生活是一面鏡子，總結是我們認清自己不足并改進的利器。在總結時，我們要注重分析問題的根本原因。這些總結范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結。
顧問培訓心得篇一
在全面建設小康社會的今天，汽車已進入越來越多的百姓家庭，成為普通人出行的代步工具。
一. 實習目的：
1. 更快的適應社會，增強自身的素質學習更多的銷售技巧，學會與顧客接觸，交流
2. 了解北京現(xiàn)代的汽車各種品牌，價格，性能
二. 時間：20xx年6月4日——6月28日
三. 地點：北京現(xiàn)代
四. 公司組成：銷售部 維修部 財務部 綜合辦公室
銷售部職員：經(jīng)理：
銷售顧問：
信息員：
五. 實習內容：
1. 掌握北京現(xiàn)代的銷售流程
2. 與銷售人員搞好關系，從他們那里學習更多的經(jīng)驗
3. 學會運用相應的銷售技巧
4. 更好的了解汽車各方面的信息，對各種車型進行比較
5. 真正了解“4s店”的含義
六. 汽車銷售流程圖：
接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協(xié)商——簽約
成交——交車——售后跟蹤
1. 接待：接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時，應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時，應用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時，銷售人員應作簡單的自我介紹，并禮節(jié)性的與客戶分別握手，之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2. 咨詢：咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息，以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好，這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務的適度性要有很好的把握，既不要服務不足，更不要服務過度。這一階段應讓客戶隨意發(fā)表意見，并認真傾聽，以了解客戶的需求和愿望，從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料，供客戶查閱。
3. 車輛介紹：在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應具備所銷售產品的專業(yè)知識，同時亦需要充分了解競爭車型的情況，以便在對自己產品進行介紹的過程中，不斷進行比較，以突出自己產品的賣點和優(yōu)勢，從而提高客戶對自己產品的認同度。
4. 試乘試駕：在試車過程中，應讓客戶集中精神對車進行體驗，避免多說話，讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。
5. 報價協(xié)商：通常就是價格協(xié)商，銷售人員應注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產品、優(yōu)惠、服務等各方面的信息已充分了解。
6. 簽約成交：在成交階段不應有任何催促的傾向，而應讓客戶有更充分的時間考慮和做出決定，但銷售人員應巧妙地加強客戶對于所購產品的信心。在辦理相關文件時，銷售人員應努力營造輕松的簽約氣氛。
7. 交車：要確保車輛毫發(fā)無損，在交車前銷售員要對車進行清洗，車身要保持干凈。
8. 售后跟蹤：一旦汽車出售以后，要經(jīng)?；卦L一下顧客，及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況，要提醒顧客做保養(yǎng)。
七. 北京現(xiàn)代旗下品牌：
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八. 車型主要配置：
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九. 實習總結：
短短的一個月的實習期過去了，而我在北京現(xiàn)代邢臺京鵬店實習的這一個月感受頗深，讓我學到了一些學習中學不到的東西，教會了我怎樣去與顧客接處，讓我認識到，生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的，要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛去的時候，我滿懷信念，我相信：既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早，并且很快就見到了張經(jīng)理，接著就上了崗，于是我就跟著小貢開始了以后的工作。
我每天早晨7：40到，下午6：00下班，剛來的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時間就特別的累，每天騎著自己的愛車，載著自己疲憊的身軀回到學校，連飯都不想吃，就想好好的睡一覺。可時間長了，我卻接受了時間對我的考驗。
店里的那些人都特別好接觸，有時我們也開一下玩笑，但誰都沒有被戲弄的感覺，尤其是娟姐跟蘇哥最逗了，簡直就是一對活寶，總讓我們在一些煩悶的工作中解脫出來。有時候擦車也特讓我郁悶，北京現(xiàn)代的車最低的也有1.425米，而我的個子小，夠不著車頂，每天只擦車身，不擦車頂，總是不能完整的擦完一輛車。
而我的主要任務就是擦車和洗車，順便可以跟著銷售員學習一些銷售技巧，并且能夠與顧客溝通，我生來就是一個比較靦腆的男孩子，有的時候雖然與顧客接觸了，但總怕說錯什么話，記得有一次，有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動機，光聽他所說的駕齡就比我的年紀大，當時我都有點傻了，不知道從哪里說起，也怕說錯什么讓人家笑話，也感覺他是不是故意在戲弄我，看我是新來的，幸虧當時小尹幫我解了圍，可是我并不介意，這也許也是件好事，知道自己哪里是障礙，以后加以改正。
他們經(jīng)常對我說：要想賣好車，就必須先學會擦車。這就像擔子一樣壓在我的脊梁上，總讓我不知道該如何是好，每天早上重復同樣的動作，時間長了，我騎自行車越來越快，車擦的越來越好，越來越干凈，原本從學校到公司用50分鐘，而現(xiàn)在不到40分鐘就到了，開句玩笑話，別的沒學會，可車技卻練了出來。
有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬，馳騁在無際的草原上，不知道何處是我的歸路，有時候我就像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空中，不知道我的目標在何處，還有時候我就好比一個盲人，不知道眼前的光明在那里，而現(xiàn)在的我就像是一只無頭蒼蠅，到處的亂撞，對于銷售來說，不知道從那里入手，看來自己還是欠缺一些社會經(jīng)驗呀，從此以后我要好好的干，為了實現(xiàn)自己的理想，苦點，累點那沒什么，只要能學到東西，那也就忍了。
現(xiàn)在的顧客也特別難纏，有時就為了那么一點小東西就嘮叨個不停，沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎，取一下他們的“經(jīng)”，爭取早日成“佛”，看他們在那里與顧客交流，我真羨慕，我暗想：什么時候我可以真正的與顧客交流呢，我雖然看在眼里，可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情況下，語言也是一種障礙，有些顧客在看車的時候講的全是他們那里的方言，有時我根本就聽不懂，這就影響了我與顧客的交流。通過這件事看來我得多才多藝呀，會的多了，就會什么也不怕，誰都別想難住你。
就在實習的最后一天，我終于得到了一個徹底與顧客接觸的機會，我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的nf御翔，到了那里，我先為顧客簡短的做了一下介紹，就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時間過完了，我感覺自己答的還不錯，忽悠那些對于汽車不在行的那些人還是可以的。
一個月的實習過完了，現(xiàn)在回想起來還是那么的津津有味，在那里我學到了很多知識，也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸，我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧，并且能夠把車賣出去。
而現(xiàn)在所謂的“4s”也就是：整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋等(survey)。
顧問培訓心得篇二
12月29號楊總組織我們銷售部進行顧問式銷售的培訓課程,通過這次學習，對我的幫助很大，同時也總結了自己的不足之處。生活工作中處處都是銷售，每個人對于銷售的理解也是不同的，所以銷售的方法也是不一樣的，現(xiàn)將本次學習的心得做以總結.
一. 在培訓中我學到了什么:顧問式銷售過程中(我們的行業(yè))的技巧和方法.
1.當我們有了潛在客戶的時候我們的準備是什么,(1)對客戶的背景進行詳細的了解和分析,客戶公司是什么 地點 企業(yè)性質 經(jīng)營的產品類型 公司內部組織架構等,有了這些信息之后,當我們和客戶第一次見面的時候可以聊得話題就更多,相處的時間就會更長所帶來的效益就會不一樣,感覺上回會更親近. (2)了解客戶的內部組織架構,清晰的了解整個架構里面的人員職位,人員相互的關系等等,誰是采購 誰是系統(tǒng)使用者 誰是項目主導者 誰是項目決策者 誰是項目建議者分析者 誰是外聘專業(yè)顧問 誰是影響決策人的角色等這些我們在做項目銷售的過程中都必須清楚的知道. (3)項目的截止時間 項目的初步預算(有利于我們的后續(xù)系統(tǒng)報價) 我們的潛在競爭對手(有必要很好的了解競爭對手的背景和優(yōu)缺點)在后期的競爭過程中可以在不詆毀對手的情況下,更好的顯示我們系統(tǒng)的優(yōu)點特色和帶來的效益等 (4)了解分析項目主導者決策者的人格類型,因此不同的人格類型我們要采取不同的針對方法,技術方面 專業(yè)方面 商務角度等,因人而異.(5)在拜訪接觸客戶的時候,我們銷售代表要做到的是:不管是介紹我們自己 我們公司 我們的產品 我們的團隊的時候,都務必讓客戶覺得你是很專業(yè)的,至少在客戶的行業(yè)里面,要凸顯出我們的專業(yè)專長,取得初步的信任,有了基本的技術產品方案等信任的前提下,才有后續(xù)的商務信任,我覺得初步信任是非常重要的一部分.所以我們作為公司的銷售代表一員的時候,當我們與客戶見面時我們著裝談吐言行舉止都要很得體,這是最基本的第一步.
二 .個人對銷售產品形式的看法:1.快速消費品的銷售 2.工業(yè)品的銷售 3.知識型技術型產品的銷售 他們的不通之處是:1.快速消費品,日常所需消耗量比較大技術含量比較低,金額比較小,某一個人就可以決定購買權 2.工業(yè)品銷售,項目周期較長,金額比較大,技術含量相對于快速消費品是比較高的,決策購買建議者是一個群體, 3,知識型技術型產品銷售,單項金額比較大 技術含量高 知識面廣而前衛(wèi),決策購買時群體(銷售者需要具備的專業(yè)的行業(yè)知識,專業(yè)的技術基礎),因此，針對以上的幾種不同的產品，我需要采取不同的銷售方法和技巧，還在學習摸索中!
三.作為銷售人員自身必須自備基本的2個條件：1 心態(tài)，2 目標 所謂心態(tài)，不論是面對面銷售還是電話銷售中都可能出現(xiàn)復雜的情況，在任何情況下都必須保持平和的心態(tài),積極向上永不言棄的心態(tài).所謂目標，每個人都有大大小小的目標，那在銷售中的目標是什么呢?遵循客戶的意愿，目標呢要對自己，對客戶，有價值，對于客戶來說價值就是如何能幫自己解決問題，客戶的問題解決了就會反饋給我們相應的價值。
五.我需要了解的顧問式銷售中，我們必須先對銷售的的定義有詳細的了解。銷售是客戶在買，并非我們在賣?？蛻襞c我們都一樣，是利益的共同體，我們賣出產品的同時實現(xiàn)了自身的價值或者公司的利益，同時客戶通過購買我們的產品來解決自己的問題或者得到自己想要的利益。各求所需。所以銷售中，我們在客戶面前沒有必要放低了自己的身份與尊嚴。立場要堅定，態(tài)度要熱情誠懇。
六.我作為銷售我需要做的,在銷售過程中，我們必須取得客戶的信任，從而去接近客戶并發(fā)掘客戶的需求。在了解客戶的需求時需要自備三個基本功，1、傾聽2記錄3反問。聆聽作為最重要的因素之一，聽客戶想說的，站在客戶的角度，去考慮客戶想要什么從中辨識重要的信息。然后給客戶正確的反饋，在充分了解客戶的內心想法之后，占據(jù)主動權，以專業(yè)的產品知識和行業(yè)知識去分析問題，解決問題，讓客戶的利益最大化。如果出現(xiàn)異議，先處理心情，再處理事情。因為客戶想看的不是我們在說什么，而是我們在做什么。
學習是知識的一個增長過程，當然不能光說不練，其實在日常生活中我們必須去學習如何溝通，如何說話，讓別人想聽你說的，付出就一定有收獲，但不付出一定不會有收獲.行動起來吧!
