方案不僅僅是一個(gè)簡單的計(jì)劃，更是對問題進(jìn)行深入分析和解決的思考過程。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配，提高工作效率。希望這些方案能夠幫助大家解決問題，取得更好的效果。
小組工作方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
弈林棋社在學(xué)?！俺绲律心懿W(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，在學(xué)?！耙苑?wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”為辦學(xué)方針的前提下，本社團(tuán)力爭為學(xué)生的多方面發(fā)展提供一個(gè)舞臺(tái)，在社團(tuán)內(nèi)開展各種棋類活動(dòng)，豐富全校同學(xué)的課余生活，同時(shí)在智力上得到相應(yīng)的鍛煉，這有利于學(xué)生的長期成長。
二、工作概要:
1每周進(jìn)行社內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)
2期中進(jìn)行棋藝比賽
3進(jìn)行社內(nèi)招新會(huì)議,計(jì)劃招新
4招新后,進(jìn)行社的動(dòng)員大會(huì)
5期末前兩周進(jìn)行的總結(jié)大會(huì)
三、每周工作具體內(nèi)容
一、每周社內(nèi)活動(dòng)：每周二、周四下午在社內(nèi)活動(dòng)的教室，進(jìn)行棋藝交流（要求每個(gè)社員最少每個(gè)星期參加一次）。內(nèi)容是象棋、五子棋、軍棋等各棋類棋譜的看法，基本殺法，以及布局，中局，殘局統(tǒng)一化等等。要求每個(gè)社員都要參加，有條件，有興趣的社員可利用周六，日在網(wǎng)上進(jìn)行對戰(zhàn)，提高棋力。
二、期中,進(jìn)行棋藝比賽(圍棋,象棋,五子棋,跳棋,軍棋)看一下這一個(gè)學(xué)期里我校學(xué)生棋藝的情況,當(dāng)然我們會(huì)做出學(xué)分和獎(jiǎng)品,給予獎(jiǎng)勵(lì)，并向全校公布表揚(yáng)。
三、在x月x中旬這段時(shí)期里，社內(nèi)各理事/干事開會(huì)，商議招新，分別出策劃書、海報(bào)/傳單。招新條件（最重要有濃厚的興趣，以免日后社內(nèi)活動(dòng)過于沉悶）。
五、期末前兩周時(shí),進(jìn)行社內(nèi)總結(jié)大會(huì),各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發(fā)言,說一下這一學(xué)期來的感想，完成工作總結(jié).
小組工作方案篇二
學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè)，對于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進(jìn)我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學(xué)期興趣小組計(jì)劃如下：
本著因地制宜、求真務(wù)實(shí)的原則，強(qiáng)化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計(jì)提升學(xué)校有專長教師的業(yè)務(wù)水平，特別是興趣小組的組建求精求細(xì)，力求擴(kuò)大每個(gè)興趣小組的規(guī)模，讓更多的學(xué)生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。
力爭通過我們的工作，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個(gè)興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗(yàn)收評(píng)估中，力爭更大進(jìn)步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查，調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個(gè)維度進(jìn)行。通過全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動(dòng)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會(huì)，做好學(xué)校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時(shí)，為學(xué)校興趣小組活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、注重興趣小組的過程性管理，強(qiáng)化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請假，無故不訓(xùn)練者且不請假者雙倍扣分即每次分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計(jì)算，以加權(quán)10%的值代入級(jí)別分。學(xué)校確保讓每個(gè)興趣小組生動(dòng)活潑、健康有序的發(fā)展。
4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，實(shí)行教師考核績效掛鉤，取消學(xué)校評(píng)委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級(jí)別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級(jí)分別賦分為分、1分、分、分，直接不加權(quán)計(jì)入考核。（需要參加不同級(jí)別展示的興趣小組種類，由學(xué)校班子集體研究決定。）
5、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂”五大門類的校級(jí)興趣小組形式，且每個(gè)興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊(duì)員，否則不予聘任。
6、學(xué)校積極鼓勵(lì)班級(jí)興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級(jí)興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者，允許參加不同級(jí)別的展示，賦分與第4條等同。力爭達(dá)到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。
小組工作方案篇三
為落實(shí)省疫情防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步做實(shí)重點(diǎn)群體網(wǎng)格化排查管控工作的通知》（粵防疫指辦明電〔20xx〕16號(hào)）文件精神，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)格化管理在疫情防控中的作用，落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控目標(biāo)，結(jié)合我街道實(shí)際，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定，在原有疫情防控方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化，特制訂此方案。
一、
在上級(jí)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、合力應(yīng)對，公開透明、回應(yīng)關(guān)切，依靠科學(xué)、有效防治”的原則，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院，省委、省政府，市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項(xiàng)部署，切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，全力保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、
(一)組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
常務(wù)副總指揮：
副總指揮：
成員：
疫情防控指揮部下設(shè)辦公室，由王惠燕同志兼任辦公室主任，辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調(diào)（人員名單詳見附表1），為了落實(shí)各項(xiàng)防控工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成立十個(gè)工作專班，即綜合物質(zhì)專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班、農(nóng)村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。
(二）工作職責(zé)和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項(xiàng)工作專班的主要職責(zé)是：定期會(huì)商研判應(yīng)對疫情發(fā)展趨勢，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應(yīng)對預(yù)案和重大措施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村（社區(qū)）各相關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)防控措施，組織對防控工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
為做好相關(guān)工作，各項(xiàng)工作專班的成員與工作職責(zé)如下：
1、綜合物資專班
組長：吳庭鴻
