散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語?？偨Y(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略，對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
我們在行動心得篇一
新冠疫情的襲來讓一切都變得那么不平靜。人們的擔(dān)憂，社會的恐慌，籠罩著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，但時(shí)時(shí)刻刻又有種溫暖人心、點(diǎn)燃希望的溫情散發(fā)著永遠(yuǎn)的芬芳。沒有從天而降的英雄只有挺身而出的凡人。春節(jié)期間，本該是萬家團(tuán)圓的歡喜時(shí)刻，在大愛面前醫(yī)護(hù)人員們選擇了堅(jiān)定的離別，整裝待發(fā)，趕赴疫區(qū)的第一線。諾大的行李箱里除去必備的醫(yī)療器材，就是不少的成人紙尿褲。因?yàn)橐坏┟撓路雷o(hù)服就意味著需要重新?lián)Q新的，為了節(jié)約物資他們不得不身穿長達(dá)九個(gè)小時(shí)的工作服。這些平凡的人是丈夫，是妻子，是父母心疼的孩子，也是孩子眼中的大樹，但他們更是英雄，是最美的逆行者。
愛因博大而變得高貴。年過八旬的醫(yī)者鐘南山爺爺，曾在非典中擔(dān)當(dāng)大任，如今又掛帥出征，不知疲倦的拼搏在科技前沿，積極研究有效治療方案。已經(jīng)73歲的李蘭娟院士每天睡不到三小時(shí)，為了讓全國的人民安心，繁重的工作之余，接受了白巖松的專訪在深夜為全國網(wǎng)友答疑解惑。
什么叫逆流而上?在生與死的考驗(yàn)面前與最愛的人道一聲珍重，在危急時(shí)刻“我自己愿意來的，我愿意承擔(dān)這一切”，這樣簡單的一句話足以展現(xiàn)愛的光芒，正是因?yàn)橛辛诉@些逆行者才有了我們每個(gè)人昂首闊步的前行。
然而，依舊有些令人氣憤的是一些不法分子趁機(jī)哄抬物價(jià)，甚至單純追求利益，把廢棄口罩重新加工利用發(fā)國難財(cái);一些無腦家屬鬧醫(yī)，傷醫(yī)，不顧大局任由自己撒潑耍賴;還有一些人頂風(fēng)作案參加聚會走親訪友……雪崩之時(shí)沒有一片雪花是無辜的，作為后方安全的我們不能深入到一線實(shí)干，但卻也不能在后院起火興風(fēng)作浪。
那么作為一名普通人我們能做些什么呢?第一聽黨指揮，盡量減少外出。因?yàn)橐咔閲?yán)重性事關(guān)公共安全，宅在家不亂跑就是我們能做的最大貢獻(xiàn);第二拒絕野味，敬畏自然。沒有買賣就沒有殺害。保護(hù)野生動物的迫切性早已不單是保護(hù)生態(tài)環(huán)境這么單一。同樣是地球上的生物，我們更應(yīng)將自身置于其中，因?yàn)槊\(yùn)共同體我們同呼吸;第三積極宣傳疫情防護(hù)措施，號召大家捐獻(xiàn)物資共渡難關(guān)。
回望歷史，1998年抗洪搶險(xiǎn)，生命之堤，齊心協(xié)力，決口奮戰(zhàn);2003年抗擊非典，病毒來犯，生死之戰(zhàn)，眾志成城;2008年汶川地震，八方支援，同舟共濟(jì)，重建家園……多少次患難與共的中華民族在危機(jī)中凝聚，聚沙成塔挺起中華民族的脊梁。如今的2020年的疫情我們同樣不彷徨，“雷火”憑借中國速度托起武漢的重量，祖國的偉大，人民的團(tuán)聚，讓我們堅(jiān)定相信這一切終將成為過往。
我們在行動心得篇二
，這本應(yīng)是一個(gè)帶著無限美好期望的一年。可這一年的春節(jié)，這一場新冠肺炎的爆發(fā)、病毒的肆虐，打亂了我們的生活節(jié)奏。
爸爸是一位國家干部，也是一名黨員，大年初二，當(dāng)我們沉浸在辭舊迎新的喜悅氛圍時(shí)，爸爸每天穿梭于各社區(qū)、街道、車站中開展疫情宣傳、排查、守卡，成為了人群中的一名“逆行者”。媽媽說：“我們要做好爸爸的大后方”。只要爸爸回到家，媽媽就拿他脫下的外套去熨燙消毒，我負(fù)責(zé)遞上洗手液并拿起酒精給門外的鞋子消毒。每天，媽媽都用84消毒液給家里全面消毒，幫我們測量體溫，準(zhǔn)時(shí)向老師和單位報(bào)告我和她的身體情況，還不忘叮囑我們要勤洗手，出門戴口罩，盡量減少外出等等。
疫情肆虐、人間有情。全國上下許多默默無聞的行動者感天動地，他們?yōu)榱藢挂咔閾]灑著汗水。84歲的鐘南山爺爺堅(jiān)決地警告全國人民“不要到武漢去”，而他奔赴武漢的身影卻如此決絕，在鐘爺爺?shù)挠绊懴拢珖鞯氐慕夥跑娙チ?、白衣天使去了、異國他鄉(xiāng)的科學(xué)家們急速回歸，大家不約而同奔赴武漢，一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄人物激勵著全國人民。
