心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中對經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進(jìn)一步提高和成長。在寫心得體會時,我們需要主動尋找他人的意見和建議,做到虛心接受、積極改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達(dá)方式,結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟???傊瑢懶牡皿w會是一個有益的過程,希望大家都能夠認(rèn)真對待,獲得更多的收獲和提高。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇一
聽得很認(rèn)真,收獲很多。記下崔校長的部分經(jīng)典語錄,摘錄如下,做為自勉!
1、讓學(xué)生樹立這樣的理念:我參與,我快樂;我學(xué)習(xí),我成長。我的課堂我做主,我的人生我把握。
2、要把時間、空間、自信、成長、快樂還給學(xué)生。
3、把一個人的積極性變成幾十個人的積極性。
4、把學(xué)習(xí)變成自己的事情。
5、讓學(xué)生想念課堂。
6、輟學(xué)的根源不在于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而在于我們的課堂出了問題。
7、痛苦壓抑的學(xué)習(xí)生活是厭學(xué)產(chǎn)生的根本原因。
8、要真正做好普九教育,關(guān)鍵還在課堂。
9、學(xué)校成功成在教師,學(xué)校失敗敗在校長。
10、校長要是教學(xué)的內(nèi)行人。
11、中層領(lǐng)導(dǎo)的教育業(yè)績必須是最優(yōu)秀的,必須進(jìn)入教師前三名。
12、一名好中層首先是一名好校長。
13、教師是課堂上的第一生產(chǎn)力。
14、為公是最大的為私。為私必須首先為公。只有做好本職工作,才能讓好事找人。
15、嚴(yán)格是最大的關(guān)愛,實(shí)力是最大的尊嚴(yán)。
16、不怕沒匯報(bào),就怕沒業(yè)績。
17、領(lǐng)導(dǎo)不優(yōu)秀就不稱職,領(lǐng)導(dǎo)的家屬不優(yōu)秀就不合格。
18、管理就要一針見血,要一言中的,因?yàn)榫唧w就意味著深刻。
19、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作要具體到某節(jié)課某個人,有事實(shí)才是工作,沒有事實(shí)就是廢話。
20、允許倒第一,但不允許連續(xù)倒第一。
21、每個人都是自我教育者。
22、人人是主任,個個是校長。
23、實(shí)現(xiàn)自我管理是學(xué)校管理的最終目標(biāo)。
24、學(xué)校的發(fā)展會反哺教師。
25、課堂要服務(wù)于教師學(xué)生的成長發(fā)展,與教師學(xué)生的自我發(fā)展相結(jié)合。
26、課堂要開放,讓孩子的天性得到展示,不僅解決教學(xué)問題,還培養(yǎng)了孩子的性格。
27、課堂要關(guān)注孩子的性格健全。
28、讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自我需求,這是孩子的成功,也是教育的成功。
29、訓(xùn)練學(xué)生的四個秘訣:訓(xùn)練、鍛煉、歷練、磨練。
30、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的最大不同在于,應(yīng)試教育對書,素質(zhì)教育對人。
31、課堂要訓(xùn)練學(xué)生自我教育、自我學(xué)習(xí)。
32、課堂一定要凸顯學(xué)生的'主體地位。
33、學(xué)習(xí)的敵人在于依賴,教學(xué)的悲哀在于包辦。
34、要讓學(xué)生開口、開心、開竅。
36、研究知識文本,一定要打破常規(guī)進(jìn)度,敢于創(chuàng)新。
37、教師教學(xué)要達(dá)到三專:專題、專注、專利。
其實(shí),教育是一本書,任何人都可以有不同的理解。榜樣的力量雖然強(qiáng)大,但歸根結(jié)底還在于自身的行動落實(shí)。就像崔校長說的,怎樣去匯報(bào)并不重要;最關(guān)鍵的,在于如何從榜樣身上尋找力量,真正去行動起來、踏踏實(shí)實(shí)地開展下一步工作。這才是聽報(bào)告或者外出學(xué)習(xí)最根本的目的!