成員：黨政辦、計(jì)生辦、財(cái)政所等部門。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部日常事務(wù)工作；負(fù)責(zé)起草審核重要文稿；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議的組織和重要工作的督辦；負(fù)責(zé)防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作；負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負(fù)責(zé)編寫領(lǐng)導(dǎo)小組工作動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動(dòng)態(tài)發(fā)布；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、疫情防控專班
組長：陳夏凌
副組長：彭偉輝
成員：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)疫情防控工作的開展；負(fù)責(zé)收集各線條反饋疫情信息，進(jìn)行排查登記；負(fù)責(zé)全街道疫情監(jiān)測、報(bào)告、標(biāo)本采集、疫情處置等工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；負(fù)責(zé)各部門工作的協(xié)調(diào)并布置各項(xiàng)防控工作；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3、三人工作小組專班
組長：蔡成枝
副組長：劉子飛、陳見有、彭偉輝
成員：河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)重點(diǎn)群體的排查、隔離工作；疫區(qū)返回人員的居家隔離工作；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、宣傳信息專班
組長：曾霞
成員：組宣辦
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)報(bào)道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制主要工作進(jìn)展，積極正確引導(dǎo)輿論；跟蹤輿情，及時(shí)澄清事實(shí)；加強(qiáng)網(wǎng)上新聞發(fā)布的管理和引導(dǎo)：宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識(shí)，提高人民群眾自我保護(hù)能力；及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測等相關(guān)信息；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5、宗教外事專班
組長：邱自在
成員：僑聯(lián)
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作；會(huì)同有關(guān)部門跟蹤研究疫情對我街道經(jīng)貿(mào)、旅游和人員往來的影響，并提出相應(yīng)政策建議；負(fù)責(zé)宗教場所、民間信仰場所的暫停關(guān)閉，停止舉辦一切宗教活動(dòng)；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
6、市場監(jiān)督專班
組長：邱渭靈
副組長：河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負(fù)責(zé)人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
成員：河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站
市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
工作職責(zé)：監(jiān)測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動(dòng)態(tài)及供給保障工作，指導(dǎo)市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價(jià)，查處違規(guī)經(jīng)營，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關(guān)應(yīng)對措施；及時(shí)反饋保障工作信息，及時(shí)匯總整理；監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實(shí)；查處飯店加工、銷售野生動(dòng)物的違規(guī)經(jīng)營；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
7.農(nóng)村防控工作專班
組長：黃小東
成員：農(nóng)辦
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作的開展。
8、企業(yè)督查專班
組長：黃振保
副組長：劉旭平
成員：企業(yè)辦、勞動(dòng)保障所
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況；負(fù)責(zé)勸導(dǎo)企業(yè)疫區(qū)員工延期返回；負(fù)責(zé)督查企業(yè)延期復(fù)工落實(shí)情況；負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工前期準(zhǔn)備工作以及復(fù)工后的疫情防控工作。
9、督查督辦專班
組長：蔡素金
成員：紀(jì)檢監(jiān)察室
10、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班
組長：蔡成枝
副組長：溫東升、張濤
成員：河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控工作中出現(xiàn)的維穩(wěn)問題；負(fù)責(zé)各個(gè)專班協(xié)調(diào)工作
11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班
組長：劉展文
副組長：張濤、溫東曉
成員：村鎮(zhèn)建設(shè)辦、自然資源管理所
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展；負(fù)責(zé)建筑工地疫區(qū)員工摸排；負(fù)責(zé)建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)建筑工地復(fù)工前疫情防控前期準(zhǔn)備工作以及指導(dǎo)建筑工地復(fù)工后疫情防控工作開展。
(一）工作協(xié)商制度。在指揮部框架下，建立工作專班例會(huì)制度，研究防控工作中的具體問題。各工作專班內(nèi)部及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展，研究解決存在問題，切實(shí)有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)防控工作。
(二）信息通報(bào)發(fā)布制度。各工作專班組長根據(jù)職責(zé)分工，指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進(jìn)展，并每日及時(shí)將當(dāng)日工作信息和工作情況報(bào)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)整理疫情變化和工作進(jìn)展等相關(guān)信息，每日匯總后，呈街道主要領(lǐng)導(dǎo)審批。各工作專班之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，確保信息通暢，重要情況應(yīng)隨時(shí)通報(bào)。
(三）督辦檢查制度。為保證各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，各工作專班要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進(jìn)的問題，要重點(diǎn)督辦黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)和會(huì)議決定的各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
(一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各工作專班、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在人員配備和經(jīng)費(fèi)保障上給予必要支持。
(二）抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個(gè)階段防控工作的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時(shí)采取果斷有力措施，又要統(tǒng)籌謀劃，提前做好各項(xiàng)應(yīng)對準(zhǔn)備，并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢的變化，及時(shí)調(diào)整防控策略。
(三）密切配合，形成合力。疫情防控工作涉及面廣，頭緒多，各工作專班要積極參與會(huì)商，主動(dòng)加強(qiáng)溝通，密切配合，形成合力，確保應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四）嚴(yán)明紀(jì)律，恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。
小組工作方案篇四
高二英語備考小組工作計(jì)劃一新學(xué)期的到來帶來了新的挑戰(zhàn)。面對即將到來的高考，高三英語備考團(tuán)隊(duì)認(rèn)真做好學(xué)校的一切工作。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
1、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
高三10個(gè)班，分兩個(gè)層次。其中1班2班6班7班9班10班基礎(chǔ)好競爭力強(qiáng)。其他班約有一半學(xué)生有相當(dāng)大的提升空間，另一半英語基礎(chǔ)相對薄弱，沒有優(yōu)勢學(xué)科，整體學(xué)術(shù)能力較低。他們的英語問題是詞匯量小，應(yīng)用能力弱。上學(xué)期同學(xué)們開始了一輪復(fù)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了模塊6的復(fù)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣
三分之二的學(xué)生有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，三分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)英語有很大困難，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，興趣不足。
3.學(xué)習(xí)方法
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較科學(xué)，但是背單詞和一定的語法語境，閱讀課文不注重消化和積累。
一輪復(fù)習(xí):
一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基礎(chǔ)，包括詞匯的積累和運(yùn)用；基礎(chǔ)語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)；同時(shí)要通過基礎(chǔ)促進(jìn)聽說讀寫能力的提高。一輪復(fù)習(xí)以教材模塊為基礎(chǔ)。這學(xué)期要完成部分班級(jí)模塊7-10的復(fù)習(xí)，部分班級(jí)模塊11的教學(xué)。
第二輪審查:
第二輪復(fù)習(xí)以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，旨在提高語言應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。同時(shí)，要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行檢查和填補(bǔ)空白。第二輪審查分為以下幾個(gè)部分:
1.運(yùn)用語法和詞匯的能力
2.聽力訓(xùn)練
3.格式塔能力
4.閱讀能力
5.寫作能力
綜合訓(xùn)練
入選本省主要城市調(diào)查模擬卷
完成我們學(xué)校的模擬卷
這學(xué)期要完成一輪復(fù)習(xí)，兩輪復(fù)習(xí)，綜合訓(xùn)練的任務(wù)，幫助高三學(xué)生在高考中取得理想的成績。
小組工作方案篇五
為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、湛江市以及廉江市關(guān)于冬季春季期間新冠肺炎防控工作部署，切實(shí)做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)社區(qū)防控措施落地落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，就做好網(wǎng)格化疫情防控工作有關(guān)事宜，制定如下方案：
根據(jù)網(wǎng)格化疫情防控工作要求，組建鎮(zhèn)、村兩級(jí)“三人小組”。鎮(zhèn)級(jí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”由政法分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)健分管領(lǐng)導(dǎo)、派出所和邊防派出所所長組成；村級(jí)“三人排查小組”共22組，由村委干部、民警（輔警）、鄉(xiāng)醫(yī)組成。同時(shí)，為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)“三人小組”人員機(jī)制，避免原定組員因故缺位，或因臨時(shí)協(xié)調(diào)人員，造成行動(dòng)遲緩，延誤應(yīng)急處置的時(shí)機(jī)，我鎮(zhèn)、村兩級(jí)“三人小組”執(zhí)行正位a崗和補(bǔ)位b崗管理制度，在原定1名組員基礎(chǔ)上，再明確1名補(bǔ)位人員。
“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”定期召開工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作部署，加強(qiáng)對網(wǎng)格化疫情防控工作的分析研判，制定相關(guān)措施，明確目標(biāo)任務(wù)，解決實(shí)際困難，確保鎮(zhèn)網(wǎng)格化防疫工作順利開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各指派一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)部門間、鎮(zhèn)村間日常溝通聯(lián)絡(luò)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班、巡查制，保證每日至少有一名領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)指揮處理網(wǎng)格化疫情防控工作，“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”每周至少下鄉(xiāng)進(jìn)行一次防控工作巡查督導(dǎo)，確保工作落實(shí)。
（一）常態(tài)化開展疫情防控工作。各“三人排查小組”要落實(shí)每日排查工作計(jì)劃，對近期外出務(wù)工、求學(xué)等返回人員開展入戶到人的精準(zhǔn)排查，確定返回人員具體信息、身體健康狀況等，并做好相關(guān)臺(tái)賬資料，每日報(bào)送。特別是針對跨省返鄉(xiāng)，來自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地市人員，粵港跨境貨車司機(jī)、來往港澳小型船舶船員和港澳流動(dòng)漁民（含內(nèi)地漁工）、隔離場所工作人員、發(fā)熱門診工作人員、直接接觸進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称泛瓦M(jìn)口貨物相關(guān)工作人員、國際航班機(jī)組人員等八大重點(diǎn)人群返鄉(xiāng)人員，要加強(qiáng)日常健康監(jiān)測工作，要求其進(jìn)行14天居家健康監(jiān)測，做好體溫、癥狀監(jiān)測，非必要不外出、不聚集，必須外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，并在返鄉(xiāng)后第7天和第14天分別做一次核酸檢測。
（二）配合開展重點(diǎn)人員排查工作?！叭祟I(lǐng)導(dǎo)小組”聯(lián)絡(luò)員收到上級(jí)推送重點(diǎn)人員名單時(shí)，要第一時(shí)間轉(zhuǎn)送給“三人排查小組”，第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)核查管控工作。1.對有國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史或當(dāng)?shù)卣既蚍忾]管理地區(qū)的來粵返粵人員，實(shí)施14天集中隔離健康觀察。（隔離時(shí)間自離開高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開始計(jì)算）。2.對有國內(nèi)疫情中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史的來粵返粵人員，實(shí)施14天嚴(yán)格的社區(qū)健康管理，采取居家隔離，排查落地時(shí)落實(shí)“四個(gè)一”，居家隔離滿14天后再次進(jìn)行1次核酸檢測。如無居家條件的，實(shí)施14天集中隔離健康觀察。3.對國內(nèi)疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的人員，采取社區(qū)管理監(jiān)測，排查落地時(shí)落實(shí)“四個(gè)一”（即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗(yàn)一次健康碼，同時(shí)開展一次核酸檢測），社區(qū)管理14天，自我監(jiān)測體溫14天，非必要不出門，不參加聚餐聚會(huì)。4.對于境外返回人員（含香港、臺(tái)灣，不含澳門），按照“14+7”管理原則，入境以后，由口岸進(jìn)行閉環(huán)式管理，集中隔離14天后轉(zhuǎn)回社區(qū)進(jìn)行居家隔離7天，并在居家隔離第7天（入境第21天）再次進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果陰性的，繼續(xù)自我健康觀察7天，期間非必要不外出，不參加聚會(huì)，并再做一次核酸檢測（入境第28天）。5.如排查到上述第1、2、4類人員，而又不在上級(jí)推送名單內(nèi)的，也按照相關(guān)推送重點(diǎn)人員落實(shí)健康管理措施。
（三）加強(qiáng)發(fā)熱人員管理工作。對轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱人員進(jìn)行詢問，是否有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或者是否有確診人員接觸史，并指導(dǎo)到衛(wèi)生院或者廉江市人民醫(yī)院就醫(yī)，同時(shí)告知其非必要不要外出，如外出要做好個(gè)人防護(hù)措施。
（四）加強(qiáng)聚集人群的勸導(dǎo)疏散工作?！叭伺挪樾〗M”要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)聚集人群的排查工作，排查群體聚集、聚餐、聚眾賭博等現(xiàn)象，倡導(dǎo)家庭聚集、聚餐不超過10人。紅白喜事，做好三個(gè)不邀請，中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域、入境后剛解除隔離人員、近期有發(fā)熱咽痛人員不邀請參加。特別是臨近春節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)多有舉辦大型活動(dòng)的風(fēng)俗習(xí)慣，要加強(qiáng)勸導(dǎo)，暫緩舉辦或者是縮小規(guī)模、甚至是取消。如需舉辦活動(dòng)，一定要向村（居）委會(huì)報(bào)備，并遵循“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的管理原則，做好相關(guān)防控措施；舉辦50人以上活動(dòng)的，要嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù)做好應(yīng)急預(yù)案，向鎮(zhèn)疫情防控辦報(bào)備，并經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)才可舉辦。
