總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標和計劃。總結(jié)不僅要指出問題，還要提出具體的改進計劃和行動方案。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。
科技工作者事跡材料篇一
姬慶軍，年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。2003、，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。，被省科協(xié)命名為省科普示范基地。
科普示范基地建設是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬慶軍同志把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。2003年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。2003年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術(shù)服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍同志通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。
科技工作者事跡材料篇二
在大學黨委的領(lǐng)導下，按照學校的統(tǒng)一部署，科技處認真學習并深入領(lǐng)會中國特色社會主義價值觀和黨的xx屆三中、四中全會精神，積極參加群眾路線教育實踐活動，廉潔自律，立足崗位學習實踐科學發(fā)展觀。積極應對國家科技項目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設立科技項目和成果獎勵等諸多新形勢和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實既定科技工作戰(zhàn)略的基礎上，引導和鼓勵廣大科技工作者將工作重點向基礎研究與應用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進行適時調(diào)整。圍繞學校年度重點工作任務、階段性重點工作、臨時性重要工作，切實履行崗位職責，保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項工作目標。
一、加強政治理論與業(yè)務知識學習，改善工作作風，提高服務能力與水平。 科技處利用每周三下午支部活動的時間，開展政治理論和業(yè)務知識學習，理論聯(lián)系實際，提高學習的針對性和實效性。通過學習，提高認識，克服急躁情緒，改進工作方式方法，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量;強化全局意識，從學?？萍脊ぷ鞔缶种?，提高從全處整體角度看待和處理問題的能力，把工作做得更加深入細致。結(jié)合實踐教育活動，突出整改重點，落實整改實效，克服為難情緒，提高駕馭復雜局面和處理復雜問題的能力，開拓性開展工作;加強一崗雙責和黨風廉政建設，強化工作紀律和作風建設，完成了科技處崗位風險責任制度的建設，堅決認真落實執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定。針對廣大教師就科技處班子、個人和科研管理工作提出的問題，進行了認真的研究，分別不同的情況，及時進行了整改和反饋。
二、業(yè)務管理工作
1.科研項目 獲批國家社會科學基金項目(含專項)3項、國家自然科學基金項目7項。學校國家社科基金項目取得歷史性突破，國家自然科學基金項目省內(nèi)排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。獲批省自科學基金項目12項、國家民委項目1項、省哲學社會科學規(guī)劃項目7項、文化廳藝術(shù)項目19項、教育部留學歸國人員啟動項目3項、黑龍江省三區(qū)人才項目4項、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項目3項，參與國家科技部“”支撐計劃1項。完成了省、廳局、市級等科技項目的申報和推薦工作。完成了到期各類項目的結(jié)題驗收工作。調(diào)整校級科研項目的層次結(jié)構(gòu)，評選出172項學?？蒲许椖浚渲凶匀豢茖W項目101項、社會科學項目71項，其中含首次設立的校級交叉學科類研究項目和應用重點專項。完成了學校20xx協(xié)同創(chuàng)新計劃項目評審的準備工作。
2. 科技成果 獲得了省社科優(yōu)秀成果獎勵5項、省科學技術(shù)獎3項，省社會科學藝術(shù)獎7項、省高校人文社科獎6項(其中一等獎1項)。評選出學校20xx年科學技術(shù)獎22項、社會科學優(yōu)秀成果獎35項。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學技術(shù)獎和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎的申報和推薦工作。獲得專利授權(quán)126項，其中發(fā)明專利5項，實用新型專利121項。
3.科技成果轉(zhuǎn)化與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作 共有5 項科技成果實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實施“黑龍江省科技專家下基層活動”。 完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機械工程學院被推選為佳木斯市農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位，作為主要成員單位之一參加的國家農(nóng)作物收割機械設備質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心正式通過國家驗收，成為農(nóng)作物收割機械行業(yè)唯一的國家級質(zhì)檢中心。學校先后與葵花藥業(yè)集團(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動周活動中，因積極“向社會開放，熱情服務，成效顯著”， 20xx年學校受到“全國科技活動周組委會辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎勵。
4.科研平臺建設 獲批省高校農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學術(shù)交流基地，黑龍江省環(huán)境學會設立了佳木斯大學分會。建立了佳木斯大學赫哲族歷史文化與社會發(fā)展研究基地。重新確立了校級科研所(中心、室)65個。成立了學校博士學術(shù)沙龍、交叉學科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點實驗室”的驗收準備工作。完成了學校(20xx)提升計劃項目實施的準備工作。
5.學風建設和知識產(chǎn)權(quán)管理工作 加強學術(shù)道德規(guī)范建設，實施了學校學風建設“三落實、三公開”。 撰寫并向教育部及省教育廳上報了《佳木斯大學開展“高校學風建設專項教育和治理行動(20xx-20xx)”工作總結(jié)》。在學校網(wǎng)站設立“學風建設專欄”， 公布了學校學風建設的組織機構(gòu)設置、規(guī)范制度、查處機制、實施方案、年度報告、先進典型、舉報電話等內(nèi)容。完成了學?！皩W風建設專欄”建設工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學風建設年度報告的撰寫、學風建設優(yōu)秀科學家和團隊介紹等工作，并成立了學校學術(shù)道德與學風建設工作委員會。對違反學術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識產(chǎn)權(quán)局20xx年舉辦的高校、院所知識產(chǎn)權(quán)管理工作座談會上做了學校知識產(chǎn)權(quán)(專利)管理工作經(jīng)驗介紹。
6. 學術(shù)活動 承辦了第五屆全國語言教育研討會等學術(shù)會議等8場學術(shù)會議。聘請了校外專家舉辦了35場學術(shù)報告，校內(nèi)學術(shù)報告52場。
7.科研管理制度建設 起草并出臺了《佳木斯大學學術(shù)委員會章程》，以科技處文件的形式出臺了《佳木斯大學科研管理工作的若干要求》，起草了《關(guān)于我?？蒲泄ぷ鞯膶嵤┮庖姟贰ⅰ都涯舅勾髮W科技成果知識產(chǎn)權(quán)保護管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學促進科技成果轉(zhuǎn)化管理條例》、《佳木斯大學科技創(chuàng)新團隊建設計劃實施辦法》、《佳木斯大學科研機構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學涉及校屬知識產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學科學技術(shù)協(xié)會章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學校工作實際，對《佳木斯大學科研獎勵辦法》進行了修訂。
