讀后感是我們在讀完一本書后，通過書中內(nèi)容的感悟和思考而產(chǎn)生的一種文學(xué)作品。讀后感的寫作需要有邏輯性，因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段，并進(jìn)行合理的組織。小編為大家精選了一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對文學(xué)作品的思考和感悟。
假期讀好書讀后感篇一
殘陽為書蓋上了金紗，其中一本封面嶄新的書最為突出，上面大大地寫著鮮艷奪目的幾個字——草房子。
還有一次桑桑腦洞大開，把蚊帳做成了漁網(wǎng)打了許多魚蝦，晚上有了魚吃，結(jié)果他被媽媽大罵了一頓。看到這里，我捧腹大笑，那個桑桑是多么像我呀！我最喜歡的一個情節(jié)就是桑桑，看見紙月被劉一水欺負(fù)了，于是“保護(hù)主義”游上船，在船上和劉一水打了起來，最終以被打出血的代價把劉一水推下了水。我覺得雙方很有正義感，我要學(xué)習(xí)這種精神，在同學(xué)遇到困難時給予幫助。這才是真正的好同學(xué)。
這本《草房子》有深刻的道理和精彩內(nèi)容，心動不如行動，你們也來看看吧。
假期讀好書讀后感篇二
我的家鄉(xiāng)是荊州，他位于湖北省中南部，江漢平原腹地。荊州東連武漢，西接宜昌，南望常德，北毗荊門，襄樊。
說起荊州，大家想必并不陌生。因為，在羅貫中的《三國演義》中，“劉備借荊州”和“大意失荊州”等多個著名的歷史故事都是在這里發(fā)生的。
我們荊州最為威武的就是荊州古城墻了，它始建于春秋戰(zhàn)國時期，距今日已有2000多年的歷史了，可它仍然保存的非常完好，我每次去荊州古城墻，都要爬上去看一看，每次攀上城墻，望著城墻上迎風(fēng)招展的戰(zhàn)旗，和站在城墻兩旁手拿刀槍威武的將士，我仿佛穿越時空成為了一位久經(jīng)沙場、百戰(zhàn)百勝、威風(fēng)凜凜的常勝將軍，看看城下，仿佛有千軍萬馬呼嘯而來，讓我熱血沸騰！自豪和激動油然而生！
說完了名勝古跡，再說說我們荊州的特色美食吧！因為我是“有名”的小饞貓，所以呀，我的家鄉(xiāng)有什么好吃的我最知道了，聽我來給你數(shù)一數(shù)吧：我們荊州可是個魚米之鄉(xiāng)，甜獨蒜、九皇餅、八寶飯、豆腐元子…。數(shù)都數(shù)不過來，可我最喜愛的還是荊沙魚糕，我一聞到魚糕的香味呀就垂涎三尺，它有好多種做法呢，蒸、炒、下火鍋等想怎么吃就怎么吃，怎么吃都好吃，它味道鮮美、獨特、滑嫩爽口。而且它有著魚味道，卻沒有魚刺，是荊州人逢年過節(jié)飯桌上必備的佳肴。還有很多游客因為太留戀它的美味，走的時侯都不忘帶上幾斤回家饋贈親朋呢！
我的家鄉(xiāng)既是文化之邦，又是魚米之鄉(xiāng)。我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)呢！我愛你，我可愛的家鄉(xiāng)—荊州！愿你越來越美麗！
假期讀好書讀后感篇三
我最喜歡讀《小學(xué)生限時》這本書，書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章，文章的內(nèi)容是：作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒，后來大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的，就答應(yīng)了。伙伴們前后拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心，文章的內(nèi)容是這樣的：一位男交警騎自行車違法了，本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事?。】茨莻€女交警會不會罰?？墒?，那位女交警用嚴(yán)厲的目光盯著男交警，還嚴(yán)肅地說：“同志，自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi)，您過線了，按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去，可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話，他的臉“刷”一下就紅了，匆匆忙忙從口袋里拿出違約金，交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊！
