最新人防知識講座心得(匯總15篇)

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最新人防知識講座心得(匯總15篇)
時間:2023-10-31 07:03:19     小編:JQ文豪

不斷學習新知識是提升自身競爭力的必備條件。在寫作文時,如何組織好文章結構?以下是一些成功人士總結經(jīng)驗的范文。

人防知識講座心得篇一

第一段:引言(150字)

作為一個現(xiàn)代社會的公民,了解和掌握一些人防知識是非常重要的。在日常生活中,我們有可能面臨各種各樣的不安全因素,如火災、地震、恐怖襲擊等。因此,學習和應用人防知識對于保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全至關重要。在我的生活中,我通過學習人防知識,結合實踐經(jīng)驗,形成了一些心得體會,我希望通過本文,與大家分享這些心得。

第二段:火災防范(250字)

火災是我們生活中常見的安全隱患之一,因此,火災防范是我們應當重視的問題。首先,我們應該了解火災事故的成因和特點,以及在火災發(fā)生時應該采取的緊急處理措施。其次,每個家庭都應配備必要的消防器材,如滅火器、安全錘等,以便在緊急情況下使用。此外,定期檢查和維護家庭用電設施是預防火災的關鍵措施之一。最重要的是,加強火災預防意識,避免火源、保持通道暢通,并定期開展火災應急演練,提高自身的逃生和自救能力。

第三段:地震應對(250字)

地震是一種較為常見的自然災害,對人們的生命和財產(chǎn)造成嚴重威脅。在地震發(fā)生時,正確的應對和反應非常重要。首先,學習地震規(guī)律和發(fā)生前兆,以便能夠提前檢測和避免潛在的災害。其次,了解地震期間的安全措施,如躲避危險物品、尋找堅固的遮蔽物等等。此外,學會緊急救援技能,比如基本的急救知識,以便在地震中能夠及時幫助傷者。最重要的是,加強地震意識,定期參加地震應急演練,提高自身的抗擊能力和自救互救意識。

第四段:恐怖襲擊警惕(250字)

近年來,恐怖襲擊事件屢見不鮮,對公眾的安全構成了嚴重威脅。因此,提高對恐怖襲擊的警惕和應對能力是至關重要的。首先,我們應該加強對恐怖襲擊的了解,了解不同類型的恐怖襲擊方式和常見目標,以便能夠更好地預防和防范。其次,保持警覺,發(fā)現(xiàn)可疑人員或行為時,應及時向警方報告。此外,掌握一些自我保護技能,如逃生、尋求救援等,以提高自身的應對能力。最重要的是,增強公眾的安全防范意識,加強社會安全監(jiān)管,共同構筑起一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

第五段:結語(200字)

通過學習和應用人防知識,我深刻認識到人防知識對于保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全的重要性?;馂姆婪?、地震應對和恐怖襲擊警惕都是我們平日里要重視的方面。我們要保持對人防知識的持續(xù)學習和實踐應用,以提高自身的安全意識和應對能力。此外,通過宣傳和教育,加強社會對人防知識的普及,讓更多的人了解和掌握這些知識。只有當每個人都意識到人防知識的重要性并付諸行動,我們才能建立一個更加安全和穩(wěn)定的社會。

人防知識講座心得篇二

今天身體渾身酸痛,但是我的心情無疑是非常高興的,因為教官的話給了我非常大的鼓勵。他告訴了我們許多關于武警國防生的事情,讓我對武警國防生這一身份的神圣與光榮有了一些了解,為自己身為湖師大的一名武警國防生而感到光榮與自豪。

身為一名未來的武警,一名未來的人民保護者,毫無疑問強健的體魄是我們必須具備的素質(zhì)。故此,高強度的訓練雖然辛苦,但卻也是我們必須所經(jīng)歷的,我們因此而感到欣喜,這是我們鍛煉自我的良好機會。

面對諸多嚴厲的教官,可能有人有些抱怨,但這何嘗不是為我們好。若不擁有嚴明的紀律和鐵一般意志,如何才能使我們國防班成為一群虎狼之師。雖然嚴厲但平時的休整中也不乏幽默風趣的談吐,深刻的讓我們感受到了學長教官的風采與學識,也在心中不由自主的讓教官成為了我們未來努力的榜樣。

今天晚間的自我介紹,同學們踴躍發(fā)言讓我感受到了同學們的熱情與淳樸。學長們說的,在大學間牢記對人以真誠這句話,也使我感觸頗多。是的,真誠是架起人與人之間交流橋梁的重要品格,待人以真誠也是我大學四年所會遵守的諾言。

踏入這條前景明朗的坦途,雖然須克服諸多困難,但我定會破釜沉舟,劈風斬浪。于國防生這一條路上,綻放屬于自己的光彩。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這些日子我定會秉承不掉隊的原則,在磨礪過后贏得梅花撲鼻香。