8.完成了上級主管部門和學校交辦的其他工作 完成了省教育廳交辦的學校科技工作年報統(tǒng)計工作。按照學校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時，堅持原則、認真負責地完成了職稱晉升和同級聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作，并向?qū)W校提出職稱評聘標準修訂的具體建議。配合財務處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費的管理措施，嚴格按照預算進行支出，實現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費的轉(zhuǎn)賬。配合學校團委完成了第六屆學生科技創(chuàng)新大賽評獎工作。
科技工作者事跡材料篇三
姬，2019年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。2019、2019年，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。202019年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。202019年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術(shù)服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。
科技工作者事跡材料篇四
在大學黨委的領(lǐng)導下，按照學校的統(tǒng)一部署，科技處認真學習并深入領(lǐng)會中國特色社會主義價值觀和黨的十八屆三中、四中全會精神，積極參加群眾路線教育實踐活動，廉潔自律，立足崗位學習實踐科學發(fā)展觀。積極應對國家科技項目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設立科技項目和成果獎勵等諸多新形勢和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實既定科技工作戰(zhàn)略的基礎上，引導和鼓勵廣大科技工作者將工作重點向基礎研究與應用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進行適時調(diào)整。圍繞學校年度重點工作任務、階段性重點工作、臨時性重要工作，切實履行崗位職責，保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項工作目標。
一、加強政治理論與業(yè)務知識學習，改善工作作風，提高服務能力與水平?？萍继幚妹恐苋挛缰Р炕顒拥臅r間，開展政治理論和業(yè)務知識學習，理論聯(lián)系實際，提高學習的針對性和實效性。通過學習，提高認識，克服急躁情緒，改進工作方式方法，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量;強化全局意識，從學?？萍脊ぷ鞔缶种?，提高從全處整體角度看待和處理問題的能力，把工作做得更加深入細致。結(jié)合實踐教育活動，突出整改重點，落實整改實效，克服為難情緒，提高駕馭復雜局面和處理復雜問題的能力，開拓性開展工作;加強一崗雙責和黨風廉政建設，強化工作紀律和作風建設，完成了科技處崗位風險責任制度的建設，堅決認真落實執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定。針對廣大教師就科技處班子、個人和科研管理工作提出的問題，進行了認真的研究，分別不同的情況，及時進行了整改和反饋。
二、業(yè)務管理工作
1.科研項目獲批國家社會科學基金項目(含專項)3項、國家自然科學基金項目7項。學校國家社科基金項目取得歷史性突破，國家自然科學基金項目省內(nèi)排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。獲批省自科學基金項目12項、國家民委項目1項、省哲學社會科學規(guī)劃項目7項、文化廳藝術(shù)項目19項、教育部留學歸國人員啟動項目3項、黑龍江省三區(qū)人才項目4項、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項目3項，參與國家科技部“十二五”支撐計劃1項。完成了省、廳局、市級等科技項目的申報和推薦工作。完成了到期各類項目的結(jié)題驗收工作。調(diào)整校級科研項目的層次結(jié)構(gòu)，評選出172項學?？蒲许椖?，其中自然科學項目101項、社會科學項目71項，其中含首次設立的校級交叉學科類研究項目和應用重點專項。完成了學校2011協(xié)同創(chuàng)新計劃項目評審的準備工作。
2.科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎勵5項、省科學技術(shù)獎3項，省社會科學藝術(shù)獎7項、省高校人文社科獎6項(其中一等獎1項)。評選出學?？茖W技術(shù)獎22項、社會科學優(yōu)秀成果獎35項。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學技術(shù)獎和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎的申報和推薦工作。獲得專利授權(quán)126項，其中發(fā)明專利5項，實用新型專利121項。
3.科技成果轉(zhuǎn)化與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作共有5項科技成果實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實施“黑龍江省科技專家下基層活動”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機械工程學院被推選為佳木斯市農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位，作為主要成員單位之一參加的國家農(nóng)作物收割機械設備質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心正式通過國家驗收，成為農(nóng)作物收割機械行業(yè)唯一的國家級質(zhì)檢中心。學校先后與葵花藥業(yè)集團(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動周活動中，因積極“向社會開放，熱情服務，成效顯著”，20學校受到“全國科技活動周組委會辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎勵。
4.科研平臺建設獲批省高校農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學術(shù)交流基地，黑龍江省環(huán)境學會設立了佳木斯大學分會。建立了佳木斯大學赫哲族歷史文化與社會發(fā)展研究基地。重新確立了校級科研所(中心、室)65個。成立了學校博士學術(shù)沙龍、交叉學科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點實驗室”的驗收準備工作。完成了學校(2011)提升計劃項目實施的準備工作。
5.學風建設和知識產(chǎn)權(quán)管理工作加強學術(shù)道德規(guī)范建設，實施了學校學風建設“三落實、三公開”。撰寫并向教育部及省教育廳上報了《佳木斯大學開展“高校學風建設專項教育和治理行動(-)”工作總結(jié)》。在學校網(wǎng)站設立“學風建設專欄”，公布了學校學風建設的組織機構(gòu)設置、規(guī)范制度、查處機制、實施方案、年度報告、先進典型、舉報電話等內(nèi)容。完成了學?！皩W風建設專欄”建設工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學風建設年度報告的撰寫、學風建設優(yōu)秀科學家和團隊介紹等工作，并成立了學校學術(shù)道德與學風建設工作委員會。對違反學術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識產(chǎn)權(quán)局2014年舉辦的高校、院所知識產(chǎn)權(quán)管理工作座談會上做了學校知識產(chǎn)權(quán)(專利)管理工作經(jīng)驗介紹。
6.學術(shù)活動承辦了第五屆全國語言教育研討會等學術(shù)會議等8場學術(shù)會議。聘請了校外專家舉辦了35場學術(shù)報告，校內(nèi)學術(shù)報告52場。
7.科研管理制度建設起草并出臺了《佳木斯大學學術(shù)委員會章程》，以科技處文件的形式出臺了《佳木斯大學科研管理工作的若干要求》，起草了《關(guān)于我?？蒲泄ぷ鞯膶嵤┮庖姟贰ⅰ都涯舅勾髮W科技成果知識產(chǎn)權(quán)保護管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學促進科技成果轉(zhuǎn)化管理條例》、《佳木斯大學科技創(chuàng)新團隊建設計劃實施辦法》、《佳木斯大學科研機構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學涉及校屬知識產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學科學技術(shù)協(xié)會章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學校工作實際，對《佳木斯大學科研獎勵辦法》進行了修訂。
