總結(jié)是對過去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。一個較為完美的總結(jié)需要跳出細節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié),希望對你有所幫助。
圍城閱讀心得篇一
《圍城》是中國現(xiàn)代作家錢鐘書的代表作之一,是一部以諷刺、幽默的筆觸描繪人與社會關(guān)系的小說。通過對主人公方鴻漸的描寫,小說展現(xiàn)出了人們在圍城中感到的困惑和無奈,而這些情感在我讀完這本書后也讓我產(chǎn)生了深深的共鳴和思考。在這篇文章中,我將分享我的閱讀心得,提出一些對自己和社會的反思。
在小說中,方鴻漸是一個典型的“圍城”中人物,他既不滿足于自己現(xiàn)狀的平庸,又無法擺脫這個圍城。他雖然受過高等教育,卻在就業(yè)上一直沒有找到滿意的工作。同時,他又渴望有一個真正的家庭,但由于自己的猶豫不決和對周圍環(huán)境的觀察,他最終錯過了和其愛慕已久的孫小姐在一起的機會。方鴻漸的困境令人感到痛心,但同時也反映了社會對人的限制和壓力。
閱讀《圍城》讓我對現(xiàn)實社會有了更加深刻的認識。我們每個人似乎都生活在自己的圍城中,被各種各樣的限制所束縛。工作、學習、生活等方方面面都對我們施加壓力,使我們感到無法自由地追求自己的夢想。雖然我們渴望自由,渴望追求真正的喜好和興趣,但困境卻讓我們變得猶豫不決。我們需要正視這些困境,勇敢面對挑戰(zhàn),并尋找突破自我束縛的方法。
《圍城》還給了我一些關(guān)于人與人關(guān)系的啟示。小說中,方鴻漸與許多人交往,卻很少找到真正的朋友。他和孫小姐之間的關(guān)系就是最好的例子。他們互相喜歡,卻因為種種原因無法在一起。這讓我想到了現(xiàn)實中的友情和愛情關(guān)系,也許我們每個人都曾遇到過讓人深感困惑的人際關(guān)系。人們之間常常存在誤解和隔閡,這使得真正的友誼和愛情變得顯得如此稀有和珍貴。我們需要從方鴻漸的故事中汲取教訓,學會真正地理解和關(guān)心別人,構(gòu)建更加堅實的人際關(guān)系。
此外,《圍城》也給我提供了對自我成長的思考。小說中的人物都有自己的困境和迷茫,但是他們中的一些人在面對問題時選擇了勇敢地面對和改變。正是他們的勇氣和決心,使得他們最終能夠復原。這讓我明白,面對問題和困境,我們不能選擇逃避,而是要勇敢面對,尋找解決問題的道路。只有不斷追求成長和改變,才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來。
總之,閱讀《圍城》讓我對人與社會關(guān)系有了更加深入的思考。我們每個人都生活在自己的“圍城”中,被各種各樣的限制所束縛。在這個過程中,我們需要正視困境,勇敢面對挑戰(zhàn),并尋找突破自我束縛的方法。同時,我們也要關(guān)注人際關(guān)系的建立,學會真正地理解和關(guān)心別人,構(gòu)建更加堅實的友誼和愛情關(guān)系。最重要的是,我們要勇敢地面對問題和困境,追求自己的成長和改變。只有這樣,我們才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來。
圍城閱讀心得篇二
全書最喜歡的人是趙辛眉,雖然一開始對他印象不好,但是讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)他是一個情商很好,會辦事、果斷的一個人。
書中其他的人物呢,都感覺很虛假,戴著一層層面具,人前是一個樣,人后是一個樣,虛榮心面子作祟,這是讀前半段的感受。
后面呢,主要是方鴻漸回上海后發(fā)生的事情。鴻漸父親無能卻還要繼續(xù)維持自己以前大鄉(xiāng)紳的習氣,母親小氣對媳婦挑三揀四,兩個弟媳則勾心斗角互相攀比,連帶著孩子也讓人覺得沒有教養(yǎng)。孫家則重男輕女,對女兒過于冷漠,完全不像孫當初口口聲聲喊的爸爸媽媽,唯一對她好的.姑姑也感覺是因為孫對她言聽計從,仿佛她的寵物,書中并沒有讀出姑母對侄女的疼愛憐惜。
方孫兩人一開始在一起我就覺得不可思議,主要是方鴻漸太糊涂了,一時沖動便定下了自己的終身大事。方鴻漸對孫柔嘉不是愛,是男人對于柔弱女人的憐惜,是一種天性。
他倆結(jié)婚后,一天兩小吵三天一大吵,孫柔嘉心胸狹隘尖酸刻薄不識大體,方鴻漸志高氣短軟弱無能毫無主見一出錯就為自己找理由,他倆婚后生活看得人頭痛。要不是孫柔嘉對方鴻漸還有愛,方鴻漸對女人的憐惜,他倆或許早就完了,但也可能一輩子這樣吵吵鬧鬧過下去,想想就讓人覺得無趣。