在開展排查工作的同時(shí)，積極利用懸掛橫幅、led電子屏播放、廣播播報(bào)、粘貼畫報(bào)和標(biāo)語等方式開展宣傳。號(hào)召轄區(qū)群眾在春節(jié)、元宵期間不聚集、不串門，采用網(wǎng)絡(luò)拜年、手機(jī)拜年等方式替代上門拜年，盡量減少外出時(shí)間，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)措施；注意衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，有條件的可定期開展消毒。
綜治辦、衛(wèi)生院以及派出所、邊防派出所要加強(qiáng)部門間溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)信息共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息無縫對接，共同推進(jìn)網(wǎng)格化疫情防控工作落地落實(shí)?！叭祟I(lǐng)導(dǎo)小組”要加強(qiáng)對“三人排查小組”的工作督導(dǎo)，要注重工作方法，講究策略，切實(shí)解決工作難題。同時(shí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”要加強(qiáng)和上級(jí)部門以及鎮(zhèn)疫情防控辦的溝通交流，落實(shí)相關(guān)工作部署。
小組工作方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央紀(jì)委《20xx年農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》、中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》、中央紀(jì)委、監(jiān)察部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)管理工作的通知》、《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》以及縣紀(jì)委全會(huì)精神，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的各種作用，切實(shí)做好我縣農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源清理工作，依據(jù)中共永年縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》的通知（永辦字[20xx]11號(hào)）要求，制定本工作方案。
縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》指出：清理農(nóng)村“三資”工作要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由縣紀(jì)委副書記孫洺生兼任。按照《實(shí)施方案》要求，為使辦公室工作實(shí)現(xiàn)組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作規(guī)范、責(zé)任明確、辦事高效的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定下設(shè)宣傳、指導(dǎo)、督查和辦案四個(gè)小組，分工負(fù)責(zé)、相互合作。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)三資清理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)技術(shù)和人員的培訓(xùn)；
主要任務(wù)：具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦公室總體工作；開展調(diào)研，提出工作建議和意見；協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照本部門職責(zé)，落實(shí)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》中各項(xiàng)任務(wù)；督查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項(xiàng)；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理規(guī)范工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)對清理工作中發(fā)現(xiàn)的案件線索進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，對重大典型案件進(jìn)行剖析，協(xié)助督查組和宣傳組提供典型案件公開處理材料。
各工作組組員分別由縣紀(jì)委黨風(fēng)室、宣傳教育室、案件管理科、縣委農(nóng)工委和縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦有關(guān)人員組成。
根據(jù)工作需要，從縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦各抽調(diào)一名業(yè)務(wù)骨干，參與農(nóng)村集體三資清理工作，到縣紀(jì)委集中辦公。各成員單位要明確一名專職干部作為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與本單位工作溝通的聯(lián)絡(luò)員。
1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；
3、開展調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議，對重大事項(xiàng)研究提出意見；
4、督查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項(xiàng)；
5、收集整理信息；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
1、組織落實(shí)縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進(jìn)行清理的實(shí)施方案》；
2、掌握本組專項(xiàng)清理工作進(jìn)展情況，開展分類指導(dǎo)；
3、對專項(xiàng)清理工作進(jìn)行督促檢查；
4、開展調(diào)查研究，提出工作建議和意見；
5、按照要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息；
6、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室交辦的其它工作。
1、負(fù)責(zé)各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位與辦公室的溝通；
2、及時(shí)報(bào)告本部門落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署情況和發(fā)現(xiàn)的問題；
3、按照辦公室要求提供本部門相關(guān)工作情況和相關(guān)材料；
4、參與辦公室組織的調(diào)研、督查工作；
5、對有關(guān)工作提出意見和建議。
（一）辦公室每周召開一次例會(huì)。緊急情況需增加會(huì)議的臨時(shí)通知。
（二）各小組要嚴(yán)格按照分工，高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）清理活動(dòng)中的有關(guān)重要活動(dòng)，如督查督辦、處理有重大影響的案件等，由辦公室統(tǒng)一安排，各小組共同參與。
（四）各小組每月向辦公室提交一份書面工作報(bào)告。辦公室每月向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告一次工作。重大問題、突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。
（五）嚴(yán)明紀(jì)律。辦公室工作人員必須有高度的組織紀(jì)律性，因特殊情況不能參與會(huì)議和集中活動(dòng)的，需事先向辦公室主任請假。
小組工作方案篇七
1．在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)，掌握正確的的鍛煉方法。
2．學(xué)習(xí)健美操的基本動(dòng)作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3．學(xué)習(xí)掌握一套大眾健美操，并通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自我鍛煉的能力。
4．向?qū)W生講授身體練習(xí)的理論知識(shí)，建立學(xué)生科學(xué)鍛煉的意識(shí)。
1．基本步法練習(xí)；
2、大眾健美操；
3、素質(zhì)鍛煉。
1．平時(shí)成績30%。
2、大眾健美操70%。
每周二、三下午第四節(jié)課具體安排如下表：
1初步掌握健美操基本步法,手型
第九周
2柔韌練習(xí)
1初步掌握健美操基本步法
第十周2基本步法組合3柔
韌練習(xí)
1健美操基本步法練習(xí)
第十一周2學(xué)習(xí)健美操a組動(dòng)
作3專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)
1復(fù)習(xí)健美操a組動(dòng)作
2學(xué)習(xí)健美^v^組c
第十二周組動(dòng)作
3各種步法及跑跳練習(xí)
1大眾健美操（一）2復(fù)習(xí)大眾健美操（一）3柔韌練習(xí)
1大眾健美操（二）2大眾健美操（二）3柔韌練習(xí)
1大眾健美操（三）2各種跑跳練習(xí)學(xué)習(xí)g組動(dòng)作
3柔韌練習(xí)
測驗(yàn)：身體素質(zhì)，身體形態(tài)，身體機(jī)能1復(fù)習(xí)成套動(dòng)作2柔韌練習(xí)
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周1學(xué)習(xí)d組動(dòng)作第十九周2復(fù)習(xí)a、b、c組動(dòng)作
第十三周
3各種步伐及跑跳練考核內(nèi)容：習(xí)考核
平時(shí)：30%；技術(shù)：70%
