生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。在寫總結(jié)時，要確保準確表達自己的想法和觀點。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績。
重返母校心得篇一
第一段：引言（100字）
退伍軍人重返母校，是一種特殊的經(jīng)歷，既是對過去的紀念，也是對未來的追求。這次回歸母校的經(jīng)歷，讓我仿佛回到了年少時代。我看到了曾經(jīng)熟悉的校園，重新感受到了學(xué)生時代無憂無慮的生活。然而，隨著時光的流逝，我也深刻意識到自己的成長和變化。重返母校，是我對自己軍旅歲月的一個總結(jié)，更是對未來自己的一個展望。
第二段：感慨往事（250字）
走進母校的校門，我耳邊回蕩起那個悠揚的校園鈴聲，仿佛時光倒退回了幾十年，激起了我對過去的回憶和感慨。當年的我是一個熱血青年，懷揣著報效國家、建設(shè)家園的理想，毅然決然加入了軍隊。軍旅生活鍛造了我的意志，讓我學(xué)會堅持和忍耐。在軍營里，我體驗了嚴格的紀律和艱苦的訓(xùn)練，學(xué)到了團隊協(xié)作和無私奉獻的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個人閱歷，也使我成長為一個更加堅定和有責(zé)任心的人?；氐侥感?，看到曾經(jīng)的教室和操場，我會心一笑，感慨時光荏苒，但我依然懷揣著當年的志向和理想。
第三段：與師生交流（300字）
在母校里，我和現(xiàn)在的學(xué)生們進行了許多交流，對比自己當年的學(xué)習(xí)和他們?nèi)缃袼媾R的挑戰(zhàn)，我深感時代的巨大變遷。現(xiàn)在的學(xué)生們身負著更大的壓力和期望，他們要從高中就開始準備各類考試，并希望能進入國內(nèi)外一流的大學(xué)。他們對未來充滿了憧憬和期待，而我則對他們的成長充滿了寬慰和期待。在與他們的交流中，我愈加明白，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和積極的人生觀。我愿與他們分享我的軍旅經(jīng)歷，希望能對他們的成長起到一定的啟發(fā)和激勵。
第四段：反思與展望（300字）
重返母校，我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)和知識是人類進步的重要驅(qū)動力。我要反思自己在學(xué)生時代未能珍惜時間和機會，沒有充分利用好母校提供的資源和平臺。而今，我將以新的姿態(tài)面對人生，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，并用自己的經(jīng)驗和知識支持母校的教育事業(yè)。我將積極參與社會公益活動，回饋社會，用自己的行動影響和幫助更多的人。我堅信，只有提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地回報社會、回報母校。
第五段：結(jié)尾（250字）
重返母校的心得體會，讓我重新點燃了對學(xué)習(xí)和成長的熱情。我感謝母校給予我的機會和平臺，讓我擁有了更廣闊的舞臺去實現(xiàn)自己的理想。今后，我將懷揣著當年的軍旅精神，持續(xù)奮斗，積極進取。我將以軍人的自律和堅持，用軍人的擔(dān)當和責(zé)任，去追求更高的目標，實現(xiàn)更大的夢想?；氐侥感＃俏胰松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。我期待著未來的每一天，用自己的努力成就一個更好的自己。
重返母校心得篇二
芳草萋萋，悠悠白云，颯颯秋風(fēng)，勾起了我對母校的思念。母校?。≡跉g快的時候您是繁星；在失落的時候，您是陽光；在饑渴的時候，您是清泉；在茫然的時候，您是明幻……二十年了，我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士，在百忙之中抽出空閑，決定回母校去看看。我我坐著宇宙時光飛行器，一眨眼就回到了母校。
一年的開始是春天，人生的起點是母?！，F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí)，將來一定把母校建設(shè)得更可愛、更現(xiàn)代。
重返母校心得篇三
重返母校，仿佛穿越時空回到了那個懵懂的初中時代。初入母校時，我背著沉甸甸的書包踏進這個校園，充滿了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時，母校是我探索知識、成長、友情的地方，是我童年最重要的一部分。
第二段：重返母校的心動瞬間
隨著時光的流轉(zhuǎn)，我成長為一個獨立、成熟的人。重返母校的那一刻，仿佛找回了當初內(nèi)心的純真和夢想。漫步于熟悉的校園，我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場景，不禁流下了感動的淚水。走進教室，面對老師和舊同學(xué)時，我感受到了歲月的變遷，看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校，是對自己成長路上的一次盤點，也是一次摯愛的告白。
第三段：重返母校的收獲與感悟
回到母校，我拜訪了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我，他們一直在注視著我的成長與發(fā)展，為我感到驕傲。他們的鼓勵和關(guān)懷讓我充滿了動力，也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗，我聽到了人生成長的智慧和真知灼見。與同學(xué)們的相聚讓我體會到友情的珍貴，我們一起分享了成長的喜悅和困難。重返母校，讓我懂得感恩和珍惜，珍惜曾經(jīng)的點滴回憶和人際關(guān)系，同時也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