8.完成了上級主管部門和學校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學?？萍脊ぷ髂陥蠼y(tǒng)計工作。按照學校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時，堅持原則、認真負責地完成了職稱晉升和同級聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作，并向?qū)W校提出職稱評聘標準修訂的具體建議。配合財務處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費的管理措施，嚴格按照預算進行支出，實現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費的轉(zhuǎn)賬。配合學校團委完成了第六屆學生科技創(chuàng)新大賽評獎工作。
科技工作者事跡材料篇五
xx，縣畜牧工作站助理畜牧師畜牧站站長。多年從事畜牧技術(shù)工作?！皒x”期間，先后從事多項科學研究工作和多項畜牧技術(shù)推廣工作及優(yōu)良家畜品種推廣工作，成績顯著，多次被評為縣、局先進工作者或優(yōu)秀人才，得到領(lǐng)導和同志們的一致好評。主要事跡如下：
一、認真貫徹開展科學研究工作，努力提高畜牧業(yè)生產(chǎn)科技水平。
“xx”期間，于xx年2月至xx年xx28日，他和畜牧站其他同志及農(nóng)民科技能手楊玉華等到人，在鄆城縣鄆城鎮(zhèn)西邊莊楊玉華狐貍廠進行了《芬蘭原種狐貍?cè)斯な诰Ω牧急睒O狐試驗研究》取得了可喜的成果。北極狐個體小，皮張小，經(jīng)濟價值低，以芬蘭原種狐貍與本種北極狐直接交配，個體差異大，不易成功，采用人工授精技術(shù)和他們自行篩選的稀釋液配方。克服了直接交配的困難，而且大大提高了配種數(shù)量，取得了較高的受胎率，并且顯著提高了f1代的個體大小，毛皮質(zhì)量和經(jīng)濟效益，對我國狐貍的養(yǎng)殖和產(chǎn)品的出品創(chuàng)匯發(fā)揮了較大的推動作用。該研究課題通過了專家組技術(shù)鑒定，獲市科技進步二等獎。xx年xx以后，他參加了《優(yōu)質(zhì)肉羊健康養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)》重點課題研究。該課題以小尾寒羊為本，薩?？搜驗楦副?，進行雜交肉羊產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。計劃三年完成課題研究，目前已經(jīng)進行了二年。他是本課題的主要技術(shù)人員之一。又是小尾寒羊純種示范場——鄆城縣大鵬牧業(yè)有限公司的業(yè)務和技術(shù)負責人之一，積極參與小尾寒羊的選育飼養(yǎng)和繁殖工作，認真建立了良種檔案和健全了各種記錄，并且親自到良種純繁基地地五處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入良種飼養(yǎng)戶進行技術(shù)指導，建檔填卡，定期測量、記錄，進行科學飼養(yǎng)。他還參加了小尾寒羊的雜交生產(chǎn)技術(shù)工作，先后到玉皇廟、侯集、黃集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行技術(shù)指導，選擇優(yōu)質(zhì)母羊，指導良種飼養(yǎng)戶開展人工授精，提高了情期受胎率，對雜一代羔羊，采用科學方法進行培育。提高成活率和生長建設，并且利用本地飼料資源，配制了科學飼料配方，試驗篩選了優(yōu)質(zhì)飼料添加劑，加強了羔羊的育肥進程，為小尾寒羊的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)找到了一條切實可行的道路。目前，小尾寒羊母羊核心群已達到8000余只，年產(chǎn)純種優(yōu)質(zhì)公羊50只，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)人工授精論（點）15處，五改良鄉(xiāng)鎮(zhèn)改良面達到80%，牧草種植面積達到2.5萬畝，達到或超額完成課題年度計劃指標。
二、積極進行技術(shù)推廣和家畜良種推廣。
我縣是小尾寒羊和魯西黃牛的中心產(chǎn)區(qū)和良種繁育基地，他做為技術(shù)骨干和主要負責人之一，積極參加良種推廣工作，把小尾寒羊、魯西黃牛推向了全國各地。xx—xx年，累計參與外調(diào)小尾寒羊12萬余只，魯西黃牛xx余頭，不但促進了人國畜牧業(yè)的發(fā)展，而且為我縣養(yǎng)牛、養(yǎng)羊開辟了廣闊道路。同時，他積極投身畜牧技術(shù)推廣工作，經(jīng)常深入農(nóng)村農(nóng)戶進行良種選育、飼養(yǎng)、氨化，人工授精等技術(shù)指導工作。并且經(jīng)常出發(fā)到外地，對引種客戶進行技術(shù)服務工作，五年來，先后進行各項技術(shù)服務工作300多次，技術(shù)指導了3000多人次，為畜牧業(yè)的科技進步貢獻了一分力量。
優(yōu)秀科技工作者事跡材料3
年畢業(yè)于xx師范大學物理系電子技術(shù)專業(yè)，擁有物理教育和應用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導工作奠定了一定的知識、能力基礎，但在科技輔導工作實踐中深深認識到自己的動手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應聘到浙江01電子集團技術(shù)研究所，從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。
1997年回到學校教育工作崗位后，不畏農(nóng)村中學設備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結(jié)合物理教學，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
xx年在小路口中學任教，輔導學生xx的《潛水泵無水斷電自鎖裝置》作品參加xx省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導學生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動交流，一路高歌，進入20強、10強，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。（該次大賽只設兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組），作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。（決賽實況在xx電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出）本人同時被評為xx省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導員。
xx年輔導學生參加“xx杯”全國少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個多月的“海選”，獲“xx”科技希望獎（三等獎）并獲獎金1000元。（央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人）
xx—xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導員。
xx年本人調(diào)到祁門二中任教，在做好教學工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績：
xx年在校領(lǐng)導的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學校的特色教育之一。
xx的作品《方便、實用的改進型教學圓規(guī)》、xx的作品《多功能水平儀》獲二等獎。
xx年帶隊參加xx市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的學生作品中，xx同學的作品《無能耗過載自動報警插座》、xxx同學的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學的作品《磁吸式電學教具》，xx同學的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》獲三等獎。
xx年輔導學生參加xx省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《簡易激光水平儀》獲三等獎。
xx年12月，我參加了《xx省青少年科技輔導員培訓》，通過培訓本人的科技輔導水平得到了進一步的提高。
xx年我被評為xx市優(yōu)秀科技輔導員?！?/p>
10來年的科技輔導工作中，取得的一點點成績已然過去，上級部門和領(lǐng)導給予的肯定和榮譽卻太多太多，細細想來，心有不安，唯有“邁步從頭越”，不斷努力、進取，讓自己的科技輔導工作更上一個新臺階。
科技工作者事跡材料篇六
