制定方案的過程應(yīng)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。了解相關(guān)背景信息可以幫助我們更好地制定適合的方案。以下是一些成功案例,可以給我們制定方案時(shí)提供一些啟示。
圖書館招聘方案篇一
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起的'全民閱讀倡議,在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案:
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活。
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國(guó)圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)推送播放,響應(yīng)倡議,積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)。
(2)“萬卷共知”閱讀競(jìng)答。
依托《唐詩(shī)三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng),通過競(jìng)答,獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳,并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競(jìng)答。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng),將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合,確保閱讀推廣活動(dòng)效果,營(yíng)造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);。
2、組織慶祝建國(guó)70周年老報(bào)紙精品展,優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;。
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國(guó)共讀活動(dòng);。
4、周六上午親子故事會(huì),陪孩子一起度過快樂童年;。
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);。
6、推出“書香潤(rùn)童年閱讀伴成長(zhǎng)”系列閱讀推廣活動(dòng),在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對(duì)開展的知識(shí)競(jìng)答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源,使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇二
圖書館管理員為了更好的管理書籍,需義工幫忙整理。
每日9:00—12:00。
1:00—4:00。
6:30—9:30。
圖書館。
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管理員協(xié)商好,并建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì),詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人,并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人。
4、由辦公室制作海報(bào)20張,加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員,并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知,以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員,由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8、做完義工后,由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查,并決定是否蓋章。
9、活動(dòng)中,勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督,或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查,并可以向管理員了解活動(dòng)情況,及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況,并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章,由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的考核表做成電子表格,應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。
13、圖書館因借書,閱覽書籍頻繁,書籍易混亂,需人員整理。
14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間,不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15、該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
16、五名同學(xué)突然有事,不能全去。
措施:由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級(jí)的義工代替,保證任務(wù)及時(shí)完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施:管理員通知義工部負(fù)責(zé)人,由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
通過此次活動(dòng),既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力,又幫助圖書館管理員,還響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召,希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇三
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“”精神,響應(yīng)在政府工作報(bào)告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園,根據(jù)××省圖書館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求,我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——20xx年4月28日
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時(shí)間: 4月18日----4月28日
地點(diǎn):圖書館大廳 責(zé)任部門:辦公室
2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間: 4月18日
圖書館招聘方案篇四
從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起,不斷進(jìn)化的書就成了人類文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移,萬物滅之又更新,能夠?qū)⑷祟惷C5纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪€貫穿的仍然是書??梢哉f,書,醞釀?dòng)谝粫r(shí),卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力,引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書架橋,傳遞學(xué)校之間的溫情;共浴書香,傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。
本次捐書活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的全體師生,獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛心圖書館,改善他們的教學(xué)條件,使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動(dòng),號(hào)召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書籍,在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí),也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂,并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼,形成一個(gè)良性的循環(huán)。類似的活動(dòng)之前在縣城中開展的較少,通過本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響,可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)對(duì)象
新昌一小全體師生
四、 活動(dòng)流程及要求
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、確定書庫(kù)地點(diǎn),捐贈(zèng)地點(diǎn)
書庫(kù)地點(diǎn):華太希望小學(xué)
捐贈(zèng)地點(diǎn):新昌一小操場(chǎng)
2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等)說明:相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好,張貼的地點(diǎn)由貴校決定,時(shí)間是28號(hào)下午。
3、捐書種類
a 輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等
b 科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等
c 歷史故事類
d旅游、游記類、地理類
e雜志、文摘、故事會(huì)及各類報(bào)刊
4、捐書數(shù)量:自愿原則,數(shù)量不限。
5、布置現(xiàn)場(chǎng):
a 活動(dòng)地點(diǎn):在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地,活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,捐書登記、統(tǒng)計(jì)等。
b 活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳
6、關(guān)于捐書者的一些寄語:贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們)
7、器材準(zhǔn)備:
