方案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案的過(guò)程中，我們需要不斷評(píng)估和反饋，以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的執(zhí)行。我們應(yīng)該不斷總結(jié)和積累方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，以便在未來(lái)的工作中更好地應(yīng)用。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇一
答：針對(duì)公司可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)源，按照級(jí)別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”層別的內(nèi)容。
2、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的編寫有什么要求？
答：現(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)具體、簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟練掌握，并通過(guò)應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
3、“應(yīng)急預(yù)案”由誰(shuí)來(lái)編寫？
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對(duì)口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場(chǎng)員工自行編制“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)，并且通過(guò)預(yù)案的編寫做到“危險(xiǎn)因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識(shí)狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”的學(xué)習(xí)，來(lái)了解作業(yè)環(huán)境存在的危險(xiǎn)，以達(dá)到三級(jí)安全教育的目的。
4、“現(xiàn)場(chǎng)處置方案”由員工自己編制的安全文化理念什么？
..答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險(xiǎn)，只是被動(dòng)的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會(huì)關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。
如今，公司在安全管理的過(guò)程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對(duì)比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險(xiǎn)因素（科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐?。另外，幾乎所有的事故都有管理欠缺的原因）。讓員工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會(huì)出現(xiàn)…….后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。
現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動(dòng)性的效果自將是不同凡響的。
5、應(yīng)急響應(yīng)體系的術(shù)語(yǔ)和定義 5.1 預(yù)案
危險(xiǎn)源是指一個(gè)系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險(xiǎn)的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場(chǎng)所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。.
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇二
??本預(yù)案所稱的“以上”包括本數(shù)，所稱的“以下”不包括本數(shù)。
??2.2 應(yīng)急預(yù)案?jìng)浒?/p>
??本應(yīng)急預(yù)案在批準(zhǔn)后十日內(nèi)報(bào)hse（安健環(huán)）部備案。
??2.3 應(yīng)急預(yù)案維護(hù)和更新
??2.3.1 中國(guó)電力新能源發(fā)展有限公司海林公司中暑事故應(yīng)急預(yù)案每年進(jìn)行一次符合性審核，三年組織一次改版修訂。
??2.3.2 因以下原因，應(yīng)在二個(gè)月內(nèi)完成應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)調(diào)整：
??2.3.2.1新法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施。
??2.3.2.2預(yù)案演練和應(yīng)急處置中發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)。
??2.3.2.3其他原因
??2.4 應(yīng)急預(yù)案制定與解釋
??本應(yīng)急預(yù)案由海林公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部制定與解釋。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇三
現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急演練方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)礦井防治水管理工作，嚴(yán)格落實(shí)防治水管理責(zé)任，提高水害事故的應(yīng)急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，增強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的能力，預(yù)防和減少我公司透水事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案和執(zhí)行程序中存在的缺陷和不足；評(píng)估我公司在發(fā)生透水事故時(shí)的應(yīng)急能力，落實(shí)相關(guān)應(yīng)急救援組和人員的應(yīng)急職責(zé)，完善事故應(yīng)急救援中的組織協(xié)調(diào)問(wèn)題；評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)透水事故現(xiàn)場(chǎng)處置及執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；結(jié)合我公司2016年應(yīng)急演練計(jì)劃及應(yīng)急救援預(yù)案，研究決定在2016年6月12日進(jìn)行透水事故應(yīng)急救援演練。
1、事故模擬
時(shí)間：2016年6月12日，上午9：00 地點(diǎn)：第七采區(qū)副井-1220水平。
事故：副井1220水平面某采場(chǎng)在開采過(guò)程中，發(fā)生透水事故，需立即停產(chǎn)撤人。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即向七區(qū)主任和公司應(yīng)急救援指揮部辦公室報(bào)告事故情況，應(yīng)急救援指揮部辦公室及時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)情況，總經(jīng)理下達(dá)命令停產(chǎn)撤人并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、參加單位和人員：
（1）、克什克騰旗西北礦業(yè)有限公司應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)成員；
1（2）、第七采區(qū)主任、副主任、機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)和七區(qū)維修工5人；
（3）、七區(qū)項(xiàng)目部工人20名。
3、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng) 3.1 應(yīng)急信號(hào)
應(yīng)急救援指揮部根據(jù)接警，判斷響應(yīng)級(jí)別，啟動(dòng)相應(yīng)等級(jí)的應(yīng)急預(yù)案。
總指揮接到事故報(bào)告后，開展停產(chǎn)撤人及排水作業(yè)。3.2 應(yīng)急救援行動(dòng)
在應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)成員立即集合，佩戴好救援的標(biāo)志服裝，召開簡(jiǎn)明的互通情報(bào)會(huì)，總指揮講明透水事故地點(diǎn)、范圍、注意事項(xiàng)、撤離人數(shù)等，討論排水的方案，制定安全措施等。總指揮決策、分工、布置任務(wù)，明確責(zé)任目標(biāo)，迅速開展撤人及排水工作。
4、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)
公司應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)，在公司會(huì)議室召開緊急會(huì)議，成立救援指揮部，組成和成員如下：
總 指 揮：李衛(wèi)東
副總指揮：劉占增 楊占春 楊子奎
成 員：張瑞彪、王志強(qiáng)、李明棟、楊力國(guó)、薛太嶼
楊占元、彭紅江、王青奎、謝連銀 應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)各小組成員及維修工
職責(zé)與分工
2（1）第一發(fā)現(xiàn)人：5分鐘內(nèi)上報(bào)當(dāng)班值班礦長(zhǎng)及應(yīng)急救援指揮部辦公室。
（2）應(yīng)急救援指揮部辦公室：接到匯報(bào)及時(shí)詢問(wèn)清楚、作好記錄；根據(jù)對(duì)安全生產(chǎn)事故的預(yù)報(bào)和預(yù)測(cè)結(jié)果，對(duì)安全生產(chǎn)事故向應(yīng)急救援指揮部下屬各職能小組下達(dá)預(yù)警指令，同時(shí)上報(bào)總指揮。
（3）采區(qū)主任：立即組織井下職工安全撤離，并安排維修工立即啟動(dòng)排水設(shè)備進(jìn)行排水，做好人員撤離記錄，確保井下不得有人員留剩。
（4）總指揮：根據(jù)應(yīng)急救援指揮部辦公室匯報(bào)情況，充分協(xié)調(diào)單位人力、物力進(jìn)行排水作業(yè)；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告情況，確認(rèn)是否需要外部救援。
（5）救援隊(duì)長(zhǎng)：
1、立即組織救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并攜帶好必要的救援器材在現(xiàn)場(chǎng)待命。
（7）外協(xié)單位：應(yīng)急救援指揮部總指揮下達(dá)確需外部救援力量參與后，應(yīng)急救援指揮部辦公室立即請(qǐng)求外部醫(yī)院、專業(yè)救援隊(duì)伍趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故中受傷人員先進(jìn)行搶救和救護(hù)。
5、事故目標(biāo)的確定
發(fā)生透水事故的地點(diǎn)：副井-1220水平采場(chǎng)。
6、事故緊急救援措施