這本書里有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養(yǎng)鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺??！
假期讀好書讀后感篇四
最早接觸三國時，我五歲，那天，爸爸帶我去無錫城玩，那里的《三英戰(zhàn)呂布》節(jié)目中那熱火朝天的打斗場景就如同磁石一般深深地把我吸引住了。回家之后，我就問爸爸：“爸爸，能不能給我買一本《三國演義》呢？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
書很快到手了，可我那時畢竟才五歲，識字量并不大?？墒俏颐鎸χ敲苊苈槁?，像螞蟻一樣爬在一張張紙上的文字，我剛一看見它們，就如同看見了天書一般，不知那究竟是何物。
于是，我又向爸爸救助。我誠懇地對爸爸說：“爸爸，這些字我一個也不認(rèn)得，你讀給我聽好嗎？”
爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f：“好啊?！?/p>
此后，我每天晚上都要聽爸爸給我講《三英戰(zhàn)呂布》至少半小時，那時，我每天都是在爸爸朗朗的書聲中，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。逐漸地，我對他越來越熟悉，甚至還可以將它背下來。那年，我只有五歲。
漸漸地，隨著識字量的增加，我已經(jīng)能獨立閱讀這本名著了，我早已不再只看《三英戰(zhàn)呂布》這個章節(jié)了。我開始讀其他章節(jié)，我別的通通不看，就沉迷于書中描繪的那些激烈的打斗場面。我為體驗這種感受，我還在家中與爸爸玩起“真人版”的《三國演義》。在那高吭的喊殺聲中，我真切地體會到了那種熱鬧的場面，那時侯，我六歲了。
上小學(xué)三四年級了，我開始不再沉醉于打斗場面了。我已經(jīng)感受到人物的品質(zhì)，例如卓而不群的孔明、勇猛無敵的呂奉先、驍勇善戰(zhàn)的馬孟起、忠心耿耿的趙子龍……實際上，我最佩服的還是關(guān)云長，他在曹操那兒受到了金錢、美女以及豪華府弟的誘惑，可是他絲毫沒有為之動容，當(dāng)他得知劉備在袁紹處時，還不遠(yuǎn)萬里地去與劉備會合，他這種寧肯拋頭顱、灑熱血，也不肯背信棄義、出賣朋友的行為令后人贊嘆不已。
現(xiàn)在社會上某些小人，因為一點兒蠅頭小利就背信棄義、出賣朋友。他們這種行為，和關(guān)羽比真是天壤之別。
《三國演義》，你如同一個又縈繞在我心頭的夢。
假期讀好書讀后感篇五
近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》，只幾天的時間我就把它讀完了，真可謂是廢寢忘食?。?/p>
這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
我認(rèn)為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
比如說我們吧，現(xiàn)在還小，還跟著爸爸媽媽讀小學(xué)，身邊總有一群親朋好友，可是幾年后，我們就要升入初中了，就要離開親愛的爸爸媽媽，還有身邊這群好朋友了，要到一個新的環(huán)境去慢慢適應(yīng)。雖然有點難過，但我心里仍然充滿希望，因為我可以結(jié)交新的朋友了，可以在更大的空間里去學(xué)習(xí)、生活，就好比鳥兒一樣，只有在藍(lán)天中飛翔，才可能練成一雙過硬的翅膀，所以，我認(rèn)為文中的主人公不應(yīng)該難過，而應(yīng)該高興才對呀，這說明她已經(jīng)長大了！
另外，這本書也講述了另外一個故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過躲到wc去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個故事時，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候，由于個性差異，所以很容易就會引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來說，這本書給了我一些人生的啟迪，它引導(dǎo)我如何對待生活中的人和事，以及怎樣磨練自己的意志，真是受益匪淺??！
假期讀好書讀后感篇六