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇二
寒假期間,我觀看山東杜郎口中學(xué)校長崔其升的視頻講座??春蟾杏|頗深。
這個視頻,我反復(fù)看了三遍,崔其升有敢為人先、勤儉辦學(xué)、永不滿足下、與時俱進(jìn)的教育思想,他的課堂教學(xué)改革效果明顯,學(xué)生受益大。下面談?wù)効赐暌曨l后的收獲。也便于今后自己課堂教學(xué)有所提升。
(1)教師一直受到傳統(tǒng)的講授式教學(xué)的影響,難以改變依靠講授的教學(xué)方式。
(2)勞動強(qiáng)度增加。一些教師不開放課堂,是因?yàn)殚_放的課堂會增加教師教學(xué)的難度、強(qiáng)度,教師要應(yīng)對學(xué)生課前、課堂、課后的表現(xiàn)、問題,需要進(jìn)行非常全面、細(xì)致、深入的準(zhǔn)備,給予積極、有效的引導(dǎo)。
(3)教師懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師不應(yīng)該停留在傳送、講解已有知識的層面上,而是要挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、發(fā)動者、調(diào)控者。教師由主演變?yōu)閷?dǎo)演、由經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭蒲小⒂涩F(xiàn)成變成生成、由老師變?yōu)閷W(xué)生、由師長變?yōu)榕笥?。教師要相信學(xué)生、發(fā)動學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。要培養(yǎng)學(xué)生自主、自信、自強(qiáng)不息的性格,要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、有為、探索、創(chuàng)新的精神;要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
性。由對考試的追問變成對人生的理解、由對知識的接受變成對知識的探究、由內(nèi)向羞澀變成大方勇敢、由自私自利變成公益責(zé)任、由一言堂變?yōu)榘偌银Q、由單一知識的學(xué)習(xí)變?yōu)榫C合能力的培養(yǎng)、由標(biāo)準(zhǔn)答案變?yōu)槎嘣睦斫狻⒂删⑹阶優(yōu)榇蟊娀?、由安分守己變?yōu)槌惺阶赃x課堂。
杜郎口中學(xué)的學(xué)校課堂的特點(diǎn)就是尊重學(xué)生。教育即解放”。崔其升提出:把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的快樂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的`空間還給學(xué)生。把課堂的話語權(quán)還給學(xué)生。
杜郎口中學(xué)黑板多,利用率高。教室的三面墻上都有黑板,走廊里也是黑板。學(xué)生在課堂教學(xué)中或課后,都可以在黑板上寫出自己的觀點(diǎn)、感想。通過在課堂上讓學(xué)生來講、來展示、來表現(xiàn),杜郎口中學(xué)的每節(jié)課后,基本上沒有了作業(yè),學(xué)生已經(jīng)在課堂上將自己的心得體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表述了出來,有什么問題,也通過其他學(xué)生修改、補(bǔ)充而得到了彌補(bǔ)。
學(xué)生在黑板上寫,比他們在練習(xí)本上寫,學(xué)習(xí)效果要好得多,而且有其他學(xué)生對他的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行及時的修改、補(bǔ)充、完善。這樣通過讓學(xué)生在黑板上寫這種方式,就形成了一個學(xué)生之間的學(xué)習(xí)的交流互動。
崔其升認(rèn)為,“表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心”是人的生理、心理需求,同樣的也是教學(xué)需求。
通過學(xué)習(xí),更加明確了今后的工作方向,下學(xué)期,我一定在課改上下功夫,使學(xué)生多多受益。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇三
“觀看心得體會視頻”這個主題指的是通過觀看別人分享自己的心得和體會的視頻,從而獲得對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的啟發(fā)和有益的心靈滋養(yǎng)。本文將就這一主題展開討論,揭示觀看心得體會視頻的意義和方法。
第二段:觀看心得體會視頻的意義
觀看心得體會視頻有很多意義。首先,可以獲得新的想法和思考方式。很多分享者都有著自己的思考方式和解決問題的經(jīng)驗(yàn),通過他們的分享,我們可以汲取到新的想法,拓展自己的思維視野。其次,可以得到共鳴和啟示。觀看那些和我們有著相似經(jīng)歷或遭遇的人的分享,可以讓我們更好地理解自己的處境,找到更好的解決方案,也可以激勵我們重新審視自己的人生和價(jià)值觀。最后,觀看心得體會視頻還可以幫助我們形成健康的心態(tài),增強(qiáng)內(nèi)心的溫度和力量,從而更能夠應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第三段:選擇適合自己的心得體會視頻
要想從觀看心得體會視頻中得到實(shí)際的啟示和收獲,我們需要選擇適合自己的視頻。首先,需要根據(jù)自己的興趣和需求來選擇主題。其次,要選擇有足夠信譽(yù)和流量的分享者,以確保內(nèi)容質(zhì)量。還要注意視頻時間長度,不要選擇太長或太短的視頻,而是要選擇能夠在適當(dāng)時間內(nèi)進(jìn)行深入講解的視頻。最后,要選擇能夠給自己實(shí)際帶來幫助和啟發(fā)的視頻,而不是只是看了就忘掉的內(nèi)容。
第四段:如何有效觀看
觀看心得體會視頻時,需要注意一些方法和技巧。首先,要有耐心,不要一下子就覺得無聊或不好看就放棄了。其次,要認(rèn)真傾聽和理解分享者的思路和邏輯,不要只是聽而已,要思考和領(lǐng)悟。還要有記錄和總結(jié)的習(xí)慣,將自己的感受和思考記錄下來,反復(fù)回看,從而加深自己的領(lǐng)悟。最后,要與他人分享自己的收獲和體會,可以和朋友、同事們一起交流和分享,從而獲得更多的心靈滋養(yǎng)和啟發(fā)。