（1）事故發(fā)生后，由應(yīng)急救援指揮部實(shí)施搶險(xiǎn)方案，統(tǒng)一
3 協(xié)調(diào)指揮；
（2）實(shí)施人員撤離并啟動(dòng)設(shè)備排水；
（5）被救出傷員及時(shí)送往醫(yī)務(wù)人員指定的醫(yī)院進(jìn)行救治；
7、注意事項(xiàng)
（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生透水事故時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告給本采區(qū)主任，并立即停止作業(yè)，人員撤離到安全地點(diǎn)。
（2）加強(qiáng)對(duì)井下的通風(fēng)，以便被困人員自救；
（3）透水事故后，在撤離人員時(shí)，確保通風(fēng)、通訊系統(tǒng)運(yùn)行正常；
（5）搶救出的遇險(xiǎn)人員，要用毯子保溫，并迅速運(yùn)至安全地點(diǎn)，如有外傷，由醫(yī)生進(jìn)行急救包扎，盡快送醫(yī)院治療。對(duì)長(zhǎng)期困在井下的人員，不要用燈光照射眼睛，搬運(yùn)出井口時(shí)應(yīng)用毛巾蓋住其眼睛，飲食要由醫(yī)生決定。
在搶救中，急救人員一定要沉著、動(dòng)作要迅速。在進(jìn)行搶救的同時(shí)應(yīng)立即通知醫(yī)療救護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診治。
8、應(yīng)急救援器材的準(zhǔn)備
4（1）值班車輛
公司值班車輛，隨時(shí)聽從調(diào)遣。（2）應(yīng)急救援器材
（詳細(xì)清單見應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急物資裝備的清單）
9、評(píng)估工作
為了能使安全事故及時(shí)有效的得到救援，把事故損失減少到最低限度,任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)支持、配合事故搶救，并提供一切便利條件聽從指揮部統(tǒng)一指揮和安排。凡參加救援工作的同志，一定要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)救援的規(guī)則和程序，嚴(yán)禁救護(hù)過(guò)程中的違章指揮和違章作業(yè)。對(duì)在救援過(guò)程中不聽從指揮的或不能完成指揮部下屬小組長(zhǎng)交辦的任務(wù)的單位負(fù)責(zé)人，該組長(zhǎng)有權(quán)就地任免。
5 附件：應(yīng)急救援的標(biāo)志
應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后，同時(shí)啟動(dòng)聲、光、旗信號(hào)等標(biāo)志，各職能標(biāo)志是：
總指揮：安全帽、工作服；
副總指揮：安全帽、工作服、手電、膠鞋； 職能負(fù)責(zé)人：安全帽、工作服、手電、膠鞋等； 救援隊(duì)長(zhǎng)：安全帽、工作服、手電、膠鞋、器材等； 副隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員：安全帽、服裝、手電、膠鞋、救援器材、自救器材、千斤頂、撬棍等。
2016年6月8日
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇四
為確保全體在校師生旳生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順利開展，防范消防安全事故旳發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備旳實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員旳責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案旳落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件旳處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長(zhǎng)：xx（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）
（二）滅火組：組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地旳用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
（三）搶救組：組長(zhǎng)：xxxx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院旳準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護(hù)）
（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中旳安全）；圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴(kuò)散情況及威脅旳嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確旳逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn)，正確掌握必要旳方法，切實(shí)保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇五
??（一）、食物中毒：
??1、催吐：如果有毒事物吃下去的時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi)，可以用催吐的方法。取食鹽20克，加開水200毫升，冷卻后一次喝下。如果不吐，再喝兩次，直至嘔吐為止。取生姜100克，搗碎取汁，用200毫升溫水沖服，也是催吐方法之一。如果吃下去的是葷食，可服用十滴水來(lái)促使迅速嘔吐。此外，還可用手指等刺激咽喉引吐。
??3、利尿：大量飲水，稀釋血中毒素濃度，并服用利尿藥。
??4、解毒：如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升，加水200毫升，稀釋后一次服下。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑，最好的急救方法是用牛奶或其他含蛋白質(zhì)的飲料灌服。
??5、病人經(jīng)過(guò)急救，如癥狀未見好轉(zhuǎn)或中毒較輕，撥打120，盡快送醫(yī)院治療。
??（二）、液化氣泄露：
??1、迅速打開門窗通風(fēng)；
??2、如果泄露嚴(yán)重，發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)啟動(dòng)《消防應(yīng)急預(yù)案》，并撥打119。
??（三）、中暑：
??1、發(fā)現(xiàn)人員中暑，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)立即把中暑人員扶到陰涼處休息。
??2、報(bào)告副組長(zhǎng)，在副組長(zhǎng)指導(dǎo)下給患者服用解暑藥品。
??3、副組長(zhǎng)組織人員給患者進(jìn)行物理降溫（冰水、冰袋冷敷頭及腋下等），加強(qiáng)通風(fēng)及散熱。
??4、對(duì)重癥中暑者，必要時(shí)送醫(yī)院治療。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇六
水災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)： 趙德忠
成員：潘小麗魏立若李長(zhǎng)貴李紹宏楊峰
搶險(xiǎn)組織成員及組織成員聯(lián)系方式
搶險(xiǎn)組織形式及人員構(gòu)成情況：
基層單位應(yīng)急自救組織以班組為單位，由全班組人員組成。應(yīng)急自救組織組長(zhǎng)由班組長(zhǎng)擔(dān)任，成員為全體班組人員組成。
組長(zhǎng)：趙德忠***
組員：潘小麗***魏立若***
李長(zhǎng)貴***李紹宏***
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，在礦井有水害發(fā)生時(shí)，廣大干部職工能夠迅速投入到現(xiàn)場(chǎng)避災(zāi)、救災(zāi)過(guò)程中，做到確保職工生命安全，最大限度地減少事故損失及控制事故事態(tài)擴(kuò)大，經(jīng)礦研究制定本方案，并且在有水害發(fā)生時(shí)，迅速啟動(dòng)。
一、事故特征
采掘工作面水災(zāi)預(yù)兆
（1）“掛汗”：積水區(qū)的水，在自身壓力的作用下，通過(guò)煤巖裂隙，在采掘工作面的煤巖壁上聚集結(jié)成許多水珠的現(xiàn)象，叫“掛汗”。仔細(xì)觀測(cè)新暴露的煤壁表面，若潮濕則是透水預(yù)兆。
（2）“掛紅”：礦井水含有鐵的氧化物，在它通過(guò)煤巖裂隙而滲透到采掘工作面的煤巖面時(shí)，會(huì)出現(xiàn)暗紅色水銹，這種現(xiàn)象叫“掛紅”。掛紅是一種出水信號(hào)。
（3）“水叫”：含水層或積水區(qū)的高壓水，向煤巖裂隙擠壓時(shí)，與兩壁摩擦?xí)l(fā)出“嘶嘶”的叫聲，這說(shuō)明采掘工作面距積水區(qū)或其它水源已經(jīng)接近了。若是煤巖掘進(jìn)，則透水即將發(fā)生。
（4）空氣變冷：采掘工作面接近積水區(qū)域時(shí)，空氣溫度會(huì)驟然下降，煤壁發(fā)涼，人進(jìn)入采掘工作面有涼爽、陰冷的感覺(jué)。
（5）出現(xiàn)霧氣：當(dāng)采掘工作面氣溫較高時(shí)，從煤壁滲出的積水，就會(huì)被蒸發(fā)而形成霧氣。另外，發(fā)生透水前還可能出現(xiàn)壓力明顯增加，底板鼓起，頂板淋水，巖隙中有淤泥、片幫、冒頂?shù)雀鞣N征兆，現(xiàn)場(chǎng)工作人員一定要加強(qiáng)觀察。
二、應(yīng)急組織及職責(zé)
為搞好現(xiàn)場(chǎng)水災(zāi)事故的應(yīng)急處理工作，各基層單位成立井下突水事故應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部，指揮部設(shè)在各基層單位值班室，以便及時(shí)有效地采取措施，防止事故擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，技術(shù)員任副組長(zhǎng)，由區(qū)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)和后勤保障人員為成員，形成完整的應(yīng)急救援體系，明確指揮部成員的具體職責(zé)及應(yīng)急處理工作任務(wù)。
1、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)查對(duì)本區(qū)域工作人數(shù)，并采取措施將他們有組織地撤到安全地點(diǎn)直至地面，將在現(xiàn)場(chǎng)所見的事故情況、范圍和發(fā)生原因等情況，如實(shí)詳細(xì)地報(bào)告給礦調(diào)度室，并隨時(shí)接受公司經(jīng)理及礦救災(zāi)指揮部的命令，完成有關(guān)搶救和災(zāi)害處理的任務(wù)。
2、技術(shù)員：是區(qū)隊(duì)長(zhǎng)處理災(zāi)害的第一助手，在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制訂、處理災(zāi)害的協(xié)作搶救方案。
3、副隊(duì)長(zhǎng)及帶班隊(duì)長(zhǎng)：是根據(jù)礦營(yíng)救方案和區(qū)隊(duì)協(xié)作搶救方案，按照隊(duì)長(zhǎng)指令現(xiàn)場(chǎng)指揮人員安全有序的進(jìn)行避災(zāi)自救，組織人員按正確的避災(zāi)路線撤離災(zāi)區(qū)，若無(wú)法撤離災(zāi)區(qū)時(shí)，根據(jù)營(yíng)救遇險(xiǎn)人員和處理事故作戰(zhàn)計(jì)劃，完成對(duì)災(zāi)區(qū)遇險(xiǎn)人員的待救工作。如果與救護(hù)隊(duì)聯(lián)合救援，積極配合其救援行動(dòng)，做到一切行動(dòng)聽指揮。
