堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例，相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。
管理創(chuàng)新的論文篇一
成本核算可以加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要包括計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放兩個(gè)時(shí)期，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期主要以財(cái)政收入為主，改革開(kāi)放時(shí)期主要以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主?，F(xiàn)在，隨著醫(yī)院的發(fā)展趨勢(shì)，成本控制成為目前發(fā)展的主要方向，因此，成本控制是以后醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中的重中之重。對(duì)于成本控制來(lái)說(shuō)最主要的就是成本核算，所以說(shuō)，成本核算是以后醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的部分。醫(yī)院職工應(yīng)該積極響應(yīng)醫(yī)院改革措施，加強(qiáng)對(duì)成本核算的重視，自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理制度，從而在保證醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量的情況下降低醫(yī)院的成本，保證醫(yī)院健康穩(wěn)定的發(fā)展。成本核算可以增強(qiáng)醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)能力。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，對(duì)醫(yī)院來(lái)說(shuō)也一樣，而對(duì)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，它們之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是成本的競(jìng)爭(zhēng)。醫(yī)院只有能確保其服務(wù)質(zhì)量和治療效果才能確保其正常運(yùn)營(yíng)，因此，醫(yī)院不僅要對(duì)其技術(shù)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，而且還要確保其服務(wù)質(zhì)量，才能保證自身的發(fā)展。所以說(shuō)，成本核算在醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理中顯得尤為重要，醫(yī)院只有積極推行成本核算工作，才能確保醫(yī)院整體的運(yùn)行成本降到最低，保證醫(yī)院的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
2、成本核算在醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中的.事實(shí)途徑
2.1建立完善的成本核算制度體系
要確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理中成本核算工作順利的進(jìn)行，()首先要建立一套完善具體的成本核算制度體系，保證醫(yī)院各項(xiàng)費(fèi)用的使用途徑，對(duì)醫(yī)院日常運(yùn)行過(guò)程中的材料費(fèi)、報(bào)銷費(fèi)用以及公用經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理有效的管理控制。同時(shí)，對(duì)于醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，要積極響應(yīng)，以身作則，確保員工深刻認(rèn)識(shí)到成本核算的重要作用。
2.2對(duì)醫(yī)院成本進(jìn)行差異分析
為了確保醫(yī)院成本核算制度的順利實(shí)施，全體醫(yī)院職工特別是領(lǐng)導(dǎo)一定要積極響應(yīng)，因此，醫(yī)院要對(duì)此進(jìn)行貫徹實(shí)施，并確保員工自覺(jué)遵守相關(guān)的制度規(guī)定。在日常的運(yùn)行過(guò)程中，要不斷對(duì)其進(jìn)行檢查分析，在實(shí)際的運(yùn)行過(guò)程中實(shí)際成本和目標(biāo)成本之間是存在一定差距的，這種差異代表了實(shí)際的運(yùn)行成本和所要達(dá)到的目標(biāo)成本之間存在的偏離程度。我們?nèi)绻档蜕踔潦窍@種差異就要對(duì)其進(jìn)行實(shí)時(shí)具體的研究，找出產(chǎn)生差異的原因，然后在對(duì)此采取某種補(bǔ)救措施。
2.3對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督
對(duì)于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，不僅要對(duì)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行合理有效的管理，而且對(duì)于醫(yī)院每天產(chǎn)生的收支數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控和分析，通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析總結(jié)，可以有效的了解醫(yī)院的整體發(fā)展運(yùn)行狀況，然后通過(guò)數(shù)據(jù)的分析進(jìn)行結(jié)果反饋，從而能夠確保醫(yī)院整體的運(yùn)行。通過(guò)這種方法，不僅能夠促進(jìn)醫(yī)院整體的經(jīng)濟(jì)管理水平，而且對(duì)于成本核算來(lái)說(shuō)也能確保其有效的運(yùn)行環(huán)境。
3、總結(jié)
隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展，醫(yī)院的責(zé)任也越來(lái)越重要，因此，醫(yī)院必須加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)建設(shè)，確保資金流動(dòng)。所以說(shuō)，為了確保醫(yī)院正常公正的資金流動(dòng)問(wèn)題，就要對(duì)醫(yī)院采取全面具體的成本核算工作，明確醫(yī)院正常運(yùn)作中各種資金的流動(dòng)問(wèn)題，確保資金額節(jié)約和補(bǔ)償問(wèn)題。只有做好了成本核算工作，才能確保醫(yī)院的整體運(yùn)行，保證醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，并且還能降低醫(yī)院的運(yùn)行成本，提高醫(yī)院的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)才會(huì)得到合理有效的利用，才能使醫(yī)院在以后的發(fā)展中向著健康、搞笑、優(yōu)質(zhì)的方向不斷的發(fā)展。
作者：常健單位：貴州黔南州中醫(yī)醫(yī)院
管理創(chuàng)新的論文篇二
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理工作人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平?jīng)Q定了醫(yī)院能否從容面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下的醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理人員應(yīng)當(dāng)提高對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作的重視，明確新形勢(shì)下帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和完善自身，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)代的要求。此外，醫(yī)院的管理人員應(yīng)當(dāng)積極做好宣傳工作，強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)借鑒其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)管理工作中成功的經(jīng)驗(yàn)，吸收失敗的教訓(xùn)，不斷進(jìn)行總結(jié)歸納，將其更好的應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)管理工作當(dāng)中，特別是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，督促自己不斷吸收新的`知識(shí)，使自己在實(shí)際的管理指導(dǎo)工作中不會(huì)偏離實(shí)際，避免形式主義。
2.2創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理體系
新醫(yī)改指出了醫(yī)院必須通過(guò)自身的建設(shè)和管理工作來(lái)解決病人的看病難和看病貴的問(wèn)題，造成這一問(wèn)題的原因，除了醫(yī)院因經(jīng)費(fèi)缺乏將經(jīng)濟(jì)壓力分到患者及家屬身上之外，更關(guān)鍵的因素是醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理的系統(tǒng)不夠完善，各部門(mén)的協(xié)同交流不密切，對(duì)資金的利用率低，醫(yī)療設(shè)備的反復(fù)購(gòu)入加大了醫(yī)院的成本。針對(duì)這一問(wèn)題，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)管理體系的創(chuàng)新上，加強(qiáng)成本控制和預(yù)算管理，將兩者結(jié)合起來(lái)，完善資金的使用和規(guī)劃。對(duì)資金使用的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，改變監(jiān)督的無(wú)序狀態(tài)，進(jìn)行詳細(xì)的控制和管理，做到對(duì)每一筆資金的去向以及使用之后的效果都了解，使其發(fā)揮出最大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，讓有限的資金用在最需要的地方，避免鋪張浪費(fèi)。通過(guò)以上舉措，大大減少不必要的經(jīng)費(fèi)支出，合理有效的控制各醫(yī)療項(xiàng)目的支出，讓患者和家屬體驗(yàn)到物美價(jià)廉的醫(yī)療項(xiàng)目和服務(wù)，從而解決看病難、看病貴的問(wèn)題，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.3加強(qiáng)醫(yī)療成本的控制
加大成本管理力度，有效地減少不必要的開(kāi)支，將資金用在更關(guān)鍵的地方是經(jīng)濟(jì)管理工作需要不斷加強(qiáng)和探索的重要方面。控制醫(yī)院成本，成本核算工作的開(kāi)展是關(guān)鍵性的因素，需要加強(qiáng)醫(yī)院全體工作人員的成本觀念，樹(shù)立勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在人力資源成本管理方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)資金的流動(dòng)和完善，更好地對(duì)醫(yī)院成本進(jìn)行管理。對(duì)醫(yī)院舉行的大型服務(wù)活動(dòng)，以及在日常工作中所使用的衛(wèi)生物品和醫(yī)療藥品，需要從采購(gòu)環(huán)節(jié)上進(jìn)行相應(yīng)的控制，合理有效地減少醫(yī)院采購(gòu)方面的成本。在保障醫(yī)院各種醫(yī)療活動(dòng)的正常進(jìn)行的前提下，結(jié)合所需材料的使用以及醫(yī)院所在地的物流情況綜合分析，合理的減少相關(guān)材料的消耗，避免材料的浪費(fèi)，合理的經(jīng)營(yíng)醫(yī)院，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。在新的形勢(shì)下，不少醫(yī)院對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作進(jìn)行改革，不斷完善管理制度，爭(zhēng)取盡快適應(yīng)新時(shí)代的要求。在成本控制上，不能急于求成，要結(jié)合醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)行合理的分析規(guī)劃，保障財(cái)務(wù)管理工作能夠促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)服務(wù)工作高質(zhì)量的進(jìn)行。
2.4創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理理念
為了適應(yīng)新形勢(shì)下所面臨的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新，需要摒棄傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理理念，尋找新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，不斷探索新的經(jīng)濟(jì)管理理念。在醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理工作人員開(kāi)展工作的時(shí)候，要結(jié)合新時(shí)代發(fā)展的需要，不斷提高自我管理意識(shí)，為醫(yī)院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益作為自己的目標(biāo)，積極進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的工作和生產(chǎn)都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，醫(yī)院在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理工作的時(shí)候，要重視與信息技術(shù)的結(jié)合，充分發(fā)揮信息技術(shù)帶來(lái)的便利性。醫(yī)院的主要收入來(lái)源于患者接受治療時(shí)所繳納的各種費(fèi)用，但我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)范圍長(zhǎng)期得不到全面的覆蓋，所以要對(duì)創(chuàng)收思維進(jìn)行改變，科學(xué)的控制好醫(yī)院管理部門(mén)對(duì)醫(yī)院評(píng)價(jià)收入的標(biāo)準(zhǔn)，從而提高醫(yī)院的創(chuàng)收積極性。
3結(jié)語(yǔ)
新形勢(shì)下，醫(yī)療行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理為醫(yī)院的正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)效益的提升起到了關(guān)鍵的作用。為了能夠更好地促進(jìn)醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展，需要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而轉(zhuǎn)變管理思路和理念，尋求更好的管理效果。
參考文獻(xiàn)
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管理創(chuàng)新的論文篇三
設(shè)計(jì)要有管理，管理模式要有設(shè)計(jì)。通過(guò)更好的設(shè)計(jì)，可以使產(chǎn)品獲得更高的價(jià)值。要使設(shè)計(jì)體現(xiàn)價(jià)值，首先要認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的價(jià)值。設(shè)計(jì)要與生產(chǎn)、營(yíng)銷、消費(fèi)相協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)包含社會(huì)化和集團(tuán)化的特征，必須要有相應(yīng)的設(shè)計(jì)管理，它會(huì)使設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性、綜合性的效應(yīng)得到最大的發(fā)揮；設(shè)計(jì)管理的建立和完善，保持設(shè)計(jì)管理的有效性和先進(jìn)性，會(huì)促進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。
業(yè)務(wù)外包是一種有效競(jìng)爭(zhēng)手段。把專業(yè)的事交給擅長(zhǎng)的人去處理，讓公司集中精力做自己的核心業(yè)務(wù)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，提高效率。在實(shí)施業(yè)務(wù)外包時(shí)，企業(yè)應(yīng)認(rèn)真分析，挖掘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以獲得和復(fù)制的資源和優(yōu)勢(shì)，將其演變?yōu)槠髽I(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這種揚(yáng)長(zhǎng)避短的業(yè)務(wù)外包，才能夠使企業(yè)真正獲益。
要了解企業(yè)究竟能從外包中獲得多大的合理收益，ceo需要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況、需求對(duì)情況進(jìn)行分析。尤其要對(duì)成本，特別是那些隱性成本進(jìn)行仔細(xì)分析，如外包過(guò)渡、管理、終止的成本。事實(shí)上，一筆外包交易的認(rèn)知價(jià)值和它的真實(shí)價(jià)值之間可能相去甚遠(yuǎn)。ceo要對(duì)整個(gè)外包體系有規(guī)劃，要認(rèn)識(shí)到并非所有的業(yè)務(wù)都適合外包。
供應(yīng)鏈整合是建立在供應(yīng)鏈信息共享的基礎(chǔ)之上的，供應(yīng)鏈中獨(dú)立的企業(yè)正是通過(guò)信息共享而集成為一個(gè)整體。通常情況下，供應(yīng)鏈整合大體存在三種模式：第一種模式是利用第三方進(jìn)行整合，第二種模式是企業(yè)之間的無(wú)須第三方的直接整合，第三種模式是基于信息中心的企業(yè)協(xié)同整合。這三種整合模式彼此獨(dú)立，各個(gè)企業(yè)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇適合本企業(yè)的供應(yīng)鏈整合模式。
扁平化管理是針對(duì)傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)金字塔式管理而言的。金字塔式組織結(jié)構(gòu)是與集權(quán)管理體制相適應(yīng)的，在現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中，金字塔式和扁平化相共存。
實(shí)行扁平化管理，是通過(guò)縮短經(jīng)營(yíng)管理通道和路徑，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)管理的寬度和幅度，進(jìn)而提高經(jīng)營(yíng)管理效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。傳統(tǒng)的組織形式難以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境，造成決策鏈過(guò)長(zhǎng)、反應(yīng)緩慢，為了不被淘汰，就必須選擇那些與市場(chǎng)關(guān)聯(lián)度高的部門(mén)，分權(quán)、授權(quán)管理，使企業(yè)集團(tuán)在規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，組織機(jī)構(gòu)趨向扁平化。
強(qiáng)強(qiáng)并購(gòu)是指強(qiáng)勢(shì)企業(yè)聯(lián)手，以謀求在行業(yè)內(nèi)的絕對(duì)霸主地位。這種并購(gòu)方式是基于資源缺口的戰(zhàn)略并購(gòu)，以橫向并購(gòu)為主，并購(gòu)成本大，支付形式也多種多樣。
強(qiáng)強(qiáng)并購(gòu)最大的問(wèn)題，還是并購(gòu)后的整合。并購(gòu)、重組可能意味著從戰(zhàn)略管理到運(yùn)營(yíng)管理、到績(jī)效管理等企業(yè)控制權(quán)的接管，企業(yè)文化的差異將導(dǎo)致企業(yè)管理制度的變革、對(duì)重疊業(yè)務(wù)的精簡(jiǎn)、高級(jí)管理人員去職等等。所以，如果在企業(yè)文化上，并購(gòu)雙方不能彼此認(rèn)同，那么越是經(jīng)營(yíng)狀況好的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)間進(jìn)行并購(gòu)重組，抵制的力量將會(huì)越大。
由于中國(guó)企業(yè)的管理水平相對(duì)落后，與其他管理方法相比，標(biāo)桿管理?yè)碛懈鼜V闊的操作空間。國(guó)內(nèi)各行業(yè)最優(yōu)秀的企業(yè)可將國(guó)際一流企業(yè)作為自己的標(biāo)桿；中小企業(yè)又能把行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)作為自己的標(biāo)桿。
在標(biāo)桿管理中，有幾點(diǎn)應(yīng)該引起中國(guó)企業(yè)的重視：
第一，比較目標(biāo)一定是能為企業(yè)提供值得借鑒的信息，規(guī)模不一定同自己的企業(yè)相似，但在標(biāo)桿比較方面是世界一流做法的領(lǐng)袖企業(yè)。
第二，戰(zhàn)略不同的企業(yè)，選用的標(biāo)桿也不同。譬如一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略是以創(chuàng)新制勝，另一個(gè)是以低成本占領(lǐng)市場(chǎng)，這兩個(gè)企業(yè)就無(wú)法對(duì)標(biāo)。另外，在實(shí)際應(yīng)用中，企業(yè)必須將標(biāo)桿管理方法同顧客和市場(chǎng)的分析方法結(jié)合起來(lái)，達(dá)到不斷地滿足消費(fèi)者需求的目的。