顧問培訓心得篇三
就是站在專業(yè)角度和客戶利益角度提供專業(yè)意見和解決方案以及增值服務。銷售人員以專業(yè)銷售技巧進行產品介紹的同時，運用分析能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、解決能力、說服能力完成客戶的要求，并預見客戶的未來需求，提出積極建議和解決方案的銷售方法。
顧問式銷售認為，顧客是朋友、是與自己具有共同價值觀和利益的群體，好商品是顧客真正需要的產品，服務本身就是商品，服務是為了與顧客達成溝通。顧問式銷售將銷售人定位為客戶的朋友、銷售者和顧問三個角度上。
顧問式銷售不是著眼于一個訂單的合作，而是長期關系的建立。顧問式銷售在實際營銷中的應用，不僅要求銷售人員能夠始終貫徹以顧客利益為中心的原則，而且要求銷售人員堅持感情投入，適當讓利于顧客。這樣將能夠達到雙贏效果，使業(yè)務的發(fā)展得到良性循環(huán)。
我不只是一個銷售員
我覺得首先應該將自己定位為客戶顧問，自己在客戶的面前就是這個市場、這個行業(yè)的專家。我們可以幫助客戶認識產品，提供市場信息、協(xié)助解決使用過程中的問題，甚至是運作管理方面的有效建議。
學習做一名銷售顧問
從學習“市場營銷原理”中，我已經(jīng)知道產生購買行為源自于“需要”，需要只是基本的滿足，但是有誰沒有“欲望”購買具有更高“價值”的產品呢?問題是如何將我們的“價值”傳遞給客戶，又如何證實這些“價值”是事實，這些“價值”將會解決他們的什么問題。
“每個人都會追求一件產品所帶來的快樂和好處，客戶也是一樣，他們也在期待這件產品所帶來的好處是什么?或者說最后的結果怎么樣”。正是因為深知這點，所以自己才會樂于孜孜不倦的大肆渲染產品有多少好處，有多少優(yōu)點。但是產品賣出去了嘛?沒有，因為客戶已經(jīng)有了其它品牌的同類產品，或者這個產品已經(jīng)能夠滿足他的基本需求、或者因為我的產品價格更貴、或者因為付款條件等等原因?？蛻敉ǔ６紩{感覺購買產品，并從感覺上認為這個產品就是自己需要的。感覺是非常奇妙的東西，看不見摸不著，是之前對于這個企業(yè)、產品、人和環(huán)境的感覺，而自己就是搭建客戶與產品的橋梁。那么客戶又為什么要購買一個之前沒有任何感覺的產品呢?這個就是銷售的開始，推銷自己(產生好的感覺)，向客戶傳遞自己、產品和企業(yè)的價值觀(什么是價值觀?一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)評價和看法;大腦中的信仰、信念)?？蛻艨赡苷J可自己的價值觀或有好感，這并不代表他就會購買產品，因為他還不知道這個產品有什么好處?結果將會對他產生什么影響?客戶產生購買的動力源自于逃避痛苦，最迫切的需求是問題解決方案。 幫助客戶找出(隱形)問題，展示自己解決問題的能力。和客戶的溝通才會變得更加容易，距離成交也將會越來越近。
顧問培訓心得篇四
顧問式培訓是一種新型的培訓方式，與傳統(tǒng)的教師式培訓相比，它更加注重學員的自主學習和參與，強調培訓師的輔導和指導作用。在我參與的一次顧問式培訓中，我深感這種培訓方式的獨特魅力和實際效果。以下是我對顧問式培訓的心得體會。
首先，顧問式培訓能夠提高學員的自主學習能力。在傳統(tǒng)的教師式培訓中，學員被動地接受知識，很難主動思考和探索。而顧問式培訓則強調學員的自主學習，培訓師扮演的是一個引導者的角色。在培訓過程中，培訓師會根據(jù)學員的需求和興趣，引導他們積極參與討論和互動，讓學員自己去思考、分析和解決問題。通過自主學習的方式，學員能夠更好地理解和掌握知識，提高學習效果。
其次，顧問式培訓能夠促進學員的溝通和合作能力。在這種培訓方式中，學員不僅僅是接受培訓師的知識傳授，還需要和其他學員進行交流和合作。在我參與的培訓中，培訓師會組織各種討論和小組活動，讓學員相互交流和分享自己的想法和經(jīng)驗。通過與他人的合作，學員能夠更好地了解自己的問題和不足，并從別人的經(jīng)驗中學習和成長。同時，這種團隊合作的氛圍也能夠培養(yǎng)學員的團隊精神和協(xié)作能力，提高整體的學習效果。
此外，顧問式培訓注重實踐和案例分析，能夠幫助學員將知識應用于實際情境。在培訓中，培訓師會通過實際案例的分析，讓學員深入了解并思考實際問題的解決方法。這種案例分析的方式能夠幫助學員將理論知識與實際問題相結合，提高解決問題的能力。同時，培訓師會提供一些實際的實踐機會，讓學員實際操作并應用所學知識。通過實踐的方式，學員能夠更深入地理解和掌握知識，提高應用能力。
最后，顧問式培訓能夠激發(fā)學員的創(chuàng)新和思維能力。在顧問式培訓中，學員可以自由地表達自己的觀點和想法，培訓師也會鼓勵學員提出自己的創(chuàng)新和獨特的見解。這種自由和開放的討論環(huán)境能夠激發(fā)學員的思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學員獨立思考和解決問題的能力。同時，培訓師也會提供一些啟發(fā)性的問題和思考，讓學員能夠從不同的角度思考問題，培養(yǎng)學員的批判性思維和判斷力。
總之，顧問式培訓以其獨特的培訓方式和實際效果受到越來越多的關注。通過培訓師的引導和學員的自主學習，學員能夠提高自己的自主學習能力和溝通合作能力，將知識應用于實際情境，并培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力。我對顧問式培訓有著非常深刻的體會和認識，相信這種培訓方法將會在未來得到更廣泛的應用和推廣。
顧問培訓心得篇五
顧問式培訓在當今社會中越來越受到關注。作為一種全新的培訓方式，顧問式培訓在培訓者和學員之間建立起了一種緊密的合作關系。在這種培訓中，培訓者充當著學員的顧問和指導者，幫助他們在自身的領域里獲取專業(yè)知識和技能。通過參與顧問式培訓，我深刻地體會到了這種培訓方式的優(yōu)勢和價值。
首先，顧問式培訓強調學員的主動性和積極性。在傳統(tǒng)的培訓方式中，培訓師往往是知識的傳授者，而學員只是被動地接受培訓內容。然而，在顧問式培訓中，學員的參與程度更高。培訓師視自己為學員的顧問，會適時地引導學員提出問題，鼓勵他們積極地思考和解決問題。這種互動的過程能夠激發(fā)學員的學習興趣和主動性，使他們更深入地理解和掌握所學內容。
其次，顧問式培訓注重實踐和應用。培訓師不僅僅是向學員傳授理論知識，更重要的是幫助學員運用所學知識解決實際問題。通過實際案例分析和模擬練習，學員能夠更好地將知識運用到實踐中，并了解其中的差距和問題。在我參與的顧問式培訓中，培訓師會根據(jù)學員的實際情況提供個性化的指導和建議，幫助我們在工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難。這樣的培訓使我能夠更好地將學到的理論知識應用到實際中，提升了我的工作能力和解決問題的能力。
再次，顧問式培訓還注重培養(yǎng)學員的自主學習和自我管理能力。通過與培訓師的合作，學員能夠自主制定學習計劃和目標，并在培訓期間進行反思和總結。同時，培訓師會根據(jù)學員的需要和目標提供針對性的培訓內容和資源，幫助學員進一步提升自己。通過這種方式，學員不僅能夠更好地理解自己的需求和目標，也能培養(yǎng)出自主學習和自我管理的能力。
最后，顧問式培訓強調學員的全面發(fā)展。顧問式培訓并不僅僅關注學員在工作中的表現(xiàn)，更希望他們能夠在個人生活和價值觀上有所提升。培訓師在顧問式培訓中注重提供全方位的支持和幫助，促使學員在工作、生活和人際關系方面都能取得進步。通過參與顧問式培訓，我意識到在個人發(fā)展過程中需要培養(yǎng)綜合素質，并且能夠更好地與他人進行溝通與合作。
總的來說，顧問式培訓是一種高效、互動和全面發(fā)展的學習方式。通過這種方式，學員能夠更好地積極主動地學習和應用知識，培養(yǎng)自主學習和自我管理能力，同時實現(xiàn)全面的個人發(fā)展。作為一種新興的培訓方式，顧問式培訓將在未來得到更廣泛的應用。我非常慶幸有機會參與其中，并體會到了顧問式培訓的重要性和價值。
顧問培訓心得篇六
雖然進入校區(qū)已經(jīng)十月有余了，但是真正接觸校區(qū)相關的工作事務卻是從去年年底才開始的。短暫的五個月的時間中，我雖然也進行過一些電話咨詢和投訴的工作，但是我始終認為自己還是停留在一個不足夠專業(yè)的位置上。所以對于此次去學習，我既期待又心懷猶豫，一方面因為學習可以提升我的自身能力而開心，一方面又對自己不夠自信，怕表現(xiàn)不好會給學校帶來負面影響。但事實證明，我把握住這次機會是正確的選擇，此次去學習讓我的內化素養(yǎng)于外化素養(yǎng)均得到了提高，也讓我對課程顧問這個崗位有了更深入的了解。
此次學習的內容我總結了一下，認為主要分為以下幾塊：1、如何成為一名優(yōu)秀的課程顧問；2、來電咨詢和電話邀約；3、來訪咨詢；4、如何處理客戶投訴；5、攻單技巧。
想要成為一名優(yōu)秀的課程顧問，首先要具備良好的內化素養(yǎng)，要有正確的價值觀、世界觀、人生觀，要會站在家長的角度上為他思考，要學會讓交流成為享受、讓執(zhí)行成為動力、讓招生成為愛好，并且在同時具備強烈的成功欲望、對成功的自信和專業(yè)技術和流程的認知，因為課程顧問的自信指數(shù)影響著家長的信任指數(shù)及交費速度。同時，優(yōu)秀的課程顧問要養(yǎng)成以下幾種禮儀習慣：全心的傾聽以便了解家長所需、必要的記錄以示重視、快速的判斷并作出回應、靈活的應對以取得家長信賴、準確的定位做好課程推介、明確的目標為達成攻單。二專業(yè)知識是課程顧問不可或缺的職業(yè)基本功，也是衡量課程顧問是否合格的主要標準，其中包含了客戶信息、課程知識、學校信息等，如果客戶信息一次留不全，可以在第一次見到家長時先留下姓名和電話等關鍵信息，方便日后完善。
關于來電咨詢和電話邀約，就我所知，目前___各校區(qū)的電話主要用于“接”而不是“打”，也就是說來電咨詢較多，而邀約較少，基本上都采用短信平臺的方式對家長進行邀約，收到收不到并不好進行確認，以后或許可以考慮多進行電話邀約來提升成功率。關于來電咨詢，課程顧問需要注意以下幾點：1、接聽電話最好在3聲以內，太快或者太慢都會讓家長覺得太突然或者不耐煩；2、保持微笑讓客戶感覺到友好；3、不要在打電話過程中和旁人說話，否則不禮貌；4、控制好聲音和語調，聲音友好，語調平靜、自信；5、詳細記錄電話結果；6、要確認家長掛斷電話之后再掛電話，掛電話時不要太重。
來校咨詢對于攻單成功更具優(yōu)勢，來電咨詢和邀約的目標也是要造成來校咨詢，所以課程顧問一定要重視來校咨詢的家長，從心態(tài)到外在到環(huán)境都要做好充分的準備。首先，要具備自信的心態(tài)，要注意保持微笑，端正站姿與坐姿，以讓家長感到職業(yè)化、自信與真誠。其次，要保持環(huán)境的干凈整齊具有條理，要建立舒適和諧的談話環(huán)境，不妨將家長請入座，倒上一杯茶水，讓家長感受到親切，軟化家長的心理。來校咨詢的家長大多是懷著報名的心態(tài)來得，要學會傾聽家長的話，了解家長的需求，對癥下藥。這個時候可以適當?shù)剡\用反問的技巧，在家長猶豫不決或提出負面問題的時候，反問可以轉移話題也可以將難題丟回給家長，讓家長覺得專業(yè)化，更容易達成攻單。當然，傾聽要有耐心，課程顧問需要提升自己捕捉準確信息有用信息的能力。推薦課程時重中之重，這就需要課程顧問具備熟練的專業(yè)知識。在這里可以推薦兩個小技巧：一是宣傳優(yōu)惠報名活動，二是營造報名名額限制。