第五段:總結(jié)
通過觀看心得體會視頻,我們可以獲得新的思考方式和啟示,得到共鳴和激勵,并形成健康的心態(tài)。選擇適合自己的視頻,注意有效觀看的方法和技巧,可以更好地從中獲得收獲和成長。因此,觀看心得體會視頻是一種有益和富有意義的學(xué)習(xí)和生活方式。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇四
現(xiàn)代社會,在執(zhí)法過程中,視頻監(jiān)控技術(shù)被廣泛應(yīng)用。執(zhí)法視頻的實(shí)時記錄、存儲和對違法行為的監(jiān)督,大大提高了執(zhí)法效率和規(guī)范性。近年來,我參加了多次執(zhí)法任務(wù),結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),下面就執(zhí)法視頻心得體會,談?wù)勎覍?zhí)法視頻的理解和感受。
第二段:執(zhí)法視頻的好處
在執(zhí)法中,執(zhí)法視頻可幫助我們保留現(xiàn)場數(shù)據(jù),還可提供審查、監(jiān)察、取證、法律教育等多方面用途。尤其是在對違法人員進(jìn)行警示、阻嚇作用時,更加具有顯著效果。在車輛押運(yùn)、公共安保、昆蟲防治等行業(yè)的執(zhí)法過程中,執(zhí)法視頻不僅可以保證執(zhí)法結(jié)果的公正性,且能夠保證執(zhí)法過程的規(guī)范性。執(zhí)法視頻可以為政府和公民舉證提供客觀數(shù)據(jù),增加事實(shí)性。
第三段:執(zhí)法視頻的限制
執(zhí)法視頻雖然具有較強(qiáng)的監(jiān)督作用,但它也有其缺點(diǎn)和不完善之處。比如,在執(zhí)法過程中有時需要進(jìn)行現(xiàn)場人身偵查或搜查,但此時必須遵循人權(quán)保護(hù)原則,需要對執(zhí)法視頻進(jìn)行技術(shù)控制,避免侵犯受查人的合法權(quán)益。同時,由于使用執(zhí)法視頻的成本較高,有時可能會受到資金、技術(shù)和設(shè)備等層面的限制。
第四段:執(zhí)法視頻的應(yīng)用
執(zhí)法過程中,應(yīng)當(dāng)充分利用執(zhí)法視頻技術(shù),在極少數(shù)侵犯人權(quán)的情況下,有序采用執(zhí)法視頻,以便獲取消息。在使用執(zhí)法視頻時,還要積極探索創(chuàng)新,采用智能化技術(shù)(如人臉識別、指紋采集、自動報(bào)警等),提高執(zhí)法水平和技術(shù)含量。同時,執(zhí)法部門也應(yīng)加強(qiáng)對執(zhí)法視頻的維護(hù)管理和安全保障,防止信息被泄露、篡改、丟失等情況發(fā)生。
第五段:結(jié)論
總的來說,執(zhí)法視頻是一種在執(zhí)法過程中必需的技術(shù)手段,既有實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法的功能,又有著對執(zhí)法過程監(jiān)督和警示作用。在使用執(zhí)法視頻時,要注意數(shù)據(jù)保護(hù)、人權(quán)保障以及技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用等問題,讓視頻監(jiān)控和執(zhí)法工作更加緊密相關(guān)和高效協(xié)同,為社會治理和維護(hù)社會秩序提供強(qiáng)有力的支撐。加強(qiáng)執(zhí)法視頻的維護(hù)和監(jiān)管工作,實(shí)現(xiàn)安全高效的執(zhí)法作業(yè)。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇五
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,移動設(shè)備攝像頭的廣泛應(yīng)用,以及人們對于公共安全的日益關(guān)注,執(zhí)法視頻作為一種現(xiàn)代化的執(zhí)法手段,被越來越多的警務(wù)部門所運(yùn)用。作為一名見證執(zhí)法視頻過程的人,我在這里想分享一下我的心得體會。
二、執(zhí)法視頻可信度的重要性
在執(zhí)法視頻得到廣泛應(yīng)用的今天,人們對于其可信度的質(zhì)疑也逐漸增多。很多人對于執(zhí)法視頻的真實(shí)性持懷疑態(tài)度,認(rèn)為執(zhí)法人員可以通過做手腳來篡改視頻。因此,保證執(zhí)法視頻的可信度至關(guān)重要。而在我所見到的執(zhí)法視頻中,執(zhí)法人員們幾乎都有意識地將操作視頻紀(jì)錄儀的過程展示給了被拍攝對象,以此來確保視頻的真實(shí)與可信度。
三、執(zhí)法視頻的效用與優(yōu)點(diǎn)
相較于傳統(tǒng)的執(zhí)法方式,執(zhí)法視頻在很多場合下更為高效且更有利。通過執(zhí)法視頻,執(zhí)法人員可以將執(zhí)法的全過程記錄下來,從而防止證人和嫌疑人之間的口胡。同時,執(zhí)法視頻也方便執(zhí)法人員在之后的審判中使用,業(yè)可以大大提升案件的查清和判定的準(zhǔn)確度。此外,執(zhí)法視頻還可以防止執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中出現(xiàn)不當(dāng)行為,從而維護(hù)了公民的合法權(quán)益。
四、執(zhí)法視頻如何加強(qiáng)管理
雖然執(zhí)法視頻對于平衡社會矛盾,維護(hù)社會秩序與治理都有積極的現(xiàn)實(shí)意義,但它也在一定程度上提升了執(zhí)法人員與被拍攝者之間的互信程度。在管理方面,可以提高執(zhí)法人員的管理水平,加強(qiáng)他們對于執(zhí)法視頻相關(guān)管理法規(guī)的了解,推行執(zhí)法視頻保管措施,制定程序化紀(jì)錄和監(jiān)控,如此一來,公民的合法權(quán)益將得到更好的保障,同時也能為執(zhí)法視頻技術(shù)的穩(wěn)步推廣創(chuàng)建更為安全、有效的運(yùn)作環(huán)境。
五、執(zhí)法視頻的未來發(fā)展
