最熱自立自強演講稿（模板23篇）

在寫演講稿時，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文，但要注意保持個人風(fēng)格和創(chuàng)新。如何通過語言技巧和修辭手法提升演講稿的說服力和表達效果？以下是一些廣為流傳的經(jīng)典演講稿示范，讓我們一起來欣賞吧！

自立自強演講稿篇一

沐浴著金秋明媚的陽光，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興，也很自豪。

記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心，一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴父母。因為父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧?！?/p>

媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。

那一夜，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天，黑沉沉的，十點半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。

天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。

也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實或平凡的事，去充填自強自立的“辭?！?我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話：

中國的少年自強自立，中國就自強自立于地球了。

自立自強演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時候我們都會被問到這個問題：“長大后你想做什么呀?”，那么現(xiàn)在我又再問你這個問題：你想成為一個什么樣的人?我想你會回答我：我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答，我會說對不起，這只是你的職業(yè)方向，職業(yè)只是你謀生的手段，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟獨立這種說法層出不窮，造成了一個理解上的偏差：似乎經(jīng)濟獨立就是“立”。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中，需要什么?做事的前提是什么?人在這個世界上生存，首先要建立一個健全的人格，其次要對自己的人生有個規(guī)劃，就是剛才所提“你想要成為一個什么樣的人?”。問問自身，這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實現(xiàn)跟人格的建立絕對有極大的關(guān)系。人，總是要先學(xué)會如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個獨立完整的個體立于天地之間，人自身，首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好，何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟獨立，這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

這里就衍生了第二個方面：自立。為什么要強調(diào)自?人從會行走時，便會擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是，世人大多喜歡當(dāng)跛子，喜歡拄著拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬著走。呵呵，人類真是奇怪啊。

自立自強演講稿篇三

成功研究的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料，就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前，他們總是充分相信自己的能力，排除一切困難和障礙，直到他們勝利！”

自信真的很大程度上促進了一個人的成功，這一點從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來，讓人在黑暗中看到成功的曙光，給人奮斗的動力?；蛟S可以這么說:“有自信，就有一半的成功?！?/p>

同樣的兩個努力的人，自信的人，總是以一種更輕松的方式度過時間:當(dāng)他們很好的完成任務(wù)的時候，他們認為是因為他們有實力，當(dāng)他們遇到無法完成的任務(wù)的時候，他們認為可能是任務(wù)本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好，把自己的.失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異，雖然兩個人花費的時間和精力差不多，但是越自信的往往收獲更多。

國內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對自己攻克的項目沒有信心？一次又一次的失敗只會激發(fā)他們一次又一次的斗志——他們相信失敗越多，就越接近成功。但是，自信不會無緣無故地依附于人類。首先，人要有真正的天賦，然后才會有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空充滿自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動人前進，反而對人有害。

網(wǎng)絡(luò)評論員王小山說:“如果沒有真實的東西，只有信心，只有一個未來——死亡，死亡是丑陋的?！边@句話聽起來很過分，但其實只有自信是很危險的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，自信是不夠的，自信要和努力有機結(jié)合。經(jīng)?？吹揭恍W(xué)生信心十足，毫無緊張地走進考場。但是，考完試，這些學(xué)生有的分數(shù)高，有的羞于見人。這個看似不合理的事情其實很簡單:這些學(xué)生中有一個很自信，學(xué)習(xí)很努力；一個是自信，但不努力。這兩類學(xué)生看似對考試充滿信心，但由于知識積累的不同，造成的后果卻大相徑庭。

所以，當(dāng)我們是人的時候，首先要做一個充滿經(jīng)書的人，然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“做事”這個燃燒自信的機器上，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

自立自強演講稿篇四

各位老師：

下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強，是做人的基本準則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。 今天的我，當(dāng)個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力 ，要爭取做到最好。因為 成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

尊敬的老師、親

愛

同學(xué)

大學(xué)

生活

我的夢想毫無價值，我的計劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動，否則一切將毫無意義。

不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標(biāo)都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的

心靈

今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！

我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠不會到來，讓我們立刻行動起來吧！只有行動，自立自強，才會帶來

幸福

現(xiàn)在，我會立刻行動。從此，每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

我想，如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo)，他們將會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以請同學(xué)們都認真為自己設(shè)立一個目標(biāo)，并為之努力！常言道：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?，才會有成果，才能在這個社會中立足，自立自強，勵志成才——是我們不變的追求！

正處于

學(xué)習(xí)

祖國給我們的，我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志成才，肩負起時代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心；“青出于藍勝于藍”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍圖！

同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據(jù)某報報道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的'侵蝕，使某些大學(xué)生認為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實，被譽為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出

成績

我們是跨世紀的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神，來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的

勇氣

世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中自立自強！

自立自強演講稿篇五

尊敬的各位、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據(jù)xx報報道：xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實，被譽為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神，來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從xx種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中自立自強！

自立自強演講稿篇六

各位老師：

下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

據(jù)某報報道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學(xué)生認為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實，被譽為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神，來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的'時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

自立自強演講稿篇七

學(xué)生們，教師們：

早上好!