移動(dòng)電子商務(wù)與傳統(tǒng)的電子商務(wù)相比，可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制而獲得信息和服務(wù)。
移動(dòng)商務(wù)要得到普及，最重要的是解決人們最擔(dān)心的安全性問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是，只有通過(guò)多方合作才能使移動(dòng)商務(wù)服務(wù)的內(nèi)容更充實(shí)與多樣化，那么，在迎合消費(fèi)者需求的前提下，如何平衡運(yùn)營(yíng)商、商家、sp及銀行等相互之間的利益，最終達(dá)到雙贏或多贏局面呢？這對(duì)諸多企業(yè)來(lái)講，恐怕還是個(gè)挑戰(zhàn)。
品牌定位要隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)而變。品牌再造，解決的正是品牌年輕化的問(wèn)題——只有不斷設(shè)計(jì)出符合時(shí)代需求的品牌，重新擦亮品牌，企業(yè)才能保持品牌永遠(yuǎn)領(lǐng)先和鮮活的形象。
品牌再造是復(fù)雜而具有科學(xué)性的過(guò)程。從戰(zhàn)略高度看，它需要同之前的品牌形象保持一致，同時(shí)又具備推動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買行為的能量；從內(nèi)容和執(zhí)行過(guò)程看，它需要管理者投入相當(dāng)?shù)臅r(shí)間、擁有充分的市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)、良好的執(zhí)行技巧及資金的支持。另外，企業(yè)平時(shí)就應(yīng)該具備憂患意識(shí)，不能非得等到品牌光環(huán)褪去，才開(kāi)始思考如何再造品牌。
雇主品牌是指企業(yè)在人力資源市場(chǎng)上的定位，它包括公司人力資源的外部品牌和內(nèi)部品牌兩個(gè)部分。外部品牌是企業(yè)人力資源在潛在雇員中形成的品牌；內(nèi)部品牌則是企業(yè)人力資源在現(xiàn)有雇員中形成的品牌。
部分企業(yè)對(duì)人才緊缺狀況的第一反應(yīng)就是投錢，提供遠(yuǎn)高于市場(chǎng)價(jià)位的工資。然而，一旦競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手效仿，此招立即失靈，人員留用狀況未得到改進(jìn)，經(jīng)營(yíng)成本卻大幅攀升。其實(shí)，雇主品牌與產(chǎn)品品牌、服務(wù)品牌一樣，是企業(yè)品牌建設(shè)工作的重要因素，“以人為本”是其核心。雇主品牌建設(shè)，也是每個(gè)具有全球視角、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的中國(guó)企業(yè)必做的功課。
作為一種新興營(yíng)銷方式，微信成為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的延伸與發(fā)展。做微信營(yíng)銷前，要先給自己企業(yè)定位，策劃，當(dāng)有了方向，策略，才能更好的傳播，更好針對(duì)性地找到精準(zhǔn)客戶，世界雖大，并不是每個(gè)人都是我們的客戶，我們也不要想每個(gè)都是我們的客戶，只要部分人成為我們客戶就可以，聚集、聚集、再聚集，一個(gè)企業(yè)不要什么都做，這樣等于你什么都不是，只有聚集到一個(gè)點(diǎn)，做強(qiáng)做大就可以了。永遠(yuǎn)避免和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在同一領(lǐng)域做同一樣的事，要?jiǎng)?chuàng)造出不同的，不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)。要使微信營(yíng)銷成為一種非常有效的營(yíng)銷方式還有待時(shí)日。
管理創(chuàng)新的論文篇四
摘要：本文主要分析了當(dāng)前醫(yī)學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的問(wèn)題，并提出具體解決對(duì)策，旨在完善醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理模式，提高其應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院；教學(xué)管理模式；應(yīng)用型人才；對(duì)策
從當(dāng)前醫(yī)學(xué)院整體教學(xué)狀況看，雖然醫(yī)學(xué)院在培養(yǎng)應(yīng)用型人才方面取得了卓越的成績(jī)，但也存在著不足，教學(xué)管理模式滯后就是重要表現(xiàn)。本文主要探討了當(dāng)前醫(yī)學(xué)院在教學(xué)管理模式方面存在的主要問(wèn)題，著重從完善醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理模式，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度進(jìn)行分析，提出具體對(duì)策，旨在提高醫(yī)學(xué)院的人才培養(yǎng)能力。
一、當(dāng)前醫(yī)學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
1.對(duì)應(yīng)用型人才內(nèi)涵存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界教育分類標(biāo)準(zhǔn)，曾對(duì)應(yīng)用型人才進(jìn)行了準(zhǔn)確定義：應(yīng)用型人才是一種能夠熟練掌握社會(huì)生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能將專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中的專門(mén)人才類型。但是在當(dāng)前一線醫(yī)學(xué)院中，教育機(jī)構(gòu)并沒(méi)有充分理解應(yīng)用型人才的內(nèi)涵，在教學(xué)中出現(xiàn)注重理論研究、輕視實(shí)踐的問(wèn)題，這有悖于醫(yī)學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)目標(biāo)。
2.沒(méi)有充分理解培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的
在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，應(yīng)用型人才是一種能夠熟練掌握社會(huì)生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能將專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中的專門(mén)人才，其專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)踐能力較強(qiáng)，是推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要人才力量。國(guó)家之所以大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才，目的就是要通過(guò)應(yīng)用型人才加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。許多醫(yī)學(xué)院對(duì)國(guó)家大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的并不明確。在教育工作中，一般認(rèn)為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的就是提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，只要把學(xué)生推薦到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)就完成了教學(xué)任務(wù)。
3.教學(xué)形式單一
就目前醫(yī)學(xué)院的教學(xué)實(shí)際情況看來(lái)，教學(xué)形式單一是醫(yī)學(xué)院教學(xué)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。有些醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)單地將學(xué)生實(shí)習(xí)認(rèn)為是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的主要教學(xué)方法，更有甚者認(rèn)為學(xué)生在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)完成實(shí)習(xí)任務(wù)就完成了教學(xué)任務(wù)。這種現(xiàn)象說(shuō)明了當(dāng)前醫(yī)學(xué)院教育工作中對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的狹隘、片面的認(rèn)識(shí)，雖然培養(yǎng)應(yīng)用型人才與學(xué)生實(shí)習(xí)緊密相關(guān)，但其僅是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的一種方法，真正的應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比那些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)寬泛。
二、創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院教育管理模式的具體對(duì)策
1.改變思想，深化認(rèn)識(shí)
在教學(xué)教育體制改革過(guò)程中，國(guó)家教育部相繼頒發(fā)了相關(guān)文件，明確當(dāng)前高校教育的根本任務(wù)。創(chuàng)新本科教學(xué)，必須樹(shù)立培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的理念。通過(guò)創(chuàng)新本科教學(xué)管理模式培養(yǎng)人綜合性應(yīng)用型人才，人才對(duì)知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用能力提高了，這樣的教育才是有效的。
2.明確醫(yī)學(xué)院教學(xué)的`根本任務(wù)
應(yīng)用型本科高校教學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，滿足市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求。成熟的技術(shù)理論和實(shí)踐能力是應(yīng)用型人才應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。明確醫(yī)學(xué)院教學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)校才會(huì)不遺余力地推動(dòng)教學(xué)管理改革，加大應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度，提升學(xué)校綜合教育水平。
3.積極創(chuàng)新教學(xué)形式
本科教學(xué)是一項(xiàng)綜合性教學(xué)活動(dòng)，它不但培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，也培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本科教學(xué)過(guò)程中要注意教學(xué)形式的多樣化，不能僅僅局限于講述理論知識(shí)。醫(yī)學(xué)院教育管理模式的創(chuàng)新是極具意義的一項(xiàng)變革。創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院教形式不能局限于一種或兩種教學(xué)方式，應(yīng)采用多種多樣的形式，如采用多媒體教學(xué)或者精選案例教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提升課堂的活躍度等。當(dāng)前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)教育理念，不斷積極探索教學(xué)形式，實(shí)現(xiàn)多樣化教學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總而言之，醫(yī)學(xué)院只有不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，提高人才理論水平，注重培養(yǎng)人才的思維能力和創(chuàng)新能力，為人才提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的師資隊(duì)伍并走校企合作教學(xué)之路，才能加快改革進(jìn)程，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求。
參考文獻(xiàn)：
管理創(chuàng)新的論文篇五
（一）健全成本審核制度
成本效益法本就是對(duì)成本的合理規(guī)劃管理，因此將審核制度建立健全也是必然。在新醫(yī)改政策下，我國(guó)公立醫(yī)院逐步實(shí)行了定額管理制度，在要求醫(yī)院對(duì)自身花費(fèi)成本詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并解釋的同時(shí)，還確保醫(yī)院形成了成本管理思想。在成本效益思想的引導(dǎo)下，醫(yī)院必須在提升醫(yī)療水平的前提下將成本開(kāi)支降至最低。這就要求醫(yī)院將成本節(jié)省方式多元化，根據(jù)自身運(yùn)營(yíng)的成本技術(shù)、成本費(fèi)用來(lái)對(duì)開(kāi)銷進(jìn)行管理。同時(shí)，成本效益法迫使醫(yī)院必須建立一套成本審核制度，將沒(méi)有必要出現(xiàn)或是重復(fù)計(jì)算的成本在下月注意管理，限制這些成本的產(chǎn)生額度。這一舉措同時(shí)也確保了醫(yī)院維護(hù)公益服務(wù)與降低服務(wù)管理的實(shí)施。
（二）社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)成本的優(yōu)化
醫(yī)院在進(jìn)行臨床用藥之前，都需要對(duì)該藥物的用量與配合用藥進(jìn)行研究，研究項(xiàng)目中包含了研究人員的人力資源成本、研究過(guò)程水電消耗成本、培訓(xùn)費(fèi)用以及研究設(shè)備的折舊費(fèi)用等。這些研究成本均需要列入到經(jīng)濟(jì)成本中。就目前醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理方式而言，絕大多數(shù)醫(yī)院并沒(méi)有將研究設(shè)備的折舊費(fèi)用算在每月均攤費(fèi)用中，直接導(dǎo)致某一月份出現(xiàn)了較大金額的設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用。醫(yī)院在設(shè)備成本管理（折舊費(fèi)用）上的記錄方式可以通過(guò)設(shè)備購(gòu)置金額除以設(shè)備計(jì)劃使用月份來(lái)得出每月折舊費(fèi)用。
（三）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)成本績(jī)效制度的建立
成本效益分析希望醫(yī)院能夠制定一套成本核算體系，并且對(duì)成本支出分責(zé)任來(lái)管理。例如，將責(zé)任中心劃分為利潤(rùn)中心、成本中心以及投資中心。當(dāng)成本責(zé)任被劃分之后，需編制一套與之配合的成本管理草案，分中心管理成本支出。這一階段的管理可以交給公立醫(yī)院經(jīng)管人員，根據(jù)事先計(jì)劃的預(yù)計(jì)成本來(lái)對(duì)照實(shí)際支出成本，查看有哪些成本超出預(yù)算外，以及哪些成本沒(méi)有在預(yù)算中提及。這樣一來(lái)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)各部門(mén)的獎(jiǎng)懲。
（四）數(shù)據(jù)及時(shí)反饋
成本效益分析通常以月為周期來(lái)進(jìn)行核算管理，這種頻率首先就奠定了結(jié)算有效性的提升。公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理方面可以通過(guò)醫(yī)院在一個(gè)月內(nèi)收支的對(duì)比以及數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新了解到醫(yī)院成本產(chǎn)生的主要因素，像一些隱性支出同樣可算在數(shù)據(jù)反饋中，例如水電開(kāi)銷、醫(yī)患糾紛等，這類開(kāi)銷是能夠通過(guò)行為控制節(jié)省部分的。經(jīng)管部門(mén)需了解導(dǎo)致醫(yī)院收支異動(dòng)的各項(xiàng)因素，利用及時(shí)反饋建立快速反應(yīng)機(jī)制來(lái)節(jié)省不必要支出，確保醫(yī)院的各項(xiàng)支出都能夠產(chǎn)生相應(yīng)收入。同時(shí)，對(duì)醫(yī)院各個(gè)科室的成本效益管理也在一定程度上達(dá)到了約束作用，讓成本概念深入到醫(yī)院每位工作人員心中，成為文化向心力，讓成本節(jié)省與控制成為良性循環(huán)。公立醫(yī)院屬于事業(yè)單位的一種，并不是以盈利為目的，因此廣大群眾可以通過(guò)醫(yī)院自身成本控制降低看病買藥支出，一定程度的緩解了看病難問(wèn)題。
二、結(jié)束語(yǔ)
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)控制上使用成本效益分析方法不僅能夠幫助醫(yī)院更好的管理自身財(cái)務(wù)狀況，還能夠通過(guò)成本控制降低患者看病花銷，從而產(chǎn)生社會(huì)效益。在成本效益管理下，公立醫(yī)院不僅可以將成本管理部門(mén)化，還能夠?qū)ⅰ肮ⅰ钡纳鐣?huì)性充分發(fā)揮，切實(shí)保障患者利益?？傊杀拘б娣治龇绞侥軌蛱嵘t(yī)院成本控制效力，促進(jìn)醫(yī)療改革的實(shí)施，適合在各大醫(yī)院推廣使用。
作者：鄧素嫻單位：廣西桂林市人民醫(yī)院
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管理創(chuàng)新的論文篇六
摘要：隨著教育改革的深入，社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才數(shù)量以及人才的質(zhì)量方面的需求也越來(lái)越高?，F(xiàn)如今獨(dú)立學(xué)院的教育教學(xué)管理模式已經(jīng)難以做到與時(shí)俱進(jìn)，不能夠滿足社會(huì)發(fā)展的需求，在這種環(huán)境下，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)管理模式。本文從獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理現(xiàn)狀出發(fā)，系統(tǒng)的闡述了新常態(tài)下獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)管理模式的工作變化，旨在進(jìn)一步提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才。
關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理；創(chuàng)新模式
現(xiàn)階段，創(chuàng)新教育教學(xué)手段，提升教學(xué)管理水平，為社會(huì)輸送大批量的高素質(zhì)人才已經(jīng)逐步成為了我國(guó)獨(dú)立學(xué)院的根本職責(zé)。可以說(shuō)，教學(xué)管理在我國(guó)獨(dú)立學(xué)院的根本職責(zé)中占據(jù)著非常重要的位置。所謂的教學(xué)管理從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是計(jì)劃、組織、控制和管理整個(gè)獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)的過(guò)程，教學(xué)管理的主要目的在于保障獨(dú)立學(xué)院教師和學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的情況下，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，為教學(xué)活動(dòng)提供必要的教學(xué)保障。
一、我國(guó)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理現(xiàn)狀
近些年來(lái)，我國(guó)獨(dú)立學(xué)院高度重視起獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)管理創(chuàng)新工作，并取得了一定的成果，然而，在進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平的過(guò)程中獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)管理依然保露出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在不利于教學(xué)管理模式的創(chuàng)新，也會(huì)阻礙獨(dú)立學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，因此，在新時(shí)代下進(jìn)行獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式的創(chuàng)新勢(shì)在必行。筆者通過(guò)長(zhǎng)期的研究與實(shí)踐認(rèn)為，新時(shí)代下的教學(xué)管理模式的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，主要包括以下幾方面的問(wèn)題：
