心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇一
不知不覺(jué)中，就已經(jīng)走完了大一的第一學(xué)期。此時(shí)此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期里學(xué)到了些什么，問(wèn)問(wèn)自己這一學(xué)期忙碌過(guò)嗎，有沒(méi)有得到想要的東西?然而有時(shí)候連自己都不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，只知道大學(xué)和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說(shuō)什么都不同，這個(gè)時(shí)候靠的全是自己，生活，學(xué)習(xí)，以及各個(gè)方面，而這個(gè)時(shí)候最離不開(kāi)的就是學(xué)習(xí)方法了，好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時(shí)間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時(shí)間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說(shuō)的高效率吧!而在這里我想說(shuō)的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學(xué)習(xí)方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學(xué)期很重要的一門學(xué)科，而且這也是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這門課很枯燥，又或許對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂(lè)趣，不管怎么樣這門學(xué)科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)于它的學(xué)習(xí)，但是對(duì)學(xué)習(xí)方法地談?wù)撌怯肋h(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。
緒論部分講解了中醫(yī)學(xué)的科學(xué)屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點(diǎn)，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對(duì)四大經(jīng)典有一定的了解，當(dāng)然這也是作為一名中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該知道的，也許學(xué)習(xí)中醫(yī)這些都是需要背下來(lái)的，但在這門學(xué)科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時(shí)金元時(shí)期的“金元四大家”對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn)，當(dāng)然還有中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)——整體觀念和辨證論治。對(duì)于這部分知識(shí)沒(méi)有更好的其他方法，只有靠多花時(shí)間讀一讀，背一背，當(dāng)然時(shí)不時(shí)的復(fù)習(xí)也是很重要的。
精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和五行學(xué)說(shuō)，是中國(guó)古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學(xué)思想，也是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。這部分內(nèi)容深?yuàn)W而且沒(méi)有條理性，學(xué)好這部分知識(shí)需要的是有中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ)，它為人們認(rèn)識(shí)和把握外部世界提供了思維背景和認(rèn)識(shí)框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過(guò)看更多的相關(guān)書(shū)籍從而去深入地了解中國(guó)古人的世界觀以及他們獨(dú)特的思維方式，自己對(duì)內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動(dòng)的講解，這看似深?yuàn)W的中醫(yī)哲學(xué)相信也不在話下了。
想必學(xué)中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動(dòng)中占有重要位置，而藏象學(xué)說(shuō)中所說(shuō)的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對(duì)這一部分我們需要做的是深入個(gè)體，將每一個(gè)個(gè)體的基本概念、生理機(jī)能、生理特性以及個(gè)體之間的關(guān)系都整理出來(lái)，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)無(wú)非就是想通過(guò)自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導(dǎo)致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的，或者有的不那么常見(jiàn)，但是這都不妨礙我們通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，所以當(dāng)我們將病因與生活一一對(duì)應(yīng)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)病因其實(shí)很好掌握。而病機(jī)部分需要我們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí)，再結(jié)合精氣陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學(xué)、藏象部分學(xué)好，那么病機(jī)也不會(huì)有什么問(wèn)題了。
以上便是我學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會(huì)了，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。最后我還想說(shuō)一句我相信興趣是最好的老師，如果你對(duì)你學(xué)的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會(huì)學(xué)好的。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二
藥學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，它需要我們精確地理解和評(píng)價(jià)藥物的安全性和有效性，以確保人們的健康和幸福。在我入學(xué)藥學(xué)的時(shí)候，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。究竟是什么讓我對(duì)藥學(xué)充滿了熱情呢？在這篇文章中，我將分享一下我入學(xué)藥學(xué)的心得體會(huì)。
1. 入學(xué)前的準(zhǔn)備
在我決定選擇藥學(xué)專業(yè)之前，我精心調(diào)查了我所在地區(qū)的各大大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)。我參加了各種招生會(huì)、聆聽(tīng)了專家和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的授課、參加了戶外實(shí)習(xí)等活動(dòng)，為我未來(lái)的藥學(xué)生涯做好了充分準(zhǔn)備。我深刻感受到了藥學(xué)學(xué)習(xí)之路的艱辛和挑戰(zhàn)，但我相信我有能力和毅力去應(yīng)對(duì)。
2. 專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
藥學(xué)專業(yè)的核心是理論知識(shí)的掌握。作為藥學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多的化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)和藥學(xué)等相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我的工作和未來(lái)的發(fā)展十分重要。我深刻理解到，藥學(xué)專業(yè)是要求我們有很強(qiáng)的分析、判斷和解決問(wèn)題的能力，因此我盡力在這些方面充實(shí)自己。
3. 實(shí)驗(yàn)室工作體驗(yàn)
藥學(xué)專業(yè)不僅需要理論知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中，我學(xué)習(xí)了生物材料的制備和使用，還學(xué)習(xí)了各種各樣的實(shí)驗(yàn)操作。這讓我深刻體會(huì)到藥學(xué)專業(yè)的實(shí)踐性是多么的重要，我也充分認(rèn)識(shí)到自己需要更多的實(shí)踐操作來(lái)提高自己的技能水平。
4. 臨床見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生需要有實(shí)際的臨床見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在我的實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與各種各樣的患者和醫(yī)生交流，了解了患者的狀況，并學(xué)習(xí)了如何評(píng)估藥物的安全性和有效性。這些經(jīng)驗(yàn)大大拓寬了我的視野，也助我更好地理解了藥物對(duì)人體的影響。
5. 未來(lái)的規(guī)劃
在我的藥學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)清了自己的未來(lái)職業(yè)目標(biāo)。我的目標(biāo)是成為一名杰出的藥劑師，通過(guò)我的知識(shí)和技能，為人們的健康和福祉服務(wù)。我學(xué)習(xí)藥學(xué)的目的不僅是為了個(gè)人成功，也是為了幫助我所在的社區(qū)和國(guó)家，提高藥物管理的水平。
總之，在我的藥學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我充分地認(rèn)識(shí)到藥劑師的責(zé)任和使命，也意識(shí)到藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)十分嚴(yán)肅、具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。雖然我可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力克服這些問(wèn)題。我已做好充分準(zhǔn)備，迎接我未來(lái)的職業(yè)生涯。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇三
第一段：
我曾經(jīng)是一名普通的藥房工作人員，但我有著不同尋常的夢(mèng)想 - 成為一名專業(yè)的藥師。我的很多朋友都擔(dān)心這一點(diǎn)是不可行的，許多人聲稱我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)成為藥劑師的時(shí)機(jī)。然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，相反我激動(dòng)地開(kāi)始探索在成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)考取。在成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)的入學(xué)之后，我經(jīng)歷了很多的變化，這些變化在我學(xué)習(xí)的時(shí)候與我猛擊的挫折之間相輔相成。接下來(lái)，我想分享一些我在成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的一些感悟和反思。
第二段:
我第一學(xué)期的成人大學(xué)課程相當(dāng)困難，課程很多，考試難度大，而我根本沒(méi)有想到這是多么艱巨的挑戰(zhàn)。在受挫面前，我的自信心開(kāi)始動(dòng)搖。但是，我不想放棄，我一直保持著唯一的信仰，堅(jiān)定地相信失敗是我的朋友，是我成功之前的必經(jīng)之路。我把自己安置在一百米賽跑的起跑線上，并告訴自己已經(jīng)取得了優(yōu)勢(shì)，我不需要在開(kāi)始的時(shí)候變得太激動(dòng)甚至開(kāi)頭跑得太快。我把精力集中在每一門科目的學(xué)習(xí)上，積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)技巧，更進(jìn)一步地討論藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)。我從前所未有地投入到學(xué)習(xí)中，慢慢地提高我的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力。我知道自己必須要做出最大的努力來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和更加嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求。
第三段:
在成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)里，我學(xué)到了許多關(guān)于藥學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)。除了我的專業(yè)課程之外，我還被邀請(qǐng)參加了許多藥品展會(huì)和講座，這讓我得以接觸到更多的藥品特點(diǎn)和相關(guān)領(lǐng)域的研究成果。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方式是對(duì)于藥學(xué)專業(yè)有極大助益的。此外，成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)還提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這讓我能夠進(jìn)一步探索實(shí)際的醫(yī)療保健環(huán)境，并與其他同齡人分享學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)自己探索和積極參與，我對(duì)于藥學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐產(chǎn)生了一個(gè)全新的認(rèn)知。
第四段:
成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)不僅給了我專業(yè)技能的培養(yǎng)，還讓我掌握了研究、溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。作為一名學(xué)生，我們必須在團(tuán)隊(duì)合作中探索不同的觀點(diǎn)和想法，這對(duì)于藥師的工作很重要。我們必須學(xué)會(huì)與各種不同的人進(jìn)行有效的溝通并管理藥方的相關(guān)問(wèn)題，這些多方面的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和解決問(wèn)題的能力，這是無(wú)價(jià)之寶。
第五段:
總結(jié)而言，成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我不斷成長(zhǎng)，無(wú)論是技能還是專業(yè)工作能力都得到了提升。即使我經(jīng)歷了失敗和挫折，但我仍然充滿信心和激情。因此，我堅(jiān)信，只要有耐心和努力，成為一名專業(yè)的藥劑師并不是一件不可能的事，而成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)將有著極大的幫助和提升空間。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇四
藥學(xué)是一門有著悠久歷史的學(xué)科，其起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代，隨著時(shí)間的推移，藥學(xué)不斷發(fā)展，經(jīng)歷了數(shù)次變革和革新。學(xué)習(xí)藥學(xué)歷史，不僅能夠讓我們了解藥物的起源、演變和發(fā)展，還能夠?qū)λ帉W(xué)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行思考。在學(xué)習(xí)藥學(xué)史的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了藥學(xué)史的重要性和逐步發(fā)展的歷史脈絡(luò)。
一、藥物的起源和發(fā)展
藥物的起源可以追溯到人類古代的時(shí)期，當(dāng)時(shí)人們主要依賴于自然草藥治療疾病。在中國(guó)，一些古代書(shū)籍中記載了大量的古代醫(yī)學(xué)知識(shí)，例如《神農(nóng)本經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，在這些書(shū)籍中，對(duì)藥物的描述非常詳細(xì)。而在古希臘，醫(yī)學(xué)家希波克拉底被譽(yù)為"現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之父"，他的治療方式主要是依賴草藥和自然療法。在中世紀(jì)，草藥的使用得到了極大的發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)水平較低，草藥成為主要的治療方式。隨著時(shí)間的推移，新藥物的不斷發(fā)現(xiàn)和科技的發(fā)展，藥學(xué)逐漸脫離了傳統(tǒng)草藥的范疇，進(jìn)入了現(xiàn)代化的階段。
二、藥學(xué)的基礎(chǔ)理論
藥學(xué)作為一門學(xué)科，在古代就具備了一些基礎(chǔ)理論，例如千里之堤毀于蟻穴、紛繁復(fù)雜的草藥組方等。在中世紀(jì)，古希臘文化對(duì)藥學(xué)理論也產(chǎn)生了巨大的影響。其中，藥性分類理論和藥效學(xué)理論是藥學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論，它們?yōu)樗帉W(xué)的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代世界中，藥學(xué)基礎(chǔ)理論得到了進(jìn)一步的發(fā)展，例如化學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等在藥學(xué)中的應(yīng)用，為藥學(xué)的科學(xué)性和精準(zhǔn)性提供了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、藥學(xué)的革新
19世紀(jì)以后，西方藥學(xué)經(jīng)歷了數(shù)次重大變革和革新。其中一次最顯著的變革就是制藥工業(yè)的興起。隨著化學(xué)、生物技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)得到了質(zhì)的飛躍。除此之外，醫(yī)藥法規(guī)、制藥技術(shù)等方面也得到了相應(yīng)的完善和提高，推動(dòng)了現(xiàn)代藥學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。在21世紀(jì)，藥學(xué)的革新還在繼續(xù)，生物技術(shù)、基因工程、人工智能等技術(shù)的不斷出現(xiàn)，為藥學(xué)的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了更多的可能性。
四、藥學(xué)史的啟示
學(xué)習(xí)藥學(xué)史，不僅可以了解藥物的起源和演變，還可以對(duì)藥學(xué)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行思考。從藥學(xué)史中可以看出，藥學(xué)的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，抓住了歷史和時(shí)代的脈搏，才能不斷發(fā)展和創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代技術(shù)的突飛猛進(jìn)，藥學(xué)也需要應(yīng)對(duì)人類健康面臨的新挑戰(zhàn)，如制藥創(chuàng)新、藥物安全性、再生醫(yī)學(xué)等，因此藥學(xué)需要不斷鉆研、創(chuàng)新及提高自己的綜合實(shí)力，以應(yīng)對(duì)來(lái)自外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。
五、藥學(xué)史的意義
藥學(xué)史是藥學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)習(xí)藥學(xué)史的意義是不僅僅了解有關(guān)藥物的起源和演變，而是能夠站在歷史的高度看藥學(xué)，認(rèn)識(shí)藥學(xué)的發(fā)展歷程，這對(duì)于我們的藥學(xué)研究有很大的價(jià)值。同時(shí)，“史”字的意義不僅僅是叫我們讓我們知曉藥學(xué)歷史，更重要的是在現(xiàn)在和未來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻記住藥學(xué)史用藥的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)于把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)越做越好、服務(wù)人民健康有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
總結(jié)：學(xué)習(xí)藥學(xué)史的歷程，讓我對(duì)藥學(xué)的發(fā)展變遷有了深刻的認(rèn)識(shí)和新的想法。藥學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，其發(fā)展與人類健康的聯(lián)系十分緊密。因此，未來(lái)的藥學(xué)也需要不斷邁進(jìn)一個(gè)創(chuàng)新、基因調(diào)控、個(gè)性化、精準(zhǔn)化、智能化的新時(shí)代，發(fā)揮藥學(xué)科技對(duì)人類健康事業(yè)的重大作用。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇五
農(nóng)藥學(xué)作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的一門關(guān)鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲(chóng)、病害和雜草的重要手段。學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機(jī)制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)農(nóng)藥學(xué)有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護(hù)和農(nóng)藥研究與應(yīng)用等角度，談一談我的心得體會(huì)。
農(nóng)藥安全是我們學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的一項(xiàng)基本原則。農(nóng)藥的安全使用對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過(guò)程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進(jìn)行防治，還能夠在使用過(guò)程中做好保護(hù)措施，避免暴露于農(nóng)藥中導(dǎo)致的健康問(wèn)題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問(wèn)題也是我們需要關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們?cè)谑┯棉r(nóng)藥前要仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，確保在安全的時(shí)間內(nèi)進(jìn)食農(nóng)作物，避免對(duì)人體健康的危害。
環(huán)境保護(hù)是農(nóng)藥學(xué)中另一個(gè)重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來(lái)越受到人們關(guān)注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問(wèn)題，對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過(guò)程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無(wú)害的農(nóng)藥，避免對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時(shí)，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對(duì)環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應(yīng)用是農(nóng)藥學(xué)最關(guān)鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學(xué)的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應(yīng)用成為研究的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過(guò)程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應(yīng)用技術(shù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機(jī)制和施用方法，為實(shí)際生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應(yīng)用中需要關(guān)注的問(wèn)題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應(yīng)用農(nóng)藥的過(guò)程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達(dá)到預(yù)期的防治效果。
在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥學(xué)的重要性，也意識(shí)到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護(hù)是我們學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的核心目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機(jī)制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥的使用存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，需要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學(xué)、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇六
農(nóng)藥學(xué)是研究農(nóng)藥的起源、分類、用途、毒性等方面的學(xué)科，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的支持作用。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過(guò)程中，我對(duì)農(nóng)藥的作用、使用及其對(duì)環(huán)境和人類健康的影響有了更深入的了解。下面我將就農(nóng)藥學(xué)的心得體會(huì)分為五個(gè)部分進(jìn)行探討。