客戶的投訴是每個企業(yè)、學校不得不面對的難題。其根本原因在于出現(xiàn)的問題未被及時察覺或提出的問題未得到及時的解決，而處理好客戶投訴能夠有效的維護學校品牌形象、挽回客戶對學校的信任和及時發(fā)現(xiàn)解決問題并留住客戶。所以在面對客戶投訴時，作為課程顧問要充滿自信和熱情，而不是畏首畏尾，因為會做出投訴這個舉動的家長都是還對學校抱有忠誠度的家長，課程顧問對于這樣的家長要積極挽留。處理客戶投訴需要遵從五個原則即心理上有準備、情緒上有安撫、場合上有選擇、過程中有傾聽和記錄以及原則上守中性立場，所謂的中性立場指只表明理解，并不判斷對錯。處理客戶的投訴有幾個技巧可以分享：從傾聽開始、認同客戶的感受、關心客戶的問題、解決問題。而在解決問題時需要注意以下幾點：1、為客戶提供選擇方案；2、誠實的向客戶承諾；3、適當?shù)慕o客戶一些補償，要注意補償?shù)脑瓌t是“感謝客戶對我們提出了寶貴的建議”，而不是“我們?yōu)榱搜a償您而已?！?，這樣就避免了學校的低姿態(tài)。
在攻單的技巧方面，有專業(yè)人員對我們進行了指導，我們學習了“四人心態(tài)”和一些提升成功率的話術。所謂的四人心態(tài)是指：用大人心態(tài)夸贊客戶、用男人心態(tài)認同客戶、用強者心態(tài)去擁抱客戶、用商人心態(tài)以達到成交為目的去和客戶溝通。四人心態(tài)的標準化動作即：認同到贊美到轉移問題到反問，前兩步為處理心情，后兩步為處理事情（在面對家長時，每一個課程顧問都要遵循先處理心情，再處理事情的步驟）。在轉移問題的時候，專業(yè)的課程顧問要做到把問題轉移到課程特色上去，少說但是、多說同時。要注意在向家長推薦課程時不要家長問什么就回答什么，也不要下意識、不假思索的回答家長的問題，這樣往往容易造成“死穴”，讓家長產生不信任的心理，就不容易去解決問題。
課程顧問作為培訓學校特有的一種職業(yè)，是學校的第一張名片，不但肩負著學校的招生、宣傳、財務、前臺的日常維護工作，爺是學校文化載體的有效呈現(xiàn)。一個成功的課程顧問應該具備正確的態(tài)度、合理的知識構成和純熟的招生技巧，只有具備了專業(yè)技巧和專業(yè)招生行為的課程顧問，才是資深完美的課程顧問，而這正是我的發(fā)展目標，我相信通過不斷的學習我會使自己變得更加充實，我也相信只要開始就永遠不晚、只要進步總有空間。如果任何人都喜歡和積極自信擁有良好心態(tài)并全力以赴的人在一起，那么我就要成長為那樣的人！
顧問培訓心得篇七
不知不覺來到公司已經(jīng)1個半月了，在這一個半月中，有過不少迷惑，也有很多解開疑惑的成就帶來的喜悅。從最初對這一行業(yè)一竅不通，到現(xiàn)在已經(jīng)基本可以獨立完成，不但有自己的努力，也少不了同事的互相幫助，更多的是上級領導的培養(yǎng)。
目前公司將我定位為終端銷售，也就是直接面對的是企業(yè)客戶，這就意為著，我們所面對的市場更廣闊，資源更豐富.同時要求我們面對客戶更為細心和耐心，面對不同類型的顧客，作出不同的判斷并與之應對，服務要更為體貼周到.比如對一些一知半解甚至一竅不通的客戶，必須經(jīng)歷向他解釋，讓他明白懂得，到最終接受，這將是一個相對來說比較漫長的過程。
經(jīng)過這段時間的學習，和不段嘗試，讓我明白，首先必須把自己的心態(tài)放好。電話銷售本身是一個通過電話與人打交道的行業(yè)。人們只能通過聲音認識到你，無形中增加了不信任感，并且現(xiàn)在的人對于電話銷售本身就存在著一定的抵觸，甚至厭煩。所以你必須用你的熱情與真誠，來打動對方，先把對方的防備心理解除，然后把自己定位為專業(yè)人員，通過你的專業(yè)知識，讓他進一步相信你，認可你，最終接受你。
對于做方案這方面，一直以來最大的問題就是客戶需求把握不準確。客戶說的一些，跟自己理解的總會存在著一些偏差。對于這個問題，公司領導也進行了多次輔導。慢慢地，自己也就總結了幾點經(jīng)驗。
首先挖掘到客戶意向，你要先通過網(wǎng)絡快速對該企業(yè)做個大致了解，知道對方經(jīng)營范圍、公司規(guī)模和公司結構等信息，這樣才不會一知不解，慌了手腳。然后把必須問的一些問題都問到。特別是培訓對象，和他們所在的部門，這是最重要的。有一句話，叫牛頭不對馬嘴.沒有搞清楚對象，就好比對一個乞丐唱高雅的外國歌劇，一個賣力演唱，一個莫名其妙。比如一個凝聚力的課程，有針對中高層的建設團隊凝聚力，還有基層員工的培養(yǎng)凝聚力，如果不搞清楚對象，肯定做的是無用功，白白浪費自己的力氣，會鬧出笑話，嚴重的讓客戶失去信任，最終失去客戶。
還有就是明確客戶要提升哪些能力，客戶所說的，你要快速記錄。有些不一定是你明白的，特別是有些客戶說的是針對專業(yè)的一些術語。對于這些你必須一字不差的做下記錄，因為自己不懂可以通過網(wǎng)絡搜索去了解這個涵意。因為你之前已經(jīng)大致了解過對方公司的情況，所以你不能什么都不懂，這樣會讓對方對你的專業(yè)性存在一定的疑問。但是實在是一些太專業(yè)的名詞，你也不知道字該怎么寫，你可以用虛心的態(tài)度請教，相信客戶也很樂意做一名諄諄教導的老師。對于客戶要提升哪些能力，解決哪些問題，這個是重中之重。舉個生活中的例子，比如一個顧客進水果店要買水果，售貨員就會問要什么水果，顧客說蘋果，售貨員又會問要哪個品種的，買給誰吃，有紅富士，適合年輕人吃，有蛇果，適合老年人和小孩吃。顧客說要紅富士。售貨員給他挑了幾個又好價格又實惠的，這樣客戶才會買得稱心如意。
客戶的需求把握準確，就該給對方推薦合適的老師了。目前咱們公司的師資庫已經(jīng)匯集了很多國內的優(yōu)秀老師。這就為我們工作提供了很多的方便，只需要打開文件夾就可以快速找出行業(yè)、授課領域的老師。當然有些客戶對老師還會提出特別要求，比如老師授課方式、授課經(jīng)歷、服務過的企業(yè)以及客戶的預算范圍。這時你在選擇老師的時候就要特別注意這些情況，以便滿足客戶的要求。讓對方對你，對老師和對公司更加信任和認可。讓客戶決定跟我們合作還需要不斷與客戶進行溝通，增進彼此的感情，讓對方對你的感覺越來越好，最終突破對方防線，選擇跟我們合作。所以跟客戶的溝通，增進感情這一點，我們還需要不斷的學習。
客戶在提出培訓需求的時候，往往會找好幾家咨詢公司來選擇。這并不是沖動消費、盲目選擇，所以需要我們做得比別人更出色。我們一定要先相信自己的能力，相信公司的實力，一定能讓對方滿意。然后我們要找出自己的優(yōu)勢所在，這樣才能出奇制勝，一錘定音。
顧問培訓心得篇八
作為一名顧問，整合市場資源，提高企業(yè)的盈利水平是我的主要職責。在這個競爭激烈的市場中，我需要不斷提高自己的能力，擴展自己的知識面，以便更好地為客戶服務。近期，我參加了一次顧問培訓，受益匪淺，以下是我的心得體會。
第一段：培訓前的期望
在參加培訓前，我對培訓有很高的期望，希望它能夠提升我的整體顧問能力，并讓我更好地理解企業(yè)經(jīng)營策略，進而更好地為客戶服務。我也希望通過培訓更好地理解客戶需求，提升我的溝通和協(xié)商能力，以便在有效地解決問題時更加得心應手。
第二段：培訓內容的學習和實踐
在培訓的幾天內，我接受了很多的培訓內容，包括如何分析企業(yè)經(jīng)營策略，如何拓展客戶信息渠道，如何優(yōu)化處理客戶需求等等。學習內容固然重要，但相較于實踐，不足為怪。在實踐環(huán)節(jié)中，我和同事一起去拜訪多家客戶，實現(xiàn)了在具體情境下識別客戶需求、定位、銷售等能力。我們發(fā)現(xiàn)，不論是管理業(yè)務，還是銷售業(yè)務，實踐要素都是至關重要的。
第三段：交流互動的重要性
培訓的過程中，我們有機會和其他業(yè)內同行互通經(jīng)驗和知識；同時還有機會與培訓師及客戶代表進行交流，這種交流不僅使我們學到了更多經(jīng)驗和知識，同時也可以增加我們的信任度和客戶的好感度。
第四段：反思和總結的作用
反思和總結是培訓的重要一環(huán)。在培訓結束后，我們進行了總結和反思，尤其是自我反思，這有助于我們發(fā)現(xiàn)不足和問題，并更好地思考下一步的期望和更好的行動計劃。
第五段：結論
參加培訓，一定要堅持主動學習和實踐。通過優(yōu)秀的學習和實踐，你可以獲得更多的知識和經(jīng)驗。同時，要和同行、客戶代表保持密切的交流，這有助于提升自己的信譽度和客戶的好感度。培訓后，總結和反思是不可缺少的，這有助于我們找到薄弱點，下一步更好地行動。
通過這次顧問培訓，我受益良多，不僅讓我對業(yè)務有了更加深入的理解，同時我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和知識，可以使我更好地為客戶提供服務，我們自己感到很受益，同時希望也能對我們的公司能夠帶來更好的貢獻和收益。
顧問培訓心得篇九
顧問是一個非常重要的職位，他們需要具備豐富的專業(yè)知識和良好的溝通能力，在面對客戶的時候能夠提供最優(yōu)質的服務。因此，顧問的培訓很關鍵。在我的工作中，我參加了多次顧問培訓課程，在這過程中，我學到了很多關于顧問工作的技巧和知識，下面我將分享我的心得體會。
第二段：了解客戶需求
在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)很多顧問都太注重自己的想法和解決方案，而忽略了客戶的實際需求。因此，我認為了解客戶的需求非常重要。在培訓中，我學到了一些如何有效地了解客戶需求的技巧。例如，我們可以通過問問題和傾聽客戶的反饋來了解他們的實際需求，以此來確認自己的解決方案是否真正合適客戶。
第三段：專業(yè)知識
作為一名顧問，擁有豐富的專業(yè)知識是非常重要的，因為只有掌握了專業(yè)知識，我們才能更好地與客戶交流，提供更有效的解決方案。在培訓中，我學到了很多關于產品和服務的具體應用方法，掌握了更多的專業(yè)知識。在日常工作中，我也始終保持著學習和探索的心態(tài)，不斷更新自己的知識水平。
第四段：良好的溝通能力
顧問的工作需要與客戶、同事、上級等不同的人交流溝通，因此，良好的溝通能力是非常重要的。在培訓中，我學到了一些如何與客戶進行有效溝通的技巧。例如，我們可以通過清晰明了的語言表達、積極的姿態(tài)和靈活的溝通方式來與客戶建立信任和良好的關系。在實際工作中，我也在不斷錘煉自己的溝通能力。
第五段：總結
通過這次培訓課程，我深刻認識到顧問工作的重要性，也找到了更多提高自己的方法。我將繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高溝通能力，深入了解客戶需求，為客戶提供更好的服務。同時，我也希望將自己的經(jīng)驗和心得分享給更多的同事和同行，一起共同成長和進步。
顧問培訓心得篇十
1、淘寶網(wǎng)上配鏡：xx年度推出網(wǎng)絡配鏡以來，成績還算可以，看到一例例素未謀面的淘寶配鏡，我能感受得到成績帶過我的巨大回饋，讓我以更加飽滿的熱情投入到廣告的制作和投放中去。
2、供貨多元化：之前比較局限的供貨商供貨，經(jīng)常出現(xiàn)斷貨、缺貨現(xiàn)象，錯失一些交易。經(jīng)過多方打探，溝通，建立多個供貨商渠道，在有顧客需求的情況下，成功交易率就大大提高了。
3、分渠道銷售：實體店和淘寶網(wǎng)銷售渠道必須有效分開，熟人打折程度要規(guī)范合理。如果完全按照淘寶價格銷售，那營業(yè)額依然會大打折扣，畢竟實體店要承受高昂的租金壓力，這一點在xx年做得不夠，經(jīng)常出現(xiàn)稍微熟一點兒的顧客就按照淘寶價格銷售了，雖然贏得了贊譽，但付出的代價也是可想而知的。20xx年必須理清關系，建立一套比較完善的銷售渠道。