1.教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際情況不相符合?，F(xiàn)階段，獨(dú)立學(xué)院所沿用的依然是傳統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，這些教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象非常嚴(yán)重，這就在一定程度上造成了獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)，在他們的意識(shí)當(dāng)中，授課的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以理論知識(shí)為主，實(shí)踐知識(shí)與理論知識(shí)相比重要性非常低。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的企事業(yè)單位希望能夠招聘到高素質(zhì)的職工，我國(guó)獨(dú)立學(xué)院在這種環(huán)境下應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，做到創(chuàng)新教育管理理念，創(chuàng)新管理形式，使教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容同社會(huì)發(fā)展保持一致。
2.教學(xué)管理過(guò)程民主程度較低?，F(xiàn)階段，我國(guó)絕大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院在教學(xué)管理模式方面還在沿用傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式，這種教學(xué)管理模式已經(jīng)難以跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，難以滿足學(xué)生的需要度，使得教學(xué)管理在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)中缺乏必要的執(zhí)行手段，在制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，過(guò)于強(qiáng)調(diào)行政權(quán)力的威嚴(yán)，沒(méi)有對(duì)教學(xué)管理的民主性給予高度的重視，導(dǎo)致在教學(xué)時(shí)間安排、授課老師選擇、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等方面教師以及學(xué)生難以充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，民主性較低，師生的積極性沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。
3.沒(méi)有形成科學(xué)的、完善的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。想要客觀的評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)管理水平，就必須建立完善的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。但是，現(xiàn)階段我國(guó)絕大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院還沒(méi)意識(shí)到對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要性，這種情況的產(chǎn)生對(duì)于獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理水平的進(jìn)一步提升是非常不利的。雖然，現(xiàn)階段，我國(guó)部分獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)著手建立了相應(yīng)的教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系，但是，這些管理評(píng)價(jià)制度大多沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng)。
二、新時(shí)代下轉(zhuǎn)變獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式的必要性
1.教學(xué)管理模式的創(chuàng)新有利于獨(dú)立學(xué)院管理制度的完善。從獨(dú)立學(xué)院教育角度來(lái)看，近些年來(lái)隨著獨(dú)立學(xué)院的不斷擴(kuò)招，大眾化教育模式已經(jīng)成為了一種教育發(fā)展趨勢(shì)，這對(duì)于我國(guó)獨(dú)立學(xué)院來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。而傳統(tǒng)的獨(dú)立學(xué)院管理模式在進(jìn)行管理的過(guò)程中，凸顯出一系列的弊端，這些弊端的存在在一定程度上阻礙了獨(dú)立學(xué)院教育制度的發(fā)展，甚至也在一定程度上阻礙了獨(dú)立學(xué)院教育體制改革的'進(jìn)程。
2.教學(xué)管理模式的創(chuàng)新有利于獨(dú)立學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的順利展開(kāi)。隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，使得社會(huì)和企業(yè)對(duì)獨(dú)立學(xué)院人才的要求越來(lái)越高，一方面需要其具備較穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)，另一方面還需要其具備較強(qiáng)的職業(yè)素質(zhì)，然而，我國(guó)絕大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院還在沿用傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式，這種教學(xué)管理模式已經(jīng)難以滿足社會(huì)發(fā)展的需求，因此，在日常的教學(xué)管理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)不斷的創(chuàng)新管理模式，確保獨(dú)立學(xué)院教學(xué)活動(dòng)能夠在制度的規(guī)范下順利的展開(kāi)。
3.教學(xué)管理模式的創(chuàng)新有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。近些年來(lái)，我國(guó)獨(dú)立學(xué)院在國(guó)家大政方針的引導(dǎo)下，逐步開(kāi)始教學(xué)管理方面的改革，并取得了一定的成效，極大的促進(jìn)了獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展，現(xiàn)如今，我國(guó)絕大多數(shù)獨(dú)立學(xué)院都已經(jīng)將教學(xué)管理工作作為了獨(dú)立學(xué)院制度改革的重點(diǎn)。不僅如此，部分獨(dú)立學(xué)院還審時(shí)度勢(shì)，大膽的進(jìn)行教學(xué)管理模式的創(chuàng)新，為我國(guó)獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)大批量的優(yōu)秀人才做好保障。
三、新常態(tài)下獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式的創(chuàng)新
1.建立科學(xué)的管理體系，合理劃分管理權(quán)力。以往，我國(guó)獨(dú)立學(xué)院都是嚴(yán)格依照上下級(jí)制度來(lái)逐步建立起傳統(tǒng)教學(xué)管理模式。這種教學(xué)管理模式的最終決定權(quán)在校長(zhǎng)或主管教學(xué)的副校手里，在校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)決定后管理制度才由教務(wù)處貫徹執(zhí)行，各個(gè)院系在教學(xué)管理過(guò)程中所擁有的權(quán)力非常小，因此，院系很難從實(shí)際出發(fā)，依據(jù)自身實(shí)際情況去制定相應(yīng)的教學(xué)管理計(jì)劃。在課程安排方面，也難以滿足企業(yè)的發(fā)展需求，更難以跟上社會(huì)的發(fā)展步伐，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)非常不利。
2.建立現(xiàn)代信息系統(tǒng)，充分發(fā)揮科技信息技術(shù)的作用?，F(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì)逐步到來(lái)，我們也已經(jīng)進(jìn)入到了信息社會(huì)，人們?nèi)粘５纳詈凸ぷ饕仓饾u離不開(kāi)信息技術(shù)。因此，在新常態(tài)下，獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式也應(yīng)當(dāng)做到與時(shí)俱進(jìn)，將教學(xué)管理同具體實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，建立科學(xué)完善的決策支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式的創(chuàng)新發(fā)展。信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式來(lái)說(shuō)可謂是如虎添翼。在提高工作效率的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了管理的現(xiàn)代化。
3.充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，建立監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)新新常態(tài)下的教學(xué)管理模式，我們應(yīng)當(dāng)將課堂的主體地位還給學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將教師和學(xué)生在教學(xué)管理中的主觀能動(dòng)性激發(fā)出來(lái)，促使教師和學(xué)生積極主動(dòng)的投身新常態(tài)下的教學(xué)管理活動(dòng)中來(lái)。教師和學(xué)生只有在這種環(huán)境下才能夠?qū)⒆约盒闹袑?duì)教學(xué)管理的意見(jiàn)提出來(lái)，相關(guān)工作者才能夠?qū)⑦@些意見(jiàn)同教學(xué)管理模式有機(jī)的結(jié)合在一起，并建立健全監(jiān)督管理機(jī)制，并及時(shí)制止那些不嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理模式的行為，積極鼓勵(lì)那些認(rèn)真貫徹教學(xué)管理模式的教師和學(xué)生。除此之外，相關(guān)人員在進(jìn)行教學(xué)管理的過(guò)程中，還應(yīng)當(dāng)及時(shí)的了解教學(xué)管理模式的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，從而切實(shí)提高教學(xué)管理水平。
4.相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)樹(shù)立科學(xué)的管理理念，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新教學(xué)管理模式應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新指導(dǎo)理念，通過(guò)自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)的方式，不斷的積累自己教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為教學(xué)管理模式的創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。創(chuàng)新教學(xué)管理理念應(yīng)做到一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)踐，一定不要毫無(wú)根據(jù)的創(chuàng)新。只有這樣，創(chuàng)新實(shí)踐才能夠得以有效的開(kāi)展。
5.進(jìn)一步完善培養(yǎng)模式，推行彈性教學(xué)。彈性學(xué)分制的建立對(duì)我國(guó)獨(dú)立學(xué)院教學(xué)中的教學(xué)管理模式創(chuàng)新具有非常重要的意義，教師通過(guò)彈性教學(xué)能夠?qū)?shù)立科學(xué)的教學(xué)管理目標(biāo)，從而確保整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)的有機(jī)統(tǒng)一，對(duì)于凸顯學(xué)生的個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有非常重要的作用。
四、結(jié)語(yǔ)
總而言之，獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理模式的創(chuàng)新并不是一蹴而就的，它是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程，需要大家的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)當(dāng)對(duì)教學(xué)管理給予高度的重視，不斷的創(chuàng)新管理形式，樹(shù)立全新的管理理念，積累經(jīng)驗(yàn)，為教學(xué)管理模式的保駕護(hù)航。
參考文獻(xiàn)：
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管理創(chuàng)新的論文篇七
摘要：目前，大部分企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的有效實(shí)現(xiàn)需要進(jìn)行企業(yè)管理理念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新，企業(yè)要時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)，在企業(yè)戰(zhàn)略的角度上有效地推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新過(guò)程。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)問(wèn)題創(chuàng)新措施
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地不斷發(fā)展，我國(guó)大多數(shù)企業(yè)需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新，使企業(yè)改革不斷深化，核心競(jìng)爭(zhēng)力逐步增強(qiáng)。
一、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的重要意義
企業(yè)環(huán)境的不同使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)作用也是大不相同的。
在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境下，以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主旨的經(jīng)濟(jì)新型特征、基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)全球化形式的日趨顯現(xiàn)共同影響著企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理。
在以上因素的相互共同作用下，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境逐步擴(kuò)大，國(guó)際地位占有的所面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越激烈。
所以，企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的有效進(jìn)行成為企業(yè)發(fā)展中的首要任務(wù)。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的加強(qiáng)與創(chuàng)新，能夠使企業(yè)更好地適應(yīng)新型經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及推動(dòng)企業(yè)的改革創(chuàng)新，讓企業(yè)在面臨激烈挑戰(zhàn)的同時(shí)，更好地進(jìn)行企業(yè)自身的發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新首先是從相關(guān)企業(yè)觀念的具體創(chuàng)新開(kāi)始的。
管理創(chuàng)新應(yīng)該依據(jù)理論創(chuàng)新，本著組織創(chuàng)新的目的，采用創(chuàng)新的技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)的全方位創(chuàng)新。
以一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的最大化是企業(yè)最根本的追求目標(biāo)。
關(guān)收益最大化的實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)企業(yè)中具體的系統(tǒng)工作。
在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，企業(yè)在有效應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的適合應(yīng)該如何充分實(shí)現(xiàn)利益最大化以及自我發(fā)展的強(qiáng)化，是相關(guān)企業(yè)高層應(yīng)該重要分析考慮的問(wèn)題。
與此同時(shí)，在進(jìn)行企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新改革的過(guò)程中，要建立完善的現(xiàn)代化制度，深化改革創(chuàng)新，有效運(yùn)用企業(yè)的內(nèi)部控制管理系統(tǒng)，使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的全方位創(chuàng)新發(fā)展得到保障，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力也相應(yīng)提升了。
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中存在的相關(guān)問(wèn)題
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)都經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期改革創(chuàng)新的艱難過(guò)程，相應(yīng)的，企業(yè)也取得了不少優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)成果，但是，在企業(yè)實(shí)際發(fā)展過(guò)程中，其經(jīng)濟(jì)管理的進(jìn)程中也存在著不少問(wèn)題。
(一)制度缺失
傳統(tǒng)的`企業(yè)管理理念是比較保守的，相關(guān)的企業(yè)的管理制度也是比較落后的，這就使得在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)施中對(duì)企業(yè)的短期目標(biāo)過(guò)分重視，同時(shí)，企業(yè)的管理模式也是十分守舊的。
目前大部分企業(yè)雖然也根據(jù)發(fā)展要求加設(shè)了管理部門(mén)，制定了具體的制度規(guī)章，但是在實(shí)際管理過(guò)程中，企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間仍然是權(quán)責(zé)義務(wù)部分，歸屬感十分薄弱，這就導(dǎo)致了企業(yè)職能部門(mén)的工作落實(shí)只是走過(guò)場(chǎng)，敷衍了事，有的企業(yè)中制定的相關(guān)制度甚至無(wú)人監(jiān)管執(zhí)行。
除此之外，部分企業(yè)雖然制定了一些企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度，但是在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中卻經(jīng)常變更制度權(quán)限，不經(jīng)過(guò)周密考慮就實(shí)施相應(yīng)管理措施，使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度的功能發(fā)揮甚缺。
(二)人力資源存憂
有的企業(yè)中，部分人員的流動(dòng)行為出現(xiàn)的過(guò)于頻繁，這就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)各項(xiàng)工作的銜接性較差，進(jìn)度緩慢，質(zhì)量堪憂。
許多企業(yè)不注重員工技能培養(yǎng)以及經(jīng)驗(yàn)累積，這就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部整合的困難度加大，企業(yè)的成本管理等工作缺乏專業(yè)人才。
還有一部分企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制以及績(jī)效評(píng)估機(jī)制不是很有效，這就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)員工平衡感的缺失，致使員工工作積極性減弱，嚴(yán)重地會(huì)影響到企業(yè)的凝聚力的形成，從而使得企業(yè)面臨人事危機(jī)，人力資源管理存憂。
(三)管理老套