古人云：“半部論語治天下?！边@個暑假，我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了，就單單簡介就把我嚇了一跳：1923年，第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說：”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話，必須回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的確，我讀了大半部論語，也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。
論語一共分二十篇，主要都是孔子說的話。背論語，真是受益匪淺。
8月8日，是奧運會的開幕式。有一個環(huán)節(jié)，是有2017個人在擊缶，他們一邊擊缶一邊誦論語：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……;禮之用，和為貴，先王之道，斯為美……當(dāng)時，我大聲地跟著背，我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。
論語蘊(yùn)含的道理實在太多了，而且都是精華。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話就是說，光讀書不思考，你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí)，也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣，如果我們不去細(xì)細(xì)品味，就不會嘗到它的精華所在。若光去品味，而不去嘗它表面的味道，那也沒用。兩全其美，那才叫好。
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話中的道理就是：見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人，我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下，不熱衷于學(xué)習(xí)的人，我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候，我們考試成績下來了，考了95分，自己感覺不錯，因為還有好多同學(xué)排在我后面呢。其實這樣想是不對的，連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。
我十分佩服孔子的智慧，沒想到在兩千多年前，就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華，在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會都那么需要它。
論語的內(nèi)容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中，我會慢慢的體會到它的精髓。
假期讀好書讀后感篇七
仰望星空，歷史的星光仍然光彩奪目；我翻開發(fā)黃的史冊，口味著一個個可歌可泣的故事，卻發(fā)現(xiàn)，仍是那個三國時代最吸引我。
想起關(guān)羽兵敗麥城，被俘虜后，我不禁為這位義薄云天的英雄嘆氣；再想起諸葛亮出師未捷身先死，我忍不住為足智多謀的他而流淚。也許是自己過于感性，或許是抑曹尊劉的感情導(dǎo)向，我不由自主地偏愛蜀國，為它搖首嘆息。
自從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們肝膽相照、齊心協(xié)力，伸張正義，平叛黃巾、三英戰(zhàn)呂布在后人口中傳為一時佳話。在刀光劍影中，他們南征北伐，終于建立了蜀國，在這爾虞我詐的三國中，他們就像當(dāng)時黑暗夜空中三顆閃爍的恒星，然而，義關(guān)羽失利被殺，急兄仇張飛遇害，劉皇叔白帝托孤，三顆恒星的隕落，致使蜀國的力量大大減弱，使建立一個兵強(qiáng)馬壯的蜀國成為泡影，匡扶漢室的理想，也不過是過眼云煙。
諸葛亮，運籌帷幄，火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的半壁江山，先主的逝世，使他悲痛不已，更讓他一個人扛下了所有的重?fù)?dān)，他不是不知劉后主的軟弱無能，更不會不知劉氏天下的氣數(shù)，可三綱五常的束縛使他明知無力回天，明知不可力挽狂瀾還是義無反顧地做，而且做得十分徹底，他想用《出師表》證明自己為報先主知遇之恩而鞠躬盡瘁、死而后已的決心，更想喚醒劉阿斗平天下的雄心壯志，可無能的劉阿斗只看到夜夜笙歌，他挑起所有的重?fù)?dān)，竭盡所能，踏上征討曹賊、匡扶漢室的不歸路。七出祁山，卻仍未踏入中原半步，精疲力竭，奈何只是南柯一夢！從火燒赤壁、七擒孟獲，擺空城計只賺得后人一聲長嘆，在五丈原颯颯秋風(fēng)中，他帶著壯志雄心走了，他帶著對先主知遇的愧疚走了，臥龍一朝魂歸故里，大蜀江山土崩瓦解。