4、積極發(fā)展分銷商：xx年最后 一季度推出“飛揚眼鏡兼職銷售員”以來，成績還算可以，究其原因，是因為策略比較符合當代學生的想法——自由，零風險，高回報。不足之處是獎勵機制步態(tài)完善，如何挖掘銷售員的潛力，大力提高其主觀能動性，尚缺乏具體的激勵機制。
5、營業(yè)額統(tǒng)計管理：以前是賬本記錄，很容易漏，自己都不了解經(jīng)營現(xiàn)狀。很簡單的一個問題，別人問你一個月營業(yè)額有多少，說實話我真的不知道，感覺生意還行，但現(xiàn)金就是沒有，自己都不知道錢去哪里了，糊里糊涂的，只知道賺的錢都用于淘寶拿貨去了。所以淘寶盈利多少，實體店盈利多少，不得而知，非常籠統(tǒng)。xx年最后一季度，設計了一個access統(tǒng)計軟件，可以大致記錄進銷存，但查詢報表仍需努力完善。
6、大客戶管理幾乎是空白：前幾天，陸總體檢中心宴請大客戶，這一點提醒了我，對于我們的vip消費者，飛揚將如何回饋他們，并保持長期的合作關系呢?請吃飯?贈送禮品?節(jié)假日電話、短信問好?還是更科學的做法，尚待研究。
7、規(guī)模擴建、股份合作：這更是一片空白了。我深知一個人的力量永遠都是及其有限的，也想尋求合作，擴大規(guī)模，比如分店，或者擴大店面。其實，xx年有幾次機會的，一是樓下那間小店面，20xx塊一個月，與人分攤，我是喜歡實踐的，即便虧了，也沒關系，及時放棄不就得了，但后來終歸沒有拿下;二是在樓下指甲店展示太陽鏡，就賣出去一副，800元買的展柜看來是打水漂了。教訓：激勵機制不行，因為沒有利益的推薦是沒有說服力的。
這是xx年的基本狀況，只是通過即興回憶來書寫。很多錯漏和不當。這也暴露了平時不及時記錄總結的弊端。但說實話，xx年確實沒有什么值得引以自豪的成績。唯一感到驕傲的是，在被穿小鞋的情況下，保持住了鎮(zhèn)定，積極應對，也許這是xx年可以圈點的收益吧!
顧問培訓心得篇十一
第一段：介紹背景和目的（100字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的競爭加劇，越來越多的機構開始著重培養(yǎng)顧問主管來提高管理水平和效率。作為一名參與了顧問主管培訓的學員，我深知這個培訓的重要性。下面，我將分享我在培訓過程中的心得體會，希望能對其他人進一步認識和理解這個培訓項目和其背后的價值。
第二段：對培訓內容的總結和思考（200字）
在顧問主管培訓的過程中，我接觸到了大量實用的管理知識和技能。通過各種課程和案例分析，我對企業(yè)戰(zhàn)略和運營管理有了更深入的了解。同時，我也學會了與員工有效溝通的技巧，這對于提高團隊的合作效率和員工的工作滿意度起到了重要作用。
與此同時，培訓中的小組討論和團隊項目也讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在這個過程中，我學會了如何有效地與他人合作，如何協(xié)調不同成員的觀點和能力，最終達到共同目標。這種團隊合作的經(jīng)驗和技巧在實際工作中非常有幫助，讓我能夠更好地領導和管理我的團隊。
第三段：培訓中的收獲和成長（300字）
顧問主管培訓不僅僅提升了我的專業(yè)知識和技能，還讓我在個人成長和自我意識方面有了很大的進步。通過培訓，我更加深入地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，明確了個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。培訓中的心理輔導和反思讓我能夠更好地了解自己的需求和能力，從而更有針對性地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
此外，培訓過程中的角色扮演和實戰(zhàn)模擬讓我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。通過模擬真實的工作場景，我不僅學會了如何應對各種復雜的問題和挑戰(zhàn)，還培養(yǎng)了自信心和應變能力。這些都是我在實際工作中非常有用的技能，幫助我更好地應對各種工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四段：培訓的啟示和價值（200字）
通過顧問主管培訓，我深刻認識到管理是一門藝術，需要不斷學習和提升。作為一名顧問主管，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和技能，還要具備良好的溝通協(xié)調能力和團隊領導能力。只有不斷學習和提升自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第五段：總結和展望（200字）
通過顧問主管培訓，我不僅加深了對管理的理解和認識，還提升了自己的職業(yè)能力和素質。我將繼續(xù)保持對管理學科的學習和研究，并努力將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中去。同時，我也希望將自己的經(jīng)驗和體會分享給其他人，與更多的人一起成長和進步。
顧問培訓心得篇十二
咱們如何把咱們的思想放進顧客的腦袋，把顧客的錢放進咱們的口袋。
通過培訓，我決心要從以下幾個方面提高自己和帶動團隊：首選我要認真學習理論知識，做到學以致用、應才適用。其次努力成為優(yōu)秀團隊的建設者提升門店的營運能力，促進門店績效提升。然后推進現(xiàn)場教育、培訓活動、提升門店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進門店營業(yè)目標的達成。
感謝公司安排的這次培訓，給大家難得的學習機會！
感謝王延廣老師，不僅給咱們帶來了營銷知識，還給了咱們工作的表率。經(jīng)過這次培訓，感覺收獲不小，與以往所有培訓不同的是：本次培訓主要以提問式，搶答式、團隊式的方式進行，從早上9點多至下午4：30多現(xiàn)場氣氛活躍，培訓生動而又形象的傳授著聯(lián)想文化、銷售技巧，與平時可能遇到的問題解決方法，讓咱們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力，此次培訓中通過學習來自九縣的專賣店的同行的交流，使我認識到咱們要想做好銷售，并使店面人員銷售水平提高，還有很多知識要學習提高。
首先，在企業(yè)文化上，咱們要時刻與聯(lián)想文化保持一致，認真深刻及時的學習聯(lián)想文化，跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步，在公司內部結合自身創(chuàng)造咱們的文化，使咱們樹立一桿自己的旗幟。
再次，咱們需要加大銷售技巧的培訓，通過這次學習咱們更加意識到銷售技巧重要性，咱們將加大培訓力度，根據(jù)聯(lián)想話術的總崗，總結一套實用的話術，全體銷售人員學習并應用于實際中。并及時開展銷售人員摸擬演練，展開fab法則，認真學習并應用；尋找自己的不足，不斷提高銷售人員的業(yè)務水平與定單成功率。
專業(yè)知識的學習，就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”，咱們有時遇到專業(yè)點的知識，無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了------“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高咱們定單的概率。
人員素質培養(yǎng)：咱們注重人員的精神面貌，不斷提人員的素質。咱們堅信只有高素質的人，才會得到顧客的信認，才會有更多的回頭客。時刻體現(xiàn)咱們聯(lián)想人的“及時、專業(yè)、真誠、熱情”從而打造咱們自己的品牌。
在企業(yè)的管理上，咱們努力打造團結型的團隊。在以后的發(fā)展中咱們將不斷學習改進和創(chuàng)新，只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地，咱們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己，成為真正的聯(lián)想人。
顧問培訓心得篇十三
作為一名培訓顧問，我在過去的幾年里積累了豐富的經(jīng)驗和知識。通過與不同領域的客戶合作，我深刻認識到，培訓的價值和意義不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是促進個人和組織的全面發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我作為一名培訓顧問的心得體會。
第二段：了解需求
第一次見面的時候，我會與客戶進行深入的溝通，了解他們的培訓需求和目標。通過與客戶交流，我能夠更好地了解他們所面臨的挑戰(zhàn)和問題，并提供定制化的培訓方案。這個過程中，我學會了有耐心地傾聽，不僅僅是聽到他們所說的，更重要的是聽到他們沒有說出口的需求。
第三段：設計培訓計劃
基于對客戶需求的全面了解，我開始設計培訓計劃。在這個過程中，我會將培訓目標細分為具體的學習目標，并根據(jù)不同人員的背景和能力制定相應的培訓內容和方法。我相信，設計一個好的培訓計劃不僅要注重內容的完整性和系統(tǒng)性，還要考慮到學員的實際情況和學習習慣，以提高培訓的針對性和實效性。
第四段：靈活應變
在實施培訓計劃的過程中，往往會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。作為培訓顧問，我必須具備靈活應變的能力，及時調整培訓方法和策略，以滿足學員的需求。有一次，我在培訓課程中發(fā)現(xiàn)學員對某個知識點并不感興趣，于是我嘗試了一些新的教學方法，如案例分析和小組討論，以激發(fā)他們的學習興趣和參與度。這次經(jīng)歷讓我意識到，靈活應變是提高培訓效果的重要手段。
第五段：評估與反饋
培訓結束后，我會與客戶進行培訓效果的評估和反饋。通過與客戶的交流，我了解到他們對我的工作和服務的評價，并收集到一些寶貴的建議和意見。這些反饋對我非常重要，它們不僅幫助我改進自己的工作方式和方法，還能為今后的培訓項目提供有益的參考。同時，我也會對培訓成果進行評估，以檢驗培訓目標是否達到，并對不足之處進行反思和改進。
結尾：
作為一名培訓顧問，我深信培訓的價值和意義。通過與各類客戶合作，我意識到，培訓不僅僅是傳遞知識和技能，更重要的是促進學員個人和組織的全面發(fā)展。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷提升自己的能力和素質，為客戶提供更好的培訓服務，幫助他們實現(xiàn)個人和組織的目標。我相信，培訓的力量是無窮的，只有給予學員足夠的關注和支持，才能激發(fā)他們的潛能，并幫助他們在事業(yè)的道路上不斷成長。
顧問培訓心得篇十四
課程顧問作為培訓學校特有的一種職業(yè)，是學校的第一張名片，不但肩負著學校的招生、宣傳、財務、前臺的日常維護工作，爺是學校文化載體的有效呈現(xiàn)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于課程顧問培訓心得吧!