我們每個人都可以從書里找到自己或者身邊人的影子。書中人的生活于作者筆下戛然而止,真實的故事卻在現(xiàn)實輪番上演,正如書名圍城,生活是一座城,一代人葬于此,一代人生于此。
四星是給自己的,第一次讀圍城,總覺得讀得不夠透徹,可能是自己缺乏人生經(jīng)歷吧!以后還要繼續(xù)讀下去。
圍城閱讀心得篇三
錢鐘書老先生的書《圍城》我最終是大著膽子買下了。為什么要大著膽子買下呢?因為這本書早就被我其他的書友賦予了“難讀”、“難懂”、“深奧”等等神秘的色彩。我是生怕得到了書卻不能領略其中的深意,那樣于書于我都沒有什么意義。但我最終決定考驗一下我的思想了。
整本書一直都在圍繞方鴻漸的個人經(jīng)歷徐徐展開。他在愛情上捉摸不定,甚至一直處于見一個愛一個的狀況,他的虛榮心讓他不會真正愛上誰,所以常常等原以為自己不愛的女子嫁了他人才開始后悔。在他身上,這種事情就像一個怪圈緊緊推著他繞來繞去,最后他只好隨便選擇了一個不愛的女子匆匆結(jié)婚。他在事業(yè)上飄忽不定。由于自身出國時對自己的懈怠,以及沒有目標導致他回國后用盡心思拿著假的文憑四處求工作,但是真是假的學識,是真是假的人才,人們一試便知。又因為他對職場上的應有手段完全不懂,所以他的工作總是換了又換,甚至最后結(jié)婚后仍舊又變回了無工作無收入的閑人,甚至需要自己的夫人養(yǎng)活。他的一生基本就在飄忽不定中度過了。
在我看來,他的人生就是一幕悲劇,盡管劇中摻雜著喜劇,但仍然不是他想要的喜,而是別人眼中的可笑。他沒有目標,沒有行動,沒有成就,更沒有光輝和意義存在于他的人生中。以我淺薄的思想理解這部小說,雖然看似是人物的事跡描寫,但其實都是在體現(xiàn)那個時代甚至現(xiàn)在的人們常用有的無奈;雖然表面看來文章似乎與其題目毫無關(guān)聯(lián),但細細想想其實兩者之間聯(lián)系十分緊密。這些都是必須認真讀完在書中的世界里靜想的。
我所理解的圍城有兩種。
第一種,人處在一個又一個圍城中,正如書中的一句話:“城里的人想出去,城外的人想進來?!边@種心態(tài)和類似的事情又有哪個人沒有遇到過?不過這類的心思太短暫,易忘記。所以我在此提起幾個典型的例子。比如上學期間想放長假,可放假時間長了卻又想念起學校的歡樂時光,想念學校;又比如有一件物品,擁有它的時候,可能會認為它影響視線或者影響心情,但真正的扔掉它的時候,卻又開始回憶起有關(guān)它的故事,萬分后悔。
第二種,有些人的生活受到別人的固定思想的影響,這就像一種圍城。四四方方,規(guī)規(guī)矩矩,很難逃出去。有的人必須按照父輩的“規(guī)矩”活,聽他們死板老套的教育思維,過失去自我的生活,沖不破“習慣”“禮儀”之類的牢籠。這些雖然是錢鐘書老先生描寫的過去的那個年代的腐朽,但是這第二種“城”今天又何嘗沒有?這“城”一般是自己甘心受他人影響自己建造的,那些固定的思維方式阻礙了我們自己天生擁有的創(chuàng)新能力,阻擋了我們前進的步伐。
第一種“城”,我們可以通過自我開導和暗示迅速沖破它,第二種“城”,我們要牢記我們是一代新的青年人,青春的,鮮活的,火熱的鮮血流淌在我們的身體里。我們應該是有創(chuàng)造力的一代;我們應該是有改變世界愿望的一代;我們應該是有拒絕一切腐朽能力的一代!在現(xiàn)如今高速發(fā)展的世界上,創(chuàng)造力對于每一個人每一個國家都是極其重要的。所以我們不僅要相信自己有能力阻止類似的“城”的建造,更要努力增長自己的實力,真正沖破這第二種“城”。
這本書不僅帶給我那個時代的悲哀,更告訴了我一個青年人應該怎樣做,應該成為怎樣的青年人。也許我對這本書的理解依舊是太淺太淺,但不可否認的是這是一部經(jīng)典之作,值得任何人一讀、一品、用青春體會、用一生思索。
圍城閱讀心得篇四
暑假中,常常捧著一本《圍城》,感受一下錢鐘書筆下錯綜復雜的人性百態(tài)?!秶恰芬云溆哪墓P觸,冷靜的批判,悠長的韻味折服了我,讓我在掩卷之際口有余甘。
人們常說《圍城》是描寫婚姻生活,表現(xiàn)出如同圍城一般的婚姻的尷尬。但是在我看來,它更是一本描寫人性的書。這世上的一切:婚姻、財富、名譽、地位乃至自由,無一不是“外面的人想進去,里面的人想出來”。在沖入一個個“圍城”之前,我們應該看清一切,徹悟一切,才不至于為生活所累。
從前一個漁夫打了半天的魚后懶洋洋地曬著太陽,一個游客則在慷慨激昂對漁民闡述著如何靠打魚發(fā)家致富。漁民問:“發(fā)財能干什么?”游客則有些鄙夷地說:“那時你就可以衣食無憂,享受無限的陽光和美景,什么都不用干?!睗O民則微微一笑,說:“我現(xiàn)在不就正在享受這一切嗎?”
