一個(gè)好的方案可以提高工作效率，降低風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案的制定需要分析問題的根本原因，以找到解決的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些關(guān)于方案制定的專家分享的經(jīng)驗(yàn)和見解。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造快樂的校園氛圍，我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)校園文化發(fā)展。
20xx年3月至5月
體育競(jìng)技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間：20xx年3月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，僅限20xx級(jí)參賽，每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì)，比賽由積分制來判定最終的成績(jī)。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間：20xx年4-5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，以抽簽的方式進(jìn)行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間：20xx年4月初賽，5月決賽
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部
活動(dòng)內(nèi)容：4月份進(jìn)行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間：20xx年5月
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
舞動(dòng)旋律，唱響青春。
學(xué)校藝體部。
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加，名額不限。
1、報(bào)名時(shí)間：截止到20xx年4月20日。各班報(bào)名到音樂組。
2、比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢(shì)優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。
3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
為積極全面推動(dòng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，普及、加強(qiáng)健身意識(shí)，豐富我校的課余體育文化生活，提高我校體育競(jìng)技水平，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。
本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)技能等主題展開，通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù)，弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)文化，培養(yǎng)高尚道德情操，大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開展豐富多彩、健康向上的體育活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
組織委員會(huì)
主任：伍廣津（體健院院長(zhǎng)）
副主任：黃河（體健院黨總支書記）
李榮源（體健院副院長(zhǎng)）
曲長(zhǎng)富（體健院副院長(zhǎng)）
黃建團(tuán)（體健院副院長(zhǎng)）
黃飛（體健院辦公室主任）
韋寧飛（體健院分團(tuán)委書記）
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
仲裁委員會(huì)
主任：覃同金（體健院分團(tuán)委副書記）
江海生（體健院學(xué)生會(huì)主席）
副主任：何永春（體健院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席）
何家海（體健院學(xué)生會(huì)副主席）
鄧文靜（體健院學(xué)生會(huì)副主席）
張?。w健院學(xué)生會(huì)副主席）
陳桂成（體健院學(xué)生會(huì)副主席）
譚斌強(qiáng)（體健院學(xué)生會(huì)副主席）
黎富軍（體健院學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)）
委員：體健院全體分團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員與理事
12月1日——12月30日
（一）凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報(bào)名參加比賽。
（二）凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報(bào)名參加比賽。
11月28日——12月5日
1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個(gè)項(xiàng)目；屆時(shí)將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T口設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方法，各個(gè)單項(xiàng)限報(bào)150名（其中健美操項(xiàng)目可自由組隊(duì)，8—16人為一組，限報(bào)15隊(duì)）。
（一）健身健美
裁判長(zhǎng):伍廣津
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館
比賽項(xiàng)目:健美先生、健美小姐
比賽方法:采用最新健身健美競(jìng)賽規(guī)則
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前6名
（二）健美操
裁判長(zhǎng):楊放
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事
比賽時(shí)間:待定通知
比賽地點(diǎn):新球館
比賽項(xiàng)目:三級(jí)――六級(jí)大眾健美操
比賽方法:采用三級(jí)——六級(jí)大眾健美操最新競(jìng)賽規(guī)則
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前8名
（三）乒乓球
裁判長(zhǎng)：蔣心萍
裁判員：體健院兵乓球?qū)＿x班學(xué)生
比賽時(shí)間：待定通知
比賽地點(diǎn)：新球館乒乓球場(chǎng)
比賽項(xiàng)目：男單、女單、男雙、女雙
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進(jìn)入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名
（四）網(wǎng)球
裁判長(zhǎng)：王徵
裁判員：體健院網(wǎng)球?qū)＿x班學(xué)生
比賽時(shí)間：待定通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校3坡網(wǎng)球場(chǎng)
比賽項(xiàng)目：男單、女單、男雙、女雙
比賽方法：采用最新競(jìng)賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進(jìn)入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名
（五）羽毛球
裁判長(zhǎng)：何衛(wèi)東
裁判員：體健院羽毛球?qū)＿x班學(xué)生
比賽時(shí)間：待定通知
比賽地點(diǎn)：新球館羽毛球場(chǎng)
比賽項(xiàng)目：男單、女單、男雙、女雙男女混雙
比賽方法：采用最新競(jìng)賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進(jìn)入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名
（六）籃球技能大賽（三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽）
裁判員：體健院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事
比賽地點(diǎn)：籃球館
比賽時(shí)間：待定通知
比賽方法：三分球比賽以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。
技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動(dòng)作用時(shí)短者為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：各個(gè)項(xiàng)目男、女各獎(jiǎng)勵(lì)前六名
在此次“體育文化節(jié)”活動(dòng)過程中，廣大師生要做到積極參與，服從安排，尊重對(duì)手，尊重裁判，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)積極向上、永不言敗的精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會(huì)
未盡事宜，另行通知
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵(lì)英才學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂中展現(xiàn)特長(zhǎng)，鼓勵(lì)英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂
生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
全體師生
室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節(jié)開幕式。利用體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任：
副主任：
組委會(huì)成員：
1、召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。
2、在班主任例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動(dòng)員報(bào)名工作。
3、體育組負(fù)責(zé)匯總報(bào)名表，并制定比賽規(guī)程，及時(shí)下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
4、總務(wù)處和體育組準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材。
（一）開幕式：
（1）升國旗，唱國歌
（2）校長(zhǎng)致體育節(jié)開幕詞
（3）運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓
（4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式
（二）體育節(jié)項(xiàng)目：
學(xué)生組：
（1） 班級(jí)“8”字跳繩比賽
參賽對(duì)象：3-7年級(jí)時(shí)間：第11周周二 1分鐘跳繩團(tuán)體賽
參賽對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生時(shí)間：第11周周二