桌子五張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用;
電腦一臺(tái),由隊(duì)員或志愿者自己提供
馬克筆一盒,紙若干張,
8、活動(dòng)預(yù)算
條幅(兩條)馬克筆一盒
9、活動(dòng)分工:
a、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò): 巢軍 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系,全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。
c、宣傳外聯(lián)組:黃嬋 負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等
(二)活動(dòng)舉辦階段
時(shí)間:20xx年6月30日上午8:00~16:00
地點(diǎn):新昌一小禮堂
具體過程:
1. 活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點(diǎn)值班,我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。
2. 活動(dòng)期間在校門口,我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長(zhǎng)引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。
3. 活動(dòng)開始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4. 工作人員邀請(qǐng)捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。
6. 即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋明確信息,明確他們圖書的去向,詳細(xì)解釋他們提出的疑問。
7. 如有突發(fā)事件,本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決,不能擅自做決定。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段:
公示捐贈(zèng)書籍總數(shù)量,并由隊(duì)員和志愿者把書籍分類整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。
益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸,聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)。
圖書館招聘方案篇五
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
二、活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園。宣傳標(biāo)語:
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識(shí)的力量建設(shè)美好的'校園
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
三、活動(dòng)組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
五、活動(dòng)計(jì)劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容:通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:
a:評(píng)選對(duì)象:凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
1.在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2.到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表:
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象:全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@)參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書館招聘方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)與xx文化建設(shè),推動(dòng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動(dòng)的方案要求,xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動(dòng)。
“閱讀助力人生”誦讀比賽
推進(jìn)xx區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
主辦單位:xx市xx區(qū)文化體育局
xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
承辦單位:xx市xx區(qū)圖書館
協(xié)辦單位:xx市xx區(qū)作家協(xié)會(huì)
xx年4月29日
xx市xx區(qū)圖書館閱覽室
社會(huì)各界人士
1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。
2、誦讀作品內(nèi)容要求:具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會(huì)發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。
3、參賽節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘。
4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。
xx區(qū)圖書館聯(lián)系人:韓xx
圖書館招聘方案篇七
根據(jù)工作需要,按照"公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則,中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人);
2、《中國(guó)生物工程雜志》編輯(1人);
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人);
4、《電子政務(wù)》編輯(1人);
5、《中國(guó)科技期刊研究》雜志編輯(1人);
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)。
(注:以上崗位均要求年齡在35歲以下,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)。
查看具體的崗位職責(zé)與條件。
(1)報(bào)名時(shí)間:xx年x月x日早8:00前;。
(3)初審與面試;。
(4)應(yīng)聘答辯;。
(5)政審、體檢;。
(6)審核批準(zhǔn);。
(7)公示;。
(8)聘用。
我館對(duì)項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度,人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國(guó)家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇,執(zhí)行國(guó)家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人:趙老師。
聯(lián)系電話:xxx。
xx年x月x日。
圖書館招聘方案篇八
為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的`良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。
20xx年4月23日——20xx年6月1日
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院qq群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。
5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5:30)
(二)“圖書漂流”活動(dòng)(xx月xx日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(xx月xx日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(xx月xx日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(xx月xx日-5月29日)
(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)
詳見附件
協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。
圖書館招聘方案篇九
在職幼兒教師、應(yīng)往屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生
20xx年元月11日上午8:30準(zhǔn)時(shí)在園面試。
1、面試時(shí)間及內(nèi)容
8:30——-8:40:參加面試人員到候考室報(bào)到,并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40:全體面試人員進(jìn)行統(tǒng)一理論測(cè)試和簡(jiǎn)筆畫檢測(cè)(統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》)。
講:即興演講。滿分15分,3分鐘內(nèi)完成。
彈:用鋼琴演奏一首樂曲(邊彈邊唱)。滿分15分,3分鐘內(nèi)完成。跳:自選樂曲伴舞。滿分15分,3分鐘內(nèi)完成。
2、特長(zhǎng)展示:除鋼琴外,個(gè)人的其他特長(zhǎng)展示。滿分10分
3、現(xiàn)場(chǎng)答辯滿分20分,5分鐘內(nèi)完成
自薦材料一份(含學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、書法等級(jí)證書、榮譽(yù)證書等原件、復(fù)印件)。
招錄堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,嚴(yán)守紀(jì)律,按照政策規(guī)定,條件標(biāo)準(zhǔn),招錄程序嚴(yán)格把關(guān)。
1、你為應(yīng)聘這一職業(yè),做了哪些準(zhǔn)備?
2、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?
3、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?
4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯(cuò)?
5、你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中幼兒教師應(yīng)該扮演什么樣的角色?
6、幼兒教師面對(duì)調(diào)皮的孩子如何教育?
7、怎樣成為孩子們喜歡的老師?