在我看來,我們可以說這位漁民不思進取,但是他至少是看破了財富的空虛的智者。多少人在追逐財富,就像貓兒追逐一只老鼠一樣拼命。然而那些真正做到腰纏萬貫的人,卻試圖放棄功名的拖累,回到粗茶淡飯,悠閑自在的日子,同時花去無盡的財富想要換回昔日被他們丟棄的安詳和健康。于是,在不經(jīng)意間,財富在普通人和富人之間筑起了一道城墻,只是里面與外面的人在不斷地轉(zhuǎn)化著,不斷地輪回著。
我們誰都不想為了那一座城而疲于奔命,那么我們怎么才能做一個笑看城中風雨的智者?我認為,婚姻也好,財富也罷,人人都有想進去想出來的理由。有了婚姻便擁有了人生的慰藉,沒有婚姻便擁有了自由的快樂;有了財富便擁有了優(yōu)越的生活,沒有財富便擁有了淡薄的心境。所以我們可以在城中駐扎,也可以在城外安家。我們只需一雙看清現(xiàn)實的眼睛,辨清自己擁有的一切。不要從“婚姻”的圍城中沖出,又鉆入了“自由”的藩籬。
生活就像是一個個圍城拼接而成的,長久不動的人會缺失太多,長久奔波的人會身心俱疲。只有那些善于找到城與城之間穿行的節(jié)奏的人,才會擁有無限美好的人生。
圍城閱讀心得篇五
《圍城》是中國現(xiàn)代文學史上的一部經(jīng)典之作,它以細膩的筆觸描繪了二十世紀三、四十年代中國社會的種種荒誕現(xiàn)象。我對這本小說的閱讀,讓我深入思考了現(xiàn)代社會中的困境和個人的迷茫,也從中汲取了許多智慧和哲理。
首先,這本小說通過主人公方鴻漸的經(jīng)歷,生動地展示了當時社會人們的面貌。在小說中,方鴻漸被描繪成一個一事無成、缺乏自信的人。他對自己的工作和生活充滿了迷茫和不滿,渴望獲得更好的生活卻又無力改變自己的處境。這種迷茫和困境,恰恰是當時社會中許多人的真實寫照。作者以方鴻漸為切入點,深刻地揭示了這種荒誕性的現(xiàn)象,引發(fā)了我對現(xiàn)代社會中普遍存在的困境的思考。
其次,小說中呈現(xiàn)出了一種荒誕的社交現(xiàn)象。方鴻漸愛上了孫小姐,他們之間展開了一段曲折的愛情故事。然而,無論方鴻漸如何付出,他都無法與孫小姐走到一起。這種困境其實在現(xiàn)實生活中也常常出現(xiàn),很多人在追求真愛的過程中,卻陷入了一種荒誕的追逐。小說通過方鴻漸和孫小姐之間的故事,揭示了這種追求真愛卻難以實現(xiàn)的困境,讓我深思自己是否能夠堅持自己的選擇,不盲目追求社交的虛榮。
與此同時,小說中也透露出了一種人性的脆弱與自欺欺人。小說中的方鴻漸經(jīng)歷了一系列的失敗和挫折,然而他卻總是選擇了逃避和放棄。他對自己的失敗進行了各種自我辯解,自以為是地認為自己是受到了不公正的待遇。這種自欺欺人的行為,引發(fā)了我對人性的思考。我開始思考人們?yōu)槭裁磿x擇逃避和自欺欺人,是否應該勇敢面對自己的錯誤和失敗。從中我明白,只有坦誠對待自己的弱點和錯誤,才能真正成長和改變。
最后,小說呈現(xiàn)了一種壓抑的社會氛圍。在小說中,方鴻漸所處的圍城像一座巨大的牢籠,將他困在其中無法自拔。他身處的社會充斥著虛偽與利益,無論如何努力,他都無法擺脫這種壓抑的困境。這種社會氛圍給人一種沉重和壓抑的感覺,讓我對社會的負面影響產(chǎn)生了深思。盡管環(huán)境的變化可能不可避免,但我們應該學會保持一顆自由的心靈,不受外界環(huán)境的干擾,堅持自己的信念。
通過閱讀《圍城》,我的思考和感悟得到了升華。我深刻地認識到,現(xiàn)代社會中的困境和個人的迷茫是普遍存在的,但是我們應該勇敢地面對,尋找自己的出路。只有真正坦誠地面對自己的決定和責任,才能實現(xiàn)內(nèi)心的自由和成長。這本小說讓我明白了一個重要的道理:即使身處荒誕的現(xiàn)實中,我們也必須堅持真理和理想,不被困境所困擾。
圍城閱讀心得篇六
很顯然,他們的分開便是他們感情的句號,而我對這一“戰(zhàn)時文學”時期作品的猜想也在最終方鴻漸聽著家中那只慢走的老鐘六聲“當”之后被否認。松下一口氣,但也開始了內(nèi)心的落寞,落寞的是我很詫異地在方鴻漸的身上看到了自己的影子?;蛟S,人人都是方鴻漸罷。
那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?,仿佛積蓄了半天的時間,等夜深人靜,搬出來一一細數(shù):“當、當、當、當、當、當”響了六下。六點鐘是五個鐘頭以前,那時候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸他別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時候,柔嘉在家里等鴻漸回家來吃晚飯,希望他會跟姑母和好,到她廠里做事。這個時間落伍的計時機無意中包含對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。
整本書按我的分類,有四大部分:歸國郵船,上海,三閭大學與再歸上海。
“歸國郵船”作為全書的第一個部分,便有極強的嗜讀性。它好比我在看一部電影,我好奇它會講什么,會好奇它會從哪個角度切進去。錢鐘書先生用一種類似“長鏡頭”的寫作手法,從海面高空從遠到近拉下去,攝像頭圍繞著郵船轉(zhuǎn)了一圈,最后鏡頭在甲板的地方開始拉近,跟著一個亂跑的小孩,撞在了蘇小姐的身上,再次往后拉,定在蘇小姐與孫太太的寒暄交談中,隨著她們的聊天,鏡頭開始跟著他們的談話內(nèi)容轉(zhuǎn)到了鮑小姐與主角方鴻漸身上……故事便這樣開始了。錢鐘書先生的這種方式滿足了讀者的好奇心,也迅速將讀者拉進到這個虛構(gòu)的世界當中。
