通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。范文中的寫作技巧和語言表達可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
在職教師工作簡歷篇一
1、認真學習新《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》等與綜合實踐活動、研究性學習、課程改革、課程評價相關的材料。
2、組織教師交流理論學習,積極撰寫教學論文。
1、建立教學研究和聯(lián)合研究的新課程標準,推進課程改革。
本學期的教學研究主要包括:
(1)優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式、討論式教學;
構(gòu)建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;
新課程標準下的教學要求;
提高課堂教學效率的方法。
2、加強教學常規(guī)研究,做好檢查或抽查備課筆記、課堂講稿、作業(yè)批改等工作。認真學習楊司經(jīng)驗,借鑒楊司中學三級備課實踐和“先學后教、課內(nèi)訓練”的課堂教學模式,有效提高備課和上課質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師進行示范課、教研課、魅力課,共同探索提高課堂教學效率的方式方法。
本學期開始實施《初中物理課堂差異性教學策略研究》課題研究,負責人:xx,《初中學生化學實驗能力培養(yǎng)策略研究》課題研究,負責人:xx,進一步完善研究內(nèi)容,明確分工,保證研究質(zhì)量。提高研究效率,做好課題總結(jié),在認真總結(jié)的基礎上推廣研究成果。
初中物理教學應注重加強雙基礎和能力培養(yǎng)。要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時,積極開展復習教學和討論活動。
在職教師工作簡歷篇二
茲證明________,男(女)身份證號碼:________系我校在職教師?,F(xiàn)擔任________一職,該同志任職期間,工作認真負責,熱愛學生,團結(jié)同志。
特此證明。
________學校。
____年____月____日。
在職教師工作簡歷篇三
工作證明也稱為在職證明,有些時候我們是需要這個證明的,下面是小編搜集整理的.在職教師工作證明范本,希望對大家有所幫助!
(空兩格)茲有我校______同志,于___年___月-----____年____月在我校擔任____年級____班班主任一職。該同志任職期間,工作認真負責,熱
愛
學生,團結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級
管理工作者等榮譽。特此證明。______學校(加蓋公章)
___年__月__日
茲證明________,男(女)身份證號碼:________系我校在職教師。現(xiàn)擔任________一職,該同志任職期間,工作認真負責,熱愛學生,團結(jié)同志。
特此證明
________學校
20____年____月____日
茲證明________,女(男),身份證號碼:____________,系我校在編在職教師。
情況屬實,特此證明。
____市____鎮(zhèn)____學校
20____年____月____日
_____同志,女,漢族,______年______月出生,現(xiàn)年______歲,______年畢業(yè)于______
專業(yè)
,本科學歷,______年______月經(jīng)人事局招聘至我校工作至今,教齡______年,該同志自參加工作以來,思想積極,熱愛黨的教育事業(yè);工作踏實,遵守學校各項規(guī)章制度;成績
優(yōu)秀,年度考核名列前茅,近五年來未受過任何處分或處罰。經(jīng)審查,符合城區(qū)學校選調(diào)教師條件。學校負責人意見:________________
學校(蓋章):_____________________
___________年______月_____日
該教師于 ____年____月--____年____月在我校擔任歷________學段________科教學工作和________年級班主任工作。
情況屬實,特此證明
________學校
____年____月____日
以上經(jīng)歷表明該同志已具有1年以上教育工作經(jīng)歷。
特此證明。
單位聯(lián)系電話:________________
___________學校
___________年______月_____日
在職教師工作簡歷篇四
性別:女
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣
聯(lián)系電話:
e-mail:
應聘方向
求職行業(yè):教育/培訓
應聘職位:中學老師,小學老師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
2007/03-現(xiàn)在:xxx公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學老師
主要職責:負責教學行政事務,教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學老師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學老師
主要職責:編輯兼老師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法,給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學老師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.
教育培訓
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07老師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.
