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英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇一
[摘要]中國旅游業(yè)經(jīng)過改革開放后三十幾年的蓬勃發(fā)展,逐漸進入穩(wěn)定發(fā)展階段。經(jīng)過前期大力發(fā)展入境旅游、鼓勵發(fā)展國內(nèi)旅游的時期之后,近年來中國的出境旅游發(fā)展勢頭尤其迅猛。歐洲向來是國人出境旅游所青睞的熱門目的地。隨著大眾旅游的逐步發(fā)展,除了團隊游之外,個人旅游逐漸興起,背包客等正在成為國人期待的個性化旅游方式。為了滿足游客越來越高的旅游期望值,提高高職旅游英語專業(yè)學生的實踐能力,鍛煉他們實際操作的動手能力,設計制作歐洲旅游線路,包括旅游線路設計、交通、天氣及氣候、購物、住宿與餐飲等方面,盡可能完整地設計好整個線路,方便游客自己提取信息,做好行程安排與設計,以便更充分地享受旅游帶來的快樂,更大程度地獲得滿足感。
[關鍵詞]旅游線路設計;旅游英語專業(yè)實踐;歐洲旅游
一、引言
世界旅游組織預測,到,中國將成為世界第一大旅游目的地國,第四大旅游客源國,其出境旅游人數(shù)將排在美國、德國和日本之后位居第四。中國出境旅游人數(shù)超過美國,成為世界第一大旅游客源國。
中國出境旅游市場規(guī)模隨著經(jīng)濟的持續(xù)增長和人民生活水平不斷提高迅速擴大。中國出境旅游在過去十年以每年19%的速度增長,中國國家旅游局局長邵琪偉說,當前全球經(jīng)濟仍處于緩慢復蘇的進程中,但全球旅游業(yè)進入了穩(wěn)定增長階段。,旅游業(yè)對世界經(jīng)濟增長和就業(yè)增長的貢獻率分別達93%和9%。20中國已經(jīng)成為全球出境旅游消費第一大國。中華人民共和國國家旅游局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國內(nèi)地居民出境旅游人數(shù)超過一億人次,達109億,出境旅游支出達1648億美元,較增加28%。中國加入wto以來,出境旅游人數(shù)增長了14倍,速度之快令世界瞠目。中國出境旅游已經(jīng)成為全球旅游業(yè)增長的新機遇,帶動了世界經(jīng)濟的增長,為全球經(jīng)濟復蘇做出了巨大貢獻。
得益于我國社會經(jīng)濟的高速增長,國民收入水平大幅提高,為出境旅游快速攀升創(chuàng)造了必要的條件。中國公民出境旅游迅速發(fā)展,展現(xiàn)了中國作為世界主要經(jīng)濟體的大國形象,擴展了國與國之間經(jīng)濟交往與民間文化交流。特別是在我國貿(mào)易出口順差突出的國際環(huán)境下,中國公民規(guī)模龐大的出境旅游也為緩解國際貿(mào)易摩擦起到一定作用,為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的國際環(huán)境。
二、中國內(nèi)地公民出境旅游的主要目的地
中國公民出境旅游的主要目的地國家和地區(qū)有日本、韓國、泰國、美國、中國香港、中國臺灣和中國澳門等國家和地區(qū)。由于地緣優(yōu)勢,日本、韓國、泰國及其他東南亞國家是中國游客青睞的'目的地。遠隔重洋的美利堅合眾國同樣魅力無限,也是中國出境旅游市場的重要組成部分。具有悠久的歷史,優(yōu)美的自然環(huán)境,豐富的文化底蘊的歐洲國家,經(jīng)濟發(fā)達,旅游資源豐富,還擁有世界知名的博物館、圖書館、大學城、美術館、音樂廳、劇院等,使得中國游客趨之若鶩,人數(shù)呈幾何式增長。中東歐地區(qū)發(fā)展日趨穩(wěn)定,也正成為我國游客出境旅游新熱點。
隨著旅游產(chǎn)業(yè)的日漸成熟,出境旅游市場逐漸從以往的走馬觀花、匆忙勞累的團隊觀光旅游向定點、深度旅游方向發(fā)展,旅游產(chǎn)品的設計需要不斷創(chuàng)新,更大程度地滿足人們的多層次需求。沈冠亞對年旅游行業(yè)發(fā)展趨勢分析認為,久居城市的人們都會向往自然風光、海洋沙灘,出境旅游讓人們有機會在享受獨特自然景觀的同時體驗不同文化。歐洲文化不同于中國文化,大眾希望在旅游中享受到獵奇的新鮮感。
對于中國游客而言,歐洲,包括中東歐國家是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d旅游市場。歐洲各國在地域分布、民族文化、歷史風情和生態(tài)環(huán)境等方面各具特色,其優(yōu)美的風光和濃郁的民族氣息,越來越強烈地吸引中國大眾前往觀光、休閑度假,同時體驗異域文化。
三、歐洲旅游線路設計
旅游是經(jīng)濟和社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,因此社會經(jīng)濟的變化對其有著重要影響。旅游是一種生活方式,是社會高度工業(yè)化和城市化發(fā)展的產(chǎn)物,而工業(yè)方式又促進了社會經(jīng)濟的變革,并催生了旅游的發(fā)展。
中國經(jīng)過三十多年的改革開放,經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們的財富呈幾何式增長,而社會分工越來越細,人們在積累了更多可支配收入后又有了更多可自由支配的閑暇時間,工作久了產(chǎn)生厭倦感需要通過旅游等方式來放松心情,緩解疲勞,開闊眼界。一些游客在時間和經(jīng)濟條件允許的情況下選擇出境旅游,歐洲文化底蘊豐富,人文氣息濃厚,是很多中國旅游者青睞的目的地。為了幫助旅游者更好地體驗歐洲豐富的文化底蘊,同時能夠更好地選擇旅游線路,我們旅游英語專業(yè)的學生實踐設計了歐洲旅游線路,盡可能涵蓋更多歐洲旅游信息,方便游客計劃出行。
31旅游線路設計需考慮的因素
311天氣與氣候
旅游者出行前準備工作越充分,旅游過程中就越有舒適感,享受程度越高,愉悅感更強。旅行社員工如果能夠在旅游線路設計中詳細介紹目的地的天氣情況以及氣候特點,方便游客提前了解,不僅能夠更好地設計出適合當?shù)貧夂驐l件的旅游休閑娛樂項目,還可以避免可能出現(xiàn)的極端天氣給旅游行程帶來的不利影響。另外,氣候資源也可以創(chuàng)造特殊的旅游資源,如冬天的冰雪項目在歐洲大陸十分受人青睞。北極圈內(nèi)夏季的極晝和冬季的極夜現(xiàn)象同樣是歐洲地區(qū)的旅游資源。游客為滿足其獵奇心理,希望體驗慣常住地沒有的生活而紛至沓來,這充分體現(xiàn)了旅游的意義。
學生在旅游線路設計中對北歐的芬蘭、瑞典、挪威、丹麥及冰島的氣候及天氣進行了簡單的介紹。南歐的意大利、西班牙、葡萄牙、希臘、塞爾維亞等國天氣、氣候情況也有所呈現(xiàn)。
312交通方式與線路設計
旅游業(yè)的三大支柱分別是:旅行社、交通和以飯店為代表的住宿業(yè)。便捷的交通,極大地帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,可以說沒有便利的交通就沒有發(fā)達的旅游業(yè),其規(guī)模不可能壯大,難以向大眾化發(fā)展。提前根據(jù)交通信息規(guī)劃好自己的旅游線路,實現(xiàn)省時、快捷、經(jīng)濟的旅游是每位旅游者的期待。歐洲多數(shù)國家交通都非常便利,交通方式選擇范圍廣,旅游者可以根據(jù)自己計劃的時間、興趣愛好、旅游目的以及路線等來選擇最便捷、實惠的交通出行,最大限度地實現(xiàn)旅游價值,達成愉悅身心、開闊視野和體驗生活的旅游目的。
在學生的旅游線路設計中交通部分簡單介紹了航空信息(包括機場數(shù)量、地理位置、機場設備設施、容納量、旅客吞吐量,前往機場的交通以及航線等)、鐵路(火車站的分布、地理位置、鐵路線的連接、火車路線、火車上的設備及乘車條件等)、公路(巴士乘坐路線、自駕線路等)、水運(客運碼頭、游船或游輪的航線等)。給予游客基本的交通信息,以便更好地做出選擇,適合自己的旅游計劃。
313餐飲信息
