學生個人述職報告(匯總11篇)

在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

學生個人述職報告篇一

我叫周珍容，畢業(yè)于成都教育學院小學教育專業(yè)，于__年9月份參加“一村（社區(qū)）一名大學生干部”的招聘計劃。經(jīng)考試合格后被組織部分配到儀隴縣新政鎮(zhèn)大東村做村主任助理。作為一名大學生村干部，到村任職已經(jīng)整整一年了。在這一年中，我努力發(fā)揮著一位大學生村干部的作用，積極配合著村兩委的工作?，F(xiàn)在我想就自己任職大學生村干部以來的工作從以下四方面來向領導進行匯報：

一、農(nóng)村工作

我所在的村位于縣城周邊，屬于新縣城的規(guī)劃區(qū)，所以我村的主要工作就是拆遷安置。而我主要擔任的是文秘工作，努力配合村兩委搞好村上的文字工作、并負責所有文字表冊的填寫。

1、全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療。

新農(nóng)合是國家一項惠民政策，作為剛到村上任職的大學生村干部，為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦，我做了全程跟蹤。在這期間，我堅持同村會計一起走村串戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合。就這樣從一開始的政策宣傳到后面的填寫資料表格，以及發(fā)放合作醫(yī)療本等等，我都至始至終配合會計認真地對待。在村委一班人的共同努力下，我村新合參保率達100％。同時通過這項工作，讓我對我村的情況有了一定的了解，也使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作，讓的群眾知道了我這名大學生村干部的存在，為以后的工作奠定了基礎。

2、協(xié)助配合村委會換屆選舉工作

在__年的村委換屆選舉中，我積極參加動員大會，調(diào)動村民參選的積極性。填寫全村選民登記1032人、并認真參與選票登記，把好關鍵環(huán)節(jié)，確保了選舉的成功。選舉會上我村共有923人參加選舉，我以596票當選為村委會委員。從這選票數(shù)中充分說明了我已經(jīng)得到了群眾的認可，贏得了群眾的信任。

3、認真對待低保工作

為了更好地保證失地農(nóng)民的生產(chǎn)和生活，國家制定了一系列的方針和政策，其中就包括失地農(nóng)民享受低保這一內(nèi)容。全村一共160戶，這是一項量大而又繁瑣的工作。為了按時按量地完成任務，我每天都跟著會計一起收證件、照片、復印證件等等，一系列前期工作忙完以后，便投入到緊張的填表工作中，低保表非常復雜，一不小心就容易填錯，為了保證質(zhì)量，高效率的完成這份工作，我向村上申請將這份工作帶回家做，這樣就避免了每天奔波的疲勞，可以讓我輕松地投入到工作中，并且節(jié)約了路上來來回回耽誤的時間，就這樣，我早上見亮就起床填表，晚上一直到12點多，終于，我提前完成了這份艱巨的任務。

4、林權改革的辦理

由于這項工作量大，經(jīng)大家商量：為了避免少出錯，決定將這項工作實行責任劃分制。村上將每個隊分到每個人頭上，一人負責兩個隊。而我則負責二、五隊的填寫。由于會計將每家人的信息表都收集到了一起，這樣就大大地減輕了我們的工作量，我先是把每種表冊分開，再來填寫。就這樣，經(jīng)過村上一班人的團結合作，我們很快地圓滿完成了這份工作。

5、全面負責本村的黨建工作

經(jīng)村兩委決定，由我全面負責本村的黨建工作。為了更好地完成這項工作，我在網(wǎng)上收集資料，看別人的范本，并認真地跟書記、主任請教。特別是在遠程教育這方面，由于以前從未接觸過，我當時真的是“老虎吃天—無從下手”。好在書記、主任信任我，給我打氣，叫我自己在電腦上多操作，于是我沒事就去學校練習，并向黨政辦的同志請教。終于，皇天不負有心人，經(jīng)過我不懈的努力，我村的黨建工作圓滿順利地完成了。

學生個人述職報告篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我自20xx年正式成為學生記者團一員，一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態(tài)度與友愛待人的處事原則，與其他成員上下一心，團結合作，細致分工，責任到位，及時報道了我院的重要活動、會議精神、學生思想動態(tài)以及學院整體風貌形象，按時按質(zhì)按量完成了領導老師安排的各項工作任務。這一年，我學以致用，在實踐中不斷歷練自我、突破自我，從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收獲，具體簡述如下：