人防知識講座心得篇三

為協(xié)作學校“防災減災日”宣教活動,普及消防安全學問,5月12日,數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全學問宣傳中心的李磊警官到我院進展消防安全學問講解,我有時機去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的緣由許多。人們在生產(chǎn),生活用火時候治理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍患。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何狀況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學?;蛞巴庥没?,要有人守在旁邊,留意不讓火向外擴散。用完火后要把火熄滅,假如用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,假如煙火不大,可以俯身行走,假如煙火太濃,必需臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中丟失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)假如衣服著火,要馬上在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來救援。如遇山林火災,要朝逆風的方向奔馳,這樣才可以擺脫火焰的追趕。假如樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃命,不到迫不得已千萬不要跳樓。假如樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃命,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的`排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃命,假如不能逃離樓房,應想方法進入衛(wèi)生間或廚房。由于衛(wèi)生間和廚房面積小,簡單封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,假如火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安家,的確需要跳樓逃命,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身愛護著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺火情,要快速告知大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、四周的道路狀況。幫忙消防隊更多地把握火場狀況,盡快到達火場。只要我們了解消防安全學問,在遇到火災時不驚慌,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

人防知識講座心得篇四

近年來,全球范圍內(nèi)層出不窮的傳染病疫情給人們的生活帶來了巨大的影響。為了提高個人防疫意識和生活質(zhì)量,日前,我參加了一個關于個人防疫知識的講座,并從中深感到了個人防疫的重要性。以下是我對此講座的心得體會。

首先,講座中提到了個人衛(wèi)生的基本知識。主講人強調(diào)了手洗的重要性,并詳細介紹了正確的手洗步驟。在以往,許多人并沒有養(yǎng)成良好的洗手習慣,講座讓我明白了洗手對于個人防疫的重要性。我將這個內(nèi)容應用到了生活中,并告訴了家人和朋友們,他們也紛紛加強了洗手的習慣,這不僅可以保護自己,也可以對社會大局產(chǎn)生積極的影響。

其次,講座中強調(diào)了個人防護的必要性。在公共場所,特別是人流密集的地方,個人防護措施可以有效減少疾病傳播的幾率。口罩是其中最重要的一項,通過佩戴口罩可以阻擋噴濺飛沫傳播的疾病,減少被傳染的風險。在講座結束后,我選擇了一些高品質(zhì)的口罩,并且養(yǎng)成了無論何時何地都佩戴口罩的習慣。此外,講座還指出了保持室內(nèi)通風、避免擁擠場所的重要性,我也盡量在生活中減少到人流密集的場所,提高了個人防疫能力。

第三,心理防護在個人防疫中也起到了重要的作用。講座中強調(diào)了保持良好心態(tài)的重要性。疫情期間,很多人因為長時間的居家隔離導致情緒低落,甚至發(fā)展為焦慮和抑郁癥。我從講座中學到了通過鍛煉身體、保持健康飲食、調(diào)整心態(tài)等方式降低心理壓力的方法,并且嘗試著將這些方法應用到了自己的生活中。長時間的辦公與學習,容易使人感到疲憊和沮喪,但是通過積極鍛煉和調(diào)整心態(tài),我感到自己狀態(tài)更好,工作也更加順利。

第四,講座內(nèi)容中還提到了日常生活中的消毒和清潔措施。病毒通過物體表面的傳播是非常常見的,所以在疫情期間,常規(guī)的消毒操作變得非常重要。我和我的家人根據(jù)講座中的指導,開始在家中定期消毒常用物品,并保持家居環(huán)境的清潔和整潔。這種習慣的養(yǎng)成可以預防疾病的傳播,保障自己和家人的健康。

最后,講座對于個人防疫知識的宣傳和普及意義重大。這種形式的講座可以讓更多的人了解到個人防疫的重要性,提高社會整體的抵抗力和防護水平。通過講座,我意識到只有個人的努力還是遠遠不夠的,我要積極宣傳和普及這些知識,讓更多人了解到個人防疫的重要性,形成利好的社會氛圍。

總之,通過這次個人防疫知識講座,我得到了很多新的認知和理念。它讓我意識到防疫對于每個人來說都是重要的,并且個人的防疫實踐對于整個社會也是至關重要的。我會積極應用講座中學到的知識,并將其推廣給更多人,希望能夠減少疾病的傳播和傷害,共同建設一個健康的社會。

人防知識講座心得篇五

最近,新冠疫情在全球范圍內(nèi)不斷蔓延,防疫工作成為當前最重要的任務之一。為了提高個人對疫情的認識和防范能力,我參加了一場關于個人防疫知識的講座。在講座中,我學到了很多有關病毒傳播方式、預防措施以及個人衛(wèi)生的重要性等方面的知識。

