在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)向他人傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于技術(shù)化的詞匯和復(fù)雜的句式。記住，寫(xiě)好一篇報(bào)告需要時(shí)間和精力，但只要掌握了一些基本方法，就能夠事半功倍。
考核公示結(jié)果報(bào)告篇一
小區(qū)首屆業(yè)主委員會(huì)選舉結(jié)果公示（示范文本）
尊敬的各位業(yè)主：
依據(jù)國(guó)務(wù)院《物業(yè)管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定，選舉業(yè)主委員會(huì)或更換業(yè)主委會(huì)成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)專(zhuān)有部分占建筑總面積過(guò)半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過(guò)半的業(yè)主同意。在街道辦事處、社區(qū)部分業(yè)主的指導(dǎo)、監(jiān)督下，小區(qū)本屆業(yè)主委員會(huì)選舉產(chǎn)生名業(yè)主委員會(huì)成員，現(xiàn)將選舉結(jié)果公示如下：
本小區(qū)共有業(yè)主戶，建筑總面積o，發(fā)票張，收票張，有效
第四業(yè)主委員會(huì)選舉結(jié)果名單公示
以上為業(yè)主委員會(huì)選舉結(jié)果，得票前位候選人當(dāng)選為本屆業(yè)主委員會(huì)正式委員，后兩名為后補(bǔ)委員，按得票多數(shù)遞增。公示地點(diǎn)：
公示時(shí)間：年月日至年月日
首次（換屆）業(yè)主大會(huì)籌備組代表（簽字）：
小區(qū)業(yè)主見(jiàn)證人（簽字）：
社區(qū)居委會(huì)（蓋章）：
年月日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇二
*年*月*日，***黨支部召開(kāi)了部分黨員、群眾參加的入黨用心分子推薦會(huì)，根據(jù)推薦結(jié)果，經(jīng)支委會(huì)討論決定，張**、李**2位同志被確定為入黨用心分子，為了進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將新推薦的用心分子名單公示如下，本公告發(fā)布后，社會(huì)各界人士對(duì)公示人選如有異議，請(qǐng)?jiān)?個(gè)工作日內(nèi)以書(shū)面（署名）或電話形式向本支部（或村黨總支）、上級(jí)黨委反映，反映問(wèn)題應(yīng)實(shí)事求是、客觀公正。
***黨支部（總支）電話：
***黨委電話：
***黨支部（黨總支）（公章）
年月日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇三
區(qū)教育局職稱(chēng)辦：
“南京市中學(xué)教師中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審結(jié)果公示”（我校語(yǔ)文黨娜、英語(yǔ)曹小俊、任曉蘭、物理韓茂旺等四人）一文于10月27日至月2日在我校校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示，公示期間師生均無(wú)異議，特此報(bào)告。
此致
江寧區(qū)秣陵初級(jí)中學(xué)
20xx年xx月xx日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇四
致各部門(mén)全體員工：
11月19至11月20日，公司面向自營(yíng)部?jī)?nèi)部公開(kāi)招聘各門(mén)店店長(zhǎng)崗位。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試層層選拔，涌現(xiàn)一批各方面表現(xiàn)優(yōu)異的員工。現(xiàn)將本次競(jìng)聘結(jié)果公布如下：
1、xx店長(zhǎng)：xx
2、xx店長(zhǎng)：xx
3、xx店長(zhǎng)：xx
值此競(jìng)聘結(jié)果公布之際，向以上三位同志表示熱烈祝賀，望在今后的工作中再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)，望其他員工用心參與到公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去，努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍。
特此通知！
綜合部
20xx年11月20日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇五
人力資源和社會(huì)保障局：
根據(jù)市委、市政府和組織人事部門(mén)關(guān)于事業(yè)單位人員管理的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市政府法制工作發(fā)展需要和工作崗位設(shè)置要求，經(jīng)過(guò)多方考察和篩選，擬商調(diào)溫州市中級(jí)人民法院審判保障服務(wù)中心謝迪迪同志到溫州市法制辦法律事務(wù)中心工作。
20**年12月31日至20**年1月6日，溫州市法制辦法律事務(wù)中心已將該同志的相關(guān)情景進(jìn)行了公示，公示期間，未收到舉報(bào)或其他異議。該同志與我辦及溫州市法制辦法律事務(wù)中心的干部職工沒(méi)有任何親屬關(guān)系。
特此報(bào)告。
**年**月**日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇六
公示結(jié)果的報(bào)告
xx教育基金會(huì)：
根據(jù)“xx教育基金會(huì)”關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)校園評(píng)審考核小組對(duì)綜合量擬評(píng)人員進(jìn)行了全面、客觀、公正的考核。經(jīng)審核丁xx、xx同志政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)突出、群眾公認(rèn)。以上兩名同志被評(píng)20xx年度優(yōu)秀教師。為并從1月9日起進(jìn)行了為期五天的公示。
公示期間，理解全體教師的監(jiān)督，在張榜公示的時(shí)限內(nèi)，沒(méi)有任何個(gè)人提出不同意見(jiàn)。
程村初中
20xx年元月14日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇七
20xx年春季學(xué)前教育資助金發(fā)放公示反饋狀況，根據(jù)上級(jí)文件精神和古交市學(xué)前教育資金發(fā)放實(shí)施方案，用心發(fā)展學(xué)前教育，我校響應(yīng)上級(jí)精神，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資助金額確保資金足額到位，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童理解義務(wù)教育，于20xx年1月26日至20xx年2月3日（七天）在我校校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示，公示期間家長(zhǎng)均無(wú)異議，并受到群眾的一致好評(píng)，特此報(bào)告。
20xx年2月4日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇八
...施工項(xiàng)目中標(biāo)結(jié)果公示
本項(xiàng)目于xx年xx月xx日在xx地點(diǎn)開(kāi)標(biāo)，經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審，并報(bào)招標(biāo)人確定中標(biāo)人，現(xiàn)公示如下：
一、中標(biāo)基本狀況：
招標(biāo)人：招標(biāo)人聯(lián)系電話：招標(biāo)人聯(lián)系地址：項(xiàng)目名稱(chēng)：中標(biāo)人名稱(chēng)：中標(biāo)金額：
二、評(píng)標(biāo)基本狀況：
評(píng)標(biāo)委員會(huì)按招標(biāo)文件要求，對(duì)有關(guān)投標(biāo)人的投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)審，并依法推薦了如下xx名中標(biāo)候選人，評(píng)審結(jié)果如下：
第一中標(biāo)候選人:第xx中標(biāo)候選人:第xx中標(biāo)候選人：投標(biāo)報(bào)價(jià)：工期：質(zhì)量等級(jí)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：業(yè)績(jī)：當(dāng)中標(biāo)人依法被確定為中標(biāo)無(wú)效時(shí)，則按中標(biāo)候選人順序依次確定中標(biāo)人。
被確定為廢標(biāo)的投標(biāo)人名稱(chēng)及原因：xx投標(biāo)人因xx原因被確定為xx廢標(biāo)情形，不滿足招標(biāo)文件xx的條款要求，被判定為無(wú)效標(biāo)。
三、評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員名單：
公示時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
監(jiān)督部門(mén)及聯(lián)系電話：
時(shí)間
考核公示結(jié)果報(bào)告篇九
鎮(zhèn)中心小學(xué)：