目前，大部分企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理模式過(guò)分單一，很多企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的了解不充分，對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的變化發(fā)展不關(guān)注，這就使得企業(yè)管理模式的過(guò)于落后，不能夠推陳出新。
同時(shí)，有的企業(yè)的內(nèi)部各系統(tǒng)權(quán)責(zé)分配不夠清晰條理，系統(tǒng)之間相互交叉，矛盾重重，信息阻塞，這會(huì)對(duì)企業(yè)高層的決策造成不良的影響。
三、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的有效實(shí)現(xiàn)措施
(一)創(chuàng)新理念
在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新中，對(duì)于企業(yè)管理理念的創(chuàng)新，企業(yè)的首要任務(wù)是要提高企業(yè)管理者對(duì)創(chuàng)新理念的有效認(rèn)識(shí)。
企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理是科學(xué)生產(chǎn)力，企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新能夠保障企業(yè)生產(chǎn)力源源不斷地發(fā)展。
隨著企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，創(chuàng)新能力已經(jīng)逐漸發(fā)展成為企業(yè)進(jìn)行日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Γ?jīng)濟(jì)管理的相關(guān)創(chuàng)新也逐漸成為企業(yè)日常管理活動(dòng)的核心以及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的住旋律。
同時(shí)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)的創(chuàng)新也是企業(yè)發(fā)展的有效保障，在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)活動(dòng)中，唯有充分有效地運(yùn)用企業(yè)的創(chuàng)新管理理念，才能夠有效地創(chuàng)新企業(yè)的管理技術(shù)。
企業(yè)創(chuàng)新理念的具體實(shí)施可以是企業(yè)內(nèi)部形成一種很好的創(chuàng)新氛圍，從而為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理提供一個(gè)優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境。
(二)完善機(jī)制
在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中，要努力完善企業(yè)的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，使得企業(yè)員工的創(chuàng)新能力得到激發(fā)。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的核心內(nèi)容是對(duì)于員工的管理，在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新中要提倡人性化的管理，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制的具體體現(xiàn)來(lái)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
同時(shí)，企業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，完善企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新添磚加瓦。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)
在企業(yè)的日常管理活動(dòng)中，要注重員工適應(yīng)性的培養(yǎng)，加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)與道德水平的提高。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新是與企業(yè)員工的素質(zhì)水平緊密聯(lián)系在一起的。
所以，在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行一定培訓(xùn)，更新企業(yè)員工的管理創(chuàng)新理念，使其對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新產(chǎn)生一種積極的理性認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到是企業(yè)員工適應(yīng)性提高的目的，讓其成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要力量。
綜上可知，企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新是我國(guó)在面對(duì)激烈市場(chǎng)挑戰(zhàn)的有效利器，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的重要方面。
因此，在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中要有效地促進(jìn)企業(yè)的全面創(chuàng)新，從而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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管理創(chuàng)新的論文篇八
伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)際地位的不斷提高，我國(guó)在國(guó)際中的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。所以在這樣的國(guó)際趨勢(shì)和大環(huán)境下，我國(guó)的企業(yè)如果想得到長(zhǎng)足穩(wěn)定的發(fā)展，就必須不斷的強(qiáng)化其企業(yè)的管理，主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，只有對(duì)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行不斷的創(chuàng)新才能使自己的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)贏得一定的位置。說(shuō)到對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新，它涉及的范圍非常廣泛，比如對(duì)理念的創(chuàng)新、對(duì)制度的創(chuàng)新還有對(duì)組織和人員素質(zhì)的創(chuàng)新等。總而言之，對(duì)新形勢(shì)下的企業(yè)管理創(chuàng)新的策略進(jìn)行創(chuàng)新不是一件簡(jiǎn)單的事情，而是有很強(qiáng)的針對(duì)性和技術(shù)性，可以說(shuō)是一門(mén)管理藝術(shù)。
新形勢(shì)；企業(yè)管理創(chuàng)新；策略
伴隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)以及加入國(guó)際貿(mào)易組織，我國(guó)的各大企業(yè)都開(kāi)始面臨不同程度的競(jìng)爭(zhēng)壓力和國(guó)外企業(yè)的擠壓。如何在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下謀取自己企業(yè)的發(fā)展并適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境成為各個(gè)企業(yè)著重考慮的問(wèn)題。在當(dāng)前新形勢(shì)下各個(gè)企業(yè)應(yīng)該針對(duì)本企業(yè)的現(xiàn)狀對(duì)管理進(jìn)行創(chuàng)新。使得改良后的管理方式既能適應(yīng)當(dāng)前國(guó)際大環(huán)境的要求又能更好的促進(jìn)本企業(yè)的發(fā)展，從而為企業(yè)贏得更好的發(fā)展和更多的利益。本文從分析當(dāng)前國(guó)際背景和國(guó)內(nèi)形勢(shì)下企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新和變革的重要性入手，對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行創(chuàng)新進(jìn)行了一定的分析，進(jìn)而針對(duì)這些分析提出了一些意見(jiàn)和策略。
隨著我國(guó)綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)也得到了很大的發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善就導(dǎo)致了我國(guó)各個(gè)企業(yè)的管理環(huán)境和背景也發(fā)生了很大的變化。當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)不是以前政府發(fā)揮“看不見(jiàn)的手”對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行宏觀調(diào)控，或者是簡(jiǎn)單的遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律就可以了，而是將企業(yè)推進(jìn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力非常強(qiáng)，以技術(shù)和知識(shí)為主導(dǎo)，非常復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境當(dāng)中。
1.當(dāng)前各個(gè)企業(yè)缺乏先進(jìn)的管理觀念
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的變化，各個(gè)企業(yè)都意識(shí)到了在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈的新形勢(shì)下創(chuàng)新和改變自己的管理模式的重要性，但是由于舊的制度“根深蒂固”所以對(duì)管理體制的改良和創(chuàng)新的實(shí)施實(shí)有些難度的，也就是新的制度不能得到落實(shí)，管理制度沒(méi)有從本質(zhì)上發(fā)生變化。各個(gè)企業(yè)沒(méi)有行之有效的管理策略，對(duì)管理制度的組織協(xié)調(diào)力度也不夠，究其根本原因，還是因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和員工都沒(méi)有對(duì)企業(yè)管理制度改革的緊迫性引起高度的重視。與此同時(shí)，有一些單位和企業(yè)是已經(jīng)掌握了較為新穎和超前的管理制度和辦法，但是又不能根據(jù)本企業(yè)的集體情況對(duì)這些科學(xué)超前的管理理念進(jìn)行運(yùn)用，也就是先進(jìn)的理論不能很好的去指導(dǎo)實(shí)踐，所以這種現(xiàn)象在現(xiàn)在的企業(yè)中也是比較常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。
2.當(dāng)前企業(yè)的內(nèi)部管控缺乏有效的管理
當(dāng)前我國(guó)大部分的企業(yè)中，因?yàn)楣芾碇贫炔煌晟撇缓侠恚詫?dǎo)致其企業(yè)的內(nèi)部管控也處于散亂的狀態(tài)?，F(xiàn)在的企業(yè)對(duì)于企業(yè)管理普遍存在著對(duì)管理目標(biāo)的要求很低，很多制度都是流于形式的表面工程，且流程過(guò)于簡(jiǎn)單，這就導(dǎo)致了企業(yè)無(wú)法形成一種行之有效的規(guī)范的管理體系，從而對(duì)企業(yè)各個(gè)部門(mén)以及人員的調(diào)動(dòng)都沒(méi)有一個(gè)好的協(xié)調(diào)機(jī)制。現(xiàn)在甚至還有非常多的單位認(rèn)為對(duì)企業(yè)的內(nèi)部控制就是對(duì)企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)進(jìn)行管理控制，毫無(wú)疑問(wèn)，這種想打是非常局限和落伍的。
1.企業(yè)應(yīng)以觀念創(chuàng)新為核心，落實(shí)先進(jìn)的管理觀念
在我國(guó)目前所處的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的階段，對(duì)各個(gè)企業(yè)而言主要影響其管理制度發(fā)展的主要原因是觀念。在現(xiàn)在的各大中小企業(yè)中，首先是在企業(yè)中起決定作用的領(lǐng)導(dǎo)人就沒(méi)有科學(xué)先進(jìn)的管理觀念，而且危機(jī)感不強(qiáng)，意識(shí)不到自己現(xiàn)在在新形勢(shì)下處在多么激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中。所以說(shuō)在企業(yè)中，對(duì)觀念的創(chuàng)新使最基礎(chǔ)和最重要的因素，企業(yè)后續(xù)進(jìn)行的所有管理和制度都要依據(jù)企業(yè)管理的觀念來(lái)進(jìn)行。對(duì)管理理念的創(chuàng)新意在“取其精華，去其糟粕”，對(duì)于企業(yè)之前的理念，如果有依然適合公司發(fā)展并符合社會(huì)需要的可以繼承下來(lái)，而對(duì)于一些阻礙或者影響公司發(fā)展的理念，則應(yīng)該要么取消，要么進(jìn)行改良，使得修改后的理念更加符合企業(yè)的發(fā)展方向，這樣對(duì)管理的理念進(jìn)行創(chuàng)新和改良，使得公司不斷的深化自己的管理，從而得到更好的發(fā)展。
2.企業(yè)應(yīng)該以戰(zhàn)略創(chuàng)新作切入點(diǎn)，嚴(yán)格控制經(jīng)濟(jì)管理的方向
對(duì)于現(xiàn)在的公司來(lái)說(shuō)，讓其對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新就是說(shuō)在其企業(yè)在制定一些制度或者是戰(zhàn)略以及在制度的實(shí)施途中都應(yīng)該扎實(shí)的圍繞著本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有以本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力為核心和立足點(diǎn)才可以在現(xiàn)在日益激烈的社會(huì)中取得一席之地，才可以為公司的發(fā)展贏得更多的機(jī)會(huì)?？梢钥闯觯?dāng)今社會(huì)企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是圍繞著每個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力展開(kāi)的，這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力包括對(duì)其的培養(yǎng)和壯大。企業(yè)只有明確自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并在日后不斷的進(jìn)行培養(yǎng)和壯大，才可以更好的促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才有可能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理目標(biāo)。
3.企業(yè)應(yīng)該以以人為本為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)以人為本的管理觀念
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的文明也在不斷的進(jìn)步，我國(guó)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)建設(shè)一個(gè)“以人為本”的.社會(huì)。企業(yè)也不例外。在企業(yè)中，企業(yè)的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在公司的效益和物質(zhì)的發(fā)展上，也體現(xiàn)在以人為本上。也就是說(shuō)，在企業(yè)中，要更多的去關(guān)注員工的人，給員工更多的關(guān)愛(ài)和理解，定期的和員工談話了解員工的生活上的困難和工作中的問(wèn)題以及其心理動(dòng)向，如果有可能盡力的滿足員工的要求，這樣的話不僅可以降低員工的緊張情緒還可以激發(fā)員工的工作積極性，從而在工作中更有動(dòng)力。其次，其樂(lè)融融的工作環(huán)境有利于公司員工士氣倍增，在這樣和諧的氣氛當(dāng)中，員工會(huì)感受到企業(yè)的溫暖，對(duì)上班充滿期待，感受到企業(yè)是一個(gè)充滿溫暖和平等的地方，這就在一定程度上降低了員工的請(qǐng)假次數(shù)和辭職率。在給員工營(yíng)造好的工作環(huán)境和氣氛的同時(shí)，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要，也就是對(duì)企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)。在企業(yè)中，應(yīng)該多進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，對(duì)員工應(yīng)該具備的知識(shí)和能力進(jìn)行考核和測(cè)試，通過(guò)對(duì)其技術(shù)的培養(yǎng)，讓其學(xué)到的知識(shí)可以得到充分的發(fā)揮，這樣不僅可以更好的效力公司還可以為員工自己獲得更高的獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，這樣就會(huì)進(jìn)一步的激發(fā)員工的工作積極性，從而更好的為公司服務(wù)，公司獲得更好的發(fā)展，這樣就形成了一個(gè)良性的循環(huán)。
4.企業(yè)應(yīng)該以制度的創(chuàng)新作為切入點(diǎn)，不斷的完善企業(yè)的管理制度
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句話很好的說(shuō)明了規(guī)矩或者說(shuō)制度對(duì)一個(gè)人已經(jīng)一個(gè)企業(yè)的重要性。在企業(yè)中，正是因?yàn)橛辛酥贫鹊拇嬖?，才能?duì)各種行為進(jìn)行一定的約束，才能使整個(gè)企業(yè)高效穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們之所以要進(jìn)行制度創(chuàng)新，是因?yàn)橹挥懈鶕?jù)當(dāng)前市場(chǎng)的要求，對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行創(chuàng)新性的調(diào)整，才能使企業(yè)成為更加高效的一個(gè)經(jīng)濟(jì)體。才能使企業(yè)在面對(duì)盈利和虧損的情況下依然有一套已經(jīng)成型的制度框架來(lái)維持企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)，這樣才能不斷的提升企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的活力。同時(shí)，企業(yè)的制度還可以在企業(yè)中設(shè)定一系列的獎(jiǎng)懲措施，比如設(shè)立激勵(lì)制度，這樣的話，既不會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)的盈虧影響企業(yè)人員的工作積極性，同時(shí)也可以為企業(yè)更好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，對(duì)企業(yè)的制度創(chuàng)新是有章可循的，創(chuàng)新一定是面對(duì)市場(chǎng)，根據(jù)市場(chǎng)的需求和大方向來(lái)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，在企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中需要對(duì)其過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和組織，對(duì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)的激勵(lì)。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和后續(xù)程序中對(duì)制度的約束力和控制力不斷的加強(qiáng)，從而更好的促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)如何在這種新的環(huán)境下求的生存和發(fā)展就成了企業(yè)最為關(guān)注的問(wèn)題。而目前大多數(shù)的企業(yè)都存在著管理理念不強(qiáng)，企業(yè)制度不完善的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，只有加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)管理理念重要性的認(rèn)識(shí)，才能進(jìn)一步的對(duì)企業(yè)的制度進(jìn)行完善，只有從觀念和制度上對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革和完善，才能從根本上促進(jìn)企業(yè)的生存和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
[2]崔莉培.新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新策略研究[j].新經(jīng)濟(jì),20xx,(03):96.