4、區(qū)隊(duì)值班人員：負(fù)責(zé)記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和情況，并立即將事故情況報(bào)告礦調(diào)度室，及時(shí)向下傳達(dá)命令，隨時(shí)調(diào)度井下?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)工作，統(tǒng)計(jì)入井人員和留在井下災(zāi)區(qū)人數(shù)。
5、地面材料員：根據(jù)井下救援情況，按時(shí)領(lǐng)送救災(zāi)所需物品，做到隨叫隨到。
三、
應(yīng)急處置（一）事故應(yīng)急處置程序
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員立即撤到安全地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)或帶班隊(duì)長(zhǎng)立即查看水害的范圍大小等水害情況，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，按照避災(zāi)原則，能救先救，不能搶救時(shí)，應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，立即向礦調(diào)度匯報(bào)清楚，在礦沒(méi)有派來(lái)救援人員前，積極組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行自救。能撤離災(zāi)區(qū)時(shí)，立即組織人員按正確的避災(zāi)路線撤離。當(dāng)上部來(lái)水無(wú)法撤離時(shí)，則就近找上山巷道進(jìn)行避災(zāi)，此時(shí)所有人員必須靜臥，不能急躁，減少氧氣、熱量等消耗，等待外部來(lái)人救援。如果巷道內(nèi)有壓風(fēng)管，可打開壓風(fēng)管供人員呼吸，確保被困人員的安全，并經(jīng)常敲打管路，向外部報(bào)警求救。
2、隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
3、區(qū)隊(duì)值班人員根據(jù)公司調(diào)度及隊(duì)長(zhǎng)的命令，立即通知井上副隊(duì)長(zhǎng)和帶班隊(duì)長(zhǎng)，組織不少于20人搶救小組，在副隊(duì)長(zhǎng)和帶班隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，配合礦救護(hù)人員，共同進(jìn)行搶救。
（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施
1、營(yíng)救工作要在指揮部負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老工人指揮下進(jìn)行。首先，營(yíng)救人員要排查水害地點(diǎn)附近的支架情況，采取措施進(jìn)行加固。若遇險(xiǎn)者被困里段，一方面通風(fēng)排水，維護(hù)巷道，防止冒頂堵人，另一方面積極救助，輸送食物和藥品，若被困的人員時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，可利用管道向遇險(xiǎn)人員送飲料或食物和空氣。被困人員救出后應(yīng)采取護(hù)理措施，然后進(jìn)行創(chuàng)傷檢查和處理。
2、技術(shù)員根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，同指揮部領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老工人一起立即制訂搶救措施和計(jì)劃。
3、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)要按計(jì)劃和措施組織實(shí)施搶救。
4、技術(shù)員根據(jù)事故處理后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，及時(shí)編制維護(hù)及修復(fù)措施，報(bào)礦審批，為盡快恢復(fù)生產(chǎn)創(chuàng)造條件。
5、恢復(fù)被淹井巷的安全技術(shù)措施
（1）增設(shè)排水管路，增加排水泵，增大排水能力，直接將所突積水排干。
（2）當(dāng)涌水量特別大，補(bǔ)給豐富，用強(qiáng)力排水又不能排干時(shí)，必須先堵住涌水通道，截住補(bǔ)給水源，然后再排水。
（3）當(dāng)?shù)V井透水量超過(guò)排水能力時(shí)，全礦有被水淹危險(xiǎn)時(shí)，待下部水平人員全部撤出后，可向下部水平和采空區(qū)放水。
（4）如下部水平人員尚未撤出，設(shè)備受到威脅可用裝有粘土，砂子的袋子構(gòu)筑防水墻，堵住泵房口和通往下部水平的巷道。
（5）安裝排水管路都必須佩安全帶和自救器。
（6）發(fā)生透水時(shí)，嚴(yán)禁在獨(dú)頭巷道躲避，禁止由下往上進(jìn)入突水點(diǎn)或被水、泥沙堵塞和小眼和上山，以防二次突水沖擊，在清理巷道時(shí)，需要打防護(hù)墻。
（7）救護(hù)隊(duì)員進(jìn)入圍困地點(diǎn)后，先打開氧氣瓶，提高空氣中的氧氣濃度。
2、h2s、ch4等可能大量涌出，應(yīng)安裝局扇，隨排水工作的進(jìn)行，逐段排除有害氣體，對(duì)井下氣體應(yīng)定期取樣分析，每班取樣一次，當(dāng)水位降低可能涌出氣體時(shí)，應(yīng)每?jī)尚r(shí)取樣一次，排水看泵工作由救護(hù)隊(duì)擔(dān)任。
（9）在處理老空積水時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查有毒有害氣體防止氣體中毒。
（10）在修復(fù)巷道時(shí)，應(yīng)特別注意防止發(fā)生冒頂與墜底事故。
（三）水害處理與事故應(yīng)急救援終止程序
在水害圍困人員救出后，區(qū)隊(duì)立即組織人員按措施修復(fù)水害地點(diǎn)，預(yù)防再次發(fā)生水害事故。在水害事故處理完后，接礦恢復(fù)生產(chǎn)通知后，積極組織人員恢復(fù)生產(chǎn)。
四、注意事項(xiàng)
1、發(fā)生突水事故后，有害氣體可能隨涌水溢出，被困及救援人員應(yīng)及時(shí)佩戴自救器，盡量沿進(jìn)風(fēng)巷道行走。
2、人員在撤離過(guò)程中，不得進(jìn)入盲巷。
3、人員撤離時(shí)應(yīng)結(jié)伴行走，不得私自行動(dòng)。
4、遇事要冷靜，不要慌張，認(rèn)清來(lái)水方向。
5、受傷人員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、救治應(yīng)注意：
搶救出傷員后，必須判斷傷情的輕重，人員較多時(shí)先救重傷員，后救輕傷員，并按照“三先三后”的原則，即：（1）對(duì)窒息或心跳呼吸停止不久的傷員必須先復(fù)蘇，后搬運(yùn)；（2）對(duì)出血傷員必須先止血后搬運(yùn)；（3）對(duì)骨折的傷員必須先固定后搬運(yùn)。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇七
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播，結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染，有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時(shí)，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育，教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
同時(shí)，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒；
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，在礦井有水害發(fā)生時(shí)，廣大干部職工能夠迅速投入到現(xiàn)場(chǎng)避災(zāi)、救災(zāi)過(guò)程中，做到確保職工生命安全，最大限度地減少事故損失及控制事故事態(tài)擴(kuò)大，經(jīng)礦研究制定本方案，并且在有水害發(fā)生時(shí)，迅速啟動(dòng)。
一、水災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置組織機(jī)構(gòu)：
搶險(xiǎn)組織形式及人員構(gòu)成情況：
基層單位應(yīng)急自救組織以班組為單位，由全班組人員組成。應(yīng)急自救組織組長(zhǎng)由班組長(zhǎng)擔(dān)任，成員為全體班組人員組成。
二、事故特征
采掘工作面水災(zāi)預(yù)兆
（1）“掛汗”：積水區(qū)的水，在自身壓力的作用下，通過(guò)煤巖裂隙，在采掘工作面的煤巖壁上聚集結(jié)成許多水珠的現(xiàn)象，叫“掛汗”。仔細(xì)觀測(cè)新暴露的煤壁表面，若潮濕則是透水預(yù)兆。
（2）“掛紅”：礦井水含有鐵的氧化物，在它通過(guò)煤巖裂隙而滲透到采掘工作面的煤巖面時(shí)，會(huì)出現(xiàn)暗紅色水銹，這種現(xiàn)象叫“掛紅”。掛紅是一種出水信號(hào)。
（3）“水叫”：含水層或積水區(qū)的高壓水，向煤巖裂隙擠壓時(shí)，與
兩壁摩擦?xí)l(fā)出“嘶嘶”的叫聲，這說(shuō)明采掘工作面距積水區(qū)或其它水源已經(jīng)接近了。若是煤巖掘進(jìn)，則透水即將發(fā)生。
（4）空氣變冷：采掘工作面接近積水區(qū)域時(shí)，空氣溫度會(huì)驟然下降，煤壁發(fā)涼，人進(jìn)入采掘工作面有涼爽、陰冷的感覺(jué)。
（5）出現(xiàn)霧氣：當(dāng)采掘工作面氣溫較高時(shí)，從煤壁滲出的積水，就會(huì)被蒸發(fā)而形成霧氣。另外，發(fā)生透水前還可能出現(xiàn)壓力明顯增加，底板鼓起，頂板淋水，巖隙中有淤泥、片幫、冒頂?shù)雀鞣N征兆，現(xiàn)場(chǎng)工作人員一定要加強(qiáng)觀察。
三、應(yīng)急組織及職責(zé)
為搞好現(xiàn)場(chǎng)水災(zāi)事故的應(yīng)急處理工作，各基層單位成立井下突水事故應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部，指揮部設(shè)在各基層單位值班室，以便及時(shí)有效地采取措施，防止事故擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，技術(shù)員任副組長(zhǎng)，由區(qū)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)和后勤保障人員為成員，形成完整的應(yīng)急救援體系，明確指揮部成員的具體職責(zé)及應(yīng)急處理工作任務(wù)。
1、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)查對(duì)本區(qū)域工作人數(shù)，并采取措施將他們有組織地撤到安全地點(diǎn)直至地面，將在現(xiàn)場(chǎng)所見的事故情況、范圍和發(fā)生原因等情況，如實(shí)詳細(xì)地報(bào)告給礦調(diào)度室，并隨時(shí)接受公司經(jīng)理及礦救災(zāi)指揮部的命令，完成有關(guān)搶救和災(zāi)害處理的任務(wù)。
2、技術(shù)員：是區(qū)隊(duì)長(zhǎng)處理災(zāi)害的第一助手，在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制訂、處理災(zāi)害的協(xié)作搶救方案。
確的避災(zāi)路線撤離災(zāi)區(qū)，若無(wú)法撤離災(zāi)區(qū)時(shí)，根據(jù)營(yíng)救遇險(xiǎn)人員和處理事故作戰(zhàn)計(jì)劃，完成對(duì)災(zāi)區(qū)遇險(xiǎn)人員的待救工作。如果與救護(hù)隊(duì)聯(lián)合救援，積極配合其救援行動(dòng)，做到一切行動(dòng)聽指揮。