第二個部分“上海”是整本書最輕松最暢快的一部分。方鴻漸在上海的這段時間是他的人生巔峰,每個人都沉醉在它的紙醉金迷里不愿醒來。也許是因為人人都樂于愛美好的事物,而對丑惡閉口不提,盡管讀完了整本書,我的思緒依舊停留在這段時間里。
在這段里,看到了廣為人知的那段話“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。又像被圍困的城堡,城外的人想沖進去,在城里的人想逃出來?!蔽揖拖袼姓业讲实暗男『⒁粯樱α似饋?。
第三個部分“三閭大學”,講述了方鴻漸一行人從上海轉(zhuǎn)至長沙三閭大學,并在三閭大學工作的一系列故事。是方鴻漸成長的時期也是他逐漸平庸的時期。這段有極小一部分關(guān)于戰(zhàn)爭的描寫。而整本書中,關(guān)于戰(zhàn)爭對我印象最深的是這句話:“以后這四個月里的事,從上海撤退到南京陷落,歷史該如洛高所說,把刺刀磨尖當筆,蘸鮮血當墨水,寫在敵人的皮膚上當紙?!?/p>
最后一部分是方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚后的故事??吹煤?,卻又無可奈何。
我不自覺將這段感情對應起了錢鐘書和楊絳的婚姻,都講他們的婚姻好,可他又是怎樣寫出這真實的一部分呢?只有錢鐘書自己知道吧。他倆的婚姻算挺好的,安安穩(wěn)穩(wěn)相伴到老。有時候確實會覺得對戀愛和婚姻感到恐懼,但總還是會有那么一個人的出現(xiàn)讓人又起了一絲絲希望。“鏡中月,水中情,倘若能裝滿七分,我已感激不盡”,盡管知道是圍城,可是當遇見愛的那個人,我還是想進去。
表面里,圍城講的是愛情,但世間又有什么不是圍城?人們總是會期待著未知的美好,卻又恐懼著已有的丑惡。
圍城閱讀心得篇七
《圍城》是中國現(xiàn)代文學史上的一部經(jīng)典之作,該書通過對當時社會現(xiàn)象的剖析,以及對人性的深入揭示,引發(fā)了讀者對人生和人性的深思。閱讀這本小說讓我對人生的意義、社會的困局有了新的認識和思考。以下是我在閱讀《圍城》后的一些心得體會。
首先,小說揭示了人性的弱點和局限性。小說中的人物在選擇人生道路時,往往會為了名譽、地位而放棄追求真正的幸福。這種追求虛榮心的行為,揭示了人性中一種固有的虛榮的天性。比如書中的方鴻漸和孟小嫂,他們放棄了自己真正喜歡的人,選擇了社會上認為更好的對象。而這一點與現(xiàn)實生活中人們?yōu)榱说玫缴鐣恼J可而對個人內(nèi)心真正的需求和感受置之不理的現(xiàn)象,有著異曲同工之妙。通過閱讀《圍城》,我認識到人性的弱點和局限性,也更加明白了深層次的人性探索和思考的重要性。
其次,小說刻畫了現(xiàn)代社會的困境。小說以圍城為隱喻,意喻了一個個人與社會之間的無法逾越的隔閡。在小說中,主角方鴻漸和其他一些角色都陷入了固有的社會規(guī)范和束縛中,無法從中解脫。這種圍城的現(xiàn)象象征著現(xiàn)代社會的困境,人們苦苦掙扎在社會的重重圍墻之中,難以找到自己真正的位置和存在感。這種圍城現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中同樣普遍存在,人們往往為了適應社會的需求而放棄了個人的訴求和追求。通過閱讀《圍城》,我對現(xiàn)代社會中的僵局和困境有了更為深刻的認識,也讓我更加思考如何突破圍墻,尋找自己在社會中真正的價值。
另外,小說呈現(xiàn)了對愛情和婚姻的思考?!秶恰吠ㄟ^多個角色的描述展現(xiàn)了對愛情和婚姻的不同觀點。主角方鴻漸和其妻子孟小嫂的婚姻生活缺少了真正的愛情,更多的是為了社會地位和名利。而方鴻漸與劉姥姥之間的愛情卻更加純粹和真摯。這種對愛情和婚姻的思考引發(fā)了我對婚姻制度和愛情觀念的質(zhì)疑和思考。在現(xiàn)代社會中,許多婚姻也因為種種原因而失去了本質(zhì)上的愛情,成為名存實亡的婚姻。通過閱讀《圍城》,讓我意識到婚姻中真正的幸福源自于相互理解和尊重。
最后,小說啟示了人們應當積極面對人生的困境和選擇。小說中的主要人物大都陷入了名利的誘惑中,但是他們在劇終之際都有一種兒女情長的思想覺醒和內(nèi)心掙扎。方鴻漸在臨近死亡時,才意識到了真正重要的是內(nèi)心的寧靜和家庭的溫暖。而這種對內(nèi)心和家庭的重新認識,為當代社會中人們面對困境和選擇時提供了深刻的啟示。我們應當堅守內(nèi)心的真善美,面對困境時,保持一顆平靜的心去解決問題。
通過閱讀《圍城》,我對人生和人性有了新的認識,也對現(xiàn)代社會的困境和婚姻觀念產(chǎn)生了更多的思考。我們不能放棄對人性的探索和人生的追問,而應當積極面對困境,堅守內(nèi)心的真善美,并珍惜真正的愛情和家庭的溫暖。每個人都是獨一無二的,我們要把握好自己的人生,做到自己真正想要做的事情,追求自己真正的幸福。
圍城閱讀心得篇八
《圍城》是中國現(xiàn)代文學史上的一部經(jīng)典之作,由錢鐘書先生創(chuàng)作,以嘲諷的筆調(diào)描述了上世紀三四十年代城市知識分子的處境和心態(tài)。閱讀該書后,我深受觸動,對圍城主題產(chǎn)生了許多思考和感悟。
第二段:圍城的現(xiàn)象
圍城的意象一方面揭示了當時上層知識分子的尖銳矛盾。他們學富五車,博聞強記,但卻在現(xiàn)實生活中無法找到自己的立足點,感到自己被圍在一個沒有出口的城中。另一方面,圍城的現(xiàn)象也寓意了那個時代人們對自由的渴望與追求,他們愿意跳出思維的囚籠,追求真理和自由。