第二段:病毒傳播方式和預防

在講座中,我首先了解了病毒的傳播方式。除了空氣傳播,還有直接接觸傳播和飛沫傳播等途徑。這使我更加意識到了防疫的緊迫性以及個人的重要性。為了預防病毒的傳播,我們應該戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時,講座中還介紹了如何正確佩戴口罩、如何有效洗手等技巧和方法,這些都讓我受益匪淺。

第三段:個人衛(wèi)生的重要性

個人衛(wèi)生是防疫工作中不可忽視的一部分。講座中提及了許多個人衛(wèi)生常識,如居家清潔、注意飲食衛(wèi)生、保持良好的心態(tài)等。講座強調(diào)了個人衛(wèi)生對于防疫工作的重要性,并指出良好的個人衛(wèi)生習慣不僅能保護自己,也能保護他人。我深切體會到了個人衛(wèi)生對于預防疫情的重要性,也會將這些知識應用到自己的生活中。

第四段:科學防疫意識的培養(yǎng)

除了介紹防疫知識,講座還講解了科學防疫意識的重要性。講座強調(diào)了在疫情面前要保持冷靜、科學,不信謠、不傳謠。同時還提醒我們要相信專業(yè)機構發(fā)布的權威信息,并根據(jù)實際情況采取相應的防護措施。這讓我深刻認識到科學防疫意識的重要性,同時也提醒自己要保持冷靜、理性的態(tài)度。

第五段:總結與展望

通過參加這場個人防疫知識講座,我不僅增加了對病毒傳播方式和預防措施的認識,還明確了個人衛(wèi)生的重要性和科學防疫意識的培養(yǎng)。在未來的生活中,我將更加積極地落實這些知識和意識,認真執(zhí)行防疫措施,保護自己和身邊的人。我相信只有每個個體都能做好防疫工作,才能共同戰(zhàn)勝疫情,實現(xiàn)國家的早日復工和復產(chǎn)。

人防知識講座心得篇六

通過李教官的急躁講授,使我把握了與消防相關的學問,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的熟悉和使用,撥打119時留意的細節(jié)有哪些,火災發(fā)生時正確的逃命方法等等。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?可以說這是許多人關注的焦點話題,通過學習,使我明白發(fā)生火災時,肯定要保持冷靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的'一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴散,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。

同時我也熟悉了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平常我們常??吹降臏缁鹌?,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡意賅的講解,好像使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們了解其特點和使用方法等等。

水火無情,我們必需堅持不懈地學習消防安全學問,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。

讀書破萬卷下筆如有神,

人防知識講座心得篇七

今天上午第三節(jié)課,燦爛的陽光伴隨我們走進道德講堂。我們傾聽了一節(jié)國防知識講座。

一進道德講堂,首先映入眼簾的是十六個醒目的大字“太平盛世居安思危,心系國防從我做起”。這力重千鈞的兩句話瞬間讓我正襟危坐。瞄一眼身旁的同學們,也呈現(xiàn)出一派挺拔的少年朝氣。

講座開始了!給我們普及知識的是人武部的黃叔叔。首先黃叔叔簡單介紹了國防兩字的概念:“古人視禮義為維護社會國家的.安全力量,必須嚴格遵行,防止逾越,稱為國防。今日指為捍衛(wèi)國家主權、領土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設、斗爭?!蔽覀?nèi)粲兴虻攸c點頭。黃叔叔繼續(xù)介紹:“國防包括海陸空以及火箭軍等部隊。”為了增強趣味性,黃叔叔突然提了一個問題:“同學們,你們知道目前中國有幾大戰(zhàn)區(qū)嗎?”楊軒馬上舉手,響亮地回答:“應該是東、南、西、北、中五大戰(zhàn)區(qū)?!蔽矣X得不可能這么簡單,沒想到黃叔叔卻肯定地說:“完全正確!”我對咱班的軍事迷楊軒佩服不已。

其中,最令我印象深刻的是兩張照片的鮮明對比。在敘利亞戰(zhàn)場,記者舉起相機為一位小女孩拍照,女孩誤以為對方拿著槍,條件反射似的舉起了雙手,她驚恐的眼神瞬間被永遠定格。而在利比亞撤僑現(xiàn)場,一位中國小女孩和一位中國海軍阿姨手牽著手向前走著,鏡頭前,她們洋溢著自信的微笑。我不禁感嘆道:“是啊,弱國無外交,我們身后是強大的祖國。”

聽完講座,我仍然心潮澎湃,軍人是最神圣的,最富有犧牲精神,也最需要社會尊崇的最可愛的人!