4、區(qū)隊(duì)值班人員：負(fù)責(zé)記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和情況，并立即將事故情況報(bào)告礦調(diào)度室，及時(shí)向下傳達(dá)命令，隨時(shí)調(diào)度井下?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)工作，統(tǒng)計(jì)入井人員和留在井下災(zāi)區(qū)人數(shù)。
5、地面材料員：根據(jù)井下救援情況，按時(shí)領(lǐng)送救災(zāi)所需物品，做到隨叫隨到。
四、應(yīng)急處置
（一）事故應(yīng)急處置程序
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員立即撤到安全地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)或帶班隊(duì)長(zhǎng)立即查看水害的范圍大小等水害情況，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，按照避災(zāi)原則，能救先救，不能搶救時(shí)，應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，立即向礦調(diào)度匯報(bào)清楚，在礦沒(méi)有派來(lái)救援人員前，積極組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行自救。能撤離災(zāi)區(qū)時(shí)，立即組織人員按正確的避災(zāi)路線撤離。當(dāng)上部來(lái)水無(wú)法撤離時(shí)，則就近找上山巷道進(jìn)行避災(zāi)，此時(shí)所有人員必須靜臥，不能急躁，減少氧氣、熱量等消耗，等待外部來(lái)人救援。如果巷道內(nèi)有壓風(fēng)管，可打開壓風(fēng)管供人員呼吸，確保被困人員的安全，并經(jīng)常敲打管路，向外部報(bào)警求救。
2、隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
3、區(qū)隊(duì)值班人員根據(jù)公司調(diào)度及隊(duì)長(zhǎng)的命令，立即通知井上副隊(duì)長(zhǎng)和帶班隊(duì)長(zhǎng)，組織不少于20人搶救小組，在副隊(duì)長(zhǎng)和帶班隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，配合礦救護(hù)人員，共同進(jìn)行搶救。
（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施
1、營(yíng)救工作要在指揮部負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老工人指揮下進(jìn)行。首先，營(yíng)救人員要排查水害地點(diǎn)附近的支架情況，采取措施進(jìn)行加固。若遇險(xiǎn)者被困里段，一方面通風(fēng)排水，維護(hù)巷道，防止冒頂堵人，另一方面積極救助，輸送食物和藥品，若被困的人員時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，可利用管道向遇險(xiǎn)人員送飲料或食物和空氣。被困人員救出后應(yīng)采取護(hù)理措施，然后進(jìn)行創(chuàng)傷檢查和處理。
2、技術(shù)員根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，同指揮部領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老工人一起立即制訂搶救措施和計(jì)劃。
3、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)要按計(jì)劃和措施組織實(shí)施搶救。
4、技術(shù)員根據(jù)事故處理后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，及時(shí)編制維護(hù)及修復(fù)措施，報(bào)礦審批，為盡快恢復(fù)生產(chǎn)創(chuàng)造條件。
5、恢復(fù)被淹井巷的安全技術(shù)措施
（1）增設(shè)排水管路，增加排水泵，增大排水能力，直接將所突積水排干。
（2）當(dāng)涌水量特別大，補(bǔ)給豐富，用強(qiáng)力排水又不能排干時(shí)，必須先堵住涌水通道，截住補(bǔ)給水源，然后再排水。
（3）當(dāng)?shù)V井透水量超過(guò)排水能力時(shí)，全礦有被水淹危險(xiǎn)時(shí)，待下部水平人員全部撤出后，可向下部水平和采空區(qū)放水。
（4）如下部水平人員尚未撤出，設(shè)備受到威脅可用裝有粘土，砂子的袋子構(gòu)筑防水墻，堵住泵房口和通往下部水平的巷道。
（5）安裝排水管路都必須佩安全帶和自救器。
（6）發(fā)生透水時(shí)，嚴(yán)禁在獨(dú)頭巷道躲避，禁止由下往上進(jìn)入突水
點(diǎn)或被水、泥沙堵塞和小眼和上山，以防二次突水沖擊，在清理巷道時(shí)，需要打防護(hù)墻。
（7）救護(hù)隊(duì)員進(jìn)入圍困地點(diǎn)后，先打開氧氣瓶，提高空氣中的氧氣濃度。
2、h2s、ch4等可能大量涌出，應(yīng)安裝局扇，隨排水工作的進(jìn)行，逐段排除有害氣體，對(duì)井下氣體應(yīng)定期取樣分析，每班取樣一次，當(dāng)水位降低可能涌出氣體時(shí)，應(yīng)每?jī)尚r(shí)取樣一次，排水看泵工作由救護(hù)隊(duì)擔(dān)任。
（9）在處理老空積水時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查有毒有害氣體防止氣體中毒。（10）在修復(fù)巷道時(shí)，應(yīng)特別注意防止發(fā)生冒頂與墜底事故。
（三）水害處理與事故應(yīng)急救援終止程序
在水害圍困人員救出后，區(qū)隊(duì)立即組織人員按措施修復(fù)水害地點(diǎn)，預(yù)防再次發(fā)生水害事故。在水害事故處理完后，接礦恢復(fù)生產(chǎn)通知后，積極組織人員恢復(fù)生產(chǎn)。
五、注意事項(xiàng)
1、發(fā)生突水事故后，有害氣體可能隨涌水溢出，被困及救援人員應(yīng)及時(shí)佩戴自救器，盡量沿進(jìn)風(fēng)巷道行走。
2、人員在撤離過(guò)程中，不得進(jìn)入盲巷。
3、人員撤離時(shí)應(yīng)結(jié)伴行走，不得私自行動(dòng)。
4、遇事要冷靜，不要慌張，認(rèn)清來(lái)水方向。
5、受傷人員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、救治應(yīng)注意：
搶救出傷員后，必須判斷傷情的輕重，人員較多時(shí)先救重傷員，后救輕傷員，并按照“三先三后”的原則，即：（1）對(duì)窒息或心跳呼吸停止不久的傷員必須先復(fù)蘇，后搬運(yùn)；（2）對(duì)出血傷員必須先止血后搬運(yùn)；（3）對(duì)骨折的傷員必須先固定后搬運(yùn)。
山西泓翔煤業(yè)有限公司
水 害 事 故 現(xiàn) 場(chǎng) 處 置 方 案
二零一三年
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇九
根據(jù)《大連市教育局：推遲開學(xué)，取消召集日，暫停校園場(chǎng)地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于202x年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號(hào)》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校著力做好疫情防控工作。
一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx、副組長(zhǎng)：xxx、
第一時(shí)間掌握上級(jí)防控要求，全面指揮學(xué)校防控工作
（一）應(yīng)急救援組：組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責(zé)：學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進(jìn)行上報(bào)、聯(lián)系家長(zhǎng)、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳（校醫(yī)）了解學(xué)生假日外出信息，及時(shí)匯總匯報(bào)給學(xué)校，留好檔案，做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。
（二）后勤保障組：組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、（物業(yè)經(jīng)理）、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責(zé)：負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報(bào)告組：組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、各班主任
及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)防控舉措和相關(guān)指令，向?qū)W生、家長(zhǎng)提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息，安排合適的假日活動(dòng)，進(jìn)行合適的防控宣傳。
（四）教學(xué)秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)：xxx、xxx、
組員：教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師
對(duì)學(xué)生的假期以及延長(zhǎng)假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求，提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果，為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。
各組：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定，及時(shí)接收、傳達(dá)學(xué)校要求，保證個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校信息暢通，做好相關(guān)記錄、上報(bào)、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。
二、防控措施
1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成防控預(yù)案，各小組明確職責(zé)，按要求進(jìn)行防控工作，如有疑似病例，指導(dǎo)小組人員立即上報(bào)、按照休假在家還是入校具體情況第一時(shí)間處理。
2、各位值班老師按時(shí)到崗，認(rèn)真填寫值班記錄，值班期間不接待外來(lái)人員，到校值班路上要做好防護(hù)。
3、沒(méi)外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報(bào)告地點(diǎn)及返回時(shí)間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時(shí)間報(bào)告郭主席。