（2）全校學(xué)生拔河比賽
參賽對(duì)象：1-7年級(jí)時(shí)間：第12周周二周四
規(guī)則：見附件一
（3）綁腿跑接力比賽
參賽對(duì)象：3-7年級(jí)時(shí)間：第13周周二 “春種秋收”
參賽對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生時(shí)間：第13周周二
（4）昌樂一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
參賽對(duì)象：全校師生時(shí)間：第14周
教師組：全體教師
（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽
參賽對(duì)象：全校教職工時(shí)間：第11周周四
（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽
參賽對(duì)象：全校教職工時(shí)間：第13周周四
（三）活動(dòng)規(guī)程：
為保證各項(xiàng)比賽規(guī)范進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)程將單獨(dú)制定，并以附件形式呈現(xiàn)，各班級(jí)和年級(jí)處室及時(shí)按照規(guī)程要求進(jìn)行報(bào)名和組織練習(xí)，以保證比賽過程精彩。
（四）活動(dòng)組織：
所有比賽的組織工作以體育組為主，同時(shí)在相關(guān)年級(jí)處室的大力支持下，保證各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行，保證比賽公平、公正。
（五）閉幕式：宣布比賽結(jié)果、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)，時(shí)間另定。
注意事項(xiàng)：
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
主辦單位：應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組：分小學(xué)組、初中組。
（一）體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞。
（2）田徑。
（3）籃球（限初中）。
（4）乒乓球。
（5）廣播體操。
（6）拔河。
（7）跳繩。
（二）藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)。
（2）書法。
（3）聲樂。
（4）舞蹈。
（5）器樂。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的'活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?；顒?dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
為了更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，有效開展幼兒園體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，特制定以下方案。
為了更好有效開展幼兒園體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，使幼兒積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)。
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3．敢于克服困難不怕寒冷堅(jiān)持體育活動(dòng)，。
1．分年齡組進(jìn)行體育活動(dòng)，每班級(jí)自定集體項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
2．要求每個(gè)孩子都參與體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
“快樂陽光體育鍛煉”活動(dòng)
1．活動(dòng)形式要求大膽創(chuàng)新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發(fā)幼兒參與興趣。
2．幼兒、教師服飾要求適合運(yùn)動(dòng)。
3．活動(dòng)教具具要求色彩鮮艷、醒目大氣、衛(wèi)生、安全的特點(diǎn)。
組長(zhǎng)：馬亞麗
后勤保障：謝平
安全保障：各班年級(jí)組長(zhǎng)、保健醫(yī)生
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月3日—9月7日）
利用幼兒園多種形式宣傳開展的體育活動(dòng)，提高幼兒參與興趣，激發(fā)幼兒鍛煉身體的積極性，從而為體育活動(dòng)起到鋪墊及發(fā)起作用。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動(dòng)
9月10日—12月30日，以班級(jí)為單位，利用早間戶外活動(dòng)和日常戶外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒開展“快樂陽光體育鍛煉”活動(dòng)，例如：跳繩、跳皮筋、情景游戲、集體操等可一人活動(dòng)，也可多人活動(dòng)的體育游戲，活躍幼兒園生活，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使幼兒充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx）、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》等文件精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程為抓手，開展形式多樣的學(xué)生陽光體育活動(dòng)，營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
陽光體育健康活力
全體小學(xué)學(xué)生。
體育節(jié)活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，讓體育節(jié)活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校重視體育工作，使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
（一）學(xué)校群眾性體育活動(dòng)
1.加強(qiáng)管理積極宣傳，營造體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
在校內(nèi)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署，全面啟動(dòng)文體工程。
20xx年，我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，并力爭(zhēng)在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實(shí)際，制定科學(xué)的`活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。開齊開好體藝課程，確保體藝教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真排好“第二課表”，確保課外活動(dòng)時(shí)間；重視教師技能培訓(xùn)，確保教師全員參與；落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保設(shè)備設(shè)施到位；健全考核激勵(lì)機(jī)制，確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認(rèn)真組織廣泛動(dòng)員，開展各類體育活動(dòng)。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目（小學(xué)不少于8項(xiàng)，中學(xué)不少于10項(xiàng)）。通過競(jìng)賽，提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開展。
（2）每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級(jí)或年級(jí)為單位，開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽，融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣，組建各類體育社團(tuán)，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項(xiàng)目可以展示，努力提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與熱情。
上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤活現(xiàn)有課程資源，統(tǒng)一開設(shè)除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課，開展學(xué)生全員參與，教師指導(dǎo)到位，內(nèi)容豐富多彩的文體活動(dòng)，使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，完善通報(bào)制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識(shí)和合力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)分析上報(bào)工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度，及時(shí)通過新聞媒體向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果。重視對(duì)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)的留存和積累，分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況，作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
各中心校、縣直中小學(xué)：
為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳（教體[xxxx]5號(hào)）《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng)，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
為我們的今天喝彩。
１、各校要堅(jiān)持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動(dòng)，做到班班有歌聲。
２、各校在廣泛開展合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊(duì)。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊(duì)，縣直中小學(xué)各派出一隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
３、參賽人數(shù)每個(gè)代表隊(duì)為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
４、參賽曲目由每個(gè)代表隊(duì)自選兩首有兩個(gè)以上聲部的合唱歌曲參賽。
１、評(píng)分細(xì)則：評(píng)分主要從曲目演唱難度的大小、對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