楊xx，男，1957年10月生，漢族，河南濮陽人，中共黨員，95年北師大碩士研究生，中學高級教師。現(xiàn)任濮陽市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱樂部高級教練、河南省科技教育講師團高級講師、中國創(chuàng)造教育委員會常委，中國科技教育協(xié)會理事，中國發(fā)明協(xié)會理事、中國兒童教育心理專業(yè)委員會常委，教育部社科學術(shù)常委與教育科研鑒定評審專家等職。該同志思想政治素質(zhì)高，有良好職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，潛心從教，精心育人，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻，科技教育碩果累累：主講的創(chuàng)新課獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎9項;他承擔國家重大課題通過國家鑒定獲國家科技進步獎3項，獲國家級教學成果一二等獎10項，獲國家發(fā)明一二等獎11項，開發(fā)的14項實用技術(shù)在全國推廣并取得顯著經(jīng)濟和社會效益。編著《創(chuàng)造性思維訓練》、《創(chuàng)造性實踐活動》、《創(chuàng)造性教學通論》《學創(chuàng)造》等6套獲國家教育部優(yōu)秀教材二等獎，國內(nèi)推廣應用;國家刊物上發(fā)表教育創(chuàng)新論文87篇獲全國優(yōu)秀論文一二等獎。另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學》、《青少年科學實踐活動指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚起創(chuàng)新的風帆》青少年創(chuàng)新輔導專著。他輔導學生參加3-26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽，獲國家創(chuàng)造發(fā)明一二等獎86項，獲省部創(chuàng)造發(fā)明一、二等獎210項，獲局市獎創(chuàng)新發(fā)明獎1123項，28項發(fā)明技術(shù)獲國家專利獎和國際工程大賽獎;其中6人分別獲中國青少年科技創(chuàng)新獎，75人獲國際工程大賽、全國小小科學家、宋慶齡發(fā)明獎、小院士等，連續(xù)6屆獲濮陽市科技創(chuàng)新市長獎。榮獲國家級教學名師，全國十佳優(yōu)秀科技教師，教育部學術(shù)帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家等。
一、創(chuàng)新教育研究與技術(shù)開發(fā)求實協(xié)作，碩果累累。
楊xx堅信科研是開發(fā)教育技術(shù)的生產(chǎn)力，他甘做“科研興教，教改強師”領(lǐng)頭羊，帶頭身先士卒，立德誠為本，立業(yè)勤為先，他引領(lǐng)教師群體推動教改，用創(chuàng)新求實、協(xié)作奉獻的人格魅力凝聚了一支創(chuàng)新能力強、勤奮敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的科技教育團隊。他承擔國家重大項目以及科技部、教育部重點立項課題13項，他負責課題設計、項目申報、項目實施、總結(jié)驗收等多項工作;他全身心投入，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造力培養(yǎng)實驗教學做到了有質(zhì)量、有經(jīng)驗、有成果，實驗中他積累翔實工作資料，在學生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式上開創(chuàng)了三條有效途徑，創(chuàng)見性地提出12條創(chuàng)新教學原則和18條創(chuàng)造性教學策略，構(gòu)建出“三維同步增長”創(chuàng)新教學模式，被國家教育部認定“能有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技能、創(chuàng)造實踐和表現(xiàn)能力”，該研究成果在教學中推廣效果顯著：實驗班學生獲省創(chuàng)造發(fā)明獎210項，獲國家發(fā)明一二等獎86項，總計1353人次。課題研究中他起草創(chuàng)新教育文件82萬字，組織科普活動130次，參加國際和全國創(chuàng)新教育學術(shù)交流32次，做專題經(jīng)驗發(fā)言25次，創(chuàng)新研究成果應用到10余省市普遍反映很好。在技術(shù)創(chuàng)新實施和管理過程中，他把嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與開拓創(chuàng)新的科學思維有機結(jié)合，調(diào)動起校內(nèi)外科技力量的合作積極性，取得了突出業(yè)績。承擔國家重點和重大課題通過國家鑒定，其中《青少年創(chuàng)造力教育培養(yǎng)技術(shù)研究及開發(fā)應用》、《中小學創(chuàng)新發(fā)明競賽的開發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、《小學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《中小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)課程建設的研究與實踐》、《青少年綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學體系的研究與實踐》、《中小學創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案的研究與實踐》、《中小學生創(chuàng)新能力與人格本位培養(yǎng)的實驗研究》等10項獲國家級教學成果一二等獎。研究成果得到國家科學規(guī)劃專家、中央教科所所長朱小蔓的高度肯定，教育部副部長陳小婭指出：“該研究具有極大的推廣應用價值，在全國同類課題研究中居領(lǐng)先水平”。他管理的創(chuàng)新教育工作被評為全國創(chuàng)新教育先進集體和全國教育科研先進單位5次。9月獲國家“十五”重點課題“小學生創(chuàng)造力培養(yǎng)先進實驗學?！?，9月獲“全國青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)先進實驗學校”，9月獲教育部“十一五”規(guī)劃課題先進實驗學校，9月被評為國家重點項目先進集體，9月獲國家重大項目“青少年創(chuàng)新示范基地”和“全國創(chuàng)新教育先進學?！钡确Q號。
二、幫帶青年教師創(chuàng)新率先垂范，培養(yǎng)科教團隊成績斐然。
楊xx認為：“沒有好的教師，就沒有好的教育;科教要以育人為本，育人要以教學為重，教學要以教師為主?？平桃獡碛凶约旱拿麕?，才能培養(yǎng)出更多科技英才，創(chuàng)新教育會成為影響和推動濮陽發(fā)展的重大資源?！睏顇x的創(chuàng)新教育工程首先從培養(yǎng)青年教師入手，他悉心指導中青年教師沿著“合格――骨干――名師”臺階式拾級而上，培養(yǎng)教師參加教育創(chuàng)新一絲不茍，傾心付出，他示范引領(lǐng)，主講的《發(fā)明訓練》、《統(tǒng)計與可能性》、《平移與旋轉(zhuǎn)》和《聯(lián)想與創(chuàng)造》獲省和全國創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎。作為教育部學術(shù)帶頭人和科教專家，他指導中青年創(chuàng)新教育教師參加教科研活動，親自參與課題的規(guī)劃、立項、開題、實驗、研究、結(jié)題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng)新人格與實踐能力培養(yǎng)的心理學研究與實驗》、《油田開發(fā)生態(tài)系統(tǒng)受損機理及其復活重建的綜合技術(shù)開發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學系統(tǒng)中的應用》獲國家科技進步二三等獎;他發(fā)明的《一種新型高效實用的教學信息采編系統(tǒng)》、《微機智能風力實驗平臺》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數(shù)字化日月地三球運動演示儀》、《一種能提高電池板光電轉(zhuǎn)換率的定日技術(shù)》等8項獲國家發(fā)明一二等獎;他主持的《學生創(chuàng)新學習與實踐能力培養(yǎng)實驗研究》和《新課程改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗研究》等獲國家教學成果一等獎，楊xx分別獲國家級教學名師、教育部學術(shù)帶頭人和有突出貢獻的中青年科教專家。作為國家級教學名師他給青年教師創(chuàng)造平臺與發(fā)展機會，帶出了一支業(yè)務素質(zhì)高、敬業(yè)精神強的科技師資隊伍。他指導教師承擔國家科教創(chuàng)新立項課題26項、省部級課題35項，指導教師成獲省和國家科技教育成果獎87項，研究成果在國家正式刊物公開發(fā)表97篇，獲國家優(yōu)秀論文一、二等獎265篇，科技教師獲省和全國優(yōu)質(zhì)課、觀摩課一二等獎48項，培養(yǎng)省市級科技教育骨干教師68名。受他指導和人格魅力影響，許多人受益終身;他的嚴謹、勤奮和執(zhí)著，感染著每一位青年教師。他的引領(lǐng)讓一個個學科帶頭人飲譽濮陽，一批批骨干名揚河南。近年來有46名青年教師參加省、國家優(yōu)質(zhì)課和技能競賽榮獲大獎，是全市乃至全省獲獎最多的教師群體。如陳麗萍獲“河南省優(yōu)秀科技教師”，呂輝獲省級名師和濮陽市青年科技創(chuàng)新獎，陳媛英獲全國優(yōu)秀班主任等等，是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。