4、全體班主任要通過(guò)信息平臺(tái)做好家長(zhǎng)學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒(méi)有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時(shí)間報(bào)告老師，班主任向政教處報(bào)告。外出的孩子中是否有湖北的〔〕，如有及時(shí)報(bào)告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān)，學(xué)校假期停止場(chǎng)地對(duì)外開放、嚴(yán)禁外來(lái)人員入校、停止校隊(duì)訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長(zhǎng)入校，外來(lái)人員入校的檢查，家長(zhǎng)接送孩子的預(yù)防等工作。
6、開學(xué)后，立即啟動(dòng)一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；遠(yuǎn)離人多密閉場(chǎng)所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場(chǎng)；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報(bào)。
7、嚴(yán)格防控集體集會(huì)，根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。
9、加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)室外體育活動(dòng)，保證師生身體健康。
0、加強(qiáng)宣傳教育，利用學(xué)校廣播、微信平臺(tái)、班級(jí)群等宣傳權(quán)威防控常識(shí)和要求，做好防控工作。
三、學(xué)習(xí)充電
1、假期作業(yè)。按計(jì)劃完成假期各項(xiàng)作業(yè)，做好查缺補(bǔ)漏，把自己的弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。
2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生，包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題，學(xué)生完成之后再提交回來(lái)，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)。
3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué)，馬上啟動(dòng)線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué)：周一到周五（初中）語(yǔ)數(shù)外物化每天一小時(shí)線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次，每次一小時(shí)線上教學(xué)答疑。（小學(xué)）每天語(yǔ)數(shù)英合計(jì)1小時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。
4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè)，在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級(jí)學(xué)生個(gè)人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上報(bào)給班主任，班主任再將本班級(jí)的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報(bào)情況，根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。（組長(zhǎng)徐斯丹，負(fù)責(zé)七八年級(jí)；羅允清負(fù)責(zé)六年級(jí)、九年級(jí)；孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級(jí)；解君負(fù)責(zé)一、二年級(jí)。）
6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級(jí)的名著閱讀要求、好書閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動(dòng)，根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。
四、充實(shí)自我（假日活動(dòng)調(diào)整）
1、觀看優(yōu)秀影視作品
2、好習(xí)慣我養(yǎng)成
一-四年級(jí)：“我是生活小能手”活動(dòng)，每日一次疊被子（一年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道）每次洗手30秒洗手的秘密（二年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道）、每周一次大掃除（三年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道）；一次幫廚（四年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道）。（每一項(xiàng)活動(dòng)一至四年級(jí)都參與）
五-九年級(jí)：我了解的冠狀病毒知識(shí)、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗（知識(shí)、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利）以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。（開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版）
3、優(yōu)秀作品我能行
一幅畫（一至四年級(jí)提倡：蠟筆畫；五六年級(jí)：彩鉛畫；七八年級(jí)：素描畫；國(guó)畫：建議進(jìn)行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程）一張手抄報(bào)、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品（歡迎有說(shuō)明、有制作過(guò)程圖文的投稿）
4、家長(zhǎng)征稿：
我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動(dòng)”（有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，積極引導(dǎo)孩子，做一個(gè)冷靜、平靜對(duì)待困難的人）
xx學(xué)校
202x年1月29日
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十
（一）預(yù)防為主、常備不懈
堅(jiān)持預(yù)防為主，建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系，確保工作落實(shí)快節(jié)奏、高效率、全到位。加強(qiáng)宣傳教育，落實(shí)落細(xì)疫情防控措施，慎始如終做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
（二）統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)
學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
（三）生命為本、安全第一
以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位；不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，最大限度保障師生安全。
（四）科學(xué)應(yīng)對(duì)、快速處置
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，要立即響應(yīng)、快速行動(dòng)、迅速處置，第一時(shí)間按照既定程序步驟落實(shí)，做到零遲疑、零延誤。
組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理，指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)措施。
組長(zhǎng)：王露
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx
成員：各處室負(fù)責(zé)人及護(hù)理專業(yè)教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在校辦，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
（二）成立疫情防控應(yīng)急工作小組
成立綜合協(xié)調(diào)組（xxx）、教工防控組（xx）、應(yīng)急安全防控組（xxx）、學(xué)生防控組（xxx）、教學(xué)工作組（xxx）、物資保障組（xxx）、輿情宣傳組（xx）、督察督辦組（xxx）八個(gè)專項(xiàng)工作組，分別由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé)，按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
嚴(yán)格師生動(dòng)態(tài)管理
（一）明確疫情報(bào)告流程
當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間將異常情況信息上報(bào)教育主管部門（市人社局教研室xxx）和學(xué)校所在地社區(qū)（xx社區(qū)書記xxx、xxx區(qū)疾控xx）。由校辦與xxx街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系，開通綠色通道，做好相關(guān)檢測(cè)工作，聯(lián)系電話xxxx。
流調(diào)對(duì)接部門：xxx新區(qū)疾控中心，聯(lián)系電話：xxx；
隔離對(duì)接部門：xxx新區(qū)xxx街道xx社區(qū)，聯(lián)系電話：xxx，聯(lián)系人：xxx；
轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)接部門：xxx新區(qū)xxxx街道衛(wèi)生服務(wù)中心，聯(lián)系電話：xxxx；
（二）教職工管理
責(zé)任人：王洪喆（校辦主任）
1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格，負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報(bào)送，堅(jiān)持排查在先，減低疫情溢入校園風(fēng)險(xiǎn)。
2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》，教職工對(duì)照相關(guān)信息，自覺(jué)做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查，發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)部門、本人報(bào)居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記，按時(shí)將異常信息上報(bào)教育主管部門和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個(gè)人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門意見落實(shí)管控措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在（離）連、居家、疫苗接種等情況，通過(guò)專門報(bào)告群，逐級(jí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門，杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15：00和節(jié)假日返校前一天，教職工必須通過(guò)各處室報(bào)告群，提交本人及共同居住人當(dāng)日國(guó)務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求，完成本部門（組）人員第一次排查，并將排查情況報(bào)告學(xué)校校辦。校辦對(duì)照教職工及共同居住人離連、返連工作臺(tái)帳，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況，杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況發(fā)生。