吃、住、行、游、購、娛組成了旅游的六大要素。餐飲在旅游中的重要地位不可撼動,其收入占旅游總收入的比例不可小覷。體驗旅游目的地的美食已經(jīng)成為旅游者體驗當?shù)匚幕c生活,了解當?shù)仫L情的必修課,以更直觀的方式體驗當?shù)鼐用裆睢?/p>
線路設計中對飲食文化有一些簡單介紹,如在當?shù)刈钍軞g迎的菜肴,獨特的風味菜品,游客評選的最佳美食,最具代表性的佳肴及其制作方法等。除此之外,當?shù)刂氖卟怂仁澄?,他們的飲食習慣,就餐規(guī)律及習慣等。了解這些基本情況后,游客可以更好地選擇就餐時間、地點、環(huán)境,盡量注意在旅游過程中不打擾當?shù)厝说纳睢?/p>
32旅游線路設計與推薦
總體介紹各個國家的氣候與天氣、交通、飲食之后有設計好的旅游線路推薦。綜合考慮交通、住宿、天氣、旅游者旅游的動機等因素,再對歐洲區(qū)域資源進行整合,設計旅游線路,提供多條可供游客選擇或參考的線路,游客也可隨意組合、規(guī)劃自己的歐洲旅游路線。所有旅游線路主要推薦歐洲各國最具代表性的城市、景區(qū)、景點、博物館、文化體驗和休閑娛樂方式、度假勝地等,并將其組合成經(jīng)典線路以供游客參考。北歐旅游線路是將北歐五國作為一個整體旅游目的地,推薦了北歐14日游,分好幾條旅游線路設計;南歐旅游則側重推薦旅游資源,包括各國最具代表性的旅游城市、景區(qū)景點或博物館。各具特色,著重點不同。
四、創(chuàng)新與不足
學生設計制作的歐洲旅游線路按照地理位置劃分為北歐和南歐。前者首先分別就北歐五國的氣候、交通、飲食分別介紹,然后整合資源,將北歐的芬蘭、瑞典、挪威、丹麥和冰島作為整體,推薦從中國出發(fā)前往北歐五國共14日的長途旅游,線路推薦了北歐五國最具特色的旅游資源,景點,最具吸引力的冰雪活動及生活方式等,參觀的景點有各國首都風貌,最著名的海港城市,花園城市,久負盛名的教堂,水上城市,冰雪文化體驗勝地等,突出與眾不同之處,盡可能讓游客感受到在其他地方感受不到的自然與文化體驗,讓他們覺得這一趟旅游不虛此行;在交通方面采用多種交通方式相結合,飛機、汽車、游輪等;長距離采用飛機,節(jié)省時間,減少旅途疲勞之苦,短距離采用汽車,體驗、了解當?shù)毓方煌顩r,充分利用當?shù)嘏R海的自然優(yōu)勢,取道海路,乘坐郵輪,一方面可以領略海上風光,觀看當?shù)睾I?,體驗當?shù)氐陌l(fā)達漁業(yè),并享受郵輪旅游的奢華,也是讓游客感受到此次北歐之旅非同尋常,充滿新鮮感,增加旅游的樂趣。但是,線路設計并沒能突出飲食文化,只簡單標明了早餐、午餐、晚餐,對已經(jīng)介紹的當?shù)仫嬍澄幕扇『雎缘膽B(tài)度,未能將其具體化,列入實際的旅游行程中,單單看設計的推薦旅游線路,非常遺憾,體驗當?shù)孛朗吵蔀榱伺萦?。如能將當?shù)刈罹咛厣娘嬍沉腥肼糜尉€路設計中,包含在團隊旅游線路價格中,或讓旅游者自己選擇,設計為選擇性旅游項目,只要在行程中安排好時間和地點,不失為更好的設計。另一方面,線路設計單一,沒有結合旅游者年齡、文化層次、興趣愛好、旅游動機等因素考慮,這些對游客選擇旅游線路都會產(chǎn)生影響。因此,根據(jù)不同類別的旅游團,如夕陽紅之旅、親子游、游學團、商務團、觀光團、購物團等,來量身定制設計旅游線路,滿足游客需求,發(fā)展高端定制旅游,實現(xiàn)個性化旅游發(fā)展是我們未來的方向。
南歐旅游線路設計突出各國(意大利、希臘、西班牙、葡萄牙、塞爾維亞)基本概況,包括天氣與氣候、交通、飲食。介紹并推薦了南歐各國的風景名勝,沒有將所有旅游資源整合到旅游線路設計中來,未能提供交通工具,更不要說具體的班次了,游客在此能夠體驗到何種不同的旅游生活經(jīng)驗也沒有突出介紹。當?shù)氐奈幕?、人文風情、飲食習慣、自然風光、非物質文化遺產(chǎn)的傳承,建筑風格等,均沒有詳細介紹。從嚴格意義上來說,不能叫作旅游線路設計,只能叫作旅游目的地介紹,根本沒有一條完整的旅游線路,無法讓旅游者完成一次有實際意義的旅行。
住宿是旅游業(yè)的三大支柱之一,但是我校高職旅游英語專業(yè)的學生設計的旅游線路卻都沒有具體展現(xiàn),實在有些遺憾,因此認定此設計是不完整的旅游線路設計。在世界旅游業(yè)多元化發(fā)展的今天,游客希望體驗當?shù)厣罘绞?,愿意更多地接觸當?shù)厝嘶騺碜允澜绺鞯氐娜藗?,因此,b&b、home-stay、hostel等都頗具吸引力。
本次旅游英語專業(yè)學生旅游線路設計與制作的目的在于提高學生綜合能力,整合所學知識,鍛煉其實操動手能力。但是,從成果來看,還處于起步階段,屬于探索與嘗試,創(chuàng)新不夠。教師還需加強指導,讓他們拓展思維,豐富閱歷,了解更多旅游行業(yè)的知識,加強專業(yè)書籍閱讀,對旅游業(yè)要有全面綜合的理解,從更高的角度分析旅游發(fā)展的趨勢,把握旅游市場的新動向、新趨勢。高瞻遠矚,視野廣闊,為游客提供更全面、便捷、豐富多彩、獨具特色的旅游線路始終是我們追求的目標?;蛘咦寣W生實地到旅行社去,在旅行社資深員工的專業(yè)指導下完成該項目更具實用性,設計完成的產(chǎn)品也更接地氣。
參考文獻:
[2]新華財經(jīng)中東歐有望成為中國游客出境旅游新熱點
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇二
大專
1-2年工作經(jīng)驗
現(xiàn)居廣州
求職意向:
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務專員/經(jīng)理
想在廣州工作
院校級三等獎學金2次
精通口譯
可出國工作
外企工作經(jīng)驗
責任心強
認真負責
吃苦耐勞
工作經(jīng)驗
廣州xx有限公司
工作時間:09月-至今[1年10個月]
薪資水平:保密
在職職位:翻譯跟單
工作職責:1.任期負責公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運作;
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;
4.促進訂單的達成與跟進訂單進度,確保供應商準時交貨;
6.制作倉庫查貨單和公司單底;
7.維護外商于供應商之間的合作關系;
學歷教育
2006月畢業(yè)
廣東xx學院
商務英語
在校情況
獲獎學金:院校級三等獎2次
校內(nèi)職務:系宣傳部干事業(yè)職務:系宣傳工作
語言能力
英語:聽說熟練讀寫熟練已通過大學英語六級考試(cet-6)
獲得證書
全國計算機一級證書2012年07月
大學英語四級2012年06月
大學英語六級06月
單證員資格證2011月
專業(yè)技能
word:熟練5年經(jīng)驗
excel:熟練5年經(jīng)驗
powerpoint:熟練5年經(jīng)驗
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇三
英語專業(yè)翻譯教學的主要任務是培養(yǎng)學生的翻譯能力,本文從全面了解學生,篩選教學材料,改進教學方法三方面對這一核心問題進行了探討,自始至終以“以學習者為中心”這一教學模式為指引,最后強調(diào)了翻譯者“終身學習”的.概念.
作者:賀桂華作者單位:懷化學院外語系,湖南懷化,418008刊名:希望月報(上半月)英文刊名:hopemonthly年,卷(期):2008“”(6)分類號:h3關鍵詞:翻譯能力以學習者為中心教學材料教學方法英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇四
隨著我國政治、經(jīng)濟、文化、科技等領域的發(fā)展,社會對外語人才的`需求已經(jīng)從單一外語專業(yè)知識和基礎技能型人才轉向復合型外語人才.隨著對外交流的進一步加深,在商貿(mào)談判、業(yè)務洽談、互訪、涉外接待等涉外交往中急需精通專業(yè)知識又能熟練進行英漢翻譯的人才.本文就如何在高職高專英語專業(yè)開展好翻譯教學工作提出一點粗淺之見.