首先，關(guān)于農(nóng)藥的分類和用途。農(nóng)藥按照作用對(duì)象可分為殺蟲(chóng)劑、除草劑、殺菌劑和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等。每種類別有其獨(dú)特的作用機(jī)制和適用范圍。在實(shí)際使用中，我們需要根據(jù)具體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況來(lái)選擇合適的農(nóng)藥，以確保對(duì)有害生物的防治效果。例如，殺蟲(chóng)劑主要用于殺滅各類害蟲(chóng)，含有高效低毒的特點(diǎn)，能夠保證莊稼的安全生長(zhǎng)。而除草劑則用于去除雜草，防止雜草對(duì)莊稼的競(jìng)爭(zhēng)，保證莊稼的高產(chǎn)。
其次，關(guān)于農(nóng)藥的使用方法和注意事項(xiàng)。正確的農(nóng)藥使用方法對(duì)于農(nóng)藥的效果至關(guān)重要。首先要確定農(nóng)藥的藥劑濃度，根據(jù)農(nóng)田的實(shí)際面積計(jì)算所需的農(nóng)藥藥劑的量。其次，要選擇合適的施藥工具，確保農(nóng)藥能夠均勻噴灑在農(nóng)田里。此外，施藥時(shí)間也需要注意，以避免影響農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)。最后，在施藥后要及時(shí)清洗施藥工具和個(gè)人防護(hù)裝備，防止農(nóng)藥殘留對(duì)人體和環(huán)境產(chǎn)生不良影響。
第三，關(guān)于農(nóng)藥的環(huán)境影響。農(nóng)藥在使用過(guò)程中，如果沒(méi)有正確使用方法和控制劑量，就可能對(duì)環(huán)境造成不良影響。例如，過(guò)度使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤和水源的污染，使生態(tài)系統(tǒng)的平衡受到破壞。此外，如果農(nóng)藥殘留在果蔬表面，長(zhǎng)期食用可能對(duì)人體健康產(chǎn)生潛在風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們要在農(nóng)藥使用中遵守安全用藥的原則，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第四，關(guān)于農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要工具，能夠有效控制病蟲(chóng)害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。然而，過(guò)度和濫用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)受損和農(nóng)作物質(zhì)量下降。因此，我們應(yīng)該注重發(fā)展低毒性和環(huán)境友好的農(nóng)藥，減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響。此外，也要推廣生物農(nóng)藥和非化學(xué)方法，減少對(duì)土壤和水源的污染，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
最后，關(guān)于個(gè)人的反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)農(nóng)藥學(xué)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥是一把雙刃劍，有效控制有害生物的同時(shí)，也容易帶來(lái)環(huán)境及健康隱患。因此，我們必須正確使用農(nóng)藥，遵守農(nóng)藥使用的原則和方法，減少不良影響。同時(shí)，也要加強(qiáng)農(nóng)藥研發(fā)，推廣使用環(huán)保、高效、低毒的農(nóng)藥產(chǎn)品，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，農(nóng)藥學(xué)是一門重要的學(xué)科，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著支持和保障作用。在農(nóng)藥學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要了解農(nóng)藥的分類和用途、正確使用方法和注意事項(xiàng)、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響及與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)合理、安全使用農(nóng)藥，我們能夠保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和高效，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇七
藥學(xué)作為一門重要的學(xué)科，影響著人類的健康和生命。在我選擇藥學(xué)專業(yè)之前，我充分了解了該專業(yè)的課程和就業(yè)前景，經(jīng)過(guò)不懈努力，成功地考入了藥學(xué)專業(yè)。
第一段：對(duì)專業(yè)的初步認(rèn)識(shí)
在開(kāi)始學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)時(shí)，我對(duì)其并不是十分了解，所以我決定要有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我瀏覽了很多相關(guān)網(wǎng)站和書(shū)籍，了解到藥學(xué)是一門跨學(xué)科的科學(xué)，包括化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，藥學(xué)還是研發(fā)、生產(chǎn)和銷售藥物的關(guān)鍵學(xué)科。在此之后，我開(kāi)始了實(shí)際的學(xué)習(xí)。
第二段：學(xué)習(xí)中的重要經(jīng)歷
學(xué)習(xí)藥學(xué)不光是課本上的知識(shí)，還要有實(shí)踐的經(jīng)歷。在大學(xué)的第一年，我加入了學(xué)校的藥學(xué)協(xié)會(huì)，并參加了藥物相關(guān)的一系列實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?nèi)チ艘恍┧帍S參觀，了解了藥物生產(chǎn)的工藝流程，藥物如何檢測(cè)和質(zhì)量保證。在這些實(shí)踐過(guò)程中，我更加深入地了解了藥物生產(chǎn)和使用的各個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段：藥學(xué)專業(yè)的難點(diǎn)
藥學(xué)專業(yè)難度較大，這是人們共同的認(rèn)識(shí)。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的最大難點(diǎn)就是學(xué)科的知識(shí)與應(yīng)用不夠緊密相關(guān)。舉個(gè)例子，學(xué)習(xí)一些化學(xué)知識(shí)需要大量的理論基礎(chǔ)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)到這些知識(shí)在藥學(xué)中的應(yīng)用時(shí)，我們才能更好的理解其實(shí)際應(yīng)用。
第四段：藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)
盡管藥學(xué)專業(yè)有很多難點(diǎn)，但我依然鐘愛(ài)它。因?yàn)樗哂泻芏鄡?yōu)勢(shì)。例如，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我得到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入醫(yī)院和藥廠進(jìn)行實(shí)踐，從而更好地了解藥物的性質(zhì)和作用。同時(shí)，我們也可以通過(guò)藥學(xué)專業(yè)的知識(shí)，更好地理解人的生理特點(diǎn)和健康問(wèn)題，幫助人們更好地進(jìn)行健康保健。
第五段：展望未來(lái)和總結(jié)
藥學(xué)是一門有前景的學(xué)科，我們必須緊跟這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。未來(lái)，隨著人們對(duì)健康需求的不斷增長(zhǎng)，藥學(xué)應(yīng)用將更加廣泛、更加深入人民生活中。因此，我們應(yīng)該保持專業(yè)知識(shí)的更新，以更好地服務(wù)于這個(gè)領(lǐng)域。
總結(jié)起來(lái)，我的藥學(xué)入學(xué)體驗(yàn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的豐富性和重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，為更好地實(shí)現(xiàn)意愿而努力奮斗。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇八
藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達(dá)到最高的工作效率和效益。
研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道，用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理，做到尊重知識(shí)，尊重人才、愛(ài)才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才，事竟其功。
藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。
一個(gè)國(guó)家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學(xué)院校（系）在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國(guó)藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來(lái)看，工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%；軌展中國(guó)家占13.8%；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家（未包括中國(guó)）占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國(guó)家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國(guó)家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬(wàn)居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國(guó)家為1：1000；次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：2000；再次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：10000.由此可見(jiàn)，建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國(guó)藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾；另一方面，對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問(wèn)題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來(lái)，藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視，藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問(wèn)題，成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé)，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問(wèn)題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開(kāi)展藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)，制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來(lái)完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問(wèn)題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中，掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)拓者，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國(guó)家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國(guó)家市售藥品達(dá)3~4萬(wàn)種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜，同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問(wèn)和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國(guó)藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中，同國(guó)家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國(guó)家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學(xué)院校（系）代培。
（三）招聘收費(fèi)走讀、國(guó)家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過(guò)報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。
