“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
平凡與偉大的讀后感篇一
或許在這平平無奇的生活中，太多事物都限平凡。比如枯黃的枝葉掉落進(jìn)土里；蒲公英的或毛乘風(fēng)而起，相比下來，偉大和平凡似乎占不到邊，可生活中往往有些人，他們不偉大，但也不能算平凡…。
新春之際，一場(chǎng)突如其來的疫情，打破了所有人的計(jì)劃，本該熱鬧的城市成了一座空城。此時(shí)一輛電動(dòng)三輪車駛來，駕駛它的是一個(gè)又黑又瘦的男人，他的車?yán)镅b滿了新鮮蔬菜，他找到一個(gè)人后緩緩?fù)Ｏ萝?，不好意思地問著路，這時(shí)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)他的左手沒有手指。
到了酒店，他吭哧吭哧地把菜送進(jìn)去，迎面來的是來自外國(guó)的醫(yī)療專家團(tuán)隊(duì)。后經(jīng)詢問才知道，眼前這個(gè)男人叫秦大安，在離酒店差不多十公里的武漢東西湖區(qū)，這些是他自費(fèi)購(gòu)買送給醫(yī)療人員的，一路打聽問路，花了三個(gè)多小時(shí)才找到酒店，看著他騎著車離開的背影，在場(chǎng)的人眼淚在眼眠里打轉(zhuǎn)著。
派出所的值班室里，本是十分安靜，民警們各自忙碌著各自的工作。突然搶進(jìn)了一個(gè)小伙，眾人紛紛提高了警惕，可誰知他只是丟下了500個(gè)口罩，再是一句"你們辛苦了之后，就"落荒而逃"。只留下一群木訥的民警們。
在反應(yīng)過來時(shí)，民警們跑到院子里，小伙已沒了身影，留給他們的是一陣又一陣來自小伙的感動(dòng)，之后他們用了敬禮表示了謝意。
在生活中，還有很多這樣的事例。他們都是平凡生活中和所有人一樣的平凡人，可他們的事跡卻透露著出那不平凡的靈魂。
落葉歸根，是為了來年的新葉；蒲公英隨風(fēng)飄蕩，是為了更多的蒲公英生長(zhǎng)。在疫情面前，他們十分渺小，十分平凡，可反應(yīng)出來的卻十分偉大，他們都是平凡的偉大，偉大的平凡。
平凡與偉大的讀后感篇二
1、回顧我的一生，我意識(shí)到每當(dāng)我被一些好的東西拒之門外時(shí)，我實(shí)際上是走了一條更成功的道路。
2、今天是生命，今天是力量，現(xiàn)在是行為，現(xiàn)在是創(chuàng)造。
3、只要你昂首挺胸，人們就不會(huì)看不起你。記住，人們看不起那些低著頭的人。
4、人的一生，沒有盲目的痛苦，也沒有永恒的`痛苦；沒有克服不了的障礙，沒有克服不了的障礙。只要自己棄權(quán)！
5、平凡的腳步也可以走完偉大的旅程。
6、真正的愛情，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度，心靈的寬度，靈魂的深度。
7、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌是我們自己的！
8、如果你想要世界上最好的，讓世界看到最好的你。
9、即使是不成熟的嘗試也比胎死腹中的策略好。
10、幻想會(huì)產(chǎn)生很多偉大的想法，但什么都不是。
11、宇宙追求它自己獨(dú)特的完美。
12、過去的事不能忘記，但一定要放手。
13、我每天都無事可做，但就是不放松。你為什么不鍛煉呢？
14、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
15、我寧愿明天的傷痛也不要后悔。
16、小人的眼睛沒有君子，君子的眼睛卻能看穿小人。
17、人生就像一場(chǎng)游戲，即使水平不好，也要努力去玩。
18、生氣——最大的傷害是自己，原諒別人，才能釋放自己。
19、生活中只有不斷的努力，不斷的充實(shí)自己，才不會(huì)被淘汰，否則，當(dāng)往事出現(xiàn)時(shí)，就會(huì)空落落的。
20、如果你不給自己找麻煩，別人就永遠(yuǎn)不會(huì)給你找麻煩。因?yàn)槟阕约旱男?，你放不下?/p>
平凡與偉大的讀后感篇三
感動(dòng)大家，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。我們大家的生命都像是一朵花。有的是曇花，在黑夜里裝點(diǎn)世界；有的是紫羅蘭，雖然小，卻也為世上做了一份貢獻(xiàn)…...