可以預(yù)計(jì),在未來,執(zhí)法視頻將會變得更加智能化、且開源化。為了更好地推進(jìn)執(zhí)法視頻技術(shù)的應(yīng)用與運(yùn)用,還可以對相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步修改、完善和推行,同時要推廣全民的法律意識,讓公眾理解和尊重執(zhí)法工作,從而為維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)公共安全做出更為大量的貢獻(xiàn)。
六、結(jié)論
總之,在執(zhí)法視頻這個環(huán)節(jié)下,我們需要認(rèn)識到執(zhí)法視頻的重要性,相信它的有效性。執(zhí)法視頻技術(shù)的應(yīng)用將為執(zhí)法工作帶來更為廣泛的益處和收益。同時,我們也要完善執(zhí)法視頻技術(shù)的法律法規(guī)和創(chuàng)造更為安全、穩(wěn)定的環(huán)境,以幫助執(zhí)法工作更加規(guī)范化、權(quán)威化和科學(xué)化。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇六
觀看心得體會視頻不僅能夠幫助我們更好地理解各種知識和經(jīng)驗(yàn),也能夠啟發(fā)我們的思考并且提高我們的素養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代,觀看心得體會視頻成為我們獲取知識和靈感的一種重要方式。在這篇文章中,我將分享我在觀看心得體會視頻方面的體會和感悟。
二段:觀看心得體會視頻的好處
觀看心得體會視頻可以幫助我們更好地理解各種知識和經(jīng)驗(yàn)。和傳統(tǒng)的書本和課堂教學(xué)相比,心得體會視頻通常更加直觀、生動、形象,也更貼近實(shí)際。通過觀看不同類型的心得體會視頻,我們可以了解到很多不同領(lǐng)域的知識和技能,可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)用能力。此外,觀看心得體會視頻還可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲望,讓我們更積極地去探索、去學(xué)習(xí)。
三段:觀看心得體會視頻的體驗(yàn)
觀看心得體會視頻是一種非常愉悅的體驗(yàn)。視頻內(nèi)容往往非常生動、有趣、豐富,能夠吸引我們的注意力并讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多心得體會視頻還會加入一些小故事、笑話或幽默點(diǎn),讓學(xué)習(xí)的過程更加輕松愉快。此外,觀看心得體會視頻還可以與其他觀眾交流,分享自己的想法和學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和成長。
四段:觀看心得體會視頻的應(yīng)用
觀看心得體會視頻不僅可以幫助我們獲取知識和靈感,還可以應(yīng)用到我們的實(shí)際生活中。通過觀看心得體會視頻,我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能、經(jīng)驗(yàn)和方法,比如如何提高自己的職場競爭力、如何改善自己的人際關(guān)系、如何保持身心健康等等。在我們遇到生活和工作中的各種問題和挑戰(zhàn)時,我們可以運(yùn)用這些知識和經(jīng)驗(yàn)來更好地應(yīng)對。
五段:結(jié)語
總的來說,觀看心得體會視頻是一種非常有益、愉悅的學(xué)習(xí)方式。通過觀看心得體會視頻,我們可以獲取更多的知識和經(jīng)驗(yàn),提高自己的素養(yǎng)和實(shí)用能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該更多地運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方式,不斷擴(kuò)展自己的視野和能力,成為一個更加優(yōu)秀的人。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇七
隨著時代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,執(zhí)法方式也得到了改善和提升。執(zhí)法視頻在當(dāng)今社會中也有廣泛的應(yīng)用。通過觀看執(zhí)法視頻,我們不僅可以了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法者如何履行職責(zé)和權(quán)利,更能加深對法律和道德的認(rèn)知和思考。在我看來,執(zhí)法視頻帶給我們的收獲、感悟和啟示是非常寶貴的。
執(zhí)法視頻的意義在于讓人們更好地了解執(zhí)法程序和執(zhí)法者的職責(zé)。在日常生活中,我們可能只能從電視上、新聞報(bào)道中、傳言中或者自己的親身經(jīng)歷中了解一些執(zhí)法的細(xì)節(jié)。而通過那些關(guān)于城市執(zhí)法、公共設(shè)施使用、交通管理、治安維護(hù)等方面的執(zhí)法宣傳或者執(zhí)法實(shí)況視頻,我們可以深入地了解到一些法律細(xì)節(jié),也更清晰地了解執(zhí)法過程中各個環(huán)節(jié)和職責(zé)。這不僅有利于增強(qiáng)我們的法律意識,更能夠加深我們對公共治理的理解。
觀看執(zhí)法視頻,也讓人們在道德上受益匪淺。執(zhí)法視頻中,我們可以看到許多執(zhí)法者遇到囂張無理的違法分子時的耐心和理智,看到執(zhí)法部門送給社區(qū)、學(xué)校以及無法自理的人們的幫助,也看到執(zhí)法部門處理自己的錯誤時的規(guī)范和誠信。這是我們作為社會成員應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。我們在日常生活中,或許也會遇到某些挑事兒的人,或許也會犯錯,這時看完執(zhí)法視頻,我們也可以從中了解到人與人之間、人與法律之間應(yīng)該如何協(xié)調(diào)、共處、遵守和守護(hù)。