回想那五虎將，那劉關(guān)張，還有那足智多謀的諸葛亮，悲痛的淚水悄然落下。
歷史的車輪輾過泛黃的史冊，我仍為蜀國搖首嘆惜。
假期讀好書讀后感篇八
暑假前夕，老師給我們發(fā)下了暑期閱讀的書目，其中一本書名讓我眼前一亮——《不一樣的暑假》，怎么不一樣法？是不是給我們介紹了許多暑假的趣事？帶著一連串的疑問我捧起了這本書。
書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容，熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。容容主動地帶小軒認(rèn)識小雞、白鵝、水?！€帶小軒去玩從沒玩過的活動——撈蝦。期間，他們雖然玩得很愉快，但也發(fā)生了一些小矛盾。不過在家長的正確引導(dǎo)下，他們之間不僅增進(jìn)了友誼，還過了一個有意義的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我很向往。媽媽也經(jīng)常給我講她們小時候的暑假。我的暑假里，除了完成各項作業(yè)外，也參加了各種活動，可我總覺得缺少了什么。沒有玩伴是我最大的苦惱，小區(qū)里都見不到像我這么大的孩子，每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹們在一起玩，媽媽的暑假生活也是我向往的，撈魚、摸蝦、套知了，還有和一群伙伴玩捉迷藏。
這個暑假，我也過得不一樣。蘇州的表妹來我家做客，開始時，我對表妹很疏遠(yuǎn)，不想跟她玩，有時甚至嫌棄她小，玩不上。媽媽沒有當(dāng)眾批評我，而是在我倆獨處時，語重心長地說：“小主人，待人有禮、寬容，是美德哦！”我想到了書中蓉蓉，不就是待人寬容嗎，慢慢地，我對表妹熟悉了，覺得她雖然比我小，但自理能力強(qiáng)，甚至有時還讓著我。從那以后，我們一起做運動，騎踏板車、散步、挖沙……我會把故事書拿出來給她講故事，幫她預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的漢語拼音。有時，我們也會鬧矛盾，但一會兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中，我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué)，你也找來看看吧！相信你也會獲益良多的。
假期讀好書讀后感篇九
這個暑假讀了羅貫中的《三國演義》，被里面的人物深深地感染到了。曹操，雖是梟雄卻有宏偉的目標(biāo)；劉備，雖是販商卻有安漢興劉的志向；孫權(quán)，雖是官二代卻仍發(fā)展孫吳集團(tuán)；司馬一家，雖為家臣卻有成就霸業(yè)的心愿，并為其發(fā)奮努力。
今天我就要對劉備這個人做一番粗略的評價。
劉備出生于旁落的皇族，是個皇族至親，以賣草鞋為生。在黃巾起義的時候結(jié)識關(guān)羽、張飛這兩位虎將，并且桃園三結(jié)義，成為了兄弟。這三人一路起起伏伏：在十八路諸侯討董卓的時候，關(guān)羽溫酒斬華雄，卻沒有受到袁紹賞識；在長板橋退軍之際，張飛大喝三聲，嚇退80萬曹軍……對于他們二人的故事那肯定是家喻戶曉了，而劉備雖不是以武力自居，而是用仁義。他三顧茅廬，請出了臥龍諸葛亮；不顧家事，飛騎去請鳳雛龐統(tǒng)；在蜀川之地，不到萬不得已不奪蜀川。這些都是仁義之師的象征。
然而他卻犯了最低級的錯誤：沒有主觀見解。在隆中對中，當(dāng)諸葛亮提出攻占蜀川后，兵分三路去取魏國首都（這樣劉備的大將虎將都分開，兵力也分開，容易讓東吳乘虛而入），這個方案明顯是存在很大的漏洞的，劉備卻沒有發(fā)現(xiàn)，或者說發(fā)現(xiàn)了也沒有指出來，是導(dǎo)致了當(dāng)時最強(qiáng)戰(zhàn)力蜀國直接衰弱的主要原因。在大將兼兄弟關(guān)羽和張飛死后，劉備更是魯莽而是去了謀略，竟然舉整國之力去硬攻東吳，最后因為水土不服和天氣等原因使陸遜火燒連營，進(jìn)而氣死了劉備。強(qiáng)盛的蜀國就此衰落，劉備畢生心血付之東流。如果當(dāng)時他不是只想著報仇，而是與東吳進(jìn)一步結(jié)盟，東吳肯定會因為招惹劉備得到原諒?fù)饨Y(jié)盟，進(jìn)而直搗黃龍，一統(tǒng)天下完成安漢興劉的心愿。
