演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和情境來(lái)適度調(diào)整，既要莊重有力，又要親切自然。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、有力，盡量避免使用長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯。讓我們一起來(lái)看看下面這些成功演講家的精彩演講稿。
初中我的青春我做主演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要"，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌！
愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔！在自己的青春里向著理想自由奔跑，必要時(shí)展開(kāi)自己隱形的翅膀展翅高飛！
倡議篇
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的`青春歲月，誰(shuí)主沉?。课覀円獔?jiān)定地告訴大家，答案是：我的青春我做主！
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機(jī)，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情；她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒！
青春，一個(gè)陌生又熟悉的名字，屬于你，也屬于我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動(dòng)的青春；春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱，那是我們飛揚(yáng)的青春；還有那清朗校園中的書(shū)生意氣，那是我們至真的青春！在這里，我們充實(shí)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，我們是校園的主人！課堂上我們積極深思，勇躍回答，用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中，我們勇于操縱，積極探索，用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中，我們互相禮讓，例行節(jié)約，用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活，讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，一個(gè)個(gè)我們自己的決定，都在詮釋著：我們的青春我作主。
也許有人會(huì)說(shuō)："校園束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春！"假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂(lè)的豪情！學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)，并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲！
人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過(guò)，才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧，我的青春我做主！
讓我們來(lái)主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)天空；
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；
用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請(qǐng)相信，
我們的青春自己做主，
我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
初中我的青春我做主演講稿篇二
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
初中我的青春我做主演講稿篇三
尊敬的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知，青春是快樂(lè)的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時(shí)光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對(duì)所剩無(wú)幾的青春歲月，我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來(lái)，自己做主。有句話說(shuō)得好，自古英雄出少年，下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績(jī)的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時(shí)期，曾十歲就立下“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長(zhǎng)大了肯定成就不凡。果不其然，當(dāng)宗懿十四歲時(shí)，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過(guò)豪華，太過(guò)奢侈，引來(lái)了不少?gòu)?qiáng)盜，他們虎視眈眈的看著財(cái)寶，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來(lái)劫。前來(lái)的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵，拖延時(shí)間，才使聞?dòng)嵹s來(lái)的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時(shí)，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對(duì)挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng)，抗擊匈奴;十九歲時(shí)，因舅舅病重，擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé)，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們，青春是掌握在我們手中的，應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，讓我們抓住機(jī)遇，放飛理想吧!
初中我的青春我做主演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是明亮清澈的小溪，青春是深邃湛藍(lán)的天空。
如果說(shuō)人生是一座花園，那么青春便是花園里開(kāi)得最燦爛的花朵；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一首歌曲，那么青春便是歌曲中最美妙的音符。
同樣的青春給了我們同樣的渴望，而青春給予人們的機(jī)會(huì)都是公平的，每個(gè)人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌，燦爛的笑容，健壯的身體。青春應(yīng)該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的實(shí)事吧，我們要讓青春歲月留下永恒的價(jià)值。
青春是寶貴的，我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”，我們應(yīng)向世界高喊“我的青春，我做主！”
朝霞里，青春年少的我們正闊步前進(jìn)。我們的明天將是一個(gè)高度文明、高度發(fā)達(dá)的繁榮盛世。那是，如果人沒(méi)有知識(shí)，好比是鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；天空失去了白云；森林沒(méi)有了樹(shù)木。
因此，我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時(shí)光，用新思想、新概念、新知識(shí)武裝自己、豐富自己、重拾自己，這樣我們才會(huì)用堅(jiān)實(shí)的羽翼迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
莫讓青春負(fù)年華，莫讓青春負(fù)東流，讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們，讓我們一起載著希望舞動(dòng)起青春的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔！
初中我的青春我做主演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最終長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重，又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔(dān)心、思戀，我想回家。
可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè)，更向往那種舞臺(tái)上的絢麗，我向往那種歡樂(lè)又自由的世界，那才是真正的我；我不會(huì)放棄自我的學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ)，我要學(xué)習(xí)，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛(ài)跳愛(ài)鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮；盡管我長(zhǎng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話卻也不顧他人感受，只要自我想要表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲以敢庹f(shuō)；我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng)，確不會(huì)耽誤自我的學(xué)習(xí)。