觀看執(zhí)法視頻,不僅讓我們了解執(zhí)法、認(rèn)知法律、提升道德素質(zhì),更能夠啟示我們在實(shí)際生活中如何權(quán)衡利益,和解決矛盾。執(zhí)法視頻中關(guān)于鄰里間毀謗、違法占地、列隊(duì)買房等問題的視頻,為我們展示了一個公共治理中的真實(shí)場景,也為我們提供了一個啟示——人與人之間應(yīng)該如何相處、如何求同存異,并平等、和諧地協(xié)調(diào)各自的利益。這樣我們在實(shí)際生活中面對矛盾和紛爭,就能夠理性、客觀地看待問題,找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。
但是,觀看執(zhí)法視頻也并非完全黑白分明。我們可以看到執(zhí)法部門在執(zhí)行公務(wù)時,也時常面臨著困難、壓力和無法保證公正的情況。執(zhí)法對象與執(zhí)法人員之間的權(quán)利矛盾也時常出現(xiàn)。此時需要我們冷靜地思考問題,不僅在法律上認(rèn)知問題,更要在實(shí)際履職中去探索、去改善。如何讓執(zhí)法更規(guī)范、更公正,如何在保障人民利益的同時,更加注重執(zhí)法程序和監(jiān)督,這恰恰是我們在觀看執(zhí)法視頻的同時,應(yīng)該思考和探討的問題。
總的來說,執(zhí)法視頻讓我們從多個維度看待、學(xué)習(xí)執(zhí)法,也拓寬了我們的知識和視野。同時,在看到執(zhí)法部門、執(zhí)法人員為維護(hù)社會公共秩序,為促進(jìn)公共服務(wù)做出的努力時,我們不禁為他們的職業(yè)心和高度責(zé)任感所折服。在我們?nèi)粘I钪校龊米约旱氖虑?,遵守法律法?guī),我們也在幫助執(zhí)法部門解決問題、提升執(zhí)法質(zhì)量。因?yàn)?,在公共治理中,每一個人的參與和貢獻(xiàn)都是無可替代的。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇八
我的觀眾是很多的,我在觀眾的觀眾的中,看的也是很多的,我們每個聽過一個視頻的'人都知道,我看的視頻中,我就知道,我看到了這么多的人。
當(dāng)我看完一部視頻,我就知道,我看到了我們這一代的青壯年,他們在用自己的行動告訴我們,他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn),而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。
我知道,我看到了一部電影《天使》,這部電影是我從小接過來的,我看到了這樣的電影:他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作,但是,他們的生活并不是一帆風(fēng)順地,他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里,他們能夠有所成長,他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅,同時也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄儯覀兊膰也拍芨拥拿篮茫?/p>
這個視頻中,也有很多感人場景,讓我們深深的感受到了,我們的國家,他們的未來。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇九
隨著科技的不斷發(fā)展,人們在娛樂方式中越來越多地選擇了視頻觀看。無論是在電視上觀看影視劇、看直播,還是在手機(jī)上通過網(wǎng)絡(luò)觀看各種短視頻,視頻觀看已成為現(xiàn)代人娛樂生活中不可或缺的一部分。在這個過程中,我也有了自己的一些體會和感悟。
段落二:視頻觀看給我們帶來的快樂
視頻觀看可以帶給我們很多快樂??磭鴥?nèi)的綜藝節(jié)目、外國的電影,跟隨網(wǎng)紅主持人參與游戲互動,觀看美食節(jié)目,都會讓我們得到愉悅的心情。甚至在觀看娛樂之余,還可以從中學(xué)習(xí)知識,拓寬視野。有時候,是一些突發(fā)性的可愛視頻、搞笑視頻,讓我的生活多了許多悅目和驚喜。
段落三:視頻觀看對我們的影響
視頻觀看也對人們的思維、習(xí)慣以及心理產(chǎn)生了影響。我們的閱讀習(xí)慣會隨著觀看影視劇的增多而改變;網(wǎng)絡(luò)語言、文化充斥著我們的日常生活,形成了一種新的社交方式;受網(wǎng)絡(luò)營銷的影響,我們也會有看多廣告的習(xí)慣。在這些影響下,我們的口味會受到影響,而我們也要清楚地認(rèn)識到這些變化對我們的生活可能帶來的影響。
段落四:合理、平衡觀看視頻的重要性
盡管視頻觀看有很多好處,但也要注意不要過度沉迷,影響到我們的身體健康和學(xué)習(xí)。時刻保持理性,在吸收視頻信息的同時,也要知道克制自己,適量觀看,不要浪費(fèi)太多時間。如果不能控制好觀看的時間和節(jié)奏,便有可能耽誤更重要的事情,影響身心健康。所以,合理、平衡地觀看視頻,才是保證我們頻繁使用網(wǎng)絡(luò)和娛樂的基礎(chǔ)條件。
段落五:個人對視頻觀看的總結(jié)和建議
作為一名中年人,我認(rèn)為,視頻觀看與我們的生活息息相關(guān)。人們可以通過觀看視頻找到其中的樂趣和快樂。但這并不代表我們可以把時間浪費(fèi)在無意義的視頻上。因此,我們應(yīng)該要根據(jù)自己的興趣、需求以及時間規(guī)律合理地利用視頻,不斷充實(shí)自己的生活,獲得樂趣的同時不影響工作和生活的正常進(jìn)行。最后,我希望所有的人們都可以認(rèn)真對待視頻觀看,獲取快樂與成長。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇十
近些年,隨著全球科技的不斷進(jìn)步和CQB(Close Quarter Battle,近身格斗)的普及,CQB視頻的觀看也越來越受到人們的關(guān)注。通過觀看這些精彩的視頻,我有機(jī)會親身感受到了CQB的魅力,深刻體會到了其中蘊(yùn)含的戰(zhàn)術(shù)智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意義。下面,我將圍繞著這一主題,就我個人的觀看心得進(jìn)行總結(jié)和反思。
第一段:觀看CQB視頻讓我感受到了CQB的精彩和挑戰(zhàn)。
在CQB視頻中,我看到了許多身手矯健、迅猛無比的CQB戰(zhàn)士,他們不僅熟練地運(yùn)用著各種格斗技巧和武器,還能在瞬息萬變的戰(zhàn)場上保持冷靜,做出明智的決策。他們往往能夠迅速準(zhǔn)確地消滅敵人,保護(hù)自己和同伴的安全。在這些視頻中,我看到了無數(shù)令人刮目相看的精彩瞬間,這讓我對CQB充滿了敬畏和向往。