綜上所述，我認(rèn)為劉備雖是仁義之君，卻在處理某些事情上失去理智，就如復(fù)仇，是一個充滿仁義道德卻缺少理性思考的一位有得有失的君王。
俞敏洪說過：一本《三國》治新東方?？梢钥闯?，《三國演義》這本書的作用很大，多讀只會有百利而無一害。
歷史上對劉備的見解很多很多，這只是我的判斷與見解。
假期讀好書讀后感篇十
讀了美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，我覺得倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。
這本書主要講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾，但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個黑暗的世界，沒有聲音，沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個世界。
正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習(xí)慣，教給了海倫一種認(rèn)識世界的方式：用自己的愛去感受世界最美好的一面，去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識，還讓海倫學(xué)會了體會生活，學(xué)會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀，學(xué)會了用微笑面對一切；學(xué)會了珍惜，把握身邊的點點滴滴。
海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
我們要從中學(xué)習(xí)她這種堅忍不拔的精神，用一顆感恩的`心，積極面對生活，在逆境中求生存，不斷完善自己，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假期讀好書讀后感篇十一
這真是一本有趣的書。故事非常精彩，人物非常生動。我最喜歡的人物有杰羅尼摩和畢粉紅。別看畢粉紅只有十來歲，她卻開創(chuàng)了《青少年專刊》。她很開朗樂觀，雖然歌唱得很糟糕，但她仍然不放棄，希望給別人帶去歡笑。
主人公杰羅尼摩暢銷書作家，經(jīng)營著《鼠民公報》，這是一份最受老鼠歡迎的報紙。在炎熱的夏天他想去度假。因為印刷機(jī)壞了，他無法去海洋。又因為倉庫被水淹了，他無法去登山探險。還因為糖鼠姑媽家著火了，他無法去叢林冒險。甚至因為吃了壞的貽貝生病，他無法去埃及看金字塔。
第五次終于成行了，他坐上垃圾快車到達(dá)破爛鼠酒店。一切看上去都是那么的糟糕，和他想象的截然不同。但因為畢粉紅的出現(xiàn)改變了這原本糟糕的旅行。小勺裝蛋賽跑、短襪玩偶、瘋狂單腳跳？這些度假游戲讓杰羅尼摩玩得非常高興，甚至想明年還和畢粉紅一起去度假。
杰羅尼摩擁有了一個歡樂的假期，而因為閱讀了這本書讓我也擁有了一個快樂的假期。我愛上了這只從意大利來的老鼠——杰羅尼摩？斯蒂頓。我更愛上了讀書！
寒假里，我讀了《愛心樹》這本書。書中講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。他們是好朋友，小男孩每天都要來看望大樹，大樹也很喜歡小男孩，每天讓他在自己身上玩耍。
后來，小男孩長大了，他也很少來看大樹了，每次來就是問大樹要東西，大樹就把自己的果實、樹枝和樹干都給了小男孩，最后只剩樹墩了，還讓小男孩來坐。
看了這本書，我覺得大樹很勇敢，很偉大，他為了讓小男孩開心，把自己全部都奉獻(xiàn)給了小男孩，自己還很快樂。我覺得大樹就像爸爸媽媽一樣，陪我玩，給我好的生活，我要感謝爸爸媽媽，給他們按摩，幫他們做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，讓爸爸媽媽每天開開心心，為了我而驕傲！
故事講述了主人公一只成年老鼠杰羅尼摩，斯蒂頓已經(jīng)迫不及待地要休假了。但是種種倒霉的事讓他一再耽誤了航班——印刷機(jī)出現(xiàn)故障，倉庫被水淹，糖鼠姑媽的房子著火，讓他忙亂不堪。最后旅行團(tuán)提議讓他在一個破爛鼠酒店住上一陣子。但是這個酒店實在太糟糕了。幸好他的秘書畢粉紅和她的朋友們給杰羅尼摩渡過了一個快樂的假期。當(dāng)他回到家時，他才意識到在那里都能一樣開心。