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管理創(chuàng)新的論文篇九
摘要:隨著改革開(kāi)放的不斷深化，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷推進(jìn)。民營(yíng)企業(yè)迎來(lái)了“春天”。從目前總的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的總體發(fā)展水平仍然不容樂(lè)觀，普遍存在著一些問(wèn)題。缺乏科學(xué)的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，管理方法落后以及經(jīng)濟(jì)效益水平低下等等一系列的問(wèn)題。然而這些企業(yè)仍然需要面對(duì)著國(guó)內(nèi)外殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我國(guó)的企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與壯大就需要進(jìn)行不斷地創(chuàng)新管理。對(duì)于強(qiáng)化與創(chuàng)新企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理對(duì)于我國(guó)的企業(yè)來(lái)說(shuō)有著十分重要的社會(huì)意義。本文就針對(duì)企業(yè)管理與創(chuàng)新內(nèi)涵的研究著手，探討了我國(guó)企業(yè)管理強(qiáng)化與創(chuàng)新的基本內(nèi)涵，對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行了若干思考。
關(guān)鍵詞:強(qiáng)化;創(chuàng)新;企業(yè);經(jīng)濟(jì)管理
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)打破了傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開(kāi)始實(shí)行，大量的民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始活躍起來(lái)，已然成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要支柱，成為了我國(guó)人均cdp增長(zhǎng)，提供社會(huì)就業(yè)的中流砥柱。特別是近幾年以來(lái)，我國(guó)的民營(yíng)與私營(yíng)企業(yè)得到了快速的發(fā)展，但是與國(guó)營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)仍然存在著較大的差距，這些企業(yè)自身也存在著較多的缺陷，如果企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，需要的就是進(jìn)行創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理。管理的創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重要一步，能夠讓企業(yè)搶占更多的市場(chǎng)，許多企業(yè)都開(kāi)展了對(duì)傳統(tǒng)的管理思路與管理的方法進(jìn)行了反思?？梢哉f(shuō)對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新作為企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力能夠最有效的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
一、管理創(chuàng)新的基本內(nèi)涵
管理創(chuàng)新包括多個(gè)方面的內(nèi)容，首先，在理解管理創(chuàng)新的內(nèi)涵過(guò)程中，需要對(duì)“創(chuàng)新”一詞有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)和理解。目前學(xué)術(shù)界針對(duì)“創(chuàng)新”一詞給出了多種解釋，每一種解釋都有其自身的特點(diǎn)。一些學(xué)者認(rèn)為管理創(chuàng)新的主體是現(xiàn)代企業(yè)，而且創(chuàng)新的主要內(nèi)容是進(jìn)行組織創(chuàng)新，具體而言，是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式的創(chuàng)新。近些年來(lái)，隨著企業(yè)的建設(shè)管理不斷完善，在管理創(chuàng)新方面最具代表性的做法則是將所有權(quán)與管理予以分離，實(shí)踐證明，這一創(chuàng)新活動(dòng)極大的降低了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，提升了企業(yè)的管理效率。還有些學(xué)者認(rèn)為，企業(yè)管理創(chuàng)新的重點(diǎn)應(yīng)該是產(chǎn)品的創(chuàng)新，為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境的變化，對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，從而使企業(yè)產(chǎn)品能夠更好的迎合市場(chǎng)需求，從而不斷提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，而且在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中，企業(yè)需要獲得強(qiáng)有力的技術(shù)支持。還有一些學(xué)生認(rèn)為，管理創(chuàng)新的重點(diǎn)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)資源的有效整合，通過(guò)引進(jìn)新型的資源整合方式，不斷提高企業(yè)資源利用率，進(jìn)而提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而且在資源整合創(chuàng)新的過(guò)程中，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)得到細(xì)節(jié)管理工作。例如：提出全新的經(jīng)營(yíng)策略有效地實(shí)施；創(chuàng)新組織機(jī)構(gòu)有效地運(yùn)作；設(shè)計(jì)一種全新的管理模式；進(jìn)行某一項(xiàng)企業(yè)制度的創(chuàng)新等等?？偠灾?，從上述中我們不難看出創(chuàng)新可以給企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力，在對(duì)創(chuàng)新管理具體定義中，應(yīng)該將其看作是根據(jù)產(chǎn)品市場(chǎng)的變化，重新整合生產(chǎn)的要素，從而能夠根據(jù)市場(chǎng)的需要，不斷生產(chǎn)與服務(wù)于市場(chǎng)，同時(shí)能夠達(dá)到滿足之身的經(jīng)濟(jì)效益的目的，并且能夠盡到自身的社會(huì)責(zé)任。
二、企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新管理經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容
發(fā)展創(chuàng)新管理經(jīng)濟(jì)，是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須有效銜接，而彼此銜接的關(guān)鍵則是創(chuàng)新。需要增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新能力作為企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新的核心與袁泉?jiǎng)恿Γ軌蛴糜^念創(chuàng)新與制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新作為企業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈的推動(dòng)創(chuàng)新理念。正確的觀念可以更好的指導(dǎo)企業(yè)的行為，所以在企業(yè)必須在創(chuàng)新理念的引導(dǎo)下建設(shè)相對(duì)完善的管理制度，否則，落后的管理制度所帶來(lái)的也是落后的管理管理觀念。在管理制度完善過(guò)程中，首先應(yīng)該從基本的規(guī)章制度入手，這是激發(fā)企業(yè)創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，完善的規(guī)章制度能夠更好的約束企業(yè)人員的行為活動(dòng)，從而能夠在企業(yè)中建立有利于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)化管理模式。文化的管理核心就是企業(yè)的文化發(fā)展，要將企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的管理理念落實(shí)到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中，一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠具有凝聚員工、促進(jìn)生產(chǎn)的重要作用。生產(chǎn)的技術(shù)是企業(yè)贏得市場(chǎng)的重要前提與有效保證，對(duì)于技術(shù)的管理企業(yè)則需要完善與加強(qiáng)管理，能夠不斷提高生產(chǎn)效率革新生產(chǎn)技術(shù)。企業(yè)需要不斷加大科技創(chuàng)新的力度，技術(shù)的創(chuàng)新可以為企業(yè)管理的創(chuàng)新產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用，在先進(jìn)技術(shù)的支持下，能夠主動(dòng)的將先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)加以實(shí)踐，能夠應(yīng)用到管理的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中去。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中在管理工作方面能夠做得更好能夠給企業(yè)帶來(lái)一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益勢(shì)必會(huì)得到提升。
三、強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理的.幾點(diǎn)思考
(一)樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念
黨中央政府提出了要堅(jiān)持貫徹落實(shí)“以人為本，樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念。將國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方針由全面協(xié)調(diào)可持續(xù)落實(shí)到：“持續(xù)、健康、快速、協(xié)調(diào)”八字方針。經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展已經(jīng)成為了日前我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要關(guān)鍵詞。企業(yè)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程中承擔(dān)著十分重要的角色。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的增強(qiáng)，企業(yè)所需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也日益受到了社會(huì)的關(guān)注。企業(yè)在生產(chǎn)與提供服務(wù)的過(guò)程中也需要承擔(dān)著對(duì)社會(huì)、環(huán)境以及利益相協(xié)調(diào)的社會(huì)責(zé)任。我國(guó)正在貫徹落實(shí)質(zhì)量監(jiān)督管理體系，環(huán)境監(jiān)督體系，等等，從一個(gè)側(cè)面反映出了企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展所需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。特別是對(duì)環(huán)境的影響，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是近幾年所需要面臨的重要的課題。企業(yè)需要推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠積極的承擔(dān)好社會(huì)責(zé)任，不僅僅能獲得更多的市場(chǎng)，能夠讓企業(yè)樹(shù)立更好的口碑，從而能夠提高企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(二)堅(jiān)持“以人為本”
在現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展中，人才已成為企業(yè)的重要資源，是企業(yè)發(fā)展動(dòng)力的重要來(lái)源。對(duì)于人才的管理使企業(yè)所必須要面臨的問(wèn)題，也是企業(yè)最需要解決的問(wèn)題。人才是企業(yè)的重要支撐，企業(yè)必須要重視人才，尊重知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)企業(yè)的管理越來(lái)越重視人才，都強(qiáng)調(diào)以人為本。世界上許多知名的企業(yè)都非常重視人才，舍得將錢花在培養(yǎng)人才身上，只有更多優(yōu)秀的員工才能夠讓企業(yè)不斷發(fā)展壯大。世界知名企業(yè)ibm就是因?yàn)槭种匾暼瞬?，在?jīng)濟(jì)全球化的去試下，做到了唯才是舉。所以，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，更需要重視人才，能夠充分調(diào)動(dòng)起企業(yè)內(nèi)部的員工工作積極性與創(chuàng)造性，只有這樣才能夠讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)企”。
(三)推動(dòng)知識(shí)化管理
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展也發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中也在不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，很多現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理的重要性。知識(shí)管理直接影響力企業(yè)的產(chǎn)品的價(jià)值以及勞務(wù)價(jià)值，已經(jīng)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中起到了決定性的作用。所以，知識(shí)管理應(yīng)該是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，而且從宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看，知識(shí)管理對(duì)于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用，甚至能夠改變著人類生存的方式。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，則必須加強(qiáng)知識(shí)管理，并且以知識(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行不斷創(chuàng)新，而且要積極發(fā)揮創(chuàng)新人才的作用，從而不斷提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并促使企業(yè)創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。
四、結(jié)束語(yǔ)
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)如今是經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代。企業(yè)只有不斷的對(duì)自身經(jīng)濟(jì)管理強(qiáng)化與創(chuàng)新才能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不斷提高企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，企業(yè)要重視文化、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)責(zé)任的作用，不斷進(jìn)步，從而能夠承擔(dān)自身的社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)企業(yè)大發(fā)展與進(jìn)步。
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管理創(chuàng)新的論文篇十
隨著我國(guó)加入 wto 和信息化社會(huì)的逐步發(fā)展，我國(guó)的教育服務(wù)貿(mào)易正逐漸的深入，隨之而來(lái)的便是我國(guó)高等教育管理體制遇到的各種問(wèn)題。探討我國(guó)高等教育管理體制改革的創(chuàng)新舉措，對(duì)高等教育管理體制的創(chuàng)新和提升高等教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有極其重要的實(shí)際意義。
（一）高等教育立法。依靠國(guó)家立法對(duì)本國(guó)高等教育的進(jìn)行控制是第二次世界大戰(zhàn)過(guò)后世界各國(guó)高等教育規(guī)范化的一個(gè)重要標(biāo)志。新中國(guó)建立以來(lái)，我國(guó)通過(guò)國(guó)家立法，使得政府和高等學(xué)府之間形成了有效的溝通體系，高等教育得以獲得國(guó)家的投資，高等學(xué)府有足夠的資金可以開(kāi)設(shè)更多新的社會(huì)學(xué)科，通過(guò)這些，高等教育才能更直接的與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，才能更有效的為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力。相反的，高等教育只有做到了這些，才能不斷的提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，國(guó)家一定要完善高等教育法規(guī)，努力維持相關(guān)法律法規(guī)的穩(wěn)定性和執(zhí)行力，讓所有的問(wèn)題都可以做到有法必依。
（二）高等教育撥款。近年來(lái)，我國(guó)各個(gè)高校的科研和教育經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)都呈現(xiàn)出逐年緊張的趨勢(shì)，因此，高等院校對(duì)政府的財(cái)政撥款的依賴性逐年嚴(yán)重，所以，現(xiàn)今高等院校的最重要的投資者便成為了中央政府，反之，財(cái)政手段也就成為了國(guó)家對(duì)高等院校施加權(quán)力、滲透意志、獲取利益的最佳場(chǎng)所。另一方面可以轉(zhuǎn)變政府對(duì)高等院校的投入方法，可以由政府全全負(fù)責(zé)改變?yōu)榈谌叽硎酵度耄蛘哌M(jìn)行合同制投入；政府也完全可以在高等院校的相關(guān)撥款中加入競(jìng)爭(zhēng)制度，也就是說(shuō)院校想要獲得更多的經(jīng)費(fèi)，就要靠本身的實(shí)際工作績(jī)效和科研成果。這種方法可以促進(jìn)院校的科研能力發(fā)展，提高政府教育專項(xiàng)資金的利用率、促進(jìn)教育資源的優(yōu)化。