人防知識講座心得篇八

發(fā)電廠是指利用發(fā)電設備將其他能量轉(zhuǎn)化為電能的工廠。如:利用燃料的熱能轉(zhuǎn)換成電能的發(fā)電廠為火力發(fā)電廠;利用自然界的動能、勢能發(fā)電的有水力發(fā)電廠、潮汐發(fā)電廠、風力發(fā)電廠;利用原子能發(fā)電的叫核發(fā)電廠;利用地下熱能發(fā)電的叫地熱發(fā)電廠等。目前地區(qū)的發(fā)電廠都是利用煤、油等燃料發(fā)電的,核電廠為空白,但卻是以后電廠建設發(fā)展的重點。消防知識講座,人自入伍以來,一直都跟電廠火災接觸的比較多,結合自己的一些消防安全個人看法,著重談談火力發(fā)電廠火災的撲救。不足之處望大家能給予指正,以下內(nèi)容僅供大家來研討:

一、火力發(fā)電廠的基本特點

(一)建筑特點

1、廠房高大

火力發(fā)電廠的汽輪機車間、變電間等廠房均為鋼筋混凝土一、二級結構,跨度大,空間高,主機廠房高30米以上。頂棚多采用鋼架、預應力混凝土板。也有采用石棉瓦等不燃材料的,總之,建筑的防火條件比較好。

2、門窗、孔洞、地溝多

火力發(fā)電廠的門窗高大,通風良好。廠房的外墻設有許多孔洞,用以鋪設通向變電站的電纜;地下又設有許多地溝,用以穿越各種管道和電纜,地溝比較長也比較寬,里面常積有油污及其他可燃雜物等。

(二)設備特點

火力發(fā)電廠的主要設備有鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、電纜、變壓器和監(jiān)控儀器等。

1、油品多主要是變壓器等大型設備內(nèi),都儲存了大量的冷卻油,可達幾十噸或上百噸。其次,火力發(fā)電廠都備有油庫,也儲存了大量的備用油。

2、中溫中壓管道多輸油管道、蒸氣供熱管道壓力大,一般可達到0.8~1.6mpa,溫度在300~350℃以上。

3、燃料儲量大一般燃油發(fā)電廠都在廠區(qū)專門設有儲油區(qū),儲油量一般在千噸以上。燃煤發(fā)電廠則備有大型的儲煤場和煤粉制備系統(tǒng)。儲油罐、煤場大都為露天設置,有較大網(wǎng)的火災危險性。

(三)火力發(fā)電廠生產(chǎn)特點

火力發(fā)電廠主要有燃燒、汽輪機和電氣等三大系統(tǒng)組成。

1、燃燒系統(tǒng)將燃料投入鍋爐燃燒,使水變成蒸氣,燃料主要是煤粉和重油。

2、汽輪機汽輪機是利用過熱蒸汽推動葉輪帶動機軸旋轉(zhuǎn),再帶動發(fā)電機進行發(fā)電的重型機械。汽輪機的散熱和潤滑系統(tǒng)都采用透平油(大都儲存在機組的1層),透平油極易燃燒。

3、電氣系統(tǒng)電氣系統(tǒng)主要有電纜、電力變壓器、油斷路器(油開關)、監(jiān)控室和配電線路等組成。

(1)電纜電纜是一根或多根相互絕緣的導電芯線置于密閉護套中制成的。其絕緣層和護套多采用紙、橡膠和瀝青等可燃材料制成,起火后極易燃燒和蔓延,同時還產(chǎn)生大量的有毒氣體。

(2)變壓器火力發(fā)電廠的大型變壓器是將發(fā)電機輸出的電壓變成一種和幾種電壓的`設備。工作時變壓器能產(chǎn)生一定的熱量,需采用變壓器油進行冷卻。變壓器油的閃點不低于135℃,遇明火能燃燒,一旦變壓器的油管破裂、漏油后會形成動力燃燒,流淌在地面的油將造成大面積的火災燃燒。

(3)監(jiān)控室火力發(fā)電廠的監(jiān)控室是重點部位,一般都處于每個發(fā)電機組的2-3層,內(nèi)有各種監(jiān)控儀器和設備,是發(fā)電系統(tǒng)的心臟,在火災撲救中是重點的保護對象。

二、發(fā)電廠的火災特點

(一)火焰溫度高

發(fā)電廠重油、透平油發(fā)生火災后,火勢猛烈,熱輻射強。透平油起火后,火焰溫度可高達1700℃左右,火勢上竄高達30多米。發(fā)電機運轉(zhuǎn)時電纜起火,火焰呈藍色弧光,并發(fā)出巨大聲響,溫度也能達到上千度。

(二)蔓延速度快,設備相互威脅大

(三)設備容易爆裂

發(fā)電廠火災,設備較長時間處于高溫下,容易發(fā)生爆裂。如變壓器燃燒,不注意冷卻,就能使臨近的變壓器等設備發(fā)生爆裂;如鍋爐爐膛溫度高達1500℃,遇水流沖擊就能引起爆炸。一些中溫中壓的管道,遇到密集的水流也會破裂。