動(dòng)作之間連接流暢，動(dòng)作方向變化轉(zhuǎn)換無多余動(dòng)作干警，干考核標(biāo)準(zhǔn)凈利落。動(dòng)作和音樂要求節(jié)奏要協(xié)調(diào)一致，一連串的動(dòng)作節(jié)奏要準(zhǔn)確，帶有表現(xiàn)力。
小組工作方案篇八
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、學(xué)會(huì)看各種折法示意圖，了解各種符號(hào)的意義。
4、折、畫、剪時(shí)要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次；
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦的能力，讓學(xué)生有一種成就感。
4、盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物，大膽嘗試，多鼓勵(lì)，及時(shí)鼓勵(lì)。
5、盡量使用多媒體教學(xué)，讓孩子們多欣賞名家作品。
小組工作方案篇九
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：朱奇衛(wèi)
組 長：周金玉
副組長：何放鳴
工作人員：羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)安排大會(huì)日程，擬定大會(huì)須知；負(fù)責(zé)起草向上級(jí)黨組織的有關(guān)請示、報(bào)告及會(huì)議通知；負(fù)責(zé)代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負(fù)責(zé)“兩委”候選人預(yù)備人選的民主推薦、上報(bào)審批工作；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)及代表資格審查委員會(huì)產(chǎn)生中的具體工作；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)及代表資格審查委員會(huì)產(chǎn)生中的具體工作；負(fù)責(zé)起草代表資格審查報(bào)告、黨費(fèi)收支情況報(bào)告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介；負(fù)責(zé)列席代表的提名；負(fù)責(zé)大會(huì)文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。
2．秘書組。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：羅先進(jìn)
組 長：譚境佳
副組長：賀岳奇
工作人員：成青 黃靜 黎暢
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告、會(huì)議籌備工作報(bào)告；負(fù)責(zé)黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告征求意見工作；負(fù)責(zé)起草預(yù)備會(huì)議主持詞和大會(huì)主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料；負(fù)責(zé)代擬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話等材料；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)、代表團(tuán)會(huì)議的記錄及聯(lián)系工作；其他工作。
3.秘書組
組 長：李志雄
副組長：余英宏
成 員：胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林
黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春
職 責(zé)：
（2）起草動(dòng)員大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定；
（3）起草預(yù)備會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定；
（4）起草參加會(huì)議開幕式的省、市領(lǐng)導(dǎo)講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定；
（5）起草會(huì)議關(guān)于黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定；
（6）起草黨委一次會(huì)議上當(dāng)選書記的講話；
（7）起草紀(jì)委一次會(huì)議上當(dāng)選紀(jì)委書記的講話；
（8）起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在代表團(tuán)召集人會(huì)議上介紹關(guān)于會(huì)議籌備情況的講話；
（9）負(fù)責(zé)各次主席團(tuán)會(huì)議記錄；
（10）負(fù)責(zé)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件的印發(fā)。
4.組織組
組 長：黎群武
副組長：徐啟剛
成 員：陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)首屆會(huì)議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級(jí)主管部門的聯(lián)系與溝通；
（2）擬定召開黨代表大會(huì)的通知；
（3）擬定黨代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議議程日程；
（4）擬定代表資格審查委員會(huì)組成人員建議名單；
（5）擬定代表團(tuán)（組）長建議名單；
（6）擬定主席團(tuán)成員名單；
（7）擬定黨代表大會(huì)秘書長、副秘書長名單；
（8）起草代表選舉、大會(huì)選舉和“兩委”一次全會(huì)選舉辦法；
（9）起草代表選舉工作的通知；
（10）根據(jù)黨委的意見，批復(fù)各選舉單位報(bào)送的黨代表候選人初步人選、預(yù)備人選名單；
（11）對代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報(bào)告；
（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；
（13）擬定黨代表大會(huì)列席人員建議名單；
（14）擬定黨代表大會(huì)總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單；
（15）擬定黨代表大會(huì)總計(jì)票人、計(jì)票人建議名單；
（16）負(fù)責(zé)選舉計(jì)票工作；
（17）起草第一屆委員會(huì)和第一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)組成人員的通知；
（18）起草各類會(huì)議主持詞；
（19）起草黨費(fèi)收繳、管理和使用情況的報(bào)告；
（20）編制代表名冊；
（21）編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學(xué)院第一次黨代表大會(huì)材料匯編》。
小組工作方案篇十
1、知道虛擬足球機(jī)器人的現(xiàn)狀。
2、了解相關(guān)的虛擬足球機(jī)器人設(shè)計(jì)的科學(xué)知識(shí)。
4、掌握虛擬機(jī)器人設(shè)計(jì)的步驟與方法。
5、力爭在機(jī)器人全國賽、省賽、市賽中取得好成績。
面向高一、高二學(xué)生學(xué)生自愿報(bào)名，選撥考核后錄取。
根據(jù)學(xué)生的具體報(bào)名情況開展相應(yīng)的機(jī)器人足球?qū)崙?zhàn)，由藍(lán)凌老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，其他信息技術(shù)老師協(xié)助。通過活動(dòng)讓學(xué)生更深入了解虛擬足球機(jī)器人的知識(shí)。通過親身實(shí)踐，較為全面地了解機(jī)器人，激發(fā)熱愛科學(xué)，熱愛發(fā)明的情感，增強(qiáng)科技意識(shí)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生調(diào)查、收集、處理信息與人溝通的能力，以及互相合作學(xué)習(xí)、利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的能力。通過實(shí)施本活動(dòng)，學(xué)生親自開展調(diào)查與考察，體驗(yàn)課題探索的過程與方法，引起他們對科學(xué)的熱愛，學(xué)生從機(jī)器人的歷史、機(jī)器人的現(xiàn)狀、機(jī)器人的發(fā)展趨勢多方面，多角度地認(rèn)識(shí)機(jī)器人的情況，從而形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生利用科技改善我們的生活。養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)提高學(xué)生的合作能力。
電教樓四樓3號(hào)電腦室
小組工作方案篇十一
創(chuàng)意活動(dòng)概述（活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)對象）：
活動(dòng)內(nèi)容：街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念
活動(dòng)目標(biāo)：宣傳社會(huì)工作者的理念
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中上旬
活動(dòng)對象：有興趣了解社會(huì)工作的人群
活動(dòng)口號(hào)：小成本 高效率 微公益
發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量
活動(dòng)地點(diǎn)：南京東路353廣場，徐家匯公園等
活動(dòng)方案（介紹活動(dòng)如何具體展開，包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：
活動(dòng)流程：
1 我們在全上海號(hào)召一線的社會(huì)工作者，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認(rèn)知，社會(huì)工作的意義，寫成一條條標(biāo)語。