一、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點加強教師隊伍建設
在今年的“教育管理年”活動中，學校組織全體教師認真學習市、區(qū)兩級教育局的有關文件精神，引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意義，把開展“教育管理年”活動與進一步加強教師素質、提高業(yè)務能力結合起來，牢固樹立“要給學生一滴水，自己要有長流水”的新型教師觀、“敬業(yè)愛生”的新型學生觀以及“以人為本，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔從教”的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長上，我們關注每一位教師的發(fā)展，努力探索規(guī)范管理和人文關懷的最佳結合點，創(chuàng)建“東邊出太陽，西邊圓月亮，千秋萬物安康，人人有方向”的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學科的教育年會，外出學習教師返校后將所學教育理念和教學藝術以及自己的心得，在學校教研活動時間向全體教師分享，力求把學習成果最大化。學校在全體教師中樹立終身學習觀，鼓勵教師不斷學習，不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓，此外學校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓;并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學科教學培訓。
我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十，提高他們的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期教導處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點，一方面鼓勵青年教師積極參加學歷進修提高專業(yè)素養(yǎng)，另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓，提高青年教師的基本教學素養(yǎng)。針對我校教師嚴重缺編，青年代課教師多，變動頻繁的校情，學校不等不靠、不怨天憂人，而是積極想辦法，為了更好的調動一切力量投入對青年教師的培養(yǎng)，學校認定了一批責任心強、業(yè)務水平較好的有一定教學經(jīng)驗的中老年教師為校級骨干教師，同時聘請了學校的一些德高望重的老教師擔任學校的教學顧問，動員這些骨干教師和教學顧問共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來，形成對青年教師的培養(yǎng)合力。同時開展“師徒結對，傳幫帶”活動，讓這些骨干教師和教學顧問擔任指導教師，青年教師采用自己拜師與學校分配相結合的方式，都找到了自己滿意的“師傅”。為了加大對青年教師培養(yǎng)力度，我們繼續(xù)開展“拜師結隊傳幫帶”活動，并積極發(fā)揮學校指導教師團隊的作用，由教導處組織、教研組則負責從學科教學所涉及的專業(yè)領域、教學中的常見的難點問題、學生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導，指導教師則從備課、上課、作業(yè)、學生輔導、教學實踐中所遇到的實際問題等細節(jié)方面對青年教師給予指導。在教學能力的培養(yǎng)上，教導處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結合的培養(yǎng)制度，要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課，聽指導教師及同學科教師8節(jié)課，并寫出聽課點評，每月上交一份學習心得。在工作中我們、加強分析和反思、認真參與督導，適時調整，使年輕教師在做中學，在實踐中領悟，走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時“練兵”的好處，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會，了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向，幫助青年教師更好、更快的成長。
二、以教研組為校本教研單位落實教研促教
在校本教研方面，學校推進以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以“建設學習型學校”工作為重點，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制。
教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。我校分設語文、數(shù)學和科任三大教研組，各組有教研組長、骨干教師和其他教師共同組成，由教導處引領組長主抓各組教研活動。每期各組圍繞學校的中心工作制定切實可行的教學教研及教育科研
工作計劃
，不斷提高教研活動的質量，期初把好計劃關，期末把好總結關。我校建立校本教研的三定制度，即定時間、定地點、定議題，本學期仍以教研組為單位開展校本教研，周二下午第三節(jié)為固定研討時間;本期我們組織教師繼續(xù)深入鉆研教材，要求教師掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。同時我們要求各教研組針對教學中熱點問題確立研究專題，進行了教學經(jīng)驗轉項交流傳遞活動。同時我們重視教育教學理論學習，深入開展讀書交流“三分享”活動，即內容、感想和實際應用的分享，并組織教師人人參與，“終身學習”的觀念已深入每位教師心中，教師的知識得到長進，理論得到提升，不同程度地做到了學以致用，學有所長。在教研組工作方面，我們還十分重視交流學習，先后三次派出組長學習、培訓教研組工作理論和經(jīng)驗，并結合我校實際及時調整工作。在教育教育科研方面，我們牢固確立“科研興教”、“科研興?！?、“科研興課”的思想，以“研究促質量，研究求效益，研究創(chuàng)特色”為宗旨，興科研強校之風，以教育科研為先導，提升教育科研水平。明確教育科研工作的定位，壯大教育科學研究隊伍，加強教育科研交流，充分認識教育科學技術是第一生產力，教學科研在教育改革和發(fā)展中的先導作用，進一步確定教科研在當前學校工作中的重要地位，強化了科研意識，目前我校已結項課題7項，其中一項獲省教科研成果一等獎，立項正在研究課題10項，基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級獎勵;有五名數(shù)學教師獲“中國教育學會先進工作者”稱號。
三、以教學常規(guī)為中心規(guī)范教學管理
教學常規(guī)是教學工作的根本。我校一貫重視對教學常規(guī)管理工作，學校的教學常規(guī)管理，如組織教研活動、聽課、評課活動、教學比賽、學生競賽、作業(yè)檢查、
教案
檢查、資料歸檔等工作，一貫認認真真、從不懈怠。在今年市教育局要求各學校開展“教育管理年”活動的新形勢下，我校結合市教育局《中小學教學常規(guī)手冊》文件精神進一步修訂完善了學校的教學常規(guī)管理制度，并組織全體教師認真學習領會文件精神，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度
，做到嚴格要求，嚴格管理。本學期學校對備課、作業(yè)等進行嚴格要求和檢查。兩次檢查各有重點，每次都及時小結反饋，指導教學。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。因此教導處對教師進行了不定期地隨堂聽課，并通過召開家長座談會、學生座談會，了解反饋教師課堂教學等各方面的情況。本學期教導處還組織了偏重于單項技能的教學抽測調研，使校內調研逐步走向正規(guī)化科學化;同時進行了體衛(wèi)藝術工作的自查和迎檢工作，以及一年級的招生分班工作和畢業(yè)班的前期工作。本學期我們組織參加了市區(qū)的各項教育教學業(yè)務活動，師生都取得了不少的成績。
在市教局十月份的“規(guī)范化學校驗收”和十二月的“常規(guī)教學調研”中，我們的教學管理工作均受到了好評。
四、以校內教學比賽為載體促進課堂教學質量
五、以參與學生競賽為形式促進學生綜合發(fā)
本學年教導處積極組織學生參與各種比賽活動，在活動中鍛煉了學生的綜合能力。尤其是在“弘揚中華美德構建和諧學校”讀書活動中，我校有一百多學生獲得國家、省、市級一、二、三等獎;十幾名教師獲得輔導獎;學校獲得省集體二等獎。在市“中小學藝術展演活動”中，我校獲得二等獎。在省市“小學生計算機比賽”中，我校宋景蕓、陳佳雯同學分別獲得省一、二等獎，另有五名學生分別獲得市一、二、三等獎。在市第三屆牡丹杯才藝大賽中，我校有十八名學生分別獲得一、二、三等獎;在市“奧體花城”杯書畫大賽中我校又有九名學生獲獎。
回顧過去、展望未來，我們有信心和決心在市教育局、區(qū)教育局的領導下，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
六、今后工作的努力方向
進一步加大對教師的培養(yǎng)力度，以現(xiàn)有的名師、骨干教師輻射帶動，培養(yǎng)更多的名師及骨干教師;在現(xiàn)有特色教育的基礎上理思路，深化特色教育，賦予其新的意義和內涵;在新課程形勢下，努力探索德育、教學、家庭教育三結合，形成教育合力的模式。
為了讓我們更好的了解課程顧問
崗位職責
及主要工作內容，公司特地從北京請了陳玲與沈海妹老師來到沈陽為遼寧省內的顧問做內部培訓。在一天10多個小時的急訓中，讓我受益匪淺，系統(tǒng)的學習了當面咨詢的流程，讓經(jīng)后的工作有了正確的方向指引。在下午案例錄音中有幸聽到國內同事的經(jīng)驗分享。隨后的現(xiàn)場演練真實的反饋了當面咨詢的場景，這些都是寶貴的經(jīng)驗。晚上沈老師的心態(tài)培訓雖然因為時間的原因不法講的全面到位，但也再次給予我們激勵。
陳老師在開始時問道，最難的是什么?我認為是觀念的改變。如果兩人的思維方式不在一個“平行線”上，就永遠不會有交際，彼此的交流溝通結果就是對牛彈琴。
對早教顧問崗位工作理解?其實就是在銷售一種文化產品和做最優(yōu)質的服務。和大多銷售一樣，最先銷售的其實就是自己的形象。誰的氣場足夠強，就有吸引力!
在整個過程中又扮演了多元素綜合角色。
角色——早教專家?心理專家?那是必須的。
角色——朋友?那正是我們要努力的。
角色——演員?不瘋魔不成活的境界就是演誰像誰。
角色——服務者?二次銷售關鍵在于服務品質。
角色——銷售?這是不變的本質。
無論扮演的是什么都要真誠以待!