根據(jù)教育局教研室2015年度教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)通知精神，經(jīng)校園評(píng)審考核小組對(duì)擬評(píng)人員進(jìn)行了全面、客觀、公正的考核。經(jīng)審核---同志具有良好的職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，用心實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所任班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谕昙?jí)居領(lǐng)先位次，教學(xué)成績(jī)突出。用心參與教育教學(xué)研究，探索、實(shí)施“學(xué)講行動(dòng)”課堂教學(xué)改革取得必須成效。教學(xué)工作量滿，承擔(dān)的教育教學(xué)工作量貼合有關(guān)規(guī)定。并從1月10日起進(jìn)行了為期五天的公示。
公示期間，理解全體教師的監(jiān)督，在張榜公示的時(shí)限內(nèi)，沒(méi)有任何個(gè)人提出不同意見(jiàn)。
同意推薦該同志評(píng)選2015年度教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)
2016年1月14日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十
鎮(zhèn)中心小學(xué)：
根據(jù)教育局教研室度教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)通知精神，經(jīng)校園評(píng)審考核小組對(duì)擬評(píng)人員進(jìn)行了全面、客觀、公正的考核。經(jīng)審核---同志具有良好的職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，用心實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所任班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谕昙?jí)居領(lǐng)先位次，教學(xué)成績(jī)突出。用心參與教育教學(xué)研究，探索、實(shí)施“學(xué)講行動(dòng)”課堂教學(xué)改革取得必須成效。教學(xué)工作量滿，承擔(dān)的教育教學(xué)工作量貼合有關(guān)規(guī)定。并從1月10日起進(jìn)行了為期五天的公示。
公示期間，理解全體教師的監(jiān)督，在張榜公示的時(shí)限內(nèi)，沒(méi)有任何個(gè)人提出不同意見(jiàn)。
同意推薦該同志評(píng)選20教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)
1月14日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十一
鎮(zhèn)中心小學(xué)：
根據(jù)教育局教研室2015年度教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)通知精神，經(jīng)學(xué)校評(píng)審考核小組對(duì)擬評(píng)人員進(jìn)行了全面、客觀、公正的考核。經(jīng)審核---同志具有良好的職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，用心實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所任班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谕昙?jí)居領(lǐng)先位次，教學(xué)成績(jī)突出。用心參與教育教學(xué)研究，探索、實(shí)施“學(xué)講行動(dòng)”課堂教學(xué)改革取得必須成效。教學(xué)工作量滿，承擔(dān)的教育教學(xué)工作量貼合有關(guān)規(guī)定。并從1月10日起進(jìn)行了為期五天的公示。
公示期間，理解全體教師的監(jiān)督，在張榜公示的時(shí)限內(nèi)，沒(méi)有任何個(gè)人提出不一樣意見(jiàn)。
同意推薦該同志評(píng)選2015年度教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)
2016年1月14日
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考核公示結(jié)果報(bào)告篇十二
xx市人力資源和社會(huì)保障局：
我單位蒙古族學(xué)校隸屬和林格爾縣，主管單位是和林格爾縣教育局，在2013年5月專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)工作中，按照市人社局關(guān)于對(duì)申報(bào)人員材料嚴(yán)格審查的要求，對(duì)我單位擬申報(bào)初級(jí)的2名人員（xx、xx）的申報(bào)材料，進(jìn)行了認(rèn)真審查，并在復(fù)印件上已加蓋材料審核組長(zhǎng)印章。我單位所有人員的《申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格送審表》，已于5月10日至5月15日在本單位上墻公示，公示期間及其滿無(wú)疑義，特此報(bào)告。
材料審核組負(fù)責(zé)人簽字：
單位主要負(fù)責(zé)人簽字：
聯(lián)系電話：
xx學(xué)校
2013年5月10日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十三
xx市人力資源和社會(huì)保障局：
我單位蒙古族學(xué)校隸屬和林格爾縣，主管單位是和林格爾縣教育局，在5月專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)工作中，按照市人社局關(guān)于對(duì)申報(bào)人員材料嚴(yán)格審查的要求，對(duì)我單位擬申報(bào)初級(jí)的2名人員（xx、xx）的申報(bào)材料，進(jìn)行了認(rèn)真審查，并在復(fù)印件上已加蓋材料審核組長(zhǎng)印章。我單位所有人員的《申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格送審表》，已于5月10日至5月15日在本單位上墻公示，公示期間及其滿無(wú)疑義，特此報(bào)告。
材料審核組負(fù)責(zé)人簽字：
單位主要負(fù)責(zé)人簽字：
聯(lián)系電話：
xx學(xué)校
205月10日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十四
20xx年，我校在縣教育和體育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生共同努力下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議及文件精神，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以學(xué)生活動(dòng)為載體，以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為突破口，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)；勤勤懇懇，做實(shí)每一件事情，工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)一致好評(píng)，下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié)：
1、學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，實(shí)施義務(wù)教育工作,轉(zhuǎn)變觀念,推行素質(zhì)教育和新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為上一級(jí)學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生，為國(guó)勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃要求，征訂課本，開(kāi)齊課程，按學(xué)科課標(biāo)規(guī)定，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認(rèn)真”及《教學(xué)工作十大問(wèn)題的若干規(guī)定》，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行過(guò)程的控制和管理。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。一年來(lái)，學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育，每期利用教師例會(huì)、學(xué)校工作微信群、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)大力宣傳《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。使學(xué)生、教師、家長(zhǎng)明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù)，營(yíng)造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的良好局面。