羅陽，一位航天專家。在生命的最后一刻也堅(jiān)持完成自己的事業(yè)，為國(guó)家的航天建設(shè)鞠躬盡瘁，這種感動(dòng)讓我們肅然起敬，也讓我堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的信念，要向羅陽爺爺學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為自己今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
何玥，一個(gè)普通的學(xué)生。在生命即將凋謝的時(shí)候，她沒有恐懼，沒有害怕，反而是想到了國(guó)家和社會(huì)，將自己的所有器官捐獻(xiàn)給了有需要的病人，同時(shí)挽救了多個(gè)人的生命。這是一種多么偉大的精神和力量啊，我也要反省自己，珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，用自己微薄的力量去為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
而陳斌強(qiáng)，則是一位孝子。小時(shí)候，媽媽用一根背帶背著他，哺育他成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，他依然用這根背帶背起父母的了年邁的母親，不離不棄，悉心陪伴和照料，為母親撐起了一片天。這也讓我們更加明白了孝敬和感恩的含義，我也會(huì)從現(xiàn)在做起，尊敬父母，聽父母的話，幫他們做一些自己力所能及的事情，同時(shí)也要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后可以有能力讓他們更好的享受晚年生活。
還有高淑珍、陳家順、張麗莉、李文波、周月華……..他們平凡而偉大的事跡都讓我的內(nèi)心一次又一次的掀起波瀾，這一刻，我想他們不僅感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了全世界。讓我深深的意識(shí)到感動(dòng)是一種內(nèi)心的表達(dá)，更要是一種動(dòng)力，在自己的生活中、工作中、學(xué)習(xí)中要努力讓自己感動(dòng)，要感動(dòng)自己，這樣才能幸福快樂的生活！
平凡與偉大的讀后感篇四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的平凡與偉大優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
什么是偉大？當(dāng)你為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)時(shí)，生命就會(huì)在平凡中閃爍出偉大的光輝。
——題記
草木知春不久歸，百般紅紫斗芬芳。一株小草與一簇鮮花相比，它是平凡的，但它從不與花兒爭(zhēng)艷，而是默默地用自己去襯托花兒的美麗，它是偉大的。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。一片花與廣闊的大地相比，是渺小的，但它的.凋零是為了給土地提供養(yǎng)分，是為了讓下一次的綻放更加光艷照人，它是偉大的。
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。一絲細(xì)雨與一條河相比，是微不足道的，但它的到來能使江河更加充盈，把萬物滋潤(rùn)的更加生機(jī)勃勃，它是偉大的。
世間萬物皆用自己的默默付出去體現(xiàn)偉大的意義，而我們?nèi)四?，也在用自己的行?dòng)，去詮釋偉大的意義。
環(huán)衛(wèi)工人是我們當(dāng)中最普通的一員，每當(dāng)清晨跑步的時(shí)候，總能看見他們，一身橘色的工作服，分布在城市的每條街道上，用一把掃帚和一塊抹布，細(xì)心的清理著路面上的灰塵和垃圾。他們就像一株株的小草，用自己的勞動(dòng)裝點(diǎn)著這座炫麗的城市。
老師是一個(gè)熟悉的稱呼，他伴隨我們成長(zhǎng)，在每一座學(xué)校的教室里，都有他們辛勤施教的身影。您高高的站在講臺(tái)上，一手拿著書，一手持粉筆，在黑板上為我們答疑解惑，看著您美麗的背影，我在想，如果我們是一塊未開墾的土地，您就是為我輸送養(yǎng)分的那朵落花，您用知識(shí)的清泉澆灌了我們，您用思想的養(yǎng)料滋補(bǔ)了我們，使我們更加的肥沃充實(shí)。
人民警察是一個(gè)辛苦的工作，無論白天黑夜，還是天寒地凍，都有您一直堅(jiān)守在自己的崗位上。在人民遇到困難時(shí)，您總是挺身而出，在與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)，您總是沖在最前面，正是你們的默默付出，才使我們有了一個(gè)安定的生活環(huán)境。如果說我們是一條河流，您就是那絲絲細(xì)雨，您憑著英勇無畏，堅(jiān)貞不屈的信念，努力為人民服務(wù)，堅(jiān)守在人民左右，為我們安居樂業(yè)的生活作出巨大的貢獻(xiàn)。