第三段:圍城的原因
那個時代的圍城現(xiàn)象源于多種原因。首先,社會環(huán)境的影響是深遠的。民國時期,社會動蕩不安,戰(zhàn)亂頻發(fā),導致人們生活在一種緊張而不安的狀態(tài)中,使得他們內(nèi)心充滿了恐懼和焦慮。其次,文化的束縛也是圍城現(xiàn)象的原因之一。封建思想和保守觀念沉渣泛起,壓制了人們挑戰(zhàn)權(quán)威、追求自由的勇氣和動力。再者,人們對現(xiàn)實問題的逃避和回避,也加劇了心靈的困擾。在殘酷的現(xiàn)實面前,他們選擇了逃避,遠離疾病和戰(zhàn)爭,卻也遠離了奮斗和進步。
第四段:圍城的警示
《圍城》所表現(xiàn)的圍城現(xiàn)象給當代社會帶來了警示。盡管我們已經(jīng)脫離了那個動蕩的年代,但新時代同樣也存在著圍城的現(xiàn)象?,F(xiàn)代科技的高速發(fā)展使得信息爆炸,人們的思想面臨更多種的選擇和誘惑。然而,與此同時,社會競爭日益激烈,人們的物質(zhì)追求愈發(fā)迫切,讓更多的人被困在虛榮和功利的城堡之中。此外,人與人之間的關(guān)系羈絆也阻礙了個體的進步與自我實現(xiàn),使人們無法真正擺脫心靈的困擾。
第五段:我的心得與啟示
閱讀《圍城》給我?guī)砹松羁痰男撵`啟示。生活中,我們需要勇敢地面對現(xiàn)實,不逃避,不回避,通過不斷的實踐和奮斗來擺脫困境。我們應該推動自己學習和成長,摒棄固有的思維模式,與時俱進。此外,我們還應該注重人與人之間的真誠交流,關(guān)注他人需求,并給予幫助和支持,共同在困境中找到出路。
總結(jié):
《圍城》深刻地描繪了民國時期知識分子的思維困境和生活狀態(tài),寓意著人們對自由的渴望和追求。這一主題不僅反映了舊時代的面貌,也對當代社會的困境給予了警示。閱讀該書讓我獲得了許多啟發(fā),我愿意勇敢地面對困境,不被困在城中的心境中。
圍城閱讀心得篇九
我一直很想讀《圍城》,因為錢鐘書,也因為它在文學界的地位。但是由于種種原因,直到20__年__月__號,我才開始涉讀這本向往已久的寶書。拿著這本書,心里異常高興我終于能和大師對話了。這本滿載盛譽的書能帶給我怎樣的體驗呢。帶著滿腔的喜悅,我開始了讀《圍城》之旅。
整本書里,錢鐘書先生沒有華麗的辭藻;沒有驚心動魄的故事;沒有蕩氣回腸的愛情。那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學者們?yōu)橹畠A倒呢?我想這部小說的真正魅力似乎主要不在閱讀過程,而在讀完整本之后才產(chǎn)生。讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進城……永無止境。
小說結(jié)束了,讀者并不知道方鴻漸后來的情形,但依其生活的邏輯可以推見,他又進入另一座“圍城”,而且他可能永遠也擺脫不了“城”之困。
這是為什么?為什么一個留學生歸國帶來的不是滿腹的知識;不是新思想;不是能報效祖國的本領?而是使自己陷入一個又一個圍城,不能自拔。顯而易見是因為他軟弱無能,因為他處處為他人左右?;貒蠊ぷ魇侨偞髮W施舍的;自己的愛情是在孫小姐千方百計的設計下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個人生重要選擇里方鴻漸都沒有找到自己。所以他注定會不幸福、會被視為可有可無。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應該從中吸取教訓。每個人的命運都應該由自己主宰;每個人都應該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時我們應該保持一個清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己,成為社會的附庸。
圍城閱讀心得篇十
《圍城》是錢鐘書先生作品中的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖、回味無窮的奇書,錢鐘書先生用一種超然調(diào)侃的語調(diào)述說著人生,在小說妙趣橫生、巧喻迭出的幽默外表下,深藏著令飽經(jīng)風霜者低徊輕嘆的無奈、令少不更事者悵然若失的悲哀。
“圍城”取自書中人物蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來,婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中”。主人公方鴻漸一直身處幾重“圍城”之中,不得脫身。他胸懷抱負卻才疏學淺,帶些玩世不恭卻常循規(guī)蹈矩,有些投機鉆營卻又良心未泯。自身的矛盾沖突構(gòu)成了他的第一重圍城。
他是個典型的知識分子,想出人頭地,怎奈在國外混混度日,沒有得到真才實學。他買假文憑是希望自己能夠使父親感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。殊不知,在那個充斥病態(tài)的年代,社會上只有兩種人能夠混得好。一種是真正有本事的人,他們有獨特的才能、高尚的情操,因為近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都相信。他們深有城府,其行為舉止有時可謂沒有良心。方鴻漸不屬于這兩種人,他只是平凡的多數(shù)人里面的一員。他自己做小人,又不得不處處提防小人,知道世道的艱險,卻沒有好好地去接納它,嘗試去改變,卻又無能為力,始終郁郁不得志。