2 把收集來的標(biāo)語整理，制作書簽，并在標(biāo)語寫在上面。
3 到活動(dòng)當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過路的人介紹社會(huì)工作，社會(huì)工作的理念等，并且把寫有標(biāo)語的書簽贈(zèng)送給有興趣了解社會(huì)工作的人。
4 參與的人在收到書簽的同時(shí)，可以編寫“書簽的標(biāo)語+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動(dòng)。
5 如果有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請正在工作的一線社會(huì)工作者解答。
活動(dòng)可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：
活動(dòng)的可行性，創(chuàng)意性和公眾參與性分析
1 據(jù)調(diào)查，中國網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家，高達(dá)71.5%，遠(yuǎn)超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。
2 我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開展活動(dòng)，提高了活動(dòng)宣傳力度和成功率。
3 很多人不了解社會(huì)工作的理念和認(rèn)知，但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加，相信也會(huì)帶動(dòng)一批人開始認(rèn)識(shí)社會(huì)工作。
4 本次活動(dòng)不占用過多經(jīng)費(fèi)，實(shí)時(shí)性高
5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺(tái)-微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。
6 活動(dòng)地點(diǎn)在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動(dòng)的地方，可以在舉辦活動(dòng)時(shí)開展宣傳，確保人流量。
小組工作方案篇十二
我校為山西綠洲紡織有限責(zé)任公司子弟學(xué)校，在學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀綠洲公司生產(chǎn)車間的過程中，發(fā)現(xiàn)服飾分公司有很多的邊角料布?jí)K都作為垃圾扔在地上，好奇的學(xué)生隨手拿了幾塊自己喜歡的各種顏色的布料，回家后剪拼制作成作品，并帶來讓同學(xué)欣賞，看了作品的同學(xué)都認(rèn)為很有創(chuàng)意，也愿意拿布料親手制作作品，他們就紛紛向老師、校長提出這個(gè)建議，都認(rèn)為孩子們的想法很好，經(jīng)過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的討論以及校方和綠洲公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商，公司同意把布料給學(xué)生用，于是就產(chǎn)生了我們制作“布藝手工”的課題。我們提出了依附大綠洲，形成小綠洲的“綠之舟”文化理念，讓布藝制作成為我們綠洲學(xué)校的一種特色文化。
1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理，形成自悟的習(xí)慣。
4、通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、分工合作的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)會(huì)制作出富有創(chuàng)造力的作品，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中親自動(dòng)手，熟悉各種材料的特性，掌握布藝手工制作的方法，增強(qiáng)材料和工具的運(yùn)用能力，體驗(yàn)經(jīng)過腦和手把普通材料變?yōu)橐环N藝術(shù)品的自豪和喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象、開拓創(chuàng)新、積極思考的能力。希望通過這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們“愛動(dòng)腦、能設(shè)計(jì)、會(huì)動(dòng)手”，大膽創(chuàng)意、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的能力會(huì)有很大的提高。
本興趣小組成員包括三到六年級(jí)的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平、接收知識(shí)的能力、動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異。因此在活動(dòng)中充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好制定出適合各類學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容和小組，根據(jù)學(xué)生的年齡大小、能力高低進(jìn)行分工要求。
1、布藝手工。
2、布藝設(shè)計(jì)。
（一）班級(jí)具體活動(dòng)。
重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從線條、色彩、速寫等方面入手，從而解決課堂中難以解決的疑難問題；指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主，伴以創(chuàng)新的布貼畫手法，及豐富多彩的活動(dòng)為旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定藝術(shù)品味的作品。
（二）定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦布貼畫的交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，這為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心能起到推波助瀾的作用。教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作在校內(nèi)展出以起到示范作用，好的作品可以制作成為幾個(gè)版面，不但在校園內(nèi)展出，還可以到公司、到其他各校進(jìn)行巡回展出，學(xué)?？梢越M建校園模特隊(duì)，以模特的形式對布貼畫以及一些其他的布藝作品進(jìn)行流動(dòng)展出。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
具體安排：三月、四月。
結(jié)合本班實(shí)際，確立各班的貼畫主題。每班周三在班主任指導(dǎo)下，進(jìn)行貼畫制作。每人完成一幅作品，選出優(yōu)秀作品，展覽。
五月。
在學(xué)校的墻面上進(jìn)行一次布貼畫的大展出。
六月。
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開展“我創(chuàng)意，我快樂”貼畫制作大賽。六、活動(dòng)時(shí)間每周三下午二節(jié)課后，各班在自己班教室開展布藝手工制作活動(dòng)。
1、鼓勵(lì)式教學(xué)。
2啟發(fā)式教學(xué)。
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才因此挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號(hào)而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí)卻能全神貫注專心致志。因此我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用兒童的好奇心充分調(diào)動(dòng)手眼腦是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)形成對自我的控制能力。
1、布藝頭飾：團(tuán)花，連續(xù)紋樣?？碳垼喝宋?、動(dòng)物。
（先臨摹，后創(chuàng)作。教師準(zhǔn)備臨摹稿，學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、美工刀、橡皮、彩色打印紙。）。
2、布貼畫：人物、動(dòng)物、花卉，寓言故事，連環(huán)畫，古詩配畫，立體畫，風(fēng)景畫等。
（學(xué)生準(zhǔn)備各種顏色花紋的碎布、膠水、剪刀、記號(hào)筆、彩色卡紙。）。
3、抱枕：
（學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、布料、雙面膠、直尺、填充物料。）。
4、吊飾：立體的，平面的。
（學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，美工刀、直尺、雙面膠、鉛筆、橡皮、繩線、彩色紙。）。
小組工作方案篇十三
1．起草關(guān)于召開會(huì)議的請示報(bào)告和召開會(huì)議的通知；
7．安排大會(huì)日程，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每次到會(huì)人數(shù)；
8．起草大會(huì)各種會(huì)議的主持詞；
9．培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計(jì)票人；
10．對黨費(fèi)收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查，并起草黨費(fèi)審查報(bào)告；
11．負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
二、秘書組工作任務(wù)
1．起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告，收集代表對工作報(bào)告的意見并組織修改；
2．起草通過黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告決議；