這個故事告訴只要我們助人為樂，去幫助一需要幫助的人，一樣能找到自己的快樂。
假期讀好書讀后感篇十二
暑假期間，我讀了很多課外書籍，其中一本是我最喜歡的。這本書是美國人艾瑞·卡爾寫的，書的名字是《小種子》。我被故事中的內(nèi)容深深吸引，更為小種子的頑強(qiáng)精神深深打動。
故事發(fā)生在秋天，植物的種子成熟了，風(fēng)和種子開始了漫長的旅程。各種各樣的種子，不同形狀的種子，形成了一個巨大的`團(tuán)隊。旅行開始了，種子們乘風(fēng)出發(fā)，團(tuán)隊中有一個小種子，比其他種子小，我們稱之為小種子。
它能跟上其他種子嗎？我想我也融入了故事，我開始擔(dān)心小種子。種子飛到高雪山頂，雪不融化，種子不能發(fā)芽，種子只能試圖飛過雪山。前門又出現(xiàn)了一片海洋，有些種子掉進(jìn)海里淹死了，但小種子勇敢地飛過，小種子又成功地飛過了沙漠。
經(jīng)過各種困難，許多種子在旅途中落后，不能成為春天的綠色植物。小種子一直堅持來到地上。在寒冷的冬天，他們靜靜地等待著春天的到來，最后破土成苗，向太陽生長。
我從小就看到它在逆境中仍然不屈不撓，它的精神鼓勵我努力學(xué)習(xí)，在成長過程中抵御風(fēng)雨，塑造自己堅強(qiáng)獨立的性格，讓自己學(xué)會不放棄，小種子努力工作，為自己贏得春天無限的活力，我也想努力學(xué)習(xí)讓自己永遠(yuǎn)記住，勤奮可以彌補(bǔ)笨拙是一個好訓(xùn)練，努力工作。
故事的最后，又一年的春天來了，植物的豆莢打開了，種子們乘風(fēng)開始了新的旅行……新學(xué)期即將開始，我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力堅持。
假期讀好書讀后感篇十三
今年寒假，我讀了《茉莉的假期》這本書，讓我懂得了許多道理。這本書雖然只講了十個故事，卻讓我知道了許多道理。其中我最喜歡，也是受益最深的故事名字叫《那是天使的吻》。故事講作者在陽臺上看到隔壁陽臺上的一個女孩，那個女孩很漂亮，作者很想和她交朋友，可是想了許多辦法都沒有成功。終于有一天，天下雨了，作者忘了陽臺上還有衣服沒收，結(jié)果隔壁的那個女孩告訴了他，就這樣兩個人認(rèn)識了，原來那個女孩臉上有一塊銅錢大小的'胎記，所以不愿見人。女孩因為臉上有胎記，從很小的時候就用激光治療?？墒沁€沒好轉(zhuǎn)。作者和她的兩個好伙伴為那個女孩準(zhǔn)備了一個特殊的派對。
那天去派對的人有的是頭很大，有的是大齙牙，有是塌鼻子……都是身體上有缺陷的人。這個派對給了那個女孩很多自信，女孩還說，那個胎記是天使的吻。從這個故事中我體會到了：每個人都會有缺點。一個可能永遠(yuǎn)有抹不掉的缺點。我們要學(xué)會坦然的面對它，人無完人，全無足赤，就把自己的缺點當(dāng)做上天賜給你的一個禮物吧，珍藏這個禮物，同時發(fā)揮自己的優(yōu)點危機(jī)創(chuàng)造一個美好的未來，為別人，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量?；畛鲎约旱娘L(fēng)采。
假期讀好書讀后感篇十四
考完試以后，大家就需要進(jìn)到暑期了。暑期讀一本好書，能提升專業(yè)知識呢。
這一暑假讀了了一本有趣的書《陽光姐姐劇院派之女生的秘密武器裝備》。我們班有絕大多數(shù)女生喜愛看：伍美珍、楊紅櫻等創(chuàng)作者寫的書。在其中伍美珍便是陽光姐姐。班里許多女生也會互換看這幾本書。
這本書分成四章，而一章里又有三幕。第一章我是便簽紙女孩是講：盛欣怡是一個到處為別人考慮到、萬事委曲求全的女孩。應(yīng)對盆友的規(guī)定一直下意識地說yes，結(jié)果卻變?yōu)樽詈玫呐笥延猛昃蛠G的便利貼。她的母親也是有類似的性情，一味考慮小姨的無理要求我是便利貼女生順從別人、調(diào)低自身并并不是交朋友為人處事的好方法，講出自身的念頭，呈現(xiàn)信心的光輝，才可以獲得別人重視。
第二章我們班的狗仔：頭條！號外！六（5）班的秦大博、杜子騰和錢青毛，居然開創(chuàng)了狗仔。一時間，教師、同學(xué)們的緋聞和謠傳滿天飛舞。我們班的狗仔隊狗仔隊確實很可惡，但在這些緋聞的身后，卻掩藏著少年時期的大家對異性朋友那隱隱約約而若隱若現(xiàn)的求知欲。假如在簡單的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外有豐富多彩的娛樂生活，緋聞大約也會像輕風(fēng)一樣，緩緩的來，又輕輕地的離開了吧。