在我的家鄉(xiāng)，象州縣各級黨員干部志愿者不分白晝沖鋒在前，構(gòu)筑銅墻鐵壁——設(shè)卡“硬核”防控，公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊造謠傳謠維持社會穩(wěn)定;市場監(jiān)管理部門深入市場確保生活物資市場資源供應(yīng)充足。大街小巷隨處可見防控疫情宣傳標(biāo)語，廣大干部群眾全力抗擊疫情。
只要我們?nèi)珖髯迦嗣袢f眾一心，匯聚起來的大愛終將驅(qū)散這病毒的陰霾。我堅(jiān)信，祖國大地上漫山遍野的鮮花，一定會迎著朝陽，美麗綻放!
我們在行動心得篇三
今天聽了老師的課，我受益匪淺。幼小連接的雙向奔赴是非常重要的，因?yàn)橛仔∵B接是我們上小學(xué)重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今天讓我突然間醒悟了。也突然間明白了我之前所有的困惑。也想給孩子打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是每當(dāng)輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，家里就雞飛狗跳，平時(shí)還能和睦相處，當(dāng)輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，家里就會烏煙瘴氣，氣氛馬上變得非常壓抑，非常的緊張，有時(shí)候都忍不住想去打孩子，也沒有去靜下心去了解孩子內(nèi)心的想法，與孩子好好溝通。突然間有種望子成龍的感覺。我現(xiàn)在應(yīng)該轉(zhuǎn)變我的理念，應(yīng)該跟老師一樣，心平氣和的去關(guān)心孩子，耐心的領(lǐng)著他去知識的海洋中探索，在無限開闊的未來中，讓孩子自己在知識的海洋里遨游，而不是一味的去督促孩子，讓這種氣氛變得緊張，關(guān)系也變得緊張，讓孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)。逆向生長。而是應(yīng)該在一個(gè)很好的環(huán)境中高高興興地、健康地成長。讓他知識的海洋中，自由的翱翔，展現(xiàn)自我的能力。應(yīng)該在充滿愛，具有生命力的教育環(huán)境，提供充分的好的一個(gè)環(huán)境，讓他去交流，給他表達(dá)的機(jī)會，讓他敞開心扉，無拘無束，快樂的成長，而不是我這種比較消極的方式去督促孩子。我應(yīng)該積極的去跟老師學(xué)習(xí)，跟老師配合，向老師請教，讓他再不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，讓我跟老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，做好第一任老師，為國家培養(yǎng)有用的棟梁之才。我應(yīng)該給孩子先樹立好健康快樂的環(huán)境，讓他對知識的一個(gè)向往，然后不斷的去探索，然后積極的去體驗(yàn)，而不是去督促、去爭吵，去打罵的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。我也應(yīng)該像和美三幼的老師學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造這樣一種教育的美景理念。積極的幼兒園生活能為孩子帶來生命力，并支持其終身學(xué)習(xí)，在復(fù)雜多變的世界中，智慧的選擇自己的道路，他們健康、智力、交往力強(qiáng)，富有愛心和責(zé)任感，對世界充滿熱情和開拓的精神。這是一個(gè)積極的一個(gè)比較好的環(huán)境，而不是那種消極的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)，去完成他這一生的使命和責(zé)任。
我現(xiàn)在也明白了，我應(yīng)該先培養(yǎng)孩子的自制能力，因?yàn)楹⒆釉谶@方面的集中力比較短，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自主能力，這樣的話，孩子能夠在他自控的能力下集中時(shí)間長，積極的讓他和我互動，然后不容易分心，特別是回答問題后，我要積極的表揚(yáng)和肯定，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)和興趣的信心。讓他更好的回來適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，孩子也會更加自信和有成就感，這給他開一個(gè)好的開始，好的開始就意味著事情成功了一大半。我現(xiàn)在應(yīng)該積極的去培養(yǎng)孩子，讓他符合孩子成長的一個(gè)發(fā)展的規(guī)律，不能進(jìn)行拔苗助長，不能心急，不能讓孩子在他不能認(rèn)知的范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)，這樣孩子慢慢的接受能力越來越不喜歡學(xué)習(xí)，越來越糟糕，最后誤入歧途。