4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的規(guī)定保證并控制周課時(shí)總量和作息時(shí)間；合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量；嚴(yán)格按國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)征訂教材；從未利用節(jié)假日和寒暑假收費(fèi)補(bǔ)課；極大地減輕了家長(zhǎng)送子女入學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、嚴(yán)格收費(fèi)政策。認(rèn)真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”保障機(jī)制的規(guī)定，落實(shí)“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補(bǔ)”生活補(bǔ)貼、肉食補(bǔ)貼、循環(huán)教科書(shū)的管理。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（1）我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建全，班子團(tuán)結(jié)，分工明確，工作負(fù)責(zé)，運(yùn)行正常，無(wú)任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校工作及分管工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，各種規(guī)章制度健全，檔案資料規(guī)范，管理合理。
（2）學(xué)校充分發(fā)揮了工會(huì)組織的民主管理、監(jiān)督、和橋梁紐帶作用，學(xué)校的重大決策、教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案，交工會(huì)組織職代會(huì)成員討論通過(guò)，增加了學(xué)校工作的透明度，在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的原則，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性；協(xié)調(diào)了教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系。
（3）充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學(xué)校辦學(xué)方向明確，各項(xiàng)方針、政策、指示精神得到貫徹落實(shí)。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。
（1）學(xué)校重視了教職工的思想政治工作，強(qiáng)化了師德、師風(fēng)意識(shí)。工作由學(xué)校支部負(fù)責(zé)，利用全鄉(xiāng)的教師會(huì)、支部生活會(huì)、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會(huì)等形式，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門(mén)規(guī)范師德、師風(fēng)的文件和會(huì)議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了師責(zé)意識(shí)，全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神，學(xué)校教師形成了愛(ài)校、敬業(yè)、守紀(jì)的良好教師群體。
（2）加強(qiáng)了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作，此項(xiàng)工作由教導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)，組織教師參加技能檢測(cè)培訓(xùn)，寒暑假市、縣組織的培訓(xùn)；教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過(guò)這些工作的開(kāi)展，全鄉(xiāng)教師接受了不同形式、不同內(nèi)容、不同層次的學(xué)習(xí)，更新了觀念，靈活了教法，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（3）積極支持鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，為他們的學(xué)習(xí)提供方便，全校教師學(xué)歷都達(dá)到專(zhuān)科以上，鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升。教師通過(guò)學(xué)歷提高培訓(xùn)，不僅提高了自身的文化知識(shí)水平，同時(shí)也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，起到了很好的促進(jìn)作用。
3、德育工作管理。
（1）德育工作組織健全，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由支部書(shū)記兼德育主任親自抓，主持開(kāi)展全校的德育工作。工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
（2）學(xué)校的德育工作，堅(jiān)持了政治育人、思想樹(shù)人的工作思路，充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)部門(mén)、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，人人參予學(xué)校的德育工作，重視學(xué)校德育陣地的建設(shè)。利用張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為；利用重大的節(jié)慶活動(dòng)（國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)），少先隊(duì)活動(dòng)、游園活動(dòng)等陶冶學(xué)生情操；利用升旗、周會(huì)、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對(duì)學(xué)生滲透思想教育；同時(shí)加強(qiáng)值周工作管理和每日班級(jí)學(xué)生常規(guī)評(píng)比公布，年終評(píng)比表彰“三好”、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；開(kāi)展“小公民”評(píng)選和假期“五個(gè)一”的活動(dòng)；教師家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系；正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》和課改年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，通過(guò)這些工作，使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果，學(xué)校形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
（3）學(xué)校重視校園的文化建設(shè)，有校訓(xùn)、名人名言警句、警示語(yǔ)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地、壁畫(huà)等。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境。
（4）學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童、三殘兒童，努力為他們營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)、生活氛圍，給予他們更多的關(guān)注、關(guān)懷。學(xué)校支部號(hào)召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對(duì)子，幫扶關(guān)愛(ài)留守兒童。
4、教學(xué)管理。
（1）學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，并結(jié)合本校實(shí)情制定了目標(biāo)管理和獎(jiǎng)懲方案。教學(xué)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)過(guò)程的管理，做到了完小每?jī)芍軝z查一次，村小每月檢查一次，對(duì)于不負(fù)責(zé)任的教師嚴(yán)格按照目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲方案兌現(xiàn)，做到求實(shí)斗硬。堅(jiān)持了班子成員兼課、聽(tīng)課制度。
（2）教研工作組織健全，工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，中心校成立了教科室，語(yǔ)、數(shù)及綜合科教研組，大的村小也成立了教研組，并定時(shí)組織教師開(kāi)展了教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化了教書(shū)育人意識(shí)，靈活了教法。
（3）學(xué)校認(rèn)真組織了每個(gè)學(xué)期的考務(wù)工作，成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從事考試、閱卷、統(tǒng)分、分析總結(jié)等工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，考試成績(jī)真實(shí)可信，達(dá)到了以考促教的目的。
