了,村民們發(fā)現(xiàn)自己被騙了就走了。第二次也是如此。當(dāng)狼第三次來的時候,村民們不再相信牧童,羊被狼吃掉了。
我從這個故事中知道,我們不能撒謊。如果我們?nèi)鲋e,人們會原諒的。但在我們?nèi)隽撕芏嘀e之后,我們的朋友們不再相信自己了。當(dāng)有困難需要別人的`幫助時,沒有人愿意幫助。
所以,一定要做一個誠實的人!
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