做父母本身就不容易，做高質(zhì)量父母更加不容易。但是，如果我們每天抽出十分鐘堅(jiān)持陪孩子，孩子的進(jìn)步肯定會超出我們的想象。我們不能下班回到家就拿著手機(jī)，然后慢慢的孩子也會跟我們養(yǎng)成一樣的。習(xí)慣，我們應(yīng)該放下手機(jī)，靜下心來和我們的孩子進(jìn)行互動。在這個(gè)過程中，孩子也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的調(diào)整的過程中。增加我們的感情，家本來就是一個(gè)溫暖的港灣，是孩子的避風(fēng)港，而不是回家就是雞飛狗跳的一個(gè)環(huán)境。學(xué)習(xí)很重要，但是很和諧相處的環(huán)境更重要。我們現(xiàn)在在這個(gè)重要的幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)ヅ惆楹⒆?，就是為了養(yǎng)成他們自主的能力，將來不陪伴孩子。上小學(xué)之前，引導(dǎo)他們慢慢養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，對將來的學(xué)習(xí)非常重要。幼小銜接是每個(gè)孩子進(jìn)入小學(xué)之前要做的一個(gè)重要的事情，如果我們父母能夠?qū)Ｐ淖龊眠@件事，用心陪伴孩子學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)孩子進(jìn)入到小學(xué)都能夠很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，為了孩子更好的未來，我們都積極行動起來吧。我親愛的家長們，我們應(yīng)該非常重視這個(gè)幼小銜接，因?yàn)槟鞘俏覀優(yōu)楹⒆拥奈磥泶蛳乱粋€(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)，為我們孩子美好的未來，一起努力吧！
我們在行動心得篇四
活動主題： “光棍狂歡之夜”
活動背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
活動時(shí)間：11月11日晚上6.00——晚上11.40
活動地點(diǎn)：酒吧 (在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
活動口號：交友萬歲，單身無罪
活動費(fèi)用：aa制，預(yù)收50元，女士30(多退少補(bǔ))
活動內(nèi)容：
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大pk
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng)
1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng)：
1、報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
2、報(bào)名請以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3、具體活動內(nèi)容安排，請?jiān)谡搲蝗豪镉懻?/p>
4、為了讓活動內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體qq聊友們征集聚會活動意見。 拿出你們的激情和想法，讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報(bào)個(gè)名吧!
更多精彩等著你!
【溫馨提示】
參加活動的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請已婚人仕自重)。
2、有相對穩(wěn)定的工作和固定收入。生活健康，無不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。
4、活動中途退出，先向管理匯報(bào)批準(zhǔn)再離開，已交活動費(fèi)用不予退還。
5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù)。
6、如果您參加了本次聚會，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動要求。
我們在行動心得篇五
2020年的前夕，我們懷著期待的心情，迎接美好的一年。不曾想，這個(gè)2020不僅給了我們一記耳光，還對我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書——防控疫情!