如今我們后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會(huì)無(wú)學(xué)識(shí)。
我擁有一個(gè)自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的?。∷麄冇米晕业那啻簱Q來(lái)了我的生命，擁有自我的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了，所以，我不能只是實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么？在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自我，實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自我的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
初中我的青春我做主演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時(shí)候，我一直在想什么是青春？長(zhǎng)大了，才知道青春是少年走向青年的開(kāi)始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
偉人高爾基曾說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”的確，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫(xiě)的最美妙的交響樂(lè)章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開(kāi)拓新程的動(dòng)力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”，那時(shí)，你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主！
初中我的青春我做主演講稿篇七
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。
那幾日，學(xué)校不?？荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝?、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁，可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。
每每回到家中，匆匆的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō)：這是你的青春，還要由你自己來(lái)做主。思忖了很長(zhǎng)時(shí)間，我的嘴角終于綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。
好友也是從未閑著，每天的電話催個(gè)不停，即便成績(jī)好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過(guò)時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：難過(guò)我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)，為什么要難過(guò)是啊，我為什么要難過(guò)，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主啊!霎那間，心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái)，溢光流彩。
從此的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會(huì)以失敗告終，但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的傷心我的痛，但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開(kāi)，雖然會(huì)時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽(yáng)，依舊美麗。
我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑。是的，我的青春我做主，
即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選擇執(zhí)著的向前走。明年又是一個(gè)明媚的春天，當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會(huì)微笑著看著天空，成為我自己青春的.主人。
初中我的青春我做主演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
不知不覺(jué)間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣(mài)力的想抓住它。因?yàn)樵诮酉聛?lái)的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個(gè)青春。
其實(shí)很多時(shí)候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡裕覀冎皇窍胍鞓?lè)一點(diǎn)。小s說(shuō)，只要不搞砸人生，什么都可以。可是我們什么都不可以，越大了越如此。大人常說(shuō)，長(zhǎng)大了要獨(dú)立?？烧l(shuí)給過(guò)我們獨(dú)立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰(shuí)做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會(huì)立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長(zhǎng)大，那我們寧愿不長(zhǎng)大，哪怕看起來(lái)我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時(shí)候只有幼稚一點(diǎn)，你的人生才會(huì)快樂(lè)，而且看起來(lái)比較年輕。動(dòng)輒這個(gè)不能做那個(gè)不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說(shuō)，我們的青春畢竟是我們自己的，誰(shuí)也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的`主見(jiàn)，我們會(huì)據(jù)理抗?fàn)?，我們?huì)靠自己的努力去獲得自己想要的東西，我們會(huì)去做自己喜歡的事情；我們有快樂(lè)的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無(wú)知并存的初中，享受過(guò)充實(shí)和快樂(lè)的高中，有麻辣老師和可愛(ài)同學(xué)。我們各具個(gè)性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價(jià)值觀。我們會(huì)創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂(lè)，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實(shí)，我們的青春還是我們自己做主。
不必說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說(shuō)坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說(shuō)。二十載花樣年華，指間流過(guò)，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。我們會(huì)依然記得。青春的尾巴很長(zhǎng)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)。青春不死，青春永存。
初中我的青春我做主演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無(wú)庸，自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些攜著抱負(fù)，帶著理想，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們，也開(kāi)始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)槲覀儧](méi)有了壓力，而少了動(dòng)力;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了約束，而放縱了自己;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了目標(biāo)，而不再奮斗不已;還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌昵?不，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你!
馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!
時(shí)光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見(jiàn)證生命的存在;是一滴水，投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的'一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功!