在職教師工作簡歷篇五
首先感謝領導給我這么一個機會談談我的備考工作,因為在__一模當中,我們班的成績不是很理想,在重點線上與領導給出的目標還差了整整三人,并且在高分層550以上的人數(shù)特別少,位居物理班之尾,與最多的班相差了9人,所以在這里我就想粗略地向大家匯報一下我的備考工作,希望能得到廣大領導、老師尤其是富有經(jīng)驗久經(jīng)戰(zhàn)場的老班任們的指導。
一、以人為本,以發(fā)展的眼光看備考。
記得曾看過這么一些話:“每個學生都是為成功而生”,“只要癡心不改,總會出現(xiàn)教育的挈機”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時,我也把他們看成是發(fā)展中的人,而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會上,我就要求他們用發(fā)展的眼光來看待自己,寫出自己第二學期末每一科的成績與總分,再預測經(jīng)過高三一年發(fā)展后的每一科的成績與總分,以便定下自己的高考目標大學。我把這些做成了一期墻報。每當有同學有寫堅持不了的時候,我就拉他去面壁思過,讓他們重新找回勇氣與毅力。
二?p強化動機,樹立目標
我首先讓學生清晰和強化自己的升大動機,因為凡事動機越強烈,成功的欲望越強,就越能調(diào)動學生的積極性,從而在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o窮盡的,要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學生作好較充分的溝通后,要求每個學生寫出升大的至少十大理由,理由越具體生動越好。
理由寫好之后,再引導他們?yōu)樯髽淞⒕唧w的目標。
首先,肯定和強化他們升大理由,有些諸如“讀大學是為了去大學看看大學女生到底漂不漂亮”,我也給予恰如其分的肯定,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自己的具體學習狀況,為自己高考設置一個目標。
其次,要求他要善于把一個大目標分解為若干小目標,假如一個學生現(xiàn)在的水平是原始分500分左右,那他的高考目標就不能僅僅定在本科a線,應該鼓勵他向重點線沖擊,大概還差40分左右,那這40分的差距從那幾科找?還有幾次模擬考,每次的目標是多少?甚至每次模擬考試的每門課應該是多少分都要具體明確。
最后就是要求他們把目標放在桌上,天天督促自己。
再次,要求把每天的學習時間細化,做成一張時間安排表,就是從早上6點半起床一直到晚上12點休息前的時間都要寫明要做什么,甚至是做哪一科,都必須一清二楚,然后交給我檢查,通過以后再貼在自己的座位上,每天按計劃行事。
在墻上和自己的桌上有了目標計劃后,稍微有點自尊心,有點自控能力的人都可以做到。所以,班級整體學習氣氛稍微濃郁了點。
三、實事求是,因材施教。
對于不同層次的學生,我給予不同的`處理方法。
對于那些松辮子的學生,我就找他們個別談話,給他們一個轉(zhuǎn)變過程。比如李文東同學,開始是天天遲到,并且早中晚都遲到,并且每個課間都下去買東西吃,我就找他談話,說一個月給他三次最后進入教室的機會,如果超過三次,就每一次寫一篇作文。開始一個月還會超過幾次,現(xiàn)在幾乎不會遲到了。
對于優(yōu)等生,因為他們自制水平一般較高,自尊心較強,往往看不到錯在何處,輕輕點一下,只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習慣,也不說他,就靜觀其不良后果的苗頭,尋找契機,令其頓悟。事實是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過失會使他記憶終生,“第一次”會成為“只一次”。
四、身先士卒,示范引路
蘇霍姆林斯基說過:“人只能由人來建樹?!倍鴮W生又具有極強的模仿性,所以與學生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。因此,為了使規(guī)范的學習更踏實地落實到實處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。我說我是班級中最懶散的一員,所以我可以一個月遲到三次,如果多了,我也自動掃教室,所幸的是,一想到要掃教室,我也就只好起來了。
總結(jié)這一學期,我在盡力地想把這個班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個人的工作能力有限,這個班依然存在不少仍需解決的難題:有一些個人習慣上問題的存在,尤其是同學們在學習上不夠堅持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題;后進生的轉(zhuǎn)化問題等等。
最后,再次感謝大家對我本人以及高三(6)班的關心和支持,也非常渴望大家對我的工作提出寶貴意見。
在職教師工作簡歷篇六
國籍:中國
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:江西
身材:160cm45kg
婚姻狀況:已婚
年齡:27歲
培訓認證:誠信
徽章:
人才類型:普通求職
應聘職位:教授/講師:高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:
工作年限:5
職稱:初級
求職類型:均可
可到職日期:隨時
月薪要求:20xx——3500
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:南海執(zhí)信中學 起止年月:20xx—09~
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師
工作描述:
離職原因:
公司名稱:深圳市龍城高級中學
起止年月:20xx—09~20xx—07
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師
工作描述:
離職原因:
公司名稱:福建省沙縣第一中學
起止年月:20xx—09~20xx—07
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師
工作描述:
離職原因:
公司名稱:南昌市第十二中學
起止年月:20xx—02~20xx—04
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務:高一數(shù)學教師
工作描述:
離職原因:
畢業(yè)院校:江西師范大學
最高學歷:本科
獲得學位:學士
畢業(yè)日期:20xx—07—01
所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)
所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月 學校(機構(gòu))專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語:英語優(yōu)秀
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。
此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。
自我評價:
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。
在職教師工作簡歷篇七
教師,他受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設性的教育,執(zhí)行各項教育政策,維護社會穩(wěn)定,為國家和社會培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬?。那么,現(xiàn)在就來看看教師的辭職報告應該怎么寫吧!