因經(jīng)常參與校園新聞活動，加上平時受學校領導老師和老記者職業(yè)思想的熏陶，在這個工作崗位上，我不但學到了基本的職業(yè)技能，還在思想政治素質(zhì)方面有很大提升。

1、加強政治修養(yǎng)，提高新聞敏感度

從前認為只要新聞符合大、新、奇特點，就可輕易搬上報紙、雜志等傳播媒介。然而，校報的學習讓我明白，有些新聞需要注意措辭，避免時政熱評引發(fā)的社會矛盾，要有自己的政治意識和堅定立場，不能隨波逐流。

2、客觀公正報道，培養(yǎng)職業(yè)道德

指導老師時常告誡我們，作為一名新聞工作者，一定要將事情發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過等屬實報道，絕不偏頗扭曲事實，利用工作性質(zhì)借題發(fā)揮。我們要把事情最真實的一面展現(xiàn)在讀者面前，培養(yǎng)學生記者最為基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、觀察生活細節(jié)，隨身記實錄感

為了隨時隨地抓新聞、搶消息，我養(yǎng)成了隨身攜帶筆記本，時刻關注生活，從細節(jié)中提煉新鮮、時尚的新聞話題，為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

（一）工作能力

相比其他工作著重強調(diào)個人的速度和效率，記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的工作之一。在這個團隊里，沒有專門性的任務，有的只是臨時的.分配和安排，這與新聞發(fā)生的不確定性有很大關聯(lián)。

1、時刻關注學院動態(tài)，策劃新聞主題

即使身處日常生活當中，我們也被要求時刻關注學院動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有效新聞，就要及時、客觀、準確地相互告知，并商討策劃主題，預備采訪收集資料。

2、跟蹤采訪臺前幕后，整理資料撰稿成文

接到采訪任務，確定采訪對象后，隨行記者就要準備采訪內(nèi)容，約定采訪時間、地點，采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個細節(jié)。事后整理資料，撰稿成文即可。

3、編輯排版，印刷出品

出稿后還需進行編輯排版工作，幫助校對錯別字，糾正不當用詞和錯用標點，編輯美化外觀，再由指導老師確定后印刷出版。

4、領取報紙，全校發(fā)放

工作接近到尾聲，再由老師指派我們一部分人去辦公樓領取報紙，擔任派發(fā)員，在全校宿舍進行發(fā)放。

（二）管理能力

除卻本身的記者共組，我還擔任記者團干部職位，協(xié)同指導老師和其他干部一起管理團內(nèi)工作事務，從中也學到了不少管理方面的知識。

1、求教老師，吸取前輩經(jīng)驗教訓

鑒于宣傳部對我校四大媒體工作上的重視，團內(nèi)干部和指導老師經(jīng)常進行交流互動，我也有幸從老師那里學得一點皮毛，吸取寶貴的經(jīng)驗教訓。

2、組織團員，分工責成各項任務

為合理分配學生記者工作，快速有效完成分配任務，作為學生干部，我們擔任起著領導、指揮和策劃的職能，幫助學生工作快速有效地順利進行。

3、策劃活動，上下協(xié)調(diào)全面考驗

工作以外的活動，例如新老干部經(jīng)驗交流，與老師共同探討，內(nèi)部團員組織戶外郊游等，都需要我們上下配合協(xié)調(diào)好，既收獲了知識，又鍛煉了自己的交際、組織、溝通和協(xié)調(diào)能力，是考驗我們綜合能力的一項活動。

雖然記者工作給我?guī)砹撕芏鄼C遇與挑戰(zhàn)，讓我從中學到了很多知識，也收獲了許多意想不到的東西，例如珍貴的友情。然而，我卻時刻不敢忘記自己作為一名學生的本職——學習。因此，我以學習為主，工作為輔，努力追求全面素質(zhì)的提升，期待綜合發(fā)展的進一步加強。

回顧一年以來的工作，在老師的悉心指導，記者團成員的團結合作下，我們相互幫助和鼓勵，在工作上學習，在學習中工作，不斷磨練自己，提升自己。雖然取得了很大的進步，但仍存在不足之處，如主題策劃不夠新穎，采訪大型活動的時候過于緊張，新聞稿件思想上還有待深入，文筆也缺乏精練，糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處，我將在以后的工作中不斷加以克服和改進。