“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，這句話，深刻的體現(xiàn)了平凡與偉大的意義。我們的一生，要怎樣在平凡中透出偉大的光輝，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該考慮的問題。只有心中有了理想和信念，多做對(duì)社會(huì)和人民有益的事，才能讓你平凡的人生充滿意義。
“偉大出自平凡，平凡造就偉大！”讓我們行動(dòng)起來，用不懈的努力，用不屈的信念，用平凡人生中的拼搏奮斗和無私奉獻(xiàn)，來凸顯偉大的意義！
平凡與偉大的讀后感篇五
又回到了老家，又見到了老爺爺。
我的爺爺八十四歲了，是農(nóng)村里一個(gè)普通而又平凡的老人。
他的個(gè)子矮小，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)已經(jīng)全白，說話也有點(diǎn)含糊不清了。然而，在兒孫眼里，他卻那么偉大，因?yàn)樗兄屏?、勤勞、?jié)儉、樸素、關(guān)愛子女等美德。
爸爸曾告訴我，在他二十多歲時(shí)，有一次刮臺(tái)風(fēng)，把屋頂上的瓦片都掀翻了，雨水灑進(jìn)了屋子，整個(gè)房屋濕漉漉的。爺爺見狀，趕緊披上蓑衣，到房頂上把瓦片調(diào)整回原位。孩子們想上去幫忙，他說房頂很滑，不安全，就堅(jiān)決不讓上。底下，午飯?jiān)缫炎龊昧耍蔂敔攨s不愿下來，直到房頂上瓦片蓋好后，屋子不再漏水，爺爺才拖著疲憊的身子下樓來了。
爸爸說，爺爺做過的這樣事多如繁星，而我自己所見所聞，也深深地刻在了腦海里。
去年冬天，我同爸爸回農(nóng)村探望爺爺。大冷天見爺爺還在編斗笠，爸爸勸說道：“爹，您要是缺錢用，可以給孩子們說一聲，給您多寄點(diǎn)錢哪！您這樣大冷天編斗笠又是何苦哪！”“兒子呀，你不知道，一個(gè)斗笠盡管才賣兩三塊錢，可誰會(huì)白白給我兩三塊錢呢？人老了干不了重活，編編斗笠，多活動(dòng)活動(dòng)手腳也是挺好的呢！”爺爺回答。
還有一個(gè)暑假，我住在爺爺奶奶家。為了讓我吃上新鮮的蔬菜，爺爺一大早就從村里步行到六里外的鎮(zhèn)上買菜，買完菜，再步行回來。其實(shí)來往于村和鎮(zhèn)之間的車輛很多，他為了節(jié)省幾塊錢，就讓自己的腳多活動(dòng)了。勤快的老爺爺，每天都讓我一起床，便有一桌子菜等著我們享用呢。
平凡與偉大的讀后感篇六
哲人給我們留下了深邃博大的思想，多少年過后，世界依然被他們的言語籠罩；詩(shī)人留下懾人心魄的情感，詩(shī)人隕落了，詩(shī)句卻為世人吟誦；偉人們?cè)谏砗罅粝铝艘蛔S碑，上面鐫刻的是生的偉大，是業(yè)績(jī)的輝煌；英雄們?cè)谝粍x那也留下了果敢與堅(jiān)強(qiáng)、情操與人格，使世人為之流下點(diǎn)點(diǎn)淚光。
然而我們可能僅僅是蕓蕓眾生中的一員，就像沙灘上那只不起眼的貝殼。貝殼何嘗不想像珊瑚那樣美麗，但是，除了平凡，上蒼沒有賦予它任何色彩。不過，它并沒有因此而自暴自棄，而是用自己的血和肉去磨礪它內(nèi)心中的那顆美麗的小石子，那是一種在漫長(zhǎng)的痛楚之后緩緩升起的壯麗，那也是一種醞釀無限生命的熱忱。終于有一天它完成了孕育美麗的使命，在一次機(jī)緣巧合中它被海浪沖上了沙灘，又被人們無意中發(fā)現(xiàn)。于是，貝殼終于向世人證實(shí)了它的美麗。這是平凡與偉大的轉(zhuǎn)換。
曇花經(jīng)過了時(shí)間的孕育，歲月的洗禮，不斷的吸收養(yǎng)分，終于在一個(gè)靜謐的夜晚，它綻放了，雖然短暫但卻偉大。綻放之前它是多么平凡，但它不相信，終于它證明了自己。
一個(gè)物，一個(gè)人。無論外表怎樣，但只要他堅(jiān)守自己的內(nèi)在，不畏艱難，總有一天，他會(huì)像世人證明，他也是偉大的。
平凡與偉大的讀后感篇七
可是，你不得不承認(rèn)，當(dāng)你落魄時(shí)，朋友亦或戀人都會(huì)找理由離你而去，父母卻一直陪伴在你身邊不離不棄，因?yàn)槟闶冀K是他們最疼愛的孩子。
你依舊得相信，能原諒你所有過錯(cuò)的人還是父母，不管你犯何種錯(cuò)誤，不論錯(cuò)誤大小，他們終究會(huì)原諒你、終究會(huì)告訴你：“沒事，別犯同樣的錯(cuò)就行了?！?/p>
你必須得認(rèn)同，你的喜怒哀樂逃不過父母的眼睛，無論何時(shí)，他們可以從你的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作知道你在想什么。俗話說：“知女者莫過于父也！”所以你別奢望在他們面前隱藏你的任何小心事。
你想沒想過在你無數(shù)次不聽話背后，母親為你流了多少眼淚，你又可曾想過母親在生你的時(shí)候承受的痛楚，母親也是人，一個(gè)有血有肉的人，她不是你的奴隸，她也是需要我們回報(bào)她的愛的人。
爸爸，那個(gè)無數(shù)次語重心長(zhǎng)教育你的.人，你可知道，他對(duì)自己孩子調(diào)皮的無奈，他無時(shí)無刻不在盼望著你長(zhǎng)大，他是家里的頂梁柱，可是你的一點(diǎn)小情緒就會(huì)影響頂梁柱的心情，你可知道他對(duì)你如大海般深沉的愛。