２、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊(duì)列、服裝占10%，指揮占10%。
３、本次合唱比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊(duì)參加決賽。
請(qǐng)各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊(duì)，做好參賽的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái)，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
“陽光下成長(zhǎng)”
一至六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年4月——5月
（一）音樂類比賽
比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞
報(bào)名時(shí)間：4月13日-4月20日
報(bào)名地點(diǎn)：各班音樂老師處
班級(jí)初賽時(shí)間：4月21日-4月26日
要求：初賽由班主任推薦及家長(zhǎng)、學(xué)生自愿報(bào)名，音樂老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過2人，如有特別突出的，可酌情加人。
學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）
（溫馨提示：小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂u盤，u盤中只能放表演用音樂）
參賽要求
獨(dú)唱比賽
1、內(nèi)容要求：健康向上的校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（mp3格式）。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。
2吐字、咬字清晰，氣息流暢。
3理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，到位，臺(tái)風(fēng)良好，儀表，表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。
image
獨(dú)奏比賽（用視頻參賽）
1、內(nèi)容、形式：形式不限，演奏樂器不限（弦樂、管樂、打擊樂等）。樂曲內(nèi)容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑。
2舞臺(tái)表演：參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂器技巧嫻熟，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。
3舞臺(tái)形象：舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級(jí)、姓名、表演名稱。例：尊敬的評(píng)委老師，大家好，我是來自x年級(jí)xxx班的xxx，我今天演奏的曲目是xxx）。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機(jī)位、畫面清晰，視頻為mp4格式，
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。
5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)?？梢怨?jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用u盤拷貝好比賽視頻，u盤內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級(jí)+姓名+類別+作品名稱），u盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級(jí)與姓名，并交與本班音樂老師。
獨(dú)舞比賽
1、內(nèi)容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
（2）對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。
（3）表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
（4）表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
（5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
（二）美術(shù)類比賽
參賽作品要求圍繞“陽光下成長(zhǎng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
1、比賽項(xiàng)目：繪畫、書法、攝影比賽
（注：美術(shù)比賽沒有班級(jí)預(yù)選和初賽，直接以學(xué)生作品參評(píng)）
2、報(bào)名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時(shí)間：4月22日
4、作品評(píng)選時(shí)間：4月26日
參賽要求
作品類別為：繪畫、書法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目，所有作品均不予退還。
評(píng)選會(huì)根據(jù)年級(jí)分小學(xué)小低組（1-3年級(jí)）、小學(xué)小高組（4-6年級(jí)）來進(jìn)行，所有作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆菍懞茫簩W(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。
例如：
繪畫作品要求
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對(duì)開，卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開；或短格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。
書法作品要求
軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書法尺寸均為a4紙張；篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
1、各班須認(rèn)真組織，精心安排，組織報(bào)名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級(jí)賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽；（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫、書法、攝影）
2、音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
1、分類別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；
2、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置：特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%，一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)30%，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。
3、音樂類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動(dòng)及表演。
4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的.平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。
結(jié)合研愛會(huì)獅子隊(duì)開展以“我的夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比。
在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽，比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報(bào)比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級(jí)、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級(jí)英語手抄報(bào)比賽。（第12周）
2、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。（暫定第13周）
3、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。（第14周）
5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）（具體事項(xiàng)另行通知）
6、立足師生，努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動(dòng)，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強(qiáng)鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度，精心設(shè)計(jì)，通過各種途徑和載體，著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識(shí)及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗(yàn)，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級(jí)英語手抄報(bào)比賽的規(guī)程：
1、參賽對(duì)象：各班繪畫、手抄報(bào)、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。
2、所用材料自行準(zhǔn)備，繪畫、手抄報(bào)8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時(shí)間：5月13日至。
二、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。
注：比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：
1、參賽對(duì)象：以班級(jí)為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級(jí)特色為佳。
3、比賽時(shí)間：第14周。
四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）的事項(xiàng)：
1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。
2、舉行頒獎(jiǎng)典禮。
3、其他事項(xiàng)待定。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
主辦單位：應(yīng)城市教育局
協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
參加對(duì)象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂
（4）舞蹈
（5）器樂