（4）學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)“教學(xué)七認(rèn)真”工作各個(gè)環(huán)節(jié)管理的同時(shí)，認(rèn)真全縣教風(fēng)大檢查的要求，除組織教師學(xué)習(xí)外，把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份，要求教師認(rèn)真自學(xué)，在教學(xué)工作中對(duì)照落實(shí)。
5、學(xué)?！捌站拧薄ⅰ捌战獭焙蜋n案管理。
（1）我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專(zhuān)人分管，工作具體、詳實(shí)，資料規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。做好控輟保學(xué)工作，今年我校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，保證了“四率”的完成。學(xué)校檔案管理通過(guò)縣檔案局組織檢查驗(yàn)收。
（2）在宣傳“普九”、落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“三免”，困難家庭寄宿制學(xué)生實(shí)行“兩補(bǔ)”方面做了大量的工作，利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等，宣傳黨和政府的惠民政策，認(rèn)真落實(shí)特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補(bǔ)”。通過(guò)這些工作的開(kāi)展，對(duì)鞏固“普九”起到了良好的促進(jìn)作用。
6、村小管理。
為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平，集中辦學(xué)資源，我校加強(qiáng)了對(duì)村小的管理，由學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點(diǎn)收編到國(guó)勝完小，新村希望小學(xué)五、六收編到中心校。通過(guò)中心校加強(qiáng)管理，村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。
1、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作；師德、師風(fēng)、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為“八不準(zhǔn)”、《師德修養(yǎng)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；在教室內(nèi)張貼“守則”、“規(guī)范”、名人名言等規(guī)范師生行為。校園內(nèi)墻、廁所等公共場(chǎng)所無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象；師生無(wú)賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級(jí)文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、常規(guī)管理合格學(xué)校、市級(jí)衛(wèi)生單位等榮譽(yù)。
2、學(xué)校師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作，評(píng)出了市級(jí)表彰的師德標(biāo)兵1人，年終考核評(píng)優(yōu)教師9人，市縣級(jí)表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”16人，校級(jí)表彰的63人。通過(guò)樹(shù)立典范，表彰先進(jìn)的工作，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。
3、學(xué)校從開(kāi)學(xué)起加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理，制定了目標(biāo)管理方案，分解了各年級(jí)的目標(biāo)任務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師教學(xué)“七認(rèn)真”工作的檢查，督促指導(dǎo)力度，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正、指導(dǎo)；對(duì)畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計(jì)劃，成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行班子成員分校包點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度。一年來(lái)，通過(guò)全鄉(xiāng)教師的共同努力，各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識(shí)能力的培養(yǎng)，要求認(rèn)真上音樂(lè)、體育、美術(shù)、社會(huì)等課程，上好健康教育課；積極組隊(duì)參加教育局組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝展演。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但增強(qiáng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生積極向上，努力拼搏的體育精神；得到向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)；對(duì)推動(dòng)學(xué)校的體育工作起到了良好的促進(jìn)作用；學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)貌，同時(shí)，也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效。
1、學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有專(zhuān)人分管，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。
2、衛(wèi)生工作：中心校有常規(guī)評(píng)比欄，其它學(xué)校有班級(jí)常規(guī)評(píng)比表。校園的環(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持三掃，廁所、污水溝、廚房堅(jiān)持每周消毒，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生由值周教師、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查，并在常規(guī)評(píng)比欄（表）內(nèi)量化公布。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生無(wú)臟、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報(bào)等加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的知識(shí)。
4、學(xué)校的體育工作：中心校大多數(shù)班級(jí)的體育課有專(zhuān)職體育教師任教，當(dāng)天沒(méi)有體育課的課外活動(dòng)都排入了體育鍛煉內(nèi)容（例如：課間操、課間游戲等），學(xué)校的體育教學(xué)一年來(lái)有了較大的起色，絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
1、學(xué)校的`安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，制度上墻。
2、每期開(kāi)學(xué)前，按照教育局安排要求，學(xué)校做好安全隱患的排查，給鄉(xiāng)黨委、政府做好匯報(bào)。學(xué)校的開(kāi)學(xué)及安全工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視和關(guān)心支持下，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會(huì)同派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、衛(wèi)生、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組，進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作、安全工作、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
3、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生，制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案；與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū)；設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責(zé)和責(zé)任追究。