陳老師又提到了四個力，即觀察力、親和力、控制力、反應力!足夠觀察力可以讓人明察秋毫分辨出真實與虛假的需求點。親和力可以拉近彼此的距離。控制力是關鍵，否則永遠被客人牽著走。反應快可以應對自如。
客戶為什么要購買我們的產品?我第一時間想到的是有需要，所以想購買。經(jīng)過老師的舉例說明后才知道有3個性，即重要性、緊迫性、唯一性。做到這三點就可達成。
當面咨詢的流程：
1. 咨詢室、銷售工具、調整自己狀態(tài)。
2. 親切熱情的迎接客戶。
3. 破冰—建立信任。
4. 找真正的需求點抗拒點痛點。
5. 解決問題。
6. 關單。
其實第3步的破冰我做的不好，但經(jīng)過培訓老師生動的講解后有很大的感悟。如果站在朋友的心理角度去溝通，破冰也只是時間問題。用關心朋友的心態(tài)去說去做，即使偶爾強勢一下，對方也會理解你。
醫(yī)生在通過提問確疹后，才能對癥下藥。同理只有找到了對方的真正需要點后，才做有針對性的攻略。
解決對方千奇百怪的問題需要扎實的專業(yè)知識，否則說錯話會讓人更不放心。
關單時給出的優(yōu)惠要注意技巧的。輕意得到的東西都不真惜。
最后還有價格、時間、效果的問題解說方法，這三種是客戶必問的。
關于價格有以下四種說法：消費其實是變向的投資。
很多東西的價格，過了這個村就沒這個店了。(指活動期的優(yōu)惠)選擇了不合適的學校，不合適的方法本身才是一種浪費!學費細分下來也不貴。
時間問題是最常見的一種，很多家長都會說回去考慮一下，然后就沒有反應了。或者是不著急不上火的認為寶寶還小，不急。面對這類家長，可以強調說現(xiàn)在是早期教育的最佳時間，而時間是不等人的，過去了就找不回來了。再用成功案例重申一下家長對寶寶的期望!
效果問題每個家長都要考慮。可以從五大方面說起，品牌優(yōu)勢、教學方法、課程特色、師資力量、服務體系。
在接待的過程中面對家長隨時給出的各種問題，我們應當學會站在家長的角度去幫對方想問題，這樣會快他一拍。
很多時候還要對面同行的競爭，家長會說誰誰家比你的好，比你的便宜等。我們的原則是不詆毀同行，只放大我們的優(yōu)點，也放大同行的缺點。
在聽錄音找優(yōu)缺點的環(huán)節(jié)，了解道每個人的風格都不同，只有練出最適合自己的氣場，才是最好的。下午的演練反應出我們顧問普遍的問題，公式化、生硬、破冰做的不好。亂問，沒有目的的收集信息，思路不清晰，導致抓不住客戶的真實心理活動，抓不住需要點，無法做出有效的、有針對性的下一步工作。課程推薦后，面對家長問出的問題，無法給出專家級的解答，冷場情況時有出現(xiàn)。講解價格時把握不好優(yōu)惠，求成心切，反讓對方一而再，再而三的討價還價。
以上不足之處很多無法短時間達到理想狀態(tài)，故特此做以下設定。
1、每天回家后都要學習專業(yè)知認。
2、每天都以好的心態(tài)開始，始終保持好的情緒。
3、堅持流程，抓重點，每天都留出反思的時間來思考。
4、堅信每天進步一小步，一年提升一大步。
一天的培訓沖沖而過，雖然大腦高度思考會帶來疲勞，但收獲也是顯而易見得。相信得到正確指引的我們再接下來的工作中會順利很多。在此感謝北京來的兩個老師娟娟不會的教導，也感謝老總給予的機會和同事給予的幫助。
雖然進入xxxx已經(jīng)十月有余了，但是真正接觸校區(qū)相關的工作事務卻是從去年年底才開始的。短暫的五個月的時間中，我雖然也進行過一些電話咨詢和投訴的工作，但是我始終認為自己還是停留在一個不足夠專業(yè)的位置上。所以對于此次去xxxx的學習，我既期待又心懷猶豫，一方面因為學習可以提升我的自身能力而開心，一方面又對自己不夠自信，怕表現(xiàn)不好會給學校帶來負面影響。但事實證明，我把握住這次機會是正確的選擇，此次去xxxx的學習讓我的內化素養(yǎng)于外化素養(yǎng)均得到了提高，也讓我對課程顧問這個崗位有了更深入的了解。
此次學習的內容我總結了一下，認為主要分為以下幾塊：1.如何成為一名優(yōu)秀的課程顧問;2，來電咨詢和電話邀約;3.來訪咨詢;4.如何處理客戶投訴;5.攻單技巧。
想要成為一名優(yōu)秀的課程顧問，首先要具備良好的內化素養(yǎng)，要有正確的價值觀、世界觀、人生觀，要會站在家長的角度上為他思考，要學會讓交流成為享受、讓執(zhí)行成為動力、讓招生成為愛好，并且在同時具備強烈的成功欲望、對成功的自信和專業(yè)技術和流程的認知，因為課程顧問的自信指數(shù)影響著家長的信任指數(shù)及交費速度。同時，優(yōu)秀的課程顧問要養(yǎng)成以下幾種禮儀習慣：全心的傾聽以便了解家長所需、必要的記錄以示重視、快速的判斷并作出回應、靈活的應對以取得家長信賴、準確的定位做好課程推介、明確的目標為達成攻單。二專業(yè)知識是課程顧問不可或缺的職業(yè)基本功，也是衡量課程顧問是否合格的主要標準，其中包含了客戶信息、課程知識、學校信息等，如果客戶信息一次留不全，可以在第一次見到家長時先留下姓名和電話等關鍵信息，方便日后完善。
關于來電咨詢和電話邀約，就我所知，目前xxx各校區(qū)的電話主要用于“接”而不是“打”，也就是說來電咨詢較多，而邀約較少，基本上都采用短信平臺的方式對家長進行邀約，收到收不到并不好進行確認，以后或許可以考慮多進行電話邀約來提升成功率。關于來電咨詢，課程顧問需要注意以下幾點：1.接聽電話最好在3聲以內，太快或者太慢都會讓家長覺得太突然或者不耐煩;2.保持微笑讓客戶感覺到友好;3.不要在打電話過程中和旁人說話，否則不禮貌;4.控制好聲音和語調，聲音友好，語調平靜、自信;5.詳細記錄電話結果;6.要確認家長掛斷電話之后再掛電話，掛電話時不要太重。
來校咨詢對于攻單成功更具優(yōu)勢，來電咨詢和邀約的目標也是要造成來校咨詢，所以課程顧問一定要重視來校咨詢的家長，從心態(tài)到外在到環(huán)境都要做好充分的準備。首先，要具備自信的心態(tài)，要注意保持微笑，端正站姿與坐姿，以讓家長感到職業(yè)化、自信與真誠。其次，要保持環(huán)境的干凈整齊具有條理，要建立舒適和諧的談話環(huán)境，不妨將家長請入座，倒上一杯茶水，讓家長感受到親切，軟化家長的心理。來校咨詢的家長大多是懷著報名的心態(tài)來得，要學會傾聽家長的話，了解家長的需求，對癥下藥。這個時候可以適當?shù)剡\用反問的技巧，在家長猶豫不決或提出負面問題的時候，反問可以轉移話題也可以將難題丟回給家長，讓家長覺得專業(yè)化，更容易達成攻單。當然，傾聽要有耐心，課程顧問需要提升自己捕捉準確信息有用信息的能力。推薦課程時重中之重，這就需要課程顧問具備熟練的專業(yè)知識。在這里可以推薦兩個小技巧：一是宣傳優(yōu)惠報名活動，二是營造報名名額限制。
客戶的投訴是每個企業(yè)、學校不得不面對的難題。其根本原因在于出現(xiàn)的問題未被及時察覺或提出的問題未得到及時的解決，而處理好客戶投訴能夠有效的維護學校品牌形象、挽回客戶對學校的信任和及時發(fā)現(xiàn)解決問題并留住客戶。所以在面對客戶投訴時，作為課程顧問要充滿自信和熱情，而不是畏首畏尾，因為會做出投訴這個舉動的家長都是還對學校抱有忠誠度的家長，課程顧問對于這樣的家長要積極挽留。處理客戶投訴需要遵從五個原則即心理上有準備、情緒上有安撫、場合上有選擇、過程中有傾聽和記錄以及原則上守中性立場，所謂的中性立場指只表明理解，并不判斷對錯。處理客戶的投訴有幾個技巧可以分享：從傾聽開始、認同客戶的感受、關心客戶的問題、解決問題。而在解決問題時需要注意以下幾點：1.為客戶提供選擇方案;2.誠實的向客戶承諾;3.適當?shù)慕o客戶一些補償，要注意補償?shù)脑瓌t是“感謝客戶對我們提出了寶貴的建議”，而不是“我們?yōu)榱搜a償您而?！保@樣就避免了學校的低姿態(tài)。
在攻單的技巧方面，有專業(yè)人員對我們進行了指導，我們學習了“四人心態(tài)”和一些提升成功率的話術。所謂的四人心態(tài)是指：用大人心態(tài)夸贊客戶、用男人心態(tài)認同客戶、用強者心態(tài)去擁抱客戶、用商人心態(tài)以達到成交為目的去和客戶溝通。四人心態(tài)的標準化動作即：認同到贊美到轉移問題到反問，前兩步為處理心情，后兩步為處理事情(在面對家長時，每一個課程顧問都要遵循先處理心情，再處理事情的步驟)。在轉移問題的時候，專業(yè)的課程顧問要做到把問題轉移到課程特色上去，少說但是、多說同時。要注意在向家長推薦課程時不要家長問什么就回答什么，也不要下意識、不假思索的回答家長的問題，這樣往往容易造成“死穴”，讓家長產生不信任的心理，就不容易去解決問題。
一個成功的課程顧問應該具備正確的態(tài)度、合理的知識構成和純熟的招生技巧，只有具備了專業(yè)技巧和專業(yè)招生行為的課程顧問，才是資深完美的課程顧問，而這正是我的發(fā)展目標，我相信通過不斷的學習我會使自己變得更加充實，我也相信只要開始就永遠不晚、只要進步總有空間。如果任何人都喜歡和積極自信擁有良好心態(tài)并全力以赴的人在一起，那么我就要成長為那樣的人!