3．起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會(huì)議上的講話；
4．起草上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的講話稿。
三、宣傳組工作任務(wù)
1．利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍，制作會(huì)議專題網(wǎng)頁；
2．負(fù)責(zé)與會(huì)議有關(guān)的宣傳報(bào)道，發(fā)布有關(guān)信息，接待新聞媒體；
3．編發(fā)大會(huì)簡報(bào)、快報(bào)；
4．負(fù)責(zé)會(huì)議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
四、會(huì)務(wù)組工作任務(wù)
1．負(fù)責(zé)會(huì)議的安全保衛(wèi)、組織會(huì)議交通車輛的疏導(dǎo)工作；
2．各次大會(huì)的會(huì)場布置和安排；
3．會(huì)議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的接待工作；
4．大會(huì)報(bào)到、簽到工作；
5．會(huì)議各種證件的印制；
6．代表所用物品及紀(jì)念品的購置。
小組工作方案篇十四
(一)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，做好對全院疑難傷口如：糖尿病足、下肢靜脈潰瘍、失禁護(hù)理和造口的治療工作，對壓瘡的預(yù)防及處理進(jìn)行追蹤、護(hù)理會(huì)診，提供技術(shù)指導(dǎo)，保障各項(xiàng)護(hù)理措施準(zhǔn)確實(shí)施。
(二)完善傷口造口各類護(hù)理評(píng)估表及工作流程。
(三)負(fù)責(zé)為傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足、藥液外滲和造口患者提供專業(yè)的護(hù)理幫助，提高護(hù)理人員在評(píng)估和處理傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足和造口方面的護(hù)理知識(shí)和技巧，給予患者全面護(hù)理，提高我院在傷口造口治療、護(hù)理方面的能力。
(四)及時(shí)對工作中的疑難傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足等問題組織?？谱o(hù)士給予評(píng)估和指導(dǎo)，組織小組成員討論分析，制定護(hù)理措施，追蹤評(píng)價(jià)，使護(hù)理程序貫穿于治療整個(gè)過程。
(五)嚴(yán)格控制感染，認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則，減少并發(fā)癥發(fā)生。
(六)加強(qiáng)質(zhì)量控制，傷口造口?？谱o(hù)士有責(zé)任改善與傷口造口治療相關(guān)的服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高，并保留與傷口造口有關(guān)的制度和程序，定期進(jìn)修審閱和修改，提交組織委員會(huì)批準(zhǔn)。
(七)及時(shí)關(guān)注、收集、傳達(dá)、培訓(xùn)國內(nèi)外有關(guān)傷口造口護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)信息。
(八)按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)收集資料，定期匯總傷口造口管理數(shù)據(jù)，進(jìn)行系統(tǒng)分析，將相關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋，開展護(hù)理研究，不斷改進(jìn)工作。
小組工作方案篇十五
小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式，是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。
小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)行交流，有助于學(xué)生獲得深刻的情感體驗(yàn)，掌握與人溝通的技巧，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。為了增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性，在教學(xué)中教師就要有意識(shí)地對學(xué)生進(jìn)行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有效進(jìn)行組織。讓每一個(gè)學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，進(jìn)行有效的思考，解決具體問題，實(shí)現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的培養(yǎng)作為重要的目標(biāo)。
1、學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能
最大限度的互補(bǔ)學(xué)習(xí)、互相幫助，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，我們一致同意在編組時(shí)采取將不同程度的同學(xué)分在一起，注意合理搭配，優(yōu)化組合，使組內(nèi)優(yōu)劣互補(bǔ)，組外水平相當(dāng)。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例，智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動(dòng)潛能生，共同進(jìn)步。為合作學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、小組內(nèi)，職責(zé)明確：程度較好的同學(xué)為組長，專門安排每個(gè)小組成員的任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容、發(fā)言順序等，中等程度的同學(xué)，一名幫潛能生解決問題，一名注意收集本組同學(xué)的意見等。為了讓合作學(xué)習(xí)迅速而有效，教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識(shí)，教小組長如何組織本組同學(xué)開展合作學(xué)習(xí)，怎樣處理組員們不同的意見、觀點(diǎn)，即時(shí)歸納整理本組的學(xué)習(xí)情況等。
3、讀書時(shí)能讓組員做到邊讀邊思考，遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來，通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學(xué)習(xí)中，能積極主動(dòng)的參與本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并為小組學(xué)習(xí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到提問主動(dòng)、討論積極。
4、小組匯報(bào)，盡量多給潛能生機(jī)會(huì)，安排他先發(fā)言，然后是潛能生的輔導(dǎo)者，另一名中等生，最后是組長。在全班匯報(bào)時(shí)，讓組長指定小組里不愛說的學(xué)生發(fā)言，老師及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì)，比一比哪個(gè)小組每個(gè)同學(xué)參與學(xué)習(xí)做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學(xué)匯報(bào)發(fā)言。小組中每個(gè)成員都要積極參與，認(rèn)真傾聽，積極交流、溝通，互相支持、互相配合，做必要的讓步，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人、贊賞別人，在共同活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求人人明確。制定的目標(biāo)不能過多、過難，要適量、適當(dāng)，要根據(jù)教材和課標(biāo)要求，以及學(xué)生實(shí)際而定，要具體，具有可操作性，切忌含糊不清，漫無邊際。
2、給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師要給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀、思考、討論、交流，保證學(xué)生能按時(shí)按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、在學(xué)習(xí)中還要讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì)，做到別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，評(píng)價(jià)自己時(shí)虛心接受，并能公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)別人。
4、學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師要對每個(gè)合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行走訪，了解各組的學(xué)習(xí)情況，并加強(qiáng)指導(dǎo)，在了解、指導(dǎo)的同時(shí)，要一同參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行平等的對話，做學(xué)生的知心朋友，做學(xué)生的合作伙伴，這樣不僅可以增進(jìn)師生間的友誼，還可以了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高合作學(xué)習(xí)的效率。