4、在安全教育方面，利用校會(huì)、周會(huì)、板報(bào)、警示語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育；請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校醫(yī)專(zhuān)題講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防電、防水、防毒以及預(yù)防傳染病的教育。對(duì)教師利用每周的例會(huì)學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的安全文件，食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī)，安全事故案例，傳達(dá)安全工作會(huì)議精神，通達(dá)安全檢查整改意見(jiàn)；要求教師關(guān)注新聞媒體對(duì)安全事故的報(bào)道等。讓警鐘長(zhǎng)鳴，讓全校師生牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。一年來(lái)，全校師生關(guān)注安全，重視安全，杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
通過(guò)薄改項(xiàng)目，完成了國(guó)勝完小的食堂改造（工程造價(jià)15萬(wàn)元），還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價(jià)30萬(wàn)元）。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程（工程造價(jià)4.8萬(wàn)元），購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)快速打印機(jī)。保證了學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開(kāi)展。
回顧學(xué)校一年的工作，有收獲也有不足，尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個(gè)別年輕教師做得不好，沒(méi)有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹，沒(méi)有在教育教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格遵守，從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾，給我們學(xué)校乃至整個(gè)教育帶來(lái)了負(fù)面影響。在今后的工作中，學(xué)校將將強(qiáng)管理和教育，全鄉(xiāng)教師會(huì)繼續(xù)努力，我們有信心把我們的國(guó)勝小學(xué)越辦越好。
（一）內(nèi)部管理。
1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升，通過(guò)“崗位練兵、崗位成才”，打造一支“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的班子隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
注重師德修煉，構(gòu)建“育人課堂”，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平，打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”的智慧型教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。
3.堅(jiān)持依法治校。
修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考核方案，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序的進(jìn)行，做到依法治校。
（二）育人氛圍。
1.顯形環(huán)境：綠化、美化、香化、凈化、文化。
2.內(nèi)在修養(yǎng)：有序、仁愛(ài)、向上、幸福、快樂(lè)。
3.特色書(shū)香：精粹國(guó)學(xué)、自信文化。
4.快樂(lè)校園：琴棋書(shū)畫(huà)、健身修心。
（三）辦學(xué)質(zhì)量。
1.育人課堂：以課堂育人為支點(diǎn)，努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識(shí)、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，成為師生生命價(jià)值充分體現(xiàn)與提升的幸福場(chǎng)所。
2.育德為本：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德育重點(diǎn)突出、體系完善、內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣（行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
3.教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)：教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實(shí)、重督查，形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。
4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位，師生工作學(xué)習(xí)生活無(wú)后顧之憂。
（四）社會(huì)評(píng)價(jià)。
1.采取開(kāi)放式辦學(xué)，積極邀請(qǐng)鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)委會(huì)成員參與學(xué)校的管理。
2.積極推進(jìn)家校聯(lián)系，利用學(xué)校現(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會(huì)資源辦活家長(zhǎng)學(xué)校。
3.學(xué)校社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)不得低于95%。
（五）安全工作。
以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。加大安全檢查管理力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件；針對(duì)階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點(diǎn)，抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)各類(lèi)事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(六)德育工作。
1、學(xué)生隊(duì)伍：培養(yǎng)學(xué)生具有“愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)”的五愛(ài)意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使學(xué)生“在校做個(gè)創(chuàng)新生，在家爭(zhēng)做個(gè)小主人，社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)好公民”，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力，增強(qiáng)自主自立的能力，成為“有愛(ài)心、有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有后勁”的一代新人。堅(jiān)持講普通話。
2、教師隊(duì)伍：樹(shù)立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作的教師隊(duì)伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。講好普通話。
3、班級(jí)：月月?tīng)?zhēng)優(yōu)，努力成為示范班。
4、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長(zhǎng)滿意”的學(xué)校，使同行認(rèn)為是一所“有經(jīng)驗(yàn)、有特色、有所學(xué)”的學(xué)校。
5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作，指導(dǎo)年級(jí)組，班級(jí)教師，少先隊(duì)開(kāi)展好工作，做好常規(guī)檢查，登記。加強(qiáng)德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)生表彰評(píng)選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。
6、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電的好習(xí)慣。
7、通過(guò)課外活動(dòng)、生活實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組、主題班隊(duì)活動(dòng)等形式，寓教于樂(lè)。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng).