我曾在一本小說上看到過這樣一句話“父母和你總是這樣，心連著心，你痛著，他們比你更痛；你幸福著，她們笑得比你還甜?！边@是父母，以你的悲傷而悲傷，因你的快樂而快樂。
我想，不用我多說，任何一個(gè)有心的人都應(yīng)該明白，世界上最偉大的情是親情，作為一個(gè)成熟的人，我們應(yīng)該撐起整個(gè)家，背著父母的希望前進(jìn)，還有，大聲地對(duì)爸爸媽媽說出“爸爸媽媽我愛你們！”我希望親情不是我們的累贅，而是我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的動(dòng)力。
平凡與偉大的讀后感篇八
本文目錄
平凡與偉大演講稿
新任班主任演講稿：平凡與偉大
各位老師：
大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛和嚴(yán)的尺度而苦惱;面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措;面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說：“嚇嚇?biāo)麄?，就說老師已經(jīng)知道是誰拿的了，再不交出來，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?/p>
身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛的手?jǐn)v扶，;在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷?，如此從容?/p>
平凡與偉大演講稿（2） |
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各位老師：
大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛和嚴(yán)的尺度而苦惱；面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措；面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五（3）班的沈老師說：“嚇嚇?biāo)麄儯驼f老師已經(jīng)知道是誰拿的了，再不交出來，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了。”蔣老師說：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?/p>
身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ螅≡趶挠字勺呦虺墒斓陌嘀魅沃飞?，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛的手?jǐn)v扶，；在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈?，我們才能走得如此坦然，如此從容?/p>
平凡與偉大的讀后感篇九
3、最深刻的真理，是最平凡的真理。——托爾斯泰
5、真正的偉人往往是平凡的；他們的行為既不做作，也不虛飾?！肆謩P爾
6、真實(shí)的暗疾是渺小，偉大的暗疾是虛偽?！▏?guó)
7、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?/p>
8、偉大和顯赫并不意味著是優(yōu)秀的?！獜洜栴D
9、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感?！撞飞?/p>
10、偉大的目標(biāo)形成偉大的人物?！５履剿?/p>
11、偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體?！?guó)
13、偉大的才能比偉大的成功更不尋常?！志S納格
14、完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大?！獝勰?/p>
15、什么是偉大的一生？少年時(shí)的志愿在壽終前得以實(shí)現(xiàn)就是偉大的一生?！S尼
16、少說些漂亮話，多做些平凡事?！袑?/p>
17、銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞。——葛洪
18、如果自身偉大，任何工作你都不會(huì)覺得渺小?！獑獭溈颂萍{
19、平凡的人的最大缺點(diǎn)，是常常覺得自已比別人高明?！惶m克林
20、你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的。——巴里
21、沒有單純、善良和真實(shí)，就沒有偉大?！袪査固?/p>
22、凡在小事上對(duì)真理有輕率態(tài)度的人，在大事上也不足信任的。——愛因斯坦
23、對(duì)平凡的人來說，平凡就是幸福?！岵?/p>
