方案是對某一特定問題或任務(wù)的解決方案的規(guī)劃和安排，是一種有條理的行動計(jì)劃。寫方案是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程，只有通過不斷的努力和改進(jìn)，才能寫出一篇較為完美的方案。方案的特點(diǎn)和優(yōu)勢可以在范文中找到，可以給我們提供新的思路和創(chuàng)意。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇一
根據(jù)省、市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額工作要求，結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建國家教育優(yōu)質(zhì)均衡縣工作，2021年我區(qū)小學(xué)招生按照45人/班編班設(shè)置。
（二）規(guī)范學(xué)籍管理
中小學(xué)其他年級學(xué)生學(xué)籍嚴(yán)格按規(guī)定管理。任何中小學(xué)中途一律不允許隨意招收插班生，在不超規(guī)定班額（民辦學(xué)校不超過當(dāng)年招生計(jì)劃）的前提下，每學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)由轉(zhuǎn)入學(xué)校申請，經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)后方可招收符合轉(zhuǎn)入條件的插班生。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇二
1、城區(qū)戶籍適齡兒童入學(xué)條件
為加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立東方市20xx年秋季小學(xué)一年級招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：文英飛（市教育局局長）
副組長：柳家紅（市政府教育總督學(xué)）
趙志亮（市教育局副局長）
劉健偉（市教育局副局長）
成員：劉瓊霞（市教育局職成室主任）
陳瑞蓉（市教育局辦公室主任）
鄭群波（市教育局督導(dǎo)室主任）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組：
1、協(xié)調(diào)組
組長：趙志亮
副組長：劉瓊霞
組員：王云、鄭天堂
負(fù)責(zé)與學(xué)校協(xié)調(diào)解決遺留問題。
2、宣傳組
組長：劉健偉
副組長：陳瑞蓉
組員：張海丹、陳明群
負(fù)責(zé)招生工作的宣傳。
3、督查組
組長：柳家紅
副組長：鄭群波
組員：符照華、吉秀真
負(fù)責(zé)對招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
五、相關(guān)要求
（一）加強(qiáng)招生工作領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作，要嚴(yán)格按照招生方案的各項(xiàng)要求，采取得力措施，依照“誰審查、誰簽名、誰負(fù)責(zé)”的原則，做好新生入學(xué)申請、登記材料審查及確認(rèn)工作，確保招生任務(wù)順利完成。如發(fā)現(xiàn)申請材料造假行為的，須立即報(bào)送市教育局基教室，基教室將情況匯總上報(bào)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理。招生工作的主體是學(xué)校，市教育局負(fù)責(zé)出臺政策和協(xié)同有關(guān)等部門行使監(jiān)督職責(zé)，各學(xué)校要主動履責(zé)，確保招生工作公平、公正、公開，嚴(yán)謹(jǐn)推諉扯皮、遲報(bào)、瞞報(bào)等不作為行為。
（二）營造良好招生工作氛圍。各學(xué)校要有效開展宣傳引導(dǎo)工作，充分、深入、細(xì)致解讀入學(xué)政策，回應(yīng)人民群眾關(guān)切，營造良好氛圍。要引導(dǎo)家長充分認(rèn)識就近入學(xué)對于學(xué)生健康成長的價(jià)值和意義，努力提高宣傳引導(dǎo)的時(shí)效性。出現(xiàn)問題時(shí)，第一時(shí)間通氣、協(xié)商和處置，確保各個(gè)工作環(huán)節(jié)無縫銜接，不要相互推諉，激化矛盾，要快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件，確保平穩(wěn)招生，平安入學(xué)。
（三）發(fā)動適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。各學(xué)校在要組織人員進(jìn)村入戶，對適齡兒童少年進(jìn)行調(diào)查登記造冊發(fā)動入學(xué)。因身體或其他原因需延緩一年接受義務(wù)教育的適齡兒童，需由其監(jiān)護(hù)人向市教育局或?qū)W生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提交延緩入學(xué)的申請，獲得批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。各學(xué)校要采取措施妥善解決留守兒童和外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題，不得以任何理由和借口拒收教育局安排入學(xué)的適齡兒童少年。各學(xué)校要設(shè)立招生工作咨詢窗口，聯(lián)系人及聯(lián)系電話。要指定專人負(fù)責(zé)審查，負(fù)責(zé)人要在初審的戶口復(fù)印件上簽名，以此作為學(xué)生檔案，以備檢查。符合入學(xué)條件的適齡兒童少年，8月26日前由學(xué)校向家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放入學(xué)通知書，家長或監(jiān)護(hù)人持戶口簿憑入學(xué)通知書于8月30―31到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。各學(xué)校要按市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃做好招生工作。城區(qū)小學(xué)（含民辦學(xué)校）一年級班額控制在45人以內(nèi)，不得突破，如有特殊情況，確需超計(jì)劃招生的，須報(bào)市教育局批準(zhǔn)才可招收。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的招生以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)，確保每位適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。城區(qū)學(xué)校（含民辦學(xué)校），未經(jīng)教育局同意不得隨意超計(jì)劃招生，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生造成學(xué)生沒有學(xué)籍及其它一切后果將予以通報(bào)批評并追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
（五）規(guī)范學(xué)校招生行為。各學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)教育部“十嚴(yán)禁”工作要求，不得違規(guī)招生。一年級不得招收不足6周歲和已經(jīng)取得學(xué)籍的兒童，不得采用筆試或任何變相形式的選拔性考試錄取新生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽(yù)證書、學(xué)習(xí)等級或者各類測試成績作為招生入學(xué)的依據(jù)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得招收擇校生，不得開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班和特長班。各民辦學(xué)校要嚴(yán)格按照經(jīng)教育局審批同意后的招生方案并參照公辦學(xué)校同步開展招生工作，不得提前錄取新生，并將經(jīng)物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)送市教育局備案。請各民辦學(xué)校嚴(yán)格按照招生計(jì)劃招生，如超出計(jì)劃必須報(bào)市教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施，私自超計(jì)劃招生將不予新建學(xué)籍，并追究學(xué)校及相關(guān)人員責(zé)任。
（六）做好殘疾兒童少年的入學(xué)工作。特殊教育學(xué)校要做好秋季開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。暑假期間，要深入各鄉(xiāng)村調(diào)查適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況，做好發(fā)動入學(xué)工作，確保每位適齡殘疾兒童少年按時(shí)到特殊學(xué)校就讀。
（七）做好新生信息采集。各學(xué)校要認(rèn)真做好新生的學(xué)籍基本信息采集工作，做到準(zhǔn)確無誤。經(jīng)學(xué)籍管理系統(tǒng)確認(rèn)的班級不得隨意調(diào)整，開學(xué)后一周內(nèi)將新生基本信息錄入學(xué)籍管理系統(tǒng)。
（八）加大招生工作督查力度。市教育局將對學(xué)校的招生情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查，對隨意超計(jì)劃招生、接收不符合條件的學(xué)生等違規(guī)招生行為，視情節(jié)輕重給予責(zé)任追究，對利用職權(quán)、干擾招生秩序，情節(jié)嚴(yán)重造成重大影響的，將追究學(xué)校負(fù)責(zé)人政紀(jì)責(zé)任。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇三
為切實(shí)保障小樊片區(qū)每一位適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《襄陽市義務(wù)教育統(tǒng)一平臺招生實(shí)施意見》和《關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定小樊中心小學(xué)20xx年秋義務(wù)教育新生及教學(xué)點(diǎn)二升三年級學(xué)生入學(xué)工作方案。
1、招生工作小組：
組長:胡紅波
副組長：陳禹
組員：胡強(qiáng)然、沈紅海、許艷華、曾強(qiáng)、宋銳
2、工作職責(zé)：
組長全面指導(dǎo)和調(diào)控招生小組的招生工作；副組長全面負(fù)責(zé)招生工作。對組員解決不了的問題進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過程中出現(xiàn)的問題，檢查并進(jìn)行材料審核。
3、工作要求：
招生時(shí)應(yīng)實(shí)事求是、態(tài)度熱情、耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。
穩(wěn)定：統(tǒng)一管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、廉潔招生
規(guī)范：免試入學(xué)、計(jì)劃招生
有序：制定方案、不分快慢班
1.劃片招生落到實(shí)處
凡屬于小樊片區(qū)的適齡兒童（學(xué)前班滿5周歲，指20xx年9月1日前出生；一年級滿6周歲，指20xx年9月1日前出生），戶口和房產(chǎn)在小樊片區(qū)，均符合入學(xué)條件。
2.為每位學(xué)生提供公平的受教育機(jī)會
按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質(zhì)量的教育。
3.摸清底數(shù)，科學(xué)謀劃
（1）要認(rèn)真開展適齡兒童調(diào)查摸底，聯(lián)合村組摸清片區(qū)秋季入學(xué)適齡兒童數(shù)量、實(shí)際戶籍和居住狀況等，認(rèn)真如實(shí)填寫《片區(qū)適齡兒童情況統(tǒng)計(jì)表》。
（2）對二升三年級的學(xué)生，原班主任需提供學(xué)生花名冊（含家長和學(xué)生姓名，家庭住址，聯(lián)系電話），花名冊整理好以后于8.30前交給陳禹。
4.嚴(yán)格過程管理
學(xué)校設(shè)立新生入學(xué)接待辦公室，公示招生、舉報(bào)電話、郵箱，暢通群眾反映問題的渠道，針對突發(fā)問題，要及時(shí)掌握情況，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。
招生電話：
監(jiān)督電話：
小學(xué)學(xué)校招生方案篇四
全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力提高教育質(zhì)量，著力促進(jìn)教育公平，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)工作程序，確保本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