在下一步的工作中，我將不斷完善和超越自我，更加勤奮工作，積極進取，為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者不懈努力奮斗。謝謝大家！

中文學院小琦

20xx年5月30日

學生個人述職報告篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我自xx年正式成為學生記者團一員，一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態(tài)度與友愛待人的處事原則，與其他成員上下一心，團結合作，細致分工，責任到位，及時報道了我院的重要活動、會議精神、學生思想動態(tài)以及學院整體風貌形象，按時按質(zhì)按量完成了領導老師安排的各項工作任務。這一年，我學以致用，在實踐中不斷歷練自我、突破自我，從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收獲，具體簡述如下：

因經(jīng)常參與校園新聞活動，加上平時受學校領導老師和老記者職業(yè)思想的熏陶，在這個工作崗位上，我不但學到了基本的職業(yè)技能，還在思想政治素質(zhì)方面有很大提升。

1、加強政治修養(yǎng)，提高新聞敏感度

從前認為只要新聞符合大、新、奇特點，就可輕易搬上報紙、雜志等傳播媒介。然而，校報的學習讓我明白，有些新聞需要注意措辭，避免時政熱評引發(fā)的社會矛盾，要有自己的政治意識和堅定立場，不能隨波逐流。

2、客觀公正報道，培養(yǎng)職業(yè)道德

指導老師時常告誡我們，作為一名新聞工作者，一定要將事情發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過等屬實報道，絕不偏頗扭曲事實，利用工作性質(zhì)借題發(fā)揮。我們要把事情最真實的一面展現(xiàn)在讀者面前，培養(yǎng)學生記者最為基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、觀察生活細節(jié)，隨身記實錄感

為了隨時隨地抓新聞、搶消息，我養(yǎng)成了隨身攜帶筆記本，時刻關注生活，從細節(jié)中提煉新鮮、時尚的新聞話題，為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

（一）工作能力

相比其他工作著重強調(diào)個人的速度和效率，記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的工作之一。在這個團隊里，沒有專門性的任務，有的只是臨時的分配和安排，這與新聞發(fā)生的不確定性有很大關聯(lián)。

1、時刻關注學院動態(tài)，策劃新聞主題

即使身處日常生活當中，我們也被要求時刻關注學院動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有效新聞，就要及時、客觀、準確地相互告知，并商討策劃主題，預備采訪收集資料。

2、跟蹤采訪臺前幕后，整理資料撰稿成文

接到采訪任務，確定采訪對象后，隨行記者就要準備采訪內(nèi)容，約定采訪時間、地點，采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個細節(jié)。事后整理資料，撰稿成文即可。

3、編輯排版，印刷出品

出稿后還需進行編輯排版工作，幫助校對錯別字，糾正不當用詞和錯用標點，編輯美化外觀，再由指導老師確定后印刷出版。

4、領取報紙，全校發(fā)放

工作接近到尾聲，再由老師指派我們一部分人去辦公樓領取報紙，擔任派發(fā)員，在全校宿舍進行發(fā)放。

（二）管理能力

除卻本身的記者共組，我還擔任記者團干部職位，協(xié)同指導老師和其他干部一起管理團內(nèi)工作事務，從中也學到了不少管理方面的知識。

1、求教老師，吸取前輩經(jīng)驗教訓

鑒于宣傳部對我校四大媒體工作上的重視，團內(nèi)干部和指導老師經(jīng)常進行交流互動，我也有幸從老師那里學得一點皮毛，吸取寶貴的經(jīng)驗教訓。

2、組織團員，分工責成各項任務

為合理分配學生記者工作，快速有效完成分配任務，作為學生干部，我們擔任起著領導、指揮和策劃的職能，幫助學生工作快速有效地順利進行。

3、策劃活動，上下協(xié)調(diào)全面考驗

工作以外的活動，例如新老干部經(jīng)驗交流，與老師共同探討，內(nèi)部團員組織戶外郊游等，都需要我們上下配合協(xié)調(diào)好，既收獲了知識，又鍛煉了自己的交際、組織、溝通和協(xié)調(diào)能力，是考驗我們綜合能力的.一項活動。

雖然記者工作給我?guī)砹撕芏鄼C遇與挑戰(zhàn)，讓我從中學到了很多知識，也收獲了許多意想不到的東西，例如珍貴的友情。然而，我卻時刻不敢忘記自己作為一名學生的本職——學習。因此，我以學習為主，工作為輔，努力追求全面素質(zhì)的提升，期待綜合發(fā)展的進一步加強。