作者:蔡f濤楊耀輝作者單位:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院外語系,廣州,510507刊名:商情?科學教育家英文刊名:shangqing年,卷(期):2008“”(1)分類號:h3關鍵詞:英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇五
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的英語專業(yè)翻譯實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機器,一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機,另一臺是型號qss-3301s的沖紙機,而且這兩臺機器都是日本進口的,使用說明書只有日文和英文版的,所以我的工作很明顯,就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠比我想像的要難,因為本身我不是英語專業(yè)的,說明書是圖文并貌,里面有大量的專有名詞,我的電子詞典都不夠用了,每天在店里我都與英語詞典形影不離,很慶幸把它從學校帶回了家。
其實人生充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實習期間我也遇到了很多困難,有時真的對瑣碎重復的`工作感到厭倦,一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時間的摸索,總結出了擺正心態(tài)的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施克服工作中的毛病,時刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作,而且越干越有章法,翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后,我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作,影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
1、通過在認識實習,讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解,學到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡軟件的應用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實習讓我認識到我的專業(yè)知識有待提高,要增強理論與實際的結合。知識是學不完的,每天多會出現(xiàn)新的情況,為此我要時刻保持學習的心態(tài),同時要把所學應用的實踐,這樣我才能進步。
3、工作要有耐心和細心。筆頭翻譯是一項是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的思慕時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài),要做到耐心和細心,這樣差錯少了就會越做越起勁,并會覺得這項工作也會使人快樂。
4、自主學習
工作時不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
5、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
6、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要學會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
8、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的,以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題,提交給老師后,有老師為我指出才沒給影響中心導致?lián)p失,要是我的錯誤導致了中心的損失后果不堪設想。
4、學術上不夠鉆研
這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多向店里的師傅學習,同時,這也對我的工作有促進作用。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇六
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這周是英語專業(yè)的翻譯實踐周,這次的專業(yè)實習讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實習的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,綜合運用所學基礎知識、基本理論和技能,獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年,實習是一個很重要的環(huán)節(jié),對我們以后的工作實習也有一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認真對待這次的專業(yè)實習。
我們的主要任務是進行英譯漢和漢譯英的翻譯實踐,為此在實踐的過程中,我總結了四種必備的翻譯工具:一是靈格斯翻譯工具,里面可安裝各式的詞典;二是百度搜索工具;三是有道詞典;四是英漢詞典;五是漢英詞典。翻譯的過程如下:首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組,尋找最符合原文的解釋。然后采取同時在百度和有道詞典搜索的做法,并對同種搜索工具搜索結果進行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典,可以對我們翻譯之中的詞匯,進行最后的確認,確定出最最準確的譯法。
在翻譯過程中也遇到到了一些困難,這說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續(xù)努力。學如逆水行舟,不進則退,只要每天我認真學習,那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折,但我們?nèi)舨豢邕^這道坎,就不會有進步,滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價值,勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。
翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內(nèi)容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談,光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過,“學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學不會的?!彼砸胩岣咦约旱姆g能力,一定要通過實踐。實踐可以分為兩類,直接的實踐和間接的實踐。
所謂直接的實踐,就是自己親身參加的實踐,也就是自己動手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗多了,做起來得心應手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此,還需要借助于間接的實踐。
所謂間接的實踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準備翻譯,這時先找一些有關的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實踐。
從總結經(jīng)驗的角度來看,直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此,有空的時候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結出一些規(guī)律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。
經(jīng)過這幾天的翻譯實踐,心里感觸良多,收獲也頗多,從中也學到了很多東西,總結出了幾點體會:
一、翻譯的工作性質需要我們仔細、認真并且耐心。翻譯是一項慢中出細活的工作,要坐得住,穩(wěn)得住,要一絲不茍地對待,字字斟酌,句句思量,嚴格遵守“信、雅、達”的翻譯標準,力求把譯文翻譯得通順準確,忠實原文。
二、英語和其他學科知識的積累。毫無疑問,要想成為一個出色的翻譯工作者,就必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業(yè)知識。這一次的翻譯實踐大大拓寬了我的視野,積累了不少專業(yè)的英語詞匯,也逐漸認清科技英語文章的翻譯特點。
三、計算機操作能力需要提高,尤其是中英文打字的水平?,F(xiàn)在翻譯文章無不需要借助于電腦,翻譯的過程中直接考驗了一個人的打字水平,現(xiàn)在我的中文打字速度還不是很快,所以,我要多多加強我的打字能力。
四、為成為一個合格的翻譯者打下了基礎。在這次的翻譯過程中,我學到了很多的翻譯技巧,這對我來說是一個很大的收獲。我相信自己的能力,對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才,不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者,但我愿意先從一個合格的翻譯者做起,從合格到優(yōu)秀,一直努力,一直在進步,這才是我一生所應該追求的夢想。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在這幾天的專業(yè)實習的翻譯實訓中,我學習到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,要多多練習英語翻譯,努力提高英語翻譯水平,為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準備。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇七
[摘 要]英語畢業(yè)論文由于從事英美文學教學的教師理論水平參差不齊、教師對學生文藝理論接受能力的懷疑、商品經(jīng)濟時代文學和文藝理論曲高和寡等因素,造成文學學習和文學方向畢業(yè)論文寫作中缺乏科學的分析方法。本研究將探索將文藝理論引入本科畢業(yè)生的論文寫作課程中的必要性和可行性,從而建構以文藝理論為中心的英語專業(yè)文學方向畢業(yè)論文寫作的新模式。
[關鍵詞]文學理論;讀者反映理論;認知教學法
依據(jù)《高等教育法》(1998)的本科教育學業(yè)標準,學生應比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基礎理論知識、基本技能和相關知識,并“具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力”。這一標準強調(diào)了研究性教學(research-oriented teaching)的重要性,無疑為英美文學教學中理論研究與實踐的有機融合提出了要求,而這種融合往往體現(xiàn)在學生文學論文寫作的能力之中。然而,高校中實用主義風氣、急功近利思想和“重技能,輕人文”弊端的集中體現(xiàn)沖擊著文學課教學,助長了學生輕視與人文修養(yǎng)有關的課程,助長了他們對文學作品敬而遠之的傾向(馬愛華, 2006)。作為全面考核畢業(yè)生綜合素質的有效途徑,畢業(yè)論文寫作是本科學生畢業(yè)前必須經(jīng)受的考驗關口,是師生教學相長的過程。本文將從文學課教學的現(xiàn)狀出發(fā),通過畢業(yè)論文寫作的過程,在揭示現(xiàn)象、總結經(jīng)驗的基礎上,提出重視文藝理論的教學,提高學生的文學素養(yǎng),培養(yǎng)研究性學習能力的意義。
一、研究現(xiàn)狀
部分專家認為英語專業(yè)(張沖, 2003)是“英語語言技能的專業(yè)訓練和對英語語言文化的專門研究”,其特征為“技能加專業(yè),復合而開放”,其培養(yǎng)目標為“純熟的語言能力,深度的專題研究”。這一專業(yè)定位除了強調(diào)語言技能之外,著重強調(diào)了“文化”和“研究”。文化理解和專題研究的基礎在于學生文學課程的給養(yǎng)過程,其中,文學理論分析則既指導了文學課程的學習,又加深了學生對文學作品的理解。文學作品的學習與文藝理論的關系好比材料和工具的關系,“工欲善其事,必先利其器”,如果學生沒有相關的文藝理論的學習,就好比一個沒有工具的工匠,只能望天興嘆。
二、問題成因
文藝理論是學習英美文學的分析和鑒賞工具,研究生階段的文藝理論教學已經(jīng)有了一定的歷史,但在英語專業(yè)本科教學中文藝理論的教學目前尚未展開。這直接導致學生的文學畢業(yè)論文的寫作難度增大,出現(xiàn)了許多亟待解決的問題。主要成因如下:
1.從事英美文學教學的教師理論水平參差不齊。部分教師講授英美文學,而其自身很少涉及文藝理論的使用,或者說自己的文學批評理論知識匱乏,因此不可能在授課時有意識地將文藝理論融入到教學中去。
2.輕視或放低對學生的人文素質和評析能力的生成要求。有些教師擔心學生的接受能力,甚至害怕因為學生不能正確理解文藝理論的精髓而將其誤用或者濫用。《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》(2000)明確規(guī)定了文學課程的教學目的“在于培養(yǎng)學生閱讀、欣賞、理解英語文學原著的能力,掌握文學批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學作品,促進學生語言基本功和人文素質的提高,增強學生對西方文學及文化的了解”,顯而易見,加大文學批評理論的講授和研討是符合《大綱》要求的。
培養(yǎng)模式。學生將文藝理論視為紙上談兵。因而,導致“文學理論教材和教學實踐逐漸偏離當今消費時代的審美精神”以及“文學理論的教學被大學生們冷落”(李迪江, 2002)。
三、文藝理論在文學論文寫作中的意義
1.文學理論的專業(yè)知識學習,鋪墊了文學論文的研究能力。“文學理論教學應該優(yōu)先地培養(yǎng)大學生的理論素養(yǎng),更多地培養(yǎng)大學生的應用能力,如從文學作品的分析討論中,來培養(yǎng)大學生的理解能力、分析能力和表達能力等(李迪江, 2002)”。本科學生已經(jīng)有了一定的文學常識,至少對于著名作品的情節(jié)有了一定程度的了解,文學名著選讀課使用文學名著的原版書籍作為教材,使得學生有機會對文學文本進行仔細研讀,為文藝理論的學習奠定了基礎。
2.畢業(yè)論文寫作,完成學生從讀者到理論分析的升華。guerin認為,“讀者參與在文本的創(chuàng)作中”。作品的意義是文本和讀者相互作用的結果,它強調(diào)讀者在閱讀過程中的不同參與方式。這一理論代表人物之一伊瑟爾指出,所有文學篇章都有“空白”或“缺口”,這些空白和缺口必須由讀者在解讀過程中填補或具體化(劉辰誕, 1999)。文學作品須由接受者內(nèi)化和心靈化,即需要接受者的理解、體驗、加工、補充和創(chuàng)造,融入接受者的思想和情感、傾向和評價,只有這樣,作品中的時間、人物形象等才會活生生地呈現(xiàn)在自己的頭腦中(郭宏安, 1997)。從這個角度暴露了英語專業(yè)教育中一貫的“知識單一和技能單一”問題,帶來的思考是應該如何培養(yǎng)學生多種語言技能,滿足其獨立學習的需要。
3.文學史學習為文藝理論的學習奠定基礎。心理學、原型批判、女權主義、馬克思主義的文學評論等可將傳統(tǒng)文學史中作家、作品按照時間排序的方式打破。從各種文藝理論的角度對作家、作品重新排序,不同的文學作品可以用相同的文藝理論進行分析,既起到梳理文學史和文學作品的目的,又使學生對文學作品甚至文學史的認識提升到一個新的高度。如:莎士比亞的《哈姆雷特》,尤金?奧尼爾《榆樹下的欲望》,勞倫斯的《兒子與情人》等作品中都蘊含著戀母情結的心理學分析。以此為基礎,給學生補充講述古希臘劇作家索??死锼沟闹瘎∽髌贰抖淼移炙雇酢?能幫助學生探究作品人物的內(nèi)心世界,為論文寫作奠定基礎的同時,也有助于選擇一個更為可行的題目。
4.結合文本與文藝理論,豐富學生的論文選題。學生文學專業(yè)畢業(yè)論文選題往往單一,如選擇:《偉大的蓋茨比》中美國夢破滅的主題或美國夢的悲劇一類的主題;《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見》中的愛情主題等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對象并不是不可以,但對于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進行較為深入、有創(chuàng)意的探討,還是有相當難度的。因為,對于某一經(jīng)典文本的某些問題,國內(nèi)外評論界可能早有定論,而一般的學生“尚不能用當代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解”(杜志卿, 2005)。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇八
本學期初三英語備課組在下半學期舉行了一次活動,收到了良好的效果,在學生中產(chǎn)生一定影呴。現(xiàn)把活動的情況總結如下:
為了全面貫徹我校的辦學指導思想,實現(xiàn)培養(yǎng)目標,進一步提高學生的綜合素質,培養(yǎng)良好的學習習慣,為廣大學生提供展現(xiàn)才華的平臺,故舉辦英語基礎知識及語言應用能力大賽,從而充分調(diào)動初三全體學生學習英語積極性,進而來展現(xiàn)我年級英語學習風彩。
用我青春翅膀,展現(xiàn)自我風采
全年級學生,競賽題分a.b卷,學生分a,b兩組,各班以第3次月考標準總分為界線,前15名為a組,書桌拉到走廊上考,其余為b組,在室內(nèi)考。
1、動員活動階段:13周
2、大賽時間:17周星期四下午(45分鐘)
本次活動由初三英語備課組主辦,年級組協(xié)辦。為了使本次活動順利的進行,13周開備課組會,要求各科任馬上動員學生馬上積極準備。本次話動由備課組長領導、協(xié)調(diào)年級組組織全體學生參賽。
1、班級要充分做好組織和動員工作,提高對競賽的認識,積極參加活動。
2、備課組要對活動周密計劃,完善活動細節(jié),做好前期準備工作,保障活動按時進行并達到預期效果。
3、活動結束后備課組應及時、認真總結,并于活動結束后3天內(nèi)將總結以書面形式上報年級組和教導處。
根據(jù)各種不同類別,分別設置獎項(一等獎取總分前xx名,二等獎從第xx名到笫xx名共xx人,三等獎從第xx名到xx共xx人。對以上獲獎學生發(fā)獎狀和紀念品(筆記本),年級給班級加分,每生加3-10分不等,學生加行為分。
1科仼,級組長和下級行政共x人,每人發(fā)筆記本x本,共x本,約xx元。
2.a(chǎn)組獲獎共xx人,毎人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.