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
在職教師辭職報告參考范文
諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
在職教師辭職報告范文大全
尊敬的校領導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡歷篇八
姓 名:*** 性 別:
民 族: 出生日期:
身 高: 戶 籍:北京市
學 歷:本科 專 業(yè):行政管理(辦公自動化)
畢業(yè)院校:**大學 畢業(yè)時間:
移動電話:
通訊地址:
郵 編:
e-mail :
期望職位:
意向概述: 數(shù)學教師、英語教師、信息教師 熱愛教育事業(yè),如果自己有幸能夠成為一名教師,會在崗位上兢兢業(yè)業(yè),無悔的奉獻,使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn),用我的愛心與學生共成長。
英語四級證書
普通話等級證書
已考英語六級
備考教師資格證
1、大學期間輔導小學、初中生的`英語及數(shù)學課程
2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工 作
1、熱愛教育事業(yè),關注兒童的教育問題
2、組織協(xié)作能力較強,注重團隊合作
3、能夠吃苦耐勞,不計個人得失,具有奉獻精神
4、以身作則,具有一定的創(chuàng)新能力,
5、愿意為學生的成長貢獻自己的力量
雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗,但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會!
希望貴校能給我這個與學生共成長的機會! 謝謝!
在職教師工作簡歷篇九
尊敬的校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經(jīng)有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!?;叵雱倎韝x小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師辭職報告范文大全
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的,一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學??紤]批準我的辭職報告。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡歷篇十
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:廣州
身材:160cm47kg
婚姻狀況:未婚
年齡:25歲
培訓認證:誠信
徽章:
人才類型:普通求職
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓/家教:教師、中學教師:教師
工作年限:2
職稱:無職稱
求職類型:均可
可到職-一個月
月薪要求:xx--3500
希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:私立華聯(lián)學院
起止年月:xx-07~xx-05
公司性質(zhì):事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務:就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師
工作描述:任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作,負責就業(yè)招聘日常事務,協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因:希望從事其他課程教學工作
畢業(yè)院校:廣西師范大學
最高學歷:本科
所學專業(yè)一:漢語言文學教育
所學專業(yè)二:教育管理
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月 學校(機構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號
xx-09xx-06 柳州師范高等專科學校 漢語言文學教育初中語文 教師資格證
xx-06xx-06 廣西師范大學 教育管理 高中教師資格證
外語:英語良好
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教育教學方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流,關愛學生,積極因材施教,達到較理想的教學效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,責任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作,善于從生活中引導感悟?qū)W生,達到較好的教學效果。
在職教師工作簡歷篇十一
性別:女
民族:漢族
出生年月:1987年12月
婚姻狀況:未婚
身高:165cm
體重:53kg
戶籍:江蘇鹽城
現(xiàn)所在地:南京市鼓樓區(qū)
畢業(yè)學校:江蘇教育學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:數(shù)學與應用數(shù)學
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:兩個月(實習)
求職意向
職位性質(zhì):全職
職位類別:教師-小學數(shù)學教師
職位名稱:小學教師;
工作地區(qū):南京;昆山;鹽城
待遇要求:1500—20xx元/月可面議;
需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
技能專長語言能力:英語四級;普通話標準
電腦水平:通過江蘇省計算機等級考試二級,基本掌握各類辦公軟件