1.成績突出科技工作者候選人申報材料
2.成績突出科技工作者事跡材料
3.科技創(chuàng)新特別貢獻獎事跡材料
4.杭州市成績突出科技工作者事跡材料
5.科技創(chuàng)新特別貢獻獎申報材料
科技工作者事跡材料篇七
從畢業(yè)那一刻起，××同志就把人生的坐標定位到了工程建設的宏偉事業(yè)中。他努力學習各項施工工藝、規(guī)范、規(guī)程，同時結(jié)合工程實踐，努力提高結(jié)構(gòu)檢算能力，學習各種施工方案的編制。為了節(jié)約成本，保證結(jié)構(gòu)的安全和性能，他在方案編制過程中反復地進行大量的比選和優(yōu)化。
在編制《xx方案》過程中，考慮到節(jié)約成本，減小臨時結(jié)構(gòu)拆除難度，一開始采用了鋼管樁作為基礎的設計思路。但經(jīng)過對結(jié)構(gòu)自重、施工工網(wǎng)序和地基承載力等多方面進行詳細計算，發(fā)現(xiàn)該橋位地質(zhì)條件差，地基承載力低，便請教了許多有經(jīng)驗的領(lǐng)導及同事，查閱了大量書籍、資料進行論證，然后，提出重新確立鉆孔樁基礎方案。在保證臨時結(jié)構(gòu)具有足夠強度和安全系數(shù)的前提下為了盡量減小投入，他在鉆孔樁樁位布置和鉆孔樁施工平臺設計上下起了功夫。施工現(xiàn)場如戰(zhàn)場，分秒必爭，為了不影響施工工期，他廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)過周密計算和多方比選論證，在短短的幾天時間里就編制出了經(jīng)濟可行的《xx方案》。他的好學、敬業(yè)、鉆研精神和對科學一絲不茍的作風得到了領(lǐng)導的信任和同事們的一致好評，更重要的是，他從中積累了許多寶貴的施工經(jīng)驗和檢算技巧。
風雨無阻嚴謹技術(shù)指導工作
××同志在任技術(shù)主管期間，總是起早摸黑，晴天一身汗，雨天一身泥，本著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極主動搞好現(xiàn)場技術(shù)指導工作。每項工作開始前他都組織作業(yè)班組進行詳細的技術(shù)交底，對工人提出的問題和疑問，總是不厭其煩地、熱情地給予詳細講解，并對他們提出的好的建議和施工方法積極予以應用，不僅加快了施工進度，也減少了相應投入。在對重要工程部位施工中他始終堅持進行全程跟蹤指導，蹲在現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)和解決施工中出現(xiàn)的各種問題，并予以糾正，避免了返工現(xiàn)象的發(fā)生，確保了整體工期。
堅定信念甘為工程建設獻青春
××同志始終堅定共產(chǎn)主義信念，在政治上積極要求進步，在大學期間就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，他始終發(fā)揚“吃苦在前，沖鋒在前”的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在學習和工作之余通過電視、報紙等途徑積極學習黨的方針政策，了解國家時勢，同時結(jié)合工作實際，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，在工地與所有職工“打”成一片，也和協(xié)作隊伍的民工結(jié)下了深厚的友誼。在不斷提高自我、完善自我的同時還積極主動幫助同事提高業(yè)務水平，共同探討工作方式、方法，不斷提升隊伍的綜合素質(zhì)，提高了工作效率，做到一個黨員帶動一片、黨員身邊無事故。參加工作以來，他愛崗敬業(yè)，熱愛工程建設事業(yè)，把“追求卓越管理，筑造精品工程”作為奮斗目標，努力學習掌握各種施工方法，汲取他人的成功經(jīng)驗，心甘情愿地為工程建設貢獻青春。
科技工作者事跡材料篇八
——記長xx申合纖公司企業(yè)科協(xié)技術(shù)員xx
最近，《xx日報》記者李白蕾、俞松來到長xx申合纖科技有限公司，探訪公司操作能手、氨倫聚合一部技術(shù)員xx。他負責的是原料反應生成原液的工序，是高科技織物生產(chǎn)第一道關(guān)的把控者。
在氨倫聚合車間一樓戶外高聳的離子柱邊，記者見到了xx。只見他頭戴防毒面罩、塞著降噪耳塞、手戴橡膠手套、身上長袖長褲嚴實包裹、腳套勞保鞋，可謂“全副武裝”。他正在認真檢查離子柱是否有液體滲出?！澳銈儎e靠過來，萬一有液體出來，可是危險化學物，有腐蝕性的，會傷到你們”。記者只好站得遠遠的，等他忙完再聊。
“這里幾層樓都是我們氨倫聚合車間。你們看，這4個圓柱形的大金屬罐都是用來裝原料的，這種原料在紡織中用量非常大，叫dmac。原料配好后經(jīng)過這一根根大管子，自動輸送到樓上車間，輸送情況我們坐在控制臺的電腦前就可以掌控?！眡x帶著記者來到車間。
“混合胺是比較臭，我剛來時也受不了，現(xiàn)在都習慣了。不這么臭我還得仔細檢查是哪里出問題了呢。”走在車間里，xx開始了“一聞二摸三看”的人工巡檢?！半m然我們的工作已實現(xiàn)了半自動化，在電腦上就可以設置原液的溫度、壓力、流量、波動等各種數(shù)據(jù)，但人工巡檢還是少不了的。電腦發(fā)現(xiàn)問題會警報，這就需要我們迅速去排查問題出在哪里”。他一邊說一邊把手放在設備的風機出風口?！案惺芤幌掠袥]風，風是熱的還是涼的，就能發(fā)現(xiàn)問題?！比缓笏譁惤鼉x表盤，檢查盤上顯示的數(shù)據(jù)是否有問題，有時還要爬到設備上，用手電照射，檢查開關(guān)是否存在跑冒滴漏。
“隨著人們生活水平的提高，對衣物面料的要求也在提升。生產(chǎn)高科技織物少不了高科技原料和設備，適應這個情況，我們的管理系統(tǒng)也在不斷升級。入廠5年來，我一直在充電，大學學的高分子材料那些東西感覺早都不夠用了?！彼f，氨倫聚合是生產(chǎn)的第一道工序，對織物品質(zhì)有著決定性的影響，所以他始終覺得重任在肩。
“xx這小伙子不錯，在今年我們公司組織的操作技能比賽中獲得了一等獎?！惫竟撠熑藢τ浾哒f。
采訪中，記者還了解到，去年xxxx在巡檢中發(fā)現(xiàn)離子柱有液體非正常流出，幸虧他發(fā)現(xiàn)及時，設備返廠大修，避免了因設備故障導致原料斷層影響后續(xù)生產(chǎn)，為公司間接挽回了不小的經(jīng)濟損失。
xx，正是這樣在平凡的工作崗位上，守住高科技織物生產(chǎn)第一關(guān)，用創(chuàng)新激情詮釋著當代科技工作者的責任與擔當。
xx:用青春耕耘出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新夢想
xx，一個畢業(yè)于重點高校非農(nóng)學專業(yè)的“80后”，卻來到了田間地頭，種起了瓜果蔬菜。有人說，大學生怎么去種菜了呢?但他沒有止于質(zhì)疑，反而勇于嘗試，敢于突破，更重于堅持。xx市基層“最美農(nóng)民”、xx市第34屆勞動模范、“最美xx人”……一個個響亮的稱號不僅是榮譽，更是一份理解。
毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)。2004年，xx畢業(yè)于蘭州大學電子專業(yè)，曾經(jīng)有一份穩(wěn)定的工作，但為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢，他毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)，與同學合作辦起設施農(nóng)業(yè)。
xx年，xx開始種植大棚蔬菜。俗話說，隔行如隔山。xx從電子專業(yè)畢業(yè)的大學生到種植大棚蔬菜的現(xiàn)代農(nóng)民，跨度之大難度之高可想而知。剛開始，他是個門外漢，只能上網(wǎng)查資料、看書，學習基礎的農(nóng)業(yè)知識，然后下地實踐，通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，再接著上網(wǎng)、看書學習，再實踐……就是這樣不厭其煩地反復學習、實踐，xx慢慢掌握了一些農(nóng)業(yè)知識。
不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)增收。剛開始種植大棚蔬菜時，xx學習氣候地理環(huán)境相近的福清、莆田等地的種植模式。但他發(fā)現(xiàn)，各地的氣候雖然大體相同，但還是有著自己的特色，這些細微的氣候差異，卻使種植效益相差甚遠。
“蔬菜種植，茬口安排很關(guān)鍵?！睘榱苏页鲞m合xx本地的設施農(nóng)業(yè)種植模式，xx結(jié)合當?shù)氐氖袌鲆?guī)律，遵循當季的氣候條件，探索出了適合xx本地的設施蔬菜高效栽培茬口模式，并將其運用于瓜果蔬菜的種植中，實現(xiàn)畝產(chǎn)值最大化。
“以前我們都是xx種黃瓜，xx出瓜，12月采收完。但是其實每年的11月才是黃瓜效益最好的時間。所以我們就調(diào)整種植時間，9月開始種，xx定植，剛好11月出瓜?！眡x說。
“接觸這個行業(yè)也有6、7年了，不可能原地踏步，總要對這個行業(yè)和自己的創(chuàng)業(yè)歷程有所總結(jié)。”xx并沒有止步于此，合作社每年都在創(chuàng)新種植模式，試圖探索出更適合xx氣候與環(huán)境的種植模式。
同時它也是群英會，眾多農(nóng)戶在這里交流溝通，分享經(jīng)驗。
以此為依托，xx年“xx市勞動模范xx勞模工作室”正式授牌。在xx的帶動下，同行們互相聯(lián)系互相溝通，將產(chǎn)業(yè)鏈向上下游延伸。
“壯苗出好果，蔬菜種植，種苗很重要?！眡x年，xx與同行一起成立了鼎力育苗基地，不僅為他的大農(nóng)蔬果種植農(nóng)民專業(yè)合作社提供種苗，還為全市農(nóng)戶提供種苗。