（五）單位職工通過(guò)成人考試，參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí)，成績(jī)及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學(xué)人員。
一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來(lái)計(jì)算，或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。
（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù)，1978年國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學(xué)的開(kāi)展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，具備專業(yè)知識(shí)，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
（二）按床位比例計(jì)算國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定，各級(jí)藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計(jì)算。
（一）選拔和騁任的原則
1.根據(jù)需要的原則首先，一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員，其影響的因素主要有：國(guó)家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來(lái)決定。第三是什么時(shí)間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測(cè)，可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值，可以用比例或比率來(lái)表示這個(gè)平均值。
2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責(zé)任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級(jí)的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績(jī)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照，并以其“履歷”作為補(bǔ)充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來(lái)選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)，要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度，更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或什么委員會(huì)）的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心，就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義之習(xí)。愛(ài)才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
1.預(yù)測(cè)需求，制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究，弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。
進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過(guò)去由于沒(méi)有搞人員需求預(yù)測(cè)，缺乏人員儲(chǔ)備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員，從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有：決定誰(shuí)負(fù)責(zé)招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問(wèn)題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢(shì)來(lái)看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。
招聘人員的核心問(wèn)題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn)：
（1）智力測(cè)驗(yàn)，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。
（2）熟練的適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
（3）職業(yè)測(cè)驗(yàn)，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。
（4）品格測(cè)驗(yàn)，目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。
我國(guó)現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平；審核候選人過(guò)去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書(shū)，用以了解其工作業(yè)績(jī)；審查檔案；試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化，是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國(guó)家已實(shí)行藥房藥師資格考試，這屬于國(guó)家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生，必須通過(guò)藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇九
自從我決定報(bào)考成人大學(xué)藥學(xué)專業(yè)以來(lái)，我的內(nèi)心一直十分興奮和期待。通過(guò)考試，我如愿以償?shù)乇讳浫〔?bào)到了藥學(xué)系?，F(xiàn)在，我想分享我在成人大學(xué)藥學(xué)入學(xué)這段時(shí)間里的心得體會(huì)，希望能對(duì)想要報(bào)考或正在學(xué)習(xí)藥學(xué)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：適應(yīng)過(guò)程
在剛開(kāi)始進(jìn)入成人大學(xué)的時(shí)候，我需要適應(yīng)不同于之前學(xué)習(xí)環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。藥學(xué)這個(gè)專業(yè)更是需要我們投入很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。與此同時(shí)，我也在嘗試適應(yīng)新的課程安排和教學(xué)方式。這些都需要從舊的思維模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)新的要求。雖然開(kāi)始可能有一些困難，但我相信越努力，漸漸地就能適應(yīng)并迎接學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。
第三段：課程學(xué)習(xí)
不同于以前的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，成人大學(xué)注重自學(xué)及激勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。藥學(xué)專業(yè)需要我們掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，涵蓋多個(gè)方面，如藥物化學(xué)、藥物代謝、藥理學(xué)、藥物分析等。這些課程設(shè)計(jì)的目的是使我們能夠全面認(rèn)識(shí)藥物的結(jié)構(gòu)和功能，為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。我堅(jiān)信只有投入更多的時(shí)間和精力，才能真正學(xué)到東西。
第四段：實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練
藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，這不僅對(duì)我們實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)起到了重要的作用，而且也對(duì)理論知識(shí)的掌握有著不可代替的作用。我很高興能夠參與這些實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，因?yàn)檫@讓我更加深入地理解了所學(xué)的理論內(nèi)容，也讓我對(duì)藥學(xué)專業(yè)有了更加深入的了解。
第五段：結(jié)語(yǔ)
入學(xué)成人大學(xué)的這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要和有意義的經(jīng)驗(yàn)。這不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人，更是幫助我為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。我相信，成人大學(xué)藥學(xué)的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我充實(shí)、充滿成就感，讓我在專業(yè)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展和挑戰(zhàn)。以上是我的心得體會(huì)，希望能為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們，所以，我又再次進(jìn)入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說(shuō)明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，仔細(xì)工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問(wèn)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械?遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時(shí)選購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過(guò)橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問(wèn)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十一
藥學(xué)GSP（good storage practice）是指藥品的儲(chǔ)存和配送過(guò)程中遵循的一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，旨在確保藥品質(zhì)量和安全性。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一些藥學(xué)GSP的心得體會(huì)。
第一段：了解GSP的重要性及背景知識(shí)
藥品的質(zhì)量和安全對(duì)于患者的健康至關(guān)重要。GSP的目標(biāo)是確保藥品在儲(chǔ)存和配送過(guò)程中不受損害，以保證患者在使用藥物時(shí)獲得安全和有效的治療。藥品的儲(chǔ)存和配送過(guò)程中涉及到許多環(huán)節(jié)，包括采購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、分銷等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要遵守嚴(yán)格的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以確保藥品的質(zhì)量和安全性。
第二段：學(xué)習(xí)GSP的過(guò)程中的收獲
在學(xué)習(xí)GSP的過(guò)程中，我逐漸了解到藥品的質(zhì)量和安全是眾多環(huán)節(jié)的綜合體現(xiàn)。首先，采購(gòu)環(huán)節(jié)非常重要。藥品的質(zhì)量和安全取決于原材料和產(chǎn)品的選擇。學(xué)習(xí)了藥品的質(zhì)量控制知識(shí)后，我更加注重與供應(yīng)商的合作，確保藥品的來(lái)源和質(zhì)量可靠。其次，儲(chǔ)存和運(yùn)輸環(huán)節(jié)也是影響藥品質(zhì)量和安全的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)了GSP的儲(chǔ)存和運(yùn)輸原則后，我了解到藥品應(yīng)儲(chǔ)存在干燥、通風(fēng)良好的環(huán)境中，并且需要嚴(yán)格控制溫度和濕度。運(yùn)輸時(shí)，也需要注意避免震動(dòng)和擠壓，以防止藥品損壞。
第三段：在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案
在實(shí)踐中，我注意到許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)的GSP意識(shí)和操作還有待提高。有些藥品的儲(chǔ)存條件不符合標(biāo)準(zhǔn)，例如在陽(yáng)光直射的地方或者濕度過(guò)高的環(huán)境中。還有一些機(jī)構(gòu)在藥品的運(yùn)輸過(guò)程中未能有效保護(hù)藥品免受損害。針對(duì)這些問(wèn)題，我積極與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員交流，在提醒他們注意GSP的同時(shí)，提供了一些建議和解決方案。例如，建議他們?cè)O(shè)置適當(dāng)?shù)乃幤穬?chǔ)存設(shè)施，并對(duì)藥品進(jìn)行定期檢查和監(jiān)測(cè)。
第四段：與團(tuán)隊(duì)合作中的體會(huì)