（一）合理規(guī)劃。當(dāng)今世界高等教育最為發(fā)達(dá)的國(guó)家當(dāng)屬美國(guó)，美國(guó)之所以能夠在高等教育上有著這種國(guó)際地位，跟它十分重視高等教育的規(guī)劃有著十分緊密的關(guān)聯(lián)。在美國(guó)的教育總體規(guī)劃中有著這樣的規(guī)定：“州政府試圖確定現(xiàn)有各類公立學(xué)院的任務(wù)和服務(wù)范圍，確立新建學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)，決定物質(zhì)設(shè)備改造和建設(shè)的重點(diǎn)，以及依照潛在學(xué)生和公眾的需求批準(zhǔn)新建教育計(jì)劃等等?！蔽覈?guó)的高等教育目前是實(shí)行省級(jí)政府的整體統(tǒng)籌管理的制度，在實(shí)行次制度之后，就很難再以中央政府行政命令的方式進(jìn)行高等教育的整體統(tǒng)籌管理了。目前來(lái)看，比較好的方法就是通過(guò)高等院校所在的地方政府進(jìn)行統(tǒng)籌管理的方式，這種地方統(tǒng)籌的方法一定要從不同地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求出發(fā)，提出切實(shí)有效的教育發(fā)展目標(biāo)，這樣才能不斷提高高等教育社會(huì)貢獻(xiàn)力，實(shí)現(xiàn)高等教育的短期效益和長(zhǎng)期效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）適當(dāng)撥款。如果本地政府想要充分有效的實(shí)行對(duì)高等教育的管理，地方政府就一定要擁有一個(gè)行之有效的撥款制度。
當(dāng)前地方政府需要做的就是改革高等教育事業(yè)費(fèi)撥款這種老舊的撥款模式，撥款的多少不應(yīng)該以單位人數(shù)為依據(jù)，應(yīng)該先進(jìn)行權(quán)威的高等教育評(píng)估，通過(guò)全面評(píng)估的結(jié)果來(lái)考慮撥款的多少，還可以通過(guò)學(xué)校的辦學(xué)效益來(lái)進(jìn)行有效的調(diào)控，也完全可以將高等院校對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)考慮進(jìn)去，只有這樣才能真正意義上的做到撥款程序科學(xué)、公開(kāi)、有效。地方政府還可以根據(jù)學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科的科研程度的不同給予針對(duì)性的專項(xiàng)撥款，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校，地方政府要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目或者重點(diǎn)學(xué)科，地方政府應(yīng)當(dāng)給予重點(diǎn)照顧。不僅這些，地方政府還可以在其他有一定社會(huì)影響力的方面給予專項(xiàng)的撥款或獎(jiǎng)金，比如可以在當(dāng)?shù)馗咝Ｖg評(píng)選出精神文明單位，或者優(yōu)秀校園環(huán)境等等獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣不僅能夠使學(xué)校方面得到自己急需的資金，還可以從一個(gè)側(cè)面激勵(lì)學(xué)校各方面建設(shè)的熱情。
在世界各國(guó)的高等教育管理體制改革中我們不難發(fā)現(xiàn)，由社會(huì)參與的管理有著重要的作用，這種情況在民辦教育方面的發(fā)展尤為迅速很快。社會(huì)參與管理的形式很多：投資企業(yè)的執(zhí)行代表會(huì)參與高等院校的重大決策；也可以由社會(huì)各界代表組成專門(mén)的高校董事會(huì)，他們的主要認(rèn)為就是幫助學(xué)?；I措相關(guān)資金，參與高校重大決策的制定，對(duì)學(xué)校的正常教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)督等等方式。雖然社會(huì)參與管理是高等教育管理體制改革的一項(xiàng)重要措施，但是我國(guó)高等教育的中的社會(huì)參與管理卻十分缺乏，并且存在很多實(shí)際問(wèn)題。由于我國(guó)一直是實(shí)行傳統(tǒng)的政府管理制度，致使高校對(duì)于社會(huì)的管理不會(huì)給予足夠的重視，高等教育的管理權(quán)仍然在政府和高校自身手行，這種現(xiàn)象特別是在公辦高校中體現(xiàn)的尤為突出。即使是在民辦高校中，企業(yè)參與的管理也并不理想，注重科研和生產(chǎn)是企業(yè)的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)都決定了企業(yè)的參與者往往對(duì)教學(xué)質(zhì)量不會(huì)給予足夠的重視，這會(huì)逐漸導(dǎo)致院校和企業(yè)之間出現(xiàn)分歧。所以，為了讓我國(guó)的高等教育管理體制改革得以完善，政府和高校就一定要做到適當(dāng)?shù)姆艡?quán)，讓更多的社會(huì)力量積極參與到學(xué)校的各方面建設(shè)上，這樣才能逐步的實(shí)現(xiàn)高等教育管理的社會(huì)參與，完善高等教育的管理體制改革。
不論在哪個(gè)領(lǐng)域，建立有效的中介機(jī)構(gòu)并充分發(fā)揮有效的作用，是一個(gè)領(lǐng)域健康發(fā)展的重要標(biāo)志，高等教育也如此。有效的高等教育中介機(jī)構(gòu)是高等教育管理體制逐步科學(xué)化、民主化道路上的一個(gè)重要標(biāo)志。中介機(jī)構(gòu)的重要作用是作為高校與政府、高校與社會(huì)之間聯(lián)系的緩沖機(jī)構(gòu)，主要是起到潤(rùn)滑的作用。一方面中介機(jī)構(gòu)能有效地將政府和社會(huì)各個(gè)層面的意圖傳達(dá)給高等院校，另一方面，也可以及時(shí)向政府和社會(huì)反饋高校的要求，中介機(jī)構(gòu)可以有效約束政府和社會(huì)違背辦學(xué)規(guī)律的強(qiáng)制性干預(yù)措施，也可以在一定程度上制約高校有悖于政府方針和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的錯(cuò)誤傾向。歐美國(guó)家的高等教育中介組織相對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)都比較發(fā)達(dá)，而我國(guó)的高等教育中介機(jī)構(gòu)則發(fā)展遲滯。這也是我國(guó)高等教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的重要原因，我國(guó)只有逐漸的完善高等教育中介機(jī)構(gòu)的組織和建立，不斷完善高等教育管理體制的改革，才能和發(fā)達(dá)國(guó)家之間拉短距離。
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管理創(chuàng)新的論文篇十一
真理越辯越明白，是非越辯越清楚，思想越辯越清晰。事故案例教育是安全教育的極好教材，特別是發(fā)生在身邊的案例。在安全教育工作中通過(guò)道路交通責(zé)任事故、尤其是違法違規(guī)操作造成的事故為題進(jìn)行事故原因分析、討論，使廣大駕駛員在事故分析的討論互動(dòng)中得到啟發(fā)提高認(rèn)識(shí)，糾正缺點(diǎn)充實(shí)知識(shí)，借前車之鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在行車中摒棄不良的操作習(xí)慣，有效杜絕同類事故的再次發(fā)生。由于任何事故的發(fā)生都會(huì)在一定程度上給個(gè)人和集體帶來(lái)危害和損失，因此對(duì)于公交企業(yè)和員工本身來(lái)說(shuō)，更容易從事故討論中吸取教訓(xùn)，引以為戒，從而達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴的效果。
二、定期活動(dòng)式
安全工作要常抓不懈。定期開(kāi)展深入而又細(xì)致的安全活動(dòng)是極其必要的。我們最常用的方式就是在某個(gè)范圍內(nèi)開(kāi)展安全日、安全周、安全月或安全季活動(dòng)。在必要的情況下，還可將之與宣傳工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視片等方式向職工宣傳或者以展覽、放映電影、示范表演、競(jìng)賽、討論等形式協(xié)助進(jìn)行，讓安全工作靈活而深入人心，是一種短期有效的教育方式。
三、安全競(jìng)賽式
開(kāi)展安全競(jìng)賽不僅可以提高班組成員的安全素質(zhì)，還為員工們提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)競(jìng)賽形式，可以增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的趣味性，調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)進(jìn)取心，同時(shí)營(yíng)造“人人為安全，安全為人人”的氛圍。例如開(kāi)展“百日無(wú)事故競(jìng)賽”，“安全生產(chǎn)××天”等多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，可以提高員工安全生產(chǎn)的積極性?？砂寻踩?jìng)賽列入企業(yè)的安全計(jì)劃中去，在班組、車間中進(jìn)行安全競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。但競(jìng)賽的成功與否不在于誰(shuí)是優(yōu)勝者，而在于降低整個(gè)公交企業(yè)的事故率。
四、圖像視聽(tīng)式
在公交安全教育工作中我們發(fā)現(xiàn)，視頻、圖片等影像教學(xué)以及文藝表演等安全教育方式既形式直觀、視聽(tīng)效果又好，是廣大員工們喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式。各種安全宣傳畫(huà)、幻燈片既可以從正面說(shuō)明小心謹(jǐn)慎、注意安全的好處，又可以從反面指出粗心大意，盲目行事的惡果；為了說(shuō)明事故的全部情節(jié)、危險(xiǎn)狀況和產(chǎn)生的后果，利用電影等來(lái)提高人們的安全意識(shí)，同時(shí)也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令相勸告；將安全知識(shí)的內(nèi)容采用文藝表演形式與娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合，也能收到良好的效果；為培訓(xùn)專門(mén)攝制剪輯的安全視頻錄像片比安全宣傳片更有價(jià)值。這對(duì)進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育更加有效。
五、實(shí)戰(zhàn)演練式
由于公交行業(yè)的特殊性，要求員工必須具有正確判斷和處理突發(fā)事故的能力，因此實(shí)戰(zhàn)演練也是安全教育的重要課題。通過(guò)建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體系，組織開(kāi)展預(yù)案培訓(xùn)演練，可以使駕駛員熟知預(yù)案內(nèi)容，提高企業(yè)全員防范應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害本領(lǐng)，尤其是一線駕駛員分析、判斷、處理事故、處置突發(fā)事件的能力，確保生產(chǎn)安全和市民出行安全。
六、演講式
演講的方式看似教育力度不大，但實(shí)際上，員工們書(shū)寫(xiě)、記憶演講稿的過(guò)程，本身就是自我教育與學(xué)習(xí)的過(guò)程。聽(tīng)取同類專業(yè)人員的知識(shí)演講，親身經(jīng)歷演講，在倍感親切的同時(shí)，又能產(chǎn)生一種共鳴意識(shí)，更能廣泛有效地吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足之處，這樣一來(lái)，對(duì)公交企業(yè)員工整體安全意識(shí)和駕駛從業(yè)人員水準(zhǔn)的提高都有益無(wú)弊。
七、會(huì)議講座式
會(huì)議、講座或者報(bào)告也是安全宣傳教育的有力工具。利用這類方式向員工介紹安全基礎(chǔ)知識(shí)，講解某項(xiàng)法律法規(guī)條目的變動(dòng)、新的規(guī)章制度的要求等，可以幫助其解決標(biāo)準(zhǔn)化操作和反習(xí)慣性違章中遇到的具體問(wèn)題，不斷提高員工們預(yù)防事故的能力，減少誤操作。特別是通過(guò)這種形式針對(duì)新員工進(jìn)行安全教育，可以使他們對(duì)安全生產(chǎn)問(wèn)題有一個(gè)概括的了解；而針對(duì)事故狀況、安全規(guī)則、保護(hù)措施等問(wèn)題進(jìn)行專題講座，可以使員工與講解者之間有面對(duì)面交換意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，從而加強(qiáng)宣傳教育的效果。
八、平面文字式
簡(jiǎn)報(bào)、展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)及安全出版物是安全教育的另外幾種平面教育方式，該類教育方式不必占用員工共有的時(shí)間來(lái)完成安全教育工作。例如，通過(guò)《安全保衛(wèi)動(dòng)態(tài)》將一定時(shí)期內(nèi)公交企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的安全事故情況、各類安全檢查情況通報(bào)出來(lái)，并對(duì)該階段工作進(jìn)行總結(jié)且對(duì)下一步工作做出要求，使安全教育工作有了重心和方向。員工通過(guò)瀏覽簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)企業(yè)安全工作有了更深的認(rèn)識(shí)。展覽、黑板報(bào)則以非常現(xiàn)實(shí)的方式使員工們了解安全知識(shí)，能夠較好地將安全預(yù)防措施等工作的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。安全宣傳資料和安全出版物一般內(nèi)容較為豐富，形式生動(dòng)活潑，包括對(duì)于預(yù)防事故的新方法，或是新型裝置操作規(guī)則的介紹，以及安全方面的調(diào)查研究成果等。
九、知識(shí)問(wèn)答式
（一）、依事實(shí)采取不同教育方式
（1）因人而異。在實(shí)際工作中，針對(duì)不同崗位、不同級(jí)別的人員應(yīng)因人而異采取不同的安全教學(xué)方法。如對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，宜采用研討法和發(fā)現(xiàn)法等；對(duì)于企業(yè)員工，宜采用講授法、談話法、訪問(wèn)法、練習(xí)法和復(fù)習(xí)法等；對(duì)于安全專職人員，則應(yīng)采用講授法、研討法、讀書(shū)指導(dǎo)法等。
（2）針對(duì)性強(qiáng)。要提高安全教育的效果，需要選擇的課題要與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，要與員工切身利益密切相關(guān)，這樣就可以提高參與人員的興趣，也可以解決實(shí)際問(wèn)題。也就是說(shuō)，從安全生產(chǎn)中的不安全因素和員工不規(guī)范操作等行為著手，針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的安全隱患進(jìn)行宣傳教育，做到有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)，從而達(dá)到良好的安全教育效果。
（3）結(jié)合法。安全教育方式多種多樣，多種方式相結(jié)合，可以達(dá)到更好的教育效果。宣傳使人信服，教育給人提供信息，培訓(xùn)力圖傳授技能。在安全教育工作中，將三者結(jié)合使用，能收到不錯(cuò)的教育效果。例如在安全生產(chǎn)季中采取演講式教育方式，或者在演習(xí)式教育之后采取會(huì)議討論方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，都會(huì)對(duì)安全教育的效果起到促進(jìn)作用。
（二）、重視制度之外的安全教育
（1）非常規(guī)安全知識(shí)與技能教育。非常規(guī)安全知識(shí)主要是指平日正常性生產(chǎn)、生活和公共秩序被打破，或受到嚴(yán)重威脅，如果處理失當(dāng)就會(huì)造成安全事故和安全事件的發(fā)生或擴(kuò)大。如大霧、暴雨、冰雹、大雪、臺(tái)風(fēng)等氣象條件下的安全操作知識(shí)與惡劣環(huán)境中的交通事故防范知識(shí)、避險(xiǎn)知識(shí)，非常規(guī)情況下安全行車知識(shí)與技能，設(shè)備設(shè)施故障知識(shí)與緊急排除技能、逃生技能等等，都是安全教育不可忽視的環(huán)節(jié)。通過(guò)非常規(guī)安全知識(shí)與技能教育，不僅對(duì)保證人身安全，減少人員和財(cái)產(chǎn)傷亡與損失有著直接意義，并且通過(guò)這種教育，對(duì)樹(shù)立公交全體員工的安全防范意識(shí)具有深遠(yuǎn)意義。
（2）安全心理健康教育。從事安全生產(chǎn)活動(dòng)的人是否擁有健康的心理素質(zhì)，對(duì)安全產(chǎn)生的重要性是不言而喻的。對(duì)員工心理方面進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，使之在遇到事故或不安全因素時(shí)，能夠較為準(zhǔn)確地把握，使事情向好的方向發(fā)展。例如，組織員工進(jìn)行心理教育培訓(xùn)，或者開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，心理咨詢信箱等，通過(guò)這些方式緩解員工的工作壓力，保證安全工作有效開(kāi)展。
（3）安全法制教育、道德教育與哲學(xué)教育。道德是不成文的法律，法律是最低限度的道德。作為公交員工，應(yīng)明確國(guó)家制定的道路交通安全法、道路運(yùn)輸條例，更應(yīng)明確公交的從業(yè)準(zhǔn)則，職業(yè)道德、家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。許多安全事故的發(fā)生，不僅僅是員工的法制觀念和道德意識(shí)不強(qiáng)，還存在僥幸心理因素。對(duì)違規(guī)行為抱有僥幸心理的人不懂得安全辯證法，工作不按程序做，走近路，找竅門(mén)，成為自以為很聰明的經(jīng)常之舉。因此，我們對(duì)這些人進(jìn)行安全法制教育、安全道德教育以及安全哲學(xué)教育，這對(duì)防止事故發(fā)生是非常必要的，有利于提高員工的法律法規(guī)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。
（4）加強(qiáng)對(duì)各級(jí)決策層和管理層的安全教育。很多責(zé)任事故的原因，往往是因?yàn)楣芾韺雍蜎Q策層由于缺乏安全知識(shí)的瞎指揮或不作為，往往是因他們的安全意識(shí)淡薄。因此，不管從哪個(gè)角度講，對(duì)各級(jí)決策層和管理層進(jìn)行安全教育比對(duì)一般生產(chǎn)員工和普通百姓更為重要。其安全教育重點(diǎn)，在方針政策、安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的教育以及重視人的生命價(jià)值、樹(shù)立正確的安全思想，以及強(qiáng)烈的安全事業(yè)心和高度的安全責(zé)任感的教育，除此之外，還在于培養(yǎng)安全管理能力的教育上。各級(jí)安全管理崗位起著承上啟下的作用，他們對(duì)安全管理的態(tài)度、精力投入程度，以及安全管理能力，對(duì)本企業(yè)的安全生產(chǎn)生活起決定性的作用。對(duì)他們進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)要放在安全責(zé)任感和安全管理能力上。
（三）、采取穩(wěn)步前進(jìn)的安全教育方式
