優(yōu)秀初任法官培訓心得（案例21篇）

總結是對自己思考的結果進行整理和表達，是思維的延伸和發(fā)展。怎樣提高自己的寫作能力？這些總結范文涵蓋了多個領域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。

初任法官培訓心得篇一

隨著社會發(fā)展和司法改革的推進，“讓每個案件在庭審中公正裁決”成為了法官的神圣使命。然而，對于初任法官而言，缺乏實際工作經驗和專業(yè)知識，使得他們在法庭上面臨著重重困難和挑戰(zhàn)。為了更好地提升初任法官的專業(yè)素質和執(zhí)法能力，我于近期參加了一次初任法官庭前培訓。在這次培訓中，我學到了許多寶貴的知識和技能，對我今后的工作將產生重要影響。

第一段：回顧庭前培訓的內容和形式

庭前培訓是一種通過系統(tǒng)的理論學習和實踐訓練，提升初任法官庭前工作能力的一種途徑。培訓內容包括了審判理論知識、庭前準備工作、庭審程序等方面的學習。此外，還有案件模擬及角色扮演等實踐環(huán)節(jié)，可以幫助初任法官更好地掌握實際操作技巧。本次培訓采用了專家授課、案例分析和小組研討等形式，既有理論知識的傳授，又有實踐技能的演練，使得培訓內容更加豐富和有針對性。

第二段：初任法官庭前培訓的重要意義

初任法官庭前培訓對于提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力具有重要意義。首先，通過培訓能夠幫助初任法官建立起正確的審判理念和正確的應對庭前工作的態(tài)度。其次，培訓還可以幫助法官快速掌握庭前準備工作的具體流程和操作方法，提高辦案效率，確保庭審活動的順利進行。最后，培訓還可以幫助法官學習如何正確處理庭上糾紛和應對各種復雜案件，提升解決問題的能力和水平。

第三段：在庭前培訓中學到的知識和技能

在庭前培訓中，我學到了許多寶貴的知識和技能。首先，我學習到了案件調查和收集證據的重要性，了解到只有在充分掌握案件事實和證據的基礎上，才能做出正確的裁決。其次，我學習到了如何制定詳細的訴訟方案和庭前準備材料，確保庭審活動的順利進行。最后，我還學習了如何正確運用法律法規(guī)，遵循適用法律的原則，做出公正的判決。

第四段：庭前培訓對今后工作的影響

庭前培訓對于我今后的工作將產生重要影響。首先，培訓加深了我對法律專業(yè)知識的理解和掌握，并提高了我運用法律進行分析和解決問題的能力。其次，培訓使得我對庭前工作有了更加清晰和全面的認識，使得我能夠更好地應對各種庭前問題和挑戰(zhàn)。最后，培訓還提升了我的溝通能力和團隊合作意識，使我能夠更好地與其他工作人員協(xié)作，高效完成工作任務。

第五段：總結與展望

通過這次初任法官庭前培訓，我不僅學到了很多寶貴的知識和技能，還對法官的角色和執(zhí)法要求有了更深入的認識。今后，我將更加注重實踐操作，努力提升自己的專業(yè)素質和執(zhí)法能力，為審判事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也期待今后能有更多的機會參加類似的培訓，不斷提升自己，在司法改革的道路上不斷前進。

初任法官培訓心得篇二

在初夏的龍湖岸邊，在郁郁蔥蔥的法官學院里，我有幸參加了省高院舉辦的這次初任法官任前培訓。一個半月的時光是短暫而充實的，在這里，我們享受了培訓老師精心準備的法律知識和審判經驗的大餐.從道德培養(yǎng)到庭審駕馭，從理念解讀到規(guī)則適用，從知識拓展到技能升華，從案例分析到庭審模擬，我們在知識的海洋里暢游，身心得到了全面的洗禮。通過這次集中培訓，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要處理好以下幾種關系：

深刻理解司法與政治的關系。

我們大多數年輕的預備法官只注重了專業(yè)知識的學習，忽略了政治的重要性。通過學院老師的講解，讓我理解了完全獨立于政治的司法是不存在的，司法機關和司法工作者不應疏離和逃避政治，而應當積極理性地面對政治。但這并不是說要將司法泛政治化，脫離司法審判職能，無視法律規(guī)范，而是要防止忽視政治的傾向，又要防止泛政治化的傾向。既要有正確的政治意識，又要有健全的法律意識。作為一名司法工作者要始終保持清醒頭腦，保持堅定的政治方向和政治信仰，以大局為重，為人民司法。始終牢記“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的司法理念，始終牢記方向比速度更重要。

認真把握審判與細節(jié)的關系。

審判不是答卷子，不是判了就了事兒，審批過程中諸多問題的處理往往比判決本身更重要。法官舉止不妥，就會引起當事人的不信任，結果即使是正確的判決，當事人有誤解不接受，實際上糾紛就沒有解決好。這一點上，一位資深的老庭長給我上了生動的一課，一天，老庭長正在調解案件，有當事人突然闖進來說，“法官，我給你送錢來了。”老庭長心里明白這是一個已審結案件的當事人來送賠償金，老庭長對著在場所有的人把話說的非常到位，“你是來送賠償金的對吧，你稍等一會，我正在處理案子，一會兒就給你辦手續(xù)?！痹囅?，如果老庭長當時只是順著說“送錢是吧，等會啊。”這就好心辦了錯事了，想象力如此豐富的當事人會怎么想這個事情，會怎么想法官。再如一篇長達萬言的文書，完全避免形式上的錯誤確非易事，但這種錯誤發(fā)生在判決書上，影響的消極性可想而知。因此，一名法官，要做到謹言慎行，只有謹慎之心是遠遠不夠的，還必須有細致周全的思考、縝密敏捷的思維、豐富的處世智慧和良好的溝通表達能力，否則謹慎也只能是膽小的代名詞。

努力協(xié)調公正與效率的關系

不講效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一個沒有效率的裁判，公正與效率是相輔相成的。公正是效率的前提和基礎，效率是公正的保障和體現(xiàn)。只有將二者有機的統(tǒng)一起來，才能真正達到良好的審判效果和社會效果，才能真正讓人民滿意。美國愛德華?杰?德維特就曾在《法官十誡》一文中作過總結，認為法官應當富有愛心和耐心、保持莊重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判決被撤銷、積極對待每一個案件。西方法諺亦云“遲來的正義非正義”，勤勉高效的法官才能夠給予權利損害以及時的救濟。法官作為世間正義、人間正道的守護者，正所謂 “筆下有是非曲直、筆下有毀譽忠奸，筆下有財產千萬、筆下有人命關天”法官的工作和百姓的利益息息相關、緊密相連。因此，一位優(yōu)秀的法官不僅需要深厚的法學功底，還需要豐富的實踐經驗和熟練的審判技巧，才能承擔起懲罰犯罪、調處糾紛、維護正義的重要職責?；舨妓乖f過“法律的生命在于經驗”，這就要求我們工作中不斷的實踐、總結，在實踐中總結、在總結中實踐，不斷提高自己的司法審判技能。這就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，切實增強效率意識，加快辦案節(jié)奏，及時滿足人民群眾的訴訟要求。

切實履行法官與清廉的關系

一紙裁判關系當事人的命運，司法公正是法官孜孜以求的目標。然而面對種種名利的誘惑，我們如何才能克制自己私欲的膨脹，一如既往地堅持職業(yè)操守，做到清正廉潔、不偏不倚呢?這就要求我們每一位法官要正確認識和處理“為誰掌權、為誰執(zhí)法、為誰服務”的根本問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、構筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。清朝人張聰賢曾寫下過這樣一段為官箴言，“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威”。的確，壁立千仞，無欲則剛。

選擇了法官，就要把個人的一言一行自覺納入法官的職業(yè)道德規(guī)范中，在人與法、情與法、權與法、錢與法的矛盾和斗爭中，經受住考驗，不做出越格的舉動。

選擇了法官，只有做得正，才會心中無愧;只有行得正，才會胸懷坦蕩;只有判得公，才能讓群眾信服，才能彰顯法律的威嚴。

選擇了法官，就要清清白白辦案，堂堂正正做人，永遠保持清正廉潔。

選擇了法官，就要用清廉的形象、堅定的信念、鋼鐵的意志，甘原為天平正砝碼，終身守護社會的正義!