回顧一年以來的工作，在老師的悉心指導，記者團成員的團結合作下，我們相互幫助和鼓勵，在工作上學習，在學習中工作，不斷磨練自己，提升自己。雖然取得了很大的進步，但仍存在不足之處，如主題策劃不夠新穎，采訪大型活動的時候過于緊張，新聞稿件思想上還有待深入，文筆也缺乏精練，糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處，我將在以后的工作中不斷加以克服和改進。

在下一步的工作中，我將不斷完善和超越自我，更加勤奮工作，積極進取，為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者不懈努力奮斗。謝謝大家！

中文學院xxx

xx年5月30日

學生個人述職報告篇四

我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名官員。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。

在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

“農(nóng)村的官員”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村的官員在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的'轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“官員助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

其次，我們要適應從“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。

其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。

大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。但是，我們應該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。

學生個人述職報告篇五

大家好!我叫xxx，是xxxx系07級xxxx班的學生，自20xx年x月起擔任學聯(lián)文藝部部長一職。通過一年的努力，我部在校團委的領導下，立足本職，圍繞學聯(lián)工作大局，解放思想、開拓創(chuàng)新，腳踏實地、狠抓落實，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好地完成了各項工作任務。在組織活動中做到了部長以及部員共同協(xié)調(diào)配合，努力達到了預期目的。我們開展各項活動時力求具有創(chuàng)新性、條理性、知識性、整體性，同時注重激發(fā)廣大學生參與活動的積極性，使得每位同學都能參與到活動中來，在舉辦活動期間，我部和其他各部一起分工合作，每次活動都在大家的共同努力下，完成的非常成功。

一、立足本職，積極參加學生會各種會議和各項活動。學聯(lián)是在學院黨總支和團委的指導下的dai表廣大同學利益的學生組織，是聯(lián)系學生與學校的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學聯(lián)以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，在學生會20xx年的接新生活動中，帶領文藝部全體成員本著"真誠迎新生，努力創(chuàng)溫暖"的原則投入到了迎新活動中，努力為新生創(chuàng)造一個家的溫暖，我們懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長服務，關心他們的學習生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。

同時在過去的.一年里，我們還積極配合學聯(lián)其它部門開展相應活動，如："金鷹杯"辯論賽，演講比賽，早操評比月活動等。一年來，學聯(lián)的各種會議，活動和政治學習，我均積極參加。

文藝部擔負著豐富校園文化生活，展示學生才能，陶冶學生情操等任務，旨在提高全校同學的藝術水平，營造多彩的藝術氛圍。圍繞"提供魅力平臺，繁榮校園文化"的主題;以"展現(xiàn)自我風采，秀出個性青春"為落腳點;發(fā)揮文藝部"自我服務、自我管理、自我教育"的職能，樹立廣大同學"自愛、自信、自立"的精神。積極探索工作新經(jīng)驗和新方法，充分調(diào)動文藝部全體成員的積極性，做到團結一致、齊心協(xié)力。經(jīng)過努力，較好地打開了我院文藝工作新局面，創(chuàng)建了工作新格局，調(diào)動了全體學生參與文藝活動的新興趣。在20xx年校園文化藝術節(jié)期間，我部主要承辦了兩項大型活動，"謙合杯"校園十大歌手大賽及第四屆"圓夢杯"主持人大賽。同時協(xié)辦紀念"五"運動八十九周年大型音樂噴泉舞會，與女生部合辦第二期交際舞培訓班。

1、從四月上旬起，文藝部配合教育系團總支在全校范圍內(nèi)征集噴泉舞會節(jié)目及主持人，并對節(jié)目進行了多次篩選，初步確定入選節(jié)目，并對這些節(jié)目的排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，便節(jié)目盡量達到完美。最終經(jīng)過討論，確定了晚會節(jié)目。各系學生會對我部的大力幫助，推動了晚會籌備工作的順利進行，在此，對這些幫助我部門的老師及同學們表示衷心的感謝。