1、師資隊(duì)伍建設(shè)。
（1）師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專(zhuān)題的全員培訓(xùn)，認(rèn)真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
（2）骨干影射。抓實(shí)骨干教師、教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)。要求骨干教師、教研組長(zhǎng)不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責(zé)，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅(jiān)力量。
（3）分層培養(yǎng)。針對(duì)不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。在進(jìn)行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個(gè)體差異，為每個(gè)發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開(kāi)展好青年教師的培養(yǎng)工作，確立不同層次中每一位教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求，提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)教師的潛能得到較充分的發(fā)展。
（4）結(jié)對(duì)名師。與溫江東二小達(dá)成戰(zhàn)略合作，即引進(jìn)溫江東大街二小獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)術(shù)風(fēng)格，通過(guò)相互學(xué)習(xí)、融合、激勵(lì)，達(dá)到一種新的境界。
2、課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化的工作目標(biāo)。
（1）網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長(zhǎng)、中層干部、教研組長(zhǎng)的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行條塊結(jié)合的考核機(jī)制，對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。
（2）隨機(jī)調(diào)研。實(shí)行課堂隨機(jī)調(diào)研制，蹲點(diǎn)行政人員每月均要對(duì)班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅(jiān)持定時(shí)反饋檢查考核情況，以達(dá)矯正疏漏的目的。
（4）課堂陽(yáng)光化。以“自主合作探究”為目標(biāo)，以各項(xiàng)研究課活動(dòng)為載體推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動(dòng)繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，開(kāi)展磨課活動(dòng)，重點(diǎn)做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對(duì)外公開(kāi)課及參賽課、名師觀摩課、隨機(jī)調(diào)研課、骨干培養(yǎng)對(duì)象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實(shí)教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。
（5）有效教學(xué)。通過(guò)有效備課、有效聽(tīng)課、有效上課、有效評(píng)課等，切實(shí)使每個(gè)師生都在課堂上有所收獲。
（6）質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來(lái)抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān)，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
（7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)大力地開(kāi)展教研組間磨課活動(dòng)，以磨代研。
3、教學(xué)行為評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過(guò)程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為，關(guān)注教師如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的“學(xué)”的價(jià)值。
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十五
縣政府辦公室：
依據(jù)中共ws縣、ws縣人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于人真做好年度公務(wù)員年度考核工作的通知》和ws縣人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好20xx年事業(yè)單位人員年度考核的通知》文件精神，我局結(jié)合本年度考核對(duì)象表現(xiàn)情況，通過(guò)述職述廉、民主測(cè)評(píng)、公示等程序，順利完成20xx年度考核工作，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
按照考核要求，局多次召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹落實(shí)縣委相關(guān)文件、會(huì)議精神，進(jìn)一步靠實(shí)工作責(zé)任，明確任務(wù)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室協(xié)調(diào)，干部職工積極配合的良好考核氛圍。
在此基礎(chǔ)上，辦公室進(jìn)一步制定出詳細(xì)考核方案，廣泛征求各方意見(jiàn)、建議，結(jié)合平時(shí)了解掌握工作情況，把這次年終考核與階段性考核及平時(shí)表現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)每一名干部工作總結(jié)嚴(yán)格審定，逐一把關(guān)，為縣委考核組客觀、準(zhǔn)確、公正評(píng)價(jià)干部創(chuàng)造良好條件。
為了進(jìn)一步完善考核辦法，提高考核質(zhì)量，在堅(jiān)持“德、能、勤、績(jī)、廉”全面考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合干部職工崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)完成情況，對(duì)工作人員全年工作進(jìn)行認(rèn)真考核和評(píng)價(jià)。