初任法官培訓心得篇三

作為一名即將踏入法官職業(yè)的新人，我有幸參加了一次法官初任培訓課程。這次培訓不僅讓我對法官職責有了更深入的理解，更重要的是，它為我提供了豐富的知識儲備和必備的技能，使我更有信心面對未來的司法工作。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中所得到的一些寶貴經驗和感悟。

第二段: 培訓內容

在培訓中，我們學習了各種法律基礎知識，包括憲法、刑法、民法等重要的法律條文。通過系統(tǒng)的學習和案例分析，我們對法律的原理和適用有了更深入的了解。此外，培訓還強調了法官應具備的職業(yè)道德和行為規(guī)范。我們參觀了一些法庭，并觀察了一些真實的案件庭審過程，這些實地訪問讓我對法官的職責和工作環(huán)境有了更為直觀的了解。通過這些內容的學習，我對未來擔任法官的工作有了更清晰的認識。

第三段: 培訓收獲

通過這次培訓，我獲益良多。首先，我學到了如何適用法律和法規(guī)解決各類糾紛和矛盾。在培訓中，我們進行了大量的案例分析和模擬審判，這幫助我們培養(yǎng)了正確的法律思維和判斷力。其次，我們學習了如何正確運用社會科學知識，靈活處理案件中的各種情況。在現(xiàn)實生活中，法律往往和社會、經濟等因素密切相關，因此我們需要有廣博的學識和豐富的社會經驗來更好地履行法官的職責。最后，培訓還使我認識到法官職業(yè)的責任重大和光榮。法官需要具備高尚的職業(yè)道德和專業(yè)精神，為保障公平正義努力奉獻。這使我更加堅定了擔任法官的決心。

第四段: 培訓反思

盡管這次培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我也意識到自己在課程中還有許多不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在法律理論基礎方面還有待加強，需要更多時間和精力進行學習。其次，在模擬審判中，我發(fā)現(xiàn)自己的口頭表達和辯論能力還有待提高。一個出色的法官需要能清晰、準確地陳述觀點，并能有效駁斥對方的論述。最后，我還需要不斷增強自己的思辨能力和獨立判斷能力，以便更好地解決復雜的案件。這次培訓讓我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并給了我實現(xiàn)改進的機會。

第五段: 展望未來

作為一個新人，我知道自己還有很長的路要走。法官這一職業(yè)需要不懈的努力和追求卓越的精神。我希望通過不斷學習和實踐，成長為一名勝任的法官。我將加強學習，在法理、法規(guī)和司法實踐方面深入研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為維護公平正義作出貢獻。同時，我也會繼續(xù)加強自己的溝通能力和思辯能力，與同事們積極交流分享，共同提升。我相信，通過努力和追求，我必將成為一個有影響力的法官。

在這次法官初任培訓中，我不僅學到了豐富的法律知識和技能，更重要的是，培訓喚起了我更深的法治意識和追求公正的良知。我深知作為一名法官，肩負的是社會和人民交給的神圣使命。在未來的工作中，我會緊緊抓住學到的知識和經驗，盡心盡力地為人民群眾申冤釋疑，為社會穩(wěn)定和諧貢獻自己的力量。

初任法官培訓心得篇四

第一段：引言+背景介紹（150字）

法官作為任職于司法領域的高級職業(yè)人員，承擔著維護社會正義和法律秩序的重要責任。為了確保法官的專業(yè)素質和職業(yè)能力得到提升，初任培訓成為必要的一環(huán)。我有幸參加了一期法官初任培訓班，通過此次培訓，我獲得了許多寶貴的經驗和感悟，也更深刻地認識到了自己的不足之處。

第二段：自我認識+反思成長（300字）

在培訓過程中，我首先深刻認識到了自己在法律知識及實踐能力上的不足。作為一名法官，必須不斷學習和提高，以更好地履行職責和使命。通過與培訓導師和同事的交流互動，我意識到自己需要更加系統(tǒng)地學習法律理論，加強實踐操作技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在判斷和決策能力方面的不足，培訓課程的案例分析和討論激發(fā)了我對法律問題把握的興趣和熱情。通過自我反思和努力學習，我相信我會不斷成長并將這些反思帶入到實際工作中。

第三段：專業(yè)知識+個人素質的提升（300字）

在培訓過程中，我學到了許多法律知識和專業(yè)技能。培訓課程內容覆蓋了刑法、民法、行政法等領域，同時也提供了大量實際案例以便我們應用所學理論進行分析。這讓我更加了解法律知識的實際應用，同時也提升了自己的學習能力和獨立思考能力。此外，培訓還注重我們法官的個人素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)，對于我們的素質提高和職業(yè)操守至關重要。通過與導師和同事的交流，我更加明確了作為法官對待工作和生活的態(tài)度，以及如何正確處理案件中的復雜倫理問題。

第四段：團隊合作與協(xié)作能力的提升（200字）

法官工作需要與其他相關單位和人員進行頻繁的溝通和協(xié)作。培訓過程中，我們開展了團隊合作的實踐活動，以增強我們的團隊協(xié)作能力。通過這些團隊合作的活動，我進一步了解了合作的重要性，學會了如何在團隊中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也能更好地傾聽他人的意見和建議。這些經驗和技巧將對我在未來的法官工作中起到重要的指導作用。

第五段：結尾+未來展望（250字）

通過此次初任培訓，我不僅學到了實踐操作技巧和法律知識，更重要的是，我對作為一名法官認識到了自己的不足，并積極努力改進和提高自己。培訓使我更加明確了自己的職業(yè)定位和責任，在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和投入，盡自己最大的努力履行法官的職責和使命。我相信，通過不斷學習和鍛煉，我會不斷成長并在司法領域發(fā)光發(fā)熱。

注：以上所述內容純屬虛構，僅供參考。

初任法官培訓心得篇五

我作為20xx年新參加工作的事業(yè)人員，我參加了由省局組織的初任培訓班。通過為期五天緊張而又充實的培訓，不僅認識了新的朋友，而且自己無論在思想認識上還是業(yè)務素質上均有了很大的提高，受益匪淺。本人在今后的工作中，將從以下幾個方面作出努力，爭做一名優(yōu)秀的質監(jiān)人員。

首先堅決強化“為人民服務”的服務意識。堅決強化以人為本，為人民服務的意識，努力改進工作方式、方法，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，以營造溫磬和諧的社會氛圍。心系百姓、多做實事，這是一名質監(jiān)人員員職業(yè)所必須的職業(yè)信念，應當隨時用以鞭策自己。

其次堅決樹立“終身學習”的學習意識。本人一定要明確學習的重要性以及堅持學習的必要性。參加工作之后，全新的工作崗位和職責對我們的知識和能力提出了新要求，記得以前有老師講過“在學校學到的知識只有百分之三十以后能用到工作中”，現(xiàn)在才有了切身的體會，況且當今告訴發(fā)展的信息社會也要求我們要想不掉隊，只能主動學習、不斷探索，只有不斷學習并充實自己才能更好地為人民服務，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。

再次堅決貫徹“知行合一”的執(zhí)行意識。談起如何做一名優(yōu)秀的質監(jiān)人員，可能每個人所言都各有特點，難分高下，但是真正在工作能否按照個人所言來嚴格要求自己，可能就要區(qū)分彼此了。因此我認為，應當強化執(zhí)行意識，不僅“說得好，更要做得棒”。在工作當中，更發(fā)揚艱苦奮斗的作風，轉變思想、轉變作風，把“萬事民為先”作為做好一名優(yōu)秀質監(jiān)人員員的出發(fā)點，將服務意識、學習意識切實貫徹到日常工作當中，堅決杜絕“浮夸風”和“假、大、空”，知行合一，多做實事。

本次培訓雖然只有短短的一周的時間，卻有著重要的意義。學習中我認識到要做一名合格的質監(jiān)人員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績，為推動我省經濟社會又好又快更好更快發(fā)展而努力奮斗。

初任法官培訓心得篇六

法學專業(yè)學生的實習工作已經結束，作為白沙法院實習學生的帶隊老師，我見證了學生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認真學習和觀察領悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實習活動中收獲頗豐，以下是我的總結與體會。

一、組織管理方面

本次實習工作既受到了法學院領導的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學院學工辦李昌郁老師對實習工作的很多細節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實習從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學院新的實習基地，對我院學生的實習工作考慮得非常周到細致，法院領導和各位法官對學生們的熱情接待和親切關照也為大家更快地適應工作打下了良好的基礎。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實習活動又印證了這一點。

二、實習工作實施方面

在白沙法院實習的共有六名同學，二女兩男，經過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步決定六位同學分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實習，經過一段時間后，再進行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學院要求，學生在實習過程中要遵守法院紀律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報告;帶隊老師要貫徹執(zhí)行實習計劃，按照實習計劃安排實習日程，嚴格要求并督促檢查學生的實習進度，指導實習學生進行實習工作，關心學生的思想、工作、生活和身體健康，與實習所在單位保持密切聯(lián)系等。在整個實習工作過程中，師生均都按要求完成了實習任務：學生虛心求教，勇于實踐，取人之長，補己之短，書寫了實習日記，記錄了典型案件，實習材料完整規(guī)范。作為帶隊老師，我也用各種方式及時和法院以及學生聯(lián)系、溝通，以確保學生人身安全、思想穩(wěn)定、學有所獲，以使實習目標得以實現(xiàn)。

三、實習的收獲

1、對法律知識的學習有了更多的興趣和動力

實習的學生普遍認為，在實踐中應用法律與書本中所學到的并不一樣。本來根據法學理論和法律規(guī)定被認為是無可置疑的東西，在他們辦理真實案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當同學發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，他很難直接原裝使用在法學院學到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活里有很多在法學院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學習的動力和熱情。在學生以往的認識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實務中，碰到案件時，如果沒有扎實的基礎知識和分析、解構和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學習。

2、法律實務技獲得了鍛煉和提高

法學專業(yè)本科教育不僅要求學生掌握基本理論和基礎知識，更要掌握從事法律實務的基本技能和基本方法，實習活動是獲得實務技能的重要環(huán)節(jié)。法律實務技能包括的內容很多，但非常重要的是其中的法律表達技能和對法律事實的探索與解決技能。法律表達技能可以分為口頭表達能力和書面表達能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進行交流，表達自己對特定事實或問題的認識和看法，也都需要以書面的形式表達自己的法律意見，記載特定的法律事實和法律關系。因此，法律表達能力是法律人必備的重要能力。準確、精練的表達是法律人必須具備的職業(yè)技能素質，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達能力的具體體現(xiàn)。實習學生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報材料，協(xié)助法官作出裁判結果，無一不是在進行著表達能力的訓練，其目標是使他們具備準確、精練地表達自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實的探知和解決技能是一項綜合技能，學生通過調查、搜集、制作、組合、分析、認證等方法探知法律事實，獲得解決案件的經驗和方法，是實習活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務，對實習學生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達、如何送達，當庭反訴該怎么處理等等。