第四段：重返母校的激發(fā)與鞭策
重返母校，在與老師和同學(xué)的交流中，我又找到了心中的追求和夢想。聆聽老師的教導(dǎo)和建議，讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足，為自己的未來樹立了更明確的目標。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進和提升的地方。重返母校為我注入了新的動力和熱情，鞭策我要繼續(xù)努力，不斷進取。
第五段：感慨母校與自己的關(guān)系
重回母校的旅程讓我明白了母校對我來說有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識的搖籃，更是我心底永恒的精神寄托。走過人生的不同階段，不論走得有多遠，母校的情誼永遠是我回歸的牽引。重返母校，不僅是對母校的一種敬意，也是對曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心，把母校的精神繼續(xù)傳承下去，讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
在重返母校的心得體會中，我收獲了對成長的思考和對未來的期許。母校是我的精神家園，是我人生旅途中最重要的一站。我會永遠懷著感恩的心，將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去，無論走到哪里，都將以母校為傲。
重返母校心得篇四
我騎著自行車停在母校門前，注視著這扇熟悉的大門，仔細回想自己小學(xué)畢業(yè)后，多久沒有再推開這扇守護記憶的大門了。一年?兩年?或許更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時的記憶依舊如此清晰。
操場上那曾經(jīng)滿是黑色沙礫的跑道，現(xiàn)已煥然一新，紅色的塑膠在陽光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們在這操場上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車，沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。
不知不覺走到了籃球場?；@筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，又記錄了多少在籃球場上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長大了，不再是那個抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。
沿著無比熟悉的小道，晚風(fēng)拂過臉龐，送來了清涼，也送來了舊時記憶。曾經(jīng)有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過，然而如今只有我一人獨自行走。望著曾經(jīng)的西操場，那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現(xiàn)已被一座巨大的體育館所代替。館內(nèi)齊全的設(shè)備，優(yōu)越的環(huán)境，我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內(nèi)的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現(xiàn)在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹，想起那時和朋友們將桂花摘下壓入書本中，希望書本也帶有桂花香。但壓的時間長了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”。看似亂糟糟的書本，然而卻是我那時最喜愛的寶貝，那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。
走過熟悉的拐角，曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內(nèi)望去，書桌、門窗全換了新，曾經(jīng)的我們正是坐在這個教室里，聽老師傳授知識，與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺下將會有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢者努力拼搏，去創(chuàng)造他們的未來。
天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。
我靜靜地推著車，不想打破這片祥和，車輪轉(zhuǎn)動發(fā)出的聲響?yīng)q如時光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱，一如當年畢業(yè)時那樣。然而當時的孩童現(xiàn)已成長，但她一如當年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。
我感嘆時光的強大，贊頌?zāi)感５妮x煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當年的點點美好。
重返母校心得篇五
第一段：回到母校的喜悅與感慨（引入）
六十年后再次回到母校，我內(nèi)心充滿了喜悅和感慨。母校曾經(jīng)是我青春歲月的見證，承載著我無數(shù)的夢想與希望。走在熟悉的校園里，一幕幕往事涌上心頭，仿佛時間倒回到過去。我意識到，這次重返母校，將是一次難忘的經(jīng)歷。