(一)堅(jiān)持免試就近，切實(shí)維護(hù)適齡兒童少年入學(xué)合法權(quán)益。全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況，組織和督促適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)招生入學(xué)工作的主體責(zé)任。統(tǒng)籌安排好天津市居住證持有人的隨遷子女入學(xué)，當(dāng)隨遷子女登記人數(shù)超出學(xué)校學(xué)位數(shù)時(shí)，區(qū)教體局將采取隨機(jī)派位的方式進(jìn)行調(diào)劑。
(三)堅(jiān)持公、民辦學(xué)校同步招生，切實(shí)落實(shí)國家義務(wù)教育免試就近入學(xué)要求。
(四)堅(jiān)持公平普惠，各學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，完善制度，規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保穩(wěn)定。
為了加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保政令暢通，區(qū)教體局成立小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：李春年
成 員：張 強(qiáng) 李 強(qiáng) 張志宏 焦淑君 李洪波 薛曉瑩 張 旭 王 軍 蔡生龍
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)招生工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
(一)統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，推動義務(wù)教育學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理，提升學(xué)校治理能力和治理水平。持續(xù)做好消除超班額工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校管理。
(二)鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作成果。按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)、戶籍制度改革、居住證管理辦法實(shí)施等因素，依據(jù)區(qū)域內(nèi)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模等因素，為每所義務(wù)教育階段學(xué)?？茖W(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍。
(三)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展共同體建設(shè)，推動區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射和帶動作用，助推農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
(四)全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。堅(jiān)持"五育"并舉，大力發(fā)展素質(zhì)教育。落實(shí)國家關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊開好規(guī)定課程。深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，堅(jiān)持因材施教，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，重視情境教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。規(guī)范課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)等日常教學(xué)管理。落實(shí)減負(fù)工作各項(xiàng)要求，切實(shí)落實(shí)小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育，嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，科學(xué)做好幼小銜接工作。
(一)20xx年小學(xué)入學(xué)的適齡兒童應(yīng)年滿6周歲(2014年8月31日及以前出生)。適齡兒童確因身體狀況等原因需要延緩入學(xué)的，其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)于7月24日向?qū)W校提出申請。
(二)本市戶籍適齡兒童依據(jù)居民戶口簿、合法固定居所的證明、兒童預(yù)防接種證的原件及復(fù)印件，到所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記入學(xué)。適齡兒童戶籍的戶主、合法固定居所的產(chǎn)權(quán)所有人，必須是適齡兒童的父母、祖父母或外祖父母(適齡兒童戶籍隨祖父母和外祖父母的，需有父親或母親至少一方的戶籍同冊)。
1.本區(qū)戶籍“人戶合一”的適齡兒童到所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記入學(xué)。本區(qū)內(nèi)“人戶分離”的適齡兒童持相關(guān)證件到實(shí)際居住地學(xué)校登記，由區(qū)教體局本著相對就近的原則，根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況，統(tǒng)籌安排入學(xué)。
2.跨區(qū)的“人戶分離”適齡兒童，由戶籍地所屬區(qū)教育行政部門先行統(tǒng)籌安排入學(xué)。跨區(qū)的“人戶分離”適齡兒童，因現(xiàn)行戶籍政策無法實(shí)現(xiàn)“人戶統(tǒng)一”且確有實(shí)際困難的，到實(shí)際居住地所屬學(xué)校登記，由區(qū)教體局統(tǒng)籌安排入學(xué)。
3.本區(qū)戶籍確無自購住房家庭的適齡兒童(教體局將根據(jù)父母相關(guān)信息到規(guī)自局核查)，持居民戶口簿、房屋租賃備案證明、兒童預(yù)防接種證的原件及復(fù)印件，到所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記，區(qū)教體局統(tǒng)籌安排入學(xué)。
(三)保障特殊群體入學(xué)。
1.居住證持有人隨遷子女在本區(qū)入學(xué)，其父母須在入學(xué)前一年到居住證載明的居住地所屬區(qū)教體局指定的學(xué)校申請登記。已經(jīng)申請登記且符合入學(xué)條件的隨遷子女，由區(qū)教體局統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀。未進(jìn)行預(yù)約登記的不予安排入學(xué)。
2.依法保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。具有接受普通教育能力的輕度殘疾兒童少年，安排到普通學(xué)校隨班就讀;中重度殘疾兒童少年，安排到相應(yīng)的特殊教育學(xué)校登記入學(xué);確實(shí)不能進(jìn)校就讀的重度殘疾兒童少年，根據(jù)殘疾類別和教育需求，實(shí)施送教上門服務(wù)。切實(shí)提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
3.對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女和國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、華僑子女、港澳臺和外籍人員子女、“雙萬雙服企業(yè)”特殊人才子女、濱海新區(qū)引進(jìn)高層次人才子女在本區(qū)入學(xué)，按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
4.按照《天津市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于保障和關(guān)愛新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(津政辦發(fā)〔20xx〕2號)，落實(shí)好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女入學(xué)照顧政策。
(四)民辦學(xué)校招生。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生工作，民辦學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生。對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，采取隨機(jī)派位方式確定學(xué)生入學(xué)。民辦學(xué)校隨機(jī)派位工作，由區(qū)教育行政部門統(tǒng)一組織，全程接受社會監(jiān)督。民辦學(xué)校招生簡章必須真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范、合法，必須明確學(xué)校招生流程和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)送區(qū)教體局備案，同時(shí)通過多種形式面向社會公布，主動接受社會監(jiān)督。
各民辦校要落實(shí)《市委教育工委市教委關(guān)于限制失信被執(zhí)行人子女就讀高收費(fèi)民辦學(xué)校的通知》(津教政〔2019〕24號)，對申請入學(xué)的學(xué)生父母的信用信息在天津市市場主體聯(lián)合監(jiān)管系統(tǒng)進(jìn)行查詢，其中一方(或雙方)為失信被執(zhí)行人的，在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行反饋，生成聯(lián)合獎(jiǎng)懲案例。高收費(fèi)民辦學(xué)校不得為其子女辦理入學(xué)登記相關(guān)手續(xù)，并向?qū)W生父母做好解釋工作，讓其子女就讀公辦學(xué)校。
(五)20xx年適齡兒童少年(特殊教育學(xué)校招生同時(shí)進(jìn)行)招生入學(xué)報(bào)名時(shí)間為：20xx年7月25日(星期六)、26日(星期日)上午8:00—11:30，下午1:30—3：30。各校于招生前兩周(7月10日11點(diǎn)前)張貼招生簡章，說明招收新生的年齡、招生時(shí)間、招生辦法和學(xué)區(qū)范圍。禁止任何學(xué)校提前招生。
(六)完善小學(xué)入學(xué)通知書制度。學(xué)校向新生發(fā)放的入學(xué)通知書中，應(yīng)加入有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明，切實(shí)強(qiáng)化家長和適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的法律意識。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。
各開發(fā)區(qū)教育主管部門及各學(xué)校依照《20xx年濱海新區(qū)小學(xué)招生入學(xué)工作方案》，結(jié)合本區(qū)域及學(xué)校實(shí)際情況，成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校招生工作負(fù)總責(zé)，前置性做好相關(guān)工作，科學(xué)合理地制定好招生工作實(shí)施方案、工作流程及應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決執(zhí)行政策，妥善處理招生入學(xué)工作中出現(xiàn)的各種情況和問題，積極化解矛盾，加強(qiáng)對問題的研判，確保每一個(gè)符合規(guī)定的適齡兒童少年接受義務(wù)教育。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督招生工作執(zhí)行情況、聽取招生工作匯報(bào)，并將獨(dú)立自主開展監(jiān)督工作。各開發(fā)區(qū)教育主管部門及各學(xué)校要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定責(zé)任，按照法律規(guī)定和國家有關(guān)要求做好控輟保學(xué)工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)均衡編班規(guī)定。落實(shí)小學(xué)一年級入學(xué)適應(yīng)教育，按照課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，扎實(shí)做好幼小銜接。各開發(fā)區(qū)教育主管部門將民辦校招生入學(xué)工作方案于4月27日上午11點(diǎn)前上傳至小學(xué)室郵箱(xxxxxx)，將區(qū)域招生入學(xué)工作方案于5月15日前上傳至小學(xué)室郵箱。各學(xué)校將招生入學(xué)工作方案于6月1日前上傳至各區(qū)域郵箱。