3、部分填補了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷

目前我國法學本科教育基本上沒有司法倫理教育的內容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學習可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實踐中無數次的義務沖突中形成的比較穩(wěn)定的價值觀念。實習中指導老師的職業(yè)道德和操守有助于學生司法倫理的形成和強化，填補了學校教育的不足。

四、存在的問題和改進建議

1、實習時間較短，學生親身感知有限。應結合假期，增加實習時間。

2、缺乏對實務技能的專門和系統(tǒng)訓練，學生學到什么全憑運氣，案件多就學得多，案件少就學得少。可否考慮在學生實習中期，由帶隊老師和指導法官就實務方面的一些具有普遍性的技能進行專門授課和系統(tǒng)培訓，學用結合。

總之，通過為期兩個月的實習，學生普遍感覺到自己的環(huán)境適應能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實際工作能力等方面都有明顯的進步，實習豐富了實踐學習的內容，補充了學校理論學習的不足。

初任法官培訓心得篇七

成為一名上海市基層人民法院的初任法官，是全國法學院許多學生的向往。但是，對于擔任一名上海市基層人民法院初任法官必須經過哪些步驟，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖，以供有志者對自己的法律人生作一個規(guī)劃。

一、通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并取得學位

《中華人民共和國法官法》第九條第一款第六項規(guī)定的法官學歷條件是本科以上，且不限于法律專業(yè)。上海市基層人民法院，作為全國最具有吸引力的基層人民法院，對于擬作為法官候選人的新錄用公務員，則依照《中華人民共和國公務員法》第二十三條的規(guī)定，提出了更高的學歷要求，即要求具備全日制法律專業(yè)碩士研究生以上學歷。因此，對于大學本科生來說，要想成為一名上海法官，首先應當通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并完成學業(yè)，取得碩士研究生學位。

二、通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書

依照《中華人民共和國公務員法》第二十三條的規(guī)定，上海市基層人民法院對于新錄用公務員，還提出了通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書的要求。因此，法律專業(yè)碩士研究生在讀三年期間，應當爭取以360分以上的成績通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書，才能具備從事法律職業(yè)的資格和報考上?；鶎尤嗣穹ㄔ旱臈l件。

三、通過上海市人事局組織的政法類公務員考試，并體檢、考核合格

上海市公務員考試采用“2+x”的考試模式：“2”即2門公共科目綜合考試《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》;“x”為1門崗位專業(yè)考試，報考法院的必須參加政法類專業(yè)考試。筆試成績合格者，參加統(tǒng)一組織的網上職位報名，并接受招錄單位的資格審查。經審查合格的人員可進入招錄單位的面試。經面試合格的人員由招錄單位統(tǒng)一組織到指定的上海市二級甲等以上的醫(yī)療機構進行體檢?？荚?、體檢、考核合格的，就可以被錄用。在各門考試中，上海市人事局組織的政法類公務員考試難度最大，最具有決定意義。因為錄用名額有限，而考生不受地域范圍限制。

四、到基層單位或崗位實習鍛煉一年

新錄用人員除已具有兩年以上工作經歷或已在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層、執(zhí)法一線崗位上工作的，應當在規(guī)定的試用期到基層單位或崗位實習鍛煉一年。20xx年上海市基層人民法院新錄用人員均到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年。由于基層人民法院也可以理解為基層、執(zhí)法一線崗位，且工作非常繁忙，到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年的收獲并不比直接到基層人民法院工作鍛煉價值更大，因此，基層人民法院新錄用人員有可能壓縮到其他單位鍛煉的時間，或者直接到基層人民法院工作。

五、在試用期內通過培訓測試

在試用期內，新錄用人員必須先參加上海市人事局組織的國家公務員的初任培訓，為期約兩周;再參加上海市高級人民法院組織的初任書記員培訓，為期約三周。初任培訓采取考試與考核相結合的方式進行。公務員初任培訓在新錄用人員上崗前進行，培訓期滿后，經考試考核合格者，發(fā)給公務員培訓證書，作為上崗前及試用期考核、定級的依據之一。新錄用公務員不參加初任培訓或初任培訓不合格者，不能任職定級。在試用期內，新錄用人員還必須通過專門語言類的專門考試：職業(yè)英語必須四級以上(或博思英語三級以上)，普通話水平測試必須二級乙等以上。

六、試用期滿被任命為書記員，定級副科或正科

試用期一年表現(xiàn)合格的，被任命為書記員。今后可能被任命為法官助理，但工作職責與書記員并無實質差異，只是可能會將庭審記錄等工作分離由專門的速錄員擔任。全日制碩士研究生學歷的定級副科，全日制博士研究生學歷的定級正科。在職取得碩士或者博士學歷或學位的，并不當然定級副科或正科。

七、定級后從事一年以上的書記員工作

《中華人民共和國法官法》第九條第六項規(guī)定，獲得碩士以上學位的，從事法律工作滿1年以上的，具備擔任法官的條件。由于有的法院不將試用期計入從事法律工作年限中，碩士研究生定級后再從事一年以上的書記員工作，才有晉升助理審判員的機會。由于上海市高級人民法院政治部對初任法官實行總額控制，而各基層人民法院仍有一部分通過司法考試的本科學歷的資深錄用制書記員，因此碩士研究生晉升助理審判員的年限大致在定級后一年到三年。但是，由于上海法院從20xx年起開始招收聘任制書記員，實行書記員隊伍專門化，因此，盡管法官員額有限，可是在法院內錄用制書記員有限，今后碩士研究生在定級一年后晉升助理審判員仍然是有保障的。

八、被推選作為初任法官候選人

各個法院每年可以晉升一批初任法官。首先由上海市高級人民法院政治部根據行政編制和法官員額等情況，決定各個法院可以晉升初任法官的名額。然后由各個法院黨組討論決定擬任初任法官的人選，并上報上海市高級人民法院政治部審核。審核通過的人選，可以參加預備法官培訓。

九、參加為期一年的預備法官培訓

從20xx年起，書記員擔任初任法官，必須經過為期一年的預備法官培訓。預備法官培訓分為三個階段：第一階段是集中培訓階段，集中在法官培訓基地進行法官職業(yè)素養(yǎng)與審判技能培訓，時間為1個半月，課程設置為法官職業(yè)素養(yǎng)、審判基本技能和相關知識三個部分。教學方法為授課、案例分析、小組討論、觀摩和模擬庭審、裁判文書制作。對模擬庭審的案例或教學案例，每個學員都要獨立制作裁判文書，交指導教師閱卷后講評。第二階級是分散實習階段，時間為9個半月，提任后擬從事的審判專業(yè)4個半月，由學員任選或指定其中一項其他審判專業(yè)3個月，立案、信訪2個月。家居遠郊的學員回原單位實習，家住市區(qū)的學員統(tǒng)一安排到實習點實習，實習點設立在受聘擔任帶教法官所在的中級法院和基層法院。每個帶教法官指導學員一般不超過2名。實習按實習大綱要求進行。每一專業(yè)實習結束后，帶教法官要對實習學員的能力和表現(xiàn)進行鑒定，評定實習成績。第三階段是總結考試階段。學員集中在法官培訓基地進行總結、提高和考試，時間為1個月?？偨Y要形成書面材料，進行交流。學員還要結合實習撰寫一篇案例，3-5千字，以法律適用為主。提高是對司法理念和所學知識進行梳理、歸納，對審判實踐中的新情況新問題、法學理論的前沿問題進行研討，力求使感性認識逐步向理性認識升華?？荚囉缮虾８咴赫尾亢蛧曳ü賹W院上海分院共同組織，主要以裁判文書制作中的論證說理部分進行考試，檢驗學員運用法學理論解決實際問題的能力，考察學員對法官素養(yǎng)和審判技能的掌握程度。通過考試后，學員取得預備法官培訓合格證書。

十、被正式任命為助理審判員

預備法官培訓結束，取得合格證書的學員，完成了法院系統(tǒng)內的“兩考一培訓”，具備了擔任助理審判員的資格。由各個法院黨組分別討論決定，由法院院長任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個需要探討的課題了。

初任法官培訓心得篇八

心靜平如水，春風醉光陰。

――20××年于將軍山麓

感恩一段經歷

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務實，學員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經歷物質與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認識新的朋友，被領入未知的領域，聆聽幾十年經驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié)，首先想表達的是感謝，感謝組織方，服務方，也感謝同期的所有學員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內只有兩個人的基層法院研究室，擔負著全院宣傳、信息、調研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經驗的總結、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當然更離不開擔當。有一個詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內去改變細節(jié)的點滴，認真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的.我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術。她是一個單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無高低卑賤。大災大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術活，如何煉得爐火純青，這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導；三是實踐。盡管“師傅領進門，修行在個人”,但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學習民間醫(yī)術，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學習了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓，民刑行政交叉，體系完整而架構清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點；講課與實踐相結合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

邂逅在20××年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。

初任法官培訓心得篇九

作為一名剛入職不到一年的新教師，7月4日~7月16日這12天，我有幸參加了市人事局組織的事業(yè)單位公開招聘工作人員初任培訓班。共有132名來自30多個事業(yè)單位的初任人員接受了此次培訓。