5、非必要不離連，對(duì)自域外來(lái)（返）連的教職工（含共同居住人）必須至少提前24小時(shí)主動(dòng)向所在社區(qū)（村）和學(xué)校報(bào)備，并要攜帶48小時(shí)核酸陰性證明來(lái)連，抵連后24小時(shí)內(nèi)再做一次核酸排查。
（三）學(xué)生管理
責(zé)任人：李明（學(xué)生處處長(zhǎng)）
1、在校學(xué)生日排查管理
責(zé)任人：xxx（學(xué)生處處長(zhǎng)）
班級(jí)通過(guò)微信群，每天16：00-18：00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼，掌握學(xué)生及共同居住人的動(dòng)態(tài)行程與健康狀況，按照每日抽檢制度，學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個(gè)班級(jí)完成情況；班級(jí)內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測(cè)，并做好記錄，建立臺(tái)賬；嚴(yán)格落實(shí)每天線上（疫情防控日排查表、班級(jí)出缺勤排查統(tǒng)計(jì)表）情況追蹤，落實(shí)有病學(xué)生的病因追查；根據(jù)相關(guān)疫情信息，及時(shí)排查學(xué)生及共同居住人的重點(diǎn)地區(qū)的旅居史與接觸史。
2、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理
責(zé)任人：xxx（就業(yè)辦主任）
確定班主任為本班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人，密切關(guān)注疫情期間頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，不留管理盲區(qū)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天通過(guò)微信群的方式，精準(zhǔn)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測(cè)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情，宣傳國(guó)家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位疫情防控要求，加強(qiáng)對(duì)防疫教育和常規(guī)管理，做到全時(shí)段、全過(guò)程掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)和身體狀況，確保學(xué)生生命安全和身體健康。
與實(shí)習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系，全面掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實(shí)習(xí)報(bào)酬落實(shí)等情況。建立“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天按時(shí)與本班學(xué)生進(jìn)行溝通，對(duì)涉及疫情重點(diǎn)管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查，設(shè)立疫情防控專門負(fù)責(zé)人，及時(shí)上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
堅(jiān)持學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙重管理，明確實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報(bào)制度，建立學(xué)生離返實(shí)習(xí)單位等報(bào)備制度。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需及時(shí)與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況，確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全和身體健康。
（四）校園管理
責(zé)任人：xxx（黨支部書記、后勤處長(zhǎng)）
校園實(shí)行封閉管理，外來(lái)人員、車輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校，確需入校向校辦報(bào)備，履行入校流程，登記入校。走讀生不入校，住校生不離校?？爝f物品禁止進(jìn)入校園。
應(yīng)急措施
（一）學(xué)生在校期間出現(xiàn)疑似癥狀的處理
責(zé)任人：xxxx（學(xué)生處處長(zhǎng)）
學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即上報(bào)學(xué)生防控組，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校，由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后，遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀并確定為疑似病例或確診病例時(shí)，立即啟動(dòng)下列應(yīng)急程序：
1、第一時(shí)間上報(bào)。突發(fā)情況發(fā)生后，綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級(jí)部門報(bào)告，請(qǐng)求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級(jí)和變化情況，適時(shí)向上級(jí)部門續(xù)報(bào)進(jìn)展情況。
2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者，須在第一時(shí)間采取防護(hù)措施，啟用隔離觀察室，由具備專業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門派駐的專業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀察室，與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（疾控部門或發(fā)熱門診）溝通，按照專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門對(duì)病例停留過(guò)的教室、圖書館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，停止使用箱式電梯，及時(shí)清除消毒劑殘留。
4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史，協(xié)助確定密接人員初步名單；通過(guò)發(fā)布排查通告等方式，進(jìn)一步排查潛在密接人員，協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門意見和教育主管部門安排，可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。
6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時(shí)與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系，如實(shí)告知發(fā)病情況和處置舉措，做好安撫慰問(wèn)工作，積極幫助解決實(shí)際困難。
（二）教職工出現(xiàn)疑似癥狀的處理
責(zé)任人：xxx（校辦主任）
1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即通過(guò)政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門診診治，并向處室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，處室要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來(lái)校上班上課和到校園活動(dòng)，不能接觸其他教工、學(xué)生，要按規(guī)定在家隔離。
3、對(duì)有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工，要實(shí)行強(qiáng)制隔離、就診。
4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例，參照學(xué)生類似情況的處理程序執(zhí)行。
（三）其他人員出現(xiàn)疑似癥狀的處理
責(zé)任人：畢江華（食堂、保潔負(fù)責(zé)人）
校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理，參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行，具體安排如下：
1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員，安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門衛(wèi)。
2、其他人員，實(shí)行“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)好各項(xiàng)處置措施。
3、食堂工作人員集中隔離情況：由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐（提前考察、審驗(yàn)），直至食堂工作人員解除隔離。
（四）協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的應(yīng)急處理
責(zé)任人：xxx（校辦主任）
對(duì)相關(guān)部門提出疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的，根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容，摸排出學(xué)校重點(diǎn)人員，一律實(shí)行管控措施，做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人；落實(shí)單位、個(gè)人疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
（五）校園發(fā)生重大疫情的應(yīng)急處理
責(zé)任人：xxx（執(zhí)行校長(zhǎng)）
按照上級(jí)部門部署做好以下工作：
1、校辦負(fù)責(zé)與保興社區(qū)聯(lián)絡(luò)，突發(fā)情況時(shí)保障全校300余名師生員工的及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。
2、物資保障組及時(shí)安排4間具有獨(dú)立衛(wèi)生間的宿舍作為校內(nèi)應(yīng)急隔離場(chǎng)所；聯(lián)系保興社區(qū)確定校外應(yīng)急隔離場(chǎng)所。
3、物資保障組負(fù)責(zé)與大連康輝醫(yī)療器械有限公司聯(lián)絡(luò)，保證學(xué)校防疫物資的持續(xù)供應(yīng)。