b組獲獎共xx人,每人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.(共xxx元)
a組:(100+10):最高分xxxx分xx人;分共有xxx人;其余的人最低分是xxx分.
b組(100=10):最高分xxx分;xxx分共有xx人;
a組:一等獎(xxx)9人;二等獎(xxx分)20人;三等獎(xxx分)33人;
校長室和教導處支持;年級組;監(jiān)考員:xxxxx
英語實踐總結8
隨著科技文化節(jié)各項活動的進行,3月10日晚,由心英漢專業(yè)團總支學生會主辦的英文電影配音表演大賽,在活動教室終于拉開了帷幕。英語專業(yè)20xx級參賽選手及學生代表參加了本次大賽。為了能夠更好地開展接下來的其他工作,現(xiàn)將本次活動總結如下:
此次活動的目的在于豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的積極性,提高學生的英語口語表達能力及學習英語的興趣,為學生搭建展現(xiàn)自我的舞臺。
活動的初賽由我們自己舉辦,我們以英語演講比賽的方式選出了位優(yōu)秀的選手參加電影配音大賽。比賽中播放英文電影片段,各專業(yè)選手為電影中的角色進行配音表演。最后由評委打分,公布成績。表演結束后,輔導員老師為大家做了點評,她肯定了大家所取得的成績并對大家提出了要求和建議。
初賽共有30個學生參加。獎項設置為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,由老師頒發(fā)獎品及榮譽證書。
是這次所選的片段是電影《三傻大鬧寶萊塢》里的一段,由于電影的感情色彩不夠濃,所以導致最后的結果不是很好。但是下次我們一定會用心的,去挑選一部感情色彩更加濃郁,更加適合配音的的電影片段,以達到更好的效果。這次的成績不盡人意,但是以后我們會好好準備,爭取取得更好的成績!
如今21世紀,英語已經(jīng)成為了語言交流的重要工具之一。這次的英文電影配音大賽,給很多學生都提供了一個學習英語的機會,并通過英語電影調(diào)動了大家對說英語的積極性,也同樣提供了一個很好的給學生展現(xiàn)自我的舞臺。同樣的,我們不會忽視英語的重要性。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇九
時間過的真快,一轉眼,實踐就要結束了,這段經(jīng)歷,對我對于教師的看法,對于后的工作的態(tài)度,都有著很大的影響。
我實踐的學校是一所小學。學校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著活潑的氣息。實踐的日子,自然也增添了不少情趣。
到學校報道后,我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學經(jīng)驗豐富,待人很好。學校里的老師都說她的課講得很好。學校領導說,應該多向周老師請教。之后的時間,還來不及適應新的環(huán)境,我就被周老師領到了班級,當時想到就要面對四五十個學生,不免還是有點擔心和緊張。
實踐老師,是個很特別的存在。還記得第一次被班級里學生叫“老師好”的時候的那種錯愕。漸漸適應,然后自如反應,點頭示意。開始的一個禮拜,日漸習慣起學校的生活,仿佛重回小學校園一般。用以一種全新的`角度來看待學生,以老師的身份來要求自己了,這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實踐老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學生?身份的轉變,是實踐階段第一個要跨越的坎吧?正確認識自己的身份:帶教老師的學生,小學學生的老師。
聽課。這是實踐的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠學習帶教老師的教學方法,也能熟悉自己將要教學的班級。小學階段的英語課程與大學里大不相同,他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學生也都能自行控制好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式。這些,都是值得我學習的地方。大學里所學的英語教學法課程,提及不少英語教學的教學方法,不過,感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。而對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:good!great!excellent!等等。與此同時,還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力。板書的排版也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了……這些都是書本上很難學到的東西。一周的聽課時間下來,作為實踐生的我,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是 “sit down, please!”這一句,一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍,教學的內(nèi)容固然重要,學生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學中需要注意的地方。
寫教案。教案是教學前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學校里學到的東西來寫教案。起初,我有點傻眼,但真正開始寫的時候我只是寫了部分重要的知識點和一些課堂用語到教案里去,就怕到自己展現(xiàn)講臺上上課的時候忘詞。對于那些細節(jié)部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來,記好、試講。正式上課前,周老師讓我試講。剛開始還以為,就只有她一個人在教師來聽我的課。但是,當我邁進教室時,才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當時的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時的話語和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時候,剛上課那會兒,班里的學生都很迷糊,幾乎連提的問題都回答不上來。后來,不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來!一個個把小手舉得老高說:“l(fā)et’s me try!”那一瞬間,對學生的積極勁兒很是感動!
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十
男,28歲
學歷:大專
工作年限:3-5年
工作區(qū)域:上海-楊浦
工作經(jīng)歷:
科之光(烏干達)有限公司
職位名稱:駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè):
職位描述:
教育經(jīng)歷:
海南外國語學院
專業(yè):商務英語
自我介紹:
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十一
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我們四位同學來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店,面對豪華的酒店,心里有點欣喜和擔心,欣喜的是這兩個月我將在這里開始運用自己學的專業(yè)來工作了。擔心的是,要真正的開始踏入社會了,怕自己不能過做的很好。不過,我會努力用心去做。
安排好一切,我們第二天就開始正式上班了,我們4人被分配成2組,在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂,經(jīng)理說,在哪里也都是一樣的,餐廳忙的話,大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運用你們學的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂,我們的任務不單單是為入住客人登記資料,還要負責公函文件的翻譯,跟隨主管去市場采購,做現(xiàn)場翻譯。開始跟隨主管采購,他交我們?nèi)绾芜x菜品,色澤,價錢,還有,最關鍵是要和那些商販打好交到,這樣可以得到最優(yōu)惠的價格。其實,這買菜的過程里,也是一門很大的學問,學會與人溝通,與人交往,同時,也顯示出了人際關系的重要性。
因為我們的老板是馬來西亞人,不懂老撾語,我們就做她的隨身翻譯,跟隨她出出入入,看她和人打交道,交流,處理事情等等,從她和人家打交道的一言一行中,我也學到了很多東西,講話不能過急,穩(wěn)定沉重,微笑待人。
在大堂,是我們最主要的工作點,這里,我們會遇到不同國籍的人,中國人,老撾人,美國人,歐洲人......面對這些客人,用微笑對待她們。當客人入住的時候,我們都要站起來,雙手合十禮,說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個也是老撾的禮節(jié),講話也是不能聲音過高,面帶微笑,溫柔的談吐。當客人要走的時候,也要也要合十禮說一聲慢走,下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流,不管是否會說錯,我們也不怕,學語言,我想第一就是要先學會鍛煉嘴皮子。動嘴動手動腦,三動合一,我相信就一定會學好!以前,在學校,總感覺不好意思去說,和別人交談,從而,口語方面真的很差,有些話都是在腦子里轉動,而說不出來,而現(xiàn)在,同過和老撾同事接觸,交流,我可以開口就可以說,勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西,教我們?nèi)绾蔚怯?,收去現(xiàn)金,押金。還有統(tǒng)計處理表格,賬目收入管理等等,以前,總覺得酒店的前臺是一個簡單的輕松的職業(yè),而現(xiàn)在,自己真正踏入,才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的,只有用心去做才能過很好的完成。
經(jīng)理說,我們不僅僅要做好翻譯這一塊,還要懂得一個酒店的管理運作,餐飲部,客房部,商務部,她們之間是怎樣聯(lián)系的,是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的,懂得這些,對以后你們真正踏入社會也是非常重要的經(jīng)驗。
有一次,烏多姆賽的省長等省領導來酒店開會,用餐,我們一起穿正裝去餐飲部服務。因為我曾在餐廳打過工,做過一年的業(yè)務經(jīng)理,對餐廳的服務也有些大體上的了解,面對這樣大的場面,我沒有驚慌,從容應對。
發(fā)現(xiàn)老撾是一個愛唱愛跳的民族,享受著西方人的樂趣,邊用餐邊跳團結舞,因為人太多,我們服務有些累,但這熱鬧的氣氛中,我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。
記的有一次,一位客人拿了一個杯子交我到酒,我因為太忙,沒有顧得上看他的臉,倒好酒轉身卻不知道是誰的杯子,正好經(jīng)理看見了,指給我看,我才解決了問題。下來,經(jīng)理跟我說,服務,不僅僅是速度要快,而且還要做到萬無一失,你要記住每一個臉,記不住臉,也要記住他穿的衣服式樣,顏色。跟人打交到也是一樣,首先,你要記住他長什么樣,記住他的名字,職業(yè),地位,這是很有用的同時也是對別人的一種尊敬。經(jīng)理那天給我上的一課,讓我銘記于懷。
在實習的期間,我也感到了自己的不足之處,英語不精通,不懂泰語,每當有歐美人來的時候,她們不會說老撾語,交流的時候就感覺很困,泰國人,她們的語言勉強可以聽懂一些,而且,她們聽的懂老撾語,可以交流,但也只是一點點。這個讓我知道,學習,不能只學習一面,最好的是把東南亞這區(qū)域的語言都學會,不說精通,只要交流沒有問題都行。在酒店,我們要遵守酒店的保密制度,有些東西只克內(nèi)傳而不能外漏。
與同事的相處,因為我們都是不同國籍的人,保護祖國的榮譽,愛護自己的人格尊嚴。同時,也要尊重老撾人的風俗習慣。不嘲笑辱罵她人,友好相處,彼此團結。
翻譯文件公函,對于這個好多人都一樣,老文翻譯成中文容易,而中文翻譯老文難。我也不例外,本身的詞匯量不多,或是沒有更多的.練習,才導致這樣的問題的出現(xiàn)。
生活,在酒店,酒店沒有包吃飯的問題,我們只有自己動手豐衣足食,去市場買米買菜自己做飯,每天下班就開始做飯,我們深感到生活的艱苦,但是,這些都鍛煉了我們的動手能力和對社會的生存能力。
通過這兩個月的實習生活,讓我學到了很多東西,了解老撾,了解她們的風俗習慣,了解她們的歷史,了解她們的為人處事,同時,使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉,除了加強鞏固原有的知識外,我還更應該去接觸新的東西,跟時代走,改革,創(chuàng)新。做一個復合型人才,一個社會需要的人才。同時,也教會和鍛煉我在社會上與人打交道的本領,擴張了交際能力。學語言,關鍵是要學會動用嘴皮子,多寫,多說,多練,才能更好的學好語言,更好的運用到實際當中,更好的發(fā)揮!