圖書館招聘方案篇十
根據(jù)工作需要,按照"公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則,中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人)
2、《中國(guó)生物工程雜志》編輯(1人)
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人)
4、《電子政務(wù)》編輯(1人)
5、《中國(guó)科技期刊研究》雜志編輯(1人)
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)
(注:以上崗位均要求年齡在35歲以下,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)查看具體的崗位職責(zé)與條件。
(1)報(bào)名時(shí)間:
xx年x月x日早8:00前;
(3)初審與面試;
(4)應(yīng)聘答辯;
(5)政審、體檢;
(6)審核批準(zhǔn);
(7)公示;
(8)聘用。
我館對(duì)項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度,人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國(guó)家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇,執(zhí)行國(guó)家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系電話:xxxx
圖書館招聘方案篇十一
國(guó)家圖書館是國(guó)家總書庫(kù),國(guó)家書目中心,國(guó)家古籍保護(hù)中心,國(guó)家典籍博物館。履行國(guó)內(nèi)外圖書文獻(xiàn)收藏和保護(hù)的職責(zé),指導(dǎo)協(xié)調(diào)全國(guó)文獻(xiàn)保護(hù)工作;為中央和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界及公眾提供文獻(xiàn)信息和參考咨詢服務(wù);開展圖書館學(xué)理論與圖書館事業(yè)發(fā)展研究,指導(dǎo)全國(guó)圖書館業(yè)務(wù)工作;對(duì)外履行有關(guān)文化交流職能,參加國(guó)際圖聯(lián)及相關(guān)國(guó)際組織,開展與國(guó)內(nèi)外圖書館的交流與合作。
為了適應(yīng)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的需要,xx年國(guó)家圖書館計(jì)劃招收優(yōu)秀應(yīng)屆高校畢業(yè)生,現(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下:
一、專業(yè)及學(xué)歷要求
二、招聘流程
報(bào)名:請(qǐng)應(yīng)聘者于20xx年2月12日之前登錄國(guó)家圖書館簡(jiǎn)歷系統(tǒng)報(bào)名。
網(wǎng)址:
三、注意事項(xiàng)
應(yīng)聘者須保證應(yīng)聘材料真實(shí)可靠,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不符或弄虛作假,即取消錄用資格。
聯(lián)系人:吳洋、郝玉凱
國(guó)家圖書館
xx年x月x日
圖書館招聘方案篇十二
根據(jù)工作需要,按照"公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則,中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社-§會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人)
2、《中國(guó)生物工程雜志》編輯(1人)
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人)
4、《電子政務(wù)》編輯(1人)
5、《中國(guó)科技期刊研究》雜志編輯(1人)
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)
(注:以上崗位均要求年齡在35歲以下,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)查看具體的崗位職責(zé)與條件。
(1)報(bào)名時(shí)間:
xx年x月x日早8:00前;
(3)初審與面試;
(4)應(yīng)聘答辯;
(5)政審、體檢;
(6)審核批準(zhǔn);
(7)公示;
(8)聘用。
我館對(duì)項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度,人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國(guó)家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇,執(zhí)行國(guó)家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系電話:xxxx
圖書館招聘方案篇十三
圖書編目加工崗;圖書管理員崗。
圖書編目加工崗主要負(fù)責(zé)圖書到館后驗(yàn)收、編目、加工工作;圖書管理員主要負(fù)責(zé)圖書借閱和圖書整架工作,可參加節(jié)假日值班。
勞務(wù)派遣用工
3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)
1、身體健康;
2、??萍耙陨蠈W(xué)歷;
3、熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用;
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
有意者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷(包括教育背景、工作經(jīng)歷、聯(lián)系方式及近期證件照片)發(fā),審查通過符合條件者,將電話通知面試。面試時(shí)需攜帶以下相關(guān)證書復(fù)印件:本人身份證、學(xué)歷證書等。聯(lián)系電話:。
圖書館招聘方案篇十四
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園。宣傳標(biāo)語:
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識(shí)的力量建設(shè)美好的校園
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容:通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:
1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2、到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表:
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象:全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@hqu、edu、cn)參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
圖書館招聘方案篇十五
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館學(xué)管會(huì)
長(zhǎng)期堅(jiān)持
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來活動(dòng)標(biāo)語:1知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2、靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3、心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請(qǐng)保持安靜)
4、只帶走滿腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。
5、帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8、莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9、風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長(zhǎng)。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:
1、聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長(zhǎng)溝通,說明此次活動(dòng)意圖。
2、聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處:
1、購(gòu)買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過來,你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。
)2、制作橫幅,
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
(二)活動(dòng)流程:
1、x日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
(三)活動(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報(bào)
共計(jì):xxx
圖書館招聘方案篇十六
愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億,20xx年,本公司計(jì)劃銷售額增長(zhǎng)25—30%,市場(chǎng)占有率提高3—5%,利潤(rùn)提升到10—12%。
所以為配合公司的年度銷售額的提升,且公司20xx年銷售人員流失一定人數(shù),公司將通過合理和高效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的優(yōu)秀人才,充實(shí)公司銷售崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì),為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。
(一)銷售人員的勝任力模型
銷售人員崗位說明書
(二)初試階段:職業(yè)筆試測(cè)試加初試面試
筆試測(cè)試的方法,通過對(duì)工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測(cè)試性格;在職業(yè)心理中,性格影響著一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性,一定的性格適于從事一定的職業(yè);同時(shí),不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求。
因此,在考慮或選擇進(jìn),不公要考慮自己的職業(yè)興趣,還要考慮自己的職業(yè)
性格特點(diǎn)。
面試題目設(shè)計(jì):
1、請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例,請(qǐng)舉例說明,并說明你成功和失敗的原因。
2、請(qǐng)說明自己身上所具備的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。
3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)?