第一重圍城也注定了他被包圍于另外一重又一重迷城之中。事業(yè)是他的另一重圍城。方鴻漸希望在社會稍微上層的地方占據(jù)一席之地,博士學位雖然是買來的,卻想沾沾它的光,但每次的嘗試都不盡人意。開始去周經(jīng)理的銀行,是沒找到更好的工作,暫借地方容身。而后任教三閭大學,那里充滿爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,方鴻漸也受到了不少的傾軋,本性善良卻怯懦的他不堪忍受,最后選擇了離開。后來在報館資料室上班,也不過是為安身立命、養(yǎng)家糊口罷了。
方鴻漸亦深陷情感與婚姻的圍城而不能自拔。對于蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,甚至同船的過客鮑小姐,方鴻漸無不一次次地陷入被動。他難以抵擋鮑小姐的不斷誘惑,未能躲開蘇文紈的頻頻示好,愛唐曉芙卻終而放棄,后來又一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最終與其鬧得不歡而散,自食婚姻苦果。在這些情感中他或虛情假意,或優(yōu)柔寡斷,或不敢多言,或言不由衷,總是把事情搞得有始無終,一塌糊涂。
從小說開始,主人公做的事幾乎沒有一件是成功的。從假文憑、點金銀行、三閭大學,到蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,他所面對的事情都以失敗告終。他被無情的包裹在一層又一層圍城之中,覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著,他只能牢牢地屈服于這只手,逆來順受地承受朋友的施舍,不知不覺地踏入愛情的陷阱,無可奈何地邁進事業(yè)的低谷。他失去了對未來的希望,最終也不知自己應該走向何方?!皼]有夢,也沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品。”方鴻漸平庸、軟弱、被動而無能,人生中大都是徒勞的思想斗爭和無奈的選擇,最終擺脫不了悲涼的結(jié)局。
《圍城》里,作者主要描述的是現(xiàn)代中國某段社會時期、某一部分人物。這段時期有其特殊性,這部分人也有其特殊性。書中的時間從1937年主人公回國開始,正是中國山河破碎、風雨飄搖的年代。而此時中國的知識分子過于推崇西方文學和美學,如錢鐘書所言,中國的正統(tǒng)因此而受到侵蝕,儒家道德體系分崩離析,本來已經(jīng)面臨困境的中國文化更是雪上加霜。這樣的時代下的這樣一批人物難免會出現(xiàn)一種異化人性的狀態(tài)。方鴻漸是其中的代表,而其他人,像蘇文紈、汪處厚、陸子瀟、李梅亭等等也都有自己的圍城,他們的圍城與時代有關(guān),與社會環(huán)境有關(guān)。
圍城閱讀心得篇十一
圍城是一部經(jīng)典文學作品,被譽為現(xiàn)代文學的杰作,也是近代中國文學中的代表作之一?!秶恰穼懙氖且粋€社會背景不完全具體的城市,描繪了三個年輕人的情感變化,通過個人選擇對社會的反思,是作者對中國當時社會風氣的一種深刻概括。在讀完這部名著時,我產(chǎn)生了一些自己的體會和感想。
第一段,我從圍城的背景入手,探究作者為什么選擇了這個特定的時代環(huán)境。中國在20世紀初經(jīng)歷了多次政治動蕩,社會風氣逐漸腐敗。圍城的背景就是在這個時代,它的主旨是適應,作者針對當時有效應對社會變化的態(tài)度進行了深入的探討。通過形象生動的人物形象刻畫,折射出現(xiàn)代中國民族性格的缺失,探究了中國文化精神的落寞,呈現(xiàn)出了人們?yōu)榱颂颖墁F(xiàn)實而選擇了自我保護。
第二段,我關(guān)注了圍城中的三位主角:方鴻漸、孔淑娟和唐曉芙。方鴻漸是一個知識分子,努力于保守現(xiàn)狀;孔淑娟則是一個在社會壓力下獨立思考的女性;唐曉芙則是一個美麗的女人,但卻追求著無法實現(xiàn)的愛情。這三個人物都有自己的特點和個性,但在現(xiàn)實中都面臨生活的困境,都無法滿足自己的欲望。作者通過對這三個人物的描寫,表現(xiàn)出他對個人欲望、情感和理智的探索和思考。
第三段,我探討了小說中的愛情主題。作者對愛情的態(tài)度在小說中表現(xiàn)得淋漓盡致,并深刻地揭示了現(xiàn)代人在選擇愛情時所犯的誤區(qū)和錯誤??资缇晔莻€獨立思考的女性,她無法接受社會的約束,但也無法擺脫自己內(nèi)心的困擾。唐曉芙是一個真正的羅曼蒂克,她對愛情的看法是非常浪漫而理想化的,但卻因此遭受了重大的傷害。方鴻漸則充分地表現(xiàn)出現(xiàn)代中國知識分子對愛情的不敏感和冷漠。
第四段,我對《圍城》的現(xiàn)代意義進行了分析??梢哉f,《圍城》的主題也是當今社會普遍面臨的問題。在當下的社會中,通常人們都是為了自身的利益而去決策,這種自我保護的本能對整個社會都產(chǎn)生了一定的影響。比如方鴻漸在小說中的抉擇,也反映了現(xiàn)代人在面臨重大抉擇時所體現(xiàn)的選擇恐懼、迷茫和無奈。
最后一段作為總結(jié),我認為《圍城》是一部具有文化功利性的文學作品。它不僅僅是一個文學經(jīng)典,也是一本社會史和文化史。它通過情節(jié)細節(jié),用生動的人物形象來分析了中國文化和現(xiàn)代極其現(xiàn)實的融合,對當下的現(xiàn)實社會問題與價值觀有很強的現(xiàn)實警示意義。正如王小波所說:“《圍城》才是中國文學史上最有代表性和代表性的小說之一。”