4、綜合協(xié)調(diào)組及時(shí)做好值班值守安排，做好校園封閉管理工作。
5、物資保障組與簽訂意向大連淳豐美食有限公司聯(lián)絡(luò)，緊急情況時(shí)為學(xué)校提供餐食，保障按現(xiàn)有學(xué)生餐食標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生供應(yīng)一日三餐。
6、突發(fā)疫情時(shí)，教工防控組、應(yīng)急安全防控組、學(xué)生防控組通過(guò)師生員工軌跡排查小程序等途徑迅速開展涉及師生的軌跡調(diào)查，依據(jù)校園內(nèi)網(wǎng)格化管理模式進(jìn)行分類管控。
7、物資保障組安排專人負(fù)責(zé)防疫物資調(diào)配，實(shí)行負(fù)責(zé)人、保管員、臨時(shí)負(fù)責(zé)人三級(jí)管理制度，確保物資儲(chǔ)備、發(fā)放穩(wěn)妥有序。
8、應(yīng)急安全防控組、物資保障組負(fù)責(zé)管理公共衛(wèi)生間使用，應(yīng)細(xì)化應(yīng)對(duì)措施、責(zé)任落實(shí)到人、做好相關(guān)記錄。保潔人員負(fù)責(zé)各處室（組）消毒，物資保障組負(fù)責(zé)校園環(huán)境消毒，門崗、食堂由從業(yè)人員負(fù)責(zé)各自工作區(qū)域消毒。
保障措施
（一）從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守
責(zé)任人：xxxx（校辦主任）
校園封閉管理期間，校內(nèi)需留足管理人員和教輔人員，做好保障服務(wù)，校內(nèi)管理和教輔人員原則上不得離校，確需離校須新調(diào)換人員的，須無(wú)重點(diǎn)地區(qū)旅居史及人員接觸史，并需持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明方可入校替換。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)生處人員、宿舍值班人員四級(jí)值班制度，從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守。同時(shí)，每天由一名干部24小時(shí)值守。
（二）后勤保障落實(shí)到位
責(zé)任人：xxx（黨支部書記、后勤處長(zhǎng)）
1、做好食堂保障工作。在食材大幅度漲價(jià)的形勢(shì)下，精細(xì)核算成本，千方百計(jì)做好飲食保障工作，為封閉住宿學(xué)生提供營(yíng)業(yè)健康的一日三餐。按相關(guān)要求對(duì)廚師及工作人員進(jìn)行隔離封閉管理，原則上不得離校。同時(shí)，做好食材無(wú)接觸配送，避免人員接觸。做好食堂的通風(fēng)消毒工作。
2、做好供暖保障。對(duì)學(xué)生宿舍供暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，確保宿舍等場(chǎng)所的室內(nèi)供暖溫度達(dá)標(biāo)，保障學(xué)生的正常生活。如供暖出現(xiàn)異常，及時(shí)協(xié)調(diào)維修、更換。
3、做好保潔和消殺。保潔員實(shí)行封閉管理原則上不得離校，對(duì)部分公共區(qū)域進(jìn)行必要的保潔和消殺。
4、做好防疫物資儲(chǔ)備。對(duì)防疫物資進(jìn)行清點(diǎn)，做到心中有數(shù)，在現(xiàn)有一次性手套500付、一次性醫(yī)用外科口罩5200個(gè)、一次性防護(hù)服20件、護(hù)目鏡20個(gè)、84消毒液60瓶（500毫升/瓶）、醫(yī)用酒精20桶（5升/桶）、洗手液40瓶（330毫升/瓶）、體溫計(jì)10支、額溫槍12只的基礎(chǔ)上，備足1個(gè)月的物資儲(chǔ)備，及時(shí)補(bǔ)充數(shù)量不足的防疫物資。
（三）科學(xué)規(guī)范教學(xué)管理
責(zé)任人：xxx（教務(wù)處長(zhǎng)）
1、科任教師須按照課表時(shí)間，有效利用線上教學(xué)資源，保質(zhì)保量，進(jìn)行線上教學(xué)。個(gè)別學(xué)科確實(shí)無(wú)法開展線上教學(xué)，須提前向教務(wù)處報(bào)備，由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)整安排。線上教學(xué)平臺(tái)使用方法參照線上教學(xué)使用手冊(cè)。
2、科任教師積極配合班主任工作，主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)加入班級(jí)線上學(xué)習(xí)群，提前進(jìn)行相關(guān)調(diào)試。
3、教務(wù)部將每日檢查各學(xué)科在線教學(xué)實(shí)施及教學(xué)任務(wù)完成情況。
4、線上教學(xué)期間如遇技術(shù)問(wèn)題，科任教師可按照“線上教學(xué)使用手冊(cè)”指南聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員解決。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十一
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
（ 1 ）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報(bào)告內(nèi)容為："機(jī)投小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚簷C(jī)投鎮(zhèn)萬(wàn)壽路25號(hào)"。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
（ 2 ）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災(zāi)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是"先救人，后救物"。
2.參加人員：在消防車到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
3.消防車到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具：滅火器，水桶等
5.學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6 .如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火
1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
4.嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十二
（略）
（三）攻擊縣信息網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，構(gòu)成重大危害的；
（五）劫持汽車等交通工具造成嚴(yán)重危害的；
（六）其他恐怖性事件。
（一）發(fā)生恐怖襲擊事件后，事發(fā)地黨委、政府職能部門應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，必要時(shí)可越級(jí)上報(bào)，不得延誤。事發(fā)地公安派出機(jī)構(gòu)上報(bào)縣公安局指揮中心，由縣公安局指揮中心報(bào)縣恐怖工作協(xié)調(diào)小組辦公室?？h公安局應(yīng)立即向縣政府主管縣長(zhǎng)報(bào)告，并建議啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
（二）經(jīng)協(xié)調(diào)小組研究認(rèn)定為恐怖性犯罪事件后，縣反恐工作協(xié)調(diào)小組和事發(fā)地黨委、政府、反恐辦事機(jī)構(gòu)要分別建立總指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮部，迅速對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控，追蹤事態(tài)進(jìn)程和工作情況。
一旦發(fā)生恐怖性犯罪事件，南和反恐怖工作協(xié)調(diào)小組應(yīng)立即進(jìn)入狀態(tài)，在縣公安局指揮中心建立總指揮部，并在事發(fā)地建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
南和縣反恐應(yīng)急總指揮部為全縣反恐應(yīng)急綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)全縣的反恐應(yīng)急工作。縣反恐應(yīng)急總指揮由縣委常委、政法委書記擔(dān)任，副總指揮由政府主管副縣長(zhǎng)、縣公安局局長(zhǎng)擔(dān)任，縣衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、工信局、交通局、消防隊(duì)、武警中隊(duì)等單位主要負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全縣防恐應(yīng)急工作。
縣防恐應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在縣公安局，辦公室主任由公安局局長(zhǎng)兼任，具體負(fù)責(zé)與相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府溝通聯(lián)絡(luò)，組織開展防恐應(yīng)急等工作，協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)支持措施。
縣公安、衛(wèi)生、質(zhì)檢、消防等部門和縣武警中隊(duì)：負(fù)責(zé)生物恐怖事件；
縣公安、衛(wèi)生、消防等部門和縣武警中隊(duì)：負(fù)責(zé)化學(xué)、爆炸恐怖事件；
縣衛(wèi)生等部門和縣武警中隊(duì)：負(fù)責(zé)核恐怖事件；
縣公安、工信等部門：負(fù)責(zé)攻擊信息系統(tǒng)事件；
縣公安、衛(wèi)生等部門和縣武警中隊(duì)：負(fù)責(zé)劫持人質(zhì)恐怖事件；
縣公安、交通、衛(wèi)生、質(zhì)檢等部門和縣武警中隊(duì)：負(fù)責(zé)劫持汽車等交通工具恐怖事件。
縣宣傳部、公安局：負(fù)責(zé)新聞發(fā)布、報(bào)道工作和現(xiàn)場(chǎng)中外記者管理。
縣公安局、交通局：負(fù)責(zé)保障交通運(yùn)輸暢通，應(yīng)急處置物資和人員的快速運(yùn)送。
1.
縣公安局對(duì)可能引發(fā)的恐怖事件隱患進(jìn)行排查并及時(shí)預(yù)警；
2.
各成員單位平時(shí)需按照職責(zé)做好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急物資準(zhǔn)備工作。
1.
恐怖性犯罪發(fā)生后，事發(fā)地黨委、政府職能部門應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，事發(fā)地公安機(jī)關(guān)上報(bào)縣公安局指揮中心，由指揮中心報(bào)恐怖工作協(xié)調(diào)小組辦公室，同時(shí)報(bào)縣委、縣政府辦公室。經(jīng)協(xié)調(diào)小組認(rèn)定為恐怖性犯罪事件后，縣反恐工作協(xié)調(diào)小組和事發(fā)地黨委、政府反恐辦事機(jī)構(gòu)要分別建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，迅速對(duì)事件進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控，追蹤事態(tài)進(jìn)程和工作情況。
2.
各有關(guān)部門必須根據(jù)各自的職責(zé)和分工，根據(jù)總指揮部的指令，迅速啟動(dòng)本部門的反恐怖襲擊預(yù)案，采取相關(guān)處置措施。
1.