24、當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。——印度
25、不以小事為輕，而后可以成大事?！闷苼?/p>
26、不會(huì)做小事的人，也做不出大事業(yè)。——羅蒙諾索夫
平凡與偉大的讀后感篇十
每個(gè)母親都是上帝派來的天使，精心呵護(hù)幼小的生命，為其無私奉獻(xiàn)。我所理解的母愛，是細(xì)水長(zhǎng)流，碧海無波，融進(jìn)了瑣碎、細(xì)微的每一件小事里，那么平凡而又那么偉大。
小時(shí)候，母愛是一首首輕柔的歌謠。每當(dāng)臨睡時(shí)，小小的我總是過于活潑好動(dòng)，睜著大眼睛左顧右盼，在媽媽的懷里也不安分。依稀記得媽媽就會(huì)哼起自編的搖籃曲“小寶寶，快睡覺，睡好覺，醒來蹦蹦跳……”以及“搖啊搖，搖到外婆橋”等來哄我睡覺。一陣陣甜美的歌聲傳到我的耳邊，那樣溫柔，飽含愛意，使我的心漸漸安寧下來。我枕著媽媽的臂彎沉沉地睡去了，每一次都睡得分外香甜。
后來啊，母愛是一個(gè)個(gè)金黃的胡柚。打小我就愛吃胡柚，它的果肉美味，絡(luò)卻奇苦無比。為此，媽媽總是細(xì)心地為我將胡柚剝皮。她先挖開胡柚厚厚的皮，抽去如蛛網(wǎng)般密密麻麻的白色的絡(luò)，剝?nèi)ネ该鞯母苍诿恳话晟系谋砥?，甚至連細(xì)微的籽都去除了，就只剩下金燦燦的果肉，盛了滿滿一小碗送到我面前。那顆粒飽滿、晶瑩剔透的果肉散發(fā)著誘人的光澤，挑逗著我的味蕾。我卻舍不得一口氣吃完，總是一小口一小口慢慢品味。酸酸甜甜的汁液盈滿了整個(gè)嘴巴，像一朵花輕盈地在舌尖綻放，給我最美好的味覺享受。
再后來，母愛是一碗碗精心熬制的中藥湯。有一陣子，我的臉上痘痘頻發(fā)。媽媽為此很是焦心，于是抓了幾帖中藥，每天起早貪黑不辭辛苦為我熬制。我因受不了中藥的苦味而極為抗拒，媽媽便苦口婆心地勸導(dǎo)我“良藥苦口利于病”，鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn)，不要怕苦。我閉起眼睛強(qiáng)忍口中苦澀咕咚咕咚一飲而盡，媽媽便及時(shí)送上一顆冰糖給我緩緩。雖然每天的喝中藥于我而言始終是一種煎熬，但因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我不知不覺克服了困難，額頭上的痘痘也消去了不少。
而現(xiàn)在，母愛是一聲聲親切的叮嚀。上高中后開始住校，一周只能回家一次。媽媽一見我回來就開始噓寒問暖，問我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活。每次臨別時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我別忘了帶飯卡，換洗的衣服要帶夠，生怕我凍著、餓著；叮囑我在學(xué)校要聽老師的話好好學(xué)習(xí)，要搞好同學(xué)之間的關(guān)系；在吃飯上不要虧待自己，說什么照顧好自己也是一種孝順；考試時(shí)要像做作業(yè)一樣放輕松，做作業(yè)要像考試一樣嚴(yán)格要求自己……雖然都是些稀松平常的話，卻像一股股暖流涌進(jìn)了我的心里。
母愛無處不在。它是一床曬過后充滿陽光氣息的棉被；是一件被熨得平平整整的衣服；是一頓美味的晚餐；是一杯熱氣騰騰的牛奶……不論何時(shí)何地，母親永遠(yuǎn)是子女最堅(jiān)實(shí)的精神后盾，母親的臂彎永遠(yuǎn)是子女最溫暖的港灣。
母愛是無私的，是平凡的，更是偉大的。
平凡與偉大的讀后感篇十一
3、偉大的才能比偉大的成功更不尋常!——沃維納格
4、完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大!——愛默生
5、什么是偉大的一生?少年時(shí)的志愿在壽終前得以實(shí)現(xiàn)就是偉大的一生!——維尼
6、少說些漂亮話，多做些平凡事!——列寧
7、銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞!——葛洪
8、如果自身偉大，任何工作你都不會(huì)覺得渺小!——喬.麥克唐納
9、平凡的人的最大缺點(diǎn)，是常常覺得自已比別人高明!——富蘭克林
10、你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的!——巴里
11、不會(huì)做小事的人，也做不出大事業(yè)!——羅蒙諾索夫
12、沒有單純、善良和真實(shí)，就沒有偉大!——托爾斯泰
13、凡在小事上對(duì)真理有輕率態(tài)度的人，在大事上也不足信任的!——愛因斯坦
14、對(duì)平凡的.人來說，平凡就是幸福!——尼采
15、當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候!——印度
16、不以小事為輕，而后可以成大事!——拿破侖
17、卓越的東西，也常是最難被人了解的東西!——英格索爾
19、最深刻的真理，是最平凡的真理!——托爾斯泰
21、真正的偉人往往是平凡的;他們的行為既不做作，也不虛飾!——克林凱爾
22、真實(shí)的暗疾是渺小，偉大的暗疾是虛偽!——法國(guó)