GSP的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)環(huán)節(jié)的合作都至關(guān)重要。在項(xiàng)目中，我經(jīng)常與同學(xué)們一起合作完成藥品儲(chǔ)存和配送的工作。通過(guò)與他們的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和專長(zhǎng)，相互之間的配合和合作能夠提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還能夠促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)，從而更好地理解GSP的原理和實(shí)施方法。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望及總結(jié)
隨著藥品質(zhì)量和安全意識(shí)的提高，GSP在醫(yī)藥行業(yè)中的重要性也越來(lái)越突出。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己在GSP方面的專業(yè)水平，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供更加可靠和安全的藥品儲(chǔ)存和配送服務(wù)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，我相信自己能夠在將來(lái)的工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，藥學(xué)GSP對(duì)于保證藥品質(zhì)量和安全性具有重要作用。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸了解到GSP的原理和實(shí)施方法，并與團(tuán)隊(duì)成員一起致力于提高藥品的儲(chǔ)存和配送標(biāo)準(zhǔn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更安全、更可靠的藥品。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十二
藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析，這也是研究生入學(xué)考試的四門主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學(xué)專業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué)，可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中，我認(rèn)為更困難的是化學(xué)，有更多的類型：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)，這些是非常基本但也非常重要的學(xué)科，需要學(xué)習(xí)理解和深入理解，其他學(xué)科大多測(cè)試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)組成。專業(yè)課程主要包括無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論（大一第一學(xué)期）、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)（大一第二學(xué)期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過(guò)渡，但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要，對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易，內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系；大一第二學(xué)期開(kāi)始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué)，提前注射預(yù)防針。這兩門課對(duì)后續(xù)課程來(lái)說(shuō)都是比較重要的學(xué)科，學(xué)分比較多，需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學(xué)生的煩惱，考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問(wèn)：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習(xí)。
藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)。活動(dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣，形式是收集本科生小組共同寫(xiě)作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書(shū)，并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開(kāi)題。
要說(shuō)這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同，這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期，學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程，同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
如果真喜歡藥學(xué)，那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來(lái)，大三暑假，學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí)，同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說(shuō)一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是，藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此，正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)關(guān)于自我感受我有太多的話想說(shuō)，也是我最想說(shuō)的，所以我就著重的說(shuō)一下自己的自我感受吧。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)20xx年12月8日藥學(xué)開(kāi)始了本學(xué)期的，上午9：30我們5名同學(xué)來(lái)到了開(kāi)始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。
我認(rèn)為作為一名的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)的第一天我們來(lái)到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。
對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，而且不面向患者。
劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。
實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開(kāi)始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。
沒(méi)有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對(duì)，發(fā)藥，這是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開(kāi)始明白了的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的.各個(gè)環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)開(kāi)始，到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。
學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
今后將步入社會(huì)參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟(jì)生的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。
通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。
大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心，真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外，作為一名的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書(shū)本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十三
藥學(xué)是一門關(guān)注生命健康的學(xué)科，作為一名藥學(xué)生，我們?cè)谶@條道路上學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望對(duì)于正在學(xué)習(xí)藥學(xué)的同學(xué)有所幫助。
一、對(duì)于科學(xué)原理的理解。藥學(xué)是一門需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的科學(xué)，但這不僅僅是單純的操作，更需要我們對(duì)科學(xué)原理有深入的理解。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們能夠更加深入、全面的了解某種藥品的機(jī)理與活性成分，從而發(fā)揮出最好的療效。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該始終保持對(duì)各種藥物的基本信息和機(jī)理的清晰理解，這樣才能夠更好地說(shuō)明疾病的發(fā)生、預(yù)防和治療。同時(shí)，需要不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，不斷挑戰(zhàn)自我，以滿足藥品開(kāi)發(fā)和普及的需求。
二、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。藥學(xué)作為一門重點(diǎn)科學(xué)，需要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。不斷修改學(xué)習(xí)方法反轉(zhuǎn)掌握及最終應(yīng)用所得結(jié)果。在此過(guò)程中，我們應(yīng)該注重率先選擇正確的方法，同時(shí)尋求外界資源，以滿足更高層次的需要。藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等是我們必須掌握而絕不可除去的，而模塊之間的關(guān)聯(lián)則是必學(xué)的。而一切同學(xué)圈或者交流的資源則激發(fā)了我們更高層次的想法，并且有助于我們持續(xù)的個(gè)人學(xué)習(xí)。
三、科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。作為一名藥學(xué)生，我們經(jīng)常需要從龐大的數(shù)據(jù)堆中尋找規(guī)律，使用專業(yè)科學(xué)方法進(jìn)行分析，同時(shí)注重科學(xué)原理的運(yùn)用效果，這些是藥學(xué)研究中不可或缺的部分。其實(shí)還需要的是對(duì)于科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，不放棄自己對(duì)未知和新的領(lǐng)域的追求，始終保持不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的態(tài)度，同步抵制不正確的藥品推銷方式和藥品的誤解。同時(shí)，在生物化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)、微生物學(xué)等領(lǐng)域中有重要經(jīng)驗(yàn)的多個(gè)領(lǐng)域的專家是學(xué)習(xí)和技術(shù)的重要資源。
四、與社會(huì)的聯(lián)系。作為緊密關(guān)聯(lián)健康和市場(chǎng)的領(lǐng)域，藥學(xué)研究中必須始終保持適應(yīng)和協(xié)作，始終與當(dāng)下市場(chǎng)有關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)藥學(xué)需要試圖了解人們所需的藥品和醫(yī)療工具，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行研發(fā)和生產(chǎn)，成功應(yīng)用在醫(yī)療保健和社會(huì)許多領(lǐng)域中。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與各種有關(guān)于疾病預(yù)防和治療、抗生素篩選等相關(guān)的公益活動(dòng)，這樣能夠更全面、深入地了解社會(huì)需求，同時(shí)推進(jìn)藥學(xué)的研究和發(fā)展。
