熱門(mén)評(píng)審申請(qǐng)書(shū)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:49:11
熱門(mén)評(píng)審申請(qǐng)書(shū)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:49:11     小編:薇兒

總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,女,于19xx年7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇二

縣人社局:

本人于20**年畢業(yè)于**學(xué)院**系,**專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,20**年**月參加工作,到**工作,負(fù)責(zé)**等工作,以達(dá)到申請(qǐng)助理工程師的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)有關(guān)文件規(guī)定,本人申請(qǐng)參加工程系列助理工程師技術(shù)職稱(chēng)資格評(píng)審,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:** 20**年**月**日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20xx年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教育工作方面:20xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教育工作工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教育工作。在教育工作中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教育工作問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教育工作中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教育工作能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教育工作工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教育工作的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教育工作任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教育工作能力。20xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教育工作實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇四

中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)評(píng)審委員會(huì):

申請(qǐng)人曾于________年____月____日對(duì)第類(lèi)第號(hào)商標(biāo)向你委提出申請(qǐng),商標(biāo)評(píng)審編號(hào)為?,F(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法實(shí)施條例》第三十四條的規(guī)定,申請(qǐng)撤回該商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)。具體理由如下:xxxx.

申請(qǐng)人章戳(簽字)

商標(biāo)代理組織章戳代理人簽字:

________年____月____日________年____月____日

填寫(xiě)須知

1.此申請(qǐng)書(shū)適用于依據(jù)《商標(biāo)法實(shí)施條例》第三十四條規(guī)定提出的撤回商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)。

2.本案為國(guó)際注冊(cè)的,應(yīng)在注冊(cè)號(hào)前加g。

3.商標(biāo)代理組織代理申請(qǐng)人提出撤回商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)的,須有申請(qǐng)人的'書(shū)面授權(quán)。

5.具體理由較多書(shū)寫(xiě)不下的,可續(xù)頁(yè)書(shū)寫(xiě),并標(biāo)明頁(yè)碼。

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20_年8月通過(guò)特崗招考分配到扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí),不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出二級(jí)教師職稱(chēng)的申請(qǐng),并對(duì)我兩年多來(lái)的情況匯報(bào)如下:

一、 教學(xué)方面

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深刻地認(rèn)識(shí)到,提高思想政治覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱(chēng)評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20xx年8月分配到xxxx中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面:20xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的'教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,于xx年7月畢業(yè)于xxx師范大學(xué),同年xx月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于xx年xx月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被xx市婦聯(lián)評(píng)為xx市“三八”紅旗手,xx年,被xx縣縣委、縣政府評(píng)為“xx縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《xxxx》獲xx年xx省優(yōu)秀教育論文x等獎(jiǎng);論文《xxxx》獲xx年xx省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”xx等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,從來(lái)不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我大膽探索,積極主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:本站

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇九

中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)評(píng)審委員會(huì):

申請(qǐng)人曾于年月日對(duì)第類(lèi)第號(hào)商標(biāo)向你委提出申請(qǐng),商標(biāo)評(píng)審編號(hào)為?,F(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法實(shí)施條例》第三十四條的規(guī)定,申請(qǐng)撤回該商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)。具體理由如下:

申請(qǐng)人章戳(簽字)商標(biāo)代理組織章戳代理人簽字:

年月日年月日

填寫(xiě)須知

1.此申請(qǐng)書(shū)適用于依據(jù)《商標(biāo)法實(shí)施條例》第三十四條規(guī)定提出的撤回商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)。

2.本案為國(guó)際注冊(cè)的`,應(yīng)在注冊(cè)號(hào)前加"g"。

3.商標(biāo)代理組織代理申請(qǐng)人提出撤回商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)的,須有申請(qǐng)人的書(shū)面授權(quán)。

4.共同申請(qǐng)人或共有商標(biāo)當(dāng)事人所指定的代表人提出撤回商標(biāo)評(píng)審申請(qǐng)的,須一并提交被代表的當(dāng)事人的書(shū)面授權(quán)書(shū)5.具體理由較多書(shū)寫(xiě)不下的,可續(xù)頁(yè)書(shū)寫(xiě),并標(biāo)明頁(yè)碼。