病毒的蔓延，讓整個(gè)華夏大地都被籠罩在一片黑暗之中。在這危機(jī)時(shí)刻，出現(xiàn)了一群善良美麗的“白衣天使”!化身為逆行者，逆流而上。你，逆行的背影，牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的雙手，托起無數(shù)的生命。一紙請戰(zhàn)書，滿滿的紅手印。在看不見敵人的戰(zhàn)場上，你揮動雙手，驅(qū)散黑暗，為大家?guī)硪黄饷鳌?/p>
除夕前夜，全國各地3。2萬白衣天使逆行而上，在一線筑起一條不一樣的“長城”，阻擋著敵人的前進(jìn)。10天，三千多人心連心，筑起一座火神山醫(yī)院矗立在武漢。在別人看來這幾乎是一件不可能完成的任務(wù)，但是中國速度就是要挑戰(zhàn)不可能!
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)趕赴武漢，日夜奮戰(zhàn)。鐘南山他不僅是一個(gè)人，他的名字更是讓我們感到放心，我們相信有他在，我們一定能夠打贏這場疫情防控戰(zhàn)。在接受采訪時(shí)，他說：“武漢本身就是一座英雄的城市，中國本來就是一個(gè)英雄的國家!”他淚灑當(dāng)場，被疲倦和疫情百般折磨的他，不曾落淚。但在聽聞武漢街頭無數(shù)市民高唱國歌時(shí)，他眼眶泛紅，哽咽失聲。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬!選擇逆行，選擇堅(jiān)守的你們，把對人民的愛，對祖國的愛放在心底。用堅(jiān)定的手印表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影演繹著泱泱大國，生生不息!
我們在行動心得篇六
近年來，中國政府提出了“雙減”政策，旨在減輕企業(yè)和群眾的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。作為普通百姓，我們也應(yīng)積極參與到“雙減”行動中，共同努力實(shí)現(xiàn)共同繁榮和幸福。在參與“雙減”行動的過程中，我深感受益匪淺，獲得了寶貴的心得和體會。
首先，我認(rèn)識到“雙減”不僅僅是政策，更是一種理念和生活態(tài)度。在過去，我們普通百姓常常忍受著各種各樣的“割肉式”收費(fèi)和“頂風(fēng)違法”的現(xiàn)象，讓我們倍感壓力和不公平。而“雙減”政策的推行，使我們的生活有了許多改善，既讓我們減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也提高了生活質(zhì)量。這讓我深刻認(rèn)識到，人民是國家的支柱，政府制定的政策應(yīng)該立足于百姓的利益，讓民眾共享改革發(fā)展成果。因此，我們應(yīng)該積極參與“雙減”行動，將這種理念和生活態(tài)度貫徹到行動中。
其次，參與“雙減”行動讓我體會到了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí)，我曾遇到一些難題和困難，但通過向鄰居、朋友和社區(qū)的幫助，我總能順利解決問題?；突ブ膱鼍白屛矣X得溫馨和融洽，也加深了我與他人的友誼。我深深意識到，只有團(tuán)結(jié)一心，相互扶持，我們才能共同度過困難時(shí)期，實(shí)現(xiàn)更好的生活。因此，我呼吁更多人加入到“雙減”行動中，共同營造團(tuán)結(jié)友愛的社會氛圍。
再次，參與“雙減”行動也讓我感受到了公平正義的重要性。雙減政策的推行使社會負(fù)擔(dān)減輕，公平正義得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。政府通過設(shè)立監(jiān)督和投訴渠道，確保權(quán)益受到保護(hù)，有效維護(hù)了百姓的利益。在我個(gè)人的親身經(jīng)歷中，每當(dāng)我遇到不公平待遇或者不合理的收費(fèi)時(shí)，我都會積極投訴和維權(quán)。這讓我深知，公平正義是我們共同的追求，只有每個(gè)人都愛護(hù)和維護(hù)公平的權(quán)益，我們的社會才會更加和諧與穩(wěn)定。
最后，參與“雙減”行動還增強(qiáng)了我對法律法規(guī)的認(rèn)識和遵守意識。在辦理手續(xù)的過程中，我必須仔細(xì)閱讀相關(guān)法律法規(guī)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，我也意識到自己作為一個(gè)公民，應(yīng)該依法行事，遵守社會公德和道德規(guī)范。只有保持良好的契約精神，遵守法律法規(guī)，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、公正、法治的社會。
總的來說，“雙減”政策的推行為我們提供了更好的生活平臺，也堅(jiān)定了我們參與社會建設(shè)的決心。通過參與“雙減”行動，我深刻認(rèn)識到“雙減”不僅僅是一種政策，更是一種理念和生活態(tài)度；團(tuán)結(jié)和互助的重要性；公平正義的價(jià)值以及法律法規(guī)的遵守。我相信，只要更多的人加入到“雙減”行動中，我們的社會將更加美好，我們的生活將更加幸福。讓我們攜起手來，行動起來，為實(shí)現(xiàn)共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