2、從五月中旬起，我部為給同學們提供展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的機會，特舉辦了"謙合杯"校園十大歌手大賽。我部通過多次例會的商議，擬定了大賽通知，同時分工分別籌備賽前的一切準備工作，從眾多的音樂愛好者中，經(jīng)過初復賽的層層選拔共有26名選手進入決賽，在比賽過程中不分唱法，選手們的實力相當，風格各異，比賽中選手都充分展示了自己的風采。本次大賽既豐富了學生的業(yè)余文化生活，提高了各方面的素質(zhì)，也為愛好音樂的同學提供了一次登臺獻藝的機會。

3、九月中旬，我部秉承著"來自同學，服務于同學"的原則，同時為了提高同學們的社交能力，豐富課余文化生活，以舞會友、增進友情、培養(yǎng)氣質(zhì)，我部與女生部合辦了"第二期交際舞培訓班"。本次培訓班開設的主要課程有：三步、四步、平步、恰恰及浪漫櫻花。通過前期大力宣傳及各項籌備工作，本期培訓班招生達二百余人，取得了可喜的成績，也在同學們之間得到一致好評。并為我們以后的活動奠定了良好的基礎。

4、從十月中旬開始，我部開始籌辦第四屆"圓夢杯"主持人大賽。通過擬定通知，籌備復、決賽，從眾多報名選手中選拔了33名選手參加發(fā)賽，各位選手準備的都很充分，通過自我介紹、模擬主持和綜合素質(zhì)三個環(huán)節(jié)的比拼，對選手全面的進行了測試，經(jīng)過緊張激烈的角逐選拔前十五名選手進入決賽，在比賽過程中許多選手運用了電腦課件，以豐富自己的參賽內(nèi)容，使觀眾更加真切清晰的了解到選手的比賽內(nèi)容及風格。

本次大賽既鍛煉了選手的口語表達能力，也提高了教師的基本職業(yè)素養(yǎng)，同時豐富了校園文化生活，也為學校及各系選拔了一批優(yōu)秀的主持人。

加入學聯(lián)到現(xiàn)在也有一年多了，回首這一年的點點滴滴，我和我的同學們都在各自的崗位上努力工作,其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，甚至還有一些爭執(zhí)?，F(xiàn)在想起，覺得這些經(jīng)歷是那樣的美好與寶貴。因為正是這些成就了今天的我們，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也給每一位參加活動的同學提供了一個展示自我的平臺。我以我是學聯(lián)的一員，文藝部的一員而感到驕傲!在接下來的日子里我會更加努力，總結經(jīng)驗，改正不足，把我們文藝部搞的更好，爭取將工作做到最好!相信更加美好的明天等著我們!

學生個人述職報告篇六

各位代表：

大家好！

我是xx學院自律治保主任xxx，來自09通信工程一班，自20xx年四月接手自律工作以來，已經(jīng)工作半年多了，本學期在院領導和老師的帶領與指導下，在學生會全體同學的共同努力下，我們自律治保部圓滿的完成了本學期的工作，切實做到了以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用，完成了一切關于所有同學切身利益的工作，在開展各項工作的過程中，密切配合分院和團委、學生會各個時期的工作，有效地開展了各種活動，先進行如下訴職：

1、本學期自律治保部設部長一名，副部長二名，另有干事六名。在部門管理中，由部長統(tǒng)籌管理本部門，副部長分管各個學干工作，輔助部長完成各項工作，六名學干中分別為四男二女，分別完成每周特定的查勤工作。部長與副部長在完成一半工作的同時，也會注意觀察每名學干的特長之處，發(fā)揮每名學干的優(yōu)點，可以有效的提高工作效率，大家各司其職、齊心協(xié)力協(xié)助部門開展活動。明確的分工使我部的工作有條不紊，井然有序！

吸取經(jīng)驗，方便以后開展活動。

3、學期之初，多次召集各學干見面，共同交談，使之熟悉起來。大家的和睦相處可以使我們之間有更好的合作，并且使得我部門得以順利開展各項工作。

3、本年9月份，迎接新生工作；

4、本年9月份，院學生會招新工作；

5、本年xx月份，配合學院完成校慶活動相關工作；

6、本年11月份，配合學院完成運動會相關工作；

7、本年11月份，配合學院完成“星河杯”歌唱比賽工作；

xx、每周例行的`寢室安全文明用電、衛(wèi)生檢查；

11、全學年配合校自律開展“校園安全巡邏”活動以及校維權的“食堂安全督察活動”。

2、由于某些因素，有時候由于某些工作與學習時間產(chǎn)生了一些沖突，或者下達任務的通知比較遲，導致干事們無法安排自己的時間，工作略顯倉促，或偶爾出現(xiàn)人手難找現(xiàn)象。