4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么?
5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。
6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么?描述一下。
8、你為什么選擇銷售工作,銷售會(huì)給你的是什么?
(三)復(fù)試階段:無領(lǐng)導(dǎo)小組方式
1、選拔方式:無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
其是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式,考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要,近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可。
2、選拔方式的目的
討論作為一種有效的測(cè)評(píng)工具,能測(cè)試出筆試和單一面試所不能檢測(cè)出的能力或者質(zhì);能觀察到考生之間的相互作用;能依據(jù)考生的行為特征來對(duì)其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià);能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì);能使考生在相對(duì)無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn),因此預(yù)測(cè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。
3、無領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分要素及權(quán)重言談舉止得體(5%);
發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)(15%);論點(diǎn)準(zhǔn)確(15%);綜合分析與論證說理能力(15%);提綱挈領(lǐng)(20%);組織、領(lǐng)導(dǎo)能力(30%)。
(四)錄用階段
非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式:非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序,主考官可以“隨意”向被測(cè)者提出問題,而對(duì)被測(cè)者來說也無固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。
2、對(duì)面試官的標(biāo)
圖書館招聘方案篇十七
按照《x大學(xué)x6年度增人計(jì)劃》,圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學(xué)校有關(guān)新增人員招聘制度,現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下:
2、專業(yè)不限;
3、身心健康,品行端正,遵紀(jì)守法,未受過任何紀(jì)律處分;
4、有較強(qiáng)的'組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達(dá)能力。
5、有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
6、本崗位要求有較強(qiáng)的科研能力,外語水平高。
7、具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),工作勤奮務(wù)實(shí)。
圖書館特藏部。
1、個(gè)人自愿報(bào)名。
2、報(bào)名截止時(shí)間x6年4月12日16:00前,逾期不予受理。
3、報(bào)名方式:可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,地址:x大學(xué)中校圖書館黨政辦公室,也可通過郵箱投遞(地址:)。
4、報(bào)名時(shí)需遞交材料:應(yīng)聘登記表、求職簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證明材料(雙證齊全)。通過電子郵箱報(bào)名請(qǐng)?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。
5、資格審查:圖書館黨政辦公室將于4月11日18:00前,將通過初審人員名單在x大學(xué)圖書館主頁公布。
筆試采用閉卷方式,筆試主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)圖書館相關(guān)知識(shí)的理解。成績(jī)采用百分制。
1、筆試時(shí)間:4月14日10:30—12:00(如有變動(dòng)另行通知)
2、筆試地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3、筆試要求:參加筆試時(shí)請(qǐng)攜帶身份證。
面試主要是對(duì)應(yīng)試者的自我認(rèn)知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、崗位認(rèn)識(shí)能力等方面做出評(píng)價(jià)。成績(jī)采用百分制。
1、面試內(nèi)容:個(gè)人自述,時(shí)間5分鐘,回答問題10分鐘。
2、面試時(shí)間:4月14日16:30—18:00(如有變動(dòng)另行通知)
3、面試地點(diǎn):圖書館五樓會(huì)議室。
4、成績(jī)查詢:成績(jī)將于4月15日在x大學(xué)圖書館主頁上公示。
根據(jù)綜合成績(jī),由圖書館務(wù)委員會(huì)集體研究決定擬定錄用人選,報(bào)大學(xué)人事處。
聯(lián)系人:古主任
電話:
email:
圖書館招聘方案篇十八
根據(jù)工作需要,按照“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
一、招聘崗位
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人)
2、《中國(guó)生物工程雜志》編輯(1人)
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人)
4、《電子政務(wù)》編輯(1人)
5.《中國(guó)科技期刊研究》雜志編輯(1人)
6.《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)
(注:以上崗位均要求年齡在35歲以下,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)
登陸國(guó)家科學(xué)圖書館招聘網(wǎng)站
(/joinus/)
查看具體的崗位職責(zé)與條件。
二、招聘程序
(1)報(bào)名時(shí)間:xx年x月x日早8:00前;
(3)初審與面試;
(4)應(yīng)聘答辯;
(5)政審、體檢;
(6)審核批準(zhǔn);
(7)公示;
(8)聘用。
三、聘后管理
我館對(duì)項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度,人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國(guó)家和地方政府規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇,執(zhí)行國(guó)家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:趙老師
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