我們在行動心得篇七
簡而言之，為了能讓孩子們順利度過幼小銜接這個(gè)關(guān)鍵階段，迅速適應(yīng)小學(xué)生活。我認(rèn)為主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面提前做好準(zhǔn)備：
（2）為了使孩子能更好的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園大大班集體活動時(shí)間稍微有所延長，在集體活動時(shí)間里引導(dǎo)孩子逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，讓孩子在心理上對時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
（1）知識準(zhǔn)備，在步入小學(xué)階段之前，孩子們一定要掌握正確的握筆姿勢，會寫自己的名字；開發(fā)語言潛力；具備初步的數(shù)理邏輯能力。謝校長特別強(qiáng)調(diào)家長不必在兒童入學(xué)前就讓他們學(xué)習(xí)大量的知識，重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。比如可以不失時(shí)機(jī)、不拘形式地向孩子灌輸學(xué)校的種種事情，如“學(xué)校里有許多小朋友”、“學(xué)校里有好多老師和好多書，他們將教你好多有用的東西”
（2）習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的生活自理能力。小學(xué)與幼兒園在環(huán)境方面存在一定的差異，幼兒園階段，老師會時(shí)刻關(guān)注寶貝們的吃飯、睡覺等生活方面，相反在小學(xué)階段，更多的是依靠孩子們自身的生活自理能力。因此，為了使孩子們逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)該提前多多培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力，比如管理自己的學(xué)習(xí)用品，整理書包，自己安排課間的時(shí)間(喝水、入廁、游戲等)。在培養(yǎng)這類自我管理的能力時(shí)，家長應(yīng)注意及時(shí)配合幼兒園在家里進(jìn)行培養(yǎng)和加強(qiáng)。
總而言之，孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是他們成長中的一件大事，生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對小學(xué)生活，進(jìn)入小學(xué)后能夠盡快適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)，需要家長、幼兒園和小學(xué)需要共同努力。通過今天的幼小銜接會議，相信我們一定會有了更新的認(rèn)識，讓迷茫的家長會找到了更加清晰明了的方向，陪伴孩子們順利度過幼小銜接這一段特殊的時(shí)期。
我們在行動心得篇八
通過青年大學(xué)習(xí)，學(xué)生團(tuán)員青年對于“防控工作靠人民”這句話有了更深的理解。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“緊緊依靠人民群眾”是取得疫情防控工作勝利的關(guān)鍵因素。醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在第一線;人民群眾減少外出;工人們按要求返工。全國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。疫情防控工作體現(xiàn)了我們國家全國一盤棋、調(diào)動各方面積極性、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，共產(chǎn)黨員挺身而出，沖鋒在前。無論是醫(yī)院病房、機(jī)場車站，還是在街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社，都活躍著共產(chǎn)黨員頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的身影，鮮紅的黨旗在防疫控疫的第一線高高飄揚(yáng)。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)我深入了解到了以習(xí)近平總書記為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央對我們廣大青年尤其是共青團(tuán)員的重視與關(guān)心，備受感動。在今后的學(xué)習(xí)、工作與生活中我也會緊隨團(tuán)中央的領(lǐng)導(dǎo)，積極進(jìn)取，踏實(shí)肯干，奮發(fā)向上，勇于爭先，充分發(fā)揮我作為一個(gè)青年人的優(yōu)勢，以飽滿的熱情、充足的精力與強(qiáng)健的體魄迎接并克服我所遇到的困難與挫折，為成為一個(gè)的有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的良好青年與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