在這短暫美好的12天中，我們聆聽了多個單位分管領導和黨校教授們精心準備的講座，這些講座內容有的與我們平常工作中可能會觸犯到的法律有關，比如《保密法講座》、《職業(yè)道德教育》、《國防知識講座》等。在此之前我在工作中的法律意識并不強，收到上級的文件隨手一扔、在會議場內自拍，種種行為雖不是有意而為，卻有可能造成一些地方乃至國家機密的泄露。在聆聽了關于保密法和國防知識的講座之后，我認識到今后一定要有保密意識，保衛(wèi)國家，匹夫有責。而職業(yè)道德講座則讓我更加清醒的意識到工作中常常會有“紅包”陷阱在等著我們，可這些“紅包”往往是藏在法律的紅線之下，不可觸碰。君子愛財，取之有道，決不能通過職務便利為自己謀取不義之財。

還有的講座與我們工作生活中的安全因素息息相關，譬如《消防知識講座》、《應急救護知識講座》以及《安全生產知識講座》等，其中內容有的關于遇到火災如何正確逃生、在食物卡住喉嚨時正確運用海氏手法逼出等等。學到這些知識，對于一名小學教師而言不僅僅能在突發(fā)情況下自救，更能夠在校園生活中保障學生的安全，并且還可以將這些應急救援知識傳授給學生，讓他們逐漸增強自保和自救能力。

讓我印象最深刻的是戶外拓展訓練。在為期兩天的戶外拓展訓練中，我們消耗的.是體力，但換來的不僅僅是健康。整個訓練過程緊湊有序，以小組為單位，每組必須在規(guī)定時間內完成教練布置的任務，這些任務有急速60秒、漢羅塔、穿越火線等。我所在的奔跑組一開始并沒有很好的狀態(tài)，雖然人人都有聰明的腦袋、敏捷的伸手，但想要光靠一個人的力量完成任務是遠遠不夠的，完成各種任務的目的就在于把同一組的人擰成一股繩，為了讓我們每個人意識到自己不是一個人在行動，必須要有團隊意識！

其中最讓我感動的要數大家在完成“穿越火線”這個任務時的表現(xiàn)。教練給出及其嚴苛的要求：要8個小組同時完成任務，132個人里只能兩人指揮說話，其他人只能聽指揮做動作，并且身體只能向上穿越火線（需要人抬起），任何東西不能觸碰到“火線”,有一次犯規(guī)，所有人重來，并且指揮還要罰做俯臥撐。在嘗試了七八次失敗后，很多男隊員的手腳已經發(fā)抖，體力幾近極限，可他們還是咬牙堅持下來，許多女隊員則自發(fā)幫助要穿越的隊員扯衣角、頭發(fā)，以免觸碰到“火線”,這是對我們所有人的考驗，就在體力快要耗盡的時候，大家為了彼此咬牙堅持下來，最后，終于所有隊員順利通過。從中，我看到一種集體的力量，看到了不拋棄不放棄的精神。

每段結束都是新的開始，短短十幾天的培訓能讓我們的能力有質的飛躍是不可能的，但學習的過程不在于學到了多少知識而更在于讓我們認清自己，認清形勢！讓我們調整姿態(tài)，繼續(xù)前行！祝愿每一位參加此次培訓的學員都能在今后的工作中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

初任法官培訓心得篇十

【心得體會導語】為大家提供初任法官培訓

實習心得體會

成為一名上海市基層人民法院的初任法官，是全國法學院許多學生的向往。但是，對于擔任一名上海市基層人民法院初任法官必須經過哪些步驟，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基層人民法院初任法官路線圖，以供有志者對自己的法律人生作一個規(guī)劃。

一、通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并取得學位

《中華人民共和國法官法》第九條第一款第六項規(guī)定的法官學歷條件是本科以上，且不限于法律專業(yè)。上海市基層人民法院，作為全國最具有吸引力的基層人民法院，對于擬作為法官候選人的新錄用公務員，則依照《中華人民共和國公務員法》第二十三條的規(guī)定，提出了更高的學歷要求，即要求具備全日制法律專業(yè)碩士研究生以上學歷。因此，對于大學本科生來說，要想成為一名上海法官，首先應當通過全日制法律專業(yè)碩士研究生考試，并完成學業(yè)，取得碩士研究生學位。

二、通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書

依照《中華人民共和國公務員法》第二十三條的規(guī)定，上海市基層人民法院對于新錄用公務員，還提出了通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書的要求。因此，法律專業(yè)碩士研究生在讀三年期間，應當爭取以360分以上的成績通過司法考試，取得a類法律職業(yè)資格證書，才能具備從事法律職業(yè)的資格和報考上?；鶎尤嗣穹ㄔ旱臈l件。

三、通過上海市人事局組織的政法類公務員考試，并體檢、考核合格

上海市公務員考試采用“2+x”的考試模式：“2”即2門公共科目綜合考試《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》;“x”為1門崗位專業(yè)考試，報考法院的必須參加政法類專業(yè)考試。筆試成績合格者，參加統(tǒng)一組織的網上職位報名，并接受招錄單位的資格審查。經審查合格的人員可進入招錄單位的面試。經面試合格的人員由招錄單位統(tǒng)一組織到指定的上海市二級甲等以上的醫(yī)療機構進行體檢。考試、體檢、考核合格的，就可以被錄用。在各門考試中，上海市人事局組織的政法類公務員考試難度最大，最具有決定意義。因為錄用名額有限，而考生不受地域范圍限制。

四、到基層單位或崗位實習鍛煉一年

新錄用人員除已具有兩年以上工作經歷或已在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層、執(zhí)法一線崗位上工作的，應當在規(guī)定的試用期到基層單位或崗位實習鍛煉一年。20xx年上海市基層人民法院新錄用人員均到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年。由于基層人民法院也可以理解為基層、執(zhí)法一線崗位，且工作非常繁忙，到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等鍛煉一年的收獲并不比直接到基層人民法院工作鍛煉價值更大，因此，基層人民法院新錄用人員有可能壓縮到其他單位鍛煉的時間，或者直接到基層人民法院工作。

五、在試用期內通過培訓測試

在試用期內，新錄用人員必須先參加上海市人事局組織的國家公務員的初任培訓，為期約兩周;再參加上海市高級人民法院組織的初任書記員培訓，為期約三周。初任培訓采取考試與考核相結合的方式進行。公務員初任培訓在新錄用人員上崗前進行，培訓期滿后，經考試考核合格者，發(fā)給公務員培訓證書，作為上崗前及試用期考核、定級的依據之一。新錄用公務員不參加初任培訓或初任培訓不合格者，不能任職定級。在試用期內，新錄用人員還必須通過專門語言類的專門考試：職業(yè)英語必須四級以上(或博思英語三級以上)，普通話水平測試必須二級乙等以上。

六、試用期滿被任命為書記員，定級副科或正科

試用期一年表現(xiàn)合格的，被任命為書記員。今后可能被任命為法官助理，但工作職責與書記員并無實質差異，只是可能會將庭審記錄等工作分離由專門的速錄員擔任。全日制碩士研究生學歷的定級副科，全日制博士研究生學歷的定級正科。在職取得碩士或者博士學歷或學位的，并不當然定級副科或正科。

七、定級后從事一年以上的書記員工作

《中華人民共和國法官法》第九條第六項規(guī)定，獲得碩士以上學位的，從事法律工作滿1年以上的，具備擔任法官的條件。由于有的法院不將試用期計入從事法律工作年限中，碩士研究生定級后再從事一年以上的書記員工作，才有晉升助理審判員的機會。由于上海市高級人民法院政治部對初任法官實行總額控制，而各基層人民法院仍有一部分通過司法考試的本科學歷的資深錄用制書記員，因此碩士研究生晉升助理審判員的年限大致在定級后一年到三年。但是，由于上海法院從20xx年起開始招收聘任制書記員，實行書記員隊伍專門化，因此，盡管法官員額有限，可是在法院內錄用制書記員有限，今后碩士研究生在定級一年后晉升助理審判員仍然是有保障的。

八、被推選作為初任法官候選人

各個法院每年可以晉升一批初任法官。首先由上海市高級人民法院政治部根據行政編制和法官員額等情況，決定各個法院可以晉升初任法官的名額。然后由各個法院黨組討論決定擬任初任法官的人選，并上報上海市高級人民法院政治部審核。審核通過的人選，可以參加預備法官培訓。

九、參加為期一年的預備法官培訓

從20xx年起，書記員擔任初任法官，必須經過為期一年的預備法官培訓。預備法官培訓分為三個階段：第一階段是集中培訓階段，集中在法官培訓基地進行法官職業(yè)素養(yǎng)與審判技能培訓，時間為1個半月，課程設置為法官職業(yè)素養(yǎng)、審判基本技能和相關知識三個部分。教學方法為授課、案例分析、小組討論、觀摩和模擬庭審、裁判文書制作。對模擬庭審的案例或教學案例，每個學員都要獨立制作裁判文書，交指導教師閱卷后講評。第二階級是分散實習階段，時間為9個半月，提任后擬從事的審判專業(yè)4個半月，由學員任選或指定其中一項其他審判專業(yè)3個月，立案、信訪2個月。家居遠郊的學員回原單位實習，家住市區(qū)的學員統(tǒng)一安排到實習點實習，實習點設立在受聘擔任帶教法官所在的中級法院和基層法院。每個帶教法官指導學員一般不超過2名。實習按實習大綱要求進行。每一專業(yè)實習結束后，帶教法官要對實習學員的能力和表現(xiàn)進行鑒定，評定實習成績。第三階段是總結考試階段。學員集中在法官培訓基地進行總結、提高和考試，時間為1個月。總結要形成書面材料，進行交流。學員還要結合實習撰寫一篇案例，3-5千字，以法律適用為主。提高是對司法理念和所學知識進行梳理、歸納，對審判實踐中的新情況新問題、法學理論的前沿問題進行研討，力求使感性認識逐步向理性認識升華?？荚囉缮虾８咴赫尾亢蛧曳ü賹W院上海分院共同組織，主要以裁判文書制作中的論證說理部分進行考試，檢驗學員運用法學理論解決實際問題的能力，考察學員對法官素養(yǎng)和審判技能的掌握程度。通過考試后，學員取得預備法官培訓合格證書。