在涼快的秋風(fēng)中，一個富有生機和希翼的新學(xué)期開頭了!

世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是世界上獨一無二的一道風(fēng)景。打算成敗的不是我們是什么風(fēng)景，而在于做一個最好的自己。

如何做最好的自己呢請看我們的校訓(xùn)：自信、獨立、進取、成才!

首先，在自信中做最好的的自己。

自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，信任自己可以在抱負和愛好的引導(dǎo)下堅決不移的走向勝利。自信就是力氣，自信就是希翼。

做最好的自己，就是敬重和信任自己，天天多和自己比，把自己的今日和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點長進，很多個小長進小勝利就一定會造就一個獨一無二，自信自強最好的自己!

第二，在獨立中做最好的自己。

獨立，就是自己的事，自己負責(zé)，自己解決。一個勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人，才是一個人格真正自立的人。

人的成長過程，就是一個不斷提高獨立實力的過程。從學(xué)會走路開頭，我們獲得了身體的獨立;然后是吃飯穿衣生活獨立，上學(xué)讀書，學(xué)習(xí)自立，直到未來走上社會，工作自立。如此看來，在我們成長的每個階段都有我們必需學(xué)會的獨立的內(nèi)容和達成的目標(biāo)。唯有獨立自強，才干贏得尊嚴和權(quán)力，一個國家如此，一個民族如此，一個人更是如此!因此，我們每一個學(xué)生都要擁有一顆樂觀主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開頭，有方案有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，做一個有承擔(dān)能負責(zé)的最好的`自己。

第三，在進取中做最好的自己。

所謂進取，就是不怕困難，努力向前的精神風(fēng)貌，銳意立志，奮勉有為的人生態(tài)度。惟獨樂觀進取才干堅持抱負，超越平凡;惟獨樂觀進取，才干自強不息永不言棄;惟獨樂觀進取，才干引爆潛能，做最好的自己。

”天行健，君子以自強不息“。新的幻想已經(jīng)點燃，新的出色即將書寫，學(xué)生們，教師們，請記住我們的校訓(xùn)：自信、獨立、進取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開頭我們新的學(xué)期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追趕幻想，收獲勝利!

自立自強演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日，我看到這樣一則電視廣告：一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了?？赐赀@則廣告，我突然意識到，這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件，而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

原因很簡單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長期生活在優(yōu)越的條件下，就會喪失斗志和自立的能力。

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長的土壤!同時，我也要勸告親愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國美好的明天。

“青年強則國強”，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰(zhàn)!

自立自強演講稿篇九

有這樣一個故事：家里有一個小男孩，他的父母非常愛他。連雞蛋都要去皮，他才能吃。有一次他出去吃飯，把雞蛋吃得沒皮，居然說：“這里的雞蛋太硬，不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃。”看完之后，我感慨良多，不禁感嘆：一個人學(xué)會自力更生是多么重要??！

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》。原來的安徒生差點被甩在后面，但他沒有陷入貧困。相反，他依靠自己堅強的意志自立謀生。在努力吸收各種來源的知識的同時，他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。

歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣，因為他們的自強自立，最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹，最終以自強不息的精神成為一代文學(xué)作家；海外莎士比亞離家尋求自立，最終成為偉大的劇作家；雨果、歌德、泰戈爾等。沒有他們自力更生、自強不息的精神，沒有當(dāng)代壟斷者比爾，就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有，但為了讓他的孩子自立，他沒有給他們?nèi)魏呜敭a(chǎn)，讓他們自立。結(jié)果，他們的孩子也有所成就。

同學(xué)朋友們，我們每個人都有離開父母懷抱的一天。不自立，就會被小浪淹沒，被危險的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會自立，學(xué)會堅強和努力，相信有一天成功的花朵會為我們綻放！

自立自強是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生，自強不息，小樹苗才能長成參天大樹，弱小的小馬駒才能變成千里馬，只有自力更生，才能茁壯成長。除了自己最好還是靠大家！足智多謀，得不到的！