我們在行動心得篇九
“是那登天的梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那，現(xiàn)在還記憶猶新。見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯?？吹奖P子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會說什么。他說：“這是給我兒子留的.，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——！我們在他們的懷抱中長大，我們就要用行動去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義?！弊鳛槿f物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
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我們在行動心得篇十
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票，要回鄉(xiāng)下探望婆婆，上公交車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒有請這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請她讓出位子。
他就這樣從南寧一直站到崇左，從頭到尾都沒向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之后，心疼老公的我跟他說：讓位是善行，但從南寧到崇左這么久，大可中途請她把位子還給你，換你坐一下。
老公卻說：人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。況且，如果是耶穌，祂也會這樣作的。聽到老公這么說，我相當(dāng)感動，有這么一位善良又能透過耶穌來愛人的好老公，讓我覺得世界都變得溫柔許多。
心一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同。人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們怎么想，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同?！拔覀儾灰欢〞?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有，但我們可以因付出的良善而使心中富有?！?/p>
我們在行動心得篇十一
一天，我們的班主任汪老師對我們說：“你們來組織個(gè)綠色行動小組，好嗎？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲的說：“好。”汪老師又說：“你們分成兩組，每組43個(gè)，你們現(xiàn)在就來分組，從已租到五組組成一隊(duì)，剩下的人組成兩隊(duì)?！?/p>
我被分到了一隊(duì)，我們一隊(duì)要到后操場撿垃圾，我們開始撿垃圾了，我先到后操場中心撿，我用手拾起一片片干枯的樹葉，放進(jìn)垃圾筒里，過了一會兒我就把后操場中心撿干凈了。過了很久之后，我們一起把后操場撿的干干凈凈了。
經(jīng)過這次活動，我深深的體會到了，我們應(yīng)該共同去保護(hù)環(huán)境，那樣我們的地球才會更干凈。
河北城關(guān)一小三年級:qinrui
我們在行動心得篇十二
在這場突如其來的疫情中，有太多太多的人為了我們的安全，走上了與常人不同的道路，他們被稱為逆行者和抗疫英雄。其中有一位已84歲高齡，仍走在抗疫第一線，他就是中國科學(xué)院的院士――鐘南山。
在先前的非典中，他不顧生命危險(xiǎn)救治危重病人，奔赴疫區(qū)指導(dǎo)醫(yī)療救治工作。在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奮勇拼搏：親自救治非典病人，還制定方案，檢查患者口腔……將自己的生命之置于度外。在非典時(shí)期，他以自己精湛的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，成為了非典戰(zhàn)場上的不倒紅旗。
而今年的新型冠狀病毒與那年的非典又是何其相似：一樣傳染之快，一樣的范圍之廣，一樣的來自野生動物。而鐘南山以他84歲的身軀沒有選擇隱居，而是依然在國家最需要他的時(shí)候毅然決然的來到了第一線。在火車餐車上擺放著一臺電腦和一堆文件，而他們面前的鐘南山卻早已累得睡了過去。這個(gè)圖片引起了非常大的震撼，而這時(shí)的'鐘南山卻頂著巨大的壓力和身體的負(fù)擔(dān)在第一線忙碌著，我們只能在心底默默的祝福他。
