心得體會是對自己經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié)，能夠反思和提升自己的成長。寫心得體會時，要注意語句的邏輯連貫和自我觀點的清晰明確。探索他人的心得體會，可以拓寬我們的思維和認識范圍。
講文明的心得體會篇一
__年來，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個優(yōu)秀的集體里，我深深地思索著：我們天瑞人要怎樣學(xué)雷鋒精神、做忠實踐行雷鋒精神的傳人呢？我想，對我們天瑞人來說，雷鋒精神就是我們?nèi)松淖鶚?，一就是一，二就是二，容不得半點錯位和虛假。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭先創(chuàng)優(yōu)！
走進檢修現(xiàn)場，我們看到的是他們忙碌的身影，還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對待檢修工作的精、專、細的工作態(tài)度。檢修時他們沒有太多的言語，只是埋頭工作，不敢有絲毫的懈怠，也不能有半點的疏忽。因為我們的檢修工作照已將“責(zé)任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中。一雙沾滿油污的手，一臺臺檢修合格的設(shè)備，為了配合分廠所定的檢修進度，為了現(xiàn)場設(shè)備的及時使用，為了現(xiàn)場檢修的保質(zhì)保量，他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神，在檢修現(xiàn)場及大修現(xiàn)場上忙碌著。
我想說他們愛崗敬業(yè)，那轉(zhuǎn)不停的大窯說：“我的身上流淌過他們的汗水，又苦又咸?！?/p>
我還想說他們不分晝夜，那嘩嘩作響的立磨說：“他們迎日出，送晚霞，輪著班的修理我們，現(xiàn)在我們啥毛病也沒了，就等現(xiàn)場大修完大顯伸手呢！”
握著機修工人沾滿油污的雙手，看著他們掛著汗水又有點灰塵的臉，望著他們被機油沾污的身影，我想說：“我們敬業(yè)的機修工人啊，我要深深的贊美你！”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。
講文明的心得體會篇二
近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結(jié)出一些關(guān)于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生思考和引導(dǎo)學(xué)生行為五個方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備高尚的品德，成為學(xué)生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應(yīng)該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領(lǐng)下，才能引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是教師講文明的重要任務(wù)。在教學(xué)過程中，我們不僅要傳授知識，還要向?qū)W生傳遞正確的價值觀。我經(jīng)常以生動的案例和實際的行動告訴學(xué)生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學(xué)生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學(xué)校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學(xué)生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，對學(xué)生進行正確的引領(lǐng)是我作為教師的職責(zé)所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。
第四，激發(fā)學(xué)生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成獨立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學(xué)生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結(jié)合，使學(xué)生在交往中切實感受到“以人為本”、“關(guān)心他人”的重要性。
最后，引導(dǎo)學(xué)生行為是教師講文明的落腳點。教師應(yīng)該從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣和規(guī)范。例如，要求學(xué)生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學(xué)生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和價值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領(lǐng)學(xué)生；同時，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和正確的行為習(xí)慣，從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時代青年。
講文明的心得體會篇三
近年來，我國積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，強調(diào)培養(yǎng)文明新青年，通過各種途徑和方式推動全民素質(zhì)的提高。作為一名新時代的青年，我深有感觸。在這段時間里，我通過參加社會實踐、參與志愿服務(wù)等活動，逐漸領(lǐng)悟到了講文明新青年的內(nèi)涵。下面，我將從個人行為、社會責(zé)任、知識學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
個人行為方面，作為一名文明新青年，我們應(yīng)在個人生活中注重細節(jié)，從小事做起，做到見義勇為、奉獻他人。曾經(jīng)，我在公交車上看到一位老人拿不穩(wěn)東西，我沒有袖手旁觀，而是主動上前幫助老人，這一舉動讓周圍乘客對我表示贊許。通過自身的言行舉止，不僅僅為自己樹立了榜樣，也為他人樹立了正確的行為準則。
社會責(zé)任方面，講文明新青年要有積極的社會參與意識，并將個人的能力、智慧和熱情投入到社會事務(wù)中。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義務(wù)清潔活動，我們一起清掃廢紙、拾撿垃圾，并宣傳綠色環(huán)保的理念。通過參與這樣的活動，我深切感受到自己的一份力量，我對社會發(fā)展貢獻了一份綿薄之力。
知識學(xué)習(xí)方面，講文明新青年要具備較高的文化素質(zhì)和綜合能力，要注重自身的知識儲備與更新。我們既要著力提高專業(yè)能力，也要拓寬自己的視野，多讀書多學(xué)習(xí)。我特別注意關(guān)注時事熱點和文化藝術(shù)，不斷充實自己的知識儲備。通過閱讀，我不僅能夠開闊視野，還比較容易與他人展開交流，積極傳播正能量。