范文二:翻譯實習報告
大學的最后的一個學期,我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對,剛開始我對這個工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯誤就可以了,然而就是這份我認為很簡單的工作,我卻在在實習期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯誤。
在進入公司之前,我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中,一段中譯英。或許是因為沒有在學校做過這方面的訓練,再者,詞匯量嚴重不足,第三,計算機操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后,經(jīng)理告訴我,其實當時來面試的人中,比我水平高的有很多,計算機能力比我強的也很多,可選了我是因為我的性格。因為我能在一個陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。以下就是我在實習期間的工作情況。
一、工作的性質需要我們仔細、認真并且耐心
我在幾個月的實習期間被經(jīng)理批評過多次,因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經(jīng)常出錯的地方、原因寫到一張紙上,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯誤,確認無誤后,才把稿子給她。這樣一來,以后就很少出錯了。我總結出,無論以后做什么工作都要仔細認真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉促完成十件好得多!
二、英語知識的積累
剛開始,經(jīng)理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子,讓我們譯文原文對著看。因為我們公司主要是做石油機械設備這部分,相對來說,懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,網(wǎng)絡資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來,如果有比較簡單的小稿子,經(jīng)理會先發(fā)給我們,讓我們試著翻。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對比,缺陷不足顯露無疑。學到知識的同時,也添加了繼續(xù)努力的信心。
三、計算機操作能力提高
因為我們公司還負責排版,就是說,譯文原文校對完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不熟練,打字也不快,這樣一來,我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片,卻沒有實際操作過。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請教。
四、增加了對未來的信心
從我開始學習英語以來,我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作,因為我感覺離夢想越來越近了,只要我堅持不懈的努力。
“千里之行,始于足下”,通過這些月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十二
本科
3-5年工作經(jīng)驗
現(xiàn)居廣州白云羅沖圍
湖南郴州人
求職意向:
求職電子商務、英語翻譯、銷售助理、網(wǎng)站運營、外貿(mào)專員/助理、采購助理
想在廣州廣州周邊、南寧工作
期望薪資面議
1.做事踏實,有責任心;
2.工作細致、謹慎、有耐心;
3.高度自覺、自律;
4.擅于交流,溝通協(xié)調(diào)力強;
5.待人真誠,易與人相處
湖南師范大學
工作經(jīng)驗
廣州xx有限公司
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在職職位:外貿(mào)翻譯
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學歷教育
07月畢業(yè)
湖南師范大學
英語
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十三
這是我邁入大學校門以后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力做一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,作為一名外國語學院的學生,我在20xx年7月26日至31日進行了一次教學實踐活動,詳細深入的為深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵講授亞運會期間的基本常用英語?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:
在整個過程的起初第一天里,我并未貿(mào)然進行實質性的教學活動。首先,我了解了中隊官兵的基本文化水平,又向其中隊干部了解了一些情況,對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊官兵一直未能有良好的英語指導,造成學習上的盲點區(qū)域過多,基礎較差,具體表現(xiàn)有:大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語,如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴重偏差,音標的掌握比較模糊。針對上述情況,我為該中隊官兵制定了一個“夯實基礎——逐步提高——鞏固學習”分三步走的輔導計劃。
(一)夯實基礎:
首先,我對中隊官兵進行了英語音標的講解和發(fā)音示范,系統(tǒng)的為他們講解了英語音標的組合和拼音,通過兩天的練習后,該單位大部分官兵掌握了音標的基本拼音,發(fā)音的準確度達到了令我滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時間里,我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習,并隨時以提問陌生單詞的方式進行考察來加深他們對英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。
雖然學習音標花費了兩天的時間,但是我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的英語教學順利的進行下去。
(二)逐步提高:
由于第一階段的功夫下的扎實,在英語單詞認知方面,基本的口語發(fā)音得到了糾正,現(xiàn)在說英語時,發(fā)音都顯得標準多了,但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊官兵大多都為高中畢業(yè),有一定的基礎知識,所以稍加復習引導后,單個的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識性的障礙。然而,該中隊官兵的確在實際應用方面存在極大的困難,對單詞的含義不是很了解,這也是輔導整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。詳細出現(xiàn)如下幾個方面:
1對英語單詞的表達理解不足2對口語化英語不理解3應變能力較差
4改不了“中國式英語”思維模式5糾正語音、語調(diào)的意識淡薄在解決這些問題時,仍然本著“由淺入深。循序漸進”的原則。根據(jù)實際情況,在講解英語單詞含義時語言敘述盡量直白,應用范圍盡量擴大化;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,根據(jù)《亞運常用英語一百句》內(nèi)容,進行了英語短句的敘述。與此同時,為培養(yǎng)官兵們的語言表達能力,我組織官兵進行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進行會話。經(jīng)過這一番輔導后,基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上,我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后再其音標表內(nèi)找出易讀錯、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學習完成一遍后,我又將在練習中出現(xiàn)的錯誤整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學習口語是消防官兵們的另一大弱勢,許多官兵雖然單詞發(fā)音練準了,可是如果連成句子,卻又不著調(diào)了。為了給他們強化口語訓練,我拿出《亞運常用英語一百句》,從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡單軍事訓練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領他們練習口語,同時勉勵他們一定要堅持學好英語,要把自己培養(yǎng)成適應時代發(fā)展的軍事人才。
(三)鞏固學習:
四天的教學過去了,第五天,我對前面所學的內(nèi)容進行了一次全面的復習,對存在的問題以及不解,及時的為官兵們進行了講解,使他們掌握好亞運會期間的常用英語對話用于,更好的為人民服務。最后一天,我通過隨機抽查提問的形式,與官兵們進行了英語口語交流,官兵對于當前掌握的英語詞組和短語句子做到了較為流利的口語表達,同時,經(jīng)過為期七天的學習,中隊官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對《亞運常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握,基本達到了我的預想效果。
在我與深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵們共處的這段時間里,我深入了解了他們學習英語的原因。有的官兵對我說:“因為以前在農(nóng)村讀書,教師的口語發(fā)音不標準,所以想提升音準”,有的說:“以前在學校時英語課幾乎都不上,因為聽不懂,沒興趣,所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國,后悔自己當初沒有認真學習英語”。不過大多數(shù)官兵認為,距離廣州亞運會開幕還有一百多天的時間了,在此期間努力學點基本用語,這樣也可以與外國友人親切談話,或是提升深圳市各個景區(qū)的旅游安保工作質量。