初中我的青春我做主演講稿篇十
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：我的青春我做主。
風(fēng)華正茂，是此刻我們最好的形容詞。青春是一個(gè)美麗的字眼，每個(gè)人都有青春，在這個(gè)時(shí)期，你也許會(huì)因讀過(guò)一本好書(shū)而愜意，因解決一道難題而滿足，因做家務(wù)而勞累。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，掌握在自己手中。
年少時(shí)的我不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲也幌矚g它內(nèi)容的平淡?？墒窃谶@個(gè)學(xué)期，我卻喜歡上了它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，懶洋洋的太陽(yáng)照射進(jìn)我的窗頭，我用手擋住那刺眼的光芒，另一只手翻過(guò)一頁(yè)書(shū)。此時(shí)的我手里拿的是一本書(shū)《四世同堂》，那是一本很厚的書(shū)呢，短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書(shū)中的情節(jié)所迷住，移不開(kāi)眼。
書(shū)中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國(guó)奴的人，他痛恨侵犯他所熱愛(ài)著的北平的日本人，他想逃走，可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢？他親愛(ài)的鄰居也一個(gè)個(gè)遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活，我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，不知道亡國(guó)的可怕。我愿繼續(xù)讀下去，去體會(huì)這些感受，同時(shí)去感悟青春。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)綠色青春的美好時(shí)光，去頹廢，去敷衍。青春，應(yīng)該堅(jiān)持，為學(xué)業(yè)而拼搏。
數(shù)學(xué)，一直是我的心頭病。我總會(huì)因一道難題而放棄，去尋找下一道易題?，F(xiàn)在我變的越來(lái)越頑固了，遇到難題首先得想一想，接著下筆去算，還沒(méi)有頭緒就去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。解決一道難題后會(huì)表?yè)P(yáng)一下自己。從此，數(shù)學(xué)不再是我的心頭病，而是我的心頭寶。
不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，它有時(shí)也是一種責(zé)任。
長(zhǎng)大后的我會(huì)經(jīng)常做家務(wù)，而我最擅長(zhǎng)就是洗碗了。我有時(shí)會(huì)在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次，媽媽上了一天班后很累，我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺(tái)上，用水把碗沖一下，然后用洗潔精擦拭一下，最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁，偷偷瞟一眼媽媽的手，只見(jiàn)那手跟我的不一樣，變得粗糙了。許多人認(rèn)為，家務(wù)活是父母的責(zé)任，而我認(rèn)為這也是我們的責(zé)任。因?yàn)槟愕那啻盒枰砷L(zhǎng)。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命的主體，我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L(zhǎng)。
匆匆一路風(fēng)景，駐成永遠(yuǎn)的回憶，在青春的路上，我們慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越接近心中的那片連天，長(zhǎng)大后的你會(huì)因青春的奮斗而精彩。
我們每個(gè)人有自己不同的青春，青春的歲月需要我們做主。
我的青春我做主！
初中我的青春我做主演講稿篇十一
在我們懷揣著這一份激情時(shí)，以"攜手努力、做個(gè)陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠(chéng)的華師一女生"為主題的女生節(jié)已圓滿落幕。女生節(jié)中徽記征集激發(fā)了女生們創(chuàng)新的思維能力，卡片送祝福為女生傳去一份溫馨，"20人21足"比賽展現(xiàn)女生活力與激情，校園風(fēng)云女生評(píng)選為女生們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，心理講座增添了女生們的自我防范意識(shí)，但這一切遠(yuǎn)未結(jié)束，將標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。
生命的意義在于傳承與創(chuàng)造，女性作為生命個(gè)體也不例外，歷史的車(chē)輪中掠過(guò)我們眼前的有秋瑾、向警予、楊開(kāi)慧、宋慶齡、盧莎?盧森堡、南丁格爾、圣女貞德、居里夫人等，她們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的偉大力量。正如馬克思在致友人的信中斷言："沒(méi)有婦女的酵素就不可能有偉大的社會(huì)變革"。今天，我們也不乏杰出女性，吳儀、撒切爾夫人、鄧亞萍、陳馮富珍等，她們每一位都特立獨(dú)行，以她們的善良、美麗、智慧、獨(dú)立，成就自己，改變世界，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
女性強(qiáng)大了，才有民族強(qiáng)大的未來(lái)。百年傳承，作為中國(guó)崛起生力軍的一份子，華師一女生的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。
做女生并不難，難的是做個(gè)真正的"陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠(chéng)的華師一女生"。
健康是生命的基石。熱愛(ài)生命的前提是珍惜健康，有了健康的體魄生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，有了健康的生活，人生才會(huì)更加的完美。健康一旦失去，所有的浮華喧器將歸于沉寂。
勤奮是成功的密碼。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。巾幗不讓須眉，記住你成功的密碼，勤奮！
真誠(chéng)是溝通的橋梁。它是一把斬除冷漠、嫉妒與虛偽的利劍，讓我們女生親切、自然、可愛(ài)、可信。
創(chuàng)新是民族的靈魂。我們不應(yīng)讓我們的思想受到束縛，應(yīng)盡全力放飛想象的翅膀，做每件事都要勇于創(chuàng)新， 這樣才不辜負(fù)錢(qián)老的重托，希望我們中有諾貝爾得主。
陽(yáng)光是成長(zhǎng)的翅膀。人生不如意十之八九，弱者不是女人的別名，我們應(yīng)該挺起腰桿做個(gè)陽(yáng)光女生，要有一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心態(tài)，不僅給自己陽(yáng)光，還舍得給需要你的人一縷陽(yáng)光。
因?yàn)殛?yáng)光，它會(huì)讓你開(kāi)心，催你奮進(jìn)，讓你忘掉勞累和憂慮；它會(huì)讓你的頭腦更加理性，給你安慰，讓你有容人之度；它會(huì)讓你對(duì)待生活更自然，面對(duì)人生更自信。