通過(guò)個(gè)人述職總結(jié)、民主測(cè)評(píng)和聽(tīng)取意見(jiàn)，以綜合量化結(jié)合的辦法，將考核分優(yōu)秀、稱(chēng)職(合格)、基本稱(chēng)職(基本合格)、不稱(chēng)職(不合格)4個(gè)等次，并按照優(yōu)秀名額不超過(guò)總?cè)藬?shù)15﹪的要求，嚴(yán)格控制優(yōu)秀等次。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格核定，共評(píng)出優(yōu)秀人員3名。
我局20xx年度應(yīng)參加公務(wù)員考核共10人，其中:科級(jí)干部4人，優(yōu)秀1名，稱(chēng)職3名;一般干部5人(包括副主任科員1人、科員)，稱(chēng)職5名;機(jī)關(guān)工勤人員1人，合格1人;事業(yè)單位職員5人(科級(jí)1人)，優(yōu)秀1名，稱(chēng)職4名。
具體名單如下：
公務(wù)員優(yōu)秀名單：yxl(局長(zhǎng))。
zbd(cz股股長(zhǎng))。
事業(yè)職員優(yōu)秀名單;zy。
特此報(bào)告，請(qǐng)審閱。
20xx年xx月xx日。
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十六
2013年春季學(xué)前教育資助金發(fā)放公示反饋情況
根據(jù)上級(jí)文件精神和古交市學(xué)前教育資金發(fā)放實(shí)施方案，積極發(fā)展學(xué)前教育，我校響應(yīng)上級(jí)精神，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資助金額確保資金足額到位，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童接受義務(wù)教育，于2014年1月26日至2014年2月3日（七天）在我校校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示，公示期間家長(zhǎng)均無(wú)異議，并受到群眾的一致好評(píng)，特此報(bào)告。
2014年2月4日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十七
校黨委組織部:
根據(jù)《xx電子科技大學(xué)發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》及《xx電子科技大學(xué)發(fā)展黨員公示制度（試行）》的精神，我黨總支（或直屬黨支部）于××年××月××日至××年××月××日對(duì)擬發(fā)展對(duì)象×××同志的有關(guān)情況予以公示，公示期7天。公示期間，黨內(nèi)外群眾無(wú)異議。（或有異議，并將經(jīng)調(diào)查核實(shí)后的相關(guān)情況寫(xiě)清楚）
特此報(bào)告。
中共xx電子科技大學(xué)×××總支部（或直屬支部）委員會(huì)
××年××月××日
考核公示結(jié)果報(bào)告篇十八
醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)已然是當(dāng)今醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)，在降低成本的基礎(chǔ)上增強(qiáng)質(zhì)量和效益成為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理的永恒主題。目前我院的發(fā)展現(xiàn)狀分析來(lái)看，醫(yī)院的成本核算仍然存在一些亟待改善的問(wèn)題，若不能及時(shí)地進(jìn)行解決和完善，將會(huì)影響整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展。只有探索適合醫(yī)院的成本核算策略，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。以下幾點(diǎn)將對(duì)此作出比較具體性的說(shuō)明。
強(qiáng)化醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)對(duì)成本核算的認(rèn)識(shí)，并且根據(jù)最新的發(fā)展情況明確成本核算中的費(fèi)用分配標(biāo)準(zhǔn)，是成本核算工作獲得理想中的成效的有力保障，而且為醫(yī)院其他管理工作的開(kāi)展打下了良好的典范說(shuō)明。具體來(lái)說(shuō)，首先，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及中層管理人員要注重加強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)，要在為科室建設(shè)、財(cái)務(wù)進(jìn)程等工作著想的前提下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為參與成本核算的員工提供良好的榜樣作用。其次，在成本核算的進(jìn)程中，切忌為了追求短期利益而唆使會(huì)計(jì)人員弄虛作假。在重視醫(yī)院法制建設(shè)以及完善各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，保證財(cái)務(wù)基礎(chǔ)信息的真實(shí)性、可靠性和透明度。再者，為了使得成本核算管理環(huán)節(jié)的質(zhì)量得到更大程度上的提升，醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)費(fèi)用分配標(biāo)準(zhǔn)的明確力度，將諸如水電費(fèi)、房屋折舊費(fèi)、綠化建設(shè)費(fèi)、對(duì)外宣傳費(fèi)以及保潔費(fèi)等不同的費(fèi)用的使用情況作一個(gè)科學(xué)合理的說(shuō)明和劃分，從而在減少浪費(fèi)以及降低消耗的前提下使得工作效率得到更大程度上的提高。還有，這些費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的劃分應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)院各個(gè)科室發(fā)展的不同情況以及實(shí)際需求，不可以偏概全的進(jìn)行統(tǒng)一的劃分。針對(duì)醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分析和確定，并且多多征集職工的意見(jiàn)和建議，確保標(biāo)準(zhǔn)制定的公平公正性，為醫(yī)院成本核算的創(chuàng)新提供強(qiáng)大的活力保障。