恐怖事件處置工作完畢后，由縣反恐怖工作協(xié)調(diào)小組視情況決定，終止處置響應(yīng)。各成員和有關(guān)單位及事發(fā)地政府應(yīng)組織力量迅速恢復(fù)生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。
2.
縣反恐怖工作小組辦公室應(yīng)會(huì)同參加處置的相關(guān)單位對(duì)事件處置的各個(gè)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行全面總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善預(yù)案。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十三
為了加強(qiáng)消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護(hù)師生員工生命與公共財(cái)物安全，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。
??1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)
??總指揮：書記兼校長(zhǎng)
??副總指揮：分管安全副校長(zhǎng)
??成員：政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)
??職責(zé)：指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)與演練，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開展工作，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查與善后處理。
??2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
??組長(zhǎng)：后勤校長(zhǎng)
??副組長(zhǎng)：年級(jí)主任
??成員：各班主任及科任教師組成。
??職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
??3、消防滅火組及職責(zé)
??組長(zhǎng)：分管安全校長(zhǎng)
??副組長(zhǎng)：政教主任、總務(wù)主任
??成員：政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員
??職責(zé)：平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能與快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開展滅火救護(hù)等工作。
??4、后勤保障組及職責(zé)
??由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。
??1、報(bào)警：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“19”火警電話，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
??報(bào)警程序：
??（1）要沉著冷靜，不撥錯(cuò)電話，以免誤事。
??（2）講清著火部位，詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。
??（3）說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無(wú)被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
??（4）要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃生自救。
??2、接警：全校教職工接到報(bào)警后，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，密切配合，履行職責(zé)，開展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
??1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學(xué)生疏散到安全處。
??2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口，同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。
??1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。
??2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式，若無(wú)防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
??3、救人時(shí)要注意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。
??火場(chǎng)物資搶救室減少損失，防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn)，指派專人看管，以防萬(wàn)一。
??1、事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。
??2、事故結(jié)論：依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
??3、事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
??4、事故通報(bào)：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。
??5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。
??1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
??2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
??3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
??4、人是第一可寶貴的，在生命和財(cái)產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十四
根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，為加強(qiáng)落實(shí)省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，保障我校師生員工的生命安全和身體健康，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、防控工作體系
1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx、
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門啟動(dòng)應(yīng)急方案，落實(shí)防控措施；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。
2、建立學(xué)校、年級(jí)（科組）、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
3、學(xué)校辦公室作為信息報(bào)告部門，及時(shí)向上級(jí)單位報(bào)送信息。
二、防控工作措施
加強(qiáng)對(duì)師生情況的摸底排查和監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)格控制外出開會(huì)、考察等活動(dòng)，嚴(yán)格限制各種集會(huì)，盡量減少或避免人員流動(dòng)，特別是管控好來(lái)自疫情重點(diǎn)防控地區(qū)的人員流動(dòng)，籌備落實(shí)好開學(xué)前后的各種防控措施。各部門分工如下：
辦公室：
1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時(shí)宣傳防控知識(shí)和動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)，動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力，營(yíng)造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。
2、建立防控信息報(bào)送機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清疫情防控重點(diǎn)人群底數(shù)并建立檔案，按要求上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文電精神，督促各項(xiàng)防控工作落到實(shí)處。
德育處：
1、建立師生健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。制定師生健康卡，排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況，以及往是否返疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學(xué)后師生每天的體溫檢測(cè)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。落實(shí)好重點(diǎn)人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。
2、落實(shí)校園安全管理措施。及時(shí)排查保安隊(duì)伍假期動(dòng)向和身體狀況，加強(qiáng)門崗和校內(nèi)安全管理，對(duì)進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，全力阻斷新型冠狀病毒感染進(jìn)入校園。
3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況，校醫(yī)室或附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即向所在地疾控中心報(bào)告，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)要求和規(guī)范進(jìn)行隔離和就醫(yī)。
4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時(shí)排查宿管員工假期動(dòng)向和身體狀況，落實(shí)宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意隨時(shí)通風(fēng)換氣，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的安全與健康。
5、落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)措施。加強(qiáng)疫情期間師生的心理疏導(dǎo)，針對(duì)不同人群實(shí)施分類指引和干預(yù)。跟進(jìn)重點(diǎn)關(guān)注人員的心理狀況，減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害，保護(hù)受助者隱私，避免二次創(chuàng)傷。
6、落實(shí)師生返校后防控指引措施。做好開學(xué)第一課的安排計(jì)劃，組織專業(yè)人員進(jìn)行師生防控知識(shí)講座。細(xì)化師生防控措施，加強(qiáng)科組和年級(jí)層面的防控指引。
教學(xué)處：
1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況，確定開學(xué)回校參與工作的教師人數(shù)，落實(shí)開學(xué)時(shí)出現(xiàn)教師崗位空缺時(shí)的補(bǔ)位和工作調(diào)配。
2、制定延遲開學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，落實(shí)延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項(xiàng)跟進(jìn)措施，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
3、做好師生分批返校計(jì)劃安排。根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情動(dòng)態(tài)，開學(xué)初步計(jì)劃先安排初三年級(jí)師生進(jìn)校上課兩天，之后漸次安排初二、初一和高中國(guó)際班進(jìn)校復(fù)課。
總務(wù)處：
1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨?。加?qiáng)對(duì)飯?zhí)脝T工的健康管理和個(gè)人防護(hù)，加強(qiáng)對(duì)食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)食品操作間等場(chǎng)所的定期清潔和消毒工作。
2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實(shí)際情況減少學(xué)生聚集排隊(duì)的時(shí)間，對(duì)進(jìn)入食堂的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯(cuò)峰用餐等方式的可行性，規(guī)范學(xué)生就餐前后的個(gè)人衛(wèi)生行為。
3、制定校園日常清潔消毒方案。及時(shí)排查清潔工假期動(dòng)向和身體狀況，全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒，垃圾日產(chǎn)日清，在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液，集中處理師生使用過(guò)的口罩等個(gè)人防護(hù)物品，按要求定期落實(shí)學(xué)校場(chǎng)室、設(shè)施的消毒措施。
4、制定疫情防控物資采購(gòu)預(yù)案。提前統(tǒng)計(jì)學(xué)校及各部門所需的疫情防控物資，落實(shí)防控所需物品采購(gòu)。重點(diǎn)落實(shí)好口罩、電子測(cè)溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購(gòu)。
三、防控工作保障
1、總務(wù)處在開學(xué)前要及時(shí)協(xié)助相關(guān)部門購(gòu)置全體溫檢測(cè)儀器，分發(fā)到門衛(wèi)、各班級(jí)，師生入校接受校園門禁檢測(cè)，學(xué)生由各班班主任持續(xù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保體溫檢測(cè)無(wú)遺漏。
2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”為原則，落實(shí)本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作，落實(shí)每天晨檢和午檢并準(zhǔn)確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者，按既定程序及時(shí)處理。
3、辦公室對(duì)涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測(cè)，尤其是加強(qiáng)對(duì)各類謠言的監(jiān)看、報(bào)送，確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。
4、資金保障：堅(jiān)持“生命第一，防控為首”的保障理念，根據(jù)上級(jí)防控相關(guān)要求與精神，采取“對(duì)外求援，對(duì)內(nèi)挖潛”的原則，多渠道解決防控物資短缺問(wèn)題，確保資金使用規(guī)范的前提下進(jìn)行靈活采購(gòu)，滿足防控物資所需，確保校園安全。
xxxx學(xué)校
202x年2月9日
游泳應(yīng)急處置方案預(yù)案篇十五
??發(fā)生重大交通事故或自然災(zāi)害事故時(shí)，應(yīng)急救援小組按照組長(zhǎng)的指令
??立即實(shí)施應(yīng)急救援。
??2、組織應(yīng)急保障隊(duì)伍
??公司成立應(yīng)急工作小組：交通運(yùn)輸組
??負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急搶救的各類車輛，應(yīng)急行動(dòng)時(shí)，按指令迅速將搶險(xiǎn)人員和物資運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)。
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