陽(yáng)光之心態(tài)來(lái)之不易，它需要你豐富的生活閱歷，充實(shí)的知識(shí)養(yǎng)分，積極的人生的態(tài)度，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，健康之石鋪墊，勤勞之力扶持，真誠(chéng)之心呵護(hù)。
親愛(ài)的女生們，讓我們攜起手來(lái)，為做個(gè)陽(yáng)光女生而努力吧！為我們是陽(yáng)光女生而自豪吧！
初中我的青春我做主演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，我主宰著場(chǎng)上的一切，卻只有一個(gè)結(jié)果，雖敗猶榮。
有人說(shuō)，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。
無(wú)數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛(ài)，又或者是肆意張揚(yáng)，無(wú)所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的青春，它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無(wú)邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上，我們不需要太多，努力、陽(yáng)光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長(zhǎng)鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠(chéng)的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無(wú)以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無(wú)家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無(wú)悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來(lái)到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長(zhǎng)短，路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無(wú)悔。
初中我的青春我做主演講稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的`題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過(guò)會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人，從六歲開(kāi)始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無(wú)暇照料我，不知在什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了，父母開(kāi)始管了，甚至我將來(lái)的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過(guò)分，但卻是我真實(shí)的想法，我的未來(lái)我來(lái)定，我的青春我做主！
謝謝大家！
初中我的青春我做主演講稿篇十四
不再讓自卑的心覆蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋(píng)果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂(lè)，青春的本分!
青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開(kāi)花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫(huà)一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫(huà)，畫(huà)出個(gè)性，畫(huà)出格調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)!
也許，愛(ài)青春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn)，成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儞碛惺〉臋?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在!
初中我的青春我做主演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣(mài)力的想抓住它。因?yàn)樵诮酉聛?lái)的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個(gè)青春。
其實(shí)很多時(shí)候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡?，我們只是想要快?lè)一點(diǎn)。小s說(shuō)，只要不搞砸人生，什么都可以?？墒俏覀兪裁炊疾豢梢?，越大了越如此。大人常說(shuō)，長(zhǎng)大了要獨(dú)立?？烧l(shuí)給過(guò)我們獨(dú)立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰(shuí)做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會(huì)立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長(zhǎng)大，那我們寧愿不長(zhǎng)大，哪怕看起來(lái)我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時(shí)候只有幼稚一點(diǎn)，你的人生才會(huì)快樂(lè)，而且看起來(lái)比較年輕。動(dòng)輒這個(gè)不能做那個(gè)不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說(shuō)，我們的青春畢竟是我們自己的，誰(shuí)也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的.主見(jiàn)，我們會(huì)據(jù)理抗?fàn)?，我們?huì)靠自己的努力去獲得自己想要的東西，我們會(huì)去做自己喜歡的事情；我們有快樂(lè)的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無(wú)知并存的初中，享受過(guò)充實(shí)和快樂(lè)的高中，有麻辣老師和可愛(ài)同學(xué)。我們各具個(gè)性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價(jià)值觀。我們會(huì)創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂(lè)，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實(shí)，我們的青春還是我們自己做主。
不必說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說(shuō)坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說(shuō)。二十載花樣年華，指間流過(guò)，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。我們會(huì)依然記得。青春的尾巴很長(zhǎng)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。