自立自強演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自強是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強是一把鋒利的`長矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強是萬千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進，不斷超越……為了祖國的發(fā)展，為了民族的復(fù)興，青年當(dāng)自強！

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！比粢獓易詮姡褡遄詮?，必先少年自強，青年自強！

古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時勤學(xué)，劃粥割齏，為天下之憂而憂。自古以來，中華青年自強不息，他們開創(chuàng)了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結(jié)，形成萬千光芒的中國歷史和榮耀，在時光幽深的隧道和長河中，照耀每個中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。

自強是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍，直指云霄。因為自強，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛學(xué)習(xí)，才成就事業(yè)，他的故事才能廣為傳頌。所以，自強是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學(xué)習(xí)，無畏挫折，引領(lǐng)他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。

只有青年自強，民族才能自強，國家才能自強。自強不僅關(guān)系到青年的人生，更關(guān)系到國家的進步，民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書，我們要讓中華自強之精神世代相傳！

謝謝大家！

自立自強演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八四班的賈怡然，我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強》。

據(jù)某報報道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實話，生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分溺愛孩子，生活上的一切恨不得都為代勞，覺得這才是愛孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神，離開父母的羽翼，生活就會一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會有驕人的成績，不是有一個考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力，樹立自強不息的精神。

當(dāng)今社會處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。韓非子說：“恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也。“試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被要靠家長;缺乏自立能力，買日用品要靠家長;缺乏自強意識，不能發(fā)揮自己的能力，那一旦進入社會，如何面對激烈的競爭?適者生存，這是一個淺顯的道理，一個人如果缺乏自理、自立能力，沒有自強意識，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是新時代的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力，來培養(yǎng)自己的自強意思和面對困境不畏懼的樂觀態(tài)度。我國每年評出的好少年，像背著媽媽上大學(xué)的劉霆，最美孝心少年黃鳳等，他們獨立生活的能力都是很強的，他們不畏家境貧寒，不怨家人老弱病殘，自己獨自扛起家庭重擔(dān)，他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境，他們的精神值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)。

世界上不會有永遠固定的社會環(huán)境，一切都在隨時隨地地變更，同學(xué)們，男兒立身當(dāng)自強;天行健，君子以自強不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中立于不敗之地!努力做新時代的好少年!

我們的演講完畢，謝謝大家!

自立自強演講稿篇十二

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家上午好!我是來自初xx班的。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。

自尊是花人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.i can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍κ?。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，花臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

20xx年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實花，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

自立自強演講稿篇十三

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

有一次，我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭?，我對我住的地方很陌生，但唯一不能忘記的是一個卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見，看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。

賞于美的，幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門，所以我們很少碰過面，甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學(xué)校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說來也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周圍又沒有可以打電話的地方，無奈只好向鄰居尋求幫助，而出來開門的是她，又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海?！坝譀]帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老，卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時我看到了一張照片，她就釋放了，時間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球，她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來。“這些就是她的一切經(jīng)濟來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類的手，現(xiàn)在回想起來，明明就是骷髏嘛。

結(jié)局好像是等到爸媽回來的時候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽，她的眼睛有沒有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時，幫助我的一個老人，他好像是照片里的那個。

一切解開，我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手，其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。

我的演講完畢。

謝謝大家！

自立自強演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強不息，志存高遠》。

常言道：“天行健，君子以自強不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運的咽喉，留下了許多動聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負重，頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。

“少年強則國強，”所以自強不息，志存高遠對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對于個人成長，自強是進取的動力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對于中華民族，擁有遠大志向和自強不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強不息，志存高遠，首先樹立堅定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅信“理想是自強的航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強的`關(guān)鍵！”相信只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮才干用于堅持，就能在自強的人生征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

作為新時代的年輕人，同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

自立自強演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)：

大家好。

我是來自高一（8）班的張琦，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來，我演講的題目是《少年當(dāng)自強》。

懷揣著三年的夢想，承載著父母的期望，我們一同走進人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

炎炎烈日中，我們穿著厚長的衣服，站在綠茵場上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復(fù)做動作，有時一個立下就能站上半小時，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒有一個同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會，繼續(xù)上場，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說出來，是不是？）

是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無比。

同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受！

堅持十天，讓五彩的夢插上八月的翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動，辛苦十天，讓成長的船揚起堅強的白帆，起航！

請相信，我們的汗水不會白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

（我的演講完畢，謝謝大家！[起立，鞠躬]）

自立自強演講稿篇十六

荀子說：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。人生充滿未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實。

麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷克羅克常說：世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個xx校園最具有影響力的人物，這個在幾年間被絕癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是因為對生命的堅持，對學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對家人及朋友的愛，堅持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過碩士論文答辯，安然地離開。常人難以做到的堅毅，她卻做得如此完美。

堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生，而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚，命運呼喚自強!