五、個(gè)人素質(zhì)的提高。作為一名藥學(xué)生，不單單是需要掌握科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，同時(shí)還需要有一定的人文素質(zhì)、表達(dá)能力和實(shí)踐能力等多方面綜合素質(zhì)的提高。例如閱讀能力，合理分配時(shí)間和善于尋找有效有關(guān)信息，還有是有信仰和責(zé)任感使我們?nèi)轿缓侠韰⒖紝?shí)際場(chǎng)景，不斷提高生產(chǎn)藥品的技術(shù)水平和提高藥品的質(zhì)量。可以發(fā)現(xiàn)以上素質(zhì)相互關(guān)聯(lián)，彼此需要梳理整合，命運(yùn)相通，在自我發(fā)展和社會(huì)的共同進(jìn)步中相互促進(jìn)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前始終是學(xué)生，也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò)，這很是不好。最終在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不能放過(guò)，興致勃勃的去參與實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依靠。在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門，進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)驗(yàn)了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)（中藥學(xué)方向）。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的閱歷。當(dāng)時(shí)的.我興奮不已，直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信，和好摯友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R(shí)環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)分。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟識(shí)，抓一味藥就要問(wèn)一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán)，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤(pán)編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了也許的印象。然后再過(guò)了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來(lái)歸類，然后不知不覺(jué)地，下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快，每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥，其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作，沒(méi)有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來(lái)聊，有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的緣由吧。
4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。相識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng)，老師很慈愛(ài)，她常常在工作不忙的時(shí)候教我一些相識(shí)鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說(shuō)她在藥房工作了三十幾年，人情世故見(jiàn)得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書(shū)柜，里面全是有關(guān)中藥的書(shū)籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書(shū)回去看，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候，老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到：“由于學(xué)習(xí)刻苦，目前已具備了獨(dú)立操作的實(shí)力……”，這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可，也是我這14天來(lái)不斷努力的最大的收獲。暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)中，我感覺(jué)自己就像是社會(huì)中的一員，在社會(huì)中不斷的磨練自己，學(xué)會(huì)如何與人相處，學(xué)會(huì)特別的技能，學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。
這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我明白了很多道理。“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香子苦寒來(lái)”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時(shí)，讓我更多的相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十五
藥學(xué)是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學(xué)的交叉學(xué)科，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)至關(guān)重要的學(xué)科之一。而在藥學(xué)的課程中，我們不僅從理論和實(shí)踐上認(rèn)識(shí)了常用的藥物和其作用機(jī)制，同時(shí)也學(xué)到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應(yīng)以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學(xué)課程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知巨大
通過(guò)藥學(xué)課程，我開(kāi)闊了視野，對(duì)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)體系有了更深刻的了解。藥學(xué)不僅僅是關(guān)于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關(guān)于制藥、藥物合成、貯存、運(yùn)輸?shù)葘?shí)際操作技能。藥學(xué)課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強(qiáng)了我的自信，讓我能夠更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作和挑戰(zhàn)。同時(shí)我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個(gè)專業(yè)，我相信這個(gè)領(lǐng)域還有很多還未被發(fā)掘的學(xué)術(shù)問(wèn)題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學(xué)到思考
藥學(xué)的學(xué)科知識(shí)豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅看到是事實(shí)，還有一些需要我們自己深入挖掘的問(wèn)題。例如：在藥物的合成過(guò)程中需要考慮哪些因素? 藥物是否有不良反應(yīng)? 為什么選擇這個(gè)藥物來(lái)治療疾病而不是另外的藥物? 這些問(wèn)題的探究過(guò)程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學(xué)的知識(shí)和理論。
第四段：運(yùn)用實(shí)踐
藥學(xué)課程不僅僅是學(xué)習(xí)藥物和藥理學(xué)的理論，還包括藥物操作和實(shí)踐，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。在課堂上我們學(xué)到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實(shí)踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地制備和使用藥物，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)和保存藥品。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)幫助我們更好地理解藥理學(xué)知識(shí)，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費(fèi)和不安全使用。
第五段：結(jié)論
總之，藥學(xué)是一個(gè)豐富多彩的學(xué)科，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還幫助我們更深刻地思考和實(shí)踐。在藥學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅打開(kāi)了一個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注藥學(xué)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，不斷加強(qiáng)自我的實(shí)踐能力，并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十六
藥學(xué)專業(yè)是一門既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐操作的學(xué)科，對(duì)于每一位專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中是非常重要的。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們藥學(xué)部的學(xué)生不僅要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，還要經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，實(shí)習(xí)鍛煉。在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟，不僅有助于學(xué)業(yè)的進(jìn)步，也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。在本文中，我將分享關(guān)于藥學(xué)部心得體會(huì)的五個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)室操作技巧，專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，科研能力的提升，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。
首先，實(shí)驗(yàn)室操作技巧是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們需要精確地測(cè)量藥物的劑量，合理地配制試劑，進(jìn)行藥物稀釋和溶解等實(shí)驗(yàn)操作。這些操作都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，并且需要耐心細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。通過(guò)多次的實(shí)踐操作，我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)室操作的技巧，提高了我的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了與實(shí)驗(yàn)室其他成員進(jìn)行合理的溝通和協(xié)作，從而提高了團(tuán)隊(duì)的整體效率。
其次，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作中，我們需要了解和理解藥學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和理論，了解各種藥物的特性和作用機(jī)制。同時(shí)，我們還需要了解藥物在人體內(nèi)的代謝和排泄過(guò)程，以及各種藥物的不良反應(yīng)和相互作用。只有掌握了這些知識(shí)，才能更好地服務(wù)于人民群眾，保障人們的健康和生命。此外，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化職業(yè)操守和道德倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)道德，使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦心軌蛞婪ㄐ嗅t(yī)，并且任何時(shí)候都能把患者的利益放在第一位。
第三，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。通過(guò)參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究的討論，我們可以提高我們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。此外，還可以學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。這些能力不僅對(duì)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究有益，而且在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中也能夠給我們帶來(lái)巨大的優(yōu)勢(shì)。
第四，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的重要素質(zhì)之一。在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)中，我們需要與同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和課程項(xiàng)目。在合作中，我們需要互相協(xié)作，共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一心，相互信任，才能夠形成緊密的團(tuán)隊(duì)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)之間，還體現(xiàn)在與導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室成員和其他專業(yè)人員的合作中。只有做到良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成果。