青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)。
青春不死，青春永存。
初中我的青春我做主演講稿篇十六
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！
青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。 我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
我們?cè)谶@條積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。 我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福！
初中我的青春我做主演講稿篇十七
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx是x系x班的xxx。
首先呢、我先和
大家分享
一下自己一路走來(lái)的青春。大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變。青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼，就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢？那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我，你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的`這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家！
初中我的青春我做主演講稿篇十八
青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
芳華本身，便是一個(gè)明麗而刺眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的光陰下。年青的心神馳很多，誰(shuí)不巴望成為本身的海員，引生命之舟航進(jìn)另外一片天南地北。
如今的我們，安享于父母供給的糊口生涯，具有著本身篡奪來(lái)的決議權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？韶光的不可逆轉(zhuǎn)，決議我們只有一次生命，一次芳華，只能選擇一條路，只能具有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們本身做主的芳華，將還我們以一段無(wú)雙的光陰。
那么，選哪條路？
大到家國(guó)。我們糊口生涯在安寧盛世之時(shí)，而平若鏡面的糊口生涯下卻暗潮澎湃?！鞍膊煌！苯^非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活潑在我們的腦筋中。世事頃刻萬(wàn)變。在動(dòng)靜中看到，產(chǎn)生的辯論變亂日日連續(xù)，流血爆炸不時(shí)大略，不可謂不危。而在環(huán)球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的故國(guó)所處的獨(dú)特職位處所，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一路辦理這些用我們的芳華，與故國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以赤心熱血，為芳華做主！
小到本身。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的鋒利。在芳華最美的光陰，本身做主，便要有本身的定奪力，好壞分明，清曉對(duì)錯(cuò)。糊口生涯中有各種勾引，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若芳華安葬此中，我們還能用甚么，立足于將來(lái)更加莫測(cè)的六合？芳華雖允許我們出錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的`，是一顆會(huì)思慮有伶俐的腦袋，以冷靜矜持，為芳華做主！
選哪條路？
我們天然選那自動(dòng)奮發(fā)的大道，讓芳華之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光亮；讓芳華之歌隨春風(fēng)回蕩在六合；讓芳華之心披荊斬棘直達(dá)彼岸；讓芳華的我們，迎來(lái)明日溫和的曙光。
而我做主，何可為輔？
經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要高雅絕倫？何不集思廣益？我們要做芳華的最終決議計(jì)劃者，可其實(shí)不代表要成為光桿司令；不讓他人做主本身的芳華，亦不代表我們便可以剛愎自用，家人、師長(zhǎng)、朋儕，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的發(fā)起，更不可付之一笑，不然，我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭乃至人命不保的馬謖何異？叛逆地對(duì)著干，畢竟只是孩子般率性的負(fù)氣，而我們差別。
芳華明麗而轉(zhuǎn)瞬，其實(shí)不是可以華侈鬧著玩的光陰。新期間的我們，必定要在本身的分析決議中，將繁多發(fā)起，去弊存益，以更好地刻畫(huà)我們的芳華。在幫助之下，由我做主的芳華，才會(huì)離開(kāi)沖弱蒙昧，到達(dá)成熟慎重。
這般如金子般的韶光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年青的心，有充足膽氣顧盼全國(guó)；我們的鮮衣怒馬，必是芳華最美的風(fēng)采。張開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。
我們將要鞭策歷史的巨輪；將要?dú)g迎新而多變的風(fēng)雨，；將要首創(chuàng)另外一片未知六合。而這一切“將要”，都始于我們的芳華--由我們本身做主的芳華。作為將來(lái)的基石，我們必要明白如何做主。那樣，不但僅說(shuō)芳華是多么美好，而是由我們本身做主的芳華，已開(kāi)放出奪目標(biāo)光彩；當(dāng)時(shí)，“我的芳華我做主”便不但僅是一句標(biāo)語(yǔ)，更將在將來(lái)，為我們創(chuàng)設(shè)光輝！
初中我的青春我做主演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是苗潤(rùn)昀。
今天我演講的題目是――我的青春我做主！
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉浮？我要堅(jiān)定地告訴大家，我的青春我做主！答案是：90后！
每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望，每一次希望，都是一個(gè)新的起航，每一次起航，都期待著凱旋；每一次凱旋，都代表著富強(qiáng)！社會(huì)的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因?yàn)榍啻耗晟伲谷似谠S，使人神往，使人自豪；90后，因?yàn)槌瘹馀畈谷肆w慕，使人感動(dòng)，使人自信。我要驕傲地說(shuō)，我是充滿活力的90后！