道德品質(zhì)方面，講文明新青年應(yīng)具備良好的道德品質(zhì)，遵紀守法、廉潔自律，并具備強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感。一次，我目睹了一宗交通事故，在現(xiàn)場我及時報警，并幫助傷者撥打電話和等待救援。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神是我的一種自覺，我堅信只有守住信念和道德底線，才能真正成為一名講文明新青年。
創(chuàng)新創(chuàng)造方面，講文明新青年要注重創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)造水平。我曾經(jīng)參與過一個創(chuàng)業(yè)項目，我們提出了一種解決城市交通擁堵問題的方案，通過創(chuàng)新的思維和激情，我們成功地獲得了項目資助，讓我們的想法變成了現(xiàn)實。這個過程讓我明白，只有敢于創(chuàng)新，敢于沖破思維的邊界，才能實現(xiàn)個人價值，為社會發(fā)展做出更多貢獻。
講文明新青年的心得體會正如一棵棵參天大樹枝繁葉茂，猶如一塊塊方寸之地世世代代傳承下來。作為一名文明新青年，我深感身負重任，要在自己的言行和行為中時刻踐行文明的要求。通過個人行為、社會責(zé)任、知識學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造五個方面的不斷努力和奮斗，我們將成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年，為國家的繁榮昌盛做出自己的貢獻。
講文明的心得體會篇四
縱橫古今，我們各觀各國文明禮儀，中華文明是育涵著上下五千年的文明，有著讓人深深驕傲的資本，就因我們文明是中華五千年的文明。我聽過這么一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以，我們沒有資格來文明五千年的來作炫耀的資本。我們應(yīng)做好自身文明禮儀，把這千年的文明更加發(fā)揚光大，那時你才會讓自己深深的驕傲。
請打開心靈，讓文明禮儀走進我們心里。在學(xué)校，有些同學(xué)總是罵臟話，亂扔垃圾，亂喧鬧。本是美好美麗的學(xué)校，頓時它們而暗淡無光。所以，我們讓文明禮儀走進心里，這樣校園里就會充滿文明氣息。這樣校園就都會讓我們感動驕傲，因校園是文明校園，我們以之為豪。
很喜歡小時候聽過的故事，叫“孔融讓梨”，講的是孔融4歲時，既聰明也是懂得文明禮儀的孩子。一日，父親朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給各個們吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為我是哥哥，弟弟比我小。所以我也應(yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已讓文明禮儀走入，才讓社會有了這個故事。問今天的我們，你有做過像孔融這件事么?應(yīng)該回答是的人很少吧，因為自己本身也沒有做過，也覺得有些羞愧了。所以。我們更要打開門讓文明禮儀進來，讓自己變得更完美。
其實，文明禮儀對我們來說只是一點一滴小事的積累起來。等我們做好小事情時，一點一滴的文明禮儀就已在我們心里了。例如，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘，和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高。當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙筒里，然后才走到董事長的辦公桌前，手：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但他們眼睛只能看見大事，而看不見小事，你和他們都不同，你能看見小事，將來自然會看到大事。能看見大事的人，而看不見小事的人，是不會成功的，所以，我才會錄用你，我相信你?！苯Y(jié)果，福特成功了，今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特，正是福特的一點小事情才能成功。所以文明禮儀正需要我們一點一滴積累，所以，文明禮儀，小事做起，正需要我們開門，讓它向我們走進，它就會一點一滴積累。
所以，我們都需要開門，讓它進來，因為我們真的需要它來提高文化素養(yǎng)。我們的中華文明需要它來延續(xù)輝煌，來振興我國的聲譽，清開門!讓文明禮儀進來。我們都需要這么做。
講文明的心得體會篇五
我們生活在一個五光十色的社會里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了?？梢哉f現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會行動的“標尺”。
隨著外交關(guān)系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點”所腐蝕。因為大量的人才互交，導(dǎo)致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時，八榮八恥，也是時代的標尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們怎樣做人，指引我們走向遠方，走向成熟。
可是，樹立新風(fēng)氣，找到標尺，開始努力時，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學(xué)的人叫“書呆子”，還把遵紀守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”??？這樣的人真是社會的敗類，無辱，可恥！
這時有人會問，你的講文明呢？還有一個講文明?。∈堑?，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會明白了。
講文明的心得體會篇六
近年來，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時，必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體，他們在自我發(fā)展和成長過程中，存在著對尊重、關(guān)注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時，應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學(xué)生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。
其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學(xué)生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學(xué)生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。
此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠遠不夠的，我們應(yīng)該通過提問和引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學(xué)生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯(lián)系在一起的。