（1）精心組織。公交各級(jí)單位安全教育的效果，在很大程度上取決于組織者的安排和組織，所以，組織者除了有強(qiáng)烈的安全責(zé)任心和安全現(xiàn)狀有較為深入的了解外，還應(yīng)明確學(xué)習(xí)的目的，精心選定學(xué)習(xí)資料；把握學(xué)習(xí)主題，隨時(shí)啟發(fā)誘導(dǎo)。所選的教育資料不僅要具有安全教育意義，而且要能調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)興趣。組織者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)有較深刻的理解，能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，擺出問(wèn)題，引導(dǎo)員工分析和討論，開(kāi)拓員工的思路，使之加深對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)做好歸納總結(jié)工作，要用精練準(zhǔn)確的語(yǔ)言把要點(diǎn)傳授給員工。這樣才能使廣大員工真正學(xué)習(xí)到有關(guān)的安全知識(shí)。
（2）持之以恒。公交安全工作要年年講、月月講、天天講。經(jīng)過(guò)一次、兩次、多次、反復(fù)的“刺激”，促使員工形成正確的安全意識(shí)?；谔岣邌T工安全意識(shí)，預(yù)防和減少事故的目的，完全靠員工的自覺(jué)是不夠的，必須要開(kāi)展一些強(qiáng)制性的安全教育活動(dòng)，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工安全教育活動(dòng)要形成長(zhǎng)效機(jī)制。在安全管理和教育中，要耐心細(xì)致，持之以恒。
十、結(jié)語(yǔ)
安全生產(chǎn)責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，使命光榮，在安全教育方式的應(yīng)用上，應(yīng)創(chuàng)新思路，大膽實(shí)踐，狠抓落實(shí)，不斷加強(qiáng)安全教育工作的力度，提高公交員工的安全意識(shí)，運(yùn)用一定的教育技巧，取得更好的安全教育效果，最大限度減少不安全因素的出現(xiàn)，為公共交通安全生產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。
作者：劉佳單位：青島公交集團(tuán)公司
管理創(chuàng)新的論文篇十二
摘要：近幾年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，伴隨著順利加入世貿(mào)組織，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平不斷提高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，為我國(guó)企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。
新時(shí)代的到來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，就要跟上時(shí)代的腳步。
在我國(guó)的企業(yè)有很多種，大部分企業(yè)都是經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，本身還存留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影子。
外國(guó)企業(yè)大量進(jìn)入中國(guó)，給中國(guó)企業(yè)管理帶來(lái)了新鮮的力量，我國(guó)企業(yè)可以學(xué)習(xí)借鑒外國(guó)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，但是不能照搬照抄，必須找到適合本企業(yè)發(fā)展的企業(yè)管理方法。
管理創(chuàng)新的論文篇十三
［摘要］醫(yī)院實(shí)施有效的經(jīng)濟(jì)管理措施能夠提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。目前許多醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理信息化水平一般，存在一定經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)上的欠缺。文章提出，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)提高信息平臺(tái)建設(shè)投入，重視人力資源以及財(cái)務(wù)資源的管理規(guī)劃，積極開(kāi)拓醫(yī)療市場(chǎng)，建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
［關(guān)鍵詞］醫(yī)院;經(jīng)濟(jì)管理;創(chuàng)新
在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)體制下，我國(guó)逐漸開(kāi)展了醫(yī)療衛(wèi)生制度的改革，現(xiàn)代醫(yī)院的創(chuàng)新與發(fā)展離不開(kāi)醫(yī)院良好的經(jīng)濟(jì)管理方針。經(jīng)濟(jì)管理方案包括對(duì)財(cái)務(wù)，工作人員，科研項(xiàng)目等諸多方面的資金費(fèi)用管理。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的水平在很大程度上取決于醫(yī)院管理人員的專業(yè)知識(shí)水平與經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐能力，在不斷變化的市場(chǎng)以及體制制度下，尋求最佳的經(jīng)營(yíng)方式，把握市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)時(shí)代不斷變化的醫(yī)療需求，洞悉醫(yī)院行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，在此背景下，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)新原有的經(jīng)濟(jì)管理方案，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)效率，建立全面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療服務(wù)特色是領(lǐng)導(dǎo)管理人員需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的要求與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不同，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，醫(yī)院只有在做好經(jīng)濟(jì)管理的條件下降低運(yùn)營(yíng)成本、提高醫(yī)療服務(wù)效率才能保證市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得公民的認(rèn)可;除此之外，新醫(yī)療改革政策的推廣也對(duì)醫(yī)院原有的經(jīng)濟(jì)管理方案有一定的沖擊，許多大型醫(yī)院迫切需要對(duì)現(xiàn)有的醫(yī)療經(jīng)濟(jì)管理戰(zhàn)略進(jìn)行創(chuàng)新，結(jié)合市場(chǎng)特色，發(fā)揮醫(yī)療優(yōu)勢(shì)。
管理創(chuàng)新的論文篇十四
提要?jiǎng)?chuàng)新是現(xiàn)代石油企業(yè)活力的源泉。
本文對(duì)制約石油企業(yè)管理創(chuàng)新的因素、石油企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的途徑、石油企業(yè)管理創(chuàng)新應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系進(jìn)行分析，并提出自己的對(duì)策。
關(guān)鍵詞：石油;管理;創(chuàng)新
創(chuàng)新是現(xiàn)代石油企業(yè)活力的源泉，石油企業(yè)管理創(chuàng)新的前提是管理思想的創(chuàng)新。
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，我國(guó)在對(duì)石油石化行業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略性重組以后，石油、石化兩大集團(tuán)又進(jìn)行了規(guī)范的公司制重組改制。
這標(biāo)志著石油企業(yè)逐步被推向市場(chǎng)，正在朝著自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實(shí)體和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體轉(zhuǎn)變。
使石油企業(yè)能夠按市場(chǎng)規(guī)則調(diào)整產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)和資本結(jié)構(gòu)，有效運(yùn)作國(guó)有資產(chǎn)，優(yōu)化資源配置。
這些變化要求石油企業(yè)管理也要變革創(chuàng)新。
同西方大石油公司相比，我國(guó)石油企業(yè)的管理創(chuàng)新活動(dòng)主要局限于少數(shù)專職管理人員，缺乏群眾性;同時(shí)，創(chuàng)新領(lǐng)域狹窄，創(chuàng)新手段有限，整體創(chuàng)新能力低，這在很大程度上影響了中國(guó)石油企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
一、制約石油企業(yè)管理創(chuàng)新的因素
石油企業(yè)管理創(chuàng)新活動(dòng)雖然受到外部環(huán)境的影響，但筆者認(rèn)為，石油企業(yè)內(nèi)部環(huán)境才是制約石油企業(yè)管理創(chuàng)新的主要因素。
(一)石油企業(yè)的自身特點(diǎn)。
石油企業(yè)屬于礦藏采掘業(yè)，同其他工業(yè)石油企業(yè)相比，具有高投入、高消耗、高成本、高風(fēng)險(xiǎn)的特征。
具體表現(xiàn)在：一是油氣資源深埋地下，勘探開(kāi)發(fā)難度大、時(shí)間長(zhǎng)、成功率低;二是原油生產(chǎn)受自然規(guī)律的嚴(yán)重制約，石油企業(yè)生產(chǎn)的成本費(fèi)用高;三是油氣石油企業(yè)工作場(chǎng)地大都在野外，石油企業(yè)辦社會(huì)負(fù)擔(dān)沉重。
石油企業(yè)的這些特點(diǎn)決定了石油企業(yè)的管理創(chuàng)新約束條件較普通工業(yè)石油企業(yè)要多，而且正是這些特點(diǎn)加大了管理創(chuàng)新的成本，從而使得石油企業(yè)很難在管理創(chuàng)新方面有所突破。
(二)石油企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì)政策導(dǎo)向。
石油企業(yè)管理創(chuàng)新極易受到石油企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新激勵(lì)政策導(dǎo)向影響。
由于國(guó)內(nèi)原油長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求狀態(tài)，為提高原油產(chǎn)量，石油企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新有很強(qiáng)的認(rèn)知，其投入也很大，而對(duì)管理創(chuàng)新卻沒(méi)有引起足夠的重視。
這是石油企業(yè)管理創(chuàng)新積極性不高、成效不大的重要原因。
(三)石油企業(yè)創(chuàng)新氛圍。
良好的創(chuàng)新意識(shí)，與擁有一個(gè)良好的創(chuàng)新氛圍密切相關(guān)。
在一個(gè)好的氛圍下，人的思想活躍，新點(diǎn)子產(chǎn)生得多且快;不好的氛圍則可能導(dǎo)致人思想僵化，思路堵塞。
由于石油企業(yè)長(zhǎng)期處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中，對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍，缺乏市場(chǎng)壓力，難以形成石油企業(yè)創(chuàng)新的氛圍。
二、石油企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的途徑
石油企業(yè)管理創(chuàng)新是多方面的，最根本的是針對(duì)跨世紀(jì)的現(xiàn)代石油企業(yè)制度對(duì)石油企業(yè)的`要求及其自身的特點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的管理體系，主要包括以下幾個(gè)方面：
(一)組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。
石油企業(yè)目前采用的金字塔形的組織結(jié)構(gòu)阻礙了不同部門(mén)和具有不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的職工間的接觸和交流，妨礙了知識(shí)的更新和應(yīng)用，這也影響了管理創(chuàng)新的形成和發(fā)展。
增進(jìn)石油企業(yè)職工、石油企業(yè)同行之間的彼此了解是組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的方向。
通過(guò)組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，使整個(gè)集團(tuán)公司的決策層和操作實(shí)施層有機(jī)結(jié)合，石油企業(yè)各部門(mén)間能夠快捷交流和溝通，使石油企業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)的不確定性、多變性能做出迅速、靈敏的反應(yīng)。
因此，應(yīng)該構(gòu)建授權(quán)型、扁平化的石油企業(yè)組織。
由于其中間層次少，上下信息傳輸容易，且較迅速而準(zhǔn)確，從而有利于組織較快地根據(jù)環(huán)境變化做出反應(yīng)和決策。
授權(quán)型、扁平化的石油企業(yè)組織與集權(quán)式的“直線-職能制”相比，可使官僚主義減少，能較快地對(duì)外界環(huán)境的變化做出反應(yīng)和相應(yīng)決策，比較符合現(xiàn)代管理的需要。
因此，石油企業(yè)，特別是規(guī)模較大的石油企業(yè)，應(yīng)加大改革力度，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，減少管理層次，使石油企業(yè)組織向授權(quán)型、扁平化轉(zhuǎn)化。
(二)堅(jiān)持以人為本的原則。
從我國(guó)石油企業(yè)管理的現(xiàn)狀來(lái)看，人的因素是十分重要的，石油企業(yè)改革能否成功，發(fā)展是否順利，與經(jīng)營(yíng)者、管理者的素質(zhì)高低、能力大小有直接關(guān)系。
總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該健全用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮人的潛在能力。
“德才兼?zhèn)洹笔俏覈?guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直倡導(dǎo)的用人標(biāo)準(zhǔn)，石油企業(yè)必須貫徹好此標(biāo)準(zhǔn)，并應(yīng)根據(jù)“能級(jí)原理”，把具有相應(yīng)能力的人安排在相應(yīng)的職位上，充分發(fā)揮人的現(xiàn)有能力，調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性，努力做到人盡其能、能盡其用。
石油企業(yè)應(yīng)通過(guò)思想、文化教育和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)，提高職工的素質(zhì)，增強(qiáng)其進(jìn)取精神，激發(fā)其工作熱情;在企業(yè)中形成良好的激勵(lì)氛圍，以達(dá)到充分挖掘員工潛在能力的目的。
(三)技術(shù)創(chuàng)新。
技術(shù)創(chuàng)新是石油企業(yè)管理創(chuàng)新的主要形態(tài)，是石油企業(yè)發(fā)展的根本源泉，它越來(lái)越成為決定石油企業(yè)管理發(fā)展水平的主要因素。
技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，也是一個(gè)管理問(wèn)題。
因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新從研究開(kāi)發(fā)、形成產(chǎn)業(yè)化到市場(chǎng)推廣應(yīng)用，整個(gè)過(guò)程中蘊(yùn)含著一種新的管理機(jī)理和方法。
石油企業(yè)油氣勘探開(kāi)發(fā)具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高科技和追求整體效益的特點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)效益的提高依賴于技術(shù)創(chuàng)新，因此石油企業(yè)就必須不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
這種技術(shù)創(chuàng)新以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，以充分利用新工藝、新方法和高效益產(chǎn)出為歸宿，推動(dòng)石油企業(yè)發(fā)展，從而促進(jìn)管理方法、管理模式的創(chuàng)新。
三、石油企業(yè)管理創(chuàng)新應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系
(一)石油企業(yè)管理創(chuàng)新應(yīng)建立在自身特色上。
石油企業(yè)獨(dú)有的特點(diǎn)決定了石油企業(yè)所有的管理創(chuàng)新活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)圍繞如何減少和降低這些因素的影響展開(kāi)。
例如，地下油藏呈上下分布，不同的油藏分布在不同的地段，其平面上相互重疊;反映到地面生產(chǎn)上，不同的油藏其地面生產(chǎn)設(shè)施可能在同一區(qū)域。
油藏分布的這一特點(diǎn)決定了油藏地面生產(chǎn)設(shè)施不可能以油藏為單元組織，而只能以地面集輸系統(tǒng)為單元組織。
因此，現(xiàn)行油藏原油成本核算以地面集輸系統(tǒng)為單元進(jìn)行成本要素歸集，這樣的成本歸集反映的是同一集輸系統(tǒng)內(nèi)所有油藏的平均開(kāi)采成本，從而使采油在優(yōu)化油藏開(kāi)采方案時(shí)缺乏科學(xué)的依據(jù)。
因此，無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)新上，還是在組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程創(chuàng)新上，都必須建立在石油企業(yè)的自身特點(diǎn)之上;否則，所有的創(chuàng)新只能是紙上談兵。
(二)石油企業(yè)管理創(chuàng)新和加強(qiáng)石油企業(yè)管理基礎(chǔ)工作的關(guān)系。
管理基礎(chǔ)工作是石油企業(yè)搞好各項(xiàng)專業(yè)管理方法和手段的重要條件，是進(jìn)行各項(xiàng)重大決策的重要依據(jù)，是推行現(xiàn)代化管理方法和手段的重要條件。
如果石油企業(yè)管理基礎(chǔ)工作薄弱，要提高石油企業(yè)管理素質(zhì)和水平是不可能的。
因此，必須把管理創(chuàng)新和加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作結(jié)合起來(lái)。