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十

xx市職改辦:

本人xxx,男,出生于xxxx年x月x日,大專(zhuān),中共黨員,獲得機(jī)電設(shè)備二級(jí)建造師、消防工程設(shè)計(jì)員、全國(guó)建設(shè)工程(安裝工程)造價(jià)員、全國(guó)建設(shè)工程(電子工程)造價(jià)員等職稱(chēng)。

曾先后任過(guò)宜昌永興水電設(shè)備安裝有限公司工程部經(jīng)理、總工程師、副總經(jīng)理;宜昌新吉元水電安裝有限公司總經(jīng)理、總工程師;重慶江都建設(shè)(集團(tuán))有限公司湖北分公司總經(jīng)理;現(xiàn)為宜昌新吉元建設(shè)有限公司總經(jīng)理職務(wù)。

20xx年至20xx年,本人在宜昌永興水電設(shè)備安裝有限公司任職期間,主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、施工過(guò)的工程有:武漢市工商銀行江漢路支行大樓(21層)、武漢市工商銀行橋口支行大樓(12層)、武漢市工商銀行東西湖支行大樓(24層)、武漢市漢正街多福路廣場(chǎng)(7棟28層的消防工程設(shè)計(jì)、施工)、荊門(mén)市國(guó)稅局辦公大樓(24層)、三峽國(guó)際金融大廈雙子樓(24層)、清江大酒店雙子樓(28層)。

自20xx年至20xx年,本人創(chuàng)辦宜昌新吉元水電安裝有限公司,主要施工的.工程:宜昌市國(guó)稅局征收大樓、職工住宅樓(24層)、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(20000m2)、三峽大學(xué)圖書(shū)館(40000m2)、宜昌市教育局辦公大樓(12層)、宜都市一中綜合樓、環(huán)高樂(lè)器新建工程一、二號(hào)廠(chǎng)房及設(shè)備用房(30000m2)、宜昌市出入境檢驗(yàn)檢疫局辦公大樓(9000m2)。

自20xx年至今,本人任重慶江都建設(shè)(集團(tuán))有限公司湖北分公司總經(jīng)理,主要承接并負(fù)責(zé)全面管理的工程有宜昌千里馬機(jī)械辦公樓、宜昌昌磷經(jīng)營(yíng)有限公司辦公樓、夷陵區(qū)營(yíng)房遷建工程、遠(yuǎn)安醫(yī)院門(mén)診綜合樓、夷陵區(qū)夷興大道、宜昌市城東新區(qū)土石方工程、宜昌市猇亭區(qū)重點(diǎn)企業(yè)保障性住房等30多個(gè)工程項(xiàng)目的施工。

20xx年公司獲得省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)“楚天杯”兩個(gè),宜昌市安全文明獎(jiǎng)“夷陵杯”一個(gè),夷陵區(qū)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)“東湖杯”一個(gè)。

本人不論是從事什么行業(yè),也不管身處哪個(gè)崗位,都能做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)信守用、愛(ài)崗敬業(yè),做一個(gè)項(xiàng)目,得一幫朋友,我的座佑銘是:先做人,再做事!兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工程。

我相信只要堅(jiān)持這個(gè)信念,沒(méi)有做不成功的事業(yè)!

本人覺(jué)得經(jīng)過(guò)這么多年的打拼和多個(gè)工程的管理,應(yīng)該已經(jīng)符合任職條件,申請(qǐng)建筑施工工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的申報(bào),同時(shí),也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì),為將來(lái)取得更好的成績(jī)打下基礎(chǔ),請(qǐng)組織考核評(píng)審。

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)時(shí)間:20xx年x月x日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人是東遼縣環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站正式員工,20xx年7月,畢業(yè)于遼源市化工學(xué)校塑料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè),20xx年9月,參加了吉林大學(xué)環(huán)境科學(xué)系環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),20xx年7月畢業(yè)。20xx年1月,晉升為環(huán)保工程師。20xx年,通過(guò)了全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)考試。20xx年,通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。另外,本人還多次參加了縣里舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),均獲得了結(jié)業(yè)證。先后在《環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)》、《內(nèi)蒙古環(huán)境科學(xué)》、《中國(guó)資源綜合利用》等刊物上發(fā)表了環(huán)境保護(hù)方面論文3篇。