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?；顒?dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比（評(píng)比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時(shí)間：20__年5月17--20__年5月20 日
作品征集：
一、參賽對(duì)象：本校（1-6年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：a、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
b、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、作品裝裱要求：a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。b、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。c、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
六、評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果.
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書畫表演的準(zhǔn)備.
山金小學(xué)美術(shù)組
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目，校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加，以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級(jí)(1)班的輔導(dǎo)員教師，六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明：各年級(jí)必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
放飛夢(mèng)想，分享快樂
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組 長(zhǎng)：羅秋雯 譚漢明
組 員：魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
5月30日
學(xué)校操場(chǎng)
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂）。
2．5月28 日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）
3．節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫好串詞）
４．主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
音 響：劉姚晶（放音樂）
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：王麗君 廖燕萍）
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜 劉耀林）
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：鮑建明）
化 妝：各年級(jí)組
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福
1、墊場(chǎng)音樂、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開始。
1．升國旗
2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3．羅校長(zhǎng)致詞
5.會(huì)第四項(xiàng):退旗
（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來，中間冷場(chǎng)）
（播放頒獎(jiǎng)音樂）
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。
結(jié)合研愛會(huì)獅子隊(duì)開展以“我的夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比。
在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽，比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報(bào)比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級(jí)、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長(zhǎng)：張衛(wèi)平
副組長(zhǎng)：胥志東
組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
潘家小學(xué)全體師生，分低年級(jí)組（1—2年級(jí)）、中年級(jí)組（3—4年級(jí)）、高年級(jí)組（5—6年級(jí)）
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成）
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊(duì)歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級(jí)自主選擇（合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%（重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
活動(dòng)設(shè)置：本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級(jí)選定曲目，自主練習(xí)。
第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。
第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演
注：書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負(fù)責(zé)人：陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人：談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞）
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表，各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
唱歌比賽評(píng)選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評(píng)分采取10分制，評(píng)分可保留一位小數(shù)。
評(píng)委成員：xx
行政領(lǐng)導(dǎo)：胥志東、陳映華
音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：x。
四、時(shí)間安排：
20xx年11月——20xx年1月。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
（第一個(gè)為主要責(zé)任人）。
1、開幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40責(zé)任人：x。
2、“三愛”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日責(zé)任人：x。
3、第四屆校園主持人大賽時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40責(zé)任人：x。
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40責(zé)任人：x。
5、書法繪畫攝影展時(shí)間：20xx年12月下旬責(zé)任人：x。
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)間：20xx年12月責(zé)任人：x。
小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給孩子們一段健康的'、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動(dòng)主題
多彩校園放飛夢(mèng)想
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王秀萍
副組長(zhǎng)：閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆
成員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動(dòng)階段及內(nèi)容安排
（一）階段安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
第二階段：活動(dòng)展示階段
第三階段：總結(jié)交流階段
（二）活動(dòng)內(nèi)容安排
1、4個(gè)儀式：
（1）體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
（2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
（3）十周歲成長(zhǎng)儀式
（4）六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式
2、6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)
（1）春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（2）廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)
（3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)
（4）幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)
（5）師生書法、繪畫作品評(píng)比展示活動(dòng)
（6）“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫比賽活動(dòng)
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2、對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動(dòng)要求
1、學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，積極開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2、開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂地成長(zhǎng)。
3、充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)的管理水平。同時(shí)，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項(xiàng)工作。
5、本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式，活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰，對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
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