什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒，以自強的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取，堅毅奮斗的歷程。

那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!

自立自強演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們：

你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來自于xx，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子?。?/p>

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強。

這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強，頑強拼搏，堅持不懈才走向了成功。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。

同學(xué)們，讓我們一起向自立自強的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會自強，學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強，走向成功的彼岸吧！

自立自強演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強不息，志存高遠》。

常言道:“天行健，君子以自強不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運的咽喉，留下了許多動聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負重，頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。

“少年強則國強，”所以自強不息，志存高遠對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對于個人成長，自強是進取的動力，促使我們健康成長，努力學(xué)習(xí)；對于中華民族，擁有遠大志向和自強不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強不息，志存高遠，首先樹立堅定的目標(biāo)，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我，堅信“理想是自強的.航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵！”相信只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮才干用于堅持，就能在自強的人生征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

作為新時代的年輕人，同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！

自立自強演講稿篇十九

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費和生活費。

在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭拢棠瘫话苍崃?。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵讓他堅強地一路走下去。

在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭?，鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費的'問題解決了，生活費還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個同學(xué)都用著手機，于是他就在手機上找到了商機，經(jīng)過策劃，他的“超超手機維修點”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機的配件、手機貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機或者電腦等服務(wù)。

邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非?？炭?，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

鄧兆奎說，因為奶奶的一句話，無論什么時候，都要他走下去，所以他一直堅持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會聽奶奶的話，繼續(xù)堅持走自己的路，走得更高更遠。

自立自強演講稿篇二十

小時候，我出生在一個富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民，但他們的勤勞善良讓我有了無憂無慮的童年。然而，那天出了事故，一切都變了。人們常說：“天有不測風(fēng)云，人各有志”。那是十幾年前的第一個月，在我生日的那天晚上，我得到了一個晴天霹靂的壞消息：父親因為一次意外失去了左臂，從這樣的一個夜晚開始，我在幼小的心靈中播下了堅強的種子！

突如其來的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥，媽媽蒼白的臉讓我很難過。所以，我一直想用自己的力量為這個家做點什么。從那以后，爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的！我學(xué)會了做所有的家務(wù)，而其他人仍然在父母的雙重照顧下長大。就這樣，慢慢的，我開始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時候才能看到這一天的“陽光”，但我知道成長的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。

那年夏天，媽媽又得了重病，越來越嚴重。父親攢了些錢，最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時哥哥還在上大學(xué)，家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué)，在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累，但我知道我必須堅持，因為不僅我的父親，我的母親都需要一個依靠的靈魂。我想成為一個堅強的孩子。讓他們感到欣慰。但是，天災(zāi)人禍是無法避免的。一場無情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下，父母們努力工作以求擺脫困境。中午放學(xué)回來，我簡直不敢相信這一切。所有的細菌都起泡了，意味著這半年的辛苦和一萬多塊錢都白費了，眼淚和雨水混在一起，站在雨中真的很茫然。但冷靜下來后，我向鄰居求助，希望盡可能挽回一些損失。我和來幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開。然而，我根本無法照顧它。最后，經(jīng)過我的努力，父母回來的時候，我挽回了一大半的損失。

從上小學(xué)那天起，我就是最后一個交學(xué)費的。但是我從來沒有抱怨過，因為我知道父親在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然，每當(dāng)我處于最困難的時候，我也想退學(xué)，但是當(dāng)我想到父母最大的希望，我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負父母的期望，我放棄了這個想法，我更加珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會，因為我知道這個機會來之不易。

每年寒暑假，我都在不同的地方工作。雖然有時候會被老板批評，但我明白這也是一種成長的方式。每天回家都會努力的笑著告訴爸媽我不累，但是再堅強也會在角落偷偷哭?？捱^之后，我會給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里，告訴自己明天會更好。也許你不知道，每次我把打工的錢交到父母手里，真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時候，我會克服自己的弱點，努力提高成績。除了工作和做家務(wù)，我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家，但我也堅持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考，考上了我夢寐以求的岫巖高中。進入高中后，我更加注重學(xué)習(xí)，因為對我來說，學(xué)習(xí)上的這個難度根本不算什么。這次考試，我考進了全校100名學(xué)生的名單，這是我對父母最好的獎勵?？粗改傅男θ荩矣X得比以往任何時候都開心。我能問心無愧，對得起父母養(yǎng)育我的艱辛。