晉升為環(huán)保工程師以來(lái),本人能夠刻苦學(xué)習(xí)環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí),努力完成本職工作,在綠色學(xué)校創(chuàng)建、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境保護(hù)各類(lèi)規(guī)劃、區(qū)劃和計(jì)劃編制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)論證、全縣污染源普查等工作方面均取得了可喜成績(jī),曾被環(huán)保部、省環(huán)保廳、縣政府授予“全國(guó)污染源普查工作先進(jìn)個(gè)人”、“全省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”、“全縣生態(tài)縣建設(shè)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。另外,在全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核中多年獲得優(yōu)秀。

對(duì)照文件要求,本人認(rèn)為已具備了晉升高級(jí)工程師的條件,特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,于19xx年7月畢業(yè)于xxx師范xx,同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的.教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被xx市婦聯(lián)評(píng)為xx市“三八”紅旗手,20xx年,被xx縣縣委、縣政府評(píng)為“xx縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十三

本人自19__年5月被評(píng)聘為中學(xué)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了?,F(xiàn)在申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù),將本人自擔(dān)任中學(xué)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)教師職稱(chēng)述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。2017年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《甘肅教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀(guān)摩課,在2017年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀(guān)摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于04年6月刊登在《..學(xué)報(bào)》上。特別是在2003年11月,參加市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。

每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。

四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。

申請(qǐng)人:

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

我叫張xx,女,1972年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。

因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,從來(lái)不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以xx“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我大膽探索,積極主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)本人,現(xiàn)年xx歲,性別男,漢族,中共黨員。xx年7月畢業(yè)于化學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開(kāi)發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上,積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé),做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛(ài)自己的本職工作,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間:

1.培訓(xùn)員工方面,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。

通過(guò)3年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定,請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人,性別男,漢族,中共黨員,一九八三年十一月出生,20xx年7月畢業(yè)于理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年7月應(yīng)聘到x公司從事工作。

首先,本人在思想上,積極向上,積極參加黨小組學(xué)習(xí),從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策,使自己的思想覺(jué)悟提高,保持黨性,做好黨員的模范帶頭作用。

其次,工作上,參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作,以提高大家的分析理論知識(shí),把自己所學(xué)知識(shí)傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。在國(guó)標(biāo)修訂工作中,修訂改進(jìn)了鈦鐵中硅含量的化學(xué)分析方法,提高了方法的準(zhǔn)確度。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,本人認(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè),有責(zé)任心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

再次,工作態(tài)度方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,沒(méi)有無(wú)故缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,保證工作能按時(shí)完成。

最后,我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)一年的工作,感覺(jué)自己已具備了一名技術(shù)員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此,在見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)之際,我特此申請(qǐng)技術(shù)管理職稱(chēng)的評(píng)定,請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

20xx年8月18日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,女,于19xx年7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于2005年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,2007年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,2009年,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲2007年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲2009年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十八

申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū)(最新版)編制人:__________________ 審核人:__________________ 審批人:__________________ 編制單位:__________________ 編制時(shí)間:____年____月____日 申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū) 1 我叫__,于__年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19 余年。20__年_月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱(chēng),現(xiàn)晉升已滿(mǎn)并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

回顧過(guò)去的__年,主要工作

總結(jié)

如下:

自參加政府工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線(xiàn),做到服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū) 2 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn),在本次職稱(chēng)申報(bào)過(guò)程中,特此提出副主授職稱(chēng)的申請(qǐng)。我于 2006 年 3 月來(lái)山東新華電腦學(xué)院工作,主授 photoshop(平面設(shè)計(jì)類(lèi)、網(wǎng)站傳媒類(lèi)),至今已有五年零八個(gè)月的時(shí)間了,在近六年的時(shí)間里,工作勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次

教學(xué)

任務(wù),每一個(gè)班級(jí)的結(jié)業(yè)考試成績(jī)都能夠達(dá)到 95%以上,考證通過(guò)率達(dá)到 85%以上,并順利的通過(guò) indesign、大專(zhuān)班教育學(xué)、成人高考語(yǔ)文、數(shù)字藝術(shù)專(zhuān)業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計(jì)以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過(guò)程。