最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構(gòu)建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學(xué)作品、音樂、繪畫等，讓學(xué)生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
講文明的心得體會篇七
泱泱中國，禮儀之邦，文明美德，盛世濟昌。幾百萬年前，勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國人的不懈努力下，中華文明薪火相傳，綿延至今。隨著歷史的發(fā)展，我們的祖國母親經(jīng)過幾千年的滄桑巨變，終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時間里，作為21世紀的新一代小學(xué)生，我們要踐行文明美德，爭做文明少年。讓這源遠流長的文明文化在我們的行動下，像光明美好的星星火炬，代代相傳。
傳承文明，需從自身做起，從一點一滴做起。我們是新一代的少先隊員，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛祖國。用自信、樂觀、充滿活力的積極形象，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時，我們應(yīng)該以陽光的態(tài)度對待一切困難。爭做微笑天使，積極樂觀向上!
在我們心中，都希望自己是優(yōu)雅文明，落落大方的人。而成為這樣的人?！白珑姡救缢?，行如風(fēng)，臥如弓?！钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿，美觀的站姿，瀟灑的行姿，恰當(dāng)?shù)亩鬃?。還要對人坦誠相待，彬彬有禮。
生命中一直有一種真諦，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不可避免，只要有文明美德，終究有一天會踏上陽光大道。生命本該如激流涌動，只有不畏頑石般的困難，才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹，只有敢于躍下懸崖，才能伸開羽翼，體會與藍天共舞的妙不可言。作為21世紀的小學(xué)生，我們依然需要“苦心人，天不負”的恒心，我們們也應(yīng)具備“有志者，事竟成”的毅力。踏著古人的文明足跡，用我們持之以恒的精神不斷向前，開出耀眼的芳華景彩。
俗話說：“知是行之始，行是知之成?！碑?dāng)看見校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時，當(dāng)聽到同學(xué)們口出臟話時，我們是否應(yīng)該上前制止?我們每一個人都有責(zé)任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來，繼承下去，使她能不卑不亢地存留在我們的心中。
講文明的心得體會篇八
近年來，我國一直倡導(dǎo)文明建設(shè)工作，提倡全民參與，形成了全社會共同努力的良好氛圍。作為青年一代，我們是時代的見證者、實踐者和推動者。在參與到講文明建設(shè)工作中的過程中，我深受感動和啟迪。在這里，我將分享一些我個人的心得和體會。
首先，作為新青年，要有高度的責(zé)任感。在日常的生活和工作中，我們要時刻牢記自己身為社會一員的責(zé)任和角色。無論是在公共場合還是在網(wǎng)絡(luò)上，我們都應(yīng)該積極踐行文明行為準則，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。當(dāng)我看到有人在公共場合排隊時，我會自覺地加入隊伍，并遵守秩序。當(dāng)我在社交平臺上看到不文明的言論時，我會選擇理性地回應(yīng)，正面地引導(dǎo)。通過這樣的小小行動，我相信每個人都可以為文明建設(shè)貢獻自己的力量。
其次，多一份關(guān)心與尊重。文明建設(shè)不僅僅是指我們的言行舉止，還包括對他人的關(guān)心與尊重。在與他人交往時，我們要堅持尊重他人的權(quán)益和感受。無論是家庭、學(xué)校還是社會，每個人都應(yīng)該受到平等對待。當(dāng)我看到有老人過馬路時，我會主動停下來幫助他們。當(dāng)我和朋友進行討論時，我會尊重每個人的觀點，不輕易批評或者嘲笑他人。通過這樣的互動，我感受到了人與人之間的溫暖和友善，也從中收獲了心靈的愉悅。
再次，發(fā)揚勤勞奉獻的精神。講文明建設(shè)工作需要全社會的共同參與，而作為新青年，我們更應(yīng)該積極主動地投身其中。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是工作崗位上，我們都應(yīng)該發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力。當(dāng)我在社區(qū)參與志愿服務(wù)時，我會盡心盡力地完成自己的任務(wù)，用自己的行動帶動他人的參與。當(dāng)我在學(xué)校組織活動時，我會盡可能地收集意見和建議，以便更好地滿足大家的需求。通過這樣的付出，我深刻體會到勤勞奉獻的價值和意義。
另外，要積極宣傳與倡導(dǎo)。作為新青年，我們有責(zé)任去傳播和倡導(dǎo)文明行為的理念。在社交媒體的時代，我們可以通過在線平臺進行宣傳。當(dāng)我看到有關(guān)文明建設(shè)的新聞或者活動時，我會主動轉(zhuǎn)發(fā)、點贊，以此來提高大家對文明行為的重視和關(guān)注。同時，我也會主動參與相關(guān)的討論和分享，用自己的聲音影響他人。通過這樣的行動，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也開始關(guān)注文明建設(shè)，積極踐行文明行為。這讓我深感宣傳倡導(dǎo)的重要性和影響力。
最后，要堅持以身作則。作為新青年，我們要率先垂范，做一個文明的榜樣。當(dāng)我在社會中看到身邊的小伙伴們都開始擁有文明習(xí)慣，我也會感到自己是時代的見證者和推動者之一。當(dāng)我在家庭中的表現(xiàn)得到家人的認可和鼓勵時，我也會感到自己的價值和意義。通過以身作則，我深深體會到影響力的重要性，也感受到了自己對社會的影響可以是如此之大。
作為新青年，我們要有高度的責(zé)任感、時刻關(guān)注尊重他人、發(fā)揚勤勞奉獻的精神、積極宣傳與倡導(dǎo)、堅持以身作則。這些理念和行動不僅僅是文明建設(shè)的需求，更是我們在成長和發(fā)展過程中所需要的。讓我們以文明的行為和高度的責(zé)任感，成為時代的見證者、實踐者和推動者，為構(gòu)建社會主義文明新風(fēng)尚貢獻自己的力量。
講文明的心得體會篇九
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時，可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔?認為一件不文明的壞事很小，就做。