第二段：物是人非，回憶與變遷（交代背景）
回到母校，我感受到了深深的變遷。曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓已被現(xiàn)代化建筑所取代，座位上坐著的學(xué)生不再是我那個年代的面孔。母校的校園不再充滿生機與活力，取而代之的是現(xiàn)代化的設(shè)施和快節(jié)奏的生活。不禁讓我思考，歲月如梭，時光荏苒，似乎這六十年是一瞬間。
第三段：懷舊與感恩，永遠銘記的師生情誼（重點觀點）
重返母校，最讓我難以忘懷的是那些曾經(jīng)在母校度過的美好時光。我回憶起當年我們背著沉重的書包奔跑在校園里，一起度過無數(shù)個課間休息的時光，一起前行的同學(xué)們，那個引領(lǐng)我們走向知識殿堂的老師們。我想，那時的我們熱血沸騰，充滿了對未來的渴望。而現(xiàn)在，我要感謝母校培養(yǎng)了我們，讓我們成為了當初我們所憧憬的樣子，用一生去證明自己的價值。
第四段：對母校的希望與建議（展開觀點）
六十年后回到母校，我看到了更大的變化，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。雖然校園設(shè)施更加現(xiàn)代化，科技水平也迎來重大突破，但與此同時，學(xué)生們的文化素養(yǎng)卻有所下降。我希望母校能夠加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。只有這樣，才能真正推動學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，贏得未來的機遇。
第五段：回到母校的深意與價值（總結(jié)）
回到母校，我們除了懷舊和感慨，更應(yīng)該思考母校對我們的意義和貢獻。母校為我們提供了良好的教育環(huán)境和知識基礎(chǔ)，讓我們有機會去追求自己的夢想。這個時代雖然在變化，但是母校對于傳承和發(fā)展人類文明仍然具有重要的意義。因此，我們應(yīng)該永遠懷念和銘記母校，為我們的母校驕傲和自豪。
六十年后重返母校，是一次難能可貴的經(jīng)歷。我想，無論時間如何改變，母校始終是我們心中最特殊的存在。在人生的道路上，我們要時刻銘記母校所教給我們的知識和品格，勇敢追求夢想，為自己和母校創(chuàng)造更加輝煌的未來。
重返母校心得篇六
退伍軍人重返母校，心中充滿著喜悅和感激之情。在軍營中服役多年，我深知軍旅生活的艱辛和磨練，回到母校讓我不禁感嘆時光的荏苒。走進熟悉的校園，眼前呈現(xiàn)的是一片綠樹成蔭、花香鳥語的景象，彷佛是走進了一個仙境，心中泛起慈祥的親切感。
第二段：母校教育的重要性
重返母校，我更加深刻地感受到母校教育的重要性。軍旅生涯是我成長的催化劑，而母校則是我的精神家園。在這個讓人向往的地方，我得到了良好的教育和全面的知識體系。正是這個優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，培養(yǎng)了我堅定的目標和人生追求。母校教育給予我們思考能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，使我們有能力去面對挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的價值。
第三段：軍人特質(zhì)在母校的彰顯
退伍軍人重返母校，軍人特質(zhì)的彰顯成為一道亮麗的風(fēng)景線。軍隊歷練的嚴苛讓我養(yǎng)成了勤奮、堅韌、誠實的品質(zhì)，這些特質(zhì)與母校培養(yǎng)的學(xué)風(fēng)相得益彰。在課堂上，我總能用堅韌不拔的精神克服困難，用持之以恒的毅力追求卓越。在與同學(xué)的交流中，我毫不吝嗇真誠和耐心態(tài)度，獲得了同學(xué)們的認可和尊重。退伍軍人的重返，成為了母校最美的風(fēng)景之一。
第四段：軍人經(jīng)歷對學(xué)習(xí)的影響
退伍軍人重返母校，軍人經(jīng)歷對學(xué)習(xí)的影響凸顯出來。軍旅經(jīng)歷養(yǎng)成了我嚴謹務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的時間管理能力。在軍隊里，規(guī)矩嚴明，每一項任務(wù)都要求我們保持高度的集中精神，盡快掌握技能和知識。這使我在學(xué)習(xí)時能夠快速獲取知識，高效完成學(xué)業(yè)。同時，軍旅經(jīng)驗也讓我善于解決問題和處理復(fù)雜情況，這些能力在學(xué)習(xí)中起到了積極的促進作用。
第五段：為母校貢獻青春力量
退伍軍人重返母校，我愿為母校貢獻青春力量。在軍隊的歷練中，我明白了獻身的意義和價值。母校對我的培養(yǎng)恩重如山，現(xiàn)在是我回報的時候了。我愿意通過自己的努力和行動，為母校的發(fā)展盡一份力量。我會積極參與學(xué)校的各項活動，勤勉學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀成績，成為母校的驕傲。我也會把軍旅經(jīng)歷帶回母校，與同學(xué)分享，為班級增添更多多元的經(jīng)驗與智慧。
總結(jié)：
退伍軍人重返母校，體會到了母校教育的重要性、軍人特質(zhì)的彰顯以及軍人經(jīng)歷對學(xué)習(xí)的影響。我愿意為母校貢獻青春力量，用自己的行動回報母校對我的培養(yǎng)。身為退伍軍人的我，會堅守初心，不忘感恩，為人民、為母校，繼續(xù)奮斗，不斷追求卓越。
重返母校心得篇七
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個全新的起點和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個充滿回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開始