這就是20春節(jié)的鐘南山；這就是為了祖國和人民，不顧自己的鐘南山；這就是那個(gè)一直奮斗在第一線，與新型冠狀病毒勇敢的做著斗爭的鐘南山；這就是那個(gè)全國人民的抗“疫”英雄――鐘南山。
我們在行動心得篇十三
我們在行動，我們在為保護(hù)環(huán)境，世間的美好景色在行動！
我們在行動，我們在為天空中純潔的白云，蔚藍(lán)的天空在行動！
麗江與香格里拉地處高原，海拔在兩千米到四千米之間，其間高山綿延，壑古層疊，平地遼闊，山間農(nóng)田萬頃，谷里樹綠如海，四季景色，美不勝收。這是我們在行動的目的。一點(diǎn)一滴的努力，相信會達(dá)到我們的目標(biāo)！
天空白云亮麗，清爽。像是剛用水擦過一樣，那樣純潔，代表了人們心中的美好祝愿。蔚藍(lán)的天，一貧如洗，只有純潔的白云在此時(shí)依然不離不舍，點(diǎn)綴著藍(lán)色屏障，增添一道美麗的風(fēng)景。是那么讓人神往，讓人盼望，讓人期待。這是天堂的景色把！讓我們，把人間業(yè)建造成天堂。天空的藍(lán)，有股神圣的力量，催人奮進(jìn)，前進(jìn)。這也是我們行動的航標(biāo)，我們一直為著這樣的風(fēng)景在行動著，奮斗著，拼搏著！
高大翠綠的樹木撐起整片森林，五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的草原，還有一把把灰綠色的寄生植物，一片片嫩綠的菱角碧葉，還有濕地漫長的小草，墻邊的紫紅三角梅，天空飛舞的蒲公英……人的力量有如此神奇？只有人類努力了，做到了保護(hù)環(huán)境時(shí)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，未來將不再迷茫，問號將被問號代替，為我們的行動畫上圓滿的句號！
言語，代表不了一切，行動，才能說明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行動才能做到，讓自己真正的感受大自然的美，那時(shí)的我們才會心滿意足，才會享之有理，愛之有福。光不說——————假把式。讓我們的想像便成美好的現(xiàn)實(shí)，我們憧憬的未來！讓我們一起行動吧！
我們在行動心得篇十四
感恩我們要行動作文感恩，我們要行動
感恩老師，也許你沒有尊敬過你的老師聽我一句勸，去試試去尊敬你的老師，也許會變你的一生。你是祖國的花朵，老師也同時(shí)是祖國的.園丁，沒有園丁的栽培，花朵怎能絢麗。
網(wǎng)吧，大家都知道，與網(wǎng)吧告別，與網(wǎng)絡(luò)游戲揮手告別吧，聽到雷佳教授的演講后，許多愛上網(wǎng)吧同學(xué)紛紛走上演講臺，異口同聲地叫道：“我再也不上網(wǎng)吧，打游戲了。”這種聲音響徹云霄。
雷佳教授的演講已經(jīng)結(jié)束了，但是他的聲音卻在我的耳邊久久回蕩。我低下頭沉思，想到過去的種種不不尊敬父母、老師的話語時(shí)，我的頭低得更下了。
感恩我們要行動
今天，我們學(xué)校請來了一位老師，他叫范老師。早上，我們早早的來到學(xué)校，我們在教室里，精神飽滿地朗讀著英語。我看著大家的父母，都來到了教室里。就幾乎只有兩三個(gè)人的家長沒有來，里面就有我一個(gè)人。我盼星星、盼月亮，終于看到爸爸從大門走進(jìn)，這時(shí)我非常的高興。
我們來的體育館里面一片熱鬧的場景。我們拿起一張報(bào)紙，放到體育館的地面上，把凳子放在右邊，給家長坐，今天來的是我的爸爸。范老師給我們講了一個(gè)20多歲的老師，他叫李老師。他看見農(nóng)村來的孩子，沒有老師教他們讀書，李老師就自告奮勇的去農(nóng)村里教書，他來到農(nóng)村里看見了一群活潑可愛的孩子，他們的桌子使用幾塊木板，李老師交流幾天就受不了，可是被可愛的孩子們留了下來，可是又沒過幾天。他實(shí)在忍無可忍，在教室了來回走來走去，把孩子們的外形都記了下來，就回家去了，可是為孩子服務(wù)是無限的，所以他還是回農(nóng)村去教書。
我們在行動心得篇十五
今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。主題是感恩祖國、感恩父母、感恩老師。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)?，是您養(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九。一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個(gè)愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個(gè)不眠之夜啊!老師，在這個(gè)感恩的演講會上，我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會，我要大聲告訴你：老師，我愛你!
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對著天空喊：感恩，我們要行動起來!
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