最后，藥學(xué)部的學(xué)習(xí)還需要學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上有清晰的目標(biāo)和方向。藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，有許多不同的職業(yè)崗位可以選擇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要對(duì)不同的職位進(jìn)行了解，并根據(jù)自身的興趣和能力進(jìn)行選擇。同時(shí)，還需要定期參加一些藥學(xué)行業(yè)的招聘會(huì)和職業(yè)培訓(xùn)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
總而言之，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)既有理論又有實(shí)踐的過(guò)程，需要綜合運(yùn)用知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室操作技巧的提升、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、科研能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地適應(yīng)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這些體會(huì)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，也為我們更好地為人民群眾的健康服務(wù)提供了強(qiáng)有力的支持。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十七
藥學(xué)課是藥學(xué)專業(yè)的核心課程，對(duì)于藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，相信大家都會(huì)有自己的一些心得體會(huì)。我也不例外，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)藥學(xué)課的學(xué)習(xí)有了一些深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)藥學(xué)課的心得體會(huì)。
第一段：藥學(xué)知識(shí)的廣度
作為一門綜合性課程，藥學(xué)涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛。在課堂學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物代謝和藥物毒理學(xué)等。在學(xué)習(xí)這些課程時(shí)，我們需要掌握很多的基礎(chǔ)知識(shí)，如化學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)等等。因此，藥學(xué)課不僅能夠幫助我們?nèi)娴亓私馑帉W(xué)知識(shí)，還能讓我們同時(shí)增長(zhǎng)其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。
第二段：藥物的作用機(jī)制
藥物對(duì)于人體的作用機(jī)制是藥學(xué)課程的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生在藥學(xué)課上會(huì)學(xué)習(xí)各種藥物的作用機(jī)制，如藥物的分子結(jié)構(gòu)、藥物在人體內(nèi)的代謝途徑、藥物對(duì)人體內(nèi)各種生物大分子的作用以及藥物的不良反應(yīng)等。通過(guò)對(duì)藥物作用機(jī)制的了解及分析，我們可以深刻理解藥物對(duì)人體的作用機(jī)制，從而達(dá)到更好的治療效果。
第三段：藥物治療的原則
藥學(xué)課程不僅包括對(duì)藥物作用機(jī)制的研究，還包括藥物治療的原則。學(xué)生在藥學(xué)課上會(huì)學(xué)習(xí)到藥物劑量的計(jì)算方法、藥物治療的劑型選擇、用藥時(shí)的“禁忌”和藥物相互作用等。這些都是藥物治療中極為重要的內(nèi)容，因?yàn)橐坏┧幬镏委煹姆椒ㄥe(cuò)誤，可能會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
第四段：對(duì)藥品質(zhì)量的要求
藥學(xué)課程也包括對(duì)藥品質(zhì)量的學(xué)習(xí)。在藥物治療中，藥品的質(zhì)量非常重要。如果藥品的質(zhì)量不佳，不僅會(huì)浪費(fèi)藥品，還可能對(duì)患者的健康造成不良影響。因此，藥學(xué)課程要求學(xué)生對(duì)藥品質(zhì)量的要求十分嚴(yán)格。學(xué)生需要學(xué)習(xí)藥品的生產(chǎn)制造工藝、藥品的分裝與包裝工藝、藥品的質(zhì)量控制等相關(guān)內(nèi)容，以此來(lái)保證藥品的生產(chǎn)質(zhì)量。
第五段：藥學(xué)課程的價(jià)值
藥學(xué)課程是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程。藥學(xué)課程不僅能夠讓學(xué)生掌握深入的藥物知識(shí)，還能夠讓學(xué)生培養(yǎng)各種必要的技能，如思維分析、判斷、領(lǐng)導(dǎo)能力、并且對(duì)于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)有積極的作用。此外，藥學(xué)課程的內(nèi)容也可以幫助學(xué)生更好地了解生物學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科，從而為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升提供幫助。
總之，藥學(xué)課程對(duì)于藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)是非常重要的。通過(guò)藥學(xué)課程，學(xué)生能夠全面的了解藥物知識(shí)，掌握藥物治療的原則與方法，以及了解藥品質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，藥學(xué)課程也對(duì)于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力等方面起到積極的作用。因此，我們應(yīng)該把藥學(xué)課程學(xué)好，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十八
暑假是我們高校生一個(gè)很珍貴的時(shí)間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會(huì)，磨練我們的毅力，體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽(yáng)似火，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了實(shí)踐平臺(tái)，我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來(lái)到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動(dòng)中得到受益終身的東西，成為人生的切入點(diǎn)，對(duì)自己的將來(lái)起到很好的作用。為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。回想這六天的行程，我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型h1n1”的宣揚(yáng)、開(kāi)展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見(jiàn)疾病及保?。?、探望空巢老人、慰問(wèn)夕陽(yáng)紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了許多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們感受著這個(gè)社會(huì)，感受到學(xué)問(wèn)的力氣，感受到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi)，相識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)，所以我們覺(jué)得他們須要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學(xué)的，奉獻(xiàn)給他們。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生，即將踏入社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì)，我還從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問(wèn)、心理學(xué)等，讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學(xué)生，又能服務(wù)社會(huì)的'活動(dòng)，希望院里能多開(kāi)展，以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，從這次實(shí)踐中我體會(huì)到，要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂(lè)于助人，在為病人治病中找尋歡樂(lè)，因?yàn)槿碎g的暖和來(lái)自愛(ài)心。從現(xiàn)在起先我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也特別。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所須要已經(jīng)不再單純學(xué)問(wèn)型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。本次參與實(shí)踐想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能。歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂(lè)，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深化社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過(guò)隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂(lè)有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂(lè)全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇十九
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個(gè)暑假。在學(xué)校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃，到拿下名額，再到等待動(dòng)身和實(shí)踐歸來(lái)。我經(jīng)驗(yàn)了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿懷激情，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、學(xué)問(wèn)下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)駐富陽(yáng)市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn)，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚(yáng)組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛(ài)心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶量血壓，做宣揚(yáng)。六天當(dāng)中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過(guò)，我們很興奮，早上一早，大家都起來(lái)了，為了自己當(dāng)時(shí)的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽(tīng)診器，我們穿著隊(duì)服，戴著隊(duì)帽，向前動(dòng)身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我的這個(gè)小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長(zhǎng)，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過(guò)去，他讓我感謝，因?yàn)榧词故呛沽鳑驯?，他也已然要帶著我們，他說(shuō)，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來(lái)幫助我們村，我也應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過(guò)，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來(lái)以為，這樣的家庭，有錢了，會(huì)拒人于千里之外，其實(shí)不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動(dòng)，終歸，在這個(gè)物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來(lái)說(shuō)，很難得碰見(jiàn)。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會(huì)到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。在這個(gè)村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見(jiàn)，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問(wèn)卷調(diào)查，在當(dāng)時(shí)，我留意了這些房子，他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是窮，因?yàn)楦F，所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話中我也了解到，有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾，有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊?，某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽(tīng)到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個(gè)老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹(shù)上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問(wèn)起其子女，兩老只字不提。當(dāng)時(shí)，自己的心里很難過(guò)，不僅難過(guò)這家人的意外，更難過(guò)的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過(guò)去了，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在家里的一個(gè)多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見(jiàn)多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬(wàn)幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實(shí)錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二十