3、由于自律治保部工作職能的限制，本部門獨立開展活動相對較少，基本工作一般是貼近每位同學的日常生活，其他活動中更多的是配合學生會其他部門圓滿完成各項活動。

4、各干事由于都是新生，對自己的時間安排沒有把握好，導致工作與學習上有時會沖突。這點隨著工作的熟悉與深入之后，逐步改善，一般情況下，我們可以進行有效調(diào)劑。

5、某些部門需要我部協(xié)助時，通知不及時，且具體工作要求也未明確說明，這使得我們無法及時、合理分配工作。希望某些部門以后在這一方面多加注意、多加配合。

以上報告，請審閱。

學生個人述職報告篇七

尊敬的老師：

日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入學生會到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過多項活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和部門的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經(jīng)驗，在適應新的學習、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。以下是我的述職報告：

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的.幫助下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰(zhàn)，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養(yǎng)部員，以高自我。

在思想上，我很明確學生會是立足大學生，服務大學生的學校組織，是聯(lián)系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，這使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續(xù)。

擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態(tài)度，換來榮譽，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的。但我親身經(jīng)歷了學生會的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為學生會的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。對各方面知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)還不高。工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。性格內(nèi)向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期里，我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺階邁進。

學生個人述職報告篇八

伴隨這清新和很激動，我渡過了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來我的大二生活—迷茫、彷徨。急切想尋找目標。不知將來如何，現(xiàn)在怎做？但無論如何就是先鍛煉自己，提高能力。假期臨近，我也開始想自己該做點什么。一次，我知道了xx，也簡單的了解了一下，感覺不錯,我就來了。

經(jīng)過面試和兩天的培訓，我正式的成為了xx的一員。從那時到現(xiàn)在大概有一個月了?，F(xiàn)在我坐在xx分校，回想著這一個月來。不管我說的是好是壞，是對是錯。我想說那都是我自己想的，是我內(nèi)心真實的反映。

這一個月來我所經(jīng)歷的與在培訓時聽到的不一樣。沒有了累的騎不動自行車的，沒有曬得脫皮的，沒有自己做飯····當然這是由條件不同引起的?；蛟S正是由于條件的不同，我沒有我所聽到以前經(jīng)歷過的人的感受。當然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機會，讓我有一個不一樣的經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，讓我認識到了很多朋友。真的非常感謝。

關于這一個月來的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時候，自己沒有盡全力去做。有些時候我選擇了回避。在授課的時候，我的主動性不強。例如:家訪，還有安全責任書的落實。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分——不愿和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動。我想我在接下來的兩個星期應該好好改正。

接下來我主要說說關于招生和團隊這兩方面.

回想招生期,已記不得我們進的第一家.只記得當時的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時候自己還有點不好意思,經(jīng)過幾天后,慢慢地適應過來了.在招生期我也提過許多問題，其中困擾我最大的是關于招生本身。首先我先發(fā)表一下自己的觀點---不愿孩子上補習班。因為我認為現(xiàn)在的孩子的學習任務已經(jīng)夠重了，放假了應該好好放松一下。在招生期我遇見這樣一個學生。我們到他家說是關于補習班的，他二話沒說就把門給關上并滿嘴的說“不上、不上、不上……”在等后來的交流中我們問的他一概不說。當然這里面有很多的問題的。雖然觀點不同，但我做的每一件事都是認認真真的。對家長和孩子我有什么說什么，該向他們承諾什么說什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長對孩子教育的情況，看到了人與人的各種關系。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長對孩子的教育，有重視的，也有不關心的。對于孩子的教育，我只想說大家多用點心，多用點時間。人與在人之間的關系，有關心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對我們。但我感覺這很正常,對不好的好的咱要心存感激。對于不好的在也不要太認真。這一切我所經(jīng)歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做，雖然這顯得有點自命不凡，但至少是我內(nèi)心的真實想法。當然了只是我個人的觀點，是對是錯還是由大家定奪。

招生期中我學到很多。我感覺我做事的時候顧忌得太多，以至于不能放開。并且我感覺自己在做事的時候沒有思路。做事時迷迷糊糊，完全按照自己的感覺走，沒有一點計劃性。在招生期我還學到，對于任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會。