平日里,和同事相處融洽,在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,通過(guò)了集團(tuán)組織的每一次教師資格認(rèn)證,并相應(yīng)的取得了多門(mén)科目的認(rèn)證,積極參與集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā),在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動(dòng)中,ps課件得到征用,并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團(tuán)級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)在 ciw 認(rèn)證中獲得 ciw 講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況,我的`每一次進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助,在此表示感謝。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個(gè)人情況酌情對(duì)我的申請(qǐng)予以審批。

申請(qǐng)人:

日期:20__年 10 月 31 日 申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū) 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫鄭術(shù)兵,20__年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年_月到四川省檔案學(xué)校任教,20__年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20__年_月_日被認(rèn)定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿(mǎn)兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20__―20__學(xué)年上期,我擔(dān)任高職__級(jí) 1 班的《文秘寫(xiě)作》及高職__級(jí) 2 班、中專(zhuān)__級(jí) 1 班、中專(zhuān)__級(jí) 3 班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任高職 08 級(jí) 1 班的《文秘寫(xiě)作》及高職__級(jí) 2 班、中專(zhuān)__級(jí)5 班、中專(zhuān)__級(jí) 6 班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí) 600 個(gè)。20__―20__學(xué)年度上期擔(dān)任中專(zhuān)__級(jí) 6 班、中專(zhuān)__級(jí) 7 班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)任高職 20__級(jí) 1 班《文秘寫(xiě)作》、高職 20__級(jí) 2 班《應(yīng)用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年 300 個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為 450 個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,我安排許多情景練習(xí),如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布?作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

二、班主任工作 任職期間我一直擔(dān)任高職 20__級(jí) 1 班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到學(xué)校師生的認(rèn)同。

三、

管理工作 20__年_月,我還競(jìng)聘學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、科研工作 在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在 20__年有幸參編中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于 20__年_月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項(xiàng)條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū) 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于 20__年 7 月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于 20__年 8 月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20__年 8 月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教育工作方面:20__年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教育工作工作而是,20__年以后從事信息技術(shù)課的教育工作。在教育工作中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教育工作問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教育工作工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教育工作的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教育工作任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教育工作能力。20__年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20__年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教育工作實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審申請(qǐng)書(shū) 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,女,于__年 7 月畢業(yè)于___師范,同年 9 月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于 20__年 1 月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,2007 年被省人事廳、省教育廳評(píng)為_(kāi)_省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被__市婦聯(lián)評(píng)為_(kāi)_市“三八”紅旗手,2009 年,被__縣縣委、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲 2007 年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲 2009 年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致 敬禮!申請(qǐng)人:__ __年__月__日

申報(bào)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)

職稱(chēng)評(píng)審崗位職責(zé)

職稱(chēng)評(píng)審工作匯報(bào)

職稱(chēng)評(píng)審承諾書(shū)

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

昨天上午聽(tīng)了校長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)職稱(chēng)評(píng)定的講話(huà)之后,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的考慮,我決定申報(bào)中學(xué)特級(jí)教師職稱(chēng)。

我x年畢業(yè)于師范大學(xué),至今己工作了xx年。多年來(lái),我所帶的班級(jí)xx次被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)和省級(jí)先進(jìn)集體;我的xx次公開(kāi)課得到了有關(guān)專(zhuān)家和同行的好評(píng),可以說(shuō),我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力是不容置疑的。

我的科研能力也有目共睹。x年至今,我己經(jīng)在雜志、雜志、雜志和報(bào)、報(bào)上,發(fā)表x篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。x年還在出版社出版了、兩本專(zhuān)著。x年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,至今已逾五年。平心而論,我在工作中也還存在一些缺點(diǎn),業(yè)務(wù)上也還待進(jìn)一步提高,但是,對(duì)照中學(xué)特級(jí)教師的評(píng)定條件,我認(rèn)為我的情況還是基本符合,甚至綽綽有余的。為此,特向你們提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)予以認(rèn)真考慮。

謝謝!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

評(píng)審申請(qǐng)書(shū)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫,女,于19xx年7月畢業(yè)于師范,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:本站

20xx年xx月xx日

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