(二)嚴(yán)肅招生紀(jì)律。
各學(xué)校要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生;嚴(yán)禁違規(guī)無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁違規(guī)提前組織招生，變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁各學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
(三)嚴(yán)格操作程序。
建立入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開制度和責(zé)任追究制度。明確招生工作的時(shí)間表和責(zé)任人。各開發(fā)區(qū)及各學(xué)校必須在區(qū)小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下開展工作，嚴(yán)格執(zhí)行操作標(biāo)準(zhǔn)，確保招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正。
(四)嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé)。
健全違規(guī)違紀(jì)招生入學(xué)行為查處和責(zé)任追究機(jī)制，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動接受社會監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)招生督查工作，嚴(yán)格監(jiān)督招生入學(xué)有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實(shí)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。對違規(guī)違紀(jì)的單位或個(gè)人，要嚴(yán)肅處理，及時(shí)通報(bào)。區(qū)教體局監(jiān)察室舉報(bào)電話xxxx。
(五)營造良好氛圍。
各開發(fā)區(qū)及各學(xué)校要充分、深入、細(xì)致地解讀好入學(xué)政策，要公布學(xué)校招生咨詢電話，設(shè)立招生咨詢接待處，耐心解答家長提出的各類疑難問題。引導(dǎo)廣大家長充分認(rèn)識免試就近入學(xué)對于學(xué)生健康成長的價(jià)值和意義，樹立科學(xué)教育觀念，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行和好習(xí)慣作為家庭教育的首要任務(wù)，理性幫助孩子確定成長目標(biāo)。加強(qiáng)與政府相關(guān)職能部門、社區(qū)之間的溝通交流，發(fā)揮信息公開的作用，治理招生入學(xué)過程中的弄虛作假行為。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇五
為進(jìn)一步規(guī)范招生入學(xué)行為，促進(jìn)教育公平，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生的身心健康https:///，結(jié)合我區(qū)小學(xué)布局的實(shí)際情況，制定本方案。
嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》和《xx省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和教育高質(zhì)量發(fā)展精神，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，牢固樹立義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。
城區(qū)范圍小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)本部新生平均成班額控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，并采取計(jì)算機(jī)均衡編班，杜絕大班額現(xiàn)象。
一）必須達(dá)到法定入學(xué)年齡原則。
入學(xué)的兒童必須年滿6周歲，今年入學(xué)的兒童為20xx年8月31日及以前出生的。
（二）免試就近入學(xué)原則。
公辦、民辦學(xué)校均不得采取任何形式的考試招錄新生。公辦學(xué)校按招生片區(qū)劃分就近入學(xué)，民辦學(xué)校未經(jīng)市教體局批準(zhǔn)不得跨區(qū)招生，更不得跨省、市招生。
（三）免費(fèi)入學(xué)原則。
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策，公辦義務(wù)教育學(xué)校不得收取任何形式與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用（包括各種名目的捐資助學(xué)款）。
（四）戶口優(yōu)先原則。
招生順序?yàn)椋焊鶕?jù)學(xué)位情況，學(xué)區(qū)內(nèi)世居戶口優(yōu)先安排；其次按戶口遷入時(shí)間先后順序安排。若還有空余學(xué)位，再考慮戶口不在本學(xué)區(qū)的購房戶和進(jìn)城務(wù)工等其它特殊情況。根據(jù)去年預(yù)告，20xx年秋季起，遷居戶必須在當(dāng)年6月30日前落戶。
（一）農(nóng)村小學(xué)原則上按照行政區(qū)劃，以村委會或自然村為單位劃定招生范圍。
偏遠(yuǎn)山區(qū)也可根據(jù)交通狀況、路程遠(yuǎn)近、生源數(shù)量等情況，就近跨村委會或自然村劃定招生范圍。城區(qū)小學(xué)依據(jù)區(qū)教體局2021年城區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)通告中所劃分的學(xué)區(qū)招生。
（二）農(nóng)村由中心小學(xué)按照平均成班額要求自行劃定中心小學(xué)本部招生計(jì)劃。
城區(qū)小學(xué)由區(qū)教體局依據(jù)各校的規(guī)模下達(dá)招生計(jì)劃。
（三）城區(qū)小學(xué)采取學(xué)區(qū)制與學(xué)位制相結(jié)合的招生模式進(jìn)行招生。
即各校先按學(xué)區(qū)招收本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)，如未完成招生計(jì)劃可向城區(qū)生源多的學(xué)區(qū)招生，但需經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)同意后方可入學(xué)就讀。
未取得房產(chǎn)證的，提供房管部門備案的購房合同、購房發(fā)票、三個(gè)月水電費(fèi)發(fā)票。父母未在城區(qū)購房，其父母為獨(dú)生子女的，在學(xué)位有空余的情況下，考慮爺爺奶奶、外公外婆的房產(chǎn)。小孩戶口在農(nóng)村，父母未在城區(qū)購房且小孩父親是農(nóng)村獨(dú)生男孩的，在學(xué)位有空余的情況下，考慮爺爺奶奶的房產(chǎn)，且原則上要求適齡兒童與法定監(jiān)護(hù)人和祖父母三代同一戶口地址。
務(wù)工人員子女提供戶口簿、兒童居民身份證、簽有合法用工合同和用工單位為員工繳納社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的票據(jù)（限1年以上，截止登記報(bào)名時(shí)）等。區(qū)教體局統(tǒng)籌安排的原則為：先安排在城區(qū)范圍小學(xué)，若城區(qū)范圍小學(xué)無學(xué)位將向郊區(qū)小學(xué)安排，按申請時(shí)間先后順序安排。
（六）其他優(yōu)待人員。
現(xiàn)役軍人子女、客商企業(yè)高管子女、抗疫一線人員子女等按照上級有關(guān)文件執(zhí)行，給予相應(yīng)優(yōu)待政策。
第一步：發(fā)布公告。7月18日前，區(qū)教體局通過多種形式向社會公開發(fā)布小學(xué)新生入學(xué)登記公告，小學(xué)招生實(shí)施方案，包括入學(xué)具體政策，每所學(xué)校學(xué)區(qū)劃分、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及咨詢方式等。
第二步：報(bào)名登記。7月21日至7月30日，城區(qū)小學(xué)新生在網(wǎng)上填報(bào)基本信息，并預(yù)約現(xiàn)場確認(rèn)資料初審時(shí)間。8月2日至8月6日，城區(qū)小學(xué)新生報(bào)名登記，適齡兒童的家長或其他監(jiān)護(hù)人憑適齡兒童的戶口簿、居民身份證、兒童預(yù)防接種證明原件及其它相關(guān)材料原件到學(xué)?，F(xiàn)場初審。學(xué)校將上述報(bào)名材料（兒童預(yù)防接種證明除外）原件呈報(bào)區(qū)教體局審核。逾期報(bào)名的視本學(xué)區(qū)及周邊學(xué)區(qū)學(xué)位情況安排。
第三步：審核確定。8月3日至8月8日，區(qū)教體局對城區(qū)范圍小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)一年級生源進(jìn)行資格審查，對學(xué)區(qū)調(diào)劑和隨父母進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工等情況的適齡兒童入學(xué)進(jìn)行審批。
第四步：通知入學(xué)。8月18日前，對符合就讀的城區(qū)一年級新生由區(qū)教體局基礎(chǔ)教育股下發(fā)入學(xué)審批通過名單。8月28日至30日新生報(bào)到注冊，辦理報(bào)名入學(xué)手續(xù)。
農(nóng)村小學(xué)一年級新生入學(xué)，適齡兒童家長或其他監(jiān)護(hù)人直接持相關(guān)證件（適齡兒童戶口簿、兒童預(yù)防接種證明）到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校報(bào)名，時(shí)間為8月26日—8月31日（具體報(bào)名時(shí)間由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)安排）。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)
小學(xué)招生工作涉及到千家萬戶，關(guān)系到群眾的切身利益，各校務(wù)必高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以學(xué)校校長為組長，分管副校長為副組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。城區(qū)各小學(xué)安排責(zé)任心強(qiáng)、秉公辦事、熟悉招生業(yè)務(wù)的人員負(fù)責(zé)招生事宜。
（二）加大宣傳力度
各小學(xué)招生工作人員首先必須實(shí)地察看本校學(xué)區(qū)范圍，做到了如指掌。其次各校將學(xué)區(qū)范圍在校門口張貼宣傳，公布招生時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶的相關(guān)證件材料，使之家喻戶曉，學(xué)校初審時(shí)耐心做好解釋工作。
（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律
各校嚴(yán)禁招收低齡兒童入學(xué)。城區(qū)各校必須嚴(yán)格按照下達(dá)的招生計(jì)劃和招生原則及招生辦法招收新生。嚴(yán)格按入學(xué)審批通過名單接納學(xué)生，憑審批通過名單建立新生學(xué)籍。凡違規(guī)招收的學(xué)生，區(qū)教體局基礎(chǔ)教育股不予審核新生電子學(xué)籍，并從學(xué)校教育年報(bào)學(xué)生數(shù)中剔除，情節(jié)嚴(yán)重的追究校長責(zé)任。
凡因戶口弄虛作假取得入學(xué)資格，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，入學(xué)報(bào)到時(shí)學(xué)校不得接納該兒童入學(xué)，區(qū)教體局將其戶籍情況向公安部門反饋。對持有營業(yè)執(zhí)照但未開實(shí)體店取得入學(xué)資格的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，入學(xué)報(bào)到時(shí)學(xué)校不得接納該兒童入學(xué)，區(qū)教體局將其營業(yè)執(zhí)照情況向市場監(jiān)管部門反饋。
本方案未盡事宜，由xx區(qū)教體局基礎(chǔ)教育股負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇六
??（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立由市政府分管副市長任組長，市發(fā)改局、教體局、公安局、監(jiān)察局、財(cái)政局、國土局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理處、水利局、審計(jì)局、安監(jiān)局、地震局、氣象局等部門負(fù)責(zé)人為成員的市中小學(xué)校舍安全工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保工程建設(shè)的各項(xiàng)工作有人抓、有人管。要建立聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)校舍安全工程工作。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。將校舍安全工程工作納入市政府對各單位年度工作考核和督查項(xiàng)目。