第二段:通過觀看CQB視頻,我了解到了CQB的核心原則和戰(zhàn)術(shù)。
CQB是一種近距離搏斗的戰(zhàn)術(shù),涉及到進(jìn)攻、防守、快速移動、利用掩體等多個方面。通過觀看這些視頻,我學(xué)到了許多CQB的核心原則,比如盲射、側(cè)方掩護(hù)、互相覆蓋、組隊(duì)行動等等。這些原則不僅適用于戰(zhàn)場上的CQB戰(zhàn)士,也可以應(yīng)用在許多日常生活中,比如分工合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。CQB戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用不僅讓我對CQB產(chǎn)生了更多的興趣,也提升了我的實(shí)際能力。
第三段:觀看CQB視頻給我?guī)砹怂伎己蛦⑹尽?/p>
通過觀看CQB視頻,我深深地意識到,CQB的勝利不僅依賴于個體的能力,更依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。在這些視頻中,我看到了CQB戰(zhàn)士們互相之間的默契配合和緊密配合,他們能夠在槍林彈雨中相互扶持,互相牽制敵人,并最終取得勝利。這給了我很多啟示,告訴我要學(xué)會與人合作,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為整個團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段:觀看CQB視頻讓我認(rèn)識到了CQB的艱辛和付出。
在觀看這些CQB視頻的過程中,我不禁想到,CQB戰(zhàn)士們背后付出了多少努力和汗水。CQB的訓(xùn)練是非常艱苦和危險(xiǎn)的,需要戰(zhàn)士們付出大量的時間和精力去磨煉自己的身體素質(zhì)和技能。他們不僅要有高度的戰(zhàn)斗技能和心理素質(zhì),還需要經(jīng)受長期的訓(xùn)練和各種壓力的考驗(yàn)。這讓我深深地佩服CQB戰(zhàn)士們的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
第五段:觀看CQB視頻給我?guī)砹藢θ松囊恍﹩⑹尽?/p>
CQB視頻不僅能讓我感受到戰(zhàn)場上的刺激和快感,更讓我對人生有了一些思考。在CQB戰(zhàn)場上,每一刻都是關(guān)系到生死的較量,CQB戰(zhàn)士們要時刻面臨著危險(xiǎn)和死亡的威脅,做出迅速而明智的決策。這讓我明白,人生也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,我們不能被困境和挫折打敗,要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況,迎接挑戰(zhàn),并做出正確的抉擇。
總結(jié):通過觀看CQB視頻,我對CQB的興趣更濃,對CQB的技巧和智慧有了更深的認(rèn)識。觀看這些視頻不僅讓我充滿了敬畏和向往,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提升了我的實(shí)際能力,并給了我在人生中面對困難和挑戰(zhàn)時的一些啟示。希望以后能夠更深入地了解CQB,將其中的精髓運(yùn)用到自己的生活中,做一個勇往直前、善于合作的人。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇十一
昨天上午,我有幸在實(shí)驗(yàn)中學(xué)聆聽了山東杜郎口中學(xué)崔其升校長報(bào)告,深有體會,受益良多,這里談?wù)勎业膸c(diǎn)體會和認(rèn)識。
聽了崔其升校長的報(bào)告,我知道了杜郎口中學(xué)是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),曾經(jīng)是一個管理混亂、師資力量缺乏、教學(xué)條件及教學(xué)質(zhì)量特差的學(xué)校,崔校長上任時可謂“臨危受命”,而且還面臨著重重困難、層層阻力。可是,經(jīng)過他的不懈努力和艱辛的探索,現(xiàn)如今這所中學(xué)已經(jīng)蛻變成一所享譽(yù)全國的名校,“杜郎口模式”已成為一個成功的代名詞,可以想像,崔校長肯定為之付出了許多許多,相信杜郎口的老師們也為之付出了許多許多。這一點(diǎn)讓我們相信,就像崔校長報(bào)告中說的那樣,在學(xué)校里每個人都是舞臺上的角色,只要老師努力扮演好自己的角色,讓學(xué)生也能夠在課堂的舞臺上扮演屬于自己的角色,那么成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
杜郎口中學(xué)在崔校長的帶領(lǐng)下,以抓教師課堂改革為核心,構(gòu)建和形成了以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為主線,以展示為特征的教學(xué)模式。這在的中國教學(xué)改革上是一個了不起的貢獻(xiàn)。
在報(bào)告中崔校長常提到的一句話就是“把課堂還給學(xué)生,把自由還給學(xué)生?!弊屑?xì)想想,這實(shí)際上就是把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的空間還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)的快樂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的真正主人,讓他們親身感受、體驗(yàn),積極思考、判斷,讓學(xué)生有自己的觀點(diǎn),并親自把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來,把自己的.所感、所悟、所得淋漓盡致的說出來。我認(rèn)為這種民主、和諧的教育教學(xué)觀一定會使學(xué)生們的表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同感得到了充分的夯實(shí),并達(dá)到了良性循環(huán)的絕佳效果。杜郎口創(chuàng)建了以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式,把學(xué)生、教科書和課堂教學(xué)的功能發(fā)揮到了極致,抓住了教學(xué)質(zhì)量的核心要素,從而使教學(xué)質(zhì)量的提高有了根本和保障。