十、被正式任命為助理審判員

預備法官培訓結束，取得合格證書的學員，完成了法院系統(tǒng)內的“兩考一培訓”，具備了擔任助理審判員的資格。由各個法院黨組分別討論決定，由法院院長任命為助理審判員，就正式成為了一名上海市基層人民法院的初任法官，可以開始從事審判工作。以后如何成長為一名優(yōu)秀法官，那將是另一個需要探討的課題了。

法學專業(yè)學生的實習工作已經結束，作為白沙法院實習學生的帶隊老師，我見證了學生們從初到白沙的陌生、不適，到克服了生活、工作中的種種困難逐漸融入到新的環(huán)境，通過認真學習和觀察領悟，他們都得到了不同程度的鍛煉，而我本人也從這次實習活動中收獲頗豐，以下是我的總結與體會。

一、組織管理方面

本次實習工作既受到了法學院領導的高度重視，又得到了白沙縣法院的大力支持，此外法學院學工辦李昌郁老師對實習工作的很多細節(jié)都作了統(tǒng)籌安排，使得這次實習從整體情況來看，組織管理有序，后勤保障無憂。尤其值得一提的是，白沙法院作為法學院新的實習基地，對我院學生的實習工作考慮得非常周到細致，法院領導和各位法官對學生們的熱情接待和親切關照也為大家更快地適應工作打下了良好的基礎。好的管理制度是成功的前提和保障，這次實習活動又印證了這一點。

二、實習工作實施方面

在白沙法院實習的共有六名同學，二女兩男，經過與法院辦公室李主任溝通和協(xié)商后，我們初步決定六位同學分成三組，分別到案件較多的三個法庭(民庭、刑庭、執(zhí)行庭)實習，經過一段時間后，再進行輪換，以使他們盡可能多地接觸不同的案件。按照學院要求，學生在實習過程中要遵守法院紀律，每天寫心得體會，記錄典型案例，外出要請假報告;帶隊老師要貫徹執(zhí)行

實習計劃

實習日記

三、實習的收獲

1、對法律知識的學習有了更多的興趣和動力

實習的學生普遍認為，在實踐中應用法律與書本中所學到的并不一樣。本來根據法學理論和法律規(guī)定被認為是無可置疑的東西，在他們辦理真實案件時往往會遇到挑戰(zhàn)。當同學發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，他很難直接原裝使用在法學院學到的法律概念，同時又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活里有很多在法學院里沒有接觸過的新事物的時候，就會促使他們“尋找”法律，增加其學習的動力和熱情。在學生以往的認識中，常常有法條、法理可以直接套入并解決問題的誤解。但在實務中，碰到案件時，如果沒有扎實的基礎知識和分析、解構和適用這些知識的能力，那么問題不可能得到解決。學生要么發(fā)現(xiàn)自己的知識不夠，要么發(fā)現(xiàn)能力不足，解決案件的壓力會促使他們更自覺地學習。

2、法律實務技獲得了鍛煉和提高

法學專業(yè)本科教育不僅要求學生掌握基本理論和基礎知識，更要掌握從事法律實務的基本技能和基本方法，實習活動是獲得實務技能的重要環(huán)節(jié)。法律實務技能包括的內容很多，但非常重要的是其中的法律表達技能和對法律事實的探索與解決技能。法律表達技能可以分為口頭表達能力和書面表達能力兩個方面。法律人在其職業(yè)活動中總是需要以口頭的方式與他人進行交流，表達自己對特定事實或問題的認識和看法，也都需要以書面的形式表達自己的法律意見，記載特定的法律事實和法律關系。因此，法律表達能力是法律人必備的重要能力。準確、精練的表達是法律人必須具備的職業(yè)技能素質，而深刻的、雄辯的、創(chuàng)造性的表達則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達能力的具體體現(xiàn)。實習學生通過參與庭審，發(fā)表審理意見，書寫案件匯報材料，協(xié)助法官作出裁判結果，無一不是在進行著表達能力的訓練，其目標是使他們具備準確、精練地表達自己的思想和所涉問題的能力。對法律事實的探知和解決技能是一項綜合技能，學生通過調查、搜集、制作、組合、分析、認證等方法探知法律事實，獲得解決案件的經驗和方法，是實習活動的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，瑣碎的事務，對實習學生來說都具有積極的意義，如傳票何時送達、如何送達，當庭反訴該怎么處理等等。

3、部分填補了司法倫理培養(yǎng)不足的缺陷

目前我國法學本科教育基本上沒有司法倫理教育的內容，取而代之的是“兩課”和“思想道德修養(yǎng)”課程，明顯缺乏對法學專業(yè)倫理的特殊考量。其次，司法倫理的培養(yǎng)也不是簡單的理論學習可以培養(yǎng)的。最高法院把職業(yè)操守作為規(guī)定固定下來，但并非把這些規(guī)定背下來就提高了職業(yè)倫理。司法倫理是在實踐中無數次的義務沖突中形成的比較穩(wěn)定的價值觀念。實習中指導老師的職業(yè)道德和操守有助于學生司法倫理的形成和強化，填補了學校教育的不足。

四、存在的問題和改進建議

1、實習時間較短，學生親身感知有限。應結合假期，增加實習時間。

2、缺乏對實務技能的專門和系統(tǒng)訓練，學生學到什么全憑運氣，案件多就學得多，案件少就學得少?？煞窨紤]在學生實習中期，由帶隊老師和指導法官就實務方面的一些具有普遍性的技能進行專門授課和系統(tǒng)培訓，學用結合。

總之，通過為期兩個月的實習，學生普遍感覺到自己的環(huán)境適應能力，為人處事的能力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實際工作能力等方面都有明顯的進步，實習豐富了實踐學習的內容，補充了學校理論學習的不足。

此次實習共歷時一個月，在基層人民法院旁聽法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認識人民群眾在解決糾紛時的思維，注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行，認識犯罪分子，探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經過，公正是否得到體現(xiàn)，理論和實踐 是否一致等問題進行了初步的了解認識。

首先，在基層法院，工作人員的業(yè)務水平的高低，對工作起關鍵性的作用?；鶎臃ㄔ河羞^去老體制下的法官，例如刑庭庭長是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè) 的通過國家司法考試的法官，老法官有辦案經驗，新法官有前衛(wèi)的思想，兩者可以相互借鑒學習。原以為老法官的思想很 "腐朽",然而其專業(yè)水平卻很高，辦案很有經驗，同時新的法學理念在辦案的過程中能得到充分的體現(xiàn)，如重程序，傾向當事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學習過來的，可以說老法官不"老".

其次，基層人民法院大部分針對的是農民群體，廣大人民群眾集體知識水平偏低， 新生一代還沒有完全成長起來，這就給審判工作帶來了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾，如：地鄰關系而引起矛盾，因誤會而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當事人說：村上只有我一戶人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個老太太說：我的兩個兒子在外地，他們就欺負我這個老太太。農村的人應該鄰里和睦，有糾紛用話說，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時之氣而釀錯，追究其刑事責任。農村人打官司感覺是很不光彩的事，如果雙方打官司的話，可以說雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村里之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時加強農村人的知識文化水平建設，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農民各司其職，構建和諧的社會主義新農村。

廣大農民群眾都抱怨，政府部門的門難進，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過去傳統(tǒng)的對政府機關印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機關單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者，仔細的解讀案件，解決來訪者的疑難問題，然而，多少來訪者一進國家機關大門，存在心理 "陰影",要記住這些國家機關是專門為人民辦事，沒有什么"膽怯"的，工作上有時辦案人員給老百姓說好話他們聽不進去，工作人員對他們嚴一些也是應該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結果，偶爾也會出現(xiàn)一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時雙方當事人都感到不公平，態(tài)度極惡，這些讓人不得不再論證什么是公正。

在基層法院，人民群眾沒有多少錢，要說賄賂還沒有多少資本，也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權有錢的人，怎樣依權依錢作威作福在所不知。畢竟，有權有錢者少，國家的法律日益嚴明，這些人將被嚴厲打擊，再加上人民的素質日益提高，工作人員嚴以律己，老百姓和國家機關的這種隔膜也將會煙消云散。

再次，關于案件的執(zhí)行問題，判決書下發(fā)，判決的各項權利義務就要得到實施，這是審判工作順利進行的保障，然而，由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個當事人，拿著xx年的一個民事裁定書， 還有各種證明和票據，已經揉的不成樣子，為的是討回自己村委會欠他的多元。他說："孩子要上學了，沒有錢， 每年都來法院，工作人員說給我辦，其實都沒有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費用要回來，村委會沒有錢，也就沒辦法了。"法律規(guī)定，執(zhí)行不下去，將中止執(zhí)行，執(zhí)行費也不能退，現(xiàn)在是誰也沒辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線報道此事，手里的裁定書是一紙空文，不但錢沒有要到，反而為此出去了不少。