傳統(tǒng)的醫(yī)院成本核算在成本責(zé)任上有“吃大鍋飯”的傾向，責(zé)任制度的落實(shí)不夠到位和清晰，造成不必要的浪費(fèi)和麻煩，通過(guò)將成本核算與醫(yī)院經(jīng)濟(jì)責(zé)任制相結(jié)合，可以為醫(yī)院的成本核算工作的不斷完善提供更多的活力。詳細(xì)一點(diǎn)來(lái)講，醫(yī)院以及院內(nèi)各個(gè)部門(mén)要根據(jù)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)組織形式、成本費(fèi)用開(kāi)支的責(zé)任和權(quán)力，在確定成本責(zé)任層次的基礎(chǔ)上確定相應(yīng)的責(zé)任成本體系，以計(jì)算各責(zé)任單位的成本費(fèi)用代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的單純計(jì)算醫(yī)院總成本，形成責(zé)任成本預(yù)算，促使各責(zé)任單位在明確各自的目標(biāo)成本的前提下完成既定的任務(wù)，促進(jìn)成本核算整個(gè)系統(tǒng)在順利的軌道發(fā)展。還有，醫(yī)院可以根據(jù)自身的發(fā)展實(shí)際以及成本核算的要求，嘗試在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)置“醫(yī)療費(fèi)用差異”賬戶，并且將棋盤(pán)式二級(jí)賬設(shè)立在該賬戶下，將各個(gè)責(zé)任單位的醫(yī)療費(fèi)用差異數(shù)清晰明了的展示出來(lái)，使得責(zé)任單位在明確責(zé)任成本預(yù)算執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，采取適當(dāng)?shù)拇胧┎粩嗟匮a(bǔ)充和完善各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)，在對(duì)比意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的引領(lǐng)下促使責(zé)任單位的工作效率不斷地提高。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各責(zé)任單位的評(píng)價(jià)和考核，做到賞罰合理、獎(jiǎng)懲有據(jù)。
醫(yī)院要想使得成本核算工作真正的發(fā)揮作用，完善的成本核算制度以及相應(yīng)的績(jī)效考核體系是重要的保障。
（一）將各項(xiàng)成本指標(biāo)盡可能的納入到成本核算體系。
要想使得醫(yī)院的成本核算制度得到真正意義上的完善，就要盡可能的將各種成本指標(biāo)納入到核算成本中，如從房屋設(shè)備折舊、材料水電消耗、工資獎(jiǎng)金以及藥品試劑的使用等多個(gè)方面的制度補(bǔ)充和完善入手，并且根據(jù)最新的工作動(dòng)態(tài)制定合理的成本核算的方法和具體的實(shí)施方案，保證醫(yī)院的成本核算工作能夠有章可循、有據(jù)可依。目前醫(yī)院普遍存在科室多占房屋面積的現(xiàn)象，通過(guò)測(cè)量科室實(shí)際使用房屋面積，將房屋折舊納入成本核算中去，從而有效改變多占房現(xiàn)象費(fèi)。通過(guò)收集相關(guān)數(shù)據(jù)制定出每月的水電消耗定額，并分階段對(duì)低于定額的科室進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，超定額的進(jìn)行相應(yīng)處罰，充分與經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)相掛勾。
（二）系統(tǒng)的編制成本核算分析報(bào)告，并根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，找到合理的解決方案。
安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)各個(gè)科室的成本進(jìn)行歸集、計(jì)算和分析，在此基礎(chǔ)上編制成本核算分析報(bào)告，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，并找尋合理的解決方案。同時(shí)，要想使得績(jī)效考核體系具有實(shí)際性的意義，還要對(duì)有關(guān)成本資料是否滿足相應(yīng)指標(biāo)事前、事中和事后三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)化的分析，然后利用成本核算的結(jié)果，提出可行的方案和措施，這樣不僅可以有效地強(qiáng)化醫(yī)院科室人員的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，還可以充分調(diào)動(dòng)醫(yī)院職工的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)大家節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的勤儉持家的意識(shí)。
成本核算制度和相應(yīng)的績(jī)效考核體系并不是一成不變的，要根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展情況和時(shí)代的變革而不斷完善和調(diào)整。在不斷的發(fā)展變革中制定出適合醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核算方案和考核體系。將醫(yī)院職工的各項(xiàng)日常工作按照指標(biāo)分解量化，納入績(jī)效考核，如將月工作量完成百分比和工作質(zhì)量完成情況納入績(jī)效考核，并與獎(jiǎng)金掛勾，從而充分調(diào)動(dòng)職工積極性。在同類(lèi)工作崗位引入有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，如實(shí)行末位淘汰制，每月按照定制的考核表對(duì)職工按崗位進(jìn)行考核，對(duì)考核分?jǐn)?shù)較高者嘉獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)較低者處以經(jīng)濟(jì)處罰，末位待崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)出職工最大的工作熱情和主動(dòng)性，促使大家積極投身到醫(yī)院的發(fā)展中去，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高工作質(zhì)量和工作效率。
隨著醫(yī)院經(jīng)濟(jì)改革不斷的深入，成本管理和成本核算在大多數(shù)醫(yī)院都得到了實(shí)行和強(qiáng)化，在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)入市場(chǎng)程度逐漸深化的最新歷史形勢(shì)下，成本核算在促進(jìn)醫(yī)院占據(jù)更多的市場(chǎng)份額中占據(jù)著舉足輕重的地位。醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人要不斷地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒精華，探索更多地利于醫(yī)院成本核算工作得以創(chuàng)新的良好途徑，使得醫(yī)院的發(fā)展跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐。
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