退伍軍人進入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來說，他們可能會面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們在軍隊中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅韌和有決心。退伍軍人們在重返母校之后，可能會面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會憑借這種堅韌的品質(zhì)和對成長的渴望來克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績。
段落三：寶貴經(jīng)驗
退伍軍人重返母校，會帶著豐富的軍旅經(jīng)驗。這些經(jīng)驗包括了緊密的團隊合作、堅強的意志力和絕對服從的決心等等。這些品質(zhì)對于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團隊合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時間，制定合理的目標并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗將為他們在母校的生活和事業(yè)中帶來更多機會和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對一個新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機會與他們建立起真實且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識和技能，更重要的是，他們也能夠通過與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨特而有價值的個人魅力。
段落五：回饋社會
退伍軍人們通過參軍、服役，在國家和人民的需要時站了出來?，F(xiàn)在，他們有了機會回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，他們也希望能以自己的知識和能力回饋社會。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動或者為社會提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會使退伍軍人在社會中充分發(fā)揮自己的能力，為國家和人民做出更多的貢獻。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會帶著他們在軍隊中培養(yǎng)的堅韌和毅力來面對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識和能力回報社會，繼續(xù)為國家和人民做出貢獻。退伍軍人重返母校，不僅是他們個人的成長和發(fā)展，也是軍民融合的一個重要體現(xiàn)。
重返母校心得篇八
隨著時間的流逝，人們經(jīng)歷了一次次回憶與遺忘，而在六十年后重回母校時，讓我仿佛回到了當年的青蔥歲月。在這個特殊的旅程中，我收獲了很多思考與感悟，讓我深深認識到母校承載著無數(shù)的珍貴回憶與情感，它也是我們成長的搖籃，代表著永恒的思念。
首先，六十年后重返母校，我被那熟悉的校門深深吸引。當我站在門口，懷著往昔的情感，我仿佛看到了年輕時的自己。母校校園依舊繁華，高樓大廈拔地而起，新的建筑物取代了過去的老宅院。然而，無論如何改變，這個校園仍然洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我不禁回憶起小時候在教室內(nèi)聽講、在操場上奔跑的日子，無數(shù)的歡聲笑語撲面而來，仿佛就在昨天。也許，母校的物質(zhì)面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是那份濃郁的情感卻仍然牽動著每一個曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)的人的心。
其次，重返母校讓我感受到了時間的飛逝。在母校的走廊中，我遇到了許多昔日的同學(xué)。他們的發(fā)際線開始變白，步履也漸漸沉重。我們相互問候，笑談著當年的趣事，然而，對于已經(jīng)不在人世的同學(xué)，我內(nèi)心泛起一絲淡淡的憂傷。我們已經(jīng)老去，歲月已經(jīng)讓我們的容顏發(fā)生了不可逆的變化，而母校卻依然年輕，宛如時光的轉(zhuǎn)盤。
再次，重返母校是一個再次審視自己的機會?；氐皆?jīng)的教室，我躺在當時的座位上，回想起年少時的懵懂與迷茫，發(fā)現(xiàn)我在這漫長的歲月中發(fā)生了翻天覆地的變化。曾經(jīng)拿不到的第一名，現(xiàn)在看來也并不是那么重要。重返母校的這次旅程讓我明白了，學(xué)業(yè)并不是人生的全部，成就并不是唯一的追求目標。我應(yīng)該從生活的角度去審視自己，才能走出以前的迷茫。
最后，我意識到母校是一座永恒的佳園。無論是再多年以后，無論是何時何地，母校都會一直存在在我們心中。母校見證了我們的成長，撫慰了我們的傷痛，對于每一個曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)的人來說，它都是一片神圣而溫暖的土地。母校教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何思考問題。它培養(yǎng)了我們珍愛友情，努力學(xué)習(xí)，追求夢想的品質(zhì)。在這個特殊的旅程中，我感受到了母校的力量與魅力，它就像一座永恒的燈塔，指引著我們前行。