圍城閱讀心得篇十二
《圍城》我是先看電視劇,后來有斷斷續(xù)續(xù)讀丁些片段(這本書情節(jié)連續(xù)性不強,確實可以跳著讀),最近才—口氣從頭到尾將整本書讀完。讀完以后,對這本書又有了些新的認識。
有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
—種是真正大寫的入,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。
可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么—點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
圍城閱讀心得篇十三
假使你只是把它定義為閱讀幾本暢銷圖書,或是把自己關(guān)在自己的書房里閱讀做個安靜的美男(女)子,那或許太過粗暴咯;而真正的文藝青年就應該對自己讀過的每本書都有著自己的見解,也更應該廣泛閱讀各類的圖書,參加各類的精品讀書會,大膽分享自己的思考,享受思維碰撞的樂趣,就像本次讀書會的《圍城》,嘻嘻。
《圍城》是錢鐘書的一部長篇小說,創(chuàng)作始于1944年,1946年完稿,1947年由上海晨光出版公司印制發(fā)行。該書是錢鐘書“錙銖積累”而成的,小說從他熟悉的時代、地域以及社會階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個角色稍有真人的影子,事情卻都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實,人物卻全屬捏造。而男主角方鴻漸則是取材于兩個親戚:一個志大才疏,常滿腹牢騷;一個狂妄自大,愛自吹自唱。兩人都讀過《圍城》,但是誰也沒自認是方鴻漸,因為他們從未有方鴻漸的經(jīng)歷。故事則主要是寫抗戰(zhàn)初期知識分子的群相?!秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學一部風格獨特的諷刺小說。被譽為“新儒林外史”。
就像錢鐘書先生在書中寫到“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望不都如此?!北局躧ome書房、仙人掌閱讀沙龍將攜手各位城里城外的人一起沖進來沖出去,漫談你心里的那座城,追憶學人錢鐘書先生。
圍城閱讀心得篇十四
很早以前就讀過《圍城》,寒假重溫經(jīng)典,最熟悉的還是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進來?!薄秶恰肥清X鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者悵然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學習生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著?!皣恰薄粐У某潜ぃ峭獾娜讼霙_進去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”,又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”,這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。
只要這個世界有群體的存在,只要這個社會對于利益、名譽、愛情等意識和觀念,我們的身邊便有一道無形的圍城,我們就不得不在這樣的一座圍城中好好的生存下去,并且要活得精彩。倘若一心想掙脫、跳出圍城的束縛,到最后就會發(fā)現(xiàn)跳出圍墻又給自己建起了一道新的圍墻,在血淋淋的最后才發(fā)現(xiàn)自己根本就在原本的圍城做著最無用的掙扎,并且身邊還有一群幾乎和自己一樣的人。因而,在我看來,與其在其中煎熬,還不如在靜靜的享受生活。就如佛語“山不動,而是人心在動”一般。
既然生活的本身便是一道圍城,那我們就知足長樂,好好珍惜眼前的東西吧。
圍城閱讀心得篇十五
圍城這部小說是我大學時候讀過的,當時是跟著老師的策劃在課堂上和同學們一起閱讀的?,F(xiàn)在隔了許多年,又重新拿起這部作品,重溫一遍。雖然此時的我已經(jīng)不是學生,但當我重新翻開這本書時,它依然能夠讓我感受到它的獨特魅力。閱讀這本書,我對它產(chǎn)生了許多感悟和體會,下面將從五個方面為大家闡述。
第一,圍城這本書賦予了我關(guān)于人生的認識。這本書中的主人公有鮑勃、林徽因和梁思成。通過他們的愛情和婚姻,我們可以看到一個現(xiàn)代城市人的心理特征。書中的愛情故事和人物性格塑造令我們慨嘆,而它們所述的價值觀更令人深思。簡而言之,這本書告訴我們,每個人生來都是孤獨的,而尋找生命的意義和價值,以及努力在這個世界上找到自己的定位和意義,這是我們在這個世界上應當承受的使命。