關于我們團隊，我想說我盡量為團隊貢獻。我相信每個人多是這樣的，但有時未免大家有點抱怨。首先我想說我很高興認識這么多的朋友。他們來自不同的學校，不同的專業(yè)。但每個人多真誠待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個一個人的說了。但我只想說一下大家可能對咱呂校長有些誤解，雖然他做事方式上有點不太對，但他的出發(fā)點是好的。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學到更多，得到更多。在團隊關系上基本上沒什么問題，但就團隊本身的工作效率上說不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒有盡到職責。我想這是因為管理不到位。還有是團隊在一塊的時間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務大，但咱可以多找點事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來帶動大家的積極性?？墒俏覀儧]有做好，我希望我們以后會做得更好。

對xx培訓機構的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓是在假期對孩子進行鞏固和學習知識的。因此我們應該注重孩子的教育（當然還有招生）。我們應該多花點時間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點資料。把所有的教學任務全部給了老師。因為我們大部分人在教學上都是零基礎，沒有任何經(jīng)驗。我想要是有人指導會更好。教學好了，學生就多了。再而我想說咱這個培訓機構是否合法，如若不是，咱可盡量的改化，這樣tz才有未來，就像新東方一樣。我相信xx的未來一定會更好。關于xx建設我認為應該盡量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學理念，并逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，了解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱xx將來一定變得更加美好。

不管怎么說，這次來xx是值得的。現(xiàn)在的我們是需要奮斗的，同樣xx也需要不斷改革、創(chuàng)新。我相信如果我們共同努力，大家的將來一定很美好！我們的人生一定會很精彩。comeon!!加油吧！

學生個人述職報告篇九

尊敬的老師：

當前階段的工作已基本接近尾聲，我作為網(wǎng)絡部的一名干部，帶領網(wǎng)絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，下面是我的述職報告：

協(xié)助其他兄弟部門的工作開展。我和部門成員參與了xx晚會的現(xiàn)場布置，協(xié)助體育部舉辦xx運動會、協(xié)助學科部舉辦xx辯論賽，并在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和xx報告會的舉辦。并及時為兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網(wǎng)站上，讓更多的人及時了解學生會的各項活動的最新動向。

開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，并積極地做好后勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的為他們提供幫助。軍訓開始后，我和網(wǎng)絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網(wǎng)絡部的新生共有xx人，比去年增加一倍多。經(jīng)過嚴格的選拔，最終有xx名表現(xiàn)出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有xx個干事在加入網(wǎng)絡部不到兩星期就退掉了，為此，我和部門內(nèi)其他干事增加交流，多與他們談心，到目前為止沒有再次出現(xiàn)想要退出學生會的干事。而且現(xiàn)在他們的工作熱情也得到了進一步提高，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

馬上就要換屆了，心里難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方?，F(xiàn)在只能認真做好每一件事，把網(wǎng)絡部的日常工作做好。對于這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華呢？但是現(xiàn)在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢？所以，我不會那么拼命地去爭，只會聽從上級的安排，并服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發(fā)光！

在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的`經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的同學、同事一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說，我覺得有所得也有所失，今后要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作為一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局；勤于溝通，加強協(xié)調(diào)；聯(lián)系老師，關心同學；加強學習，努力創(chuàng)新；站好位置，選準角度；發(fā)揚傳統(tǒng)，發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創(chuàng)網(wǎng)絡部工作的新局面。

學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。不管前面的路是怎么的艱辛，我都將一如既往，繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做得更好。

學生個人述職報告篇十

尊敬的老師、學長、全班同學們：

大家好。在緊張而壓抑的高考結束后，我們都順利地邁進了大學的校門，邁進了太原科技大學，邁進了焊接141402班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。在這個集體中我很榮幸擔任了學習委員這一職務，不知不覺中已經(jīng)過去一學期了，回望過去的一個學期，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學期的工作情況向老師和同學們做匯報：

其次，在工作過程中不斷地培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為學習委員，在班級工作中感觸良多：

首先，考勤工作。為建設良好的學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，并且定時上交考勤表，學委主要負責班級的考勤工作。為了在班級建設良好的學風，我們應當更加嚴格要求自己，能夠做到不曠課不遲到不早退，并且按時自習，按時完成作業(yè)。有事一定要按照一定的程序請假。在上學期的考勤工作中，同學們基本達到要求，學習積極性比較高，希望在這個學期里我們一起努力，比上學期更為出色。