23、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起!——列寧
24、偉大和顯赫并不意味著是優(yōu)秀的!——彌爾頓
25、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感!——易卜生
26、偉大的目標(biāo)形成偉大的人物!——埃德慕斯
27、真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的?！T定
28、人生最低的境界是平凡，其次是超凡脫俗，最高是返璞歸真的平凡。————周國(guó)平
29、東海三為桑田?！渡裣蓚鳌ぢ楣谩?/p>
30、銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞?！鸷?/p>
31、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！?/p>
平凡與偉大的讀后感篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自級(jí)14班的馮學(xué)玲。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《平凡孕育偉大》
歷經(jīng)一年辛酸勞頓，櫛風(fēng)沐雨，平凡而偉大的老師們，辛勤工作的園丁們?cè)诓恢挥X間，又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，九月九日，距離教師節(jié)的鐘聲敲響，只有寥寥十幾個(gè)小時(shí)了。陽光下，江高里，絲絲老師濃情在隨風(fēng)飄蕩。
有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，誨人不倦，為人師表，教書育人。一種不慕名利但求育人的芳香從老師的繡口吐出，一種寧?kù)o致遠(yuǎn)孜孜不倦的尊貴品格從他們的眼中彰顯。他們是園丁、是耕作者、是燃燒自己照亮別人的蠟la燭，是指引光明前程的燈塔，是滋潤(rùn)我們心田最清涼的醴泉，是撩起我們秀發(fā)最和煦的春風(fēng)。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。他們對(duì)我們寄予厚望，對(duì)我們切切關(guān)心。我們看見他臉上逐漸多起來的溝壑，看見他掉下斑白的頭發(fā)，看見他彎下的腰，此時(shí)我們是否可以在課前端給他一杯清茶，又或者，能不能上課再認(rèn)真些，好好的完成作業(yè)？他們也曾同我們一樣有過青春，但如今卻將自己的半生韶華付諸于我們身上。這并不都是理所當(dāng)然的事情。有關(guān)心，有仁慈，有愛的支撐。當(dāng)然同時(shí)我們也愛他們。愛他們?cè)谧鳂I(yè)上一句句深切的評(píng)語，愛他們課后像朋友一樣的關(guān)切，也同樣愛他們不那么標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
你有沒有抱怨過校門門衛(wèi)的不留情面？
你有沒有恨過宿管阿姨的苛求？
你有沒有將大半的飯菜偷偷倒掉？
你有沒有對(duì)樓梯口的保潔人員“敬而遠(yuǎn)之”？
你有沒有真正感謝過你喝的水，吃的飯，學(xué)過的知識(shí)，過著的生活？
世上沒有那么多偉大，每一個(gè)都是某個(gè)群體的弱小者。沒有那么多神圣，只是平凡的讓我們感受那份濃濃的貢獻(xiàn)。
在距離教師節(jié)的最后一天里，我們應(yīng)該反省，我們繁忙的日復(fù)一日，是否忽視了什么？
有個(gè)人，他教你長(zhǎng)大了，他卻老了。
有個(gè)人，把自己的目光停留在你埋頭伏案的身軀上，像是寄托了上半身未盡的夢(mèng)想。
有個(gè)人，說他是老師，其實(shí)更是父母。關(guān)漢卿說得好：一日為師終身為父！
有個(gè)人，你很愛他；有個(gè)人，你不喜歡他；有個(gè)人，你把它悄悄當(dāng)作益友；有個(gè)人，你悄悄躲開了。
親愛的全體教職工們：
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在校園，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
您的崗位也許永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢有一天終會(huì)斑白，您的青春卻百年不?。?/p>
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您們親手點(diǎn)燃的火苗！
同學(xué)們，讓我們將內(nèi)心最誠(chéng)摯的情感，獻(xiàn)給學(xué)校的所有教職工們。在這教師節(jié)來臨之際，讓我們向他們道一聲最真誠(chéng)的祝福：你們辛苦了！
我的講話完畢，謝謝大家！
平凡與偉大的讀后感篇十三