六十年后重返母校，讓我重新回憶起了年少時的奮斗與努力。那是一段寶貴的時光，在母校陪伴下，我們逐漸成為今天的自己。母校如同天空中的流星，即便在歲月的沖擊下，也會永遠閃耀著璀璨的光芒。我們要永遠懷念母校，感激它為我們的付出。同時，我們也要銘記學(xué)校教給我們的教誨，不忘初心，勇往直前。只有珍惜現(xiàn)在，我們才能給予母校最好的回報。
重返母校心得篇九
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長，淮師附小甘校長特來迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的`工作人員和攝像機。“趕快回母校吧，大家都等著你呢！”甘子祎一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。
緩緩步入母校，我仿佛看見了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長臉上寫滿了自豪，“它現(xiàn)在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔?，立刻就會得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害，桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷，保證我們的人身安全。”我驚奇地點點頭：“原來教室也不可貌相??！”
通過聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎，方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
重返母校心得篇十
楓葉飄飄，構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至，我無心欣賞。漫步在幽幽小道上，呼吸著芳香的空氣，頓時心曠神怡。
這兒給我一種很熟悉的感覺，我很是奇怪，便加快步，按著心中的道路前進。映入眼簾的是一棟棟高大的房子，大門旁金光閃閃的大字，深深震撼著我的心，我眼瞳猛縮，這，是我的母校。
“呵呵，我眼眶怎么紅了？我真是不爭氣?！蔽疫吙扌叢亮艘幌卵蹨I。那時候的我是多么的天真爛漫，多么的懵懂無知。青春易逝，回憶起來又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。
五（3）班，我想進去看看。還是當年的椅子，還是當年的黑板，一切都是當年的，可唯獨當年的情誼卻消失了。我既難過又無奈，回不去了。
我一轉(zhuǎn)身，突然看到了一個熟悉的身影，我立即認出了他?！摆w老師好！”趙老師回過頭來，卻并沒有立即認出我?！澳闶恰樁Y婷？”“對，是我。”我眼淚有不爭氣地流了下來。
趙老師說這二十年來他遇到了許多性情不一的學(xué)生，有的頑皮，有的乖巧。我問他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧，老師說那個上課老插嘴的男孩兒不記得都難！我笑了，忘卻了悲傷。
傍晚了，我告別了老師，回頭再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母親一樣，教會我感恩、成長。
這兒，充滿了我的歡樂，承載著我的青春……
重返母校心得篇十一
光陰似箭，日月如梭。二十年前，我還是五年級的小學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了，而且，還當上了一個公司的白領(lǐng)呢！今天，我想回我的母?！葜菔械谝恍W(xué)看看。
來到校門口，看到那嶄新的面貌時，我還懷疑是不是走錯門了。正當我疑惑時，從里邊走出來一個人，原來是我小學(xué)時期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒見面了，那親熱勁就甭提了，從他的談話中，我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個學(xué)校的校長了。
我們走進樓內(nèi)，大理石的地面，噴塑的墻面，既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說：“這里已經(jīng)實現(xiàn)了電腦教學(xué)?，F(xiàn)在的教室比咱們那時三四倍，能坐200人?！蔽覜]聽明白，吃驚地問：“老師能教得過來嗎？”他說：“我們的老師可有五個腦袋，十只耳朵，十只眼睛，五張嘴呢！”聽了他的話，我真是感到奇怪 。他笑著說：“是機器人！”我才恍然大悟。
參觀完教學(xué)樓，他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見一間展覽室里擺著各種小發(fā)明：有無塵粉筆、自動護眼器、作業(yè)批改機。真是應(yīng)有盡有。走進一間實驗室，里邊有幾個小發(fā)明家，正坐在工作臺前，聚精會神地做實驗?zāi)亍?/p>
參觀完后，鐘葫淼說：“我們學(xué)校還有一座分校，改天我再領(lǐng)你去參觀吧！”
在回來的路上，我想：二十年僅是眨眼之間，但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達。
重返母校心得篇十二
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，此時的學(xué)校如仙境一般。