??（二）完善中小學(xué)校舍信息管理平臺,加強(qiáng)信息管理。按照上級部門的統(tǒng)一要求，盡快將所有校舍的信息準(zhǔn)確錄入信息平臺，將校舍和改造規(guī)劃數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)，進(jìn)一步提高校舍管理的科學(xué)化、信息化、規(guī)范化水平，避免出現(xiàn)信息上報(bào)隨意化、虛擬化。市、鎮(zhèn)（街道）兩級要對中小學(xué)校舍工程進(jìn)展情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測、信息反饋、定期通報(bào)和專項(xiàng)督查，通過中小學(xué)校信息管理平臺的網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)校舍信息監(jiān)控，查清安全隱患，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)危舊校舍改造任務(wù)，科學(xué)安排維修改造工作，及時(shí)反映工程實(shí)施中出現(xiàn)的情況和問題，保證中小學(xué)校舍安全工程順利進(jìn)行。
??（三）建立校舍安全工程月報(bào)制度，準(zhǔn)確掌握工作進(jìn)展情況。各鎮(zhèn)、街道每月要認(rèn)真填寫《全國中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目進(jìn)展情況月報(bào)表》，于每月20日前上報(bào)市教體局，月報(bào)表作為校舍安全工程的一項(xiàng)重要工作，數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。同時(shí)，加強(qiáng)信息平臺數(shù)據(jù)的錄入和日常更新工作，為實(shí)施校舍安全工程提供有效的資料和依據(jù)。
??（四）加強(qiáng)資金管理，確保資金有效使用。校舍安全工程資金以各鎮(zhèn)、街道籌集為主，市政府將根據(jù)各鎮(zhèn)、街道財(cái)力狀況、工作任務(wù)和工作實(shí)效，安排專項(xiàng)資金，以獎(jiǎng)代補(bǔ)。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為市級以上財(cái)政補(bǔ)助60%，其他資金由各鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。市直學(xué)校的資金由市財(cái)政全部承擔(dān)。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校舍安全工程投入資金的責(zé)任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建設(shè)債務(wù)留給學(xué)校，防止學(xué)校出現(xiàn)新的債務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)社會各界捐資捐物支持中小學(xué)校舍安全工程。
??民辦學(xué)校校舍的改造資金由投資方和所屬單位負(fù)責(zé)，所在地的鎮(zhèn)政府、街道辦事處要給予指導(dǎo)、支持并實(shí)施監(jiān)管。
??（五）嚴(yán)格招投標(biāo)，把好工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要把工程監(jiān)管作為工作指導(dǎo)的重中之重，狠抓建筑質(zhì)量和安全管理，自覺接受各界監(jiān)督，確保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和陽光工程。要按照有關(guān)規(guī)定對校舍建設(shè)方案進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，滿足教育教學(xué)的需求。所有工程項(xiàng)目的檢測、鑒定、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理要嚴(yán)格依法進(jìn)行公開招投標(biāo)，接受新聞媒體和社會監(jiān)督。要實(shí)行“第一責(zé)任人”負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項(xiàng)制度，工程建設(shè)堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工的原則。要執(zhí)行好工程質(zhì)量保證制度和追究制度，特別要落實(shí)問責(zé)制度，確保工程質(zhì)量。要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)監(jiān)管規(guī)定，新建校舍和舊校舍改造都要按照國家規(guī)定的基本建設(shè)程序履行報(bào)批手續(xù)。新建校舍的使用壽命不低于50年。嚴(yán)把工程驗(yàn)收關(guān)，確保學(xué)校加固改造一所、驗(yàn)收合格一所、安全達(dá)標(biāo)一所，把每一所學(xué)校都建成精品工程。
??（六）規(guī)范檔案，加強(qiáng)過程管理。按照《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理規(guī)范（試行）》的要求，盡快建立檔案室，參照《校舍安全工程文件歸檔范圍和保管期限表》和《檔案整理篇》，將所有校舍安全工程實(shí)施前項(xiàng)目建設(shè)和加固改造文件、排查鑒定文件、工程建設(shè)文件全部入檔，要注意收存建設(shè)和加固改造過程中直接形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、聲像等各種文件材料。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇七
??1.學(xué)生戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護(hù)人在同一戶籍，并與監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、實(shí)際居住地一致，按其法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證地址劃片入學(xué)；當(dāng)戶籍上的住址與實(shí)際住址不一致時(shí)，以法定監(jiān)護(hù)人持有的核發(fā)房產(chǎn)證的實(shí)際住址劃片入學(xué)；變更法定監(jiān)護(hù)人者，需提供法定監(jiān)護(hù)人在外地的相關(guān)證明，委托監(jiān)護(hù)人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護(hù)公證書（法定監(jiān)護(hù)證明），經(jīng)審核確認(rèn)后，方可以學(xué)生及委托監(jiān)護(hù)人戶口、房產(chǎn)證及住址劃片入學(xué)。
??2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學(xué)一年級的適齡兒童及就讀初中一年級的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等證件到所屬服務(wù)區(qū)的公辦小學(xué)、初中登記、報(bào)名。就讀小一的還需提供出生證及預(yù)防接種證（卡），小學(xué)畢業(yè)生還需提供有關(guān)學(xué)籍信息。
??3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學(xué)。
??4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護(hù)人的實(shí)際住址為準(zhǔn)。
??5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學(xué)，但一般初中租房在五年以上、小學(xué)租房三年以上才予以安排，并提供符合國家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復(fù)轉(zhuǎn)軍人、外地調(diào)入堯都區(qū)工作者）。
??6.經(jīng)濟(jì)適用房子女以房產(chǎn)證地址為準(zhǔn)，確因多種原因未辦理房產(chǎn)證的，由法定監(jiān)護(hù)人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
??7.小學(xué)在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請，持戶口簿、房產(chǎn)證、全國統(tǒng)一學(xué)籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學(xué)校申報(bào)，按戶口和實(shí)際住址劃片入學(xué)。
??8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
??（二）隨遷子女入學(xué)。
??隨遷子女按父母所持同一實(shí)際住址的居住證和房產(chǎn)證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學(xué)，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女入學(xué)接受義務(wù)教育的工作。如本學(xué)區(qū)學(xué)位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)。
??（三）殘疾學(xué)生入學(xué)。
??有學(xué)習(xí)能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學(xué)校就讀以外的，一律按服務(wù)區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學(xué)區(qū)學(xué)?；蛱亟绦Ｋ徒躺祥T。
??（四）多校劃片。
??臨汾市第一小學(xué)和臨汾市第一中心學(xué)校小學(xué)部招生服務(wù)區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學(xué)辦法。服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生采取自愿選擇就讀學(xué)校報(bào)名，報(bào)名結(jié)束后，兩所學(xué)校招生人數(shù)未超過招生計(jì)劃按照報(bào)名情況錄??；如某所學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃則按照電腦派位形式進(jìn)行分配。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇八
為了進(jìn)一步規(guī)范市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生行為，維護(hù)招生秩序，促進(jìn)教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（教基廳〔20xx〕1號）、晉城市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》（晉市政發(fā)〔20xx〕39號）等文件精神，制定20xx年市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)施方案，經(jīng)晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)，現(xiàn)予以公布。
維護(hù)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(一)堅(jiān)持義務(wù)教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學(xué)原則，結(jié)合市區(qū)教育資源，切實(shí)保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育合法權(quán)益。
(二)堅(jiān)持“兩為主”原則。按照《義務(wù)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》（國發(fā)〔20xx〕5號）文件要求，堅(jiān)持以“流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”，切實(shí)保障符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。