這點(diǎn)讓我想起了就在我們學(xué)校發(fā)生的一個真實(shí)事例,這個學(xué)期最后三周,學(xué)校學(xué)科教學(xué)還末轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),我校就有一位教師因患急病住院,請假三周,由于學(xué)校的師資一時難以調(diào)配,她任的課程教學(xué)就此停了下來,安排代課的老師也只是負(fù)責(zé)看班或讓學(xué)生自學(xué)這科,班主任和學(xué)生們都擔(dān)心期末考試受影響,最后兩周,她所教的班級(四年級)的學(xué)生自己提出說,可以讓他們的科代表來帶大家復(fù)習(xí),為同學(xué)們上課,學(xué)校也鼓勵他們自己好好學(xué)習(xí),以最好的成績報(bào)答病中的老師,結(jié)果這兩個班真的是學(xué)生自己組織了復(fù)習(xí),科代表和班中的尖子生輪流講課,這樣復(fù)習(xí)了兩周,兩個班該科的成績不但沒有落下,還考出了全校同科最好的成績。這個事例體現(xiàn)的不正是杜郎口的“讓學(xué)生成為發(fā)展的人,讓學(xué)生獲得成功”教育教學(xué)改革理念嗎?把課堂交給學(xué)生,學(xué)生就會把自己的優(yōu)秀展示給大家。
作為教學(xué)工作的管理者,我覺得我們應(yīng)學(xué)習(xí)崔其升校長的務(wù)實(shí)作風(fēng)和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,“靜專思主”的用心管理,千方百計(jì)調(diào)動教師的教學(xué)積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,及時研究教育教學(xué)規(guī)律的新變化,加大管理改革力度,引領(lǐng)教育教學(xué)改革的健康發(fā)展。作為教師,我們應(yīng)學(xué)習(xí)杜郎口教師一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),保持艱苦奮斗的精神,“靜專思主”的用心教學(xué),學(xué)而不厭,誨人不倦,主動參與新課程改革,自主探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。聽了崔校長的報(bào)告,我們不僅要“心動”,而且要付諸行動,立足實(shí)際,改革創(chuàng)新,勇于探索。唯獨(dú)如此,我們才能在改革開放日益深入、社會競爭日益激烈的形勢下勇立于教育改革的潮頭。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇十二
通過觀看公共課《教師心理問題的調(diào)適》的視頻我感觸很多,現(xiàn)在先談一下自己的心得體會。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:教師也是個人,也會因?yàn)榻處熑蝿?wù)重,升學(xué)壓力大,工作超負(fù)荷等因素,均可使他們精神負(fù)擔(dān)加重,身心疾病增加;心理問題就如同常見病“感冒”一樣,幾乎人人都會遇到,教師也不例外;目前家長普遍對孩子的期望值過高,相應(yīng)對教師的期望值也很高:加之教育體制改革,競爭日趨激烈等原因,教師出現(xiàn)一些心理問題是在所難免的。但也不要相信一些媒體的瞎胡說隨意夸大這一現(xiàn)象,要不然中小學(xué)不真成了“精神病院了”。同時也要掌握一些調(diào)適心理問題的方法如:學(xué)會關(guān)門,學(xué)會計(jì)算,學(xué)會放棄;學(xué)說三句話:“算了”“不要緊”“會過去的”;學(xué)會三樂:助人為樂,知足常樂,自得其樂;學(xué)習(xí)三不要:不要拿別人的錯誤來懲罰自己,不要拿自己的錯誤老懲罰別人,不要拿自己的錯誤來懲罰自己。
今天我有幸觀看了《法修則安且治——中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡析》視頻講座。這套班主任案例式培訓(xùn)教程,為我開啟了班主任工作的智慧之窗,讓我深深體會到班主任工作的職業(yè)志趣,也讓我進(jìn)一步明白了:教育不但需要愛,教育還需要藝術(shù)與智慧。
作為班主任,首要的就是要給學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。俗話說“不依規(guī)矩不成方圓”,在教學(xué)之前,首先要讓學(xué)生明確如何做一名合格的小學(xué)生。在工作之余,我再次觀看了《法修則安且治——中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡析》。它為我解決了工作中遇到的各種苦惱。
講座里,選取了許多真實(shí)案例:如案例《明天不跳舞》中秦老師的做法值得肯定,讓我知道了防患于未然的前提是以生為本,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生?;A(chǔ)是建立良好的班集體和融洽的師生關(guān)系。關(guān)鍵是把握初中生的身心特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)預(yù)兆,防止成為意外事件的引爆點(diǎn)。措施是疏導(dǎo)而不是堵塞。
案例《班上丟了錢包》中,在班級不幸出現(xiàn)了諸如偷竊、詐騙、搶奪、斗毆、搶劫等現(xiàn)象時,班主任不能輕率地下結(jié)論,要寬容,要善于引導(dǎo),還應(yīng)與家長聯(lián)系溝通,使家長認(rèn)識到?jīng)]有很好地關(guān)心孩子、教育孩子,才發(fā)生了這種情況。家校合力,使學(xué)生回到正確的道路上來。