教育背景:時間:20xx年9月-20xx年7月
所在學校:江蘇教育學院學歷:本科
工作經(jīng)歷所在學校:鹽城市亭湖區(qū)小學
時間范圍:20xx年2月-20xx年4月
公司性質(zhì):事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所
擔任職位:教師-小學數(shù)學教師
工作描述:20xx年2月至4月在鹽城市亭湖區(qū)小學實習,期間擔任四年級實習班主任和數(shù)學教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。
自我評價:我最大的.優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
在職教師工作簡歷篇十二
個人信息
姓名:fwsir
國籍:中國
目前所在地:番禺區(qū)
民族:漢族
戶口所在地:湛江
身材:155cm43kg
婚姻狀況:未婚
年齡:23歲
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:教師
應聘職位:
工作年限:1
職稱:無職稱
求職類型:全職可
到職日期:隨時
月薪要求:―3500
希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:起止年月:20xx-07~20xx-11
公司性質(zhì):外商獨資
所屬行業(yè):
擔任職務:外貿(mào)跟單
工作描述:
1.熟悉外貿(mào)流程,如找產(chǎn)品下單-出貨裝柜-做發(fā)票裝箱單-核對b/l,c/o信息
2.供應商和外國客戶很好的交流,善于洽談。
3.從事接觸過的產(chǎn)品有電子,電器…等等的產(chǎn)品
離職原因:
公司名稱:起止年月:20xx-05~20xx-06xxx有限公司
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡設備
擔任職務:外貿(mào)跟單
工作描述:
1.我主要負責接單,交貨期出貨,跟客戶交流。
2.可以用英語跟外國客戶交流。
3.熟練操作電腦和各種常用軟件;erp
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:xxx大學
所學專業(yè)一:旅游管理所學專業(yè)二:商務英語
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09――20xx-06xxxxx大學商務英語畢業(yè)
20xx-02――20xx-12xxxxx大學旅游管理大專
語言能力
外語:英語優(yōu)秀
其它外語能力:粵語,國語都精通,英語口語流利。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
1、熟悉進出口貿(mào)易運作流程及規(guī)范,能獨立完成出口流程;
2、熟悉網(wǎng)絡營銷,具有很強的文字溝通及英語口語表達能力;
3、熟悉商檢、核銷、報稅等;
5、熟練操作電腦和各種常用軟件;
6、細心負責,反應敏捷。
詳細個人自傳
本人性格開朗,工作認真,細心負責、反應敏捷,具有良好溝通,能吃苦,有良好的團隊意識,競爭意識,有飽滿的工作熱情和沖勁,服從管理、尊敬領導,有較強的工作責任心及良好的敬業(yè)精神,品德優(yōu)良。
在職教師工作簡歷篇十三
男27歲河南人
學歷:本科
工作年限:3-5年
期望薪資:面議
工作地點:上海-不限
求職意向:教師
執(zhí)行能力強誠信正直責任心強陽光開朗人脈廣闊
工作經(jīng)驗
(工作了6年8個月,做了1份工作)
上海閔行區(qū)某中學教師
工作時間:9月至今[6年8個月]
職位名稱:教師
工作內(nèi)容:上課,研討課,備課,評課,主要是八年級數(shù)學
教育經(jīng)歷
206月畢業(yè)上海師范大學數(shù)學與應用數(shù)學
自我描述
我是一名閔行區(qū)在職中學教師,具有多年的教學經(jīng)驗,目前所帶八年級數(shù)學,自己在家還帶一些學生,所以想利用周一到周五晚上的時間求一份上門家教,輔導過多名中高考學生,我可以輔導小學到高中數(shù)學,初中物理化學。您的信任將會換來意想不到的收貨。
在職教師工作簡歷篇十四
茲有我校______同志,于___年___月—____年____月在我校擔任____年級____班班主任一職。該同志任職期間,工作認真負責,熱愛學生,團結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級管理工作者等榮譽。
特此證明。
______學校(加蓋公章)。
___年__月__日。
在職教師工作簡歷篇十五
姓名:
性別:女
出生年月:
民族:漢族
學歷:本科
現(xiàn)居住地:
工作年限:
到崗時間:隨時
身高:
婚姻狀況:未婚
聯(lián)系電話:
應聘類型:專/兼職皆
可應聘職位:教師
期望工作地區(qū):
期薪:面議
20xx-9至20xx-7學校名稱:xx師范大學
專業(yè)名稱:化學教育(應用化學方向)
取得學歷:本科
校內(nèi)活動職務描述
20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長
20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長
本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
在職教師工作簡歷篇十六
作為教師的我隨著年齡的增長越發(fā)感覺到時間的珍貴,所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話:在總結(jié)中進步,在反思中成長。對我的促動很大,對于一名教師來說,總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對自己這學期的工作做以梳理和總結(jié),以便下一步的工作。
本學期我有幸又一次擔當重任,承擔五年級四個班的英語教學工作,應該說任重而道遠,這源于領導和家長們的無限信任,所以為了不辜負大家的一片真心,我一直努力并奮斗著,雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自己我都嚴格要求,盡量不讓“大錯誤出現(xiàn),小錯誤不斷”。