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓，主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓，雖然只是短短的一天時間，可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動，參加這次銷售培訓心得是，要做好銷售工作，銷售員一定要認真、堅持、積極、自信，并要不斷學習，以下是我對這次銷售
培訓心得體會
。首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標準，能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務細節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護客情，如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產品，而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移，見客戶之前把自己的狀態(tài)調整好，一個好的業(yè)務員必須要修煉自己，有積極的心態(tài)，有自己的理想和目標，讓客戶愿意跟我們做業(yè)務。
再次，詳細講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別，并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題，大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題，但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對，提供不正確解決方案的糟糕演示，沒有區(qū)別于競爭對手，以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學習，就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”，我們有時遇到專業(yè)點的知識，無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員，真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員，提高我們定單的概率，就要多學習專業(yè)知識，要做到平時不懂的問題要多問多記，勤學好問。還有儀表形象我們應該注意的細節(jié)問題，從著裝到坐姿，眼神等方面進行了詳細的介紹。
此外積極傾聽很重要，專業(yè)人士常因一直對自己及其產品喋喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓客戶說話。你應該引導談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產品。
以上就是我參加完這次的培訓體會，以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧，時時刻刻的學習，積累一次次成功的銷售經(jīng)驗，只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長，并且在激烈的合金市場上占有一席之地。
顧問培訓心得篇十五
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，培訓顧問的角色變得越來越重要。作為培訓行業(yè)的一員，作為培訓顧問，我對自己的工作經(jīng)驗有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我吸取的經(jīng)驗和教訓。首先，培訓顧問要了解客戶的需求，為他們量身定制培訓計劃。其次，培訓顧問需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。第三，培訓顧問在實施培訓計劃時要善于溝通和協(xié)調。最后，培訓顧問在培訓結束后應該進行反饋和總結，以提高自己的工作質量。
首先，培訓顧問要了解客戶的需求，為他們量身定制培訓計劃。每個企業(yè)和個人都有不同的培訓需求，因此，在制定培訓計劃時，培訓顧問要深入了解客戶的需求和目標。例如，如果企業(yè)想要提高員工的溝通能力，培訓顧問可以設計一些溝通技巧培訓課程。如果個人希望提高領導能力，培訓顧問可以為他們提供關于領導力的培訓課程。通過了解客戶的需求，培訓顧問可以更好地為他們提供有針對性的培訓方案，以提高培訓效果。
其次，培訓顧問需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。培訓行業(yè)是一個不斷發(fā)展和變化的行業(yè)，只有不斷學習和更新知識，培訓顧問才能跟上時代的步伐。例如，培訓顧問可以通過參加培訓行業(yè)的相關研討會、讀專業(yè)書籍和與其他培訓顧問交流等方式，不斷提高自己的專業(yè)知識。此外，培訓顧問還需要不斷提升自己的溝通和教育技巧，以更好地與學員進行互動和交流，這對培訓效果非常重要。
第三，培訓顧問在實施培訓計劃時要善于溝通和協(xié)調。培訓過程中，培訓顧問需要與企業(yè)和學員進行多方面的溝通，以確保培訓的順利進行。首先，培訓顧問需要與企業(yè)的培訓負責人進行溝通，以確定培訓的目標、范圍和預期效果。其次，培訓顧問還需要與學員進行溝通，了解他們的需求和期望，并在培訓過程中根據(jù)學員的反饋進行調整。此外，培訓顧問還需要與培訓師進行協(xié)調，確保培訓課程的順利進行。通過善于溝通和協(xié)調，培訓顧問可以提高培訓的質量和效果。
最后，培訓顧問在培訓結束后應該進行反饋和總結，以提高自己的工作質量。培訓結束后，培訓顧問應該與企業(yè)和學員進行反饋，了解他們對培訓效果的評價和建議。通過聽取各方面的反饋，培訓顧問可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進。此外，培訓顧問還應該對整個培訓過程進行總結和歸納，以積累經(jīng)驗和提高自己的工作質量。通過反饋和總結，培訓顧問可以不斷改進自己的工作方法，提高培訓的效果和質量。
總之，作為一名培訓顧問，我從我的工作經(jīng)驗中吸取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，培訓顧問要了解客戶的需求，為他們量身定制培訓計劃。其次，培訓顧問需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。第三，培訓顧問在實施培訓計劃時要善于溝通和協(xié)調。最后，培訓顧問在培訓結束后應該進行反饋和總結，以提高自己的工作質量。通過不斷學習和實踐，我相信我可以成為一名更出色的培訓顧問。
顧問培訓心得篇十六
近年來，隨著人們對早教的重視程度不斷提高，早教行業(yè)也得到了飛速發(fā)展。作為早教行業(yè)中的重要一環(huán)，早教顧問的角色顯得尤為重要。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力，我參加了一次早教顧問培訓。在這次培訓中，我獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，深感受益匪淺。
培訓的第一天，我對早教顧問的定義和職責有了更加全面的認識。早教顧問不僅僅是一個傳授育兒知識的角色，更是一位傾聽、引導和建議的咨詢師。在培訓中，我們學習了如何有效地傾聽父母的需求和問題，以及如何利用專業(yè)知識為他們提供合適的解決方案。這使我認識到，作為一名早教顧問，我們不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通和協(xié)調能力。
在培訓的第二天，我們學習了早教領域的最新研究成果和理論。早教領域的研究一直在不斷發(fā)展，我們作為早教顧問必須跟上時代的步伐，及時了解最新的研究成果。在培訓中，我們學習了關于嬰幼兒大腦發(fā)育、情緒管理、創(chuàng)造力培養(yǎng)等方面的最新研究成果。這些豐富的知識為我們提供了更多的參考和指導，使我們能夠更好地為父母提供專業(yè)的建議和支持。
在培訓的第三天，我們進行了實際案例分析和模擬咨詢。通過參與真實的案例分析和模擬咨詢，我學會了更加靈活地應對各種情況和問題。在實際案例分析中，我們需要根據(jù)真實情況提出解決方案，并進行討論和反思。通過模擬咨詢，我們可以在相對安全的環(huán)境中練習傾聽、引導和建議的技巧。這些實踐活動使我更加自信，并為我日后的工作打下了堅實的基礎。
在培訓的最后一天，我們進行了集體討論和總結。在討論中，每個人都分享了自己的心得和體會。這次討論不僅加深了我們對早教顧問工作的理解，還增進了我們之間的交流與合作。通過總結，我對這次培訓有了更加深刻的認識。我認識到早教顧問不僅僅是傳遞知識，更是給予父母信心和支持的重要角色。同時，我也意識到作為一名早教顧問，我們需要不斷學習和更新知識，不斷提高自身的專業(yè)水平。
通過這次早教顧問培訓，我獲益良多。我對早教顧問的定義和職責有了更加全面的認識，學習了早教領域的最新研究成果和理論，提高了自己的溝通和協(xié)調能力。我也通過實際案例分析和模擬咨詢鍛煉了自己的實踐能力和應變能力。最后，通過討論和總結，我對早教顧問的工作有了更深刻的認識，并明確了今后努力的方向。我相信，通過自己的不斷努力和學習，我一定能成為一名優(yōu)秀的早教顧問，為更多的父母提供專業(yè)的建議和支持。
顧問培訓心得篇十七
今天上午九點五十九分，我在新東方楊浦總部獻出了我的處女面。
得到面試通知是在新聞學院的閱覽室。的確沒想到。
最近開始弄個簡歷什么的，想要靠自己找個好工作，于是上了智聯(lián)招聘，注冊一下，根據(jù)流程寫了中英文簡歷，還上了很多bbs找資料，怎么寫簡歷。基本寫完后，還是覺得不夠，于是只選擇網(wǎng)站代投，一天最多它會幫我投十幾個職位，它是根據(jù)你的實踐和工作經(jīng)驗來選擇的，我以前在期貨做過，于是他幫我投了好多期貨證券職位，唯一的缺陷是他什么的.都會投，沒有選擇性，還給我投了什么營業(yè)部經(jīng)理，我怎么可能做得了。那天弄好就下線了，沒抱什么希望，因為簡歷還沒有很完美。
我是清明節(jié)前注冊的吧，假期一結束新東方就電話讓我準備周五面試。完全沒料到。
好吧，新東方是我欣賞的企業(yè)，上網(wǎng)查了下，我應聘的課程顧問的面試經(jīng)歷很少。只好自己摸索，唯一一篇是廣州的，它上面說要才藝表演。我真的還準備了。朗誦。
昨天開始弄簡歷的包裝，封面是自己找的圖片，然后用魔術手修改了下，加了點字，果然沒有白費，今天的封面面試官很滿意，他說你這簡歷的封面看得出來是用心做的，拿到哪里應聘都可以讓人感覺很舒服。
昨晚特地早睡了，導致早上五點醒了。
在這里要謝謝老媽幫我燙西服，雖然她看不到。
其實我之前一直覺得正裝是很重要的，但是昨晚我媽要幫我妹開家長會，前天她不舒服，所以就一直沒去買一套正裝。
今天我媽早上把我唯一那件休閑西服拿出來，襯衫和領帶都是老爸的。
好吧，連鞋子不是黑色。哦，對了，襪子還是白色。
就這樣全身上下完全不正統(tǒng)的出門了。
連個公文包也沒有。背著吉田耀司啊。
最后還是在學校圖書館附近買了公文包。經(jīng)歷很尷尬，跳過。
提前十分鐘來到新東方楊浦旗艦，其實那地方我不要太熟哦，原來是個印刷廠呀，以前在宣傳部工作的時候經(jīng)常被當做苦力來拿印制的海報和節(jié)目單。現(xiàn)在那個所謂vip學生的教師啊，前臺啊，原來都是工廠印刷的地方啊，因為對地方熟我覺得我心里不是很緊張。
和前臺說了是來應聘的，拿了一張表讓我填，首先是回答新東方的特點，第二是列舉三家培訓機構，說出特點，第三是作為我應聘的vip部門的員工需要有什么素質。還好我準備比較充分，這幾天論文都沒寫，光看新東方相關資料了。
然后是新東方的特色，要寫作文了。這點我沒料到，我是看到作文才想起來，之前有同學去新東方應聘，就是寫一篇作文。我把這個大頭漏掉沒有準備。不過也安慰自己了，專八培訓不是白培訓的。還好仍然記得我們寶權老師教的框架寫作。
顧問培訓心得篇十八
開化妝品連鎖店店員招聘只是店鋪人力資源管理的開始，如何使新店員 成為符合店鋪要求的合格的店員，是店鋪內部培訓要解決的問題。