第二,圍城這本書啟示了我對婚姻觀的反思。書中,梁思成和林徽因的婚姻,例如圍墻一般地包含在城中,注定了他們在那封閉的空間里的感情和情感。而他們的婚姻恰恰反映了一個充滿了困厄,而又帶著對美好和自由的渴望的現(xiàn)代人的缺憾。圍城這本書中的主人公們被圍在城墻之內(nèi),所體現(xiàn)的是人們?nèi)粘I钪械木窒藓屠Ь场M瑯拥?,我們的婚姻觀,也受到了社會環(huán)境的影響,讓我們很難看到婚姻完整的本質(zhì)。因此,我們在面對婚姻的時候,必須要有深刻的了解和認識,在尋求生命的意義時,努力去解構(gòu)婚姻的本質(zhì)和內(nèi)核。
第三,圍城這本書喚起我對社會現(xiàn)實的關(guān)注。圍城是一本揭示現(xiàn)代城市社會生活的書。在梁思成和林徽因的婚姻中,我們能夠看到現(xiàn)代城市人的精神生態(tài),以及他們的人際競爭和生活底線。當我們深入理解了這些事情之后,就可以對社會現(xiàn)實有更為清晰,更為深入的理解。在這樣的社會狀態(tài)下,我們應該深入反思,深入融入社會,對我們周圍的事物有更加客觀、深入的認識,以此來發(fā)掘人生的意義和價值。
第四,圍城這部小說激勵我在人生中追尋自由的勇氣。人生是充滿著挫折和放棄的,特別是在我們知道自己的任何不足和困境的時候,我們需要有更加明顯的固守自己的信念的能力。在圍城當中,林徽因?qū)@個世界的理解和質(zhì)疑成為了她追求自由的基礎,而這種探究和勇氣也賦予了我們在人生路途中尋求自由和自我認知的勇氣。
最后,圍城這部書還讓我想要更進一步的思考關(guān)于人類未來的一系列問題。誰知道未來會發(fā)生什么樣的情況。但未來是需要我們?nèi)ヌ剿骱陀拥?。讀完這本書之后,我清楚的認識到我們?nèi)孕枰獮樽约旱奈磥砀冻龈由钊氲乃伎?,對這個世界的未來也應該做出自己的一份貢獻。我們要堅定自己的目標,在未來的路上前進,因為,另外一個更加美好的未來才更有可能到來。
綜上所述,圍城不僅僅是一本揭示人際關(guān)系、情感生活和社會現(xiàn)實的書,更重要的是,它所探究的,是人類生命的價值和意義。志之所向,心之所往。讀完這本書之后,我們需要反思我們一生的方向和生活的意義,在生命中獲得更深刻的意義和價值。
圍城閱讀心得篇十六
知道圍城是很早很早以前,我以為自己已經(jīng)看過了,后面才發(fā)現(xiàn)搞混了….
一開始不是特別能理解他們四個人的感情,后面他們幾個去三閭大學的時候才慢慢有所體會,難怪說里面可以找到每個人自己的影子,因為確實就是我們身邊我們自己可能說過的話做過的事生過的氣,不曾想有人雖然沒有這樣的經(jīng)歷,卻創(chuàng)造了這么貼近生活事實的小說…..
其他的人,也都各有各的特色,無論怎么樣,婚姻是一場修行,是一場旅行,是一場學習的過程,我們都是第一次為人妻為人君,所以彼此理解包容關(guān)愛,才可以讓婚姻得以維系下去…..
不要羨慕別人,做好自己,就好了……圍城既然已經(jīng)進來,就應該是用盡全力讓這個家更幸福而努力!
圍城閱讀心得篇十七
《圍城》講述的是主人公方鴻漸遠飄歐美國家留學,但是卻學無所成,為了回國后不丟面子,只好買了張假文憑來掩蓋自己,結(jié)果也因此陷入了一層層關(guān)于戀愛、婚姻和工作等方面的圍城中。方鴻漸在“城”外的時候,拼命地想進去,但是一旦進去后,不久就想出去,殊不知卻又進入到了另一座圍城中。
整篇小說充滿了諷刺的意味,一針見血地揭露出了十九世紀三四十年代留學知識分子對生活無所追求,被當時社會風氣逐漸消磨菱角,最終被世人所遺忘的形象。留過學的他們雖然受到了西方先進文化的熏陶,但是他們?nèi)狈α藢ι畹淖非?,缺乏了與當時社會抗爭的勇氣,陷入了精神的苦苦潭水中,無法自救。作者通過對方鴻漸這個沒落知識分子的人生經(jīng)歷的描述,寫出了當時中國知識分子的墮落,反映了上層知識分子缺乏勇氣的可悲、可氣,雖然接受了先進的思想,卻沒有辦法在當時被列強侵略的中國干出一番大事出來。
讀完錢鐘書的《圍城》后,我聯(lián)想到了當今的中國留學的知識分子。當中國大批大批地向國外輸出受過高等教育的人才時,這些人才常常沉浸在發(fā)達國家的懷抱中,在國外過著優(yōu)越的生活,似乎已經(jīng)忘記了他們共同的母親,而能學成歸來,為祖國獻出自己的力量的人少之又少。他們想過著更好的生活,這并沒有錯,但是,現(xiàn)在的中國急切地需要他們的力量,中國的強大急需他們來建設。
方鴻漸是一名偽知識分子,僅僅有著個留學歸來的名稱,但是卻有不少的工作向他迎面而來,而沒有從深層次的考察過他的才能。這同樣也很能反映當今的中國。不少的人打著假文憑的旗子,堂而皇之地把簡歷遞給各大公司,甚至有的公司居然而錄用了。在學術(shù)上的投機取巧最終會讓這些偽知識分子付出沉重的代價。
在《圍城》一書中,我也看到了當時受殖民侵略的中國,飽受著中西文化的沖突。文中通過對保守迂腐方鴻漸的父親、在三閭大學外表正直但內(nèi)心不懷好意的先生的描述,向我們批評了當時迂腐,不懂得學習西方優(yōu)秀方面,不思進取的中國人。同時,文中也刻畫了不少虛榮、愛欺詐他人、軟弱的中國人,對當時活在中國的人進行了深刻的剖析,反映了人性的弱點。
文章把圍城比喻成了人們因追求而陷入的窘境??偸怯心敲匆恍┤?,他們對他們較好的生活不感到滿足,不斷地追求他們想得到的東西,但是當他們得到之后,又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉(zhuǎn)換,在無形之中形成了一層層的圍城,讓那些不滿足于追求的人最終走向了精神的末路,不能戰(zhàn)勝人性的弱點,飽受著精神上的摧殘。
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