八天長假，出行遭罪，環(huán)境也跟著遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景，也給安全行駛帶來隱患。黃金周這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個景區(qū)的清潔人員不堪重負。以京藏高速北京段為例，68公里，一天下來垃圾的量就達到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景點垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間，天安門廣場的游客量都以十萬為單位計算。距統(tǒng)計，僅2012年10月2日一天，天安門地區(qū)共收運垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團天安門作業(yè)隊三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進行清理。10月1日當(dāng)天，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上，就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個多小時才將這些垃圾清理完畢。同樣，對于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭，因為在沙灘上，這些細小的垃圾很容易被沙子覆蓋，為了清理干凈，他們只能蹲在地上一點一點地去撿。
這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。有人說，扔得其實不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭我搶，堵路更堵心。文明關(guān)系著每個人，涉及社會生活的方方面面，體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個社會進步的程度。
2012年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎盛典在世界長壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號。朱之文，一個從齊魯大地的田野中走出來的農(nóng)村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺上，過關(guān)斬將，成為冠軍，受到廣大觀眾的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì)，一如既往地奉獻愛心，對待自己家里的長輩老人，他則堅守著尊重與孝敬。當(dāng)然，這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，早在他七八歲的時候，一次父親生病，瘦小的他拉著父親去醫(yī)院，炎熱的天氣使他又累又渴，當(dāng)父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時，他卻堅決的拒絕了，為的是省下來給父親求醫(yī)抓藥，病中的父親為此放聲大哭。因為沒有電扇空調(diào)，喂了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇著扇子，直到父親去世?，F(xiàn)在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧著岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。
文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是對父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……讓我們攜手并進，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明的心得體會篇十
作為一個當(dāng)代年輕人，我們要時刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務(wù)，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會關(guān)系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個方面，分享我對講文明的心得體會。
首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時，我們應(yīng)該尊重對方的思想、觀點和個人權(quán)利。每個人都是獨立個體，擁有自己的思考和表達方式，我們應(yīng)該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語的選擇和表達方式，避免傷害他人的感情。同時，我們也要注意尊重他人的隱私和個人空間，在與他人交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。
其次，講文明要求言行一致。我們應(yīng)該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語產(chǎn)生更深遠的影響。因此，我們要時刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時，我們還要注重細節(jié)，如排隊、禮讓等，這些微小的舉動都體現(xiàn)了我們是否講文明。
第三，講文明要求和諧共處。社會是一個多元化的環(huán)境，每個人的習(xí)慣、愛好、價值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應(yīng)該學(xué)會包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點，在意見不合時保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會和個人得到持續(xù)的發(fā)展和進步。
第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)對家庭、學(xué)校、社會起到良好的影響。我們應(yīng)該做到主動參與公益事務(wù)，關(guān)心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠地幫助他人，提供實際的幫助和支持。同時，我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育，提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)，以良好的榜樣影響他人。
最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學(xué)校、工作場所、社會環(huán)境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動社會的進步。
總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會關(guān)系。只有每一個人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態(tài)度來影響他人，才能共同建設(shè)一個更加美好和諧的社會。