在我與部隊的上級干部對話后得知,深圳市為了進一步提高消防官兵執(zhí)法質量和服務水平,更好地完成亞運各項安全保衛(wèi)工作,深圳消防支隊也下發(fā)了《亞運警務英語100句》。的確,亞運會是全亞洲人民的'盛世節(jié)日,廣東省將迎來國內(nèi)外友人,如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個實際問題。只有認真學好亞運會期間的常用英語,這樣,才能樹立消防部隊的良好形象,做到與國外游客的正常溝通,讓世界了解亞運,了解中國。
雖然大部分官兵們的英語基礎薄弱,但是他們學習英語的恒心讓我感動。在我來到消防部隊的前一天,部隊的領導干部高度重視此次對官兵們的培訓工作,及時的將學習資料發(fā)給官兵們,組織全體官兵學習《亞運常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村,小時候根本沒有條件上學,英語底子非常薄弱,但是中隊上級干部鼓勵大家要發(fā)揮消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對于學習英語,熱情積極,主動向我討教,我深受感動。中隊還邀請了其他專業(yè)老師到中隊來授課,提高官兵們的英語素質,確保每一名官兵都能與外國游客進行基本交流。當我看見官兵們坐在會議室里學習英語的時候,問到其中一個非??炭?、年紀較小的官兵是否感覺到累時,他說:“一點也不累,相反,我覺得學習英語有趣的很。而且亞運安保是我們工作的重中之重,這點小事難不倒我的,我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,努力學好英語,正常與外國人對話,確保亞運會的平安舉行。”當時聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動,讓我也不由得拿起《亞運常用英語一百句》,與大家一同念了起來。
我與大亞灣特勤二中隊的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實。他們對學習知識的渴望以及學習英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學中,我也體驗到了作為一名教師的辛苦。
首先,我體會到從事教學工作需要專心致志。為了這次實踐可以順利進行,我投入了大量的精力去做準備工作。雖然說我對于英語基礎知識不存在較大的問題,但是我還是找來了教材和教學參考書等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上面下功夫,我還在“怎樣教”方面也絲毫沒有馬虎。雖然我只是大一的學生,還沒有接觸《教育學》和《心理學》,但是作為一名師范類的學生,在我給中隊官兵們授課之前,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、《亞運常用英語一百句》等書籍,上網(wǎng)查詢了有關人士的經(jīng)驗交流體會,在充分了解官兵學習興趣的前提下展開教學活動。
其次,我認為作為一名從教人士,最重要的就是要有耐心。面對告別學習書本知識多年的中隊消防官兵,對知識接受和記憶的方式以及能力都有其特點和限制,所以我意識到,我在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對官兵在學習英語中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否正確,官兵是否可以接受這種方式,切忌授課時“簡單粗暴”的行為。
第三,從事教學工作需要與人“交心”。在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目”,應該與外界多多交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與官兵的交流,這樣一方面深入了解了當前學習的狀況,有利于我“有的放矢”。同時,我還向部隊其他一些專業(yè)授課的英語教師請教,他們將自己的教學經(jīng)驗與我一同分享,給予了我莫大的幫助。
最后,我深刻體會到,想要做好教書的工作,必須要有責任感。責任是自身價值的體現(xiàn),每個人的職業(yè)不同,地位不同,但是都有自己的責任。就我而言,我的老師要對我負責,而我現(xiàn)在作為這些官兵們的“老師”,我自然要本著一顆對他們高度負責的心去給他們授課。在進行后一天的授課之前,我都會精心準備講課的內(nèi)容。晚上,我會自己先提前預習《亞運常用英語一百句》的內(nèi)容,做好各個詞匯和短語的釋義理解,并練習自己的發(fā)音與口語的流利,這樣才可以給官兵們傳授正確的英語知識。每晚都會很辛苦,備課氣氛也很緊張,在講課的時候,深怕自己會有什么錯誤,從而誤人子弟。但是在這份責任感的驅使下,我還是堅持做到了自己的努力學習,然后才去給官兵們授課。當官兵們每學會一句英語的時候,我心里的高興與興奮感并不亞于他們,我覺得當自己的知識施舍給了他們時,盡管他們不會跟我說一聲“謝謝”,但那種成就感與踏實感,也會讓我體驗到作為一名從教人士的快樂。
通過這次輔導大亞灣特勤二中隊的消防官兵們學習英語的過程,我也深刻認識到了自己在工作上的不足之處以及需改進的地方。第一,我沒有做到充分的與人溝通。有的官兵在學習英語期間比較羞澀,不敢開口對話,我注意到了,卻沒有詢問原因,也沒有幫助他們敢于大膽開口說英語,而是一味的強調(diào)他們應該多加口語練習。這樣做顯然是徒勞的。我應該主動與他們溝通,帶領他們慢慢的敢于張口練習,這樣才會達到授課的效果。第二,在講課中要有自信。自信很重要,不僅鼓勵了他們學習英語的熱情,也可以鼓勵自己生動的完成一堂課的教學。我是第一次參加這種社會實踐活動,并沒有什么經(jīng)驗可談,但是經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次哪來的第二次呢?所以我想,只要憑借自己的能力,充滿自信的去做好這次的實踐工作,這樣才可以達到一個真正鍛煉自己的程度。第三,要克服自己的膽怯心理。開始放假的時候,知道暑假要去社會實踐,我就害怕了。我覺得我會遇到許多困難,我的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,自己的懦弱也就這樣表露出來了。但是沒有嘗試過,怎么就能這樣輕易的去害怕?所以,這次實踐也讓我克服了自己膽怯的狀態(tài),對做任何事情都有了前進的動力與勇氣。
在這次的從教工作中,我也深刻體會到了“迎亞運說英語”的重要性。消防官兵們?yōu)榱藰淞⒉筷牭牧己眯蜗螅瑸槿嗣裉峁└臃奖銉?yōu)質的服務而學習亞運常用英語,而我作為一名當代的大學生,更應該學好英語。不僅僅是我的書本專業(yè)知識,更重要的是我要學會怎樣與人會話。通過這次的教學實踐,我深刻體會到,一個人的英語水平,主要體現(xiàn)在口語上。以前在學校學習都非常注重語法之類的課本知識,這次才領會到,只有一口流利的口語,才能體現(xiàn)出自己的英語能力。所以,我一邊教官兵們學習最基本的英語,一邊通過《亞運常用英語一百句》來豐富我自己的知識。見到外國人來問路,也不像以前那么害怕張口說英語,而是很自然的回答對方。
通過本次為時六天的實踐,從另一個側面檢驗了我自己的學習情況,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。最重要的是,在這次實踐中我也豐富了我自己的專業(yè)知識。這讓我體會到,大學生暑假實踐活動是我們在走向社會之前的一項必不可少的訓練,我在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足,這可以使我在以后的學習中不斷的給予彌補和提高??梢哉f,這次實踐活動讓我受益匪淺。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十四
隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的英語專業(yè)翻譯工作實習報告范文,歡迎閱讀與收藏。
作為一名商務俄語專業(yè)的學生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在工作的地方是邊疆一帶,所以我剛開始的工作非常忙,感覺很累。很耗時間,第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天學習很多知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的.時候就會看一些與專業(yè)相關的書,我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
兩個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁 我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系,但時通過實習,加深了我對專業(yè)知識基本的理解,豐富了我的用運能力,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十五
男,28歲
學歷:大專
期望工資:12001-0元
工作年限:3-5年
工作區(qū)域:上海-楊浦
工作經(jīng)歷:
科之光(烏干達)有限公司
職位名稱:駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè):
職位描述:
教育經(jīng)歷:
海南外國語學院
專業(yè):商務英語
自我介紹:
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十六
隨著我國政治、經(jīng)濟、文化、科技等領域的發(fā)展,社會對外語人才的`需求已經(jīng)從單一外語專業(yè)知識和基礎技能型人才轉向復合型外語人才.隨著對外交流的進一步加深,在商貿(mào)談判、業(yè)務洽談、互訪、涉外接待等涉外交往中急需精通專業(yè)知識又能熟練進行英漢翻譯的人才.本文就如何在高職高專英語專業(yè)開展好翻譯教學工作提出一點粗淺之見.
作者:蔡f濤楊耀輝作者單位:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院外語系,廣州,510507刊名:商情?科學教育家英文刊名:shangqing年,卷(期):“”(1)分類號:h3關鍵詞:英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十七
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:黑龍江
身材:167cm62kg
婚姻狀況:未婚
年齡:26歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應聘職位:貿(mào)易類:外貿(mào)跟單、業(yè)務員、貿(mào)易類:助理,采購、英語翻譯:翻譯,文職
工作年限:3
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:--3500
希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:三水富田金屬制品有限公司