開化妝品店心得 ：許多店鋪往往以資金緊張為由，草草地對店員進行培訓，甚至是不培訓，這是很不明智的。目前的確有些店鋪經(jīng)營不好，其因果鏈往往是“不培訓——經(jīng)營不好——更不培訓——經(jīng)營更不好”。開化妝品連鎖店要打破這條因果鏈，一定要從重視培訓入手，把培訓作為轉虧為盈的重要手段之一。如果不培訓，店員的工作態(tài)度、業(yè)務技能、專業(yè)知識就不可能提高，店鋪轉虧為盈也隨之成為空話。
開化妝品連鎖店，店員的工作成績直接決定著營業(yè)額的多少。毫不夸張地說，店員的素質是決定店鋪在市場競爭中成敗存亡的關鍵因素。一家店鋪如果不能與時俱進，不管它昔日如何輝煌、如何有成就，就會在現(xiàn)實中的落伍，就要倒閉、破產，最終會被淘汰出局。
開化妝品店須知：店員培訓的主要內容包括以下幾個方面：
(1)知識培訓。店員只有具備一定的基礎及專業(yè)知識，才能為其在終端銷售領域的進一步發(fā)展提供堅實的基礎與支撐。
(2)技能培訓。知識只有轉化成技能，才能真正地產生價值。店員的相關工作技能是店鋪實現(xiàn)銷售、產生利潤、獲得基礎發(fā)展的重要源泉，因此技能培訓占重要的比重。常見的技能培訓項目有：終端銷售的顧問型營銷、針對目標客戶的分析與銷售技巧、終端店鋪的形象維護與產品展示、促銷活動的技能與技巧、終端零售的管理、商品結構的分析與鋪貨等。
(3)心態(tài)培訓。店員如果僅僅具備扎實的理論和過硬的技能，而不具備正確的價值觀、事業(yè)認知、思維方式和良好的工作心態(tài)，那么也將給店鋪帶來較大的損失，對店鋪的管理工作也將產生可怕的負面影響。所以，態(tài)度的培訓是店員培訓的核心。常見的態(tài)度培訓項目有：職業(yè)生涯規(guī)劃、成功的心態(tài)、良好的工作習慣、思維方式等。
當然，在具體培訓過程中，不應該僅僅只重視店員業(yè)務能力的培訓，不能僅對做銷售的店員進行業(yè)務上的指導。開化妝品連鎖店店鋪的服務質量體現(xiàn)在店員向顧客提供服務的全過程。顧客是各不相同的，單純的業(yè)務能力培訓不能解決店員為顧客服務時遇到的所有問題。由于店員在與顧客交往中可能遇到難以預料的問題，因此很難在培訓中對這些問題加以模擬解決。在店鋪的培訓中，交往技巧的培訓在某種程度上要比技能培訓更重要。
怎樣開店有效?在給店員進行必要的培訓之后，店員就可以正式上崗了。當然，在開化妝品連鎖店中還有許多新的問題，只有在實際工作中才能發(fā)現(xiàn)和解決。除此之外，在對店員的管理中，還應當制定并實施公平的獎懲制度。這不僅可以杜絕店員的懶惰情緒，更能激發(fā)店員的榮譽感和上進心。
顧問培訓心得篇十九
第一段：介紹軍師顧問培訓的背景和意義（字數(shù)：200）
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟的迅猛增長，越來越多的企業(yè)和組織意識到管理層面臨的挑戰(zhàn)與日俱增。在這個背景下，軍師顧問培訓逐漸嶄露頭角。作為一種專業(yè)人才培養(yǎng)模式，軍師顧問培訓強調培養(yǎng)高素質的企業(yè)管理人才，為其提供全面的解決問題的能力。為了更好地適應現(xiàn)代化經(jīng)濟建設的需要，我參加了一次軍師顧問培訓，并在此次培訓中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：感受到的培訓效果和收獲（字數(shù)：250）
在整個培訓過程中，我深深感受到了軍師顧問的重要性和能力。他們不僅在專業(yè)知識方面有深厚的造詣，而且還具備良好的溝通能力和智慧。通過與他們的互動交流，我學習到了很多解決問題的方法和技巧。同時，培訓過程中的案例分析和群體討論也使我深刻認識到了團隊合作的重要性。通過與不同背景、不同思維方式的人共同解決問題，可以達到事半功倍的效果。此外，培訓過程中的實戰(zhàn)演練更是讓我切實感受到了軍師顧問所具備的高超智慧和敏銳判斷力。這些都是我在現(xiàn)實工作中所欠缺的，因此對我的職業(yè)發(fā)展產生了很大的啟示和幫助。
第三段：體會到的管理思維的轉變和提升（字數(shù)：250）
在培訓中，軍師顧問們強調了實戰(zhàn)與理論相結合的重要性。他們教導我們如何運用不同的管理思維來解決實際問題。通過對一些企業(yè)典型案例的分析和總結，我們深入了解了企業(yè)管理中的常見問題及其解決方案。軍師顧問們引導我們從不同的角度思考問題，擴展了我們的思維邊界。在培訓結束后的實際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對待問題的思維方式有了很大的改變。以前的我只著眼于問題本身，而現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠從更宏觀的角度去思考問題，尋找到更全面和有效的解決方案。這種轉變使我在團隊中扮演更加重要的角色，并得到了更多的信任和認可。
第四段：對軍師顧問培訓的建議和展望（字數(shù)：250）
盡管我收獲了很多，但我也發(fā)現(xiàn)在培訓中還有一些可以改進的地方。首先，培訓模式可以更加多樣化，例如增加實地考察、親身體驗等環(huán)節(jié)，以使培訓效果更加實用和直觀。其次，培訓內容需要更貼近當下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和問題。此外，培訓機構應與企業(yè)加強合作，結合實際情況設計出更具針對性和即時性的培訓方案。對于我個人而言，未來我希望能參與更多與軍師顧問相關的討論和活動，與他們深入交流并學習更多的經(jīng)驗和智慧。
第五段：總結軍師顧問培訓心得體會（字數(shù)：250）
通過軍師顧問培訓，我從中學到了很多管理知識和技巧，也感受到了自己思維方式和能力的提升。軍師顧問注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，通過案例分析和實際演練，使我們更好地理解和應用所學知識。通過培訓，我深入了解了團隊合作的重要性以及管理思維的轉變，這些都對我今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。盡管培訓仍有諸多可以改進的地方，但對于我個人而言，這次培訓對于提升我的專業(yè)素質和拓寬我的思維方式有著重要的意義，我將持續(xù)努力，不斷提升自己，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
（總字數(shù)：1200）
顧問培訓心得篇二十
培訓顧問是一個需要經(jīng)驗、智慧和敏銳洞察力的職業(yè)。作為一名培訓顧問，我在多年的實踐中不斷總結經(jīng)驗，歷經(jīng)風雨，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我對培訓顧問工作的心得體會，希望能夠對培訓行業(yè)的同仁有所啟發(fā)并提供一些有用的參考。
首先，作為一名培訓顧問，我認為樹立正確的培訓理念至關重要。培訓的目的是幫助學員提高技能，增長知識，并將其轉化為實際應用能力。因此，我們不能僅僅追求堆砌和傳授大量的理論知識，而應該注重培養(yǎng)學員的實際能力和解決問題的能力。我們要關注學員的實際需求，針對性地設計培訓內容，注重培養(yǎng)學員的主動學習能力和實踐能力。
其次，作為一名培訓顧問，我發(fā)現(xiàn)成功的培訓方案離不開精心的策劃和準備。在制定培訓計劃時，我們要對目標受訓者進行全面的需求分析，了解他們的背景、目標和學習風格，以便設計出符合他們需求的培訓方案。同時，我們要考慮培訓時間和場所的安排，培訓材料的準備和更新等方面，確保培訓的順利進行。只有在充分的準備和策劃基礎上，培訓才能取得最佳效果。
第三，作為一名培訓顧問，與學員的有效溝通和關系建立至關重要。我們要充分傾聽學員的需求和反饋，與他們建立起良好的互動關系。只有通過與學員的溝通，我們才能真正了解他們的需求，并據(jù)此進行針對性的培訓設計。在培訓過程中，我們要通過互動、問答、小組討論等方式促使學員積極參與，提高他們的互動能力和學習動力。
第四，作為一名培訓顧問，我深知培訓的成敗離不開評估和反饋。我們要及時收集學員的評估反饋，了解他們的學習效果和培訓滿意度。通過評估和反饋，我們可以了解培訓的不足之處，找到改進的方向，并對未來的培訓計劃進行調整和優(yōu)化。同時，我們也要關注學員的實際應用效果，通過跟蹤調研和案例分析，進一步評估培訓的有效性和實際價值。
最后，作為一名培訓顧問，我認為與時俱進、不斷學習是培訓顧問必備的素質。培訓行業(yè)發(fā)展迅速，新技術、新方法層出不窮。作為培訓顧問，我們要保持學習的熱情，不斷更新知識和學習方法。我們要關注行業(yè)最新動態(tài)，參加相關培訓和學術交流活動，深化自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好地適應培訓行業(yè)的變革和發(fā)展。
總之，作為一名培訓顧問，我深知這是一個需要不斷學習和成長的職業(yè)。通過樹立正確的培訓理念、精心策劃和準備、有效溝通和關系建立、評估和反饋以及與時俱進的學習，我們可以提供高質量的培訓服務，幫助學員實現(xiàn)自身的發(fā)展目標。我希望通過這些心得體會的分享，為培訓行業(yè)的同仁提供一些有益的借鑒和參考，共同推動培訓行業(yè)的發(fā)展繁榮。
顧問培訓心得篇二十一
早教是現(xiàn)代社會非常重要的一項教育方式，它對嬰幼兒的發(fā)展有著重要影響。而早教顧問則是早教活動的推動者和組織者，他們扮演著至關重要的角色。為了提高自己的專業(yè)素質和能力，我參加了一次早教顧問的培訓。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我有了一些收獲和體會。以下是我個人的心得體會。
首先，這次培訓讓我更加深入地了解了早教的重要性。通過培訓課程，我了解到了嬰幼兒的大腦在0-3歲這個時間段內發(fā)展最為迅速，各個方面的敏感期也在此時出現(xiàn)。這就需要我們早教顧問具備專業(yè)的知識和技能，來引導和促進嬰幼兒的健康成長。早教不僅可以幫助嬰幼兒發(fā)展才能和智力，還可以培養(yǎng)他們的社會交往能力和情緒管理能力。這些都是對嬰幼兒一生的發(fā)展具有重要意義的因素，所以早教的價值是不可低估的。
其次，培訓讓我學到了很多關于早教的理論知識。在培訓課程中，我們學習了心理學、教育學以及兒童發(fā)展學的相關理論。這些理論為我們的實踐提供了有效的指導。比如，我們學習了不同年齡段兒童的發(fā)展特點和需求，這使得我能夠更好地理解和滿足嬰幼兒的需求。同時，我們還學習了早教游戲和活動設計的原則和方法，這對我的教學設計有很大的幫助。通過這些理論知識的學習，我能夠更加科學地進行早教活動的設計和實施，使得嬰幼兒能夠得到更好的教育。
再次，培訓課程進行了一系列的實踐操作，這讓我更加熟悉了早教的實際操作。在培訓期間，我們實踐了一些常見的早教游戲和活動，并得到了反饋和指導。通過這些實踐，我意識到了早教的靈活性和創(chuàng)造性。早教并不僅僅是簡單的知識傳授，更多的是通過游戲和互動來引導嬰幼兒學習和發(fā)展。在實踐過程中，我學會了根據(jù)嬰幼兒的特點和需求，調整和改進早教活動的設計和實施。這讓我更加自信地面對早教工作，并在實踐中不斷提升自己的能力。
最后，培訓課程還提供了一系列的職業(yè)發(fā)展和學習資源。通過與其他早教顧問的交流和互動，我學到了很多行業(yè)內的經(jīng)驗和教訓。培訓機構還為我們提供了豐富的學習資料和培訓教材，這讓我能夠持續(xù)地學習和提升自己。我深刻體會到，在這個快速發(fā)展的時代，持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展是非常重要的。我意識到自己在早教領域還有很多需要學習和提高的地方，并愿意不斷地努力去提升自己的專業(yè)水平。
總之，參加早教顧問培訓讓我有了更深入的了解和認識早教的重要性，學到了專業(yè)的理論知識和實踐技能。通過實踐和培訓資源的獲取，我提升了自己的專業(yè)素質和能力。我相信，隨著社會的進步和嬰幼兒教育的重視程度的不斷提高，早教顧問這個職業(yè)將會變得越來越重要。我會繼續(xù)學習和努力，為更多的嬰幼兒提供優(yōu)質的早教服務。
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