不僅如此，他們還成立了蔬菜配送中心，解決蔬菜銷售問題。通過合作與交流，xx與xx的眾多農(nóng)戶實現(xiàn)協(xié)作效益，互利互贏。
科技工作者事跡材料篇九
葉xx，xx九洲藥業(yè)股份有限公司研發(fā)中心總監(jiān)，2021年xx省企業(yè)“創(chuàng)新達人”。
九洲的企業(yè)文化是誠實守信、客戶至上、團結(jié)奮進、求嚴創(chuàng)新。研發(fā)工作，更該如此。12月10日，剛巡查完實驗室，xx九洲藥業(yè)股份有限公司研發(fā)中心總監(jiān)葉xx在筆記本上記下問題，以便處理。
初見葉xx，給人留下最深的印象就是踏實、樸素、嚴謹、細心。從事藥物研發(fā)18年，他開發(fā)了多個醫(yī)藥中間體和原料藥的合成工藝并實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，取得了良好的經(jīng)濟和社會效益；至今已發(fā)表多篇學術(shù)論文，作為主要發(fā)明人擁有5項授權(quán)發(fā)明專利，主持的多個項目獲得省科技進步獎和省藥學會科學技術(shù)獎，并獲評2021年xx省企業(yè)“創(chuàng)新達人”。
從零到一，實現(xiàn)技術(shù)突破
葉xx算得上是九洲的老員工了。2003年，他入職九洲，至今一直從事藥物研發(fā)工作，在重大科研項目、基礎技術(shù)研究、“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)中作出突出貢獻。
達盧那韋，強生公司冰島分公司蒂博泰克研發(fā)的一種非肽類hiv蛋白酶抑制劑，2006年在美國上市。該藥常與利托那韋以及其他抗逆轉(zhuǎn)錄藥物聯(lián)合用于成人艾滋病感染者的后期治療。
達盧那韋的制備方法，合成路線主要有兩種。但這兩種成本高，不利于大規(guī)模生產(chǎn)。鑒于達盧那韋良好的藥物前景，2014年九洲決定，開發(fā)一種新的合成路線。
當時，葉xx是企業(yè)研發(fā)中心某部室的副部長，帶著一支5人小團隊。任務傳達后，團隊第一時間投入研究?！把邪l(fā)過程中，晶型問題是個難題?！比~xx說，混晶現(xiàn)象常出現(xiàn)，影響藥物穩(wěn)定性。
通過反復試驗，葉xx團隊攻克難題，完成工藝路線創(chuàng)新，采用更加經(jīng)濟、高效、穩(wěn)定的合成路線得到關(guān)鍵中間體，應用于產(chǎn)品制備。2016年，九洲新工藝合成的達盧那韋率先投產(chǎn)，成為企業(yè)核心競爭產(chǎn)品。該項目也為公司創(chuàng)造1000萬元以上的經(jīng)濟效益。
這些年，葉xx在技術(shù)上不斷優(yōu)化，領(lǐng)銜的多個項目實現(xiàn)從零到一的突破。《達盧那韋創(chuàng)新工藝開發(fā)》獲得“xx省科學技術(shù)進步獎三等獎”和“臺州市科學技術(shù)進步獎三等獎”、《苯扎貝特創(chuàng)新合成工藝》獲得“xx省藥學會科學技術(shù)三等獎”、《甲磺酸伊馬替尼創(chuàng)新合成工藝和產(chǎn)業(yè)化》獲得“xx省藥學會科學技術(shù)三等獎”。
以老帶新，引領(lǐng)團隊成長
憑借精湛的技藝和踏實的作風，葉xx逐漸成為企業(yè)中堅力量。2017年，他擔任企業(yè)研發(fā)中心總監(jiān)。
去年，新冠肺炎疫情暴發(fā)，美國吉利德科學公司的在研藥物瑞德西韋，憑借良好的抗病毒性被全球關(guān)注。與國內(nèi)不少藥企一樣，九洲也迅速上馬“瑞德西韋原料藥合成研發(fā)”項目。
葉xx負責該項目管理和任務協(xié)調(diào)。在他帶領(lǐng)下，團隊奮戰(zhàn)數(shù)十個日夜，提前一個月完成項目工藝路線的小試開發(fā)，并通過連續(xù)流動化學反應系統(tǒng)成功將瑞德西韋項目推上生產(chǎn)。工藝方面，團隊將-100℃的釜式反應提到-30℃至-35℃，并通過連續(xù)流動化學的方法將強酸強腐蝕性、劇毒的危險化學品降低了安全風險，該項目為公司創(chuàng)造了7000多萬元的經(jīng)濟效益。
自我進步的同時，團隊也一起成長。在項目研究過程中碰到的具體問題和解決辦法，他會手把手教授給組員。除了有機化學專業(yè)知識外，他還要求大家掌握法律法規(guī)、專利申報等相關(guān)方面知識。葉xx已帶出五個組長，吳昊、徐巧巧等人更是成為企業(yè)的人才儲備力量。
以老帶新，以點帶面，如今的研發(fā)中心學習氛圍濃厚，越來越多新生力量加入。重慶小伙白然大學畢業(yè)后來到九洲，雖然入職才短短幾個月，對這份工作卻有了深刻認同感：“臺州醫(yī)藥化工產(chǎn)業(yè)發(fā)達，九洲的企業(yè)氛圍很好，椒江這座城市我也很喜歡，我已經(jīng)有在這里定居的打算了?！?/p>
身兼兩職，學習永無止境
今年，葉xx身上的擔子挺重。
九洲給研發(fā)中心部署了三大方向：自劑原藥料聯(lián)動生產(chǎn)、仿制藥研發(fā)創(chuàng)新、拓展定制服務。
此外，今年9月，葉xx還擔任企業(yè)生產(chǎn)部副總。人員、設備、安全、環(huán)保……一切圍繞生產(chǎn)計劃轉(zhuǎn)，他需要兼顧的東西更多了。
從研發(fā)線到生產(chǎn)線，葉xx有自己的考量：他希望職業(yè)生涯里有藥業(yè)研制全產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)驗。幾個月下來，葉xx在新崗位適應得也很快。身兼兩職，游刃有余，除了對公司的熟悉外，更離不開他多年的學習探索。
工作之外，葉xx將大量精力放在學習上。他加入九洲大學堂，接受管理類、辦公類技能培訓。他參加企業(yè)針對中高層開設的遠航計劃，每個月都要考試檢驗學習成果。他還自費報名校外培訓，彌補自身不足。
“我如今取得的成績，離不開九洲的栽培。時代進步很快，不進則退，唯有終生學習，才能保持前進，保持清醒?！比~xx說。
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科技工作者事跡材料篇十
姬慶軍，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬慶軍同志把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的'基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。20xx年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術(shù)服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性；二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍同志通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。
魯橋鎮(zhèn)科技工作的有序開展，對于促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動農(nóng)村精神文明建設，帶動農(nóng)村科普工作向縱深發(fā)展，起到了積極的作用，這都是姬慶軍同志的努力工作的結(jié)果。
科技工作者事跡材料篇十一
姬慶軍，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬慶軍把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。20xx年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的在姬慶軍的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬慶軍協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術(shù)服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性；二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的`落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬慶軍通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。
科技工作者事跡材料篇十二
“科技”和“生活”息息相關(guān)。它是一粒種子，播撒在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的路上;它是一件利器，運用在抗擊新冠肺炎疫情、助力復工復產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。
“科技”和“夢想”緊密相連。它帶著我們穿越蔚藍的深海，鯤鵬水擊掀巨浪;它帶著我們邁向遙遠的星河，筑夢九天鑠蒼茫。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器，科技興則民族興，科技強則國家強。是科技，引領(lǐng)我們向未來探索;是科技，讓我們可以無限親近地擁抱這個世界。
十八大以來，“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學家精神，激勵著無數(shù)科技工作者。他們勇攀高峰、敢為人先，胸懷祖國、服務人民;他們追求真理、潛心研究，甘為人梯、集智攻關(guān)。他們在艱難的探索中開疆拓土，在時不我待的競爭中勇往直前，不斷向科技的廣度和深度進軍!