起止年月:-10~-06
公司性質:民營企業(yè)
所屬行業(yè):五金礦產(chǎn),金屬制品
擔任職務:外貿(mào)業(yè)務員
離職原因:個人原因
公司名稱:星輝貿(mào)易有限公司
起止年月:-05~-02
公司性質:私營企業(yè)
所屬行業(yè):五金礦產(chǎn),金屬制品
擔任職務:前臺文員
工作描述:接待來訪客戶及其相關文件整理等
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學公開學院
最高學歷:大專
所學專業(yè)一:英語語言文學所學
專業(yè)二:日語
受教育培訓經(jīng)歷:
語言能力
外語:英語精通
其它外語能力:日語一般
國語水平:精通
粵語水平:一般
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十八
一、前言
內(nèi)部審計已經(jīng)是現(xiàn)代企業(yè)管理中極其重要的一個有機組成部分。內(nèi)部審計是監(jiān)督和評價活動,是組織內(nèi)部的活動,具有客觀獨立性。想要完成企業(yè)價值的最大化,需要通過內(nèi)部審計進行評價,對企業(yè)經(jīng)營活動和內(nèi)部控制采取合法有效的審核,以此促進組織目標完成,提供給企業(yè)管理部門管理方案??蓮纳鐣w來看,我國大部分企業(yè)的內(nèi)部審計都存在嚴重的問題,有一系列急需解決的問題,對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展有嚴重的影響,因此企業(yè)必須明確內(nèi)部審計存在的問題,改善企業(yè)內(nèi)部審計方式方法,將企業(yè)內(nèi)部制約與防護能力最大程度發(fā)揮出來,如此才可以把內(nèi)部審計變成真正為企業(yè)服務的有效內(nèi)控機制。
二、企業(yè)內(nèi)部審計概述
內(nèi)部審計是在經(jīng)營管理分權制形式下產(chǎn)生的,利用受托經(jīng)濟責任關系,由于對經(jīng)濟監(jiān)督的需求得以發(fā)展。在經(jīng)濟全球化影響下,傳統(tǒng)的內(nèi)部審計范圍無法達到公司持續(xù)發(fā)展的要求,公司想要得到更好的發(fā)展和治理必須要有更先進的內(nèi)部審計模式。國際內(nèi)部審計師協(xié)會出現(xiàn)之后,不斷改進內(nèi)部審計的概念已經(jīng)是第七次進行再次定義,任何一次定義都是有極大意義的,為內(nèi)部審計迎來更多的發(fā)展空間。內(nèi)部審計理念從最開始的消極防弊逐步發(fā)展到積極興利,直至如今的價值增值,為企業(yè)取得更多的價值。內(nèi)部審計概念變化展示出人們對內(nèi)部審計理論理解的逐步深入,是社會對內(nèi)部審計作用與職能進行深度挖掘的體現(xiàn)。,國際內(nèi)部審計師協(xié)會制定的《國際內(nèi)部審計專業(yè)實務框架》開始正式運行,這是內(nèi)部審計概念發(fā)展一個具有革命性的事件,iia(國際內(nèi)部審計師協(xié)會)把內(nèi)部審計重新定義:內(nèi)部審計是一種保證與咨詢活動,具有獨立性和客觀性,改善組織經(jīng)營狀況和提高企業(yè)價值是其存在的意義,它利用規(guī)范化與系統(tǒng)化兩種方法,對治理過程與風險管理及控制的成果進行評價并給予改進,為組織達成目的提供便利。這次定義是內(nèi)部審計發(fā)展的一個重要節(jié)點,對其發(fā)展產(chǎn)生了及其深遠的影響,有以下三個方面:第一,提供咨詢服務功能。將內(nèi)部審計改變?yōu)榉e極以客戶為重點的活動,其看中的重點問題是風險管理、控制及其治理,力爭更好的提供內(nèi)部審計的咨詢服務職能,提高風險管理水平,提高企業(yè)內(nèi)部控制與治理過程,體現(xiàn)增值服務功能。第二,提出內(nèi)部審計著力點。將內(nèi)部審計范圍進行擴大,將其工作范圍發(fā)展至涵蓋風險管理、控制與程序治理等多個方面,將內(nèi)部審計職能的著力點放在“風險管理、控制和治理”這些內(nèi)容上。第三,提高內(nèi)部審計目標。把組織目標融入內(nèi)部審計目標中去,對兩種進行統(tǒng)一,把內(nèi)部審計增值及其改善組織運營方面的重點方式方法進行明確說明,展示內(nèi)部審計對組織的必要作用,即“運用規(guī)范的方法和相應的應用系統(tǒng)的,對風險管理、控制與治理的具體細節(jié)和產(chǎn)生的效果進行評價之后進行改善,為組織達成目標努力”。
三、影響企業(yè)內(nèi)部審計的因素分析
(一)企業(yè)內(nèi)部審計機構的設置
如今我國大部分企業(yè)的`內(nèi)審部門實施企業(yè)內(nèi)審工作時缺乏自身的獨立性,因為有些企業(yè)內(nèi)部審計部門受另外部門的領導管理,如此必然造成企業(yè)內(nèi)部審計無法真正的獨立辦公。領導可以直接對內(nèi)部審計人員的工資和相關待遇進行調(diào)整,這種情況必然造成實行監(jiān)督以及對其他職能部門進行評價的時候審計者很難公正對待,存在較多顧慮,無法足夠客觀的進行經(jīng)濟監(jiān)督及其檢查活動,也無法較好的運用內(nèi)審機構應有的職能,對企業(yè)內(nèi)部審計工作的獨立性產(chǎn)生非常惡劣的影響。
(二)外部環(huán)境的影響
我國企業(yè)中內(nèi)審人員的工資待遇等和企業(yè)自身各方面息息相關,一般來說企業(yè)內(nèi)審的對象也是企業(yè)內(nèi)部部門,極有可能是在同一領導下工作的同事。這時企業(yè)的人際關系就可能影響企業(yè)的內(nèi)部審計工作,如果在審計時,存在有人說情、打招呼甚至有領導對審計人員公開施壓等問題,必然影響審計的獨立性。另外如果當審計決定已經(jīng)下達之后,一些部門故意推脫不按規(guī)定完成,決定無法進行落實,這種情況同樣對企業(yè)內(nèi)部審計工作的獨立性產(chǎn)生極其惡劣的影響。
(三)企業(yè)內(nèi)審計人員的素質因素
企業(yè)的內(nèi)審部門往往缺乏真正的獨立性,一般有兩個方面原因,一是企業(yè)領導沒有給予審計部門應有的權利,二是企業(yè)其他部門同樣擠壓審計部門權限,在方方面面對其進行限制。此外,作為內(nèi)部審計人員審計過程中很容易引起他人反感,也無法獲得企業(yè)領導的足夠重視,這些情況造成大部分素質好且有較強業(yè)務能力的審計人員不愿再進行審計工作。還有一部分審計人員業(yè)務能力較差,自身素質不高,造成工作質量低下,無法將審計工作的本應存在的意義合理展現(xiàn),無法表現(xiàn)出企業(yè)內(nèi)部審計工作的必要性和對企業(yè)的積極作用。
(四)審計法律的環(huán)境因素
我國審計相關的法律法規(guī)還存在缺失,《審計法》與《注冊會計師法》是當前已頒布的主要審計法律,其他法律還存在欠缺,《審計法》主要對國家相關審計問題進行規(guī)范,《注冊會計師法》主要對民間審計問題進行規(guī)范。而內(nèi)部審計對應的法律法規(guī)還是頒布的《審計署關于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》,僅僅是規(guī)定,還沒有真正的法律對其進行規(guī)范,這些都造成企業(yè)領導對內(nèi)部審計工作并沒有足夠的重視,對內(nèi)審人員是否起到作用也并不關心。
四、企業(yè)內(nèi)部審計中存在的問題
(一)會計信息失真
第一,聘請素質較高的會計人才需要企業(yè)提供較高的工資待遇,而企業(yè)自身資金不充足,只能雇用一些較低專業(yè)水平和業(yè)務能力的會計人員,無法合理的對會計信息進行處理,無法將一些會計憑證進行準確并規(guī)范的填寫,勢必引起財務狀況問題,會計信息不能展示企業(yè)的真實生產(chǎn)經(jīng)營情形。第二,企業(yè)業(yè)主有意想要脫離國家管控,主動要求會計人員采取一些不合規(guī)定的方法進行偷稅漏稅,以此提高企業(yè)利潤。在運用合理的人力、時間以及費用之內(nèi)審計人員必須取得足夠的信息,同時憑借已知信息給出正確有效的結論,這些都需要財務報表中可以得到正確真實的財務數(shù)據(jù)。如果被審計單位利用規(guī)范外的方法沒有提供正確的會計信息,僅僅依靠審計程序無法得出真實有效的審計結論,審計人員無法履行自己的職責,以上情況都是提高了財務審計的困難,增加了審計的風險性。
(二)企業(yè)內(nèi)部會計控制薄弱
如今我國大部分企業(yè)特別是一些私營企業(yè)只是幾個人搭伙甚至是個人建立的,企業(yè)的所有權和經(jīng)營權并未像其他企業(yè)那樣分離,因此這種企業(yè)具有極強的主觀性,企業(yè)發(fā)展主要受到企業(yè)主影響。還有一部分企業(yè)僅僅把目光放在業(yè)務增長之上,并未將企業(yè)內(nèi)部控制認為是必須的部分,市場營銷部門才是這些企業(yè)的重點關注部門,財務與內(nèi)審部門都僅僅為了營銷增長服務,并沒有形成實際的企業(yè)監(jiān)督控制,內(nèi)控缺失導致企業(yè)辦事沒有正規(guī)的流程和方式。此外還有一部分小規(guī)模企業(yè)無法將內(nèi)控制度建立起來,更無從談起內(nèi)控制度的其他問題。
(三)審計程序簡化質量較低
我國注冊會計師制度得以再次建立,提高了注冊會計師行業(yè)的發(fā)展速度。同時也導致中小事務所間的市場競爭變大,更多的事務所只能以降低價格的方式來促進業(yè)務增長。有些事務所甚至僅收取市場價格的50%,以此來獲得更多的客戶。如果想減少成本投入,那么就只能利用抽查的方法來進行盤點,這樣僅僅是庫存的一小部分,存在較大的誤差,還有的甚至不進行盤點,僅把賬表和期末存貨盤點表對照查看一下,沒有問題就確認財務報表上的存貨金額。這樣給出的審計結果必然存在質量低下問題。
(四)內(nèi)部審計人員素質不高
雖然大部分企業(yè)真正建立了企業(yè)的內(nèi)部審計部門,而且也是對應自身企業(yè)情況按照相關的審計法規(guī)制定的,規(guī)范了內(nèi)部審計工作的相應規(guī)章制度,可仍然與完成高質量的審計目標有著極大的差距。當前內(nèi)部審計工作中排在前三位的集中在財務審計(占93.5%)、經(jīng)濟責任審計(占85.5%)和經(jīng)濟效益審計(占80.6%),這種制度層面的問題導致高水平、高素質的人才很難真正利用企業(yè)內(nèi)部審計部門完成相應的審計工作。可當前大部分企業(yè)在職的內(nèi)部審計人員都缺乏這種高素質人才,因此審計工作很難達到預期要求,沒有可以真正勝任內(nèi)部審計工作的人員肯定會造成內(nèi)部審計效果無法達到規(guī)定要求。
五、完善企業(yè)內(nèi)部審計的對策
(一)提高會計信息真實性