其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求。在這一方面，在上一學期我認為這一方面我做的不夠好，在這一學期里我會努力改正。

最后，還有一些其他工作，包括收發(fā)作業(yè)、預約實驗、學習資料的選購、獎學金的評定等等在各位同學及其他班委的支持、配合下，完成的及時有效。在這里根據(jù)數(shù)一的建議，我想更大家說明一下這學期初我所使用的班費的情況，選購數(shù)學練習冊25本，每本15元功375元，線性代數(shù)練習冊每本5元，25本共125元。實驗報告紙，27人每人9套，每套3毛，本應該買243套，實買250套共75元。至于物理練習冊每本10元，每人兩本，用的不是工費，故不計算在內(nèi)。其余小項也未計算，共用公費575元，稍微有點敗家哈。

對于上個學期總結起來基本完成了學習委員的基本工作，但是也有許多作的不到之處，在學習方面我的帶頭學習作用還不夠，在老師與同學之間的交流紐帶作用也不到位，等等。也希望大家能夠給我提些意見，讓我做的`更好。

學生個人述職報告篇十一

敬愛的黨組織、親愛的同學們：

大家好！

在這一年的學習和歷練中，我在各方面都有了一定進步，現(xiàn)把本人一年以來的學習，工作，思想政治方面的情況匯報如下：

本學期是大三的下學期，在新學期開始，我便為自己制定了詳細的學習計劃，并為此付出努力，同時積極認真的完成專業(yè)課的學習，不斷拓寬自己的知識面，不斷的完善自己的知識體系。良好的學習成績是對學生的黨員的一種要求，也是學生黨員的責任。我們還沒有正式步入社會，沒有真正給社會創(chuàng)造價值，唯有完成好自己的學習任務唯有扎實自己的學識技能，才能為以后的工作做鋪墊，為更好的為人民服務打基礎。以求在將來能謀求亦非滿意的工作。

新學期伊始，我充分的認識到，作為一名學生黨員，必須發(fā)揮自己的'先鋒模范作用。同時在班級工作中，我也以科學發(fā)展觀為指導，在班級內(nèi)部實行民主決策，全心全意為班級同學服務，急同學之所急，想同學之所想，努力做好班級工作。經(jīng)過我的不懈努力，我的工作得到了老師的認可和同學的好評。

對于班級工作，我們也應該建設和諧班級。只有在和諧的班級中，同學們才能學習好，生活好。當有人無意中破壞了這種和諧，我們就應該主動的幫助他改正錯誤，保持班級的穩(wěn)定團結。對于在學習或者生活上有困難的同學，我都盡我所能，積極主動地提出幫忙。

一個班級作為一個小社會，同樣需要公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序。尤其是需要安定團結，只有在安定有序的班級環(huán)境中，同學們才能認真學習，快樂生活。要建設安定有序的班級，不僅要每一位同學的努力，更需要發(fā)揮班級干部的先鋒模范作用。我建立了一個班級群，供全班同學共同在此交流學習和生活，增進感情的同時，加強了班集體的團結性。

在大學生活中，寢室就是一個家。宿舍的好與壞直接關系到每一個的大學生。平時我非常注意營造良好的寢室氛圍，與室友相處的也很融洽，大家就像是一家人，平時互相幫助，一起分享大學的快樂時光。我非常注意寢室衛(wèi)生，與室友一起制定之日輪流表，做好寢室衛(wèi)生。我們寢室每一次都合格的通過了學校和系里的檢查。除了處理好寢室團結和衛(wèi)生兩方面外，我也非常注意培養(yǎng)寢室的學風。平時大家經(jīng)常在一起探討學習問題，交流學習經(jīng)驗。

一年來，我雖然取得了很多成績，但是仍有許多小毛病沒有克服，比如有時急于完成工作而不注意細節(jié)問題，理論知識仍然不夠扎實，有時會有浮躁情緒。

作為一名預備黨員，我會繼續(xù)認真學習專業(yè)知識，同時努力學習黨的理論知識，進一步增強自己的政治敏銳性和鑒別力。及時發(fā)現(xiàn)并努力克服自己的缺點與不足。增強自己用理論提高工作的能力，切實有效的安排好自己的學習，提高學習能力。將熱情投入到學習和工作中，理論聯(lián)系實際，為廣大同學服務，為人民服務。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

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