90后的我們是知恩的?？粗找鎻?qiáng)大的祖國(guó)，我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎?，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們充滿希望的成長(zhǎng)；望著漸漸蒼老的父母，我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情，因?yàn)槲覀兩钌疃?，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們朝氣蓬勃的青春！90后的我們擁有自己的青春，90后的我們不會(huì)忘記！我們總懷著一顆感恩的心，感謝父母，養(yǎng)育我們；感謝祖國(guó)，擁抱我們！我們不是只有冷漠和自私的一代！我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì)：90后的我們知恩圖報(bào)！90后的我們充滿夢(mèng)想！
90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上，90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠；何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長(zhǎng)，迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑，90后的我們神采書(shū)寫(xiě)的是燃燒的青春！我的青春我做主，90后的我們是中國(guó)新時(shí)代的脊梁！
90后的我們是令人震撼的！從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”，我們看到了90后的新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛，用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值，他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為，向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主，90后的我們書(shū)寫(xiě)著感動(dòng)！
90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國(guó)的土地。我們不哭，因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏?，因?yàn)槲覀儞碛凶非?！小林浩，一名班長(zhǎng)，救助同學(xué)時(shí)深受重傷，卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)；王亮，那急切奔波的身影，使多少人的心靈火焰重新燃起；郎錚，艱難的舉起右手，在擔(dān)架上行禮，使多少人肅然起敬；高瑩，地震中綻出最美的微笑，又使多少心靈頓感欣慰。中國(guó)看見(jiàn)了，世界看見(jiàn)了，90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁，90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國(guó)撐起了一片生的希望。英雄的少年，時(shí)代的驕子，90后的我們伸出熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，我們要自己的青春，90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)！90后，加油！90后，騰飛！
我的演講完畢，謝謝大家
初中我的青春我做主演講稿篇二十
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。我們的青春需要有我們自己做主，這樣的青春才更好有意義，這樣的青春才會(huì)更精彩。下面是小編為大家整理的
演講稿
--《我的青春我做主》，歡迎大家的閱讀。有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長(zhǎng)，卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。
青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
青春，就好像一條路。有直道，有彎路。每一段行程只能走一次，走彎路還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路。或許是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn)，蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
彎路和直路相比，前者走起來(lái)更輕松，但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走，而不自己努力去開(kāi)辟一條直路的話，他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此，走在青春路上，成功就在正前方，而直路上有各種各樣的理化生難題，路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你，想走下去，確實(shí)不容易。旁邊的彎路上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明，有很多人沒(méi)能受得起這種誘惑，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現(xiàn)：彎路的終點(diǎn)，原來(lái)是直路的起點(diǎn)，直路，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開(kāi)始就走上直路的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得正果!而那些走了彎路的人，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在困苦中掙扎，就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人，為了給自己的無(wú)知辯解，就說(shuō)：直行的道路枯燥乏味，而彎曲的道路上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾?，因?yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!
青春路，需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路，是虛無(wú)縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水，都需要我們自己來(lái)決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
無(wú)論怎么樣都好，只要自己的青春自己做主，這樣的青春才有意義。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
初中我的青春我做主演講稿篇二十一
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過(guò)會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人，從六歲開(kāi)始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無(wú)暇照料我，不知在什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了，父母開(kāi)始管了，甚至我將來(lái)的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必？可能這話很過(guò)分，但卻是我真實(shí)的想法，我的'未來(lái)我來(lái)定，我的青春我做主！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/5700743.html】