吳斌，一位普通的中國(guó)人，一位英雄的司機(jī)。壯舉和平凡輝映，真實(shí)的故事讓世界再次走近中國(guó)人，在感動(dòng)和震撼中把握中國(guó)大國(guó)之路的精神支撐。一名普通的長(zhǎng)途汽車司機(jī)，在他人生最危難的時(shí)刻想到的不是自己，而是車上24名乘客的安全。在忍受著腹部被鐵塊擊中，極度疼痛的情況之下，完成一系列標(biāo)準(zhǔn)而又十分艱難的停車動(dòng)作，被人們稱為“最美司機(jī)”的吳斌，最終還是沒能躲過死神的魔掌，離開了我們。人們以一座城市送別一個(gè)人的悲痛方式，沉痛悼念英雄吳斌。
吳斌的偉大在他尊重自己的職業(yè)、具備起碼的職業(yè)操守、擁有基本的人際善意、認(rèn)真履行對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任，對(duì)我們每一個(gè)職場(chǎng)人來說，這都是一條退無可退的“職業(yè)”底線。倘若每個(gè)職場(chǎng)人都能像吳斌一樣，對(duì)得起自己的職業(yè)，相信整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)必將向前邁進(jìn)一大步。到那時(shí)，受益的終將是我們每一個(gè)人。
吳斌的偉大還在于他在“職業(yè)”的意義上做到了極致?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我們也許一輩子都成不了“英雄”，但是，只要心懷感恩、心裝善念，在未來的日子里、在自己的工作崗位上，我們完全可以做得更好。
平凡因偉大而升華，偉大又因平凡而質(zhì)樸與生動(dòng)。雖然只是一名再普通不過的司機(jī)，但吳斌生前累計(jì)安全行車100多萬公里，從未發(fā)生過交通事故，從未出現(xiàn)交通違章，從未被乘客投訴。如果沒有發(fā)生危急事件，他可能默默無聞。但在那些壯舉的背后，映襯出的卻是他平日習(xí)慣性的美德操守。這不是偶然的偉大，而是人性光輝的必然迸發(fā)。
“平民英雄”就生活在我們身邊。就像路邊的野花一樣，太過平凡可能引不起人們的關(guān)注。但是，正是因?yàn)榫哂胁莞奶匦?，平凡的美麗與平凡的偉大，頑強(qiáng)而堅(jiān)韌地綻放在你我身邊。同時(shí)，也恰恰是千千萬萬平凡的、恪守良知的、履行己任的人，確保著社會(huì)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，推進(jìn)著國(guó)家與民族的不斷向前。誰又能說，我們中的一些人在未來的重要關(guān)頭不會(huì)做出與“平民英雄”同樣的選擇?不要因?yàn)榛野档拇嬖?，就不相信光明的照耀。只要懷著良善之心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，并且融入踐行其中。
吳斌走了，他帶給人們無盡的緬懷和惋惜，希望類似的“飛來橫禍”不再發(fā)生，我們感動(dòng)于“最美司機(jī)”的英雄事跡，但是這樣的感動(dòng)來的太過壯烈，希望每一位默默無聞辛勤耕耘在工作崗位上的平凡人都能美好平安。向“最美司機(jī)”致敬，愿“平民英雄”一路走好。
平凡與偉大的讀后感篇十四
教育工作是辛苦的，我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢？是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當(dāng)人梯呢？我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細(xì)微處顯精神，于小事作為教師，您是太陽底下最光榮的職業(yè)！作為教師，您是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人！在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。我們也常說，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。看到那么多教師的付出后。我理解了，老師是：捧著一顆心來，不帶半根草去的。
認(rèn)識(shí)教師在教育過程以及社會(huì)發(fā)展過程中的地位作用；認(rèn)識(shí)教師的勞動(dòng)特點(diǎn)及其應(yīng)具備的素質(zhì)，特點(diǎn)和條件；認(rèn)識(shí)他與學(xué)生之間的相互關(guān)系，對(duì)改進(jìn)教育、教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量有重要的意義。