(三)堅(jiān)持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴(yán)格遵守教育部中小學(xué)招生“十項(xiàng)禁令”，建立招生信息公開制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度，強(qiáng)化過程管理，規(guī)范招生秩序，優(yōu)化報(bào)名流程，簡化報(bào)名手續(xù)，保持招生政策延續(xù)性，實(shí)施陽光招生，逐步實(shí)現(xiàn)群眾“最多跑一次”，努力提高群眾滿意度。
（一）小學(xué)段
小學(xué)段新生招生遵照“免試、劃片、相對就近入學(xué)”的原則，采取“網(wǎng)上登記+學(xué)校驗(yàn)證錄取”的辦法進(jìn)行。具體步驟為：
1.招生對象
在城區(qū)行政區(qū)劃內(nèi)實(shí)際居住，且年齡滿6周歲（20xx年8月31日前出生）的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
2.網(wǎng)上登記
8月5日至9日，在“晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記系統(tǒng)”進(jìn)行信息登記。監(jiān)護(hù)人要如實(shí)進(jìn)行信息登記，保證信息真實(shí)性，凡填報(bào)虛假信息和未登記信息的，取消報(bào)名資格，后果由監(jiān)護(hù)人自負(fù)。網(wǎng)上登記截止日期為8月9日24時(shí)。
8月15日至23日，由監(jiān)護(hù)人在“晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》。
3.學(xué)校驗(yàn)證錄取
8月17日至xx日，城區(qū)戶籍適齡兒童，到戶籍所在地對應(yīng)服務(wù)片區(qū)的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證時(shí)攜帶如下證件：
（1）《晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》；
（2）戶口簿；
（3）和常住地戶口簿地址一致的房產(chǎn)證明（房產(chǎn)證/購房合同/購房收據(jù)等）；
（4）預(yù)防接種證和預(yù)防接種情況審核報(bào)告單。
驗(yàn)證后符合入學(xué)條件的，由學(xué)校根據(jù)學(xué)位情況進(jìn)行錄取。
8月22日至23日，符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，選擇到居住地相對就近且有空余學(xué)位的公辦小學(xué)進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證時(shí)攜帶如下證件：
（1）《晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人居住情況證明材料（居住證/流動人員服務(wù)管理卡）；
（4）預(yù)防接種證和預(yù)防接種情況審核報(bào)告單。
驗(yàn)證后符合入學(xué)條件的，由學(xué)校根據(jù)空余學(xué)位情況，按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時(shí)間順序進(jìn)行錄取。
非城區(qū)戶籍，不符合入學(xué)條件的適齡兒童，原則上回戶籍所在地接受義務(wù)教育。
4.辦理緩學(xué)等情況
城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學(xué)的適齡兒童，其父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)在學(xué)年開始前提出申請，報(bào)城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局核準(zhǔn)備案。緩學(xué)期為1年，緩學(xué)期滿如不能就學(xué)，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。
申報(bào)材料：
（1）延緩入學(xué)申請書；
（2）戶口簿；
（3）縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。
（二）初中段
初中段新生招生遵照“免試、就近、劃片、分配”的原則進(jìn)行。具體步驟為：
1.審核
凡參加20xx年小升初的學(xué)生，必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科運(yùn)行的“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學(xué)生。市區(qū)各小學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真填寫“晉城市城區(qū)小學(xué)生信息一覽表”。
具有市區(qū)戶籍的六年級學(xué)生提供：
（1）和現(xiàn)家庭常住地址一致的戶口簿；
（2）學(xué)籍卡；
（5）持有市區(qū)戶籍，現(xiàn)小學(xué)在外地就讀，且在“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊，原就讀地教育行政部門備案，確需回市區(qū)就讀初中的學(xué)生，其監(jiān)護(hù)人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組提供“個(gè)人就學(xué)申請、原就讀小學(xué)義務(wù)教育證書、學(xué)籍卡、市區(qū)戶籍及現(xiàn)住地房產(chǎn)證”等材料，于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科登記。
符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女提供：
（1）父母雙方市區(qū)現(xiàn)居住地1年以上居住證、房產(chǎn)證明或暫住地租房合同正式文本；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證；
（4）學(xué)籍卡。
以上所涉及的證件材料，由家長或法定監(jiān)護(hù)人提供，學(xué)校負(fù)責(zé)收集、整理、審核，審核確認(rèn)無誤后，必須由家長或法定監(jiān)護(hù)人、班主任、校長簽字確認(rèn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科。城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科對各學(xué)校上報(bào)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總、分類作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。
2.分配
晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對小學(xué)畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行分配，小學(xué)畢業(yè)學(xué)生在8月20日到原就讀小學(xué)領(lǐng)取初中入學(xué)通知書，并按通知書要求的報(bào)到時(shí)間到所分配中學(xué)報(bào)到。具體分配程序是：
（1）持有市區(qū)戶籍，且在“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊，市教育局、區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科備案的小學(xué)畢業(yè)生，按照免試就近入學(xué)的原則，分配到相應(yīng)的初中學(xué)校。
（2）非市區(qū)戶籍的學(xué)生，根據(jù)《義務(wù)教育法》及晉城市教育局《關(guān)于2012年應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考有關(guān)問題的通知》（晉市教基字〔20xx〕22號）文件精神，應(yīng)返回戶籍所在地接受初中段義務(wù)教育，可享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)的政策。對證件齊全的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女可以分配到相對就近學(xué)校就讀，但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)。
（3）對城區(qū)轄區(qū)內(nèi)的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，市區(qū)購有住房，孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內(nèi)小學(xué)就學(xué)、在學(xué)籍管理部門備案的，法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)出具與用人單位簽訂的勞動合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內(nèi)房產(chǎn)證，在原就讀小學(xué)進(jìn)行登記，各小學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基礎(chǔ)教育科進(jìn)行申請登記，可分配到相對就近學(xué)校就讀，但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)。
（4）具有市區(qū)戶籍、學(xué)籍的學(xué)生，因市區(qū)公益性建設(shè)、舊城改造、城中村改造等原因，住址發(fā)生變動的，學(xué)生監(jiān)護(hù)人要充分考慮就學(xué)因素（在服務(wù)范圍內(nèi)就讀并符合其他有關(guān)規(guī)定，可享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標(biāo)），選擇在學(xué)生戶籍所在地所屬學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)居?。ㄈ艨鐓^(qū)域租房就學(xué)不享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標(biāo)），憑戶口簿、拆遷證明和現(xiàn)住地所在社區(qū)或居委證明，按照招生方案要求，分配到相應(yīng)的學(xué)校。
（三）相關(guān)材料認(rèn)定時(shí)限
本區(qū)初中、小學(xué)新生招生中涉及的學(xué)生戶籍、房產(chǎn)證明（學(xué)生或其直系親屬自購且持主要產(chǎn)權(quán)的居住類房產(chǎn)）的統(tǒng)計(jì)基準(zhǔn)日為20xx年6月30日。
1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴(yán)格控制市區(qū)中小學(xué)班容量，小學(xué)班額原則上不超過45人，初中班額原則上不超過50人，確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。
2.市區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，大力推動區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效緩解市區(qū)中小學(xué)班容量過大的壓力。
3.實(shí)行電腦配位陽光編班。各中小學(xué)校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配，均衡配置,以班編組，上報(bào)晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案(市直中小學(xué)發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱，城區(qū)中小學(xué)發(fā)至xxx@郵箱)。8月28日，市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學(xué)校，集中時(shí)間、集中地點(diǎn)，把學(xué)生按男女生比例編排后輸入電腦，實(shí)行電腦配位，隨機(jī)編班。由班主任為代表現(xiàn)場抽取所帶班級，當(dāng)場公布、當(dāng)場張貼在學(xué)校公示欄內(nèi)，確保9月1日正式開學(xué)。
4.嚴(yán)格落實(shí)教育部普通中小學(xué)招生“十條禁令”，市區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何理由拒絕具有本學(xué)校服務(wù)區(qū)域內(nèi)城區(qū)戶籍的學(xué)生入學(xué)。市、區(qū)教育行政部門進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)招生工作的監(jiān)督管理，重點(diǎn)糾正違規(guī)不按就近原則安排入學(xué)、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅(jiān)決從嚴(yán)查處弄虛作假，謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止，憑借職權(quán)，干擾正常招生工作，影響學(xué)校教學(xué)秩序的單位和工作人員，將依法依規(guī)實(shí)行問責(zé)追究，絕不姑息。