(四)建筑結構容易變形倒塌

電廠大跨度的鋼屋架在高溫作用下,會逐步發(fā)生塑性變形,一般在15~20分鐘左右,即失去支撐的能力,甚至全部倒塌。

(五)容易造成人員傷亡(燃料和電纜起火,能產(chǎn)生大量的濃煙和有毒氣體及帶電設備帶電,滅火中容易造成中毒、觸電等事故,造成人員傷亡)。

三、火力發(fā)電廠的火災撲救措施

(一)加強第一出動,迅速調(diào)集優(yōu)勢力量打殲滅戰(zhàn)

當接到報警后,調(diào)度指揮中心應迅速調(diào)集責任區(qū)中隊到場,同時迅速調(diào)集一定數(shù)量的干粉、二氧化碳、泡沫等特種車到場,做好打殲滅戰(zhàn)的思想準備。

(二)加強火情偵察,切斷著火源

1、重點查明燃燒部位有無人員被困,及火勢對汽輪機、鍋爐、電氣系統(tǒng)及監(jiān)控室有無影響等。

2、有無爆炸征兆以及有無有效的預防措施。

3、如輸油管道和油壓表管漏油燃燒時,應在電廠工程技術人員的配合下,采取及時有效的措施和滅火方法。

(三)撲救汽輪機機組火災的措施

1、汽輪機組下面及四周漏油時,應先盡可能的切斷油源,采用二氧化碳、干粉或蒸汽滅火。

2、如油流淌時,要重點冷卻主油箱,同時要將主油箱里的油及時地放入事故油箱或地槽內(nèi)。

3、撲救油品火災也可采用霧狀水、蒸汽或高倍數(shù)泡沫撲救,效果會比較好。

(四)撲救變壓器火災的措施

1、當變壓器爆裂、變壓器油起火時,應在堵截火勢蔓延的同時,防止二次燃燒和爆炸。

2、如變壓器油溢到變壓器頂上時,應先把油放進蓄油坑,然后用蒸汽或霧狀水沖淡空氣,采取有效的滅火措施。

(五)撲救電纜火災的措施

1、如能夠帶電滅火時,可先不切斷電源即可滅火;如情況危急需切斷電源時,應立即切斷電源,先斷上面,再斷兩邊,然后斷下部。

2、查明起火位置,根據(jù)火源位置、火勢大小等正確使用滅火劑(如1211、二氧化碳、干粉等滅火劑,也可以用黃沙等物覆蓋)。

3、如需帶電滅火的,撲救人員必須做好絕緣保護,使用噴霧水槍,并保持一定的安全距離。

4、如遇電纜間隔較小且布置又很稠密的電纜溝著火,有防火門的應先關閉防火門,采取窒息法滅火;如火勢猛烈,又無法迅速撲滅時,可先切斷電源,向電纜溝內(nèi)灌水,或用水封方法撲救,也可直接向電纜溝內(nèi)灌高倍數(shù)泡沫滅火。

(六)撲救監(jiān)控室火災的措施

火力發(fā)電廠發(fā)生火災時,要專門布置力量,重點保護監(jiān)控室,對減少火災損失和盡快恢復發(fā)電有重要作用?;馂膿渚葧r滅火劑宜選用1211、二氧化碳滅火劑,禁止用水和泡沫撲救。

四、滅火注意事項

(一)撲救燃燒系統(tǒng)或煤粉火災時,宜采用霧狀水或蒸汽滅火,不宜使用直流水槍,以防沖擊煤粉,使其飄浮空間,發(fā)生爆炸。

(二)在撲救電廠主廠房大面積火災時,要注意冷卻承重結構,防止建筑倒塌傷人。

(三)電纜溝火災蔓延迅速,滅火時要有充分的估計,并注意采取遠距離的堵?lián)舴桨覆⒑侠砝脺缁饎?,在使用中注意滅火劑之間的消極作用。

(四)進行火情偵察和采取滅火措施時,都要聽取電廠工程技術人員的意見,不可盲目行動。

(五)有關電廠油罐區(qū)火災的撲救可參照油罐區(qū)火災的撲救介紹,但撲救中一定要結合電廠的火災特點做好其他預防保護措施。

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發(fā)生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現(xiàn)代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著放在家里是一種浪費,其實是心里面并沒有真正的重視它。

以后真的要準備一些必要的設備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個帥小伙,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的嘆啘,時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時,邊講邊演示,幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了了解,對消防安全也開始重視起來。

聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!

為進一步普及消防知識,提高預防火災、火場逃生自救能力和滅火器材的使用,20

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年12月9日下午,在東方紅社區(qū)會議室內(nèi)舉辦了一場“消防安全知識講座”,社區(qū)特邀省消防學校的蔡教官對社區(qū)干部、社區(qū)居民和志愿者們進行消防安全知識培訓。

蔡教官通過真實案例視頻、幻燈片的方式向大家講述了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響消防安全的警鐘;同時提醒在場的每個人,關注我們身邊時刻存在著的安全隱患,比如:煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災、充電器火災等等,當這些意想不到的災難發(fā)生時,我們應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低;最后還講解了滅火器械的正確使用方法,并填寫了社會消防宣傳培訓調(diào)查問卷。

通過教官生動的講解和一段段火災視頻、一幅幅讓人心痛的照片,讓社區(qū)工作人員、社區(qū)居民們深刻的認識到了關注消防、珍視生命的重要性;同時,也懂得如何在最佳時刻撲滅初期火災和自救逃生,加強了自我防范意識,切實做好火災的預防工作。

各位領導、同志們:

晚上好!