最后，通過一個多月的實習 ,鍛煉了自己的各項能力，但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學習中，要吸取經驗教訓，努力學習，積極參加社會實踐 , 樹立正確的人格，使自己的專業(yè)知識水平達到一個新的高度?，F(xiàn)在自己的專業(yè)領域有所建樹，充分利用智慧解決人民矛盾，促進我國法制社會建設進一步形成，為祖國做出貢獻。

初任法官培訓心得篇十一

作為一名新任的法官，我對于初任法官培訓充滿了期待。在進入培訓前，我充分準備了相關的資料和知識，包括法律法規(guī)、案例分析等。這是為了更好地適應培訓內容，提高學習的效果。同時，我還積極查找了一些關于初任法官培訓的經驗分享，明確了自己的培訓目標和期望，并制定了相應的學習計劃。

第二段：培訓過程中的學習體驗

初任法官培訓的過程中，我們接受了豐富多樣的學習內容。其中包括法律知識的補充與鞏固、法庭實踐的模擬演練、法律文書的書寫等。而我個人覺得，最有收獲的一點就是與老法官的互動交流。他們不僅為我們講述了自己的工作經驗和法官職責，還分享了一些典型案例以及審判的心得體會。通過與他們的交流，我能夠更深入地理解法官的角色定位，為實踐工作打下堅實的基礎。

第三段：培訓帶來的成長與收獲

在培訓過程中，我意識到自己的法律知識和技能還存在著一定的不足。尤其是在法庭實踐和判決書寫方面，我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力和邏輯思維都有待提高。然而，正是通過培訓，我發(fā)現(xiàn)了這些問題，也找到了解決的方法。我在學習中不斷修正自己的錯誤，不斷改進自己的表達方式，并積極參與模擬演練，提高自己的應對能力。這些努力與實踐使我不斷成長，并為今后的實踐工作打下了堅實的基礎。

第四段：培訓心得的總結與反思

通過初任法官培訓，我深刻認識到法官這一職業(yè)的重要性和責任。作為法官，我們需要具備扎實的法律知識、優(yōu)秀的審判技能、高尚的職業(yè)道德以及創(chuàng)新意識。只有不斷學習和完善自己，才能為司法事業(yè)貢獻力量。同時，培訓還讓我明確了自己今后的發(fā)展方向，知道了自己需要進一步提高的地方。我將繼續(xù)堅持學習，深化對法律的理解，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，為公正、高效、廉潔的司法工作貢獻自己的力量。

第五段：對未來的展望與期待

初任法官培訓是我法官生涯的起點，也是一個新的起航。通過此次培訓，我不僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也結交了一批優(yōu)秀的同事，他們共同進步的過程令人振奮。我相信，在今后的工作中，我們將互相激勵、互相學習，共同為實現(xiàn)司法公正與法治建設貢獻自己的力量。我充滿信心和期待，相信自己未來會成為一名優(yōu)秀的法官，并為法律事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結：通過初任法官培訓，我不僅獲得了專業(yè)的知識和技能，也提高了自身的素質和認識。通過與老法官的交流、與同事的合作，我認識到法官這一職業(yè)的重要性和影響力。作為一名法官，我深刻理解了責任與使命，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)不斷學習，完善自己，為司法公正和法治建設貢獻自己的力量。初任法官培訓是我職業(yè)生涯的重要里程碑，也是一個新的起點，在未來的工作中，我將堅持初心，努力實現(xiàn)自己在司法領域的價值，成為一名堅守原則、公正無私的法官。

初任法官培訓心得篇十二

"有些時候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預備法官培訓課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓即將結束，但它帶給我的思考才剛剛開始。

關于法官是什么，為什么當法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠大抱負，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費，應該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當事人打交道，從接待當事人、立案、庭前準備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時調整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標去踐行。

關于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學會靜心，學會沉淀，多跟前輩學，跟書本學，跟團隊學，才能揚長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風口浪尖上把握命運的人，但正是因為有了沉淀期，才能有時間去規(guī)劃，去充實自己。

關于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調解的基本原理與方法、作風建設與司法廉潔等課程，讓我對工作中應注意的問題，今后應該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調解在審判實務中的應用，都讓我從不同的角度重新認識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。

審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應工作性質及新的形勢要求，我們只有通過不斷學習，不斷總結，及時掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認識，也警醒自己在今后的工作中應細致嚴謹，避免粗心導致疏漏;法律事實與客觀事實的博弈，法官能做的是通過證據所反映的事實，力求無限接近客觀事實，而非絕對事實。

在司改的大背景下，如何進行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時不害怕，年老時不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。

初任法官培訓心得篇十三

金秋十月，橙黃橘綠，秋高氣爽。轉眼間，為期44天的預備法官培訓結束了，但是培訓帶給我的思考及感觸仿如雨后春筍般地萌發(fā)著。作為一名即將走上審判崗位的預備法官，我深知肩負的責任重大，任務艱巨，如何讓自己勝任法官這個角色，通過這次培訓后，我有了幾點初淺的看法。

第一、法律信仰留心中。“法律必須被信仰，否則它形同虛設”。沒有法律，人類便無法維系現(xiàn)在的社會;丟失了信仰，人類則無以面對未來的世界。因此在審判實踐中，法官必須信仰法律，其依據法律規(guī)定做出的判決才可能被當事人信服;同時，法官又不能盲信法律，不能教條式的解釋法律，而應該根據案件的具體事實，憑借常識、常理、常情進行判斷，從相關法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價值的條文，做出應有的判決結果。

第二、專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。法官判案時應當以事實為依據，以法律為準繩。而如何審查當事人提交的證據以查明案件客觀事實，以及根據既定的事實，如何準確依據法律條文，這就需要法官必須“利”的器。一方面，法官面對龐大且日益更新的法律體系，必須加強對法律條文的熟知和理解，做到目無全牛，為實現(xiàn)實質上的公正做準備。另一方面，法官注意開庭審理中保持中立，讓當事人看到形式上的公正。此外，在接待當事人時要掌握技巧，動之以情曉之以理，努力讓當事人息訴止爭，案結事了。

第三、廉潔自律貫始終。法諺有云：“一次不公正的裁判，其危害大于十次犯罪，因為犯罪是忽視法律，只是污染了水流，而不公正的判決，卻是毀壞法律，是污染了水源”。司法腐敗是最大的腐敗，因此，法官要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力，嚴于律己，對腐敗持“零容忍”態(tài)度，否則將一敗涂地、身敗名裂，被釘在罪惡的恥辱柱上。例如，曾經頭頂“全國模范法官”光環(huán)的李和鵬身著法袍坐在審判席上，手拿法槌，操著利益重新分配，乃至他人生殺奪予大權，由于貪污受賄，淪落為階下囚。因此，不論處于位高權重的領導職位，還是在基層辛勤耕耘的普通法官，都應當廉潔自律、警鐘長鳴。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信，在堅定的法律信仰的指引下，只要不斷豐富自身的法律知識內存，努力培養(yǎng)正確的法治思維，提高為大局服務的政治覺悟，常懷一顆公正之心，為民之心，廉潔之心，就一定能夠成為一名合格的法官，為實現(xiàn)中國的法治夢貢獻自己的一份力量。

初任法官培訓心得篇十四

下面是關于刑事檢察

培訓心得體會

根據法官學院的安排，20xx年3月份接受了為期近一個月的預備法官集中培訓，集中培訓后用八個月的時間在民事審判庭實習辦理案件，20xx年12月又接受了半個月的提高階段培訓。兩次培訓與實習辦案均從職業(yè)法官道德培養(yǎng)、庭審駕馭、法律理念解讀、各項規(guī)則適用、案例分析、庭審模擬等方面展開，讓我深刻的感受到書面剖析案例與實際審案子的不同。通過培訓與實習，使我進一步提高了對法官應具備素質的認識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認識。

作為一名合格的法官，不管在什么時候、什么情況下都要在政治上保持清醒頭腦，不觸摸政治底線;在思想上端正態(tài)度，不超越道德底線;在行動上遵紀守法，不能知法犯法。始終堅持法律至上的理想信念，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非問題上切實做到政治堅定、堅持原則，始終堅持以"讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義"為目標。要維護紀律的嚴肅性和權威性，嚴格遵守政治紀律、廉政紀律、工作紀律以及各項

規(guī)章制度

法律是維護社會公平正義的最后一道防線，法官是社會穩(wěn)定的捍衛(wèi)者，必須富有正義感和社會良知，樹立忠于法律、秉公辦案的司法理念。法官手中握的是人民賦予的權力，只有獲得人民的信任我們才有良好的執(zhí)法條件。對一個法官來說，廉潔奉公，堅持操守就是他的靈魂與生命。面對喧囂紛繁的時代，我們必須修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活作風和健康的生活情趣，自覺抵制不良的社會風氣的侵蝕，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能無愧于黨和人民的信任，無愧于自己的責任使命，為法官這一神圣的稱號添光增彩!