講文明的心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
文明是社會進步的標志，是人與人之間和諧共處的基礎(chǔ)。近年來，我國大力倡導(dǎo)文明行為，倡導(dǎo)人們從點滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對比，讓我深受觸動，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）
文明是我們的精神家園，是我們共同的財富。文明行為體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關(guān)系，不僅體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛，也體現(xiàn)了對社會公德的遵守。文明的行為會使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會對我們的期待，也是我們應(yīng)該擔(dān)負起的責(zé)任。
第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）
培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長輩，關(guān)心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如排隊、守時、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個有文明意識的人。
第四段：擴展文明行為的范圍（300字）
除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動來擴展文明行為的范圍。參與志愿活動，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動中，我有機會與不同的人交流，并且能夠提高自己的責(zé)任感和團隊合作精神。在幫助他人的過程中，我會感到無比的快樂和滿足，因為我知道自己的努力可以讓他人的生活變得更好。
第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習(xí)慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社會各個層面中，我們都應(yīng)該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導(dǎo)更多人參與文明行動，共同營造一個文明和諧的社會。只有每個人都積極參與，文明行為才能成為社會的主流，人與人之間的關(guān)系才能得到改善和協(xié)調(diào)。
總結(jié)（100字）
作為新時代的少年兒童，我們應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時，我們還應(yīng)該擴展文明行為的范圍，通過參與志愿活動等形式來傳播文明。只有每個人都積極參與，共同努力，才能建設(shè)一個更加文明、和諧的社會。讓我們共同努力，成為推動社會進步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。
講文明的心得體會篇十二
文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發(fā)緊密的時代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點心得體會，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應(yīng)該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài)，它源于對他人人格的尊重和對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，才能真正實現(xiàn)講文明。
其次，文明需要從細節(jié)做起。一個人的細節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節(jié)，卻能很好地反映出一個人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。
此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價值觀的培養(yǎng)上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會等各方面，我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導(dǎo)他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。
最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對社會責(zé)任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。
講文明的心得體會篇十三
為促進學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動。
利用國旗下講話、周會、中隊會等時間，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進文明禮儀。
通過活動，我想談幾點體會：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認真實施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展
“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個好學(xué)生；能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動，做一個好孩子；能在社會敬老愛幼、愛護公物、遵守交通規(guī)則、遵紀守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標準、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機的結(jié)合起來。既莊嚴實在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。
我們要弘揚先進，樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次。表揚先進，鼓勵后進。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
講文明的心得體會篇十四
第一段：引言
文明是一種社會進步的標志，也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個現(xiàn)代人，我們每個人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行文明，用我們的行動去影響他人，讓我們的社會更加文明進步。在我的成長過程中，我深深體會到了“講文明”的重要性，下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動營造文明環(huán)境五個方面來談一談我的心得體會。