第三章長大了回絕變虛情假意：畢業(yè)班統(tǒng)考之際，袁老師突然開展了一次怪異的坐位大替換。12中一個中學(xué)女生突然跳樓，信息內(nèi)容被校領(lǐng)導(dǎo)封禁長大了回絕變虛情假意假如發(fā)展務(wù)必戴上虛情假意的面罩，那大家寧可不長大了。用真正抵御虛情假意。
第四章我班女孩愛打架：自從小猴郭晶晶轉(zhuǎn)到優(yōu)秀班級后，錢青毛的日常生活就陷入了生靈涂炭之中。忍辱負(fù)重的狗仔隊偶然發(fā)現(xiàn)了郭晶晶的密秘我班女生愛打人如同雞蛋殼組成一樣，每一個班級都是有好多個愛打人的母老虎。交往久了大家便會發(fā)覺，在她們暴力行為的表面下，實際上也掩藏著俠義的勇敢之心。
念完這本書后，我獲利無盡。
假期讀好書讀后感篇十五
今天，我讀了一本名叫《小兵張嘎》的書，它給了我很深的感受。
這本書主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀中平原白洋淀邊上，有個叫鬼不靈的小莊子，生活著張嘎和他的奶奶。當(dāng)時正是抗日戰(zhàn)爭最殘酷的1943年，日本鬼子對冀中人民發(fā)動了“五一大掃蕩”，而許多的八路軍和傷病員經(jīng)常隱蔽在張嘎家里，小嘎子就和常在家里來往的偵察排長老鐘叔成了朋友。有一次，鬼子突然來到了村里，殺死了張嘎的奶奶，抓走了老鐘叔。為了救出老鐘叔，給奶奶報仇，張嘎決定要去參加八路軍。在部隊上，他結(jié)識了偵察員羅金寶和區(qū)隊長錢云清。
最終，機(jī)智勇敢的張嘎幫助八路軍消滅了日本鬼子，救出了老鐘叔，小嘎子也如愿以償?shù)牡玫搅艘话?，成為了一名真正的八路軍?zhàn)士。
讀完這本書，我感受到了張嘎的勇敢。在那個戰(zhàn)爭的.歲月里，到處都充滿了死亡的氣息，可是張嘎毫不畏懼，而是勇敢的去面對并最終戰(zhàn)勝了敵人。這種熱愛祖國、不怕犧牲的精神值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
假期讀好書讀后感篇十六
暑假認(rèn)真讀過學(xué)校發(fā)的暑假學(xué)習(xí)資料，收獲頗豐，下面就三篇文章一一簡單談?wù)勛约旱母惺芎驼J(rèn)識。
首先談?wù)劦谝黄恼隆肮ぷ饕馕吨?zé)任”。每個人都是社會的一員，既然是社會的一員，就要通過各種方式證明你的存在。工作就是主要工作方式之一。每個人大多數(shù)時間是和工作打交道。工作意味著責(zé)任，責(zé)任就意味著付出。俗話說的好“在其位，謀其政，成其事”。每個人在社會中的分工不同，面對的職業(yè)和崗位也不同，不管你從事什么工作，既然工作了，就要盡自己最大的努力做好自己的分內(nèi)之事。知道自己的責(zé)任是什么，要有這樣的信念，在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。作為一名教師，教師的工作就是教書育人。主要體現(xiàn)在如何教和育上。教師的責(zé)任性主要體現(xiàn)在學(xué)生身上，因為學(xué)生是整個教育環(huán)節(jié)的主體。上好每一堂課，關(guān)心學(xué)生，尊重和了解學(xué)生，讓學(xué)生的身心和思想得到全面健康發(fā)展。這就是教師的責(zé)任所在。
其次談?wù)劦诙恼隆耙舱劙嘀魅巍?。雖然沒做過班主任，但對班主任工作還是有認(rèn)識的。班主任工作相對教學(xué)工作而言是比較瑣碎和繁雜的，但是非常重要。一個班就相當(dāng)于一個大家庭，班主任就是這個大家庭的家長，家長就要對這個大家庭里的每個成員負(fù)責(zé)。所以班主任是整個這個大家庭的管理者和實施者。作為一個班主任，我覺得最重要是以下幾個方面的工作：
俗話說的好“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”只有全面準(zhǔn)確了解每個學(xué)生，才能很好的因人而異開展工作。所以班主任關(guān)鍵要有“閱人的能力”，即敏銳的觀察分析判斷能力。其次要有很強(qiáng)的說教能力。班主任主要的教育方式是“說教”，“說教”的重點在有效性。即通過曉之以理，動之以情，使說教效果具有針對性，啟發(fā)性、感染性。經(jīng)?？吹桨嘀魅卧谵k公室里教育學(xué)生，話是說了不少，但很多話是廢話，沒有效果，學(xué)生表面是接受了，但潛意識里并沒有接受，這樣其實是沒有效果的。
1、制度的建立和實施情況監(jiān)督
建立班級常規(guī)制度容易，關(guān)鍵是制度的落實、執(zhí)行和監(jiān)督。這就要求班主任運用自己的智慧來進(jìn)行管理。