通過培訓和實習辦案，我認識到作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強的責任心。法律工作是一種繁瑣而嚴謹的工作，只有具有很強責任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹慎和嚴密的思維、認真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。

通過培訓和實習辦案重點培養(yǎng)了以下幾種能力：一是庭審控制能力，要求法官在庭審中應樹立絕對的指揮權威，指揮得當，控制有力有節(jié);二是綜合概括能力，在事實調查和辯論階段，要善于采用科學的方法，客觀、準確地綜合概括出雙方爭議的焦點;三是庭變處置能力，對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置;四是調解疏導能力，這次實習讓我對調解疏導工作有了清醒的認識，調解疏導是達到法律效果、社會效果、政治效果三者有機統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。

強化對各項法律法規(guī)的理解掌握，提高法律適用能力是法官以其特有的法律知識和司法技能，將法律規(guī)定具體運用到案件中得出裁判結論，公正高效地解決糾紛的專門性活動。通過這次培訓，我深深體會到，法官常常要在遇有法律漏洞時探尋立法者的意圖，這時就需要法官厘清其中的法律關系，依靠法律原則，結合法理，做出恰當的裁判。這種能力是我必須注意培養(yǎng)和加強的。

通過預備法官培訓和實習辦案，讓我對法官職業(yè)生涯有了更深的認識，也深感肩上的責任重大。在以后的工作過程中，我將盡力做到恪盡職守，堅持守護好維護公平正義的最后一道底線，做一個讓人民滿意的好法官。

"有些時候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來。"這是在預備法官培訓課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓即將結束，但它帶給我的思考才剛剛開始。

關于法官是什么，為什么當法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠大抱負，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費，應該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當事人打交道，從接待當事人、立案、庭前準備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時調整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作。"學會打雜，將所在崗位的每一件事都做好",我正以此為目標去踐行。

關于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學會靜心，學會沉淀，多跟前輩學，跟書本學，跟團隊學，才能揚長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風口浪尖上把握命運的人，但正是因為有了沉淀期，才能有時間去規(guī)劃，去充實自己。

關于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調解的基本原理與方法、作風建設與司法廉潔等課程，讓我對工作中應注意的問題，今后應該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調解在審判實務中的應用，都讓我從不同的角度重新認識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。

審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應工作性質及新的形勢要求，我們只有通過不斷學習，不斷總結，及時掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認識，也警醒自己在今后的工作中應細致嚴謹，避免粗心導致疏漏;法律事實與客觀事實的博弈，法官能做的是通過證據所反映的事實，力求無限接近客觀事實，而非絕對事實。

在司改的大背景下，如何進行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時不害怕，年老時不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。

感恩、情懷、專注

山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。

心靜平如水，春風醉光陰。

——20xx年于將軍山麓

感恩一段經歷

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨， 清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務實，學員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經歷物質與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認識新的朋友，被領入未知的領域，聆聽幾十年經驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié)，首先想表達的是感謝，感謝組織方，服務方，也感謝同期的所有學員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內只有兩個人的基層法院研究室，擔負著全院宣傳、信息、調研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經驗的總結、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當然更離不開擔當。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內去改變細節(jié)的點滴，認真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無;把工作當作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術活，如何煉得爐火純青，這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導;三是實踐。盡管"師傅領進門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學習民間醫(yī)術，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學習了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓，民刑行政交叉，體系完整而架構清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點;講課與實踐相結合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

初任法官培訓心得篇十五

隨著社會的不斷發(fā)展，法官這個職業(yè)顯得越來越重要。作為一名初任法官，我有幸參加了為期一個月的初任法官培訓，從中學到了很多知識和技能。在這個過程中，我深刻體會到了作為一名法官所肩負的責任和使命。以下是我在培訓中的體驗和體會。

在培訓的第一周，我們主要學習了法官的基本職責和法律知識。通過講座和案例分析，我逐漸理解了作為法官需要具備的基本素養(yǎng)和能力。尤其是在學習案例分析的過程中，我明白了要做一名合格的法官，首先要具備扎實的法律基礎知識。只有對法律有深入的了解和理解，才能正確判斷案件的事實和證據，并準確運用法律條文進行裁決。

在第二周的培訓中，我們進行了法律文書的書寫和法律語言的運用訓練。法律文書是法官不可或缺的重要工具，它直接關系到判決的質量和效率。在學習中，我發(fā)現(xiàn)一份合格的法律文書應當準確、簡明、規(guī)范。特別是在判決書的書寫過程中，要注意用簡練、準確的語言表達判決的理由和裁判的依據，使當事人和社會公眾能夠清晰地理解判決的原因和結果。

第三周的培訓重點是司法實踐能力的培養(yǎng)。我們參觀了法庭，親身體驗了法庭的整個流程。這個過程給我留下深刻的印象，也讓我更加意識到法官在法庭上的獨特角色。法庭是公平正義的象征，法官作為法庭的主宰，要公正、獨立地審理案件，并做出準確、公正的判決。我明白了作為法官，要全面掌握訴訟程序，合理運用證據法則和法律規(guī)定，確保每一個案件都能被公正地處理，真正保障公民的合法權益。

在最后一周的培訓中，我們進行了模擬法庭的訓練。這是一個將我們學到的理論知識應用于實踐的重要環(huán)節(jié)。通過模擬法庭，我體驗到了法庭上的緊張氣氛和復雜的情況。我明白了在案件審理過程中，要注重調查取證的全面性，要善于引導當事人的陳述和辯護，還要獨立客觀地評估證據的真實性和合法性。這個過程既是對我們知識的檢驗，也是對我們能力的挑戰(zhàn)，通過不斷摸索和實踐，我們逐漸提升了自己的業(yè)務能力和邏輯思維能力。

通過這一個月的培訓，我深刻感受到了初任法官的職責和使命。作為社會公正的守護者和人民的忠實代言人，我們肩負著維護社會穩(wěn)定和人民權益的重要任務。優(yōu)秀的法官不僅要具備過硬的專業(yè)理論知識，更重要的是要有公正、獨立的判斷能力和應對復雜情況的應變能力。只有不斷學習和提高自己的素養(yǎng)和能力，才能更好地履行法官的使命。

通過初任法官的培訓，我不僅學到了豐富的法律知識和技能，還深化了對法律職業(yè)的認識和理解。我相信，只要我們能夠堅守法律精神，不斷追求職業(yè)的完美，我們必將為社會和人民作出更大的貢獻。

初任法官培訓心得篇十六

我參加了國家法官學院的初任法官培訓，感悟頗多，使我感悟更多的是智慧的四種境界：第一種是崇尚聰明和知識的智慧境界,第二種是崇尚思維和技巧的智慧境界,第三種是崇尚道德正義的智慧境界,第四種是崇尚本真和超越的智慧境界。作為準備獨立從事審判的預備法官至少應具備前三種智慧，兼具專業(yè)素養(yǎng)和良好道德。惟如此，方可勝任人民法官這一高尚職業(yè)。通過這次相對集中較長時間的預備法官培訓使我掌握一定的專業(yè)知識，而且最為重要的是掌握如何適用法律的技巧，更為準確地認定事實、適用法律。通過與來自全國各地同一系統(tǒng)的預備法官們互相之間的交流贏得更多的共識，不但增進彼此的友誼，還更多地了解中國司法的真實境況。

第一個層面，深刻理解了司法與政治之間的關系，我們年輕的預備法官只注重了法學專業(yè)知識，很多忽略了政治的重要性，通過國家法官學院施老師講解的《司法政治國情分析》，讓我懂得了法官要講政治，這也是法律的本質屬性的要求。政治是方向，政治是靈魂。只有講政治我們職業(yè)素養(yǎng)才會有提升;只有講政治我們遠大理想才會有堅定支撐;只有講政治我們人生之帆才會迎風遠航。所以作為一名預備法官要隨時掌握國際國內形勢，時刻保持清醒頭腦，要有政治敏銳性，保持明確的政治方向，堅定政治信仰，以大局為重，牢記“三個至上”的司法理念。要學習和掌握黨的政策、方針和路線，要學會在正確運用黨的政策的前提下，合理適用法律知識，更好地為人民群眾排憂解難，為維護社會和諧穩(wěn)定盡職盡責。

第二個層面，提高了對法律適用方法的新認識和理解。法官的每一份裁判，都是對法律適用進行解釋，每一次解釋都應當是充滿智慧且令人信服的。仔細研究法官做出的每一份裁判，可以看出法官面對案件事實適用法律的過程，而這種法律適用方法對于預備法官來說尤顯重要。無論是上海某區(qū)鄒院長的要件審判九步法，還是德國馬德堡州法官的歸入法和關系分析法，或者武漢中院楊法官的法律適用方法，都對即將走向實際審判工作崗位的預備法官們是不小的收獲。就我個人而言，以前對于法學方法論尤其是法律適用方法的學習沒那么深刻，而這次培訓讓我有了屬于自己較為穩(wěn)定的法律思維方式和法律適用方法，為我提供了一把開啟法律適用方法廟堂大門的鑰匙。

第三個層面，在專業(yè)知識和技巧上的提升。深厚的法學專業(yè)功底是預備法官裁判案件的基石，“有了金剛鉆才敢攬瓷器活”。這次培訓豐富了專業(yè)知識，提高了對民事、刑事、行政法律的整體理解與認識。通過培訓班四個模塊的專題知識綜合講授讓我對崗位相關的法律知識有所了解，而且對中國整個法律體系中較為重要的知識有了基本的理解。最為重要的是掌握了裁判中所遵守的司法理念，而這種理念是每一名法官在自己的世界觀、價值觀的基礎上對法律制度的一個綜合性、原則性的理性感知。在司法過程中，法官對于相關的案件事實有明確法律規(guī)定時，可以直接適用法律規(guī)定，而當法官遇到法律規(guī)定不明確時怎么來裁判案件呢?培根有句名言：“一次不公的判斷比多次不平的舉動為禍猶烈。因為這些不平的舉動不過弄臟了水流，而不公的判斷則把水源敗壞了?！蔽覀兛梢钥闯鏊痉ü@得至關重要，面對法律規(guī)定不明確時怎么來保障司法公正，就需要法官具備司法理念，要思考立法者設立該法律或法條的目的和原意是什么，努力探尋法律深層次的含義，從立法目的的角度來正確解釋法律，以正確適用法律做出公正裁判。