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，激勵廣大科技工作者胸懷“兩個大局”，堅持“四個面向”，為建設世界科技強國、推進國家現(xiàn)代化創(chuàng)新爭先，中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局等六部門共同評選出10位“最美科技工作者”，并向全社會發(fā)布“最美科技工作者”先進事跡。
科技工作者事跡材料篇十三
左xx，男，現(xiàn)年56周歲。地質(zhì)專業(yè)本科畢業(yè)，從事水利水電工程地質(zhì)勘察工作32年，歷任高級工程師、主任工程師。參加過近百個項目的地質(zhì)勘察工作，擔任過二十多個項目的勘測負責人，取得了多項科研成果和發(fā)明專利，撰寫了多篇高質(zhì)量論文并出版專著一部，成果豐富，業(yè)績卓著，是我院地質(zhì)專業(yè)有突出貢獻的專業(yè)人才。
他1981年７月畢業(yè)于xx省水利學校水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)。在學校他是個好學生，擔任過團支部書記和學習委員，一米七不到的個子一直活躍在校園內(nèi)外。當老師向同學們生動地講述專業(yè)前景時，他做夢都想盡快到一線去工作。三年的學習任務結(jié)束之后，他被分配到隊部位于邵陽市境內(nèi)的我院第二地質(zhì)勘測隊。從那天開始，無論到哪里工作，他的理想和追求都與白山黑水緊緊聯(lián)系在一起。
地質(zhì)工作是艱苦的工作，而水利水電行業(yè)的地質(zhì)工作更加突出，這項工作目的是為工程建設提供前期服務，比如要建一個水電站，首先要解決選址問題。如果事前不把地質(zhì)條件、存在的地質(zhì)問題一一搞清楚，就無法為電站選址作出科學的決策。地質(zhì)工作中，有一項基礎工作是“跑地質(zhì)點”，是地質(zhì)調(diào)查的基礎，是編制地質(zhì)資料的關(guān)鍵。所有地質(zhì)點都是靠地質(zhì)隊員一步一步跑出來，而這些地質(zhì)點往往分布在高山峽谷之中，地形原始，人難走，路難行，荊棘遍地，危險四伏。以城步白云水電站選擇壩址為例，在零點幾平方公里的范圍內(nèi)，就跑了3000多個地質(zhì)點，幾乎寸寸節(jié)節(jié)留下了地質(zhì)人員的足跡。
他畢業(yè)后第一次出差就嘗到了野外工作的艱辛。這年七月，他按照隊部的要求，去安化縣境內(nèi)的敷溪口壩址。這里是個大山溝，不通公路，船是唯一的交通工具。工地離長沙不到二百公里，卻要花上一整天時間才能抵達。等他們輾轉(zhuǎn)到達目的地之后，被安排住進了工棚。這種工棚結(jié)構(gòu)簡單，黑油毛氈蓋頂，竹籬笆立面糊上黃泥巴充作墻壁,稍微用手推一推，整體都能搖晃。這就是勘測隊員的“家”。工棚設在資江邊，背靠大山，四周是荒郊原野。夏天屋里與屋外一樣熱得像個蒸籠，白天無法休息，夜里要等到河風吹起才能慢慢入睡。冬天風從墻體縫隙中颼颼刮進來，雨雪從屋頂上趁機滲透進來，滿屋子好像冰窖里搖風車——涼得透心刺骨。唯一的取暖方式是挖個地爐燒煤塊，但隨你怎么烤著，下半身熱了上半身始終是涼的。同事們開玩笑說，除了心是熱的外，其余都是冰冷的。
物質(zhì)生活的艱苦算不了什么，精神生活的匱乏，才是最大的考驗。那個時候，業(yè)余文化生活是收聽收音機。他有一臺新華字典大小的收音機，大伙經(jīng)常圍在一起，聽劉蘭芳說評書，聽蘇小明唱歌，聽馬季講相聲，打發(fā)時光。偶爾對著江面練嗓門，吼號子；圍著江河岸邊奔跑，用作釋放壓力。特別那年過春節(jié)，他和三個同事被安排留守工地，這是他有生以來第一次離開母親身處異鄉(xiāng)過年。當深夜來臨，四周一片寂靜，躺在床上聽到遠方的.農(nóng)家開始燃放鞭炮時，他惶惶然，無法入眠。然而，這僅僅是個開端。地質(zhì)工作者的辛勞注定相伴終生。
左xx一次次從野外工作中，在體驗艱苦的同時，實現(xiàn)著自身的價值,他從未言過累，叫過苦。x年至x年他擔任了城步縣白云水電站的主要勘測負責人，前后4年時間，經(jīng)歷了自身成長、提高水平、成家立業(yè)、結(jié)婚生子等人生的主要階段。該項目是個大型水電樞紐工程，地形地質(zhì)條件非常復雜，他初次擔任主要技術(shù)負責人，既要向老同志學習技術(shù)提高水平，又要負責工地的人員安排和生產(chǎn)調(diào)度，肩上的擔子可想而知，但他知難而進，從沒退縮，白天帶頭攀懸崖爬峭壁搞地質(zhì)調(diào)查，晚上整理資料做分析研究，還要考慮第二天的工作安排，在他的帶領(lǐng)下，排除了許多艱難困苦，做成了優(yōu)質(zhì)工程。在深山老林測量時，遇到過一條兩米來長的毒蛇從樹干上直愣愣地掉下來，掉在他的斗笠上，再掉到他的腳跟前。面對突如其來的“襲擊”，他從沒考慮退縮。夏天，進山里勘測，必須穿上厚厚的工作服把自己包裹的嚴嚴實實，否則辣逼子、毛毛蟲會毫不留情地傷害皮膚。往往這樣一趟回來，身上沒有半根干紗,皮膚長痱子甚至潰難也是常有之事。1986年5月，他在野外作業(yè)，突然山洪爆發(fā)，平常只有10余米寬的河道，洪水咆哮而來，樹木、滾石橫沖直撞，臨時便橋瞬間被沖走，懸崖峭壁下無處藏身的地質(zhì)隊員只能冒險渡河，一個大浪打來，差點奪去了他年輕的生命。在野外，類似的考驗幾乎天天發(fā)生，而對于那個年代的他來說，總是一笑而過，從容淡定，從沒跟領(lǐng)導和家人說起。
科技工作者事跡材料篇十四
新冠肺炎疫情是對中醫(yī)藥的一次大考。如果說近兩百年的中西醫(yī)碰撞和半個多世紀的中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)分科等，奠定了中醫(yī)千年未有之大變局、大變革，那么從這次“戰(zhàn)疫”來看，中醫(yī)藥經(jīng)受住了百年大考。面對百年不遇疫情，中醫(yī)藥在防控和救治方面均發(fā)揮了積極作用。
結(jié)合中醫(yī)理論制定中醫(yī)診療方案。在疫情暴發(fā)早期，尤其是病因不明確、病理機制有待研究、特效藥物和疫苗尚未出現(xiàn)的階段，中醫(yī)深入臨床一線，通過望聞問切快速發(fā)現(xiàn)疾病共性規(guī)律，確定診療方案，緩解短時間內(nèi)劇增的醫(yī)療系統(tǒng)壓力。
制定以“中醫(yī)通治方+社區(qū)+互聯(lián)網(wǎng)”為框架的“武昌模式”進行社區(qū)疫情防控?！拔洳Ｊ健睂⒎揽刂匦那耙啤⑾鲁林辽鐓^(qū)，不僅降低了高危人群發(fā)病率、遏制輕癥病情加重，還為政府決策提供了實時的數(shù)據(jù)支撐。
中西醫(yī)結(jié)合治療危重患者。針對住院病房的危重癥患者，實行中西醫(yī)聯(lián)合查房、聯(lián)合會診制度，在給予常規(guī)西醫(yī)治療的基礎上加用個體化中藥治療后，重癥患者的病亡率下降。
設立康復驛站指導恢復期患者進行康復訓練。制定頒布了《新型冠狀病毒肺炎恢復期中醫(yī)康復指引(試行)》，并在武漢及其他主要城市開設了專門的中醫(yī)康復門診，建立了全國恢復期協(xié)同工作網(wǎng)絡，指導康復工作。
在這次疫情中，從預防、治療到康復，中醫(yī)藥積累了豐富經(jīng)驗和科研能力，提升了針對急性突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的應對能力。
面對新發(fā)突發(fā)傳染病時，中醫(yī)藥可提供獨具特色、行之有效的治療策略和方藥。尤其是社區(qū)防控的“武昌模式”，中醫(yī)通過快速發(fā)現(xiàn)疾病的共性規(guī)律，向社區(qū)居民大面積發(fā)放中藥，直接從源頭遏制了疫情的蔓延。還有中醫(yī)康復門診的開設，為出院后恢復期患者提供中醫(yī)綜合治療方案指導，改善了患者的臨床癥狀，增強了體質(zhì)。中醫(yī)“未病先防、既病防變、瘥后防復”的防治理念是非常有意義和值得借鑒的。
解決中醫(yī)基礎理論問題是中醫(yī)藥現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化的前提。傳統(tǒng)中醫(yī)思維整體觀重視當下證候，缺乏對疾病全程認識;“調(diào)態(tài)”治療重個體化，缺少對群體化的研究過程，缺乏對疾病的規(guī)律和共性的提煉和歸納;治未病重視調(diào)整狀態(tài)，缺乏指標的靶向治療。如何有機結(jié)合病和證，實現(xiàn)宏觀與微觀、抽象與具體、模糊與客觀的有機統(tǒng)一，是發(fā)展中醫(yī)藥需要思考的突出問題。
對此，我建議，首先在推動中西醫(yī)結(jié)合上下功夫。針對“病證結(jié)合”，我們引入“分類—分期—分證”思想，重構(gòu)現(xiàn)代科技背景下的中醫(yī)診療體系，實現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“診斷”上的突破;針對“宏觀與微觀”，我們以“態(tài)靶結(jié)合”思想指導中醫(yī)藥在現(xiàn)代疾病宏觀證候和微觀指標中的應用，實現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“用藥”上的突破。
其次，強化中醫(yī)科研思路的“六化”，即“難題的課題化，課題的成果化，成果的專利化，專利的產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)的標準化和標準的國際化”?！傲崩砟钍前óa(chǎn)學研用協(xié)同發(fā)展在內(nèi)的一整套完整的中醫(yī)科研思路，其特點在于問題從臨床中來，成果到臨床中去，循序漸進，加快成果轉(zhuǎn)化速率，提升中醫(yī)藥的療效級別。
再次，抓住新時期中醫(yī)藥發(fā)展的科技機遇、政策機遇和此次新冠肺炎抗疫時機，推動中醫(yī)藥更廣泛地走向世界。
具體來講，需要進一步完善中醫(yī)教育體系，培養(yǎng)中醫(yī)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化所需要的中醫(yī)藥高級人才;建立涵蓋中醫(yī)藥各學科領(lǐng)域的重點研究室和科研實驗室，組織開展國家級中醫(yī)臨床研究基地建設及中醫(yī)藥防治傳染病和慢性非傳染性疾病臨床科研體系建設;深化中醫(yī)藥國際交流與合作，堅持“互惠互利、共建共享”，為構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體作出積極貢獻。
科技工作者事跡材料篇十五