近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災事故,造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財產(chǎn)損失,影響了業(yè)務正常運營,引發(fā)輿論關注?;馂氖鹿时┞冻龆喾N原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱,是易發(fā)火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設” 水平,(即:提高檢查消除火災隱患能力;組織撲救初起火災能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。

今晚,我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務,有著豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

今晚,參加消防安全知識講座的,有行領導,有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調(diào)為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

人防知識講座心得篇九

隨著新冠疫情的肆虐,個人防疫知識愈發(fā)成為社會關注的焦點。為了提高公眾的防疫意識和能力,我參加了一場關于個人防疫知識的講座。通過聽取專家的介紹和分享,我對個人防疫知識有了更加清晰的認識,同時也意識到了自己在防疫方面存在的不足。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,講座給我介紹了新冠病毒的基本情況。新冠病毒是一種高度傳染性的病毒,通過飛沫傳播或近距離接觸傳播,引起的疾病稱為新冠肺炎。專家詳盡地介紹了這種病毒的傳播途徑和特點,讓我更加了解了病毒的危害性和可怕之處。同時,講座還介紹了新冠病毒的癥狀和預防措施,以及如何正確佩戴口罩和勤洗手等基本防疫知識。通過這些介紹,我明白了只有了解了病毒的傳播方式和基本特點,才能更好地做好個人防護。

其次,講座強調(diào)了個人防疫的重要性。病毒傳播的方式復雜多樣,但個人防護措施對于阻斷傳播鏈起到關鍵作用。講座中舉了一些實例,讓我認識到只有每個人都能做好個人防護,才能有效防止病毒的傳播。作為一個公民,我應該認真對待個人防疫,切不可掉以輕心。只有以身作則,做好自身的防護工作,才能為社區(qū)和家庭帶來更多的安全。

再次,講座向我介紹了一些有效的個人防疫措施。除了佩戴口罩和勤洗手外,還涉及到了室內(nèi)通風、保持社交距離和避免擁擠等具體措施。這些措施既簡單易行,又能夠有效地減少病毒傳播的風險。我認識到在日常生活中,通過加強通風、保持清潔衛(wèi)生等方式,可以有效降低新冠病毒的傳播率。同時,對于個人防護措施的執(zhí)行力也是非常關鍵的,只有做到持之以恒,才能確保自身的健康安全。

最后,講座激發(fā)起了我對公共衛(wèi)生的關注。面對新冠疫情,我們需要共同努力,形成社會合力。講座中,專家還介紹了一些社區(qū)防疫的經(jīng)驗和措施,分享了一些支持醫(yī)護人員和疫情防控的志愿活動。這讓我認識到個人防疫工作不僅僅關乎個人,還與整個社會息息相關。作為公民,我們有責任積極參與社區(qū)的防疫活動,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

通過參加個人防疫知識講座,我全面了解了新冠病毒的基本情況,認識到了個人防疫的重要性和可行性,并對如何進行有效的個人防疫有了更具體的了解。同時,我也認識到個人防疫是一個社會共同責任,每個人都應該積極參與到社區(qū)的防疫工作中去。通過這次講座,我不僅了解了新冠病毒的傳播特點和防控策略,還更加明白了自己應該如何做好個人防護,共同守護我們的社區(qū)和家園。最后,我將在日常生活中嚴格執(zhí)行個人防疫措施,同時積極參與社區(qū)的防疫活動,為打贏這場疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

人防知識講座心得篇十

一、事實婚姻、同居關系、重婚、無效婚姻(從法律角度,認識相關法律關系及法律后果)

1、事實婚姻(合法有效,但認定標準嚴格)——事實婚姻的構成需要以下要件:

(2)、同居是以夫妻名義進行的;

(3)、同居雙方1994年以前同居時已經(jīng)具備結婚的實質(zhì)要件。所謂結婚的實質(zhì)要件即男女雙方建立夫妻關系所必須具備的條件,具體包括:a、雙方均達到法定婚齡(男二十二,女二十);b、雙方自愿結婚;c、雙方均無配偶且不屬于直系血親或者三代以內(nèi)旁系血親;d、未患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病。

區(qū)分意義:配偶一方去世后的遺產(chǎn)分配問題(繼承?扶助關系?)