霍布斯說過“法律的生命在于經驗”，我還要在以后的工作中磨練自己、完善自我，我將在自己的工作中一點一滴地學習，一步一個腳印地積累，爭做一名合格的法官。

初任法官培訓心得篇十七

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務實，學員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經歷物質與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認識新的朋友，被領入未知的領域，聆聽幾十年經驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié)，首先想表達的是感謝，感謝組織方，服務方，也感謝同期的所有學員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內只有兩個人的基層法院研究室，擔負著全院宣傳、信息、調研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經驗的總結、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當然更離不開擔當。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內去改變細節(jié)的點滴，認真而從容地工作與生活。

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術活，如何煉得爐火純青，這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導；三是實踐。盡管"師傅領進門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學習民間醫(yī)術，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學習了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓，民刑行政交叉，體系完整而架構清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點；講課與實踐相結合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

邂逅在20xx年的.初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。

初任法官培訓心得篇十八

第一段：培訓開始的概述（200字）

初任法官培訓是每位即將擔任法官職責的人必須要經歷的重要環(huán)節(jié)。在這期間，我們接受了廣泛而專業(yè)的培訓，為未來的工作提供了寶貴的指導和準備。培訓期間，我收獲了很多實踐經驗和專業(yè)知識，使我對法官職責的理解更加深入。

第二段：法官角色和職責的認識（200字）

在培訓中，我們學習了法官的角色和職責，這對我有著重要的指導意義。作為法官，我們不僅僅是司法制度的執(zhí)行者，更是公正和公平的代言人。我們要依據法律，維護公正和正義，保護社會的穩(wěn)定和秩序。這就要求我們具備深厚的法律知識和審判經驗，同時要保持中立和客觀的立場，不受外界的干擾和誘惑。這些理念不僅僅是口頭的宣誓，更是我們工作的底線和目標。

第三段：審判技巧和方法的提升（200字）

在培訓中，我們不僅僅學習到了理論知識，還進行了許多實踐和模擬的案例分析。這為我們提供了鍛煉的機會，使我們逐漸熟悉和運用審判技巧和方法。通過與導師和同事的互動交流，我們深感多角度地審理案件的重要性，并學會如何運用合適的方法來解決問題。而這些技巧和方法的提升，將直接影響到我們今后的審判效果和工作水平。

第四段：責任和壓力的認識（200字）

在培訓中，我們也面臨著責任和壓力的考驗。作為法官，我們承載了諸多人民的期待和信任，我們的每一次審判都關系到當事人和社會的公平與正義。這種責任感讓我們更加慎重和謹慎地處理每一個案件，切實履行法官的職責。然而，隨之而來的壓力也是不可忽視的。良好的案件管理和自我調節(jié)能力是緩解壓力的重要方面，這也是我在培訓中需要加強和改進的地方。

第五段：培訓結尾和展望未來（200字）

初任法官培訓是我們進入法官行列的第一步，是自我成長的重要機會。在這期間，我們學習了許多知識和技能，加強了對法官職責的認識，同時培養(yǎng)了我們的責任感和壓力處理能力。然而，這只是開始，未來的道路上還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我希望通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，成為一名稱職的法官，為社會公平正義貢獻自己的力量。

總結（100字）：

初任法官培訓的過程是漫長而有益的。通過這段時間的學習和實踐，我對法官的角色和職責有了更深入的了解，同時也對自己的成長有了更高的期望。盡管面臨責任和壓力，但我相信只要不斷努力和進取，我們一定能夠成為一名合格的法官，為社會做出積極貢獻。

初任法官培訓心得篇十九

“有些時候，生活會拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無比鐘愛。你需要去找到你所愛的東西。對于你的愛人如此，對于工作也如此。你的工作將會占據生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。如果你現(xiàn)在還沒有找到，那么繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意的去找，你的心會告訴你的。就像任何真誠的關系，隨著歲月的流逝，只會越來越緊密。所以繼續(xù)找，直到你找到它，不要停下來?！边@是在預備法官培訓課上老師播放的喬布斯在斯坦福大學畢業(yè)典禮上的演講片斷。而我正好有幸成為找到自己所愛的工作的那種人。為期十二天的培訓即將結束，但它帶給我的思考才剛剛開始。

關于法官是什么，為什么當法官，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的法官，對我而言，并沒有非得轟轟烈烈成就偉業(yè)的遠大抱負，只是簡單覺得，人的一生短暫到我們永遠不知道明天和意外究竟誰先來臨。為了不讓短暫的人生被浪費，應該盡量選擇自己喜歡的事情。而成為一名法律人，便是我所愛的事。從上崗至今，因在派出法庭工作的緣故，更多的工作需要直接與當事人打交道，從接待當事人、立案、庭前準備至后期的卷宗整理裝訂，繁瑣的工作雖然偶爾讓人喘不過氣，但只因那是我自己所愛的事，便能及時調整狀態(tài)，很快的投入下一階段的工作?！皩W會打雜，將所在崗位的每一件事都做好”,我正以此為目標去踐行。

關于年輕與激情。年輕是優(yōu)勢，也是劣勢。唯有保持年輕人該有的激情與熱情，并學會靜心，學會沉淀，多跟前輩學，跟書本學，跟團隊學，才能揚長避短，發(fā)揮年輕的優(yōu)勢。同時我也深刻明白，在司改背景下，不是每一個人都可以成為那些站在風口浪尖上把握命運的人，但正是因為有了沉淀期，才能有時間去規(guī)劃，去充實自己。

關于裁判文書制作、法官思維與裁判方法、司法調解的基本原理與方法、作風建設與司法廉潔等課程，讓我對工作中應注意的問題，今后應該如何更好的成為一名合格的法院人，有了更明確的方向。審判中的情理與法理，司法溫度及調解在審判實務中的應用，都讓我從不同的角度重新認識了這個職業(yè)。只有廉潔，法官才會被信任;只有廉潔，法律才會被信仰。這些都給了我更深層次的思考。

審判是動態(tài)適用法律條文的過程，由于職業(yè)的特殊性，隨著新的司法解釋出臺，為了更好的適應工作性質及新的形勢要求，我們只有通過不斷學習，不斷總結，及時掌握最新的法律動態(tài)，才能在工作中游刃有余。賀老師在民事審判的基本思路與方法的課程講述中，通過分析具體案例，如審理過程中的法人注銷與合并，自然人的死亡等，都可能影響到后期的裁判，這讓我對審理過程中的主體資格變更有了新的認識，也警醒自己在今后的工作中應細致嚴謹，避免粗心導致疏漏;法律事實與客觀事實的博弈，法官能做的是通過證據所反映的事實，力求無限接近客觀事實，而非絕對事實。

在司改的大背景下，如何進行合理的自身規(guī)劃，站在人生的十字路口，我們該何去何從。答案因人而異，對于我自己，惟愿以：年輕時不害怕，年老時不后悔。求知若饑，虛心若愚來自勉。

初任法官培訓心得篇二十

山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。

心靜平如水，春風醉光陰。

——于將軍山麓

感恩一段經歷

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務實，學員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經歷物質與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認識新的朋友，被領入未知的領域，聆聽幾十年經驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié)，首先想表達的是感謝，感謝組織方，服務方，也感謝同期的所有學員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內只有兩個人的基層法院研究室，擔負著全院宣傳、信息、調研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經驗的總結、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當然更離不開擔當。有一個詞叫做“情懷”,何謂情懷?俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內去改變細節(jié)的點滴，認真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無;把工作當作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術。她是一個單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無高低卑賤。大災大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術活，如何煉得爐火純青，這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導;三是實踐。盡管“師傅領進門，修行在個人”,但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學習民間醫(yī)術，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學習了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓，民刑行政交叉，體系完整而架構清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點;講課與實踐相結合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

初任法官培訓心得篇二十一

心靜平如水，春風醉光陰。

――2016年于將軍山麓

感恩一段經歷

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨，清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務實，學員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經歷物質與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認識新的朋友，被領入未知的領域，聆聽幾十年經驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié)，首先想表達的是感謝，感謝組織方，服務方，也感謝同期的所有學員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內只有兩個人的基層法院研究室，擔負著全院宣傳、信息、調研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經驗的總結、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當然更離不開擔當。有一個詞叫做“情懷”,何謂情懷？俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內去改變細節(jié)的點滴，認真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的`我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無；把工作當作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作――《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟；二是精湛的醫(yī)術。她是一個單純、善良的女子，心中只有“病人”,而無高低卑賤。大災大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風華正茂的j王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是？法官的活是一份技術活，如何煉得爐火純青，這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣；二是指導；三是實踐。盡管“師傅領進門，修行在個人”,但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學習民間醫(yī)術，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳；流落蒙古期間，又學習了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓，民刑行政交叉，體系完整而架構清晰；從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點；講課與實踐相結合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

邂逅在2016年的初春，南京江寧。最大的收獲是：正能量滿滿，重拾初心。帶著夢想出發(fā)，走好自己腳下的路。

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