第二段：尊重他人
尊重他人是講文明的重要體現(xiàn)，它意味著我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次，我在公交車上看到一個老年人拄著拐杖站立，但附近的年輕人卻無動于衷。我當(dāng)時立刻走上前幫助老人找到一個座位，并對他微笑問候。雖然只是一次小小的舉動，但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后，我明白了在公共場合要尊重他人，并時刻提醒自己做一個講文明的人。
第三段：友善待人
友善待人不僅是一個人的美德，更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠的微笑、友好的問候、善意的舉動去與他人建立友好的關(guān)系。在我與同學(xué)、老師、親人相處的過程中，我始終以友善待人為準則。我明白友善待人的力量，它能夠改變一個人的情緒，也能夠讓我們的社會充滿溫暖和希望。
第四段：熱心助人
熱心助人是一種樂于奉獻的精神，每個人都有能力去幫助別人，不管是大事小事，只要我們能夠伸出援手，就能給他人帶來溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動，為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。在與這些孩子相處的過程中，我意識到熱心助人不僅能夠改變他人的命運，更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此，從那之后，我把熱心助人作為自己一生中的座右銘，時刻提醒自己要做一個有愛心的人。
第五段：克制情緒和言辭，主動營造文明環(huán)境
克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng)，人與人之間的爭吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當(dāng)。我曾經(jīng)在一次爭吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次爭吵不僅傷害了對方，也讓我對自己的行為感到愧疚。從那以后，我開始學(xué)會控制自己的情緒和言辭，不再對他人發(fā)脾氣，始終保持平和的態(tài)度。同時，我也希望能夠通過自己的努力，主動營造一個文明的環(huán)境，鼓勵他人也踐行文明。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟
講文明是一個滲透到生活的方方面面的修行，每個人都應(yīng)該時刻提醒自己，積極倡導(dǎo)和踐行文明。通過尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動營造文明環(huán)境這五方面的努力，我深深體會到了講文明的重要性。我相信，只要每個人都能從身邊做起，用真心和行動去影響他人，我們的社會一定能夠變得更加文明和進步。
講文明的心得體會篇十五
校園講文明活動一直以來都是學(xué)校的一項重要任務(wù)，近日，我有幸參與了學(xué)校組織的“講文明采訪”活動。通過這次采訪活動，我深刻體會到了講文明的重要性，也對我們的校園文明建設(shè)有了更加深入的認識。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會。
首先，進行采訪之前，我通過了解相關(guān)背景知識，對講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個受訪者都強調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎(chǔ)，是人與人相處的基本準則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學(xué)把遺失的錢包及時交到了失主，有同學(xué)主動幫助老人過馬路，有同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動等。這些事例不僅讓我深受感動，也讓我更加堅信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。
其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當(dāng)中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個同學(xué)正在打游戲。這樣的行為嚴重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個校園的學(xué)習(xí)氛圍。另外，一些同學(xué)的課間行為也有待改進，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識到每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。
此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個人行為的問題，也與社會環(huán)境密切相關(guān)。一個良好的社會環(huán)境是文明建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。例如，在學(xué)校的宿舍樓下，存在一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序，保護、維護我們的校園環(huán)境，同時也積極呼吁更多的人行動起來，共同參與到校園的文明建設(shè)中，共同打造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
最后，在采訪過程中我深刻認識到，講文明不僅僅是口號，更需要我們做實事。在采訪中，我遇到了一位同學(xué)，他在被采訪時表示，他在每天放學(xué)后都會主動幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因為他希望通過自己的努力，能夠影響更多的同學(xué)，讓更多的人認識到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅定了我個人對于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時的點滴積累，需要我們每個人的用心付出。
通過這次采訪，我對于講文明建設(shè)有了更加深入的認識。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進的不文明現(xiàn)象。同時，我也認識到文明的建設(shè)與我們每個人的行為息息相關(guān)，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導(dǎo)他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點滴做起，積極參與到校園的文明建設(shè)中，打造一個更加和諧、美好的校園環(huán)境。
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