1.各小學(xué)校在“晉城市20xx年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記報(bào)名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生，由錄取學(xué)校統(tǒng)一注冊學(xué)籍，未經(jīng)在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。
2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護(hù)人必須在本方案所規(guī)定的相關(guān)時(shí)限內(nèi)，督促適齡兒童按時(shí)報(bào)名入學(xué)。
3.民辦中小學(xué)校要與公辦學(xué)校同步招生，不得提前招生。要嚴(yán)格按照規(guī)定軌制、班額進(jìn)行招生。各民辦學(xué)校原則上在城區(qū)范圍內(nèi)招生，不得跨區(qū)域招生。
4.各學(xué)校要依法保障服務(wù)范圍內(nèi)能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學(xué)，實(shí)現(xiàn)“零拒絕”。
5.烈士和現(xiàn)役軍人子女、市（區(qū)）政府引進(jìn)的高級人才子女等按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。
6.招生工作期間，晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)立咨詢電話：2250412（城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局）、2xx6xx9（市教育局）提供招生政策咨詢服務(wù)，方便廣大人民群眾。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇九
一、活動背景：
針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的：
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿期望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動時(shí)間：
五月一日上午9：00—11：00
四、活動對象：
患有自閉癥的孩子及家長
五、活動主題：
點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會
六、活動資料：
（一）準(zhǔn)備階段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例；
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約；
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識；
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動；
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。
（二）實(shí)施階段：
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；
4、由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等；
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十
凡8月31日（含8月31日）前年滿6周歲、具有廣州市戶籍的兒童，報(bào)讀廣州市公辦小學(xué)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。非廣州市戶籍適齡兒童按各區(qū)教育行政部門小學(xué)招生政策進(jìn)行報(bào)名。
（二）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間
（三）真實(shí)準(zhǔn)確填報(bào)信息
在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)，家長可登錄廣州市義務(wù)教育階段學(xué)校招生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，填寫新生基本信息、戶籍信息、住房信息、監(jiān)護(hù)人信息等，確認(rèn)無誤后保存并提交。請家長務(wù)必在提交信息前仔細(xì)核對所填信息，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確。
（四）預(yù)約紙質(zhì)資料送審
家長無需提前到校排隊(duì)。廣州市義務(wù)教育階段學(xué)校招生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)將自動提示現(xiàn)場資料審核的預(yù)約時(shí)間、地點(diǎn)及需提供的紙質(zhì)資料。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十一
??1.提高思想認(rèn)識。各學(xué)校要結(jié)合疫情防控工作具體要求，從嚴(yán)從細(xì)制定招生工作預(yù)案，并對報(bào)名工作進(jìn)行細(xì)化，將本服務(wù)區(qū)內(nèi)小區(qū)報(bào)名時(shí)間劃分出時(shí)間段，組織新生及家長分時(shí)間段有序報(bào)名。各學(xué)校要采取多種途徑提前告知家長，避免家長聚集報(bào)名。同時(shí)，要和衛(wèi)健委、疾控等相關(guān)部門對接，制訂嚴(yán)密的管理辦法，提前做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
??2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保市直學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行，市教育局將加強(qiáng)對招生工作的監(jiān)督和管理，從嚴(yán)查處違規(guī)招生行為，確保招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。任何學(xué)校不得提前組織招生工作，市直各學(xué)校也要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，并上報(bào)市教育局基教科備案。
??3.規(guī)范招生行為。各學(xué)校中小學(xué)校長是招生工作及學(xué)籍管理工作的第一責(zé)任人，各校嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。市直各學(xué)校要按照本方案制定具體招生細(xì)則并張榜公布，市直各學(xué)校招生工作過程中，要公開招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、錄取結(jié)果，自覺接受社會和家長的監(jiān)督。
??4.執(zhí)行招生規(guī)定。各學(xué)校不得違反規(guī)定錄取招生服務(wù)區(qū)以外的擇校學(xué)生，對違規(guī)招生行為造成不良后果的，追究學(xué)校校長責(zé)任。義務(wù)教育入學(xué)通知書是政府執(zhí)行《義務(wù)教育法》的法律憑證，發(fā)放入學(xué)通知書是政府的執(zhí)法行為，學(xué)校憑入學(xué)通知書接收新生報(bào)到。任何義務(wù)教育的學(xué)校不得自行印制、發(fā)放入學(xué)通知書。
??5.嚴(yán)格控制班額，實(shí)行均衡編班。任何學(xué)校必須按劃定的服務(wù)區(qū)進(jìn)行招生，班容量必須控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，小學(xué)一年級新生班容量限定在45人以內(nèi)。兩軌以上的學(xué)校均實(shí)行電腦隨機(jī)編班、教師抽簽確定任教班級的方式，編班和抽簽均由學(xué)校組織。編班和抽簽過程均要在局督查組、人大、政協(xié)、家長代表、教師代表、新聞媒體代表的監(jiān)督下實(shí)施，編班和抽簽結(jié)束后在校內(nèi)公示班主任、各學(xué)科教師和學(xué)生名單等信息。
??6.提高服務(wù)質(zhì)量。各校要高度重視義務(wù)教育階段的招生工作，加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。工作人員要明確職責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，熟悉教育法規(guī)政策，熱情接待前來咨詢的家長和學(xué)生，做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，以積極認(rèn)真的態(tài)度維護(hù)招生工作的良好秩序，確保招生任務(wù)順利完成。
??7.嚴(yán)格招生紀(jì)律，維護(hù)良好招生工作秩序。各學(xué)校要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，公布咨詢與監(jiān)督電話，建立和完善自我約束機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教育部普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求和省市招生紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。各市直學(xué)校校長要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)。各校黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對黨員干部的教育管理，要樹立“紅線”意識，堅(jiān)持教育在先、告知在先、預(yù)防在先；廣大黨員干部和教職員工要嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，嚴(yán)守工作紀(jì)律，切實(shí)做到令行禁止。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率，帶頭不打招呼，不寫條子。同時(shí)，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，大力宣傳各項(xiàng)招生政策及招生入學(xué)的相關(guān)信息，讓社會各界支持，讓家長學(xué)生理解，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。對造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評、追究相關(guān)人員責(zé)任；市教育局和市政府教育督導(dǎo)部門將進(jìn)行督查，對違規(guī)違紀(jì)問題嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十二
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措，根據(jù)滬教委學(xué)〔2010〕16號文件，我院繼續(xù)被批準(zhǔn)為上海市部分普通高等學(xué)校?？茖哟螌?shí)行依法自主招生改革試點(diǎn)方案的院校，學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點(diǎn)工作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機(jī)制，有利于促進(jìn)高中階段學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，有利于推動高校依法行使辦學(xué)自主權(quán)，有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實(shí)落實(shí)教育部、市教委有關(guān)文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定：
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十三
倍增生員即是倍增營收。倍增生員不是依靠一招斃命的市場奇招、怪招?？康氖俏覀冝D(zhuǎn)變思想，立足長久，打破階段性、周期性市場策略，開門必做生意，實(shí)行一年365天的全緯度營銷策略。如今已經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，上到爺爺奶奶，下到小學(xué)生，都是互聯(lián)網(wǎng)用戶，作為培訓(xùn)學(xué)校，就需要把握大環(huán)境，找到目標(biāo)人群，制定有效的推廣宣傳方案，吸引人群發(fā)展成為粉絲，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成客戶!以下是關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校招生方案，歡迎閱讀!