第四周我來(lái)到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過(guò)。這一周我一直在懊悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識(shí)的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識(shí)到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習(xí)每門課程，我該從新學(xué)習(xí)了。
其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習(xí)前問(wèn)我什么是臨床藥師，我絕對(duì)無(wú)法答復(fù)，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢(shì)，他和臨床醫(yī)師地位相當(dāng)，有時(shí)可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因?yàn)槲铱吹搅烁叩闹R(shí)，看到了一種可能，本來(lái)報(bào)醫(yī)學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識(shí)，很郁悶。也許可以實(shí)現(xiàn)，只是需要從頭再來(lái)，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識(shí)很不扎實(shí)，這是我一周來(lái)最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三局部：信息，血藥濃度檢測(cè)，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學(xué)習(xí)了《處方管理方法》，《藥品不良反響報(bào)告和檢測(cè)管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴(yán)肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作，學(xué)會(huì)用廣泛的信息來(lái)支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，根本做到了無(wú)過(guò)失事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自：下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中，我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的可貴，這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒(méi)有系統(tǒng)的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái)，在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí)，另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說(shuō)在含量檢測(cè)中書(shū)本上說(shuō)明和實(shí)際檢測(cè)中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì)大很多，有時(shí)候又會(huì)少很多，我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂(lè)意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解，這些比我預(yù)想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒(méi)有錯(cuò)的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè)，其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的，比方說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境，因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對(duì)你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些發(fā)生的事情，這些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)”現(xiàn)在我就覺(jué)得這些話簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，從一開(kāi)始進(jìn)工廠看見(jiàn)這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程啊?”到后來(lái)在公司的會(huì)議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來(lái)實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜，作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門、檢測(cè)部門和包裝車間等，這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過(guò)程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù)，不再被眼前見(jiàn)到的現(xiàn)象所嚇倒。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度，有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的，它是很現(xiàn)實(shí)的，如果我也像學(xué)習(xí)的過(guò)程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰：輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話，那么各個(gè)部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個(gè)部門出現(xiàn)了問(wèn)題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，這樣它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能無(wú)視每個(gè)環(huán)節(jié)，有點(diǎn)“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外，取得更好的成績(jī)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時(shí)機(jī)!
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二十一
在藥學(xué)領(lǐng)域中，GAP（Good Agricultural Practice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實(shí)踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過(guò)了解和應(yīng)用GAP，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們能夠更好地了解藥品的來(lái)源和生產(chǎn)過(guò)程，提高藥學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學(xué)GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，下文將重點(diǎn)分享我的心得體會(huì)。
首先，藥學(xué)GAP帶給我最深刻的體會(huì)是對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學(xué)習(xí)了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過(guò)程，了解了它們的生長(zhǎng)環(huán)境、病蟲(chóng)害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識(shí)為我以后從事藥學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，當(dāng)我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時(shí)，我能夠更加謹(jǐn)慎地評(píng)估和推薦藥方，從而減少可能的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，藥學(xué)GAP課程教會(huì)了我運(yùn)用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關(guān)鍵。通過(guò)GAP的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對(duì)于我以后從事藥學(xué)工作非常重要，因?yàn)檎_的藥物使用也是提高藥物治療效果的關(guān)鍵。
第三，藥學(xué)GAP還加強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)。藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對(duì)食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過(guò)GAP課程，我了解到了許多關(guān)于食品安全的重要知識(shí)，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來(lái)在藥學(xué)實(shí)踐中能夠更好地保護(hù)患者和消費(fèi)者的健康。
此外，藥學(xué)GAP還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實(shí)踐任務(wù)，如農(nóng)田勘察和土壤測(cè)試。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我更加了解和欣賞團(tuán)隊(duì)合作的力量，并學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作。這對(duì)我以后從事藥學(xué)工作非常關(guān)鍵，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)有效的藥學(xué)團(tuán)隊(duì)中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學(xué)GAP激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。在GAP課程中，我們學(xué)習(xí)了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實(shí)踐方法，如水資源利用和土壤保護(hù)。這讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)注。這種意識(shí)將指導(dǎo)我以后從事藥學(xué)工作時(shí)更加注重環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐和推動(dòng)。
綜上所述，藥學(xué)GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運(yùn)用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強(qiáng)了我的食品安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這些知識(shí)和技能將為我以后從事藥學(xué)工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人員。
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