每個人的人生都是不一樣的，所以我不會抱怨自己過早的承受了人生的痛苦。雖然，我也羨慕同齡人的華麗服飾和無憂無慮的生活……我也渴望成長的快樂，但我知道，草木的盛開是它成長的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會有那么一個瞬間，它會美麗的綻放，但它會在后面到來，我堅信在暴風(fēng)雨過后，我會看到更美麗的彩虹！

自立自強演講稿篇二十一

小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費和生活費。

在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭?，奶奶被安葬了。奶奶的突然離世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵讓他堅強地一路走下去。

在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭?，鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費的問題解決了，生活費還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個同學(xué)都用著手機，于是他就在手機上找到了商機，經(jīng)過策劃，他的“超超手機維修點”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機的配件、手機貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機或者電腦等服務(wù)。

邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非?？炭?，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

鄧兆奎說，因為奶奶的一句話，無論什么時候，都要他走下去，所以他一直堅持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會聽奶奶的話，繼續(xù)堅持走自己的路，走得更高更遠。

自立自強演講稿篇二十二

大家好！

我叫姜澄澄，我來自經(jīng)濟管理學(xué)院，12級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學(xué)生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。

時光荏苒，大學(xué)生活不知不覺就走完了大半?；厥鬃哌^的路，不管是一帆風(fēng)順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動。說句心里話，能夠有機會來到大學(xué)，接受高等教育，是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時最大的追求。

大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我覺得我們每個人都應(yīng)該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業(yè)時，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進入了社會。作為一個小小的服務(wù)員，工作并不是很累，卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多，也越發(fā)的了解到知識的重要性。

妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué)，關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負擔(dān)。我用了課余時間跟同學(xué)一起去兼職，賺取生活費，同時也為了存下一年的學(xué)費。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實了起來。每周也會去學(xué)校的圖書館等地做清潔，我們接受了學(xué)校的幫助，同學(xué)的幫助，所以做一些力所能及的事情，是應(yīng)該的。或許，我的成績不是最優(yōu)秀的，但我也進了最大的努力。因為我明白，上學(xué)的機會得之不易，要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

假期，我會住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因為家中的變故，而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道，卻被深刻的銘記！

在這個世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會奮力一搏。因為我知道，前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。

自立自強演講稿篇二十三

尊敬的各位評委老師：

何為自強?梁任公有言曰:“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。”每讀任公之言，豪情萬丈，血脈賁張，非有此等氣概者不為自強者也！

上古帝王虞舜，家境清貧，從事各種體力勞作，經(jīng)歷坎坷。歷山耕種，雷澤打魚，黃河之濱制作陶器，生計艱難，顛沛流離，為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲”，父親心術(shù)不正，繼母兩面三刀，弟弟桀傲不馴，幾個人串通一氣，必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸，環(huán)境如此惡劣，舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志，天行健，君子以自強不息。最終，帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州，歡兜于崇山，鯀于羽山，驅(qū)逐三苗于三危，天下人心誠服。太史公司馬光贊曰：“天下明德，皆自虞舜始?！?/p>

東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂，神州陸沉，北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩，每次談?wù)摃r局，慷慨激昂，滿懷義憤，大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥，同被而眠，每日聞雞鳴起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，白手起家，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，揮師北伐，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎;劉琨拜做征北中郎將，征戰(zhàn)并州,胡笳嘯起胡兒淚，精鋼化為繞指柔。

范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，五年未嘗解衣就寢，有時候發(fā)昏疲倦，輒以冷水沃面；食不給，啖粥而讀。做官以后，常論天下大事，義憤填膺，奮不顧身。乃至被讒受貶，仲淹刻苦自勵，求之以“古仁人之心”，大聲疾呼“不以物喜，不以己悲”。范公食不重肉，妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅強，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！币蕴煜聻榧喝?，吃苦在前，享樂在后，千古迄今，激勵古往今來無數(shù)仁人志士前仆后繼，拋頭顱，灑熱血，舍身為國。朱熹稱他為“有史以來天地間第一流人物”！

自強之人者，面對艱難，矢志不移，明知山有虎，偏向虎山行；面對危難，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐，苦心人，天不負臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。會稽之?dāng)?，被俘之恥。入?yún)菫榕?，替夫差嘗便，奇恥大辱，終日難忘?；貒?，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽。十年聚財，十年生育，二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾，幾經(jīng)遭貶，東坡詩詞，千古吟唱。一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

我自強者，滴水穿石，匯流入海，窮且益堅，不墜青云，將相本無主，男兒當(dāng)自強；熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙；雪底蒼松，羽化之仙；天降大任，與天不老！與國無疆！

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

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