當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，經(jīng)過幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發(fā)出疑問：“怎么沒有操場呢？”請您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計師把操場設(shè)計在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，照得整個操場有如白晝一樣，一點兒也不會影響學(xué)生做運動。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁：下課時，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以緩解緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一盤盤整齊的課桌，里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學(xué)們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要擔(dān)心，別為反規(guī)則喲！此時，學(xué)生上學(xué)，不再分區(qū)劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵一非一般的速度行駛，這樣，你就是住得再遠，哪怕是千里之外的地方也沒關(guān)系，用不了幾分鐘就能到達學(xué)校。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會成為現(xiàn)實的！
重返母校心得篇十三
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從一個小學(xué)生變成了一個科學(xué)家，在國外工作著，已經(jīng)很久沒有去探望我的母校了。于是，我坐著光速穿梭器，飛向我的母校――沱江鎮(zhèn)二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走進了校門，這時，一個小男孩走過來，說：“歡迎來到二小，你肯定很久沒有來了吧？要不要我?guī)闳⒂^一下？”我摸了他的頭，沒有感覺到他的體溫。原來他是個機器人，我想。
我跟著他來到校園大道上，覺得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見了，只有幾個怪怪的機器人在來回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來的操場不見了，只種著幾百盆稀有的植物。那個機器人小男孩對我解釋道：“這幾個機器人是清潔工，它們除了可以清除垃圾以外，還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學(xué)校是綠色校園，操場就用來種植物了?！澳巧象w育課怎么上呢？”他說“你一定看見天空上蒙著什么東西吧？那個就是操場，為了讓植物照到陽光，我們向操場噴了一層化學(xué)物質(zhì)，它無毒無害無污染，陽光還可以透過它。”
我和他又參觀了許多其他別的東西，已經(jīng)很晚了。我走在回家的路上，想：現(xiàn)在我的母?？埔呀?jīng)很發(fā)達了，下次我來的時候科枝一定更加發(fā)達！
重返母校心得篇十四
感恩，讓我們前行的路上更多了一份溫暖。
——題記
昨天，是9月10日，第26個教師節(jié)，我一直都想回學(xué)?？蠢蠋?，于是我提前了一個星期和老師約好時間，并一一告訴了同學(xué)們9月11日大家一起回母?！饚X小學(xué)看望我們的恩師。
由于大部分的同學(xué)要住校，所以不得不把看完老師的時間向后移一天。雖然是下午4點才到學(xué)校集合，但是作為這個活動的發(fā)起者的我早已按捺不住心中激動的心情，早早地在下午3點就打電話約同學(xué)出來一起買禮物了。
等到同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他們都早已買好禮物了。只剩下兩手空空的我不知道買什么禮物。于是同學(xué)一同陪我去文具店，買了兩個粉色小熊的零錢包，并用禮品袋包好裝好——這可花了我所有的錢！我拿著禮物，真希望老師們能夠喜歡我送了禮物。
時間過得真快，賣完禮物一看表，已經(jīng)是3點50分了，我立刻和同學(xué)一起騎自行車趕到了桂嶺小學(xué)。哇！桂嶺小學(xué)已經(jīng)重新裝修了！重新刷了一遍油漆，換了新主席臺，課桌椅子煥然一新，電視全部換成了液晶電視……重新裝修過的桂嶺小學(xué)，條件變得更優(yōu)越，環(huán)境變得更美好了，真是一個人間仙境??！
4點鐘，老師準時到達了桂嶺小學(xué)。我們紛紛上前送上自己精心為老師挑選的禮物。我們一起回到了小時候的一年級幾哦啊是，坐在矮小、不再高大的課桌前，我忽地發(fā)現(xiàn)：我們長大了，我們成熟了！
接下來大家紛紛想老師報告自己在初中的生活與經(jīng)歷。老師聽了我們的故事以后喜笑顏開，為我們在初中的優(yōu)秀表現(xiàn)感到高興與自豪。還有一些同學(xué)，直接跑去操場騎自行車玩去了，漸漸地大家陸陸續(xù)續(xù)地走出教師，同昔日的老師同學(xué)一同玩耍，而我正在和老師一起聊天，談?wù)撐业某踔猩詈驼_的學(xué)習(xí)方法，我和老師交談甚歡，完全忘記了時間，等準備歇一下的時候，都已經(jīng)5點半了。而老師豪爽地掏出錢來請我們吃冰棍，我們吃著冰棍，心里甜滋滋的。
最后在6點時，我們依依不舍地離開了母校，并約定：明年寒假再見！
老師的話：
——當你想我們的時候，?；匦？纯?；
——當你想同學(xué)的時候，常打個電話嘮嘮；
——當你遇到難關(guān)的時候，就昂首挺胸地闖闖；
——當你穿上新校服的時候，就來老師面前亮亮；
——當你感到自己長大的時候，成功已悄悄地來到；
——當成功的你回到自己的母校，是否能一眼就分出，
——永遠珍愛你的老師…
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