會計信息的真實性以及完整性是財務審計工作想要達到目標的基礎。企業(yè)必須改善財務組織構成,完善企業(yè)財務管理制度,提高執(zhí)行力,對全部資金的支出、回收進行重點監(jiān)控,采取一定方法加快資金回籠速度,降低資金流失風險。必須遵守國家法律法規(guī),提高監(jiān)督力度,確保法律對企業(yè)給出的會計報表與相關會計資料的監(jiān)管。不同的利益相關者對內(nèi)部審計部門提供的信息需求程度不同,而且內(nèi)部審計部門提供的信息和信息使用者的需求也不同。根據(jù)對500家企業(yè)的調(diào)查顯示,如表1、表2:從上面兩個表可以看出,總經(jīng)理、部門負責人對內(nèi)部審計部門提供的有關內(nèi)部控制的信息需求程度最大,對舞弊信息的需求程度最小。而內(nèi)部審計提供的財務信息最多、內(nèi)部控制信息次之,績效信息最少。所以要加強內(nèi)部審計機構的信息真實性,滿足信息使用者對信息的需求。
(二)加強企業(yè)內(nèi)部審核控制
內(nèi)部審計機構應該可以提供企業(yè)管理規(guī)范和組織的一些經(jīng)濟活動現(xiàn)有的問題,用來提高會計信息真實性,加強企業(yè)管理,增加企業(yè)利潤。一些小規(guī)模企業(yè)沒有能力建立內(nèi)審機構,但應該依靠注冊會計師來對賬目進行審核,發(fā)現(xiàn)存在的問題降低風險,增強內(nèi)部管理力度。有內(nèi)審機構的企業(yè)也可以定期或不定期尋求外部審計,對關鍵業(yè)務活動進行嚴格審計,消除可能存在的隱患。企業(yè)內(nèi)部審計工作必須按相關法律法規(guī)和組織規(guī)定進行,只有這樣才能建立完善的企業(yè)內(nèi)部控制和內(nèi)部審計制度,提高審計能力。
(三)完善財務審計程序
一些企業(yè)存在缺乏內(nèi)部控制制度、雇員分工隨意、崗位設置不合理等問題,但因為企業(yè)主對企業(yè)資產(chǎn)的保護意識,在企業(yè)經(jīng)營重要部分建立了監(jiān)督控制日常情況,建立了一些可用的內(nèi)部控制機制。審計人員想要對企業(yè)進行審計之前,首要是對內(nèi)部控制存在合理性和應用程度進行分析判斷,如果并未存在真實的內(nèi)部控制,想要降低檢查風險到可以被接受的范圍,審計人員必須得到真實審計信息,可以利用實質性測試來完成信息獲取。實際審計時,必須將審計方法采取部分改善,提高審計的水平,擴大審計的范圍,將工作效率最大化。想要提高財務審計的精確度可以利用統(tǒng)計抽樣和判斷抽樣對樣本進行調(diào)整。
(四)提高財務人員素質
企業(yè)內(nèi)部審計人員的審查范圍不但包括財務領域,還包括企業(yè)經(jīng)營管理的其他部分,審查的目的主要是為企業(yè)內(nèi)部管理與決策提供幫助,并非僅是對以前的“查錯防弊”。財務審計人員必須按照審計范圍和目的改變自身工作內(nèi)容,不能只是將自身放在監(jiān)督、檢查的角色,應該更多的向服務和協(xié)助角色靠攏,提高企業(yè)內(nèi)部職能相互協(xié)作能力,加強工作職能,保證審計工作的順利完成。
六、結語
隨著我國企業(yè)結構的持續(xù)發(fā)展和完善,企業(yè)內(nèi)部審計成為企業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)部檢查促進機構,要保證不受任何外在因素影響其獨立性,確立其客觀性和權威性,最終確保給出真實的會計信息。提高財務人員的基本素質,使企業(yè)面對市場競爭風險擁有更強的抵抗力,提高企業(yè)利潤。未來企業(yè)內(nèi)部審計制度的建立會越來越完善,促進企業(yè)高效率的發(fā)展。
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英語專業(yè)翻譯實踐報告論文篇十九
稅務方向畢業(yè)論文:稅務會計原則和財務會計原則比較
一、稅務會計原則和財務會計原則
(一)稅務會計原則
當前我國政府為了有效籌集財政收入,通過稅收相關法律法規(guī)對企業(yè)會計行為進行的合法性規(guī)定。當前包括我國在內(nèi)的幾乎所有國家都并沒有對稅務會計的原則進行直接規(guī)定,而是通過稅收法律法規(guī)的制定從宏觀上對稅務會計的基本遵從原則進行規(guī)定。當前我國稅法中有關稅務會計的原則可以歸納為以下三點:客觀性原則、總體性原則和合法性原則??陀^性原則實質上是要求稅務會計從業(yè)人員在進行稅務會計核算過程中保證客觀公正,切不可偏離財務事實,以最終實現(xiàn)財務信息的中立性。因此在進行稅務會計信息系統(tǒng)的建立時,需要以稅法作為出發(fā)點,以企業(yè)財務現(xiàn)實作為操作對象進行有效核算??傮w性原則實質上要求企業(yè)在進行稅務會計體系的建立時需要考慮各稅種之間的聯(lián)系和區(qū)別,需要從宏觀角度對企業(yè)會計信息進行稅法方面調(diào)整核算。只有這樣才能保障稅務會計活動的完整性和總括性。合法性原則要求企業(yè)在進行會計核算時除了遵守會計規(guī)范、利用財務會計原則外,需要將遵守稅法放到很高的高度。對于企業(yè)而言,只有合乎稅法要求,才能降低企業(yè)的納稅風險;只有靈活運用稅法,才能尋找到財務會計籌劃的空間,降低企業(yè)的稅收負擔、提高企業(yè)的利潤水平。
(二)財務會計原則
由于財務會計原則一般各國都通過了財務會計規(guī)范進行規(guī)定,因此具有很強的明確性和固定性。企業(yè)在從事財務會計活動中需要對資金運作進行有效管理和監(jiān)督,以保證企業(yè)財務信息的客觀性,維護企業(yè)相關投資人或者債權人、股東的合法權益。因此可見財務會計是企業(yè)運行的重要內(nèi)容,只有進行有效的財務會計管理才能減小企業(yè)面臨的風險,同時提高投融資決策的準確性。而財務會計原則作為企業(yè)從事會計活動的基本遵循原則,一般具有以下幾點:及時性原則、可靠性原則和實質性原則。及時性原則就是企業(yè)在從事財務會計工作時必須保證時效性,對于會計憑證及相關信息的處理必須在規(guī)定期間內(nèi)完成,切不可拖延至下個期間。因為會計是動態(tài)的工作過程,其財務信息也是動態(tài)的,如果未能保證財務會計的及時性原則必然造成企業(yè)正常業(yè)務難以開展。可靠性原則實質上類似于稅務會計原則中的客觀性原則,即要求財務會計信息是客觀公正、可靠的。因此任何財務信息必須記載著相應的真實發(fā)生的財務活動,否則必然導致財務信息失真,難以向企業(yè)股東、債權人等利益相關者提供能夠真實反映企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀的財務信息。實質性原則就是在進行財務會計處理時通過空殼公司或者其他形式進行財務信息核算的方式是尤為財務會計原則的,在日常財務信息核算過程中必須注重實質重于形式的原則,只有這樣才能保證財務信息和企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟活動實質對等。
二、稅務會計原則和財務會計原則的比較
(一)成本計量原則的比較
一般來說,稅務會計原則更多的強調(diào)歷史成本,而企業(yè)的會計準則會更在意資產(chǎn)的價值變化。歷史成本原則是指企業(yè)對會計要素的確認應該按照其最初的成本,而在企業(yè)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中,也要以發(fā)生業(yè)務的實際成本來作為計價基礎。當企業(yè)會計原則與歷史成本原則發(fā)生沖突時,稅法堅決支持歷史成本原則,這充分體現(xiàn)了稅法對于該原則的擁護。在現(xiàn)實生活中,有許多情況是企業(yè)所采用的會計制度棄用歷史成本原則,稅法對該原則的維護就體現(xiàn)為:如果企業(yè)當前資產(chǎn)違背了歷史成本,稅法會規(guī)定企業(yè)必須嚴格按照稅收法律法規(guī)來確認和反映相關資產(chǎn)的價值。稅法如此強調(diào)歷史成本原則的主要原因是,征稅是一種國家法律行為,必須要有充足的證據(jù)來保證稅款征收的合法性。而財務會計準則強調(diào)的是公允價值的`理念,當一個企業(yè)的資產(chǎn)確認偏離歷史成本原則時,可以用可收回金額等資產(chǎn)的公允價值來替代,以此來保證財務信息的可靠性。
(二)相關性原則的比較
在財務會計中,相關性原則是指企業(yè)財務會計提供的信息要能與財務報告的使用者的經(jīng)濟決策相關,有利于財務報告使用者憑借該會計報告來做出盡可能正確的投融資決策。與財務會計中的相關性原則截然相反,稅務會計中的相關性原則更注重企業(yè)的收入確認、成本計量、費用扣除要是企業(yè)實際發(fā)生的,并且收入與成本、費用之間要存在合理的因果關系。從上面的描述可以看出,財務會計的相關性原則是注重對企業(yè)財務報告使用者的經(jīng)濟決策,要盡可能地使使用者有效地評估企業(yè)的價值,做出科學的投融資決策,為企業(yè)的良好發(fā)展提供必要幫助。而稅務會計的相關性原則是注重企業(yè)在進行納稅申報時要能準確核算其收入、成本與費用,稅務機關也要根據(jù)這一原則來判斷企業(yè)的成本、費用是否能扣除,并最終確定企業(yè)的應納稅所得額??梢钥闯?,在相關性原則方面,稅務會計與財務會計的主要差別表現(xiàn)為適用對象的不同。
(三)配比原則的比較
配比原則是指企業(yè)的成本、費用要能夠與企業(yè)對應時期的收入進行配比,以此來正確計算企業(yè)在該期間的收益,不配比的成本、費用就不能從收入中進行扣除,因為這是影響企業(yè)營業(yè)凈損益的。稅務會計對于配比原則的體現(xiàn)主要是在企業(yè)所得稅中,我國的企業(yè)所得稅承認配比原則,納稅人在進行生產(chǎn)經(jīng)營活動所發(fā)生的成本、費用必須要與同階段的應稅收入進行配比,不能提前扣除,也不能推遲扣除。財務會計的配比原則是權責發(fā)生制的體現(xiàn),當企業(yè)的收入確認的權利發(fā)生時,隨之也就產(chǎn)生了扣除成本、費用的權利,而企業(yè)沒有收入確認的權利,與之對應的成本、費用也不能扣除。配比原則在稅務會計中作用是,能有效防止企業(yè)少計收入,多計算成本、費用,以此來減少應納稅所得額的行為。每一個行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,會有其特定的行業(yè)平均成本、費用消耗,企業(yè)在進行納稅申報時,需要考慮其成本、費用消耗率是否超過行業(yè)平均水平,營業(yè)利潤是否低于行業(yè)平均。如果企業(yè)的營業(yè)利潤長期過低,則很有可能會引起稅務機關的注意,從而產(chǎn)生稅務稽查的風險。
三、結語
當前隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,財務會計也有了更大的用途。根據(jù)上文我們可以發(fā)現(xiàn),在了解了稅務會計原則和財務會計原則之后,便可以發(fā)現(xiàn)之間存在的差異。因此,企業(yè)會計從業(yè)人員需要在認真學習財務會計原則的基礎上對稅法規(guī)定進行認真了解,以最終達到提高企業(yè)會計處理水平的目的,最終促進稅務會計和財務會計和諧發(fā)展。
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