教師在教育中究竟處于什么樣的地位，起著什么樣的作用呢？我認(rèn)為教師在教育過程中起著主導(dǎo)作用。這是教育工作者應(yīng)樹立的基本觀點(diǎn)。因?yàn)榻處煹奶囟ɑ顒?dòng)對(duì)象是學(xué)生，他根據(jù)一定的社會(huì)委托，對(duì)學(xué)生身心施加某種影響，他跟學(xué)生的關(guān)系是據(jù)此而產(chǎn)生的。社會(huì)對(duì)受教育者的要求，主要通過教師來體現(xiàn)，教師是一定社會(huì)教育方針、政策去培養(yǎng)人，使學(xué)生的身心朝著社會(huì)的要求方向發(fā)展，在教育過程中起著主導(dǎo)作用；其次，教師術(shù)有專攻，受過專門的教育訓(xùn)練，教師知之在先，知之較多，在知與不知的矛盾中教師處于矛盾的主導(dǎo)方面，教育計(jì)劃、大綱主要靠教師去組織實(shí)施。而學(xué)生則知之在后，知之較少，教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)前人的`文化成果，加以消化，進(jìn)行一番取舍、組織、加工、轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)、能力和觀點(diǎn)，教師不僅用豐富的知識(shí)觀點(diǎn)哺育學(xué)生，還要教給學(xué)生獲得知識(shí)能力的正確方法，他是教育活動(dòng)的組織者和引路者。
學(xué)生步入學(xué)校后，他的知識(shí)，智力的開拓和發(fā)展，道德觀、人生觀，個(gè)性的形成都與教師的啟蒙和塑造密切相關(guān)，不僅如此，教師對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)也有重要作用，教師是塑造學(xué)生心靈的工程師，是使學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)展的保健師，是社會(huì)精神文明建設(shè)者，這種建設(shè)者將直接影響到社會(huì)物質(zhì)文明的建設(shè)，正因如此，黨和國(guó)家對(duì)教師寄予莫大的希望。
教師是人類文化科學(xué)知識(shí)和社會(huì)道德準(zhǔn)則，行為規(guī)范的傳播者，要在人類社會(huì)繼承和發(fā)展中啟著承先啟后的橋梁作用。
平凡與偉大的讀后感篇十五
人們所敬仰的，應(yīng)該來源于平凡。
——題記
在我們小區(qū)附近的街道上，就有一位這樣的老奶奶，她中等身材，略顯健壯，黑白夾雜的短發(fā)干凈利索，一雙眼睛老實(shí)笑成彎彎的月牙，眼角深深的皺紋里盛滿了慈祥。每當(dāng)清晨的，整個(gè)大地還籠罩在輕紗似的晨靄中，那“刷刷刷”的聲音便有節(jié)奏的準(zhǔn)時(shí)響起。她向前曲著身體，兩腳叉開一手緊握著大掃帚，另一只手抓住掃帚前方，手臂一下一下地?cái)[動(dòng)著，掃帚在空中劃過優(yōu)美的弧度。伴隨著奶奶的動(dòng)作街道上厚厚的一層落葉連同生活垃圾都被奶奶一絲不茍地趕在一起，押進(jìn)了垃圾車。不知過了多久，老奶奶終于完成了第一輪的清掃任務(wù)，她揉了揉因常時(shí)間彎曲而酸痛的腰，用袖子擦了擦臉上的汗水，便小心翼翼地推著垃圾車緩緩地向垃圾場(chǎng)走去。每次上學(xué)，總能和老奶奶不期而遇，看得出她很勞累，但是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑，那笑容，在清晨陽光地照耀下，宛如一個(gè)純真的孩童，是那樣的欣慰和滿足。行行色色的垃圾堆積在一起，散發(fā)著一陣陣難以言傳的惡臭，老奶奶絲毫不嫌棄，埋怨，因?yàn)樗惺艿搅藙趧?dòng)的充實(shí)。從老奶奶身上我讀到了無窮的力量。
在當(dāng)今的社會(huì)中，快速的發(fā)展讓我們迎來了繽紛的生活，我們?cè)絹碓揭蕾囘@種生活，于是我們以犧牲大自然為代價(jià)，逐漸喪失了保護(hù)環(huán)境得意識(shí)。相反，我們還理直氣壯地隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，抱著一種麻木不仁的心態(tài)，冷眼看著地上密密麻麻的丟棄物，帶著鄙夷的眼光輕視著收拾“殘局”的環(huán)衛(wèi)工人，滿腹牢騷，抱怨著生活環(huán)境的臟、亂、差。當(dāng)有人譴責(zé)他們亂丟垃圾地行為時(shí)，這種人居然還恬不知恥，振振有詞“我們要是不扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人不就失業(yè)了嗎？”如此為環(huán)衛(wèi)工人“著想”，真是讓人大跌眼鏡。
環(huán)衛(wèi)工人，城市的起清潔者。他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了美好的環(huán)境，清除了有形垃圾，留下了無形的高尚品質(zhì)。從他們身上，看到了我們正在流失的吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。有人在破壞，他們?cè)诒Ｗo(hù)，在默默清掃著生活中的垃圾，也用他們實(shí)際行動(dòng)清掃著人們思想上的“垃圾。他們工作是那樣的平凡，那樣微不足道，但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說，他們的職業(yè)又是那樣神圣，理所當(dāng)然受到人們的敬仰。
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