以目前形勢來看，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都是自媒體，尤其微信使用度無可比擬，那么我們就應(yīng)該把握好這一形勢，做出屬于我們學(xué)?；蛘呖颇康莫?dú)立微信公眾平臺。
平臺聚集家長關(guān)注，每天更新學(xué)校新的消息或者學(xué)生上課情況以及一些新的教育資訊，以達(dá)到讓家長對學(xué)校產(chǎn)生依賴，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)，平時(shí)蓄水養(yǎng)魚，當(dāng)我們學(xué)校有招生活動的時(shí)候，招生消息能夠準(zhǔn)確送達(dá)我們的意向客戶，招生取得事倍功半的效果。
操作重點(diǎn)：吸引更多家長的關(guān)注、及時(shí)的更新于維護(hù)，全體員工的轉(zhuǎn)發(fā)，學(xué)校足夠重視公眾號的作用。
微信公眾平臺是一個(gè)主要發(fā)布消息的平臺，對于有意向了解的客戶缺乏主動溝通的功能，那么就需要建立個(gè)人微信號，主動轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺的消息，以及與有意向家長可以深入溝通，可以直接達(dá)到線上談單簽單的.效果!
微信群比朋友圈更犀利，比公眾平臺更有穿透性，它是一個(gè)只有“互動”才能帶來價(jià)值的自生式生態(tài)，它顯得更懂人性!
現(xiàn)有的生源就是我們的寶貴資源，學(xué)生家長也是我們擁有的資源，為了提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量，更高效的通知相關(guān)事宜，學(xué)?？梢越⒓议L微信群。
家長也會帶動更多的人來關(guān)注，這樣學(xué)校的品牌知名度自然也會得到提升。
qq營銷是一種很經(jīng)典的營銷方式，但又是一種最有效的方式之一，通常這樣的營銷方式需要用戶的認(rèn)同性強(qiáng)才容易持久。
通過qq營銷，能夠給學(xué)校帶來大量的流量，同時(shí)它的好處也在于能夠?qū)崟r(shí)與關(guān)注用戶互動交流。
qq空間更新發(fā)布一系列的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)生活動圖片等，具體操作方式和微信操作類似。
第一，把微信群看成圈子的一個(gè)小平臺;
第二，備足幾個(gè)活躍分子，發(fā)現(xiàn)或引進(jìn)，全看個(gè)人魅力;
第三，圍繞群成員的實(shí)際問題，做有頻次的價(jià)值觀輸出;
第四，每天固定一個(gè)時(shí)間互動，逐漸形成一種習(xí)慣;
第五，重視互動數(shù)據(jù)的積累;
第六，時(shí)?；佑螒颍簱尲t包等;
第七，嚴(yán)禁拉人和廣告，這是硬標(biāo)準(zhǔn)。
建造高山不是一兩天就能夠完成的事情，而是需要愚公移山般的恒心。
同樣，建立學(xué)校品牌也非一日之功，必須持之以恒。
那么每天我們的課程宣傳會感染更多的家長，那么也會有更多的家長有興趣，會找到咱們學(xué)校，這時(shí)候直接攻單談單就是輕而易舉的。
當(dāng)然轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間也需要注意，一般情況下，一天的早晨七點(diǎn)-八點(diǎn)，中午的十二點(diǎn)到一點(diǎn)，晚上的八點(diǎn)到十點(diǎn)是轉(zhuǎn)發(fā)較好的時(shí)間。
理念再好，沒有落地工具、沒有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,都是耍流氓!
以結(jié)果為導(dǎo)向,用信息化工具讓良好招生過程導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果!
運(yùn)用信息化的力量，找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐，輔助你來明確招生銷售目標(biāo)、判斷形勢、展開行動、結(jié)果復(fù)盤。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十四
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》
1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢，把握最寶貴的'新招時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。
2、采用線上【學(xué)前測評功能】引流，幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。
3、通過游戲互動，快速吸睛，為家長展示圍棋的魅力，讓學(xué)生喜歡圍棋，促成信息轉(zhuǎn)化。
幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對象)
1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處，禮品、裝扮吸引眼球，學(xué)員家長駐足圍觀。
2、學(xué)前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。
3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報(bào)名贈體驗(yàn)卡開啟圍棋之旅。
工欲善其事必先利其器，首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備：
一臺大屏幕圍棋一體機(jī)：展示學(xué)前測評游戲，快速吸引孩子駐足
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十五
招生是中等職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是中等職校優(yōu)勝劣汰競爭的必然法則，也是社會各界評價(jià)和認(rèn)可中等職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)信譽(yù)的集中反應(yīng)。為做好中職招生工作，各中職學(xué)校必須在招生策略上進(jìn)行統(tǒng)一策劃，制定一套完整的招生工作方案，本文從中職招生工作的幾個(gè)階段入手，淺要介紹了中職招生的工作方法。
（二）注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校提供的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，通過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點(diǎn)，確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點(diǎn)展示人，品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
當(dāng)前中職學(xué)校都已形成自己的招生集體，但各職校招生集體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生集體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生集體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3-5人組成招生團(tuán)隊(duì)，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū)，團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳，達(dá)到集中負(fù)責(zé)的目的。
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn)，這些代理點(diǎn)的組成人員要具有一定的說服能力和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也可以選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn)，開展招生接待工作。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，特別是在招生工作的高峰時(shí)期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個(gè)有希望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊(duì)伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是“能說會道”的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生集體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，可以采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有一定品牌的重點(diǎn)職校，可以采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生，什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
（一）對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪，一方面可以了解所招生源的素質(zhì)，另一方面可以對這些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
（二）做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué)，開展集體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本內(nèi)容，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認(rèn)識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
（一）正確認(rèn)識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要積極面向廣大農(nóng)村提供職業(yè)技術(shù)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
（二）加快市場化步伐，引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既可以為學(xué)生提供實(shí)踐操作的平臺，又可以為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
（三）加快教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識技能的綜合，特別是注重動手與動腦能力的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情況，及時(shí)對所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲闆r，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。
（四）規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽(yù)，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機(jī)性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，因此必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實(shí)處，獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯，實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十六
1、認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門意見，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，依法健全和規(guī)范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為，依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2、在義務(wù)教育階段，為升六年級的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會，滿足部分學(xué)生擇校（明珠中學(xué)）的需求。
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時(shí)向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。
根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實(shí)施意見》中關(guān)于對義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定，本校六年級新生招收辦法為：
1．擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，逾期不再受理報(bào)名。
2．擇校報(bào)名學(xué)生來校面談時(shí)，家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級第二學(xué)期，五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本各壹本。
3．對報(bào)名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優(yōu)錄取。
4．拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書，不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的實(shí)際狀況，2011年六年級擬招收四個(gè)班級160人。招生范圍為：本區(qū)在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生。（已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表）。
1．五月上旬向社會公布招生信息。
2．5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，填寫報(bào)名表。
3、面談時(shí)，報(bào)名學(xué)生提供小學(xué)五年級第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本供老師參閱。
4．組織招生人員審閱報(bào)名學(xué)生提供材料，并提出初審意見。
5．召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定擇優(yōu)錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6．新生錄取名單上報(bào)黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室，并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
1．成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂招生工作計(jì)劃，確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟，加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2．依法進(jìn)行自主招生，學(xué)校向區(qū)教育局上報(bào)招生工作方案，區(qū)教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3．教育行政部門公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門對學(xué)校招生錄取工作的專項(xiàng)督查。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十七
1、市場背景
（1）在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多，市場潛力巨大；
（3）職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者；
（4）家庭對增加了教育投入意識，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。（高等教育儲備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）
2、競爭者狀況
（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕，市場潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略
（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心，輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生，打動學(xué)生家長，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來價(jià)值，而不是垃圾。
（2）公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺、電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
（3）做口碑，請最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好，并不斷的創(chuàng)新，用家長的嘴巴去宣傳；建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校，雖然在過去有舉辦過類似的活動，但公眾性不強(qiáng)，沒有注意以下原則：
活動目的：展現(xiàn)學(xué)校文化，塑造品牌形象，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度；疏通關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量，拓展市場。
活動內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動原則：創(chuàng)新，雙向溝通，緊緊把握社會的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強(qiáng)化管理意識，沒有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對完善的學(xué)校cis（形象識別）系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價(jià)格中，中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略；低價(jià)格是搶占市場策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
......