石油企業(yè)應(yīng)大力弘揚(yáng)“三老四嚴(yán)”的傳統(tǒng)，生產(chǎn)記錄、會(huì)計(jì)憑證、統(tǒng)計(jì)資料等基本數(shù)據(jù)必須完整、準(zhǔn)確、真實(shí)，能及時(shí)、準(zhǔn)確反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程和各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)的基本情況，經(jīng)濟(jì)信息、市場(chǎng)信息、科技信息要能準(zhǔn)確、及時(shí)滿足企業(yè)各種決策的需，要企業(yè)勞動(dòng)定額、物資消耗定額等要健全，最大限度地調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
管理創(chuàng)新的論文篇十五
高中教育管理論文
在我國(guó)新課改推行逐步深入新形勢(shì)下，高中教育管理工作被提出進(jìn)一步嚴(yán)苛的要求。文章通過(guò)分析新形勢(shì)下高中教育管理存在的主要問(wèn)題，闡述新形勢(shì)下學(xué)校創(chuàng)新管理的重要性，對(duì)新形勢(shì)下強(qiáng)化高中教育管理改革創(chuàng)新策略展開(kāi)探討，旨在為如何促進(jìn)新形勢(shì)下高中教育管理有序開(kāi)展研究適用提供一些思路。
高校教育是民族長(zhǎng)盛不衰的重要要素，也是社會(huì)不時(shí)進(jìn)步的主要源泉，所以隨著經(jīng)濟(jì)的不時(shí)開(kāi)展與社會(huì)的不時(shí)進(jìn)步，高校教育相關(guān)部門(mén)及高校必需不時(shí)創(chuàng)新高校教育管理制度，使高校及時(shí)順應(yīng)不時(shí)開(kāi)展的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)，保證人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的安康、可持續(xù)開(kāi)展。因而，為完成高效教育管理機(jī)制的有效創(chuàng)新，本文作者依據(jù)本人對(duì)高校教育管理機(jī)制的理解，簡(jiǎn)單剖析了新形勢(shì)下高校教育管理的現(xiàn)狀，然后在此根底上細(xì)致剖析了新形勢(shì)下高校教育管理機(jī)制的創(chuàng)新，并提出相應(yīng)的創(chuàng)新途徑。
（一）高校教育管理機(jī)制不夠完善
固然我國(guó)高校教育機(jī)構(gòu)不時(shí)得到變革與創(chuàng)新，但是要滿足社會(huì)需求及請(qǐng)求，我國(guó)高校教育管理機(jī)制依然不夠完善，主要表現(xiàn)在以下幾方面：第一，受傳統(tǒng)高校教育的影響，很多高校的教育管理機(jī)制存在行政化和體制化，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，降低了高校的教育管理程度；第二，多數(shù)高校，特別是公辦院校正教員的管理不嚴(yán)厲且管理不科學(xué)、不合理，不利于學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的培育。第三，整體高校的教育管理機(jī)制設(shè)置都大幅度趨向于行政管理，行政管理相關(guān)部門(mén)過(guò)多且沒(méi)用，招致教育管理人員及部門(mén)之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)，使高校教育管理部門(mén)不能處理本質(zhì)性的教育及教育管理問(wèn)題[1]。
（二）高校教育管理機(jī)制構(gòu)建缺乏科學(xué)性
我國(guó)很多高校仍然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高校教育管理的重要性，使很多高校呈現(xiàn)不注重、傾向管理及不合理管理現(xiàn)象，招致我國(guó)高校教育管理機(jī)制的建立缺乏科學(xué)性和合理性，不利于高素質(zhì)人才的培育與管理，且對(duì)國(guó)度開(kāi)展產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。
（三）高校教育管理形式單一
第一，經(jīng)過(guò)相關(guān)研討及調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多高校在教育方面都比擬趨向于80%必修課與20%選修課的教育管理形式，該種教育管理形式固然在很大水平上進(jìn)步了學(xué)生的專業(yè)學(xué)問(wèn)及技藝，但是學(xué)生其他方面的學(xué)問(wèn)及技藝卻得不到擴(kuò)展和提升，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培育[2]。
第二，在考核方面，很多高校都只運(yùn)用學(xué)分制考核辦法，該種教育考核管理辦法古板乏味，缺乏創(chuàng)新元素，激不起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也激不起教師的教學(xué)及管理積極性，滿足不了教育變革和社會(huì)對(duì)人才的需求，并且這種辦法還疏忽了以人為本的思想理念，不利于高校教育管理機(jī)制的創(chuàng)新。
（一）是時(shí)期開(kāi)展的必然請(qǐng)求
我們現(xiàn)處的時(shí)期是信息化和數(shù)據(jù)化的高科技時(shí)期，各大范疇的開(kāi)展都具有很明顯的信息化及數(shù)據(jù)化特征，但高校教育范疇中的教育管理局部還沒(méi)有跟上信息化時(shí)期的步伐，這招致高校教育管理在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力降落。所以為順應(yīng)時(shí)期的開(kāi)展請(qǐng)求、滿足社會(huì)對(duì)高校培育人才的需求及綜合國(guó)力對(duì)高校教育的更高請(qǐng)求，高校教育管理機(jī)制必需基于新形勢(shì)環(huán)境下完成教育管理機(jī)制的創(chuàng)新。
（二）是處理高校運(yùn)營(yíng)過(guò)程中呈現(xiàn)問(wèn)題的有效途徑
我國(guó)高校教育管理機(jī)制除了上文提到的問(wèn)題以外，還有有以下幾點(diǎn)機(jī)制上的弊端：第一，高校教育管理中的教育觀念還比擬落后；第二，高校教育管理手腕還比擬單一；第三，高校教育管理機(jī)制設(shè)置缺乏科學(xué)性和民主性；第四，高校教育管理體系及制度構(gòu)造建立不完善；第五，多數(shù)參與高校教育管理的工作人員素質(zhì)不高，滿足不了新形勢(shì)下的教育管理機(jī)制需求等，消弭這些弊端最有效的措施便是不時(shí)創(chuàng)新高校教育管理機(jī)制[3]。
（一）不時(shí)創(chuàng)新教育管理制度
高校教育管理制度不但是高校教育管理機(jī)制的重要組成局部，還是完善高校教育管理機(jī)制的關(guān)鍵，使高校教育管理制度成為高校教育管理機(jī)制創(chuàng)新的主要內(nèi)容。對(duì)高校教育管理制度的創(chuàng)新能夠完成高校教育管理的高效化、科學(xué)化和制度化，使高校教育管理質(zhì)量及效率得到有效進(jìn)步。這請(qǐng)求高校依據(jù)實(shí)踐劃分教育管理制度中的權(quán)責(zé)，將權(quán)責(zé)劃分到各個(gè)院系，并協(xié)助各級(jí)院系樹(shù)立分級(jí)管理制度，完成對(duì)高校教育的權(quán)責(zé)管理。同時(shí)還要對(duì)高校教員停止教育管理，并將教員的教育績(jī)效歸入教育管理績(jī)效考核機(jī)制，構(gòu)成系統(tǒng)性、科學(xué)性和合理性的教育管理考核體系。
（二）不時(shí)創(chuàng)新高校教育管理的內(nèi)容
高校教育管理不斷都是一個(gè)較為復(fù)雜且繁瑣的管理過(guò)程，它的復(fù)雜性大多數(shù)表現(xiàn)在教育管理內(nèi)容多且復(fù)雜，但經(jīng)過(guò)多年的教育管理體系開(kāi)展，管理內(nèi)容曾經(jīng)構(gòu)成比統(tǒng)一內(nèi)容體系，現(xiàn)時(shí)期簡(jiǎn)直一切高校的教育管理內(nèi)容都相同，且都趨向于行政管理，這一體系內(nèi)容曾經(jīng)無(wú)法滿足新形勢(shì)下高校教育開(kāi)展請(qǐng)求和需求，所以必需創(chuàng)新和豐厚高校教育管理內(nèi)容，以此完善和創(chuàng)新教育管理機(jī)制，推進(jìn)高校教育快速、安康和持續(xù)的開(kāi)展，詳細(xì)的創(chuàng)新途徑有：第一，高校應(yīng)增強(qiáng)個(gè)對(duì)學(xué)生思想道德素養(yǎng)的培育，并增加對(duì)學(xué)生的思想教育理論課程，以此完成理論和理論的相分離；第二，高校應(yīng)根新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)高校人才的需求及請(qǐng)求，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的教育課程，以此完成對(duì)教育管理機(jī)制針對(duì)性創(chuàng)新的目的，豐厚和創(chuàng)新教育管理內(nèi)容，完成學(xué)生專業(yè)文化素質(zhì)及技藝的進(jìn)步，使高校及時(shí)順應(yīng)時(shí)期的開(kāi)展速度；第三，高校充沛應(yīng)用現(xiàn)代高科技技術(shù)，生動(dòng)化和形象化教育內(nèi)容，完成教育內(nèi)容的創(chuàng)新，到達(dá)創(chuàng)新高校教育管理機(jī)制的目的[4]。
（三）進(jìn)步高校教育管理人員的專業(yè)化建立才能
高專業(yè)程度的教育管理人才，是高校實(shí)效科學(xué)、合理和高效教育管理的中心力氣，所以高校要完成對(duì)高校教育管理機(jī)制的創(chuàng)新，必需全面進(jìn)步高校教育管理人員的專業(yè)學(xué)問(wèn)程度及技藝，這請(qǐng)求高校要樹(shù)立教育管理者的現(xiàn)代化教育理念，引導(dǎo)教育管理者將中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀教育管理理念與現(xiàn)代化管理理念相分離，進(jìn)步高校教育管理人員的專業(yè)化建立才能，完成高校教育管理機(jī)制的創(chuàng)新。
綜上所述，為進(jìn)步新形勢(shì)下高校教育管理程度，本文第一局部：剖析出新形勢(shì)下高校教育管理的現(xiàn)狀：高校教育管理機(jī)制不夠完善、高校教育管理機(jī)制構(gòu)建缺乏科學(xué)性、高校教育管理的手腕單一和沒(méi)有表現(xiàn)人的主體位置；第二局部：剖析出創(chuàng)新高校教育管理機(jī)制的必要性：時(shí)期開(kāi)展的必然請(qǐng)求和處理高校運(yùn)營(yíng)過(guò)程中呈現(xiàn)問(wèn)題的有效途徑；第三局部：剖析出完成高校教育管理機(jī)制創(chuàng)新的有效途徑有：不時(shí)創(chuàng)新教育管理制度、不時(shí)創(chuàng)新高校教育管理的教育評(píng)價(jià)體系、不時(shí)創(chuàng)新高校教育管理的內(nèi)容和進(jìn)步高校教育管理人員的專業(yè)化建立才能。
管理創(chuàng)新的論文篇十六
隨著時(shí)代的發(fā)展，小學(xué)教育管理工作越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，國(guó)家在要求小學(xué)教育提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)全面提升學(xué)生的身心素質(zhì)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)改革下，新時(shí)代小學(xué)教學(xué)管理中心從知識(shí)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的素質(zhì)方面，并且由于小學(xué)教育屬于基礎(chǔ)教育，其教育管理?yè)?dān)負(fù)著落實(shí)現(xiàn)代化教育的重任，導(dǎo)致小學(xué)教育管理面臨較大的壓力。為此，小學(xué)教育管理有必要進(jìn)行深層次的改革和轉(zhuǎn)變。
新課程課改理念的提出，要求小學(xué)教育管理必須進(jìn)行機(jī)制的改革，中心點(diǎn)要變，內(nèi)容也要從知識(shí)上變?yōu)榈轮求w美勞全面發(fā)展。小學(xué)教育管理是小學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的核心，很大方面決定學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。它具體是指通過(guò)良好的方式和渠道，引領(lǐng)學(xué)校的各個(gè)工作基層合理有序地分工、組織和運(yùn)作，全面處理好學(xué)校的各項(xiàng)事宜，進(jìn)而提高教學(xué)水平，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。隨著素質(zhì)教育理念在小學(xué)教育管理的深入落實(shí)，小學(xué)教育有必要發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教育管理中存在的問(wèn)題和不足之處，并進(jìn)行有效的改革或完善，提出嚴(yán)明的管理措施，不斷地加強(qiáng)教育體制的轉(zhuǎn)型。
任何一所學(xué)校，沒(méi)有明確的教學(xué)理念和自我定位，都會(huì)很難進(jìn)行合理有效的教育管理。為了提高自身的教育水平，小學(xué)教育管理必須聯(lián)系學(xué)校本身實(shí)際狀況，因地制宜地研究出適合自己的管理方案和相應(yīng)的措施，以形成具有特色、充滿活力的校園。教育水平得益于學(xué)校的管理水平，新課程下的小學(xué)教育管理，必須嚴(yán)格明確“以學(xué)生為本”的教育理念，并不斷完善自身的管理措施和方案。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把先進(jìn)的教育理念融入小學(xué)教學(xué)理念中，并對(duì)學(xué)校的全體教師和工作人員深入貫徹這些思想。教師要對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不能存在歧視的思想，努力探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以正確的引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校要把每位學(xué)生都融入這個(gè)集體，領(lǐng)導(dǎo)、教師、工作人員、學(xué)生形成一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)，以加強(qiáng)“以學(xué)生為本”的小學(xué)教育管理。
當(dāng)今學(xué)校管理的統(tǒng)一方向是“以人為本”，小學(xué)教育管理要做到以人為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)的不僅僅是學(xué)生，還應(yīng)該關(guān)注教師和每一位學(xué)校的工作人員，讓學(xué)校的每個(gè)人都產(chǎn)生主人翁的心態(tài)，并且找到自己的歸屬感和責(zé)任感。所謂“以人為本”，核心的理解是制定一切規(guī)則和條例都是為了提升人的素質(zhì)，而不是一味地約束和制約人的行為和思想。對(duì)小學(xué)教育管理而言，以人為本就是愛(ài)人、育人和做人。
首先，領(lǐng)導(dǎo)者要做到“愛(ài)人”。作為學(xué)校的引領(lǐng)者，要負(fù)責(zé)制定小學(xué)教育管理機(jī)制和體系，這一切都要根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定，并且在制定過(guò)程中要合理確切地考慮學(xué)生和老師的利益，不僅要加強(qiáng)教育管理，還要注重教師的想法、需求及學(xué)生的飲食住宿安全等方面的問(wèn)題，充分做到善待關(guān)愛(ài)學(xué)校的每一個(gè)人，讓學(xué)生和教師體會(huì)到學(xué)校的溫暖。
其次，“以人為本”思想的傳輸灌溉，教師是必不可少的角色。領(lǐng)導(dǎo)者給予了教師自由發(fā)揮的舞臺(tái)，教師有義務(wù)和責(zé)任把知識(shí)和品德交給學(xué)生，也就是“育人”的思想。小學(xué)教育管理，是學(xué)生享受義務(wù)制教育的開(kāi)始和基礎(chǔ)，在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生的思想和觀念顯得尤為重要，而教師擔(dān)當(dāng)著指路人的重任，因此，小學(xué)教育管理有必要加強(qiáng)對(duì)老師的培育和管理，育人先育己，不斷提高教師的自我認(rèn)知和責(zé)任感。
最后，小學(xué)教育管理要以學(xué)生為核心，以教育為目的。在教育的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該推動(dòng)學(xué)生心理的健全及品德的培養(yǎng)。小學(xué)教育管理教學(xué)要實(shí)實(shí)在在地做到德智體美勞全面發(fā)展，尤其要重視德育方方面面的教育。新課程標(biāo)準(zhǔn)改革指出，要學(xué)知識(shí)，先學(xué)做人。小學(xué)教育管理教學(xué)，要從以人為本的本質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育提升，全面促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)真正意義上教育管理。
無(wú)論是學(xué)校的管理者、學(xué)生或教師，都渴望學(xué)校有良好的教育環(huán)境，因?yàn)槊篮玫男@環(huán)境會(huì)不自覺(jué)地形成愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，從而感染每一個(gè)人。好的校園文化環(huán)境，營(yíng)造充滿書(shū)香和學(xué)習(xí)氣息的氛圍，讓學(xué)生和老師們不自覺(jué)地相互交流和探討知識(shí)，可以積極地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步。那么，如何創(chuàng)造這樣的小學(xué)教育環(huán)境呢?第一，學(xué)校要蘊(yùn)含深厚的文化底蘊(yùn)。只有學(xué)校本身充滿學(xué)習(xí)的味道，學(xué)生和教師才會(huì)陶醉其中。因此，學(xué)校必須招收有資歷的教師，并加以培育，形成強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。同時(shí)要努力完善周邊的教學(xué)環(huán)境，如植育花草樹(shù)木、建設(shè)亭臺(tái)小謝等，給予教師和學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)氛圍。第二，要推進(jìn)校園內(nèi)的每個(gè)人的聯(lián)系。要做到這點(diǎn)，必須加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流和溝通，互相理解，良好的師生關(guān)系可以讓學(xué)校教育管理進(jìn)行得順利通暢。如今社會(huì)下的小學(xué)教育管理，都在追求輕松歡快的管理環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)者可以多多開(kāi)展師生交流互動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)生共同參與校園管理的活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)教育管理的可行性，進(jìn)一步完善校園的學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境。
隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)換，教育的步伐不斷向前邁進(jìn)，小學(xué)教育管理有待于每一位教育者進(jìn)一步提高和完善。新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，要求每一位校園的領(lǐng)導(dǎo)者，要秉持“以學(xué)生為本”的思想，一切從校園實(shí)際出發(fā)，制定靈活有效的管理機(jī)制和措施，并且要不斷加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)環(huán)境的打造，以提升學(xué)校的素質(zhì)教育水平和教學(xué)管理水平。
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