2、同居:第一種情形為異性暫時居住在一起,未進行結婚登記(不符合傳統(tǒng)觀念,但法律未明確禁止)。第二種情形為“有配偶者與他人同居”的情形,是指有配偶者與婚外異性,不以夫妻名義,持續(xù)、穩(wěn)定地共同居住(存在法律過錯,離婚時存在損害賠償問題)。

同居與重婚的區(qū)別在于,未辦理婚姻登記、不以夫妻名義生活。

區(qū)分意義:同居財產(chǎn)分配原則為各自財產(chǎn)歸各自所有,不存在法定繼承問題。

3、重婚:有配偶又與他人結婚或者明知他人有配偶而與之結婚的行為(重婚無效,且涉及刑事犯罪問題:按刑法規(guī)定,有配偶而重婚的,或者明知他人有配偶而與之結婚的,處二年以下有期徒刑或者拘役。重婚罪屬于可選擇的自訴案件)。重婚具體形式為:

(1)法律重婚:指前婚未解除,又與他人辦理結婚登記。在實行單一登記婚的中國,只要雙方辦理了結婚登記,不論是否同居,重婚即已構成。

(2)事實重婚:指前婚未解除,又與他人以夫妻名義共同生活,但未辦理結婚登記手續(xù)。只要雙方公開以夫妻名義共同生活,雖未辦理結婚登記,也已構成重婚。

4、無效婚姻——有下列情形之一的,婚姻無效:

(1)重婚的;

(2)有禁止結婚的親屬關系的;

(4)未到法定婚齡的(注:起訴時已達婚齡的,其婚姻轉(zhuǎn)化為有效婚姻)。

二、夫妻共同財產(chǎn)

1、夫妻在婚姻關系存續(xù)期間所得的下列財產(chǎn),歸夫妻共同所有:

(一)工資、獎金;

(二)生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;

(三)知識產(chǎn)權的收益;

(五)其他應當歸共同所有的財產(chǎn)。

“其他應當歸共同所有的財產(chǎn)”包括:

(一)一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益;

(二)男女雙方實際取得或者應當取得的住房補貼、住房公積金;

(三)男女雙方實際取得或者應當取得的養(yǎng)老保險金、破產(chǎn)安置補償費。

2、婚后由一方父母出資為子女購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權登記在出資人子女名下的,可按照婚姻法第十八條第(三)項的規(guī)定,視為只對自己子女一方的贈與,該不動產(chǎn)應認定為夫妻一方的個人財產(chǎn)。

由雙方父母出資購買的不動產(chǎn),產(chǎn)權登記在一方子女名下的,該不動產(chǎn)可認定為雙方按照各自父母的出資份額按份共有,但當事人另有約定的除外。

三、離婚訴訟中感情破裂判斷

準予或不準離婚應以夫妻感情是否確已破裂作為區(qū)分的界限。判斷夫妻感情是否確已破裂,應當從婚姻基礎、婚后感情、離婚原因、夫妻關系的現(xiàn)狀和有無和好的可能。

有下列情形之一,調(diào)解無效的,應準予離婚:

(1)重婚或有配偶者與他人同居的;(與一般同居、通奸不忠行為的區(qū)分)

(2)實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的;

(3)有賭博、吸毒等惡習屢教不改的;

(4)因感情不和分居滿二年的;

(5)其他導致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失蹤,另一方提出離婚訴訟的,應準予離婚。

最高人民法院《關于人民法院審理離婚案件如何認定夫妻感情確已破裂的若干具體意見》另規(guī)定了下述情形(但部分已不適用):

1.一方患有法定禁止結婚疾病的,或一方有生理缺陷,或其它原因不能發(fā)生夫妻行為,且難以治愈的。

2.婚前缺乏了解,草率結婚,婚后未建立起夫妻感情,難以共同生活的。

3.婚前隱瞞了精神病,婚后經(jīng)治不愈,或者婚前知道對方患有精神病而與其結婚,或一方在夫妻共同生活期間患精神病,久治不愈的。

4.一方欺騙對方,或者在結婚登記時弄虛作假,騙取《結婚證》的。

5.雙方辦理結婚登記后,未同居生活,無和好可能的。

6.包辦、買賣婚姻,婚后一方隨即提出離婚,或者雖共同生活多年,但確未建立起夫妻感情的。

7.(部分廢止)因感情不和分居已滿3年,確無和好可能的,或者經(jīng)人民法院判決不準離婚后又分居滿1年,互不履行夫妻義務的。

8.一方與他人通奸、非法同居,經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn),無過錯一方起訴離婚,或者過錯方起訴離婚,對方不同意離婚,經(jīng)批評教育、處分,或在人民法院判決不準離婚后,過錯方又起訴離婚,確無和好可能的。