5、各組匯報(bào)、交流結(jié)束后，要組織學(xué)生對各組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，一人發(fā)言，其他成員作補(bǔ)充，評(píng)價(jià)時(shí)要公平、公正、客觀，既肯定成績、又指出不足，并提出自己的不同的觀點(diǎn)和看法。小組匯報(bào)、交流、評(píng)價(jià)結(jié)束后，教師對各小組的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行小結(jié)和總體評(píng)價(jià)，指出各小組的成績和不足，讓學(xué)生明白自己在學(xué)習(xí)中的得和失，以便他們在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和提高。
總之，小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法，我們要正確的運(yùn)用好這一方法，并對小組合作學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行探索和研究，讓小組合作學(xué)習(xí)法在我們的課堂教學(xué)中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
小組工作方案篇十六
為了調(diào)節(jié)部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養(yǎng)個(gè)性特長，提高員工的綜合素質(zhì)。為此，部門即將開展興趣小組活動(dòng)，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養(yǎng)員工的多項(xiàng)發(fā)展的空間。
1、 根據(jù)員工的報(bào)名人數(shù)，將把興趣活動(dòng)小組分為5個(gè)小組，分別選出組長，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。
2、對興趣小組的員工切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，確保每位員工的安全。
3、活動(dòng)前，組長要做好充分的準(zhǔn)備（比如器材和工具的準(zhǔn)備，觀測場地的安全設(shè)施）。
結(jié)合同事們的興趣愛好，將進(jìn)行以下5項(xiàng)興趣活動(dòng)：
1、羽毛球小組（7人）
2、瑜伽小組（4人）
3、戶外活動(dòng)小組（10人）
4、游泳小組（9人）
5、籃球小組（4人）
經(jīng)費(fèi)采取由各興趣小組自籌和工會(huì)適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法解決，前期每
人繳納500元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
五、耗材明細(xì)：
各興趣小組統(tǒng)一購置服裝，鞋具。
五、.活動(dòng)時(shí)間安排：
每周各小組自行組織一次。
1、 羽毛球小組，
時(shí)間：每周一、三晚上7：00-9：00。
地點(diǎn)：
2、 瑜伽小組（4人）
地點(diǎn)：
3、 登山小組（10人）
時(shí)間：每周日上午9：00
地點(diǎn)：岳麓山
4、 游泳小組（9人）
時(shí)間：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。
地點(diǎn)：
5、籃球小組（4人）
時(shí)間：每周一、三下午5：30-6：30。
地點(diǎn)：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、訓(xùn)練目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫水平。
三、訓(xùn)練方法：
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。
四、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委
員，出好班級(jí)板報(bào)，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。
5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵(lì)那些有新意的作品，同學(xué)之間
可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
六、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培 養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小組工作方案篇十七
發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富學(xué)校文化生活。本社團(tuán)共有隊(duì)員30人，根據(jù)個(gè)人興趣愛好，分別學(xué)習(xí)呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，初步掌握一定的健身技能，將來更好的服務(wù)于社會(huì)。
根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)目標(biāo)，從基礎(chǔ)抓起，遵循循序漸進(jìn)原則逐步掌握技能，具體計(jì)劃如下：
1、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，有主動(dòng)練習(xí)呼啦圈的愿望。
2、能控制方向和平衡感，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。
4、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈，如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉(zhuǎn)，或同時(shí)轉(zhuǎn)2個(gè)以上呼啦圈。
5、移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈，能與小組同學(xué)組合行進(jìn)間圖形變化。
1、掌握跳短繩、長繩技巧。
2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘，快速度跳1分鐘突破120次。
3、掌握花樣跳繩，至少10種以上。
(雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)
4、長繩：搖繩與跳繩者密切合作，跑繩，等繩上下自如。
多人跳大繩(網(wǎng)繩).
初步學(xué)習(xí)八種步法移動(dòng)。分別為前上步，后撤步，滑步，交叉步，并步，跨步，轉(zhuǎn)體上步，跑動(dòng)步。熟悉各種步法的移動(dòng)運(yùn)用，培養(yǎng)比賽中攻與守主動(dòng)性和靈活性。
1、通過練習(xí)，熟悉圈、繩、毽子的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力，樹立終身體育思想。
2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求，并通過自主探索創(chuàng)編游戲，達(dá)到啟智、增智，培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評(píng)及自我管理的綜合體育運(yùn)動(dòng)能力。
3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識(shí)。
4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力。
競賽展示
1、計(jì)時(shí)定點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈，多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示。
2、小組合作玩呼啦圈，創(chuàng)編游戲展示。
3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。
4、毽球展示賽(單打、雙打、團(tuán)體)。
小組工作方案篇十八
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動(dòng)為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.
2.班級(jí)興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。
3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間
1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
為確保活動(dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。
（1）每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。
（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。
小組工作方案篇十九
本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三年級(jí)英語對于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。四年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級(jí)有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。
1、教研組建設(shè)：
本學(xué)期的教學(xué)工作安排中，教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師，教研組團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)有待加強(qiáng)，教師之間更要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力。
以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口，優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級(jí)具體工作。
4、具體工作安排：每周二下午第2、3節(jié)。
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