感覺我們師生彼此時刻都在進步,時刻都有收獲。當然,在教與學的過程中,酸、甜、苦、辣、咸在所難免,但我們?nèi)允强鞓返?。這屆五年級的學生英語水平不算很好,基礎也比較薄弱,所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學困生的轉(zhuǎn)化,在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制,同時我更加注重形成性評價,不以一次的考試成績來評價一個學生,平時哪怕他/她有一點點的進步,我都會感到很欣慰。每次的月考,學生的成績都在不斷地提高,期中期末考試的成績也很不錯,雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會就此止步,我要繼續(xù)拼搏努力,爭取更大的勝利。
每次考試后,甚至每節(jié)課后,在時間允許的情況下我都及時反思總結(jié),分析學生,反思自己,還時常找個別的學生談心,與學困生一起研究學習策略。關于學困生的轉(zhuǎn)化在某個領域我發(fā)表過個人看法,并得到了教育專家學者的認可、點評與幫助,為此我感激著。在具體的教學中,本著因人而異的原則,我嘗試著各種教學方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方說對一些學困生的關注度還是不夠,對尖子生的訓練也還不夠到位,在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關系很融洽也很和諧,應該用朋友二字來定義比較合適?,F(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密,心與心的交流拉進了師生的距離,對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我,大力支持并協(xié)助班主任工作,對每個班級的管理工作獻計獻策,哪個學生有異常情況我都會及時與班主任交流,溝通的過程,也是我學習的過程,我虛心向有經(jīng)驗的教師學習,從他們的身上我看到了自己的不足,可以說在周圍同事的身上我學到了許多,學到的不僅僅是教學經(jīng)驗,生活閱歷也有所見長。
無論工作多么繁忙,我始終沒有間斷為自己充電,經(jīng)常利用休息時間看書查資料,鉆研教材,加強理論知識學習,爭取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高,做一位更加優(yōu)秀的教師,一位創(chuàng)新型教師,一位更讓領導信賴的教師,一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出,于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會上結(jié)合自做的新穎課件進行說課展示,受到領導們的一致好評,應該說我的精彩一半來源于自信,一半來源于我遇到的伯樂。
在職教師工作簡歷篇十七
(女,26歲,)
期望職位:家教
最高學歷:本科
期望日薪:120元
工作年限:2-3年
期望地區(qū):上海-寶山-上大
溝通能力強陽光開朗
工作經(jīng)驗(工作了3年9個月,做了1份工作)
宜城市教育體育局
工作時間:8月至今[3年9個月]
職位名稱:教師
工作內(nèi)容:從事一線教育,熱愛教育事業(yè),希望一直從事教育事業(yè)。
教育經(jīng)歷
206月畢業(yè)|湖北師范學院|生物科學
自我描述
一直從事一線教育,湖北省新機制教師,熱愛教育事業(yè)……
語言技能
英語:較好
普通話:較好
證書獎項
證書名稱:教師資格證|頒發(fā)時間:年6月|頒發(fā)機構(gòu):湖北省教育主管部門
證書名稱:大學英語六級|頒發(fā)時間:12月|頒發(fā)機構(gòu):教育部考試中心
專業(yè)技能
word:熟練|經(jīng)驗:6年
excel:熟練|經(jīng)驗:6年
powerpoint:熟練|經(jīng)驗:5年
在職教師工作簡歷篇十八
尊敬的領導:
您好!
據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。
我出生于x省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在x師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎,掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求歷史學科與中學教學的結(jié)合點,為了適應現(xiàn)代的教學要求,我自學了相關的計算機知識,現(xiàn)已能利用powerpoint、authorware、photoshop等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。
久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書范文應聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質(zhì)好的學校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。
隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!
自薦人:
20xx年xx月xx日
在職教師工作簡歷篇十九
茲有我校______,于___年___月——____年____月在我校擔任____年級____班班主任一職。該同志任職期間,工作認真負責,熱愛學生,團結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級管理工作者等榮譽。特此證明。
______學校(加蓋公章)
___年__月__日
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