3、創(chuàng)建班級文化氛圍，塑造班級凝聚力一個健康、團(tuán)結(jié)、向上的班集體是必須達(dá)到的。班主任在指導(dǎo)班干部，組織開展一些活動時，要突出活動的實效性和有意義性，形成自己的班級風(fēng)格。每次活動主題要鮮明，而且活動不能流于形式、走過場，活動開展后要能對學(xué)生有意義并引發(fā)學(xué)生的思考和回味。
4、班主任要具備協(xié)調(diào)和溝通各種教育力量的能力。
班主任的權(quán)威要用自身的各種能力讓學(xué)生信服并心悅誠服的服從管理。這就要求班主任既要不斷更新自己的知識面，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，一言一行要起到榜樣作用，還要具備多種能力，使之具備偶像的號召力。
最后談?wù)劦谌恼隆罢n堂效率=教學(xué)進(jìn)度×學(xué)習(xí)接受度”很贊成和認(rèn)同課堂效率等于教學(xué)進(jìn)度與學(xué)習(xí)接受度的乘積的說法。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師教書育人最終的教育效果很大一部分是來自課堂教學(xué)。課堂教學(xué)的關(guān)鍵是課堂效率。一堂課是否有效率或者效率高還是低，個人認(rèn)為更多還是取決于學(xué)生的接受度，當(dāng)然還有教師的教學(xué)進(jìn)度。
教師是教育的主導(dǎo)者，學(xué)生是主體，最終效果要靠學(xué)生來體現(xiàn)。教育的終極目標(biāo)不是讓學(xué)生掌握多少知識和內(nèi)容，而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，并讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法并引起學(xué)生自己的.思考。很多教師一堂課填鴨式的灌輸知識，講的口干舌燥，把自己累個半死，以為這樣學(xué)生就知道的越多，還很高興，殊不知學(xué)生往往不領(lǐng)情，相反有時可能還有抵觸情緒。你講的再多必須得考慮學(xué)生的消化和吸收能力，即學(xué)生的接受度。當(dāng)教學(xué)進(jìn)度過分大于學(xué)習(xí)接受度時，無異于揠苗助長，課堂效率是很低的。
因此，要讓課堂效率最大化，肯定是教師和學(xué)生的努力與投入，使教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生接受度達(dá)到一個平衡點，相互照顧對方的進(jìn)步，將過量的教學(xué)進(jìn)度用于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)接受度，或者將過量的學(xué)習(xí)接受度用于促進(jìn)教師的教學(xué)進(jìn)度，才能是課堂效率最優(yōu)的選擇。
假期讀好書讀后感篇十七
今年的暑假我讀了一本書，名字叫《茉莉的假期》。那本書寫了茉莉和他的朋友在一起美好快樂的好時光。
這本書的作者是一位擁有童心的姐姐，她是：龐婕蕾。茉莉是一個很調(diào)皮的女孩子，她和俞庭還有猩猩進(jìn)行了一次華麗的冒險，在這次的險中他們因為票賣得只剩下兩張了，差點回不去，但是他們在那里看見了一個朋友，她把多余的一張票送給了猩猩讓他們順利的回到了家。
他們還去了偶像的書店打工，茉莉和俞庭認(rèn)識了哲學(xué)哥哥，還找到了心目中的偶像，就是這個書店的老板。
茉莉還有一個非常調(diào)皮的表弟，因為表弟小的時候總是欺負(fù)他的表姐茉莉，所以茉莉很討厭表弟。可是后來，表弟就用了自己僅剩的一點零花錢買了一塊廉價的米菲兔造型的電子表送給了表姐茉莉，想感化姐姐。因此姐姐非常的感動。
讀了這篇文章后，我多么想有茉莉這樣多姿多彩的暑假??！我的眼睛依依不舍的離開了這本書回到了現(xiàn)實中，但是那些緊緊相扣的情節(jié)依然在我心中回放。茉莉雖然已經(jīng)要升初二，但是依然有著帶稚氣的心。這個暑假，和以往的有所不同，感覺大家一下子都長大了?；旧倥儩嵉男撵`蕩漾著煩惱和秘密。媽媽給予的壓力就是甜蜜的負(fù)擔(dān)。我覺得在這種環(huán)境里生活是多么的新奇??！表弟的純潔與善良同時也感染了我。
我非常的喜歡這本書，這本書寫了那茉莉有說有笑無憂無慮的假期。
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