為激勵廣大科技工作者搶占先機、迎難而上，肩負起建設世界科技強國的歷史重任，中央宣傳部、中國科學技術(shù)協(xié)會、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局近日向全社會公開發(fā)布20“最美科技工作者”先進事跡。
西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學院畜牧獸醫(yī)研究所研究員姬秋梅，中水北方勘測設計研究有限責任公司副總工程師楊海燕，西安交通大學能源與動力工程學院教授陶文銓，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院外科學系主任、肝臟外科主任陳孝平院士，江西省尋烏中學科技中心主任、高級教師黃才發(fā)，中國科學院計算技術(shù)研究所智能處理器中心主任陳云霽研究員，中國核電工程有限公司總工程師邢繼，中車青島四方機車車輛股份有限公司副總經(jīng)理、總工程師梁建英，中鐵大橋勘測設計院集團公司副總工程師徐恭義，河南省泌陽縣夏南牛研究推廣中心研究員祁興磊10位科技工作者，獲得了“最美科技工作者”稱號。
據(jù)了解，這10位“最美科技工作者”，有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里;有的扎根脫貧攻堅和科學普及一線，將論文寫在祖國大地上;有的嚴謹治學甘為人梯，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，用責任、毅力與擔當，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大精神的真諦，有力弘揚了新時代科學家精神，展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風貌。
科技工作者事跡材料篇十六
xx年畢業(yè)于安徽師范大學物理系電子技術(shù)專業(yè)，擁有物理教育和應用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導工作奠定了一定的知識、能力基礎，但在科技輔導工作實踐中深深認識到自己的動手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留職應聘到浙江001電子集團技術(shù)研究所，從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。
1997年回到學校教育工作崗位后，不畏農(nóng)村中學設備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結(jié)合物理教學，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
20xx年在小路口中學任教，輔導學生xx的《潛水泵無水斷電自鎖裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導學生克服心理障礙，大膽展現(xiàn)，主動交流，一路高歌，進入20強、10強，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。（該次大賽只設兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組），作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。（決賽實況在安徽電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出）本人同時被評為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導員。
20xx年輔導學生參加“海爾杯”全國少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個多月的“海選”，獲“海爾”科技希望獎（三等獎）并獲獎金1000元。（央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人）
20xx—20xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導員。
20xx年本人調(diào)到祁門二中任教，在做好教學工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績：
20xx年在校領(lǐng)導的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力，我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學校的特色教育之一。
20xx年帶隊參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的四個學生作品均獲獎。xx的作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》、xx的作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎；xx的作品《方便、實用的改進型教學圓規(guī)》、xx的作品《多功能水平儀》獲二等獎。
20xx年帶隊參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的學生作品中，xx同學的'作品《無能耗過載自動報警插座》、xxx同學的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學的作品《磁吸式電學教具》，xx同學的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。
20xx年輔導學生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》獲三等獎。
20xx年輔導學生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽，作品《簡易激光水平儀》獲三等獎。
20xx年12月，我參加了《安徽省青少年科技輔導員培訓》，通過培訓本人的科技輔導水平得到了進一步的提高。
20xx年我被評為黃山市優(yōu)秀科技輔導員。……
10來年的科技輔導工作中，取得的一點點成績已然過去，上級部門和領(lǐng)導給予的肯定和榮譽卻太多太多，細細想來，心有不安，唯有“邁步從頭越”，不斷努力、進取，讓自己的科技輔導工作更上一個新臺階。
科技工作者事跡材料篇十七
姬，20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來，該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施，全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓工作開展得扎實有效。20xx、20xx年，全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地，3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地，1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
科普示范基地建設是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此，姬把科普示范基地建設作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析，面向市場，提出對策。20xx年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，采取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前，全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。20xx年初，在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下，姬協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資，引進優(yōu)質(zhì)泥鰍，投資1200萬元，建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
其次，多層次建立技術(shù)服務體系，強化科技引導。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子，進行傳、幫、帶，有效地調(diào)動了農(nóng)戶學用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的'技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組，以專家為依托，在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務，所以在品種引進、技術(shù)培訓及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術(shù)培訓六次，受訓人員1600余人。
第三是引進人才，多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務，強化市場引導。兩年來，姬通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示范基地中，成為了基地的科技骨干。同時，組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會，不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息，供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面，協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同，確保農(nóng)戶利益不受損失。
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