跳山羊造成骨折思考與討論善后于已然著眼點(diǎn)在如何做好后續(xù)工作,包括對外發(fā)表消息,澄清事實(shí)真相,對事主或相關(guān)事物的治療、矯正與修護(hù),對周邊人、事、物的復(fù)原,加強(qiáng)預(yù)防,減少類似事件的發(fā)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),檢討得失,討論工作改進(jìn)方案等。跳山羊造成骨折思考與討論在本案例中,體育老師與班主任一是及時報(bào)告,二是主動調(diào)解,三是做好總結(jié),是傷害事故妥善解決的重要原因。跳山羊造成骨折思考與討論需要注意的是:領(lǐng)導(dǎo)要重視,制度要健全。安全無小事;定期檢查,清除隱患;提高教育教學(xué)的基本功,防止因教學(xué)失誤導(dǎo)致傷害;跟家長取得聯(lián)系,掌握學(xué)生的特異體質(zhì)等情況;發(fā)揚(yáng)人道主義精神,及時救治。
觀看《法修則安且治——中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡析》視頻講座,給了我很大的啟示。我們要做有智慧的班主任,保持陽光的心態(tài)每一天,建立和諧的師生關(guān)系,拉近師生之間的距離,進(jìn)行科學(xué)有效的課堂管理,抓住每一個教育契機(jī),了解學(xué)生,認(rèn)真聆聽學(xué)生的內(nèi)心世界。
7月22日上午,我有幸來到省常中,聆聽了張文質(zhì)老師的講座——教育是“慢”的藝術(shù),他是一位著名的教育學(xué)者,也是一位詩人,在炎炎夏日里,他的講座仿佛有著茶的藝術(shù)般,經(jīng)過一系列煮茶的工序,去掉了我們原有的焦躁,讓我們的心慢慢地平靜下來,關(guān)注到他的思想,融入到這個課題中,品味之后卻又回味無窮。
他的`課題給予我們一個觀念,教育是“慢”的藝術(shù),所謂慢,就是一個長期的過程,不是一蹴而就的,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,都是如此。
在家庭教育中,家長應(yīng)當(dāng)給予孩子愛,孩子在童年時充分地從父母身上得到愛,是他們健康成長的最關(guān)鍵的東西,也是他們了解愛的重要,學(xué)習(xí)去愛自己,去愛別人的必要條件,童年缺乏愛的孩子,他的精神世界永遠(yuǎn)都是有缺失的。而給予孩子愛,不是給孩子買個東西就完成了的,這需要長期的陪伴,陪伴他成長,陪伴他玩耍,陪伴他的學(xué)習(xí)和生活。
在學(xué)校教育中,教師對于學(xué)生的教育也不是一節(jié)課,一句話可以完成的。對于學(xué)生的教育是貫穿于整個教育過程的,現(xiàn)在的社會往往只看重人的最終成績,只看結(jié)果,不看過程,忽略了一個人的努力過程。一個人的起點(diǎn)在哪里,他付出了多少努力,到達(dá)了怎樣的成績,這些都是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。孩子總是好奇的,孩子總是好動的,教師應(yīng)當(dāng)更多地愛護(hù)他們,理解他們,寬容他們,不因他們的小錯誤而苛責(zé)他們,那樣孩子整天生活在緊張的環(huán)境中,加之學(xué)習(xí)的壓力,又何來快樂之說呢。
張老師說他是福建人,他覺得福建是一個很悠閑的城市,悠閑不在于人們?nèi)粘ie著,不工作,而是悠閑的一種氣度,一個處事的方式。那里的人喜歡泡茶,不管有什么事,來到辦公室,先泡茶,經(jīng)過洗茶具,燙茶具,煮水,泡茶一系列的工序后,本來人們焦躁的心情都沉靜下來,聞著淡淡的茶香,就像老朋友般邊喝茶邊談事情,又有什么解決不了的問題呢。
我們一線教師日常的工作非常繁忙瑣碎,避免不了焦慮的情緒,是不是也可以調(diào)整一下心態(tài),教育不是一天兩天的事情,多關(guān)注孩子,少糾結(jié)成績,多關(guān)注過程,少糾結(jié)結(jié)果,是否會讓我們的生活更快樂一些呢。
觀看執(zhí)法視頻心得體會篇十三
在當(dāng)今社會,隨著科技的不斷進(jìn)步,觀看視頻已經(jīng)成為人們休閑娛樂的重要方式之一。視頻內(nèi)容種類繁多,從電影、劇集到綜藝、新聞等各種各樣的主題,無論是在家中還是在公共場所,隨時隨地都能觀看視頻。而在觀看視頻的同時,人們也在借此豐富自己的知識,經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而得到了各種各樣的心得和體會。
第二段: 視頻能夠帶來的快樂
觀看視頻是為了獲取快樂,人們可以在視頻中找到自己喜歡的內(nèi)容,例如,電影、綜藝、音樂等等。觀看一部好電影,或者是自己鐘愛的歌手的演唱會,能夠讓人的情緒得到很好的釋放,使自己心情愉悅、快樂。此外,視頻還可以讓人陶冶情操,了解人生哲理。有些電影、紀(jì)錄片等,是對人生的哲思思考,它們能夠幫助我們獲得啟示,改變我們對生活的態(tài)度,帶來快樂與感悟。
第三段: 視頻讓人獲取知識
觀看視頻也是為了獲取知識,吸收新的知識與思想。對于一些學(xué)生、學(xué)者或者職場人士來說,觀看視頻也是一個非常好的學(xué)習(xí)方式。例如,通過觀看相關(guān)博客、專題或者新聞視頻,我們可以更加及時地了解各種各樣的新知識與信息。在各種各樣的教育性質(zhì)的節(jié)目中,我們可以了解到各種各樣的知識,比如動物學(xué)、數(shù)學(xué)、宇宙物理學(xué)、地理等等。因此,觀看視頻已經(jīng)成為了當(dāng)代人獲取知識的最佳形式之一。
第四段: 視頻讓人獲取情感體驗(yàn)
觀看視頻同樣也是為了獲取情感體驗(yàn)。有些影視作品、綜藝或者視頻短片,會讓我們淚流滿面或者感動至深,比如《生命中的美好缺口》、《廢柴兄弟》等等。視頻可以在我們心靈深處產(chǎn)生巨大的共鳴,從而在我們內(nèi)心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)和共鳴。還有許多心靈雞湯等視頻,它們讓人們感受到一份溫暖、一份勇氣,給人們以正能量,啟發(fā)人們樂觀向上。
第五段: 結(jié)語
總之,觀看視頻已經(jīng)成為當(dāng)代人快樂、獲取知識與情感體驗(yàn)的重要方式之一。不僅僅是休閑娛樂,還可以讓人們得到啟發(fā),了解各種各樣的知識與思想,從而讓自己變得更加有趣、有智慧和幸福。因此,我們要以積極的態(tài)度去觀看視頻,把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí)、休閑、和心靈升華的方式,把它當(dāng)做一種生活中的美好享受。
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