9.一方重婚,對方提出離婚的。

10.一方好逸惡勞、有賭博等惡習,不履行家庭義務,屢教不改,夫妻難以共同生活的。

11.一方被依法判處長期徒刑,或其違法、犯罪行為嚴重傷害夫妻感情的。

12.一方下落不明滿2年,對方起訴離婚,經(jīng)公告查找確無下落的。

13.受對方的虐待、遺棄,或者受對方親屬虐待,或虐待對方親屬,經(jīng)教育不改,另一方不諒解的。

14.因其他原因?qū)е路蚱薷星榇_已破裂的(如夫妻雙方因是否生育發(fā)生糾紛,致使感情破裂)。

除上述情形外,由于感情破裂問題主觀因素過強,難以判斷,實踐中法院操作辦法為“二次訴訟”標準。

人防知識講座心得篇十一

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

自從開展“五五”普法動員以來,根據(jù)學校的統(tǒng)一動員部署,我參加了學校組織的《義務教育法》和《未成年人保護法》的學習,并利用業(yè)余時間抓緊學習相關的法律知識讀本,加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。自身近期的學習,有幾點體會:

一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念

法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也對學生及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。

三、要將普法學習落到實處

普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,本次普法學習受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此,普法知識的學習是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì),普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。

知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,本人認真學習了《六五普法》讀本,對有關法律法規(guī)有了一定的了解。通過學習,我更新了對法律的認識,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。

通過“六五”普法學習,我更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。

總之,我們掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過學習,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容,增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

人防知識講座心得篇十二

我們懷著激動的心情來到多功能教室聽法律知識講座,通過這次講座我不但知道了很多的法律知識,還知道了如何保護自己用法律。給我們講座的是田村律師事務所的劉律師,講座的主題是:做知法、懂法、守法的好少年。這次講座,讓我受益匪淺。他給我們講了許多案例。為了讓我們都能夠成為知法、懂法、守法的好少年,周三下午學校請來了田村律師事務所的兩位律師為我們做了一場法律專題講座。

講座讓我體會到:作為新世紀的好少年,我們必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī)。鄧小平爺爺說:法制教育要從娃娃抓起。我知道作為一名未成年人應該遵守的規(guī)則是:不打架、斗毆;不參與偷竊,搶劫;不參與賭博;不看黃色書籍或電影;曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強行搶奪他人的財產(chǎn)、吸毒等這都不是一個小學生甚至成年人應該做的,這些都嚴重的觸犯了法律,一旦觸犯,將會得到法律的嚴懲。聽了這次的法律知識講座,我知道了為什么會有那么多人犯罪,主要是他們的法律意識淡薄,不知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。我們一定要從小學開始就增強法律意識,認識法律的重要性,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法、懂法、守法的好少年,希望的明天在我們手中。其中有這樣一個案例令我久久不能忘懷。xx中學的兩位學生因晚上沒有錢吃夜宵,就想方設法去搶別人的錢。他們兩個偷偷潛入一個學生宿舍,用手捂住學生的嘴,費了九牛二虎之力從他們身上搜到了幾塊錢。他們用這僅有的幾元錢買了些水和幾根煙,覺得不過癮。又去了另一個宿舍,同樣只搜到幾元錢。就這樣,忙碌了一晚上,他們共搶了31.5元。第二天早上天還沒亮,他們就被民警和保安逮捕,共判刑一年零六個月,罰款500元。這個案例給了我們一個慘痛的教訓:做人一定要守法,要靠自己的勤勞掙取每一分錢。接下來的事件更是令我瞠目結舌,一位中學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,由于沒有資金來源竟然向素不相識,手無縛雞之力的小學生索要財物。最終,他因敲詐勒索被判了刑,一個年輕的生命要在黑暗的監(jiān)獄中虛度青春,一顆年輕的心在空中虛空飄邈,沉浮不定,最終這個無知的少年將面對法律的制裁,為自己的行為付出沉重的代價。

人防知識講座心得篇十三

拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。

個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富??墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關歸路難?!比缃瘢趹曰?,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

人防知識講座心得篇十四

中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法-輪-大-法的練法-輪-大-法。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。

其實,法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。

人防知識講座心得篇十五

齊:各位老師、各位同學:

大家中午好!

我是主持人孫欣陽

我是主持人潘鏡旭

我是主持人張昱晨

孫欣陽:這是一個美麗的季節(jié),可愛的同學們,你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

張昱晨:同學們,我們必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

潘鏡旭:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

有關數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

孫欣陽:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

張昱晨:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

張:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

沈:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

孫欣陽:下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

張昱晨:《小學生安全守則》

1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停?!?/p>

2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

5上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

11. 在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

12.不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

15. 因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

潘鏡旭:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

孫欣陽:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,學校倡議向每位學生發(fā)出安全倡議。下面請少先隊大隊長宣讀倡議書:

校園安全教育倡議書

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:

1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2.注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4.注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5.提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6.注意用電安全: 積極配合學校,注意用電安全,遵守學校相關制度,不使用違章電器,禁止使用各種有安全隱患的電器。

張昱晨老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦,十分鐘》,希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。

孫欣陽:今天,紅領巾廣播已經(jīng)接近尾聲了。最后,紅領巾廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

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