（精選11篇）為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫......
祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季為做好2016我校招生工作，根據(jù)岱岳區(qū)教育局文件精神，特制定本方案。一、招生組織機(jī)構(gòu)組長：張煥雙副組長：段言果張文文成員：陳曉磊張興強(qiáng)李......
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十八
我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20__年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1.精心制作20__年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。
2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會，對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
四、工作紀(jì)律
學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇十九
1.認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門意見，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，依法健全和規(guī)范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為，依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2.在義務(wù)教育階段，為升六年級的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會，滿足部分學(xué)生擇校（明珠中學(xué)）的需求。
3.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時(shí)向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。
根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實(shí)施意見》中關(guān)于對義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定，本校六年級新生招收辦法為：
1．擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，逾期不再受理報(bào)名。
2．擇校報(bào)名學(xué)生來校面談時(shí)，家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級第二學(xué)期，五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本各壹本。
3．對報(bào)名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優(yōu)錄取。
4．拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書，不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的實(shí)際狀況，20xx年六年級擬招收四個(gè)班級160人。招生范圍為：本區(qū)在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生。（已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表）。
1．五月上旬向社會公布招生信息。
2．5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，填寫報(bào)名表。
3.面談時(shí)，報(bào)名學(xué)生提供小學(xué)五年級第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本供老師參閱。
4．組織招生人員審閱報(bào)名學(xué)生提供材料，并提出初審意見。
5．召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定擇優(yōu)錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6．新生錄取名單上報(bào)黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室，并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
1．成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂招生工作計(jì)劃，確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟，加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2．依法進(jìn)行自主招生，學(xué)校向區(qū)教育局上報(bào)招生工作方案，區(qū)教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3．教育行政部門公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門對學(xué)校招生錄取工作的專項(xiàng)督查。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇二十
（一）指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號）、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教學(xué)[20xx]3號）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(吉發(fā)20xx第22號)精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進(jìn)中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
（二）招生原則
1.堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則；
2.堅(jiān)持自主、自律原則；
3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。
二、組織機(jī)構(gòu)
在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。
三、招生對象及招生人數(shù)
（一）招生對象
1.高中畢業(yè)生；
2.中職（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）畢業(yè)生。
（二）招生人數(shù)
單獨(dú)招生院校20xx年招生計(jì)劃如下：
序號 學(xué)校名稱 計(jì)劃總數(shù) 備注
1 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1080 含中職升學(xué)150
2 長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校 900
3 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1060 含中職升學(xué)100
4 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 450
5 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 900 含中職升學(xué)100
6 四平職業(yè)大學(xué) 1050 含中職升學(xué)200
7 吉林工程職業(yè)學(xué)院 1050 含中職升學(xué)700
8 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校 520 含中職升學(xué)100
9 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 500 含中職升學(xué)200
10 長春金融高等?？茖W(xué)校 200
11 長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 200
12 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 200
13 白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 200
14 白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 300 含中職升學(xué)60
15 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 130 含中職升學(xué)100
16 長春東方職業(yè)學(xué)院 270 含中職升學(xué)100
17 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 490 含中職升學(xué)100
18 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 290
19 吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 160
合計(jì) 9950 1910
四、招生工作程序
（一）報(bào)名條件
1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報(bào)名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。
2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報(bào)名資格（并參加20xx年對口升學(xué)考試報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。
3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。
（二）報(bào)名辦法
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年3月2日—9日。
2.報(bào)名形式：網(wǎng)上報(bào)名?？忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專院校網(wǎng)站報(bào)名。
3.每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿，不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。
（三）現(xiàn)場確認(rèn)
1.確認(rèn)時(shí)間：詳見招生院校簡章。
2.確認(rèn)地點(diǎn)：各單獨(dú)招生高職院校。
3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)和資格審核，領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對，資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。
（四）繳費(fèi)
考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)
（五）考試
1.考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類（詳見各招生院校招生網(wǎng)站）。
文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。
綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定，滿分為300分。
2.考試形式：筆試。
3.命題范圍：高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn)，綜合素質(zhì)測試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定；中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準(zhǔn)。
4.命題方式：招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。
5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院?！墩猩喺隆罚忌傻卿浾猩盒＞W(wǎng)站查詢。
（六）考試時(shí)間及地點(diǎn)
1.考試時(shí)間：20xx年3月21日—22日（具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn)）
2.考試地點(diǎn)：原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行，具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。
（七）錄取原則及說明
以“綜合評價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專業(yè)大類招生試點(diǎn)。
1.單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線，考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報(bào)吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，發(fā)放錄取通知書。
2.單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。
4.按教育部規(guī)定，參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），正常填報(bào)志愿。
5.新生入學(xué)后，單獨(dú)招生院校將對其進(jìn)行資格復(fù)查，資格復(fù)查不合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學(xué)資格。
五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理
（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試，做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場管理工作，著力規(guī)范辦學(xué)招生行為，自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。
（三）招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門，要全程介入，切實(shí)加強(qiáng)對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為，真正使高職高專院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實(shí)，按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任，對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇二十一
1、市場背景
（1）在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多，市場潛力巨大；
（3）職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者；
（4）家庭對增加了教育投入意識，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。（高等教育儲備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）
2、競爭者狀況
（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕，市場潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略
（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心，輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生，打動學(xué)生家長，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來價(jià)值，而不是垃圾。
（2）公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺、電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
（3）做口碑，請最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好，并不斷的創(chuàng)新，用家長的嘴巴去宣傳；建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校，雖然在過去有舉辦過類似的活動，但公眾性不強(qiáng)，沒有注意以下原則：
活動目的：展現(xiàn)學(xué)校文化，塑造品牌形象，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度；疏通關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量，拓展市場。
活動內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動原則：創(chuàng)新，雙向溝通，緊緊把握社會的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強(qiáng)化管理意識，沒有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對完善的學(xué)校cis（形象識別）系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價(jià)格中，中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略；低價(jià)格是搶占市場策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
小學(xué)學(xué)校招生方案篇二十二
目前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學(xué)校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學(xué)生，每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
兩個(gè)注冊戰(zhàn)略
1.市長/市場調(diào)查是招生活動的第一步，以科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀，讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場所設(shè)置、人員分配。通過對教師、學(xué)生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一階段：全方位轟炸
具體目標(biāo)：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施：首先熟悉該地區(qū)人口分部，一兩人坐在邑總部，其余全部出動，并出動覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報(bào)。分割圖片，分割工作。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況，確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對象，并做好記錄。
第二階段：重點(diǎn)攻擊
具體目標(biāo)：仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施：要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補(bǔ)習(xí)班，提前掌握與家長溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)，家里有孩子的房子，路邊的孩子。
第三階段：大廳
目標(biāo)：路邊的父母，路邊的中年路人。
具體實(shí)施：將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單，并游說家長坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能，把想要的家長帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程，學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、查找學(xué)習(xí)者
不管你在哪里，遇到什么人，都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神，不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。
2、審查注冊組
對于大部分招生來說，80336020的法則。
招生額的80%(業(yè)績)來自20%的代理，如何找到20%的代理，如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，業(yè)績的增長是必然的。
(1)市長/市場/市長/市場范圍圈
(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單
(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā)，找到新到達(dá)的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學(xué)習(xí)者。
經(jīng)過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。
4、預(yù)約學(xué)生
約定的方法
電話預(yù)約、代理邀請等
電話預(yù)約的目的：
(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。
(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的.機(jī)會。
5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對學(xué)習(xí)的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)
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